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誰的青春不迷茫作文

發(fā)布時間:2023-06-30

誰的青春不迷茫作文5篇。

一篇出色的文章能讓你在人海中獨樹一幟,而寫作能夠提高我們的表達能力,使我們更加生動地闡述自己的觀點。本文題為“誰的青春不迷茫作文”,是編輯為你準備的,希望能對你有所幫助。感謝閱讀!

誰的青春不迷茫作文 篇1

一位要好的朋友送給我一本書——《誰的青春不迷?!?,是啊,15歲的我,正處于一生中最夸姣的一個階段——青春期。但15歲的我,卻在這一段日子里迷失了方向,我獨自漫步在青春的迷霧之中,渴想發(fā)現(xiàn)出口的方向。

手邊放了一張三年前你的照片,初一的你,13歲,穿戴一件雪白的體恤,一條深藍色的牛仔褲,梳著沒有發(fā)型的頭發(fā),我不禁回想起三年前那個第一次走進青春的迷霧中的自己。

青春就似乎一片布滿迷霧的森林,處處布滿了新鮮事物,也處處危機四伏。也許是懵懂無知,當我踏進這片森林時,我認為不外是一次走馬觀花般的披發(fā)步,但是我卻錯了。我在這一片森林里走著,可我卻越來越看不清路的方向。青春期的我,有太多的問題想要明白;青春期的我,有太多的要求渴想知足;青春期的我,有太多的情緒想要發(fā)泄。而當這一切交織在一起,得到知足的同時危險也隨之而來。虛榮,驕傲,不服管教,這一切都讓我面前的迷霧越來約濃,我不止一次的跌倒,摔得遍體鱗傷。但每一次重新站起,我的腳步卻更加平穩(wěn),終于,在一次又一次的跌倒后,我可以平穩(wěn)的走在這片森林,可以避開那些危險的陷阱了。我繼承行走著,追尋我的方向。

不知走了多久,我再次陷入了困境。徐徐的我開始發(fā)現(xiàn),我所謂的行走,不外是漫無目的的披發(fā)步,沒有明確的方向,沒有前進的目的。我開始迷惑,我所做的一切到底是為了什么?我為什么要這么做?很長一段時間,我都像一個機器人一樣,只是簡樸的聽從指令,重復著一些我已經(jīng)做過無數(shù)次的事。終于在我厭倦了這千篇一律的事后,我終于開始思索,這一切的意義何在?是為了父母?老師?亦或是自己?在我穿越一片混沌的空氣后,我開始明白,這一切是為了我自己能夠有更好的明天。我找到了我的方向,我也可以向著那個準確的方向大步向前了。

如今的我,可以沉穩(wěn)的向著準確的方向走去,固然今天的我依然迷茫,只不外以前是大雨彌漫,本日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽光穿透,滿是暖意,在前進的道路上暖和著我。漫步在這片森林中,誰的青春不迷茫,實在我們都一樣。

誰的青春不迷茫作文 篇2

或許我對自己潛在的缺點采取漠然視之的態(tài)度,毫不在乎、也不想要去改變,我知道很多東西能在短時間內(nèi)爆發(fā),但它們的爆發(fā)也是日積月累的成果。

如果我沒有按照正確的道路走,如果我一開始選擇的方向并不是我所想要的,到頭來我會發(fā)現(xiàn)自己陷入一片未知沼澤而不是自己想要的草原或者更美麗的海洋——我想到達的理想之地,然后,在一切都來不及回頭的時候,才發(fā)現(xiàn)自己后悔當初。

我不希望事情變得無法掌控,但現(xiàn)實確變得如此迅速讓我防不勝防,于是我有點惆悵,有點無奈,但更多的是青春期所特有的迷茫。

我知道人生之路還很長很長,可它卻有時又很短很短,生命如此寶貴而富有意義,每個人的人生都有與眾不同的精彩。

我相信自己的生命也一定很特別有屬于它的舞臺,我的人生將大放異彩!

如果想要摘果實,無論是最終是否得到你想要的那一個果實抑或得到另一個并不是你預(yù)期的愿望,或者你什么也沒得到在這場旅途終點站還是兩手空空死去。

我想說,你還是成功的,人們常常給成功下定義,那是他們眼中的成功標準,而我想,成功并不是名利之類的物質(zhì)東西,它是一種人生滿足感、幸福感。

如果你幸??鞓芬矔С顟n傷,人生百味何其多,只要最終保持一顆愛的?,一個理性感性的頭腦,一個有原則的自主靈魂,那就是成功,你成功地做了你自己!

誰的青春不迷茫作文 篇3

不是所有人都可以想做什么就做什么的

——題記

在這個行色匆匆的年代里,青春二字總能猛然戳中我們內(nèi)心柔軟的地方。

并不是由于我們有多少回憶,有多少大張旗鼓的青春舊事,人們?nèi)テ釉簩ふ业?,只是渴想一種共識,彌補當年迷茫中逝去的'青春吧。

高翔

這個名字好多小說里我都看過,但是配得上這名字的,只有像白敬亭笑得這么干凈的男生才能擁有……一開場的鏡頭,真的蘇得起雞皮疙瘩,像黑夜里一束光一樣暖和了心臟。

林天嬌

就像每個班級都有的成績優(yōu)秀的乖乖女一樣,在學校表現(xiàn)良好,在家聽父母的話,連將來都被安排的妥妥當當…

在這里我似乎看到了自己的影子,假如不是那次作弊被高翔看見的話,假如我也能遇見一個高翔的話……那么我們的命運能和林天嬌對換么?不能!

由于這世上沒有假如,由于那是別人的青春。

好學生,壞學生。在學校里我們一般就這樣被老師分成兩部門。

林天嬌說:我從來沒和你這種人打過交道。高翔說:我是哪種人啊。

林天嬌也不知道,假如沒有熟悉高翔,也許也會變成我們這樣的大人,隨意給人貼上好壞的標簽。

徐徐的,林天嬌在為了讓高翔守舊作弊秘密而幫他抄功課的過程中,對高翔這樣有些許叛逆和故事的男生改變了看法,產(chǎn)生了一些同情或者其他的情緒?;蛟S和每個母性泛濫的女生一樣,想要幫助這個不太壞的學生走上“正軌”,又或者被他的胡亂告白亂了陣腳,有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引,那些是她沒法擁有的。

我們大多數(shù)人的青春里或多或少也許遇見過這樣的壞學生,但高翔不一樣,他就像是林天嬌跨過自我的高墻的動力。然而我們生命里缺少這樣的人,所以至今都迷茫著。

當高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候,我哭了,由于我就像看見了曾經(jīng)的我一樣,僅有的一丁點愛好和除了學習能喘氣的縫隙被一把扯掉了,就像扯掉了我的外殼一樣疼。

或許青春太過清淡了,只有在片子里我們才能找到一些安慰,由于它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔,實現(xiàn)了我們當初想做但沒勇氣做完的夢。在夢里,我們也能像林天嬌一樣在省三好學生頒獎儀式上說自己作弊,然后躲過學校保安和班主任,飛馳到車站去見高翔,在電臺里告白,感謝所有他做的事。在良久以后的未來里不后悔自己做的決定,也有勇氣期待和高翔的重新相遇。

我們做不到,由于沒勇氣。

假如當年勇敢一點,可這世上沒有假如。

誰的青春不迷茫作文 篇4

有句流行的話,叫“誰的青春不迷?!钡v藏戰(zhàn)士在綠色軍營駐守雪域邊疆,他的青春有擔當;快遞小哥在城市的街道穿梭往來,他的青春有責任;青年學生在知識的海洋中自由徜徉,他的青春有信奉。他們的青春都不曾迷茫過。青春是一次出色的成長經(jīng)歷,心懷詩和遠方的我們奮力向前奔跑,竟也不知倦怠,嬉戲人生。青春一不會讓我們感到迷茫。所以我說,心中有首詩,青春不迷茫。

詩的開頭就寫著夢想和遠方,青春是追尋夢想和遠方的大好時光。有信奉和追求的人,毅然不會感到迷茫。就像世人周知的劉媛媛,用自己的奮斗拼搏,把不可能的變?yōu)榭赡?;就像四川最牛女生宿舍,她們用自己的信奉換來了一張又一張的證書;就像是中國登山隊,他們用汗水和堅持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢想和信奉。正由于如斯,青春才沒有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。

青春的詩里布滿著歡笑與淚水。正由于如斯,青春才有擔當。青春是人生中最夸姣的季節(jié),它是耕耘,也是收成;是奮斗,也是回憶;是歡笑,也是淚水;快遞小哥離別農(nóng)村與父母,在城市的街道里來往穿梭,他們的青春有責任。老師帶著病堅持站在三尺講臺,到最后一秒,他們的青春有責任;環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿执驋?,任憑風吹雨打不曾停歇,他們的青春也有責任;有擔當和責任的青春都不會迷茫。正由于這樣的青春經(jīng)歷才會使你收成的不僅僅是快樂。

青春的詩歌中,蒼勁有力地寫:著力學正道,養(yǎng)德至善。身為學生的我們在知識和糊口里的海洋中飛翔。學會更多知識和糊口技能,學會更多的為人處世之道理,不中斷奔赴自己的夢想,有目標有方向和有著無窮的動力。這樣的青春也不會使我們迷茫。努力學習,熱愛糊口,也許就是我們的青春里最好的姿態(tài)了吧。由于我們的青春有信奉。在學校里的我們不中斷的退卻稚嫩,走向青春之路。學會力學正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們,也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。

正由于我們的青春有夢想,信奉,擔當和責任。我們的青春才不會迷茫,假如沒有這些意志和信奉,那么青春將會失去它所有的色彩,變得暗淡無光,也會使我們迷茫不已。所以我們要趁著青春正好時。努力向前奔跑。實現(xiàn)自己的夢想,達到遠方。青春里的我們心中都有這樣一首詩,詩的開篇都寫著,我們的青春不迷茫。

誰的青春不迷茫作文 篇5

青春夸姣的像天上夸姣的星辰,令人幻想。青春豐碩的像五線譜,有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航,我的青春不迷茫。

每個人都有過青春,有著夢想,可又有誰將這兩者結(jié)合呢?人們常常調(diào)侃:這世界上,我與你最配。然而,這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義,夢想以青春而煥發(fā)色澤。不少人曾因在青春中揮霍時光,到頭發(fā)花白時才感嘆:我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春,我寧可不要。青春是夢想起航的之地,亦是夢想實現(xiàn)之所。若將這兩者分開,各自的價值又如何揮發(fā)到極致,我的青春又怎么會開啟呢?我不要這種青春,有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年,有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情,有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親,有著舉杯稱友的豪爽與瀟灑。我的青春僅僅有夢想作伴,固然單調(diào),卻也夸姣。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們老是在漫無目的的尋找著,迷茫著,而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢,就像一座燈塔,青春之路便是那汪洋大海,有了這夢想作引導,我的青春便有了方向,又怎會迷茫呢?

我作為莘莘學子中的一個,同樣懷揣著心底的夢,步入高中。我的心中有著大大的斗志,只為了夢想的開花。操場上,那個大聲喊口號的是我;那個在中午奮筆疾書的孩子,是我;那個在下課后仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”,仍是我。我不中斷的付出,揮灑著汗水,也獲得了內(nèi)心的知足與大腦的充實。

有事,那份剛剛得到的驕傲會被現(xiàn)實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落,讓我產(chǎn)生了拋卻的動機。沮喪時,總會顯著感到孤傲的重量。但時光里,陽光下,睫毛上,都有著我為夢想劃過的跡象,我又怎能等閑認輸?擦干眼淚,背上行囊,我的青春再次啟航。

在青春的征程中,最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那個最初的夢想,就絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴想,才能夠算到過了天堂。有夢想做伴,我的青春不迷茫。

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誰的青春不迷茫讀后感


每個學生肯定都有寫作文的經(jīng)歷,寫作可以鍛煉文筆形成文風,提高寫作能力。寫作文要從小事入手,并細致地描寫。我們都要認真學習作文的寫作。你可以讀一下小編整理的誰的青春不迷茫讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

誰的青春不迷茫讀后感 篇1

還是敗給了自己,敗給了你。生活是如此的壓倒性,人們無法弄清楚前進的方向。

你所要的自由就是這樣的嗎?做自己,你快樂了嗎?每次的任性到最后又是什么結(jié)局?

第一次接觸劉同的書是因為偶然看到表姐在看,于是就死纏爛打得求她把書借給我。我表哥終于愿意把這本書借給我了。那幾個月來,我每天都待在書房里,仔細地品味著劉同的書

劉同,一個文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時候知道自己什么時候該感性,而感性的時候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言,我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的,也罷,這就是我吧。

自從看了表姐給我的書以后,我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,感覺在面對他的文章時與我對話的不是別人,而是靈魂深處那個沉默的自己。因為他表達的方式和他的感受似乎已經(jīng)被我想到了,但我沒有能力用語言來描述。看到他就像看到另一個真實的自己:

喜歡自由,熱愛旅行,向往純真,這就是他或我。說到童真,我就想到自己都奔初二得人了還跟個孩子似的。

看完他的書時,有種感覺就像是看了一本寫滿了自己心情的日記,雖然這本書說的是獻給處在青春迷茫期的我們,但全文我卻找不到任何應(yīng)對青春迷?;蛘卟唤獾慕ㄗh或答案,如果硬要問我為什么,我想我能告訴你的就僅僅是因為我知道我的青春不迷茫,而我也早已經(jīng)想好這輩子要怎么走完這條漫長且屬于我自己一個人的路途…

體味劉同文章附帶著的清新的筆觸時,每每看到某些語句竟然會有種想哭的沖動,呵呵,這個我也不懂為什么了……我想這也許就是人們常說的共鳴吧…

看書的過程中隔壁班的有個朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來直接把我給剖析得那個透徹。奇怪的是,我隨口寫了幾句話,讓人看到了我內(nèi)心深處,這個朋友真的很厲害,分析能力太強了!

一年初二的夏天莫名其妙地回到了原點。時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向,人生的意義。我想這樣也好吧,至少我們就應(yīng)該在該迷茫的時候迷茫一下,這才叫青春。

而按照劉同的說法,如果自己都知道了未來的路怎么走,那人生就不叫人生了,叫認命?;蛟S說我也早該認命……誰讓我那么早就明白這些。這個階段的每個孩子都喜歡認真思考和對待感情,這是真的嗎?

我想,習慣于前者的人一定早于習慣于孤獨,因為孤獨的人有種習慣叫作自我對話,而于后者,我想說,只要我們對感情認真起來,我們就輸了,而我也就常常處在這種輸?shù)舻木车亍?/p>

我很慶幸,我在比作者早了十年的時間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我不夠堅強,撐不起藍天,不夠成熟,不懂世界,但我一直在努力!

這本書給我最深的感受是,它讓我深深地明白,時間的力量真的很強大,足以該變一切。我不知道是誰說了這樣一句話:時間就是殺豬刀。殺了它很痛。

我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至??菔癄€,但終究這里存在著期限,長一點也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。

時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風化,它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變,在我的時間里我以為自己停留在了過去,但事實上我錯了,我也一直在路上,只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我該走了。不,我有理由相信時間改變了一切

失戀不會死,一年是最后期限,我也應(yīng)該給自己一個最后期限。

我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了…

劉同執(zhí)著于簡單、真摯,我也一樣,難免這可能會讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會累死的,沒事就別把自己搞得跟個哲學家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個玩笑。活著就是有點憤世嫉俗再說,裝模作樣的矜持不叫矜持。它讓我感覺到并且停止說話。

我相信有一種力量能給我們希望。青春的迷茫只是為了選擇一個更好的方向。那么,誰的青春不迷茫呢?他的眼睛一點也不悲傷。

誰的青春不迷茫讀后感 篇2

奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡,從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他,十年逆襲人生,給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。

也許前路依然望不透方向。但是,我們不能因為看不到而感到無望。時間有悲傷,現(xiàn)實有殘酷,生活有無奈。這是上天賜予年輕人的一份沉重而珍貴的禮物。

張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跤,不碰壁,怎能練就好筋骨,怎能長大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?

收拾行囊,背上你的正能量大步向前!

讀到這兒我非常感動。這位母親為了家人的幸福,到別的地方當保姆;為了多拿報酬生了重病也不說一聲,直到暈過去。而我母親呢?

她也擔心自己的工作,所以她不喜歡別人打擾她的工作??晌覅s一直煩她,因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了,因此工作、稿子常常比別人晚那么兩拍才交,也常常被老板批評。我真是太對不起媽媽了。

一個人,十年;一個城市,日新月異,如果你做不到讓你深思,那就試著讓你微笑,150萬字的紀錄,跨越十年的自我對話。

看著別人的真實記錄,著實羨慕,說來也奇怪,我不喜歡看名著,不喜歡看**,但對他人的成長記錄我卻著實著迷,因為我能感受到他們的真誠和人格魅力,我被他們深深地吸引著。。

書中描寫到了親情、友情和工作,其中用了很大一部分在描寫友情,想來也是,一個大學畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年,接觸最多的應(yīng)該是朋友(同事)吧,這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照,自己與自己的對話,書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系,想當初如果沒有這些文字的記錄,這段感情在記憶中或許就是空白的,那人生又如何才能豐富多彩呢!想想自己不也是么,高中時玩的要好的朋友,自從上大學就斷了聯(lián)系,更別說工作以后了。就像書中寫到的:

所有年輕人的承諾都只是在未知的命運面前的安慰??傆幸惶炷銜靼?,有些人,有些事,錯過了一陣子,才是第一次生命。

在《哈姆雷特》這部戲劇中,處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心計,在敵強我弱的惡劣情況下,他敢于針鋒相對地進行斗爭,他擊破了奸王設(shè)下的—個個圈套:先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用“調(diào)包計”除掉了奸王的兩個走卒,把奸王“借刀殺人”的陰謀擊得粉碎;最后“以其人之道還治其人之身”,把雙重陷阱——毒劍和毒酒還給了奸王。

在每一輪斗爭中,哈姆雷特都顯得很高。所以有評論說,《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲劇,此話不無道理。

雖然看著他們的故事,有很多東西我并沒有很大的感觸,或許只有當自己親身體驗過之后,那種共鳴感會逐漸增強,甚至對于他們所講的一些觀點我仍持懷疑的態(tài)度,但這并不能削弱我對他們的喜愛。。

老師叫考諦。他是個大個子,卷發(fā),大腦袋。他有一個大大的黑胡子。他的眼睛很生動,他的聲音像大炮。

每個人都有自己的人生哲學,我想知道我們是否想要成功,我們是否分享了一些永恒的真理?比如積極的態(tài)度,勇氣和自信,以及堅持。。在成長的歲月里,每個人都必須遵守什么?

萬變不離其中,所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們努力過,我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫,有諸多的不順,但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐,每一種阻礙都是對我們的一種歷練,我們敢于面對,我們才能成長。

十年,從畢業(yè)到“北漂”,其間的種種辛苦與世故,恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾,靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”,繼而慨嘆,然后離場,繼續(xù)過著自己不溫不火,不上不下的淡定生活。懶于思考,滿足于現(xiàn)狀,***不遺余力地獲得

這些天,我讀了這本書,想了很多,我越來越意識到我是多么的獨特和獨特。以前總是在否定自己,總是覺得自己所做的一切都是錯誤的,懷疑自己的每一個行為和想法,說到底就是徹底的不自信,但看著他們的成長,我知道了我這樣做我這樣想都是可以的,只是一直給自己找不到一個合理的解釋,但我相信每一個行為背后都有合理的成分,即使犯錯了又怎樣,別人不認同又怎樣,人都是在錯誤中正確,在挫敗中成長的?;貞涍^往,慢慢地淡然了過去的一切,別人的嘲笑,別人的不理解,都釋然了。

渴望以后,我能誠實的面對自己的內(nèi)心,做自己心里所想的,說自己該說的。。

這本書最大的成就是,一個人的成功不是一天完成的,而是通過他的不懈努力。所以不要只做仰望的人,趕快行動吧!

夜,那樣靜,安撫著晝的跳動,***陣,破窗而入,沒有了白日機械揮舞的喧鳴,沒有汗水模糊的臉龐,此刻,只有安靜,整個世界都在我腦海中旋轉(zhuǎn),初入社會的彷徨,工地生活的忙碌……本該亮眼于世界的張揚青春,被揚起的灰塵遮擋了雙眸,往昔揉不得沙子的叛逆在迷失中漸漸離散,不知對與錯,不知進與退,只嘆息是否在社會的激流跌宕中喪失了自己的性格,一切都沉寂在深夜中,掙扎,這一刻我的青春迷茫而執(zhí)著,正如劉同的書名所言《誰的青春不迷?!?。

窗外偶爾呼嘯而過的車輛,讓我想起三個月前背起略顯沉重的行囊走出家門那一刻,臉龐再青澀也沒有擋住堅毅腳步,注定要遠行,何不大大方方地敞開胸膛,讓胸中炙熱的心臟追逐靈魂一路前行去尋找屬于自己的夢想。我很喜歡書中的一句話,“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方,但好在我們還能走”。不斷的步伐加快了追求夢想的進程。即使看不清路,在迷霧中摸索前進,心里也清楚,夢想離我不遠,距離在縮短,沒有平坦的追求,只有堅定而執(zhí)著的追求。

有一天,報上發(fā)表了“五·一六通知”。我們在冰冷的辦公室里仔細研究這份文件。我們被召去開會。我們感到滿以的是,根據(jù)這一指示的精神,革命群眾應(yīng)該要求我們重新加入他們的隊伍。

不料大會上群眾憤怒地控訴我們種種罪行,并公布今后的待遇:一,不發(fā)工資,每月發(fā)生活費若干元;二,每天上班后,身上掛牌,牌上寫明身份九自己招認并經(jīng)群眾審定的罪狀;三,組成勞動隊,行動聽指揮,并由“監(jiān)管小組”監(jiān)管。

當我第一次來到工地時,我的世界還是一片綠色的玉米地。那是一個炎熱的夏天。沒有板房,沒有工人,沒有同事,沒有兄弟姐妹,只有汗水浸透的衣服,那一刻我也迷茫了。我心中有太多的期待和幻想,但現(xiàn)實中的差距讓我毫無準備。帶著突如其來的失落走進這個新的世界,平場地、測量、放線…劉同說,“成長中每一次低頭,都是對自己的肯定。

”觸底后的奮然崛起,才是我對工作對生活的態(tài)度,獻身工程才是我今后更張揚的青春該留下的印記。

不照鏡子的我還覺得自己是個孩子,已畢業(yè)的年齡該撐起些什么,朦朧的臉龐上還殘留著未刮凈的胡渣,二十四歲的我和零五年的劉同一樣都認為自己很年輕,年輕就可以失敗。

二十四歲的劉同已經(jīng)小有成就, 同樣幸運的我也踏在了走向成功的起跑線上,接下來的每一步都在不斷接近我心中的夢想,而我要做的就是為之努力,不斷進步。時至今日三月有余,在大家努力下項目部不斷完善,看到這三個月的努力成果不覺留下欣喜的淚水,工地井然有序,慢慢成型的建筑讓我更有了奮斗的激情。書中有這么一句話囊括了我此刻的狀態(tài), “我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們”,誰的青春不迷茫,我的青春在迷茫中漸漸清晰,我將用青春堅守自己的內(nèi)心,努力奮斗,不斷追逐自己的夢想。

誰的青春不迷茫讀后感 篇3

《誰的青春不迷?!分饕v述了“好學生”林天驕和“學渣”高翔,從偏見到和解,再到互有好感。反應(yīng)青春學生成長煩惱的故事。這是一部校園青春片。

其中,一直處于人生巔峰的林天驕酷愛天文,但由于母親的期待,她的人生目標是報考清華大學金融系。沒想到一次作弊卻被高翔看見。慢慢地,他們介入進來,對彼此有了新的了解。高翔鼓勵天驕為夢想而戰(zhàn),最終說服母親成為天驕的天文學巨星。

影片中的高中生活故事有考驗壓力和青春萌芽,有生活負擔和夢想奮斗,有歡樂和淚水,真實沒有狗血。它反映了兩個不同出生背景和成長環(huán)境的年輕人在青春期對彼此的影響和對夢想的追求。告訴我們要向自己的夢想去奮斗,即使道路十分坎坷,也要一直追尋。

其中一些小情節(jié),如“高翔怎樣孝敬自己的爺爺”、“怎樣理解父親”都值得去學習。

“你覺得孤獨就對了,那是你認識自己的機會?!薄澳阌X得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會。”“你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。

”“你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人?!薄澳阌X得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。”這是林天驕和高翔的對話,讓人聽了很溫馨也很真實,值得去思考、去探索,給人留下的是深深地感動。

誰的青春不迷茫讀后感 篇4

——如何走向成功

每個人都渴望成功,我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷茫》,看著他的北漂十年,竟在不自覺中對成功之道有了些粗淺的想法。雖然有點不成熟,但我相信這將是我的重要財富。

養(yǎng)成好習慣。好的習慣等于成功的一半。十年足以讓我們忘記很多。

那為什么劉同不但沒有忘記,反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前?因為他習慣記錄。這十年間,他不斷記錄著自己跋涉的腳步,記錄著點點滴滴的感悟。

而這些記錄不僅讓他記錄了這些,更重要的是,記錄的過程本身就是一個總結(jié)和提煉的過程。我認為沒有人比一個善于總結(jié)和思考的人成長的更快。這比普通人的成長速度要好,也就是說,好習慣帶給他巨大的財富。

所以說,對于一個成功者,好習慣是不可或缺的。

有出色的行動力。我相信我們每個人都有原始的成功沖動,我們都有自己的目標。但是現(xiàn)實告訴我們,自古以來就不乏有創(chuàng)意的人,但是有多少人成功了?

我認為這在很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實際行動的能力。每個人都知道失敗是成功之母。誰是成功之父?是嘗試。

想想一下,如果愛迪生只是停止思考,沒有經(jīng)歷成千上萬次的嘗試和失敗??峙挛覀冞€生活在黑暗中。所以說,有想法,就要勇于去做,去嘗試。慎重沒有錯,可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。

正確的定位。我們不是萬能的國王。我們不可能在每個領(lǐng)域都很出色。劉同喜歡寫作和看電視,而且有這個能力,所以它可以出書,在電視上走得很遠。

試想一下,如果讓他去搞大飛機,估計他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個世間,就一定為我們每個人安排了位置,找到它,不但可以讓我們充滿激情、事半功倍,更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價值。

懂得感恩。因為幫助我們的人和事不用說,傷害我們,阻礙我們的人,不可入深淵。我們這一生不可能一帆風順,總要磕磕絆絆,總要在一次次跌倒與爬起的過程中,才學會了成長。

有些事,既然發(fā)生,就得接受。因為它們的存在,過去才有意義。

尊重對手。從某種角度看,對手其實是另一個自我。他和我們一樣有夢想,肯努力,有令人心酸的坎坷,有讓人欣慰的成績。

正是他的出現(xiàn)不斷提醒我們,我們并沒有想象中那么完美,我們還有很多事情要做。

善待批評。他批評我們是因為他重視我們,對我們有期望。當他嚴厲的時候,看看他眼中的期待。我們還有什么理由不欣賞他?

他寧愿裝成壞人。即使他被我們憎恨,他也應(yīng)該指出我們的缺點,幫助我們成長。他是我們最大的禮物。

看輕自己。在人之下要把自己當人,在人之上要把人當人。不要高高在上,更不要自大。

做人就像讀書。 讀書時無法擁有自己。 閱讀完書后,您將無法擁有自己。只有當我們把杯子倒空時,我們才能放進新的水里??床黄鹱约?,看到別人的優(yōu)點,更好地學習別人的優(yōu)點。

誰的青春不迷茫讀后感 篇5

青春,不怕——《誰的青春不迷?!纷x后感

讀《誰的青春不迷?!酚懈?/p>

最早認識本書的作者劉同是在《職來職往》這檔節(jié)目,他那犀利又不乏幽默的語言給我留下了很深的印象。但我從心底里非常佩服他,從高中最后三節(jié)課到三個月后,我努力考上了湖南師范大學;從大學時的貢獻到后來的雜志;從湖南廣播電視臺真正的領(lǐng)導到現(xiàn)在的光明傳媒副總裁。從他身上讓我看到了一個80后大男孩的成長奮斗史,《誰的青春不迷茫》這本書就記錄了他從20到30歲十年的成長經(jīng)歷。

30歲的劉同對自己十年的北漂生活的一個總結(jié)與感悟,是送給我們年輕人的一份成長的禮物。讀完這本書,我覺得他離我很近。這不是高級總裁對員工的安慰,也不是成功人士對他人的建議。這是他真正的個人成長經(jīng)歷。沒有華麗的辭藻,但如果事情發(fā)生在我們身邊,人們會產(chǎn)生共鳴,給我們正確的人生指引。

讀完此書,有以下幾點想和大家分享。

關(guān)于朋友

二十幾歲的年紀,覺得朋友是生活中最必不可少的,這些人也是劉同最先想感謝的人。在過去的十年里,北漂沒有親人,最親近的人是與自己一起奮斗的朋友。在最寂寞的時候和身邊的朋友在一起,哪怕一句話不說也會讓人感到溫暖,總是讓自己感到格外的安全和放心。

他說,有些人,有些事,一時錯過,就是一輩子。所有現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次,我們甚至不知道下次相見的時間。沒有人會一直陪著我們,所以我很感激我一生中遇到的朋友。

關(guān)于夢想

0歲的他沒有錢也沒有電腦,所以他只能用手稿紙一次又一次地寫日記。因為我不知道該寫什么,即使我寫錯了一個字,我也會寫一個新的。他說,看了一大堆未發(fā)表的文章,他一點也不懷疑。他會告訴自己,哇,他昨天又寫了六頁。

他會夢想著說有一天他成了大文豪,這些稿子就值錢了。其實了解他的人都知道,在夢想與生活的選擇中,他選擇了后者,要不然光線也不會有這么年輕有為的總裁。但他沒有放棄成為作家的夢想。

在生活之余他一直堅持寫作,正是由于他的堅持,就是通過這本《誰的青春不迷?!肥顾趚x年作家富豪榜上位列第14位。所以夢想還是要有的,萬一哪天實現(xiàn)了呢。

關(guān)于家人

不顧家人的反對他報考了湖師大的中文系,兩年多以來父親沒和他說過一句話,為了證明自己學中文可以找到好的工作,可以自食其力,他拼命寫作直到在省報上發(fā)表篇才得到父親的認可。父親擔心孩子學***業(yè)不好找工作沒法有一個好的生活,兒子為了不讓父親擔心不斷地努力,作出成績得到父親的認可。這是一種家庭關(guān)系,站在對方的角度來看,只有為了對方才能活得更好。

不求回報默默付出的只有父母,心靈的港灣,永遠等著你回到只有家的地方。

他說:“過程是風景,結(jié)果是明信片?!?/p>

他說:“生活有那么多的奔頭,在該綻放的年紀綻放?!?/p>

他說:“讓夢想成真最好的辦法就是醒過來?!?/p>

他說:“青春不過就是這副樣子,矯情與清高混雜,自大與自卑交替,迷茫與勇敢并存,你看到的不是我,而是從未端詳?shù)淖约骸!?/p>

他說:“活在自己的年紀里,一秒鐘都沒有浪費,真爽?!?/p>

成長不易,青春不難。事實上,我們每個人都不會因為痛苦而輕易放棄,只是因為背負和努力成長。今天,我們很放松。不是生活越來越輕松,而是我們越來越強大,越來越能夠承受心理負擔,越來越合理地期待和努力。

每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓,對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。

我們應(yīng)該把快樂放在外面,把失落放在心里,展示我們堅強的一面。我受不了。我會及時告訴你,做真實的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。

生活中有太多的困惑和挫折,但沒有一個能阻止我們前進,成為我們懦弱的借口。每一個障礙對我們來說都是一種經(jīng)歷。如果我們敢于面對,我們就能成長。最后,我也希望在未來的八十年里,有一天,我能和劉同自豪地說同樣的話——感謝十年前我的堅持,我有今天的自己!

