收獲的日記(錦集14篇)

收獲日記。

我們根據(jù)您提供的信息，為您撰寫了一篇題為“收獲的日記”的文章。周記是一種獨(dú)特的記錄世界的方式，相信大家都有或多或少接觸過(guò)周記吧。每周寫周記可以幫助培養(yǎng)個(gè)人堅(jiān)定意志和毅力。以下內(nèi)容僅供參考，請(qǐng)自行斟酌使用！

收獲的日記 篇1

今天媽媽約了戴士林、蘇苗藝媽媽們帶我們一起去圖書館看書。

我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到了書店。我們直接上到了五樓，一出電梯我們就看到了好多的兒童圖書，各式各樣的，看得我們眼花繚亂，就在這時(shí)我開始順著書架邊看邊選，選好了書，我們幾個(gè)就坐到窗戶旁邊，開始閱讀起來(lái)。不知不覺中我們就看了整整3個(gè)多小時(shí)，收獲也非常的多，媽媽們也為我們精挑細(xì)選地選了幾本好書。

從書店里出來(lái)就到了吃午飯的時(shí)間，媽媽們帶著我們?nèi)チ艘粋€(gè)，很有江湖氣息的飯店吃飯，在哪里我們?nèi)齻€(gè)都被店里的.小二稱之為“小少俠”，媽媽們卻被叫成了“掌門”，我們都覺得這樣的稱呼好好玩哦！吃完了飯，戴媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們能帶我去看看荷花嗎？”我們說(shuō)：“當(dāng)然好?。　币?yàn)槲易约阂矝]有看到過(guò)，真正的荷花，我也想去看看那荷花是不是和書上說(shuō)的一樣美。于是媽媽就開著車帶著我們向包河公園出發(fā)了，一到那里我們幾個(gè)孩子就迫不及待地瘋狂的向河邊奔跑，不知道跑了多久，我們就看到了荷塘，可是那荷花卻沒有為我們多開了幾朵，看著那能數(shù)得清的幾朵荷花，心里卻有點(diǎn)小小的失落，可想想我們還是看到了真正的荷花，那小小的失落也瞬間消失了，看著那河道里的荷葉、荷花，它們的確和書上所說(shuō)的那么美······

今天的收獲很多，也是我最快樂的一天。

收獲的日記 篇2

20xx年6月28日 星期二 晴

這一學(xué)期的收獲

時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就結(jié)束了。我漸漸地長(zhǎng)高了，更重要的是我這一學(xué)期的收獲可大了！

在語(yǔ)文課上我學(xué)到了：要仔細(xì)觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助需要幫助的人；要熱愛祖國(guó)熱愛家鄉(xiāng)；要仔細(xì)觀察善于發(fā)現(xiàn)大自然的秘密和身邊的科學(xué)；另外我還掌握了毛筆書法的基礎(chǔ)，寫字也有了進(jìn)步。我還學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往也能變成好事。

在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了表內(nèi)除法；圖形的變化；認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)；重量單位克與千克。

這就是我這一學(xué)期的收獲。當(dāng)然我也有不足之處，就是上課的時(shí)候老是做小動(dòng)作，我下個(gè)學(xué)期一定要改正錯(cuò)誤，更加努力，收獲多多！

收獲的日記 篇3

國(guó)慶假期的一天，天氣晴朗，我們?nèi)胰藖?lái)到了美麗的程陽(yáng)八寨游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，熱鬧非凡，是個(gè)有趣的地方。

我們邊走邊逛，走到一家飯店門前，突然我發(fā)現(xiàn)一只可愛的鸚鵡，它正活潑地在籠子里上竄下跳，還唱著好聽的歌呢。我和哥哥連忙飛快地跑過(guò)去逗鸚鵡，逗著逗著，我突然覺得它好像是我曾經(jīng)在手機(jī)上看過(guò)的保護(hù)動(dòng)物——灰鸚鵡?？墒俏矣钟幸稽c(diǎn)擔(dān)心自己認(rèn)錯(cuò)了，便向爸爸借了手機(jī)，打開百度拍照。在仔仔細(xì)細(xì)地看了一番文字和圖片以后，發(fā)現(xiàn)真的是灰鸚鵡，我驚呆了!心想，這里怎么會(huì)有這么寶貴的動(dòng)物呢?于是，我決定想辦法拯救這一只可愛的灰鸚鵡。

