計(jì)算機(jī)述職報(bào)告。
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上計(jì)算機(jī)述職報(bào)告實(shí)用13篇,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我于2005年7月本科畢業(yè)于XXXX。2005年8月至今,一直在XXXXX擔(dān)任高中信息技術(shù)教學(xué)工作,同時(shí)兼任學(xué)校信息員。于20xx年12月經(jīng)XXXX市人事局認(rèn)定被評(píng)為計(jì)算機(jī)中學(xué)二級(jí)教師,任現(xiàn)職5年來(lái),我擔(dān)任了3年班主任、4年科組長(zhǎng)。學(xué)歷,教齡都符合要求,謹(jǐn)向上級(jí)申報(bào)計(jì)算機(jī)中學(xué)一級(jí)教師資格,具體述職如下。
一、 思想政治方面
作為一名教師,我以身作則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的思想和精神,及時(shí)掌握黨的工作方針和政策,訂閱雜志《南方》《師道》等不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工作之余我不斷提高自身的修養(yǎng),先后學(xué)習(xí)了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》《低碳知識(shí)與低碳廣東》等。我愛(ài)校如家,安教、樂(lè)教、勤教,任勞任怨,為人師表。教學(xué)效果好,成績(jī)顯著,為黨的教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。20xx至20xx學(xué)年度獲得年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作中,我能抓好教學(xué)上的五個(gè)環(huán)節(jié),鉆研教學(xué)大綱、教材。注重知識(shí)的更新,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,并把它們?nèi)谌胱约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中。教學(xué)過(guò)程中我堅(jiān)持“精講多練,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)目標(biāo)為主線”的教學(xué)原則,并根據(jù)農(nóng)村中學(xué)高中學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)科的起點(diǎn)差異大這一特點(diǎn),多使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,合理設(shè)置多層次任務(wù)、分組教學(xué)和多元化的評(píng)價(jià)手段等教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
教學(xué)之余我與其他科任教師配合,積極開展一些有益于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),如“如何利用計(jì)算機(jī)快速記單詞”“如何使用計(jì)算機(jī)幫助數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”“如何利用網(wǎng)絡(luò)提升自己的寫作能力”等等,這些活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,又培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力,促進(jìn)他們個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,而且促進(jìn)了各學(xué)科間的合作整合。我所任教班級(jí)的會(huì)考平均分、合格率和優(yōu)秀率都居X(jué)XXX市同類學(xué)校前列。教學(xué)實(shí)踐證明,我的能力能勝任高中的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。
三、其他工作
任現(xiàn)職以來(lái),我除了擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)工作外,還兼任了學(xué)校的信息員。主要負(fù)責(zé)以下工作:學(xué)校與教育局之間、學(xué)校與兄弟學(xué)校之間的文件收發(fā);中考、高考、會(huì)考的相關(guān)工作;學(xué)校間聯(lián)考、期中試、期末試以及其它大型考試的準(zhǔn)備工作和成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作;教育技術(shù)裝備系統(tǒng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作;協(xié)助體育科組做好中學(xué)生體能體質(zhì)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;協(xié)助教導(dǎo)處做好市學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)校對(duì)、轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的工作等。工作期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),受到學(xué)校和上級(jí)的表?yè)P(yáng)。
