寫植物的作文4篇

植物的作文。

寫作是一種非常有益的工具，在思考和解決問題時起著重要的作用。通過寫作，我們不僅能夠提高寫作技巧，還能夠培養(yǎng)建設(shè)性思維。要想寫好作文，關(guān)鍵在于多加訓練和思考。那么，如何才能寫出快速而優(yōu)質(zhì)的作文呢？本文將探討與“寫植物的作文”相關(guān)的話題，相信這篇文章會是您的良師益友。

寫植物的作文 篇1

你知道“小肉肉”嗎？哈哈，對了，就是現(xiàn)在風靡都市的一個獨特又誘人的植物家族——多肉植物。今天，我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。

迎著晨光，我早早地來到了青少年宮，聽說這次的作文課要種植多肉植物，我心里可激動了，快樂得像一只小鳥。上課了，老師帶領(lǐng)我們來到了三樓，植物專家先在大屏幕上放映了一張張多肉植物的照片，同學們看得目不轉(zhuǎn)睛，一些女同學不停地贊嘆道：“實在是太美了，太可愛了！”接著，專家又給我們講了多肉植物在全世界一共有一萬多種，分為幾十科，有百合科，景天科……同學們聽得目瞪口呆。

還沒等專家講完，我就有點蠢蠢欲動了，先拿起鏟子，小心翼翼地往花盆里鏟了一半的土，接著把“小肉肉”從另一個花盆里倒出來，把上面的一些土撥掉，然后放進花盆里，往旁邊添了一些泥土，不輕不重地在“小肉肉”的邊緣按了幾下，重復了幾遍，“小肉肉”終于固定住了，專家告訴我，這種“小肉肉”叫“黃麗”，屬于景天科，我看了又看，愛不釋手。

“黃麗”的外形像一朵盛開的蓮花，一片疊著一片，綠中泛紅，還稍微有一點淡淡的黃色，葉片就像一只只小手向你伸來，可愛極了！

今天的寫作課真有趣，不僅增長了我的見識，還讓我學會種植“小肉肉”，一舉兩得，我喜歡這樣的寫作課。

寫植物的作文 篇2

我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。

桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭著要玩跳傘呢！遠遠望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢想中的要大。

九月里，整個城都被甜甜的香味籠罩著。遠遠的就能聞到桂花的香味，正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時分一聞到桂花的香味就會很高興。

我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

這就是我喜歡的桂花，它不但長得可愛還有著剛強的生命力。你喜歡它嗎？

寫植物的作文 篇3

在成長的記憶中，我去過許多美麗地方。我欣賞過廣寬大海。游玩過荷花飄香的普者黑，游覽過舉世聞名復旦大學，而在這些記憶中，最令我難忘的是植物繁多的都市菜園。

記得那是一個寒冷的冬天，我和學校的同學、老師一起去上海參加慰問活動，參加完活動。我們就來到了上海的都市菜園。進了菜園的大門，走過街道，就來到了沙灘，有許多人在放風箏。

看完沙灘，就來到四季菜園，里面有數(shù)不清、奇形怪狀的菜，南瓜足足有270斤，絲瓜至少有一米長，還有用營養(yǎng)液種植的勺子菜呢！

這次到都市菜園的情景，雖然離這件事已經(jīng)過去了幾個月，但是我一定會記得它的，你真是人們未來。?。∥也粫浤愕?。

寫植物的作文 篇4

它實在不起眼，和其他植物一樣，在教室的窗臺上生長，每天除了負責它的人為它澆澆水，就沒有多少人去注意它了，上課時，老師把話題引到了那個盆栽上，它被老師拿上了講臺，得到了大家的注意：哦，原來教室里還有一盆這么美麗的植物啊!

它就像個害羞的小女孩，出現(xiàn)在我們面前。就那么羞澀的在講臺上展示著自己，少有人去關(guān)注的它給人一種不食人間煙火的清高感，的確，當它剛被老師提起時候，全班都把目光送給了它，原來，它是那么的漂亮。潔白的花瓣包裹著佛焰苞，就像一個手掌，半握著一個淡黃色的花苞，很是奇特呢!葉子就更不必說了，這個季節(jié)的植物都長得出奇的茂盛，它的葉子也是如此，用墨綠來形容它，有些庸俗了，那是一種清新的綠，綠的很清爽，很可愛，脈絡(luò)清晰，擺在講臺上，很唯美的畫風感。

老師問我們它叫什么名字時，全班都有些傻了，平時都未曾注意過它，誰有知道它叫什么名字呢。負責給它澆水的同學說，這是馬蹄蓮，可老師沒有點頭，顯然，這并不是馬蹄蓮。老師在不停的給我們暗示：“你們看它的葉子像什么?”可我們還是沒有反應(yīng)過來，最后老師把答案告訴了我們：“你們看它的葉子像不像船帆，這代表什么?”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“一帆風順”四個大字，原來它的花語是一帆風順啊。下課后，我還專門跑到它面前，又看了看它，小小的一株花，竟大大小小地藏著八個花苞，真是個頭不大，能耐不小啊。把鼻子湊近仔細一聞，還有著淡淡的清香，令人癡了。

回到家后，我上網(wǎng)查了一下。這種植物叫白掌，又名白鶴芋。白鶴芋，天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米，無莖或莖短小，葉長圓或近披針形，具明顯的中脈和葉柄，深綠色。春夏開花，佛焰苞大而顯著，高出葉面，白色或微綠色，肉穗花序乳黃色。原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)，世界各地廣泛栽培。白鶴芋又叫一帆風順，因此花語也象征著一帆風順，事業(yè)有成。它的花朵呈潔白色，給人純潔優(yōu)雅的感覺，因此還被稱為潔白之花。多么美得一個名字啊，一讀這個名字，就能想到它潔白無瑕的花瓣，脈絡(luò)清晰的葉片，實在是美。