經(jīng)過(guò)和爸爸、哥哥商量后，我們決定把這件事情告訴森林野生動(dòng)物保護(hù)局。我馬上躲到一邊把飯店的名字和老板的電話號(hào)碼拍了下來(lái)。然后我拿起爸爸的手機(jī)撥打110報(bào)警電話，向警察叔叔詳細(xì)地介紹了事情的經(jīng)過(guò)，并告知了飯店的位置。警察叔叔聽得非常認(rèn)真，他還問了我好些問題，我都如實(shí)告訴了他。最后，警察叔叔還告訴我他會(huì)馬上過(guò)來(lái)處理。

果然，下午，我們游玩結(jié)束正準(zhǔn)備上車回酒店的時(shí)候，看見幾位警察叔叔正飛快地朝飯店的方向跑去。我心想：這只可愛的鸚鵡，終于可以得救了。媽媽和爸爸都向我豎起了大拇指，夸我可真是保護(hù)動(dòng)物的好孩子，就連哥哥也向我投來(lái)了羨慕的眼光。我心里別提有多高興了!

收獲的日記 篇4

我學(xué)毛筆字兩年多了，也會(huì)有一定的收獲。這不，今天發(fā)生了一件令我自豪的事情。

今天，我到毛筆課上聯(lián)系書法。以為家長(zhǎng)來(lái)了，和她的孩子說(shuō)了幾句，又回頭看了看我的字，不禁贊嘆道：“寫得真好，不錯(cuò)！”我頓時(shí)眉開眼笑，一旁的姥爺也合不攏嘴。的確，我寫了這么久，每天都堅(jiān)持不懈，在課堂也很用心，每次書法比賽都可以取得好成績(jī)?；叵氘?dāng)初，紙上像爬滿彎彎曲曲的小蛇，但我還是堅(jiān)持繼續(xù)寫下去，一直到今天，我取得了更大的進(jìn)步。

聽了大家的贊揚(yáng)，我心里美滋滋的。我不能驕傲，這都是努力換來(lái)的結(jié)果，以后，我要取得更多的收獲。

收獲的日記 篇5

意外收獲-中學(xué)生日記400字

看到獎(jiǎng)，大家或許會(huì)與成績(jī)、比賽想聯(lián)系。最近，我又得獎(jiǎng)了，這可是一次意外收獲。

星期六上午，媽媽帶我去開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了一次活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是：我心中的長(zhǎng)征作品大賽。這可是聊城市舉行的活動(dòng)，能參加比賽的都是優(yōu)秀生，能得獎(jiǎng)那是何等的困難啊！能有這樣的好事參加，我恨不得馬上飛到那里。

到了那里才知道比賽項(xiàng)目不僅有書法，還有寫作、繪畫等。看到這么多人來(lái)參加比賽，我的心開始怦怦跳，好緊張?。”荣愰_始了，書法主題是：我心目中的長(zhǎng)征。寫跟長(zhǎng)征有關(guān)的內(nèi)容。寫什么呢？我一下子就蒙了。不過(guò)我馬上調(diào)整心態(tài)，閉上眼睛仔細(xì)想了想。好！就寫它----《七律長(zhǎng)征》。

一小時(shí)后公布了結(jié)果，全市共300多名學(xué)生參加比賽，分了四個(gè)等級(jí)：一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名，其余是優(yōu)秀獎(jiǎng)。我竟然得了三等獎(jiǎng)，還有一個(gè)獎(jiǎng)品------大書包。能站在將臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，那是何等的榮耀啊！本想著多參加一次活動(dòng)而已，沒想到竟有意外收獲，別提那個(gè)爽了！

收獲的日記 篇6

我家養(yǎng)了三只小金魚，那是我媽媽外出旅游時(shí)給我?guī)Щ貋?lái)的。我可喜歡他們了，讓他們無(wú)憂無(wú)慮地游在一個(gè)豪華的魚缸里。拿他們當(dāng)神一樣地供養(yǎng)著。