在教學(xué)工作之余,我還一直擔(dān)任學(xué)校杋房和校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。學(xué)校機(jī)房的計(jì)算機(jī)落后,維護(hù)上比較困難,我定期組織本科組教師進(jìn)行大范圍的維護(hù),課前課后對(duì)有故障的計(jì)算機(jī)進(jìn)行針對(duì)性維護(hù),做到每個(gè)學(xué)生都有計(jì)算機(jī)上課。遇到比較多計(jì)算機(jī)出故障的時(shí)候,我就指導(dǎo)一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好的學(xué)生去維護(hù),這樣既可達(dá)到維護(hù)計(jì)算機(jī)的目的又可以讓學(xué)生學(xué)以致用,提高他們的動(dòng)手能力。
四、教育方面
我在擔(dān)任班主任工作過(guò)程中,把建立一個(gè)良好的班集體作為首要任務(wù),用積極健康的情感對(duì)待學(xué)生,注重學(xué)生的心理健康發(fā)展,形成自己帶班育人的特色。
為了促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的品格,我通過(guò)多種渠道對(duì)他們進(jìn)行思想教育,例如班會(huì)、校會(huì)、電影、講座等。為了促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使他們做到不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)”,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),我開展一系列的演講比賽或辯論會(huì),來(lái)陶冶他們,感染他們。例如:開展《讀書是否有用》的辯論會(huì),幫助他們明確讀書的意義;開展《如何報(bào)親恩》的演講比賽,使他們明白父母的用心良苦,從而發(fā)奮讀書;和語(yǔ)文老師一起策劃開展《20年后的聚會(huì)》作文大賽,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。任現(xiàn)職以來(lái),我成功轉(zhuǎn)化了陳國(guó)令、張升等一批后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化率100%。20xx至20xx學(xué)年度,我班有一個(gè)叫莫毅的學(xué)生,父母經(jīng)商,家庭生活條件特別優(yōu)越,平時(shí)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,學(xué)習(xí)上更是一塌糊涂,被同學(xué)戲稱為“大少爺”。但自從參加了《20年后的聚會(huì)》作文比賽后,他從同學(xué)貼出的作文中看到了其他同學(xué)對(duì)未來(lái)的美好向往,深受感觸,如夢(mèng)初醒。之后一改以往的少爺習(xí)氣,生活中自己能做的事親力親為,而且學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助他人,學(xué)習(xí)也非常積極認(rèn)真,最后在高考中取得了不俗的成績(jī),考上了不錯(cuò)的大學(xué)繼續(xù)深造。同時(shí)我也培養(yǎng)了一大批尖子生,如李麗、劉東敏、黃邦活、李彩玲、林玉霞、葉小潔等多位校級(jí)或市級(jí)的優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。自己的教師育人工作得到教師和學(xué)生的肯定。在期末和年度班級(jí)考核中,我所帶的班級(jí)被評(píng)為文明班、先進(jìn)班、模范班、先進(jìn)團(tuán)支部等。我也因此成為了學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意的教師。
五、學(xué)習(xí)教研方面
自參加工作以來(lái),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解信息技術(shù)教育最新的發(fā)展趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)地更新知識(shí)。
同時(shí),我獨(dú)立編寫了“學(xué)校成績(jī)和學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,使學(xué)生的信息得以集中統(tǒng)一管理,方便了學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的個(gè)人信息的了解,協(xié)助班主任班級(jí)管理。學(xué)校每次大型考試的成績(jī)也可以輕松快捷的入庫(kù)和統(tǒng)計(jì),大大提高了學(xué)校的辦公效率。同時(shí)也方便了學(xué)生及時(shí)了解自己的成績(jī)情況。還參與了學(xué)校的“在線考試系統(tǒng)”的編寫,為學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)與應(yīng)用推上新臺(tái)階做出了極大的貢獻(xiàn)。
