描寫自我的作文

描寫自我的作文700字。

幼兒教師教育網內容專輯推薦：“描寫自我的作文”，敬請瀏覽。

描寫自我的作文【篇1】

我姓“白”，名“敏”。這“敏”字與“米”字的讀音很相似，有 的同學故意叫我“白米”。其實，我長得并不白，而是又黑又 胖，塌鼻子，小眼睛，講話粗聲粗氣，個別同學常取笑我，叫我 “黑米”?？晌也]有因此而自卑，反而更有一股倔強勁。

挨批

一次考試，我沒考好，爸爸就讓我站在墻角里，狠狠地批 評了我。如果換了別的女孩子，一定會大哭一場，而我卻不動聲色，心想：下次我一定考個好成績，讓你刮目相看。在以后 的考試中，我總是名列前茅。爸爸雖然沒有表揚我，但從他那頻頻的點頭中看得出，他對我是滿意的。

跑步比賽

記得那是一次體育課，老師說：“期末我們要分組進行1500 米比賽，希望同學們好好練習?！蓖M的同學都把目光投向我， 有的說：“白敏，你那么胖，能跑得動嗎？可別拖咱組的后腿?！?還有的說：“白米，你干脆別參加了?！蔽覅s擺出一副不屑-顧 的樣子說：“咱們騎驢看唱本—走著瞧?！庇谑牵颐刻煸缙?跑步，風雨無阻。到了比賽時，我不僅沒拖小組的后腿，還進入了班級前十名呢！

抓小偷

去年寒假的人，我和爸爸乘公共汽車去姑姑家。車正 行駛著，只見一個身穿牛仔褲、戴著太陽鏡，打扮得流里流氣 的小青年，正把手伸向-位屮年婦女的提包，然后把偷出的錢 包快速地塞進自己的褲兜里。我剛要大喊抓小偷，爸爸卻把 我的嘴捂住，示意我不要多管閑事。我卻掙脫了爸爸的手， 走到“太陽鏡”跟前，說：“請把錢包還給那位阿姨！”這時“太陽 鏡”露出了兇惡的目光，壓低聲音惡狠狠地說：“少管閑事，不然 我對你不客氣！”我并不懼怕，緊拽著他的衣服不放。這時， 爸爸和其他乘客一起沖上來，抓住“太陽鏡”。那位阿姨趁勢 把錢包奪了回去。大家用贊賞的目光看著我，好像作說：“小 姑娘，真行！ ”

瞧，我就是這樣的一個人，女孩子要學點男孩子的剛強， 將來才能干-番大事業(yè)，你說對嗎？

描寫自我的作文【篇2】

大家看，他老是粗心大意，老是不負責任，老是欺負班上比他小的同學、

哈哈，你們不要被欺騙了哦，實在說的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不外說的我挺不好意思的。

但我仍是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把!

媽媽說：“我這個孩子活潑過度了?！崩蠋熣f：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他當真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊!好朋友說：“看著很活潑，實在冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了!”同學說：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，說他老是欺負我把，實在一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的哀求原諒?！蓖勒f：“小氣鬼一個，不給人抄功課，還義正辭嚴的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了功課，那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經習慣了!在別的方面嘛，仍是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了!你說，可氣不可氣!”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，由于我淘氣，但謹嚴，安捉弄人，但從不讓他氣憤，不負責任，只是由于我不為官場的五斗米而折腰!

你要是喜歡我的個性，請來熟悉我把!呵呵。

描寫自我的作文【篇3】

小生我今年十四有余，一個中學生的我，爽朗的我，愛說愛笑的我，愛讀書的我??構成了一個有棱有角的形象。

我是一顆星，一顆平凡的星，我因夢想而追求，我因追求而璀璨。我熱情、爽朗，且斗膽勇敢、頑皮，我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子眼前，小生我總會對著鏡子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是嗎?學校的標語中就有這么一句話：微笑的你最美，會學的你最棒!我一直將這句話緊緊記在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作，聽到忍俊不禁的笑話，小生我就會笑得前仰后合，有時會如雷慣耳，乃至爬倒在地。笑是糊口的體現，由于我們的糊口布滿陽光。記?。盒σ恍梢詻_披發(fā)糊口的陰霾，揮手瀟灑，沒有什么事不可以重來。

也許是小生我性格的因素，別人都說我像個野小子，天天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹，追兔子，抓魚??這樣，媽媽就替我擔憂，每每老是意味深長地對我說：“女孩子就要有女孩子的樣子，就應該兩眼不觀窗外事，而要同心專心只讀教科書?！睙o論媽媽怎樣苦口婆心，我呀，依然我行我素。

