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工作總結(jié)和自我評價11篇

發(fā)布時間:2023-12-03

工作總結(jié)自我評價。

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工作總結(jié)和自我評價(篇1)

安全總監(jiān)年終總結(jié)

時光飛逝,2017年即將過去,新的一年來臨之際,回顧這一年以來本人在現(xiàn)場管理取得的一些成績和經(jīng)驗做一次總結(jié)。在公司安全生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)和項目領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,緊緊圍繞集團公司領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路和奮斗目標,認真履行一年安全總監(jiān)的各項職責(zé),完成目標責(zé)任書的內(nèi)容。

本人,梁吉平2014年主管浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院遷建工程圖書館及活動中心項目部專職安全生產(chǎn)管理人員,協(xié)管雍景山城(富政儲出(2011)05地塊)工程項目。

一、主管項目

1、制定全年工作計劃,健全制度及規(guī)程,簽訂責(zé)任書

根據(jù)集團公司、上級安全部門有關(guān)文件規(guī)定,項目部結(jié)合實際情況制定了《2014年安全生產(chǎn)文明施工工作計劃》。為加強安全生產(chǎn)管理,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,在2014年初項目經(jīng)理與集團公司、項目各科室負責(zé)人、各班組和分包單位層層簽訂責(zé)任書,各班組配置兼職安全員、各分包單位必須配置專職的安全員,做到了對施工現(xiàn)場的有效控制。同時,根據(jù)安全生產(chǎn)計劃規(guī)定,編制安全投入計劃,結(jié)合施工中危險源辨識情況,編制了各項安全事故應(yīng)急預(yù)案并進行了培訓(xùn)演練。

2、定期召開安全會議,進行安全培訓(xùn),積極開展各項活動

(1):項目部每周召開例會、每月召開專題會議,會上對前一段安全工作總結(jié),對下一階段的工作進行安排,總結(jié)檢查安全生產(chǎn)情況,研究解決安全生產(chǎn)存在的主要問題,排查施工過程中存在的安全隱患。

(2):制度安全培訓(xùn)計劃,建立職工安全培訓(xùn)檔案,對新進場的員工進行三級安全教育和安全生產(chǎn)技術(shù)交底,不定期的對項目管理人員、特種作業(yè)人員及一般作業(yè)人員進行安全培訓(xùn)。通過各項培訓(xùn),提高了大家對安全的認識、增強大家的責(zé)任心,營造了濃郁的安全文施工氛圍,從而提高了全體員工的安全意識。在2014年,我項目開展了30期的民工學(xué)校課程,懸掛了50條安全標語橫幅,并在6月份項目部聯(lián)合勞務(wù)公司邀請專家對員工進行了一次安全生產(chǎn)大演講。(3):項目部除了自主開場一系列的安全大檢查、安全培訓(xùn)活動外,還認真貫徹落實各項文件精神,響應(yīng)集團公司號召,開展各項活動。如“安全月”活動的啟動儀式、發(fā)放安全宣傳單活動、安全大檢查、消防演練等活動。在2014年里,建筑單位對我項目部每月一次小檢查,三個月一次季度檢查,在這些檢查結(jié)果中獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在2017年9月集團公司在職安全生產(chǎn)管理工作的同仁們來施工現(xiàn)場開展現(xiàn)場會。

3、加強項目安全文明管理,爭創(chuàng)文明工程

項目部加強對現(xiàn)場的安全文明施工管理,制定安全投入計劃,加大安全投入,還制定了安全工作計劃,嚴格按照工作計劃展開工作,對各項環(huán)境因素進行辨識與評價,制定了環(huán)境保護方案、環(huán)境保護實施細則,將安全環(huán)境目標以及職業(yè)健康目標分解到各個部門?,F(xiàn)場對噪音、揚塵進行控制,定期清洗圍擋,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。每月對現(xiàn)場以及項目部環(huán)境進行檢查,做到了文明施工。

4、建立信息管理系統(tǒng),保證動態(tài)實時控制

按照集團公司要求,項目部及時向公司的安全信息管理系統(tǒng)輸入每月的安全生產(chǎn)情況和隱患排查。施工現(xiàn)場安裝聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,以便公司更為及時的了解施工現(xiàn)場的情況。

5、積極配合稽察和檢查工作,及時認真完成整改,全面提高管理水平

工程自開工以來,不但集團公司對項目部進行了多次安全方面的檢查業(yè)主監(jiān)理、當?shù)刂鞴懿块T、上級主管部門也多次來檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們都非常重視,及時召集有關(guān)部門人員進行開會通報和研究,制定整改方案和整改措施,落實責(zé)任單位和責(zé)任人,督促檢查落實整改情況,并將整改結(jié)果及時上報上級有關(guān)單位,對規(guī)范和提高各參建單位的建設(shè)管理行為,提高工程質(zhì)量,起到了有力的促進作用。

二、協(xié)管項目

對于協(xié)管的項目,我每個月不定期的對其進行檢查,對其提出存在的問題并要求定期整改完成,記錄在案。在一年里的協(xié)管過程中,起到了很好的檢查監(jiān)督作用,并且在這過程中不斷相互學(xué)習(xí),充實自己。

2017年,在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,通過一系列的安全措施的實施,項目部安全工作取得了良好的成績:項目部通過了市級文明標化工程的審核,2014年里項目部安全生產(chǎn)事故零發(fā)生,沒有發(fā)生職工全體健康事故及火災(zāi)爆炸事故,未造成任何重大環(huán)境污染事故,圓滿完成了各項目標,為下一階段進行打下了良好的基礎(chǔ)。

2017年9月21日

工作總結(jié)和自我評價(篇2)

個人自評總結(jié)

半年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng)下,使我在思想和工作方法上都有了很大的進步,對待和處理問題也逐步趨向全面化?,F(xiàn)將我半年來的思想、工作總結(jié)如下:

一、認真學(xué)習(xí),努力提高

時代在不斷發(fā)展變化,我們所做的工作也隨時代的變化而變化,要適應(yīng)工作需要,唯一的方式就是加強學(xué)習(xí)。我首先認真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。努力提高自己的理論,用理論指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)自己樹立堅定信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中能夠更好地勝任本職工作。通過學(xué)習(xí),自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了一定的提高。

