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誰的青春不迷茫讀后感

發(fā)布時間:2023-11-25

誰的青春不迷茫讀后感。

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷,寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng),提高寫作能力。寫作文要從小事入手,并細致地描寫。我們都要認真學(xué)習(xí)作文的寫作。你可以讀一下小編整理的誰的青春不迷茫讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

誰的青春不迷茫讀后感 篇1

還是敗給了自己,敗給了你。生活是如此的壓倒性,人們無法弄清楚前進的方向。

你所要的自由就是這樣的嗎?做自己,你快樂了嗎?每次的任性到最后又是什么結(jié)局?

第一次接觸劉同的書是因為偶然看到表姐在看,于是就死纏爛打得求她把書借給我。我表哥終于愿意把這本書借給我了。那幾個月來,我每天都待在書房里,仔細地品味著劉同的書

劉同,一個文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時候知道自己什么時候該感性,而感性的時候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言,我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的,也罷,這就是我吧。

自從看了表姐給我的書以后,我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,感覺在面對他的文章時與我對話的不是別人,而是靈魂深處那個沉默的自己。因為他表達的方式和他的感受似乎已經(jīng)被我想到了,但我沒有能力用語言來描述??吹剿拖窨吹搅硪粋€真實的自己:

喜歡自由,熱愛旅行,向往純真,這就是他或我。說到童真,我就想到自己都奔初二得人了還跟個孩子似的。

看完他的書時,有種感覺就像是看了一本寫滿了自己心情的日記,雖然這本書說的是獻給處在青春迷茫期的我們,但全文我卻找不到任何應(yīng)對青春迷?;蛘卟唤獾慕ㄗh或答案,如果硬要問我為什么,我想我能告訴你的就僅僅是因為我知道我的青春不迷茫,而我也早已經(jīng)想好這輩子要怎么走完這條漫長且屬于我自己一個人的路途…

體味劉同文章附帶著的清新的筆觸時,每每看到某些語句竟然會有種想哭的沖動,呵呵,這個我也不懂為什么了……我想這也許就是人們常說的共鳴吧…yJS21.COM

看書的過程中隔壁班的有個朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來直接把我給剖析得那個透徹。奇怪的是,我隨口寫了幾句話,讓人看到了我內(nèi)心深處,這個朋友真的很厲害,分析能力太強了!

一年初二的夏天莫名其妙地回到了原點。時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向,人生的意義。我想這樣也好吧,至少我們就應(yīng)該在該迷茫的時候迷茫一下,這才叫青春。

而按照劉同的說法,如果自己都知道了未來的路怎么走,那人生就不叫人生了,叫認命。或許說我也早該認命……誰讓我那么早就明白這些。這個階段的每個孩子都喜歡認真思考和對待感情,這是真的嗎?

我想,習(xí)慣于前者的人一定早于習(xí)慣于孤獨,因為孤獨的人有種習(xí)慣叫作自我對話,而于后者,我想說,只要我們對感情認真起來,我們就輸了,而我也就常常處在這種輸?shù)舻木车亍?/p>

我很慶幸,我在比作者早了十年的時間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我不夠堅強,撐不起藍天,不夠成熟,不懂世界,但我一直在努力!

這本書給我最深的感受是,它讓我深深地明白,時間的力量真的很強大,足以該變一切。我不知道是誰說了這樣一句話:時間就是殺豬刀。殺了它很痛。

我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至??菔癄€,但終究這里存在著期限,長一點也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。

時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化,它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變,在我的時間里我以為自己停留在了過去,但事實上我錯了,我也一直在路上,只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我該走了。不,我有理由相信時間改變了一切

失戀不會死,一年是最后期限,我也應(yīng)該給自己一個最后期限。

我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了…

劉同執(zhí)著于簡單、真摯,我也一樣,難免這可能會讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會累死的,沒事就別把自己搞得跟個哲學(xué)家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個玩笑。活著就是有點憤世嫉俗再說,裝模作樣的矜持不叫矜持。它讓我感覺到并且停止說話。

我相信有一種力量能給我們希望。青春的迷茫只是為了選擇一個更好的方向。那么,誰的青春不迷茫呢?他的眼睛一點也不悲傷。

誰的青春不迷茫讀后感 篇2

奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡,從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他,十年逆襲人生,給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。

也許前路依然望不透方向。但是,我們不能因為看不到而感到無望。時間有悲傷,現(xiàn)實有殘酷,生活有無奈。這是上天賜予年輕人的一份沉重而珍貴的禮物。

張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跤,不碰壁,怎能練就好筋骨,怎能長大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?

