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快樂的大腳觀后感四篇

發(fā)布時間:2023-12-06

快樂的大腳觀后感。

往往人們難以忘懷的,并不是書本,而是一部優(yōu)秀的電影,直到影片的最后,我們的思緒都被影片中的情節(jié)所深深吸引。在被觸動后,我們需要將這些內(nèi)心的感受寫成觀后感,而你知道寫作一篇觀后感的關(guān)鍵是什么嗎?本文將會專注于“快樂的大腳觀后感”在其研究和應(yīng)用領(lǐng)域的內(nèi)容,希望您能與朋友們一起分享這篇文章,并共同成長!

快樂的大腳觀后感 篇1

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今天早上,天下起了小雪,但仍然沒有擋住我們看電影的熱情。我和唐佳怡、陸雨欣一起去西園電影院觀看了一部3d電影(快樂的大腳2)。電影真摯感人,非常好看。

這部電影講的是一群企鵝的故事。有一天,一只小帝王企鵝艾瑞克隨著大家舞蹈,一不小心當(dāng)眾出丑,遭到嘲笑。一氣之下,它和兩只小企鵝一同出走。爸爸曼波急忙去找,費(fèi)了九牛二虎之力才在另一個企鵝部落里找到他。一路上,曼波救了一只大海象。他帶著兒子回家,卻發(fā)現(xiàn)企鵝們被冰山困祝曼波、艾瑞克叫來海象們,和在冰山上的企鵝團(tuán)結(jié)一致跳起了踢踏舞,把雪震到冰山下,兩邊的低又平了,企鵝們也大團(tuán)圓。艾瑞克在這些事情中了解到了父親的勇敢,最終理解了父親的良苦用心。

電影故事情節(jié)曲折,驚險感人。我從他們許多感人的事跡中學(xué)到了許多道理。當(dāng)海象們跳起踢踏舞,被救的老海象卻微微后退。要知道,他可是從不后退的.呀!邊上的海象問他干什么,他說:“有時候退后一小步,是為了前進(jìn)一大步!”于是向前一跨,用鼻子和鰭使勁拍打地面,聲音震天響,雪紛紛下滑。一只小蝦奇思妙想不想再呆在食物鏈最底部,就想去嘗嘗肉的鮮美,于是爬上岸,尋找食物,雖然沒吃到肉,但卻堅持不懈冒險,勇氣可嘉。一只名叫斯文的海鷗被企鵝們誤認(rèn)為是會飛的企鵝,都很尊重他,雖然他有些小得意卻教給了艾瑞克一些道理,在企鵝被困時也拔刀相助,用寬寬的大嘴捉來許多魚,讓企鵝們不再挨餓。

電影播放完畢,我們?nèi)苏f說笑笑走出影院??赡切┊嬅孢€時不時出現(xiàn)在我的腦海中,那些聲音還時不時回蕩在我的腦海里……

快樂的大腳觀后感 篇2

"大腳"是一只很特殊的企鵝的大腳。電影內(nèi)容是這樣的:在一個冰天雪地的南極,有無數(shù)只公企鵝在孵蛋,而母企鵝全部都去找食物了。其中有一只公企鵝的蛋滾下了坡,還好沒事。一天早上,全部的小企鵝都出來活動了他們長得都可愛極了,唯一一只小企鵝的腳比較大比較特別,其實他就是上次滾下坡的那只可憐的小企鵝"波波"。波波不會唱歌,只會跳舞,他與眾不同,許多小企鵝都排斥波波。波波長大了,他交了五只另外不同品種的小企鵝,他們又蹦又跳使得別人受不了了,要他滾出去!波波只好傷心地走了,和他的朋友一起冒險,波波想找到捕他們的食物-魚的外星人-人類!他一路上碰到了很厲害的對手,經(jīng)歷了一個特大暴風(fēng)雪,那些小企鵝已經(jīng)被吹得快要飛走了,可是勇敢的、堅強(qiáng)的波波仍然勇往直前。后來他們就差點(diǎn)兒被水中"殺手"給吞了!還好他們齊心協(xié)力終于逃走了,波波看到人類的大船正要捕魚了,于是和他的朋友分開向著大船奮起直追,??蓱z的波波被送進(jìn)了動物園里。很幸運(yùn)的,一個小孩子在玻璃窗外敲兩下,后來又用手指頭一直有節(jié)奏地敲玻璃,波波聽了他"快樂的大腳"又開始跳了起來!小孩子把媽媽叫來,接著一堆人都來了,后來人類在波波的背后裝了"追蹤器",讓波波找到自己的家,波波回到了自己的家和所有的企鵝一起跳起了舞,后來所有的企鵝都跳起了舞來!于是人類坐直升機(jī)跟蹤來了,看到了這么多的企鵝。最后他們終于有魚吃了!過上了平靜快樂的生活!

看了這部電影,我覺得波波是一只奮不顧身的小企鵝呀!他是如此堅強(qiáng)、如此勇敢,,如同一個勇士!如果沒有波波,可能每只企鵝都會餓死的。真要好好學(xué)習(xí)他的精神!這個故事還告戒人們:請不要再傷害動物了,因為你們的捕殺,還害了更多的動物最后,反而是在傷害我們自己!例如:我們討厭惡狼,就把他們殺光,鹿就會變多,到時候我們的花草樹木還在嗎?到時候我們還能看見郁郁蔥蔥的森林嗎?我們?nèi)祟悤馓运搅税?每只動物、昆蟲等,都有他們的生存價值和意義呀為什么要這樣呢?希望無論什么地方甚至天涯海角,能設(shè)立保護(hù)區(qū)的,請麻煩一下,去設(shè)立吧!讓地球恢復(fù)到原來的自然環(huán)境吧!

快樂的大腳觀后感 篇3

前些天,我觀看了一部電影名叫《快樂的大腳》。

一聽到這個名字我感到很疑惑。有著一雙大腳應(yīng)該更多的是煩惱,怎么會快樂呢?我?guī)е蓡栭_始走進(jìn)了一個名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看,哦!

很不受種族長老們和大部分企鵝的歡迎,因為在帝企鵝的傳統(tǒng)中是要會唱歌,而不是跳舞,它們認(rèn)為一個不會唱歌只會跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝,不僅如此他們還認(rèn)為百年不遇的魚荒就是因為波波這個災(zāi)星而造成的。看到這里,我不禁為波波而感到憤憤不平,它只是不會唱歌而已,怎么能說它就是災(zāi)星呢?為了消除長老們和其它企鵝的偏見和誤解,波波下定決心去查出魚荒的原因。這是為了自己,也是為了整個帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝,它們很樂觀,不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴,最后波波找到了造成魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾⑶矣梦璧柑嵝讶藗円Wo(hù)地球,不要再大量捕殺魚類,大量捕殺會造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞,而且現(xiàn)在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類被波波的舞蹈所感動,認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性,決定改正錯誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個帝企鵝家族,也讓帝企鵝們接受了它。

看完這部電影使我感觸很深,跟波波那種堅持不懈的力量相比,我是多么的弱小,是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見,堅持自我。在查尋之旅中遇到無數(shù)危險可它從未想過放棄,最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄,遇到些困難就要退縮。記得三年級時,我是個小胖子,媽媽每天早上都要讓我跑個1000米,可我卻根本堅持不下來,跑跑停停幾乎每50米就停一會,1000米下來一滴汗沒出,根本沒有起到運(yùn)動出汗的目的。在看完《快樂的大腳》后我下定決心,向波波學(xué)習(xí),多多運(yùn)動,并且能長久地堅持下去,絕不會輕易再說放棄,因為堅持就是勝利。

快樂的大腳觀后感 篇4

今天,我看了一部電影,叫《快樂的大腳》。它讓我再一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量!

它講述了一個名叫伊瑞克的小企鵝因為他和別的企鵝長得不一樣,所以被別的企鵝笑話。一次他和小伙伴玩耍時迷路了,來到了另一個企鵝島。這個企鵝島上有一個會飛的企鵝,伊瑞克也想飛,那的企鵝告訴他只要有信念就可以做到。當(dāng)伊瑞克跟著爸爸回家的路上,有一只海象當(dāng)著他們的去路。海象不小心掉進(jìn)了還的深處,伊瑞克的爸爸冒險救了海象。海象很感激!就在伊瑞克他們回到家時,帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個企鵝島的企鵝幫忙。會飛的企鵝帶著企鵝來支援,他們運(yùn)輸食物給帝企鵝們。這是一場大雪把河面冰封住了,帝企鵝們沒有食物了。這是伊瑞克的爸爸想到了一個辦法:利用冰山上的力量把冰山震塌,讓企鵝們走上來。他們把海象請來幫忙他們終于成功了!