最后，送你一株白鶴芋，愿你一帆風順。

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寫植物的觀察作文4篇

作文分數(shù)在語文試卷分數(shù)中占比最高，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，大家會擔心自己寫不好作文嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上寫植物的觀察作文，歡迎你閱讀與收藏。

寫植物的觀察作文【篇1】

人人都愛美，有的人愛聽美妙的音樂,美妙的旋律會使人陶醉；有的人愛絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡；我卻獨愛金桔,因為它有一種難以形容的美。

春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛,簡直是透明的。過了幾天它又多了幾個小伙伴,春風吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個小孩子,長成為健壯的小姑娘。

夏天,它長的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個花苞,幾天后花苞的萼片打開了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍的......群花爭艷,煞是好看！一段時間過后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是金桔。

秋天,小小的綠果漸漸長大了,有拇指那么大。那活潑可愛的小腦袋從綠葉后面探出頭來,好像在給你做游戲，使你很難把它和綠葉分辨出來。

深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來,我擔心它們受不了?？墒?它們奇跡般地挺過來了，而且顏色由綠變黃，成了一顆顆金桔。仔細一看,上面還帶有幾分寒霜呢!

冬天,許多植物葉子都剝落了，可是金桔,在北風中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿，寒冷的北風,一點兒也動搖不了它堅定的`信念。

寫植物的觀察作文【篇2】

今天下午，剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來，我連家門都沒進，就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上，看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

我欣喜地發(fā)現(xiàn)，其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽，芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊，仔細地觀察這些可愛的小生命，足足蹲了好幾分鐘，然后又情不自禁地站了起來，手舞足蹈了一陣子。

好神奇啊，前幾天，我上來看它們的時候，它們都還沒什么動靜的，想不到，它們今天居然給了我這么大的一個驚喜！我簡直欣喜若狂了！

可惜的是，天公不作美。正當我看得來勁的時候，突然就下起雨來了。還好我有準備，下午去洋湖公園的時候，我?guī)Я艘话褌阍谏磉?。我趕緊撐開雨傘，蹲在花盆邊，很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn)，鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活，在雨水的滋潤中，它們依然挺立著，像草原上的哨兵一樣。

我希望，鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護下，可以像我一樣，幸福地生長，除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外，我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng)，幫助它們茁壯成長，耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽，給我們帶來更多的美好時光。

寫植物的觀察作文【篇3】

春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經(jīng)常提到的：梅花。

我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節(jié)整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。

看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。

親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。

寫植物的觀察作文【篇4】

周四，我精心挑選了一些綠色的綠豆，放在盛滿水的碗里浸泡。我心想，小豆子，洗個冷水澡，長得快。如果你沒變，我不會輕易放你出來。

第二天，早上六點，我起床看到這些小青豆，發(fā)現(xiàn)都腫了起來，有的甚至裂開了一條大縫。

下午四點，我迫不及待地跑進房間去看我的小豆子。哦，不，它們是大綠豆。大部分綠豆已經(jīng)完全發(fā)芽了。芽是白色的，形狀像角。

第二天下午三點多，發(fā)現(xiàn)綠豆的豆芽白白胖胖的，最長的一厘米，都成了弧形。

晚上八點，還是忍不住擔心那些大綠豆，就又去找了。令人驚奇的是，下午還很短的豆芽，長到了兩厘米長，直穿綠殼，可謂“高聳入云”。豆芽和豆子緊緊糾纏在一起，有的還毫不客氣地和別的豆子糾纏在一起。

我想知道下周四會是什么樣子。我很期待！

寫植物生長時的作文4篇

寫進作文里的，都是我們想表達的，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可。以下內(nèi)容“寫植物生長時的作文”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理，相信能對大家有所幫助！

寫植物生長時的作文 篇1

上周，老師布置一項有趣的作業(yè)——種蒜苗。

回到家，我就立刻奔向廚房。先準備好一個盤子，然后在盆子里倒上水，接著把蒜瓣一個一個放了進去，最后小心翼翼地放到陽臺上，我在默念：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”

第二天放學后，我趕緊跑到陽臺上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。

第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩厘米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。

又過了一個星期后，我的蒜寶寶又長高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀?，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了?！蔽曳浅ｉ_心，盼望著它們快快長大。

一個星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了?！彪m然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心里還是美滋滋的。

寫植物生長時的作文 篇2

我家養(yǎng)著許多花花草草，其中一株藤蔓引起了我的注意。

它是從沿江風光挖來的。剛開始長得還不錯，綠油油的，充滿了勃勃生機?？蓻]幾天，它就開始追著陽光生長了。

我插了一根小木棒希望它可以爬上小木棒。令我萬萬沒想到的是：它依然我行我素，完全沒理會小木棒。我有些惱火，把小藤蔓拽了回來，強行把它繞在了木棒上。不幾天，它竟然又朝向陽光了。連續(xù)做了幾次試驗都是一樣的結(jié)果，它依舊朝向陽光。

為什么植物要朝向陽光呢？我在浩如煙海的資料中找呀找，找了大半天，終于找到了答案。原來呀，植物的尖端可產(chǎn)生促進植物生長的物質(zhì)，這種植物的尖端總是分布在背光的一側(cè)。這種物質(zhì)能使莖干兩側(cè)的生長速度不一樣，背光的一側(cè)生長速度比較快，而向光的一側(cè)生長速度比較慢。于是植物就會向著太陽鞠躬了。

