交通安全教案(經(jīng)典六篇)

交通安全教案。

審慎思考后，欄目小編為您帶來(lái)了這篇精心挑選的“交通安全教案”。我們希望這篇文章能夠給您帶來(lái)新的觀點(diǎn)和啟迪。作為教師的職責(zé)之一，老師需要制作自己的教案和課件，當(dāng)然，在教案和課件的內(nèi)容方面必須要非常完善。教案是體現(xiàn)學(xué)科探究和學(xué)生思辨的重要工具。

交通安全教案(篇1)

教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容等進(jìn)行的安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是小編在這里給大家?guī)?lái)的交通安全班會(huì)教案，希望大家喜歡!

交通安全班會(huì)教案

班會(huì)資料：

交通安全教育。

班會(huì)目標(biāo)：

1、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2、透過(guò)逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

2、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

3、學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會(huì)過(guò)程：

一、以逼真的畫(huà)面，真實(shí)的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng)，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫(huà)面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想？）

學(xué)生回答：

xxx：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。

xxx：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

xxx：我以后必須要注意交通安全了，感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

xx：我一向都很注意的，所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。

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老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

3、真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？相當(dāng)于一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過(guò)程略）

2、快速搶答交通知識(shí)（學(xué)生搶答過(guò)程略）；

3、游戲《等車(chē)》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車(chē)站等車(chē)，車(chē)子最之后了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車(chē)在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車(chē)門(mén)把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎樣做。

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作，讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)。

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們，完美的明天在期盼著呢們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護(hù)自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！

四、課外延伸。

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也能夠發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

交通安全班會(huì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節(jié)目。

3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。

二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

三、出旗、奏樂(lè)、敬禮。

四、唱隊(duì)歌。

五、主題活動(dòng)開(kāi)始：

(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

出示課件：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著……

主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

隊(duì)員1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。

隊(duì)員2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。

主持人2：是啊!多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

(二)、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口。

主持人2：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭。)

2、主持人2：剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

隊(duì)員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2：你的建議挺不錯(cuò)!

隊(duì)員2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。

主持人2：我想也是。

隊(duì)員3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。

3、主持人1：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

隊(duì)員1：我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。

隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。

主持人1：對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

4、主持人2：我們現(xiàn)在就來(lái)演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯?wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?

隊(duì)員1：是紅綠燈。

主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?

隊(duì)員2：紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。

主持人2：綠燈呢?黃燈呢?

隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了。

隊(duì)員4：黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2：大家回答真棒!現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察?誰(shuí)來(lái)演行人?

(隊(duì)員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

主持人2：這些隊(duì)員真棒!再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)?哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)?

(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2、看圖片：在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

3、隊(duì)員表演：《紅綠燈下》(表演在音樂(lè)的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行;……

主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

六、輔導(dǎo)員講話：

隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。

七、呼號(hào)

八、退旗、奏樂(lè)、敬禮

九、活動(dòng)結(jié)束

十、活動(dòng)總結(jié)

交通安全班會(huì)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

2、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)過(guò)程：

一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要?！昂θ酥牟豢捎?，防人之心不可無(wú)。

采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

第二、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。

第四、要謹(jǐn)慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

（一）地震（二）火災(zāi)

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

四、家居安全

釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

2、安全使用煤氣

3、游泳時(shí)要注意安全

五、食品安全

六、校園活動(dòng)的安全

1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧，以免誤傷同學(xué)。

2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確使用工具，以免誤傷自己。

3、上體育課嚴(yán)格按老師要求練習(xí)，正確使用體育器械，在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí)，也要注意安全。

七、保持心理健康與身體健康

1、有基本的醫(yī)療保健知識(shí)，和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健知識(shí)，可以查閱相關(guān)資料，我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。

2、按時(shí)打防疫針。

3、加強(qiáng)體育鍛煉，提高肌體免疫力。

4、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣，拒絕誘惑。

5、保持健康的心理，樂(lè)觀向上。

交通安全教案(篇2)