俗話說得好,一花獨(dú)放不是春,百花齊放才是春!這部電影告訴我們:團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡;可以拯救一個家族;可以創(chuàng)造榮譽(yù)。這個美好的結(jié)局不就是靠伊瑞克他們的團(tuán)結(jié)嗎?讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!現(xiàn)在哪里不需要團(tuán)結(jié)?學(xué)校里的一次大型活動;一個企業(yè);一次拔河比賽;一個球隊團(tuán)結(jié)會讓人變得有責(zé)任感,讓我們的世界更美好!

擴(kuò)展閱讀

快樂大腳觀后感(集錦5篇)


當(dāng)我們花了時間認(rèn)真觀看了影片之后,好的電影能給觀眾強(qiáng)烈的代入感。將感悟?qū)懗捎^后感,可以讓我們印象更加深刻,觀后感寫作,培養(yǎng)寫作思路,優(yōu)秀的作品名觀后感都有哪些特點(diǎn)呢?小編整理了以下關(guān)于“快樂大腳觀后感”的最新范文,歡迎大家讀取參考!

快樂大腳觀后感(篇1)

今天,我看了一部電影,叫《快樂的大腳》。它讓我再一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量!

它講述了一個名叫埃里克的小企鵝的故事,他因為和其他企鵝不同而被其他企鵝取笑。有一次,他迷了路,和朋友們玩,來到另一個鵝島。島上有一只會飛的企鵝。埃里克也想坐飛機(jī)。企鵝告訴他只要他有信心就可以做到。

當(dāng)埃里克跟著爸爸回家時,他們面前有一只海象。海象不小心掉進(jìn)了還的深處,伊瑞克的爸爸冒險救了海象。海象很感激!

就在伊瑞克他們回到家時,帝企鵝家族被四周的冰山圍住了。伊瑞克的伙伴去找另一個企鵝島的企鵝幫忙。飛行的企鵝帶著企鵝來支持他們。他們把食物運(yùn)送給帝企鵝。

這場大雪使河水結(jié)冰了。帝企鵝沒有食物。這是埃里克的父親想出的一個辦法:利用冰山的力量來坍塌冰山,讓企鵝上來。

他們把海象請來幫忙他們終于成功了!

俗話說,讓一朵花單獨(dú)綻放不是春天,讓所有的花一起綻放才是春天!電影告訴我們:團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡;可以拯救家庭;可以創(chuàng)造榮譽(yù)。

這幸福的結(jié)局不是因為他們的團(tuán)結(jié)嗎?讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!現(xiàn)在**不需要團(tuán)結(jié)?

學(xué)校里的大型活動;企業(yè);拔河比賽;團(tuán)隊合作會讓人感到有責(zé)任感,讓我們的世界更美好!

快樂大腳觀后感(篇2)

范文一:

昨天,我看了一部有趣的電影,名字叫《快樂大腳》。

這部電影很有趣。它講述了一只小企鵝的成長故事。它生活在寒冷的南極,經(jīng)歷了許多困難,但它克服了所有的困難。它的名字叫芒博。

芒博生活在企鵝帝國,每只企鵝都會唱動聽的歌曲,可是芒博卻不會唱,但是它會跳舞,舞姿優(yōu)美,它不怕別人的取笑,用它那雙快樂大腳給大家?guī)砹嗽S多歡笑聲,它勇敢的面對困難,面對生活,最終贏得了大家的掌聲。

通過**這部電影,我有自信,知道做任何事都要勇敢面對,勝利永遠(yuǎn)屬于我自己!

范文二:

企鵝小的時候可愛,長大了就沒那么有感染力。

什么事情只要一扯到人類就不那么好玩,在這上,海底總動員稍微強(qiáng)一點(diǎn)。

在看了iceage2后我就對海里面的鏡頭有點(diǎn)懼怕。因此看這個電影的時候幾乎是挑戰(zhàn)了我能在水里憋氣時間一樣滴威脅到了我。

范文三:

今天我們**了《快樂的大腳》這部電影,我很受感動。電影講述了小企鵝波波的故事。波波小時候被認(rèn)為不正常,受歧視,被海豹追殺逃亡時,認(rèn)識了五位好朋友,也了解到了魚類減少的原因,是人類過度捕撈造成的,波波用自己的真誠感動了人類,解決了問題,得到了人們的認(rèn)同。

波波的精神也感動了我。我想向波波學(xué)習(xí),做一個有毅力的人。

范文四:

星期天,我和弟弟一起去時代廣場的奧斯卡電影城**了《快樂的大腳》這部電影。

電影里有許多可愛的企鵝。它們一起唱歌跳舞,過著幸福的生活。

突然有一天,雪山崩塌了,擋住了通往外面世界的路。企鵝們被困在大坑里,出不去。三只幸運(yùn)的企鵝和它們的父親逃過了災(zāi)難,因為他們出去做生意。當(dāng)它們回來的時候,它們發(fā)現(xiàn)它們的家人和朋友被困了。它們非??释驹谘┥缴希氡M一切辦法來拯救它們的家人和朋友。

于是,請來另一個島上的企鵝們幫忙。我們一起跳舞,試著抖雪山上的雪滑下來,這樣雪山和大坑之間就會有一個斜坡,企鵝可以利用這個斜坡逃跑。雖然這種方法很好,但由于它們太小,雪地滑行的速度很慢。

企鵝再次向海象求助。海象和它的兄弟姐妹們一起來了。它們開始熱情地跳舞。經(jīng)過不懈的努力,我們大家共同努力下了雪山,被困的企鵝終于得救了。

這部電影告訴我們,當(dāng)我們遇到困難時,我們必須冷靜下來,盡力克服困難。我們不能被他們嚇倒。

范文五:

很少有一部電影能夠勵志得如此徹底而完全。沒有同伴;沒有同伴;沒有理解力;孤獨(dú)。獨(dú)闖;前行;沒有退路。

看完這部電影,我突然想起徐志摩,哪怕有點(diǎn)脫節(jié)。也許,不同樣的悲憫,卻同樣孤獨(dú)而哀傷。看動畫片很難有這種感覺。最近,好萊塢動畫片越來越感人。

除了美麗的畫面,也許更多的是人的思維深深地埋在那些讓人發(fā)笑的表象之下。于是,當(dāng)開始安靜地**這些動畫電影的時候;我們開始感覺悲愴,以及憂傷。在外面的笑聲之后,也許我們應(yīng)該開始思考:

這些制作精良的工業(yè)電影和精致的劇本底層其實有更多感人的東西。如果我們足夠細(xì)心,足夠感性,這可能是一部讓人哭泣的東畫片。

這是一部具有叛逆精神的電影。顛覆權(quán)威,顛覆傳統(tǒng)是這部電影背后隱藏的反叛之光的喜悅。

在企鵝群中,他們的天分是用自己的靈魂之歌找到一個有同情心的伴侶;在另一個群中,他們不需要唱歌,只需為心愛的異性收集石頭,就能找到屬于自己的幸福。可是,誰能定義他們的幸福呢。他們的幸福是什么?在傳統(tǒng)觀念中,只要他們盡自己的一份力,只要他們找到屬于自己的精神之歌,他們就能到達(dá)幸福的彼岸。

沒有一只企鵝會懷疑自己是該唱歌,還是該尋找一塊與眾不同、耀眼的石頭。他們總是固守著整個集團(tuán)的既定模式。他們也許并不明白在歌唱和石頭之外有另外的世界存在。他們可能不明白,唱歌只是一種生活方式,而最耀眼的石頭仍然只是一塊石頭。

也許他們根本不需要理解這一點(diǎn)。他們只是企鵝,就像他們的父母一樣,唱歌尋找伴侶,釣魚,產(chǎn)卵,生孩子,或者被海豹吃掉。這就是企鵝的命運(yùn)。他們存在、繁殖、培育和死亡。

在芒博之前,所有的企鵝都是這樣活著。對他們來說,要唱歌,要用企鵝最悅耳的聲音線唱到最高的范圍,要找到共鳴的聲音,那就是幸福。但誰有權(quán)直截了當(dāng)?shù)卣f,我定義的幸福是真正的幸福。

幸福在**,走往**。我們什么都不知道。我們能做的就是做我們自己。然后,堅定不移地走向前。

然后我們可以說,也許,我們擁有的只是幸福。至少。這幸福屬于我們自己。

《快樂的大腳》在美妙的旋律中拉開了序幕,一如所有的動畫片一樣,輕松愉悅的節(jié)奏氛圍一點(diǎn)沒有超出我的觀影期待,我快樂的看到可愛的小企鵝破殼而出,造型相當(dāng)討喜,有點(diǎn)呆頭呆腦,有點(diǎn)憨,很可愛。但小小的企鵝芒博一出生就暴露出了與眾不同,他的一雙大腳與生俱來就有一種舞蹈的欲望,在帝企鵝族群中,唱歌才是他們該有的天賦,所以,芒博從一開始就被視為異類,一個因此倍受冷落的深受創(chuàng)傷的小毛球。作為這個群體的一員,不會唱歌的孩子注定會孤獨(dú)。