收拾行囊,背上你的正能量大步向前!

讀到這兒我非常感動。這位母親為了家人的幸福,到別的地方當(dāng)保姆;為了多拿報酬生了重病也不說一聲,直到暈過去。而我母親呢?

她也擔(dān)心自己的工作,所以她不喜歡別人打擾她的工作??晌覅s一直煩她,因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了,因此工作、稿子常常比別人晚那么兩拍才交,也常常被老板批評。我真是太對不起媽媽了。

一個人,十年;一個城市,日新月異,如果你做不到讓你深思,那就試著讓你微笑,150萬字的紀錄,跨越十年的自我對話。

看著別人的真實記錄,著實羨慕,說來也奇怪,我不喜歡看名著,不喜歡看**,但對他人的成長記錄我卻著實著迷,因為我能感受到他們的真誠和人格魅力,我被他們深深地吸引著。。

書中描寫到了親情、友情和工作,其中用了很大一部分在描寫友情,想來也是,一個大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年,接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧,這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照,自己與自己的對話,書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系,想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄,這段感情在記憶中或許就是空白的,那人生又如何才能豐富多彩呢!想想自己不也是么,高中時玩的要好的朋友,自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系,更別說工作以后了。就像書中寫到的:

所有年輕人的承諾都只是在未知的命運面前的安慰。總有一天你會明白,有些人,有些事,錯過了一陣子,才是第一次生命。

在《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計,在敵強我弱的惡劣情況下,他敢于針鋒相對地進行斗爭,他擊破了奸王設(shè)下的—個個圈套:先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用“調(diào)包計”除掉了奸王的兩個走卒,把奸王“借刀殺人”的陰謀擊得粉碎;最后“以其人之道還治其人之身”,把雙重陷阱——毒劍和毒酒還給了奸王。

在每一輪斗爭中,哈姆雷特都顯得很高。所以有評論說,《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲劇,此話不無道理。

雖然看著他們的故事,有很多東西我并沒有很大的感觸,或許只有當(dāng)自己親身體驗過之后,那種共鳴感會逐漸增強,甚至對于他們所講的一些觀點我仍持懷疑的態(tài)度,但這并不能削弱我對他們的喜愛。。

老師叫考諦。他是個大個子,卷發(fā),大腦袋。他有一個大大的黑胡子。他的眼睛很生動,他的聲音像大炮。

每個人都有自己的人生哲學(xué),我想知道我們是否想要成功,我們是否分享了一些永恒的真理?比如積極的態(tài)度,勇氣和自信,以及堅持。。在成長的歲月里,每個人都必須遵守什么?

萬變不離其中,所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們努力過,我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫,有諸多的不順,但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐,每一種阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,我們才能成長。

十年,從畢業(yè)到“北漂”,其間的種種辛苦與世故,恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾,靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”,繼而慨嘆,然后離場,繼續(xù)過著自己不溫不火,不上不下的淡定生活。懶于思考,滿足于現(xiàn)狀,***不遺余力地獲得

這些天,我讀了這本書,想了很多,我越來越意識到我是多么的獨特和獨特。以前總是在否定自己,總是覺得自己所做的一切都是錯誤的,懷疑自己的每一個行為和想法,說到底就是徹底的不自信,但看著他們的成長,我知道了我這樣做我這樣想都是可以的,只是一直給自己找不到一個合理的解釋,但我相信每一個行為背后都有合理的成分,即使犯錯了又怎樣,別人不認同又怎樣,人都是在錯誤中正確,在挫敗中成長的?;貞涍^往,慢慢地淡然了過去的一切,別人的嘲笑,別人的不理解,都釋然了。

渴望以后,我能誠實的面對自己的內(nèi)心,做自己心里所想的,說自己該說的。。

這本書最大的成就是,一個人的成功不是一天完成的,而是通過他的不懈努力。所以不要只做仰望的人,趕快行動吧!

