最新學(xué)生演講稿范例

學(xué)生演講稿。

只有我們做好充分的準(zhǔn)備，才能在面對意外時保持信心。如今，演講稿的使用越來越廣泛，并且受到越來越多人的關(guān)注。因此，我們一定要準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿。優(yōu)秀的演講稿可以在情感上與他人產(chǎn)生共鳴。那么，哪些主題的演講稿可以給我們帶來靈感呢？通過搜索，我成功地找到了一些有用的內(nèi)容“學(xué)生演講稿”。下面是我根據(jù)經(jīng)驗為您提供的相關(guān)信息，希望對您有所幫助！

學(xué)生演講稿 篇1

學(xué)雷鋒日學(xué)生演講稿模板

以下內(nèi)容是從原始文本中隨機抽取并轉(zhuǎn)換為純文本的，不代表完整的內(nèi)容，但僅供參考。

學(xué)雷鋒日學(xué)生演講稿

親愛的老師和學(xué)生：早上好！

今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

在這和風(fēng)送暖，春光明媚的三月，我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。

三月是雷鋒活動月，在我們生活的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，老師和同學(xué)們一起為福利院孤寡老人送溫暖，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校和班級的善舉隨處可見。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒！

當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更愛我們的家，我們的學(xué)校，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他勤勞的釘子精神是我努力學(xué)習(xí)、攀登知識高峰的主動精神。

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷粒，你會孕育生命嗎？

如果你是個小螺絲釘，你總是堅守崗位嗎？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻(xiàn)吧！

讓雷鋒精神成為我們生活的向?qū)В?/p>

……………………

學(xué)生演講稿 篇2

學(xué)生會競演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會給我這次鍛煉和展示自我的機會。我，是來自07**一班的**(簡介)。今天我要競選組織部長和生活部長。

我責(zé)任心強，工作細(xì)致，能團結(jié)同學(xué)，幫助他人。大一時，他順利進入本系學(xué)生會組織部，擔(dān)任**三班班長。在此期間，積極配合系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的工作，認(rèn)真對待一切。

在今年的綜合評價中取得了良好的成績，并順利被評為優(yōu)秀團員稱號。當(dāng)然，這是過去。面向未來，我將全面發(fā)展自己，提高自我修養(yǎng)，把扎實的專業(yè)知識作為一種可以制作的素材。做一個優(yōu)秀的人也許永遠(yuǎn)是我的夢想，但我相信，用我的努力讓整個部門變得更加優(yōu)秀不是夢想！

在我心目中學(xué)生會不是凌駕于同學(xué)之上的一個機構(gòu),而是大家的得力助手.換句話說,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!((而組織部則負(fù)責(zé)各班團的組織工作，通過指導(dǎo)各班團開展積極、向上的班團活動，豐富同學(xué)課余生活，增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識，提高思想覺悟，了解申請入黨人的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，做好學(xué)生的推優(yōu)入黨工作;制定學(xué)院團總支、學(xué)生會干部考核制度，配合黨總支、團總支開展各類時政活動，組織同學(xué)們進行重大的時政學(xué)習(xí)、宣傳。

負(fù)責(zé)組織學(xué)生黨支部的支部大會，密切與校團委的聯(lián)系，并做好團與其他學(xué)院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個部門舉行的大型活動，為學(xué)院團學(xué)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。組織部還負(fù)責(zé)收取團員費、團員證年度登記、補充辦理、新生與畢業(yè)生黨團關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作。))生活部則負(fù)責(zé)文明寢食的評比;關(guān)心全體同學(xué)的歸寢情況和人生、財產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題等事項。

經(jīng)過一年的學(xué)生會工作更加肯定了我的這種想法。

現(xiàn)在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學(xué)生會工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者，自愿做出最大努力的人眩如果大家給我這個平臺，我會還給大家-份滿意。如果其中一個不是我，你可以相信：

我努力工作的愿望將一直伴隨著我，直到我成功。我想我從很多人的眼里讀到了兩個字：信任！

謝謝大家！有了這種信任，我想，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！

倘若有幸成為學(xué)生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，的廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!

