一年級(jí)健康教案11篇

一年級(jí)健康教案。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？你不妨看看一年級(jí)健康教案11篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

一年級(jí)健康教案 篇1

教學(xué)目標(biāo):

了解并清楚地發(fā)表和表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)冬天的特點(diǎn)。

教學(xué)重難點(diǎn):

了解冬天自然景物的特點(diǎn)。

教學(xué)準(zhǔn)備：圖片

教學(xué)過(guò)程：

一、冬天不怕冷

1、讓同學(xué)們用一兩句話描述周圍的景物和人。

2、冬天悄悄地來(lái)了，你發(fā)現(xiàn)周圍的景物，人有哪些變化?讓兒童互相交流。

3、冬天來(lái)了，我們從哪些可以感受到?

4、我們可以從哪里找到冬天?

5、你打算怎樣記錄自己的發(fā)現(xiàn)?

6、怎樣記錄天氣?

7、讓每個(gè)人都走進(jìn)冬天。

二、冬天的保健

1、怎么開(kāi)窗通風(fēng)才好?

2、衣服怎么穿合適?

3、要不要抹點(diǎn)護(hù)膚品?

三、快快好起來(lái)

1、小組或者個(gè)人向大家介紹自己是怎樣處理圖中的情況的?

6、評(píng)價(jià)，講述兒童作品，并講述兒童在過(guò)程的收獲。

四、冬天有溫暖

講一講你也有給他人添溫暖的故事。

一年級(jí)健康教案 篇2

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與能力目標(biāo)

1、使學(xué)生知道為什么要做眼保健操，使學(xué)生知道按摩的穴位和動(dòng)作方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成按時(shí)做眼保健操的習(xí)慣。預(yù)防近視眼2、

（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，培養(yǎng)學(xué)生正確的做好眼保健操

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

使學(xué)生了解正確的做好眼保健操的好處

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

使學(xué)生知道為什么要做眼保健操，使學(xué)生知道按摩的穴位和動(dòng)作方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成按時(shí)做眼保健操的習(xí)慣。

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

眼睛為什么能看見(jiàn)東西？

二、新知

眼保健操對(duì)預(yù)防近視有什么作用？

眼保健操的功能主要是通過(guò)對(duì)眼睛周圍穴位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩，使疲勞的眼肌得到休息，而使眼睛周圍的血液循環(huán)加快，改善神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能，從而提高視力預(yù)防近視。但有的同學(xué)雖然每天做眼保健操，可是效果不明顯，其原因就是沒(méi)有掌握要領(lǐng)按摩的穴位不準(zhǔn)確，影響了做操效果。這里應(yīng)該提醒注意的是：在良好的讀書寫字習(xí)慣的基礎(chǔ)上認(rèn)真做操，做操時(shí)注意力要集中，按揉的穴位要準(zhǔn)確，手法要輕緩，不要用力過(guò)大過(guò)猛，同時(shí)要注意手的清潔。這樣經(jīng)常堅(jiān)持就會(huì)有一定的效果。三、眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng)。

準(zhǔn)備：雙目微閉，全身肌肉放松，自然靜坐約一分鐘。第一節(jié)：輕揉目匡角（天應(yīng)穴）。兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處，其余四指散開(kāi)彎曲如弓狀，支持在前額上，輕揉一下為一拍（8×8拍節(jié)）。

第二節(jié)：擠按鼻跟（睛明穴）

用左手或右手拇指和食指夾住兩側(cè)睛明穴，先向下按，后向上擠，一按一擠為一拍（8×8拍節(jié)）。

第三節(jié)：按揉面頰（四白穴）

先以左右手食指、中指并攏放在緊靠鼻翼兩側(cè)，大拇指支撐在下顎骨凹陷處，然后放下中指，用食指按揉四白穴，按揉一圈，四拍后換揉方向（8×8拍節(jié)）。

第四節(jié)：按太陽(yáng)穴輪括眼眶（太陽(yáng)、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子髂、承泣等穴）。

兩手拇指分別按太陽(yáng)穴，小指、無(wú)名指和中指拳起，彎曲食指，用中節(jié)內(nèi)側(cè)面從眼眶內(nèi)向外輪括，先上后下，輪刮一圈計(jì)四拍（8×8拍節(jié)）。