芒博的父親說,他將孤獨(dú)一生。在他們的傳統(tǒng)思想中,他不能有伴侶,他不能有自己的孩子,他不能生存。甚至只能被驅(qū)逐。

因為他是外星人,不會唱歌只能跳舞的企鵝只能是外星人,只能被驅(qū)逐出境。他們都不是因為他的出生而帶來企鵝神的憤怒和懲罰。

沒有人能定義,芒博發(fā)自心靈的舞蹈就是芒博的幸福,或者不是。芒博只能躲在無人的高處獨(dú)自起舞,這是孤獨(dú),這是他的快樂,這是人群的歧視和淡漠的嘲諷。能證明芒博的幸福的只有他自己。

這樣的基調(diào)里的芒博依舊快樂的成長,在我看來,至少,他是一個幸福的叛逆。至少他的母親縱容他疼愛他,他可以跟他的父親說,不要逼著我改變,不要逼著我放棄。也只有堅定而清醒的媽媽,一如既往的對他保持一份完整的愛,這也許是芒博為什么能成為快樂的大腳的最大的理由。

但帝企鵝的世界畢竟是一個男權(quán)社會,他*的愛固然是芒博成長的溫暖庇護(hù),但最終他還是得自己堅強(qiáng)面對,必須要有心曲并能最起碼不蹩腳地唱出來這是帝企鵝之所以成為帝企鵝的標(biāo)識,或是借以區(qū)別其他類型企鵝的身份的象征。

因此,芒博必然會為自己的與眾不同付出代價:芒博要不閹割自己融入集體要不保留個性選擇孤獨(dú),兩種選擇都是殘缺的,在一個規(guī)范的社會里,沒有中間路線,最終我們都整齊劃一。芒博因為與眾不同而產(chǎn)生的孤獨(dú)與自卑,是人類精神困境的一種象征吧,看著小企鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一塊冰上,周圍是幽暗的背景,遠(yuǎn)處有葛莉亞美妙的歌聲眾企鵝歡快的身影,那一刻,心仿佛被什么牽動著,竟有些隱隱的疼:

每個孩子都是這樣孤獨(dú)的長大吧,一點(diǎn)一點(diǎn),磨圓了自己,走進(jìn)人群。他試著改變自己而加入到那個既定的世界,可是他沒辦法。他開口唱的時候,所有的人都會斥責(zé)他,告訴他,他會把他們的聚會破壞掉的。

如果說,是芒博選擇了舞蹈的話,不如說是舞蹈選擇了他;不是芒博選擇命運(yùn),而是命運(yùn)選擇了芒博。而芒博所能做的,也許就只有向前。

芒博的成功是傳統(tǒng)和世俗的妥協(xié),是新生代的成功。這是勵志,很徹底地勵志,人只有在清楚自己能做什么以及想要什么之后,才能獲得成功。從一個被驅(qū)逐的異類開始,芒博無可選擇地走上自己的路途。

他的征途是證明自己所相信的一切,并讓人們相信他的說法。從被驅(qū)逐到最終拯救了整個企鵝世界,他的征途不可能輕松,可是他做到了。結(jié)果也許就是最好的證明,芒博,作為一個另類的企鵝,他用他的舞蹈征服了人類,征服了所有的企鵝,他得到了族群里最出色的姑娘,他得到了作為一個企鵝最大的幸福。

孤獨(dú)的征途上也許只有不懈的努力和爭取,才能獲得最大的成功。這部電影告訴我們最重要的一個道理是:毫不置疑地相信自己并且堅定自己的選擇,為之付出了努力,最終,我們將獲得成功。

芒博的天賦是舞蹈,如果他放棄了他的舞蹈而跟著大隊人馬去唱歌的話,他不可能獲得那么世大的成就。從被驅(qū)逐的異類到救世主,芒博只是做好自己份內(nèi)的事。

有些人,是注定來做某些事的。

這部電影里的**和舞蹈都很美,而更美的是電影背后悲憫的勵志。尋找人類,尋找他們的異類,胖胖的臉沒有翅膀卻很強(qiáng)大,芒博只是希望去跟他們說,不要抓他們賴以生存的魚群。即使他說企鵝語,人們也聽不懂。

可是他努力過,安逸過,而最后成功了。用他的舞蹈告訴這個世界,很多的物種和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,也許,他的成功多少帶有些偶然性,可是至少,他努力地證明了自己并為自己贏得了聲名。

這部電影給我最深刻的印象也許就是芒博被驅(qū)逐出族群的那一刻,他走了,對著所有仇視的目光悲愴地出走,他告訴他們,有一天他會找到那些異類并證明自己的想法。他不是災(zāi)難,魚群的滅亡并不是因為他不歌唱也并不是因為他的舞蹈。

悲切的歌聲響起以及他落寞的身影。這是一種無可奈何的悲情,一種被無視的驅(qū)逐,他走了,追尋自己的夢去。這也許也是我無妄地想起徐志摩的原因,因為他的幾行字:

我沒有別的天賦,我只有愛,所以我無可退縮。

芒博沒有退縮的余地,不是因為愛,而是因為他與眾不同的天賦。他只有選擇自己的天賦以及相信自己的天賦之后,他才能有所作為。而他拒絕讓格露亞跟他一起同行的情境也讓人感動,他拒絕的是族群里最出色的姑娘,他愛慕已久的姑娘。

因為他知道他的前路艱險,他不希望格露亞跟著他一起去受累。這是一種大無畏的愛,因為愛,所以擔(dān)憂,因為擔(dān)憂,所以拒絕。

電影里沒有給芒博任何解釋的機(jī)會,或者給了他解釋的時間和機(jī)會,可是他放棄了??雌饋?,多像是一個悲壯的英雄。拒絕自己深愛的人以及深愛自己的人,孤身前往,因為他知道前路艱難,因為他知道,如果不跟著他一起去的話,格露亞也許會找到一個平凡的企鵝給她安慰和幸福,至少幸福。

這無疑是讓人感動的。放棄了的解釋給這部電影染上一層悲情味道。于是他頂著寒風(fēng)前進(jìn)的身影看起來并不孤獨(dú),他的朋友們送他到懸崖邊看著他飛翔一樣地跳進(jìn)大海里游向異族的時候,他終于成就了一個悲壯的孤身英雄的偉大形象。

至少在企鵝里,他是出類拔萃的。頂著呼嘯的寒風(fēng)不停前進(jìn)以及孤身游向大海彼岸的芒博是一個讓人感動的驅(qū)逐者和征戰(zhàn)者的符號。堅持不懈地向前只是為了告訴那些在企鵝看起來像天神一樣高高在上的人類說:

停止深海捕撈魚群,給企鵝一個生存的機(jī)會。這種看似天真的理想除了作為企鵝芒博的理想之外,也是作為一部電影對于環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的反思。這是這部電影在勵志之外的另一個層面上的成功。

舞美,歌亮,視覺聽覺效果是這部電影最大的看點(diǎn)。而徹底而鋪張的勵志以及保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)平衡的大主題,使得這部看似輕快喜悅的動畫電影在主題上得到了進(jìn)一步的提升。

從那些唯美的三維舞蹈到醉人的企鵝之歌;從積極的個人勵志到保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡的大主題提升。很少有一部電影被賦予了這么多的東西。舞蹈,**,動畫,視覺,聽覺,個人的勵志和關(guān)系到全球的生態(tài)平衡。

這是一部不可多得的動畫電影。如果說,《啟示錄》是2006年年末最值得一看的好萊塢大片的話,那么,這部《快樂的大腳》絕對是2006年年末最值得一看的動畫大片。

因此,這部電影在07奧斯卡動畫片角逐中一舉打敗呼聲很好的動畫片〈汽車總動員〉而獲得最佳動畫長片獎。

快樂大腳觀后感(篇3)

打小時候起,我就覺得跳舞的時候特別好看、特別帥,而《快樂的大腳》,就為我們展現(xiàn)了一位舞王的故事。

影片開頭,男主的父母們唱著歌邂逅了,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出來,不過,因為在孵蛋過程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不會唱歌,但他那踢踏舞卻跳得出神入化。

這部影片最讓我歡心鼓舞的就是波波他們那屆學(xué)生畢業(yè)時,波波他們進(jìn)入海底熱舞,他們在水中靈活如梭,整齊生動地起舞,他們身后的火花宛如一條條優(yōu)美的曲線,起伏著。

