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大國崛起讀后感十一篇

發(fā)布時間:2023-12-06

大國崛起讀后感。

經(jīng)歷過作品之后,我內(nèi)心涌出了一股無盡的感嘆。這時,我們可以把自己的思考寫進自己的讀后感,這是一篇關(guān)于“大國崛起讀后感”的網(wǎng)絡(luò)文章,希望對大家有所助益。請相信,只要你有耐心讀完,你就能在這篇文章中找到你的解答!

大國崛起讀后感(篇1)

小編為大家推薦的是大國崛起觀后感,希望可以幫助到大家,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。

《大國崛起》是一部近代全球的發(fā)展史,它以歷史和全球的視野解讀了15世紀以來包括:

葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。

這九個崛起的大國在各自的領(lǐng)導下,適時出發(fā),展示了大國風采的歷程。

深入文脈,縱觀列強的發(fā)展史。

我們不禁發(fā)現(xiàn),看似偶然的崛起似乎是不可避免的歷史結(jié)果。

歷史的長河還在緩緩流淌,我們要認真研究《中國共產(chǎn)黨記錄》中提出的問題

把握歷史發(fā)展和社會進步規(guī)律,了解和把握時代發(fā)展趨勢,提高治政能力和管理能力。這是每一個有著中華民族偉大復興愿望的中國人民所需要的。

上世紀,面對帝國主義的侵略,毛主席曾精煉而深刻的總結(jié)了中華民族的特性:我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概,有在自力更生的基礎(chǔ)上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,向世界證明了中華民族同敵人戰(zhàn)斗到底的民族精神,證明了改革開放三十年的顯著成就,也向世界展示了我們自力更生的偉大成就。

隨著“中國崛起”“當中國統(tǒng)治世界”等言論不斷涌現(xiàn)世界舞臺時,我們亦感到:中華民族自立于世界民族之林的日子亦將來臨。能否肩負起民族復興的偉大使命,經(jīng)受住世界體系的考驗,是當代中國人民面臨的必然挑戰(zhàn)。

《大國崛起》在尊重歷史事實的基礎(chǔ)上以歷史故事的形式,運用富有思辨性的語言,描述了自15世紀以來葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家競相登上世界舞臺中心的歷程。它站在全世界文明的高度,以全球視野和歷史視角,從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度全面分析大國興衰成敗:

從面積和人口看來是小國的葡萄牙和西班牙,通過航海探險殖民掠奪成為第一代世界大國;最先建立資本市場和信用體系的荷蘭,以發(fā)達的商業(yè)**創(chuàng)造了富甲全球的歷史;法國以其獨特思想文化影響力和對理想主義的追求獨領(lǐng)**,始終躋身于強國行列;英國以溫和漸進的方式實現(xiàn)社會變革,通過科技創(chuàng)新的力量率先走上現(xiàn)代工業(yè)化道路,稱雄世界達兩個世紀之久;德國大力發(fā)展科技教育,實現(xiàn)國家統(tǒng)一,短時期內(nèi)躍升為實力雄厚的強國;曾閉關(guān)鎖國的日本重視學***先進制度和技術(shù),一躍成為當時東方唯一世界性大國;俄羅斯改革圖強,特別是前蘇聯(lián)以全新意識形態(tài)和社會制度開辟人類歷史新紀元,國力達到頂峰;美國地理位置優(yōu)越,通過迅速吸收歐洲科技文化成果,憑借一套較完備成熟的民主法制體系和深入人心的創(chuàng)新精神,在短短兩百年間成為超級大國。

中國要實現(xiàn)民族復興和大國崛起,首先要融入世界。改革開放,制度創(chuàng)新。

大國崛起讀后感(篇2)

導語:看《大國崛起》能得出什么結(jié)論?以英、美、法、德、日為代表的資本主義強國的發(fā)展道路,以及蘇俄的強國之路,對正在迅速崛起的中國綜合國力具有重要意義。

大國崛起觀后感100今天,老師組織我們**了《大國崛起》英國篇,看過之后,我越發(fā)的對這個“日不落帝國”產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為大西洋彼岸的一個小島國,他有勇氣與當時的西班牙海上帝國作戰(zhàn)。伊麗莎白一世女王用生命保衛(wèi)國家,她的人民沒有讓她失望,一個新的海上強國——英國,崛起了!

大國崛起觀后感100我一口氣看完了《大國崛起》這部精彩的記錄片!之所以看,是想了解歷史,更是希望我們的祖國也能夠復興!希望若干年之后,我再回來看自己這篇文章的時候,感到更多的是欣慰!

希望中國可以讓大國湊足那十大哦!

作為對現(xiàn)實生活現(xiàn)象的不滿,我們真的希望中國強大

大國崛起觀后感100看完《大國的崛起》,更堅定了我一向的看法:日本的崛起,不是如西班牙般的勇于闖蕩冒險與開放,不是如荷蘭的民間小資本家自發(fā)組織協(xié)調(diào)社會發(fā)展,也不是如英國般的科技進步引導工業(yè)革命,更不是如法國大革命那樣掃蕩一切舊王權(quán)。日本的崛起正在于其民族一向善變善學的特點!

大國崛起讀后感(篇3)

在看到一個大國崛起之后,中國終于像巨人一樣從世界舞臺的最底層站起來,但我們沒有中國人民一千年前的驕傲和信心,因為我們還沒有站在最高層。

我們怎樣才能使中國在歷史舞臺上再現(xiàn)英雄主義?

看完《大國崛起》以后,我有了很多自己的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記住:“國家興亡,我的責任。

”大家團結(jié)協(xié)作,才能讓我們的祖國走向勝利。第二,國家領(lǐng)導人要重視幼兒教育,建設(shè)更多的免費中小學,讓所有人接受良好的教育,使國家培養(yǎng)出大批人才,實現(xiàn)強國夢。第三,聰明的領(lǐng)導者和聰明的人一樣重要。

國家領(lǐng)導人的一舉一動都可能影響國家的前途和命運。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導者才能制定正確的制度和戰(zhàn)略。第五,即使有上述四點,也沒有歷史機遇,所以崛起之路非常漫長。重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起,這是非常重要的。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優(yōu)點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經(jīng)驗與教訓,它的缺點是容易在向別的國家學***善自己的時候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

大國崛起觀后感在形式與政策的課上,我才真正的看到了《大國崛起》的影片,我的第一反應就是,要是在我們高中的時候放這影片該多!那樣我對歷史課的理解會更深,影片比課本上的枯燥的字更容易讓我們接受。

《大國崛起》,以歷史的眼光和全球的視野,解讀15世紀以來500年的時間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界,并日益成為超級強國的歷程,從政治、經(jīng)濟、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失,**其興盛背后的原因。

西班牙,葡萄牙:這兩個國家是相繼荷蘭人,星期的2個大國!他們也和荷蘭人一樣,掠奪海外殖民地,到東方掠取了大量金銀,當時那一刻是多么的富麗堂皇,但是由于他們沒有把金銀轉(zhuǎn)換成商業(yè)價值,他們的價值是短暫的,沒有長遠目光看待問題,終究會失敗。

英國:在我看來英國就是霸主,是強盜,但是這又是一種霸氣,要想生存,就是要霸氣,要有骨氣,英國女王的英勇讓我這女生看來難免會羨慕!雄赳赳的態(tài)勢,我喜歡,但我有不喜歡傲氣!