四、板書做好眼保健操的

一年級(jí)健康教案 篇3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1。了解待人寬容的重要性———能讓自己和他人都感到快樂(lè)。

2。學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)待人寬容的人。

【活動(dòng)內(nèi)容】

小學(xué)生人際交往心理輔導(dǎo)。

【活動(dòng)形式】

心理小測(cè)試、看動(dòng)畫、即興表演、分組討論。

【活動(dòng)對(duì)象】

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)情境的多媒體課件。

【活動(dòng)設(shè)想】

通過(guò)觀看大家的動(dòng)畫情景劇、即興表演和心理測(cè)試等諸多活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，采用集體疏導(dǎo)的方法，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寬容待人的重要性，并能在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)寬容待人，能與同伴和睦相處。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、在游戲中創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的課堂氣氛。

1、學(xué)生分六多花的形狀入座。

2、師生做課前熱身操。

師：孩子們，上課前先讓我們來(lái)放松一下心情吧！咱們一起來(lái)做《猜拳小游戲》。

過(guò)渡：做完熱身操心情輕松多了吧？（生：是的。）

3、揭題：孩子們，俗話說(shuō)：“讓人三分，容人之短”，可以避免許多不必要的爭(zhēng)執(zhí)。能化解許多矛盾，使自己成為一個(gè)受歡迎的人。那么為什么要寬厚待人，怎樣學(xué)會(huì)寬容呢？今天老師就和大家一起尋找問(wèn)題的答案。（板題：學(xué)會(huì)寬容）

二、在心理測(cè)試中認(rèn)識(shí)自己的不足：

（1）孩子們，老師先給大家做個(gè)心理小游戲，讓大家了解自己目前屬于哪種心態(tài)的人。老師這兒共有13道題，每道題有“是”“否”兩個(gè)答案，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)題，如實(shí)答題，在自己認(rèn)定的答案后面打“”，答“是”的得1分，答“否”的得0分。最后統(tǒng)計(jì)自己的得分。（出示測(cè)試題）

（2）出示分析結(jié)果。請(qǐng)大家對(duì)照看自己屬于哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人。參考分析結(jié)果。師相機(jī)給學(xué)生建議：

0———4分：心態(tài)很好，遇到任何人和事都能用自己的寬容心去面對(duì)。

師：這說(shuō)明你是一個(gè)心胸寬廣、海納百川的人，所謂宰相肚里能撐船說(shuō)的就是你了，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)永遠(yuǎn)受他人歡迎的人。

5———7分：心態(tài)較好。雖然你偶爾也會(huì)因?yàn)樗说膽B(tài)度生氣，但大多數(shù)情況下你還是能寬容別人。

師：在這老師給你的建議是，寬容別人就是解放自己，寬容是我們最高貴的精神，最完美的行為。只有寬容別人的人才能得到他人的寬容，希望你能像第一種心態(tài)的人學(xué)習(xí)，做一個(gè)受他人歡迎的人。

8———13分：說(shuō)明你在平時(shí)的生活中還要加強(qiáng)自己的靈活性，多培養(yǎng)自己的寬容精神。

師：得分較高的孩子要注意了，說(shuō)明你在平時(shí)的生活中不夠?qū)捜?，容易?jì)較自己的得失，老師建議你要盡量寬容別人，該放手時(shí)就放手，得饒人處且饒人，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，你的心靈會(huì)得到解放，才能讓自己真正快樂(lè)起來(lái)。

三、觀看動(dòng)畫情景劇，了解寬容的重要性。

過(guò)渡語(yǔ)：接下來(lái)，老師請(qǐng)大家看一段動(dòng)畫情景劇，看看這兩個(gè)小朋友之間發(fā)生了什么事情？

生1：他們因?yàn)榕K了本子而爭(zhēng)吵起來(lái)。

生2：他們因?yàn)橄雸?bào)復(fù)差點(diǎn)打起來(lái)。

師：你們來(lái)猜猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情？結(jié)局會(huì)怎樣？你明白了什么？接著看。

