趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕，不經(jīng)意間如瀑布般飛逝，我們也要對(duì)這一段時(shí)間的工作說(shuō)再見(jiàn)了，本階段的工作總結(jié)需要開(kāi)始制定了。工作總結(jié)是機(jī)關(guān)常用文書之一。你會(huì)寫工作總結(jié)嗎？在此，你不妨閱讀一下趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(精選四篇)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
草長(zhǎng)鶯飛，春意正濃。帶著對(duì)運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)和生命的激情，本周六上午，我院體育部組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔活動(dòng)，使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥，進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力?；顒?dòng)在大家的笑聲中結(jié)束。
針對(duì)此次活動(dòng)，我們體育部總結(jié)如下：
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)選活動(dòng)的目的是為4月份的校運(yùn)會(huì)做好充分準(zhǔn)備。挖掘大一新生中的人才，讓他們的才能得到充分的發(fā)揮和展現(xiàn)，同時(shí)也為培養(yǎng)他們頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)毅品格，塑造積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造強(qiáng)身健體的精神氛圍，提高我院大學(xué)生身心素質(zhì)及其綜合能力。這項(xiàng)活動(dòng)贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)生們也積極參與其中，積極報(bào)名。
比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試，比賽分為背夾球、海底撈月、滾雪球和四渡赤水四個(gè)項(xiàng)目。各個(gè)項(xiàng)目趣味性競(jìng)爭(zhēng)性都極強(qiáng)，引起了同學(xué)們的陣陣歡呼，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞在比賽場(chǎng)地。我們體育部門高度重視，提前做了詳細(xì)的規(guī)劃和部署。
針對(duì)突發(fā)狀況做好了充足的應(yīng)急準(zhǔn)備，周六早晨我們體育部提早到場(chǎng)，從安全的角度出發(fā)，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)后帶領(lǐng)他們做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。在比賽過(guò)程中，按著公平公正的原則，安排人員進(jìn)行監(jiān)督。四月份學(xué)校運(yùn)動(dòng)選拔了大批人才。
整個(gè)活動(dòng)中，井然有序，工作職責(zé)分配明確，沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題，會(huì)場(chǎng)井然有序，體育部每一個(gè)人都全身心的投入到工作中，并準(zhǔn)確地記錄了每個(gè)班級(jí)隊(duì)伍的成績(jī)。
今后，我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)活動(dòng)，做好計(jì)劃，詳細(xì)考慮可能出現(xiàn)的情況，并及時(shí)通知每堂課。活動(dòng)開(kāi)展期間，我們會(huì)合理安排人員,把工作落實(shí)到個(gè)人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率,讓同學(xué)們充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院
體育部2013年3月20號(hào)
2012年英語(yǔ)教育11班團(tuán)支部
(一)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
2014年5月18日，西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織舉辦了踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。因?yàn)樘鞖夥浅５暮?，給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕并最終圓滿結(jié)束。
全運(yùn)會(huì)的氣氛熱烈有序，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)?；顒?dòng)中，西語(yǔ)學(xué)院各班積踴躍參加，熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。
(二)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程
活動(dòng)于上午8點(diǎn)開(kāi)始，首先，西語(yǔ)學(xué)院黨委副書記致辭，學(xué)生代表發(fā)言，黨委書記為學(xué)院授旗。全體隊(duì)員唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌，伴著激昂的歌聲開(kāi)始此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大項(xiàng)目，一是運(yùn)動(dòng)會(huì)，三人四足，三人齊心協(xié)力共同前進(jìn)。其次，劉羅鍋跑了，兩人背靠背拿著一個(gè)550毫升的礦泉水瓶在中間，又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球，每人跑10米。
在這兩個(gè)個(gè)項(xiàng)目中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四足游戲,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。
還有智力項(xiàng)目，你說(shuō)我猜，還有成語(yǔ)，一個(gè)人畫畫，一個(gè)人猜猜。很有意思。我馬上給你五個(gè)字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個(gè)詞。
我們班在這個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)很好，得到了四個(gè)正確答案。
最后，最有趣的是抓凳子，從九個(gè)凳子變成了一個(gè)凳子，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
（三）趣味活動(dòng)特點(diǎn)
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的活動(dòng)項(xiàng)目都具有娛樂(lè)性，讓大家參加的同時(shí)更讓大家在玩的過(guò)程中，鍛煉了身體，增進(jìn)了同學(xué)間，室友間的情感交流。
2這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了西語(yǔ)學(xué)院各班團(tuán)委的聯(lián)系。我們加強(qiáng)了合作，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自始至終，都充滿了集體榮譽(yù)感和凝聚力向心力。
3、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容復(fù)雜，西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委的籌備中，做了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
4、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們英勇奮戰(zhàn)，為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。
(四)此次活動(dòng)意義
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了我們西語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的課外生活，而且增進(jìn)了我們之間的友誼。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們本著了“友誼第
一、比賽第二”的觀念，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。會(huì)議結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有垃圾。相信通過(guò)這次活動(dòng)，團(tuán)組織今后的活動(dòng)和工作一定會(huì)越來(lái)越好！
一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地**。
在游戲開(kāi)始之前，將有衣場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)的杯舞表演和一場(chǎng)衣原體步行表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生的積極性，減少了比賽的阻力，提高了比賽的安全性。
2開(kāi)幕式杯舞表演，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的參與度，同時(shí)培養(yǎng)合作精神。
三。游戲內(nèi)容新穎，融合了智能與統(tǒng)一等元素，充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5每班安排一名負(fù)責(zé)人將比賽人員帶到現(xiàn)場(chǎng)，確保場(chǎng)館秩序。
6每項(xiàng)工作都會(huì)細(xì)化到個(gè)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確保每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2可適當(dāng)增加問(wèn)題難度，避免選手在短時(shí)間內(nèi)完成所有問(wèn)題。
三。在游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中，可以按照游戲的順序擺放，這樣有利于活動(dòng)更加有序。
4裁判員工作量較大，每場(chǎng)比賽可增加一名裁判員對(duì)犯規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和督促，以增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。它顯示了我們學(xué)生良好的精神面貌。我們權(quán)益部將在今后的活動(dòng)中不斷完善和完善細(xì)節(jié)，力求完善，把活動(dòng)辦得更好。
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，本月7號(hào)，我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的學(xué)生混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女學(xué)生的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是，由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，而且經(jīng)驗(yàn)不足，這種活動(dòng)存在諸多不足。
第一，策劃者對(duì)策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程——策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員對(duì)比賽過(guò)程不了解，有的工作人員沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任，沒(méi)有維護(hù)活動(dòng)秩序而去參加比賽。規(guī)劃內(nèi)容未結(jié)合實(shí)際情況，如：
沒(méi)有充分考慮比賽對(duì)場(chǎng)地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。結(jié)果，這個(gè)活動(dòng)的合理性不夠，吸引力不夠，而且活動(dòng)的意義也不明確，沒(méi)有多少現(xiàn)實(shí)性！
第三，給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高——活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四，對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試**的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)**上做得還不是很好。
第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委