此外,我主動(dòng)去指導(dǎo)青年教師,和青年教師共同切磋、共同探討,幫助他們提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。我指導(dǎo)的大多數(shù)是新畢業(yè)的教師,他們知識(shí)豐富、基礎(chǔ)扎實(shí),但缺乏經(jīng)驗(yàn)。我針對(duì)這種情況,通過(guò)上課示范、聽課評(píng)析、集體備課、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理、創(chuàng)設(shè)情景、板書與練習(xí)的設(shè)計(jì)等多種形式去指導(dǎo)幫助他們。先后培養(yǎng)了XXXX、XXXX等青年教師,使他們迅速成為學(xué)校的骨干教師。
總之,在教學(xué)中,我言傳身教,為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),使學(xué)生在自強(qiáng)、自信中不斷進(jìn)步。給予學(xué)生無(wú)私的幫助,使學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化水平有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)自身也在不斷地成熟、發(fā)展,成為學(xué)科的中堅(jiān)力量。以后我還將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,更好地為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
2012年計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)宣傳部年度總結(jié) 又是一年即將結(jié)束。這一學(xué)年我們以服務(wù)師生為原則,全心全意地為廣大同學(xué)提供服務(wù),認(rèn)真、努力地完成各項(xiàng)工作。在各位老師以及學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和同學(xué)的協(xié)作交流下,我們共同努力,在本年度的工作中取得了一定的進(jìn)步和完善。當(dāng)然我們還需要繼續(xù)努力。在工作中我們付出了很多,同時(shí)我們也收獲了很多。在各個(gè)兄弟部門相互幫忙的同時(shí)也做到了相互配合、相互協(xié)作、相互促進(jìn),最終使得我們各兄弟部門之間的關(guān)系更加緊密,合作更加順利。下面就對(duì)本年度我們部門主要工作進(jìn)行基本總結(jié):
年初,我們宣傳部重點(diǎn)做好部門內(nèi)部成員的交流溝通和關(guān)注,在此之間發(fā)現(xiàn)一名成員對(duì)部門工作失去熱情,經(jīng)過(guò)勸導(dǎo)以及安排活動(dòng)聯(lián)絡(luò)放松,情況稍有好轉(zhuǎn)。
宣傳部按各部的安排要求,提前或按時(shí)完成活動(dòng)宣傳工作。因?yàn)楣ぷ鞯奶崆?,讓各部門活動(dòng)宣傳十分到位和順利,部門成員在一個(gè)學(xué)期的熟悉下能更快進(jìn)入狀態(tài),為以后工作的順利執(zhí)行打下了基礎(chǔ)。我部在每周二、周四晚19:00--20:30時(shí)間練筆,堅(jiān)持每次練筆的當(dāng)晚交上一份當(dāng)晚練習(xí)的作品,以視每位成員在練筆過(guò)程中的進(jìn)步,以及每月的例會(huì)都是對(duì)自身工作的總結(jié)。
各班宣傳板報(bào)工作的評(píng)比與檢查工作,都由各班宣傳委員配合我們宣傳部的工作,并相互理解、合作。在各班宣傳委員與干部學(xué)生的配合支持下順利進(jìn)行。
宣傳部在努力完善自己部門工作時(shí),也積極配合其他兄弟部門工
作,在和學(xué)生會(huì)各兄弟部門的合作下,使我們懂得了兄弟部門需要團(tuán)結(jié)互助,學(xué)生會(huì)是一大家庭,我們應(yīng)當(dāng)做到互助、互愛(ài)、互信。在本年度,我們宣傳部也一直為學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)進(jìn)行一些活動(dòng)前期的宣傳工作,部門內(nèi)部成員積極配合,宣傳工作進(jìn)行十分順利
本年度主要由宣傳部出版海報(bào)的活動(dòng)有:計(jì)算機(jī)信息工程系年度表彰大會(huì)、學(xué)習(xí)部學(xué)海樂(lè)舟行、學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、體育部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生會(huì)招新、三人制籃球賽、安全情景劇。
本年度九月低進(jìn)行了我系的招新面試,我們計(jì)算機(jī)信息工程系宣傳部招納了六名新成員,分別分為:畫畫組、寫字組、設(shè)計(jì)組。分工更加明確細(xì)致,以保證宣傳部工作的質(zhì)量與效率。
每個(gè)部門都在貢獻(xiàn)著自己的力量,我們宣傳部與其他兄弟部門相互配合,像一個(gè)整體一樣去做事,和大家一起完成各項(xiàng)工作,當(dāng)中我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)于我們部門也是一個(gè)重要的鍛煉
以上是我們宣傳部部的年度總結(jié),我們都以積極的心態(tài)去面對(duì)我們將要面對(duì)的事,我們都將責(zé)任放在心上去踏實(shí)做好每一件事,我們?yōu)橄乱荒旯ぷ鳒?zhǔn)備著。
計(jì)算機(jī)信息工程系學(xué)生會(huì)宣傳部
2012.12.5.
