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小學(xué)生日記400字范例

發(fā)布時間:2023-11-19

小學(xué)生日記。

周記寫作是一條了解自己、認(rèn)識真理的道路。在學(xué)習(xí)過程中,老師常常要求我們寫周記。寫周記有助于改善我們的情緒和態(tài)度。你是否常常為找不到周記的內(nèi)容而煩惱呢?別擔(dān)心,《小學(xué)生日記》就是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的解決方案。請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站,獲取更多更新信息吧!

小學(xué)生日記(篇1)

今天上午,我去輔導(dǎo)班上課。今天考試,我興奮不已。

記得以前小雨說過,只要考試前在自己心里默念100遍“小雨保佑我”準(zhǔn)能考好。

誰知道是不是真的啊,畢竟都希望自己考個好成績嗎。我就從心里默念了100遍“小雨保佑我”。

考試卷發(fā)下來了,這次的題相當(dāng)難,好多不會的。我開始想:你個小雨,以前不說你還簡單點,現(xiàn)在提起你到難起來了??次一貋碓趺凑夷?。

卷子分A卷和B卷,A卷相對來說簡單一點。B卷就難一點了。滿分200,我這回能上180嗎?

卷子作完了…………….

有等待著老師批完。這個過程真是漫長啊。好想快點知道自己的成績。

卷子發(fā)下來了…………..

算算分,100,120,140,460,180,180.5!我竟然考了180.5??!這時興奮的我聽見老師說:“這次誰上180分了,舉手?!?/p>

我高興地舉起了手。這次,就我一個人舉手。我是全班第一!

這時候再想想,還有小雨的功勞呢。呵呵。

小學(xué)生日記(篇2)

周末到了,我要開始床位爭奪戰(zhàn)。

我們家有兩個床,內(nèi)床爸爸和媽媽睡,外床我睡。我一直對內(nèi)床感興趣,因為內(nèi)床既明亮,又寬敞,還有電視看,何樂而不為呢!

晚上,老爸老媽在樓下看電腦,哈哈!老虎不在家,猴子稱大王,我可以先到爸媽那床去,等他倆上來,我還硬不走了呢!看他倆能把我咋地。

咚!咚!咚!傳來一陣腳步聲,哎呀!不要猜,肯定是老爸?!袄习郑愕轿疫@來嗎!”我試探一下。沒想到老爸說:“別打擾我玩手機(jī),我要搶紅包了?!卑パ?媽呀!我無語了,第一個就這樣搞定,也太簡單了,我還沒玩夠呢!

哼!不要高興的太早,大角色還在后面呢!

咚!咚!咚!傳來一陣沉重的腳步,哎呀!肯定是老媽,一級反海盜戰(zhàn)屬?!袄蠇?,委屈你了,今天你就到我床睡去?!蔽艺f。老媽頓時板臉:“哼!還有得你,這床是我買的,我想睡就睡?!眴?老媽也太無情了吧!一計劃失敗。二計劃啟動?!袄蠇專竽懔?,明天我給你捶背?!蔽胰鰦傻?。老媽聽了,說:“哼!別討價還價,再搞我就把你扔出去了。”哎呀!老媽言重了,還把我甩出去,她舍得嗎!哎!看來絕招不出,是不行了。于是我嘶吼道:“老媽,我每天都睡那邊床,從周一到周五,你就連周末都不讓我到這邊床睡,你也太絕情了吧!小心我傳出去,讓你顏面落地?!崩蠇屖且孀拥娜?,連忙勸我:“兒啊!家丑不可外揚,我讓你睡內(nèi)床吧!”哈哈!嘴上功夫還是說不過我的,我在被窩哈哈大笑!

床位爭奪戰(zhàn),必勝!必勝!

