【熱門(mén)】帶著快樂(lè)上路作文系列

快樂(lè)上路作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是家常便飯的事情，寫(xiě)作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。帶著快樂(lè)上路作文的內(nèi)容均為編輯收集和整理的。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

帶著快樂(lè)上路作文(篇1)

在美麗的校園里，有一位衣著樸素的女孩。她總愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不用說(shuō)，那個(gè)女孩，就是我。

清晨來(lái)臨，一縷縷陽(yáng)光灑在空無(wú)一人的操場(chǎng)上。

我望著窗外這美麗的景色，沉迷在此。突然耳旁傳來(lái)老師的聲音：“同學(xué)們，最近一段時(shí)間為了趕課，所以，我們每天的英語(yǔ)演講就改到現(xiàn)在的早讀！”我楞住了，怎么辦怎么辦？我還沒(méi)有背熟呢，天啊，現(xiàn)在上，不砸了？

“***，你先來(lái)吧！”老師叫到了我，我抬起頭，望見(jiàn)老師正用微笑和信任的目光看著我，我慢吞吞地站了起來(lái)，提心吊膽地走上了講臺(tái)。

“Good，goodmorningeveryone.Mynameis……”就這樣，我結(jié)結(jié)巴巴地背著演講的稿子，聲音越來(lái)越低……這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都在底下悄悄地說(shuō)話。老師看不下去了，頓了頓嗓子，把聲音提了很高，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，放松些！”我看了看老師那鼓勵(lì)我的目光，心情放松了很多。

于是，我從新開(kāi)始演講：“Goodmorningeveryone.Myname……”。我的眼睛只上看著后黑板，不敢看老師和任何一個(gè)同學(xué)。終于，我的演講結(jié)束了，教室里傳來(lái)了一陣掌聲，老師也用贊許的眼光看著我。我頓時(shí)開(kāi)心極了。

課后，我去辦公室抱作業(yè)，老師再次用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)，中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，總之，整體上很不錯(cuò)，恩，繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師的幾句激勵(lì)的話語(yǔ)，頓時(shí)融化了我心中的膽怯，我心中的自卑。

于是，今后的每一次英語(yǔ)演講活動(dòng)，我都會(huì)積極地參加，因?yàn)槲抑溃鹤蛱斓膴^斗是今天快樂(lè)的基礎(chǔ)，今日的奮斗是明天快樂(lè)的源泉。

從此，我?guī)е鞓?lè)上路，闊步前行！

帶著快樂(lè)上路作文(篇2)

我的課余生活是怎樣度過(guò)的，你想知道嗎？我愛(ài)看課外書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)唱歌，更愛(ài)放風(fēng)箏。我的課余生活總是那么輕松愉快，那么豐富多彩，多么快樂(lè)。

陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷的春天，我喜歡到新天生態(tài)廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。走在綠茵場(chǎng)上，手拿一只美麗的風(fēng)箏，放松一下緊張了一天的神經(jīng)。在廣場(chǎng)上，放風(fēng)箏的人可真不少。一只只美麗的風(fēng)箏飛揚(yáng)在天空上，頓時(shí)，天空被裝扮的五彩繽紛。。天空上，有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

大家都在放風(fēng)箏，我也不例外。我的老鷹，在風(fēng)的幫助下展翅高飛了。在所有的風(fēng)箏中，它飛得最高，飛得最遠(yuǎn)，飛得最穩(wěn)健。它像高空中的一個(gè)獵手，正在巡視目標(biāo)。新天廣場(chǎng)邊有連綿起伏群山，滿山高大的郁郁蔥蔥的林木是那么賞心悅目。風(fēng)兒陣陣，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響多么令人心情舒暢。這時(shí)，我感覺(jué)生活是那么美好。

我要用真誠(chéng)去熱愛(ài)周圍的人們，欣賞漫天美麗的.風(fēng)箏，獲得內(nèi)心的一份充實(shí)，一份快樂(lè)；擁抱這和諧美麗的世界，獲得自然給予我的無(wú)限溫暖。我不禁從內(nèi)心發(fā)出：呵，我屬于你——大自然！