影片中,我最喜歡的畫面就是最后我們?nèi)祟悂淼降燮簌Z的領(lǐng)地時的場景,波波帶著所有的帝企鵝一起跳踢踏舞,那場景十分激動人心,它給我?guī)砹诵撵`上的震撼和視覺上的沖擊,那優(yōu)美的配樂將這個場景的精彩,完美的展現(xiàn)了出來。帝企鵝的領(lǐng)地一望無際。當(dāng)人類學(xué)會跳舞時,我甚至為帝企鵝感到驕傲。

在影片中,波波的與眾不同令我又同情又羨慕。他的腳步給了他世界上最重要的四件事:幸福、朋友、愛和尊嚴(yán)。雖然他被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,但他始終保持著善良,是他的善良,讓他為族人“找回”了魚群;是他的善良,讓他重獲族人的信任;是他的善良,讓他重返族群。

他的善良令人深思。什么是善?經(jīng)過長時間的思考,我終于明白了善良是一盞明燈。你永遠(yuǎn)不知道什么時候它會照亮別人的路和你的心。

這部影片讓我懂得了:每個忠于自我的人,內(nèi)心都住著一個英雄,而我們就要做這個忠于自我的人,哪怕我們被歧視、被排擠、被驅(qū)逐,我們也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!

快樂大腳觀后感(篇4)

3月3日我觀看了“教師一定要看的十五部電影”中的其中一部——《美麗的大腳》。影片述說的是丈夫因無知犯罪,被斃了,孩子因病,夭折了。面臨人生的苦難,西部農(nóng)村少婦張美麗悟出了一些道理,她把所有感情都寄在孩子們身上,請求村長,當(dāng)上了“孩子王”。

張美麗熱情、真誠、視學(xué)生為已出,在土房子里教著一幫子“泥孩子”。孩子們在泥土中打滾,三年沒下過雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買一臺電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。張美麗用她那濃厚的地方話教他們識字、造句;用那跑了調(diào)的嗓子笨拙的姿勢領(lǐng)孩子唱歌跳舞做游戲;她用她那寸寸柔腸感動和影響了北京的志愿者年輕漂亮的女老師夏雨;夏雨不適應(yīng)窮鄉(xiāng)僻壤的艱苦生活,山村里缺水的嚴(yán)重程度令她驚訝,而張美麗的.樸實熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈??吹秸嬲\而樂觀的張美麗,夏雨簡直無法想象張美麗的苦難經(jīng)歷。

以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的,英雄只屬于太過華麗的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里??墒钱?dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。有人說,人是因為美麗才可愛,又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美,卻叫美麗。而影片探討的正是這“美麗”二字,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她放棄夏雨老師給她找的城市工作,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與理想之間真正做到了如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“美麗”讓人震撼。

看了這部電影我既是悲傷又是佩服,為生活在那里的人們感到悲傷,為張老師的敬業(yè)、大公無私的精神而感動。我真的不敢相信,中國還有這樣的地方,孩子們連受教育的機(jī)會都沒有,想想我們現(xiàn)在的生活,我們能在優(yōu)越的環(huán)境下教書,我們的老師卻不能像張老師那樣有著愛崗敬業(yè)、大公無私的精神,我們的學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實實做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來之不易的機(jī)會,珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!我們老師也要腳踏實地地,一步一個腳印的走過去,我相信我們有這種精神,有這個能力,也絕對有這份自信

張老師走了,再從村里往城里送土豆的途中,被火車撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來到這個世界上的,所以我要笑著離開?!毙χ]上了眼睛,看著那張安詳和藹的笑臉,此時鼻子酸酸的卻是我們……

快樂大腳觀后感(篇5)

前些天,我觀看了一部電影名叫《快樂的大腳》。

一聽到這個名字我感到很疑惑。有著一雙大腳應(yīng)該更多的是煩惱,怎么會快樂呢?我?guī)е蓡栭_始走進(jìn)了一個名叫波波的帝企鵝的世界。往后一看,哦!

很不受種族長老們和大部分企鵝的歡迎,因為在帝企鵝的傳統(tǒng)中是要會唱歌,而不是跳舞,它們認(rèn)為一個不會唱歌只會跳舞的帝企鵝不是一只真正的帝企鵝,不僅如此他們還認(rèn)為百年不遇的魚荒就是因為波波這個災(zāi)星而造成的??吹竭@里,我不禁為波波而感到憤憤不平,它只是不會唱歌而已,怎么能說它就是災(zāi)星呢?為了消除長老們和其它企鵝的偏見和誤解,波波下定決心去查出魚荒的原因。這是為了自己,也是為了整個帝企鵝家族。它在查尋之旅中遇到了幾只熱愛舞蹈的小企鵝,它們很樂觀,不怕挫折。慢慢成為了波波的好伙伴,最后波波找到了造成魚荒的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾⑶矣梦璧柑嵝讶藗円Wo(hù)地球,不要再大量捕殺魚類,大量捕殺會造成地球生態(tài)環(huán)境被破壞,而且現(xiàn)在它們帝企鵝家族已經(jīng)快要滅絕了!人類被波波的舞蹈所感動,認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境的重要性,決定改正錯誤。就這樣波波用舞蹈拯救了整個帝企鵝家族,也讓帝企鵝們接受了它。

看完這部電影使我感觸很深,跟波波那種堅持不懈的力量相比,我是多么的弱小,是多么的不堪一擊啊!他不顧別人的偏見,堅持自我。在查尋之旅中遇到無數(shù)危險可它從未想過放棄,最終獲得勝利。而我卻那么容易放棄,遇到些困難就要退縮。記得三年級時,我是個小胖子,媽媽每天早上都要讓我跑個1000米,可我卻根本堅持不下來,跑跑停停幾乎每50米就停一會,1000米下來一滴汗沒出,根本沒有起到運(yùn)動出汗的目的。在看完《快樂的大腳》后我下定決心,向波波學(xué)習(xí),多多運(yùn)動,并且能長久地堅持下去,絕不會輕易再說放棄,因為堅持就是勝利。

快樂大腳電影觀后感精選


以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“快樂大腳電影觀后感 ”,你是否為寫作品名觀后感而苦惱呢?說起觀后感,很多人對它應(yīng)該都很熟悉,即觀摩之后的感悟,觀后感,顧名思義是先“觀”后“感”的產(chǎn)物,歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁!

快樂大腳電影觀后感 篇1

《快樂的大腳》講的是帝企鵝的故事。一個只會跳踢踏舞步會歌唱的帝企鵝——蘭勃——在群體中遭中企鵝的鄙視,卻愛上了一只美麗的、歌聲很美很美的企鵝,當(dāng)她歌唱時,所有的企鵝為她傾倒。這注定是不可能有結(jié)果的愛情。

蘭勃氏一直十分勇敢的企鵝,他無意中發(fā)現(xiàn)了人類的痕跡,并告訴了首領(lǐng)說:在這個世界上,不知有企鵝,還有一種有智慧的生物。但是,勸慰不相信他,他被趕出了種群。憑著他的好奇心和求知欲望,他與幾位好友踏上尋找真-相的道路。

他們歷盡千辛萬苦,穿過層層冰山,終于來到南極的另一端,見到了人類的船只。蘭勃不想讓朋友們冒險,自己沖萬丈高的雪山上最入海中,奮力最感船只。他發(fā)現(xiàn),人類正在大量捕魚,搶走了本屬于他們的魚。他要追上人類,告訴他們:不要搶我們的魚。她在海上有利很久很久,最終虛脫被海水沖到岸上,來到人類的世界。

有人發(fā)現(xiàn)了他,當(dāng)他醒來的時候,他被送到了動物園,見到了人類。在動物園里,他拼命地對人們叫喊,對他們說:你們知道誰搶走了我們的魚嗎?不要搶走我們的魚。沒有人明白他的意思,他歇斯底里的呼喚著,最終留下沙啞的嗓子和失望的心。他出現(xiàn)了幻覺,看見了媽媽??墒?,媽媽在瞬間消失了。

然后,我對著電腦泣不成聲。天啊,抽死我吧!是我們的錯!!!!看著他拼命的呼喚和人們漠然的笑容,我心痛!!!認(rèn)真的事很殘忍的動物。我不喜歡動物園,因為那里有太多失去自由和快樂的動物。老虎沒有威嚴(yán),在籠子里無奈地看著游人;猴子們聰明的動的諂媚,向人類祈求食物,為食物沒有尊嚴(yán)地辦成各種怪樣子去了育人……我受不了!如果籠子里關(guān)著的是一個人而外面看熱鬧的是一群猴子,你會心痛嗎?就是這種心痛!雖然你安慰我說動物園是為了保護(hù)動物的.,哪里有食物和適宜的生存環(huán)境,對于他們來說是天堂,可是,我接受不了。我以后再也不去動物園了!!!!雖然這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我沒有能力拯救那些無助的動物,就讓我離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,雖然我很愛他們。

接著說可憐的蘭勃。在他最最無助的時候,一個小女孩出現(xiàn)了。它靜靜站在比例窗外,看著他。她在解讀他心中的痛苦。蘭勃發(fā)現(xiàn)了她有好的眼神,突然來了靈感,跳起了歡樂的踢踏舞,他的舞步逗樂了小女孩,也引起了所有人的關(guān)注。夢一般,他回到了南極,回到了媽媽身邊,那位漂亮的歌手已經(jīng)成為很多小企鵝的媽媽,他的朋友們都還很好,只是他的背上多了一個追蹤器。他告訴首領(lǐng)他見到了人類,使他們偷走了很多魚,然后他們就要來了,為了來幫助南極的所有生命。雖然首領(lǐng)不認(rèn)同他的說法,但是群眾們相信了他,帝企鵝們用無不與人類交流,希望人類能夠明白,保護(hù)動物是多么重要。

你明白了嗎,人類?