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一轉(zhuǎn)眼之間，我們就要和這次的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了，現(xiàn)在到了下筆概括今天的活動(dòng)的時(shí)候了。寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。不管怎么說(shuō)，這么有意義的總結(jié)不能遺漏！那么，你真的知道要怎么寫一篇小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的關(guān)鍵。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二，團(tuán)結(jié)合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)才能有序、快樂(lè)、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開(kāi)幕式推向了高潮。
三，運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下收獲：
1、師生參與意識(shí)空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。
2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒(méi)有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒(méi)有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂
7、比賽過(guò)程中的假案現(xiàn)象沒(méi)有得到足夠的重視
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長(zhǎng)們的支持和協(xié)助，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目多，參與面廣，賽會(huì)秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過(guò)程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛認(rèn)可，回顧整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織過(guò)程，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽(yáng)光體育的開(kāi)展，注重學(xué)生身心成長(zhǎng)，注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地條件，廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們?cè)诹路?，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立了以xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的組委會(huì)，組委會(huì)集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開(kāi)專題會(huì)議，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會(huì)在制定方案的過(guò)程中，集思廣益，廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng)，經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng)，44個(gè)小項(xiàng)；方案包含了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地規(guī)劃布置撤離、秩序冊(cè)、開(kāi)閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競(jìng)技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面，各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí)，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰，為運(yùn)動(dòng)會(huì)成功召開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。
三、心在一起
心在一起才是團(tuán)隊(duì)，這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有愛(ài)心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。
為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動(dòng)作，班主任也加入了進(jìn)來(lái)，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號(hào)，確立目標(biāo)，把班級(jí)學(xué)生分為多個(gè)小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級(jí)目標(biāo)一致，友愛(ài)互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下，凝心聚力，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺(jué)加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后，對(duì)著鏡子練------可以說(shuō)沒(méi)有班主任的協(xié)同配合和付出，沒(méi)有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會(huì)提升的這么快，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操表演下來(lái)之后，許多師生家長(zhǎng)都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無(wú)限，學(xué)生們?cè)谌〉昧诉M(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強(qiáng)大。
管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間，對(duì)于舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)并不充裕，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作，完成本職工作同時(shí)，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長(zhǎng)主動(dòng)攬下了做工作牌和開(kāi)幕式主持設(shè)計(jì)工作，程儉明主任自覺(jué)的把程序冊(cè)和文本材料上需要調(diào)整改動(dòng)的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細(xì)登錄在成績(jī)單所需項(xiàng)目上，體育組長(zhǎng)xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議，科任教師xx也多次主動(dòng)請(qǐng)纓，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責(zé)，配合默契，銜接流暢，在沒(méi)有彩排的情況下，順利完成賽會(huì)各項(xiàng)組織和競(jìng)賽任務(wù)，同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長(zhǎng)給力
學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級(jí)棒的家長(zhǎng)委員會(huì)，有支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長(zhǎng)太給力了，原來(lái)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長(zhǎng)非常支持我們的工作，家長(zhǎng)委員會(huì)在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長(zhǎng)群里為運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)熱，為班級(jí)獻(xiàn)策出力，自發(fā)組織家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，幫助班級(jí)布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器具，有的家長(zhǎng)幫著借來(lái)了遮陽(yáng)傘，有的家長(zhǎng)幫著拍照錄視頻，低年級(jí)的家長(zhǎng)主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，家長(zhǎng)在場(chǎng)下加油，視頻圖片直播運(yùn)動(dòng)會(huì)，不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵(lì)，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號(hào)育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動(dòng)會(huì)信息播報(bào)的帖子后，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長(zhǎng)支持，學(xué)校工作也充滿了動(dòng)力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)校現(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺(tái)發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級(jí)垃圾桶內(nèi)，會(huì)后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長(zhǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，什么是團(tuán)隊(duì)合作；
運(yùn)動(dòng)會(huì)挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，在進(jìn)步中收獲自信；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了友愛(ài)互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會(huì)擁有更多人的友愛(ài)與幫助；
運(yùn)動(dòng)會(huì)磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時(shí)，學(xué)會(huì)了勇敢直面問(wèn)題和困難；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動(dòng)美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、 語(yǔ)言美、行為美、音樂(lè)美、畫面美、笑臉美；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來(lái)了一次美好的童年運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會(huì)面對(duì)相應(yīng)的后果；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我運(yùn)動(dòng)防護(hù)，體驗(yàn)了綠色環(huán)保；
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對(duì)每個(gè)人都很重要；
同學(xué)們，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級(jí)場(chǎng)地分配考慮低年級(jí)靠近教學(xué)樓一側(cè)，更方便小同學(xué)上廁所；
班級(jí)布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個(gè)班級(jí)整體用一個(gè)突出主色調(diào)；
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目
考慮下次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)更廣泛參與
最后，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長(zhǎng)，感謝所有支持學(xué)校工作的人們，有你們的支持，我們一定會(huì)做的更好。
xx年4月18日，由教導(dǎo)處舉辦，體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行.
(一)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)開(kāi)展很成功.原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消，但天公作美，最終沒(méi)有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開(kāi)帷幕.并圓滿結(jié)束.