二、腳踏實地,努力工作

信息監(jiān)控稽查中心是一個工作非常繁雜的部門。作為中心副主任肩負著領(lǐng)導(dǎo)的重任,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是不可推卸的職責(zé)。我盡職盡責(zé),努力工作,使自己能夠做好工作。認真對待本職工作和上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事?;楣芾砉ぷ魇侵行牡囊豁椫匾ぷ?,對全公司稽查工作的正常運轉(zhuǎn)起著重要的作用,為此,自我要求對各項工作都要認真對待,及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子、不耍滑頭、不出難題。最后,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體干部職工的理解支持下,中心各項工作井然有序地開展。

三、端正作風(fēng),擺正位置

在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認真做好工作。對工作上的事,都力求用最少的時間,做到最好,自工作以來,沒有耽誤過任何工作中的事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,平等相處,以誠待人,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處的尺與度的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問題

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度;

2、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;

3、工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,半年來,通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,以后還會不斷加強個人修養(yǎng),加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,發(fā)奮工作,克難攻堅,樹立良好形象。我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

工作總結(jié)和自我評價(篇3)

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和培養(yǎng)下,我的思想和工作方法有了長足的進步,對問題的處理和處理也逐漸全面。

努力學(xué)習(xí),努力提高。時代在不斷發(fā)展變化,我們所做的工作也隨著時代的變化而變化。只有加強學(xué)習(xí)才能適應(yīng)工作需要。一年來,我第一次認真學(xué)習(xí)。努力完善自己的理論,用正確的理論指導(dǎo)工作實踐,引導(dǎo)自己樹立堅定的信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是明確工作方向、目標任務(wù),緊跟時代潮流,確保思想和行動與黨組織高度一致。三是努力學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識,使自己在工作中不落伍、不落伍,更好地做好自己的工作。通過學(xué)習(xí),他們的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和工作能力得到了一定程度的提高。

腳踏實地,努力工作。過去的一年,我兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。首先是熟悉業(yè)務(wù),進入角色。我已經(jīng)很久沒有工作了。雖然我在大學(xué)里學(xué)的是房地產(chǎn)營銷,但我仍然缺乏實踐經(jīng)驗,需要通過實踐來積累。為了更好的完成工作,我認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,從基礎(chǔ)項目概況,到房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識,再到如何接待客戶,如何讓客戶產(chǎn)生消費欲望,計算貸款客戶等專業(yè)知識。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,認真對待,及時處理,不得拖延、拖延、敷衍。同時,我也時刻提醒自己要注意形象。售樓處是與客戶直接面對面的交流,所以要時刻注意自己的言行舉止,給客戶留下好印象。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在各部門同仁的相互幫助下,在全體員工的共同努力下,我們的工作有條不紊地開展著。

正確的樣式和位置。在工作中,我始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),認真做好本職工作。對于工作中的事情,我們力求在最短的時間內(nèi)做到最好。在生活中,堅持正直、謙遜、樸實的作風(fēng),端正立場,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,平等相處,以誠待人,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事的規(guī)模和規(guī)模關(guān)系,講大事講原則,小事講風(fēng)采,自覺抵制腐敗思想的侵蝕。

同時,我也明白自己還有很多不足。由于缺乏經(jīng)驗和實踐,我的工作中有些時刻沒有得到妥善處理。在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中,我會通過不斷的探索來提升自己,努力創(chuàng)新,不斷進取,努力把工作做得更好。

總之,在過去的一年里,通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷探索,我收獲頗豐。今后,我將繼續(xù)加強個人修養(yǎng),加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下自身工作需要,揚長避短,努力奮斗,攻堅克難,建立工作中的好形象。我堅信只要努力,一定能做好。

工作總結(jié)和自我評價(篇4)

自我評價(self-evaluation)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。本站今天為大家精心準備了2022年個人總結(jié)自我評價通用,希望對大家有所幫助!

2022年個人總結(jié)自我評價通用

在過去五個月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事共同奮斗,經(jīng)過了自己積極努力,做了一些工作,以下是我的總結(jié)與評價。

一、工作態(tài)度,思想工作。

工作態(tài)度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部各項制度,保持對工作負責(zé)工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配每一項任務(wù)做最好。指導(dǎo)安裝工作。

二、指導(dǎo)安裝工作。

在金立永磁安裝實戰(zhàn)工作中,通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙能力。同時也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認知技巧。安裝過程每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。設(shè)備試驗調(diào)試工作。

三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。

在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時,對電廠CNDQ—10制氫設(shè)備開機順序,PID參數(shù)設(shè)定,都有了一定了解。同時也對整流工作原理由淺入深理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。

四、今后工作方向。

下月重點放在調(diào)試階段學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請教。在以后工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做更好。

2022年個人總結(jié)自我評價通用

自20xx年6月26日加入xx化妝品以來,已有四個月零十六天,在此期間,每一天對我來講都似乎進步和考驗,每一天都能得到累累的碩果,包括思想,包括技術(shù),包括做事,包括做人。加入xx是我剛踏入社會的第一個崗位,也是我工作開始的舞臺,在這個舞臺上面我更加清晰得認清了自己的所長和所短,認清了自己以后的發(fā)展目標和方向,這都與經(jīng)理的提拔和教誨有著密不可分的關(guān)系,在此首先感謝經(jīng)理對我的幫助和教導(dǎo)。

我覺得我在實習(xí)期間的成長有以下幾個方面。

第一,在思想方面,首先擺脫了學(xué)生式的思維,逐漸形成了適應(yīng)于生產(chǎn)和管理的嚴謹務(wù)實準確靈活的思維模式,一切從實際出發(fā),拒絕馬虎大意與敷衍了事,出現(xiàn)問題立即解決,不拖泥帶水,推三阻四。其次,要養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣,在生產(chǎn)上,技術(shù)人員應(yīng)該時刻堅守在自己的工作崗位上面,縱使是加班、熬夜也要站好崗,盡職盡責(zé),樹立完全自主積極工作的意識,不怕困難,嚴于律己,寬以待人,自己多吃點苦,多做點事,讓自己得到更好的鍛煉和更快的發(fā)展。

第二,在技術(shù)方面,自從進入xx以來,經(jīng)歷了多款產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn),這些研發(fā)過程都是在一點一滴的摸索中逐步成功的,包括日霜、晚霜、眼霜、潤膚乳、洗發(fā)水、爽身粉、睫毛膏、粉底液、面彩、洗甲水等等等等,這些研發(fā)過程也見證了公司的成長和產(chǎn)品的日益豐富,當一款產(chǎn)品成功時,心中無比喜悅,之前的經(jīng)歷的苦思冥想與絞盡腦汁所帶來的煩惱也隨之煙消云散。當然,每一款產(chǎn)品對我來說都是一次孕育的過程,每一款產(chǎn)品的背后都有著相當長的故事,包括原料的選擇和訂購、思維的進化和改進、技術(shù)的成熟和完善、項目的總結(jié)和記錄等等諸多過程,這些過程都與平時的知識積累息息相關(guān),回想每一次成功和失敗,都是自己小小的進步。

