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生日創(chuàng)意方案收藏

發(fā)布時間:2023-11-24

生日創(chuàng)意方案。

只有事前制定好方案,我們才能輕松完成重要的任務。方案是為了某一次活動而制定的計劃類文件?,F(xiàn)在,編輯為您整理了最新關于“生日創(chuàng)意方案”的范文。閱讀完本文后,如果您覺得有收藏的必要,請將本網(wǎng)頁的鏈接添加到書簽欄!

生日創(chuàng)意方案【篇1】

一、設計意圖:

今年是我們大四班孩子們在幼兒園度過的最后一年,家長們都想給孩子們的幼兒園生活,留下一段難忘的回憶,對每個孩子的生日大家也顯得尤為重視,越來越多家長選擇給孩子在幼兒園里過生日。孩子在生日前幾天就在宣傳自己的生日,并和大家一起策劃,生日那天能收到好朋友的禮物會令孩子欣喜不已;家長們送來了蛋糕、還附上了父母寄語;作為老師,我們也想出了各種辦法給孩子驚喜。

《幼兒園教育指導綱要》社會領域中提出:“引導幼兒參加游戲和其他各種活動,體驗和同伴共處的樂趣;加強師生之間、同伴之間的交往,培養(yǎng)幼兒對人親近、友愛的態(tài)度,教給必要的交往技能,學會和睦相處?!币罁?jù)這一指導思想,“我在幼兒園過生日”主題系列活動開始了,讓孩子分享體驗同伴的快樂,增進孩子之間的友好團結(jié)意識,深深地感受老師、小朋友和爸爸媽媽的關心祝福,學會感恩,這次活動對孩子的社會性情感、個性和認知的發(fā)展都有積極意義,同時為孩子的幼兒園生活畫上更燦爛的色彩,為孩子和家長留下更美好的回憶。

二、活動目標:

1.引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,增進師幼、幼兒之間的感情。

2.提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

3.讓幼兒學會感恩,了解生日的`含義。

三、活動重點:

提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優(yōu)良品質(zhì)的形成。

四、活動難點:

讓幼兒學會感恩,了解生日的含義。

五、活動準備:

物質(zhì)準備:照相、錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自制精美禮物及“幼兒祝福簽名卡”,生日蛋糕,餐具每人一份。

知識準備:幼兒每人準備一個小節(jié)目,或者幾個人一起準備一個節(jié)目。

六、活動過程:

活動一:談話活動(孩子生日的前一天)

1.你知道明天是誰的生日嗎?你自己的生日是哪天?你還知道家里人誰的生日?

2.朋友生日的時候,你會怎么做?怎樣為他祝福?

3.朋友請你一起分享生日蛋糕的時候,你會說些什么?

4.你自己的生日希望誰跟你一起過?怎樣過?

活動二:“生日”祝?;顒?/strong>

1.請出“小壽星”,教師為他戴上生日帽,大家一起為他唱生日歌。

2.教師和小朋友們?yōu)椤靶坌恰彼蜕献8UZ和生日禮物。

3.大家一起唱歌、跳舞,表演節(jié)目為“小壽星”祝福。

4.教師請幼兒按順序在自制簽名卡上用自己喜歡的彩筆寫下自己的名字,作為最珍貴的禮物送給小朋友。

5.教師朗讀家長信件、賀卡,請幼兒觀看有關父母養(yǎng)育孩子的錄像,感受父母的辛勞。

6.過生日的時候有這么的人關心你,你心里有什么感覺?。课覀兊某砷L離不開我們的父母,爸爸媽媽為我們付出了哪些啊?

7.教師小結(jié):孩子的生日就是媽媽的受難日,為了孩子的成長,父母辛辛苦苦付出,所以我們要在過生日的時候來感謝我們的父母。

8.點燃生日蠟燭,過生日小朋友許愿、吹蠟燭,讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧!師生拍照留念。

9.過生日的小朋友為大家發(fā)送生日蛋糕,大家一起分享生日的快樂。

活動延伸:

1.請孩子把快樂的場景記錄在主題墻上。

2.請幼兒在家給自己的親人過生日。

生日創(chuàng)意方案【篇2】

活動背景:

愉快的生日,有趣和幼兒喜歡的禮物,讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對生日的興趣,知道父母與同伴的生日。

活動目標:

1、了解自己及同伴的生日,產(chǎn)生對生日的期待

2、初步了解一些時間方面的知識,并學習統(tǒng)計時間。

3、知道生日的含義,知道自己的生日是幾月幾日。

活動準備:

1、幼兒向家長了解自己的出生日期

2、生日統(tǒng)計表

活動過程:

一、組織幼兒介紹自己的生日

1、討論生日的意義

師:小朋友們你們知道什么是生日?我們?yōu)槭裁匆^生日?過生日時,你最想感謝誰?你愿意和誰一起分享自己的快樂?