現(xiàn)在，我想向你介紹我的簡單工作計劃

(一)組織部

1、 x級新生資料，更新補發(fā)團員證，收取團費等。所有這些都計劃由新的08級干事完成。

二、針對團日活動會議方面。爭取每學(xué)期每班至少舉辦兩次團日活動，加大新時期團委工作創(chuàng)新力度，期間將分派新干事到各班上，由他們管理、負(fù)責(zé)各組考勤、紀(jì)律

三、加強推優(yōu)活動的監(jiān)督。在每學(xué)期選拔優(yōu)秀團員和入黨積極分子的過程中，對每一各班的創(chuàng)先爭優(yōu)工作，都要本著“公平、公正、公開”的原則進行監(jiān)督。杜絕各種不良行為。

4、 協(xié)助系、團、黨委教師開展黨校相關(guān)工作。由部長負(fù)責(zé)完成。主要負(fù)責(zé)竣工證書、榮譽證書等。

5、 協(xié)助其它部門開展其它活動。

六、參與學(xué)校學(xué)生會有關(guān)工作。聽從團委教師的有關(guān)安排。

七、部門干事的培養(yǎng)。從各個方面加強我部新干事培養(yǎng)工作。塑造完善組織部。

(二)生活部

1、 和諧的環(huán)境，溫馨的家，舉辦“文明宿舍、最佳宿舍、特色宿舍”評比月活動。

2、 一如既往地開展日常工作。作好宿舍衛(wèi)生檢查等與學(xué)生生活密切相關(guān)的工作。

3、 舉辦“雷鋒學(xué)習(xí)日”活動，幫助每一個有需要的人，關(guān)愛他人，快樂生活。

4、 為了鍛煉身體，增進同學(xué)間的友誼，我們舉辦“羽毛球比賽”，鍛煉身體，體驗運動樂趣。

五、看到校園道路上白色垃圾到處都有，教室垃圾隨處可見，特舉辦"文明大學(xué)生，環(huán)境衛(wèi)生不可少"簽名活動，讓大家重視起來，身體力行，努力做一名合格的高素質(zhì)大學(xué)生。

這只是我的初步計劃。如果當(dāng)選，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會同意，將進一步改革創(chuàng)新。

我知道，不管有多少豪言壯語只是一瞬間

間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選，我會言行一致。

請給我一個信任的投票，給我一個展示我能力的機會！

再次謝謝大家

學(xué)生演講稿 篇3

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

我愛我校演講稿

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好：

今天我演講的題目是《我愛我?！?。

在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。

可是我只想通過個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?

我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，曾經(jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟****。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中徘徊很久很久。

所以，經(jīng)過無數(shù)次的選擇，我把希望寄托在這里。我想有一個新的生活和塑造一個新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)，我擔(dān)心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我。但后來我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生很友好，老師也很和藹可親。

課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護。

他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎?

在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”

學(xué)生演講稿 篇4

三一圖書館（模型演講/學(xué)生演講）

學(xué)習(xí)方法演講稿

孔老師說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笔紫?，我要明確一點，比起學(xué)習(xí)精神而言，學(xué)習(xí)方法本身就是下位或者說是次要的東西。

學(xué)習(xí)精神是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信。今天是一個學(xué)習(xí)方法的研討會，所以我將主要談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)方法。

我認(rèn)為在課上我們應(yīng)該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應(yīng)該干什么都不知道，那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學(xué)習(xí)方法？嚴(yán)格來說，這是一種適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點，并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。

注意它必須符合學(xué)習(xí)者自身的特點。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法，以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。

雖然每個人的學(xué)習(xí)都有自己獨特的風(fēng)格，但一定有一些通用的方法。首先，學(xué)習(xí)需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。這些只是決定我們學(xué)習(xí)的方向，怎么走就看自己了。

我首先要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”，這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學(xué)習(xí)效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?