小金魚渾身光溜溜的，摸上去很舒服。而且，它們身上的鱗片金光閃閃，小肚子白里透紅，尾巴就像一條華麗的絲綢，輕搖慢擺，似天仙下凡，優(yōu)美極了。

它們游起泳來(lái)慢條斯理，三個(gè)擠在一起，像在談?wù)摗皣?guó)際時(shí)訊”一樣。有時(shí)，一個(gè)嘟著嘴，獨(dú)自走了，另兩個(gè)卻還在高談闊論，十足像高傲的`公主。

小金魚吃食時(shí)更逗，我一把魚食拿起來(lái)，它們就仰起頭來(lái)等著。剛一放下去，她們就可是失去了慢條斯理的風(fēng)度，爭(zhēng)著搶著去吃美味的食物來(lái)。每次的“搶食大戰(zhàn)”都是小金魚吃虧，大金魚得利。所以我每次喂食時(shí)都把魚食扔在小個(gè)的金魚所在的位置?？墒悄切┐簏c(diǎn)的金魚還是以最快地速度游過(guò)來(lái)，搶在小個(gè)金魚的前面把魚食吞下。小個(gè)的金魚只能被擠在一邊，等著大個(gè)金魚注意力不集中的時(shí)候，它就偷偷地穿過(guò)來(lái)，快速地吃上一口。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，小魚們就幫我解悶，它們搖著美麗的尾巴，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人!你不要無(wú)聊嘛，快去看書吧!好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考到滿意的成績(jī)哦!”

小魚使我快樂，小魚使我有事做，小魚使我心情愉悅，小魚使我樂開懷。

收獲的日記 篇7

收獲的季節(jié)

收獲的季節(jié)總是忙碌的季節(jié)，車來(lái)車往，金色的玉米點(diǎn)綴著每家的庭院，給黑黑的馬路涂上了新的顏色。這是一個(gè)歡樂的季節(jié)，對(duì)于我而言，對(duì)于我的校訊通博客而言更是一個(gè)歡樂地季節(jié)。從三月溫暖的春風(fēng)中我開始了寫博之路，度過(guò)了夏的熱烈，迎來(lái)秋的涼爽。季節(jié)變換之間，留下的不僅是歲月的年輪，還有寫博路上的串串足跡。而今，送走了小六的孩子們，我來(lái)到了五年級(jí)新的崗位上，我要把這份體會(huì)也送給現(xiàn)在的學(xué)生。蘋果樂園就是我們校訊通的家。

作為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)之一，在我們學(xué)校教導(dǎo)主任聆聽心聲的倡議和鼓勵(lì)下，我開通了自己的博客。從第一篇的《走進(jìn)學(xué)生的心靈》開始，聆聽心聲每篇都會(huì)細(xì)心的閱讀，給與積極的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。之后第二篇《80后教師遭遇90后懶學(xué)生》中認(rèn)識(shí)了公主藝琳、雪兒和丁丁開飛機(jī)。也許是剛開始寫，字體啊，排版啊都不是很好文章就像是沒有成熟的蘋果，顯得十分生澀。此時(shí)，聆聽心聲老師就推薦我先瀏覽一些優(yōu)秀的博客，開始學(xué)習(xí)。不學(xué)不知道，同行老師對(duì)于教育的精彩見解，教育生活中的零金碎玉，都在一篇篇文章中揮灑自如的展現(xiàn)出來(lái)。更讓人稱奇的是，在我加入像書香文苑、作文連線、呼笑山莊這些圈子后，我更多地看到小博友們的精彩大作，學(xué)習(xí)的、生活的、成長(zhǎng)趣事的，凡所應(yīng)有無(wú)所不有。就這樣在聆聽心聲老師的鼓勵(lì)下，我邊學(xué)習(xí)邊寫作，摸著石頭在慢慢的往前走。一篇、兩篇，直到寫完第十篇《清明---一段懷念一曲長(zhǎng)歌》的時(shí)候，隔一天在我瀏覽完其他博客后，我發(fā)現(xiàn)這篇博文戴上了的小帽子，那時(shí)候的感覺就是比領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了還高興。