古人語：“金無赤足，人無完人。”所以，我也有自己不足的方面，好比：特別愛看電視，一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笨傆幸惶?，我將會有一個新的我展現在大家的眼前。

描寫自我的作文【篇4】

我站在鏡子前，細細打量著自己：一雙不大不小的眼睛忽 閃忽閃的；一張櫻桃小嘴，嘴唇紅潤紅潤的；頭發(fā)烏黑烏黑的， 梳著一條馬尾辮。這就是我，一個正在讀四年級的小女孩。

1999年5月29曰清晨，我隨著一陣哭聲來到這個世界。. 從那時起，爸爸媽媽就經常給我喝魚湯，希望我聰明，這是望 女成鳳嘛！我一天天長大，爸爸就用木板拼成一個書櫥，媽媽 買來一堆彩色拼音童話書放進書櫥，并經常教我閱讀?？粗?那些彩色的圖畫，讀著那些有趣的故事，我對書產生了濃厚的 興趣。從此，我就漸漸喜歡上看書了。

上學后，大量的作業(yè)幾乎占據了我的課余時間，我就加快速度做作業(yè)，有空就看看書，為此我還鬧過一些笑話呢！一天， 我正津津有味地翻閱一本《安徒生童話精選》，忽然，廚房里 傳來媽媽的喊聲：“小瑜，給我拿只碗來，快點！ ”我不情愿地 “噢” 了一聲，慢騰騰地拿著一只“碗”直進廚房?！昂?，你瞧，你 拿著什么呀？ ”媽媽生氣地說。我回過神，低頭一看，哭笑不 得，我手里拿的是什么碗呀，是一個沉甸甸的書包！

哎，我這個人有什么辦法呢。怪不得大家都稱我“小 書迷”，都是因為我太愛看書?。?/p>

描寫自我的作文【篇5】

我是一個比較有自信的孩子，從上小學到現在，學習一直優(yōu)秀，每次考試成績都是名列前茅。

每次考完試我都要進行總結，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學習里留意。

媽媽常常對我說：“侯翔，你一定要努力學習，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要常常找一下你的缺點與不足，你就有成功的但愿!做好完美的自己，你就會在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的'話常常在我耳畔響起，功課做錯了我要找原因，上課的時候碰到錯題我也要找原因，常常由于一道錯題鋪張我的好長時間，但我從沒由于錯題做不出拋卻。其實不會的找老師問，不懂的地方逐一給老師指出來，直到懂了為止。由于我的當真，老師也拿我沒轍!

小升初我過于大意，考了我們班第十名!升入初中以后，我并不灰心，我覺得我有能力遇上或超過在我前面排名的同學。進入初中我就用實際步履去面對我的競爭對手，因為我的努力，每次考試我都要前進一步，這一學期，我給初一畫上了一個完美的句號!

我的成績：語文89、數學98、政治100、歷史100、地輿100、英語100、生物100，全班第一，全年級第二!

宣布成績以后，我心里甭提有多興奮了，可我仍是覺得自己有不足的地方，數學那道扣了2分的題我是會做的，只是當時一下想不起來，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文因為我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓，在以后的學習上一定留意。我相信，我會做好的!只要有付出，就會有成功的!

精選閱讀

有關描寫我的校園的作文700字

每個人都應該有一些寫作文的經驗，作文，可以鍛煉想象力，洞察力，通過積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度。作文的難點在哪里？在此，你不妨閱讀一下描寫我的校園的作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

描寫我的校園的作文【篇1】

同學們好！我是今天的小導游，由我來帶著大家參觀我們既美麗又可愛的校園。

走進學校大門，首先映入眼簾的是花香飄逸的花壇?；▔虚_滿了五顏六色的花朵∶紅得像燃燒的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水靈靈的葡萄，藍的似清澈的河水，黃的如金燦燦的小麥白的像晶瑩剔透的雪花……真是美麗極了！花壇的左邊是兩棵日本雪櫻，花雖說開得少，但姿態(tài)卻各不相同，有的還是花骨朵兒，顯得十分嬌小玲瓏，有的只綻開了兩三片，好像有些害羞呢，有的已經盛開了，好像迫不及待的想讓人看看自己。