通過海外殖民地的擴張、自身體制的改革和工業(yè)革命的發(fā)展,英國成為世界強國。

我看后的感受沒有很深刻,也就是說沒有歷史學家的那么有文化內(nèi)涵,但是這是我聯(lián)系自己的實際情況而得的感受!

看完《大國崛起》以后,我有了很多自己的想法:第一點,全國的人民要萬眾一心地為國家努力,不管是當官的還是老百姓,都要力所能及地為國家出力,要記?。骸皣遗d亡,我的責任。

”大家團結(jié)協(xié)作,才能讓我們的祖國走向勝利。第二,國家領(lǐng)導人要重視幼兒教育,建設(shè)更多的免費中小學,讓所有人接受良好的教育,使國家培養(yǎng)出大批人才,實現(xiàn)強國夢。第三,聰明的領(lǐng)導者和聰明的人一樣重要。

國家領(lǐng)導人的一舉一動都可能影響到國家的前途和命運,優(yōu)秀的領(lǐng)導人才能制定正確的制度和戰(zhàn)略;如果國家領(lǐng)導人不好,那么控制國家命運的操縱桿就落到了百姓們的手里,臺灣的“倒扁”事件就充分證實了這一點。第五,即使有上述四點,也沒有歷史機遇,所以崛起之路非常漫長。重要的歷史機遇可以使一個國家迅速崛起,這是非常重要的。另外,在大國崛起的過程中還有一種比較特殊的影響力,那就是悠久的文化歷史,它的優(yōu)點是可以讓人們從前人做過的事情中獲得經(jīng)驗與教訓,它的缺點是容易在向別的國家學***善自己的時候與自己本身的傳統(tǒng)發(fā)生一些矛盾與沖突。

“國家興亡,我的責任”。讓我們共同努力成為優(yōu)秀人才,為祖國創(chuàng)造美好未來,讓中華人民共和國在21世紀騰飛,再次遙遙領(lǐng)先世界!

大國崛起觀后感聽說12集電視紀錄片《大國崛起》引爆流行,有口皆碑,于是借了碟看,末了還不忘刻錄下來。

恩里克王子,伊莎貝爾女王,奧登巴維爾特女王,伊麗莎白女王,拿破侖波拿巴,俾斯麥,明治天皇,彼得大帝,喬治華盛頓

我們不難發(fā)現(xiàn),在偉大的時代背后,總會有一個巨人和一個偉大的推動者。歷史呼喚英雄,英雄也引領(lǐng)著歷史前進的風向標。

《大國崛起》顯然是命定中國的,那么新世紀中國的這只推手——如果有找到的話——你準備好了嗎?

開啟海洋時代的大幕之后,崛起的魔棒先后在9個國家中相繼傳遞,粲然全球角落。當時,東方的大清帝國沒有機會爭取力量。1840年日本開國時,日本還沒有進入明治維新時代。從肩并肩出發(fā)的中日兩國,在甲午戰(zhàn)爭后徹底改變了格局。要厘清落后的原因可能很復雜,但根本原因之一在于當時所謂的統(tǒng)一封建文化:

禁海、禁錮人文思想、四書五經(jīng)等儒學教科書歷經(jīng)百世不更新,世世代代用“之乎者也”的老舊模型造人、造物、造社會,結(jié)果導致中國在很長的時期里人文沒有進步、科技沒有創(chuàng)新、社會沒有發(fā)展……,被人樂道的康乾盛世說白了也不過是農(nóng)業(yè)盛世,老百姓混得有口飯吃飽而已,好像中華民族在世界之林中就是以溫飽為榮光的。

以史為鑒,可以看到興衰;以人為鑒,可以看到得失。一個偉大的國家必然會呈現(xiàn)出多種文化,而這些文化并非與生俱來的。它需要這個國家接受新思想,向他人學習,最終創(chuàng)造一個具有廣闊國際視野的新的強大文明。

繆斯女神就這樣被錯過了。那時時間定格在19世紀。

20世紀,百年滄桑,然而圖騰已經(jīng)復健。

在21世紀、新世紀和第三次信息革命中,誰來掌管大起大落?

一沙,一世界;一花,一國——中國特色大國崛起?我們拭目以待。

大國崛起讀后感(篇4)

中國如何崛起

——觀《大國崛起》有感

《大國崛起》是**電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片,介紹了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個國家的崛起,值得注意的是,這其中沒有中國。《大國崛起》并沒像教科書一樣呈現(xiàn)了各國歷史,也沒有注重挖掘歷史細節(jié)或揭秘歷史真相,而是著重于探究各國興盛背后的原因,帶給中國如何崛起成為世界性大國的現(xiàn)實思考,通過總結(jié)世界大國的成長經(jīng)驗,為中國繼續(xù)增強綜合國力和國際競爭力出謀劃策。

中國自古擁有廣闊的疆域和長達萬里的海岸線,“地大物博”絕不是夸夸其談。然而,也許正因為如此,以小農(nóng)經(jīng)濟為主導的自給自足的經(jīng)濟體制,使中國在不與外界任何接觸的情況下,獲得了比西方更好的生存環(huán)境和發(fā)展條件,培養(yǎng)了中國人安于現(xiàn)狀的溫和氣質(zhì)。樸素舒使得生活被視為對高品質(zhì)的追求。而在歐洲,羅馬帝國的南征北戰(zhàn)使他們的將士嘗到了戰(zhàn)爭勝利和殺戮的快感;不列顛島上的“蠻族”則不斷的被羅馬帝國侵犯,但同時也將歐洲大陸的文明帶到這個與世隔絕的島上,;沿海的尼德蘭著眼于海洋**,提升了誠信在他們心中的價值地位,也讓荷蘭人認識到經(jīng)濟統(tǒng)治的強大力量;來自拜占庭帝國的繼承者擔任了**沙皇,在接受了西方文明的同時,蒙古統(tǒng)治讓東方文化和蒙古“全民皆兵”、服從命令的觀念融入**;阿拉伯人的侵犯使得伊比利亞半島人民學會反抗和勇于冒險,所以,他們才能率先完成地理大發(fā)現(xiàn)并揭開統(tǒng)領(lǐng)世界的序幕。

在歷史變遷推動西方經(jīng)濟思想等方面快速發(fā)展的同時,中國卻因封建制度而錯過了幾次全球性革命,此后國力逐漸衰退,并逐漸成為分權(quán)的對象。

作為一個大國,我們不僅需要物質(zhì)保障,更需要一種精神力量,這是成為大國的必要條件。孔子的儒家思想對中國乃至世界都有很大的影響。中國傳統(tǒng)文化仍在散播著她的魅力,世界各地對東方文化的研究仍在興起。從這一點來講,中國首先擁有了先決優(yōu)勢。

但遺憾的是,在全球文化一體化的今天,傳統(tǒng)文化的弘揚和發(fā)展面臨著嚴峻的考驗。西方文化良莠不齊,在崇洋媚外的思想下,青年人對傳統(tǒng)文化的自豪感越來越弱。路易十四統(tǒng)治下的法蘭西之所以強盛,不僅僅是因為它的南征北戰(zhàn),重要的是法國文化的繁榮以及對歐洲世界的影響;富有浪漫主義色彩的巴黎成為優(yōu)秀文化的代表城市,歐洲王室更以會說法語為榮,這絕不是靠武力就可以取得的!源于民族凝聚力的精神力量,始終是大國崛起的軟實力!