關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽**?；蛟S你會說聽**是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

不知道你有沒有聽過這樣的故事：中國對外**經(jīng)濟合作部副部長龍永圖先生參加了在瑞士、歐洲舉行的世貿(mào)組織談判。談判結(jié)束后，他去了一趟公共廁所，一進去竟被眼前的一幕驚呆住了，他不敢相信自己的那雙眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然沒看錯，有個白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。

龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問：“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生，然后說：

“這不是我的工作，我上廁所的時候發(fā)現(xiàn)它壞了，想把它修好，好讓其他人用。”從這件事上，龍先生很快意識到這個小男孩確實不簡單啊!就是這件很平常的事情，讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。

回國后，龍先生把這件事情通過**報導(dǎo)了出來，一下子引起了社會各界人士的強烈反響，都說這個小男孩素質(zhì)高、了不起，值得每個人去學(xué)習(xí)、看齊。

在我們中國，也同樣存在著此類的“小男孩”。讓我們來談?wù)剎x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生！

我是一名大一新生，記得開學(xué)初，我剛來到這所大學(xué)，就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉，仿佛回到高中母校，相當(dāng)?shù)氖煜?、如此的親切。剛來報到的那一天，我身邊帶了許許多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路過來，這一趟來的確實不容易，可能是前個晚上太過興奮沒睡好，所以那天精神有點憔悴。

幸運的是有幾位學(xué)長看到我這么艱辛拖著巨重的行李后，立即跑來，很熱情地接過了我手中的行李，幫我搬到宿舍，又給我取來了生活用品等，還把我床鋪擦了又擦，結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動我看在眼里，記在心里，與龍先生在心里立刻產(chǎn)生了無比的敬佩，終生難忘?？墒?，當(dāng)我呆呆地站在那里的時候，我真的不知道我能在這個時候做點什么，好象他們變成是新來的學(xué)生，床鋪是他們的，而我倒變成了一根“老油條”，是老生。

可我打內(nèi)心就對他們感激不盡，他們弄好要離開的時候，我情不自禁地伸出手一一跟他們握手，表示萬分的感謝，用最敬佩的目光向他們行注目禮，直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在，應(yīng)該說，我對進入這所充滿活力的大學(xué)并在這個美麗的校園繼續(xù)學(xué)業(yè)并不后悔。也很慶幸自己的“喬遷新居”，讓我住進了一個非常文明、熱鬧、溫暖的新家。

記得孫中山先生說過這樣一句話，他說：“人是要有精神的。”在這里我必須告訴大家，人不但要有精神，而且還要有文明素質(zhì)。

在當(dāng)今社會競爭日益激烈、形式被迫、進退留轉(zhuǎn)的時代，文明素質(zhì)顯得更加重要。也許，你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài)，造就了現(xiàn)在的你;今后，你擁有的想法和心態(tài)，將造就一個未來的你，但文明與素質(zhì)是個不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣，我們所做的平凡小事也會變得富有情趣，沉重的學(xué)習(xí)也會變得輕松愉快，苦難的光陰也就變得甜蜜，前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。

在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我也找到了一種精神，什么精神？這就是團隊精神。擁有這種精神就像擁有無價之寶。

講到這里，我想提出一個小小的問題來考考大家：“團”字是怎么寫的，大家知道嗎?“團”字無非是把“才”字圍繞在里面，也就是說把人才匯集在一起。

中國有個成語叫做“德才皆備”，是用來形容一個高素質(zhì)人才的。那么，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。

一個人怎么可能不是德才兼?zhèn)涞恼嬲瞬拍兀靠磥砦覀儗W(xué)校是一家專門培養(yǎng)這種人才的大企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后，我想就成為國家的免檢產(chǎn)品了。

因此，團隊精神和文明素質(zhì)對任何人都是不可或缺的。

講到這里，我想我的演講也該結(jié)束了。最后，我想說：在當(dāng)代大學(xué)里，什么樣的競爭比追求文明和高質(zhì)量更有意義？

謝謝大家!

在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練啟動儀式上的講話--

學(xué)生演講稿 篇6

今天是星期天，各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師放棄了休息，各位家長各界人士你們放下了手中的工作、活路，聚集在這里，這是對我們廷牌中學(xué)的關(guān)心支持、對廷牌教育事業(yè)的高度重視。在這里我作為一個即將離任的老校長，謹(jǐn)代表廷牌中學(xué)的全體學(xué)生以及全體學(xué)生家長對你們表示最衷心的感謝!