小學(xué)生日記(篇3)

上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機(jī)會。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一直是照顧對象呢。

干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。

我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化?!昂?,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。

說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷??晌业摹八⒆印崩喜宦犜?,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們:堅持就是勝利。于是,我便鼓勵同伴們一定要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢?!鞍。裉炜衫蹓牧?!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了。”這時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。篇十二:消失的快樂

伏在窗臺,恰巧長到窗口的樹枝觸手可及,欲伸手摘下一片樹葉,卻不料,剛一碰到那片泛黃的葉子,它就飛走咯……條件反射再試圖去抓住它,可是,只感覺葉子邊緣劃過我的指尖,掉落……

我,越變感傷,明天就要考試?yán)玻∪缃?,連一片葉子也無法青睞我,真的好害怕……如果我沒有達(dá)到目標(biāo)成績,是否真的該像我承諾的一樣,滾出我們家。媽媽端來的熱牛奶,突然也顯得那么虛偽。

還記得剛剛邁入初中時的我,氣宇軒昂,那么單純,那么自在,可越大越孤單,現(xiàn)在的我,只覺得以前那么可笑,如今瀕臨崩潰的熬夜復(fù)習(xí),折磨的我快要休克,只為了一個成績……90后啊,為什么總是被大家以為是多愁善感呢?或許就是這樣吧,經(jīng)常被一個成績搞到身心疲憊,精神崩潰!

加油吧,唯一的祝福,獻(xiàn)給學(xué)海中掙扎的朋友,唯一加油才能鑄就未來。加油吧,最后的心愿,致以消失的快樂,唯一加油才能讓我們在成功后找回快樂!

小學(xué)生日記(篇4)

上個星期六傍晚,我到外面玩,媽媽叫我五點半就回來。我玩到了六點五十分才回來?;貋砦揖驼f:“我沒手表怎么會知道時間呢?”媽媽說:“下次不能這樣了。”

不一會兒,我的腦子里蹦出一個想法。于是我就跟媽媽說:“媽媽,我昨天數(shù)學(xué)考試了,如果分?jǐn)?shù)在95分以上,你就獎勵我一塊手表怎么樣?媽媽爽快地答應(yīng)了。昨天卷子發(fā)下來我考96分。

今天我跟媽媽說了一遍,媽媽很想去買,由于下了大雨還打了雷,媽媽就沒去。晚上吃完飯,媽媽就說:“我?guī)阗I手表去?!蔽腋吲d極了,穿起鞋就就跟媽媽一起去了。我們來到鐘表店。我精挑細(xì)選了我喜歡的款式買下來了。然后我就開心地跟著媽媽回家了。

媽媽講話一直都很講信用,這次也不例外,這才叫“言必行,行必果”啊!我以后也要像媽媽學(xué)習(xí)說話算話。

小學(xué)生日記(篇5)

每一位烈士為了保護(hù)人們,讓人們得到快樂的生活,便奉獻(xiàn)了自己的生命。

今天就是清明,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”杜牧寫得這首詩,就是為了表達(dá)自己思念死去的親人,今天我們就來掃革命烈士的墓碑,四年級六個班幾百多人,都要去掃英勇無比的革命烈士的墓,我們又是激動、興奮,同時也很悲傷。

老師發(fā)給我們小白花,要獻(xiàn)給烈士們,我們一手拿水,一手拿小白花,一臉悲哀的出發(fā)了。

我們走啊走,走到了大街上,很多人一直注視著我們,“哎呀!我累得氣喘吁吁了”是有氣無力呀!但是還是堅持走,不一會就到了革命烈士紀(jì)念塔。

先是兩位“主持人”講話,接著3分鐘默哀,最后獻(xiàn)小白花,一個接著一個,好多小白花,我展開小白花恭恭敬敬的嚴(yán)肅的,輕輕地放在上面,就在這時,我被感動了,眼眶紅紅的,但是還是用衣服擦去了眼淚。

敬愛的烈士們,我欽佩你們這種為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)、舍死忘生的高尚品質(zhì),我會向您們學(xué)習(xí)的。

又是一個清明節(jié),我們一起祭拜英烈們,是你們用你們的鮮血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活,我們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報祖國,讓你們的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中,激勵著我們!您們?nèi)穗m然犧牲了,但是依然活在我們心中,我向您們致敬。我們一定會好好學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國出一份力。

小學(xué)生日記(篇6)