中國要想崛起為世界強國,必須加強國民身心健康的培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展、愛國主義的弘揚和全體公民素質(zhì)的提高。拜金主義是荷蘭為了自己的利益讓人們放棄國家利益,結(jié)果證明他們的決定是多么愚蠢,我們決不能重復。

荷蘭人為了獲取更大利潤,發(fā)明了小甲板大船艙的運輸船,建立了股票交易所、現(xiàn)代銀行和信用體系;英國率先建立起君主立憲制實現(xiàn)政治上的保障,采用了以貨幣為媒介的交換方式取代了荷蘭舊的物物交換模式從而贏得商業(yè)先機,并且將科學理論融入工業(yè)生產(chǎn),依靠工業(yè)革命打造世界工廠;德國、美國和日本更是抓住第二次科技革命的機遇擠入世界強國之列;列寧將馬克思主義同**實際相結(jié)合,將蘇維埃政權(quán)在資本主義世界中鞏固下來。可見,創(chuàng)新精神自古以來就影響著世界的發(fā)展。今天,中國的崛起離不開創(chuàng)新。既要像發(fā)達國家學習,也要探索符合我國國情的發(fā)展道路,努力打破傳統(tǒng)思維模式,構(gòu)建新格局,從而推動中國的崛起。

近年來隨著中國國力逐漸強盛,中國逐漸成為世界關(guān)注的焦點,然而未來會如何變遷,中國將面臨怎樣的困境,又會迎來哪些機遇,我們不得而知,也無法**。中國要成為大國,引領(lǐng)世界潮流,還有很長的路要走。

大國崛起讀后感(篇5)

《大國崛起》這部紀錄片主要是介紹九個國家的興衰發(fā)展歷史??赐曛?,我覺得很有感觸。

先看看葡萄牙和西班牙。這兩個以牙齒命名的國家無疑為西方國家重新認識地球打開了大門。他們掠奪土地和資源,進行非法**。

行為極其惡劣。當時,中國很聰明,但它沒有做任何損害其他國家利益的事情。中國人真的太善良了

再看看荷蘭。荷蘭曾經(jīng)被兩顆牙殖民過。荷蘭人起初并未反抗,只是后來被逼得無路可走,才趕走這兩顆牙。

荷蘭人注重資本和商業(yè)。荷蘭的成功是重視商業(yè)的結(jié)果!一切都是商業(yè)利潤,其他的東西,對他們來說,似乎不太在意。尤其是政治,表現(xiàn)得頗無毫無興趣。

再看看英國。自稱為“日不落”帝國的英國,在光榮革命之后,迅速占據(jù)了歷史的舞臺。英國可謂是一個野心非常大的國家,到處進行非法**,黑奴**尤為突出。

英國殖民地太多了。他們以鴉片為借口,強行開放中國市場,導致中國共產(chǎn)黨人大量外流。然而,工業(yè)革命推動了歷史的進步,給世界各國帶來了非常重要的影響。

再看看法國。法國是一個極其注重思想文明的國家。很多著名的思想家都是在法國誕生。

是啟蒙思想的萌芽地。他們注重哲學。雖然拿破侖有偉大的傳說,但也有失敗的。

但,巴黎公社運動,打響了法國的人心。法國和英國狼狽為奸,毀滅了我國的偉大創(chuàng)舉----圓明園。他們要記住,出來混,遲早是要還的。

再看看德國。一說德國,恐怕就要數(shù)他最瘋狂的戰(zhàn)爭了。兩次世界大戰(zhàn),都有德國的影子。

可謂罪魁禍首。德國曾經(jīng)是四分五裂的國家,由多達300多個小城邦國家組成,最終的統(tǒng)一,使他成為了軍事大國的基礎(chǔ)!

當年德意志的鐵血宰相俾斯麥就說過,在通過和平的方式統(tǒng)一國家的途徑失敗之后,通過戰(zhàn)爭和流血的方式,是沒有辦法避免的!

德國之所以強大,另一個原因是他重視國民素質(zhì)教育!與目前中國還不能真正實施義務(wù)教育相比,德國實施的是終身免費教育。如果你不接受教育,你將受到懲罰!如此重視國民教育的成果,注定德國將領(lǐng)導第二次工業(yè)革命,成為僅次于美國和日本的第三大經(jīng)濟強國!

德意志亦是一個非常懂得自我反省的民族。他敢于承認自己發(fā)動戰(zhàn)爭的錯誤,敢于向世界承認自己的錯誤,敢于向戰(zhàn)爭中犧牲的士兵認罪,敢于賠償一切應該得到的補償!然而,同樣是罪人的日本不僅不承認錯誤,而且一直在修改教科書,抹去侵略歷史。

可謂喪盡天良。但他應該記住,欠中國人民的債務(wù)不僅應該償還,而且應該加倍償還。

再看看日本。從某種意義上說,日本是另一種亞洲國家!目前,日本是亞洲唯一的經(jīng)濟強國,曾經(jīng)是軍事強國!

翻開日本近代史,與中國幾乎有相似的經(jīng)歷!他還受到西方列強的侵略,簽署了許多不平等條約!日本的民族,是一個尊敬強者的民族!

所以,在承認自己不足的同時,將西方的一套東西快速地搬到了本國,使國力迅速地得到了提高!

一個明顯的例子是,就在美國向日本敞開大門20年后,日本以同樣的方式向鄰國朝鮮敞開大門,成為其殖民者!

不得不承認,日本創(chuàng)造了很多的奇跡!不要說他在亞洲國家中是獨一無二的,而且他位于世界強國的森林中。只要看看日本在第二次世界大戰(zhàn)中的失敗,從廢墟和迅速崛起中,就可以看出日本是多么可怕!

再看看俄羅斯 。說到俄羅斯,準確地說,是前蘇聯(lián),它是我們的社會主義先驅(qū)!盡管他已不再是社會主義國家。

說到俄羅斯,也許他幫助過中國,但他不是一個友好的國家,他的內(nèi)心太陰險。中國不能與這樣的國家走得太近。俄羅斯曾經(jīng)是一個軍事大國,但它是一個農(nóng)業(yè)小國。

他幾乎和美國打過仗,但東歐的劇變使他分崩離析。

再看看美國。美國是一個靠戰(zhàn)爭賺錢,從世界大戰(zhàn)中獲益最多的國家。20世紀,第二次世界大戰(zhàn)充分顯示了大國的力量。在21世紀,我們將用武力建立自己的實界秩序,實現(xiàn)美國的國家利益!