快樂大腳電影觀后感 篇2

昨天,爸爸媽媽帶我去看了電影《快樂的大腳2》,這是一部3d立體動畫片,雖然里面全部講的是英語,但是我卻看得很專注,因為我認(rèn)識好多字。

電影講的是,南極大陸上生活著一群快樂的帝企鵝家族,它們愛跳踢踏舞,每天都沉浸在一片歡樂中??墒切∑簌Z艾利克卻不喜歡跳舞,他在同伴面前出了丑,內(nèi)心覺得非常沮喪,于是和兩個好朋友離開了帝企鵝的地盤。后來,一只會飛的名叫斯文的企鵝熱情的鼓勵了小企鵝艾利克,在斯文的幫助下,艾利克決定回家。可是此時大地發(fā)生了震動,冰川融化,積雪消融,帝企鵝家族被冰山困住,面臨了巨大的危機(jī)。小企鵝艾利克和爸爸一起,不畏艱辛,戰(zhàn)勝重重困難,最終請來了海象幫忙,挽救了整個帝企鵝家族。而小企鵝艾利克也從此愛上了跳舞,和爸爸媽媽一起過著快樂而充滿了幸福的生活。

這部電影中始終充滿了歡快的音樂和動感的舞蹈,尤其是小企鵝那可愛的動作和表情,更讓我深深難忘,這真是一部好看的電影??!

今天是頂高興的一天,因為我和同學(xué)小張一起去看了一場電影,它就是快樂的大腳2。

這場電影已經(jīng)上映了幾天了,當(dāng)我看到這部電影的簡介時,就動了心,決定和同學(xué)一起去看看。今天看了電影,果然名副其實。下面就讓我給你們說說看完后的感受。

這部電影的主角是一只小地企鵝,名叫艾瑞克,有一次,艾瑞克為了逃避別的企鵝的嘲笑,和他的小企鵝一起從家里逃了出來,逃到了另一個企鵝島,并遇見了一只會飛的企鵝,叫做瑪?shù)?斯文,他們逃跑以后,艾瑞克的爸爸去把他找了回來,在回來的途中,他們還冒著生命危險救了一只很大的海象。當(dāng)他們回來以后,才知道其他的所有地企鵝都遇到了一個很大的危險,他們被困到一個島上了。為了拯救地企鵝們,艾瑞克的爸爸馬布爾想盡了一切辦法,小到磷蝦,大到海象、人類,都出了一份力。最后,他們的努力沒有白費(fèi),所有的地企鵝都被救了出來。

這部電影是個喜劇片,沒什么太多的感想,只有一處讓我很感動,就是艾瑞克的爸爸馬布爾冒著生命危險救了一只很大的海象后,請求這只海象幫個忙時,卻被他拒絕時,我哭了;最后,這只海象被艾瑞克的的歌聲感動了,答應(yīng)幫忙時,我笑了;看到這一段時,我只有一個想法,那就是,不能忘恩負(fù)義!

電影拍得非常好,是3d的,很像阿凡達(dá)那部電影,很多場景和細(xì)節(jié)都想真的一樣,最好的是許多磷蝦跳舞的時候!

我非常的喜愛這部電影!

今天早上,天下起了小雪,但仍然沒有擋住我們看電影的熱情。我和唐佳怡、陸雨欣一起去西園電影院觀看了一部3d電影《快樂的大腳2》。電影真摯感人,非常好看。

這部電影講的是一群企鵝的故事。有一天,一只小帝王企鵝艾瑞克隨著大家舞蹈,一不小心當(dāng)眾出丑,遭到嘲笑。一氣之下,它和兩只小企鵝一同出走。爸爸曼波急忙去找,費(fèi)了九牛二虎之力才在另一個企鵝部落里找到他。一路上,曼波救了一只大海象。他帶著兒子回家,卻發(fā)現(xiàn)企鵝們被冰山困住。曼波、艾瑞克叫來海象們,和在冰山上的企鵝團(tuán)結(jié)一致跳起了踢踏舞,把雪震到冰山下,兩邊的低又平了,企鵝們也大團(tuán)圓。艾瑞克在這些事情中了解到了父親的勇敢,最終理解了父親的良苦用心。

電影故事情節(jié)曲折,驚險感人。我從他們許多感人的事跡中學(xué)到了許多道理。當(dāng)海象們跳起踢踏舞,被救的老海象卻微微后退。要知道,他可是從不后退的呀!邊上的海象問他干什么,他說:有時候退后一小步,是為了前進(jìn)一大步!于是向前一跨,用鼻子和鰭使勁拍打地面,聲音震天響,雪紛紛下滑。一只小蝦奇思妙想不想再呆在食物鏈最底部,就想去嘗嘗肉的鮮美,于是爬上岸,尋找食物,雖然沒吃到肉,但卻堅持不懈冒險,勇氣可嘉。一只名叫斯文的海鷗被企鵝們誤認(rèn)為是會飛的企鵝,都很尊重他,雖然他有些小得意卻教給了艾瑞克一些道理,在企鵝被困時也拔刀相助,用寬寬的大嘴捉來許多魚,讓企鵝們不再挨餓。

電影播放完畢,我們?nèi)苏f說笑笑走出影院??赡切┊嬅孢€時不時出現(xiàn)在我的腦海中,那些聲音還時不時回蕩在我的腦海里

快樂大腳電影觀后感 篇3

《快樂的大腳》是一部非常感人而且耐人尋味的電影。

曼波是帝企鵝島的統(tǒng)領(lǐng),他帶著帝企鵝們每天跳歡快的踢踏舞,唱動人的歌,沉浸在無盡的歡樂中??墒锹ǖ膬鹤影鹂瞬簧瞄L歌舞,他在同伴面前出了丑,覺得非常沮喪,于是和兩個好朋友離開了帝企鵝島。他們跟隨另一個企鵝族的雷蒙來到了愛德林島,遇到了一只會飛的企鵝斯文。斯文主義讓自卑的艾瑞克變得自信起來,它覺得在這里找到了快樂。尋找他們的曼波隨后也到了愛德林島,在斯文的幫助下,艾瑞克和曼波回家。可是此時大地發(fā)生震動,溫室效應(yīng)引起了冰川融化,帝企鵝們被困在冰川底部,饑寒交迫,而且賊鷗又來侵襲面對著這場巨大的災(zāi)難,曼波和艾瑞克沒有放棄,想盡了各種辦法,費(fèi)勁了千辛萬苦,終于解救了這場危機(jī)。而艾瑞克也從膽小、懦弱變得機(jī)智、勇敢。

在影片《快樂的大腳》中,我們感悟到了一種愛的力量。在曼波帶著艾瑞克回家的路上,蠻不講理的海象擋住了他們?nèi)ヂ罚Y(jié)果掉入了冰窖,曼波冒著生命危險救出了海象。當(dāng)?shù)燮簌Z們陷入困境時,曼波帶著艾瑞克一條一條地捉魚給他們吃,后來愛德林島上所有的企鵝都來幫助他們捉魚;而艾瑞克的媽媽盡管自己很餓,卻總是先喂飽了別人才自己吃。當(dāng)所有解救的方法都失敗時,困境中的帝企鵝們唱響了激動人心的歌曲,互相鼓勵。曼波沒有絕望,他帶著岸上的企鵝跳起了踢踏舞,想借此把冰川跳塌,腳受傷了也不停止。后來,大塊頭海象來了,小不點(diǎn)磷蝦來了,大家齊心協(xié)力把冰川跳塌,帝企鵝們終于得救了!因為愛的力量,他們戰(zhàn)勝了大自然。