夜,那樣靜,安撫著晝的跳動,***陣,破窗而入,沒有了白日機械揮舞的喧鳴,沒有汗水模糊的臉龐,此刻,只有安靜,整個世界都在我腦海中旋轉(zhuǎn),初入社會的彷徨,工地生活的忙碌……本該亮眼于世界的張揚青春,被揚起的灰塵遮擋了雙眸,往昔揉不得沙子的叛逆在迷失中漸漸離散,不知對與錯,不知進與退,只嘆息是否在社會的激流跌宕中喪失了自己的性格,一切都沉寂在深夜中,掙扎,這一刻我的青春迷茫而執(zhí)著,正如劉同的書名所言《誰的青春不迷茫》。

窗外偶爾呼嘯而過的車輛,讓我想起三個月前背起略顯沉重的行囊走出家門那一刻,臉龐再青澀也沒有擋住堅毅腳步,注定要遠行,何不大大方方地敞開胸膛,讓胸中炙熱的心臟追逐靈魂一路前行去尋找屬于自己的夢想。我很喜歡書中的一句話,“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方,但好在我們還能走”。不斷的步伐加快了追求夢想的進程。即使看不清路,在迷霧中摸索前進,心里也清楚,夢想離我不遠,距離在縮短,沒有平坦的追求,只有堅定而執(zhí)著的追求。

有一天,報上發(fā)表了“五·一六通知”。我們在冰冷的辦公室里仔細研究這份文件。我們被召去開會。我們感到滿以的是,根據(jù)這一指示的精神,革命群眾應(yīng)該要求我們重新加入他們的隊伍。

不料大會上群眾憤怒地控訴我們種種罪行,并公布今后的待遇:一,不發(fā)工資,每月發(fā)生活費若干元;二,每天上班后,身上掛牌,牌上寫明身份九自己招認并經(jīng)群眾審定的罪狀;三,組成勞動隊,行動聽指揮,并由“監(jiān)管小組”監(jiān)管。

當(dāng)我第一次來到工地時,我的世界還是一片綠色的玉米地。那是一個炎熱的夏天。沒有板房,沒有工人,沒有同事,沒有兄弟姐妹,只有汗水浸透的衣服,那一刻我也迷茫了。我心中有太多的期待和幻想,但現(xiàn)實中的差距讓我毫無準備。帶著突如其來的失落走進這個新的世界,平場地、測量、放線…劉同說,“成長中每一次低頭,都是對自己的肯定。

”觸底后的奮然崛起,才是我對工作對生活的態(tài)度,獻身工程才是我今后更張揚的青春該留下的印記。

不照鏡子的我還覺得自己是個孩子,已畢業(yè)的年齡該撐起些什么,朦朧的臉龐上還殘留著未刮凈的胡渣,二十四歲的我和零五年的劉同一樣都認為自己很年輕,年輕就可以失敗。

二十四歲的劉同已經(jīng)小有成就, 同樣幸運的我也踏在了走向成功的起跑線上,接下來的每一步都在不斷接近我心中的夢想,而我要做的就是為之努力,不斷進步。時至今日三月有余,在大家努力下項目部不斷完善,看到這三個月的努力成果不覺留下欣喜的淚水,工地井然有序,慢慢成型的建筑讓我更有了奮斗的激情。書中有這么一句話囊括了我此刻的狀態(tài), “我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們”,誰的青春不迷茫,我的青春在迷茫中漸漸清晰,我將用青春堅守自己的內(nèi)心,努力奮斗,不斷追逐自己的夢想。

誰的青春不迷茫讀后感 篇3

《誰的青春不迷?!分饕v述了“好學(xué)生”林天驕和“學(xué)渣”高翔,從偏見到和解,再到互有好感。反應(yīng)青春學(xué)生成長煩惱的故事。這是一部校園青春片。