也許我們對美國的霸道一直都嗤之以鼻,但是,我們沒有辦法無視他的強大!這個世界本來就是弱肉強食的世界,19和20世紀如此,21世紀又何嘗不是如此!他就是有這種牛氣來指責別人的私事!

而我們能做的,就是讓我們自己強大起來!

最后來看看咱們中國。曾經(jīng)風靡全球,也能與各國友好相處。外國的入侵,打破了原有的寧靜。

但是,一群革命者脫穎而出,趕走了外國人。盡管臺灣仍然拒絕回到祖國的懷抱,但我始終堅信,中國有能力實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,再次成為世界強國。歷史告訴我們要做到以下幾點:

一、珍惜歷史機遇

1、解放思想

2、和諧發(fā)展

3、善于學習

中國加油!

大國崛起讀后感(篇6)

導語:在過去的五百年里,世界上九大國家的興衰鼓舞了人們:崛起、前瞻的眼光瞄準事物的變化趨勢,立足于創(chuàng)造性地解決問題,推動生產(chǎn)力快速發(fā)展的進程。

大國崛起觀后感《大國崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述中國的發(fā)展歷史,探索中國的發(fā)展軌跡,總結(jié)中國的經(jīng)驗教訓,對今天的中國大有裨益。”這就對本書的高度總結(jié)和概括。

《大國崛起》一書以“九大國”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國崛起**其對世界歷史及整個社會發(fā)展的深遠影響。它為討論國家發(fā)展提供了歷史資源和文明資源。全書展示了九國通過不同方式、在不同時期內(nèi)完成的強國歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復的時代特征和民族個性,同時也**了某些相通的規(guī)律。

在中國爭取和平崛起和大國復興的戰(zhàn)略發(fā)展時期,這本書具有非凡的感染力和時代性。它激發(fā)了讀者對中國崛起的希望和激情,這也是我喜歡這部作品的主要原因之一。

15世紀以來,人類社會的發(fā)展進入了一個新的階段。原來分離的世界在真正意義上已經(jīng)成為一個整體。世界上相互分離的國家已經(jīng)開始相互理解和競爭。在近代以來的世界舞臺上,九國在奧運時代的需求以不同的方式迅速上升。通過這本書不難發(fā)現(xiàn),西方列強最初的定義并不是以土地和人口的大小或數(shù)量來衡量的,他們或多或少都有一些共同點:

第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對外擴張的歷史或以進行殖民統(tǒng)治的方式達到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。

總之,《大國崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來,世界九大國家的興衰鼓舞著人們:崛起,著眼于事物變化趨勢的前瞻性眼光,立足于創(chuàng)造性地解決難題,推動生產(chǎn)力快速發(fā)展的過程。

進入20世紀后,尋求擺脫危機、保持持續(xù)良好發(fā)展態(tài)勢的良好戰(zhàn)略是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機遇和挑戰(zhàn)并存的重要歷史時期,只有世界所有國家緊密團結(jié)起來,共同把握機遇、應對挑戰(zhàn),才能為人類社會發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個持久和平、共同繁榮的和諧世界”。

大國崛起的出現(xiàn)一個國家的外部崛起是其內(nèi)部強大力量的延伸。

英國,第一個邁進現(xiàn)代社會的國家,自稱為“日不落帝國”。我認為英國的崛起不是偶然的,而是政治、經(jīng)濟、技術(shù)、文化等環(huán)境發(fā)展成熟的必然結(jié)果。

它確立了資本主義制度,推崇“重商主義”政策;在新航路的開辟后,英國利用其地理優(yōu)勢,積極發(fā)展對外**并且注重發(fā)展海軍,奪得了海上霸主的地位。到19世紀末,它的殖民地幾乎遍及所有大陸,統(tǒng)治著當時世界上3億多人。(可惜,后來殖民地紛紛獨立,以致于英國受到了一些打擊,失去了昔日榮光。

)丘吉爾曾說過:“大英帝國即時失去一個印度,也不愿意失去一個莎士比亞?!庇纱丝闯?,英國對科學的尊重以及對培養(yǎng)人才的重視,使得英國成為第一個走上工業(yè)化道路的國家,在工業(yè)革命上取得許多優(yōu)秀成果,以此為英國崛起打好了基礎(chǔ)。

1876年,美國在費城舉行國際博覽會,慶祝獨立100周年。當時,清**派出了展覽團,他們展出的是小腳繡花鞋及純銀打制的器具,而西歐國家展出的卻是符合時代潮流的,科技技術(shù)含量高的產(chǎn)品,如:英國展出的是蒸汽機車,美國展出了電動機和發(fā)電機,德國展出的是加工槍炮的精密機床。

這就是當時的中國與西歐國家的差距啊!

盡管現(xiàn)在的中國向西方學***多的高新科技,并因此取得了經(jīng)濟上的快速發(fā)展。但現(xiàn)在中國只是在復制、模仿,而不是創(chuàng)造!這樣的中國必然落后于那些積極創(chuàng)新科技的國家。

我認為,只有重視教育,借鑒國外經(jīng)驗,提高國民素質(zhì)和生活水平,調(diào)動人民積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展,才能真正實現(xiàn)強國夢。當“中國制造”成功轉(zhuǎn)化為“中國創(chuàng)造”時,就是趕超它們的有利條件。我相信,中國會靠自己變得更強大!

大國崛起觀后感坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是名族精神的凝聚,是名族力量的蘇醒,同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。

在英國經(jīng)濟不穩(wěn)定的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智地將權(quán)力擴大到海洋,以填補財政部的空缺。面對當時海上霸主西班牙的喧囂,平靜地擊退了他們的艦隊,趕走了海荷蘭的車夫,從而譜寫了英國的海上歷史。面對與貴族的關(guān)系,我看清了國家的形勢,嚴格遵守大憲章的規(guī)定,與貴族處于微妙的平衡之中。

伊麗莎白去世之后,英國陷入了內(nèi)戰(zhàn),在那個混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度,走上了強大的道路。

在看了這個之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學校、家庭,管理起著不可忽視的作用。一個真正的經(jīng)營方針,才能使家庭和諧,事業(yè)成功,國家興旺發(fā)達。任何管理上的疏忽都可能成為大壩上的蟻群。

拉丁美洲有一種說法,所謂的發(fā)展中國家在其他方面并不落后,而是在管理方面落后。英國崛起時,中國人仍然實行封建帝制、落后的制度和落后的管理政策,這直接導致了近代中國的屈辱史,影響了中國與發(fā)達國家的差距。

管理是一門我們在生活中必須學習的科學。它將帶領(lǐng)我們進入一個更加豐富多彩的世界。

大國崛起觀后感在大洋彼岸,存在著一個“日不落帝國”----英國!英國,它的經(jīng)濟發(fā)達,適合旅游,更值得一提的是,它具有悠久的歷史文化,大國崛起英國觀后感。骨子里的貴族氣息吸引了許多外國游客來到這個神秘的國家。

今天,老師組織我們**了《大國崛起》英國篇,看過之后,我越發(fā)的對這個“日不落帝國”產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為大西洋彼岸的一個小島國,他有勇氣與當時的西班牙海上帝國作戰(zhàn)。伊麗莎白一世女王用生命保衛(wèi)國家,她的人民沒有讓她失望,一個新的海上強國——英國,崛起了!