這是真的嗎？我打算和爺爺一起再做個實驗。我跑到陽臺上掐掉了小藤蔓的頭，等待著實驗結(jié)果。過了三天時間，我發(fā)現(xiàn)它終于沒有向陽光生長了。

你們知道這種物質(zhì)是什么嗎？它就是“生長素”，因為生長素在植物的頭上，所以把小藤蔓的頭掐掉之后，它沒有了生長素，就不會向太陽生長了，我覺得非常神奇！

我很高興我知道了植物生長的奧秘。

寫植物生長時的作文 篇3

我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長長的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦！

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧！那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會開花。每當莖上長出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。

漸漸的，嫩枝長到了大約2。5厘米，頭上還有兩個小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動人的.花朵。細看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點黃，又帶點粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細的花蕊，好像無數(shù)根火柴?；ǘ潆m小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最大最粗的肉肉還沒有介紹呢！瞧瞧！夠大把！莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個一次性的杯子里，現(xiàn)在這個杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。

怎么樣？我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺就顯得格外美麗，引人注目了。

寫植物生長時的作文 篇4

隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長，進入了營養(yǎng)生長階段。由于細胞分裂和新生的細胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時，隨著細胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。

通常認為植物的生長是一個體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會增加，但它干燥后仍可恢復原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加。但要注意，在種子萌發(fā)時，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機物，其干重反而減少。這時，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細胞的形成，當然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對而言。

在植物生長過程中，無論是細胞、器官或整個植株的生長速率都表現(xiàn)出慢——快——慢的規(guī)律。即開始時生長緩慢，以后逐漸加快，達到最高點后又減緩以至停止。生長的這三個階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時間為橫坐標，生長量為縱坐標，則植物的生長呈“S”形曲線。

器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應(yīng)從細胞的生長情況來分析。器官開始生長時，細胞大多處于細胞分裂期，由于細胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的，原生質(zhì)合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當細胞轉(zhuǎn)入伸長生長時期，由于水分的進入，細胞的體積就會迅速增加。不過細胞伸長達到最高速率后，就又會逐漸減慢以至最后停止。

植株一生的生長表現(xiàn)為“S”形生長曲線，產(chǎn)生的原因比較復雜，它主要與光合面積的大小及生命活動的強弱有關(guān)。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發(fā)達，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。

根據(jù)生長大周期規(guī)律，可以采取相應(yīng)措施，促進或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應(yīng)，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會影響小麥穗的生長。

植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量，即是植物材料在測定時的實際數(shù)量，它相當于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當于植物的長勢，有絕對生長速率和相對生長速率兩種表示。前者是指單位時間內(nèi)的絕對增長量，例如果實每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對生長速率為10%；到另一生育期時每株重50g，雖然每天增重2.5g，但相對生長速率只有5%。這樣計算易于比較不同時期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對作物生長的實際影響，有實踐意義。

寫植物作文14篇

透過作文教學我們能培養(yǎng)一批卓越的文學人才，作文是一種揭示內(nèi)心深處智慧的方式，使我們更具智慧。我們撰寫作文時，應(yīng)能超越固定模板的束縛。你知道如何寫一篇杰出的作文嗎？請自行判斷此網(wǎng)址所提供的信息。

寫植物作文(篇1)

大家知道多肉植物嗎?俗稱“厚臉皮”。種類達到了一千多種了呢!

多肉植物雖然種類繁多，但形態(tài)大致就只有3種。如果大家剛認識多肉，還不怎么了解，那就聽我為大家細細道來。

其一：蓮花形。形如蓮花，肥厚多汁的葉片，就像一顆顆晶瑩的糖果。讓人看了一眼，就忍不住咬上一口。這種“糖果”如果放在商場里賣肯定很熱銷!

其二：佛珠形。一條纖細而又具有韌勁的綠條兒穿上了一顆顆小巧玲瓏碧綠的珍珠，他們爭先恐后的擠的上去。有些“珍珠”沒位置了，它們只好無奈鉆進土壤里。不一會兒，又大又圓地“燈炮”從肥沃的土壤里鉆了出來。

其三：珊瑚形。此形可謂別有洞天。只因此形敢于海中花魁比美，居然美上三分!雖然此“珊瑚”大多為綠色，但也撐起了一方優(yōu)美的風景!

雖然這些多肉形狀不一，但是都有一個特點：喜歡秋姐姐!每當姐姐為大地換上金黃的新衣，多肉一定會換上五彩繽紛的衣服來迎接秋姐姐。

多肉植物不僅能美化環(huán)境，而且在藥用方面也有許多價值。

“擦傷、灼燒、碰傷……”對多肉來說簡直是粒米大點的事，不僅能輕松治好，而且不留疤痕。多肉內(nèi)蘊含著18種氨基酸和許多有益的營養(yǎng)成分對腮腺炎等疾病有明顯療效。所以多肉在藥品、食品、化妝品內(nèi)也受到廣泛青睞!

大家通過我對多肉的介紹，是不是已經(jīng)沉迷多肉無法自拔了呢?

寫植物作文(篇2)

古人常稱贊草說：“野火燒不盡，春風吹又生?！边@句詩把小草的生命力寫得多么頑強。每逢讀到這句詩，我就會情不自禁想起我家的綠蘿。

那時，媽媽的店里有一盆茂盛的綠蘿，可是咱們家沒有，于是媽媽便把店里的綠蘿剪了幾枝，插到了我們家的花盆里。幾天后，它的葉子慢慢變得枯黃掉了，只剩下幾根赤裸裸的枝條。可是又過了半個月后，我發(fā)現(xiàn)那枝條上竟然冒出了一個個小綠點。慢慢地，小綠點長成了一條條卷曲的“小蟲子”，原來這就是綠蘿剛長出來的新葉子樣兒。再長大一點的葉子又像小餃子。一天天過去了，小葉子變成了兩片桃形的大葉子，還像芭蕉葉，看到它我不由得想起豬八戒的大耳朵。當葉子長到耳朵那么大的時候，你就可以看見葉面上有很多清晰的葉脈，葉脈是給葉子輸送營養(yǎng)的。綠蘿喜陰，把它放在客廳里，它會長得很茂盛，并向著陽光生長?，F(xiàn)在咱們家的綠蘿枝葉越來越茂盛，甚至把花盆都遮得嚴嚴實實的，看著好像是一座用綠葉蓋起來的小房子，垂下來的藤條像搭下來的梯子。