從教學(xué)上講我主要做了這一些工作
做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
存在的問(wèn)題和今后的努力方向
信息技術(shù)學(xué)科是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
我校信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容,充分利用現(xiàn)有的時(shí)間,是學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。
部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
在入學(xué)初,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬測(cè)試,按進(jìn)行分層次教學(xué)。經(jīng)過(guò)分層后,任課教師則可根據(jù)不同級(jí)別班的特點(diǎn)實(shí)施不同的教學(xué)方法和手段,如學(xué)生水平較高,以加強(qiáng)、提高為主;中等學(xué)生大多數(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)有所接觸,但不熟練則按正常的教學(xué)進(jìn)度及要求來(lái)上課;而部分學(xué)生水平相對(duì)較差,基本上沒(méi)有操作過(guò)計(jì)算機(jī),則以加強(qiáng)基礎(chǔ)操作為主。
根據(jù)學(xué)生自身水平層次進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),充分體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。分層次教學(xué)使教學(xué)得到整合,資源得到充分的利用,增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性,提高教學(xué)效率。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)自學(xué)能力。興趣是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力。在教學(xué)過(guò)程中我通過(guò)結(jié)合生活中的實(shí)際例子,讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性,進(jìn)而很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和作風(fēng),明確學(xué)習(xí)目的,讓他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí),全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
教師可以通過(guò)啟發(fā)式的提問(wèn),讓學(xué)生帶著問(wèn)題去自學(xué)。只有學(xué)生具有一定的自學(xué)能力,才能使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠不斷地自我提高,而不是僅僅掌握課堂上的一點(diǎn)知識(shí),從而也真正體現(xiàn)出教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),從學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況來(lái)看效果良好達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中有許多地方需要改進(jìn),在今后的教學(xué)過(guò)程中我將努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身教學(xué)能力和藝術(shù)。
又到年末,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作人員而言,計(jì)算機(jī)專業(yè)年終工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?請(qǐng)看下文范例:
轉(zhuǎn)眼間08年即將結(jié)束,在部門實(shí)習(xí)和工作已有一年半的時(shí)間了,在段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?,F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)期間工作方面
1.完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”的編寫工作;
2.UniEAPForm電子表單用戶手冊(cè)的編寫和修改工作;
3.修改表單接口功能;
4.表單管理模塊中,組織機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;
5.美的項(xiàng)目的支持工作。
二、入職期間工作方面
1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評(píng)估報(bào)告;
2.基于HTA離線填寫工具的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作;
3.美的項(xiàng)目中表單部分設(shè)計(jì)文檔的編寫與修改的工作;
4.新版本用戶手冊(cè)及特性表的編寫工作。
三、自身學(xué)習(xí)方面
在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)同事們請(qǐng)教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,做好工作計(jì)劃,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。
四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對(duì)公司國(guó)際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),不僅針對(duì)國(guó)內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國(guó)外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究,實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。
2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單
3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件
4.表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對(duì)權(quán)限問(wèn)題的解決方案。
5.離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實(shí)現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過(guò)離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。
6.針對(duì)建立數(shù)據(jù)綁定時(shí),需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。
7.可以結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設(shè)計(jì),結(jié)合到HTA離線填報(bào)中來(lái),完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計(jì)和填報(bào)。
五、總結(jié)
一年半的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好20xx年工作計(jì)劃,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)及項(xiàng)目支持工作中去,在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項(xiàng)目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。
一、工作內(nèi)容:
此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、管理,并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
二、完成情況:
完成指揮部工程部整體搬遷后的網(wǎng)線安裝、局域網(wǎng)組建、打印機(jī)的共享設(shè)置、及其對(duì)公司網(wǎng)絡(luò)的有效分配,完成對(duì)公司出現(xiàn)的硬件、軟件及其網(wǎng)絡(luò)故障的全部問(wèn)題解決。
三、工作小結(jié):
公司目前由我管轄內(nèi)的一共30臺(tái)左右電腦,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn),主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,硬件故障,office應(yīng)用故障等,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障、線路問(wèn)題、同事的誤操作等。
四、下一步工作計(jì)劃:
對(duì)于后期公司會(huì)開發(fā)一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站平臺(tái),這其中牽涉到一些企業(yè)建站、網(wǎng)站服務(wù)器日常維護(hù)等工作,所以在這段時(shí)間多加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握,通過(guò)書籍及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)尋找相關(guān)資料以備今后工作需要,由于計(jì)算機(jī)軟硬件更新較快,工作特殊,所以要在空閑時(shí)間多補(bǔ)充自己的相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí),確保今后在今后工作中遇到的新問(wèn)題能及時(shí)解決。
回顧一年來(lái)的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來(lái),自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計(jì)小,認(rèn)真履行自己的本職工作。
一年來(lái),自己圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,積極配合科主任做好醫(yī)院計(jì)算機(jī)硬件,軟件,網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,保證醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。在工作中,自己常懷著一顆平常之心,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,時(shí)常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。一是以誠(chéng)為本。做到說(shuō)話心口一致,心地坦誠(chéng),表里如一,不說(shuō)信口開河、無(wú)中生有的謊話,不說(shuō)言不由衷、口是心非的違心話;辦事知行統(tǒng)一,不弄虛作假,不做表面文章;為人表里如一,做到對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣;二是以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,我很少提要求,擺條件。三是常懷律已之心。一是管得住八小時(shí)外,二是不侵占他人、集體利益。自己常對(duì)自己說(shuō),要知足,知足才能心寬,才能常樂(lè),才會(huì)保持一顆平常心,才會(huì)不為功名利祿所累。努力學(xué)習(xí)不斷“充電”。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,才能更好地勝任自己的本職工作。
一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足。有時(shí)候由于性子急,做事過(guò)于浮躁,今后還需要更加謙虛謹(jǐn)慎的不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)自身的能力。
再過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善。其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn)。
第一,依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部。對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見(jiàn)并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部。進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī),校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí)。
第二,精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通。為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng),減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名。在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部,同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排,但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃,可行性分析和總結(jié)。最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間。在此會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸。
第三:強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng)。同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù)。
其次,在活動(dòng)方面。
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化,小型活動(dòng)經(jīng)?;脑瓌t舉辦了一系列的活動(dòng)。但大型活動(dòng)我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次。并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去。對(duì)于小型的活動(dòng),如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識(shí)為目的;爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo)。
總而言之;協(xié)會(huì)要發(fā)展,必須要依靠大家;
占有一席之地,就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī)。
當(dāng)今社會(huì),到處充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。知識(shí)是我們面對(duì)這一切的籌碼,而計(jì)算機(jī)知識(shí)則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下,學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,這是擺在我們面前的一個(gè)問(wèn)題。我談一下學(xué)習(xí)感受,供大家參考。只想以此拋磚引玉,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)方法多發(fā)表自己的意見(jiàn),以利于學(xué)習(xí)。
實(shí)踐證明,對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),如計(jì)算機(jī)的起源、發(fā)展、windows、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的'工作中去。
對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)師(CAD)是一項(xiàng)需要高度專業(yè)技能和創(chuàng)意思維的職業(yè)。作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我認(rèn)為年終個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)我的一年工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)我來(lái)年工作方向和計(jì)劃的規(guī)劃。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹我的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。
一、工作內(nèi)容:
作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我的主要工作內(nèi)容是使用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和制圖。隨著科技的發(fā)展,CAD軟件已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)在制造業(yè)、建筑業(yè)、電氣設(shè)計(jì)領(lǐng)域以及藝術(shù)領(lǐng)域中使用最為廣泛的工具之一。我的工作通常涉及到三個(gè)方面——建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖和藝術(shù)設(shè)計(jì)。具體來(lái)講:
1. 建筑設(shè)計(jì):我的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目通常是圍繞著市政道路、公園、住宅等公共場(chǎng)所的設(shè)計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中,我需要和建筑師們一起合作,使用CAD軟件制作出詳細(xì)的平面圖和結(jié)構(gòu)圖。我需要確保圖紙標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,清晰明了,以便建筑師或工程師在施工階段更好地理解圖紙,減少誤工或浪費(fèi)。
2. 機(jī)械制圖:我的機(jī)械制圖項(xiàng)目通常涉及到生產(chǎn)制造、機(jī)械工程等領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中,我需要按照客戶需求,使用CAD軟件制作出圖紙,包括機(jī)器零件圖、裝配圖等,以指導(dǎo)工廠員工進(jìn)行制造或安裝。我需要確保圖紙中的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤、規(guī)范精細(xì),以幫助客戶達(dá)到預(yù)期效果。
