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心初中作文7篇

發(fā)布時間:2023-11-23

初中作文。

讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文,寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華,完成作文的寫作,那是需要多花些時間的。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供心初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心初中作文 篇1

我是瑞安市實驗小學的學生,從小熱愛自然科學,遇事愛研究,會通過各種辦法解開自己心里的疑團。

有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的一本作業(yè)本不知被什么東西咬得亂七八糟,我問媽媽,媽媽說可能是蟑螂咬的,用殺蟲劑在房間里噴一下就沒關(guān)系了。當時,我心中便冒出了這樣一個疑問:蟑螂的生命力到底是怎樣的呢?我決定對這個問題展開研究調(diào)查,以獲悉蟑螂這種動物的生命力到底是怎樣的。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽覺得這個想法很好,十分支持我,并承諾捉蟑螂的工作由她和爸爸負責。說干就干,我利用極短的時間把整個研究計劃給擬定了出來,爸爸看過之后給我提了許多寶貴的意見,使整個研究計劃更加完善了!雖然以前也對一些問題展開過調(diào)查研究,可是我還從來沒對活的動物進行過具體細致的研究,心里對這次研究的成功率也沒個底兒,但我有著堅強的后盾,那就是爸爸媽媽的支持,又使我樹立起了信心。蟑螂一般在深夜人靜之時出來活動,爸爸和媽媽就輪流守夜捕捉蟑螂,就這樣,過了兩三天,終于捉到了三只蟑螂。我開始測試了,第一個項目是把一只蟑螂放在滾燙的開水中,看它能活多長時間。我準備好手表和一盆冒著熱氣的開水,我把蟑螂放入開水當中,開始計時,不出30秒鐘,剛才還活蹦亂跳的蟑螂就死掉了。第一項測試取得了成功,我緊接著進行了第二項實驗:蟑螂在冷水中能堅持多久。我再次準備好所需器具:一盆冷水和手表,開始測驗。我把蟑螂放入水中,開始計時。我在實驗現(xiàn)場觀察了3個多小時,終于,蟑螂在入水3小時29分之后死亡,第二項實驗也以成功而告終。因為第三只蟑螂較小,媽媽擔心研究出的結(jié)果不準確,所以勸我將第三項測試時間往后推移,等抓到一只大一點兒的蟑螂時再做實驗。過了一天,第三只蟑螂捉到了,我又忙著開始了測試。這一次是把蟑螂關(guān)在一個空瓶子里,使其不吃不喝,看它能生活多長時間。這一次的研究沒有什么物質(zhì)對蟑螂起到直接傷害作用,所以用的時間也相對較長,我便和爸爸媽媽輪流守在旁邊觀察,12小時之后,蟑螂又死在了瓶子里面。通過研究實驗,我得出了結(jié)論:蟑螂的生命力屬于比較頑強那一類。七天的調(diào)查結(jié)束了,我寫出了一篇精彩的、數(shù)據(jù)真實可靠的論文,獲得了市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽小學組小論文比賽二等獎,為這次調(diào)查研究活動畫上了一個圓滿的句號。

科學貴在創(chuàng)新,正是這樣一個創(chuàng)新、探索的精神和那股鉆研的勁兒一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科學的海洋中學到了很多,我明白了只要肯去探索,肯去努力,任何人都可以成為創(chuàng)造之人,任何人都可以成功這一深遠的道,正如陶行知先生曾經(jīng)說過的一句話:人人是創(chuàng)造之人,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時。學科學不應(yīng)是為別人而學,更應(yīng)是為自己而學,愛科學不應(yīng)是因別人而愛,更應(yīng)是因自己而愛,只有真正熱愛科學,認真學習科學,才能在科學事業(yè)上和今后發(fā)明創(chuàng)造的道路上取得輝煌的成就!