“日不落帝國”和“世界工廠”這兩個稱謂其實可以概括為英國最偉大的成就。首先,第一個:英國打敗西班牙后,他們逐漸開始壟斷海上**。

特別是在伊麗莎白一世的領(lǐng)導下,發(fā)展國民經(jīng)濟和資本積累已成為英國振興的重中之重。這個使命即使在女王死后,查理一世即位也沒有荒廢。所以在英國發(fā)展初期,對殖民地的擴張和侵略從來沒有斷過,乃至殖民地遍布全球,對于本國國民來說這是一件值得驕傲的事,以至于有了“日不落帝國”。

英國的工業(yè)革命對全世界產(chǎn)生了深遠的影響。在中國還處于閉關(guān)鎖國狀態(tài)時,英國已經(jīng)翻開了歷史的新篇章,機器開始代替手工,這在當時的清朝時無法想象的。珍妮紡紗機的出現(xiàn)和瓦特蒸汽機的發(fā)明正逐步引領(lǐng)世界進入一個新時代。

從此,世界人民開始走向工業(yè)革命化道路。

英國除了在經(jīng)濟上引領(lǐng)潮流,在政治上也同樣帶來了新的改革,

《大憲章》的頒布給英國又一次洗禮,乃至對整個歐洲的影響都是不可估量的。憲章中首次提到君主的權(quán)力不是至高無上的,人民的權(quán)力才是至高無上的。這點,在當時世界也是史無前例的。

查理一世的死證明他想統(tǒng)治人民,控制議會,控制法院,控制人民在英國這個國家是行不通的,踐踏了人民的權(quán)力就要受到法律的制裁。而查理一世的死對那些君主**的國家,以及那些想實行君主**的國家一致命打擊。

同時,英國的文化,戲劇也深深的影響著世界,他的古典文化值得我們考究。

總之,《大國崛起》英國篇帶給我的不僅僅是震撼,也是我更加了解了這個“日不落帝國”!

坐落于歐洲大陸西北部海岸的英國,一個小小的島國,是什么讓她擁有今天如此崇高的世界地位?是名族精神的凝聚,是名族力量的蘇醒,同樣也離不開統(tǒng)治者的管理。

在英國經(jīng)濟不穩(wěn)定的年代,伊麗莎白一世看到了海洋的潛力,明智地將權(quán)力擴大到海洋,以填補財政部的空缺。面對當時海上霸主西班牙的喧囂,平靜地擊退了他們的艦隊,趕走了海荷蘭的車夫,從而譜寫了英國的海上歷史。面對與貴族的關(guān)系,我看清了國家的形勢,嚴格遵守大憲章的規(guī)定,與貴族處于微妙的平衡之中。

伊麗莎白去世之后,英國陷入了內(nèi)戰(zhàn),在那個混亂的年代里,英國人民在不斷的摸索著新的,適合自己國家的管理體制,終于在光榮革命之后實行了君主立憲制度,走上了強大的道路。

在看了這個之后,我初步的了解了管理的重要性。從國家到企業(yè)、工廠、學校、家庭,管理起著不可忽視的作用。一個真正的經(jīng)營方針,才能使家庭和諧,事業(yè)成功,國家興旺發(fā)達。任何管理上的疏忽都可能成為大壩上的蟻群。

拉丁美洲有一種說法,所謂的發(fā)展中國家在其他方面并不落后,而是在管理方面落后。 英國崛起時,中國人仍然實行封建帝制、落后的制度和落后的管理政策,這直接導致了近代中國的屈辱史,影響了中國與發(fā)達國家的差距。

大國崛起觀后感首先來論述大國這個概念,所謂的大國并不是指國土面積如何、人口數(shù)量如何,而是指一個國家有較高的國際影響力、引導著一個時代或在某個時代起重要作用,譬如歷史上的殖民強國葡萄牙、西班牙、法國、英國后來居上的美國、德國、日本及冷戰(zhàn)中的蘇聯(lián)等,另外中國歷史上的唐代也是大國,然而人口占第二位的印度,國土面積第五位的巴西都不算是大國。

日本這個國家封建歷史上一直是我們中國的學生,然而十八世紀后中國已經(jīng)走上了封建社會的末期而日本則及時調(diào)整了自己——跟上了資本主義的末班車。并且日本民族天生有一種嗜血性和侵略性。他們把侵略作為一種對當?shù)厝嗣竦慕饷搧砜创?,信仰?qū)使著他們?nèi)?zhàn)爭、去掠奪,而掠奪來的東西又會作為資本積累從而增加。

再者日本人做事比較公瑾認真,做一件小事往往帶著信仰去做,諸如包裝這種生產(chǎn)環(huán)節(jié)也是做到盡善盡美,日本產(chǎn)品的質(zhì)量可見一斑。日本工業(yè)生產(chǎn)師承德國及歐洲發(fā)達國家,經(jīng)濟體制也是。經(jīng)濟體制與技術(shù)相輔相成再加上民族的優(yōu)秀品質(zhì),能使彈丸小國躍居世界列強也并非難事。

大國崛起讀后感(篇7)

近日,**了《大國崛起》,自己心中的一些想法又在涌動,內(nèi)心的激情澎湃又被激起。在此,想說一下自己對英、美、日三國崛起的感想以及對中國發(fā)展的看法。

英國是世界上第一個進入現(xiàn)代社會的國家。在18、19世紀,她是世界發(fā)展的領(lǐng)導者。自豪的英國人曾經(jīng)以“日不落帝國”來形容自己的國家,因為在19世紀末的時候,她的殖民地遍及亞洲、非洲、美洲、大洋洲等世界的每一個角落。

在從中世紀走向現(xiàn)代社會的過程中,英國獨特的地理條件、英明成熟的君主、革命的公民、**遠矚的思想和無與倫比的科技人才,推動了英國的快速發(fā)展。而強有力的君主制成為關(guān)鍵的一環(huán)。伊麗莎白一世女王對海洋探索和民主的鼓勵、她對國家開明的態(tài)度以及她處理社會沖突的妥協(xié)手段,給這個地處邊緣的島國帶來了早期的榮耀。

但是,接下來的國王查理一世卻因為堅信君權(quán)神授,違背了英國早在13世紀時由《大憲章》所確定的國王必須遵守法律的原則,和議會之間進行了一場為時四年的內(nèi)戰(zhàn),戰(zhàn)敗后的查理一世被宣判死刑。最后,通過光榮革命,英國逐步建立了君主立憲制,完成了向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型。相對寬容的社會環(huán)境為英國的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件,為工業(yè)革命的到來做好了準備。同時,也使島國逐步走向世界舞臺的中心。