3. 藝術(shù)設(shè)計(jì):我的藝術(shù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目通常包括海報(bào)設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì),以及包裝設(shè)計(jì)等。在這個(gè)過(guò)程中,我需要使用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)、插圖、繪畫等工作。通過(guò)綜合運(yùn)用色彩、形狀、線條等元素,將自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái),讓設(shè)計(jì)作品更有藝術(shù)感。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
相信大家都知道,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)需要高度的專業(yè)技能。作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我不僅需要對(duì)各類CAD軟件的操作技能熟練,還需要有良好的圖形知識(shí)、設(shè)計(jì)思路和溝通能力。在我這一年的工作中,有幾點(diǎn)是我必須學(xué)習(xí)和掌握的:
1. 了解質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):在設(shè)計(jì)完成后,為確保圖紙的準(zhǔn)確性,我們需要符合一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)過(guò)程中,我需要對(duì)各種符號(hào)、規(guī)則,還有各類工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解和掌握。
2. 實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn):在我實(shí)習(xí)和工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與老練的CAD操作員進(jìn)行交流是能夠幫助我更好地掌握和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種操作細(xì)節(jié)的。
3. 持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高:作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我始終認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高是至關(guān)重要的。我會(huì)不斷自我更新CAD技能,關(guān)注最新的CAD軟件技術(shù),并根據(jù)自己的需要和興趣進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他相關(guān)專業(yè)課程或培訓(xùn)課程。
三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃:
在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中,我希望能夠成為一名高級(jí)的CAD設(shè)計(jì)師,并吸收更多設(shè)計(jì)思路和經(jīng)驗(yàn)。我的職業(yè)規(guī)劃包括:
1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握CAD軟件技術(shù):如今的CAD軟件操作技術(shù)不斷升級(jí),我計(jì)劃通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng),將CAD操作技能和設(shè)計(jì)思路提升到更高的水平。
2. 深入探索其他行業(yè):除了建筑、制造和藝術(shù)等領(lǐng)域外,我也會(huì)進(jìn)行更深入的探索,包括航空、導(dǎo)航、電氣和醫(yī)療等行業(yè),不斷拓展自己的設(shè)計(jì)范圍和廣度。
3. 繼續(xù)提高溝通協(xié)調(diào)能力:與客戶和其他設(shè)計(jì)人員的溝通非常重要,我將繼續(xù)提高自己的協(xié)調(diào)能力和綜合能力,以更好地滿足客戶需求和項(xiàng)目要求。
總結(jié):yjS21.Com
作為一名CAD設(shè)計(jì)師,我在我的職業(yè)生涯中取得了一些成績(jī)。我不僅掌握了CAD軟件操作技能,而且還學(xué)習(xí)和掌握了許多其他課程和知識(shí),例如質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、溝通和協(xié)調(diào)能力等。我將繼續(xù)深入探索更廣泛的領(lǐng)域和知識(shí),不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和職業(yè)素質(zhì),在未來(lái)的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)更加出色的成績(jī)。
我七月份開始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程,八月份開始接手全日制班班主任老師工作,并接管四樓安裝機(jī)房。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述,以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的,并為來(lái)年更好地工作打下基礎(chǔ):
“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),向老師謙虛請(qǐng)教,主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對(duì)于比較專業(yè)的理論知識(shí)我感覺(jué)欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的很多問(wèn)題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高的。
“課上十分鐘,課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);三、要達(dá)到教學(xué)效果;四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮,而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備,也就是備課。這一點(diǎn),我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔](méi)有做到,導(dǎo)致上課是毫無(wú)頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒(méi)有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
自始至終,我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問(wèn),并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。
與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗?;開班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。
壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表?yè)P(yáng),不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任老師管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。
作為一名計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)師,當(dāng)我站在這一年的年末,回顧過(guò)去一年的工作和成果時(shí),我有著無(wú)限的喜悅和成就感。這篇年度工作總結(jié),就是我向領(lǐng)導(dǎo)分享、向同事宣傳、向自己總結(jié)的機(jī)會(huì)。
一、個(gè)人成長(zhǎng)
這一年,我特別注重自己的個(gè)人成長(zhǎng)。在職業(yè)技能方面,我繼續(xù)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的新功能和技巧,學(xué)會(huì)了一些常用工具的快捷鍵,從而提高了工作效率。我也算了一些工程量的過(guò)機(jī)費(fèi),發(fā)現(xiàn)一些小細(xì)節(jié),優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,這些方法也給項(xiàng)目帶來(lái)了實(shí)質(zhì)性的優(yōu)化。此外,我也積極參加工作坊、開放課程等培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了一些新的設(shè)計(jì)理念和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也和同行交流心得,促進(jìn)了修養(yǎng)和素養(yǎng)的提高。
在職業(yè)形象方面,我原來(lái)的服裝和著裝風(fēng)格簡(jiǎn)單樸素,雖然不影響工作,但也讓自己顯得過(guò)于單調(diào)了。因此,我在參加會(huì)議、接待客戶時(shí),注重改變自己的妝容、衣著和發(fā)型等方面,增強(qiáng)自己的職業(yè)光彩。在社交媒體方面,我更注重自己的品牌形象塑造,擴(kuò)大了自己的人際圈和影響力。