心初中作文 篇2

一只狼無精打采地躺在床上。他已經(jīng)好幾天沒吃羊肉了。他的老婆惡狠狠地拿出平底鍋,命令他趕緊去抓羊。狼無奈地走出家門,心不在焉地找著獵物。天氣陽光明媚,萬里無云,鮮花競相開放,鳥兒們載歌載舞。這么美好的天氣遠處一只羚羊正津津有味地吃著綠油油的草。狼看見這只大肥羊,兩眼放光,一蹦三尺高,開心地大喊著:“哈哈,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,真是天賜良機,小肥羊,快和我回去!”狼張開血盆大口像一只離弦的箭向小羊撲了過去。羚羊意識到危險來臨,撒腿就跑。

羚羊邁大步子奮力地向家跑去。狼一邊追一邊開心地大喊:“哈哈,大笨羊,快跑快跑。你一跑回家,我大的小的一起吃!”不行!我不能回家,否則媽媽不就被我害慘了嗎?羚羊又向樹林里跑去。狼在后邊窮追不舍,不耐煩地大叫:“你就不要再做無謂地反抗了。等下你跑得滿身是汗,我可吃不下去。羚羊扭過頭向狼做了一個鬼臉,不屑地說:“哼,我可是羊村的長跑高手,想吃我,別做白日夢了。”羚羊繼續(xù)跑。忽然想到前幾天老山羊掉進了獵人的陷阱里,對了,我就把狼引到陷阱里,讓獵人處置他。羚羊故意挑釁說:“臭老狼,快來追我呀!快來呀!你的速度真慢,還想吃我,哈哈!老狼你年紀大了,不中用了?!?/p>

狼聽了火冒三丈,拼命地追,奮力地追,不顧一切地追。他們翻過了一座座山,跨過了一條條河。羚羊和狼都已經(jīng)筋疲力盡了。再這么跑下去也不是辦法。眼見陷阱就在眼前。羚羊咬緊牙關(guān),在心里默默地說:“堅持??!一定要堅持?。 ?/p>

羚羊跑到陷阱前,忽然改變了路線,繞過陷阱。狼只顧著看羚羊,根本沒發(fā)現(xiàn)陷阱,不偏不倚地掉進了陷阱里。隨后就是一聲慘叫。

羚羊停住了腳步,趴在陷阱旁,幸災(zāi)樂禍的嘲笑他:“哈哈,說你是只大笨狼,就是一只大笨狼!就等著獵人來收拾你吧!”狼搖尾乞憐,哀求羚羊:“羚羊弟弟,你大人有大量,把我拉上來好不好?我以后一定不會再來侵略你們羊村?!绷缪蛑览遣皇鞘裁春脰|西,根本沒搭理他,開心地回家了。

從此,羊村又少了一位天敵。

兇惡的狼終于敗在了弱小的羊手里,表現(xiàn)了孩子美好的愿望。

心初中作文 篇3

暑假,悄悄地在我們忙碌的身旁溜過,讓我們抓不到它的尾,小學升初中,自己考上的學校不少??墒?,最后卻選擇了遠離家鄉(xiāng)的邯鄲。因為離得太遠,所以要住宿,一起去呢聽別人講宿舍的恐怖,如果遇到脾氣好的人還好,但若遇到脾氣不好的人,那你的初中生活就會很悲慘。于是,懷著忐忑的心情,我來到了新學校,學校的宿舍都是十幾個住在一起,大宿舍的人。然而,就在這樣的情況下,我們相遇,相熟,相知,成為最后的五姐妹。大姐很活潑,二姐也是個愛鬧的人,四妹還有五妹應(yīng)該算得上“安生分子”了。

在一起的時候,我們經(jīng)常吵架,不過只是轉(zhuǎn)眼間便又和好了,有她們四個我覺得初中生活不再那么可怕,反而覺得很溫馨。可是,美好只是短暫的。大姐走了,去參加工作四妹也漸漸地疏遠了我們,不再如以前那般好,我便只剩下二姐和五妹了。姐妹當中最好的當屬她們兩個,看著她們兩個,我偶爾回吃一下醋?,F(xiàn)在想想,便覺得好笑。她們以前的生活中,有我不曾參與的時間,我不必如此。最后的分班考試五妹也離開了。她進了學校設(shè)定的快班。于是,便只剩下我和二姐了。老天羨慕我們的友好,在下一次的考試中,我進了五妹的班級,班里便只剩下二姐了。幸運的是,我雖在五妹的班級,但卻在二姐的宿舍,心中感到無比欣慰。我不想再失去這份姐妹情了。

日子一天一天過去,中考即將來臨,二姐選擇在這個時候去上技校。再后來,她便直接去當了幼師。唯有我和五妹一直在一起,直到畢業(yè),然后分離。前幾天,我給二姐打電話。在電話里,自己很想大聲哭一場,告訴她,我有多想她。我想如果時光倒流,我們一定回更加珍惜這份屬于我們的情誼。原來,我們從來不知道的是我們的名字,相貌早已深深地刻在了對方的心中,留下了永遠抹不掉的痕跡,姐妹情,越來越深厚。讓我感到欣慰的便是,在逝水流年里,我們的姐妹情不僅沒有被時間的無情沖淡,而是越來越刻骨銘心,舍不去,忘不掉。