生3：克萊蒂寬容了安利柯。

生2：他們又成為了好朋友。

師：是啊，比大海寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人心。只有勇敢的人才懂得如何去寬容別人，正是因?yàn)榭巳R蒂的`寬容讓他們能重歸于好。寬容是多么重要啊！希望大家在平時(shí)的生活中也能想克萊蒂學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容的孩子。

四、在課中游戲中輕松心情。

（1）孩子們，咱們來(lái)玩?zhèn)€小游戲吧！集中你的注意力哦，讀讀這段繞口令，每當(dāng)你讀到“盆”字時(shí)，要以最快的速度用自己的右手抓住同桌的左手，還要防止自己的手被別人抓到。

（2）師：被抓到4次以上的孩子請(qǐng)舉手。請(qǐng)被抓到次數(shù)多的孩子表演一個(gè)節(jié)目，讓大家都來(lái)開(kāi)心一下。

（學(xué)生可唱歌、跳舞、講笑話）

五、敞開(kāi)心扉，對(duì)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

過(guò)渡：通過(guò)剛才的動(dòng)畫情景劇我們知道了寬容他人自己能得到快樂(lè)，得到別人寬容的人會(huì)更加快樂(lè)。動(dòng)畫中的安利柯后來(lái)也向克萊蒂道了歉，他是這樣說(shuō)的：（出示課件：我明知你不是故意弄臟了我的本子，我卻故意報(bào)復(fù)你，我太不寬容了，我向你道歉。）

（1）想一想：平時(shí)你有沒(méi)有因?yàn)樽约旱牟粚捜菖c同學(xué)發(fā)生矛盾影響友情的？

（2）個(gè)人匯報(bào)：誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

（3）找到你的同學(xué)，把你最想說(shuō)的話說(shuō)給他聽(tīng)，并與他親切握手或擁抱。（播放輕松的音樂(lè)）

師小結(jié)：看到你們跟自己的同學(xué)重歸于好了，老師特別高興。生活中難免有磕磕碰碰，只要我們都能以一顆寬容的心對(duì)待，就能讓我們相處得更加快樂(lè)，友誼能更加長(zhǎng)久。

六、辨析討論：

師：那么在今后的生活中，遇到一下的情況，你會(huì)怎樣去處理呢？

四人小組討論：（課件出示）

1、當(dāng)同學(xué)拿錯(cuò)了我的牛奶時(shí)，我會(huì)

2、當(dāng)同學(xué)用錯(cuò)我的沐浴露或洗發(fā)水時(shí)，我會(huì)

3、當(dāng)同學(xué)不小心弄壞我的文具盒時(shí)，我會(huì)

（學(xué)生自己選擇分析，還可以說(shuō)說(shuō)其他的情況。）

七、活動(dòng)結(jié)束，升華主題。

1、孩子們，通過(guò)這節(jié)心理健康活動(dòng)課，你有什么收獲？

生1：我知道以后對(duì)待同學(xué)要寬容。

生2：我明白了以后不要跟同學(xué)斤斤計(jì)較，要友好相處。

生3：我知道了最高貴的復(fù)仇是寬容。

2、師小結(jié)：聽(tīng)到你們發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)，老師非常感動(dòng)，老師相信大家一定會(huì)成為寬容的孩子。老師將你們的`這些收獲編成了一首易誦易記的拍手歌，咱們一起來(lái)看看。（出示課件）

兒歌：

你拍一，我拍一，文明做人放第一。

你拍二，我拍二，寬容待人最可愛(ài)。

你拍三，我拍三，責(zé)已嚴(yán)來(lái)對(duì)人寬。

你拍四，我拍四，寬以待人嚴(yán)律己。

你拍五，我拍五，寬容令人最佩服。

你拍六，我拍六，該放手時(shí)就放手。

你拍七，我拍七，計(jì)較失友最可惜。

你拍八，我拍八，誠(chéng)摯寬恕最偉大。

你拍九，我拍九，真誠(chéng)待人友情久。

你拍十，我拍十，生活快樂(lè)最充實(shí)。

3、生齊唱拍手歌。

一年級(jí)健康教案 篇4

一、活動(dòng)課題：

優(yōu)點(diǎn)轟炸

二、活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)合作的問(wèn)題。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)： 同學(xué)們，看你們這一張張可愛(ài)

、活動(dòng)課題：優(yōu)點(diǎn)“轟炸”

、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)合作的問(wèn)題。

、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)語(yǔ)： 同學(xué)們，看你們這一張張可愛(ài)的小臉，就如同一朵朵盛開(kāi)的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會(huì)開(kāi)得更燦爛、絢麗，不信，你試試看!好美!真心希望你們天天快樂(lè)，笑口常開(kāi)!