競爭演講是我走進教育工作崗位二十四年來的第一次，心中有幾分激動，又有幾分緊張，有幾分快樂，也有幾分感慨。激動的是我的有幸參與，緊張的是不知從何說起，快樂的是我們廷牌的教育即將走向新的軌跡，感慨的是這個該改革的姍姍來遲。

今天我演講的題目是“依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?！眱?nèi)容分四大點，時間大約十五分鐘。

一、 依法治校：

首先，必須認(rèn)真貫徹黨和國家的《教育方針》“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！比绻徽J(rèn)真貫徹這一方針我們的學(xué)校教育就會失去目標(biāo)，我們的教育目的就會走進盲區(qū)。

其次，依法治校必須以科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的理論為指導(dǎo)思想。我講到這里很多同志可能會這樣認(rèn)為：你這家伙又再搞形式主義，走教條主義，念條條框框，唱左傾高調(diào)。其實不是這樣的!只要我們認(rèn)真去研究學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展觀”和“社會主義和諧”理論對學(xué)校管理是具有非常重大而且實際的意義與作用的。

具體表現(xiàn)在：一、科學(xué)發(fā)展觀的核心與實質(zhì)是“以人為本”，而我們素質(zhì)教育的核心也是“以人為本”，學(xué)校管理中，從校長的角度上講應(yīng)該是“以師為本”，從教師的角度上看應(yīng)該是“以生為本”，如果離開“以人為本”那么學(xué)校的教育只會成為束縛教師積極性扼殺學(xué)生創(chuàng)造性的牢房。二、科學(xué)發(fā)展觀的第二大點是“全面推進經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展”，而我們學(xué)校屬于義務(wù)教育學(xué)校，我們培養(yǎng)人不是像高中、中專、大學(xué)那樣側(cè)重于某一方面，要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

因此作為一個校長一個學(xué)校的決策者，就必須為培養(yǎng)全面發(fā)展人才提供和創(chuàng)造條件，而這些條件也是必是全面的。否則就不是一個標(biāo)準(zhǔn)的初中，至少是不合格的。科學(xué)發(fā)展觀的第三點就是“協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)校管理中同樣具有重大意義：協(xié)調(diào)骨干教師與普通教師的關(guān)系，協(xié)調(diào)好年輕教師與老教師的關(guān)系以期達(dá)到共同提高;協(xié)調(diào)優(yōu)生與差生的關(guān)系，男生與女生的特點關(guān)系，以期達(dá)到共同發(fā)展等等?？茖W(xué)發(fā)展觀的第四點是可持續(xù)發(fā)展。用在學(xué)校管理上就是必須對學(xué)校的發(fā)展有長遠(yuǎn)的打算，教育是一個長遠(yuǎn)的工程，不是立竿見影的事業(yè)。目光短淺或急功近利是必導(dǎo)致學(xué)校趨向惡性循環(huán)。

社會要和諧，國家要和諧，學(xué)校同樣需要和諧，我想下一步工作中我將以”構(gòu)建社會主義和諧社會“的理論作為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)調(diào)好班子與老師的和諧、老師與學(xué)生的和諧、教師與家長的和諧、學(xué)生與家長的和諧，學(xué)校與當(dāng)?shù)卣约敖逃鞴懿块T的和諧，學(xué)校與周邊環(huán)境的和諧。唯有和諧才能為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。這一方面以前我們學(xué)校雖然做得比較好，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，下一步還要進一步加強。

無規(guī)矩不成方圓，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善學(xué)校的各種規(guī)章制度，并使每個制度得到落實執(zhí)行。這是學(xué)校工作有序進行的有力保障。目前我們廷中雖然有很多制度，但還不夠健全，有的制度流于形式，沒有得到落實執(zhí)行，甚至有的制度根本沒有作用。還需要進一步要補充、完善。使學(xué)校的工作充分達(dá)到有度可依、有章可循。

依法治校的第四方面，是以國家教育政策為標(biāo)準(zhǔn)組建一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。這是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵和先決條件。我們廷牌中學(xué)目前的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個實力比較強的班子，幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團結(jié)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)全體教師，努力奮斗，為廷牌的教育事業(yè)創(chuàng)下了不少突出成績。特別是近三年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷上升，教學(xué)條件不斷改善等，都與班子努力分不開的，因此我建議不管是我還是哪一位同志來當(dāng)這個校長，都要好好的珍惜和穩(wěn)定這個隊伍。當(dāng)然，這個班子雖然有一定實力，但根據(jù)學(xué)校的機構(gòu)編制尚未健全，我的下一步打算是對班子進行充實，還要作一些小的調(diào)整。