課余，我還喜歡打籃球。在籃球場(chǎng)上，我和同學(xué)們誰(shuí)跳得比高、比誰(shuí)的力量大、比誰(shuí)的速度快。在體育的競(jìng)技場(chǎng)上，我找到了快樂(lè)，找到了真正的自我。

在烈日當(dāng)空的暑期，游泳池便是我的樂(lè)園。蔚藍(lán)的天空倒映在藍(lán)藍(lán)的池水里。一到游泳池，我就像一條歡樂(lè)的魚(yú)兒，自由地在水中嬉戲、玩耍。自從我學(xué)會(huì)游泳之后，我每天都在盼望著夏天的到來(lái)?？墒墙衲晔情c二月，所以冬季比較長(zhǎng)，而夏季比較短。所以，今年夏天我也沒(méi)有游幾次泳。在許多游泳姿勢(shì)中，我比較喜歡蛙泳。因?yàn)檫@種方式游起來(lái)比較輕松，姿勢(shì)也很美觀。許多人說(shuō)游泳是一項(xiàng)輕松的體育運(yùn)動(dòng)。他們想錯(cuò)了，游泳是一項(xiàng)十分耗體力的體育運(yùn)動(dòng)。游泳不但可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。你看，我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)??！

我愛(ài)到野外觀賞陽(yáng)光明媚、萬(wàn)紫千紅的春天；炎炎夏日，我愛(ài)欣賞滿池綠色的荷葉，還有點(diǎn)綴其間紅色的、白色的荷花；秋高氣爽時(shí)節(jié)，我喜歡和朋友騎車去花溪看遍地落葉，在金黃色的地毯上翻滾跳躍；寒風(fēng)凜冽雪花紛飛的冬天，我和同伴們堆雪人、打雪仗。

我的課余生活似蒼翠大樹(shù)上一片生機(jī)勃勃的綠葉；如歡樂(lè)海洋中一個(gè)小小的音符；像沉浸在自然界內(nèi)一首充滿趣味的詩(shī)。豐富多樣的課余生活給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣！愿你的課余生活同我一樣帶著快樂(lè)上路。

帶著快樂(lè)上路作文(篇3)

在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有失敗和挫折。如果在失敗的挫折中，你會(huì)快樂(lè)地去面對(duì)，快樂(lè)也會(huì)跟著你上路。

輪椅上的女作家張海迪，她早就癱瘓了，不能和正常人那樣上學(xué)，她是多么想上學(xué)呀！命運(yùn)對(duì)她多么不公平。但張海迪沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，她在家里自己學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的內(nèi)容，她還把自己坎坷的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū)，有一些正常人也不能做到的事她不是也能做到嗎？像張海迪這樣的人是靠著勇氣而生存下來(lái)的嗎？不是，而是因?yàn)樗袠?lè)觀向上的精神和尋找快樂(lè)的力量，才能讓她不因?yàn)槊\(yùn)而去報(bào)怨。張海迪是多么的快樂(lè)，她能快樂(lè)地活好每一天?？鞓?lè)只和堅(jiān)強(qiáng)的人為伍。

有一位老人，他不知怎么了，突然之間就不會(huì)說(shuō)話了，他的妻子帶著他看了好多醫(yī)生。直到有一天，一位心理醫(yī)生幫他治好了病。心理醫(yī)生說(shuō)：“你沒(méi)有不會(huì)說(shuō)話，而是心里一直藏著一些事。”老人突然開(kāi)口了，他哭著說(shuō)：“是啊，那年老家生活很苦，我又是當(dāng)會(huì)計(jì)的，因?yàn)閯?dòng)壞念頭，拿了公家的一萬(wàn)元，想回家好好過(guò)日子，不但日子沒(méi)過(guò)好，我還不想說(shuō)話了?！毙睦磲t(yī)生說(shuō)：“那你就把錢(qián)還回去吧。”當(dāng)老人把錢(qián)還回去，把傷心的事忘卻，他覺(jué)得自己快樂(lè)了許多。那是因?yàn)榭鞓?lè)只和真誠(chéng)為伍，和坦蕩為伴。