注意交通安全教案活動(dòng)反思

近年來(lái)，交通事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高廣大市民的交通安全意識(shí)，我校特別組織了一次以“注意交通安全”為主題的教案活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)進(jìn)行了全面的培養(yǎng)和提高。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的詳細(xì)、具體且生動(dòng)的反思。

首先，我校在活動(dòng)開(kāi)展前精心編寫(xiě)了一份詳盡的教案，內(nèi)容包括交通事故的原因、預(yù)防措施以及交通標(biāo)志、交通規(guī)則等。在教案中，我們注重了理論與實(shí)踐的結(jié)合，力求讓學(xué)生從多個(gè)角度了解交通安全的重要性。

其次，我們?cè)诨顒?dòng)中組織了一系列生動(dòng)有趣的交通安全教育活動(dòng)，如交通安全知識(shí)競(jìng)賽、模擬行人過(guò)馬路、觀看交通安全宣傳片等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠增加對(duì)交通安全知識(shí)的了解，還能夠通過(guò)親身體驗(yàn)感受到交通事故的危險(xiǎn)性。特別是模擬行人過(guò)馬路環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)在沒(méi)有交通信號(hào)控制的情況下如何安全過(guò)馬路，增加了他們的現(xiàn)實(shí)感與參與感。

此外，我們還邀請(qǐng)了交警隊(duì)的民警來(lái)到學(xué)校，為學(xué)生們進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的交通安全講座。民警詳細(xì)講解了最常見(jiàn)的交通事故原因，并向?qū)W生們介紹了一些實(shí)用的交通安全技巧。通過(guò)與民警面對(duì)面的交流互動(dòng)，學(xué)生們不僅能夠更加深入地了解交通安全知識(shí)，還能夠了解到交警叔叔們?nèi)粘９ぷ鞯男量嗪蛯?duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。

在活動(dòng)過(guò)程中，我們還特地安排了一次實(shí)地參觀活動(dòng)，組織學(xué)生們到附近的交通樞紐進(jìn)行觀摩。通過(guò)親眼目睹交通繁忙的場(chǎng)面，學(xué)生們更能夠體會(huì)到駕駛員和行人在交通環(huán)境中的壓力和困擾。同時(shí)，我們還組織了學(xué)生們參觀了一個(gè)交通事故受傷者康復(fù)中心，讓他們親眼看到交通事故對(duì)受傷者造成的嚴(yán)重后果，深刻感受到交通安全知識(shí)對(duì)每個(gè)人的重要性。

通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的反思，我認(rèn)為我們的交通安全教案活動(dòng)取得了一定的效果。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中接受了形式多樣、寓教于樂(lè)的交通安全教育，加深了對(duì)交通安全意識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，通過(guò)模擬活動(dòng)和實(shí)地參觀，學(xué)生們對(duì)交通事故的危害有了更為直觀和深刻的體驗(yàn)，形成了遵守交通規(guī)則的自覺(jué)和安全駕駛、安全過(guò)馬路的好習(xí)慣。

然而，我們也意識(shí)到還存在一些問(wèn)題。首先，活動(dòng)的時(shí)間較短，難以覆蓋到所有學(xué)生。因此，我們需要進(jìn)一步延長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間，確保每位學(xué)生都能夠參與其中。其次，活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以提高學(xué)生的參與度和注意力。此外，我們還需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓他們能夠積極參與到交通安全教育中來(lái)，共同呵護(hù)孩子們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

總體而言，我校的注意交通安全教案活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)宣傳交通安全知識(shí)、增強(qiáng)交通安全意識(shí)的重要平臺(tái)。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)交通安全有了全面的了解，形成了正確的交通安全行為意識(shí)。希望今后我們能夠進(jìn)一步完善這一活動(dòng)，為學(xué)生們的交通安全保駕護(hù)航。

交通安全教案(篇3)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容

1、同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢?

2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。

3、小結(jié)：是啊!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。

二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。

1、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?

(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

4、除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志?