校園的東邊種滿了清秀挺拔的樹木。有廣玉蘭、紅楓、核桃樹、楊樹、水杉、柏樹，青松……春天，萬物復蘇，小樹都長出了碧綠色的嫩芽，把校園裝點得格外美麗。

校園的西邊是寬闊而有吵鬧的操場。清晨，我們嚴肅的站在升旗臺下，聽著雄壯的國歌，看著紅旗冉冉升起，心中感到無比的驕傲自豪。上課時間，操場萬籟俱寂，只有一兩只鳥在操場上休息。下課了，同學們沖出教室，在操場上跳繩、踢毽子、打籃球……到了特定的休息時間，大家就聚在一起玩游戲。你瞧！一只“老鷹”正在捉著“小雞”呢，但“小雞”太聰明，總是躲過“老鷹”的追捕。操場真是令人神往??！

校園的北邊，是一棟長方形的教學樓。右邊四層是老師的辦公室，中間四層是18個教室。每個教室寬敞、明亮，桌椅擺得整整齊齊，黑板擦的十分明亮。我們在教室里讀書、做實驗，可有趣了！

教學樓的旁邊是一條清澈見底的池塘。池里有幾條活潑可愛的小魚，他們在水里自由自在地嬉戲玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，還有的在捉迷藏，

開心極了！下課時間，同學們就在附近玩耍，給池塘增添了許多生趣。

六足園是我們學校的特色之一。六足園中有絲帶鳳蝶、玉帶鳳蝶、中華虎鳳蝶。下面我給大家介紹一下中華虎鳳蝶的資料：華虎鳳蝶分布于我國江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陜西等地。中華虎鳳蝶體表及膜質翅上都被有鱗片和毛，身體為黑色，胸背及胸側生有濃密的棕色毛列，貼身的后翅外緣生著灰色羽絨狀毛叢?？谄魈鼗癁楹缥降泥梗挥脮r作螺旋狀卷曲。復眼發(fā)達。觸角未端膨大，呈棒狀。有兩對翅。在有黃色襯底的圓形前翅上，背表自前緣向后翅延伸著7根像虎斑一樣的'粗黑條紋。背表綴著黃、紅色新月斑，后翅有藍色圓斑的后翅。有凹進的肛角與尖細的燕尾。中華虎鳳蝶喜歡生活在光線較強而濕度不太大的林緣地帶。飛翔能力不強。狹食性，經常尋訪的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蠶豆花蜜等。完全變態(tài)，年生一代，一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段。僅產卵于杜蘅等馬兜鈴科細辛屬的多年生敗花或無花瓣類草本植物上。

中華虎鳳蝶是國家二級保護動物，也是我國獨有的一種野生蝶，由于其獨特性、像大熊貓一樣珍貴，被昆蟲專家譽為“國寶”。其主要分布在長江流域中下游地區(qū)，其中，南京是中華虎鳳蝶數量最多的地區(qū)。

聽了我的介紹，你是不是更了解這種蝴蝶了呢？

作為學校的小主人，我們很歡迎大家來參觀呦！

描寫我的校園的作文【篇2】

校園，是我可愛的家。在我的校園里，有許許多多的故事，每當我走到校園的時候，那一排排美麗的花兒就抬起了小小的頭，露出她那開心的笑臉。

每天的笑容都是那么美麗，只要踏進校門，一種莫名的好心情，便會油然而生，一排排頂天立地的大樹像幾位勇敢的士兵在自己的崗位上值班，如果你看看他們，無論多么煩躁的心情都會頓時平靜下來。

校園的操場上有兩個是籃球場，一個是足球場。下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩歡聲笑語充滿了整個樂園。

校園的南面掛著很多幅同學們精心繪制的畫，可我最喜歡中間的那幅畫，因為畫上有幾位少先隊員正在幫老師捶背呢!

走進我的教室，你就會有一種賓至如歸的感覺，教室就像我們溫馨的小家，溫暖著我們每一個人的心，老師和同學就像我的家人一樣。

我們也是一個團結的集體。瞧，在運動會跳遠賽場上，呂興年奮力地一跳，跳出了一米九二的好成績。

200米賽道上，尹哲向飛奔的野馬一般，沖向了終點，取得了第一名的佳績。最后我們榮獲了團體第二名的好成績。正是因為我們團結拼搏，才為班級爭得了榮譽。

啊，我愛我的校園，你就是我另外一個家。

描寫我的校園的作文【篇3】

我有一個美麗的學校實小。那兒充滿生機與歡笑。

走進南門，瞧!這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站著，真不愧是歲寒三友之一啊!這是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。

往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心?；@球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節(jié)課，我們身體才能棒!二樓是乒乓球專門的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。

再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時刻。

我愛實小!你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親!

描寫我的校園的作文【篇4】

冬天的精靈

——展現青春校園

冬天的白雪悄無聲息的來了。瞧!那一個個玲瓏剔透,小巧可愛的精靈們,正在揮舞著雙手向我們打招呼呢!校園里的孩子們看到后,立刻歡呼著迎接它們的到來……

“下雪了!下雪了!”