20xx年5月26日 星期日 雨

今天是星期天,下了一整天的雨。直到傍晚,雨還在下,風(fēng)也刮得一陣比一陣緊。

走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)前面的路面上有一巴掌大的細(xì)細(xì)軟軟交織起來的碎草,和些許爛泥。這分明就是燕巢?!案渤矡o完卵,這次可要慘了!”我心里這樣想著。不由得停下了腳步 ,用手輕輕撥開上面的草,值得慶幸的是:只有一只雛燕。刺骨伶仃,眼睛還未完全睜開??粗矍斑@只羽翼未豐的小燕子,我頓生愛憐之心?!霸趺崔k?”“離開媽媽,它吃什么?”“沒有一定的溫度,它生還的希望肯定渺茫。”“對,窗臺前不是還有一個鳥巢嗎?”我突發(fā)奇想??捎洲D(zhuǎn)思一想:“要是那里的主人不給它住,怎么辦?”聲聲微弱的哀鳴也容不得我多想了。我把它捧在掌心飛速的往樓上跑去。來到那里,我不禁犯難了。巢里蹲著一只鳥,就是那只斑鳩。主人回來了,咋辦?我抱著試試看的心情,輕輕地拉開窗子,把那只小雛燕想送進(jìn)去??墒鞘爻驳陌啉F提高了警惕,渾身的毛都豎了起來。當(dāng)我把燕子挨近它的時候,它用那尖尖的喙,沖著我的方向啄著,我伸出的手嚇得直往后縮。但是為了這只無家可歸的小雛燕盡早住進(jìn)溫暖的窩巢,我也顧不了了。再次小心的把燕子放進(jìn)去。沒想到的是那只雛燕竟然挪動著自己的身子朝著巢的方向前進(jìn)??墒悄侵话啉F,發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻,不管這只燕子怎樣苦苦哀鳴,它一次又一次地用嘴啄著。此時,我知道不好的事情發(fā)生了,可是已經(jīng)來不及了。這只燕子與斑鳩的距離近了,我不好再把雛燕拿出來。只好認(rèn)命吧!我抱著一絲的希望,祈禱斑鳩能夠接納雛燕。也不忍心再去看那悲慘的一幕。就等待奇跡發(fā)生了。可是外面漸漸黑了,也分辨不出那只燕子的去向。當(dāng)我再次把窗子拉開時,發(fā)現(xiàn)雛燕不見了。我想肯定是斑鳩接納了它。不放心之余,我睜大眼睛借著微弱的燈光仔細(xì)又朝陽臺下面望去,隱隱約約看到一個與小雛燕一般大小的影子。這時,我的心碎了。

風(fēng)還在刮,雨還在下,而我卻靜立在窗前,直到許久,許久。

小學(xué)生日記(篇7)

2月1日 正月初二 星期六 晴

今天一早,我到奶奶家拜年。剛進(jìn)門,奶奶就急忙告訴我:“狗媽媽生狗寶寶了!”我迫不及待地跑到廚房,嘿,狗媽媽還真會挑地方,把狗寶寶生在了土灶邊,這可是整個房子最暖和的地方。三只狗寶寶都隨媽媽,黑白相間的,正排著隊喝奶呢!瞧它們,耳朵耷拉著,后腿繃得筆直,擺出一副“我的地盤我做主”的架勢。

我看得入神了,真想抱抱可愛的狗寶寶,哥哥看出了我的心思。我們一起慢慢地靠近狗媽媽,原本慈愛地看著狗寶寶喝奶的狗媽媽立刻支起頭來,警惕地盯著我們,見我們停止往前,就又慈愛地舔著狗寶寶。我們繼續(xù)靠近,突然,狗媽媽兇巴巴地叫了起來。我嚇得一屁股坐在了地上。哥哥見勢,靈機(jī)一動,趕忙用手撫摸狗媽媽,從頭頂?shù)奖巢?,一遍又一遍,嘴里不停地說:“老朋友,我們只是想看看狗寶寶?!惫穻寢屗坪趼牰烁绺绲脑?,愜意地閉上了眼睛,整個身子也放松了下來。我眼疾手快,雙手捧了一只狗寶寶,麻溜地走開了。哥哥見我已經(jīng)得手,也趕緊腳底抹油,溜之大吉。

我仔細(xì)觀察著手心里的小生命:這是一只黑白相間的小公狗:白白的腦袋,黑色的絨毛把它的`眼睛圍了起來,像極了“國寶”熊貓;額頭上鑲著幾個小黑點;背上有幾塊大小不一的黑色斑點,像是哪個調(diào)皮的孩子不小心灑上去的墨漬。因此,我給它起了個名字——“小熊貓”。最與眾不同的要數(shù)它的尾巴了,尾根是黑色的,尾尖卻是白色的,既別致又好看。只可惜它的眼睛還沒有睜開,否則它也一定會仔細(xì)打量我的。