然而,當?shù)诙喂I(yè)革命來臨時,英國落后于美國和法國,讓位于世界強國的地位。英國在第二次工業(yè)革命中損失了很多錢。雖然她知道如何趕上世界的發(fā)展,但為時已晚——美國已經(jīng)開始強大起來。

再說美國的發(fā)展:

1620年,五月花號把100多名英國清教徒帶到了北美。遵照登陸前簽訂的《五月花號公約》,清教徒開始了在新大陸上自治管理的生活。100多年后,由于英帝國強行增收印花稅,殖民地獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),1776年,北美13個殖民地宣布成立美利堅合眾國,并在1787年制定了對美國發(fā)展影響深遠的成文憲法,建立起****。

此時,大批移民帶來了歐洲最先進的科技成果。贏得歐洲接力棒的美國迅速完成了美國第一次工業(yè)革命的快速發(fā)展,并進行了第二次工業(yè)革命。但是,制憲會議中尚未解決的奴隸制問題最終導致了1860年的內(nèi)戰(zhàn)。林肯領(lǐng)導北方贏得了維護國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭逐漸擴大。

在**推動下,歷時一個多世紀的西進運動成果斐然。然而,美國不是什圣的,不能永遠存在。1929年的經(jīng)濟大危機給美國帶來了致命的打擊,但美國卻不那么容易屈服。

羅斯福上臺后實施了一項新政,將美國從經(jīng)濟衰退的邊緣拯救出來。從此,美國逐漸穩(wěn)定發(fā)展。盡管種族歧視依然存在,金融危機再次爆發(fā),但第一屆黑人**的崛起似乎向世人表明:

世界第一的位置不是那么容易改變的。美國的強大,在于它的不屈服。事實上,美國有很多負面影響,但這掩蓋不了它對世界的貢獻。

二戰(zhàn)后日本的迅速崛起可以說在一定程度上有賴于美國的援助。

說到日本這個國家,大家大多是感到厭惡,它對中國犯下了太多太多的罪行,但歷史歸歷史,在綜合國力方面上,不得不承認,日本是一個非常了不起的國家!目前,日本是亞洲唯一的經(jīng)濟強國。我們可能認為,原因是美國的亞洲政策使日本獲得了大量定單,但這只是原因之一。

翻開日本近代史,與中國幾乎有相似的經(jīng)歷!她還被西方列強侵略,簽署了許多不平等條約!日本的民族,是一個尊敬強者的民族!

所以,在承認自己不足的同時,將西方的一套東西快速地搬到了本國,使國力迅速地得到了提高!不得不承認,日本創(chuàng)造了很多的奇跡!切不說,她脫穎于亞洲諸國,一枝獨秀,位于世界強國之林。

只有從日本在二戰(zhàn)失敗后的廢墟中迅速崛起,我們才能看到日本有多可怕!日本的崛起得益于教育的重要性,得益于自下而上的社會改革和英才精神的培養(yǎng)。日本在封建歷史上一直是我國的學生。然而,18世紀以后,中國進入了封建社會的末日,日本也及時進行了調(diào)整,趕上了資本主義的末班車。

并且日本民族天生有一種嗜血性和侵略性。他們把侵略作為一種對當?shù)厝嗣竦慕饷搧砜创?,信仰?qū)使著他們?nèi)?zhàn)爭、去掠奪,而掠奪來的東西又會作為資本積累從而增加。日本的強項在于她能抓住機遇,虛心學習。

雖然以上的國家,都有輝煌的曾經(jīng),但也曾有落魄,被其它的國家迎頭趕上,有的人說由于國土面積,有的說是人口、原料的等不足等等,但我想這些都不是主要原因,主要的原因還在于一個民族當他們開始從世界上獲得了巨大的財富后并享受著這些財富的時候,這個民族往往就開始懶散起來了,這是人的天性,也是一個國家的天性,要戰(zhàn)勝這個惰性,需要的就是制度性的新的體制,在人是改變舊習慣,不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)造新的東西,在國家來說就是改變舊的制度,創(chuàng)造新的能促進新的生產(chǎn)力的體制,悲劇很大的原因就在這個上面,這也是他們被其它的國家迎頭趕上的最主要的原因!我們的“**上國”大清王朝當時就在重復著這個歷史的悲劇,所以它開始在世界上落伍了!

在回顧和思考其他世界強國崛起的過程中,我希望我們能從中看到自己!曾經(jīng)的中國,亦是世界的中心!所以對我們來說,“漲”字不合適,更合適的應該是年輕化!

中華民族的偉大復興,需要重視科學教育,建立適合自己國情的政治經(jīng)濟體制,善于學習,絕不能簡單地照搬別國的道路等。因此,只有重視教育,提高人民素質(zhì),借鑒國外經(jīng)驗,調(diào)動人民積極性,努力促進經(jīng)濟發(fā)展,不斷提高人民生活水平,才能真正實現(xiàn)強國夢。面對現(xiàn)在的金融危機遺留的影響、面對通貨膨脹的壓力、面對房價不斷**的勢頭,中國,應保持清醒的頭腦,洞悉身邊的一切,為自身的發(fā)展找到一條實用的出路,為實現(xiàn)復興而奮斗。

我想,《大國崛起》的放映將有助于中國后代人的奮發(fā),有助于中國未來宏偉藍圖的實現(xiàn)。歲月交錯,時光更替,相信不久的將來,中國也必將列于大國崛起之列!

大國崛起讀后感(篇8)

在這個世界,凡是受過教育的人幾乎沒有人不知道美國的《獨立宣言》:“人人生而平等,造物主賦予他們一些不可剝奪的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!碑斘覀儫嵫序v地聽著這人類史上最偉大的聲音的時候,請不要忘了美國還有一個偉大之處,那就是《憲法》所標榜的以教育培養(yǎng)國家公民。

為了普及教育,他們首先采用了英國的蘭開斯特指導系統(tǒng)。1818年,蘭開斯特本人應邀到美國宣傳生育制度。英國的教育不能滿足新國家的要求。

1843年,賀拉斯曼(horace mann,當時任麻省教育廳長)考察德國,才引進了當時普魯士的教學制度,同時大力宣傳盧梭、裴斯塔洛齊等歐洲教育家的思想,美國各地的小學遂開始采用西歐最先進的教學制度。

南北戰(zhàn)爭以后,美國高等教育的發(fā)展步伐邁得更快,這期間新成立的大專院校就有二百余所! 它一面學***歐洲重視學術(shù)的樣板——柏林大學,于1876年創(chuàng)設(shè)約翰霍普金斯大學,建立大學研究院,致力高深的學術(shù)研究;一面根據(jù)國會于1861年、1890年所通過的二個《摩雷爾法》,由國會撥地、撥款資助各州大辦農(nóng)(業(yè))工(藝)學院,很快培養(yǎng)出大批適合工農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的專門人才,當今舉世聞名的麻省理工學院、康奈爾大學由此而來。工農(nóng)學院初辦時,由于眾多貧苦學生求學其中,曾被譏為”牧牛娃學院”,在高等教育的”平民化”方面大大領(lǐng)先于歐洲。

事實證明,窮人的對財富的渴望遠遠高過富人子弟!這就為美國造就了一批敢于冒險和創(chuàng)新的高知識人才,當他們對財富的渴望的欲火被點起,那就是火山,那就是海嘯,那就是第二次工業(yè)革命的高-潮!