我們廷中的教師隊伍的特點是：年輕化，知識結(jié)構(gòu)較高，教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強，有朝氣，有活力，但專業(yè)結(jié)構(gòu)不均衡。因此需要補充和統(tǒng)籌。這是我演講的第一大點：依法治校。

二、 質(zhì)量興校：

只有高質(zhì)量的辦學(xué)條件，高質(zhì)量的教學(xué)成績，高素質(zhì)的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，才能創(chuàng)造出高水平的學(xué)校。最近幾年來我們學(xué)校依托國家的好政策，黨委政府以及教育主管部門的大力支持，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊伍不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。這些大家是有目共睹的，但距離高水平學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)。還需要走很長的路，付出更多的努力。目前我校在”質(zhì)量“兩個字上是：基礎(chǔ)設(shè)施還不夠用，”五化三園“尚未形成，封閉管理還未實現(xiàn);教學(xué)質(zhì)量逐步提高但尚未全面。(比如說：重智育，而輕其他)

針對上述情況：我的策略是爭取加大基礎(chǔ)建設(shè)，為教學(xué)提供良好的物質(zhì)條件;加強”五化三園“建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境;充實教師隊伍，進一步提高教師素質(zhì)，建設(shè)各種激勵機制，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

具體措施是：

1、爭取項目資金，合理利用教育經(jīng)費，增加設(shè)施和”五化三園“建設(shè)。

2、爭取充實教師，合理調(diào)配專業(yè)結(jié)構(gòu)。

3、鼓勵和安排教師在職進修、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，提高業(yè)務(wù)水平。

4、采取”請進來，走出去“方式，學(xué)習(xí)人家先進經(jīng)驗和方法。

5、改變觀念、理念，使各科教學(xué)質(zhì)量共同提高。

三、 文化鳴校：

在講這一方面之前我先舉一個例子：鵬城中學(xué)以一個”島黛瓦“，和平小學(xué)以”園藝“，九阡中學(xué)以”校園水歌會“獲得省州”優(yōu)秀文化“學(xué)校，我們撇開鵬城和和平小學(xué)不說，單說九阡中學(xué)，他的教學(xué)質(zhì)量不敢說很差，但跟我們學(xué)校相比相差還是一大截，但他卻在省里面掛了名，就是一個”校園水歌會“體現(xiàn)了水族特色。而我們廷牌鎮(zhèn)也是一個完完全全的水族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校園里卻沒有一點體現(xiàn)水族文化特色的東西。

我說到這里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?無非就是幾顆水書、馬尾繡、水歌，就是《水族文化進校園小讀本》薄薄的那本小冊子所寫的東西;更何況鵬城、九中他們已經(jīng)捷足先登，我們再搞不就成了”東施效顰“了嗎?其實啊我們水族文化是博大精深的，這本《水族文化進校園》只是水族文化汪洋中的一縷小溪。比如說：這本書里面有幾句”什么是蝦子的家?什么是魚兒的住房?“這是《水族猜猜歌》里面的兩句，在我們廷牌流傳這首歌的全部是這樣”什么嘩啦在倉庫?

什么撲碌抖落墻頭土?什么頭頂尖尖道寡稱孤?什么生來蜷曲像人手?什么東西使蝦子把家住?什么東西是草魚的落腳處?什么是小河的腸肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么當(dāng)清水的蓋板?什么把藍(lán)天蓋住?猜中就當(dāng)我?guī)煾?猜不中就是光棍破落戶!“現(xiàn)在我已經(jīng)意譯成漢語，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的聲音，那是毫不遜色于《劉三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高樓?……“這些東西還很多，如水族諺語、水族謎語等等。只要我們?nèi)ブ匾?，去認(rèn)真挖掘，那將會是一個五彩繽紛的文化世界。如果我還是校長的話，我將打算一這一本《水族文化進校園》為基礎(chǔ)，由音體美教研組牽頭，大力發(fā)展我們的水族校園文化，使廷牌中學(xué)成為名副其實的”五化三園“學(xué)校。

情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我還是校長的話，我將一如既往采取這一方式不變。堅持做一個平民校長，把全體教職工當(dāng)成兄弟姐妹，不居高臨下，絕不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校長“;同時也帶領(lǐng)全體教職工包括我，把學(xué)生當(dāng)成我們的子弟，全身心地去關(guān)愛他們，以我們的真心去換取學(xué)生的真情、尊重、友誼。