第三,在為人處事方面,進入xx是我踏入社會的第一步,在經(jīng)理和各位同事的幫助下,我逐漸適應(yīng)了公司的環(huán)境和工作的內(nèi)容,學(xué)習(xí)到大家的一些優(yōu)點,改進了自己的不足之處,并且在與人相處和合作方面都取得了不小的成績,當然其中也有失敗的教訓(xùn)。當今社會是競爭和合作并存的社會,企業(yè)需要競爭力,員工之間就需要合作,這兩個方面是相輔相成的。我在以后的工作中一定會更加注意這一點,達到與同事之間最完美的合作狀態(tài)。

總之,進入xx是我不悔的選擇,也是我為之自豪的選擇,在實習(xí)期間,我經(jīng)歷了失敗也品嘗了成功,犯過錯誤也獲得過表揚,這就是成長所要經(jīng)歷的每一步。很榮幸能加入xx,也很榮幸能和公司一起成長。我會總結(jié)我的缺點,發(fā)揮我的所長,繼續(xù)為公司的發(fā)展最大限度地盡我的力量。

2022年個人總結(jié)自我評價通用

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定。

一、在學(xué)習(xí)方面我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面進入大學(xué)以后,我認識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。

三、工作方面在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

工作總結(jié)和自我評價(篇5)

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價14篇

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇1

上半年的工作即將落幕,教幼兒園小班的我,在這上半年里,有收獲,也有辛苦,但總體上工作還是不錯的。回顧上半年的我的工作,我做了如下的工作總結(jié):

小班的幼兒年紀小,而我是他們的教師,我除了教他們知識以外,還要關(guān)注他們的一舉一動,要負責(zé)他們的人身安全,這其實對于我的工作量來說,有點大了。因為小班幼兒在這個年紀里,正是調(diào)皮的時候,他們上課根本很難去調(diào)整狀態(tài),大部分的小朋友到上課時間,就開始各種動作,我雖然管理的幼兒不多,只有十幾個人,但是壓力還是很大的,因為有小朋友不小心摔倒哭了,還來不及去哄她,可能因為他一哭,其他小孩子也會跟著哭,說實話這種情況,真的很讓人頭痛的,但是我不能撒手不管,必須去想好辦法轉(zhuǎn)移他們的注意力,直到把所有人都哄開心了為止??梢哉f,在這半年里剛開學(xué)的時候,我的工作是最難熬的,但是過了一個月,慢慢的跟他們熟悉之后,也就比較好管理了,所幸我努力熬過來了。

整個半年,我負責(zé)他們的這一個班,早飯和中飯要監(jiān)督他們吃飯,中午還要守著他們睡覺,必須要讓幼兒進行午休,不然幼兒下午就會嚴重的缺失睡眠,下午的課也是無法上的。這些都是在半年里全部都經(jīng)歷過的。我這個幼兒教師的工作真不好做,第一次管理這樣小的年紀的孩子,也著實是挺讓人無奈的。不過雖然有很多的困難,但是當我跟他們慢慢的了解后,我就能很好的進入工作的狀態(tài)了。

大半年里,不斷的積累經(jīng)驗,在教學(xué)和管理上,我進步很大,不會一遇到他們調(diào)皮搗蛋時,就惘然不知所措了,我能夠快速的收拾自己的情緒,努力的去幫助幼兒解決問題,我亦是能夠快速的找到問題所在,盡快的讓幼兒安靜下來。久而久之,我在這樣的工作狀態(tài)下,我的性格變得越來越溫柔,越來越能跟幼兒進行相處,跟他們成為朋友,一點點的走進他們,工作也因此變得更加順利,我對待著工作也更適應(yīng),慢慢的找到了感覺。

雖然半年的工作我經(jīng)歷了很多的困難,也遇到很多的難題,但是我都努力去解決了,自己也更成長了一些,不僅是在教學(xué)能力,還有思想,這些都已經(jīng)在改變,我想我可以成為一個好的幼兒教師。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇2

時間飛逝,20x年已經(jīng)結(jié)束了,下面我從兩個方面來對我20x年度的工作進行考核總結(jié):

一、教學(xué)狀況

今年高一的生物教學(xué)工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學(xué)工作。認真完成學(xué)校的各項教學(xué)要求,教學(xué)成績和學(xué)生滿意率均收到應(yīng)有的效果。在教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,能夠利用身邊的課程資源用教材教,使學(xué)生在學(xué)到知識的同時,具備應(yīng)有的潛力。

第一,透過開展生動搞笑的教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生對生物學(xué)科的興趣,指導(dǎo)正確消費,用所學(xué)知識觀察周圍事物,體驗運用知識的樂趣。

第二,制作修改了每一課時的PPT,增大信息量,以便于學(xué)生把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶。

第三,認真?zhèn)湔n,鉆研考綱,為減輕學(xué)生負擔,做好個性化筆記,以備復(fù)習(xí)時使用。第四,堅持尊重和關(guān)心學(xué)生,用專業(yè)知識幫忙他們解答課內(nèi)外學(xué)習(xí)和生活疑惑。

二、科研狀況

深入研究新課程理念,堅持用教材教,而不是教教材。這方面進展有四:

第一,備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理,使之更適合這一屆學(xué)生的實際狀況。

第二,繼續(xù)挖掘身邊的課程資源。整個教學(xué)過程更加貼近學(xué)生的生活實際,使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現(xiàn),課堂氣氛寬松活躍,學(xué)習(xí)用心性較高。

第三,面向全體學(xué)生。開學(xué)初緒論課便向?qū)W生做出保證:沒有特殊狀況,課堂上微笑到期末。實踐證明,堅持這個得到學(xué)生熱烈掌聲的倡議,對提高學(xué)生的理解潛力和教學(xué)成績都很有幫忙。

第四,撰寫教學(xué)隨筆、論文和教學(xué)反思等共6篇,如:x等,都真實反映了一年來的教學(xué)感悟和新思考,為今后的教學(xué)、科研奠定了比較堅實的基礎(chǔ)。

總之,作為一名一線生物教師,能夠立足于本職盡心盡力開展教學(xué)和科研工作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)提高理論水平,以便用理論指導(dǎo)實踐。隨時把教學(xué)科研成果發(fā)表資源共享。除x發(fā)表外,在個人x博客和x博客發(fā)表。兩個博客瀏覽量總計x萬有余,在為生物教學(xué)的資源共享方面做出了應(yīng)有的貢獻。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇3

這忙碌的一學(xué)年快要結(jié)束了,對于這一年度的工作,我將它現(xiàn)總結(jié)如下:

一、認真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。

在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

四、互動交流,電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇4

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

1、思想方面:

一學(xué)期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個向上的心態(tài).