二、工作成果
在本年度的工作中,我的主要任務(wù)是設(shè)計(jì)一家餐廳的內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)和專用設(shè)備規(guī)劃,主要負(fù)責(zé)平面布置、照明設(shè)計(jì)、家具選購(gòu)、材料配色和工程量清單等。這個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到竣工,歷時(shí)約六個(gè)月,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)能力,也積極配合客戶需求,最終取得了較好的成果。我特別總結(jié)了以下幾點(diǎn)工作成果:
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì):餐廳面積不大,卻需要將吧臺(tái)區(qū)、就餐區(qū)、休息區(qū)、衛(wèi)生間等多個(gè)功能區(qū)域融為一體。為此,我設(shè)計(jì)了一個(gè)弧形展示區(qū),既能起到分隔的作用,又能達(dá)到流線型空間的效果。
2、節(jié)約成本:通過(guò)良好的材料配色和廠家渠道拓展,我成功地為客戶篩選了一些質(zhì)量好價(jià)格低的材料和家具,盡可能地控制了成本,為客戶實(shí)現(xiàn)了真正的物超所值。
3、提高效率:在本項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中,我充分利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件和管理平臺(tái),貫徹了標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程,減少了重復(fù)勞動(dòng),避免了失誤和質(zhì)量問(wèn)題。
4、優(yōu)秀評(píng)價(jià):該項(xiàng)目在最后的驗(yàn)收中,受到了客戶和同行的高度評(píng)價(jià),客戶對(duì)我的服務(wù)和設(shè)計(jì)方案表示了滿意度。同時(shí)我的這個(gè)項(xiàng)目也被同行評(píng)為了優(yōu)秀案例,得到了社會(huì)大眾的好評(píng)。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在這個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中,我也充分發(fā)揮了自己在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì),積極和同事協(xié)作。例如,在家具選購(gòu)方面,我和景觀設(shè)計(jì)師、工程師等人共同出謀劃策,在裝修材料配色方面,我也積極參加了專業(yè)工作室的交流會(huì)。我們一起商量和制定了完整的方案計(jì)劃,分工合作,最終順利完成了這個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了專業(yè)上的幫助,也得到了同事的友情和信任,彼此 learning from the other 了許多。
四、展望未來(lái)
雖然在本年度的工作中,我取得了顯著的成績(jī)和成長(zhǎng),但我知道自己應(yīng)該不斷努力和進(jìn)步,為職業(yè)和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我也要繼續(xù)保持好的職業(yè)形象塑造,讓自己更加專業(yè)化和精致化。我還要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,不斷學(xué)習(xí)和拓展同事合作的方式和思路,做到知行并重,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化。
回望這一年的工作總結(jié),我很感激領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的支持和幫助,也很興奮和期待自己的未來(lái)。我相信,只要不斷努力,學(xué)習(xí)、協(xié)作和求新,我一定能成為更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,為項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的價(jià)值和影響力!
再過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善。其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn)。
第一,依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部。對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見(jiàn)并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部。進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī),校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí)。
第二,精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通。為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng),減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名。在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部,同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排,但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃,可行性分析和總結(jié)。最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間。在此會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸。
第三:強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng)。同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù)。
其次,在活動(dòng)方面。
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化,小型活動(dòng)經(jīng)?;脑瓌t舉辦了一系列的活動(dòng)。但大型活動(dòng)我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次。并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去。對(duì)于小型的活動(dòng),如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識(shí)為目的;爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo)。
總而言之;協(xié)會(huì)要發(fā)展,必須要依靠大家;
占有一席之地,就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī)。
我是一名即將畢業(yè)的—級(jí)入校大學(xué)生。在大學(xué)的四年里,我覺(jué)得自己收獲了很多,無(wú)論是從人際關(guān)系上來(lái)說(shuō),還是從獨(dú)力之主的社會(huì)生存能力來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己都得到了很大的進(jìn)步,我在這就做個(gè)自我鑒定。
思想就是一個(gè)人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優(yōu)秀的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本能。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的專門人才。通過(guò)四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、課件制作和數(shù)學(xué)軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數(shù)學(xué)理論等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也不忘培養(yǎng)其他社會(huì)能力。比如順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試;課后我還特別注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學(xué)四年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運(yùn)會(huì)并發(fā)揮重要作用,是一個(gè)德智體全能的好學(xué)生。
社會(huì)還是很注重人品問(wèn)題的。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)述職報(bào)告怎么寫
在工作中,述職報(bào)告是一種非常重要的工作方式,各種部門、企業(yè)、機(jī)構(gòu)均需要進(jìn)行述職報(bào)告。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)專業(yè)人員亦需要進(jìn)行述職報(bào)告。那么,計(jì)算機(jī)述職報(bào)告怎么寫呢?