每當(dāng)回想起這些覺得就像是昨天一樣，這學(xué)期開學(xué)之后。我像上學(xué)期一樣，

收獲的日記 篇8

我收獲了奧數(shù)積分卡-500字日記大全

說(shuō)到奧數(shù)積分卡，它是我的最愛。

說(shuō)起來(lái)，奧數(shù)積分卡現(xiàn)在已經(jīng)是第三代了。上面畫的，是不同老師自己的戰(zhàn)神形像，每位老師都有三種不同的形象。積分卡有5種，有白卡、綠卡、藍(lán)卡、紫卡和金卡。白卡和綠卡是普通卡，也是最低級(jí)的卡。藍(lán)卡和紫卡分別是中、高級(jí)卡。金卡是至尊卡，也是最高級(jí)的卡，只有在某個(gè)高級(jí)的數(shù)學(xué)比賽中獲得一等獎(jiǎng)才能拿到。

我第一次拿到積分卡時(shí)，是在一場(chǎng)奧數(shù)的期末考試中得到的。我們班的老師和其它班老師的發(fā)卡方式不同，他給積分卡的規(guī)則是這樣的：第一名用手伸進(jìn)一個(gè)大袋子里抓卡，能抓多少就都給你了；第二名用兩根手指伸進(jìn)袋子里夾卡，能夾多少是多少；剩下的所有人靠卷子和一道實(shí)踐附加題來(lái)拿積分卡，全做對(duì)能拿四十二張積分卡，前兩名不用做實(shí)踐附加題。

考試這天，我非常緊張。雖然以前拿過(guò)很多次第一了，可還是沒有把握。我想著各種方法和公式，手握緊了筆，心想：不管怎么樣也要試一試，就算沒拿到前兩名，也是有一些積分卡的呀！所以我還要盡全力去寫。寫了很多道題，只剩下兩道附加題了，但只用寫一道，另一道是實(shí)踐題。這下，我為了難，怎么這么難呀！我能做的出來(lái)嗎？這道題是分值最高的題，一定要做對(duì)！可是，怎么做呢？幸好老師提示了一下。根據(jù)這些提示，我終于做出來(lái)了！

我一做完就交卷了。交了卷，我心想：肯定進(jìn)不了前兩名了！一定有比我考得更好的人！這時(shí)，老師按照判卷的順序，依次請(qǐng)同學(xué)做了實(shí)踐附加題。叫到我時(shí)，老師竟然沒有讓我做題，而是讓我把手伸進(jìn)袋子里抓卡！全班一下子就知道了我是第一名！太好了！

我一伸手抓了二百多張卡，其中有七十八張閃卡！這是我第一次拿到第三代積分卡，也是我第一次拿到這么多的卡！

積分卡不但能讓我得到物質(zhì)上的收獲，還能讓我很有成就感。

收獲的日記 篇9

清晨，我7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)起床了，我想同學(xué)們一定還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)吧！你們很奇怪吧，都已經(jīng)放假了，怎么還起那么早呀？我來(lái)告訴大家吧：“因?yàn)槲疫€要去上古箏課呢，我可不能因?yàn)樘鞖夂涠訉W(xué)哦！”

洗漱完畢，我準(zhǔn)備出門，奶奶把我全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出了一雙圓溜溜的大眼睛。一開門，我還是覺得寒風(fēng)刺骨，凍得我直打哆嗦。調(diào)皮的小雪花一會(huì)兒落在我的脖子上，給我撓癢癢，一會(huì)兒又落在我的嘴上，和我親親嘴。

到了琴行，我認(rèn)認(rèn)真真的練完了琴，并且很快學(xué)會(huì)了一首新的曲子，就準(zhǔn)備回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路旁不知是誰(shuí)堆了一個(gè)小雪人，我想：我要趕緊做完作業(yè)，然后和小雪花痛痛快快地玩?zhèn)€夠！

回到家里，我趕緊埋頭做語(yǔ)文寒假作業(yè)，作業(yè)里有很多趣味成語(yǔ)，比如看數(shù)字寫成語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、看漢字寫成語(yǔ)及帶反義詞的成語(yǔ)，有的我還不會(huì)呢！這可怎么辦呀？我犯愁了，忽然我的眼前一亮，我怎么把我的小幫手《成語(yǔ)詞典》給忘了？我趕緊拿出來(lái)，把不會(huì)的成語(yǔ)一一找了出來(lái)，寫在作業(yè)上。

不知不覺中，我的手有點(diǎn)酸了，我一看，呀！原來(lái)已經(jīng)做到了35頁(yè)，媽媽叫我休息一會(huì)兒。今天我收獲了很多新的知識(shí)，明天我還要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)。