(二)活動(dòng)過(guò)程
此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目
(1)二人三足行(每班四組)
(2)踩石過(guò)河(一二年級(jí)男女生各四人)
(3)中高年級(jí)吊瓶接力賽(三四五六年級(jí)男女生各四人)
(4)雙人背球接力賽(每班四組)
(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)
(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)
(7)爭(zhēng)分奪秒(男女生各四人)
(8)教師項(xiàng)目：托乒乓球比賽 跳大繩
雙人背球是兩人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，兩人返回一次.再傳給下一組，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛(ài)，大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷.
(三)工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備，包括會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致.
這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素，活動(dòng)圓滿落下帷幕。
(四)此次活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼.
我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，首先要感謝的是學(xué)校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長(zhǎng)我慶幸有這么一個(gè)優(yōu)秀且愿意付出的團(tuán)隊(duì)，你們的付出和智慧是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心思想
1、形式轉(zhuǎn)變，加大參與率 ，學(xué)校、家庭、社會(huì)均積極參與。
設(shè)置更多的集體項(xiàng)目，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)工委來(lái)當(dāng)評(píng)委
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整
取消鉛球、跳高項(xiàng)目
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂(lè)性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過(guò)圈。
5 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，從開(kāi)幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題，各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
將每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位，總裁判長(zhǎng)統(tǒng)籌，各裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排本組工作?？偛门虚L(zhǎng)應(yīng)制定好所有流程方案并成文本，讓每個(gè)工作人員都清楚自己所應(yīng)做之事情
3、加強(qiáng)個(gè)部門之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化
開(kāi)發(fā)更多的校本課程項(xiàng)目、民族體育項(xiàng)目，讓更多的學(xué)生有展示的舞臺(tái)。設(shè)置親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，
6、其他建議
國(guó)旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來(lái)參加，頒獎(jiǎng)儀式不要那么倉(cāng)促，讓那激動(dòng)人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造更多，更好的輝煌！
20xx年5月29日，xx小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi)了。迎著五月的朝陽(yáng)，伴著優(yōu)美的樂(lè)曲，孩子們身著節(jié)日的盛裝歡蹦亂跳地來(lái)到了學(xué)校。老師們也統(tǒng)一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，為的是事先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在通往班級(jí)的樓道里，已經(jīng)站著很多家長(zhǎng)了。我們熱情地打了招呼以后，家長(zhǎng)們隨著我來(lái)到班級(jí)，幫助我做些力所能及的事情。
學(xué)生到齊后，我們帶著椅子和團(tuán)體操道具來(lái)到了指定地點(diǎn)坐好，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的樂(lè)曲聲中開(kāi)幕了。威武雄壯的前導(dǎo)隊(duì)隊(duì)伍，步伐整齊的刀旗隊(duì)還有鼓樂(lè)隊(duì)，雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開(kāi)路。各個(gè)班級(jí)代表隊(duì)喊著響亮的口號(hào)，精神抖擻地接受各界領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的檢閱。
我們?nèi)暌话嘣谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)極為突出。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、大本營(yíng)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特。這次設(shè)計(jì)大本營(yíng)，是孩子們從家里帶來(lái)的各色各樣的氣球，然后在家長(zhǎng)的協(xié)助下我們把它懸掛在了班級(jí)附近的小樹(shù)上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。
二、班級(jí)的衛(wèi)生保持良好。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們撤走了椅子和自己的包裹，場(chǎng)地上清潔如初。這都是家長(zhǎng)和學(xué)生共同配合我工作的結(jié)果。
三、班級(jí)的秩序井然。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，孩子們情緒飽滿，不住的為運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所，沒(méi)有一個(gè)橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時(shí)，命中率在學(xué)校也是名列前茅。
四、由于師生的努力，家長(zhǎng)密切配合，我們班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別獲得了“團(tuán)體總分第一名”、“最佳班級(jí)風(fēng)格獎(jiǎng)”和“精神文明獎(jiǎng)”，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)僅僅設(shè)定的三個(gè)項(xiàng)目，我們班大獲全勝。我們將以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為起點(diǎn)，繼續(xù)不懈努力，在其他方面爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的排頭兵。從小培養(yǎng)孩子們的健康競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中做生活和學(xué)習(xí)的佼佼者。
當(dāng)然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也存在著不足，比如有的家長(zhǎng)不能聽(tīng)從指揮，隨地扔垃圾，有的家長(zhǎng)只顧著給孩子買吃的，沒(méi)有顧及到班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律。需我們?nèi)焕蠋煄状稳瑥?qiáng)調(diào)才勉強(qiáng)遵守紀(jì)律。
總之，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了我們班小運(yùn)動(dòng)健兒的`實(shí)力，我看到了我們班的孩子在大型活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神，團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神和主人翁的精神，還有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我想，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們不僅開(kāi)心快樂(lè)，更有深遠(yuǎn)的意義在影響著他們，教育著他們……
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在20xx年3月27日，舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！”。突出展現(xiàn)的是xx小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，整場(chǎng)比賽，各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重，關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了沙河小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采！”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
文檔質(zhì)量的好壞是衡量工作和學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)诮梃b網(wǎng)上公開(kāi)的范文素材。?范文為我們提供了整體構(gòu)思的詳細(xì)步驟，你是否已經(jīng)有范文的寫作思路了？以下是我們?yōu)槟淼摹叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容，希望本文內(nèi)容能夠提供為您易于操作實(shí)效顯著的幫助方案！