誰的青春不迷茫讀后感 篇6

誰的青春都迷茫?!墩l的青春不迷?!分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài)。

誰的青春是迷茫的,青春在路上只重要一次走過那些歲月。

分享一篇中國航空工業(yè)集團公司第二屆悅讀青春書香中航讀書征文比賽中獲獎的一篇文章:誰的青春都迷茫。

誰的青春都迷茫

作者:汪歡歡

讀劉同《誰的青春不迷?!泛蟾?/p>

《誰的青春不迷?!分v述了奮斗小青年劉同十年逆襲人生的故事。寫給那些都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人的一部作品,一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會心一笑這是對該書的介紹。

細細讀來,個人覺得劉同的心路歷程和奮斗故事,并沒有想象中的勵志,但是那種回首時的再度感悟夾雜的對時光流逝的無奈,以及青春一點又一點離逝的滋味,卻仿佛擊中了心中的某一點,忽然也想看看自己走過的十年。

十年,回想過去的十年,有些事,有些人似乎不經(jīng)意間就從腦海中涌出,一切似乎都已經(jīng)很遙遠了,但他們卻認為它是那么的接近。

關(guān)于回憶

十年前的夏天,軍訓如火如荼,母校作為軍訓示范院校,真的讓我們貼近了軍校的生活。男生清一色的寸頭、女孩一水兒的短發(fā);滿校園的迷彩服、宿舍里整齊的豆腐塊;嘹亮的軍歌、站不完的軍姿、踢不完的正步,偶爾幾個暈倒的同學成了大家的救星;緊急集合的哨子聲,雨天的拉練,還有打靶場上的大紅花不得不說,那段軍訓的日子,的確有點折磨,但是大家的感情卻與日俱增,而軍訓后的白鹿原之行,也成就了我們這群人和教官的友誼,很多人至今仍然保持著聯(lián)系。大學生活因為幾個知心的朋友、幾個志趣相投的同學變得豐富多彩,恍然記得那些頻率極高的朋友聚會,那些操場上幾個人放聲大笑引起的高回頭率,那些課堂傳遞紙條的一笑而過,那些考前考后的緊張、忙碌與放松,那些大家在一起逛街、吃飯、公園嬉鬧的快樂,還有畢業(yè)季散伙飯的眼淚和憂傷,都成為了青春歲月中珍貴的回憶。

誰的青春不迷茫讀后感 篇7

昨天帶老妹去看《誰的青春不迷茫》,我們遲到了。電影12:40開始。我們昨天預(yù)約了。我們還說我們應(yīng)該早點出發(fā),不要遲到。

好像,我們都***在時間尾巴上爭分奪秒,哪怕明知道,有些東西過時不候。

五一和朋友們約好去惠州看海,本還想著有大隊伍在,終于有一次不用找攻略,擔心迷路了。放假前一天晚上,他們告訴我有個臨時的零錢,下次換。去不去,這次我沒有準備,不喜歡這樣的變化。

看來關(guān)于方向,永遠要自己有地圖和規(guī)劃,不然就隨時做好會無應(yīng)對的準備吧。后面決定和湛定同學一起去,臨時抱佛腳,求助一直在那邊工作的初中同學問路線、介紹景點,不巧的是他五一要回老家,他推薦我們?nèi)ゴ髞啚场⑹镢y灘,巽寮灣,說最好訂個海景房,不過可能訂不到了,有點晚。確實我也沒訂到。

平時和初中同學聯(lián)系甚少,同在一個小鎮(zhèn)上,甚至有的就在鄰村,最遠的也不會超過2個小時的車程,工作后,每年或者每隔一年或幾年回家一次,關(guān)于他們的消息,我都是從別人口中得知,很多同學,十幾年來未曾謀面。

高中時,每個月回家一次,和同學見面的機會少了,那時書信很慢,但我們總能知道彼此的生活軌跡,好像每一次起伏,彼此都有參與共同經(jīng)歷。到了大學,有了手機、電腦,我們瘋狂的活躍在短信、**、游戲中,通訊方式在不斷升級,聯(lián)系人名單在不斷增多,也有的人就像當年信箋上的文字,隨著時光的流逝在慢慢的淡去。

我們中學在十字路口,我們必須經(jīng)過縣城,但畢業(yè)后,我再也沒有回去過。如今,我的弟弟妹妹們都從那畢業(yè),讀高中、大學了。

互聯(lián)網(wǎng)讓世界變小了,交際變廣了,找到一個人更容易了,有些東西過濾起來卻也更難了。在那個尚未流行的年代,終究會有一些故事被落在時光深處的盒子里。就讓他們保持最初的樣子,儲存在云端里吧。

我們沒有去惠州,所以我們回到了起點,和姐姐一起去看電影。小姨說老妹正在叛逆期,說到了高中就就好了。在電影院里,我們靜靜地看電影。林天驕的父母隱瞞離婚,吵了一架。他們的姐夫,一個在左邊,一個在右邊,一個在秋千上,觸動了我的心。

我右邊的小女孩不停地擦眼淚。左邊的老姑娘正嚴肅地看著屏幕,非常平靜。劇終燈亮時,才發(fā)現(xiàn)滿座的廳里慢慢散場的都是初中、高中生的面孔,我突然有種自己走錯了演播廳的感覺。我們兩個最晚進場也最后離席。

老妹說電影**里的情節(jié)不一樣??粗@些學生模樣的背影,書里熟悉的場景、地點讓我想我的大學時代,岳麓山,湘江,桃子湖,二里半,還有那條聽說我們畢業(yè)那年被拆掉了的商業(yè)文明街,又名墮落街,連著著湖大和師大。我還有一個在洞口的室友,還有一個用婁底話長沙話講的塑料普通話的下鋪。

我把我姐姐從座位上拉了起來。那個站得比我高的孩子,被認為是處于青春叛逆期的,就像一個大人牽著我的手。我開玩笑說我靠在你肩膀上時她真的這么做了?;貋淼穆飞衔覀兞牧撕芏?,老妹說再奮斗一個多月就要解放了,說到時帶我去看電影、吃好吃的。當我問她要上哪所高中時,她沒有正面回答。她只是告訴我她不喜歡用學習來評判別人。

我當然能理解,當年我是多么的排斥它卻又無可奈何。

老妹問我,姐姐你知道我的夢想是什么嗎?她提示我不要按我們所看到的她樣子來猜。我有點驚訝,許多被采訪的人會問他們的夢想是什么。很多人都很含糊。

我說,是進軍娛樂圈嗎?“當然不會,”她說娛樂圈的水太深了,作家。她告訴我她最喜歡劉彤先生的書。她說她買了這本新書,六月份考試后可以看。

我又驚訝了。她描述并帶來了很多和它同齡的孩子認為非常重要的東西,比如夢想,比如即將到來的初中畢業(yè)考試,令我欽佩。

想起年初她送給我的新年禮物:《皮囊》、《無出路咖啡館》。

誰的青春不迷茫讀后感精選


你是否在網(wǎng)上搜索過作品的讀后感怎么寫呢?讀一本書,我們的心中肯定是有一些感觸的。我們在寫讀后感時,一定要關(guān)注自己內(nèi)心細膩的情感變化和層次表達,經(jīng)過收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上誰的青春不迷茫讀后感,歡迎大家參考閱讀!

誰的青春不迷茫讀后感 篇1

誰的青春也迷茫,寫在紙上的才幾重?誰的青春不迷茫,,迷茫過后繼續(xù)遠行……

最初這本書引起我的注意是在同學那無意間轉(zhuǎn)的日志,然后就感興趣,我讀僅僅是為了知道還有誰和我一樣的迷茫。作為那年代的知名人物,劉同無疑是位青春的贏家,他把十年活成故事,寫成書,我用了兩三個小時來略過。也許這就是我迷茫的最原始的根源吧。

無論怎樣,我讀完了,或多或少有一絲絲的收貨,懶得動筆,不是喜歡玩電腦嗎,那就敲下幾個字吧,做個印記,我增迷茫過,正在迷茫中,渴望走出去。

““期間,你也并不是一直都凄凄切切地生活在冷宮之中,期間你也犯了很多錯誤,失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該更好一點的朋友”我感觸很深,我是那種重情義的、開朗的人,我喜歡我身邊的人和我稱兄道弟,我們可以一起瘋狂,但不想逾越友誼成為彼此的牽絆,我承認自己有時很彷徨,患得患失,但是我不允許忠義信德在我的周圍 凌亂。最近也是因為很多原因失去了很好的哥們,一師哥告訴我那根本就不是你所說的哥們,否則不會離開的,教育我沒有男女純真的友誼,記住別太天真??墒强傆X得惋惜,半年來打打鬧鬧,吃喝玩樂,一塊瘋癲,如果他不說出口,沒有人會缺席誰的未來,我不是不喜歡你但那不是愛情,我想對你們好,但能不是那個名義嗎?我還不夠足夠的成熟,這也許就是我錯過本該繼續(xù)的朋友的原因吧。很多話,內(nèi)心很復雜,也很矛盾,就是不想破壞規(guī)則,不論誰的出局,青春還在繼續(xù),想有一天會長大的吧!

”生命太渺小,幸福猶太觸手可及,沒有誰能夠好好地珍惜?!痹~語大全

其實"每一個人都不曾因為苦而放棄,只會因為扛而成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅強"

“回憶是巨大的漩渦,讓人無可奈何又身不由己”的確啊,年少輕狂是的夢呢,力量呢?只靠著回憶來消耗本該輕舞飛揚的日子?。。?!

“無論多寂寞滄桑,那些身影永不忘”這也許是我的偶像、喜歡的明星,與我身邊的同學喜歡的那些不同的原因。不是很喜歡新星,還是喜歡星路坎坷,不拋棄不放棄逐夢于途的那樣的人,像如陳楚生、韓庚、張杰還有那個年代的張國榮、劉德華……我說不出哪里好,可就是心底誠服。

“我之所以奮斗不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我”記得《行不得也哥哥》上說大學就是打磨你的意志,消磨你的追求,然后把一個足夠世俗、足夠圓滑的你推向社會、婚姻、和家庭。我理應(yīng)奮斗,只因為最初的夢想還在心底隱隱作痛!?。?/p>

“有時候你看到我們很開心,其實我們都更難過,我們學習彼此的優(yōu)點來緩解自己的憂傷”這也許我最薄弱的環(huán)節(jié),我覺得無論什么時候喜怒哀樂不正于色,那時候也許是真的長大啦。我努力地偽裝,把很多苦和笑伴著各種敷衍與假裝咽下去,很多時候會累。成熟的人一定不累吧。

“難得的清閑,變帥這個年代的奢侈方式?!蔽矣浧鸶叨r李老師的,《把時間當做朋友》當時感觸很深的,現(xiàn)在的每分每秒的付出和未來的得到是成正比的,那我是和涼水的命還是咖啡的命?我是怎么啦。當初的誓言木忘記,可分明在墮落!??!每個人都很忙,為未來,為明天,我的青春也不允許絲絲的懈?。。?!

“人生如戲,你的一生中,若要精彩,總得靠自己去碰觸幾個配戲的好演員”戲如人生吧!我第一個喜歡的老師,給我的最大財富是把英語學得倍棒,可不是也在高考志愿落空后千萬個不想碰觸了嗎!不是為別的,就是因為打碎了當初最美的期盼?。。?!高三和我每天下午操場邊的那個說不出感覺的男孩,高考后便失去了聯(lián)絡(luò),不為別的只因為約好考北京的我們,我在終點站爽約了。#39;很多人闖進你的故事里,只為給你上課,然后匆匆離開"故事猜不中開始,也摸不清結(jié)局,擦肩而過的太多,過客又有幾個。記得當時老師說人生就像巴士,你不知道誰會在這一戰(zhàn)下車,誰又會出現(xiàn)在下一站的站臺。時至今日我才深有感觸,我那幾個配戲的演員你們在哪???來了還是沒來,轉(zhuǎn)角會遇見你們嗎?

“我曾經(jīng)答應(yīng)過你,我會堅強……”“現(xiàn)在我們越走越遠,越孤單越害怕……”“我們都說要做有追求的人,最后旺旺發(fā)現(xiàn)周圍只剩自己”“能鼓勵的你的人只有自己”我喜歡身邊有很多很多的哥們,狐朋狗友。我安靜的時候不要打擾我,我孤單的時候,陪我,我生病的時候,就像以前半夜把藥送到宿舍樓底,我愛你們,我的哥們??墒菧婧IL锇。銈兾矣龅降脑絹碓缴倮???!真應(yīng)了那句話,戰(zhàn)勝自己,就戰(zhàn)勝了一切!原諒我暫時的懦弱好嗎?我發(fā)現(xiàn)再也木有以前的那樣的人和事了我只是在找自己,有一天我會自己站起來,穩(wěn)穩(wěn)地。一個人的路途,一個人走,采擷得花香僅作回憶。

“人生最大的冒險就是不冒險"二十年來,安安分分的太久,總想到無所忌憚的瘋狂,今天才知道這句話,太精確啦。我不想再叛逆的追求不一樣的瘋狂啦!

”告別式的主題,怎樣歡樂的頌,都是歡樂的送?!逼鋵嵨也皇遣恢雷约涸诨乇苌耨R?我只是不想長大,代價太大了,我害怕失去,可就是這樣的患得患失,我卻抓不住那些東逝的東西。生活中朋友漸漸的多了,我的精力卻不再在我最重要的人身上了。猛然間,我從小對父母的抵觸,和他們距離在漸遠。哥哥在我生命中最最重要的人,我知道他可以為了我付出任何代價,可是再也找不到小時候打架、搶東西的樂趣。

……

誰的青春不迷茫讀后感 篇2

相對于當下諸多國產(chǎn)濫竽充數(shù)的青春電影來說,《誰的青春不迷?!分辽賹η啻鹤龀隽艘桓睂φ坦ふ拇鹁?,將夢想與朦朧的愛情在那最為美好的青春成才中以締結(jié),但套路化的劇情,刻意生硬的同時,亦使電影自身顯得了無新意。

關(guān)乎校園生活的真摯成為了《誰的青春不迷茫》彌足珍貴的亮點,電影沒有那生硬刻意的懷舊情懷,也未曾以俗不可耐的橋段去堆砌青春,如同諸多關(guān)乎青春的同類佳作,去認真講好一個屬于青蔥年華里的故事,形成了其為人能真正走進電影的橋梁,而于此中電影在選角上采用新人以貼近真實,以聚焦性格家庭成績可謂千里之差的男女主他們在青春中的愛情故事,更將青春的夢想和那朦朧的愛情,構(gòu)筑出在成長中淳樸動人的內(nèi)在縱深。

《誰的青春不迷?!纷顬橹档每隙ǖ?,是對成長的聚焦,電影透過一個成績優(yōu)秀卻沒有自我的女生林天嬌與“學渣”男生高翔兩人之間的點點滴滴,在迷茫中去找尋自我的同時,也令人所見夢想的實態(tài),每一個夢想都值得被尊重,無論是林天嬌仰望蒼穹的天文夢,還是高翔一句簡單的“我想飛”,如若時光倒退百年,我們今天生活中的一切,何嘗不會被如電影中老師所鄙視的看為癡人說夢,青春多少夢想的墮落源于面對學校與家長被迫的改變,又有多少的迷茫是源于夢想的缺位,被壓抑的成才與夢想成為了電影為人共鳴的情感沉淀。

如果沒有《那些年》,沒有《我的少女時代》,沒有《哪一天我們會飛》的前車之鑒,那么這或許是一部當值得被稱道的電影,但《誰的青春不迷?!穼χT多青春電影套路化的沿襲借鑒,無論從愛情,家庭,友情甚至于夢想的點題,都能在他作中找到那么些許似曾相識的影子,這最終使電影在自我風格的鍛造上顯得極為匱乏,而在后段一些表象化體現(xiàn)熱血的夸張橋段實則并沒有能達到預(yù)想的燃情,反而最終只是虛化了青春的真實。

“你以后想成為什么樣的人?”“什么意思,難道我以后就不能成為我自己了嗎?”這段《阿甘正傳》中的對白實則正是對《誰的青春不迷?!逢P(guān)乎成長中夢想最好的詮釋,青春有夢不迷茫,愿每個人都能成為最真實的自已。

誰的青春不迷茫讀后感 篇3

“時髦的服飾,豐潤的容顏,烏黑的頭發(fā),靚麗的雙眼,這就是青春的美麗嗎?”處于青春迷茫中的我不停地追問著自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音:“不只是這些,青春還有真正美麗東西?!薄澳菚鞘裁茨?”我趕忙問道,只聽那聲音更大了:“由你自己去尋覓、感悟吧!”

于是,我開始了一段尋覓真正青春的旅程。

我飛向藍天,遇見一只雄鷹,我悄聲問它:“瀟灑的鷹大哥,告訴我青春是什么,好嗎?”雄鷹撲騰了一下翅膀,略有所思地說道:“想知道青春是什么,那就和我一起去感受吧!”于是,我隨著雄鷹舞動著剛勁的羽翅,時而直擊藍天,在白云間翻飛;時而俯沖大地,在田野上飛翔;時而追擊雷電,在風雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是去翱翔藍天,青春就是去搏擊流云,青春就是去戰(zhàn)勝風雨!

我爬上高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“年輕的松樹大哥,告訴我青春是什么,好嗎?”松樹點了點頭,便開了口:“想知道青春是什么,就和我一起去感悟吧!”于是,我與青松一起生活了下來。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來了,烈日當空,我們巋然不動;秋天來了,霜染紅葉,我們碩果累累;冬天來了,嚴寒蓋頂,我們堅韌挺拔。哦!我明白了,青春就是生機活力,青春就是頑強不屈,青春就是汗水收獲,青春就是信念堅定!

在山澗,小溪輕輕吟唱:“雨季呀,快點到來,我要流淌,我要向前!”她用歌聲告訴我,青春就是載歌載舞,奔騰不息。

在田間,禾苗輕輕搖擺:“豐收呀,快點到來,我要付出,我要播種!”她用微笑告訴我,青春就是充實自我,奉獻所有。

在原野,花木輕輕拂動:“春天呀,快點到來,我要飽滿,我要開花!”她用芳香告訴我,青春就是繁花似錦,朝氣蓬發(fā)。

啊,在我的這段旅程中,我終于明白了青春真正美麗的所在。是的,從此,我對青春將不再迷茫!

誰的青春不迷茫讀后感 篇4

因為許魏洲的推廣曲《向著光亮那方》,萌生了去看《誰的青春不迷茫》的念頭,今天也的確付諸實踐了??赐旰?,朋友問我怎樣,我的回答是:“我看哭了”,朋友調(diào)侃:“是因為沒有聽到許魏洲的歌才哭的.吧!”,我正經(jīng)臉:“當然不是,洲洲唱的只是推廣曲,我知道不會出現(xiàn)在電影里?!蹦俏覟槭裁纯蘖?

這是一篇觀后感,不是影評,自認為沒有到可以寫影評的境界,只是一個普通觀眾對影片的自我解讀。所以這里不談敘事,不談蒙太奇,只談情感。

對于青春片,我跟很多人一樣,一開始我是拒絕的。因為青春這個詞,本身就帶著濃重的情感色彩。對于即將進入而立之年的我而言,青春是一個很敏感的詞匯,就像我們會對著很多90后的小朋友說,年紀大了云云,可是內(nèi)心深處,我覺得我正青春,我的美好人生也才剛剛開始,然而又不得不面對那些真正青春的、美好的年輕小朋友在把自己往沙灘上推的局面。所以在某種程度上,我們是拒絕正視青春流逝這個現(xiàn)狀的。這也是我不愛青春片的原因。

然而,這部《青?!罚铱吹讲⒉皇俏伊魇诺那啻?。我看到的是那把貼高翔臉上,好久不見的半圓形量角尺;我看到的是林天嬌手里拽著的好久不見的老版xx快;我看到的是讀書時代女生都喜歡折的千紙鶴。你會問:這難道不就是流逝的青春,我會告訴你:這些都是珍貴的禮物,因為它們讓我眼前一亮,它們讓我興奮激動,它們讓我開懷大笑!

回到情感。這部電影最讓我印象深刻的,并不是那種情竇初開的美好的初戀情懷,而是無處不體現(xiàn)的溫暖親情。這一點也不矯情,在我看來,這部電影最打動人的就是對親情的刻畫。

看影片,第一個淚點,在老高,無論他犯了多大的錯,他始終是一個愛孩子的父親。他給兒子的那封信,我看哭了,而我想的是,不要讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生,我該多回家陪陪父母了。這可能跟劇情沒有太大的關(guān)聯(lián),但是它引發(fā)的思考,不正是電影本身魅力之所在嗎?

第二個淚點,在林家。林家是多少個中國式婚姻家庭的縮影——為了孩子艱苦維持的假象。因為孩子,我們得演戲……多少人因為世俗的壓力結(jié)婚,因為有了孩子被束縛,中國式婚姻,個人是次要的,孩子才是全部。林天嬌說不希望過媽媽的這種虛偽人生,可是,媽媽當初又何嘗想過這種虛偽人生……

還有,印象最深的一句臺詞:“在學校里只有同學,沒有朋友”。讀書期間,我們一起玩耍的幾乎就是同學,我們介紹對方的時候,也只會說這是我同學某某某,很少用朋友這個詞,想來也是悲哀。從小到大,我們有那么多同學,最后成為朋友,留在身邊的,還有幾個?那個瞬間,我腦子里閃過很多畫面,很多同學的臉,都已經(jīng)模糊了,那一刻,我好想回去看看他們,如果回得去的話……

也許還有很多戳我淚點的細節(jié),這一刻已經(jīng)想不起來了,只記得看完電影的那一刻,心里空空的,但是心情卻是暢快的,因為,已經(jīng)很久沒有流淚了!你還記得自己上一次哭是什么時候,又是為什么而哭?我是不記得了,因為這幾年我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我,哭不出來……沒有情緒,其實是很可怕的吧……所以,我感謝這部電影,讓我有了情緒、有了感慨、有了起伏。

是時候好好哭一場了!朋友,你有多久沒哭了……

誰的青春不迷茫讀后感(匯編14篇)


今天筆者為大家精心準備了一篇關(guān)于“誰的青春不迷茫讀后感”的文章,閱讀后不禁感觸頗深。讀后感是對于所讀書籍中知識和思想的消化和整理,那么你是否寫下了自己的心得呢?歡迎與你的朋友們分享!

誰的青春不迷茫讀后感【篇1】

青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴,輕輕的風輕輕的夢輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲?!?《青春》

不知道為什么要買這本書,不知道為什么要讀這本書,不知道為什么要寫這本書的讀后感。也許劉同對青春的記憶引發(fā)我的共鳴,或者說不經(jīng)意間觸碰了我的那根神經(jīng)。

細細想想感覺好笑,人所不得不營求者,一食,二衣,三住居。人生大事不過此三者,不饑、不寒,不為風雨所侵,嫻靜度日,即為安樂。反思自己,膀大腰圓,吃的不錯;衣服潔凈,尚能遮羞;房子不大,但可遮風避雨。工作不錯,尚能應(yīng)付,不求上進,但求安樂。如此看我應(yīng)該是知足常樂的主兒。

但此刻我卻在感傷青春。三杯兩盞淡酒,四季清秋下菜,看人生無常,品世間百態(tài),蜉蝣及夕而死,夏蟬不知春秋,尚若悠閑度日,一歲光陰也覺長久。渾渾噩噩,管他春夏秋冬;一杯濁酒,睡上百年不醒,豈不樂哉。

猛然驚醒,我還青春年少,為何浸染老氣橫秋,仿佛看穿人生苦短,仿佛經(jīng)歷過多少磨難,其實內(nèi)心的糾結(jié)如同此書——《誰的青春不迷?!贰?捱^笑過,才知道青春有苦有甜。陪伴自己的至親至愛,最終會消失得無隱無終;既然注定孤獨,何必讓內(nèi)心感傷。成長本身就是一個蛻變的過程,扒皮抽筋,痛并快樂著。

看著新聞報道,20xx年699萬畢業(yè)生將面對就業(yè)壓力。想起當初的自己何嘗不也是沖破荊棘,歷盡滄桑,殺出一條血路,活著不容易但至少活著,就算是爬著畢竟也是在前行。

再有幾天又到高考日,等待著鯉魚跳龍門的莘莘學子們躍躍欲試,只有過來人才知道走進考場大門不過是人生的第一關(guān)。懷揣著偉大理想和浪漫情懷走進大學的校門,四年時光不過是過眼煙云。糾結(jié)于愛與被愛,將所有的初戀與青澀深埋心底,走出校園的那一刻,你向東,她往西,不同的軌跡,不同的人生,就當是兩道平行線,老死不相往來。

女孩們的青春總會寫滿了浪漫童話,仿佛只有青澀才值得烙印在心底。其實隨著歲月的打磨,美麗容顏爬滿皺紋,苗條的身材日漸臃腫,愛你的人就在身邊,你愛的人早就死去。如果能相約白頭,只不過病榻前多了一個問寒問暖,關(guān)心你的人;如果勞燕分飛,只不過記憶中多了一段翻篇的過去。

有的話只能靠歲月掩藏;有的人只能靠酒精想起;有的事只能靠記憶珍惜。誰的青春不迷茫?誰的青春不青澀?誰的青春不值得記憶和感傷。

那一刻我發(fā)現(xiàn)前行的腳步更加堅定,我終于可以背負青春繼續(xù)前行。摔倒過,爬起來,擦干眼淚,繼續(xù)前行。人這一生,注定孤獨。一些人存在的意義總歸是讓另外一些人能快速成長起來,然后消失在時光中。我們每一個人都是歲月的匆匆過客,記住的,留下的,也許只能剩下青春的某一個片段。

劉同的青春,用筆和文字記錄,他愛過,哭過,笑過,真實是過,虛偽過,彷徨過,迷茫過,如同他的文字一樣,總會觸碰你心中最柔軟的部位。一旦揭起這個傷口,你會發(fā)現(xiàn)血依然在流淌,還是鮮紅的。

我們感傷青春易逝不是為了證明我們老了,剛好相反只是為了讓前行的腳步更加堅定。也許是我們走得太快了,有時候停下來,回過頭來,看一看我們曾經(jīng)走過的足跡。你會發(fā)現(xiàn)那時的自己幼稚可笑但很真實。那一刻,也許你會笑著說:“瞧,那個笨蛋,他是我嗎?”然后轉(zhuǎn)過身繼續(xù)前行,因為路在腳下。

這就是青春,雖然幼稚可笑,雖然青澀迷茫,但經(jīng)歷過的人或正在經(jīng)歷的人都會笑著說:“我的青春就這樣,哥們無怨無悔,因為這是我的青春我做主?!?/p>

轉(zhuǎn)過身,一個背影,低著頭,找尋自己腳下的路,繼續(xù)前行,因為路在腳下。

誰的青春不迷茫讀后感【篇2】

這本書的名字很有噱頭,就像一碗賣相很好的速食面,看著胃口還不錯,可嘗過一口后什么好胃口都蕩然無存了,當然,盡管沒有好胃口,還是能夠勉強填飽肚子的。

該書是劉同寫的,上個月讀了他的《你的孤獨,雖敗猶榮》,覺得還OK 。于是在友人的推薦下跟她借了《誰的青春不迷茫》,現(xiàn)在讀完了,就像喝完一杯白開水,沒有再來一杯的沖動。該書被歸類為勵志類文學,實在不敢茍同,誠然,劉同的個人經(jīng)歷是逆襲了,也有他自己本身不可置否的努力,從他的這種經(jīng)歷來講,勵志還是有那么一點滋味的,可人是好人,但說書是一本值得品讀的書的話就不好意思認可啦—— 畢竟現(xiàn)代文學跟流行音樂一樣,不是說受歡迎的作家就是好作家。

不過我倒是挺喜歡封面的那幾句話:你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了。是啊,誰的青春不迷茫啊,其實不只是青春如此,人生亦然。有時候,我覺得迷茫是很好的一件事情,因為迷茫,所以對生活充滿未知,覺得未來很有新鮮感,要自己學會探索自己的人生之路,讓自己和別人不一樣。盡管一路走下去會遇到各式各樣的挑戰(zhàn),但總會努力想方法去克服。其實感到迷茫時最悲哀的是一直糾結(jié)自己的迷茫,然后深陷其中,而不用實際行動去打破眼前的迷霧,探索自己的新天地。

其實有時候讀書只是想看看別人的經(jīng)歷,然后思考自己的人生。其實很多道理我們都懂,可是很多書就是喜歡給我們講道理,可是道理講得不夠深刻,主次不分了,對讀者來說,就真的是感到很迷茫,云里霧里的。電影《后會無期》里有一句話:“我們聽過無數(shù)的道理,卻仍舊過不好這一生”,我想,我需要的是找一個會講故事的人,只是講故事,然后道理讓我自己探索、理解、歸納、總結(jié)吧。

誰的青春不迷茫讀后感【篇3】

劉同的心路歷程和奮斗故事,沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導我不迷茫的書,然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時的再度感悟夾雜著對時光流逝的無奈,細膩的筆調(diào)道出青春一點又一點離逝的滋味,足以讓人哽咽。

身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變,一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯,夜里伏案作文。一個青年為了夢想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌,只不過有的人敢于面對,而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

關(guān)于愛情與前途,關(guān)于現(xiàn)實與未來,其實誰都迷茫。關(guān)于成長的故事每個人都有發(fā)言權(quán),用文字與照片記錄下青春的點點滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來。讓這本書為你的未來做個見證,十年之后,你會在哪里,過著怎樣的生活,身邊又換成了誰,夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實?