可是，在咱班的“悄悄話”信箱中，有不少同學(xué)向我傾訴他們內(nèi)心的煩惱，而這些煩惱大多來(lái)自于同學(xué)間的相處，有的甚至提出要求調(diào)換同桌。那么同學(xué)之間究竟應(yīng)該如何相處，才能消除煩惱，使自己快樂(lè)起來(lái)呢?這正是我們今天要來(lái)解決的問(wèn)題。

二、首先，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。

(展示課件1)學(xué)會(huì)欣賞一棵樹

一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝干錯(cuò)落有致;花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。

提問(wèn)：

1、同學(xué)們，這段話什么意思，你怎樣理解它?

2、從這段散文中你受到什么啟發(fā)?

三、那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請(qǐng)你們觀賞一個(gè)精彩的故事。《小個(gè)子隊(duì)得勝了》(略)

師提問(wèn)：看了這段故事，你有何收獲，能否跟老師，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

四、老師希望你們首先要學(xué)會(huì)欣賞他人，那到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢?老師這兒有幾種行為，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀阍鯓有蕾p他們。(展示課件3)

(1)小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽(tīng)老師分析這種行為的危害性，他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)

師點(diǎn)評(píng)：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞;小剛通過(guò)自我教育，知錯(cuò)改錯(cuò)，這一點(diǎn)值得我們欣賞。

(2)考試卷發(fā)下來(lái)了，欣欣得了“優(yōu)”，他十分開(kāi)心，而麗麗呢，只得了個(gè)“良”，她十分難過(guò)，傷心地哭了。(師問(wèn)：你欣賞誰(shuí)?欣賞他哪一點(diǎn)?)

哭過(guò)這后，麗麗擦去臉上的淚水，面對(duì)自己做錯(cuò)的題，她重新思索，實(shí)在弄不明白的，她又去請(qǐng)教欣欣，欣欣呢，也沒(méi)嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。(師問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)你們?cè)鯓有蕾p他們?)

生答略，師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

五、看來(lái)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)也有所提高，那我們就來(lái)看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，來(lái)欣賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說(shuō)，來(lái)個(gè)優(yōu)點(diǎn)“轟炸”如何?誰(shuí)先來(lái)說(shuō)。(展示課件4)

1、單個(gè)同學(xué)舉事例說(shuō)明，師請(qǐng)被欣賞的同學(xué)談感受，談體會(huì)。師適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評(píng)。例如，讓學(xué)生自悟出，欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過(guò)程，你尊重、理解別人，就會(huì)得到別人的友情，你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè);欣賞別人的同時(shí)，也要欣賞自己，悅納自己。

2、邀請(qǐng)幾位同學(xué)做嘉賓上場(chǎng)，請(qǐng)大家來(lái)欣賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)，師請(qǐng)嘉賓談感受與體會(huì)。

師點(diǎn)評(píng)：被人欣賞是一種快樂(lè)、幸福，能找到自信，會(huì)更加努力。

3、小組內(nèi)交流，互相欣賞。請(qǐng)兩個(gè)小組上場(chǎng)，演示如何互相欣賞。師點(diǎn)評(píng)。

六、同學(xué)們找的優(yōu)點(diǎn)還真不少，優(yōu)點(diǎn)“轟炸”了我們班，大家說(shuō)也說(shuō)不完，其實(shí)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才會(huì)包容他人的缺點(diǎn)，變得寬容，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，提高完善自己。欣賞別人，被人欣賞同樣快樂(lè)。只有這樣，你才能與人相處愉快。

一年級(jí)健康教案 篇5

教學(xué)目的：

1、明確牙齒是重要的器官。

2、知道蛀牙的危害，并能努力做到預(yù)防蛀牙。

3、掌握正確的刷牙方法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：練習(xí)并掌握正確的刷牙方法