綠蘿不會開花，不會炫耀自己的美，但它樸實，實用，它可以幫我們凈化空氣，防輻射，美化環(huán)境，讓人看著全身都舒服，所以人們都很喜歡它。

綠蘿在只有一根枝條的情況下，也能頑強地抽出新葉，帶給我們無數(shù)的好處，但它所需要的回報僅僅只是充足的水分而已，真是讓人敬佩呀!

寫植物作文(篇3)

賞玩底下的漫筆，完成12—17題。

(1)植物的花香有著很多聽命。

(2)植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了誘導蟲豸前來授粉，不但顯現(xiàn)百般奇麗刺眼的顏色，還會疏散百般誘人的花香。因而引來蜂蝶競相采蜜，正所謂“蜂爭粉蕊蝶分香”。結(jié)局，花粉黏附在蟲豸的身上，跟著蟲豸的翱游轉(zhuǎn)化而到處落戶安家了。

(3)香花內(nèi)部有一個特意建造香味的“工場”——油細胞，這個“工場”里的產(chǎn)物即是使人心醉的芬芳油。這類芬芳油除疏散香味，吸引蟲豸傳粉外，它的蒸氣還可以縮小花瓣中水份的揮發(fā)，孕育一層“保衛(wèi)衣”，使植物免受白晝的激烈日曬和晚上的冷氣進犯。

(4)。芬芳能刺激人的呼吸核心，進而催促人體吸進氧氣，消除二氧化碳。因為大腦供氧充分，從而能令人維持較萬古間壯盛的精神。除此之外，香味訊息恐怕深入地留在人的回顧中，刺激感覺，令人的回顧堅固。

(5)運用花香來保健和防病，在我共有著長久的史乘。傳統(tǒng)醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成嬌小玲瓏的香囊，吊掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。傳統(tǒng)民間把金銀花放入枕內(nèi)，用走動頭痛，降血壓，同時還有消炎止咳的聽命。

(6)分別的花香，能惹起人們的分別感化。如桂花 的香味令人勞累頓消；菊花的香味令人思惟清楚。然而，工作都是一分為二的。有些花香也會給人帶來反作用。如百合、蘭花的濃香，會惹起昏迷和剎時的愚鈍。

12．給加點字注音。

瞬 時

13．本文的解說內(nèi)容是 。

14．第(4)段說花香“有益于人們”是從哪兩個方面說的？(每方面六個字之內(nèi))

答：① ②

15．第(4)段畫線的句子在文中起的聽命是。

16．植物的花香“大多半還有益于人們”中的“大多半”為何不能刪掉？

答：

17．第(5)段中羅列了兩個例子，手段是為了解說

寫植物作文(篇4)

薄荷的葉片是一個橢圓形，葉片的邊緣很軟，它長的綠綠的，充滿生機，它的葉子都促在一起，上面的紋路清晰可見。

薄荷香味很濃，剛進家門，我就聞到了，我很好奇，薄荷糖吃起來很清涼，那薄荷葉擦在手上會有什么感覺呢?我連忙摘下一片葉子試了試，皮膚果然清涼清涼的。

我百思不得其解，就查了查百度，原來在薄荷的莖和葉里，含有多量的薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油其實是淡黃綠色的油狀液體，裕馥郁芳香而清涼，所以它的全身清涼香味就是從這兒來。

媽媽看到我想知道個水落石出，就微笑著說：“吃薄荷會有清涼的感覺，你不要理解為是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經(jīng)未梢有了刺激，才會產(chǎn)生一種涼的感覺?！蔽医K于明白了，薄荷為什么擦在手上會有清涼的感覺的原因了。

植物世界的奧秘真多啊!等待我去盡情地探索。

寫植物作文(篇5)

打破碗花?同學們一定沒聽說過吧。今天我就巧遇打破碗花。

今天我和爸爸、媽媽在小道上散步，碰巧遇到打破碗花。我本來還不認識它呢!看見它，我就問爸爸、媽媽這是什么，爸爸激動地大喊道：打破碗花!我仔細看了一下，它真像一只打破的碗，有一角還未完全展開，就像一只碗的缺口。

為了更深入的了解打破碗花。我還在網(wǎng)上百度了一下。打破碗花是根據(jù)老百姓們的說法定的。打破碗花的汁液一旦觸及到人的皮膚，觸到打破碗花汁液的那一塊皮膚就會腐爛。以前人就嚇唬小孩子：不能摘這種花，摘了這種花就會打破碗，打破了碗就沒飯吃。以前人經(jīng)常吃不飽，穿不暖，小孩子們自然不敢接近打破碗花。

打破碗花還可以滅蚊蠅。將打破碗花搗碎，放進糞坑內(nèi)，糞坑的臭味把蚊子吸引來，蚊子蒼蠅跌進以后，打破碗花的汁就吧蚊蠅腐蝕了。打破碗花的樣子很多，品種不一。我看到的那種是有嬰兒的拳頭那么大，紫紅色的，有5片花瓣，花蕊中心像一個黃色的絨球，四周密密麻麻地分布著一小片一小片的黃色芝麻樣的東西。

大家聽了我的介紹，一定很想看看打破碗花吧!快上百度查一查吧!