2、教育教學(xué)方面

1、虛心聽課,

外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學(xué)的臺階,認真聽課及反思.

2、認真?zhèn)湔n

認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味.

3、及時反思

蔡園長要求我們及時的反思自己的教學(xué)行為,于是,每天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的情況,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階.

3、工作態(tài)度方面

我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長開心!

當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇5

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

一、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)期以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí),我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值,讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

三、家長工作方面:

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、存在不足:

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇6

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自我的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進取,才能更加進步。在這一個學(xué)期里,為了讓自我的思想更上了一個新的臺階,我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系……

讓他們凡事自我嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更用心地做好事情,完成任?wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不一樣程度的提高,個性是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。

三、家園工作

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自我的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自我駕馭課堂的潛力和遇事的應(yīng)變潛力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇7

我班有幼兒人數(shù)有31人,有23個幼兒是原來的小班升上來的,有8個插班生。九月十月我班的出勤率比較高,達98﹪以上。到了十月只中旬,我班的李佳汶小朋友請假回老家一段時間。十月下旬由于天氣轉(zhuǎn)涼的變化,我班幼兒出勤率有所下降,經(jīng)過根據(jù)天氣的變化,做好了防寒保暖的工作,我班的出勤率已經(jīng)提升到97﹪了。九月剛進園時,我班的情緒比較穩(wěn)定,幼兒都能高高興興回幼兒園,我班就開展了《我是中班的小朋友》小主題,幼兒都能通過自己長大了,而感到非常的自豪!總能以大哥哥大姐姐的身份在整幼兒園而感到非常的驕傲。在班上,一提到自己是大哥哥大姐姐,做什么事情都干得特別的來勁。真不愧是中班的小朋友。

我班幼兒在小班是已經(jīng)形成一定的常規(guī),上了中班后舊生常規(guī)還好,但由于插班生來自不同的幼兒園,他們有過不同的常規(guī)訓(xùn)練。總的來說,這插班生的常規(guī)比較差,個別舊生也有帶內(nèi)跟著插班生“蠢蠢欲動”。針對這現(xiàn)象,我班就嚴格的重新整頓了各項常規(guī)。對與收拾玩具、拍手、回位置、上廁所等都用音樂來訓(xùn)練。效果還較好。

幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣較好,能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。我班幼兒由于剛剛開始使用筷子吃飯,還不能熟練使用筷子,小肌肉還不靈活,吃飯的進度相對來說較慢。但幼兒的飯量并沒有減少,幼兒在吃完自己定量的飯菜基礎(chǔ)上,基本上都添飯了,有個別還添兩碗。由于初冬剛至,天氣相對比較干燥,很多家長都重復(fù)又重復(fù)的讓老師對幼兒的喝水情況抓緊一點。我班老師也非常注重這一點,每到喝水的時間,老師都站在杯架旁一一檢查,看有誰沒喝水。對個別特別要注意對喝水的幼兒,每次都去提醒要多喝,保證他們的喝水量。我班幼兒的自理動手能力很好,在小班下學(xué)期時已經(jīng)能自己穿脫衣服,疊衣服,疊被子,自己的事情都能自己做好。

我班幼兒的健康體育方面,發(fā)展的比較好。在健康教研小組的帶領(lǐng)下得到進一步的發(fā)展。每次的“三浴”鍛煉之前都做了準備運動,有固定的準備音樂與收器械的音樂,讓幼兒在“三浴”方面也形成一定的常規(guī)。我班并側(cè)重健康領(lǐng)域里需要達標的每一項來訓(xùn)練幼兒的能力,努力讓每個幼兒都能達標,健康的成長.

在學(xué)習(xí)方面,我班開展的主題是《奇妙的蛋》。通過學(xué)習(xí)與探索,觀察生蛋和熟蛋的不同。認識各種不同的蛋,能理解故事的內(nèi)容,想象并創(chuàng)編新的故事情節(jié)。能想出用身體動作保護蛋的各種方法。了解與蛋有關(guān)的中國傳統(tǒng)習(xí)俗。大膽想象并運用蛋殼作畫。認識不同的蛋制食品,享受食用蛋制品的樂趣等等.

班上老師,能努力完成自己的教學(xué)任務(wù),潘老師是多年經(jīng)驗的教師,在很多的教育與教學(xué)都給予我很大的指導(dǎo)與幫助.她在合理利用時間為幼兒制作了幾套數(shù)學(xué)教具。

存在的問題:幼兒的進餐常規(guī)還要就抓緊.個別幼兒進餐時不夠?qū)P?,速度?幼兒的“三輕”意識不強,容易出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象等。急于表達自己的意愿而打斷別人的說話.班上老師之間的溝通還不夠.家訪工作盡快落實.

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇8

一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

認真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通

過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五、家長工作方面

一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇9

時間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅僅個頭長高了,各方面的潛力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,潛力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。

一、保育工作

幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),用心鼓勵幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨立地有順序地穿_服,并會將衣服疊放整齊。我們一方面耐心的給予幫忙,另一方面也悉心地進行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,,動手潛力有了明顯的提高。

幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每一天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。在5月份,因為有“手足口病”這傳染病,所以除了每一天給玩具、桌椅消毒外,我們要仔細觀察班上幼兒狀況,對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也個性關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細心照顧好每一個幼兒,使家長放心!