不覺得這本書有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說到了心里,大概主題除了青春就是愛情和夢想。亦或者說青春本身就是一本書,在她面前再多的語言,都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個見證,十年之后,再翻看它,我不知道我的結(jié)論是否還是一樣,誰的青春都迷茫。

雖然在時間面前一切都顯得無能為力,但我們能做得就是揮灑青春,贏得未來!雖然迷茫,亦不能停止前進的腳步!

誰的青春不迷茫讀后感【篇4】

《誰的青春不迷茫》,在一個很偶然的機會,我在眼花繚亂的書架中,青春、迷茫這幾個大字擠進我的眼簾,下意識看了看封面,幾個大字陸續(xù)重新在我眼前:孤單、無助、迷茫出于內(nèi)心的一種沖動我買下了它。

拿回家后,細細品味,不甚歡喜。書上太多感觸到我,原來我們都一樣,雖然無助迷茫,但……現(xiàn)在,我們依舊在路上。

劉同,中國新生化的作家,一個80后的年輕人。在不同的時期讀他的《誰的青春不迷茫》,會有不同的感受。

“經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn),每次低頭,都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是能夠接受現(xiàn)實,我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,奮斗當下的過程。會狼狽,卻更有瀟灑,但更多的是不怕,不怕動蕩,不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然,不怕變化。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好我們還在路上”??戳诉@段話,很有感觸,也許你認為它太過矯情,但它反映出現(xiàn)的我正在出于拼搏,迷茫的階段。這時候的我,對初中生活充滿激情,充滿力量,想證明我可以。奈何空有一場熱情,這世事紛紛擾擾,不能靜心。連夜晚都布滿彌紅燈,華燈上,人群擾,旁人鬧。連思考的環(huán)境都沒有。有時候望著被燈染紅的夜,吹著燥熱的風,我常想:我將來要做什么?這樣的努力才能成功?我,到底要怎樣學習?究竟,我因什么而學,為誰而學?父母、老是、金錢?不!都不是。夜這么長,明天的我,究竟該干什么?而回應(yīng)我的只有耳邊吹過的一縷清風……

我不清楚自己該做什么,將來的我會怎樣,自己究竟為誰而學。我們口口聲聲說自己,難道我真的喜歡學習嗎?真是每一次我考試失利后的迷茫??戳藙⑼臅螅颐靼琢?,因為他告訴我“你覺得孤單就對了,那是你認識自己的機會;如果你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;如果你感到迷茫就對了,敢問,誰的青春不迷茫。”

誰的青春不迷茫,成長本不易。千萬別在青春拼搏時選擇安逸,也許前方的道路依然看不見方向,望不到盡頭。但那又怎樣?不能因為暫時的迷茫而對未來充滿失望甚至否定自己曾經(jīng)的努力。我們總在摸索中成長,在跌倒后成長,用自己的雙手雙腳開創(chuàng)屬于自己的彩色未來。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣,一樣的青春,一樣的迷茫。但依舊在路上……

誰的青春不迷茫讀后感【篇5】

青春是個多么尖銳有力量的字眼,一時間不知道該用什么詞來點綴他,可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”,青春,它有它的影子,它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。

青春允許犯錯青春允許迷茫,劉同《誰的青春不迷?!犯忈屃藞猿趾兔鎸Φ暮x。時下從趙薇導演的電影《至我們即將逝去的青春》,一群大學生滿懷夢想,青春激昂,摻雜了各種友情愛情,陽光、單純、充滿夢想。面對抉擇、現(xiàn)實,如何堅持。我想青春也是一種經(jīng)歷和回憶吧,面對自己,接納自己,更好的愛自己。

有的人年齡不大,滿心愁苦,有了這個年紀不應(yīng)該有老練和負擔,有的人頭發(fā)花白,卻有一顆成熟但是童真的心!所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。

劉同有他自己成長和夢想,踏實、堅持、改變、接納、面對,我想是他成功的秘訣。那我們呢,我們走在每一個當下呢,要做什么,該怎么做,是留給我們值得思考和沉重的話題。

對于自己而言,畢業(yè)時面的彷徨迷茫和迷惑,到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的改變,都是成長和收獲。

青春會遇到很多挫折和困苦,也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。

我想當下要做的就是接納當下的自己,不斷學習,改變自己的不足,提升自己,堅持自己所做的,遇到困難,堅持,學會解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長,失敗了再來再站起來,相信自己堅持的力量!相信青春,經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷,不燥不驕,相信你所經(jīng)歷的都是為了遇見做好的自己!青春也是用來享受的!享受每一次遇見,就像打開禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。

誰的青春不迷茫讀后感【篇6】

《誰的青春不迷茫》。第一次看到這個書名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認這個書名很有誘惑力,青春,迷茫,類似的詞語對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣,然后大喊一聲:嗚呼,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來的快感。

仿佛我們理所當然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺點一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒有焦點的眼神看著遠方,或是在湖邊醉飲,周圍是七零八落的啤酒瓶。每個人似乎都在享受著這樣的感覺,引以為傲地向世人宣布:你看,老子過得真迷茫。

我想起了趙導前段時間的電影《陽光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么。考試的前十天,看到了一個關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個人,知道這本書,也是那天,才發(fā)覺一直埋頭于考試,對未來少了思考。

《誰的青春不迷?!愤@本書看了一半,零零碎碎有一些感悟,從04年到12年的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對周圍的認識在成熟,成長就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。

劉同說:你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

你們還會不會坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會了,我知道自己的迷茫不可避免,因為成長不易,但就像今天有人覺得學會了處理某些事,這或許就是小小的進步。有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點點滴滴,雖然那時候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會很堅定。

誰的青春不迷茫讀后感【篇7】

繼劉同臨校座談的燥熱,我靜下心找到他的書《誰的青春不迷茫》來讀,感知這一場關(guān)于青春成長認識的角逐戲,來體會靜悟我的青春。

文章中有這樣的句子“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機會。你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。”青春是沒有回程的一段旅行,為了那一個個美妙的風景收獲,我選擇了那條‘荊棘‘的路,去經(jīng)歷更多的失落挫折,讓自己在青春的躁動中懂得更多,為下一步走的更好打基礎(chǔ)。

劉同說,“如果遇到五年或十年前的自己,我會說什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來的自己,要求看法的深刻性無疑不說明這是有意義的跟內(nèi)心的一場對話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對自己說的嗎?我想肯定是有的,只是大多數(shù)的我們像不說話的南瓜,靜靜成長著。

曾經(jīng)有人說我們的人生就是一部西游記,想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實有此番意味,有動蕩不安的青春,踏實肯干的中年,恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少,無所畏懼的孫悟空。犯過錯誤,吃過苦頭,有過教訓,收獲成長,才一步步成佛。有言,每一次低頭,都是對自己的肯定,我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然,因為我們正青春,現(xiàn)在犯錯了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn),年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場長途的瘋狂的奔跑,跌倒站起再繼續(xù),那便是極致的成長冒險和華麗的背影落幕。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

這些年,我一直在試著了解:了解這個世界,了解更完整的自己。寧肯做一個草率的決定,也不要一直后悔回憶。是啊,追悔失意不應(yīng)該是我們對青春的懷想,充實絢麗能會心一笑給予我們力量的才應(yīng)該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己,能獨立解決問題的自己?!靶闹浅墒觳豢赡芤货矶?,因為使人成熟的不是歲月,而是所有不完美。”青春的我們就容易犯錯誤,經(jīng)常不完美,一點點都是鍛煉學習,達到完美的機會。

這本書中有特別說過“安全感只能是自己給的”。是啊,不管走什么樣的路,沒有自己的腳是不成行的。我們要學會獨立,沒有什么事情非得別人和你一起做不可,任何事情不要將希望寄托在別人身上,事情是自己的,我們有什么理由不自己負責了,否則唯一的結(jié)果便是措手不及,而自己處理便會留有后路,即便有瀕臨絕望的境地,也有自我糾正鼓勵的后勁,我們沒有什么理由來否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學會了說“我很好”,不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開復說過,20多歲的我們在發(fā)現(xiàn)這個世界的黑、臟、丑之后,仍要說出我愛這個世界的這樣的話,還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。

生命或許會存在這樣那樣的悖論,但是世界沒有我們想像的那么復雜,我們只要大步向前,總是會有道路的。青春的動蕩迷茫是存在的,誰的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會、更了解自己,讓自己更成熟,然后有前行的力量和不迷茫的未來。

誰的青春不迷茫讀后感【篇8】

透過窗戶看夕陽,剝離了時光的喧囂,夕陽溫柔地灑在身上,聚成一束束的花,繡上秋韻溫柔的脈絡(luò),撿拾一抹,點綴光陰的故事??傇谶@樣的時刻,會忽然想起一個人,一段故事。

我清楚的記得,遇見你是在文理分科之后。記得,所有人的物理練習冊都是學校發(fā)的,而你的是自己復印的,這引起了我的好奇心。于是,我向你開口問這件事的原因,你把額前散亂的碎發(fā)往側(cè)面撩了撩,解釋了原因,那個動作非常迷人,我的心跳加快了。之前和女生說話沒有過這種情況,從那時起,我便喜歡上了你。

漸漸的,我們就這樣熟悉了起來,課后經(jīng)常一起玩耍。時間久了,一種莫名其妙的關(guān)心涌上心頭,“你吃了嗎?”、“最近要下雨,穿暖和點”這樣簡簡單單的話語穿插在我們倆個人的生活中。那是我們都是走讀生,晚上下了自習之后,我們倆會一起回家,我總是習慣走在你的后面,那樣的話,就可作文以一直看著你。很懷念那段日子,時光蹉跎了斑駁的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動的聲音,已漸漸遠去,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

不知從什么時候起,你很討厭我,我向你詢問了原因,那天,我們大吵了一架,從兩個形影不離的人變成了陌路人。一場吵鬧,改變了曾經(jīng)的我們,我依舊斷腸銷魂,傷盡年華。幾度等待,惹一場空夢銘刻哀愁的記憶。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。臨近畢業(yè)的我們,心中載著無限憧憬和惆悵。我曾經(jīng)問過你,以后你會不會忘記我?你說“不會”。我不想做一顆流經(jīng)你的流星,而是想做一顆守護你的衛(wèi)星。三年的時光稍縱即逝,那些深愛著的容顏最終留在了發(fā)黃的留念冊中。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。寧有故人,不曾相忘,期待著每一次的遇見,懷念著我們一起走過的匆匆那年。

想對你說,謝謝你盛裝蒞臨我的青春。

誰的青春不迷茫讀后感【篇9】

當我看著手中的推薦書目表的時候,一眼就看見了,這個不平凡的題目,沒有多想,就選擇看著本書,寫著本書的讀后感。說實話,這本書我蠻喜歡的,雖然總的來說寫的有些亂,但還是蠻合我的胃口的,他告訴我了很多人生的道理,這些道理讓我一生都受用不盡。

二十歲的他,跟我一樣,老想著怎么跟別人不同,怎樣做獨一無二的自己;老想著怎樣才能不讓自己的家人不擔心自己;知道了有些時候必然要舍取一些自己所愛的東西來換來成功。

自己工作時沒有安全感,只有那些朋友、同事能給予這種感覺,這時,我知道了,原來朋友們也可以向、像家人一樣親。只要你肯去接近一個人,他自然也會有好的向你示好身不由己如果用在我身上的話可能有點過了,在我看來,自己的生活是由自己來創(chuàng)造的,而不是仍由別人擺布,這樣是永遠不會成功的,這樣是永遠不會出人頭地的。

從上學開始,家長老師們就開始教育我們要好好傾聽每一個人說的話,不管他說的是不是很重要,都要認認真真的去聽,這是人與人之間最起碼的利益,也是最基礎(chǔ)的。我一直是以,別人對我怎么樣我就對別人怎么樣的心態(tài)去對別人的,如果她對我恭恭敬敬的我也自然一樣對他,如果他對我不善,就休怪我對他不仁了。

我很喜歡音樂,希望以后能在娛樂界發(fā)展,我對外公開說我喜歡,并且用行動證明了??墒亲髡邊s不一樣,他只有勇氣承認喜歡這樣東西,卻沒有用行動證明過,這讓我對她有些失望。心動不如行動,這句話就是如此解釋的。每次當我失落的時候,想要對這個世界不管不問的時候,是我的理想激勵了我,是它讓我再次鼓起勇氣去面對每一件事情,所以,一個人的理想是很重要的,他能讓你受用一生。

說真的,我跟作者的想法是一模一樣的,我也覺的這個世界上的我們的生命太小太短太脆弱了,要珍惜那些來之不易的幸?!,F(xiàn)在市場上,就像古代的宮斗一樣,每個人都想往上爬,爬了還想爬,爬了還想爬,得寸進尺,最后整個短暫的人生都毀了,還沒來得及享受人生,就去世了。生活在這種互相殘殺的世界,真的幸福嗎?還不如平明來得痛快。

青春活力現(xiàn),我們還都年輕,我們都是祖國未來的花朵,我們剛力挽狂瀾,努力奮斗。

我讀過一本書,叫《午后薰衣茶》里面的女主人公,和他的同伴鬧變扭了之后,女主一位同伴會說出不要同伴了的類似的話,可是同伴卻沒有說,反倒說了一句讓我至今都難忘的句子:“你我今生今世都是姐妹,絕對不會因為你做錯了什么事而不再要好,知道嗎?”這句話,也讓我深思了好久,真的今生今世都是好朋友嗎?世界上真的有這么重的友誼嗎?沒有吧?在我看來,每個人都會自己的私欲,而背叛伙伴,背叛任何人,在我看來,只有這本書中的人才能讓我感受到友誼的重要情,友誼的長久性。就像作者劉同一樣,要好的朋友在事業(yè)上,在生活中都是我們很好的精神支柱,沒有了他們,你也就沒什么心情工作了,感覺整個人都被抽空了似的。所以,一個真心對自己好的朋友,不會利用你來完成自己的朋友在這世上已經(jīng)很難得了,如果有,請大家要好好珍惜。

‘人生就像在演戲一樣’這句話我在很多地方聽到過,這一次,居然在這本書上也看到了。

假惺惺,討好上司,對不要好的人露出悲芊的臉。每次的逢場作戲,都給我的感覺很不一樣,難道我們這短暫的人生就不能獲得真實一點嗎?這也是我最氣憤的其中一點。雖然我知道這是不可能的事,大家在市場上明爭暗斗有什么事情不是在做戲?

每次回憶過去的時候,讓我傷心開心惱怒的事情都是發(fā)生在我和朋友的身上,讓我感到很欣慰,我要謝謝他們給了我這些回憶,讓我的過去變得紛富多彩,不會那么單調(diào)。

我在想,我以前的生活我還能夠有記憶嗎?答案是模糊。而劉同,通過文字記錄了他的歷程,他在變,朋友在變,生活在變,不變的是變化。他是一個積極樂觀的人,對生活充滿了希望,每天過著打雞血的生活。我在里面收獲最多的是,對于解釋的理解。都自己的人,真的不需要解釋,不懂得人真的沒必要解釋。有的人,解釋,行動,解釋行動,行動,再解釋,再行動……累不累,當然累了還不如不解釋。在此,我要謝謝這本書,它讓我懂得了很多。謝謝。

誰的青春不迷茫讀后感【篇10】

這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時間的力量真的很強大,強大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話:時間就是把殺豬刀,宰下去,刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至??菔癄€,但終究這里存在著期限,長一點也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個期限,一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風化,它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變,在我的時間里我以為自己停留在了過去,但事實上我錯了,我也一直在路上,只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了,不等了,我有理由相信時間已經(jīng)改變了一切,劉同說:失戀不會死,一年是期限,我也該給自己一個期限。

我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了?

劉同執(zhí)著于簡單、真摯,我也一樣,難免這可能會讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會累死的,沒事就別把自己搞得跟個哲學家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個玩笑。活著就是要有點玩世不恭的好?再說,矯情出來的矜持都不叫矜持,它讓我感覺,不說了。

也許只有在重走青春后,我才能大吼出:我的青春不迷茫!

誰的青春不迷茫讀后感【篇11】

每個人都渴望成功,我也不例外。讀完劉同的《誰的青春不迷?!?,看著他的北漂十年,竟在不自覺中對成功之道有了些粗淺的想法。雖然稍顯稚嫩,但我相信,這將會是我重要的財富。

養(yǎng)成好習慣。好的習慣等于成功的一半。十年,足以讓我們忘記很多東西。那為什么劉同不但沒有忘記,反而能在十年后將其生活經(jīng)歷清晰的展現(xiàn)在讀者面前?因為他習慣記錄。這十年間,他不斷記錄著自己跋涉的腳步,記錄著點點滴滴的感悟。而這些記錄不僅僅是讓他記下了這些,更重要的是,這記錄的過程本身就是一個總結(jié)、提煉的過程。我想沒有什么人能比一個善于總結(jié)、善于思考的人成長的更快了吧。這優(yōu)于常人的成長速度就是好習慣帶給他的巨大財富。所以說,對于一個成功者,好習慣是不可或缺的。

有出色的行動力。我相信我們每個人骨子里都有一股原始的對成功的沖動,都有著自己的目標??涩F(xiàn)實告訴我們,自古就不缺有想法的人,但在這些人中成功者又有幾許?我想這很大程度上取決于我們將想法轉(zhuǎn)化為實際行動的能力吧(這里姑且稱之為行動力)。大家都知道失敗是成功之母,那成功的爸爸是誰呢?是嘗試。試想一下如果愛迪生只停步于思考,而不去經(jīng)歷那數(shù)千次的嘗試、數(shù)千次的失敗,恐怕我們現(xiàn)在還活在黑暗中吧。所以說,有想法,就要勇于去做,去嘗試。慎重沒有錯,可是如果慎重變成了畏首畏尾那就不應(yīng)該了。

正確的定位。術(shù)業(yè)有專攻,我們不是全能王,不可能在每個領(lǐng)域都光芒萬丈。劉同喜歡文字、喜歡電視,并且有這方面的才能,所以它可以出書,可以在電視路上走這么遠。試想一下,如果讓他去搞大飛機,估計他早就撂挑子不干了。上帝把我們帶到這個世間,就一定為我們每個人安排了位置,找到它,不但可以讓我們充滿激情、事半功倍,更重要的是我們可以發(fā)揮出自己的價值。

懂得感恩。對于那些幫助我們的人和事自不必說,對于那些傷害我們、阻礙我們的也不應(yīng)將其打入萬丈深淵。我們這一生不可能一帆風順,總要磕磕絆絆,總要在一次次跌倒與爬起的過程中,才學會了成長。有些事,既然發(fā)生,就得接受。因為它們的存在,過去才顯得有意義。

尊重對手。從某個角度來說,對手其實就是另一個自己。他和我們一樣有夢想,肯努力,有令人心酸的坎坷,有讓人欣慰的成績。正是他的存在,才會不斷的提醒我們,我們還沒有想象中的那么完美,我們還有很多路要走。

善待批評。他批評我們是因為他重視我們,他對我們還有所希冀??纯此晣郎珔枙r眼神中的期待,還有什么理由讓我們不感激他?他寧愿扮作一個壞人,即使遭到我們的`記恨,也要指出我們的不足,幫助我們成長,他才是我們最大的禮物。

看輕自己。在人之下要把自己當人,在人之上要把人當人。不要高高在上,更不要目中無人。做人就像讀書一樣,讀書時不可有自己,讀完后不可無自己。我們只有把自己的杯子倒空,才能裝下新的水??摧p自己了,才能看到別人的優(yōu)點,才能更好的學習別人的優(yōu)點。

誰的青春不迷茫讀后感【篇12】

昨天讀完了《誰的青春不迷?!?,今天整理了一下邊讀邊結(jié)合自身的感慨。不多不少,三頁紙。如果不是因為我突然在考研和就業(yè)之間掙扎迷茫,自己想要的生活和家人的期待發(fā)生了沖突,也許我不會買這本書,不會在其中找到共鳴并開始喜歡你。今天突然想,會有人的青春不迷茫嗎?若不是有著傳媒夢,看完這本書會愛上傳媒嗎?有傳媒夢的那一定要買這本。若有了這個夢想,但并無這方面的技能,那一定開始陷入迷茫的青春了。哈哈??赐赀@本書,我突然對未來的十年有所期待,但我也不敢抱太大希望。因為未得到的就永遠不不知道這中間有多少變數(shù)。書里畫紅線的部分不多不少,幾乎每一篇都有那么一兩條紅線。就像秋微姐說的,你成為了我的禮物。我一直以為自己沒有夢想的,現(xiàn)在想來,其實我心中也一直渴望通過寫字讓自己在日程生活中的感慨能夠得到大家的認可,能給予一部分人力量。之所以迷茫,是不知道為了這個夢想,我的每一步該怎樣走。

我會努力,不敢承諾一定會怎樣。因為極強的責任感,如果沒有兌現(xiàn)承諾,那我一定會把自己逼入絕境。另一方面,我想這也說明我自己在逃避現(xiàn)實,提前為自己的失敗找好借口吧。我想,十年后,如果我成功會跟你說,不管你看不看得到。失敗也會告訴你,因為不管十年后的自己在做什么,都肯定有自己那樣選擇的原因。謝謝你在我迷茫的時候,送給我這樣一份珍貴的禮物。

我就是一個又一次走到人生選擇路口的即將畢業(yè)的大四的學新聞的夢想著能成為一個成功的媒體人的二十出頭的期待十年后能實現(xiàn)夢想的人。

書里很多話我都喜歡,但有一段話真精辟,精辟到如一道霹雷讓我醍醐灌頂:“把一句話說得真好只需要兩秒鐘的時間,可背后花了三年或者五年才得到的經(jīng)驗教訓,并不指望一說給你聽,你瞬間便能明白。只能提個醒。你的生活還是你的,不管我們產(chǎn)生多少共鳴,無論如何,我們的人生都不會交織在一起的?!?/p>

誰的青春不迷茫讀后感【篇13】

《青春》是一本隨筆日記,用十年的時間,記錄了一個急躁激進的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重,一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字,真實的故事,自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗與建議。

書是人進步的階梯,我們需要一本好書來武裝強大自己,在快魚吃慢魚的時代,我們必須學會學習那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經(jīng)驗,無疑,書本是最好的教材?,F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀,有激情,目標明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒,這都是成功者必備的條件。

關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人,跟他處過的好多朋友都被他記著,不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起,他總是常懷感恩,就算被恨了,也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”,就算被忘了,也會幸福的告訴自己遇見過就是好的,他說青春是永遠的,所以朋友也是永遠的。現(xiàn)在的我們,心態(tài)太過于浮躁,生活又太過于瑣碎迷茫,寬容和信任的心都在流失,所以常有一句不合就吵打起來,每年大學宿舍都會有那么多過失傷人少年,如果每人都像劉同一樣,多點愛心和包容,是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂?

關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么,而且會立刻并永久付諸行動的人,這從他堅持寫日記便可以看出,他有明確目標,每天都充滿希望,永遠有充沛的精力,他說你別走到一半就不走了,所以即使是最艱難的時候,也不會沮喪放棄,他熱愛自己的每一份工作,并且會努力做得最好,那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想,為什么有那么多人總是換工作,為什么那么多人追求一夜成名,為什么那么多人不知道自己要什么?如果一個人知道自己想要的,并為之永遠努力,那么是不是就算不出名,也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了?

關(guān)于生活。劉同是聰明的,是叛逆的,是狂熱的,也是深沉的,是孤獨的,也是深沉的。他不會跟生活較真,所以對待沒意義的問題,他一不抱怨二不解釋;他大膽,敢于自嘲,又很固執(zhí),說即使流淚也要有資格;他熱愛自己的生活,他會用花開的時間去傾聽,會在要綻放的時間盡情綻放;他很瀟灑,說往事如浮云,都需要借過;他卻總有中寂寞感,覺得滿大街都是寂寞的人。那么,面對如此的社會壓力,我們還會如此性格多變么?怕是只剩下機械的生活麻木的笑臉了吧?如果,我們不再把生活視為最苦難的事情,學會用五彩的心情面對生活,那么天

會不會更藍,心情會不會更美麗,生活會不會很友愛?

當人們在抱怨感情的時候,我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快,或許這個人很快就離開了,但我會記著這個人,他是我記憶的組成;當有人在抱怨工作時,我想我不會隨波逐流,我會思考自己到底要什么,并永遠朝目標前進;當有人在抱怨生活時,我不會只擁有黑白的界限,我喜歡色彩斑斕的心情,我會給自己不會后悔的生活。

青春是美好的,沒有界限的,擁有無限能量的,記得堅決不再迷茫,讓生活不留遺憾!

誰的青春不迷茫讀后感【篇14】

大片的時光如浮云流過。我們的青春單薄地穿梭在藍天上,穿梭在這片寫滿和諧的藍天之上?!}記

縱觀歷史的軌跡,踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恒的成功與失敗,努力做最好的自己,在青春的渡口駐足回首時,才會對自己的汗水與淚水的往事露出笑容。

天際邊拂過的清風吹起一頁頁紙,肆意的領(lǐng)略青春。我沉醉在書間的青春洋溢,敬佩作者肆意揮灑的青春。

在《誰的青春不迷?!分?,他是這樣述說的?!澳阍虼耸チ艘恍〇|西,但你卻得到了更多?!贝笏漠厴I(yè)正式進入湖南電視臺工作時,你租了一輛車搬家。你當初只提著一個行李箱到得長沙,四年的時間,他變成了一車的東西。四年的時間,你得到的永遠比失去的多。你曾遇到一些你愛的人,因為你沒有錢而離開你。后來,你學會了快速甄別發(fā)展對象的品性……當然,你也并不是一真都凄凄切切地生活在冷宮中;期間,你也犯過很多錯誤,失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點兒的朋友。但成長不就是這樣么?不是學到就是得到。

“年輕是什么?年輕是永遠也換不來的歲月。”蕭楓就這樣說過,青春不正是如此嗎?在青春的過程中,我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題,都是為你度身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的幸存者,不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。在這條路上,你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自我的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫!

我的青春,亦復如是。哦,燦爛的青春季節(jié),雖然異想天開,卻總也忘不了作業(yè)本上鮮紅的“X”,也忘不了去做枯燥無味的XYZ,不忘去念那總也學不會的ABC。無論何時,總想著明天考幾何、代數(shù),后天聽寫英語單詞……會為一次考試失利而哭的天昏地暗,拼命地學幾個通宵,過后又嘻嘻哈哈忘得一干二凈。明明搞不懂政治,卻總喜歡談?wù)撘撩缿?zhàn)爭,談?wù)撊毡臼紫喟脖?,關(guān)心臺灣與內(nèi)地的關(guān)系;根本不了解經(jīng)濟,卻總喜歡用課本上學到的少得可憐的知識大談世界經(jīng)濟;壓根不知道什么是哲學,卻又哲學家似的侃侃而談。正因為我正值青春,我不迷茫誰迷茫!

“在多年后,在你們的世界里,重新發(fā)芽,穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀!我們的固執(zhí),倔強在青春中揮灑,我們在浩瀚的青春中迷茫,續(xù)寫青春的摯約!

誰的未來不迷茫作文


接下來的“誰的未來不迷茫作文”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精心篩選的,作文是學生成功的重要工具之一,在考試中掌握好寫作技能對以后的生活都非常有用。注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?