輪椅上的'作家和不會(huì)說(shuō)話的老人，他們都找到了屬于自己的快樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻帶著微笑上路。

是?。≡谏钪锌偸怯惺『痛煺?，如果勇敢地去面對(duì)，快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。

帶著快樂(lè)上路作文(篇4)

人生，是一段美好的旅程，在途中可以看到許多風(fēng)景，讓我們帶著快樂(lè)上路，去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)快樂(lè)的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一幅新奇的畫(huà)卷。不知憂愁，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眼淚，任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地玩?？鞓?lè)將時(shí)刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，為以后的人生打好基礎(chǔ)?？炜鞓?lè)樂(lè)地玩，為以后的人生添加回憶。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段快樂(lè)的人生。

帶著快樂(lè)上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時(shí)最大的困難、挑戰(zhàn)都來(lái)自于事業(yè)，但快樂(lè)的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因?yàn)榧词故?，快?lè)的你將能重振旗鼓，面對(duì)挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實(shí)實(shí)地干，為實(shí)現(xiàn)自己一生的目標(biāo)而奮斗。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段成功的人生。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)悠閑的老年。因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以全家會(huì)變得更加快樂(lè)，整日歡歌笑語(yǔ)，充滿和諧。這樣，你將擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，不再孤單，不會(huì)寂寞。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，你將力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)健康的一生?？鞓?lè)的你不再懼怕病痛，因?yàn)榭鞓?lè)，你可以戰(zhàn)勝病魔。因?yàn)榭鞓?lè)，你快樂(lè)的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破不治魔咒。帶著快樂(lè)上路，將擁有一段健康的人生?！緒wW.gx86.com 筆稿范文網(wǎng)】

讓我們帶著快樂(lè)上路，創(chuàng)造屬于我們的青春時(shí)代!

帶著快樂(lè)上路作文(篇5)

新的一天開(kāi)始了，我穿上校服，系上紅圍巾，背上又大又重的書(shū)包，一個(gè)勁地往學(xué)校奔去。

我從家里出門(mén)，置身在高樓林中，看不見(jiàn)東方的日出。我抬頭看了看天空，看見(jiàn)頭頂上藍(lán)天白云，我估計(jì)今每天氣不會(huì)差。

出了院門(mén)，穿行在來(lái)來(lái)往往的人群之中，來(lái)到了大馬路邊的公交車車站里。公交車站已經(jīng)擠滿了人，有的像我一樣背著個(gè)大書(shū)包，有的手牽著送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車?yán)锕倘蝗肆级啵皇謸頂D。車上有幾位年青哥哥在津津有味的啃著饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講著電話。

從公交車上下來(lái)，離學(xué)校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑縱貫往學(xué)校。原來(lái)我覺(jué)得這段路程很遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)，他上小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校五公里，那時(shí)哪有車坐，天天上學(xué)全程赤腳步行。自從聽(tīng)爺爺說(shuō)了他的故事之后，我覺(jué)得這段路的間隔縮短了許多。

我一邊走一邊賞識(shí)路邊的樹(shù)木花草，一邊走一邊聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的啼聲，我真想弄明白，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒們?cè)谙嗷ピV說(shuō)些什么。

我今天在上學(xué)的路上沒(méi)有撿到別人丟失的錢(qián)包，也沒(méi)有碰到需要幫助過(guò)馬路的老年人，我按時(shí)走進(jìn)了認(rèn)識(shí)的校門(mén)。

帶著快樂(lè)上路作文(篇6)

在美麗的校園里，有一位衣著樸素的女孩。她總愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不用說(shuō)，那個(gè)女孩，就是我。