心初中作文 篇4

我?guī)缀跏且宦房癖嫉綄W校,在傳達室老頭不滿的目光中闖進教學樓。

“真倒霉,一個星期的第一天就遲到------還好,今天不是英語老師的早自習!”我這樣想。英語老師一向以嚴厲著稱,對遲到的學生決不寬容?!皥蟾妫 蔽掖鴼夂??!斑M來!”我的媽呀,怎么聽著聲音那么像英語老師呢?不會是我聽錯了吧?硬著頭皮推開門,往里一瞧,果然是英語老師,一股涼氣順著脊椎骨沖了上來------這下完了!事以至此,回天無力,愛如何就如何吧!奇怪的是六其秒鐘過去了,她竟然沒有什么動靜。我暗自高興,也許她老人家今天發(fā)工資什么的了,心情頗佳,放我一馬也未可之!座位上有人開始嘻嘻地笑。我咬了咬牙,這幫家伙,真是落井下石。天哪,英語老師也笑了。有什么好笑的,別是笑里藏刀吧???!我明白了,一定是我起得太忙了,有什么丟臉的地方?鞋沒穿反哪?哇!原來是鞋帶沒系,我趕緊系上鞋帶。怎么還笑?我有些憤怒?!斑€不快走!”英語老師說道。走?上哪兒?當然回座位了,我快步向座位走去。沒想到這一舉動引起了更大的譏笑,成了哄堂大笑。當我走到座位時,抬頭一看,是位新同學。不能???上星期老說,過兩天來位新同學,可即使新同學來了也不能占我的座位呀?我絕望地抬氣頭,準備哀求他們是誰在拿我開心,當我抬起頭時,周圍全是陌生的面孔。 我走錯班了!

心初中作文 篇5

我們辭去六年生活,接受初中。

踏進校園,看著不熟悉的同學。

懷著憧憬,走上初中這段旅程。

初一,我們單純,共歡笑。

我們熟悉了彼此,不孤單。

我們懂了罵人,懂了逃學。

我們懂了打架,懂了幫助。

初二,我們成長,共憂傷。

我們懂了抵抗老師和家長。

我們懂了什么才能叫集體。

我們被罵,卻從不說后悔。

初三,不再懵懂,共瘋狂。

我閉眼去某地,從不迷路。

只因為走了三年,忘不掉。

快畢業(yè)的時候我拼命的笑。

因為我不想在那個時候哭。

我們在這兒哭過,笑過,鬧過,打過,罵過……

作業(yè)沒寫名字,本子卻能安全無誤的在桌子上。不因為別的,就因為熟悉。

我們不是最好的,但我們的青春是最美的。

一支筆,一朵梔子花,一個打火機,知道意味什么嗎?

初中,學習,純潔,叛逆,詮釋了我們。

其實我們都很好,只是時間不湊巧……

校服別扔,它很貴,有三年青春。

書本別扔,它很貴,有三年經(jīng)歷。

記憶別扔,它很貴,有三年友情。

勿忘初中。

心初中作文 篇6

近日,王母娘娘下了一次凡,便與時俱進,今天,把天宮變成了牛仔風格,明天又改成英倫風格,把玉皇大帝搞得一愣一愣的。衣服呢?之前的紗裙也早進了庫,你瞧,今天王母娘娘身穿一件皮夾克,一件深色牛仔褲,一雙高跟鞋,正在天空里閑玩呢!一個月又要過去了,王母娘娘要下凡看看了。短短一個月,人間又變了一個樣:原來寸草不生的荒地變成了一片片的花海;道路兩旁又增添了不少店。王母娘娘左看看,右看看,看見人間如此繁華,各式各樣的商品琳瑯滿目。十分高興。

王母娘娘看的正起勁,突然,被一個年輕姑娘一撞,王母娘娘轉(zhuǎn)頭一看正準備說說她,卻被這小姑娘手里拿著一個不大不小的“磚頭”給吸引了眼球。趕時髦的王母娘娘便問那年輕姑娘:“你手里的東西是什么啊?”小姑娘聽了,疑惑的想:這人怎么連手機都不知道?王母娘娘見小姑娘在發(fā)呆,便又問:“是什么東西啊?”小姑娘這才回過神來說:“你說這個啊,這是手機,可以玩游戲、聽音樂、看視頻……”把這手機的作用好好講了一番,說得天花亂墜,把手機說的好像無所不能。