隨著一聲喊叫,同學們便一陣高呼。原本是同學們懼怕的班主任,這時候也無可奈何——畢竟我們是孩子呀!

好大一會兒,歡呼聲才被鎮(zhèn)壓下去,但是,這一節(jié)課可沒人聽了,全部都是小聲的議論聲?！鞍?你說這雪會不會下的很大呀?”“放學了以后,我們去玩雪吧!”“怎么還不放學呀?”

……

好不容易熬到了放學,同學們歡呼著,喊叫著奔出了教室,仿佛是一只只剛被從籠子里放出的鳥兒。

樓底下到處是同學們的笑聲,叫聲(雪下的并不是很大)。

下午,我來到學校以后,映入眼簾的是一群歡鬧的孩子。當然也有同班同學。我跑上樓一看,教室里待著的同學寥寥無幾。唉,這第一節(jié)課能上成嗎?我因為不能受涼,躲在樓上看下面那些歡快的身影,有打雪仗的,有堆雪人的,更有用買來的“飛雪”噴人的,反正,同學們的真面目都展現出來了,原來那一個個安生本分的影子都哪里去了?

下午有一節(jié)體育課,同學們又一個個奔下去,繼續(xù)鬧著。外面的雪漸漸的大了,喊叫聲也隨之增加了。正在大家開心之時,體育老師來了。幾個同學跑上去,央求老師在下面上,可是老師并沒有答應。在同學們的再三請求下,老師終于只答應讓玩一小會兒。可是,同學們顯得很滿足,繼續(xù)玩兒。

一點點時間流去,鬧騰了一場,同學們的興質依然沒有減弱,還是你說我笑。

在這個下雪的校園里,到處布滿了少年的青春色彩——愛玩,愛笑。

雪一樣的童真,純潔……

描寫我的校園的作文【篇5】

早晨，迎著朝陽，我邁著輕快的腳步走進校園。首先映入眼簾的是校園門前的雷鋒塑像，陽光照在塑像上反射出耀眼的金光，一種敬佩之情油然而生。我繼續(xù)向前走去?；@球場上有許多學生在打籃球?！稗D身、過人、起跳、投籃?！币幌盗型昝赖膭幼鬟^后，球應聲入網。“漂亮！”圍觀的人發(fā)出一陣歡呼，那情形真像是在迎接一位得勝的大將軍的到來。

太陽冉冉升起，我繼續(xù)經前走。走到操場的時候，一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。同學們坐在碧綠的草地上，捧著書本埋頭苦讀，俗話說：“一日之計在于晨”嘛！

到了教學樓門口，同學們正在做游戲。有踢毽子的，有跳繩的，還有打羽毛球的。向教學樓前的花壇望去，前方紅得如火的雞冠花，粉得如霞的桃紅花，白得如云的月季花競相開放。隨風散發(fā)香味，沁人心脾，花壇正前方是旗桿向上面，五星紅旗迎風飄揚！這是校園有神圣的圣地。

校學樓前是一排松樹高達挺拔的，好像是一群戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我和我的同學們躲在濃密的樹蔭下玩耍、聊天。幾個同學在一起討論學習中不明白的題，不用看里面定有“數學博士”于宏旭和“全能英雄”王凡一和我。幾名同學互相講著生活中有趣的故事，時不時傳來一陣爽朗的笑聲。還有幾名同學在背英語課文、單詞，有的還在背古詩。此時天空中掠過一群嘰嘰喳喳的小鳥，也來湊熱鬧。

校園的早晨點燃了心中的希望，激發(fā)著同學們對人生的熱情。

太陽已經日上三竿，把陽光灑向我們的校園，灑在我們的身上，一切顯的那么寧靜，那么美麗。我愛早晨的校園！

描寫我的校園的作文【篇6】

來到學校后，已經是夏末了，秋與夏在匆匆而又無人知曉的情況下交替著?；蛟S直到今天我們才會發(fā)現，楊樹的葉子不知什么時候黃了幾片，隨著風的旋律落下。如果你有仔細聽的話，就會感覺風在演奏一首微妙的曲子，金黃色的樹葉隨著風的旋律打著一個又一個的旋兒。如果此時只有你一人的話，你只要肯靜下心來，那么，你就會發(fā)現，這首曲子充滿了葉子對母親的不舍與即將分離的無奈。