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利閉幕，辛勤，忙碌，緊張的后勤工作也順利的完成，在此次院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，后勤小組進(jìn)過(guò)努力，比較成功的完成了我系學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)前期，社區(qū)生活部對(duì)系服和手套進(jìn)行了檢查工作，為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準(zhǔn)備，保證了系服和手套的件數(shù)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的前一天，我部門協(xié)同11級(jí)各班班長(zhǎng)一起確定了每個(gè)班參加方陣的人數(shù)，如數(shù)發(fā)放了系服，并確保每個(gè)人手中有一套系服，在系服發(fā)放完后收到各班系服名單并由班長(zhǎng)簽字，保證了系服數(shù)量的正確性。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式舉行那天，我部門成員積極協(xié)助各個(gè)部門布置了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，并主動(dòng)承擔(dān)起了后勤服務(wù)工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，迅速通知各個(gè)班級(jí)保存好系服，以便上交。并陸續(xù)完成后續(xù)細(xì)節(jié)工作。
以上是我部門做的比較好的地方，但是我們不得不承認(rèn)，在這個(gè)過(guò)程中也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足的地方。
1、人員安排欠佳。并沒(méi)有達(dá)到之前的理想狀態(tài)，我們忽略了有部分成員是運(yùn)動(dòng)員或是參與啦啦操的因素。不過(guò)當(dāng)天，成員各自忙完自己的項(xiàng)目后仍積極投入到工作中。
2、人員調(diào)動(dòng)不到位。早上集合時(shí)間比預(yù)定時(shí)間晚了將近十分鐘，同時(shí)也有沒(méi)到場(chǎng)的，工作期間，有部分同學(xué)沒(méi)有積極性，態(tài)度散漫。
3、在收系服的工作中或多或少的影響到了效率，這種失誤在以后的工作中一定要杜絕，要多想多考慮，把各個(gè)方面考慮到位。
總而言之，本次參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員都很努力，大家也都很辛苦，但是能夠保證本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利完成，我們也感覺(jué)很高興，在以后的工作中，我們會(huì)保持優(yōu)點(diǎn)改正不足，不斷提升自我，希望通過(guò)各個(gè)部門的共同努力，促進(jìn)我系發(fā)展的越來(lái)越好！
金風(fēng)送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻要開(kāi)始了，同學(xué)們十分興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同學(xué)就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學(xué)的頭撞了一下，就一個(gè)勁地叫疼。還好，我和幾個(gè)人沒(méi)摔倒，成為了少數(shù)幾個(gè)“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛，因?yàn)樗懊媸俏覀儼鄷r(shí)最肥的，也是全年級(jí)最胖的同學(xué)————陳天逸，朱云飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。
歌聲陣陣，彩旗飄飄，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)了。走在最前面的是國(guó)旗隊(duì)，在陽(yáng)光的映襯下，國(guó)旗顯得那樣的鮮艷，之后走來(lái)了一年級(jí)的小朋友，雖然他們?nèi)四菢有?，可一個(gè)個(gè)那樣神氣。一會(huì)兒，我們班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，他們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學(xué)揮舞著紅旗給他們加油，有的同學(xué)吹著口哨給他們助威————
比賽開(kāi)始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心里很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場(chǎng)了，廣播響起來(lái)，但我差點(diǎn)把動(dòng)作做錯(cuò)了，隨著廣播的停止，我的心也放松了。
過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。操場(chǎng)的南面正在進(jìn)行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足，原地蹦了幾下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。他起跑了，像一只大鵬一樣越過(guò)了橫桿!我們不由得歡叫起來(lái)!雖然他只得了第三，但我們還是贊不絕口。
最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個(gè)。震耳欲聾的槍聲一過(guò)，運(yùn)動(dòng)員們就飛一般地向?qū)γ媾苋ァ?duì)面的是女生，跑得個(gè)性慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我必須要把棒交給我的隊(duì)友，誰(shuí)知我跑得太快了，接棒的隊(duì)員接不住，掉了棒————
她連忙回過(guò)頭來(lái)，撿起掉在地上的接力棒，向嚴(yán)潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴(yán)偉棟這學(xué)期居然轉(zhuǎn)到五(5)班去了!嚴(yán)偉棟接棒后起跑了，他像閃電一樣向終點(diǎn)跑去，但我們班的嚴(yán)潔侃也超常發(fā)揮，一口氣就追上了嚴(yán)偉棟。誰(shuí)知最后一棒的朱依男不爭(zhēng)氣，跑步就像跳舞一樣。五(2)班也漸漸追上來(lái)了。可他們卻在路上掉了棒，給我們創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)，連徐吉沖刺了，他像箭一樣地沖過(guò)了終點(diǎn)線。
最后，我們班取得了第二名!我們都?xì)g呼起來(lái)。
為了學(xué)部團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部開(kāi)展學(xué)部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的號(hào)召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時(shí)間學(xué)習(xí)活動(dòng)的較大壓力，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，xx級(jí)小學(xué)教育班開(kāi)展了班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報(bào)如下：
1、活動(dòng)情況介紹：
參加人：教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員
（除一位同學(xué)因上課未到，其余29人均到場(chǎng)）
舉辦單位：教育學(xué)部xx級(jí)小學(xué)教育班全體成員班
時(shí)間：20xx年5月7日
地點(diǎn)：第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
比賽主題：趣味大沖關(guān)，一起來(lái)挑戰(zhàn)
比賽口號(hào)：活力張揚(yáng)，趣味十足。我參加，我快樂(lè)！
比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一個(gè)環(huán)節(jié)：滾雪球（團(tuán)體項(xiàng)目）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：腳夾球接力賽（團(tuán)體項(xiàng)目）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：仙人指路（團(tuán)體項(xiàng)目）
第四個(gè)環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜（個(gè)人項(xiàng)目）
3、活動(dòng)感想：
滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過(guò)這個(gè)接力跳大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊(duì)成員之間默契配合，其中，由于有同學(xué)被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了班級(jí)成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來(lái)來(lái)自不同班級(jí)而互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都像多年密友一樣有說(shuō)有笑。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過(guò)程中出了很多笑話，引來(lái)大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過(guò)來(lái)，有的小組以很快的速度完成了任務(wù)，但有些小組卻進(jìn)度很慢，這也使得大家很著急，也會(huì)小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，但這卻也無(wú)法阻止大家想要幫助人的積極性。
當(dāng)全部比賽項(xiàng)目結(jié)束后，主持人也宣布了積分最高的小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又將每項(xiàng)比賽的用時(shí)最短的小組宣讀出來(lái)，并為每位組員頒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)很開(kāi)心，但吃的時(shí)候并沒(méi)有忘記那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)，大家把零食分享，氣氛十分融洽。
發(fā)完獎(jiǎng)品，開(kāi)始了懲罰，有每個(gè)環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來(lái)表演節(jié)目。大家也都開(kāi)始了“整人計(jì)劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場(chǎng)版，每個(gè)節(jié)目娛樂(lè)性都很強(qiáng)，大家時(shí)不時(shí)地捧腹大笑，也感受到了大家的開(kāi)心。
總之，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4、活動(dòng)反思
雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進(jìn)的地方。
首先，在比賽開(kāi)始前的場(chǎng)地布置中出了些問(wèn)題。在去辦公室借物品時(shí)由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費(fèi)了一些時(shí)間。這是我們工作的失誤，應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動(dòng)中我們會(huì)積極改正，吸取本次的教訓(xùn)。