聽了這番話,王母娘娘更等不及了,與那姑娘說聲謝謝就連忙從手機專賣店選購了一部自己所滿意的手機,王母娘娘趕忙試了一下,無意中點到了“QQ音樂”放出的音樂令人心曠神怡。時而舒緩,時而激揚。王母娘娘聽的入了迷,沉浸在了音樂的海洋,她心想:獨樂樂不如眾樂樂,便搖一搖手,天上立即出現(xiàn)了一個大大的手機,一直在放著愉快的音樂。

王母娘娘得意自己的“杰作”呢!這時,一個差人前來報道:“娘娘,人間都在報怨這個大手機,天天沒日沒夜的放音樂,工作都沒精神了,真是吵死了!”王母娘娘一聽,想:是啊!自從自己把手機放在天空中,人間從前那歡樂的笑聲便變成了抱怨聲,自己也該收收了。于是,王母娘娘走到大手機旁,用手輕輕一揮,便把巨無霸手機收走了。

從此,王母娘娘再也不會因為圖自己一時快樂而影響別人了。

心初中作文 篇7

“一眨眼又是一年”,除夕上午在家門口撕下舊對聯(lián),貼上新對聯(lián)的時候像往年每一年這個時候一樣發(fā)出了這樣的感嘆,對于多愁善感的我來說,每到辭舊迎新,歲月替換的時候我都會感覺時光匆匆,都會有一種感嘆中又帶有幾分欣喜的感覺。

想想我是一個多么幸運的人啊,從小到大一家人都沒有背井離鄉(xiāng),沒有只有過年才能回故鄉(xiāng)相聚團圓的苦楚;又想想我又有幾分不幸,一年到頭都生活在一個地方,家人不曾少見,親戚經(jīng)常往來,倒沒了團圓的興奮,而且最美家鄉(xiāng)往往是景色秀麗,我又沒了像有農(nóng)村老家的人可寫的最美家鄉(xiāng)。可再細細思量,這在身邊的家鄉(xiāng),這從未離開的家鄉(xiāng),這有幾分市井的生活倒也耐人尋味,閑情逸致,我這土生土長的南寧市區(qū)人也應(yīng)該驕傲驕傲,珍惜身邊的最美。

這家鄉(xiāng)的年味,我覺得最美好的日子還是以前小時候在人民西路的家,過起年那才是真真兒的年味。很清楚地記得,每年除夕前一天,天沒亮的時候,奶奶媽媽和幾個親戚就在客廳里開始包粽子,備下年貨,我特別懷念那時什么吃的東西都自家制作。而且那時我家靠近水街,常聞熱鬧,到了年關(guān),水街更是熱鬧非凡,讓我懷念除了熱鬧,還有南寧的特色,譬如那街上縈繞耳旁的都是白話,又譬如賣的大多是南寧的特色食品,那五顏六色的粉利,那綠油油的粽葉,還有那晶瑩剔透的粉餃和白白的粉蟲和腸粉;還有我最喜歡吃的馬蹄糕。

其實重要的不僅僅是美食,還有寄托在這些特色上的感情。

在如今,雖然已拆遷,以前的水街也面目全非,但現(xiàn)在住的小區(qū)也不缺乏年味;特別是現(xiàn)在的過年時的炮聲和煙花。過年那幾天斷斷續(xù)續(xù)或震耳或清脆的炮聲不絕于耳,除夕的下午,雖然街上已冷冷清清,人們都團圓于家中,可卻洋溢著喜慶的炮聲,那時便是第一輪放炮的高潮,伴著黃昏,伴著團圓飯。到了快12點的時候,那才是放炮的大高潮,炮聲、煙花色、寒暄聲不絕于耳,人們都在以新年第一炮來祈求一年財源廣進,身體健康。樓道里,樓道下,近處,遠處,炮聲一浪高過一浪,一聲響過一聲,炮聲由遠到近,重重疊疊;嫌惡這炮聲的人,譬如我媽媽便稱之為轟炸聲,而我每到新年的這個時候都會在陽臺浸身于這“轟炸聲”中,眼里閃爍著天空上的煙花,耳中獨聽著轟鳴的炮聲。

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