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、說(shuō)話引入

1、師：小朋友們，今天老師要給大家講個(gè)小猴淘淘的故事。仔細(xì)聽(tīng)，你從故事中知道了什么?(師講故事)

2、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)?(指名說(shuō))

3、師：小朋友們，張大嘴巴跟我說(shuō)"a"。(生齊說(shuō))

4、老師看到有的小朋友有著一口整齊潔白的牙齒，非常漂亮;有的小朋友正是換牙的時(shí)候，一張嘴就露出了幾個(gè)小窟窿;有的小朋友的牙齒黑黑的，可不好看呀，這些牙齒叫做--蛀牙!(生齊說(shuō))誰(shuí)來(lái)告訴大家蛀牙的危害。(指名說(shuō)蛀牙的危害)。

5、讓我們一起來(lái)牢記蛀牙的危害，念念兒歌。(齊背、配動(dòng)作)

小小蛀牙危害大，

細(xì)菌生長(zhǎng)酸形成，

不知不覺(jué)牙變黑，

冷熱酸甜牙齒疼，

飲用食物困難多，

叫苦不迭為時(shí)晚，

為時(shí)晚。

二、教學(xué)刷牙方法

1、我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)牙齒健康呢?正確的刷牙方法是關(guān)鍵。

2、請(qǐng)大家眼睛看，耳朵聽(tīng)，用心記。(出示圖片)

師講述刷牙方法，邊說(shuō)邊用牙刷演示：

3、全班一起來(lái)練習(xí)正確的刷牙方法，師示范，生跟做。

1)把牙刷緊貼牙面呈45角;

2)上牙從上往下刷,下牙從下往上刷;

3)上下咬頜面要前后來(lái)回刷;

4)刷前牙內(nèi)側(cè)面時(shí)，用刷毛前端短距離上下刷;

5)每顆牙至少刷五次;

6)刷舌頭能夠幫助消除舌頭上的`細(xì)菌,保持口氣清新。

4、掌握刷牙的正確方法非常重要。小牙刷動(dòng)起來(lái)，師生配合念兒歌。(四組分別起立)

師：唰唰唰，上邊的牙齒怎么刷?

生：唰唰唰，上邊的牙齒向下刷。(第一組)

師：唰唰唰，下邊的牙齒怎么刷?

生：唰唰唰，下邊的牙齒向上刷。(第二組)

師：唰唰唰，牙齒的咬合面怎么刷?

生：唰唰唰，牙齒的咬合面來(lái)回刷。(第三、四組)

5、每天早晚兩次刷牙不能忘，不讓細(xì)菌在牙齒中生長(zhǎng)。聽(tīng)，歡快的刷牙歌唱起來(lái)了，讓我們一起舞動(dòng)我們的小牙刷吧。(全體起立，跳《刷牙歌》)

6、今天你們學(xué)會(huì)了科學(xué)的刷牙方法，糾正了你們以前的刷牙方法，回家后你會(huì)把這方法教給你身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶，全家一起來(lái)保護(hù)牙齒，好嗎?

7、齊讀兒歌

小小牙刷手中拿，早起晚睡都要刷;

小牙刷，輕輕刷，從上往下都要刷;

從下往上仔細(xì)刷，里里外外都要刷;

爸爸媽媽把我夸，是講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三、總結(jié)

在今后的護(hù)齒課上，我們將繼續(xù)了解保護(hù)牙齒的更多的方法。因?yàn)檠例X是非常重要的器官，我們每天都需要它們。

一年級(jí)健康教案 篇6

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與能力目標(biāo)

通過(guò)課前收集，課中交流，初步了解牙齒保健的常識(shí)

（二）過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

培養(yǎng)同學(xué)們的保護(hù)牙齒的好習(xí)慣

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

讓學(xué)生們明白保護(hù)牙齒的重要性

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

1、師：小朋友，今天老師帶來(lái)了兩位客人，她們和你們一樣，也正在換牙，想來(lái)這里聽(tīng)課，你們歡迎嗎？（課件）2、師：她們長(zhǎng)得像嗎？可是她們的牙齒卻長(zhǎng)得不一樣。你們覺(jué)得誰(shuí)的好看？為什么？