清晨來(lái)臨，一縷縷陽(yáng)光灑在空無(wú)一人的操場(chǎng)上。

“***，你先來(lái)吧！”老師叫到了我，我抬起頭，望見(jiàn)老師正用微笑和信任的目光看著我，我慢吞吞地站了起來(lái)，提心吊膽地走上了講臺(tái)。

“Good，goodmorningeveryone。Mynameis……”就這樣，我結(jié)結(jié)巴巴地背著演講的稿子，聲音越來(lái)越低……這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都在底下悄悄地說(shuō)話。老師看不下去了，頓了頓嗓子，把聲音提了很高，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，放松些！”我看了看老師那鼓勵(lì)我的目光，心情放松了很多。

于是，我從新開(kāi)始演講：“Goodmorningeveryone。Myname……”。我的眼睛只上看著后黑板，不敢看老師和任何一個(gè)同學(xué)。終于，我的演講結(jié)束了，教室里傳來(lái)了一陣掌聲，老師也用贊許的眼光看著我。我頓時(shí)開(kāi)心極了。

課后，我去辦公室抱作業(yè)，老師再次用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)，中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，總之，整體上很不錯(cuò)，恩，繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師的幾句激勵(lì)的話語(yǔ)，頓時(shí)融化了我心中的膽怯，我心中的自卑。

于是，今后的每一次英語(yǔ)演講活動(dòng)，我都會(huì)積極地參加，因?yàn)槲抑溃鹤蛱斓膴^斗是今天快樂(lè)的基礎(chǔ)，今日的奮斗是明天快樂(lè)的源泉。

從此，我?guī)е鞓?lè)上路，闊步前行！

帶著快樂(lè)上路作文(篇7)

漫漫人生之路，快樂(lè)與之相隨。人生，一條清澈見(jiàn)底的的小溪，一縷七彩斑斕的陽(yáng)光，一副永不褪色的字畫(huà)；快樂(lè)，一條自由自在的小魚(yú)，一束美麗芳香的鮮花，一排神奇絢麗的畫(huà)筆?？鞓?lè)與人生相隨相依。學(xué)會(huì)掌好人生的舵靶，每天都是精彩燦爛的一天！生命的柳絮在不停的飛，要飛出曹孟德“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪邁氣概，也要飛出普希金“相信快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨”的那份自信。只有快樂(lè)面對(duì)人生，生命才有價(jià)值。無(wú)論是誰(shuí)，在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都很多，苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。人有時(shí)也是自私、虛榮且貪圖享受的，。我們很容易深陷其中不能自拔。但，我們應(yīng)做到的不是隨波逐流而迷失人生的方向，而是要清醒的把握自己，跳到生活之外去欣賞生活，去反思生活。這樣，你就能邁向一個(gè)更高更遠(yuǎn)的境界——最優(yōu)秀的人物通過(guò)痛苦才得到快樂(lè)，才懂得快樂(lè)?！俺跞耍錾搅恕边@是每個(gè)初中生都?jí)粝氲?。十年寒窗苦讀，身經(jīng)百戰(zhàn)，為的是完美的一搏。成敗與否，在此一舉。殊不知，命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪總是充滿艱辛，一次成功的背后必須付出十倍的努力。每一個(gè)成果，都必須克服無(wú)數(shù)的挫折，這都是每個(gè)成功者的心血與汗水凝結(jié)而成的啊！初中生活，整天充滿了噩夢(mèng)，每天都有人哭訴“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)讀成了駝背”。俗話說(shuō)的好，“吃得苦中苦，方為人上人”?？嘀凶鳂?lè)，正是一種文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。它帶給我們的，是思想者們靈魂的舞蹈。每一本書(shū)，都是思想火花的迸射。每一次閱讀，都是與那些偉岸靈魂的共舞。閱讀，架設(shè)了一座長(zhǎng)橋，讓真理與凡人不再遙遠(yuǎn)。閱讀，讓我們的靈魂變得豐盈而深刻，讓我們的精神遨游在天地之間。閱讀是超越世俗的精神食糧。