再次，在場(chǎng)地方面也出了些問(wèn)題。本來(lái)計(jì)劃的比賽場(chǎng)地是在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但在布置場(chǎng)地的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)管理人員向我們說(shuō)明了：第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是不允許舉辦類似活動(dòng)的。不得已我們便又將比賽場(chǎng)地該在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這個(gè)環(huán)節(jié)也浪費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，也給同學(xué)們?cè)斐闪撕芏嗖槐匾穆闊?。我們也?huì)吸取本次的教訓(xùn)，在以后的任何活動(dòng)中一定要保證場(chǎng)地的可使用性，這是舉辦一個(gè)活動(dòng)所必需的。
最后，由于工作的失誤，個(gè)人項(xiàng)目的比賽“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的題目準(zhǔn)備的過(guò)少，使得很多想要參加的同學(xué)沒(méi)能如愿，這也是作為組織者對(duì)比賽預(yù)估的失誤，今后也會(huì)充分準(zhǔn)備，寧多勿少！
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，我校舉行了“第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”，突出展現(xiàn)的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體三個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
下午三點(diǎn)半時(shí)，經(jīng)過(guò)一天的角逐，江小第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。
10月24日，政法學(xué)院20xx級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20xx級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射、童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。
各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。
第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁欤峭ㄟ^(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院20xx級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
為了豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助精神，同時(shí)為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)的熱情，讓同學(xué)們?cè)诤涞亩鞠硎艿礁嗟臉?lè)趣，黃田農(nóng)場(chǎng)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)延續(xù)了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項(xiàng)目后，新添加了小型保齡球的比賽項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準(zhǔn)、小型保齡球等團(tuán)體比賽項(xiàng)目。在比賽中同學(xué)們積極參加，由于比賽項(xiàng)目比較集中很多同學(xué)出現(xiàn)了個(gè)人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目相沖突的現(xiàn)象，在這種情況下同學(xué)們毅然放棄個(gè)人榮譽(yù)投身于團(tuán)體比賽中，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的力量。
從總體上看，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功，也基本達(dá)到了預(yù)期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂，他們?cè)谫悎?chǎng)上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽(yáng)雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂(lè)在其中，把笑聲留在了操場(chǎng)的角落。
取得效果固然可喜，但突現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視，最重要的是從本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，使今后的活動(dòng)開(kāi)展地越來(lái)越好。
1、本次活動(dòng)暴露出了一個(gè)值得深思和關(guān)注的問(wèn)題，就是各班對(duì)學(xué)校布置的活動(dòng)要早做準(zhǔn)備，要組織學(xué)生進(jìn)行必要的訓(xùn)練，確保取得更好的比賽結(jié)果，而不是臨到比賽了還沒(méi)確定比賽隊(duì)員。
2、雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動(dòng)的喜悅，把冬季體育鍛煉推向新的高潮。
汗血寶馬誰(shuí)與爭(zhēng)，氣冠長(zhǎng)大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語(yǔ)，將會(huì)定格在我們每個(gè)人的記憶里，成為飄揚(yáng)青春風(fēng)采的美麗故事。在這冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)了自己，為參賽選手提供方便，使我們很高興。還體現(xiàn)了各社團(tuán)協(xié)會(huì)成員積極進(jìn)取，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動(dòng)。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進(jìn)一步增進(jìn)了同學(xué)及師生間的友誼。讓大家都認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)校的位置，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動(dòng)上精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，且改進(jìn)我們的不足，促進(jìn)自我發(fā)展，也使我們自己不斷的成長(zhǎng)。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
在十一月初，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力，各部門支持與幫助下，此次校運(yùn)會(huì)圓滿成功，我院取得了男子第六、女子第三和團(tuán)體總分第四的優(yōu)異成績(jī)。下面我就本次校運(yùn)會(huì)中存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、存在的優(yōu)點(diǎn)：
1.宣傳組的工作進(jìn)展順利。校運(yùn)會(huì)前期，我院體育部的全體成員便積極投入到大力宣傳校運(yùn)會(huì)的工作中。同時(shí)，各班班長(zhǎng)也積極配合體育部的工作。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作進(jìn)展得有條不紊。運(yùn)動(dòng)員的踴躍報(bào)名為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.校運(yùn)會(huì)初選工作到位。在校運(yùn)會(huì)報(bào)名之后，我體育部在院內(nèi)組織了校運(yùn)會(huì)的初選，在各部門的幫助下，我們克服了惡劣的天氣使初選順利完成，為我院在學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
3.通知組的提醒工作到位。體育部的各成員在運(yùn)動(dòng)員的名單確定后制作出比賽流程表格，以保證運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備迎接比賽。同時(shí)，安排了通知組的同學(xué)在各項(xiàng)目開(kāi)始比賽前的一個(gè)小時(shí)通知相應(yīng)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，避免遲到、缺賽等情況的出現(xiàn)。
4.看護(hù)組對(duì)運(yùn)動(dòng)員的照顧體貼入微。運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，部門安排了看護(hù)組的同學(xué)一對(duì)一地照顧運(yùn)動(dòng)員，給運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備礦泉水等。在運(yùn)動(dòng)員完成比賽后，相應(yīng)的同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的休息，以保證運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)。
二、存在的不足：
1.部員們的組織能力有待提高，就整隊(duì)方面而言還是比較差的。在開(kāi)幕式時(shí)，參加走方隊(duì)的同學(xué)隊(duì)列不整齊，其中還出現(xiàn)了聊天玩手機(jī)等情況。因此，部門還需進(jìn)一步培訓(xùn)部員的組織能力。在體育部，整隊(duì)也是我們的主要工作之一。
2.觀眾的熱情和同學(xué)們的重視程度還不夠高，在進(jìn)行某些比賽項(xiàng)目時(shí)，并沒(méi)有出現(xiàn)太熱烈的加油聲，許多觀眾都在玩手機(jī)，抱著事不關(guān)己的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)員的比賽，此情況難以激發(fā)出運(yùn)動(dòng)員的潛力和斗志。
3.未能做好運(yùn)動(dòng)員賽前保護(hù)問(wèn)題，有運(yùn)動(dòng)員在比賽前受了傷，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行比賽，這種情況的出現(xiàn)影響了我們?cè)旱某煽?jī)，雖然及時(shí)請(qǐng)假不會(huì)扣分，但是還是浪費(fèi)了可以加分的機(jī)會(huì)，以后的工作中一定要避免此類情況發(fā)生。
4.部分干事的工作態(tài)度不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，缺乏熱情，做事欠缺主動(dòng)性。在考勤方面應(yīng)按時(shí)到位，而少部分的干事卻未能完善這一點(diǎn)。
三、感想與建議
1、隨著我國(guó)高等教育事業(yè)取得飛躍式的進(jìn)展，人民生活水平提高，體育運(yùn)動(dòng)越來(lái)越受到大家的重視，校運(yùn)會(huì)的影響力也變得越來(lái)越大，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個(gè)重要集體活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加，體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生良好地精神風(fēng)貌和朝氣。同時(shí)校運(yùn)會(huì)的舉行，也釋放了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