大道旁兩排的銀杏依舊充滿了活力，只是與往昔相比，多了幾分飽經的滄桑。金色的陽光打在葉子上，本來蒼翠的葉子此時被鑲了一層金邊，看上去多了幾分高貴與奢華，讓人一望便再也移不開視線。如果此時能一個人漫步在校園里，不顧外界的喧鬧與爭吵，只是獨自沉醉在這美景中，該多好。

午后的陽光讓我想到了弦歌湖，雖然，我近期并沒有再去，但是，我想此時的陽光撒在那湖面上一定很好看。平靜無波的湖面蓋上了只屬于它的金色絨毯，安靜地沉睡著。魚兒一定都不見了蹤影，為了躲避陽光，它們一定都躲在了湖底。只是不知道柳樹會不會嘲笑這群怕熱的魚呢？

聽著夏天離去的腳步聲，秋天就快來了，我的心里充滿了期待與不舍。我在不舍夏天的離去，我在期待秋天的到來。

描寫我的校園的作文【篇7】

校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里，快樂永遠都是主旋律。

春天一到，天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃：“砰-砰-砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍，足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭，羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高，似乎想要一飛沖天……

最熱鬧的，還要屬我們學校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手，緊緊圍成一個圈圈，笑成一團。

另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋，數著還剩幾個人才到自己。滑滑梯上鮮紅的顏色已經有些斑駁了，滑道在陽光的照射下，顯得更加光滑，一個小胖站上了滑梯的最高處，高舉雙手，一躍而下，完美落地，開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。

夏天，太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了，可這卻難不倒同學們，一窩蜂往架空層里沖，有的還帶著電風扇，在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲，那場面可真熱鬧!

秋天，最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了，好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望，只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子，像一個金發(fā)小丑在表演魔術。輕輕一搖，那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶們都“飛”到地上，用腳踩上去咯吱咯吱地響，仿佛在上演生命最后的樂章。

冬天，雪花已經落下了厚厚的一層。同學們兩個一組，抱著花園里的松針樹，使出九牛二虎之力搖晃樹干，“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學們興奮地往雪堆上一跳，雪花四濺，同學們趴在雪地里，個個都笑得好美，好燦爛，如同這冬日里的陽光。

我愛這滿是歡樂的美麗校園。

描寫我的校園的作文【篇8】

我的校園可真美啊。這里有青儒樓、寬闊的青云大道、別致的清風亭、曲折的杏壇橋……其中有幾個是我最喜歡的地方，比如我們的歡樂、自由天地——游戲廊。

游戲廊里面介紹了各種各樣的游戲玩法，有許多都是我沒玩過的游戲。有吹泡泡、寫大字、老鷹抓小雞、九宮格等，可好玩了！課間，那里傳來了歡樂的笑聲，那是我們童真年代最難忘的時刻。

我們都喜歡的自然是操場啰。我和同學經常在操場上跑步、打籃球、玩游戲等。有些游戲還是游戲廊里看來、學來的。我很喜歡在操場上玩，自由地奔跑追逐著快樂的方向。操場上，記錄了我們成長的腳印。

小公園里有一張石桌子，旁邊有四個小石凳子，還有許多大樹和大石頭。上體育課時，老師一說自由活動，同學們都會不約而同地去小公園里嬉戲。有的跳到大石頭上玩開火車的游戲，有的玩躲貓貓。躲貓貓要是被發(fā)現了，只要去大樹旁繞著樹跑就不會被抓到了。還有的會玩撕名牌游戲……好不熱鬧啊。還有哦，女生都喜歡到大桌子旁去玩過家家。嘻嘻，我們的小公園不錯吧！

這就是我的校園！美麗而又充滿歡笑的成長之地，童年時光里最懷念的地方。

描寫我的校園的作文【篇9】

我們的校園很美，秋天的校園更美，不信?我就帶你去瞧瞧!

剛走進大門，首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹，真像一串串綠色的野花。向中間看去，一棵高大挺拔的桂花樹立在行政樓的前面。樹上開滿了滿天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個個笑容可掬的小姑娘。一陣秋風吹過，整個校園彌漫著桂花的清香，沁人心脾。

再向前走，有一棵棵枇杷樹，它的葉子可以入藥，它的葉子干的時候，里面很像三腳蟲的腳。它樹干上有一道道的皺紋，就像老人的手和臉。枇杷樹上的枇杷果是金黃金黃的，上面還有一個一個的小黑點，別看它長得丑，可它的果子是治咳嗽的良藥。

再向右走，會有一棵棵的石榴樹，它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥，果實紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

來到學校的后操場，圍著操場有一圈女貞樹，上面結了許許多多小小的紫色的果實，好像一串串葡萄。我剛轉來的時候還以為是葡萄呢，還曾經過去摘了一串，仔細一看，這么小還這么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它給扔了。

你認為我的校園美麗嗎?歡迎你們來參觀我們的校園!