3、師（小結(jié)）：看來(lái)，小朋友們都喜歡姐姐的牙齒，那我們要怎樣做，才能像她一樣擁有一副潔白又整齊的牙齒呢？這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)《保護(hù)牙齒》。

二、板書課題：第七課牙齒的保護(hù)

三、深入探究

小朋友，你們覺(jué)得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護(hù)牙齒，還有哪些方面也要注意？

生1：不能在睡前吃甜食。

師：我們?cè)趽Q牙時(shí)期最好少吃甜食，特別是睡前不要吃，更不能吃了還不刷牙，結(jié)合書本48頁(yè)的情境圖一起討論。（課件出示情境圖）生2：不能亂咬硬物。

師：（出示課件，咬鉛筆、咬筆套、咬啤酒瓶的畫面。）你知道咬硬物對(duì)牙齒有什么傷害嗎？學(xué)生回答。

生3：保護(hù)牙齒，要多吃蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。師：（課件出示：蔬菜、水果、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物）只有多吃這些食物，牙齒才會(huì)變得又白又健康。

生4：乳牙松動(dòng)或脫落時(shí)，不能用舌舔或吮。

師（補(bǔ)充）：經(jīng)常用舌舔或吮會(huì)影響恒牙的正常萌出，或者長(zhǎng)得不整齊。生5：不能咬手指、咬唇或咬舌。

師（補(bǔ)充）：咬手指、咬唇或咬舌等會(huì)影響牙齒排列不整齊美觀，面部發(fā)育不對(duì)稱，從而會(huì)留下容貌上的終身遺憾。 ……

四、教師帶讀第二十頁(yè)的課文

（學(xué)生齊讀，分組讀）

五、課堂總結(jié)

通過(guò)對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了保護(hù)牙齒的方法

一年級(jí)健康教案 篇7

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與能力目標(biāo)

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則；

（二）過(guò)程與方法：

通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生們知道遵守交通規(guī)則，注意交通安全；遵守交通規(guī)則，行人要走人行道，沒(méi)有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀

感受到遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全當(dāng)兒戲

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

讓學(xué)生們知道交通標(biāo)志和交通規(guī)則

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入課題激發(fā)興趣

師：慌里慌張從教室外走入教室，并有意識(shí)的在臉頰處粘貼一創(chuàng)可貼（讓學(xué)生注意自己）看到教師臉部有外傷。師：知道為什么臉部受傷嗎？生：不知道。師：沮喪的說(shuō)：“不好意思在來(lái)上課的路上不小心騎車摔倒了，臉頰和地面“接吻”被咬了一口。生：哄堂大笑。師：知道為什么嗎？

二、讓學(xué)生讀兒歌

三、教師講解交通安全規(guī)則

四、板書課題：第13課注意交通安全很重要五、總結(jié)全文

一年級(jí)健康教案 篇8

1、明確定期體檢的必要性。

2、知道體檢哪些項(xiàng)目。

3、了解定期體檢前后應(yīng)注意什么。

定期體檢的.重要性

一課時(shí)

一、導(dǎo)入：

1、我們?yōu)槭裁匆w檢呢?

2、體檢可以使我們了解自己的身體是否健康

二、我們體檢檢查哪些項(xiàng)目

身高

體重

胸圍

肺活量

血壓

脈搏

查視力

查沙眼

聽(tīng)力

查口腔

聽(tīng)心肺摸肝脾

三、體檢前、時(shí)、后應(yīng)注意什么

四、如果體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身體不夠健康就應(yīng)到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查或治療

一年級(jí)健康教案 篇9

第一部分：謎語(yǔ)導(dǎo)入

師：課件出示謎語(yǔ)。

生：猜

第二部分：新課鋪墊

師：同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)最近比9、10、月份冷了，人們穿得越來(lái)越厚了，氣溫在逐日下降——冬天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。現(xiàn)在是初冬，接下來(lái)是深冬，寒冬臘月，結(jié)冰下雪，人人穿棉襖。今天，我們就來(lái)討論一下(問(wèn)題引入1)冬天有什么變化?