5、同學(xué)們，你們?cè)谛￡?duì)活動(dòng)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

6、學(xué)生交流。

三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔請(qǐng)教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：

①不闖紅燈。

②不在馬路上奔跑，打鬧。

③走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。

④不滿12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。

⑤乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。

四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。

不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車(chē)輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。

交通安全教案(篇4)

設(shè)計(jì)意圖：

城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)時(shí)，首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而教學(xué)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線等。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。

2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。

3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒的.安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

形象地感知交通常識(shí)--過(guò)馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

教學(xué)難點(diǎn)：

日常生活中，較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

教學(xué)準(zhǔn)備：

紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口（有斑馬線）的圖片

教學(xué)過(guò)程：

1、出示發(fā)生車(chē)禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢？（幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。

2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：

①這是哪里？小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它？

②上面的白線叫什么？有什么作用？

3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢？

4、讓幼兒討論，如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。

如果沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路？（學(xué)生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。

5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車(chē)子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車(chē)子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開(kāi)，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。

教學(xué)反思：

本人組織這次教學(xué)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲教學(xué)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，在趣中練。

交通安全教案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道基本安全知識(shí)，能遵守交通規(guī)則。

2.認(rèn)識(shí)紅綠燈，理解紅綠燈的作用。

3. 樹(shù)立遵守交通秩序的好品質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

謎語(yǔ)導(dǎo)入，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒觀察探索的興趣，引出紅綠燈。

教師：一個(gè)小寶寶，它有三只小眼睛。一只紅眼睛，一只黃眼睛，一只綠眼睛。它的本領(lǐng)可大了，當(dāng)它的紅眼睛睜開(kāi)時(shí)，人們就要停下來(lái)；當(dāng)它的黃眼睛睜開(kāi)時(shí)，人們就要在路口等一等；而當(dāng)綠眼睛睜開(kāi)時(shí)，人們就可以繼續(xù)出發(fā)啦！但是，三只小眼睛一次只能睜一個(gè)噢！小朋友們你們猜一猜它是誰(shuí)??？（紅綠燈）

教師：現(xiàn)在呢，紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽(tīng)的歌。請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)吧！

豆豆在星期六的早上，和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為，豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽(tīng)。爺爺告訴他，這些行為是不對(duì)的，而且很危險(xiǎn)。最后豆豆和爺爺學(xué)習(xí)了正確的交通規(guī)則。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規(guī)則哦！

交通安全教案(篇6)

教學(xué)目標(biāo)：

1、知道一些基本的交通標(biāo)志與設(shè)施，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

2、通過(guò)錄象或圖片讓學(xué)生對(duì)交通規(guī)則有一定的了解。

3、能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象，形成初步的交通安全意識(shí)；養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識(shí)；自覺(jué)遵守交通法規(guī)。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)，和安全小常識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

意識(shí)到交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難和損失，能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中保護(hù)自己。

教學(xué)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題

師：同學(xué)們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息，我們感到自豪。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)許多意想不到的煩惱和危險(xiǎn)，交通事故時(shí)常發(fā)生。下面來(lái)看錄像一起交通事故錄像。（放課件）

師：同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生這樣的事故？若干學(xué)生回答。（不遵守交通規(guī)則。） 師：（出示課件）世界：全世界每年有120萬(wàn)人死于車(chē)禍，而在交通事故中受傷和致殘者更多。中國(guó)：平均每天發(fā)生交通事故約1800起，平均每天死亡280多人。每年我國(guó)中小學(xué)生死于交通事故超過(guò)兩萬(wàn)，目前我國(guó)每年交通死亡人數(shù)是世界第一.師小結(jié)：這些驚人的數(shù)據(jù)，這些慘痛的教訓(xùn)，都在告訴我們不遵守交通規(guī)則，帶來(lái)的災(zāi)害，甚至付出生命的代價(jià)，可見(jiàn)交通安全是多么的重要?。〗裉煳覀兙鸵黄饋?lái)學(xué)習(xí)《交通安全你我他》板書(shū)課題。

二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

為了規(guī)范行人、車(chē)輛的秩序，在公路邊都設(shè)有交通標(biāo)志牌，

1、我們首先來(lái)認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志牌。板書(shū)：交通標(biāo)志