2、此次校運(yùn)會(huì)同學(xué)們都能以化環(huán)院榮譽(yù)為重，運(yùn)動(dòng)員能以為院爭(zhēng)光為目標(biāo)來(lái)參加比賽。在田徑場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們讓我們每個(gè)觀賽者看到了化環(huán)院堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)競(jìng)賽精神，也體現(xiàn)了我們化環(huán)院全體師生面對(duì)困難克服困難的勇氣。
最終我們?cè)耗塬@得第四名的佳績(jī)也需要感謝各位奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員以及全體工作人員和老師，感謝他們對(duì)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持與幫助。同時(shí)我也希望我們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌，更加的積極進(jìn)取，爭(zhēng)取在下次的校運(yùn)會(huì)取得更好的成績(jī)，為我們化環(huán)院爭(zhēng)光。
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一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地**。
在游戲開(kāi)始之前，將有衣場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)的杯舞表演和一場(chǎng)衣原體步行表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生的積極性，減少了比賽的阻力，提高了比賽的安全性。
2開(kāi)幕式杯舞表演，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的參與度，同時(shí)培養(yǎng)合作精神。
三。游戲內(nèi)容新穎，融合了智能與統(tǒng)一等元素，充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5每班安排一名負(fù)責(zé)人將比賽人員帶到現(xiàn)場(chǎng)，確保場(chǎng)館秩序。
6每項(xiàng)工作都會(huì)細(xì)化到個(gè)人，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)確保每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2可適當(dāng)增加問(wèn)題難度，避免選手在短時(shí)間內(nèi)完成所有問(wèn)題。
三。在游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中，可以按照游戲的順序擺放，這樣有利于活動(dòng)更加有序。
4裁判員工作量較大，每場(chǎng)比賽可增加一名裁判員對(duì)犯規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和督促，以增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。它顯示了我們學(xué)生良好的精神面貌。我們權(quán)益部將在今后的活動(dòng)中不斷完善和完善細(xì)節(jié)，力求完善，把活動(dòng)辦得更好。
2012年英語(yǔ)教育11班團(tuán)支部
(一)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
2014年5月18日，西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織舉辦了踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次活動(dòng)開(kāi)展的非常成功。因?yàn)樘鞖夥浅５暮?，給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕并最終圓滿結(jié)束。
全運(yùn)會(huì)的氣氛熱烈有序，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài)?；顒?dòng)中，西語(yǔ)學(xué)院各班積踴躍參加，熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展。
(二)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程
活動(dòng)于上午8點(diǎn)開(kāi)始，首先，西語(yǔ)學(xué)院黨委副書記致辭，學(xué)生代表發(fā)言，黨委書記為學(xué)院授旗。全體隊(duì)員唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌，伴著激昂的歌聲開(kāi)始此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大項(xiàng)目，一是運(yùn)動(dòng)會(huì)，三人四足，三人齊心協(xié)力共同前進(jìn)。其次，劉羅鍋跑了，兩人背靠背拿著一個(gè)550毫升的礦泉水瓶在中間，又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球，每人跑10米。
在這兩個(gè)個(gè)項(xiàng)目中最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四足游戲,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。
還有智力項(xiàng)目，你說(shuō)我猜，還有成語(yǔ)，一個(gè)人畫畫，一個(gè)人猜猜。很有意思。我馬上給你五個(gè)字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個(gè)詞。
我們班在這個(gè)項(xiàng)目上表現(xiàn)很好，得到了四個(gè)正確答案。
最后，最有趣的是抓凳子，從九個(gè)凳子變成了一個(gè)凳子，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
（三）趣味活動(dòng)特點(diǎn)
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的活動(dòng)項(xiàng)目都具有娛樂(lè)性，讓大家參加的同時(shí)更讓大家在玩的過(guò)程中，鍛煉了身體，增進(jìn)了同學(xué)間，室友間的情感交流。
2這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了西語(yǔ)學(xué)院各班團(tuán)委的聯(lián)系。我們加強(qiáng)了合作，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自始至終，都充滿了集體榮譽(yù)感和凝聚力向心力。
3、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容復(fù)雜，西語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委的籌備中，做了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
4、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們英勇奮戰(zhàn)，為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。
(四)此次活動(dòng)意義
這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富了我們西語(yǔ)學(xué)院學(xué)生的課外生活，而且增進(jìn)了我們之間的友誼。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們本著了“友誼第
一、比賽第二”的觀念，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。會(huì)議結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有垃圾。相信通過(guò)這次活動(dòng)，團(tuán)組織今后的活動(dòng)和工作一定會(huì)越來(lái)越好！
“七彩運(yùn)動(dòng)快樂(lè)童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。
雖然賽前已經(jīng)考慮了各種情況和相應(yīng)的措施，但還是出現(xiàn)了一些在比賽過(guò)程中不該出現(xiàn)的問(wèn)題
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開(kāi)始時(shí)，選手們把水瓶舉到水桶上，然后再回倒大塑料瓶進(jìn)行盛水接力。如果先把大塑料瓶裝滿水，勝利者就是贏家
塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)）項(xiàng)目上，在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M，大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。如果一個(gè)球員同時(shí)被擊中，他必須被淘汰。最后一組剩下最多球員的隊(duì)將獲勝。）由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少；裁判員有限，有的人被球擊中，沒(méi)有及時(shí)停止比賽，也導(dǎo)致一些學(xué)生的異議無(wú)法得到很好的解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地，進(jìn)而干擾比賽。
針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量改正，盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開(kāi)心，各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行，增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生們放學(xué)回家，和父母分享學(xué)校的樂(lè)趣。在這方面，我們的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不論年齡的大小，我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體，擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球；團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的，本月7號(hào)，我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的學(xué)生混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女學(xué)生的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是，由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，而且經(jīng)驗(yàn)不足，這種活動(dòng)存在諸多不足。