看著手心里的“小熊貓”,我突發(fā)奇想:要是我親自把它養(yǎng)大,它會不會像故事里所說的忠犬、義犬那樣愛我、保護(hù)我、依賴我呢?于是,我請求爸爸媽媽讓我把它帶回家,我要給它當(dāng)“爸爸”

2月2日 正月初三 星期日 晴

一大早醒來,我就聽見“小熊貓”在嗚嗚直叫。我連忙把它抱在懷里,不停地?fù)崦男∧X袋,它的小嘴卻直往我的手上湊。我伸出食指碰碰它的嘴,它連忙含住并吮吸起來,原來它餓了。于是,我找來一個新針筒,吸了滿滿一管牛奶,可“小熊貓”怎么也不肯張嘴。我不禁皺起了眉頭。有了,我把牛奶滴在我的手指上,牛奶順著手指匯成一條“小溪”,流進(jìn)“小熊貓”的嘴里。可是,這樣喝太慢了,看來它需要一個奶瓶。

買來奶瓶的狗奶爸——我可忙壞了。先把溫開水倒進(jìn)奶瓶,然后放幾勺牛奶,搖一搖,大功告成!用奶瓶喝奶,“小熊貓”乖巧多了。它叼著奶嘴,一下一下地吮吸,兩只前爪揮舞著。情況不妙,牛奶從“小熊貓”的鼻孔里冒出來了!我連忙用紙巾擦干凈。看來,奶爸不容易當(dāng)?。?/p>

“小熊貓”每次喝得不多,可是喝的次數(shù)很多,我要時不時地?zé)崤D?,這可忙壞了微波爐和我。喲,你聞聞,喝了幾次牛奶的“小熊貓”竟有了一身的奶香味?!靶⌒茇垺弊兂伞靶∧膛!绷?/p>

2月3日 正月初四 星期一 雨

既要喂“小熊貓”,又要抱“小熊貓”,我常常弄得身上臟兮兮的。媽媽特地給我準(zhǔn)備了一套奶爸裝備:一副袖套、一副手套、一條袋鼠服式的圍裙,圍裙前面的一個大口袋里放奶瓶,另一個放紙巾。瞧,全副武裝的我像不像個超級奶爸?

可是,“小熊貓”今天一直在汪汪地叫,是不是冷了?對,今天氣溫下降,再加上沒有狗媽媽給它捂暖,它一定是凍著了。我連忙給熱水袋充電,接著放在小盒子里,在上面墊一條毛巾,再鋪上一層棉絮,最后把“小熊貓”放進(jìn)去。在暖烘烘的小窩里,“小熊貓”漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

要是“小熊貓”在沉睡中突然叫起來,不要驚訝,它那是在提醒主人熱水袋冷了,它可真聰明!可是白天我可以給它反復(fù)換熱水袋,晚上怎么辦?難不成我要半夜起來給它換熱水袋?咦,有了,媽媽晚上睡覺不是愛開電熱毯?只要借用一角就可以了!于是,我把“小熊貓”的窩搬到電熱毯上,上面再蓋上我小時候用過的被子,成了,里面一定溫暖如春。

2月6日 正月初七 星期四 雨

這兩天“小熊貓”吃得多了,明顯胖了一圈,可是它不懂得照顧自己,總把自己弄得臟臟的。瞧瞧,它身上原本油光發(fā)亮的毛變樣了,白毛變黃了,黑毛也好像褪色了。看來應(yīng)該給它洗洗澡了。我打來一盆溫水,把“小熊貓”放進(jìn)水中,用沐浴露輕輕揉搓它的整個身子??墒?,它后腿那塊黃色的污漬卻怎么洗也洗不掉,怎么辦呢?我只好向媽媽求助。媽媽說:“不要以為給‘小熊貓’吃飽就能把它養(yǎng)大。狗媽媽有好多本領(lǐng)是別人無可替代的。比如,狗媽媽會經(jīng)常舔小狗,一是表達(dá)愛意,二是用自己的唾液給小狗清潔、消毒。像現(xiàn)在這樣,狗媽媽舔一舔就好了?!痹俚皖^看看在水里四肢亂舞、嗷嗷直叫的“小熊貓”,我十分愧疚,心想:還是把它還給狗媽媽吧。