生：先討論，后交流。

師總結(jié)分享：冬天的變化：(課件出示)

1、天氣、人的變化：冬天，天氣越來(lái)越冷了，刮起了西北風(fēng)。人們穿上厚厚的棉衣，戴上了手套、圍巾、帽子。

2、植物變化：柳樹的樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝，人們給一些樹干包上稻草保暖。小草也變黃了。 冬天，梅花開(kāi)了。

3、動(dòng)物變化：冬天，狗熊、蛇、刺猥、青蛙等很多動(dòng)物都冬眠了。貓、狗身上長(zhǎng)出厚厚的皮毛，長(zhǎng)得胖胖的。 第三部分：出示課題(課件出示)

師：冬天，等與不等，已經(jīng)來(lái)到我們身邊。那(問(wèn)題引入2)我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)這個(gè)冬天呢?今天我們就學(xué)習(xí)第14課健康

過(guò)冬天。

第四部分：新課學(xué)習(xí)

活動(dòng)一：健康過(guò)冬天

師：那么，大家想一想，冬天因?yàn)樘鞖饫洌咨男┎?(課件出示)

生：自由說(shuō)。

師小結(jié)：感冒，鼻炎，凍瘡，骨折……(課件出示)

師：(小練習(xí))那么，請(qǐng)大家觀察圖片，我們來(lái)做個(gè)練習(xí)：通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么?

生：有只手生病了，是凍瘡。

師：生病是件痛苦的事情。那怎樣才能健康過(guò)冬天呢?大家想一想，一會(huì)兒，說(shuō)一說(shuō)。(給學(xué)生思考時(shí)間，然后回答。2分鐘)

生：自由說(shuō)。

師總結(jié)分享：(課件出示)

分享一：冬天應(yīng)該參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。人在不運(yùn)動(dòng)的情況下，身體當(dāng)中80%的毛細(xì)血管處于關(guān)閉狀態(tài)。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)能保持血液循環(huán)，不易長(zhǎng)凍瘡。

分享二：冬天戶外活動(dòng)，要注意保暖。帶好棉手套、戴好帽子。鞋子和襪子要干爽。這樣不易感冒。

分享三：用冷水洗臉、洗手，可以增強(qiáng)抗寒能力。同時(shí)也可以預(yù)防鼻炎的發(fā)病。

分享四：從寒冷的室外回到室內(nèi)后，可用雙手揉擦耳、臉腳等受凍較重的部位，以改善局部的微循環(huán)，受凍部位不要立即用熱水泡燙或直接靠近熱源。

活動(dòng)二：安全過(guò)冬天

師：我們不僅要過(guò)一個(gè)健康的冬天，也要過(guò)一個(gè)安全的冬天。那么，怎樣才能過(guò)一個(gè)安全的冬天呢?

生：自由說(shuō)。(給學(xué)生思考時(shí)間，然后回答。2分鐘) 師總結(jié)分享：(課件出示)

圖片1：不私自到河邊玩耍。

圖片2：不要到結(jié)冰不厚的河面滑冰。

圖片3：不要到房屋結(jié)冰處玩耍。

第五部分：鞏固部分

師：今天，同學(xué)們學(xué)得很好。下面，咱們輕松一下，讀兒歌——冬天校園安全兒歌。鞏固剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(課件出示) 冬天到，天氣冷，時(shí)時(shí)處處要注意，

穿棉襖，戴棉帽，暖暖和和不感冒，

上下樓，排成排，右側(cè)行走記心間，

操場(chǎng)上，做游戲，開(kāi)開(kāi)心心真熱鬧，

防滑到，防摔傷，快快樂(lè)樂(lè)身體好，

安全處處注意到，幸福生活永常在。

生：練習(xí)讀。

第六部分：結(jié)束部分

師結(jié)束語(yǔ)：冬天是美麗的，同學(xué)們都非常喜歡冬天。希望大家過(guò)一個(gè)健康、安全的冬天，留下一個(gè)美好的回憶。 師：你這節(jié)課有什么收獲?