寫植物作文(篇6)

我猜大家在家里應(yīng)該都會養(yǎng)一些植物吧，最少是一兩盆，最多是四五盆，但是養(yǎng)植物呢，也有一定的做法，你要是把他養(yǎng)錯的話，你就不會收到新鮮的氧氣了。

比如說，你養(yǎng)一些普通的植物的話呢，你可以白天開窗通風，晚上把窗戶開一點，因為如果他是在你房間的話，晚上你把房子的窗戶都給關(guān)緊了，植物得不到，洋氣了他也會與你爭氧氣的，而且還會釋放出有毒的二氧化碳呢。

當然早上的時候就不一樣了，早上的時候呢，他會清靜，你的空氣讓空氣的二氧化碳都給消滅，然后把氧氣罐給你，但是晚上可不一定會那么友善，如果是靠近陽臺的話呢，最好把陽臺的，如果有門的話，最好把那事兒你們給關(guān)緊了，如果沒有門的話，嗯可以盡量避免不靠近陽臺，這樣的話你的氧氣就不會那么少了，二氧化碳也不會那么多。

你如果想養(yǎng)一些花的話呢，可以養(yǎng)一些玫瑰啊3，但是牡丹的話呢，你一定要把他照料好，因為雖然他不是那么嬌弱，但是也一定要照料好了。你可以養(yǎng)一些小野花，或者養(yǎng)一些名貴的花，但是養(yǎng)不養(yǎng)的好，就要看你自己的辦法了。養(yǎng)花養(yǎng)草或者養(yǎng)植物的時候，水呢，一天或者幾個星期或者一個月，交一回都行，不用交那么多，不然的話那就成魚塘了。施肥的話不要一下子吃那么多，他吸收不了，吃一些就可以了，也就是你手心那么小吧。

這就是今天我給大家說的植物的知識，你如果沒聽懂的話，可以在網(wǎng)上再找一找，然后問問家長在更深入了解一些。畢竟花草樹木也是有生命的。

寫植物作文(篇7)

小小的油菜花并不引人注目，可我卻覺得它很美。

油菜花很神奇。小小的一朵油菜花，只有四片花瓣。仔細觀察，四片花瓣里還有東西，是什么呢?是雄蕊和雌蕊。風一吹，許許多多雄蕊就把自己身上的花粉給那朵花上唯一的雌蕊。油菜花是美麗的。小小的油菜花一朵挨一朵，一株接一株，漸漸變成一大片油菜花海洋。我站在“海洋”的中間，風吹過，油菜花都向我點頭彎腰。仔細聞上一口，你會發(fā)覺它們身上有一股淡淡的清香。

油菜花是調(diào)皮的。它總是在我很開心的時候，想方設(shè)法地把花粉弄進我鼻子里，害得我打了一個又一個的噴嚏。風伯伯來了，它們又開始玩起來了，瞧，它們玩得多開心啊!有的在跳舞，有的在奔跑，有的在，你不讓我，我不讓你，玩得多快活。

油菜花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有牡丹那樣高貴，可是我偏偏很喜歡它，因為它有很多很多朋友，而且他們從不吵嘴。

寫植物作文(篇8)

它既沒有那艷麗的姿色，也沒有迷人的芳香，更沒有那高大的形象，只是默默的為大地裝點著它的美麗，用綠色點燃生命給萬物帶來生機，冬去春來年復一年從復著那單調(diào)的生命，那就是默默無聞的小草。

仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的樂園，是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。

在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒有逃避，卻在陣陣微風下，悠悠蕩蕩微笑點頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，您卻無怨無悔，以他人的滿足成為自己的快樂，

在狂風暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅強毅力頂過了風雨，風雨阻當不了造就了您那不屈不饒的性格，改變不了熱愛生命的勇氣。

在寒冷的季節(jié)，您那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的侵蝕，冰雪的無情，雖然毀去了您那綠色容顏，美麗的青春。卻毀不了您那渴望生命的毅力

籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風吹又生。小草具有那頑強的生命力。

無論在陽光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開您的成在，在美麗花從中您不去張揚，在明媚曠野里您不去展示，在陰暗的角落您不會抱怨，在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草，而卻沒有人理會，也沒有人來愛護他，更沒有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美您，您那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力，無私奉獻的精神。

寫植物作文(篇9)

屬一年生高大草本植物。玉米稈直立，一般不分枝，它的基部各節(jié)生有氣生支柱根。玉米葉窄而長，邊緣波狀，在莖的兩側(cè)互生。玉米谷穗被多層變態(tài)葉包裹。

玉米傳統(tǒng)的加工方式是曬干后谷穗脫粒，可儲藏、磨粉或制米渣。

玉米粒磨碎成玉米粉?？芍谱鞲C頭、絲糕等。由于玉米粉中的蛋白質(zhì)不具有形成面筋彈性的能力，持氣性能差，需與面粉摻和后方可制作各種發(fā)酵點心。

玉米粒制出米渣，可用于煮粥、燜飯。

另外，玉米胚特別大，其中含有大量的脂肪，因此可從玉米胚中提取玉米油。隨著人們生活水平的提高，玉米逐漸成為粗糧中的保健佳品，吃玉米對人體的健康很有好處。

玉米的佐餐食用方法很多。如：鮮嫩秸稈微甜如甘蔗是小朋友的最愛;新鮮的玉米谷穗可烤著吃、煮著吃，是很受歡迎的時令美食;鮮嫩的玉米粒，可做各式菜肴，味道鮮美。

玉米原產(chǎn)地在拉丁美洲的墨西哥和秘魯一帶，人類栽培玉米的歷史大約有七千多年，從野生狀態(tài)改造成栽培類型約四、五千年。

玉米在我國的栽培歷史大約有四百七十多年。目前我國播種面積在三億畝左右，僅次于稻、麥，在糧食作物中居第三位，在世界上僅次于美國。全世界熱帶和溫帶地區(qū)廣泛種植，為一重要谷物。玉米在全國各地都有種植，以東北地區(qū)、華北地區(qū)和西南各省較多。東北地區(qū)多種硬粒型玉米，華北地區(qū)多種植適于磨粉的馬齒型玉米。