師:現(xiàn)在老師請小朋友們介紹自己的生日有誰記得的?幼兒講述自己的生日的日期,并在日歷上用紅筆勾出自己的生日,回憶以往自己過生日的場景。

師:你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎么樣給你過生日的了?給你準備了什么?如果你過生日,你希望有一個怎樣的生日祝賀會?鼓勵幼兒大膽發(fā)言,發(fā)表自己的見解

師:小朋友們你們自己的生日知道了也是好朋友的生日你們知道嗎?讓幼兒記住好朋友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。

二、統(tǒng)計全班幼兒的生日

1、引導幼兒學習在生日卡上記錄自己的生日,并粘貼自己的頭像照。

2、出示統(tǒng)計表,請幼兒按出生月份將生日卡貼在相應的位置。

3、引導幼兒觀察每個月班用度中過生日的人數(shù),并進行統(tǒng)計。

三、比一比,誰大誰小

1、出示年歷,引導幼兒討論月份的前后與大小的關系;誰是班上年齡的孩子?誰又是班上最小的孩子?

2、觀察年歷,了解一年中有幾個月,年初是幾月,年未是幾月。

四、活動延伸:

教會幼兒如何對父母親人同伴在生日時如何問好,如何將生日祝福寫在賀卡上,讓幼兒認識生日祝福。

1、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,找出當月過生日的幼兒,并與家長取得聯(lián)系,設計生日會。

2、引導幼兒共同討論,準備生日禮品

生日創(chuàng)意方案【篇3】

生日是每個人一年一度的特殊日子,對于許多人而言,生日不僅僅只是過個尋常的日子,更是一種慶祝和表達喜悅的機會。然而,我們?nèi)绾尾拍茏屔崭犹貏e、難忘呢?本文將提供一些具體且生動的生日創(chuàng)意方案,幫助您度過一個充滿驚喜和歡笑的生日。

首先,一個精心策劃的生日驚喜派對是一個不錯的選擇。邀請親朋好友前來共度這個特別的日子,你可以在客廳或后花園布置一個主題派對場地。例如,如果你是喜歡海洋的人,可以以海洋為主題,準備海洋裝飾和海底生物的道具,將場地裝扮得像一個夢幻海底世界。同時,你還可以準備一些有趣的活動和游戲,如海盜尋寶、繩索穿越等,讓來賓們盡情享受派對的歡樂。

其次,給生日蛋糕增添一些創(chuàng)意也能讓生日更加特別。傳統(tǒng)的圓形或方形蛋糕雖然美味可口,但是缺乏新意。你可以考慮定制一個與你的興趣愛好相關的特別蛋糕,比如一個巨型足球場,一個夢幻的城堡或者是一輛火車?;蛘?,你也可以考慮將照片打印在蛋糕上,展現(xiàn)出與生日人的珍貴回憶。這樣的蛋糕不僅能令大家開懷笑容,也是一次獨一無二的體驗。

此外,給予生日人一份特別的禮物也是讓生日更加難忘的絕佳方式。不再只是送一些常規(guī)的禮品,你可以選擇一些具有紀念價值的物品。比如,將一本精心制作的生日相冊送給生日人,里面記錄著生日人的成長歷程和親友們的祝福留言?;蛘?,你也可以將一次特殊的活動作為禮物,比如夢想已久但一直未曾實現(xiàn)的潛水經(jīng)歷,一次刺激的跳傘體驗,亦或是一次豪華郵輪之旅。這樣的禮物將給生日人帶來一次難忘的經(jīng)歷,遠遠超出了常規(guī)的物質(zhì)禮物。