南北戰(zhàn)爭以后,公立中學本來是兼顧學生升學與就業(yè)兩方面要求的4年制綜合中學,由于此時學生逐年猛增,準備升學者日少而準備就業(yè)的日眾,所以逐漸以職業(yè)準備為主要職責,課程隨之發(fā)生變化,加強自然科學和實用科目,這是美國中學的顯著特點。公立中學逐漸以專業(yè)準備為主要職責,課程也隨之發(fā)生了相應的變化,加強了自然科學和實踐學科的建設(shè),這是美國中學的一個顯著特點。此外,1880年,麻省理工學院創(chuàng)辦了工業(yè)中學,1888年,明尼蘇達州創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)中學。此后,出現(xiàn)了一大批職業(yè)中學。

歐洲人由于世俗觀念而不喜歡職業(yè)中學,以”生來平等”為信念的美國人則沒有這種歷史包袱。職業(yè)中學培養(yǎng)了一批實業(yè)家和發(fā)明家。第一架飛機的發(fā)明者萊特兄弟也在其中。

據(jù)統(tǒng)計,從1870年到1940年,美國人口增長了兩倍,而中學生的人口增長了90倍。當時的口號是:”中等教育為所有適齡青年敞開大門”,到1918年時美國高中已發(fā)展到2萬多所,而12億人口大國的中國到1998年才有1萬多一點的高中。

可見,美國的高效率、高技術(shù)、高產(chǎn)出有賴于科學技術(shù),有賴于高等教育。今天,美國基礎(chǔ)教育的方法在杜威式教育法的基礎(chǔ)上幾經(jīng)改進,教育的口號是:”不讓一個孩子掉隊”,各州都將40%的稅收用于教育。

上世紀80年代,它壟斷了約70%的專利發(fā)明,超過70%的諾貝爾自然科學獎,并在奧運獎牌總數(shù)中排名第一。

“2061計劃”是美國促進科學協(xié)會聯(lián)合美國科學院、聯(lián)邦教育部等12個機構(gòu)于1985年啟動的一項面向21世紀、致力于科學知識普及的中小學課程改革工程,它代表著美國基礎(chǔ)教育課程和教學改革的趨勢。為此,美國動員了800多名科學家、企業(yè)家、中小學教師和教育工作者參與這一重建青年智慧的宏大工程。他們總結(jié)了戰(zhàn)后科學、數(shù)學、技術(shù)等領(lǐng)域的深刻變化和未來發(fā)展趨勢,借鑒了20世紀80年代以來美國教育改革的成果,建成了21世紀的新美國。

一個需要安全的國家有資格談?wù)撜l是第一個!

大國崛起讀后感(篇9)

時間倉促,大國崛起目前只看了六集,剩下的一半后續(xù)再看完,但是這一半已讓我獲益匪淺,感觸良多。令人陶醉的異域風情,專業(yè)獨到的人物訪談,抑揚頓挫的**解說以及高科技十足的水晶石特效,真切再現(xiàn)了那些震撼世界的歷史時刻,我仿佛置身于數(shù)百年前的世界,跟隨鏡頭感受大國崛起的挫折與輝煌。

我看了網(wǎng)上的一些影評,都對央視能有這樣一個視野宏大而全面且相對中立的歷史紀錄片而欣慰,但也有不少人對其提出了批評。“這是一個假大空的**,什么都想說,卻什么都沒說清楚”,“論據(jù)牽強,采訪斷章取義,不能面對真實的歷史”,很多歷史細節(jié)問題都沒有處理好。但我不同意這一點,評論似乎太過分了。

首先,這不是學術(shù)著作,而只是一部時長四十五分鐘的紀錄片,容量有限已是客觀事實,我們不能就其對歷史的完整還原有太過苛刻的要求,已經(jīng)形成的歷史觀有近代化史觀,全球史觀,文明史觀,唯物史觀等等,這就意味著對同一歷史事件從不同的角度會有不同的解讀,這對于一部紀錄片來說未免太過龐大;再者,就其學術(shù)嚴謹性而言,這部**集合了近百位專家的智慧,又有錢乘旦這樣的大歷史學家擔任學術(shù)指導,我相信其對基本史實的描述和評價是具有相當?shù)臋?quán)威性的;另外,大國崛起畢竟是一部紀錄片,對它的評價更多的應該從紀錄片欣賞的角度切入,包括其攝影手法,取景構(gòu)圖,**剪輯,動畫特效和解說配音等等,而它在這些方面我覺得已經(jīng)達到了作為一部優(yōu)秀紀錄片應有的水平;最后,從大國崛起播出的意義來看,央視畢竟是國家的主流**,它所播出的節(jié)目必須是對社會的進步起積極作用的,就像它播出的公益廣告,總能讓我感到滿滿的正能量,感受到社會的美好,從這一點來看,央視對大國崛起的內(nèi)容有所取舍,措辭有所掂量也是無可厚非的。在接受了大國崛起史的科普之后,有興趣的人可以在大量的書籍中探索出一部更全面、更深刻的歷史,而不必抓住這部紀錄片的缺點。

下面談?wù)勎覐倪@部**里面得到一點點感悟

正如亞當斯密在國富論中所言:“屠夫、面包師和釀酒師為我們提供食物,并不是出于仁慈,而是因為他們可以從我們這里得到他們想要的東西?!薄百Y本家害怕沒有利潤或利潤太少,就像自然界害怕真空一樣。

一旦有適應當?shù)睦麧櫍Y本就大膽起來。如果有百分之十的利潤,他就保證到處被使用;有百分之二十的利潤,它就活躍起來;有百分之五十的利潤,它就鋌而走險;為了百分之一百的利潤,它就敢踐踏一切人間法律;有百分之三百的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞死的危險。(《馬克思恩格斯全集》第17卷第258頁)

追逐利潤是資本主義的本質(zhì)。葡萄牙、西班牙等西歐國家并非出于對自然的好奇和挑戰(zhàn),而是出于對商業(yè)利潤的追求。與東方文明古國的香料、陶瓷、絲綢的**可以獲得大量的利潤,然而自從橫跨歐亞非三洲的奧斯曼土耳其帝國崛起以來,中西方的陸上**商路便被切斷,這一利潤豐厚的**也被其壟斷了。

在利潤的驅(qū)使下,勇敢的探險家們過去開始探索世界末日,而葡萄牙憑借其先進的導航技術(shù)和地理知識成為地理發(fā)現(xiàn)的第一受益者。隨后的西班牙、荷蘭、英國、法國也紛紛加入到這場開創(chuàng)性的、高風險高收益的航海大冒險中,上演了一場場勾心斗角又驚心動魄的商業(yè)角逐與軍事爭斗。荷蘭似乎是最重視商業(yè)利益,甚至超過國家主權(quán)的國家。