這就是我下一步管理的方略”依法治校、質(zhì)量興校、文化鳴校、情感駕?！按蟾艃?nèi)容，如果入圍下一輪競選，我將還把更詳細(xì)、更具體的方案展現(xiàn)給大家。

我走進教育崗位二十四年，其中擔(dān)任小學(xué)負(fù)責(zé)人5年，中學(xué)校辦公室主任5年，中學(xué)校長5年。對于像我們廷牌中學(xué)這樣的學(xué)校管理雖說不上輕而易舉，但還是輕車熟路。我自信在在級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、各位同仁的幫助、各界人士的支持下，加上我的努力奮斗會讓廷牌中學(xué)的明天更加輝煌!

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各界兄弟們，家長們：請用你們雪亮的眼睛關(guān)注我、用你們善良公正的心關(guān)心我、用你們尊貴的手投我一票!我將用我真誠的心回報您的真情，更加努力工作，為我們廷牌的教育創(chuàng)造出更加美好的廷牌中學(xué)!

謝謝!

學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家上午好!

我是xx，xx班的選手。我很高興來這里演講。希望你能鼓勵我，支持我！

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆忙忙，今年9月，我很榮幸進入xx中學(xué)，開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個月，但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門，首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓，樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓不僅是教師工作的地方，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。

教學(xué)樓前是一個寬闊的操場，綠色的操坪和美麗的花壇；教學(xué)樓的西邊是在建的操場。每當(dāng)課間休息時，操場上總是人生鼎沸，師生們進行著各種體育活動，龍騰虎躍，洋溢著歡快活躍的氣氛。操場的南面是一個漂亮的學(xué)生宿舍。是學(xué)生休息的地方，是學(xué)生成長的搖籃。

我們學(xué)校真是個學(xué)習(xí)的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀(jì)的心聲，唱響我們勤奮博學(xué)，進取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴響起，我們?nèi)祟愳`魂的工程師們都會全神貫注地來到舞臺上，毫無保留地把他們的知識傳授給我們。

我們不僅學(xué)到了很多科學(xué)文化知識，還學(xué)會了如何生活和做人。

我們學(xué)校也是一個幸福的家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。

這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。

我們的學(xué)校真是人杰地靈，人才輩出。自從____年建校以來，我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?，為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液，也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚瓦……

在知識**經(jīng)濟騰飛的今天，我們應(yīng)該安下心來好好讀書，這才是對老師對學(xué)校的最好回報，這才是真正的愛我校園。老師們，同學(xué)們，朋友們，讓我們共同努力，開拓進取，為xx中學(xué)創(chuàng)造更美好的明天！

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿 篇8

各位親朋好友，各位朋友，各位嘉賓：您好！

金秋時節(jié)，天空晴朗，風(fēng)輕拂。在這迷人的季節(jié)，在這迷人的時刻，在這美麗的天一酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。

為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。

今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你敬業(yè)的身影；一邊講課，留下你辛勤耕耘的足跡。教師，傳道授業(yè)，解惑解惑；教師，啟迪心靈鋪路；教師，燃燒自己傳播的光芒。

老師，讓我們把感謝送給您!

今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責(zé);愛女情深，一舉一動，不忘關(guān)愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。長輩父母，讓我們感謝您！

今天，有更多美麗的青春主角——在常安，她以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。十幾載寒窗鑄直了你挺拔的身姿，豐富的知識拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無比的昂揚。

今天是女兒金榜題名狀元宴會的大好日子，此時此刻夫婦心情也萬分的高興和激動，我代表他們對愛女取得的好成績表示衷心的祝賀，同時也希望她以此為一個新的臺階，好好的學(xué)習(xí)，不驕不躁，再接再厲將來成為咱們祖國的有用之才，與此同時我還要代表他們?nèi)覍υ趫龈魑挥H朋和好友在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝! 在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對聯(lián)送給大家： 上聯(lián)是：