一、寫作準(zhǔn)備
在寫計(jì)算機(jī)述職報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備工作。首先應(yīng)該了解本次報(bào)告的對(duì)象,即聽眾是誰(shuí)。其次,應(yīng)該明確報(bào)告的主題、目的、要點(diǎn)以及重點(diǎn)。最后,要有充足的時(shí)間準(zhǔn)備報(bào)告,充分準(zhǔn)備稿件及必要的演示材料。
二、報(bào)告結(jié)構(gòu)
計(jì)算機(jī)述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)主要包括以下幾部分:引言、主題、內(nèi)容及結(jié)論。其中,引言要深入淺出地介紹有關(guān)計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀、發(fā)展、意義以及此次介紹的主題與目的;主題要明確,包括工作、項(xiàng)目、方案等。在主題介紹完之后,需進(jìn)入內(nèi)容部分,重點(diǎn)介紹報(bào)告的主要內(nèi)容,包括工作內(nèi)容、方案實(shí)施情況、實(shí)現(xiàn)的效果、遇到的困難以及解決方案等。最后,進(jìn)行總結(jié)與結(jié)論,提出相關(guān)建議、改進(jìn)措施或?qū)酉聛?lái)工作的計(jì)劃等。
三、報(bào)告內(nèi)容
1. 工作介紹:在工作介紹環(huán)節(jié)中,需要詳細(xì)詳細(xì)介紹自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工作中,具體包括自己的職責(zé)及工作內(nèi)容等。
2. 項(xiàng)目分析:在進(jìn)行項(xiàng)目分析時(shí),應(yīng)介紹項(xiàng)目的目的、意義以及實(shí)現(xiàn)方案等。
3. 對(duì)遇到的問(wèn)題及解決方案的介紹:在實(shí)踐過(guò)程中,遇到了各種問(wèn)題,解決方案是否有效,都需要進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
4. 技術(shù)應(yīng)用及效果分析:分析技術(shù)應(yīng)用的成果和效果,說(shuō)明方案實(shí)施后在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域上取得了哪些成果或收益。
5. 構(gòu)思下一步工作:在完成報(bào)告分析過(guò)程后,提出自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域方面的一些想法及建議。
四、報(bào)告撰寫
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)述職報(bào)告撰寫時(shí),需要把握以下幾個(gè)方面:
1. 報(bào)告語(yǔ)言必須得到妥善的把握。要符合受眾群的語(yǔ)言習(xí)慣以及專業(yè)術(shù)語(yǔ)的理解,應(yīng)采用易懂的語(yǔ)言描述、注重事實(shí)和邏輯性,避免過(guò)度的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)細(xì)節(jié)。
2. 報(bào)告排版應(yīng)遵循合理、規(guī)范、清晰的原則??梢圆捎脠D表、引用等方式來(lái)展現(xiàn)數(shù)據(jù)或技術(shù)。而且,文章格式應(yīng)該清晰,排版整齊,突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要。
3. 報(bào)告應(yīng)該符合時(shí)間的要求,不應(yīng)太過(guò)淺顯,但也不應(yīng)過(guò)于繁瑣。報(bào)告應(yīng)融合自己對(duì)工作的理解和領(lǐng)悟,并提供具有創(chuàng)新性的思路及可行性的解決方案。
總之,在寫計(jì)算機(jī)述職報(bào)告時(shí),要突出自己在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),具體說(shuō)來(lái),就是要重點(diǎn)突出工作成果、創(chuàng)新思路及對(duì)本專業(yè)領(lǐng)域的理解等方面。同時(shí),還要注重文筆的技巧,使報(bào)告具有較高的可讀性,既要清晰、扼要、又要具有攻擊性和說(shuō)服力。這樣的報(bào)告才會(huì)產(chǎn)生足夠的影響力,給聽眾留下深刻的印象,達(dá)到預(yù)期的工作效果。
幼師資料《計(jì)算機(jī)述職報(bào)告實(shí)用13篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了計(jì)算機(jī)述職報(bào)告專題,希望您能喜歡!
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