其中,一直處于人生巔峰的林天驕酷愛天文,但由于母親的期待,她的人生目標是報考清華大學(xué)金融系。沒想到一次作弊卻被高翔看見。慢慢地,他們介入進來,對彼此有了新的了解。高翔鼓勵天驕為夢想而戰(zhàn),最終說服母親成為天驕的天文學(xué)巨星。

影片中的高中生活故事有考驗壓力和青春萌芽,有生活負擔(dān)和夢想奮斗,有歡樂和淚水,真實沒有狗血。它反映了兩個不同出生背景和成長環(huán)境的年輕人在青春期對彼此的影響和對夢想的追求。告訴我們要向自己的夢想去奮斗,即使道路十分坎坷,也要一直追尋。

其中一些小情節(jié),如“高翔怎樣孝敬自己的爺爺”、“怎樣理解父親”都值得去學(xué)習(xí)。

“你覺得孤獨就對了,那是你認識自己的機會?!薄澳阌X得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會。”“你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。

”“你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人?!薄澳阌X得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?!边@是林天驕和高翔的對話,讓人聽了很溫馨也很真實,值得去思考、去探索,給人留下的是深深地感動。

誰的青春不迷茫讀后感 篇4

——如何走向成功

每個人都渴望成功,我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷?!?,看著他的北漂十年,竟在不自覺中對成功之道有了些粗淺的想法。雖然有點不成熟,但我相信這將是我的重要財富。

養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣等于成功的一半。十年足以讓我們忘記很多。

那為什么劉同不但沒有忘記,反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前?因為他習(xí)慣記錄。這十年間,他不斷記錄著自己跋涉的腳步,記錄著點點滴滴的感悟。

而這些記錄不僅讓他記錄了這些,更重要的是,記錄的過程本身就是一個總結(jié)和提煉的過程。我認為沒有人比一個善于總結(jié)和思考的人成長的更快。這比普通人的成長速度要好,也就是說,好習(xí)慣帶給他巨大的財富。

所以說,對于一個成功者,好習(xí)慣是不可或缺的。

有出色的行動力。我相信我們每個人都有原始的成功沖動,我們都有自己的目標。但是現(xiàn)實告訴我們,自古以來就不乏有創(chuàng)意的人,但是有多少人成功了?

我認為這在很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實際行動的能力。每個人都知道失敗是成功之母。誰是成功之父?是嘗試。

想想一下,如果愛迪生只是停止思考,沒有經(jīng)歷成千上萬次的嘗試和失敗??峙挛覀冞€生活在黑暗中。所以說,有想法,就要勇于去做,去嘗試。慎重沒有錯,可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。

正確的定位。我們不是萬能的國王。我們不可能在每個領(lǐng)域都很出色。劉同喜歡寫作和看電視,而且有這個能力,所以它可以出書,在電視上走得很遠。

試想一下,如果讓他去搞大飛機,估計他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個世間,就一定為我們每個人安排了位置,找到它,不但可以讓我們充滿激情、事半功倍,更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價值。

懂得感恩。因為幫助我們的人和事不用說,傷害我們,阻礙我們的人,不可入深淵。我們這一生不可能一帆風(fēng)順,總要磕磕絆絆,總要在一次次跌倒與爬起的過程中,才學(xué)會了成長。

有些事,既然發(fā)生,就得接受。因為它們的存在,過去才有意義。

尊重對手。從某種角度看,對手其實是另一個自我。他和我們一樣有夢想,肯努力,有令人心酸的坎坷,有讓人欣慰的成績。

正是他的出現(xiàn)不斷提醒我們,我們并沒有想象中那么完美,我們還有很多事情要做。

善待批評。他批評我們是因為他重視我們,對我們有期望。當(dāng)他嚴厲的時候,看看他眼中的期待。我們還有什么理由不欣賞他?