最后,你可以考慮安排一次特別的旅行來慶祝生日。旅行是一個讓人放松、開心、充實的方式,更何況是與所愛的人共同度過生日?你可以選擇前往一個夢幻的海灘度假村,享受陽光和海浪的擁抱;或者是前往一個充滿歷史和文化底蘊的城市,欣賞各種博物館、藝術展和當?shù)孛朗?。無論選擇哪種旅行方式,它都將成為生日人一生中的美好回憶。

在生日這個特殊的日子里,我們應該盡情享受每一刻的快樂和歡笑。通過精心策劃的生日驚喜派對、特別的生日蛋糕、獨一無二的禮物以及難忘的旅行,我們能夠為生日增添更多的創(chuàng)意和驚喜元素,讓它成為一次難以忘懷的經(jīng)歷。不管是對于自己還是對于親友而言,這樣的生日慶祝將會是一次特別的回憶和美好的禮物。讓我們一起用創(chuàng)意和熱情打造一個不同尋常的生日吧!

生日創(chuàng)意方案【篇4】

一、活動時間:

20__年6月2日

活動地點:優(yōu)諾少兒英語教室

參加人員:6月生日的小朋友以及其同學朋友

二、活動前期的宣傳以及邀請

給小朋友們發(fā)送生日派對邀請函,電話通知等方式通知學生以及家長。確保學生以及家長能夠很好的了解派對。

要求:通知到位、效果到位!

三、場景布置

1、校門口

樹立一棵1.5米高的生日派對歡迎類似的公海報(需要市場這邊的協(xié)助,公告可以適合每個月使用)。大門的四周可布置一些紙花或是閃紙類的裝飾物(如圖顯示物質(zhì))。

2、活動場地:

前臺后的教室,墻上可以裝飾一下,如圖,可以在白板上弄上party主題,墻上可以掛上本月壽星的照片和老師或者其他小朋友寫給的祝??ㄆ雷涌繅?,放一些小禮物、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的(最好帶彩燈),另外再吹一些氣球,營造出祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力的氛圍。

3、聚會人員:每人發(fā)放一熒光手環(huán)或者其他裝飾物。

4、物資準備:(詳情可以見物資購買詳細表)

四、活動內(nèi)容

1、開場致辭

2、PARTY開始

集體舞蹈,引領帶動現(xiàn)場氣氛。

在party中,適時穿插些互動游戲。音樂要在全場播放。

游戲內(nèi)容

一、FindingouttheKingQueen

道具:音樂、球

人員:集體

規(guī)則:當音樂聲響起,氣球就開始傳,當音樂停時,氣球到誰手,誰就是要猜出誰是KingorQueen,輸者就要表演節(jié)目或者回答問題。

二、蒙眼繞紅外(gostopmove)

道具:線、支架或桌椅;

人員:每次兩人

規(guī)則:一人聽著隊友的提醒蒙眼過關,過關的那一對有獎勵。

三、心有靈犀(動物類單詞)

道具:卡片

人員:兩人一組

規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的卡片show出來,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.

四、默契投籃(數(shù)字)

道具:balls,垃圾桶兩個

人員:兩人一組

規(guī)則:1分鐘計時,一人需蹲著腳不可以移動,垃圾桶那在頭上,另一人將球往桶里投,投入球者越多分數(shù)值越多。

五、疊塔

道具:易拉罐15個

人員:1人1次

規(guī)則:在30秒內(nèi)將易拉罐疊起,最后保持5秒不倒,根據(jù)結(jié)果給獎勵。

五、互贈禮物

六、Party

尾聲

壽星許愿:音樂停止,人員聚集一起,為壽星唱生日快樂歌!分享蛋糕。

生日創(chuàng)意方案【篇5】

一、 活動目標

1、 給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

2、 引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

 二、 活動準備

1、 各班組織該月過生日的教師及幼兒做好自我介紹(可老師引導)

2、 預訂蛋糕,邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)

3、 準備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。

三、活動過程

1、活動開始致詞。

2、過生日小朋友的自我介紹(班別、姓名、今年幾歲、愛好等)

3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。

4、唱生日歌,許愿、分享生日蛋糕。

5、拍大合照留念。

生日創(chuàng)意方案【篇6】

活動目標:

1、運用各種感官感知6以內(nèi)的數(shù)量

2、體驗數(shù)字游戲的快樂

活動準備:

1、小鈴、數(shù)卡。

2、夜空背景圖一幅,上畫無數(shù)星星,其中10—15顆星星是插入教具,可以摘下。星星的背面畫有6以內(nèi)數(shù)量的食物內(nèi)容,排列形式多種。

3、熊貓操作圖。

活動過程:

1、今天小熊貓們過集體生日。大家來數(shù)一數(shù),有幾個小壽星(3個)。請幼兒出示相應的數(shù)字卡片。

2、小熊貓請了許多客人,小朋友看看他們請了誰?