描寫我的校園的作文【篇10】

你知道我們學校的什么最美麗嗎?那就讓我來告訴你吧!就是我們學校的小花壇.

剛走進校門，你就會看見那美麗的小花壇，小花壇四角有四只栩栩如生的石獅子，它們在守衛(wèi)著這個美麗的小花壇，花壇是長方形的?；▔锓N著小草，草里夾著一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯。五顏六色的花朵，為小草添加了幾種顏色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，還有許多不知名的小花……拉火紅的三角梅有的還在開放，有的調謝了，還有些正在飄落。花兒雖不名貴，卻充滿生機，非常誘人?；▔車且黄咨拇纱u砌成的，好象穿著一件白色的外衣，顯得更加美麗純潔?；▔贿呌袔滓豢酶叽笸Π蔚臉?，好像一把雨傘。給花壇增添了幾分生機。遠遠看去，好像一幅美麗的圖畫。每當我們看到這美麗的圖畫，舒服極了。

我愛校園，更愛校園的花壇。

花壇的兩邊還有兩個涼亭，這兩個涼亭被一條小路連接，夏天同學們可以在涼亭里乘涼、玩耍、讀書、做游戲、觀賞風景，花壇中間有很多花，這花，有紅的似火的玫瑰花，有白的似雪的百合花，有黃的似金的菊花，花壇的四周被很多柏樹圍著，表面上是用瓷磚鋪成的，一棵棵柏樹像一個個威武的士兵，使小花看起來即美麗又壯觀

怎么樣，我們學校的這個小花壇美麗吧!有機會，我也帶你們去參觀參觀。

描寫景色的作文700字

工作離不開作文，學習也離不開作文，作文，是我們內心深處的情感發(fā)掘，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。你是否正為寫作文而犯難呢？為此，你可能需要看看“描寫景色的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景色的作文 篇1

鄉(xiāng)村一年四季都是一派歡樂的景象。

春天，漫山遍野的花草樹木都在發(fā)芽，那翠綠的顏色讓山莊充滿勃勃生機。這時候，農民們都在忙著播種，小孩子也來幫忙，他們認真地把種子灑下后，就吆喝一群小伙伴在山林里上串下跳，玩過家家，藏貓貓，要不就爬樹，比誰爬得高，爬得快。幾場春雨過后，筍芽兒成群地從土里探出頭來，小朋友們便扛著鋤頭，背上籮筐在竹林里采摘竹筍。歡樂的笑聲在山林里回蕩。

夏天，知了在炎熱的天氣里不停地叫著“熱死了”“熱死了”，但這時候卻是鄉(xiāng)村孩子們最快活的時期。他們成群結隊地來到小溪邊，一個接一個地往水里跳，他們有時比賽抓魚，有時比賽潛水，有時打水仗，有的孩子趁別人不注意，悄悄潛入水下，突然將對方拽如水中。過了一會兒，一一顆顆小腦袋便鴨子似的探出水面濺起滿塘水花，到處是小孩子們歡樂的驚叫。

秋天，漫山遍野的莊稼成熟了，空氣中彌漫著稻谷成熟的清香，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。這時候，連最貪玩的孩子也會變得異常勤快，他們在父母的帶領下認真收割莊稼。汗水混著泥沙，小臉蛋弄得黑乎乎的，卻卻仍舊咯咯地笑著。山野里到處是一派豐收的景象。

冬天到了，大地上鋪滿了白雪，好似準備冬眠時披上的棉襖。小伙伴們在雪地里打雪仗，玩得課開心啦！

你們看，一年四季，無論什么時候，鄉(xiāng)村都是一派歡樂的景象。

描寫景色的作文 篇2

如果說趵突泉公園那優(yōu)美的風景能讓人心曠神怡,那么環(huán)城公園就是個讓人放松心情,享受生活的好去處。

進入公園,我們拾級而下,首先來到了白石泉。它是由許多光潔的山石圍成的一個泉眼。據說白石泉在清朝乾隆年間才出現,泉水終日汩汩而出,又順著山石的縫隙溢出流進了護城河。白石泉周圍那可真叫熱鬧,有的人拿著水桶、瓶子在泉眼處取水,喝個痛快;有的人則坐在山石上,脫光了鞋襪,把腳伸進護城河里舒舒服服地泡上一陣。我和小妹興奮極了,這兒可是個好地方!渴了,能馬上喝到甘冽的泉水;累了,還可以泡腳解乏。我把腳泡進泉水里,哇,太愜意了!涼絲絲的感覺從腳尖一直沁透到心底。泡完腳,頓時感覺腳變得輕松了許多。