他寧愿裝成壞人。即使他被我們憎恨,他也應(yīng)該指出我們的缺點,幫助我們成長。他是我們最大的禮物。

看輕自己。在人之下要把自己當(dāng)人,在人之上要把人當(dāng)人。不要高高在上,更不要自大。

做人就像讀書。 讀書時無法擁有自己。 閱讀完書后,您將無法擁有自己。只有當(dāng)我們把杯子倒空時,我們才能放進新的水里??床黄鹱约?,看到別人的優(yōu)點,更好地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

誰的青春不迷茫讀后感 篇5

青春,不怕——《誰的青春不迷茫》讀后感

讀《誰的青春不迷?!酚懈?/p>

最早認識本書的作者劉同是在《職來職往》這檔節(jié)目,他那犀利又不乏幽默的語言給我留下了很深的印象。但我從心底里非常佩服他,從高中最后三節(jié)課到三個月后,我努力考上了湖南師范大學(xué);從大學(xué)時的貢獻到后來的雜志;從湖南廣播電視臺真正的領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)在的光明傳媒副總裁。從他身上讓我看到了一個80后大男孩的成長奮斗史,《誰的青春不迷?!愤@本書就記錄了他從20到30歲十年的成長經(jīng)歷。

30歲的劉同對自己十年的北漂生活的一個總結(jié)與感悟,是送給我們年輕人的一份成長的禮物。讀完這本書,我覺得他離我很近。這不是高級總裁對員工的安慰,也不是成功人士對他人的建議。這是他真正的個人成長經(jīng)歷。沒有華麗的辭藻,但如果事情發(fā)生在我們身邊,人們會產(chǎn)生共鳴,給我們正確的人生指引。

讀完此書,有以下幾點想和大家分享。

關(guān)于朋友

二十幾歲的年紀,覺得朋友是生活中最必不可少的,這些人也是劉同最先想感謝的人。在過去的十年里,北漂沒有親人,最親近的人是與自己一起奮斗的朋友。在最寂寞的時候和身邊的朋友在一起,哪怕一句話不說也會讓人感到溫暖,總是讓自己感到格外的安全和放心。

他說,有些人,有些事,一時錯過,就是一輩子。所有現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次,我們甚至不知道下次相見的時間。沒有人會一直陪著我們,所以我很感激我一生中遇到的朋友。

關(guān)于夢想

0歲的他沒有錢也沒有電腦,所以他只能用手稿紙一次又一次地寫日記。因為我不知道該寫什么,即使我寫錯了一個字,我也會寫一個新的。他說,看了一大堆未發(fā)表的文章,他一點也不懷疑。他會告訴自己,哇,他昨天又寫了六頁。

他會夢想著說有一天他成了大文豪,這些稿子就值錢了。其實了解他的人都知道,在夢想與生活的選擇中,他選擇了后者,要不然光線也不會有這么年輕有為的總裁。但他沒有放棄成為作家的夢想。

在生活之余他一直堅持寫作,正是由于他的堅持,就是通過這本《誰的青春不迷?!肥顾趚x年作家富豪榜上位列第14位。所以夢想還是要有的,萬一哪天實現(xiàn)了呢。

關(guān)于家人

不顧家人的反對他報考了湖師大的中文系,兩年多以來父親沒和他說過一句話,為了證明自己學(xué)中文可以找到好的工作,可以自食其力,他拼命寫作直到在省報上發(fā)表篇才得到父親的認可。父親擔(dān)心孩子學(xué)***業(yè)不好找工作沒法有一個好的生活,兒子為了不讓父親擔(dān)心不斷地努力,作出成績得到父親的認可。這是一種家庭關(guān)系,站在對方的角度來看,只有為了對方才能活得更好。

不求回報默默付出的只有父母,心靈的港灣,永遠等著你回到只有家的地方。

他說:“過程是風(fēng)景,結(jié)果是明信片?!?/p>

他說:“生活有那么多的奔頭,在該綻放的年紀綻放?!?/p>

他說:“讓夢想成真最好的辦法就是醒過來?!?/p>

他說:“青春不過就是這副樣子,矯情與清高混雜,自大與自卑交替,迷茫與勇敢并存,你看到的不是我,而是從未端詳?shù)淖约骸!?/p>

他說:“活在自己的年紀里,一秒鐘都沒有浪費,真爽?!?/p>

成長不易,青春不難。事實上,我們每個人都不會因為痛苦而輕易放棄,只是因為背負和努力成長。今天,我們很放松。不是生活越來越輕松,而是我們越來越強大,越來越能夠承受心理負擔(dān),越來越合理地期待和努力。