出示小鳥,問:這是誰???有幾只呢?

汪汪汪,猜猜誰來?有幾只?出示三只小狗

出示五只小貓,問:這是誰?有幾只?

請你們用它的聲音來表示

出示四只小兔,問這是誰?有幾只?

請你們用它的動作來表示

3、星娃娃也送來了精美的晚餐(出示背景圖),讓我們一起念魔咒,然后摘星星,看看它的背面,就知道星娃娃的晚餐是什么了?!霸聝涸聝簭澯謴潱孟褚恢恍⌒〈?,我在小小的船上坐,摘下星星看一看?!蓖瑫r,按兒歌節(jié)奏點數(shù)每個幼兒,當兒歌念完,點到誰,就有誰來摘星星如:摘下的星星背面

(1)畫著6支香蕉,還可以說成一串香蕉;

(2)兩只手套或可以說成一雙手套;

(3)看完五只西瓜后直接拿出數(shù)字卡片;

(4)請兩個幼兒故事翻兩張,請幼兒同時拿出兩張數(shù)字卡片。

4、這些客人們可都是個馬大哈,忘記準備禮物了,現(xiàn)在請小朋友幫他們來制作禮物送給熊貓們好嗎?現(xiàn)在請小朋友按數(shù)字和顏色的要求制作禮物。

小熊貓收到了這么多的禮物,真開心,現(xiàn)在讓我們正式幫小熊貓慶祝生日好好嗎?。

生日創(chuàng)意方案【篇7】

一、主題年會之夏威夷之夜。

思路:從著裝、節(jié)目編排、內(nèi)容形式、布置、策劃等多方面突出夏威夷之夜的浪漫、熱情洋溢、激情四射。

思路:將年會辦成一個小型的夜市一樣,擁有無數(shù)的攤位,無數(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)。有可口的小食,有好玩的小禮物,有刺激的游戲……

亮點:擁有強烈企業(yè)文化主題的年會集市,用虛擬貨幣營造集市消費效果,更有各種攤位,拍賣等活動貫穿始終,讓人留下深刻印象。

思路:將各種用于團隊建設的優(yōu)秀游戲貫穿于年會之中,在不知不覺的游戲中,年會也變成了另一種企業(yè)文化建設的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業(yè)帶給自己的獨特體驗。

亮點:各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍,更可以通過游戲進行團隊合作和團隊建設。

思路:把魔術融入到年會的策劃和內(nèi)容中去,魔術表演,主題魔術,員工現(xiàn)場表演,魔術學習……等等,讓整個晚會在一種神奇和神秘的魔術氛圍中進行。

亮點:精彩的魔術表演,現(xiàn)場魔術師的互動環(huán)節(jié)更有金剛鸚鵡現(xiàn)場助陣。讓人喝彩不斷,記憶深刻。

思路:將不同的舞臺劇劇本分發(fā)給企業(yè)的不同部門,抽時間編排,并在年會當夜,做成一個大片上映不斷,現(xiàn)場最佳男女主角的頒獎的奧斯卡盛宴,紅毯、新片海報、晚禮服、員工自演的話劇,無一不精彩萬分。

亮點:員工自演話劇,又將最佳話劇,最佳男女主角,最佳男女配角,最佳龍?zhí)兹藛T……等頒獎效果融入年會,使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。

大家看完了這么多的年會主題活動有沒有收獲什么靈感呢?