二、教育工作

在對幼兒進行生活照顧的同時,我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。我們利用每一天晨鍛時間,組織豐富多彩群眾游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一齊跳,一齊玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動機會較少,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選取的直接提出主題,生成資料來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展狀況,透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動;使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

三、家長工作

家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們用心利用家長會與家長進行溝通,透過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時我也了解幼兒在家的狀況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

四、存在不足與努力方向

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。

2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

3、加強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。

有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇10

時間的腳步從不停歇,在這收獲的季節(jié),我不禁細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實踐中的幾點總結(jié):

一、政治思想方面

本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。平時能嚴格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以用心的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。用心參加黨組織的活動,在活動中能用心發(fā)表自我的意見和推薦,時時以一個黨員的標準要求自我,顧全大局,在迎接5月份的市一級園復(fù)查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成,我一向拖到了六月下旬才住進了醫(yī)院。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境

上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,群眾面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的用心應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單好處上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

2、教育教學(xué)方面

根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、潛力、興趣、需要為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選取適合的活動,在開學(xué)初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學(xué)資料,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子的自主學(xué)習(xí)進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學(xué)習(xí)潛力的發(fā)展。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。和社區(qū)對話,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動。

3、用心做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂

下半年,我接手的是托班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行群眾活動,我們在開學(xué)前的第一期家長園地中例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,并具體請家長做哪些配合。幼兒入園后,我們從中了解幼兒具體狀況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。

作為托班的教師,開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個多月不分早中班,剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。幫忙幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃等,從尊重幼兒的角度把各項教育教學(xué)活動搞活。用心為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、用心嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少孩子對親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,我們增強了一日活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不一樣孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,我們會電話交流孩子在院的變化。對于有意見的家長,我及時采取措施,體量家長情緒,從家長的角度出發(fā),共同解決問題。我們細致的工作,贏得了家長的信任和贊許。在教育活動中,我能靈活運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在資料的選取、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的思考。我還個性注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點,選取生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗不一樣的主角位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達潛力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,我做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動時,家長們看到自我孩子的點點進步,感到由衷的高興,對我班的工作也給予了很高的評價。

三、用心、認真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。

下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗收工作。我作為課題組的一員承擔著子課題的研究。我用心投入到課題的結(jié)題驗收工作中。將自我的工作做扎實,為了撰寫、修改子課題報告,查找資料,我常常晚上加班加點到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自我最大的努力。

一年的工作中我用心參與教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗提高專業(yè)技能,撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎、論文《試論幼兒園主角游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎。今年我還被評為區(qū)保教先進個人和區(qū)先進知識型教職工,同時在華師進修《學(xué)前教育》本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。

總之在這一年里我的工作取得了必須的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇11

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功。但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進行總結(jié):

一、參加各類學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關(guān)的資料,細致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結(jié)合,深化教育改革

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學(xué)前進行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康?!凹议L會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。endrikfelipe.com

即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇12

當畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,當他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一齊走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從此刻開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下頭就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

一、常規(guī)管理常抓不懈

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何堅持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的構(gòu)成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當小教師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每一天離園前組織幼兒談話,說說自我這一天最開心的事,然后一齊復(fù)習(xí)當天所學(xué)的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知_。

3、實行“組長負責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的職責(zé)感與團體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我異常關(guān)注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

二、幼小銜接豐富多彩

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最終一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點——做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握必須的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的資料。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀,參觀小學(xué)的教室,活動場地,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有必須的了解,參觀時孩子們的興趣異常高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我能夠感到他們是多么期盼自我成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成教師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果十分好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的進取性和主動性。

1、張教師負責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材資料開展活動,認真上好每一節(jié)課。經(jīng)過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。

2、每周二午時開展古詩教學(xué)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,只是期望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自我的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們供給展示的舞臺。請幼兒來當小教師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一齊誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

三、保教工作踏踏實實

在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不一樣需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不一樣程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一齊圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每一天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),提醒幼兒在活動前后及時穿衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾,出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫忙幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。

四、班級活動精彩紛呈本學(xué)期我們進取配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家進取參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。趣味的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴大了他們的識字量。“慶六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

五、家長工作扎實有效

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化,也經(jīng)過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情景,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長供給一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認真分析、及時解決,力求到達家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動,鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作,讓家長了解幼小銜接進展情景,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能進取參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶“六一”才藝展示、“畢業(yè)典禮”中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也進取設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。

在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一齊提高了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自我必須會做得更好。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇13

時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了。

細細回味這一學(xué)期,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié):

一、班級管理工作

有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。”關(guān)于人的心靈,我們應(yīng)該以高度的責(zé)任心去對待,所以班級管理工作顯得十分重要。

身為班級教師的我在此期間加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的班級常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個體,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

二、保教工作

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認真結(jié)合《幼兒心理學(xué)》和《幼兒衛(wèi)生學(xué)》知識的學(xué)習(xí),使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如行為習(xí)慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作。“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,力爭把保育工作做得更好。

三、教育教學(xué)工作

根據(jù)教育教學(xué)理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點,在教學(xué)活動化理念的指導(dǎo)下,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動中,根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,嚴格按照周計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展活動,完成教育教學(xué)任務(wù),并及時地寫好反思,認真對待每一次教學(xué)活動。在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對孩子進行研究和實踐,找出適合的教育理念和教育策略,切切實實促進幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。

四、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學(xué)到育兒知識,在家長中樹立良好的形象,時時留心,處處用心,以便達到更為和諧的家園共育的效果。

五、對待成果與不足

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將同其他教師一道,吸取他人的成功經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。

這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。

幼兒園老師的個人總結(jié)及自我評價篇14

不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙。20_年,讓我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”,讓我從青澀逐漸地走向成熟。工作的調(diào)動,讓我離開了朝夕相處的中一班的孩子們,來到天妃接任了一個新的小班,細細品味,我走入了另一段美妙的人生,我的生命從此進入了新的篇章,增添了新的動力。不管怎樣,我找到了自己生命的價值,感受到了生活的意義——那就是忙碌并快樂著。回想自己一路走來的點點滴滴,有滿意也有引人深思的地方。

一、健康向上的思想觀

熱愛生活、熱愛幼教事業(yè),熱愛孩子們,在園遵守各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。同事之間和睦相處,真誠以待。以“我喜歡孩子”的左右銘放在心中,作為自己的前進方向?qū)τ變簼M懷愛心地教導(dǎo)著。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,每次活動都做到人到、心到、口到。

二、豐富多彩的業(yè)余生活

平時我利用空余時間經(jīng)常翻閱幼教書籍,購買一些音樂類方面的書籍學(xué)習(xí),并試著滲透到課堂中去。積極撰寫博客,了解最新的幼教動態(tài),多看優(yōu)秀幼兒園的網(wǎng)站、教師博客,學(xué)習(xí)人家先進的教育方法,并反復(fù)思考勇于實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。對于自己不太擅長的方面虛心求教,一起探討,形成一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍。在中心幼兒園舉行的新教育展示活動中,我利用空班的時間編排舞蹈《紅梅傲雪》,女性柔美的特點,給觀眾留下了深刻的印象。在天幼,我們又在短時間內(nèi)接到了港區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們的艱巨任務(wù),在慶祝港區(qū)建國60周年晚會上,表演一個本土節(jié)目,這是領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,我們天幼人同心協(xié)力、克服一切阻礙,在短時間里編排了歌伴舞《歡聚一堂》,有16位老師參加,得到了領(lǐng)導(dǎo)們和觀眾們的一致好評。在平時的空余時間里,我又積極承擔園本研訓(xùn)活動,例:編排早操、舞蹈,讓老師們一起鍛煉身心,培養(yǎng)情操。