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的時(shí)候。每個(gè)初中生都具有一種逆反心理。美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯稱之為“心理斷乳期”。這主要是指青少年企圖從心理上脫離對(duì)父母的依賴，希望獨(dú)立的心理狀態(tài)。我們的心理正處于半成熟期，像個(gè)“小大人”。家長(zhǎng)和老師的話常常當(dāng)作耳邊風(fēng)，獨(dú)立性強(qiáng)，總是認(rèn)為應(yīng)該擁有“隱私權(quán)”，不肯與父母老師傾心交談，特別容易走上歧途。中學(xué)時(shí)期是人生發(fā)展的“黃金期”，也是自我定位，自我發(fā)展，自我完善的重要時(shí)期。進(jìn)入初中，我們站人生的第二起跑線上。我們要在新的環(huán)境中，珍惜每一種新的感受，體驗(yàn)中學(xué)生的快樂(lè)，更要提高自身的綜合素質(zhì)，完善自我，把握機(jī)遇，全面發(fā)展自我，做個(gè)積極樂(lè)觀優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)橹挥小皹?lè)學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

青春美好的年華，快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜每一天，讓生命富有價(jià)值。所以，不管是什么，你用快樂(lè)的眼光去看待它，用快樂(lè)的心情去體會(huì)它，它就是快樂(lè)的，你也就會(huì)快樂(lè)。

“未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?？鞓?lè)，讓我們一起上路！

帶著快樂(lè)上路作文(篇8)

人生，是一段旅程，大都要經(jīng)過(guò)童年、中年和老年三個(gè)時(shí)段。走過(guò)這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風(fēng)景。讓我們帶著快樂(lè)上路，去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)快樂(lè)的童年。童年是人生的第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一幅新奇的畫(huà)卷。不知憂愁，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有眼淚，任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地玩?？鞓?lè)將時(shí)刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，為以后的人生打好基礎(chǔ)?？炜鞓?lè)樂(lè)地玩，為以后的人生添加回憶。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段快樂(lè)的人生。

帶著快樂(lè)上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時(shí)最大的困難、挑戰(zhàn)都來(lái)自于事業(yè)，但快樂(lè)的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因?yàn)榧词故?，快?lè)的你將能重振旗鼓，面對(duì)挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實(shí)實(shí)地干，為實(shí)現(xiàn)自己一生的目標(biāo)而奮斗。帶著快樂(lè)上路，將會(huì)擁有一段成功的人生。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)悠閑的老年。因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以全家會(huì)變得更加快樂(lè)，整日歡歌笑語(yǔ)，充滿和諧。這樣，你將擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭，不再孤單，不會(huì)寂寞。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，你將力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

帶著快樂(lè)上路，度過(guò)健康的一生?？鞓?lè)的你不再懼怕病痛，因?yàn)榭鞓?lè)，你可以戰(zhàn)勝病魔。因?yàn)榭鞓?lè)，你快樂(lè)的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破不治魔咒。帶著快樂(lè)上路，將擁有一段健康的人生。

帶著快樂(lè)上路，你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。

來(lái)吧！別再猶豫，讓我們一起帶著快樂(lè)上路，去擁有屬于我們自己的完美人生！

帶著快樂(lè)上路作文(篇9)