第一，策劃者對(duì)策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程——策劃書不夠具體、詳細(xì)。工作人員對(duì)比賽過(guò)程不了解，有的工作人員沒(méi)有盡到應(yīng)有的責(zé)任，沒(méi)有維護(hù)活動(dòng)秩序而去參加比賽。規(guī)劃內(nèi)容未結(jié)合實(shí)際情況，如：
沒(méi)有充分考慮比賽對(duì)場(chǎng)地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。結(jié)果，這個(gè)活動(dòng)的合理性不夠，吸引力不夠，而且活動(dòng)的意義也不明確，沒(méi)有多少現(xiàn)實(shí)性！
第三，給主持人熟悉策劃書的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高——活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四，對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試**的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)**上做得還不是很好。
第五，由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng)，各班的情況、要求不同，沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目；加之各班上課時(shí)間不同，使得主持人間配合時(shí)間不足，上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委
活動(dòng)名稱：下網(wǎng)，走出宿舍，去操場(chǎng)，有趣的主題運(yùn)動(dòng)會(huì)
背景：在現(xiàn)代社會(huì)，電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利。但同時(shí)，也帶來(lái)了許多弊端。
如:“手機(jī)控”，“夜貓子”等新詞匯的出現(xiàn)。尤其是在校園里，學(xué)生的自由時(shí)間被更多的網(wǎng)絡(luò)空間所侵占，同學(xué)們的交流變得更少，關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)，身體素質(zhì)日趨下降等。
這些都給我們的正常學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)！
活動(dòng)時(shí)間：3月18日
主題：以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，讓更多的學(xué)生接觸自然，感受生活的魅力
活動(dòng)目的：本活動(dòng)的宗旨是:使更多的學(xué)生通過(guò)接觸自然，參與活動(dòng)而獲得更多的樂(lè)趣，讓他們不再沉迷于虛幻的個(gè)人世界及狹小的宿舍空間里。最后，能讓他們積極陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！
參與人員：xx班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
1主持人宣布比賽開(kāi)始，并談?wù)摫荣愐?guī)則和注意事項(xiàng)。
比賽項(xiàng)目：
a.烏龜兔子誰(shuí)最強(qiáng)
參與人數(shù):2人一組，組數(shù)不限
規(guī)則：參加者找好伙伴2人為一組，2個(gè)人中有一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開(kāi)始，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時(shí)少者獲勝。
b.我是籃神我來(lái)投
參與人數(shù):10人為一組，分男生組,女生組，每組5名男生和5名女生。
規(guī)則：每人以五次為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男隊(duì)必須在三分線以外的任何一點(diǎn)上投球。
女隊(duì)隊(duì)員必須在梯形范圍外突出，雙腳不得踩在梯形的任何一條線上，否則將扣分一桿。
c.金銀財(cái)寶我最多
參與人數(shù):全體學(xué)生
規(guī)則：每人相當(dāng)于10美分，主人隨便喊出一個(gè)數(shù)字，例如：4美分。
下面的人開(kāi)始自由組隊(duì)，組成40美分。對(duì)剩下的沒(méi)有找到隊(duì)伍，人數(shù)過(guò)多或過(guò)少的人進(jìn)行懲罰。如:
唱歌，跳舞等。
d.萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒
參與人數(shù):每組十人，組數(shù)不限
規(guī)則:首先分成若干個(gè)縱隊(duì)站成一排，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“無(wú)間距靠攏”口令之后進(jìn)行靠攏，后面一名隊(duì)員雙手放到前面一名隊(duì)員的腰間；其次，當(dāng)主持人下達(dá):
“坐”的口令后，前面的隊(duì)員迅速坐到后面隊(duì)員的腿上并所有隊(duì)員圍成一個(gè)無(wú)縫的圓圈。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，最后一組失敗的懲罰：唱歌、跳舞等。
活動(dòng)總結(jié)院別：生物化工學(xué)院
部室：體育部
時(shí)間：2013.3.31
活動(dòng)總結(jié)
這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部第一次舉辦?；顒?dòng)中還存在許多問(wèn)題，值得我們反思和總結(jié)。
從早期規(guī)劃的角度來(lái)看，這不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單，趣味性不是很高，沒(méi)有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，沒(méi)有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問(wèn)題：第
一、沒(méi)能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問(wèn)題考慮好，以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠，影響了比賽的狀態(tài)。第
2，在本此比賽中，學(xué)生們情緒高昂，沒(méi)有注意到終點(diǎn)線。 第一組的團(tuán)隊(duì)成員甚至擊中了后面的桌子。“過(guò)河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材——板磚。安排的不是很好，沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重，一部分女生搬起來(lái)很是吃力，拿不動(dòng)的直接就用丟的了，結(jié)果磚頭就碎了。
未能及時(shí)的替換，導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。
規(guī)劃時(shí)沒(méi)有考慮這些問(wèn)題，寫規(guī)劃時(shí)，我們只停留在表面，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的活動(dòng)中，我們會(huì)綜合考慮各方面，減少不必要的損失。全面分析問(wèn)題，認(rèn)真考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題，提前做好應(yīng)對(duì)預(yù)案，提前想好解決辦法。
后來(lái)，即使是今天，我們?cè)诎才胖幸灿龅搅嗽S多問(wèn)題。
第一、時(shí)間上的安排，開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間，學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn)，讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù)，讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒，這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名，這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。但是，其他參賽者沒(méi)有獎(jiǎng)品可拿，無(wú)形中降低了運(yùn)動(dòng)員的積極性。
在以后的活動(dòng)中，您可以購(gòu)買一些簡(jiǎn)單的生活用品作為慰問(wèn)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)生既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要，本次活動(dòng)，我們沒(méi)有任何音響設(shè)備，也沒(méi)有任何的啦啦隊(duì)，導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡，幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng)，不然早就冷場(chǎng)了。
其實(shí)在比賽也考慮過(guò)，但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化，影響使用效果，所以就沒(méi)有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。
第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候，這兩個(gè)活動(dòng)宣布后，同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲，頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。在吸取這次活動(dòng)的痛苦經(jīng)驗(yàn)后，我相信我們今后的活動(dòng)一定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越全面。
讓活動(dòng)可以有序，安全的進(jìn)行。
本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒(méi)有出現(xiàn)意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào)，男女組合更是顯得更加默契，這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們玩兒的很開(kāi)心，充滿著歡聲笑語(yǔ)，促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的收獲也是很大的，認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。感染其他部門和部門，自己影響周圍的人。對(duì)于那不足，更是一筆巨大的財(cái)富，沒(méi)有不足**來(lái)的優(yōu)秀，正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn)，去完善。
把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部門相信經(jīng)過(guò)這次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到，各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開(kāi)展將會(huì)更加的順利，我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧，團(tuán)結(jié)，美好。