誰的未來不迷茫作文(篇1)

背起行囊,遠走他方。背起的是責任,是向往,是未來。放下了離別的情愁,單曲的相思,親人的掛念,在家人們一束束殷切盼望的目光下,踏上旅程。

風馳電掣的列車搭載的不僅僅是乘車的人,更是他們奔赴遠方堅定的信心,是去挑戰(zhàn)困難的勇氣,是在迷茫青春中尋找光明的執(zhí)著。

我在彷徨,卻又在彷徨中起航;我在迷茫,卻也在無盡的海洋中尋找人生的方向;我在猶豫,在猶豫不定中做著艱難的決定。

可能十年后的自己也會像他們一樣,在新年的煙火未散、團圓的氣息未退之時,踏上挑戰(zhàn)生活的征程??赡軙衲切┧^的白領(lǐng)一樣平平淡淡的了結(jié)此生。但是你真的甘于平凡嗎?

生長在陰暗角落的如米粒大小的青苔,卻也像牡丹那樣競相開放;扎根在險絕峭壁上的青松,即使彎曲,卻也“一枝獨秀”;而你,為什么要選擇放棄,選擇迷茫當借口,去掩飾外表的懦弱,去壓制深處的野心?

青春易逝,人生易老。別總拿“誰的青春不迷?!碑斃碛?,去拒絕本應(yīng)屬于你的未來,去推卸你肩上應(yīng)有的責任,去放下你本應(yīng)追逐的夢想。

時光如梭,青絲變白發(fā),或許只是瞬間,而你為什么不去珍惜屬于你的青春歲月?讓我們放下彷徨,走出迷茫,不再猶豫,去迎接,去實現(xiàn),去完成,我們青春應(yīng)有的未來、理想和挑戰(zhàn),去享受我們那充滿激情活力的青春。

誰的未來不迷茫作文(篇2)

人們總是說活著要有目標,要知道自己該干什么,這樣才算是一個活著的人,要不然就是行尸走肉,漫無目的地游蕩。而我現(xiàn)在卻時常感到很迷茫,不知道自己該干什么,那是不是就說我是一塊行尸走肉呢?

我很喜歡打籃球,更喜歡上網(wǎng)。因此我平日里無時不刻不在想著這兩件事,一想起玩的時候的樣子就興奮無比,可一到玩的時候卻又感到心里空落落的。打球的時候還好一些,因為不停地在運動,所以沒法去想別的事。而坐在電腦桌前,大腦在思考怎樣通關(guān)時,也會突然陷入沉思,我該干什么?難道就這樣一直玩游戲?頓時就對游戲失去了興趣,可還是在不停地擺弄著。這是我就感到無比的迷茫,心里生出一種無名的恐懼。

我知道我們現(xiàn)在的任務(wù)是學習,等到將來長大了就能好好享受人生的歡樂了??墒俏椰F(xiàn)在卻絲毫沒有看到未來的希望。整天就想著玩,可玩起來馬上又覺得沒勁,又失去了興趣。這樣我就陷入一種空洞的恐懼之中,我到底該干什么?心里亂糟糟的,因此做啥事也做不好。平日里想玩,學習落下去了;假日里玩了,又失去了興趣。我現(xiàn)在的生活已經(jīng)進入了一個惡性循環(huán),真是太倒霉了!

老爸很喜歡打牌,每天都泡在牌館里。為此我和我媽媽都沒少批評過他,覺得他不務(wù)正業(yè),整日游手好閑,好吃懶做??墒亲屑氁幌耄绻蝗ゴ蚺?,那他又會對什么事感興趣呢?讓他去酗酒?顯然不可能。打球?下象棋?跳街舞?都不可能!因此可以說,他離開了牌就會變得和我一樣無事可做,煩得要死。想到這里,我便開始有些理解他了。

老天哪,你什么時候才能讓我走出迷茫,走出困惑,見到美好的未來呢?

誰的未來不迷茫作文(篇3)

我的手天生就有些與常人不同,我的手指不能完全的張開,骨頭有些彎曲,因此……我漸漸地感到自卑,沒自信。我父母以前是有帶我去接受治療,但也沒什么改善。我父母常說,沒影響生活作息就好,這些我都知道,但我依然很在意。

我在學校有學習跆拳道,在練習跆拳道的時候,我會很壓力,我害怕別人發(fā)現(xiàn)我的手的異樣,我害怕的們異樣的眼光。我喜歡跳舞,我其實很想去參與學校的舞蹈學會,但這雙手卻讓我止步了。我很討厭現(xiàn)在的自己,我不能夠肆無忌憚的去學習我喜歡的東西。漸漸的,每當我看見別人那雙美麗的雙手時,我會開始嫉妒,我會感到委屈,為什么偏偏是我!為什么!

我有明星夢,我想去實現(xiàn)它,但是……這雙手成為了我的阻礙。我想治愈我的雙手,我找父母討論,他們說不會影響生活就好。我找朋友討論,他們也無能為力。我第一次那么的無助,難道真的沒有治愈的可能了嗎?

這不是一篇作文,我只是想借此抒發(fā)我的煩惱。另外,我想請問大家,我有什么方法來解決問題嗎?

誰的未來不迷茫作文(篇4)

或許,每一個高中生都有本人的空想,就在這空想的背后勞累的勤奮著??墒俏夷??盡管同動作高中生,但是我對將來不過感覺到莫名的誘惑。

學習要靠勤奮,學習也要靠步驟,最重大的依然是意思。我對學習一點覺得也沒有,不過為了啥原由,我不能不學習。雖然云云,但是我也依然是用盡我的全力來支持著成績。起首,我并沒有感覺啥,不過糊里糊涂的過著。然而,此刻,我,卻特別的無奈。

我找不到可以應(yīng)對學習的步驟,找不到可以勤奮的原由,也找不到可以看清將來的勇氣。

所以我,誘惑!

所以我,無奈!

所以我,舍棄!

所以我,針扎!

所以我,哀嘆!

不是我對將來沒有勇氣,不是我對將來沒有企圖,不過此刻的我,多了太多的迂曲。面臨學習,以至是本人,都是灰色的。只是是因為何,只是是因為何

學習欠好,對我們學生來講,即是一種定理遺失將來。每條分叉路口,即是一種將來,學習是那條廣闊的藍天之路,可是我卻在什么地方迷了路。

怎么做,我才會回到準確的途中;究竟怎么做,我才不會那么的苦痛于學習;究竟應(yīng)當何如,我才不會對將來誘惑到云云深的風光。

原來,我不過一只蜉蝣,漂游在天下之間,誘惑,總會離開烏云吧。

誰的未來不迷茫作文(篇5)

迷茫地,無助地,向著沒有目的的遠方。在美麗的彩燈下,我看見了,一個個與我擦肩而過,帶有憂愁的親人,但,我不明白。

在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總抓不住。這種感覺使我無助。每一次努力學習,可又經(jīng)不住生活中的誘惑,離開學習的課本。

再次發(fā)誓努力學習,為了成績而努力,而有時會忘記學習的目的究竟是什么,或許沒有目的。學習很努力,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學校的生活如此,而以后干嘛。離開校園后,又能干什么,未來又有什么目標或打算。

初三了,考試一次又一次地臨近,時光像水一樣流過,或許每個人都在迷茫地前進。每天騎自行車上學下學,時間一點點地流失,可我還是沒有目標的前進,更不知未來要如何。

迷茫,是我現(xiàn)在的困擾。時光流逝,一天又一天過去,走一步是一步。未來迷茫,卻又空明。似乎明白了目的,又似乎沒有抓住未來的目標。學習是現(xiàn)在的重點目標,可過了初三,又以什么為目標?未來真是迷茫。

回想到親人的憂愁,或許他們當時也在迷茫,未來沒有人知道會如何。可又不知該如何迎接未來,如何發(fā)展。無論多迷茫,時間都不會停留,到時也將過去了。

迷茫的未來,讓我在迷茫中成長與歷練吧。

誰的未來不迷茫作文(篇6)

人物篇:(1)姓名:夏星燦

年齡:12

性別:女

星座:雙魚座

身世:爸爸是企業(yè)家,媽媽是一名會計師。

人物性格特點:總是喜歡可愛又呆萌的微笑,自嘲表面上溫柔可人,爆發(fā)起來就是星火山。學習成績在班上穩(wěn)定的保持在前5名中,有時候會犯點花癡,也有的時候會有點矯情。自信的時候額前的斜劉??倳敲磶洑獾乃σ幌隆?/p>

相貌特征:杏眼,長睫毛,瓜子臉,蒜頭鼻,嘴巴有點大。

(2)姓名:方亦晴

年齡:12

性別:女

星座:白羊座

身世:爸爸是一名設(shè)計師,媽媽是一名律師。

人物性格特點:說話不經(jīng)大腦思考,想到什么來什么,人緣挺好,直性子,暴脾氣,口才和當律師的媽媽一樣好。生氣的時候愛嘟著嘴,開心的時候就會賣萌,臉說變就變。有點孩子氣,生氣的時候比星火山還星火山呢。表面上是大大咧咧的,但內(nèi)心卻很細膩。學習成績穩(wěn)定的保持在前3名中。

相貌特征:丹鳳眼,長睫毛,杏仁形臉型,希臘鼻,櫻桃小口

(3)姓名:祝如愿

年齡:12

性別:女

星座:金牛座

身世:爸爸是一名醫(yī)生,媽媽是一名老師。

人物性格特點:比較老實,可靠,有點摳門。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。高興的時侯,總是咯咯咯地笑個不停,同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。同樣,哭起來,也真夠嗆!不過,在她臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。學習成績穩(wěn)定地保持在前10名。

相貌特征:標準眼,短睫毛,申字臉,鞍鼻,弓字口

(4)姓名:蕭以純

年齡:12

性別:女

星座:摩羯座

身世:爸爸是一名公務(wù)員,媽媽是一名記者。

人物性格特點:她喜歡穿著米白色的衣服,對待學習一絲不茍,向來是個學霸。以前很少說話,但遇到她們之后,開朗了許多,也變得愛笑起來。有點小心眼。學習保持在前8名內(nèi)。

相貌特征:丹鳳眼,短睫毛,瓜子臉,懸膽鼻,嘴巴較大。

(5)姓名:陳筱琪年齡:12性別:女星座:射手座身世:爸爸是企業(yè)家,媽媽是一名編劇,和陳筱佑是兄妹。人物性格特點:哥哥在11月22日23:50出生,她卻在11月23日00:00出生,和哥哥的性格剛好相反,最喜歡和哥哥一起玩,傷心的時候也去找哥哥,什么時候都去找哥哥。和方亦晴是好姐妹,同樣豪爽,同樣愛笑。成績在前10名以內(nèi)。相貌特征:杏眼,長睫毛,甲字形臉,蒜頭鼻,四字口。

(6)姓名:陳筱佑年齡:12性別:男星座:天蝎座身世:爸爸是企業(yè)家,媽媽是一名編劇,和陳筱琪是兄妹。人物性格特點:總是給人很神秘的感覺,內(nèi)心總是很細膩。雖然在外面有點冷酷,但在家里卻是暖男一枚,者總是被妹妹稱為陰陽臉。和他在一起的時間長了,就會發(fā)現(xiàn)其實他人也蠻好的。成績在前5名。相貌特征:標準眼,長睫毛,甲字形臉,鞍鼻,四字口。

(7)姓名:唐飛辰年齡:12性別:男星座:水瓶座身世:爸爸是一名醫(yī)生,媽媽是歌手。人物性格特點:喜歡搞怪,和陳筱佑是好哥們,上課的時候總是胡思亂想,一下課就出去玩,但是成績沒話說,總是在前5名。

(8)姓名:李杰年齡:12性別:男

(9)姓名:盧子軒年齡:12性別:男

(未完待續(xù))

五年級:chrystal

誰的未來不迷茫作文(篇7)

無頭蒼蠅還會亂撞。像我這樣的人,有頭有尾有手有腳卻不知道該怎么走。

還有兩個月的時間人生中第一個分岔路口就要到了,腦子里忽然閃過一幅圖畫——在一個分岔路口之后,一條路滿是人流。另一條路只有一個人。

我應(yīng)該就是那個孤獨的人了吧,都百米沖刺了。我還在糾結(jié)是要看書還是先玩會兒手機。我知道我這樣的人沒什么未來。

只是抽風的時候會想起曾經(jīng)答應(yīng)過媽媽的那些話,內(nèi)心糾結(jié)著要不要這么做。我甚至不知道讀書還有什么意義。如果只是為了填飽肚子。

上次我跟媽說還要不要讀書這件事,我媽把我抽罵了一頓。而后從她口中出來的話讓我覺得真是一點意思都沒有。

我想過就此下去看一步走一步,試著相信上天自有安排。我也試過放手一搏給自己一個未來。

看一步走一步這句話,讓我腦海中閃現(xiàn)出幾個頹廢的畫面。黑色質(zhì)感的。幫忙別無選擇的時候人們不都是走一步看一步的嗎。多我一個不多。

曾經(jīng)試著想要放手拼一把的時候心里想的全部都是我爸媽,我努力給自己創(chuàng)建一個永恒的動力,我告訴自己做的這一切都是為了爸媽,這是使命。

我以為能讓我走多久呢,到現(xiàn)在也不過如此。這種強逼的感覺讓我身心俱疲。心里又有一個念頭說不行就算了吧。

我迷茫的未來啊,我真想穿過時空隧道??纯茨菚r候的我,到底是在街頭撿垃圾的拾荒者還是蹲在地上行討的乞丐。

誰的未來不迷茫作文(篇8)

通往成功的道路不止一條。

人們可以想象在許多答案中找到最標準的答案是多么困難。

沒有人的路注定是平坦的,總會有陷阱,總會有野獸,總會有岔路口。

中考對初中生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。每個人都會幻想他未來的生活和夢想。

在過去,每個學生在高中入學考試前都顯得緊張和嚴肅,并且會比以前更加努力。每當我看到那些高年級學生和高年級學生如此努力地學習,我就想知道他們是否會很累。我以后會像他們一樣嗎?然而,事實并非如此。

三年級是我最害怕的,因為我害怕迎接挑戰(zhàn)。在我進入三年級的那天,我開始擔心:我會像那些高年級學生和高年級姐妹一樣夜以繼日地學習嗎?會一直有壓迫感嗎?

時間,告訴我不是這樣。作為一名三年級學生,年齡在增長,外貌在變化,一切似乎都在變化。然而,先前想象的緊張和壓迫的感覺并沒有來到我的面前。相反,我感覺很放松。我不是一個好學生,但我也不是一個壞學生。然而,我不知道為什么,我越是接近高中入學考試,我越是想逃避學習,越是渴望教室之外的世界。

我也幻想自己的生活,我也有自己的夢想。我不想為我的夢想努力工作,好像我只是覺得太多的家庭作業(yè)讓我無法承受。因此,我想逃離讓我窒息的學習壓力。我絕望地尋找自由,逃離了老師和父母的束縛。

現(xiàn)在我迷失了方向,失去了目標,我的夢想也模糊了。

現(xiàn)在我站在同一個地方,茫然地望著我看不見的路。

誰的青春不迷茫讀后感集錦十一篇


作文是我們學生生涯中必不可少的話題,經(jīng)常寫作文能讓大家說話更有條理性、邏輯性、表達得更清晰。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎?下面是小編為大家整理的“誰的青春不迷茫讀后感集錦十一篇”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誰的青春不迷茫讀后感 篇1

劉同,一個文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時候知道自己什么時候該感性,而感性的時候理性的知道自己的底線在哪…看見它,我就好像看見了另一個真實存在的自己。喜歡自由,這是他或者說也是我。

時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向,人生的意義。我想沒關(guān)系。至少我們應(yīng)該在應(yīng)該的時候感到困惑。這叫青春。我很慶幸,看過書就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。

回首往時的感覺,夾雜著時光流逝的無奈。細膩的文風表達了青春逝去的感覺,足以讓人窒息。一個青年為了夢想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實,所有人都逃不掉時間的魔力,但也有人敢于面對,而有人只是選擇逃避,害怕茫然不知所措,于是沉迷于紅酒和綠酒的生活。

關(guān)于愛情與前途,關(guān)于現(xiàn)實與未來,其實誰都迷茫。寫作和**記錄下一點點青春。十年的**生涯不僅屬于劉同,也屬于我們的未來。讓這本書成為你未來的見證。十年后,你將過什么樣的生活,你周圍的人又是誰?你的夢想是泡沫還是現(xiàn)實?

不覺得這本書有多好,只是一不小心就有太多共鳴,有太多話說到了心里,大概主題除了青春就是愛情和夢想?;蛘哒f青春本身就是一本書,在她更多的語言面前,都是無味的。也許這本書的意義在于它能見證我的青春。十年后,我又看了一遍。我不知道我的結(jié)論是否相同,也不知道誰的青春是迷茫的。

雖然在時間面前一切都顯得無能為力,但我們能做得就是度過青春,贏得未來!雖然我們很困惑,但我們不能停止前進!

沒有人喜歡孤獨,只是他們不喜歡失望。沒有人喜歡被誤解,只是他們不喜歡爭辯。沒有人喜歡沖動,但他們不喜歡被人看不起。

我們每一個曾被置于荒謬行為背后的人都有一個自己未知的強大規(guī)則。我們比別人想的更尊重自己的選擇,我們比別人想的更對自己負責。這是《誰的青春不迷?!窌凶罱?jīng)典一段話。工作中,總有許多不如意的地方。

每個人都有自己的工作原則、不同的價值觀、不同的做事方式和不同的立場,這會導致人與人之間的誤解。這在處理事情時需要綜合考慮,有時也需要從對方的角度去觀察和理解。有人說過這么一句話:

彪悍的人生不需要解釋。事實上,確實存在一些誤解。對于那些真正了解你的人,他們不需要解釋太多,對于那些不了解你的人,解釋是徒勞的。做自己就好,生活中亦是如此。

當你周圍很黑的時候,試著給自己點一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。為自己選擇道路,要相信和尊重自己的選擇。

堅持了,總會有結(jié)果。

誰的青春不迷茫讀后感 篇2

第一次接觸劉同的書是因為偶然看到表姐在看,于是就死纏爛打得求她把書借給我。我表哥終于愿意把這本書借給我了。那幾個月來,我每天都待在書房里,仔細地品味著劉同的書

劉同,一個文字上性情的舞者,就像他說的:理性的時候知道自己什么時候該感性,而感性的時候理性的知道自己的底線在哪……相比他而言,我就差了不僅僅只是“十萬八千里”可以說的,也罷,這就是我吧。

自從看了表姐給我的書以后,我就特別喜歡劉同的文字以及劉同,感覺在面對他的*時與我對話的不是別人,而是靈魂深處那個沉默的自己。因為他表達的方式和他的感受似乎已經(jīng)被我想到了,但我沒有能力用語言來描述??吹剿拖窨吹搅硪粋€真實的自己:

喜歡自由,熱愛旅行,向往純真,這就是他或我。說到童真,我就想到自己都奔初二得人了還跟個孩子似的。

看完他的書時,有種感覺就像是看了一本寫滿了自己心情的日記,雖然這本書說的是獻給處在青春迷茫期的我們,但全文我卻找不到任何應(yīng)對青春迷?;蛘卟唤獾慕ㄗh或答案,如果硬要問我為什么,我想我能告訴你的就僅僅是因為我知道我的青春不迷茫,而我也早已經(jīng)想好這輩子要怎么走完這條漫長且屬于我自己一個人的路途…

體味劉同*附帶著的清新的筆觸時,每每看到某些語句竟然會有種想哭的沖動,呵呵,這個我也不懂為什么了……我想這也許就是人們常說的共鳴吧…

看書的過程中隔壁班的有個朋友把書借走了然后順帶把我在書上寫的感受看了一遍,回來直接把我給剖析得那個透徹。奇怪的是,我隨口寫了幾句話,讓人看到了我內(nèi)心深處,這個朋友真的很厲害,分析能力太強了!

初二的夏又這樣莫名的回到了原點。時常會聽到有人抱怨不明白路途前進的方向,人生的意義。我想這樣也好吧,至少我們就應(yīng)該在該迷茫的時候迷茫一下,這才叫青春。

而按照劉同的說法,如果自己都知道了未來的路怎么走,那人生就不叫人生了,叫認命?;蛟S說我也早該認命……誰讓我那么早就明白這些。這個階段的每個孩子都喜歡認真思考和對待感情,這是真的嗎?

我想,***前者的人一定早于***孤獨,因為孤獨的人有種***作自我對話,而于后者,我想說,只要我們對感情認真起來,我們就輸了,而我也就常常處在這種輸?shù)舻木车亍?/p>

我很慶幸,我在比作者早了十年的時間里就明白了很多東西,關(guān)于友情,愛情,親情,人和事。雖然我不夠堅強,撐不起一片藍天,不夠成熟,不懂世界,但我一直在努力!

這本書給我最深的感受是,它讓我深深地明白,時間的力量真的很強大,足以該變一切。我不知道是誰說了這么一句話:時間就是殺豬刀。殺了它很痛。

我想生痛的不是我們被傷得有多深,而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里,做這樣的事,但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么,即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至海枯石爛,但終究這里存在著期限,長一點也不過就是山無棱,海水竭,可這真的有么?只要過了這個最后期限,我們曾經(jīng)珍視的一切美好事物都會在時間面前顯得蒼白無力。

時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風化,它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變,在我的時間里我以為自己停留在了過去,但事實上我錯了,我也一直在路上,只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我該走了。不,我有理由相信時間改變了一切

失戀不會死,一年是最后期限,我也應(yīng)該給自己一個最后期限。

我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了…

劉同執(zhí)著于簡單、真摯,我也一樣,難免這可能會讓人感覺到有些傻氣,傻就傻了,人活得太聰明會累死的,沒事就別把自己搞得跟個哲學家一樣,老想些人生的深層次,你看他們,哪個不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻,開個玩笑?;钪褪怯悬c憤世嫉俗再說,裝模作樣的矜持不叫矜持。它讓我感覺到并且停止說話。

也許只有回到青春之后,我才能喊出:我的青春不迷茫!

誰的青春不迷茫讀后感 篇3

在大同的世界中,做小不同的自己

——劉同

在《誰的青春不迷?!返囊粫?,作者劉同分享了過去十年的點點滴滴,“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷?!薄J昴嬉u,于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言,我想更多的是一份指導與反思。

書中有一章節(jié)給我的印象特別深:因為年輕,所以沒有選擇,只能試試。作者是這樣感慨道:年輕時,其實沒有更多的答案可供你選擇,五花八門的選項背后只有一個真相,就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以,年輕時,選什么都沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你敢試試。

其實,敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進大學去社團面試說起,很多人就對進哪一個社團很糾結(jié),想進國標隊、民舞隊,但又擔心自己“零基礎(chǔ)”而進不了。于是就畏畏縮縮,猶豫不決,不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了,又怎樣呢?“盡吾志可以無悔矣”,我始終相信,任何發(fā)生過的都是財富,就看你自己是否在意了。

青春之所以動人,就在于它的未知,在于它的探索。前方的路煙云繚繞,看不清路牌,但只要你還有夢,只要你還在路上,你就是最美麗的。所以,邁出你的雙腿,帶上你的夢,勇敢地試一試吧!

路上的你忙于奔波,漸行漸遠,但你不要忘了回家的路,不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當作者與父親打電話詢問家里的情況時,父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦,父親第一次在自己面前哭了出來,作者也被征住了,眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊,他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生,下一世——給外公”的話語中?!皹溆o而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”,那今生我們能成為親人,那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己:也許是農(nóng)村的孩子不善于表達,或是過于靦腆,在與家人的相處中,我不會講那些很甜言蜜語的話。

在母親節(jié)或父親節(jié),在獻上自己精心準備的禮物后,“爸爸媽媽,我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊,然后又被口水打了回去,淹沒在肚子里,始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷,雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來,它更需要我們懷有一顆感恩的心,去體現(xiàn)在行動上,但我們?nèi)砸矣谡f出來,讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來,愛,就要大膽說出來。

作者每天都在記錄著自己生活中的點點滴滴,正如何炅所說:“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節(jié),時刻凝視自己的成長,現(xiàn)在的我們會不會不太一樣?”每天多一點感悟,多一點反思,讓迷茫的青春漸清晰,讓我們漸行漸遠!

誰的青春不迷茫讀后感 篇4

好在,我們還能繼續(xù)走----讀《誰的青春不迷?!泛蟾心阌X得孤獨就對了,那是你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。

你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫題記一次偶然的機會,我邂逅了這本書。那是一個星期天的中午,我在市中心漫無目的地閑逛。

正午的太陽格外地毒,曬在身上火辣辣的,路邊的樹耷拉著蒙了灰的葉子,大地也散發(fā)著一股焦味。撐了傘還是覺得這太陽曬得人發(fā)燙,我只想盡快找個避暑的地方,于是步子也不自覺地加快了,沒有了漫步的悠閑勁兒。突然,一張巨幅的海報吸引了我,放滿了腳步,原來是新華書店近期圖書排行榜----《誰的青春不迷?!穾讉€大字馬上吸引了我的眼球。

瞟了一下作者,劉同。一個陌生的名字。但不知為什么,我心里卻覺得有些莫名似曾相識的親切感。

我決定回去要把這本書買回去看看。想著想著,思緒仿佛已經(jīng)跑到了書里,好像聽見這個叫劉同的大男孩兒在說著關(guān)于青春的故事,這樣想著,我原本枯燥乏味的出行心情瞬間煙消云散,連陽光也變得溫和起來?;苏粋€星期的時間,我將這本身通通透透從頭到尾讀了一遍。

很喜歡這本書的封面。冰天雪地里,天空是灰色的,像是蒙了一層紗。懷揣著灰色心情的年輕人正走在青春的路上。

左手插在褲袋里,右手拖著后備箱,一路盯著他的影子。雖然畫面呈現(xiàn)的是他的背影,但我好像已經(jīng)看到他的雙眼,那是一雙充滿希望與自信的眼睛,精神而明亮。書附著這樣一句話:

成長中的每一次低頭,都是對自己的肯定。這本書記錄了他從2004年到2012年,從23歲到31歲的精神歷程,以及近10年的自我對話。這不是一種勇氣——看看十年前的自己,十年前的自己。

我不得不佩服作者的這一份勇氣。這將是一個怎樣充滿坎坷曲折的奮斗歷程?劉同出生于湖南省郴州市一個普通家庭,畢業(yè)于湖南師范大學中文系。

因為我從小就有一個對傳媒業(yè)的夢想,畢業(yè)后就開始在傳媒業(yè)工作,從那時起,我就開始為這個夢想中的年輕人而奮斗。既然他決定走這條路,他知道未來有太多的曲折等待著他,但他并不害怕。在他的夢想面前,所有的困難都不再是困難。"因為年輕,所以沒有選擇,只能試試。

"他經(jīng)常這樣鼓勵自己??墒乾F(xiàn)實永遠比想象中更加殘酷。2005年,他最好的搭檔離開了他去了北京。

這對剛剛進入湖南衛(wèi)視不久還不怎么熟悉的他來說無疑是當頭一棒。突然,一起成長的力量消失了,身體似乎被疏散了。臨走的時候,他的搭檔給了他一句話:

無論好或者是不好,這兩個月的工作你一個人撐下去就是成功。從那時起,到兩個月后,半年后,兩年后,直到現(xiàn)在,這句話仍然清晰地刻在他的腦海里。正如他所說的:

一些人存在的意義總歸是讓另一些人成長,然后消失?!皼]有別人你什么都做不到??傆薪^望的時刻。唯一能鼓勵你的人就是你自己。任何事情,不要將希望寄托在別人身上,無論是情感還是工作。

否則,唯一的結(jié)果就是毫無準備。你只能給自己一種安全感。"這句話至今仍是正確的判斷。在湖南電視臺做節(jié)目的時候,由于年輕缺乏經(jīng)驗,好多東西都不會。

總是要請教前輩??墒遣⒉皇悄阌袉栴}別人就可以幫你解答的,別人也有自己的事。所以我們要學會如何在最短的時間內(nèi)做出最有效率的作品,不僅要學會技術(shù),還要保證他人的正常生活不受阻礙。

熬夜趕稿只是因為一個主題不夠突出只能重復,直到上面的人向你點頭。每次累到心力憔悴的時候,心里仿佛有個聲音在說,何必呢?太累了,想要放棄。

可馬上又有另一個聲音出來阻止,還記得你的夢想嗎?這都是你自己選擇的路,只要你低頭,就前功盡棄了。每次他都是掙扎著從放棄的這座大山里爬了出來。

十年,也不過如此。毫無疑問,他是勝利者,他打敗了自己。把鏡頭拉回到現(xiàn)實,想想自己,大學一年即就要過去了,捫心自問,你堅持什么?

每天都生活在生活的最表層,吃飯,上課,睡覺。渾渾噩噩。任憑理想發(fā)霉發(fā)臭。

我明白這不是我想要的生活,我要堅持,我也要奮斗。但在眾多**面前,我那一絲絲的想要堅持夢想的決心顯得那么地不堪一擊。一點一點被淡化,最終連自己是誰都不清楚了。

這難道就是所謂的大學生活?這難道就是我想要的生活?我想,不是這樣的。

活在自己的年齡里是件很重要的事情。讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。所以,是時候把夢想拿出來讓它發(fā)光發(fā)亮了!