下午,我們來到奶奶家。可是,狗媽媽還肯不肯接受這只有牛奶香味的“小熊貓”呢?它會不會以為這是只小奶牛而不管它呢?我忐忑不安,抱著“小熊貓”來到廚房門口,剛打開門,狗媽媽就兇巴巴地沖我直叫。接近不了它,怎么辦呢?我只好找來一塊泡沫,把小狗放在泡沫上,用一根木棒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把泡沫推向狗媽媽?!靶⌒茇垺痹谂菽吓又?,狗媽媽見了馬上起身,老遠(yuǎn)地就伸長脖子,不停地聞“小熊貓”的氣味。待我把“小熊貓”推到狗媽媽跟前,狗媽媽就把“小熊貓”上上下下聞了個遍,伸出鼻子拱了拱,然后才張嘴叼住它的脖頸,把它叼回了狗窩。

我長舒一口氣,幸虧狗媽媽還認(rèn)識“小熊貓”,希望它用唾液好好給“小熊貓”消消毒。

回家的路上,我的心里空落落的,耳邊總隱隱約約聽見“小熊貓”嗷嗷的叫聲。“等‘小熊貓’滿月了,會自理了,狗媽媽也不愿意管它了,到時候你再來把它抱走?!蔽依卫斡浿棠痰脑?,在心里默念著:希望“小熊貓”快點兒滿月。

小學(xué)生日記(篇8)

今天,我們在玩挑小棒的游戲。

游戲開始了,我們先用手把小棒緊緊地握在一起,再猛得一放,小棒就快速地撒了出來。有的獨個兒呆著,有的三四根重疊,有的七八根扎堆……我開始“行動”了。我先挑出最邊上的那根紅色小棒,再取出黃色小棒。接著我用手小心翼翼地按住最上面的那一根小棒的一端,它的另一端就翹起來了,我馬上用另一只手把整根小棒提起。已經(jīng)挑了三根了,我看了看紅色小棒,又瞧了瞧黃色小棒,一位同伴說:“拿黃色的那根?!绷硪粋兺橛终f:“拿紅的那根吧?!蔽易笥覟殡y。這時我低下頭,突然發(fā)現(xiàn)下面有凌空的小棒呢!于是我慢慢地把小棒抽出來??墒?,小棒就是和我作對,動著了邊上的小棒,害得我只拿了六根:哼!這該死的小棒!

輪到徐泓玉了,她撒得很好,三下兩下就挑了十根。胡奕霆好像不怎么順利,一不小心就動了一下,過了一會兒又動了,所以只挑了四根。

這個游戲又好玩又有挑戰(zhàn)性!

小學(xué)生日記(篇9)

我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對新年的到來,我應(yīng)該說新年是好還是不好呢?

說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完,小學(xué)生寒假日記400字左右(20篇)。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?

說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧…而且,今年我又進(jìn)步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進(jìn)步了不少…

我想:好和壞是兩種心態(tài),寒假作文《小學(xué)生寒假日記400字左右(20篇)》。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?

小學(xué)生日記(篇10)

今天媽媽帶我去咸陽圖書館看書,我剛進(jìn)去就看見一個“靜”字,就是要安靜的意思。這兒的書不太多,但是都很好看,這兒很干凈,衛(wèi)生很好,看書的人也比較多,大家都很安靜的看書。

今天,我去了我同學(xué)白哲家,到了那里我們就開始打乒乓球。

我先發(fā)球,我發(fā)的球能讓你打高,白哲就打好了,然后我一蓋,白哲就接不住了,該他發(fā)球了,他一發(fā),我們打的時間就很長,我一蓋,白哲接住了,然后他一蓋,我也接住了,最后我的鞋帶掉了,我去系鞋帶了,他給了我一球,我就輸了,該我發(fā)球了,我就發(fā)了一個快球,但是撞到網(wǎng)上面了,這一球我輸了。

過了一會,我們打累了,就到屋子里歇了一會兒,又看了會電視,又打了一會電腦,然后我就回家了。

今天可真開心。

小學(xué)生日記(篇11)

我有一個很好的老師,

我很喜歡他,很親近。

他身上有陽光的味道,

他走到哪兒,都發(fā)光,

我的目光就追著他跑。

我像一朵小小向日葵,

對著太陽笑的很燦爛。

畢業(yè)后幾見我的老師,

他怎么還是會發(fā)光呢?