當西班牙國王宣布荷蘭是西班牙神圣不可分割的一部分時,荷蘭人認同了這種說法;當西班牙國王重新劃分荷蘭的行政區(qū)域時,他們坦然地接受了;當西班牙國王為荷蘭派來新的總督時,他們也順從地臣服了。但當西班牙國王菲利普二世伸手去拿錢包時,荷蘭人卻反抗了。有了這一點,那么世界上第一家股份****——荷蘭東印度公司,和第一家**交易所——阿姆斯特丹**交易所都出現(xiàn)在荷蘭也就在情理之中了,這種可以集合國內(nèi)閑散資金的股份公司顯然更具競爭力,而這一創(chuàng)舉——當然也是經(jīng)濟發(fā)展之必然——也成了當今世界經(jīng)濟發(fā)展最強有力的助推器。

具有諷刺意味的是,西班牙海外業(yè)務(wù)的最終結(jié)果是刺激了西北歐快速的資本主義經(jīng)濟,而在伊比利亞,它只提供了財富,阻礙了本應長期實施的基本體制改革。這就是帝國繁榮數(shù)

十年后突然無可挽回地衰落的根本原因。今天海灣地區(qū)產(chǎn)油國的情況與美國金銀給伊比利亞國家?guī)淼暮锰幭嗨啤T谶@些國家,巨大的石油收入浪費在從工業(yè)國家購買外國奢侈品上。

當海灣國家的油田枯竭時,石油收入的流入將停止,就像美洲的金銀流入將停止一樣。屆時,海灣國家的形勢將比伊比利亞國家更為不利,因為當石油枯竭時,海灣國家只剩下黃沙和干井。

一個國家就像一所房子,工業(yè)是房子的基礎(chǔ)和骨架。房子的建造有多高取決于它的基礎(chǔ)和建筑。西葡的單一奢侈品中轉(zhuǎn)**顯然是無法滿足其國內(nèi)以及全歐洲的普通老百姓的生活需求的,當其海外**被后來居上的荷蘭英國一點點的侵蝕后,伊比利亞半島卻幾乎什么都沒留下,****來了又走了,民眾百姓的基本生活需求依然無法得到滿足。從現(xiàn)代角度看,只有農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,一個國家才能富強。

從“中國制造”到“中國制能制造”再到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”,這一切都表明中國正在努力進取······

法國當真是啟蒙運動的中心,孟德斯鳩的三權(quán)分立,伏爾泰的自由平等和天賦人權(quán),盧梭的社會契約論等等,這些杰出的思想家和他們的偉大思想激起了法國人民對封建**的反抗,對自由和民主的追求,影響了整個歐洲,也影響了全世界。因此,在封建**與西方列強的壓迫之下,在中華民族危亡之際,鄧小平,周恩來,蔡和森,趙世炎等人懷揣著尋求拯救中華之路的理想奔赴法國勤工儉學,同時也開始了解共產(chǎn)主義和**的社會主義革命。

那時的共產(chǎn)黨人也都是真正有理想,有學問,有思想,為了相同的志愿而走到一起,為拯救中華而奔走呼號。今天,中國共產(chǎn)黨一發(fā)展到8000萬黨員,就成為世界第一大黨。然而,與百年前相比,真正誠實、為國家和人民服務(wù)、敢于犧牲的共產(chǎn)黨員又多少?

大多數(shù)人不過是想借黨員的身份為自己謀個好的前程罷了。如今發(fā)展黨員的程序很多都流于形式,對思想的考核也只是敷衍而已,這是我親眼看到的,身邊有同學已經(jīng)被推優(yōu)了,但是很多材料都是偽造的,本該培養(yǎng)人填寫的東西也隨便找個同學來幫忙寫為了不同的字跡。但在農(nóng)村,黨員的身份甚至可以用錢買到。請書記吃飯送禮,就成了光榮的黨員。

李世民曾說,“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替”,培根也曾說“歷史使人聰明”。了解歷史,感受大西洋波濤洶涌,見證民主和反對中國共產(chǎn)黨的光輝歲月,了解大國崛起之路,沉淀中華民族偉大復興的力量。endrikfelipe.com

大國崛起讀后感(篇10)

俄羅斯的改革與日本類似,沙皇本人也去歐洲學習。借助歐洲先進技術(shù),俄羅斯實現(xiàn)了富國強軍的目標。農(nóng)奴制廢除后,俄羅斯為工業(yè)化和對外擴張?zhí)峁┝顺渥愕膭趧恿褪勘?。讓自己成為歐洲事物的最后仲裁者。

體制改革不可能一蹴而就,這是電視給我的第三個啟示。

沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動者,可當改革到一定階段時,改革必然觸犯到這些人的利益,此時他(她)們都同時不約而同成為改革的反對者。為了自己的利益,犧牲了幾十年的國家改革成果。

如何運用制度約束改革的既得利益,防止其成為持續(xù)創(chuàng)新的反對者,是保證創(chuàng)新成功的關(guān)鍵。

在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲

二、三百年的中國,如何看待這些年已經(jīng)成功崛起的國家?是臨淵羨魚,還是退而結(jié)網(wǎng)?這是每個關(guān)心國家和民族前途的人都應該認真考慮的問題。

《大國崛起》能給我們一些有益的啟迪。

大國崛起讀后感(篇11)

1924年1月21日,列寧去世。俄羅斯是一個崇尚英雄,需要英雄,同時也是英雄輩出的民族。在封鎖和戰(zhàn)爭威脅的國際環(huán)境下,斯大林以強硬手段加快了國家工業(yè)化的步伐,放棄了新的經(jīng)濟政策,開始實行計劃經(jīng)濟,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。

隨著“兩個五年計劃”的完成,蘇聯(lián)一經(jīng)成為一個工業(yè)大國,其工業(yè)國內(nèi)生產(chǎn)總值在歐洲和世界上分別排名第一和第二。當時,歐美國家在經(jīng)濟危機中驚艷不已,二戰(zhàn)很快就來考驗這一工業(yè)化成就。然而計劃經(jīng)濟的弊端,僵硬的經(jīng)濟和政治體制,導致矛盾日益突出,官僚主義、****、重工業(yè)比例過高、文化限制等問題越來越嚴重,特別是對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的忽視,在這些弊端的影響下導致后來蘇聯(lián)最終的解體。

縱觀**的崛起,總結(jié)失敗的成功經(jīng)驗教訓,不難發(fā)現(xiàn),一個國家的崛起,最重要的是善于創(chuàng)新,把握時代潮流,站在時代前列,融入世界發(fā)展大潮。在現(xiàn)在經(jīng)濟高度發(fā)展的過程中,“師夷長技以制夷”是不適用的,我們要學的不僅僅只是科技,還有很多很多。只有放下價值,走出國門,多學,多看,多思考,抓住機遇,展望未來,我們才能擁抱美好的明天。

當然,改革和發(fā)展不能搞得太快。要符合國家實際,找準自己的發(fā)展道路。我相信,在不久的將來,中國也將是人類歷史上輝煌的一頁!

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