長(zhǎng)夜煢燭，一燈熒熒，人在都市鋼筋水泥的森林里，像一顆悄然無(wú)聲的浮漚，有慘悴之容，無(wú)歡娛之意。世俗生活的毀人，生趣的消彌，是驚人的。曹寅說(shuō)：“駕馭氣每厲，馳驅(qū)樂(lè)久無(wú)”，既感此意而發(fā)。這時(shí)候，干什么事都免不了心煩意亂的，唯有一件事做起來(lái)尚有些趣味，這就是讀書(shū)寫(xiě)作。生性木訥的我，都市男女的飄逸瀟灑我學(xué)不來(lái)，于是，長(zhǎng)夜孤燈下，便尋來(lái)一書(shū)，讀上幾句，仿佛就又回到了鄉(xiāng)野，滿眼都是綠香了。古人的“書(shū)中自有顏如玉”之類的話說(shuō)得也是，好書(shū)在手，就像沉進(jìn)了迷人的海，想出來(lái)也出不來(lái)呀?；蛏交蛩?，或鳥(niǎo)或蟲(chóng)或草木，或人事或物華天寶……都成了絕美的風(fēng)景，感覺(jué)不是在讀書(shū)，倒像在欣賞燦爛怡人的風(fēng)景，有時(shí)候真不愿讀那理論書(shū)，干脆就翻看圖文并茂的畫(huà)報(bào)或生物類書(shū)，置身書(shū)中，那些繪圖，也隨文字活躍起來(lái)，仿佛在深山絕谷之處，蟲(chóng)聲清脆、濃翠濕衣、空山無(wú)人、水流花謝，感覺(jué)委實(shí)舒服愜意。

如此嗜書(shū)如命，倒也有好處，那就是書(shū)讀得越多，寫(xiě)作的欲望也越強(qiáng)烈，每每讀到境界處，遂寫(xiě)上幾行字，也覺(jué)得清潤(rùn)起來(lái)。

寫(xiě)文章，如飲醇灑，愈寫(xiě)愈新，愈新愈醉，深入其中，便有些飄飄然起來(lái)，真驚嘆先人的智慧之奇譎，方圓之大，人海沉浮，幾多酸甜苦辣，便汩汩然如林澗溪流般奔涌而出，心遂欣欣然，便也明白了古今之大文豪寫(xiě)作成嗜的緣故了。已故女作家張愛(ài)玲的文字冷艷奇詭，曾醉倒了多少男女。她的《金鎖記》中的月亮自是非同一般?！澳昵嗳讼胫昵暗脑铝猎撌倾~錢(qián)大的一個(gè)紅黃暈濕，像朵云軒信箋上落了一滴淚珠，陳舊而模糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的，比眼前的大、圓、白。然而隨著三十年的辛苦路回看，再好的月亮也不免帶點(diǎn)凄涼?！笨?，這月，竟如是絕柔凄美，簡(jiǎn)直是一幅沉沉的圖畫(huà)哩。賈平凹筆下的月亮，是罩了深淺層次不一光暈的那種，又比不得這位才女了。月亮古今相同，只是心境不同，便出現(xiàn)了這樣兩種文字，而它們又都是作家心血的結(jié)晶，也可算作“孤燈碎花”呢？

現(xiàn)代工業(yè)文明的迅猛發(fā)展，人和機(jī)器的運(yùn)作都飛速起來(lái)，人的思維能力在有限的時(shí)間內(nèi)被提升了，寫(xiě)文章的人，心里煩躁起來(lái)，于是差不多個(gè)個(gè)成了拜金主義者，一切拿錢(qián)權(quán)衡，寫(xiě)出來(lái)的文章也像夏日的大地，干燥發(fā)裂，簡(jiǎn)直有些干巴巴的無(wú)甚內(nèi)容，蔣子龍稱這種現(xiàn)象為“心窮”。

人窮心莫窮。心窮如同泉水沒(méi)有甜味，如同月亮沒(méi)了金光，烏里烏黑的，與夜空辨不明白了。所以，在我閑散的時(shí)候，我寧肯去陪伴孤燈，讀幾行書(shū)寫(xiě)幾句話。我以為我把心交給了筆墨，讀者會(huì)從中品出所以然來(lái)的。于是，有人羨慕地說(shuō)“看你那些文字，便要另眼看你了。”

這，恐怕是我以前不曾想的，可今天有了，我就會(huì)倍加珍惜，讓我親手組合排列的那些文字在時(shí)光的隧道中洞照一點(diǎn)點(diǎn)小路吧。這么說(shuō)并不是夸耀自詡，只是在盡一個(gè)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)生的責(zé)任哩。