眼睛閃亮閃亮的耀人!

我的老師喲!最帥的~

今年他來云南好幾次了,每次見到他都很高興,他也很高興,他的幾個學(xué)生都是云南的,而我和另一個同學(xué)跟他關(guān)系都挺好,每次我們都會找個時間促膝長談,我像個小孩子,每次都開心的和他分享我的長進(jìn),因為我覺得我是他學(xué)生,他看到我長大了,肯定會很欣慰~雖然我只比他小5歲,我們從來不叫他老師,他也只讓我們喊他哥~

確實的,我也就在他面前可以自然的像個小孩子,活潑開朗天真愛笑,記得有一次他說想起我的活潑勁兒就讓人覺得開心。

更像親人吧,他會發(fā)光,更像是火,燃燒著的火所發(fā)出的光,因為跟他在久了,我也有些跟他一樣了呢,人家說什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生,我說太對了,感謝上帝給我這樣的一個老師!

以前對他還有小孩子的依戀呢,我們畢業(yè)的時候,我特別舍不得,前半個月就開始睡不好覺了,害怕分離吧。后來他結(jié)婚了,我特別難過,我跟他說:…又失去一個對我好的人了…他開玩笑說:看你說的那么悲慘……記得當(dāng)時可是消沉了好久呢,這像是少女心破碎啊~

現(xiàn)在想想挺好玩的,我整個人的轉(zhuǎn)變都是從今年開始的,嘿嘿~我是開啟了逆襲模式哦!

上次聊天他說我這次成熟了不少…當(dāng)時我為著感情的事情特別的苦惱吧,我用寫信的方式原原本本的和他說了一下,把我糾結(jié)的想法告訴他,把信給他的那天早上他還有課,而上完早上的課之后他們就要趕著回去了。我是乘他收東西的時候和他簡單的說了一下,主要是我那時特別煩~

他聽了之后叫我不要煩躁,也不要太過自責(zé),他說現(xiàn)在的我還沒有能力處理好那件事情~

我以為是怪我還不夠努力,他卻告訴我是因為現(xiàn)在的我還小,他鼓勵我接下來的時間可以好好的學(xué)習(xí)~

反正我是挺受安慰的,他那樣說了之后我就不著急,因為我實在不想在感情上出問題,我承受不起那種嚴(yán)重的后果,我不想選擇錯誤,然后就是一生的后悔,說句混話,那還不如死了算了。

之后他還來了一次,可惜的是,我們錯過了短暫相聚的機(jī)會,那天我坐火車回昆明,火車晚點,他12點的火車,我12點半才到站,確實有些遺憾。知道會錯過后,我心里面挺難過的,后來想明白了,雖然我們離的遠(yuǎn),但是心里也互相掛念著,而且以后還有很多機(jī)會團(tuán)聚的',出站,是我的同學(xué)接的我,4年的相處磨合,我們也成了無話不說的好姐妹,她說:哥給我留了信呢,你就別難過了~【jK251.cOm 教師范文大全】

回到家看到他給我寫的話,滿滿的都是鼓勵,他到?jīng)]怎么提我說的感情上的事,只說句不要怕……哈,他倒是一如既往的愿意相信我呢。

愿意和他說的原因,也是知道他可以理解我的想法,他的這份信任,和鼓勵支持,是帶著力量的,而這股力量確確實實扶持了我。

我只會說:我會繼續(xù)努力的!