人生無處不是轉(zhuǎn)角的地方。好在,從現(xiàn)在開始我還可以整裝再發(fā);好在,我還可以繼續(xù)走,讓青春不再。

誰的青春不迷茫讀后感 篇5

初次看到這本書的題目時,就被兩個關(guān)鍵詞所吸引:“青春”、“迷?!?。處于青春年華的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書,而當我閱讀完整本書后發(fā)現(xiàn)自己更加悵然了。

劉同在書中說到我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

或許是他也在湖南讀大學的緣故吧,我對這本書的好奇心更強了,我一直不知道自己的青春都去哪了,其實有一句話說的挺好的“處在年輕的時期,心卻老了”。

從他的自序中我找到了共鳴,也得到了一些安慰,原來并不是我一個人在這樣考慮,他在書中寫到:“二十歲的你焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備出去通宵電腦游戲時,你表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個問題:當初我是好不容易考入大學的,四年之后,我該怎么出大學?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?”想著并不是我一個人擁有這樣的擔心,猛然發(fā)現(xiàn)每個人其實都是這樣過來的,自己也不例外。

想著自己以前的理想,自己為考大學努力下的汗水,然而身處于大學中便有些迷失了目標,開始否定自己的一些努力,然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話:你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。

我每時每刻都在告誡自己要樂觀一點,多和這個社會接觸,多與人打交道。但其實人生的許多路都是要獨自去走的,選擇很多,機會很多,怎樣去選擇,就會擁有什么樣的人生。

然而盡量讓自己快樂的方法便是讓自己處于一種投入的狀態(tài),處于什么環(huán)境下便去盡力的適應(yīng)它。

以前很喜歡美好的文字,慢慢發(fā)現(xiàn)這些美好與現(xiàn)實相差太過于遙遠,很多自己童年時說過的話語還回想在耳邊,只覺得那是有些幼稚可笑罷了。

從他的文字中我讀到了成長的無奈,但也有青春中的感動,有人說這本書里滿滿的都是矯情,矯情的文字,矯情的標題,矯情的封面,然而正是這種矯情引起了年輕人的共鳴。我們處于青春中,處于這個動蕩的社會,但是也必須有這個年齡階段所擁有的壓力,所謂的迷茫,不知道將來會是怎樣,也不知道下一個十年自己會在何時何地。

其實很多時候我們都是放棄一些東西才能真正擁有一些東西,一直強調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),可是沒有勇氣去提出自己的觀點,什么是創(chuàng)新,而又如何去創(chuàng)業(yè),我曾問過我的一些朋友,有沒有想過自己讀完大學又能干什么呢,要是真找不到工作那豈不是更迷茫?我甚至覺得選擇越多,有時候浪費的時間越多,徘徊、躊躇、猶豫不決還不如只有一條路來的痛快。

書中語錄:當周圍都黑暗時,你可以盡力給自己點一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅持了,總會有結(jié)果。

我最害怕自己到了一半的路上就走不下去了,更害怕自己一開始就錯了,然后在自己的人生道路上越走越遠,理想中的生活離自己越來越遙遠,還記得與高中的一位好友聊天時感觸最深的一句話便是:人活著,不為什么,只要快樂的過好每一天就足夠了。當時我就懵了,自己好像很久沒有了真正快樂的時間,每天都在惆悵,看到一切的變化,有些猝不及防。然而有些事情,是自己選擇的,就沒有什么好后悔的。

誰的青春不迷茫讀后感 篇6

雖然我相信開卷總是有益,但每本書和每個人的契合度是講緣分的,喜歡不喜歡、適合不適合往往取決于你彼時的閱歷和心境。

對的時間遇到對的書,其愉悅度當然是金風玉露一相逢便勝卻人間無數(shù),但問題在于,甲之熊掌焉知不是乙之砒霜?一本書評價再高、拿過再多大獎,在bad timing和你遇上,并不見得是件好事。——這就好比我初次讀莫迪亞諾的《青春咖啡館》。

20xx年,當時的莫迪亞諾已經(jīng)是龔古爾文學獎獲得者,在法國乃至世界文壇的聲譽日隆。再早前我也讀過他那本備受推崇的《暗店街》,跟王小波的《萬壽寺》簡直互為鏡像??傮w來說,印象平平,甚至因為兩本小說里都有偵探一角,便被我當偵探小說一翻而過。(我是一個好讀書且隨心所欲的讀者。)

對于當時的我來說,莫迪亞諾的作品,就如他年輕時的相貌,太巴黎了,巴黎得很難讓身處成都的我產(chǎn)生哪怕一絲半點共鳴。

莫迪亞諾總是不厭其煩地描述巴黎的街道和巴黎的咖啡館,具體到哪一區(qū)哪一個街角哪一堵墻,甚至墻上的爬山虎。這是我選擇去讀他的原因之一?!菚r的我是個戀愛中的文藝女青年,憧憬戀人去過的每一個城市,狂熱地在文字版圖和Google街景中追逐另一半的腳步,就好像在玩一個能給自己帶來秘密樂趣的小游戲,暗自在心底為自己的小聰明沾沾自喜:瞧啊,我們用不同的形式走過同樣的路,我與你同在?!@樣的我,不明白不動聲色的文字底下可以暗藏心碎,不相信一句“你不知道他們?yōu)楹坞x去”可以讓人淚流滿面。

20xx年,雨夜,因為莫迪亞諾獲得諾貝爾文學獎翻出這本小書重溫。然后,就著感冒沖劑吞了兩顆褪黑素還無法成眠。

算起來中間隔著不過四年,我搬了一次家,從一環(huán)到二環(huán),可依然在同一個城市,那恍如隔世之感是打哪里來的?初讀時的折痕和劃痕都好像統(tǒng)統(tǒng)屬于另一個人,一個陌生的、不知天高地厚、不信人間有別離的姑娘。

莫迪亞諾的作品從來不是難啃的大部頭,《青春咖啡館》也是如此,寫作手法并不后現(xiàn)代,中規(guī)中矩從四個人的視角拼湊出一個被人叫做露姬的文藝女青年不斷追尋的人生。這四個人分別是咖啡館里遇到的路人、尋找露姬的偵探、露姬自己以及她生命最后階段的戀人羅蘭。

露姬身上有著絕大多數(shù)文藝青年有的天真,當生活變得不如人意,他們抽身離開,揮揮手不帶走一片云彩,好像只要告別舊有的環(huán)境,就能跟舊日的一切說拜拜,然后從頭、重新開始。我得承認,曾經(jīng),我像露姬一樣決絕,哪怕是離開一個生活多年城市,說走就走,絕不回頭。

莫迪亞諾套用法國哲學家德勒茲的概念,告訴我們有這樣三種線條存在:堅硬線、柔軟線和逃逸線。堅硬線指質(zhì)量線,透過二元對立所建構(gòu)僵化的常態(tài),比方說人在堅硬線的控制下,會循規(guī)蹈矩地完成人生的一個個階段,從小學到大學到拿工資生活到退休;柔軟線指分子線,攪亂了線性和常態(tài),沒有目的和意向;逃逸線完全脫離質(zhì)量線,由破裂到斷裂,主體則在難以控制的流變多樣中成為碎片。

我們生活中的一些人,按部就班在什么年齡做什么事,企圖在所有的逃逸線和消失的地平線之間為自己設(shè)立方位坐標,也許是融入某個圈子、也許是和別人建立關(guān)系、也許是像《青春咖啡館》里那個總是在作筆記的人:記錄下所有人的名字和出現(xiàn)時間,試著讓所有隨機性的相聚變得更加固定,作為人生的基準點,好讓自己不再有那種漫無目的、隨波逐流的感覺?!杉幢闳绱?,你無法阻擋那些讓你膛目結(jié)舌的變數(shù)出現(xiàn)。

20xx年讀《青春咖啡館》的我很有代入感地以為自己是露姬,是生活中最不穩(wěn)定的變數(shù),任性、自我、愛發(fā)脾氣、討厭按部就班、總是向往全新的生活。而我全心愛著的那個男人,他是人世中最最穩(wěn)固的一環(huán),他教會了我認真而踏實地生活,努力工作,和他人和自己更好地相處。他是永不會更改的常量。

直到后來有一天,他像露姬一樣離開了。

在《青春咖啡館》里,那個被留下的丈夫,木訥地對偵探講述:

她給他打過三四次電話,明明白白地告訴他她不會再回來了。她極力勸他不要煞費苦心和她聯(lián)系,也不跟他做任何解釋。她的語氣已經(jīng)改變,那已經(jīng)不是同一個人了。那聲音非常平靜,非常自信,讓他張皇失措。

重讀這些句子,我好像忽然讀懂了偵探眼里空蕩蕩的臥室,空空如也的壁櫥,死一般的寂靜。那里的夜晚一定漫長得沒有盡頭。

每個人都生活在自己的孤獨之中,力圖尋找可把握的幸福。露姬嘗試了許多種可能:婚姻、毒品、神秘學、愛情,她一次又一次出走、與過去斷裂,一次又一次重新開始。很多年前巴黎小書店里陌生人的一句問候總是如影隨形:“那么,您找到您的幸福了嗎?”——露姬沒有找到,露姬從窗口跳了下去,再一次離開,沒有回頭。這一次被留下來的是羅蘭,他永遠記住了在夏日的陽光下她笑容燦爛地走向他的模樣。

四年之后,我終于看懂,如龔古爾獎評委所言,《青春咖啡館》的確是莫迪亞諾最令人心碎的作品。在這個變動不居的世界上,所謂的變數(shù)和常量,總是相對而言,誰又不是一邊往前走、一邊在失去?

露姬是從我們生命中消失的那些人,露姬也是我們自己。

誰的青春不迷茫讀后感 篇7

進入大學后,總有很多困擾著自己,幾乎從來不看小說的我也被無聊逼得看起了小說。不知是那一天,在vip書城里看了看發(fā)2的時候看到了劉童寫的《誰的青春不迷茫》,一看這個書名就覺得不錯,于是就收藏了起來!

書中講述了劉同的奮斗歷程,其實大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志,讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人,他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人,書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何,一起努力奮斗,一起追逐夢想,以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實劉同的起步點還是挺高的,但很重要的一點是他有很多很好的習慣,比如喜歡總結(jié),目標明確,自信,以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人,這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的,雖然過程曲折,經(jīng)歷了很多心酸,但他還是堅定不移的走下去,就如他書上說到的,十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

說實話,這本書就是作者的回憶。他的,他關(guān)于朋友的,家人的。許是和他回憶有關(guān)的人,讀起來更加容易動情。一字一字隨著目光的起落,勾勒出當年的場景,儼然一組鮮活的舊交卷。

十年,從畢業(yè)到“北漂”,其間的種種辛苦與世故,恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾,靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”,繼而慨嘆,然后離場,繼續(xù)過著自己不溫不火,不上不下的淡定生活。懶于思考,安于現(xiàn)狀,習慣不遺余力的獲得……

劉同的文筆很好,看的時候甚至當哲理散文看了,最重要的是他敢于與眾不同,總是有自己獨特的看法,他的語氣讓你感覺是一個大哥哥在教導一群不諳世事的弟弟妹妹,而完全不是嚴肅的刻板的長輩,有時候能從文字中感受到他的孤獨與絕望,但結(jié)尾的時候,他總能扭轉(zhuǎn)氣氛,用最美麗的言語告訴你他的人生大道理,大智慧。有時候又感覺劉同好像一個小弟弟,頑劣,隨性,30歲的他絲毫不失天真,喜歡自嘲,嘲人,一遍遍的叫著身邊人的外號,這個姐,那個哥的,都被他一次次的寫進文章中去,讓我覺得我所讀到的是一個真實的,生活化的劉同,而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。

雖然我此時依舊迷茫,但我知道了有人可以走的這么遠,這么好,難道不該為此而鼓舞嗎?名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際,不切現(xiàn)實,所之前對這種書還挺排斥的,當然,我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”,但《誰的青春不迷?!反_實給了我一個“舒服”的閱讀,我想我也會像劉同說的,照著自己的方式去做一個“舒服”的人,不斷學習,不斷成長。

你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。

你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。

你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。

你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人。

你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

“我曾談過一段戀愛,分手理由是因為我不夠有錢。后來我拼命賺錢,卻再也沒有遇見過那個人。

我曾被同事排擠,因為我不懂規(guī)矩。后來我懂了規(guī)矩,但再也不會用這個理由去刁難新同事。

我一直和父母抗爭,因為他們一直覺得我不那么好。后來我過得越來越好,我才知道他們只是怕我一個人過得不好。

這些年,我一直在試著了解:了解這個世界,了解更完整的自己?!?-劉同

誰的青春不迷茫讀后感 篇8

席慕容說“青春是一本太倉促的書”,我們在沖動時打開,迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河,我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向,也許沿途會有風浪。但是只要堅定信念“心若在,夢就在”,我的青春可以一樣絢爛。青春,不怕。

《誰的青春不迷茫》一書用日記形式的,記錄一個北漂的從04年到12年的迷茫,孤獨、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁,歷任《娛樂現(xiàn)場》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書中講到自己的夢想,自己的事業(yè),自己的親人和朋友,我們會很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過,也曾過同樣的心情。只是讀他二十到二十五歲的人生對話,我深有共鳴;但對劉同三十歲的閱歷故事我讀起來卻有晦澀之感了,所以這本書的后半部分我只是草草略讀,可這并不妨礙我對這本書的喜愛。正如書中一句經(jīng)典的話—— “活在自己的年齡里”。那才是快樂的。

在20歲到30歲這十年的過程中,每個人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來,我們試著掙脫過去,“當下使勁的樣子”,我們會狼狽,會瀟灑,會不知所措,也會自信滿滿。劉同告訴我們:“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?!?/p>

是啊,誰的青春不迷茫,成長不易,青春不難。“寧肯做一個草率的決定,也不要一直后悔地回憶”,有人說過“劉同無關(guān)完美”,但他用努力與汗水讓自己更加完美,像功夫小子,無天資卻有野心,跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳,每打輸一架,回家舔著傷口日日勤練,擇日返回再戰(zhàn)一回。因為年輕,所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然,不怕失敗,不怕迷茫。

也許前路依然望不透方向。但是,我們不能因為看不到而感到無望。時間里有悲傷,現(xiàn)實里有殘酷,生活里有無奈,這是上天賦予青春沉重卻珍貴禮物。張愛玲在散文《非走不可的彎路》中有言“在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是年輕時候的彎路。不摔跤,不碰壁,怎能練就好筋骨,怎能長大呢?”既然“非走不可”又何必退縮?收拾行囊,背上你的正能量大步向前!

誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。我們總是在摸索中成長,在跌打中茁壯。用心走好每一天,堅實出信仰的力量,青春的路上依然會有多彩的音符流淌。青春,我準備好了!

因此。青春,不怕!

誰的青春不迷茫讀后感 篇9

也就是在職來職往的時候看過劉同,一開始不是很喜歡這一類人物,整個舞臺似乎他發(fā)言的最多,容易激動,言語偏激,似乎不算是我心目中成功人士的模樣,缺乏了成熟與內(nèi)斂。

也許是我太過苛刻了一些,每個人都可以獲得成功,也并不是只有一個模板,看著這個社會小青年的十年青春路,我突然覺得這是普通人的奮斗史,沒有那么高不可及,一樣走過了迷茫的青春,一樣有的酸甜苦辣,雖然這本書沒有很深刻的思想內(nèi)涵和華麗的辭藻,但是就是這么一年一年,一個人的生活,實在貼切。

漸漸的覺得,看一本書,其實是在書里尋找自己的影子,產(chǎn)生共鳴,把自己想說的話通過他人的筆尖傳達。

下面記錄了一些頗有感觸的語句。

1、時間隔得越遠,記憶就越清楚,那種深刻的孤獨式的記憶,常常**于童年一個人的時刻,因為沒有人對話,所以雙眼力圖把所有看到的都記錄下來,田埂上的一朵花,三兩只踉蹌前進的螞蟻,繞過了一捧土,爬過了一根折斷的樹枝,我看得到它們的前進,卻不知誰會知道我的前進,那種貌似深刻,實則幼稚透頂?shù)乃伎?,卻讓我骨子里開始擁有了一股安靜的力量,在喧鬧時,能旁觀,在冷靜時,能思考,狼狽時,會克制,失敗時,會自嘲,哪怕到了今天,我依然會偶爾的防空,那不是空閑,而是自由。

--能夠觀察的這樣細致的畫面,應(yīng)該是一個心思細膩的人,心里裝著這樣的畫面過著自己的人生,人生總會多了幾分的真實與質(zhì)樸,不論走到了**,都有足夠的城府去面對一切的變化。

2、孤獨感并不是靠在一起就能解決的,而某種狀態(tài)的孤獨,才會讓我們每個人呈現(xiàn)出新鮮的自己,在茫茫人海中讓人得以辨認。

3、沒有人能在這個緊張的社會上還能恣意的信守自己關(guān)于自由的承諾,這未免不是一種悲傷。

--是的,有一場想愛就愛的戀愛,說走就走的旅行,看上去是多么簡單的事情,但是,隨著年齡的增長,我們已經(jīng)不能單純的想愛就愛了,以前覺得相親沒什么,反而可以在最快速最短的時間內(nèi)獲得自己想要的,曾經(jīng)多么自傲的在朋友面前說相親的各種好處,恣意的把同學的愛情夾雜著各種地域,年齡,家庭背景等等外界因素,因為那時候覺得只有克服了這些外界的因素才能確保愛情的穩(wěn)定,可是現(xiàn)在回過頭來想想,當我們確定了這些外界的因素以后,還會有愛情的存在么。

也許想的太多反而限制了自由,限制了愛情本身吧。

4、關(guān)于回憶,不知在何時,已經(jīng)成為我們拿來力證自己童真與純粹的工具了。

一起圍坐時唏噓,散了之后又回到現(xiàn)實無動于衷。

你流著熱淚仿獲至寶般的模樣也僅僅限于談起過往的時刻,于是,圍坐著祭奠青春,早已成為了大齡青年雷打不動的周末消遣。

我們沒有拜訪老師,沒有聯(lián)系同學,也沒有回母校,也沒有時間和興趣撥打我們盡力尋找的同桌號碼。

一切都是祭奠的形式,死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的單身。

所以,說談就談的戀愛,說走就走的旅行,才顯得尤為珍貴。

那是我們避免靈魂僵直最好的方式。

--昨天擠地鐵的時候看了看地鐵站,我寧愿花一個小時去距離6站的新街口,也未曾去過那個6站距離的南醫(yī),沒有去過江蘇海院,沒有看過同學,沒有看過親戚,去外地上學的同學經(jīng)常羨慕我們可以隨時隨地的叫一大群朋友出來玩,卻不知道,當我們真正有了這樣能夠的機會的時候,還會不會主動的叫上一大群朋友出去high.死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的單身。

5個。也許你的嘴會說你愛誰,但你的傷口已經(jīng)愈合,你忘了在**的傷口。

這就是這個年代的我們,我們比自己以為的更容易受傷,但我們比現(xiàn)實的我們更容易承擔。

6。我和我父親有一個共同的特點。我們喜歡在陌生的地方散步。最好有山有水。在我心目中,一路走來,一言不發(fā)是父子關(guān)系。

--我跟爺爺說話很少,卻常聽爸媽說爺爺在惦記著我,其實從小時候,爺爺就喜歡帶著我到處玩,即使是在那個女孩還不受重視的年代,對于親人,我有種無法言出的感情,親情至上,爸爸媽媽給了我全部的愛,爺爺奶奶也是,外公外婆,等等,這種感覺不能說出,說出來眼里就會有幾許淚光,真的不是我在矯情,也不是我的淚點低,雖然他們的愛有時候讓我覺得我承擔不起,但是我就是愿意在我的世界里,他們都是天使,永遠守護,有的人為了愛情奮不顧身,我覺得那還很遙遠,有著這些親情,一個人,不孤單。

7、每個人都很幸福的活著,我覺得我幸福的原因是,我終于完完全全體會到了和他們待在一起的快樂,尤其是當我爸看到我也喜歡捕魚,而我媽看到我?guī)退喂S的時候。

我真是一個好兒子,他真是一個好爸爸。

8、真正的朋友就是一個靈魂活在兩具肉體中。

9號。我們留了一些,只是想證明,在過去,幾首重復的歌,幾條留言沒有刪除,幾頁黃色的文具,活在過去的歲月里,沒有生命,卻可以證明過去。

10、其實兩個人在一起,外力都是毫無作用的,因為要在一起的最終是兩個人。

最后如果真的是崩塌了,也頂多是外力給了一點暗示,推倒壁壘的依然是自己。

11、愛情不能輕易開始,他所帶來的傷痕很久才能抹去,愛情其實也很純粹,愛就愛了,不愛就不愛了,但是我始終認為愛情是有保質(zhì)期的,變成了親情才不會消失的那么快,才能承擔的起外界的壓力。

12歲。成長一刻給我的感覺是——不是學會逃避危險,而是學會不怕痛苦。

13、其實這一切就夠了,很多事情做出來,內(nèi)心第一念頭不是為了錢,不是為了名,而是為了有價值,那是一種珍貴的存在感,也許今天有人不懂存在感這個詞,但總有一天你會懂的。

14、所以每一次開心,我就拿相機拍下當下的場景,因為我知道未來一定會忘記。

--所以每次看書,我都喜歡摘錄一些經(jīng)典詞匯,只是不忘讀過這本書。

不忘記自己在每本書里發(fā)現(xiàn)的自己的影子。

15、后來我常觀察,很多人與我們發(fā)生了爭執(zhí),爭執(zhí)的往往是同一件事,就好比綠燈亮了起來,我們的車都可以通過了,但我說綠色是綠色,你說綠色是藍色,于是我們?yōu)榇藸幜艘惶臁?/p>

16、有人靠考入清華北大復旦用環(huán)境救贖自己,有人發(fā)揮失誤進入大專也能只身一人闖出一片天地。

千萬不要認為中考,高考,或者一次面試就會決定自己的終身,只要內(nèi)心那一盞燈能夠為自己點燃,持續(xù)燃燒,每當失去方向的時候,看看自己內(nèi)心的光亮,一切就不會惶恐了。

17、征求意見只不過是為了得到一些心理安慰,一致的,就放手去做,不一致的,小心去做,總之,必須去做,因為這是我自己告訴自己的。

18、并不是朋友越多,你就學***多,還有一個危險-那就是解釋變得越來越多,時間浪費的越來越多,遇見那種你還未張嘴,對方便猜出你的心意,這樣的人,談戀愛也不覺得后悔。

19歲。很多人走進你的生活只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身匆匆離開。

20歲。只要你真的想學,你可以從一個屁里找出一個發(fā)音。

21歲??傆幸惶?,人們只會尋找這些有價值的人的肯定和觀眾的背景聲音。

22、孤獨是自己追求的某種獨善其身的快感,而寂寞則是靈魂都無歇腳處的凌亂。

23、投入去愛,投入去工作,投入去憎恨,投入去茍且,投入呼吸每一口空氣,能分辨出氧氣的成分和陽光的溫度,投入把一生切成一個一個你說得出來的形狀,然后炒一盤熱菜,吃下很多碗飯。

24、十年的青春軌跡,總得盛開一兩朵沉甸甸的花吧。

25、跟誰是否親近,不在于你在ta面前多么完美,而在于你敢把多么不完美的自己在ta面前攤出來,不但攤出來,心情還很放松。

誰的青春不迷茫讀后感 篇10

青春,不怕——《誰的青春不迷茫》讀后感

讀《誰的青春不迷?!酚懈?/p>

最早認識本書的作者劉同是在《職來職往》這檔節(jié)目,他那犀利又不乏幽默的語言給我留下了很深的印象。但我從心底里非常佩服他,從高中最后三節(jié)課到三個月后,我努力考上了湖南師范大學;從大學時的貢獻到后來的雜志;從湖南廣播電視臺真正的領(lǐng)導到現(xiàn)在的光明傳媒副總裁。從他身上讓我看到了一個80后大男孩的成長奮斗史,《誰的青春不迷?!愤@本書就記錄了他從20到30歲十年的成長經(jīng)歷。

30歲的劉同對自己十年的北漂生活的一個總結(jié)與感悟,是送給我們年輕人的一份成長的禮物。讀完這本書,我覺得他離我很近。這不是高級總裁對員工的安慰,也不是成功人士對他人的建議。這是他真正的個人成長經(jīng)歷。沒有華麗的辭藻,但如果事情發(fā)生在我們身邊,人們會產(chǎn)生共鳴,給我們正確的人生指引。

讀完此書,有以下幾點想和大家分享。

關(guān)于朋友

二十幾歲的年紀,覺得朋友是生活中最必不可少的,這些人也是劉同最先想感謝的人。在過去的十年里,北漂沒有親人,最親近的人是與自己一起奮斗的朋友。在最寂寞的時候和身邊的朋友在一起,哪怕一句話不說也會讓人感到溫暖,總是讓自己感到格外的安全和放心。

他說,有些人,有些事,一時錯過,就是一輩子。所有現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次,我們甚至不知道下次相見的時間。沒有人會一直陪著我們,所以我很感激我一生中遇到的朋友。

關(guān)于夢想

0歲的他沒有錢也沒有電腦,所以他只能用手稿紙一次又一次地寫日記。因為我不知道該寫什么,即使我寫錯了一個字,我也會寫一個新的。他說,看了一大堆未發(fā)表的文章,他一點也不懷疑。他會告訴自己,哇,他昨天又寫了六頁。

他會夢想著說有一天他成了大文豪,這些稿子就值錢了。其實了解他的人都知道,在夢想與生活的選擇中,他選擇了后者,要不然光線也不會有這么年輕有為的總裁。但他沒有放棄成為作家的夢想。

在生活之余他一直堅持寫作,正是由于他的堅持,就是通過這本《誰的青春不迷?!肥顾趚x年作家富豪榜上位列第14位。所以夢想還是要有的,萬一哪天實現(xiàn)了呢。

關(guān)于家人

不顧家人的反對他報考了湖師大的中文系,兩年多以來父親沒和他說過一句話,為了證明自己學中文可以找到好的工作,可以自食其力,他拼命寫作直到在省報上發(fā)表篇才得到父親的認可。父親擔心孩子學***業(yè)不好找工作沒法有一個好的生活,兒子為了不讓父親擔心不斷地努力,作出成績得到父親的認可。這是一種家庭關(guān)系,站在對方的角度來看,只有為了對方才能活得更好。

不求回報默默付出的只有父母,心靈的港灣,永遠等著你回到只有家的地方。

他說:“過程是風景,結(jié)果是明信片?!?/p>

他說:“生活有那么多的奔頭,在該綻放的年紀綻放。”

他說:“讓夢想成真最好的辦法就是醒過來。”

他說:“青春不過就是這副樣子,矯情與清高混雜,自大與自卑交替,迷茫與勇敢并存,你看到的不是我,而是從未端詳?shù)淖约??!?/p>

他說:“活在自己的年紀里,一秒鐘都沒有浪費,真爽?!?/p>

成長不易,青春不難。事實上,我們每個人都不會因為痛苦而輕易放棄,只是因為背負和努力成長。今天,我們很放松。不是生活越來越輕松,而是我們越來越強大,越來越能夠承受心理負擔,越來越合理地期待和努力。

每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓,對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。

我們應(yīng)該把快樂放在外面,把失落放在心里,展示我們堅強的一面。我受不了。我會及時告訴你,做真實的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。

生活中有太多的困惑和挫折,但沒有一個能阻止我們前進,成為我們懦弱的借口。每一個障礙對我們來說都是一種經(jīng)歷。如果我們敢于面對,我們就能成長。最后,我也希望在未來的八十年里,有一天,我能和劉同自豪地說同樣的話——感謝十年前我的堅持,我有今天的自己!

誰的青春不迷茫讀后感 篇11

這本書是劉同的作品,他是光線傳媒公司電視部的一位專業(yè)人士和總經(jīng)理。書中描述了劉同的奮斗歷程。事實上,他的大部分故事都是關(guān)于朋友的。通過劉同以前寫的大量日記,讀者可以了解劉同是什么樣的人,他是如何一路走來的。

劉同是一個很看重朋友之情的人,書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何,一起努力奮斗,一起追逐夢想,以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。從書中可以看出,劉同有很多好習慣,比如喜歡總結(jié),目標明確,自信,對自己有很好的規(guī)劃。

其實這本書就是作者的回憶錄。一個字一個字地隨著視覺的興衰,勾勒出當年的情景,就像一組新鮮的舊紙。十年的奮斗歷程,從畢業(yè)到“北漂”,其間的種種辛苦與世故,僅僅作為觀眾的我們只能靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”,繼而慨嘆,然后離場,恐怕是無法切身感受到他這一路走來的辛酸的。

雖然一本書未必能徹底消除我們成長道路上的迷茫,畢竟,劉同在前進的同時,也花了十年時間來糾正自己的方向,但至少我們知道,成功的前輩們也是一步步走出迷茫的。《誰的青春不迷?!反_實給了我們一次”舒服”的閱讀體驗,我想我也會像劉同說的,照著自己的方式去做一個“舒服”的人,不斷學習,不斷成長。

我在書中記下了一些我認為很好的句子。我想和你分享。

一。你感到孤獨。這是你認識自己的機會。

你認為不被理解是對的。這是你認識朋友的機會。

你覺得黑暗就對了,那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。

你感到無助,這樣你才能知道你是誰。

你覺得迷茫就對了,

誰的青春不迷茫。

2。我戀愛很久了。分手的原因是我不夠富有。后來,我盡力掙錢,但再也沒見過那個人。

我曾被同事排擠,因為我不懂規(guī)矩。后來,我明白了規(guī)則,但我永遠不會用這個理由給新同事制造困難。我總是和父母吵架,因為他們總認為我不太好。

后來,當我越來越好的時候,我一識道他們只是擔心我一個人相處不好。這些年來,我一直試圖去理解:去理解這個世界,去更徹底地理解我自己。

”——劉同

三。你在成長過程中遇到的所有問題都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。

四。其實,每個人從來沒有因為艱辛而放棄,而是會因為背負而成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,,而是我們越來越堅強。

5個。所發(fā)生的一切都是財富。這取決于你是否在乎。(用心生活是個百科全書)

6。有兩種沒有聯(lián)系,一種是忘記,另一種是放在記憶里

7.每個玩笑的背后,都帶著認真的意味

8.電腦桌上養(yǎng)了兩株薄荷,有的葉子已近枯黃,摘下來時,仍飽含清新之氣,讓人驚喜.即使死了,也并非一文不值.恐怕這就是回憶的價值。

9.苦等著的幸福就在于你說一句,我沒事。

10.其實你為他寫文章,為他哭,為他恨,都是因為你覺得他值得你這樣去做。沒有人能夠傷害你,除非你愿意。

即使你覺得值得,也不要問公平或不公平。既然它發(fā)生了,你就必須接受它的存在。因為他們的存在,過去才顯得有意義。

11號。很多人走進你的生活只是為了給你上一課,然后匆匆離開。

12.愛情本身并不復雜,來來去去不過三個字,不是“我愛你”,“我恨你”,便是“算了吧”“你好嗎”“對不起”。

13歲。相似的人可以在一起快樂,互補的人才適合陪伴他們到老年。

14.愛情就像是媽媽帶小孩,哄一下就乖了。關(guān)鍵在于誰當媽媽誰當小孩。但如果有人企圖做爸爸,這關(guān)系遲早的崩。

15歲。如果我們不是自己,誰能把我們分開?