每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。

我們應(yīng)該把快樂放在外面,把失落放在心里,展示我們堅強的一面。我受不了。我會及時告訴你,做真實的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。

生活中有太多的困惑和挫折,但沒有一個能阻止我們前進,成為我們懦弱的借口。每一個障礙對我們來說都是一種經(jīng)歷。如果我們敢于面對,我們就能成長。最后,我也希望在未來的八十年里,有一天,我能和劉同自豪地說同樣的話——感謝十年前我的堅持,我有今天的自己!

誰的青春不迷茫讀后感 篇6

誰的青春都迷茫?!墩l的青春不迷?!分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài)。

誰的青春是迷茫的,青春在路上只重要一次走過那些歲月。

分享一篇中國航空工業(yè)集團公司第二屆悅讀青春書香中航讀書征文比賽中獲獎的一篇文章:誰的青春都迷茫。

誰的青春都迷茫

作者:汪歡歡

讀劉同《誰的青春不迷?!泛蟾?/p>

《誰的青春不迷?!分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。寫給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品,一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會心一笑這是對該書的介紹。

細細讀來,個人覺得劉同的心路歷程和奮斗故事,并沒有想象中的勵志,但是那種回首時的再度感悟夾雜的對時光流逝的無奈,以及青春一點又一點離逝的滋味,卻仿佛擊中了心中的某一點,忽然也想看看自己走過的十年。

十年,回想過去的十年,有些事,有些人似乎不經(jīng)意間就從腦海中涌出,一切似乎都已經(jīng)很遙遠了,但他們卻認為它是那么的接近。

關(guān)于回憶

十年前的夏天,軍訓(xùn)如火如荼,母校作為軍訓(xùn)示范院校,真的讓我們貼近了軍校的生活。男生清一色的寸頭、女孩一水兒的短發(fā);滿校園的迷彩服、宿舍里整齊的豆腐塊;嘹亮的軍歌、站不完的軍姿、踢不完的正步,偶爾幾個暈倒的同學(xué)成了大家的救星;緊急集合的哨子聲,雨天的拉練,還有打靶場上的大紅花不得不說,那段軍訓(xùn)的日子,的確有點折磨,但是大家的感情卻與日俱增,而軍訓(xùn)后的白鹿原之行,也成就了我們這群人和教官的友誼,很多人至今仍然保持著聯(lián)系。大學(xué)生活因為幾個知心的朋友、幾個志趣相投的同學(xué)變得豐富多彩,恍然記得那些頻率極高的朋友聚會,那些操場上幾個人放聲大笑引起的高回頭率,那些課堂傳遞紙條的一笑而過,那些考前考后的緊張、忙碌與放松,那些大家在一起逛街、吃飯、公園嬉鬧的快樂,還有畢業(yè)季散伙飯的眼淚和憂傷,都成為了青春歲月中珍貴的回憶。

誰的青春不迷茫讀后感 篇7

昨天帶老妹去看《誰的青春不迷茫》,我們遲到了。電影12:40開始。我們昨天預(yù)約了。我們還說我們應(yīng)該早點出發(fā),不要遲到。

好像,我們都***在時間尾巴上爭分奪秒,哪怕明知道,有些東西過時不候。

五一和朋友們約好去惠州看海,本還想著有大隊伍在,終于有一次不用找攻略,擔(dān)心迷路了。放假前一天晚上,他們告訴我有個臨時的零錢,下次換。去不去,這次我沒有準備,不喜歡這樣的變化。