收獲的日記 篇10

李商隱寫道“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！比欢鴦⒂礤a卻說(shuō)“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。我喜歡夕陽(yáng)若隱若現(xiàn)的感覺。那天放學(xué)，我拿著照相機(jī)來(lái)到附近的小公園去拍夕陽(yáng)。

在公園的一角，一片片銀杏葉從樹上飄落，靜靜地躺在地上，詮釋著生命的意義。夕陽(yáng)的余暉，把銀杏葉映襯得那樣金黃，那樣燦爛。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片銀杏葉在地上微微翻動(dòng)，有的還調(diào)皮地打個(gè)旋。望著銀杏葉向四周伸展的脈絡(luò)，心中愈發(fā)感動(dòng)，愈發(fā)欣慰。也許這就是生命之葉，描繪著秋日獨(dú)特的美。我捧起那簇?fù)碓谝黄鸬娜~子，灑向天空，感受秋的濃意。

我的心被一種莫名的力量所吸引，沿著公園的小路來(lái)到河邊。我又發(fā)現(xiàn)一株無(wú)名樹。我凝望著它殘衰的枝丫，深邃寧?kù)o，散發(fā)著殘香。那一刻，有一股難言的力量，沁入我的脾腑，感覺它在炙熱地跳動(dòng)著，仿佛灼穿我的胸膛。倘若沒有風(fēng)和雨，它怎能綻放出炙熱的光?它的身軀，又歸向何處?現(xiàn)在，它仍然用著意志力，倔強(qiáng)地活著。

沒有拍到夕陽(yáng)，我卻有了意外的收獲。愿每個(gè)人都能坐在磐石上，醉倒在落花前，領(lǐng)悟自然，方能領(lǐng)悟人生。

收獲的日記 篇11

在我家附近的荊川公園里，有成片的櫻片樹。陽(yáng)春三月時(shí)，每天經(jīng)過(guò)公園，看著那滿樹的櫻花，都會(huì)覺得它們特別美麗。

春天，漫步在公園里時(shí)，還未走近，那陣陣的花香撲鼻而來(lái)。放眼望去，只見滿樹的櫻花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。有白色的，有粉色的……它那小巧玲瓏的花盡可能婀娜多姿，有的櫻花看上去像寶石，有的櫻花樹伸展出樹枝，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣落下來(lái)，宛如美麗的仙女從天而降，給我們帶來(lái)希望和祝福。

櫻花代表高尚，是美麗與智慧的化身。櫻花的生命很短暫，日本有一民諺說(shuō)：“櫻花7日”，就是指一朵櫻花從開放到凋謝大約為7天，整棵櫻樹從開花到全謝大約16天左右，形成櫻花邊開邊落的特點(diǎn)。也是這一特點(diǎn)，才使櫻花有這么大的魅力。

每到櫻花季，人們便成群結(jié)隊(duì)而來(lái)，來(lái)觀賞美麗嬌艷的櫻花，生怕來(lái)晚了，錯(cuò)過(guò)這美麗的時(shí)節(jié)。

不知道為什么，春天，每次去荊川公園我都特別喜歡看櫻花，聽我媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，每次去都要去看看結(jié)沒結(jié)果，要是結(jié)了果，我就會(huì)忍不住我的小饞嘴，去偷偷摘幾個(gè)櫻桃解解饞呢!

我愛櫻花，櫻花真美!

收獲的日記 篇12

作業(yè)做完了，沒負(fù)擔(dān)嘍!我背著書包，哼著曲兒經(jīng)過(guò)五年級(jí)語(yǔ)文辦公室的門口。

“哎――”身后傳來(lái)一聲叫。

我回過(guò)頭，是金老師。她也仿佛認(rèn)出了我：“裘――溢――”

“哦?！蔽覒?yīng)了聲，“有什么事嗎，老師?”