16.你有永遠的青春嗎?問題是等價于你有永遠的朋友嗎?

17歲。這是個好詞,形容詞的最高層次。

18.前衛(wèi)型戀人:寧可辜負一千,不可放過原配。

19歲。我愛你年輕美麗的現(xiàn)在,我愛你歷經(jīng)滄桑。

20歲。相思是一個多余的腹部草案,可以出版,但往往是很短。

21歲。當人們在生活中用慣性來應(yīng)對考驗時,只有在緊急情況下,我們才能看到一個人的真實性格。種種認識結(jié)合在一起便是一個完整的感知。

22歲。感情的開始是沙子進入貝殼的開始。經(jīng)過長時間的磨合,沙子可以變成一顆珍珠,這叫做幸福。

23歲。你應(yīng)該堅持做一個好人,然后你會遇到一些好人,但你所做的會越來越好。

24歲。真正的好朋友是生活在兩個身體里的靈魂。

25歲。我腦子里的東西在分類之前都是垃圾

26.不要我一說完,你就回答我,應(yīng)付我。

27.你把我捧在手里,淡淡素服。我把你放在心里,碧落茫茫。

28歲。如果對方在我心中有一席之地,不管他走多遠,都走不出我的心。

29.人生的兩種境界,一是痛而不言,二是笑而不語

30.面對那些罵我的人。我**有時間停下來和對方吵架。

或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑。當你跑遠了,那些站在原地罵你的人的聲音很小。也許會有新的人在你面前罵你,但我仍然相信,有功夫在你面前罵你的人越少,因為大家都在跑。

31歲。無論你的生活還是你的生活,無論我們有多少共鳴,我們的生活都不會交織在一起。

32.“我很好”不是指你終于熬到有了錢,有了朋友,有了人照顧的日子。但你終于可以習慣沒有錢,沒有朋友,沒有人照顧的日子。

“我很好”是告訴我們,你越來越能接受現(xiàn)實,而不是越來越逃離現(xiàn)實。

33.大學時,我把時間過成兩段。有一段,沒一段。有一段是拿來回憶的,沒一段是拿來忘記的。

34.我若不喜歡你,怎會和你做朋友?我若喜歡你,怎會僅僅與你做朋友?

35歲。在人的成長過程中,最大的問題不是朋友誤讀了我們,而是我們不愿意承認朋友的自我。朋友眼中的那個你,和你眼中的自己并不重合,這個才是阻礙我們變得更好的重要原因。

36.要知道以后的路,那就不叫人生了。那叫認命。

37.一個口口聲聲說別人讓你失望的人,活該一開始你期望太多

38.這個世界雖然大,但并沒必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應(yīng)付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。

當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。

39.畢業(yè)后,好多事情都被顛覆了。原來校花也會變丑,原來上鋪和下鋪也能戀愛,原來找工作可以和專業(yè)無關(guān),原來不是每個人都有資格被潛規(guī)則,原來大家對于未來都一樣焦慮,原來不上課不考試真的拿不到學位證,原來第一份工作工資那么少,原來招聘會擠都擠不進去,原來畢了業(yè)嫁人也很難。

原來,讀書真好。

40.倒不是因為喜歡聽而一直重復那首歌,而是因為聽那首歌時會想到你。倒不是只喜歡同個類型的人,而是這個類型的人會讓我想到你。

41.當我們盡力把悲觀的事情用樂觀的態(tài)度去表達時,你會發(fā)現(xiàn)迷宮順著走到出口能遇光明,倒著回到出發(fā)一樣光亮。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。

會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

42.一件事只要你堅持得足夠久,“堅持”就會慢慢變成“習慣”。原本需要費力去驅(qū)動的事情就成了家常便飯,原本下定決心才能開始的事情也變得理所當然。

43.再繁茂的樹木都是從根長起的,再多困擾我們的問題都是由一個問題引起的。父母對我們所有的規(guī)劃也許是因為我們沒有給他們足夠多的安全感。

另一半對我們不冷不熱,也許是因為我們再沒有給過對方新鮮感。領(lǐng)導對我們百般挑剔,也許是因為我們總有把柄讓人抓而已。

43.那時一吵架,就想著離開所有人,離家出走。其實這些叛逆,并不是因為不想和你們在一起,也不是想體會一個人的感覺。

暫時消失只是想讓你們了解失去我的感覺。也許只有失去了,你們才會體會擁有的可貴。所以無論我是壞是好,請你珍惜擁有我的機會。

44.找工作和結(jié)婚一樣。如果你指望拿著簡歷上大街就能找個人跟你回家結(jié)婚的話,要么你長得像女神驚為天人,要么你做手腳把人弄暈了,不然誰都不會做這種二百五的事。

而能順利結(jié)婚的,都是早就試婚的,早就心有所屬兩情相悅的。不要埋怨自己為何求職不順,其實你壓根就沒做好成家的準備。

45.讀書時,我每天羨慕好多人。他的得體談吐,他的干凈搭配,她溫暖又有趣,他和她細心珍惜。

有時我會產(chǎn)生自己怎么一無是處的念頭,后來換了新環(huán)境,我模仿他們的談吐?;叵胨麄兊拇钆?,我嘗試變得有趣,盡量尊重每個人,我想成為自己曾羨慕的那些人。其實能看出別人美好的人,就不是一無是處。

46.每次回家,都會去翻閱曾經(jīng)你給我寫的信。細細閱讀,體會你握筆的姿勢,蹙眉的樣子。

每句話每個字都是當時最完整的你。今天你在**我不知道,權(quán)當是個筆友吧。我媽問:

這些信沒用了還留著?其實很多東西現(xiàn)在都沒用了,留著的目的只有一個,像你那么好的人,也曾如此認真的對待過我。

47.你是什么樣的人,就會遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人,你就會成為什么樣的人。你的愛人是什么樣的人,你就會過什么樣的人生。護好了他們,也就是成全了自己。

48.年齡越大,越喜歡喝點小酒,因為心里有些話越來越說不出口。加班越久,越喜歡一個人走,因為想知道自己究竟還能忍受多久。

當初都是一群人上路,后來都需要一個人獨處。都曾希望任何人給自己發(fā)短信,拿起手機卻又不知道應(yīng)該打給誰。但只有經(jīng)過了這段,才有回憶的笑談。

49.你愛過的那個人是我,你討厭的那個人也是我,你關(guān)心過的那個人是我,你反感的那個人也是我。只因為那個人是你,所以我才把很多面的自己在你面前展露無遺。

我滿懷希望等你接受每個我,而不是被我嚇到轉(zhuǎn)身離去。只有自私的你才會只愛最好的我,只有包容的你才能容忍最壞的我。

50.把一成不變的事情做得不一樣,你就離晉升不遠了。最怕的事情就是今天知道明天要做什么,明天知道下周要做什么,今年知道十年后自己要做什么。

而工作中真正的努力不是一直死扛一件事,而是你不停的改進讓你的對手上班如上墳。

51.你有被罵過急功近利嗎?你有被罵過很急躁嗎?

你有被罵過幼稚嗎?年輕時,我們常遭受這樣的點評卻無力反駁。其實你只是在思考未來,想更努力的工作,希望常常能改變自己,所以會稍微改變一下自己的姿勢。

要知道,你改變的時候,總會讓世界有些不舒服。

52.朋友問:“我的生活為什么這么難?!

”生活本來就很難。讀書,高考,找工作。加班,做飯,竟爭上崗。

車貸,房貸,難找對象。老板罵,同事排擠,父母老去。有很多朋友時,恨自己沒錢。

有很多錢時,恨自己沒朋友。其實大多數(shù)人都如此,只是你覺得一切很難,而他們只是覺得一切理所當然。

53.想要活得爽,大家都勸你不要在乎別人的評價。但不是每個人都能做到這一點,既然做不到不在乎外界的評價,那就請把自己手頭的事都盡心盡力給做好,讓別人對你有好的評價,而不是你永遠都在反駁別人對你的壞評價。

54.曾經(jīng)愛過一個人,打**寫情書送早飯,打開水送禮物上下班,最后還是分了。有個留言說:

這些事情誰都能做,不是非你不可。這次你做完,下次換人做,都不會記住你。你需要做的事花時間讓自己變得更好,而不是總和對方賴在一起,要讓其他人都比不上你才是硬道理。

誰的青春不迷茫觀后感范例十一篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯匯集了“誰的青春不迷茫觀后感”,那么我們應(yīng)該如何寫作品名的觀后感呢?觀后感是一個很好的方法,可以讓我們沉淀思緒。希望大家能為本文提供寶貴的意見和建議!

誰的青春不迷茫觀后感【篇1】

記敘文不是我的強項,可以說,是弱爆了。寫出來就是一本細致的流水賬。但所謂事件,也總是要交代一下背景的。

背景有點長,近三年呢。因為喜歡一件事物也需要一個契機的嘛。

2010年底,電視上突然出現(xiàn)了一個男生,很容易被感動(人家說完是北漂,就哭了;說完喜歡喝水是因為飲料又貴又不解渴,就已然成了淚人了),說話超級快,口頭禪是“坦白講”、“……說,……”,節(jié)目上都會因為別人的事情瘋狂地爭論……男生這樣,應(yīng)該不容易留下很好的第一印象吧。心里這么**地好奇。因為媽媽關(guān)心我的事業(yè),我看了幾集(看媽媽喜歡的節(jié)目,還有愛媽媽的表演,哈哈)。

原來這個男生這么善良。這是后來的印象。但關(guān)于他寫的文字,仍舊,一無所知。

一天,我突然轉(zhuǎn)到他的圍脖,發(fā)現(xiàn)原來是中文和文學專業(yè)。好印象瞬間就形成了。字里行間的語氣,語調(diào),有種熟悉的感覺。

熟悉這個詞很殘忍,這意味著我潛意識里看到的不是他自己,而是別人的影子,這與他無關(guān)。且這種熟悉不會改變所謂的距離。

隨手點開了他的博客鏈接,是素色醫(yī)院的?;疑谋尘?,奠定了閱讀的基調(diào),但灰色依然充滿希望。我泡了一大杯咖啡,坐在電腦前,一個接一個地看書,花了整整一個下午加上一個晚上,穿越了10年的記憶,然后長吁短嘆地睡著了。

當時的起點不是書中描述的2002年,而是2000年。

想來,《誰的青春不迷茫》,原來早在兩年前就已經(jīng)細讀了大半內(nèi)容。2010年,正是2011年之前的青春,他只是他的,與我無關(guān)。直到我點開鏈接的那一剎那。

現(xiàn)在該說說《誰的青春不迷?!妨?。

年前,預(yù)定了4本,又訂5本,又買2本。在購買之前,他們中的大多數(shù)人都沒有想到該送哪位朋友,但他們只是想送。我沒有讀書的計劃,因為我有考試要準備。

曾在復***偷偷瞄了個序。還好,我旁邊放了很多紙巾。

在去浙江參加朋友婚禮的路上,坐15個小時的火車,讀書是消磨時間的良藥。容易讓人忘記硬座的疲勞,和時間的漫長。2013年1月14日,正式閱讀的日子。

駛出北京時,天色已經(jīng)沉下來了。黑暗讓人分不清事物,也讓人容易有一種傷感的情緒。慢慢爬到心臟,然后占據(jù)眼睛,最后轉(zhuǎn)移到眼睛里的物體上。

這時候的文字也就容易撩起人沉重的心情。即便這不是作者的初衷。

說實話,這本書就是作者的回憶。他的,他關(guān)于朋友的,家人的。許是和他回憶有關(guān)的人,讀起來更加容易動情。

一個字一個字地隨著視覺的興衰,勾勒出當年的情景,就像一組新鮮的舊紙。其余的便是他的粉絲。而我,不在其列。

我讀到的是,自己的青春。

看這本書,很辛苦。我一直覺得讀別人的話就像和作者面對面交談。作者的憂愁、喜悅、悲傷等都能深切感受到。文字就像面對面交談時他們的雙眼,將情緒展露無遺。

尤其詩歌,散文。同時,為了更好的理解文字,時常會站在作者的角度,盡量用相同的視角看待事物。所以,即使我們不能完全理解和體驗,我們也一點感覺都沒有。

我不是一個經(jīng)驗豐富的人,同時,我是一個很有勇氣的人。所以我們應(yīng)該用這種換位閱讀的方式去感受別人的經(jīng)歷和心情。雖顯笨拙,但也可稱之為方法。

再者,便是共鳴。就是那種感同身受的感覺。這種境界大概就屬他的朋友和知音吧。

體會作者心情的同時,回憶自己。這更是一件辛苦的事情。所以看書的速度是極慢的。

他想分享的是他的青春,但只有他的朋友才能收到完全正確的信息。其他,不在他青春里的人,恐怕會很難擁有他們所擁有的那種感受。但,這些文字會引起每個人自己獨特的感受,那些關(guān)于自己和自己的朋友的青春。

我是其一。

在看到《誰的青春不迷?!分?,我也在記錄著自己和自己的朋友的青春,《最美·遇見》。我把我所能回憶起的細節(jié),一一記錄在我的文字里。如果腦的容量有限,換言之,如果記憶的容量有限,那么我要是把它們以一定的介質(zhì)記錄下來,有一天,即使記憶這種介質(zhì)不復存在了,記憶卻得以保存下來,同時我還可以逐一儲存新的點點滴滴。

看到這些可愛的話,我自然會回到過去。后悔藥便是如此吧。我不禁感嘆造物主的偉大。我知道時間是很難倒流的,所以我教人們寫字,用寫記錄的方式引導人們回到過去,保存了過去完整的心情。

這本書,亦如此。

對于書本身,我沒有資格做任何評論。起碼,認真寫字的人,理應(yīng)得到認真的回應(yīng)。

我拿這本書的原因很簡單。它可以作為青春的導火索。這與他無關(guān),只關(guān)系到我自己。所以和朋友分享適合適的,不是他的,而是我們的。

本來嘛,人生來就是一部青春。每一個人的都是未完待續(xù)。

誰的青春不迷茫觀后感【篇2】

席慕容說“青春是一本太倉促的書”,我們在沖動時打開,迷茫于故事情節(jié)中,卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河,我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向,也許沿途會有風浪。

但是只要堅定信念“心若在,夢就在”,我的青春可以一樣絢爛。青春,不怕。

《誰的青春不迷?!芬粫萌沼浶问降?,記錄一個北漂的從04年到12年的迷茫,孤獨、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁,歷任《娛樂現(xiàn)場》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。劉同在書中講到自己的夢想,自己的事業(yè),自己的親人和朋友,我們會很驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有些故事也曾經(jīng)在自己身上發(fā)生過,也曾過同樣的心情。

正如書中一句經(jīng)典的話—— “活在自己的年齡里”。那才是快樂的。

在20歲到30歲這十年的過程中,每個人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來,我們試著掙脫過去,“當下使勁的樣子”,我們會狼狽,會瀟灑,會不知所措,也會自信滿滿。劉同告訴我們:

“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。

你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?!?/p>

是??!誰的青春不迷茫,成長不易,青春不難。“寧肯做一個草率的決定,也不要一直后悔地回憶”,有人說過“劉同無關(guān)完美”,但他用努力與汗水讓自己更加完美,像功夫小子,無天資卻有野心,跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳,每打輸一架,回家舔著傷口日日勤練,擇日返回再戰(zhàn)一回。

因為年輕,所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然,不怕失敗,不怕迷茫。

也許前路依然望不透方向。但是,我們不能因為看不到而感到無望。時間有悲傷,現(xiàn)實有殘酷,生活有無奈。這是上天賜予年輕人的一份沉重而珍貴的禮物。

誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。我們總是在摸索中成長,在跌打中茁壯。用心去每一天,堅定信念的力量,青春的路上依然會流淌著五顏六色的音符。

青春,我準備好了!

因此。青春,不怕!

誰的青春不迷茫觀后感【篇3】

昨天帶老妹去看《誰的青春不迷茫》,我們遲到了。電影12:40開始。我們昨天預(yù)約了。我們還說我們應(yīng)該早點出發(fā),不要遲到。

好像,我們都***在時間尾巴上爭分奪秒,哪怕明知道,有些東西過時不候。

五一和朋友們約好去惠州看海,本還想著有大隊伍在,終于有一次不用找攻略,擔心迷路了。放假前一天晚上,他們告訴我有個臨時的零錢,下次換。去不去,這次我沒有準備,不喜歡這樣的變化。

看來關(guān)于方向,永遠要自己有地圖和規(guī)劃,不然就隨時做好會無應(yīng)對的準備吧。后面決定和湛定同學一起去,臨時抱佛腳,求助一直在那邊工作的初中同學問路線、介紹景點,不巧的是他五一要回老家,他推薦我們?nèi)ゴ髞啚?、十里銀灘,巽寮灣,說最好訂個海景房,不過可能訂不到了,有點晚。確實我也沒訂到。

平時和初中同學聯(lián)系甚少,同在一個小鎮(zhèn)上,甚至有的就在鄰村,最遠的也不會超過2個小時的車程,工作后,每年或者每隔一年或幾年回家一次,關(guān)于他們的消息,我都是從別人口中得知,很多同學,十幾年來未曾謀面。

高中時,每個月回家一次,和同學見面的機會少了,那時書信很慢,但我們總能知道彼此的生活軌跡,好像每一次起伏,彼此都有參與共同經(jīng)歷。到了大學,有了手機、電腦,我們瘋狂的活躍在短信、**、游戲中,通訊方式在不斷升級,聯(lián)系人名單在不斷增多,也有的人就像當年信箋上的文字,隨著時光的流逝在慢慢的淡去。

我們中學在十字路口,我們必須經(jīng)過縣城,但畢業(yè)后,我再也沒有回去過。如今,我的弟弟妹妹們都從那畢業(yè),讀高中、大學了。

互聯(lián)網(wǎng)讓世界變小了,交際變廣了,找到一個人更容易了,有些東西過濾起來卻也更難了。在那個尚未流行的年代,終究會有一些故事被落在時光深處的盒子里。就讓他們保持最初的樣子,儲存在云端里吧。

我們沒有去惠州,所以我們回到了起點,和姐姐一起去看電影。小姨說老妹正在叛逆期,說到了高中就就好了。在電影院里,我們靜靜地看電影。林天驕的父母隱瞞離婚,吵了一架。他們的姐夫,一個在左邊,一個在右邊,一個在秋千上,觸動了我的心。

我右邊的小女孩不停地擦眼淚。左邊的老姑娘正嚴肅地看著屏幕,非常平靜。劇終燈亮時,才發(fā)現(xiàn)滿座的廳里慢慢散場的都是初中、高中生的面孔,我突然有種自己走錯了演播廳的感覺。我們兩個最晚進場也最后離席。

老妹說電影**里的情節(jié)不一樣。看著這些學生模樣的背影,書里熟悉的場景、地點讓我想我的大學時代,岳麓山,湘江,桃子湖,二里半,還有那條聽說我們畢業(yè)那年被拆掉了的商業(yè)文明街,又名墮落街,連著著湖大和師大。我還有一個在洞口的室友,還有一個用婁底話長沙話講的塑料普通話的下鋪。

我把我姐姐從座位上拉了起來。那個站得比我高的孩子,被認為是處于青春叛逆期的,就像一個大人牽著我的手。我開玩笑說我靠在你肩膀上時她真的這么做了。回來的路上我們聊了很多,老妹說再奮斗一個多月就要解放了,說到時帶我去看電影、吃好吃的。當我問她要上哪所高中時,她沒有正面回答。她只是告訴我她不喜歡用學習來評判別人。

我當然能理解,當年我是多么的排斥它卻又無可奈何。

老妹問我,姐姐你知道我的夢想是什么嗎?她提示我不要按我們所看到的她樣子來猜。我有點驚訝,許多被采訪的人會問他們的夢想是什么。很多人都很含糊。

我說,是進軍娛樂圈嗎?“當然不會,”她說娛樂圈的水太深了,作家。她告訴我她最喜歡劉彤先生的書。她說她買了這本新書,六月份考試后可以看。

我又驚訝了。她描述并帶來了很多和它同齡的孩子認為非常重要的東西,比如夢想,比如即將到來的初中畢業(yè)考試,令我欽佩。

想起年初她送給我的新年禮物:《皮囊》、《無出路咖啡館》。

誰的青春不迷茫觀后感【篇4】

前段時間,根據(jù)小說改編的同名電影上映了,一開始沒有看過這本小說,只是聽過書名和它的作者——劉同,在看完電影后挺有感觸的,講述了“好學生”林天嬌和“學渣”高翔,從偏見到和解,再到互有好感,反映青春期學生成長煩惱的故事。因為這部電影和平常青春電影里的談情說愛不同,它是一個追夢的故事,所以我?guī)е肜^續(xù)了解、回味的心情,把這本小說看了一遍。

小說內(nèi)容和電影情節(jié)并沒有什么關(guān)系,劉同是從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),講述了他十年逆襲人生的故事。書中有他對過去十年的感悟和認知,從大學到如今工作的這十年所經(jīng)歷的人和事,用自己的人生經(jīng)歷來告訴大家:青春的迷茫人人都有。希望每個人都能找出答案,看清自己,走出迷茫的青春。

其中有這樣幾個章節(jié)最令我印象深刻。其中一章是“命與認命”,說的是人不能甘于現(xiàn)狀,命在自己手中,所謂的命運也都是自己創(chuàng)造出來的,所以沒有所謂的任命,而是要想著如何使自己的命運更加燦爛、精彩。還有一章是“誰認真誰就輸了”,我覺得他和其中一章“仇人讓我活得更帶勁”是有聯(lián)系的,做事要認真這是我們常掛在嘴邊的,但是當我把這兩章連在一起的時候,似乎明白了一點,對于你的“仇人”,你不能太把他們對你的評價放在心上,因為這些評價不一定是中肯的、公正的,甚至會傷害到你的內(nèi)心,而你真正要做的是對得起自己。而“仇人”對你越是否定,你就越是要讓他大跌眼鏡,只有讓自己活得更帶勁才是最重要的,因為每個人都只是自己。

盡管小說和電影是在說兩個故事,但我發(fā)現(xiàn)了它們共同的主題——追夢。電影里的學霸林天驕夢想是考上清華大學;當高翔說出自己想飛的夢想時,老師說他整天不知道胡思亂想什么,后來他就用自制的滑翔傘在全校同學的面前飛了起來;陸田甜想當一個優(yōu)秀的媽媽,卻怕被老師同學笑話……其實夢想沒有貴賤之分,只要它是合理的,我們都應(yīng)該尊重,不要以自己的標準去操控別人的人生。

每個人都擁有青春,青春美好但卻短暫,靚麗卻又迷茫,我希望能抓住青春的尾巴,用這段美好的時光去好好規(guī)劃我的夢,走上未來屬于自己的精彩路途。

誰的青春不迷茫觀后感【篇5】

“ 青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛,讓我心醉卻不堪憔悴,輕輕的風,輕輕的夢,輕輕地晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲”。漫漫人生路,一直在迷路。

進了大學,我們不再是孩子,失去了同樣的路,很多人對未來的去向感到困惑。我,也不例外。學***,在過去的十二年中已經(jīng)被嫌棄,厭惡,甚至唾棄到不愿拾起的生活方式,竟已成為了當下最為簡單明了的消磨時光的方式。

說到長假,遠離學生和老師,只剩下自己一個人,忍不住迷茫,今后怎么走。這本書是一本奮斗著的年輕人十年**人生的自言自語,恐怕是最適合我的、迷茫的、不安的大學生。

很多時候,在學業(yè)上,在工作上,甚至在感情問題上,我們這些年輕人甚至還沒有邁出踏進社會的第一步,就已經(jīng)淪為一個“l(fā)oser(失敗者)”。在這本書中,作者忠實地再現(xiàn)了我們在青春之路上失去的記憶,表現(xiàn)了我們的不安。作者幫助我們看到無法告訴別人的痛苦,并告訴我們?nèi)绾握业綖槲磥矶鴳?zhàn)的正能量。

讀了這本書,感觸良多。20歲,我在做什么,我在想什么,我能做什么,我能做什么。看到這個,我會自嘲,孤獨地站在人生的十字路口,我們這些所謂的年輕人,我們的希望在**?

里面有句話我很喜歡:“因為年輕,所以沒有選擇,只能試試。年輕,所以傷得起”。

這種來自不安定未來的不安是生活中最根本的問題。青年人對生活的真正壓力,不是需要積累的證書和成就,而是看不到未來的不安。因為看不清,因為對未來一無所知,所以時時感到迷茫和恐懼。

我認為這不僅僅是少數(shù)人的心理問題。這個年齡段的每個人都會面臨這些問題,包括那些已經(jīng)過了這個年齡的人。在我們這個年紀,他們所想的只是這些?;蛟S,20歲,就是用來迷茫不安的。

不光如此。行走在人生的道路上,前七年我們都是無憂無慮,天真可愛,靜靜享受童年時光的孩童,之后的十二年,我們的道路基本被制定,小學到初中再到高中,十二年我們的目標不過是為了考一個對得起自己的成績。這些事情,簡簡單單,可是從20歲開始,我們走的每一步都要自己斟酌。

每一步,生長和收獲,我們都要面對下一步怎么走的問題。沒人能告訴你,但總是你能決定。當有一天你不迷茫的時候,那是一段悲傷和驕傲的時光。

那個時候你會停留在自己已取得的成果,不過你取得的成績也已經(jīng)足夠撐起你的驕傲。那是屬于你自己的奇跡。

奇跡是靠點滴積累而成的 。別想一口吃成胖子,這是至理名言。只有認真計劃一件事,在實現(xiàn)的路上不斷修改,才能做好。

成長注定是漫長而痛苦的,痛苦時必須承受。也許,有時候會有松懈的心情,甚至有時候會想放棄,但大家都知道浴火可以成就鳳凰。不要擔心自己比別人慢,也不要因為一時的挫折而氣餒。只要你不斷調(diào)整你的思想,不停下來,你最終會到達你夢想的另一邊。

上大學我們?yōu)榈氖侵R。說的再實質(zhì)點,為的是未來能有一份體面、合適的工作,能過上幸福美滿的生活。人們總是要面對現(xiàn)實。中國近代革命史也告訴我們,只有把夢想和現(xiàn)實結(jié)合起來,才能成功。

所以,為了方便未來的求職,在學校就可以考取的證書是必須的。如獎學金證書、大學英語四、六級證書、托福、計算機二級證書、駕照、公共證書、普通話水平證書、第二外語證書、競賽獎勵證書這些證書看起來很多,但它們并非不可能。很多甚至伸手就能觸摸,只要你不辜負大學四年時光。

當下很多人沉溺于網(wǎng)絡(luò),著實讓人可惜。何不用讀書代替游戲,用讀報代替上網(wǎng),用欣賞電影代替看電視,用思考代替發(fā)呆,用對話代替發(fā)牢騷,用快走或慢走代替高爾夫,用運動代替**,用沖涼代替蒸桑拿,用高質(zhì)量的睡眠代替熬夜晚起,用活躍氛圍的酒席代替宿醉。充實地過活每一天,離開校園才能不后悔。

因為痛苦,它被稱為青春。沒有痛苦,我們怎能稱之為青春。誰的青春沒有迷茫,不安,痛苦?我要感謝那些給我?guī)硗纯嗪痛煺鄣娜?,你教我進步,教我堅強,教我成長。未來,我會勇敢去闖。

誰的青春不迷茫觀后感【篇6】

有一次上《圖書發(fā)行》課時,老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語,就拿劉同的《誰的青春不迷?!穪砼e例:你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了;那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。當時老師在念這段話時,我覺得這話寫的好精辟,好有才,真是太能觸動我心了。當時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望,因為那段時間我真的是有點迷茫。都已經(jīng)是大二下學期了,可我還是找不到自己未來的方向,對自己所學專業(yè)沒有太多的期望。考研?我的年紀太大了,而且家里的條件也沒有那么好。出國?根本就是不可能。唯一有點希望的就是考公務(wù)員,但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則,我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫,那迷茫之后呢?作者劉同在迷茫中奮斗,成功地完成了潘康哪嫦,由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁,從23歲到31歲,8年的時光,對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人,好像成功是很簡單的;但是用行動去丈量一個人的成功時,發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實說,我不是一個很渴望成功的人,當然,每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為,對得起關(guān)心我的人,尤其是我的父母,他們實在是太不容易了。

雖然覺得這本書沒有想象中的那么好,但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書,可以說是車載斗量,但是這本書一出來立馬就成為暢銷書,除了作者本人的小有名氣外,我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用,至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見,好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果,對于我們這些正在學習編輯出版的后生來說,這真是一個成功的案例。

《誰的青春不迷?!烦蔀榱藭充N書,關(guān)于它的讀后感也很多。不過,有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書,肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望,當看到內(nèi)容時,預(yù)期效果沒有達到,失望的情緒就大大增強了。雖然,我也是這類人中的一個,但是當我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程,發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的,有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。

“成長中每一次低頭,都是對自己的肯定?!钡皖^是一種謙卑的姿態(tài),是一種誠懇的姿態(tài),是一種學習的姿態(tài)。成長是需要不斷地學習,最終才會長大,當你開始學習他人的時候,就證明你已經(jīng)認識到自己的不足,說明你已經(jīng)在慢慢認識自己,而人最難認清楚的就是自己,這就是你對自己的肯定?!澳愠砷L所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。”很喜歡這幾句話,但是對前半部分也有一些困惑:問題也可以量身定做嗎?那這些問題是不是會“量體裁衣”呢?“每個人在成長的過程中,每天都會遇見鼓勵他的人?!闭娴氖沁@樣嗎?我怎么沒遇到,有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話,這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我,但是我仍然很感激我遇到的每一個人,相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠就主動跟我打招呼的人,他們讓我的存在感變得很強,我很感激那些人,也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢,這也說不定,這樣看來,我每天也都能遇到鼓勵我的人,真好!