一年級(jí)健康教案 篇10

教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生學(xué)會(huì)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

培養(yǎng)衛(wèi)生的行為習(xí)慣

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、故事導(dǎo)入

同學(xué)們，今天老師給你們講個(gè)《小熊照鏡子》的故事。故事講完了，你們覺(jué)得臟兮兮的小熊可愛(ài)、漂亮啊，還是干凈的小熊可愛(ài)、漂亮呢？

二、新授

你是個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好孩子嗎？說(shuō)說(shuō)你們?cè)趺醋龅摹?/p>

1、講究衛(wèi)生，每天干干凈凈

①勤洗澡洗頭，做到三天一次，勤剪指甲（手指甲每周一次，腳趾甲兩周一次）。每天睡前洗臉、洗腳。不留長(zhǎng)發(fā)和長(zhǎng)指甲，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。

②勤換衣服和手帕、襪子。

③注重牙齒健康。不僅早晚要刷牙，每次飯后最好也能刷牙。如果沒(méi)有條件的話，也要仔細(xì)漱口。

④定期整理和清洗書包。最好每月刷洗一次書包。每周整理桌洞衛(wèi)生一次。

⑤不到醫(yī)院等容易傳染上疾病的場(chǎng)所玩耍。

⑥得了傳染病要及時(shí)報(bào)告并上醫(yī)院治療，在家養(yǎng)病治療時(shí)，不要到處亂跑，以免傳染給他人。

⑦愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰和亂扔雜物。隨身攜帶紙巾或手帕，將吃過(guò)的口香糖、要吐的痰等吐在紙巾里、手帕中。時(shí)刻牢記，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的責(zé)任。

2、自尊自立，自己的事情自己做一個(gè)好孩子不僅要講衛(wèi)生、愛(ài)干凈，而且要自尊自立，自己的事情自己做。你能做到嗎？

①合理安排時(shí)間，做事有計(jì)劃。每天晚上看天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)備好明天要穿的衣物。

②自己整理好書包、學(xué)習(xí)用品，看課程表，帶好要用到的學(xué)習(xí)材料。

③自己洗手帕及小衣物。如：襪子、內(nèi)衣等。

④自己盛飯、吃飯，收拾碗筷。不挑食、不偏食。

⑤自己穿衣、疊被、整理床鋪、整理房間。

⑥在校內(nèi)自己的桌子要保持整潔，經(jīng)常清理桌洞，擦桌面。

⑦按時(shí)作息，為自己制定合理的作息時(shí)間，并堅(jiān)持執(zhí)行。 ⑧自己的事情自己做，婉言謝絕他人的包辦代替，能自己拿主意的事情要自己決定。

三、全課總結(jié)

同學(xué)們，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成勢(shì)必影響你們的一生。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣小朋友，我們是祖國(guó)的花朵，就要有健康的身體，養(yǎng)成良好的坐立臥行的好習(xí)慣，必須做到站如松，坐如鐘，走路挺起胸。學(xué)生跟說(shuō)，老師板書。

一年級(jí)健康教案 篇11

教學(xué)目標(biāo)

（一）知識(shí)與能力目標(biāo)：使學(xué)生了解多吃糖的害處

（二）過(guò)程與方法：結(jié)合圖片的內(nèi)容，讓同學(xué)們多吃糖的害處

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)正確的習(xí)慣

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

使學(xué)生知道多吃糖的害處

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入

同學(xué)們，你們知道多吃糖有什么害處呀？

（學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)）

二、板書課題：第八課多吃糖害處多

三、教師帶讀第35頁(yè)的課文

（學(xué)生齊讀，分組讀）

四、看圖

師：請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第35頁(yè)看看圖上的小朋友在做什么？

（學(xué)生把圖上的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，教師總結(jié)）

五、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看我們要保持我們的牙齒（要少吃糖）

（學(xué)生各自發(fā)言，教師總結(jié)）

六、請(qǐng)同學(xué)們參照?qǐng)D中的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己做到了哪些？和圖中一致的

就畫一個(gè)星，看誰(shuí)的星星最多。

（學(xué)生各自發(fā)言，教師總結(jié)）

七、課堂總結(jié)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們會(huì)知道了要少吃糖，保護(hù)好我們的牙齒

八、布置作業(yè)

請(qǐng)同學(xué)們回家后把今天的內(nèi)容復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)

九、板書第八課多吃糖害處多

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