當(dāng)愛照耀了整個黑夜,孤獨(dú)讓步了,你此時更顯得強(qiáng)大,用愛,建立了我們光耀的橋梁。這就是愛,它能將黑夜變成白晝;這就是愛,他能讓孤獨(dú)寂寞離我們而去在企鵝們美妙的歌聲中,我深深地體會到:愛的力量是如此強(qiáng)大!我們?nèi)祟愐惨粯?,如果有愛,一切困難都會變得渺小。

快樂大腳電影觀后感 篇4

早就聽說《快樂的大腳2》上映了,懷著興奮的心情,星期六一早,我和爸爸、媽媽一起去正鼎國際影城去看電影……

大家一定都還記得在《快樂的大腳1》里,那只有著大腳的勇敢馬布爾終于和企鵝王國的公主幸福的生活在了一起,而且還有了一個可愛的萌寶寶艾瑞克。但是它們卻有了自己的難題,這個難題就是它的那個體弱多病的兒子艾瑞克對舞蹈有著天生的恐懼,并且對歌唱也絲毫提不起興趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑,于是從家里逃了出來,和他的兩個好伙伴在冰天雪地里游蕩。在它們的游歷途中,艾瑞克碰到了一只叫做瑪?shù)佟に刮牡钠簌Z,這是一只絕無僅有的,聞所未聞的“會飛”的企鵝。這實際上是一只叫“斯文”的海鷗,但是他卻給了小艾瑞克恒心和堅強(qiáng)。

馬布爾去找他的孩子,好不容易勸孩子們回家,結(jié)果遇上冰山突然分裂,把企鵝大家族的出口給封閉了。所有的家人和愛人都被卡到山里面,自此小企鵝和爸爸踏上了艱難的回家路,如果不及時拯救所有的企鵝都將活活餓死。就在天災(zāi)降臨,帝企鵝王國面臨滅頂之災(zāi)的時候,全體企鵝,無論是帝企鵝還是小企鵝,表現(xiàn)出了令人難以置信的團(tuán)結(jié)力。馬布爾在危急中召集和感染了所有的動物:從最小的磷蝦到巨大的海象,終于戰(zhàn)勝一切困境,拯救了帝企鵝王國所有成員。

尤其是片中有一段艾瑞克陪著爸爸去找海象家族幫忙,但是卻遭到拒絕,此時可愛的萌寶寶艾瑞克面對龐然大物海象一點(diǎn)不畏懼竟然唱起一首自編曲,我被感動得熱淚盈眶,真想伸出自己的手去幫助他們,最終艾瑞克也在這些事件中了解到了父親的勇氣和膽略,并最終理解了父親的良苦用心,完成自己的成長歷程。

當(dāng)影片結(jié)束的時候,我真是聲淚俱下,感動并祝福著這快樂的企鵝一家!

快樂大腳電影觀后感 篇5

這次我們在3月7日下午看了一部電影,使我深有感悟,讓我明白要相信自己。

《快樂大腳2》講述了一只自卑,膽小的企鵝,它在能歌善舞的族群中出了丑,于是它要離家出走,就在這時,一座冰山與帝王島相撞,帝王企鵝被困在島中,出來尋找艾瑞克的爸爸看到自己的族群被困在島中驚呆了,艾瑞克和爸爸去尋找曾今被自己就過得海象幫忙,海象們不肯,艾瑞克為了就自己的族群,用嚴(yán)厲的歌聲批評了它們,海象們被打動了去營救帝企鵝。最后得救了。

一只自卑,膽小的企鵝艾瑞克竟能在龐大的海象群中用嚴(yán)厲的歌聲去批評它們,深深地震驚了我,從一開始的自卑,到現(xiàn)在的自信,變化是巨大的,可能受到斯文啟示,只要有自信,它相信自己總有一天會飛的。艾瑞克在家族遇困得,勇敢的舞動了起來。在以前,“舞動”這個詞似乎在它的腦中是沒有的,但他顧不上了,為了讓家族解救,它只能舞動。從而使我感受到:一定要鍛煉自己,自己就會變得自信,正如它在危險的海象群中,批評海象,這似乎連自己爸爸都不干做的事情它做了,因為它深知,如果海象不幫忙,自己的族群就會滅絕,它就是這樣鍛煉勇敢自信的。

從這部電影中,讓我明白:一定要鍛煉自己,把自己鍛煉勇敢自信,我相信總有一天,我們也會“飛”的。

快樂大腳電影觀后感 篇6

因為它長得和其他企鵝不同,他的腳比其他企鵝大,唱起歌來特別的難聽,他經(jīng)常就會情不自禁地跳起舞來,但所有的企鵝都認(rèn)為他在亂動。大家都不喜歡他,他感到非常孤獨(dú)。

在一次被海豹的追殺的逃亡中,它來到了另一群企鵝的地盤,并在這里遇到了五位比他身材矮小的好朋友。它們勇敢、樂觀、團(tuán)結(jié)又很聰明,它們都很欣賞曼波的舞蹈。在知道了曼波的經(jīng)歷后,它們決定幫助曼波。于是曼波回到了它的家族,卻還是遭到了大家的嘲笑。由于人類的不環(huán)保和大量的打魚,企鵝們都快沒有食物吃了,大家都認(rèn)為是因為曼波才讓它們沒有了食物。

曼波和它的伙伴們決定要找出魚荒真正的原因,于是它們開始了艱難的旅程。他們看到了一只龐然大物,這是一只巨輪,它拋下大網(wǎng)就能拖走很多很多的魚,波波為了去救這些魚,也被一起拖走并關(guān)進(jìn)了海洋館。波波很思念它的爸爸媽媽和伙伴們,他憂郁地跳起了舞終于引來了很多人的注意,于是人們和波波一起來到了企鵝生活的地方,波波帶動大家用快樂的舞蹈歡迎這些外星球的人們,所有的企鵝終于被波波的舞蹈感動一起跳了起來,連到南極考察的科學(xué)家和記者們都情不自禁地一起跳了起來,人們終于警覺到要保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)動物,于是企鵝們又可以快樂地生活了。

看了這部影片后讓我懂得了:遇到困難時不能自暴自棄,應(yīng)該勇敢的去面對?,F(xiàn)在人類大量捕殺動物使動物們失去食物,有的動物因為沒有食物而被活活餓死、病死。動物像個食物鏈,少了任何一種動物都不行。每種生物都有自已的生存方式,人類不能破壞大自然的生態(tài)平衡。

快樂大腳電影觀后感 篇7

今天早上,天下起了小雪,但仍然沒有擋住我們看電影的熱情。我和唐佳怡、陸雨欣一起去西園電影院觀看了一部3d電影(快樂的大腳2)。電影真摯感人,非常好看。

這部電影講的是一群企鵝的故事。有一天,一只小帝王企鵝艾瑞克隨著大家舞蹈,一不小心當(dāng)眾出丑,遭到嘲笑。一氣之下,它和兩只小企鵝一同出走。爸爸曼波急忙去找,費(fèi)了九牛二虎之力才在另一個企鵝部落里找到他。一路上,曼波救了一只大海象。他帶著兒子回家,卻發(fā)現(xiàn)企鵝們被冰山困祝曼波、艾瑞克叫來海象們,和在冰山上的企鵝團(tuán)結(jié)一致跳起了踢踏舞,把雪震到冰山下,兩邊的低又平了,企鵝們也大團(tuán)圓。艾瑞克在這些事情中了解到了父親的勇敢,最終理解了父親的良苦用心。

電影故事情節(jié)曲折,驚險感人。我從他們許多感人的事跡中學(xué)到了許多道理。當(dāng)海象們跳起踢踏舞,被救的老海象卻微微后退。要知道,他可是從不后退的.呀!邊上的海象問他干什么,他說:“有時候退后一小步,是為了前進(jìn)一大步!”于是向前一跨,用鼻子和鰭使勁拍打地面,聲音震天響,雪紛紛下滑。一只小蝦奇思妙想不想再呆在食物鏈最底部,就想去嘗嘗肉的鮮美,于是爬上岸,尋找食物,雖然沒吃到肉,但卻堅持不懈冒險,勇氣可嘉。一只名叫斯文的海鷗被企鵝們誤認(rèn)為是會飛的企鵝,都很尊重他,雖然他有些小得意卻教給了艾瑞克一些道理,在企鵝被困時也拔刀相助,用寬寬的大嘴捉來許多魚,讓企鵝們不再挨餓。

電影播放完畢,我們?nèi)苏f說笑笑走出影院??赡切┊嬅孢€時不時出現(xiàn)在我的腦海中,那些聲音還時不時回蕩在我的腦海里……

快樂大腳電影觀后感 篇8

今天,不和道為什么,一大堆作業(yè)沒做,卻閑得無聊,隨手拿了一張碟看。影片播放,名叫《快樂的大腳》。

故事的內(nèi)容其實很簡單。講的是在一個沒有不會唱歌的企鵝王國,有一只企鵝不但不唱歌,從一出生腳就不由地不停跳舞。這是個大忌。它被企鵝王國驅(qū)趕,但它不放棄努力,最后使大家認(rèn)同它的一個故事。

看了這個簡單的故事,我的心里卻有一點(diǎn)點(diǎn)莫明其妙的震撼:“不放棄努力,積極向上”這個道理誰都懂。可是我們自問,真正做到的又有哪個呢?很多人因為沒有積極向上的態(tài)度而碌碌終生。現(xiàn)代人越來越被“平凡而幸?!边@個道理而吞噬了他們“上的”的能力!社會發(fā)展飛快,這是個事實。然而,也就因為這個事實,令許多人對理想失去信心。我們所失去的,也正是這種信心!