“我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們?!蔽覀冎詰?zhàn)斗,就是想要改變自己,適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟,又謙卑又霸氣,很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界,只想改變自己,用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。

誰的青春不迷茫觀后感【篇7】

摘要:劉同說,經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不 怕轉(zhuǎn)機,不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣?!?/p>

誰的青春不迷茫讀后感800字篇一

“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會,你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會,你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷?!?/p>

-----劉同《誰的青春不迷?!?/p>

《誰的青春不迷?!返谝淮慰吹竭@個書名,就特別感興趣,不得不承認這個書名很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學,我們選擇各自認為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會不會有那么一瞬間,閑暇下來,你會突然思考自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時又得不到答案。對未來的各種思考與擔憂讓我們對青春,對生活,對未來的方向越來越迷茫,同時感到無助。

最早認識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目,一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達人?!墩l的青春不迷?!愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長禮物。感悟和思考,在時間和空間的交錯中,用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀錄, 跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。

看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不 怕轉(zhuǎn)機,不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣?!背砷L路上,我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功, 奮斗路上也會荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了,你就成為了這 類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰,不知道自己的能力能到達怎樣的水準,也不清楚自己未來的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。

成長不易,青春不難。其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄,只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅強,心理承 受能力越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重 要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓,對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面, 失落放在心里,把堅強的一面展露出來。真正承受不住了,及時訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾 經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。

智慧,獨特,真誠,有個性,這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事,一個沒有 含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外,處于大二這個年齡我也在迷茫的青春 中摸索,在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想,我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進,跌倒了我會再站起,因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的 肯定?!比松倪x擇會越來越多,人生的挑戰(zhàn)也會越來越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢想前進,向 著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天,自己能向劉同一樣說出一句同樣的話感謝十年前自己的堅持,才有了今天的自己!

誰的青春不迷茫讀后感800字篇二

一口氣讀完了《誰的青春不迷?!罚苁鏁?,很感動。

好久沒有這么沉迷的看一本書了,喜歡這種看文字的感覺,而這本書很好地給了我這種感覺。

作者從04年寫起寫到12年,從大學寫起寫到工作做傳媒人,這是一個奮斗青年的十年歷程,一步一步的心路感受,有事實,有情感,有苦澀,有瘋狂,有難過,有迷茫,有充實,有成功,樸實的文字,真切的情感,肺腑之聲,字字入心,絲絲如細雨般溫潤。正是這些元素讓我愛不釋手,想一直看下去,就這么看下去。

沒有人能夠隨隨便便成功,光鮮背后是不為人知的付出和努力??粗鴦⑼P下的文字,看著他寫的字字人生歷程感悟,再配著安靜溫暖的音樂,好幾次我都有眼眶濕潤的感覺。寫的事情并沒有轟轟烈烈呀!但是就是莫名地被觸動到了。

在此,我摘錄幾句我覺得比較好的文字,可能是些陳詞濫調(diào),但我在讀的當時,確實給了我感動:

感情的開始就是一顆沙粒進入貝殼的開始,經(jīng)過長時間的磨合,沙粒才有可能成為一粒珍珠,叫做幸福。

不抱怨的原因有很多,最主要的`是,即使抱怨了,除了讓人圍觀看笑話之外,一無所得。

一件事情你盡了全力也沒有好結(jié)果,反而我更釋然。最怕的是,因自己沒有盡力而造成遺憾。

我們的人生,注定是不能和所有人交朋友,也注定不能讓所有人都滿意,但對自己負責一點兒,終是好的。

要始終對生活抱有熱切,吃健康的食物,做些對身體有益的運動,保持面目干凈、眼神純潔,重要的是,努力工作,以確保有能力過有標準的生活。

今天,聽師兄師姐們畢業(yè)答辯,他們的工作都做得很好,報告得也很有邏輯,重點突出,結(jié)論明確,重點討論,我受益頗多,聽著答辯委員們提出的問題與建議,也深受啟發(fā)。我突然有強烈的感想,三年不到的我站在他們的位置,我將講述的是一個什么樣的科研工作結(jié)果,展現(xiàn)的是一個怎樣的自己。就如這本書里的作者說的,十年后的我,二十年后的我將是怎樣,是否同現(xiàn)在設(shè)想的相同。我也開始設(shè)想,我想變成怎樣的自己,現(xiàn)在的我又是怎樣。

這本書的作者的座右銘是信自己,得永生!

看來自信這東西真的很重要,而這正是我所欠缺的,也是我在一點點努力著的。

誰的青春不迷茫觀后感【篇8】

青春歲月,誰都迷茫過,無論歲月多么荒誕,我們總要經(jīng)歷它。雖然當我們遇到的時候,有些迷茫有些傷感,甚至有時候有點顧裝的成熟……劉同,一個奮斗小青年的逆襲人生,

150萬字的北漂記錄,跨度十年自我對話,給我們這些正處在青春的孩子,有了一個人生逆襲的榜樣。因為年輕,所以沒有選擇,只能試試,就算我們沒有未來的十分把握,但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩

把幸福放在外面,把失落放在心里,其實每個人都沒有因為痛苦而放棄,只是因為背負和成長。今天我們很放松。不是生活越來越容易,而是我們越來越強大。

年輕時的每個人都有美麗但難以言說的夢想,就像太陽下的泡泡,堅持自己獨特的色彩。青春總是在尋夢與追夢的過程中消耗殆盡,一眨眼的時間,我們的夢卻換了一茬又一茬。曾經(jīng)有過的熱血,隨著歲月的流逝,不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說時間就是一把殺豬刀,我們就是被宰的對象,其實這也是一種無奈,我們的青春就是這樣一去不復返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。

當有一天我們突然醒來,突然明白了時間,青春已經(jīng)露了尾巴。在這樣一個肆無忌憚的日子里,我們瘋狂了,整天感慨,沒有什么時尚的憂郁能載幾輛車。那時,我們都是有夢想的孩子,但青春的迷霧讓我們迷失了方向,不知道該去**。

所有這些都在變化,但經(jīng)過很長一段時間,它們越來越少。不變的是對青春的記憶。即使他們死了,也不回憶文不值。也許這就是記憶的價值。我們都在長大,盡管早已迷失了方向,可依舊還是在行走,也許就這一次開始離人生的軌道越來越遠,所以說,人不管何時都不要丟了自己。

今天總是充滿對明天的幻想。只有我們有堅定的信念,我們才能活到后天。青春的夢想總是充滿不安和不安。偶爾的三分鐘熱度經(jīng)不起時間的考驗。我們總是在茫然中幻想我們的未來。我們都說要做有追求的人,最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊伍,青春期的酸澀,每個走過的人都有體會,但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恒的。

就算再次相遇,都失去了過去的純色,但我們依舊深愛記憶力里那個人,這樣與過去戀愛,我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多,管得太寬,青春總是希望多一點私人的空間,可是在父母的眼中,我們都還是孩子,我們只是孩子,我們永遠是孩子。所以對我們來說,他們總是有一個無止境的想法,但是年輕的我們認為這是一種代溝,一種不信任。請捫心自問,如果是你,你愿意為他們付出多少,我想這是無法比擬的。

過程是風景,結(jié)果是明信片。青春的夢其實也就那短短的幾年,沒有夢的人生總是缺了那么一點精彩,夢過之后,睜開眼那一瞬間,陽光的閃爍告訴你,你的人生又有了新的開始,那時候,也許就該和青春說再見了。沿路的風景記得欣賞,青春只有一次,不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中,做夢的年紀,我們只需要把夢編制的美好一點,若只是華麗的虛無,錯過了這樣的時代,青春變不回再來。

也許在十年或者二十年,又或者更就得時候,我們想過往,不是感慨萬千,而是慶幸當年自己的沖動。想做就做,誰的青春沒有一點沖動和熱血,誰的夢想沒有在偶然的沖動中升華?

青春都不迷茫,迷茫的只是青春那顆心!

誰的青春不迷茫觀后感【篇9】

青春的風鈴,激蕩人心;青春的彩笛,吹響夢想;青春的音符,吹響希望。青春,一個美妙的花季。劉同出版的《誰的青春不迷?!芬宰髡弑旧淼慕?jīng)歷和心得講訴了十年逆襲人生——一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變。

的確,每個人的青春都那么迷茫,也許我們會遇到泥濘和困難,也許我們會遇到暴雨。然而,我想,如果我們能在這迷茫的青春中,過上自己的風華正茂,那將是青春的真諦和生命的挑戰(zhàn)。

話習題(一)

青春的挑戰(zhàn)老師里靜得讓人窒息,所有人都屏息注視著教師欲要開啟的嘴唇——馬上就要到運動會了,輕松的項目方案早已“人滿為患”了,只剩下幾個無人光臨的項目方案。“×××1000米,××400米……”每個人的臉上固然不敢流露太多的情緒,然而手心里沁出的汗卻全然詮釋著心田的憂慮。快到我了吧。

心中未免有些緊張,依稀能夠聽見胸膛澎湃的心跳聲。教師走到我旁邊,鏡片下折射出那道犀利的目光:“就乒乓球吧!

”知道結(jié)果更是欲哭無淚。我對乒乓球簡直毫無興趣可言,拿過乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)。無奈,迷茫,莫名得沉重了好多。

星期六剛起來,還沒等大腦完全蘇醒,像是非條件反射似得冒出“乒乓球”。算是剛剛起步的我有些心慌意亂,總是力度把握得不夠到位——當拍球力度過大從墻上彈回時,那氣勢似千軍萬馬,直沖而來,還將來得及躲閃,便砸中了腦門;可力度過小,球又似打焉一般,默默地滑落到腳邊,簡直又氣又惱。好不容易,把握好力度,可配合上球拍,手無足措之感涌起,顯然也想過放棄。

可為了班級也值得一戰(zhàn)——當球在半中劃過一道柔美的弧線之際,我的眼睛緊緊得盯著球,一側(cè)身,球輕輕從球拍上**了出去……如今,我的乒乓球在班里也算佼佼者,但由衷得感謝這份青春得帶我給得精彩。番外:每次看到班里的同學因打不好乒乓球而埋怨時,我總會放聲大笑,仿佛看見了自己七年級初一的身影,然而,總免不了同學那“意味深長”的一瞪,額,完了。

青春的挑戰(zhàn)帶給我很多沉淀,但青春的失望也能帶給我經(jīng)驗。

話習題(二)

青春的接收天空布滿了烏云。雨水肆無忌憚地涌動著,一個接一個,隨風一起濺到我的臉上。單獨一個人走回教室,撐著一把傘,雨滴“啪啪”地打落在傘面,輕輕一彈,在地上綻開一朵枯敗的花,緘默著,愁它悄悄得跟在我的身后。沉重地推開教室的門,教室里似乎只有她一個人,她的筆揮動著,背對著我。

后悔,心酸,如同浪潮一般洶涌而來——只因當時心中冒出一股無法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”??粗谋秤埃仪那牡刈呋厮淖?。她轉(zhuǎn)過頭來。剎那間,我們的目光對視,當閃電閃過時,一道獨特的火花閃了出來。它傷了我的視覺神經(jīng)。我迅速低下頭,感覺整個臉都在燃燒。似乎感覺她在朝我走進,心緊了一緊,近了,更近了。

我抬頭,又一個四目相對,只看見她咬了咬嘴唇,咽了一口唾沫星子,“那個,今天,其實我也有錯……”她清澈的眼眸霎時閃爍出溫柔的光輝,似綿綿的糖,融化出片片的暖,墜在心底,“那什么,我其實…有錯在先,對…不起?!蔽绎@得有些語無倫次,不約而同,我們的嘴角都揚起了一抹弧度。番外:

“這次我語文好差,才94”“我這次更差”“哈哈,幾分?”“98,”“我好想掐死你?!鼻啻旱碾y過,失落或許會長伴于你左右,但上帝是公平的,你興許會收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。

話習題(三)

青春的心得又是一道幾何壓軸習題——想不通我代數(shù)還行,可幾何。一遍又一遍地嘗試,可究竟還是解不出?!岸b忊彙闭Z文課了,收起數(shù)學考試試卷,拿出語文書。

時間人不知;鬼不覺得流逝,還剩十幾分鐘,教師便忽然停了下來,似乎沒有再講下去的意思,她轉(zhuǎn)過身,面朝了我們,思忖了一會:“你們知道科比嗎?他是繼喬丹之后的傳奇人物。昨天,他正式結(jié)束了20年的nba生涯。

但是,你們知不知道他每天4點多就起來,扔至少1000次投籃,他身上都是傷……”以前,我執(zhí)著地只看見成功人物的光環(huán)友多大,可卻未曾發(fā)現(xiàn)他們暗地里一路走來的泥濘道路。對啊,沒有一個人的成功是不需要努力的。盡管愛迪生說1%的靈感比99%的汗水更重要,但他并沒又說99%的汗水不重要。

人生不快樂的關(guān)鍵在于如何把共產(chǎn)黨的挫折轉(zhuǎn)化為青年的動力,展現(xiàn)青年的激情一面。近乎每個人身后都有一面不愿被人所知的難過,無奈,迷茫,亦或是落寞,無措。但也正是這些美好的青春點綴——白卷上滿是公式,像螞蟻一樣,但我不想放棄。

番外:當你卸去紫金戰(zhàn)袍,滿載榮耀退役,你是kobebrgant.青春正是有了這些心得并奮斗因而顯得精彩。

大仲馬曾經(jīng)說過:“痛苦和寂寞對年輕人是一劑良藥,它們不僅使靈魂更美妙,更崇高,還保持了它青春的色澤。”史蒂文森也說過:

“青春時期的任何事情都是考驗?!鼻啻壕退埔幻骁R子,能夠折射你的人性,而眼下最為重要的,就是把握青春,因為誰的青春不精彩?青春因你而非凡,因你而精彩,因你而精彩。

誰的青春不迷茫觀后感【篇10】

誰的青春不迷茫讀后感2000字

摘要:“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會,你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會,你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷?!?/p>

誰的青春不迷茫讀后感2000字篇一

乍一看書名,還以為是一本消極悲觀的書,可讀完后才發(fā)現(xiàn)其中的深意。這本書記錄了奮斗青年劉同十年的心路成長歷程,讓都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人都能從中找到當下自己,過去自己,未來自己的影子。從這本書中,我們看到了一個年輕人從混沌到成熟,從不諳世事到笑傲職場的轉(zhuǎn)變過程,其中有不少值得我們思考和回味的內(nèi)容。

“你曾遇到過一些你愛的人,因為你沒有錢而離開你。后來,你學會了快速甄別發(fā)展對象的品性。你曾因為領(lǐng)導不信任你,而一個人步行兩小時落淚。后來,你學會了如何讓領(lǐng)導相信你,并支持你的工作。你曾因為同事排擠你,而一個人專注于工作。后來,你也明白了溝通在職場中的重要性。你曾被老同事欺負,讓你學會了如何盡量尊重新人。你長時間加班到清晨,讓你學會了如何調(diào)整團隊的工作流程。當然,你也并不是一直都凄凄切切地生活在冷宮之中,期間,你也犯過很多錯誤,失去了一些本該一直繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點的朋友?!钡砷L不就是這樣么?不是學到就是得到。你成長中所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。成長的過程就是要不斷地認清自己,完善自己,不斷使自己適應(yīng)日新月異的環(huán)境和工作的過程。

誰都會有迷茫的時候,可是換一個角度看,迷茫是因為我們面對著很大的不確定性,這種不確定性意味著我們可以在人生畫卷上增添更多的色彩,我們還有時間和空間去改變!當你迷失方向的時候,不妨想想我們之前有過的堅持,不妨想想自己的目標。把霧撥開,讓自己的前方變得清晰。休息一下,整頓思緒,就繼續(xù)出發(fā),堅持地走。而后,你就是勝利者了。到時候,所有開心與歡樂都會回到自己的身邊。到那時候你就會有所轉(zhuǎn)變了,變得成熟,變得堅強了。這樣,我們的青春年華就會變得更瑰麗,更加豐富多彩了。

從這本書中,我們看到了堅持的力量。在傳媒行業(yè)領(lǐng)導的不信任都曾讓他一度不知所措。然而,不懈的堅持、不斷的`反思讓他的工作越來越駕輕就熟。

萬丈高樓平地起。任何一項事業(yè)的達成都得益于每時每刻的堅持。我們首先要做的事不是去看遠方模糊的目標,而要做手邊最具體的事情。不論多么遠大的理想,都需要一點點實現(xiàn);無論多么浩大的工程,都需要一磚一瓦壘起來。

在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放時的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。

生命是一個奮斗的過程,也是一個等待的過程。因為人生不會總是一馬平川,不會總是春風得意。在太多的不順心、不如意,甚至挫折沮喪面前,我們需要的是平和的心態(tài),陽光的心態(tài),像普雅花那樣,在等待中積聚力量,然后實現(xiàn)燦爛的綻放。

人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅持。你縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由。很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會有希望。所以,當你扛不住時就咬咬牙,再苦再累,只要堅持走下去,屬于你的風景終會出現(xiàn)!

誰的青春不迷茫讀后感2000字篇二

“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會,你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會,你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人,你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”

-----劉同《誰的青春不迷?!?/p>

《誰的青春不迷?!返谝淮慰吹竭@個書名,就特別感興趣,不得不承認這個書名很有吸引力。青春、迷茫,類似的字眼對于空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學,我們選擇各自認為符合自己將來出路的專業(yè),硬著頭皮讀下去,可是會不會有那么一瞬間,閑暇下來,你會突然思考自己未來的路在哪里,將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作,專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時又得不到答案。對未來的各種思考與擔憂讓我們對青春,對生活,對未來的方向越來越迷茫,同時感到無助。

最早認識劉同是因為《職來職往》這個節(jié)目,一個言辭犀利卻不乏幽默親切的職場達人。《誰的青春不迷?!愤@本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人 生,寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人,是送給所有年輕人的心靈指南,是送給所有同齡人的成長禮物。感悟和思考,在時間和空間的交錯中,用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀錄, 跨度十年自我對話,極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。

看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以 及相逢的人,然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài),一種成長的狀態(tài)。劉同說,經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn):“每一次低頭,都是對自 己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,當下使勁的樣子。會狼狽,有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不 怕轉(zhuǎn)機,不怕突然。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。”成長路上,我們不會總是一味幸運地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功, 奮斗路上也會荊棘不斷,路途坎坷,失敗總是難免的。因此成長就是這樣,不是學到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了,你就成為了這 類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰,不知道自己的能力能到達怎樣的水準,也不清楚自己未來的路在何方,奮斗的方向應(yīng)指向哪。

成長不易,青春不難。其實我們每個人都不曾因為苦而輕易說放棄,只會因為扛而努力去成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是我們越來越堅強,心理承 受能力越來越大,對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的,在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷,成長怎么會少的了磨難與考驗?重 要的是,我們不能妄自菲薄,我們要加油努力,奮發(fā)向上,多思考,多交流,吸取別人的經(jīng)驗教訓,對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面, 失落放在心里,把堅強的一面展露出來。真正承受不住了,及時訴說,做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了,不論結(jié)果如何,只要我們曾 經(jīng)為之努力,奮斗過,我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫,有諸多不順,但是這些都不能阻擋我們前進的步伐,都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對 我們的一種歷練,我們敢于面對,才能成長。

智慧,獨特,真誠,有個性,這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事,一個沒有 含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外,處于大二這個年齡我也在迷茫的青春 中摸索,在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想,我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進,跌倒了我會再站起,因為我明白“成長的每次低頭都是對自己的 肯定?!比松倪x擇會越來越多,人生的挑戰(zhàn)也會越來越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢想前進,向 著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天,自己能向劉同一樣說出一句同樣的話感謝十年前自己的堅持,才有了今天的自己!

誰的青春不迷茫觀后感【篇11】

摘要:這本書里很多東西,很容易激起同齡人的感慨,也解答了同齡人,或者稍微小一點兒的年輕人,在讀大學,乃至在職場上的一些困惑,是一本幫助人成長的好書。對于年輕人來說,我是推薦讀這本書的。

劉同誰的青春不迷茫讀后感一

《誰的青春不迷?!愤@本書的作者劉同,作者現(xiàn)任光線影業(yè)副總裁,認識作者是在一檔綜藝節(jié)目,那時候在大學正值畢業(yè)找工作比較迷茫的時候,一次偶然的機會看了《職來職往》,劉同作為里面的職場達人言語犀利卻不乏幽默親切,后來到主動關(guān)注他并喜歡他寫的書《誰的青春不迷?!?,這本書在中國作家富豪榜文化盛宴上獲封最佳勵志書,最近聽說這本書拍成了電影,將于迷茫、無知的歲月。

你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?

青春、迷茫、無知、失落等等這種字眼在那個時候的我們非常的有吸引力,仿佛在一片茫茫行駛的沙漠上突然看到了帶有水源行駛的路人,然后他給你分享水,給你指明方向,并陪你走出沙漠。

從畢業(yè)后我們就找了一份工作但是與專業(yè)無關(guān),從做第一份工作到現(xiàn)在,未來的方向,大部分人都會在成長的路上有這樣或者那樣擔憂和迷茫?!墩l的青春不迷?!愤@本書介紹了作者劉同十年逆襲的人生,這本書與我以往看的任何的名人勵志故事不一樣,看這本書的時候你仿佛在與內(nèi)心靈魂中的另外一個自己對話,很多時候你覺得自己仿佛就是那個時候的自己,書中描述好多都是發(fā)生在我們?nèi)粘I?、工作中遇到的事兒和人,就像把我們的生活寫進一樣,我相信這就是吸引我包括很多讀者的地方。青春不是一個年紀而是一種狀態(tài),你覺得迷茫就對了!

你覺得迷孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。

“我很好”不是指終于熬到有錢,有了朋友,有了人照顧的日子。而是你終于可以習慣沒有錢,沒有朋友,沒有人照顧的日子,“我很好”告訴我們,你越來越能接受現(xiàn)實,而不是越來越現(xiàn)實。我們都一樣正處于期盼未來,掙脫過去,奮斗當下的過程。會狼狽卻更有瀟灑,但更多的是不怕,不怕動蕩,不怕轉(zhuǎn)機,不怕突然,不怕變化。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣,一樣的青春,一樣的迷茫,還好我們都在路上。

當我們從大學剛畢業(yè)后跟同學、朋友分開,要學會照顧自己,不再依靠父母,要學會填飽自己的肚子,學會生存后發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活沒有我們想的那么困難,我們不再像大學時期很多時候只是空想,我們參與實踐并接受現(xiàn)實的能力變得更加的強大,開始學會腳踏實地,一步一步制定清晰的計劃表,然后將自己的'生活變得豐富多彩。生活本來就是這樣,你怎么對待它,它就會怎么回饋你,讓自己的生活變的有奔頭,讓每一天更有追求。

其實不抱怨,不是沒的抱怨而是習慣了自我消化。

大多數(shù)在自己行業(yè)有所建樹的人,都是隱忍和堅持的。大多數(shù)三分鐘熱度的人大都看中自己的情緒。不懂隱忍堅持,情緒又隨時不好的人,都有一個共同點,就是愛抱怨,抱怨是別人讓自己這樣,抱怨是環(huán)境影響了自己,抱怨自己情緒受了影響。這種人一直在抱怨,從未被超越。

在我們周圍,每個優(yōu)秀的人都有一段默默付出的時光,那一段時光,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時連自己都會很感動。其實不抱怨,不是沒的抱怨而是習慣了自我消化,一時不能消化了的,慢慢消化,一直消化不了的擱置封存。慢慢的覺得自己在不知不覺中長大,變得成熟。成長的每次低頭都是對自己的肯定。

其實每一個人都不曾因為苦而放棄,只會因為抗而成長。今天我們輕松了,并不是生活越來越容易,而是因為我們越來越堅強。

我們大多數(shù)人在青春的時候一樣懷揣著夢想,在追尋夢想的道路上也有著迷茫的時候,迷茫的時候我們靜下心來好好思考未來的路,在跌倒的道路上,再站起,因為我們明白“成長的每次低頭都是對自己的肯定”。人生的選擇會越來越多,人生的挑戰(zhàn)也會越來越多,而我需要做的就是走好每一步,做最真實的自己,不讓自己后悔,不給自己留遺憾。朝著夢想前進,向著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天,自己能與劉同說出同樣的話,我的青春迷茫過,但是我走了出來,感謝十年前自己的堅持 。

劉同誰的青春不迷茫讀后感二

“每一個想要飛起來的人都應(yīng)該愛惜自己的羽毛”--秋微

曾經(jīng)聽過這句話這,它出自秋微之口,源于劉同之意。這句話,并非是多么新穎的一句話。大概一兩年前,我給領(lǐng)導寫材料時,就曾經(jīng)涉及到這個話題,然而,當時的我,只是依照領(lǐng)導的思想而寫,雖然略有感悟,但是始終不夠深刻??傆X得,領(lǐng)導講話所針對的聽眾中,不包含我。然而,今天,讀到秋微與劉同冷戰(zhàn)的那段經(jīng)歷,忽然就讀出這句話的厚重。

雖然,近幾年來,我很少去認真閱讀一本書,我的語文成績也是這么多科功課之中最差的。我對于文字的尊重始終不夠。無論在寫作文、或?qū)懸恍┢渌麞|西時,遣詞用字總是存在模棱兩可的地方,如果細致推敲起來,總是用這個也可,用哪個也行。若是被追問起來,大抵都是吱吱嗚嗚,不知所云。一仔細想起這件事情,就覺得腦子里所有的神經(jīng)都在緊繃,想到尚未完結(jié)的兩篇文稿,心里就如百爪撓心。眼下所能做的事情,卻又僅僅是,深深吸一口氣,讓自己淡定下來,寫眼前的這篇讀書筆記。

讀這本書是源于FS興致勃勃的轉(zhuǎn)發(fā)和推薦,在這之前,我完全不知道劉同是哪個“山坳”的大神。其實,就算現(xiàn)在細細讀完了他十年的經(jīng)歷,還是不了解他是誰,是做什么的。只不過,從書中得知,大概是一個在寫作上、在媒體界有一席之地的人。但,若說是多么大神級別的人,目前,尚未有如此感受。也許是因為,他字里行間更多的是描述,他怎樣堅持走下去,而并非彰顯自己都在哪些名地和哪些名人有怎樣的深刻交往。

這樣的文字,我很喜歡。但用豆瓣的五星級評法,我仍然只給三星。因為,這本書,于我而言,是只讀一遍就夠的書。

這本書里很多東西,很容易激起同齡人的感慨,也解答了同齡人,或者稍微小一點兒的年輕人,在讀大學,乃至在職場上的一些困惑,是一本幫助人成長的好書。對于年輕人來說,我是推薦讀這本書的。

真的讀懂這本書,是可以少走一些彎路,多培養(yǎng)出一些剛毅的品質(zhì)。然而,也就是這樣了。

這是一本越讀越薄的書,你可以從許多繁雜的、小清新的、小矯情的敘述中,捕捉到一些對你來說非常有用的東西。但是,你很難將它再次讀厚,從一個簡單詞句,讀出更多的意味。就像秋微對劉同那19分鐘?關(guān)于為什么他沒有立即轉(zhuǎn)發(fā)視頻的微博的解釋,最后只概括成一句話“每一個想要飛起來的人都應(yīng)該愛惜自己的羽毛”一樣。你能將它讀薄,但是,不太容易將它讀厚。因為有這點遺憾,所以,只給三星級。但是,真的是可以作為必讀書目的三星級圖書書中講述了劉同的奮斗歷程,其實大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志,讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人,他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人,書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何,一起努力奮斗,一起追逐夢想,以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實劉同的起步點還是挺高的,但很重要的一點是他有很多很好的習慣,比如喜歡總結(jié),目標明確,自信,以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人,這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的,雖然過程曲折,經(jīng)歷了很多心酸,但他還是堅定不移的走下去,就如他書上說到的,十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

讀完這本書,自己多多少少也有了些感悟。從今天開始,要多總結(jié),找好目標就要堅定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,這很重要。

青春不再迷茫為題中學生精彩作文


在日常的生活中,大家都寫過作文吧,很多時候都是迷茫于自己的生活,找不到更好的理由來讓自己不去想些無關(guān)緊要的事。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么動筆寫出中學走出迷茫的主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“青春不再迷茫為題中學生精彩作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

青春不再迷茫為題中學生精彩作文【篇一】

迷茫地,無助地,向著沒有目的地的遠方。在美麗的霓虹燈下,我看見了,一個個與我擦肩而過,帶著憂愁的人;更看見了,繁華的背后是怎樣一幅圖畫。但,我仍不明白,在我心中,總是有一絲迷茫。他一直在我的前方,讓我若有若無的感覺到他,卻總也抓不住。這種感覺使我前進,成為我前進的動力;同時他也不時的用挫折阻擋我,讓我屢次失??;我從沒想過放棄,一直在追逐著他,卻只能看到遠方他那模糊地背影。從沒有放過一次靈感,無論是哪個領(lǐng)域的知識,我都曾經(jīng)追逐著在那留下了淡淡腳印。雖然我在每個方面都有所駐足,但又急忙的朝下一個目標跑去,正所謂“博而不精”,使我一事無成,雖沒落得最終失敗的下場,但一次次的失敗卻一次又一次的敲擊著我的心靈,使我在挫折和失敗中獲得比別人更加頑強的意志力,讓我繼續(xù)追逐著那一絲迷茫。

雖然我只是看到過在那遠方迷茫的背景,但我卻知道,他,就是另一個我,我心中的另一個我;每個人都有心中的另一個自己:有善良的,也有邪惡的;有的幫助自己勇敢的克服困難,駛向成功;又有的居心不良而又狹胸量小,毀滅自己。而我心中的那個自己卻是不同的。他似乎是想用失敗磨練我,又似乎是想用失敗來折磨我。每當我站在跑道上疾馳的時候,他總是把我打斷,故意漏出那在遠方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追趕他,因為,他就是我,我就是他;他了解我,知道我會這么做,確實,我就是那么做了。我只能承認我禁不住誘惑,總是想抓住心中的那一絲迷茫。為了他,我放棄了我的天賦,放棄了我的諾言,放棄了我的快樂,放棄了我對自己的承諾。不過,我不會為我的所作所為感到后悔,我會認為那是值得的,當我抓住他的時候。現(xiàn)在,仍如過去,我會繼續(xù)去追趕,我不怕失敗,失敗對于我來說只是對成功又進了一步。也許為了這一絲只有我自己能感覺得到的迷茫,放棄自己的大好前途,放棄自己的夢想,或許會有些不值得。但在我內(nèi)心深處總是有著一個潛在意識:能把握住自己的人才能體會到生命的真諦。

你知道我的迷茫,一個人在孤獨的時候,走到人群擁擠的街頭,是在感慨過去的失敗,還是在向往你的背影;一個人在創(chuàng)傷的時候,按著難以痊愈的傷口,究竟應(yīng)怎樣放手一搏,還是默默地溜走。只有你會理解我的迷茫,讓我緊緊握住你的手,我們曾經(jīng)一樣來到這個世界上,一樣幻想美好時光,一樣的感到流水年長,我們雖然不在同一個地方,但卻有著相同的主張,可是你知道我的迷茫。

我,隨風去遠方,走出迷?!?/p>

青春不再迷茫為題中學生精彩作文【篇二】

人生之路漫漫,誰不曾迷茫?而我是多么幸運!——題記

殘一陽一撕一破了黃昏的天幕,一片片地耀目,亮得我睜不開雙眼,想伸手抓住殘一陽一,卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。

迷茫,彷徨, 掙扎。黑暗的夜空,誰為我亮一盞燈,帶我走出這迷茫?朋友,是你!