三、積極向上的工作態(tài)度

作為一線的老師,我能夠結(jié)合本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,針對班級情況,靈活地運用教案。認真?zhèn)浜谜n,制作好教具,課后進行及時的反思,對于不懂的地方,虛心向同事請教,同時在執(zhí)教的過程中邊學(xué)習(xí)邊摸索經(jīng)驗。每個主題都更換內(nèi)容,讓幼兒學(xué)習(xí)、鞏固知識。在班級環(huán)境區(qū)域中,下了一定的功夫,合理地針對園特色、班特色,營造一種溫馨的情調(diào),和可持續(xù)操作、耐用的區(qū)域材料,分別獲得園級比賽一等獎和巧手獎。在平時園組織的各項比賽中,我都積極參加,認真對待,主動承擔送教下鄉(xiāng)活動,領(lǐng)域組長展示課等,因為我深知一個老師要發(fā)展,上課是重中之重。所以,我經(jīng)過了試教、反思,一遍一遍的磨課,讓自己慢慢地成長和獲得經(jīng)驗。在平時的教研組會議中,我們一起編排新操、商討各種活動流程,大膽亮出自己的想法,并一起揣摩。利用空余的時間積極聽課,吸取新鮮的教育方法。論文是我比較薄弱的環(huán)節(jié),所以今年我認真撰寫,不懂就問,聽取有經(jīng)驗的老師的建議,一遍一遍反復(fù)修改,撰寫了論文《音樂有聲,浸潤無聲》被送到平湖參評。

四、相親相愛的家長群體

在與家長接觸中,我們努力做到熱情真誠,盡職盡責(zé)。為了讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們建立QQ群、班級博客、每月家園互通表,利用家訪、清晨入園及下午離園時間,與家長交談,讓他們及時了解幼兒在園情況,一起對幼兒進行教育。每周更換家園欄的內(nèi)容、每周貼出材料準備,同時召開家長會、家長開放日活動、親子活動等,開展家委會會議,聽取家長們的想法,并投票選舉班內(nèi)書記、宣傳委員、文藝委員等事項,針對家長們的強烈提議,我們一起以家庭聯(lián)誼的形式,去了上海海底世界一日游,增進了我們彼此之間的距離,以便以后更好的開展工作。在幼兒園的制作數(shù)學(xué)教具比賽中,我們班的家長積極參與,并獲得了很多獎項。家長朋友們還一起有創(chuàng)意的制作班徽,選擇班歌等,讓我們一家子更加親,在上半年我們班評到了文明班級的稱號,這鼓舞著我更加用心地經(jīng)營班級這個大家庭。

記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細小的。她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫,她像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機,添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開迷人的笑靨。我想用執(zhí)著的心不懈努力,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的幼兒教師!并朝著做一名有特色的教師為目標,而加倍努力,希望明年能在各方面充實自我,發(fā)展自我,展示自我。

工作總結(jié)和自我評價(篇6)

今天,我們班的綜合實踐活動“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。由于同學(xué)們是親自參加的,所以匯報的非常有條理。本來以為農(nóng)村孩子在成績示范課上的表現(xiàn)不如城市孩子,但我對他們今天的表現(xiàn)很滿意。

本次活動中,同學(xué)們進行了在線咨詢、看電視、采訪前輩、查閱課外書籍、走訪調(diào)查、實地考察、親自進行實驗。 、垃圾的危害、變廢為寶等都進行了研究。全班分為五個小組,設(shè)xxx、xxx、xx、xxx為組長,組織研究。

在開幕式上,大家了解了我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班xx家庭一周產(chǎn)生的垃圾,以及我們學(xué)校每天產(chǎn)生的垃圾。通過了解和發(fā)現(xiàn)我們的日常生活中產(chǎn)生了大量的垃圾,我們設(shè)置了本次綜合實踐活動的主題“生活中的垃圾”。然后我就放手了,讓學(xué)生們對我真正想研究的生活中的垃圾問題發(fā)表自己的看法。

同學(xué)們暢所欲言,最終在老師的指導(dǎo)下設(shè)置了本次活動的五個分題,分別是垃圾的來源、垃圾的處理方式、垃圾的分類、垃圾的危害, 變廢為寶。然后我們所有的學(xué)生就開始按照自己最想學(xué)習(xí)的子課題自由分組,然后從群里舉手投票選出組長xxx、xx、xx、xxx。然后,在組長的帶領(lǐng)下,各組成員在老師的指導(dǎo)下編寫了研究計劃,組員也建立了聯(lián)系卡??吹剿麄兊姆e極,我真的很開心。

之后,學(xué)生們花了一個多月的時間參加研究活動。老師還隨時了解學(xué)生的活動情況,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。受試者在電話中互相交談,他們非常有活力。

在成果展示課上,組長首先介紹了小組的研究課題和分工,然后每個成員就各自的活動進行了說明。雖然他們的語言不是很精煉,但他們都在介紹學(xué)生的匯報過程中,感覺學(xué)生們真的很投入到活動中,并記錄了自己的活動。

在變廢為寶的研究小組中,有不少成員自己創(chuàng)作了一些作品。吳迪、劉碩等同學(xué)的作品還不錯?它們還通過展示實物和介紹生產(chǎn)過程來進行。學(xué)生們聽得很認真,經(jīng)常為他們的演講和作品鼓掌。

通過本次活動,同學(xué)們對垃圾的相關(guān)知識有了更深入的了解,從同學(xué)們了解垃圾的種類,了解垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護和社會實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力。

工作總結(jié)和自我評價(篇7)

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進入__銀行六個月了。從盛夏到寒冬,在這短短半年的時間里,我學(xué)到了很多:

經(jīng)過短暫的入職培訓(xùn),我在___支行開始學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)。剛剛開始上柜操作時,我總感覺手忙腳亂,對于客戶的提問也顯得不知所措。在師傅和同事們的幫助和指導(dǎo)下,我虛心地學(xué)習(xí)請教,認真地做筆記,很快我學(xué)會了存取款、掛失、外匯買賣、存款證明的開立等各項柜面基本業(yè)務(wù)。與此同時,我也認識到銀行柜面業(yè)務(wù)看似簡單重復(fù),但實則需要柜員細心、耐心、有責(zé)任心:細心地處理每一筆業(yè)務(wù),耐心地服務(wù)每一位客戶,時時刻刻謹記工作的責(zé)任,對每一位客戶負責(zé)。