“麻煩你去樓下保安叔叔那兒，幫我把辦公室的鑰匙拿拿來(lái)，告訴他是樓上五年級(jí)語(yǔ)文辦公室?！?/p>

接到“上司”的命令，我立刻背著書包飛奔下樓，二樓，一樓，哈，到了，我從保安叔叔那兒拿了一大串丁零丁零響的鑰匙，又爬上了樓梯?！耙粯牵瑑蓸?，三――樓!”我喘著粗氣，拖著沉重的腳步來(lái)到了辦公室。

辦公室的門緊閉著，金老師站在門外，走來(lái)走去，一看到我，馬上笑瞇瞇地接過(guò)鑰匙，開了門，里面一片漆黑。她走進(jìn)去，開了燈，我則等著把鑰匙送回去。她翻起了桌子，好像在找什么。過(guò)了一會(huì)兒，她拿出了一個(gè)紅紅的蘋果，連同鑰匙遞給我：“謝謝你了，裘溢，這個(gè)給你?！眅ndrikfelipe.com

我一時(shí)愣在那兒，不知所措，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦細(xì)胞又開始正常工作了，我揮揮手，搖搖頭，示意不要，就朝門外走去。

“收下吧。”金老師一邊說(shuō)一邊把蘋果塞進(jìn)我的書包，“我也吃不完，不要浪費(fèi)了?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中掠過(guò)一絲喜悅。

我突然想起爸爸還在下面等我，說(shuō)了聲“再見”，就踏出了辦公室的門。

我飛快往下跑，后面又傳來(lái)了老師溫柔的聲音：“小心，慢一點(diǎn)兒!”我一下子感覺幸福來(lái)得太突然。

其實(shí)，我并沒有做什么，只不過(guò)幫老師拿一下鑰匙，卻收獲了一個(gè)裝滿感謝的蘋果與一句甜蜜溫馨的話語(yǔ)。

回到家，我洗干凈蘋果，把它放在嘴邊，卻又舍不得咬。算了，就讓它放在我的書桌上，時(shí)刻甜蜜著我的生活吧。

收獲的日記 篇13

國(guó)慶節(jié)最后一天，我和爸爸、媽媽去看望太姥姥。一路上，田野里到處是一片豐收的景象。

一到太姥姥家，爸爸、媽媽陪著一塊兒聊天。舅姥爺看著我一直望著窗外的田地里，舅姥爺便說(shuō)：“軒軒，走，我?guī)愕降乩锇螏卓锰}卜吃?！币宦犇艿教镆袄锿嫠?，我特別高興。

來(lái)到田野，我頓時(shí)興奮起來(lái)，路旁有一棵棵掛滿了枝頭的小棗樹，還有那一排排整齊的葡萄架，架上紫瑩瑩的葡萄讓我直流口水。我發(fā)現(xiàn)蘿卜的果實(shí)長(zhǎng)在地里，在地面上只能看見葉子。拔蘿卜時(shí)，得左右搖晃，不能直接向上拔，否則，葉子拔斷了而蘿卜還在地里。在我和爸爸的努力下，一共拔了七、八個(gè)大蘿卜，我滿意極了。今天的收獲不小，回家媽媽就能做給我們吃了。接下來(lái)，我們?nèi)テ咸训?，舅老爺告訴我接受陽(yáng)光照射多的葡萄成熟的較快，口感又甜，挑選了兩串送給了我。沒想到，田地里的學(xué)問還這么多呀！

我們提著蘿卜和葡萄滿載而歸了。

收獲的日記 篇14

在小學(xué)，我在考試之后老師講考試卷子后都會(huì)有許多不同的收獲，到了初中也是一樣，第一次月考后，語(yǔ)文老師講月考卷時(shí)，我就有了許多收獲。

今天，語(yǔ)文老師在課上，就把我們昨天剛剛考的試卷給講了一遍，講完之后我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有了許多的錯(cuò)誤，但是這些錯(cuò)誤的地方并不是我不會(huì)做，而是因?yàn)榇笠猓中脑斐傻腻e(cuò)誤，比如，在課內(nèi)閱讀題中，明明只需要寫體現(xiàn)出了中年人的責(zé)任與使命。但是我卻加了一句，造成了這道題的錯(cuò)誤，這也許就是寓言故事中的畫蛇添足吧~這次月考后，我知道了，以后考試或者做一些測(cè)試題的時(shí)候我一定要在做完后好好地，認(rèn)真的檢查。這樣，以后像這次月考中出現(xiàn)的錯(cuò)誤就再也不會(huì)出現(xiàn)了。加油，下次月考我一定要努力！爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)！

這就是我這次月考得到的收獲，你們是不是也和我一樣有這種畫蛇添足的習(xí)慣呢？