曾經(jīng)的我不茍言笑,隨著熱一愛一的.曾祖母的離世,我更是整日以淚洗面,迷茫著沒有方向。他們都說我是個孤高自傲的人,我默然離去,又有誰能真正懂我的心呢?默默承受這一切然后在夜晚無人處盡情渲瀉……

直到你,我親一愛一的朋友的出現(xiàn)。那時的你一陽一光樂觀,輕便的運動裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊,說:“結(jié)束了,暫時;開始了,永遠!”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩,擠出一絲笑容,一一抽一一泣中說:“可曾祖母永遠地走了,不會再回來了,他們都不理解我?!彼p輕地拭去我臉頰的淚痕,柔聲說:“你曾祖母雖已經(jīng)去了,但她對你的一愛一,是永遠的!”

花開花落,人世亦是如此輪回中。我又怎會不知呢?可當真正遇上這事,確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道:“你怎能明白,失去親人的痛苦?!彪S后便拂袖而去??伤齾s跑上前來,拉住我說:“我又怎么會不知,天下沒有不散之宴席,終有一天,該走的總是要離去的?!蔽倚Χ徽Z?!霸囍炎约旱牡母星楸磉_出來吧,這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振,曾祖母要是有靈一定會傷心難過的。你應(yīng)該換個角度,化悲痛為力量,積極面對生活,也讓你曾祖母能含笑九泉。記住,別讓一愛一你的人失望。”

我望著她,幡然醒悟!“曾祖母,我不會讓你失望的!”此時的我,頓時神清氣爽。是呀,有些事,你只需讓它沉淀在你心中的年輪上,任時光流逝,只需永遠銘記……

朋友,只因有了你,我前方的路不再迷茫,就算迷失了方向,也有你為我指正航向;就算折斷了翅膀,亦會有你為我療傷。人生路上,迷茫中遇到你,讓我振作,給我一陽一光真是我的幸運。有你為友,足矣!

青春不再迷茫為題中學生精彩作文【篇三】

在我心中,永遠有一個夢,雖然是夢,卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫,在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨,永遠學不會包容一下這紛繁復雜的離奇,因此常常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回,走過的人生歲月更不能輪回,忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹,其實命運的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求,歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗也只有一次,難忘逝去的艱辛,重振生活的勇氣,歲月遺忘的孤獨在刻骨銘心中永遠懷念。 其實說來說去,說白了,就是愛一個人也好、在乎一個人也好,根本不重要,重要的是不是能給她幸福的感覺,讓她和我在一起不那么累,不那么愁,不那么悲觀。無論我在日志上如何風華一時,最終我還是要回到現(xiàn)實。結(jié)果我們都會失去大好的時光,新鮮的美麗,鋒芒畢露的才氣,聰慧伶俐的自信,陌生人的捧場,新相識的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡,昏昏燈火話平生”的——尋常故人,尋常人生。每個深夜某一個地方,總有著最深的思量! 優(yōu)越的現(xiàn)實生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易,就如生命是短暫的,而生命體驗是可貴的,生命體驗的激情和活力是跳躍的!人生是坎坷的,幸福有時候僅是一種非常單純的感覺而已,我告訴自己。機遇應(yīng)當把握,但是,就會有那么一次,在你轉(zhuǎn)身的一剎那,有些事就會完完全全地改變了,而有緣無緣的人就會彼此錯過了。我真的不明白自己到底在等什么,在尋什么,在求什么!我孤獨的淚水,從五千年前流到今朝,生著這雙眼睛,好像就是為了流淚。 夢怕愁時斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?!?我想:我不會再迷茫,再痛苦。

青春不再迷茫為題中學生精彩作文【篇四】

有時忽然的迷茫,似是十字路口前迷了方向?!}記

“砰”的關(guān)門聲,在月夜中顯得如此刺耳,我癱倒在床上,回憶著今天白天發(fā)生的事情。樓下傳了隱隱的音樂聲,像月光般柔和地安撫著我內(nèi)心的焦躁。我索性起身漫步走上天臺,坐在椅子上,仰望天空,星星對我眨巴著眼,仿佛早已在等著我一般。聆聽著耳邊若隱若現(xiàn)的音樂,閉上眼,深呼吸,傳來輕柔的風聲,心中的煩惱也隨著風慢慢消散,我的每個毛孔都享受著這夜晚的靜謐芬香。

但我依舊沉默得像個石頭,我不敢把自己心里的門打開,怕夜涌進來,那么多的黑,那么多的靜,與每一個無法預(yù)知的未來??粗W爍的星星,我眼前驀然模糊,以往失敗時的一幕幕場景展現(xiàn)在眼前,它們仿佛在嘲笑我,在向我炫耀它們存在于世上的得意。

我有一種挫敗感:一個人讀書是為了什么?金錢,名利,還是別人羨慕的眼神?幾個月的努力,最終換來的不過是一串數(shù)字而已??荚囘^后,一切東西都被拋之腦后,這樣又有何意義?

曾聽到一對母女的對話:媽媽問女兒:“你為什么就不能成為一個讓媽媽驕傲的好學生呢?”女兒說:“媽媽,老師曾說,每當英雄路過時

,路人便會為他鼓掌。我不想成為那個英雄,我只想成為那個為英雄鼓掌的人。”

英雄,多么一個偉大的稱呼??!多少人想成為那個英雄,但那個純真的小女卻不想,她認為只要能為別人做些什么,不當英雄也罷。蕓蕓眾生中,英雄不過是夜空中最亮的幾顆星,綻放著最耀眼的光芒,而我也不過只是茫茫黑夜中一顆微不足道的星星。

一瞬間,我的任督二脈似乎被打開了。我明白了,讀書不單純是為了物質(zhì)的追求,而且可以是為了讓我們不虛度的光陰,白白活一輩子。讀書不是為了讀書而讀書,更注重的是學習的本身,不只是為能給別人做些事,而且是為了更加地了解這個世界,不辜負親人的期望,成為自己心之所向的那個人。我不想夸下什么??趤肀砻鳑Q心,畢竟凡事空口無憑,一切語言都顯得蒼白無力。一時的迷茫,不是放棄的借口。

再次仰望天空,星星的眼睛眨得更亮了,為安靜祥和的夜晚添上幾分色彩。也許我只是它們當中一顆微不足道的星星,我可以綻放著屬于我自己的光芒,我不用活在他人的光亮之下,因為我有屬于我自己的光芒。我的心情豁達開朗,在皎潔的月光指引下,我回家了,只留下一個孤獨倔強的背影……

【熱】讀后感青春迷茫


一篇作文的誕生需要耗費大量的時間和精力,寫作是一種生活狀態(tài),有著獨特的體驗和表達。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?為此,小編花時間整理了【熱】讀后感青春迷茫,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

讀后感青春迷?!酒?】

進入大學后,總有很多困擾著自己,幾乎從來不看小說的我也被無聊逼得看起了小說。不知是那一天,在書城里看了看發(fā)2的時候看到了劉童寫的《誰的青春不迷?!?,一看這個書名就覺得不錯,于是就收藏了起來!

書中講述了劉同的奮斗歷程,其實大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志,讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人,他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人,書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何,一起努力奮斗,一起追逐夢想,以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實劉同的起步點還是挺高的,但很重要的一點是他有很多很好的習慣,比如喜歡總結(jié),目標明確,自信,以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人,這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的,雖然過程曲折,經(jīng)歷了很多心酸,但他還是堅定不移的走下去,就如他書上說到的,十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

說實話,這本書就是作者的回憶。他的,他關(guān)于朋友的,家人的。許是和他回憶有關(guān)的人,讀起來更加容易動情。一字一字隨著目光的起落,勾勒出當年的場景,儼然一組鮮活的舊交卷。

十年,從畢業(yè)到“北漂”,其間的種種辛苦與世故,恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾,靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”,繼而慨嘆,然后離場,繼續(xù)過著自己不溫不火,不上不下的淡定生活。懶于思考,安于現(xiàn)狀,習慣不遺余力的獲得。

劉同的文筆很好,看的時候甚至當哲理散文看了,最重要的是他敢于與眾不同,總是有自己獨特的看法,他的語氣讓你感覺是一個大哥哥在教導一群不諳世事的.弟弟妹妹,而完全不是嚴肅的刻板的長輩,有時候能從文字中感受到他的孤獨與絕望,但結(jié)尾的時候,他總能扭轉(zhuǎn)氣氛,用最美麗的言語告訴你他的人生大道理,大智慧。有時候又感覺劉同好像一個小弟弟,頑劣,隨性,30歲的他絲毫不失天真,喜歡自嘲,嘲人,一遍遍的叫著身邊人的外號,這個姐,那個哥的,都被他一次次的寫進文章中去,讓我覺得我所讀到的是一個真實的,生活化的劉同,而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。

雖然我此時依舊迷茫,但我知道了有人可以走的這么遠,這么好,難道不該為此而鼓舞嗎?名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際,不切現(xiàn)實,所之前對這種書還挺排斥的,當然,我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”,但《誰的青春不迷?!反_實給了我一個”舒服”的閱讀,我想我也會像劉同說的,照著自己的方式去做一個“舒服”的人,不斷學習,不斷成長。

讀后感青春迷茫【篇2】

《誰的青春不迷?!肥?0后作家劉同著的,他不是真正意義上的作家,因為他不是靠文字生活的。但是他有寫文字的習慣,中間也出了不少書。他講話犀利,語速也快,應(yīng)該說是講話犀利的人語速都快。這本書不是小說,它更像是一本青春紀念冊,通過它看到其實每個人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨,也懂得了其實每個人都有那么段青春的沖動與迷茫。

曾經(jīng)聽人說過寫小說,其實是寫自己的故事,不管你是用什么形式表達出來,都是你所想的映射。只不過有人用文字表達出來,有人用藝術(shù)的形式表達??吹娜嗣靼着叮鋵嵨以?jīng)也是那樣,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語言的魅力。經(jīng)過敲打出來的文字一般是經(jīng)過提煉的,那么也就是同時提升了自己。所以不要吝嗇你的手,多寫寫,你會發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長了很多,當然了你不能記流水賬,要寫你所想,所思。

看了這本書,解決了自己的很多困惑。ta不是職場勵志書,不是獲得諾貝爾文學獎獲得者的書,但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮,特別是22到28歲的。讓更多的人活在當下,而不是被人永遠馴養(yǎng)。

曾經(jīng)以為自己是個鐘情的人,以為自己不會很快忘記初戀,其實那只是一種緬懷,就像劉同說的忘記初戀的期限就一年,一年過后你可能就記得ta的名字,其他的一概不清楚了吧,不管當初是怎樣的刻苦銘心。其實人的大腦沒有那么大的存儲容量,會定期清理那些久遠的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無能為力而難過,現(xiàn)在看開了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個課,上完課ta就會退出你世界,去其他地方。不再為擁有的,失去的而難過,但是我會真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜?。曾?jīng)看到人家年紀輕輕就小有成就會羨慕,然后比比現(xiàn)在的自己,相差甚遠而自行慚愧,現(xiàn)在不再這樣了。做好當下的自己比天天在那哀悼好多了。

這本書給我最大的收獲是:一個人的成功不是一朝而就的,是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人,趕快行動吧!

讀后感青春迷茫【篇3】

陣雨剛剛過去,冷藍色的天空像被洗過一樣清澈,微涼的風掀動著窗簾,讓陽光一束束的透了進來。秋天的天空總是干凈得一塵不染,像朵恬靜的盛開在海邊的波斯菊。

白駒過隙,煢煢而立。長輩鼓勵的話語還停留在耳邊,青春的迷茫和煩惱讓我無所適從。轉(zhuǎn)過身來,嘴角泛起一抹苦澀的笑,漫無目的的走向遙遠黑暗的未來。

回眸的一瞬,已經(jīng)走過了十三個春秋。我不再是過去那個感情懵懂的無知的女孩了。就這樣慢慢的長大,那不復存在的童年,變成了生命中一道絢麗的風景,隨著生命的流動離開我的視線。

落葉隨風飄蕩,在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落在我的肩上。一切都是悄然無聲的,沒有車流,沒有人行。我怔怔的站在童年時常來的街道,往事的苦澀和甜蜜通通涌上心頭,淚水和微笑怦然綻放,但卻徒勞無功。那美好的童年,也只能化作回憶。

這時,天邊上是一片落日的霞光,在云層之間渲染出璀璨而耀眼的金色來。那是黑夜來臨的預(yù)兆。

時間,你等一等我好不好?童年的嬉鬧,童年的愉快,童年的輕松,我還沒有好好的享受。時間,你再等一等好嗎!

可時間沒有聽到我的呼喚,它一如既往的奔跑。時間的流逝讓我迷茫。

黑夜悄悄的到來,是那樣悄無聲息,又讓人心生畏懼。閃耀的星空下,劃過美麗的流星。

在歲月中慢慢的成長,每一天都在重復,我不感到厭煩,或許我已經(jīng)習慣了。我沒有任何怨言,在我眼里,生活像一杯白開水,平淡無味。

時間仍過得飛快,我也在一天一天的長大。是?。∶利惖那啻盒枰覀円还P一筆地去勾畫,我們也就在這青春年華中理智的成長。流逝的童年,長大的煩惱,不都是我們成長過程中的必經(jīng)之路嗎?

就這樣慢慢的長大,我們從不成熟到成熟,從無知到懂事,從軟弱到堅強。我曾害怕過長大,怕長大后不能再愉快的玩耍。誰知經(jīng)歷過后,卻有一種雨后初晴的感覺。

成長雖然不易,但也沒想象中的那么可怕。遇到了挫折,也收獲了美好。在我幼時,我是那樣渴望長大,那樣義無反顧,而在長大的邊緣,卻猶猶豫豫。

這時,我的面前是一條繁花似錦的小徑,花瓣在晨曦中搖曳。我用手指摘下最美的那片。那指尖上微涼的花瓣,成就了我年華里最深切的等待……

讀后感青春迷?!酒?】

個人很喜歡青春類書籍,正值青春美好年華,很想看看書中人物的青春是怎樣的。本書講述一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會心一笑。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣,都有一樣的青春時光,都有那些讓你想想就嘴角上揚的美好回憶,這本書使我對青春也有了自己的見解。

青春,有喜有悲,有愛有恨,有友情也有愛情。青春不是一個年紀,而是一種狀態(tài),一種過去了就回不去的狀態(tài),青春時,你會肆無忌憚的不管任何人不聞任何事,因為你會認為那跟你沒關(guān)系,是你這個年齡不該擔心的,青春時,你也會認為學習是一件痛苦的事,只有玩才對得起‘青春’二字,青春時,你會有青春期,萌發(fā)了愛情的嫩芽,你會有喜歡的人,暗戀的人,現(xiàn)在想想,誰的青春沒有一段刻骨銘心的校園愛情呢。

青春,多么美好的詞,會讓你聯(lián)想起上學時的美好,那時只會每天學習,想象著自己以后學什么專業(yè),會從事什么特牛的行業(yè),還會想著以后要跟最愛的他(她)共同奮斗,那時我們只顧著奮斗,卻沒有想過該怎么度過這青春的時段,誰的青春不迷茫呢?我們都有過迷茫的時候,迷茫的不知道該做什么,不知道下一步如何走下去,不知道當初的努力奮斗帶來的是什么,這時就會感覺自己很無助,很孤獨,這就是我認為的青春,孤獨的、迷茫的青春。可盡管它在每個人心里的定義不同,可我們都是經(jīng)歷這樣一段青春過來的,誰的青春不迷茫呢?

讀后感青春迷?!酒?】

記敘文不是我的強項,可以說,是弱爆了。寫出來就是一本細致的流水賬。但所謂事件,也總是要交代一下背景的。

背景有點長,近三年呢。因為喜歡一件事物也需要一個契機的嘛。

20xx年底,電視上突然出現(xiàn)了一個男生,很容易被感動(人家說完是北漂,就哭了;說完喜歡喝水是因為飲料又貴又不解渴,就已然成了淚人了),說話超級快,口頭禪是“坦白講”、“……說,……”,節(jié)目上都會因為別人的事情瘋狂地爭論……男生這樣,應(yīng)該不容易留下很好的第一印象吧。心里這么邪惡地好奇。因為老媽關(guān)心我職業(yè)的緣故,就跟著看了幾期(看老媽喜歡的節(jié)目,也是愛老媽的表現(xiàn),哈哈)。原來這個男生這么善良。這是后來的印象。但關(guān)于他寫的文字,仍舊,一無所知。

有一天,突然翻到了他的圍脖,發(fā)現(xiàn),原來是漢語言文學專業(yè)。好印象瞬間就形成了。字里行間的語氣,語調(diào),有種熟悉的感覺。熟悉這個詞很殘忍,那意味著潛意識里我看到的不是他本人,而是別人的影子,與他無關(guān)。且這種熟悉不會改變所謂的距離。

隨手點開了他的博客鏈接,是素色醫(yī)院的?;疑谋尘埃於碎喿x的基調(diào),好在灰色還是充滿著希望。沖了一大杯咖啡,坐在電腦前,一篇一篇看起,用了整整一個下午外加一個晚上,走過了10年的記憶,然后長舒一口氣,睡覺。那時的起點,不是書里描繪的20xx年,而是20xx年。

想來,《誰的青春不迷?!罚瓉碓缭趦赡昵熬鸵呀?jīng)細讀了大半內(nèi)容。20xx年,確切說是20xx年以前的青春,他的只是他的,與我無關(guān)。直到我點開鏈接的那一剎那。

現(xiàn)在該說說《誰的青春不迷?!妨?。

年前,預(yù)定了4本,又訂5本,又買2本。買之前,多數(shù)還沒想到要送哪些朋友,但就是覺得要送。自己也沒有閱讀的計劃,因為有考試要準備。曾在復習之余偷偷瞄了個序。還好,我旁邊放了很多紙巾。

去浙江參加朋友婚禮的路上,15小時的火車行程,看書是經(jīng)過時間的良藥。容易讓人忘記硬座的疲勞,和時間的漫長。20xx年1月14日,正式閱讀的日子。

駛出北京時,天色已經(jīng)沉下來了。黑暗讓人分不清事物,也讓人容易有一種傷感的情緒。慢慢爬上心頭,然后占據(jù)雙眼,最終轉(zhuǎn)移到雙目所及之物。這時候的文字也就容易撩起人沉重的心情。即便這不是作者的初衷。

說實話,這本書就是作者的回憶。他的,他關(guān)于朋友的,家人的。許是和他回憶有關(guān)的人,讀起來更加容易動情。一字一字隨著目光的起落,勾勒出當年的場景,儼然一組鮮活的舊交卷。其余的便是他的粉絲。而我,不在其列。

我讀到的是,自己的青春。

看這本書,很辛苦。我一直覺得,閱讀別人的文字,就像跟作者面對面交談一般,作者的煩惱,喜悅,悲傷,等等所有的情緒都可以深切地體會到。文字就像面對面交談時他們的雙眼,將情緒展露無遺。尤其詩歌,散文。同時,為了更好的理解文字,時常會站在作者的角度,盡量用相同的視角看待事物。所以,即使談不上完全理解和體會,也并不是完全沒有感覺。我不是一個閱歷豐富的人,同時,我卻是一個神經(jīng)大條的人。所以要用這種換位閱讀的方式在感知別人的經(jīng)歷和心情。雖顯笨拙,但也可稱之為方法。

再者,便是共鳴。就是那種感同身受的感覺。這種境界大概就屬他的朋友和知音吧。

體會作者心情的同時,回憶自己。這更是一件辛苦的事情。所以看書的速度是極慢的。他想要分享的是他的青春,可只有他的朋友能收到完全無誤的訊息。其他,不在他青春里的人,恐怕會很難擁有他們所擁有的那種感受。但,這些文字會引起每個人自己獨特的感受,那些關(guān)于自己和自己的朋友的青春。我是其一。

在看到《誰的青春不迷?!分?,我也在記錄著自己和自己的朋友的青春,《最美·遇見》。我把我所能回憶起的細節(jié),一一記錄在我的文字里。如果腦的容量有限,換言之,如果記憶的容量有限,那么我要是把它們以一定的介質(zhì)記錄下來,有一天,即使記憶這種介質(zhì)不復存在了,記憶卻得以保存下來,同時我還可以逐一儲存新的點點滴滴。以后再看到這些可愛的文字,心情自然也會回到過去吧。后悔藥便是如此吧。我不禁要感嘆造物主的偉大了,知道時間難以倒退,便教人們文字,引導人們用書寫記錄的方式回到過去,且保存過去完整的心情。

這本書,亦如此。

對于書本身,我沒有資格做任何評論。起碼,認真寫字的人,理應(yīng)得到認真的回應(yīng)。

我拿這本書的理由很簡單,它可以作為青春的導火索,不涉及他的,只關(guān)乎自己的。所以適合跟朋友分享,不是他的,而是我們的。

本來嘛,人生來就是一部青春。每一個人的都是未完待續(xù)。

讀后感青春迷?!酒?】

在大同的世界中,做小不同的自己

——劉同

在《誰的青春不迷?!返囊粫?,作者劉同分享了過去十年的點點滴滴,“你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是你認清朋友的機會;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷?!薄J昴嬉u,于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言,我想更多的是一份指導與反思。

書中有一章節(jié)給我的印象特別深:因為年輕,所以沒有選擇,只能試試。作者是這樣感慨道:年輕時,其實沒有更多的答案可供你選擇,五花八門的選項背后只有一個真相,就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以,年輕時,選什么都沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你敢試試。

其實,敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進大學去社團面試說起,很多人就對進哪一個社團很糾結(jié),想進國標隊、民舞隊,但又擔心自己“零基礎(chǔ)”而進不了。于是就畏畏縮縮,猶豫不決,不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了,又怎樣呢?“盡吾志可以無悔矣”,我始終相信,任何發(fā)生過的都是財富,就看你自己是否在意了。

青春之所以動人,就在于它的未知,在于它的探索。前方的路煙云繚繞,看不清路牌,但只要你還有夢,只要你還在路上,你就是最美麗的。所以,邁出你的雙腿,帶上你的夢,勇敢地試一試吧!

路上的你忙于奔波,漸行漸遠,但你不要忘了回家的路,不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當作者與父親打電話詢問家里的情況時,父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦,父親第一次在自己面前哭了出來,作者也被征住了,眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊,他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生,下一世——給外公”的話語中。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”,那今生我們能成為親人,那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己:也許是農(nóng)村的孩子不善于表達,或是過于靦腆,在與家人的相處中,我不會講那些很甜言蜜語的話。

在母親節(jié)或父親節(jié),在獻上自己精心準備的禮物后,“爸爸媽媽,我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊,然后又被口水打了回去,淹沒在肚子里,始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷,雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來,它更需要我們懷有一顆感恩的心,去體現(xiàn)在行動上,但我們?nèi)砸矣谡f出來,讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來,愛,就要大膽說出來。

作者每天都在記錄著自己生活中的點點滴滴,正如何炅所說:“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節(jié),時刻凝視自己的成長,現(xiàn)在的我們會不會不太一樣?”每天多一點感悟,多一點反思,讓迷茫的青春漸清晰,讓我們漸行漸遠!

讀后感青春迷?!酒?】

《誰的青春不迷茫》成為了暢銷書,關(guān)于它的讀后感也很多。不過,有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書,肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望,當看到內(nèi)容時,預(yù)期效果沒有達到,失望的情緒就大大增強了。雖然,我也是這類人中的一個,但是當我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程,發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的,有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。

“成長中每一次低頭,都是對自己的肯定。”低頭是一種謙卑的姿態(tài),是一種誠懇的姿態(tài),是一種學習的姿態(tài)。成長是需要不斷地學習,最終才會長大,當你開始學習他人的時候,就證明你已經(jīng)認識到自己的不足,說明你已經(jīng)在慢慢認識自己,而人最難認清楚的就是自己,這就是你對自己的肯定?!澳愠砷L所有遇到的問題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類人當中的幸存者。不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰?!焙芟矚g這幾句話,但是對前半部分也有一些困惑:問題也可以量身定做嗎?那這些問題是不是會“量體裁衣”呢?“每個人在成長的過程中,每天都會遇見鼓勵他的人?!闭娴氖沁@樣嗎?我怎么沒遇到,有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話,這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我,但是我仍然很感激我遇到的每一個人,相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠就主動跟我打招呼的人,他們讓我的存在感變得很強,我很感激那些人,也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢,這也說不定,這樣看來,我每天也都能遇到鼓勵我的人,真好!

“我們之所以戰(zhàn)斗,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們?!蔽覀冎詰?zhàn)斗,就是想要改變自己,適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟,又謙卑又霸氣,很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界,只想改變自己,用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。

讀后感青春迷?!酒?】

《誰的青春不迷?!贰5谝淮慰吹竭@個書名,就情不自禁地多留意了一眼,不得不承認這個書名很有誘惑力,青春,迷茫,類似的詞語對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。我們可以翹著課,打著dota,吃著外賣,然后大喊一聲:嗚呼,這樣的青春真迷茫。然后繼續(xù)享受著這種迷茫帶來的快感。

仿佛我們理所當然地應(yīng)該迷茫,仿佛這樣的年齡,說一句迷茫就顯得特別酷。趴在窗臺點一根煙吞云吐霧,像思考者一樣,用沒有焦點的眼神看著遠方,或是在湖邊醉飲,周圍是七零八落的啤酒瓶。每個人似乎都在享受著這樣的感覺,引以為傲地向世人宣布:你看,老子過得真迷茫。

我想起了趙導前段時間的電影《陽光灑在臉上》,茫然地走在這校園里,只知道應(yīng)該向前,卻不知道前方是什么??荚嚨那笆?,看到了一個關(guān)于劉同的視頻,才第一次知道這個人,知道這本書,也是那天,才發(fā)覺一直埋頭于考試,對未來少了思考。

《誰的青春不迷?!愤@本書看了一半,零零碎碎有一些感悟,從04年到12年的記錄,劉同駕馭文字的能力在成熟,對周圍的認識在成熟,成長就是保持一顆年輕的心,然后像老者那樣沉著地行走。

劉同說:你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會;你覺得無助就對了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

你們還會不會坐在電腦前,迷茫地看著那綠色的地圖?至少我不會了,我知道自己的迷茫不可避免,因為成長不易,但就像今天有人覺得學會了處理某些事,這或許就是小小的進步。有一天,我們也可以回頭記錄這青春的點點滴滴,雖然那時候的我們跟劉同一樣,或許還有著迷茫,但至少腳下的路,會很堅定。

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