生日創(chuàng)意方案【篇8】

幼兒園生日會是每個孩子極為關注的日子,不僅能夠放松學習的壓力,還能與小伙伴快樂分享。為了讓幼兒們度過一個難忘又有意義的生日會,我們謹慎策劃了一些具有創(chuàng)意的游戲方案。

1. 糖果撈取

將一些顏色各異的糖果和一個盛裝大量糖果的盆放在大桶內(nèi),每個孩子分到一個提籃,然后他們就可以用提籃把糖果從大桶中取出并放入自己的籃子中。勇敢而小心地將提籃從桶里伸進去,把手放在糖果上方,這個時候提籃會變成一只游魚,學著將提籃慢慢地轉(zhuǎn)動,接住許多糖果!但是要記得不要翻水變糊汁哦!

2. 大烤餅

聚集所有孩子,分成幾組,每組選出兩個代表。一個代表是“烤餅”的制作者,另一個代表代表每組的隊員都要跳舞。第一個代表應該坐在輪廓輪內(nèi),并用一段毛絨作為翅膀,并要拿起其翅膀,向隊員喊叫“大烤餅來了”,另一個代表代表隊員們要在背景音樂的伴音下跳舞,等聚光燈照到他們身上,第二個代表代表隊員們就會停止跳舞,然后觀察大烤餅進入哪個隊員的烤爐內(nèi),烤餅被誰制作出來,他的隊伍就獲勝了!

3. 童話故事

每個孩子都很喜歡聽故事,因此你可以選定幾個海外童話故事,或是比較時尚的青年偶像故事中的戲劇選段,指定幾個孩子來朗讀,然后讓其他孩子用自己的語言概述故事的情節(jié)、情節(jié)、以及最后的態(tài)度這三部分。讓孩子在重點處停止,為小朋友添加必要的說明,以鼓勵要點的記憶。另一個小朋友可以幫忙閱讀英文或是其他的多種語言,或是給孩子添加必要的一些手語腔調(diào)。

4. 快跑!

在園所的跑道上鋪上綠色草坪,在上面畫上幾條不同顏色的啟示線,分別代表各個小組開始跑道。在準備好后暫停音樂,告訴每個小組只能站在啟示線上。準備就緒后播放音樂,然后孩子們滿腔熱情地跑步。等到音樂暫停時,小孩們會立即停下并走到彩線處,當他們過了彩線,并等待倒計時結(jié)束后,再次開始跑步,在使用的綠色草坪預留的時間結(jié)束時,到跑步線上的下一個機構(gòu)停止。

5. 大型“搶小紅帽”的游戲

這款游戲包括手工、數(shù)學、象棋等文化元素。由指導老師帶領孩子們互相展示自己制作的手工小紅帽,然后實施搶紅帽游戲,每組要指定隊長和隊員。隊員需要用手在一個底部裝著幾個紅帽的籃子中抓取他們要的紅帽,每次抓捕不得超過幾個,抓住手外超過指定的數(shù)量將被判定無效,而只有抓到紅帽合法的隊員才能對抓到的紅帽進行算術練習與象棋游戲。比賽結(jié)束后,將所有抓捕的紅帽呈現(xiàn)在大家面前,最多紅帽的小組獲勝。

在幼兒園的每一年生日聚會中,這些創(chuàng)意的游戲方案將使孩子們興奮和開心,此外,還能鞏固其在課堂上的知識,讓他們在緊張的學習中輕松愉悅。

生日創(chuàng)意方案【篇9】

設計思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設計了生日聯(lián)歡會。一學期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛,讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時,這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。

活動目標

1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情。

2.體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛。

活動一:開心寶寶過生日

活動準備

1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。

2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3.活動前為小壽星化好裝。

4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5.生日紅燭置于教室四周。

6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動過程

1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。

2.主持人及小壽星的父母致詞。

3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。

4.熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。

5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

6.開燈,四周同時噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動進入狂歡高潮。

7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。

游戲:找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

游戲:好運大轉(zhuǎn)盤

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡。卡片內(nèi)容可設為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復抽到。

游戲:給爸爸化妝

材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。

活動建議

1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜。

2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

活動二:我愛你,寶貝

活動準備

1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

4.教師扮成“太子兔”形象。

5.親子游戲用的道具。

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。

活動過程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。

2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

8.親子游戲

游戲:找寶寶

材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。

規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。

游戲:過小河

材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。

玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。

規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。

游戲:擠歡樂球

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。

規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。

建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。

9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。

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