吃，吃盡天下美味不要浪費下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉橫批是：吃好喝好 ……

現(xiàn)在酒宴開始------

天地是萬物暫宿的旅舍，光陰像千百年往來不歇的過客，而漂泊短促的人生猶如一場夢幻，相聚是一種緣分，離別，又何嘗不是另一種緣分?每當(dāng)離別時，我們總要感恩，感謝那些在我們就要告一段落的人生旅途上的指路人、引路燈，他們讓我們能手持明燭長夜游園，觀覽奇葩盛放的學(xué)識海洋，我們仿佛看到那溫暖的春天用淡煙輕籠的絢麗景色，遵遵教導(dǎo)讓我們?nèi)玢逵诖猴L(fēng)之中，是他們將大自然斑斕繽紛的錦繡風(fēng)光向我們展現(xiàn)，并牽著我們的雙手找到我們心中向往的一片美麗，他們讓我們這些年輕的心靈聚會在桃李芬芳的花園，暢敘兄弟手足間的歡愉樂事。他們，送來迎接，在我們前后，有無數(shù)的小翅膀在等著他們，如旋風(fēng)般的推搡和懸崖般的訓(xùn)練。

老師，不僅僅是無私奉獻(xiàn)的春蠶與蠟炬，不僅僅是舍己為人的粉筆與園丁，沒有吐哺握發(fā)的周公，哪有那些無數(shù)被挖掘的臥龍和伏鳳;沒有海納百川的孔子，哪有繼承儒學(xué)名揚天下的顏淵和曾參。鬼谷嘔心，才有才華橫溢的孫臏和龐涓;荀卿瀝血，方有縱橫一世的韓非和李斯。毛澤東主席仍然記得要帶回他少年時期的導(dǎo)師張干。 多年后，童di洲仍然認(rèn)識到小學(xué)老師向他鞠躬。

老師的品質(zhì)如同神明，老師的德行感動天地，*能闡明自然運行的規(guī)律，學(xué)問能明察天道人事的粗微，而這些都是老師教導(dǎo)給我們的。老師們和顏悅色，以誠相待，是評定*的優(yōu)劣、衡量人才高下，當(dāng)我們揚眉吐氣、直上青云之時，又怎么能忘了曾經(jīng)對我們循循善誘的老師呢?

你還不領(lǐng)情，高談闊論轉(zhuǎn)清，開瓊筵坐花，飛羽杯醉月。今晚，讓我向那些為自己辛勤工作的老師們深深鞠躬。祝他們深體健康，工作順利，花園里種滿了桃李。謝謝。

學(xué)生演講稿 篇9

今天，溫暖的春風(fēng)帶來了花香的醉人，溫暖的幸福帶給你五彩繽紛的光芒。春天，是一種灑脫；春天是一種延伸；春天是一種渲染；春天是一種奔放，春天是花開的季節(jié)，春天是果實貯藏的階段。今年春天，我們迎來了一位同學(xué)的生日。

我希望所有同學(xué)像春天一樣，充滿朝氣，快快樂樂，灑脫奔放，也希望你們像果實一樣為秋天的絢麗多彩碩果累累做好充分的準(zhǔn)備。在這十幾年里你們的父母用辛勤的汗水養(yǎng)育你,用無限的愛滋潤你,他們所做的一切都是為了你. 他們不僅給了你健康的身體，舒適的生活環(huán)境，更給所以了你一個幸?？鞓返耐?，一個充滿歡笑充滿愛的家。

還有一直關(guān)愛著你們的老師們。他們的關(guān)愛象陽光一樣照耀著你，象雨露一樣滋潤著你。他們教你認(rèn)識aoe，學(xué)會數(shù)數(shù)，把你從一個無知的孩子變成一個有禮貌、有感情、有學(xué)問的青少年。

你進步的每一步都離不開老師的教導(dǎo)和鼓勵。樹上又添了一個新環(huán)，鳥的羽毛也漸漸豐滿起來。每年的生日都是一個人成長的標(biāo)志。我希望你一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績報答他們

同學(xué)們！明天是你的希望。這是你美妙的歌。對你來說很美。為你歌唱。我們再唱一年吧。從現(xiàn)在起，讓我們做一個懂事的孩子！

做一個好孩子，不再讓父母擔(dān)心我們的安全和學(xué)習(xí)。做一個懂得善良、有感情、愛學(xué)習(xí)、喜歡讓老師感到安心的孩子！