【我和爸爸在白石泉邊泡腳】

白石泉的對面就是濟南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在濟南泉水中是最有氣勢的,泉水出于深凹的洞穴,又通過三個石雕虎頭噴射而出,那泉水像無數條銀線,又像數不清的珍珠,從虎嘴里源源不斷的噴出來。在水池中激起層層水花,動人心魄,游覽的人們無不驚嘆。和白石泉一樣,黑虎泉水也是可以直接飲用的,有的人把水壺吊到虎嘴邊,直接來個虎口奪水,場面相當熱鬧。

【噴涌泉水的黑虎泉】

濟南城里一共有七十二泉,眾多的泉水最后都匯流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 這是大明湖鐵公祠楹聯,也是大明湖風景的最好寫照。我們沿著湖畔一路向前,湖邊到處綠樹成蔭,柳絲輕搖。向湖面望去,荷葉隨風起伏,泛起層層綠浪。湖畔、湖中錯落有致的座座古香古色的亭臺樓閣讓我們仿佛置身畫中。

【大明湖的蓮葉】

趵突泉、大明湖和千佛山是濟南的三大名勝。我們已經領略了濟南水的秀美,下一站,我將帶領大家去欣賞濟南的山。

描寫景色的作文 篇3

描寫春天景色的段落

1、春晨瑕想

清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。

春晨點染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。

2、春光明媚

自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

3、春雨綿綿

春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

4、春意盎然

春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。

春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無私的愛。

沒有春的萬紫千紅？哪來秋的碩果累累？

5、春夜沉思

春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發(fā)。月光如水平靜柔和。我心如這月光，平靜柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結局，一如這春夜長長遠遠。

6、春

春天在哪兒呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風送暖，燕子翻飛。春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水，春在田間，麥苗返青，菜花金黃。到處都有春天，春滿人間！

描寫景色的作文 篇4

春天的果園

春天的果園一派獨特的風光。

一開春，蘋果樹露出了小嫩芽，從遠處看，像一樹的小星星。再過幾天，樹上就像長了“草”似的，又像很多小草在草坪上生長。

不長時間，樹上結出青、紅的果實，掛在樹梢上，褐色的枝干、紅通通的蘋果，可愛極了。

梨花也開了，白里透黃，過一段時間就會長出小梨，像一個個小娃娃在樹上悠來蕩去。草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時一陣風吹來，小葉子飄起來，像在向我們招手。還有許多水果，我們都數不清了。

有的人在自家的果園里種幾株花，有菊花、鳳仙??它們穿著五彩繽紛的衣服，仿佛在跳舞。

有的人還種幾枝竹，它們穿著一身綠，給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后，竹筍成群結隊地從土里探出頭來了。

有的還種幾棵菜，他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的，一挖就有蚯蚓呢。種上

白菜、蘿卜??

春天的果園，不論什么時候，都有一道獨特、迷人的風景。

描寫景色的作文 篇5

鄉(xiāng)村的風光一年四季一點也不比城市差。

春天，農民們開始干活了，布谷鳥不知從哪里飛來，布谷布谷的叫著，似乎在催促人們快一點干活。池邊的柳姑娘換了一頭新柔發(fā)，開始發(fā)芽了。果園里桃花露出了笑臉，杏花和梨花也不知不覺的跟桃花張開了笑臉，可就是比桃花害羞。蝴蝶們開始在花叢中飛舞，蜜蜂開始采蜜。

夏天，農民們更加辛苦了，頂著烈日在農田里干活。池塘里荷花們一個個想到自己漂亮的身材就要展現給人們看了，就不禁得意起來，迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都長得茂盛起來。樹林里是那么涼爽，迎著陣陣涼風，如果能在樹上吊一個吊床，再倒上一壺茶，往吊床上一睡，那就是夏天里最愜意的事了。

秋天是農民們最歡喜的日子，大豐收，農民們就不用那么累的去種田，而是去豐收。果園里，桃子成熟了;石榴一鄉(xiāng)村風光不小心，就把肚子給笑破了;桔子遠遠望上去就像一個個小燈籠。

冬天，是一年四季里最純潔的季節(jié)。雪落在地上，積成厚雪，就如同給世界披上了一層銀被，讓一切事物都沉睡在這個世界里了。

啊!鄉(xiāng)村風光是如此美麗，我愛這大好的鄉(xiāng)村風光。

描寫景色的作文 篇6

秋天過去了，冬天來了，冬天非常美麗。

冬天的風景很美，美麗的蓮花山公園。那里有綠草和紅花。爬山時，我看到美麗的花，想摘一朵。我認為花也是活的植物，所以我不摘它們。冬天的花不怕冷，就像我一樣。當我爬到山頂時，我看到四周花草樹木。冬天的蓮花山真像一個美麗的大花園。