寫植物作文(篇10)

我們家有幾盆綠蘿，因為媽媽喜歡，所以把它照顧得無微不至。看著綠蘿蓬蓬勃勃的葉子，本想著它一定會開出美麗的花兒，可是在漫長地等待中，發(fā)現(xiàn)它根本沒開過花，這讓我很是失望，所以那個時候我對綠蘿并沒有什么好感。

每當我回到家，看見那幾盆綠得發(fā)光發(fā)亮的綠蘿，總是那樣生機勃勃，讓我漸漸喜歡上它們了。有一天我坐在沙發(fā)上盯著綠蘿發(fā)呆，突然來了興趣，想更多的了解了解綠蘿，就找了本書查綠蘿的生長習性。原來，綠蘿是藤本植物，莖攀援，節(jié)間縱槽;多分枝，枝懸垂，幼枝鞭狀，細長，粗3——4毫米，節(jié)間長15——20厘米。有一種綠蘿煮熟后還可以食用呢!這些平時不知道的小知識，讓我對綠蘿有了更多的了解，對綠蘿的好奇心也更強烈了。

綠蘿的生命力很強。有一次媽媽折了一枝綠蘿蔓子，在杯子里放了一些水，把綠蘿蔓子插了進去，放到我的書桌上，我以為它第二天會蔫了，但沒想到它長得更加旺盛了。每當寫完一門作業(yè)時，我都會抬起頭看看綠蘿，讓眼睛放松放松，消除疲勞。

雖然綠蘿開不出讓人喜愛的花朵，但它對人們無私奉獻的精神讓人感動。它可以吸入甲醛和二氧化碳等化學物品，凈化空氣，讓空氣變得更加清新。

綠蘿默默地為人們奉獻著，卻不求回報，不圖名利，盡自己的一份力為人們做貢獻，我也要做一盆“綠蘿”。

寫植物作文(篇11)

日的夜晚，媽媽拖著我在小區(qū)的跑道上跑步，我跑得氣喘吁吁，兩條腿好像已經(jīng)不是我自己的了，真想停下來休息一會兒?？墒窍氲綃寢尩摹蔼{子吼”，我只能咬著牙努力向前?！班亍?，等我緩過神來，我已經(jīng)趴在地上，摔了個嘴啃泥了。“哼，不跑了，我要休息?！蔽覛夂艉舻嘏懒似饋?，走到靠墻的地方就往地上一坐。

這時，一陣風吹過，墻壁上爬山虎的葉子發(fā)出了沙沙沙的聲音，自尊心碎了一地的自己仿佛覺得爬山虎在嘲笑我：“看，就是這個小胖子，才跑了三圈，就發(fā)脾氣要休息了，真差勁?！痹趺椿厥?，這小小的爬山虎都在嘲笑我，我還要不要面子啊。我一下子站了起來，一把揪住爬山虎的葉子想把它拔出來。咦，怎么回事，我竟然沒有拔出來。爬山虎的枝條規(guī)規(guī)整整地盤結(jié)在一起，好像堅固的鐵絲網(wǎng)。他們團結(jié)一心，每一處的分支上都長著吸盤似的小腳盤據(jù)在墻上。

不知道怎么了，那瞬間我似乎是鐵了心想和眼前的這一排爬山虎斗一斗。深吸一口氣，費了九牛二虎之力，也就拔下了一小棵藤?？粗掷锏呐郎交?，它的“腳”緊緊貼著墻壁，像個力拔千鈞的大力士，誰也別想輕易地推動它一下。它努力地往上攀爬，沒有終點，雖然它不像牡丹花那么華貴，也不像玫瑰花那么嬌嫩，但是我從它身上看到了堅韌不拔，像老虎一樣盤踞在自己地盤的力量。

看著滿墻壁的爬山虎，我仿佛又重新獲得了動力，我邁開步伐，繼續(xù)跑了起來。夏日輕柔的晚風吹過，爬山虎的葉子再一次沙沙沙地發(fā)出來聲音，這次，我聽到了“加油，加油，再來一圈……”

寫植物作文(篇12)

掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法。

寫好動物要注意四點：

第一、抓住動物的外形特征寫；第二、抓住動物的生活習性寫；第三、抓住動物鳴叫的聲音寫；第四、寫出動物與人的關(guān)系。

寫好植物要注意：第一、要著眼于各種植物特征；第二、注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況；

第三、要按一定順序來寫；第四、記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化；

第五、可以運用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。第六、要帶著感情去寫。

寫物品要注意以下四點：

第一、要細心觀察，抓住物品的整體、局部、細節(jié)和特征；第二、要寫清物品的結(jié)構(gòu)；

第三、要交代清楚物品的來歷和用途；第四、要融進對物品聽感情。

xx年小升初各體裁作文寫作指導匯總

寫植物作文(篇13)

小小的油菜花并不引人注目，可我卻覺得它很美。

油菜花很神奇。小小的一朵油菜花，只有四片花瓣。仔細觀察，四片花瓣里還有東西，是什么呢?是雄蕊和雌蕊。風一吹，許許多多雄蕊就把自己身上的花粉給那朵花上唯一的雌蕊。油菜花是美麗的。小小的油菜花一朵挨一朵，一株接一株，漸漸變成一大片油菜花海洋。我站在“海洋”的中間，風吹過，油菜花都向我點頭彎腰。仔細聞上一口，你會發(fā)覺它們身上有一股淡淡的清香。