說的是日記,記的是過往吧,日記,也寫我現(xiàn)在的心情。

小學(xué)生日記(篇12)

星期日,天高云淡,金風(fēng)送爽。我和爺爺、奶奶乘車去厚海游玩了。

厚海是個風(fēng)景如畫的好地方。 雖然我們?nèi)サ幂^早,但是游人卻已不少。爺爺把車開到停場停穩(wěn)后,我們就下車步行觀光。

走過一座雙龍橋,來到湖心島。湖心島上有許多假山,數(shù)“飛巖瀑”最為壯觀。聽說整個飛巖瀑布寬達(dá)60米,平均高度達(dá)6米,最高處達(dá)10米,巖壁全部是用靈璧千層巖堆疊而成,用石量達(dá)10000余噸。瀑布飛流而下,氣勢磅礴。飛巖瀑布下建有數(shù)百平方米的臥龍?zhí)?,潭?nèi)有兩條頭對頭的石龍,它們中間還有一個石球,好一派二龍戲珠的景象!龍和珠的質(zhì)地均為漢白玉。

我們在那兒拍了幾張照,就沿著一條一邊靠山,一邊傍水的小路往前走。沒走多遠(yuǎn)就看見湖水中有幾座水車,水車是圓形的,很大很大。水車旁有幾只鴨子在歡快地嬉戲,它們不時地挺起身子,張開雙翅,拍打著水面,發(fā)出“啪啪……”的聲響,濺起一陣陣水花。我忍不住舉起相機(jī),拍下這精彩的鏡頭。

繼續(xù)向前走,過了好長時間,才繞過這座長滿蒼松翠柏的青山,終于到了湖心島的另一面——厚海指揮部。

進(jìn)入指揮部大院,首先映入眼簾的是孔雀園,十幾只孔雀在罩著網(wǎng)的園內(nèi),拖著長長的漂亮尾巴,慢悠悠地來回踱方步。遺憾的是一只也不開屏。園內(nèi)還有許多小白鴿,它們是一群活潑的小精靈,忽高忽低、忽東忽西飛個不停??兹笀@不遠(yuǎn)處還有一個小小的鴕鳥園,園內(nèi)五只鴕鳥挺胸伸頸,悠然自得地在散步。

看完鴕鳥后,我們坐在一個小亭子里休息了一會兒,就走出指揮部,來到了厚海的“水岸度假村”。這里的樓房又高又大,以典型徽派建筑和新徽派建筑為主,在古老的徽派建筑(青磚、黑瓦、馬頭墻)靈魂之上加以現(xiàn)代的元素融合一起。樓房一面依山,一面傍水,山青水秀,真是一個休閑度假的好處所!人們在這幽靜秀美的環(huán)境中休假,一定會洗盡疲憊和煩惱,心清神明,延年益壽!

最后,我們踏上第二座雙龍拱橋,來到漢白玉荷花仙子雕塑像前,高達(dá)6米的荷花仙子雕塑婷婷玉立在湖中間,栩栩如生,漂亮非凡。繞了一大圈,我們又回到了入口處。游覽完畢,要乘車回家了,我磨磨蹭蹭,方興未艾,真舍不得離開!。

名師點評:文章記述了小作者和爺爺奶奶一起去厚海游玩的經(jīng)過。由雙龍橋來到湖心島,再由一條小路往前走,經(jīng)過水車等景點,來到厚海指揮部的孔雀園,再是不遠(yuǎn)處的鴕鳥園,而后來到水岸度假村,最后到達(dá)荷花仙子雕塑前。文章各段之間銜接自然有序,讓人跟著作者的腳步一起游遍了風(fēng)景如畫的厚海。作者的語言表達(dá)能力也很好,對各處景致的描寫精準(zhǔn)到位,把厚海的美完全展現(xiàn)在讀者的眼前。特別是對動物的描寫“水車旁有幾只鴨子在歡快地嬉戲,它們不時地挺起身子,張開雙翅,拍打著水面,發(fā)出‘啪啪……’的聲響,濺起一陣陣水花?!薄笆畮字豢兹冈谡种W(wǎng)的園內(nèi),拖著長長的漂亮尾巴,慢悠悠地來回踱方步。”“它們是一群活潑的小精靈,忽高忽低、忽東忽西飛個不停?!薄皥@內(nèi)五只鴕鳥挺胸伸頸,悠然自得地在散步”把各種動物的形態(tài)特征恰如其分地表現(xiàn)了出來。 文章中需要一提的是作者的結(jié)尾有點過于草率,可以加點自己的心情,這樣更完整。還有倒數(shù)第二段的“回顧群峰忽重染,丹青施盡未夠紅”是油畫大師吳冠中對黃山的描述,用來贊美樓房可能有些欠妥,還需要考量一下。

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