要做好柜面工作,各項技能必須達標。對于我來說,點鈔、計算器、中文錄入、個金業(yè)務(wù)每一項技能都需要練習(xí)。在網(wǎng)點同事的幫助下,在綜管部的訓(xùn)練指導(dǎo)下,在自己的刻苦努力下,我的技能水平漸漸提高,柜面辦理業(yè)務(wù)的效率也隨之提高了。技能水平的高低完全取決于練習(xí)的刻苦程度,因此,在今后的工作中,我將繼續(xù)苦練技能,力爭不斷提高。

作為柜員,我嚴格按照雙十禁的要求進行工作。無論是業(yè)務(wù)的辦理過程,還是圖章、憑證使用保管,都嚴格按照要就執(zhí)行。長此以往,我自覺養(yǎng)成認了認真謹慎的工作作風(fēng),盡可能的將工作中的風(fēng)險降低。

半年的工作經(jīng)驗讓我學(xué)到了很多新的知識,同時也讓我認識到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中,我將繼續(xù)秉承腳踏實地的精神,保持學(xué)習(xí)的熱情,擺正心態(tài),用心做事,立足崗位,廉潔奉公,真誠服務(wù),真心奉獻,以追求卓越的精神,力爭與__銀行共同成長,共發(fā)展。

工作總結(jié)和自我評價(篇8)

2008年黨員民主評價總結(jié)

為深入貫徹黨的十七大精神,更好地堅持黨管黨的原則 從嚴治黨,全面提高黨員綜合素質(zhì)。 按照縣委組織部的部署,樹林鄉(xiāng)黨委認真組織開展了2008年上半年黨員民主評議工作,現(xiàn)將工作總結(jié)報告如下 .

我。 工作概況

本次民主評議黨員工作分為四個階段:學(xué)習(xí)教育階段; 比較評價階段; 表彰處置階段; 總結(jié)整改階段。

為做好黨員民主評價工作,鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子首先認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,明確了民主評價的具體要求、內(nèi)容、重點和程序黨員意見,形成共識,結(jié)合林實,我鄉(xiāng)黨員民主評議實施方案已經(jīng)確定。黨委書記唐毅同志首先在全體黨員大會上動員起來,強調(diào)做好黨員民主評議工作是踐行“三個代表”重要思想的迫切需要,是必然要求對于促進森林經(jīng)濟發(fā)展,要保持黨的先進性和純潔性,加強黨員建設(shè),全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,具有重要的現(xiàn)實意義。他要求全體黨員干部關(guān)心、支持、參與黨員民主評價工作,切實落實人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、評價權(quán)和監(jiān)督權(quán),切實提高民主評價質(zhì)量和實效。鄉(xiāng)黨委把學(xué)習(xí)教育階段作為黨員民主評議的基礎(chǔ)工程,認真組織全體黨員學(xué)習(xí)新《黨章》等重要文件,開展黨課教育,收看系列音頻-視覺教育影片等。

對全體黨員和新的歷史條件下,黨員干部要保持黨員先進性教育和廉潔從政教育當事人依法。每位黨員在認真學(xué)習(xí)、提高認識的基礎(chǔ)上,從思想、工作、作風(fēng)等方面進行比較評價、總結(jié)和相互評價、自我評價,根據(jù)黨的情況進行批評和自我批評黨員標準和黨員分類目標管理細則。同時,鄉(xiāng)黨委通過個人意見、群眾討論、民主評議等方式,聽取群眾對黨員和黨組織的意見。民主評議在黨內(nèi)群眾和黨外群眾中分開進行。最后,黨支部將參照各黨員目標管理細則、黨內(nèi)外群眾評價、個人總結(jié)等對每位黨員進行考核,考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,接受群眾監(jiān)督,同時反饋給每位黨員。針對群眾在黨員民主評價過程中提出的一些意見和建議,鄉(xiāng)黨委認真分析研究總結(jié)整改,在下半年工作意見中制定了針對性措施,長期開展長期監(jiān)督管理,進一步健全黨組織。凝聚力和戰(zhàn)斗力。 [這篇文章

二、評價要點

這次對黨員進行民主評價的重點是保持黨員的先進性。我們主要從政治思想、組織理念、工作情況、遵紀守法、聯(lián)系群眾等方面進行自我對比和群眾評價,并對黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員提出相應(yīng)的評價要點:

對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部考核重點:是否堅持“解放思想、實事求是”的思想路線,勇于探索創(chuàng)新;是否堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,端正工作態(tài)度,規(guī)范行為;是否堅持民主

集中原則,維護團隊團結(jié);是否嚴格執(zhí)行廉政制度,遵紀守法,廉潔奉公,樹立公仆意識,密切聯(lián)系群眾,自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。

農(nóng)村黨員考核重點:是否認真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,注重提高綜合素質(zhì);是否嚴格按照黨員標準落實到日常行動中;是否嚴格遵守黨的紀律和國家法律,自覺學(xué)習(xí)先進的生產(chǎn)技術(shù),積極帶領(lǐng)群眾脫貧。

由于評價重點不同,這種對黨員的民主評價提高了針對性和有效性。 [這篇文章在這里

III.審核結(jié)果【3edu教育網(wǎng),完全免費】

目前,我鄉(xiāng)黨員411人,其中正式黨員390人,其中參加黨員411人民主評議,優(yōu)秀26人,合格395人,無黨員不合格??己私Y(jié)果基本反映了我鄉(xiāng)黨員的總體情況和精神面貌。

四。主要成果

通過這次黨員民主評議,主要成果如下:

1.全體黨員檢閱 認真學(xué)習(xí)新《黨章》和入黨誓詞,從理論與實踐相結(jié)合,深化理想信念、黨風(fēng)紀律、先鋒模范教育,而評價過程變成了學(xué)習(xí)的過程和教育的過程。 , 改進的過程達到了預(yù)期的效果。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員干部要認真總結(jié)分析黨員分類目標管理規(guī)律,嚴于剖析自己,主動找到自己的強>

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針對問題和不足,虛心聽取群眾意見,進一步增強先進性意識、群眾意識、創(chuàng)新意識和廉潔自律意識。

3.群眾對黨員干部和黨組織的監(jiān)督作用進一步加強,民主管理、民主監(jiān)督、依法治黨、從嚴治黨的群體氛圍進一步形成。

4.黨員民主評議工作有力推動和推動了林業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、脫貧攻堅、精神文明建設(shè)等各項工作的開展,取得了顯著成效。

總之,我鄉(xiāng)將以這次黨員民主評議為契機,進一步加強黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),努力提高黨的整體素質(zhì)黨員,切實加強黨支部建設(shè)。凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

村干部民主評議總結(jié)

村干部民主評議總結(jié)(共4條)

村干部工作總結(jié)村民主要考核

村干部考核總結(jié)

村干部民主考核黨員總結(jié)

工作總結(jié)和自我評價(篇9)

工作總結(jié)(JobSummary/WorkSummary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。本站今天為大家精心準備了工作總結(jié)與自我評價,希望對大家有所幫助!