油菜花是調(diào)皮的。它總是在我很開心的時候，想方設(shè)法地把花粉弄進我鼻子里，害得我打了一個又一個的噴嚏。風伯伯來了，它們又開始玩起來了，瞧，它們玩得多開心啊!有的在跳舞，有的在奔跑，有的在摔跤，你不讓我，我不讓你，玩得多快活。

油菜花雖然沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有牡丹那樣高貴，可是我偏偏很喜歡它，因為它有很多很多朋友，而且他們從不吵嘴。

我的植物朋友說明文300字左右范文四

我的家鄉(xiāng)有一片金燦燦的油菜花。

早上，我來到油菜花地里，遠遠看去，她真像一片金色的海洋。走進一看，許多小蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，像是一個個美麗的仙女。勤勞的小蜜蜂在花海中尋找著花蜜，哼唱著一首首美妙的歌謠。

中午，太陽光照下來，油菜花挺著背，仿佛在向太陽公公敬禮。一陣微風吹過來，油菜花彎下腰，正在向微風鞠躬呢!小蝴蝶停在油菜花上休息，正在和油菜花聊天呢!

晚上，油菜花叢中傳來一陣陣悅耳的叫聲。我聽到了，忍不住唱起了歌。這叫聲越來越響，我一邊唱一邊走，走到一堆油菜花中，輕輕撥開一看，原來是一只不知名的蟲子在叫呀!

我仿佛就是一朵油菜花，在田野里靜靜地站著，一陣微風吹來，我就跳起了美妙的舞蹈。不僅僅是我一朵，一大片油菜花都隨風起舞。我聽著萬物發(fā)出的聲音入了迷，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛家鄉(xiāng)的油菜花，更愛我的家鄉(xiāng)。

寫植物作文(篇14)

朦朧的清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼。

居然發(fā)現(xiàn)了陽臺的土盆里有幾點新綠，仔細一瞧，原來是幾株細嫩的小草，那么青翠，那么柔嫩，根里還流露出水珠。

哦，這不是我平常把用過的水潑到土盆里時漂浮著那些小芽兒嗎?居然長大了，真有趣?

我欣喜若狂，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽透過窗子望了望，對我說：“既然小草這么頑強地長大了，那你要好好照顧它喲!”我信心十足地答應(yīng)了。我把周圍的小草苗兒都輕輕拔拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水給它增添水份和營養(yǎng)。

第二天，下了一場小雨，我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起了異常變化，它似乎長高了不少，綠油油地喜人。

然而，由于我的疏忽，一連幾天都忘記了照顧小草。當我再次去看它的時候，出乎我的意料之外，小草不僅沒有垂頭枯萎，而是如一排排士兵昂首挺胸地矗立著。這讓我也不禁對小草萌生了一絲敬佩之情。

不多日子，它竟開了一些紫色、黃色、白色的小花，迎著陽光，把不大的陽臺點綴得生機勃勃，招來一些小蝴蝶在陽臺上飛來飛去，留連忘返。

又過了幾天，新的小草苗兒開始茁壯成長了，接連著，一朵朵艷麗的小花含苞待放，你擠我，我靠你，熱鬧極了!

現(xiàn)在，陽臺上都成了奪目的焦點，家里人都忍不住要觀賞幾眼，若是閑著無聊時便在陽臺小椅上歇歇，澆澆花，逗逗小鳥兒，別提有多瀟灑休閑了!

陽臺上，五顏六色的花兒點綴在中央，好似一幅美麗動人的畫卷，處處都充滿了生機與活力。

是啊，幾株小小草苗兒的確不平凡，不需要有意播種，精心培育，競自己扎根發(fā)芽，開花結(jié)果，為寂靜的陽臺添了一絲生機。小草苗兒的生命力是多么頑強啊!正如古詩里所說的：“野火燒不盡，春風吹又生。”

一小株不起眼的草苗兒通過自強不息，奮發(fā)向上，勇于奮斗的精神，才會開出這么嬌艷的花兒。

剎那間……

我愿是一株小草，在頑強與拼搏中譜寫更加精彩的美好人生!

描寫植物作文

作文是一種展現(xiàn)思想深度和文化內(nèi)涵的表達方式，通過寫作，我們可以得到啟發(fā)和啟示，更加清晰地認識自己。同時，多讀書對寫作文有很大幫助。那么，要寫好一篇作文，我們應(yīng)該怎么辦呢？為了解決這個問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了一些方法和技巧，希望能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕钣兴妗?/p>

描寫植物作文 篇1

在尼亞加拉公園里，有一個小小的池塘，里面開滿了朵朵美麗的睡蓮，吸引了很多游客的注意。

池塘里的睡蓮顏色可真多，有黃的、白的、粉的和淡黃的。有的白如雪，有的粉如霞，還有的黃如桃子。

睡蓮有著各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)。有的花瓣全部綻放了開來，露出了淡黃色的小花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像要急急忙忙綻放似的；還有的花還是花骨朵兒，含苞待放。一只蜻蜓飛過來停在花骨朵兒上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。還有幾只蜻蜓飛過來，一直用尾尖輕輕點一下水面，我想它們正在產(chǎn)卵吧。一條條小魚在荷葉下游來游去，好像把荷葉當作了自已的家。一只只青蛙跳到荷葉上，開始“呱呱”地叫了起來，把荷葉當作了舞臺。海歐跳進池塘里，用腳掌使勁兒劃水，自由自在地游著泳。它們給池塘增添了許多生機。