師：同學(xué)們交通標(biāo)志有很多，老師帶來(lái)了一些常用的交通標(biāo)志，（出示圖片） 你們來(lái)看！

（1）禁止標(biāo)志：這是禁止標(biāo)志，你們知道它們代表什么意義嗎？ 學(xué)生齊說(shuō)。禁止標(biāo)志是紅顏色。

（2）警告標(biāo)志：看下一組這是警告標(biāo)志，請(qǐng)同學(xué)們自由結(jié)組討論交流這些標(biāo)志代表什么意義？ 學(xué)生交流。

師：討論好了嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)第一行的標(biāo)志？（出示字）然后第二行。 警告標(biāo)志是黃色的。

（3）指示標(biāo)志：再看下一組指示標(biāo)志，師配圖解說(shuō)。這類(lèi)標(biāo)志是藍(lán)色的。

2、知識(shí)競(jìng)答

下面老師要考考你們看看你們記住了嗎，進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答：

1、老師向全體學(xué)生提出搶答要求。

先說(shuō)競(jìng)答規(guī)則：認(rèn)真聽(tīng)老師讀題，讀完后我說(shuō)開(kāi)始再舉手，找一個(gè)同學(xué)幫老師看誰(shuí)先舉手讓誰(shuí)回答，回答得正確的最后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。

課件出示）最后領(lǐng)獎(jiǎng)品。

教師小結(jié)：在我們的道路上還有很多交通標(biāo)志，課下希望同學(xué)們注意觀察，嚴(yán)格遵守。

3、師：除了這些交通標(biāo)志以外，還設(shè)有許多安全設(shè)施，板書(shū)：交通設(shè)施你知道有哪些設(shè)施嗎？你在哪見(jiàn)過(guò)？誰(shuí)還有補(bǔ)充？ 師：老師帶來(lái)了一些交通設(shè)施圖片來(lái)看?。ǔ鍪緢D片） 這是什么設(shè)施？

師小結(jié)：先讀資料（出示課件）

這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利，同時(shí)也可以幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則。

板書(shū)：交通規(guī)則。

三、遵守交通規(guī)則

1、師：上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們天天都要在馬路上行走。那么，過(guò)馬路要遵守哪些交通規(guī)則呢？

可以小組討論交流一下，自由結(jié)組。學(xué)生匯報(bào)。 師：老師這有一段交通規(guī)則錄像來(lái)看看你是不是這樣做的？（播放交通規(guī)則短片）。

師：希望同學(xué)們按照錄像說(shuō)的規(guī)則去做。老師也總結(jié)了幾點(diǎn)規(guī)則，一起來(lái)看！ （課件出示）行人安全知識(shí)：yjs21.coM

Ⅰ行人應(yīng)走人行道。在沒(méi)有人行道的地方應(yīng)靠右邊走。 Ⅱ過(guò)馬路時(shí)不要做其它事情。 Ⅲ橫過(guò)馬路時(shí)，一定要看信號(hào)燈。紅、黃燈亮不能通過(guò)；綠燈亮?xí)r才能通行。Ⅳ千萬(wàn)不能翻越隔離欄。

Ⅴ未滿十二歲的兒童不能騎自行車(chē)上公路。誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀？

2、安全評(píng)判

師：相信同學(xué)們對(duì)交通規(guī)則有了一定得了解，下面我們一起來(lái)看一組圖片，同學(xué)們仔細(xì)看，想一想，圖片中的人做的對(duì)不對(duì)，不對(duì)的你來(lái)告訴他該怎樣做？（出示課件）

3、同學(xué)們你們平時(shí)和爸爸媽媽上街時(shí)，有沒(méi)有違反過(guò)交通規(guī)則？表?yè)P(yáng)那你是怎樣遵守交通規(guī)則的？若干學(xué)生回答。師表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué)。xx同學(xué)們先自己熟悉一下內(nèi)容。

四、作業(yè)

為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視，馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？

同學(xué)們你們也試著寫(xiě)幾句交通安全宣傳語(yǔ)。做成小書(shū)簽，送給爸爸媽媽或好朋友。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

交通安全你我他 交通標(biāo)志 交通設(shè)施 交通規(guī)則

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