想到這里,我不由地責(zé)怪自已,“為什么我會那么休閑?”于是,我對自已說:“我要向著理想進(jìn)攻!”

美麗的大腳觀后感


從“美麗的大腳觀后感”這部電影中,我們可以汲取許多有益啟示,如何撰寫一篇出色的觀后感,才能算得上恰當(dāng)?如今看電影成為了現(xiàn)代青年最喜愛的社交方式之一,思考和故事情節(jié)不斷交織,引發(fā)無數(shù)感悟。觀后感則是處理你與電影之間的成熟互動,是藝術(shù)和個性的完美結(jié)合,可供學(xué)習(xí)和工作使用!

美麗的大腳觀后感【篇1】

這部電影講述了一位山村教師為了山村教育而奉獻(xiàn)自己一生的感人故事。影片中通過對張美麗老師辦學(xué)教學(xué)生,以及和夏雨老師去北京等一系列故事的刻畫,為我們展現(xiàn)了一個山村教師的偉大人生??赐赀@部電影,讓我們對教師——太陽底下最光輝的職業(yè)有了更深的認(rèn)識與感悟。

張美麗是一個被愚昧奪去了丈夫和兒子的女人,唯一可以被人說道的就是那雙43碼的大腳。就是這樣一個平凡的女人,為了讓村里的“娃兒們”不再愚昧,立志開辦學(xué)校,當(dāng)起了這個村子里唯一的教師。她沒有受過專業(yè)的教育,或許壓根不知道什么叫《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,但是她對自己的學(xué)生充滿信心,把他們當(dāng)作了那一片黃土地的希望。來山村支教的夏雨老師,由最先的不適應(yīng),到后來的不舍,以及帶孩子們?nèi)ケ本┩妫詈蟮皆酱?,投身山村教育,這一形象的巨大轉(zhuǎn)變,正是在張美麗老師的影響下發(fā)生的。張美麗老師獻(xiàn)身教育事業(yè)不僅影響了夏雨老師,更感動了我們每一個人。

在她身上體現(xiàn)的是教師職業(yè)所必須具備的奉獻(xiàn)精神和博愛情懷。讓人感動的是她把自己的根深深地扎在了黃土飛揚(yáng)、風(fēng)沙漫天的高原上,在那樣艱難的環(huán)境下仍然堅持著,執(zhí)著奉獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)光和熱,照亮每一個孩子幼小的心靈。她懷著無私的愛,堅定的心,平凡而又真實地演繹著一出人生悲喜劇。

影片中最讓人難忘的是張老師的笑容。在教室里,她笑著用那濃厚的地方話教孩子們識字、造句;在村口,她笑著用那跑了調(diào)的嗓子、笨拙的姿勢領(lǐng)著孩子們唱歌、跳舞;在生活中,她笑著用那母性的溫柔感動和影響了夏老師,使她最終決定留下來。即使在她的生命即將結(jié)束的時刻,她依然笑著說:“每個人都是哭著到這個世界上來,我要笑著走……”

如果說是張美麗讓孩子們讀上書,那么就是夏雨給孩子們打開了通往世界的大門。其實,老師的執(zhí)念都是為了孩子。她們的美麗是作為一名真正教師的美麗,是真正投入到教育孩子的行業(yè)里去的堅持與堅守的美麗。

美麗的大腳,美麗的老師,美麗的母親,美麗的一生更留下了美麗的故事。身為新時代的教師,我們要將美麗的事業(yè)進(jìn)行下去,要讓美麗永遠(yuǎn)流傳,去踐行我們的使命,做孩子心中最美麗的老師。

美麗的大腳觀后感【篇2】

客廳里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的電影《美麗的大腳》,媽媽感動地說:“張美麗老師太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你寫篇觀后感,太有教育意義了?!斌阊藕苈犜挼攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。永遠(yuǎn)都是這樣,只要爸爸媽媽吩咐的事,對筱雅來說沒有什么愿意與不愿意,她總是很慷慨答應(yīng)。筱雅覺得自己就像一個蓬松的鴨絨被,棉棉的,總能讓爸爸媽媽感到溫暖,感到舒適。

筱雅今年10歲,上四年級。在學(xué)校,筱雅是個成績優(yōu)異,清秀美麗的女孩??擅乐胁蛔愕氖撬愿裼行﹥?nèi)向,雖然她天真的臉上總是掛著笑容,但是看上去倒多添了大人的幾分成熟與憂愁。她永遠(yuǎn)都是那樣的波瀾不驚,似乎沒有什么事情能讓她動心動容。她為人謙和,和所有的同學(xué)都能打成一片。班主任歐陽老師對筱雅的評語總是:“優(yōu)秀的你,能快樂些嗎?”筱雅也總是嘗試著快樂一些,可她越想快樂,就越覺得不快樂。和筱雅有著明顯不同的是“飛揚(yáng)”“跋扈”兩姐妹,她們敢愛敢恨,課間總能聽見她們爽朗的大笑聲。

“筱雅,快去寫吧,電影已經(jīng)演完了”爸爸催促道。筱雅走進(jìn)了自己的書房,順便把盒裝美滋滋巧克力也從茶幾帶到了書房。筱雅最大的愛好就是吃美滋滋巧克力,除了濃郁幼滑,松脆香甜的口感,還有這個腳丫形狀的盒子。當(dāng)時在超市看到它的時候,筱雅情不自禁地瞪大了雙眼,脫口而出:“好漂亮呀!”于是毫不猶豫地買下帶回了家。筱雅正準(zhǔn)備打開作文本,忽然聽到抽抽嗒嗒的哭泣聲,咦,是誰在哭?筱雅睜著忽閃忽閃的大眼睛,腦海里寫滿了問號。再定睛一看,發(fā)現(xiàn)裝美滋滋巧克力腳丫形狀的盒子上有兩行小水滴,晶瑩晶瑩的,“是你在哭嗎?”筱雅好奇地問?!皢鑶鑶琛酶袆印@部電影太感動了!”“你也會有豐富的情感世界嗎?你也會看電影?你是怎么學(xué)會說話的?你……”“stop!”“哇!你還會英文!”迎著筱雅崇拜的目光,巧克力腳丫盒擦擦眼淚,得意地說:“那當(dāng)然啦,我是一個會思想的盒子,我是尊貴與聰慧的化身,我是天之驕子……好了,不說這些了。先來作個自我介紹:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day?!薄澳憬忻利惖拇竽_?”“ok,我是在剛看完電影的時候給自己起的名字,你不覺得很好聽嗎?我是一個腳丫,雖然不大,但很美麗?!薄澳阌泻軓?qiáng)的應(yīng)用能力嘛!”筱雅贊許道。聽到筱雅的贊賞,盒子,噢不,美麗的大腳“咯咯咯咯”地笑出了聲?!罢媸且粋€有趣的盒子!”“好啦,我該寫作文了,你自己玩會兒吧?!?/p>

美麗的大腳觀后感【篇3】

我看過很多電影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯獨(dú)這部在金穗講堂看過的農(nóng)村教育片《美麗的大腳》,使我深受感觸。

故事發(fā)生在八十年代荒涼的農(nóng)村。在這片干涸的土地上,綠色顯得那么的貧乏,水顯得那么金貴。生活在這里的主人公張美麗,她是一名鄉(xiāng)村教師,文化程度也一般。她的悲苦的命運(yùn)總會讓我流下傷感的眼淚。張老師的丈夫因為貧困,沒有文化,偷拔了幾顆鐵軌上的螺絲,去賣了廢鐵,得到了七元四角六分錢,但這讓整個火車出軌,導(dǎo)致二死六傷,被判了死刑。張老師為了不讓自己的孩子重蹈覆轍,走沒有文化犯罪的老路,就教他識字、講道理??刹恍业氖牵暮⒆悠邭q時就夭折了。張老師說她的孩子那時已經(jīng)認(rèn)識了二百多個字了。她的孩子沒了,但她仍然堅守信念給村里的其它孩子教書。有人問她的信念是什么,她會說:不要讓孩子們再繼續(xù)種洋芋了!”這句樸質(zhì)的語言,表達(dá)了她對這些孩子們和小山村的希望。

后面一位北京的志愿者夏雨來這里支教,來給孩子們上課。剛到學(xué)校的時候,有一件事深深地打動了我。張老師給夏雨倒了一盆水讓她洗臉,洗完后的黑水,又讓同學(xué)們來洗,最后還給驢喝了。當(dāng)時的場景讓我心酸,那個年代是多么艱苦,想想我們現(xiàn)在的孩子,真是身在福中不知福??!