天色已進入傍晚了，我戀戀不舍地高開了美麗的小池塘，希望有機會再去那里。

描寫植物作文 篇2

周六下午，室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

剛到大門口，就聽見一曲美妙的音樂，噢！音樂噴泉來迎接我們了。

再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機哦！我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會兒，我也只好勞累一下胳膊了。果然，小銀魚中了計，一個個爭先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來時，網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇，一條條落荒而逃，只有一條小銀魚沒有來得及逃跑，落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚，但出于第一次逮著小銀魚，我挺開心的。

有了上次的經(jīng)驗，我耐著性子，終于逮著了十幾條小銀魚?？粗@些小魚，我的心里美滋滋的。

不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！

啊，西邊的晚霞多么燦爛呀！它是不是在慶祝我這一天學到了很多知識？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。

再見了，充滿生機的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會再來看你的！

描寫植物作文 篇3

我家有一盆“不死鳥”，是我去年從同學家拿來的。

“不死鳥”的根是白色的，又細又短，像一根針一樣。莖也很短，短到只有一厘米左右，所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子。“不死鳥”的葉子是橢圓形的，葉片很薄，像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對著生長，就像小鳥張開的翅膀，再加上它生命力頑強。所以人們稱它為“不死鳥”呢！

有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥的邊緣長出了一些小葉子，我想：這些小葉子是什么呀？帶著這個疑問，我上網(wǎng)去查百度。原來這些小葉子是不死鳥的種子呀，只要把這些種子播進土里，放在陽光下，不要幾天，種子就會生根發(fā)芽，多么神奇！

“不死鳥”為什么叫不死鳥呢？因為它的生命力頑強，假如你把它的一片葉子撥下來，插進泥土，它又會有新的葉子長出來。

這就是我家的不死鳥。它這么美麗，又這么好養(yǎng)，誰不喜歡它呢？

描寫植物作文 篇4

赤苞花屬于叢生，高低不齊相互擁擠，卻盛開的十分熱烈。一串串火焰升騰起來，耀的人睜不開眼睛。經(jīng)植物園朋友介紹我才知道此花從巴西引進，又名巴西紅斗篷。這名字瀟灑，也名副其實。赤苞花花苗長達數(shù)尺，在碧綠的葉子叢中盎然挺立，很有個性。赤苞花花色艷麗、花期持久，據(jù)說它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我來時，她們正花開正濃，別具風采。

赤苞花的艷麗在于她繁復密集的花朵。其實她的花兒并不大，但花柄長，上面分布著一朵朵花兒，即是獨立的個體，又是化散為整的整體。第一眼看到她們的時候，總會認為她氣勢逼人，充滿了一腔火熱。實際上，她是嬌俏的、迷人的，散發(fā)著令人沉醉的芬芳。

這也是一種生存的手段之一。她們匯集在一起，艷紅色彌漫開來，便豐盈了一大片空間。整體來看，蔚為壯觀奪人雙目，細致分辨，確實無數(shù)朵花瓣相簇而成。這就是團結(jié)的力量吧。花仙子們擰成了一股力量，這是一股由小及大的勢不可擋的力量，面對她，會讓我們自慚形穢。面對車水馬龍、高樓大廈，我們關(guān)上了自己的心窗，把自己鎖在密不透風的水泥房間里。我們太需要陽光，太需要雨露，太需要春風了，我們需要各自之間一句溫暖的祝福。

好在赤苞花給了我們最為純真的溫暖，我們彼此敞開心扉，讓春風細雨闖進干涸的內(nèi)心，推開心窗，我們看到了不一樣的春天。

描寫植物作文 篇5

不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知?？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個世界。 北國風光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機，因為它在春風的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，因為一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?？梢栽诶锩娓Z著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

描寫植物作文 篇6

在我的家鄉(xiāng)，有一個很有名的地方，那就是植物園。那里一年四季都十分美麗。

植物園的大門非常雄偉，幾棵松樹挺拔地站在兩旁。不遠處有一個彎彎的石拱橋，石拱橋的下面有一個池塘，池塘的水清澈見底，能看見里面已經(jīng)發(fā)黑的樹葉和稀疏的小石頭。池塘周圍園地里種著一片一片的各種樹木、花草，這里一年四季如詩如畫，風光無限。

春天，迎春花發(fā)出淡淡的清香，讓人們心曠神怡，那淡黃的花瓣讓人們賞心悅目。樹木抽出柔和的枝條，長出嫩綠的新芽，探出溫柔的腦袋，慢慢長出綠綠的葉子。滿園綠色里，開出了許多美麗的小花，有藍的、白的、黃的、紅的、紫的，還有一朵最稀奇的，是綠色的，隱藏在小草叢中。蜜蜂蝴蝶上下翻飛，四處穿花采蜜。

夏天，池塘里開滿了荷花。一陣微風吹來，荷花像一個個潔白無瑕的少女翩翩起舞，美麗的荷花姿態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，還露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上就要破裂似的。

秋天，那紅似火的楓樹，搖曳著它那火紅火紅的葉子，其它的樹丟下了可憐的葉子，鋪滿了草坪。有許多小孩跑到樹下拾落葉玩，還有一些小孩到樹下睡覺，做游戲；菊花終于開放了，露出了它五彩繽紛的`臉，紅的，黃的，紫的，白的，真是美麗。

冬天，雪花漫空飛舞，飄落在地上，給大地披上了一件銀裝，飄落在樹上，樹上像開滿了一朵朵梨花。風雪中，小草酣然入睡，梅花卻悄悄地開放了，發(fā)出淡淡的幽香。松樹迎著風雪傲然挺立，綠綠的葉子露出勃勃生機。

家鄉(xiāng)的植物園真美呀，我愛家鄉(xiāng)的植物園。

描寫植物作文 篇7

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時似一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。

一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來似沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子仿佛一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那似尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，似女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就如拔苗助長一樣，欲速則不達?？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。