冬天有很多美味的食物。羊肉、燉肉和火鍋是冬天最美味的食物。只要你吃一次，你就想每天都吃。

在寒冷的冬天，男人穿皮衣，羽絨服，而女人的冬衣則是五顏六色的。它們看起來多漂亮??！多暖和??！

讓我們一起享受美麗的冬季圣誕節(jié)吧！圣誕節(jié)太美了！穿紅長袍的圣誕爺爺給我們帶來了各種各樣的禮物。綠色的圣誕樹上點綴著五顏六色的小禮品袋。圣誕爺爺讓我們大家都有一個快樂的圣誕節(jié)。感覺好極了！

我最喜歡紅色的春節(jié)。春節(jié)貼紅對聯。家里的桌子上放著金色的桔子。有很多五顏六色的糖果。讓我們祝新年財源滾滾，生活豐富多彩。成年人給我的錢是紅包。所以我非常喜歡中國新年。

哪里有這么溫暖美麗的冬天？在我們的深圳！

我喜歡深圳美麗的冬天！

描寫景色的作文 篇7

在我家附近，有一座美麗的校園，那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園，花園里有各式各樣的花草，還有假山、魚池、青翠的草坪，讓人流連忘返。

春天，一走進校園，最先看到的是高大的柳樹，一棵棵柳樹像一位位少女，在春風中梳著長長的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發(fā)亮。

夏天，一束束劍麻，開出的花，如一串串玲瓏的“鈴鐺”，在陽光下爭艷斗麗地開放。花期最長的要數百日紅了，它在烈日下頑強地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨，樹下的石凳上，都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐，這也成了校園的一處風景。

秋天，一株株不知名的樹木，結出了毛絨絨的果實。白玉蘭和桂花樹，都開了花，校園的空氣中彌漫著花的芳香。

冬天的校園，并沒有因寒冷而變得冷清。操場上，閃動著許多身影，原來大哥哥大姐姐們在晨跑，他們個個精神抖擻，充滿了活力。上課鈴聲響了，熱鬧的校園馬上安靜下來，只有朗朗書聲。窗臺下，一叢叢山茶花露出了笑臉，靜靜聆聽……

朋友們，讓我們用自己的雙手，把自己的校園也變得如此美麗吧！

描寫景色的作文 篇8

每當我看到在長江邊拍的照片時，便會想起那波濤滾滾、洶涌澎湃的長江。

那時是暑假，我和父母乘船去三峽游玩，雖然只是短短的一個星期，但我愛上了那令人神往的長江。

清晨，江面上升起了晨霧，透過這層“面紗”我看到了江水在流淌著，這時長江似乎沉浸在夢中。江上的空氣十分清新，我們都在吸吮著新鮮的空氣，心中感到無比暢快。一會兒，太陽出來了，薄霧隨即煙消云散，長江睜開了睡眼，開始忙碌起來。

中午，長江變得更加繁忙，水流特別急，像一個頑皮、活潑的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一個個小旋渦。長江也會唱歌，聽聽那豪放的歌聲，你一定會餐感到有趣。那歌聲時而高，時而低，時而緩，時而急，還時不時夾雜扎浪濤拍打岸邊發(fā)出的節(jié)拍聲，這歌聲多么動聽??！

傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在江面上撒下了金色的金輝。我站在輪船的甲板上，觀賞著江上景色。這時候忙碌的長江似乎感到了一絲疲倦，又開始緩緩地前進，一陣江風吹來，江面上泛起了小小的漣漪，倒映在江里的青山隨著水波輕停晃動。黃昏的景色真美麗??！

聽當地人說，長江白天的景色比不過晚上。夜很快就來臨了，漆黑的夜空里懸掛著一輪皎潔的明月，明月倒映在將里，也是那么圓，那么亮，好像江中也有一個月亮。江面上排著一盞盞航標燈，順著江面一直排到港口。深夜奔騰了一天的長江漸漸平靜下來，在那閃亮的月光下，顯得格外寧靜。論船停泊在碼頭，我輕輕的倚在欄桿上，望著明月，那江水，那燈火輝煌的碼頭，真靜啊，真美啊！

如今，我真想再次回到長江邊，看看江上的薄霧，聽聽高昂奔放的歌聲，看看撒在江面上的陽光，再欣賞欣賞那明月下寧靜美麗的江上夜景。