干旱一直貫穿整部影片。后面電影演到一次同學(xué)們正在上課,突然聽到了轟隆隆”的雷聲,所有人放下了手中的書本,立刻跑出去,拿起鍋碗瓢盆,去院中舉得高高地接雨水,可雷聲過后依然沒有下雨,孩子們臉上的失望讓我的心久久難以平靜。雷雨對我們現(xiàn)在的孩子來說,再習(xí)慣不過了,可對他們來說,是多么的珍貴。

夏雨老師要回北京了,同學(xué)們舍不得張老師走,便一起來到北京。從來沒有進(jìn)過大城市的農(nóng)村孩子在北京顯得那樣寒酸可憐,什么都沒有見過,讓我再一次熱淚盈眶,也讓我想起了我的父母,他們小時候可能就和這些孩子一樣可憐吧。

張老師在北京為村里的土豆銷售聯(lián)系了一條出路,她負(fù)責(zé)收購?fù)炼?,幫村里人掙錢。可在一次拉土豆的車上發(fā)生了意外。就在汽車剛好開到火車道鐵軌中間時,突然熄火了,司機(jī)跳了車,張老師被撞了。她被立刻送往醫(yī)院救治,可惜傷勢嚴(yán)重,最終沒有留住她的生命,她走了,永遠(yuǎn)離開了她的孩子們。

這是一部多么現(xiàn)實而殘酷的電影啊!在那個艱苦時代的農(nóng)村環(huán)境下,美麗的大腳”張老師用她的善良和愛,演繹了一場人世間的善良和悲苦。希望更多的孩子能夠去看看這部《美麗的大腳》,讓我們通過電影,了解過去的艱難歲月,珍惜今天來之不易的美好生活。

美麗的大腳觀后感【篇4】

大片課上我們看了一部電影叫做《美麗的大腳》。這部電影比較感人,也給人教育與啟發(fā)。

這部電影主人公叫張美麗,這個鄉(xiāng)村里的平凡婦女開辦了一個學(xué)校教村里人讀書,為村里創(chuàng)辦了期望。北京有志愿來那里教書的一位夏老師,張美麗帶著學(xué)生一齊去接她。這位教師對待學(xué)生就像自己的孩子一樣,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把愛都放在這些學(xué)生身上。她這樣犧牲自己奉獻(xiàn)他人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們也要把愛傳遞給其他人,讓我們身邊處處都有愛。

那里的水十分少,因此十分寶貴,剛來的夏老師洗過的臟水,給每個孩子都洗了一遍,剩下來的給驢喝,說明那里十分節(jié)約用水,我們不能浪費(fèi)水,要珍惜水資源。

就是這兩個老師在十分貧困的鄉(xiāng)村里教書,讓鄉(xiāng)村的教育一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地興起。

我們平時去網(wǎng)吧買衣服,在外面買東西看電影的錢在那個地方都讓人吃驚。我們以后要節(jié)約,要靠自己所爭取的錢來用,而不是一而再而三的向父母長輩要錢。要付出實際行動來實現(xiàn)自己的愿望與理想。

美麗的大腳觀后感【篇5】

看過《美麗的大腳》這部影片后,有一種復(fù)雜的感覺涌上心頭。帶著幽默的、感人的情節(jié),使人陷入一陣陣沉思。一群黃土中長大的孩子,一位將"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的無私的中年女教師,一位北京的已婚的年輕女志愿者。將封閉貧窮的人們渴望知識的心慰藉。

為了她的娃們,她能夠不吃不喝,不愛不嫁,乃至將生命奉獻(xiàn),多么純樸的黃土人啊!

為了那些娃們,她暫放繁華大都市的生活,放棄腹中的小孩兒,與丈夫幾乎離婚,雖然最終她再也沒回過那個黃土坡,但她付出的已經(jīng)足夠多了??!熱心又無奈的女子??!

當(dāng)天空轟轟作響,正在上課的孩子們?nèi)绨l(fā)生地震一般慌忙卻又鎮(zhèn)靜,搬出了所有能用來盛水的器具,擺在地上,等待著下雨。更讓我印象深刻的是每個人都仰著臉望著天,等待著雨水的降臨,好洗一把臟兮兮的臉。

黃土為衣,黃沙為被,氣息中也泛著黃沙土的味道。

不知在黃土坡上滑土而下的感覺是痛苦還是歡樂?也許從那臟兮兮的落差中有所緩解或是享受。里面有這樣的一個情節(jié),張教師讓孩子們用"千里迢迢"造個句子。學(xué)生王大河說:"夏教師千里迢迢從北京來,張教師打水給夏教師洗臉,夏教師洗完臉的水張教師給我們洗,我們洗完臉給驢子喝,夏教師很高興,我們很高興,驢子也很高興。"多么長,多么樸實的句子??!在那里,水就是生命。

當(dāng)?shù)氐母蝗粟w面粉為他的母親大辦陰壽,張教師趁機(jī)帶著她的娃們?nèi)フf服趙面粉捐錢為娃們買一臺只是從夏教師那兒聽說能增長知識的電腦。可惡的趙面粉將張教師嘲笑了一番,又以一句"喝了這瓶白酒,電腦的事兒好商量"來推脫,可是無私的張教師卻一口氣喝下了從未喝過的整瓶白酒,為的是給娃們弄一臺她們不曾見過的電腦。為了她的娃們,什么屈辱都能受。

夏教師帶著張教師和娃們來到北京,望著川流不息的各種各樣的汽車,黃土人的眼球轉(zhuǎn)可是來了。他們見過的最好的車,可是是王放映員的摩托車。最終由夏教師的丈夫聯(lián)系,黃土人的富產(chǎn)、特產(chǎn)——土豆最終能夠運(yùn)到外面換成錢了。張教師就這樣成了導(dǎo)購員。

對黃土人這是福,而對張教師,又意味著什么呢?

在一次運(yùn)送土豆的途中,三輪車卡在火車道上開不走了,火車的鳴笛聲越來越近。張教師睡著了,躺在土豆上睡著了。屏幕晃了一下變黑了,都明白,車禍發(fā)生了。

張教師在蘇醒不久后笑著閉上了眼睛。一陣風(fēng)吹來,張教師的靈魂,隨風(fēng)而去……

那么善良的張教師,就那樣沒留下一點(diǎn),走了。

都說上天眷顧有情人。可她與王放映員的愛,卻偏偏沒有得到眷顧。

都說好人一生平安。可她走時沒帶走一片云彩。

美麗的大腳觀后感【篇6】

講述的是一個人,她叫張美麗,他在山里生活當(dāng)一名老師,大家都叫他張老師有一名姓夏的年輕人他從北京城市來,來教這些學(xué)生上課,它們快樂的生活在一起。張老師也在向夏老師請教這英語、語文。它也是一個很勤勞很善良的人。后來夏老師的丈夫來找她回去,但是夏老師卻沒有,他不想就這樣放棄張老師和這些貧窮的老師,于是她生活在了這里,后來,夏老師帶著同學(xué)們和老師一起到了城里,他們都住在了夏老師的家里,后來,夏老師在城里給那名老師找了一個工作但是張老師想回去因為他不想放棄那些學(xué)生,后來有一次她在山里,被火車押上去了,最后躺在了醫(yī)院里,夏老師過來時和她說了一些話,最后張老師就不幸地去世了。

我們也要像張老師一樣學(xué)習(xí),雖然自己沒有文化,但是一直請教著別人,而且是一個很善良的人,每時每刻都在為別人著想,還幫夏老師洗衣服,對夏老師很好,對同學(xué)們也特別的好。還要向夏老師學(xué)習(xí),她是一個善良的人,別人都不愿意教貧困孩子們上學(xué),而她就愿意,他為了教這些孩子,把自己肚子里的孩子做掉了,我們都要向他們學(xué)習(xí),他們就是我們的榜樣。

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