看來關(guān)于方向,永遠要自己有地圖和規(guī)劃,不然就隨時做好會無應(yīng)對的準備吧。后面決定和湛定同學(xué)一起去,臨時抱佛腳,求助一直在那邊工作的初中同學(xué)問路線、介紹景點,不巧的是他五一要回老家,他推薦我們?nèi)ゴ髞啚?、十里銀灘,巽寮灣,說最好訂個海景房,不過可能訂不到了,有點晚。確實我也沒訂到。

平時和初中同學(xué)聯(lián)系甚少,同在一個小鎮(zhèn)上,甚至有的就在鄰村,最遠的也不會超過2個小時的車程,工作后,每年或者每隔一年或幾年回家一次,關(guān)于他們的消息,我都是從別人口中得知,很多同學(xué),十幾年來未曾謀面。

高中時,每個月回家一次,和同學(xué)見面的機會少了,那時書信很慢,但我們總能知道彼此的生活軌跡,好像每一次起伏,彼此都有參與共同經(jīng)歷。到了大學(xué),有了手機、電腦,我們瘋狂的活躍在短信、**、游戲中,通訊方式在不斷升級,聯(lián)系人名單在不斷增多,也有的人就像當(dāng)年信箋上的文字,隨著時光的流逝在慢慢的淡去。

我們中學(xué)在十字路口,我們必須經(jīng)過縣城,但畢業(yè)后,我再也沒有回去過。如今,我的弟弟妹妹們都從那畢業(yè),讀高中、大學(xué)了。

互聯(lián)網(wǎng)讓世界變小了,交際變廣了,找到一個人更容易了,有些東西過濾起來卻也更難了。在那個尚未流行的年代,終究會有一些故事被落在時光深處的盒子里。就讓他們保持最初的樣子,儲存在云端里吧。

我們沒有去惠州,所以我們回到了起點,和姐姐一起去看電影。小姨說老妹正在叛逆期,說到了高中就就好了。在電影院里,我們靜靜地看電影。林天驕的父母隱瞞離婚,吵了一架。他們的姐夫,一個在左邊,一個在右邊,一個在秋千上,觸動了我的心。

我右邊的小女孩不停地擦眼淚。左邊的老姑娘正嚴肅地看著屏幕,非常平靜。劇終燈亮?xí)r,才發(fā)現(xiàn)滿座的廳里慢慢散場的都是初中、高中生的面孔,我突然有種自己走錯了演播廳的感覺。我們兩個最晚進場也最后離席。

老妹說電影**里的情節(jié)不一樣。看著這些學(xué)生模樣的背影,書里熟悉的場景、地點讓我想我的大學(xué)時代,岳麓山,湘江,桃子湖,二里半,還有那條聽說我們畢業(yè)那年被拆掉了的商業(yè)文明街,又名墮落街,連著著湖大和師大。我還有一個在洞口的室友,還有一個用婁底話長沙話講的塑料普通話的下鋪。

我把我姐姐從座位上拉了起來。那個站得比我高的孩子,被認為是處于青春叛逆期的,就像一個大人牽著我的手。我開玩笑說我靠在你肩膀上時她真的這么做了?;貋淼穆飞衔覀兞牧撕芏?,老妹說再奮斗一個多月就要解放了,說到時帶我去看電影、吃好吃的。當(dāng)我問她要上哪所高中時,她沒有正面回答。她只是告訴我她不喜歡用學(xué)習(xí)來評判別人。

我當(dāng)然能理解,當(dāng)年我是多么的排斥它卻又無可奈何。

老妹問我,姐姐你知道我的夢想是什么嗎?她提示我不要按我們所看到的她樣子來猜。我有點驚訝,許多被采訪的人會問他們的夢想是什么。很多人都很含糊。

我說,是進軍娛樂圈嗎?“當(dāng)然不會,”她說娛樂圈的水太深了,作家。她告訴我她最喜歡劉彤先生的書。她說她買了這本新書,六月份考試后可以看。

我又驚訝了。她描述并帶來了很多和它同齡的孩子認為非常重要的東西,比如夢想,比如即將到來的初中畢業(yè)考試,令我欽佩。

想起年初她送給我的新年禮物:《皮囊》、《無出路咖啡館》。

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