工作總結(jié)與自我評價

工作一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

在思想上,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,江澤民“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。當然,在今后的日子里,我也會不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注重加強對金融知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,我還存在著經(jīng)驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,我將會在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學(xué)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為信用社作出貢獻,為社會創(chuàng)造真正的財富。

工作總結(jié)與自我評價

我即將完成在X學(xué)X專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年,是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際,回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做大學(xué)生個人自我鑒定如下:

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據(jù)這個理念,我利用課余時間經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)于本專業(yè)的知識,有針對性的自學(xué)了有關(guān)經(jīng)濟管理學(xué)的課程,掌握了很多有關(guān)這方面的知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows,Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計,一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴格要求自己,踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

在大學(xué)三年里,我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習(xí)工作時,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),更是個人對整個社會的責(zé)任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利,就有義務(wù)對社會為自己的言行負責(zé)。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學(xué)3年,塑造了一個健康的我;大學(xué)3年,塑造了一個積極向上的我;大學(xué)3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲??

相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

工作總結(jié)與自我評價

在過去的五個月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。一.工作態(tài)度,思想工作。工作態(tài)度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。二.指導(dǎo)安裝工作。在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術(shù)圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。設(shè)備試驗調(diào)試工作。三、設(shè)備試驗調(diào)試工作。在車間對沙特設(shè)備試驗調(diào)試時,對電廠CNDQ-10制氫設(shè)備的開機順序,PID參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實際情況正確地排查。四、今后的工作方向。下月重點放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。

工作總結(jié)和自我評價(篇10)

作為一名即將步入社會的畢業(yè)生,很有必要對自己進行一個全面的鑒定和總結(jié),以便更好地了解自己的優(yōu)缺點和未來發(fā)展方向。因此,在這篇文章中,我會從個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、社交、職業(yè)規(guī)劃四個方面來進行畢業(yè)生自我鑒定個人總結(jié)。

一、個人經(jīng)歷

回顧自己的四年大學(xué)生活,我感到非常充實和滿足。我積極參加各種社團和活動,參加過學(xué)校組織的志愿服務(wù)和實習(xí)項目,拓展了自己的視野和能力,同時也鍛煉了自己的團隊合作和人際交往能力。除此之外,我也嘗試了一些新的事物,如學(xué)習(xí)日語和瑜伽等,這些活動也讓我更好地認識了自己,提升了自我管理的能力。

二、學(xué)習(xí)

在學(xué)業(yè)方面,我深知自己存在不足之處。我曾經(jīng)因為注意力分散而影響了學(xué)習(xí)效果,但是我想,只有將自己的不足挖掘出來,才能更好地改進。因此,我開始了專注力的訓(xùn)練,并逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)效率。除此之外,我也通過讀書和參加講座等方式學(xué)習(xí)了很多有關(guān)專業(yè)知識以及跨學(xué)科的知識,不斷提升了自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

三、社交

在社交方面,我始終保持著積極樂觀的態(tài)度,并盡可能地參加各種社交活動,擴展了自己的交際圈。我善于傾聽別人的意見和理解其立場,同時也能夠表達自己的觀點和建議。我相信,通過良好的人際關(guān)系,可以獲得更多的機遇和支持,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

四、職業(yè)規(guī)劃

對于自己的未來,我有一個大致的職業(yè)規(guī)劃,即希望能夠從事與我的專業(yè)相關(guān)的工作,并進一步深入研究和發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的從業(yè)者。我清楚自己的職業(yè)目標,并已經(jīng)開始著手準備,如學(xué)習(xí)相關(guān)技能和知識,參加招聘會和實習(xí)等活動。

總之,在過去的幾年中,我在個人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)、社交和職業(yè)規(guī)劃等方面都有所成長和進步,但同時也意識到自己還有很多需要改進的地方。我相信,在未來的發(fā)展中,我會繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進步,努力實現(xiàn)自己的夢想和目標。

工作總結(jié)和自我評價(篇11)

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又過去了小半年,按照我個人的習(xí)慣,每半年我就會對自己進行一下自我鑒定,今天也不例外,我要對我上半年的工作進行一下自我鑒定了!

身為公司的一名行政人員,我自認為還是充滿著熱情的!從我的自我鑒定里面也能夠看出來這種熱情,這種熱情也是我認為應(yīng)該有的,特別是作為一個行政員工,如果沒有基本的工作熱情,那么處理起公司的行政事務(wù)一定會出現(xiàn)很多難以逾越的坎,在公司從事行政三年多四年的經(jīng)驗就是行政員工要有工作熱情,還好我在三四年的磨礪下,還能夠保持著如初入職場的那股工作熱情,這股熱情為我的工作帶了很多方便,在未來的工作中,我還會繼續(xù)保持!

從事行政工作三四年的我,現(xiàn)在處理起行政事務(wù)來越來越順手了,一開始處處受挫的體驗,現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有了,甚至還能夠在不忙的時候幫助其他行政員工或者其他公司員工處理一些我能幫得上忙的事情,這種感覺很好,讓我覺得自己在公司越來越有用了,公司肯定也是希望自己的員工越來越有價值的!我想我已經(jīng)做到了。在未來的工作中,我還是會繼續(xù)保持這樣良好的狀態(tài),為公司提供更大的價值!

這又半年的工作里,我也不是沒有不足和缺點的,有一個小小的缺點一直讓我有些苦惱。

差不多這半年的自我鑒定就是這些了,自認為做的還不錯,做得不到位的地方也并不是我的職責(zé)范圍,我會在未來的工作當中,把握好主次,繼續(xù)做好一項項屬于我份內(nèi)的工作。

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