生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
體育部2013.3.31
為了提高孩子身體和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家庭聯(lián)系。近日，xx幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)happy”趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)12個(gè)項(xiàng)目，采用個(gè)人比賽和親子合作的方式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂(lè)。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。
在親子游戲《毛毛蟲(chóng)加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)充滿了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比，在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在游戲中找到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培育陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)（二）
11月24日，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們城內(nèi)幼兒園為了進(jìn)一步落實(shí)《利用鄉(xiāng)村特色開(kāi)展戶外體育活動(dòng)》的市級(jí)課題，開(kāi)展了第五屆“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎(jiǎng)”“玩法挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”，班級(jí)還被評(píng)為“秩序最佳獎(jiǎng)”。我覺(jué)得我們的努力沒(méi)有白費(fèi)?。。?活動(dòng)前，園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動(dòng)器材，進(jìn)行“一具多玩”。
我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，，選擇了“紙箱多玩”。我們班的三位老師集思廣益，最終制作出了不同的樂(lè)器，如紙箱戒指、龍舟、大鞋、大帽子等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動(dòng)中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛(ài)的小動(dòng)物”。
孩子們非常喜歡它，能很快地扮演積極的角色?！拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑校议L(zhǎng)和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈。
“我是可愛(ài)的小動(dòng)物”，家長(zhǎng)和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應(yīng)的動(dòng)物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅密切了家長(zhǎng)和孩子之間關(guān)系，更重要的是讓家長(zhǎng)更多的了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，以及其他孩子的閃光點(diǎn)，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長(zhǎng)思想上不大配合，沒(méi)有融入到這次的活動(dòng)中，以后多組織一些這樣的家園活動(dòng)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)（三）
以幫助家長(zhǎng)了解大班幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)和親子運(yùn)動(dòng)的意義，提高家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的觀察和引導(dǎo)能力。20xx年11月29日、12月1日，xx幼兒園開(kāi)展“親子運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)多”大班家教系列指導(dǎo)活動(dòng)。
本次主題式系列活動(dòng)主要分三個(gè)板塊，首先，各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展前期沙龍式指導(dǎo)，通過(guò)教師和家長(zhǎng)的有效互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解本次家長(zhǎng)學(xué)校的意義、家長(zhǎng)沙龍的新模式、親子運(yùn)動(dòng)的重要性以及大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)；其次，通過(guò)親子體育現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)，使各班教師能夠清晰直觀地了解本班親子體育的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題；然后，各班集中家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)后的交流反饋，每位家長(zhǎng)對(duì)照“觀察內(nèi)容、指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容，分組討論、具體描述本次親子運(yùn)動(dòng)以及家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)的情況，并進(jìn)行反思和問(wèn)題反饋。最后，老師詳細(xì)回答家長(zhǎng)提問(wèn)，總結(jié)和分享親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)本次親子運(yùn)動(dòng)系列指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)梳理了親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及形式，提高了家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力。
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)（四）
20xx年12月1日，xx幼兒園開(kāi)展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開(kāi)展親子定向運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動(dòng)初期，班主任老師向大班所有家長(zhǎng)發(fā)放了一份問(wèn)卷。在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈反饋下，93班積極報(bào)名參加。
活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)日，家長(zhǎng)先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長(zhǎng)們回到各自的教室，穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心，與老師和孩子們同時(shí)去了xx公園。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地xx園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開(kāi)幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓，由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱烈的掌聲和觀眾的興奮中，活動(dòng)正式開(kāi)幕。
家長(zhǎng)們分成abcde五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒颍齻兺嬷?、尋找著、快?lè)著。
當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地時(shí)，孩子們報(bào)以熱烈的掌聲。活動(dòng)最后，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在個(gè)班的大合影中，活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意，孩子們開(kāi)心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力，體驗(yàn)到了戶外越野帶來(lái)的樂(lè)趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
3月8日上午，市科技工會(huì)為喜迎"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年紀(jì)念日而舉辦的市科技系統(tǒng)第二屆女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在天津科技大學(xué)體育場(chǎng)(館)隆重舉行。上午八點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)響起雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，科技工會(huì)副主席王力力宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，隨后在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗的引導(dǎo)下，裁判員、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍邁著矯健的步伐以次入場(chǎng)。
在開(kāi)幕式上，市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅，市總工會(huì)副主席趙洪莉，市委科技工委副書記李平，市委科技工委副書記陳巧林，科技紀(jì)工委書記李群，市教育工會(huì)主席李子星，市總工會(huì)女工部部長(zhǎng)傅彥杰及科技工會(huì)主席吳全旺等在主席臺(tái)就座。市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅，市總工會(huì)副主席趙洪莉分別致賀辭，科技工委副書記李平代表市委科技工委講話。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來(lái)自科技系統(tǒng)25個(gè)單位的600多名女職工運(yùn)動(dòng)員參加六個(gè)集體項(xiàng)目和三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的角逐。
市政協(xié)副主席、科技大學(xué)校長(zhǎng)曹小紅在賀詞中首先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在科技大學(xué)舉辦表示最熱烈的歡迎和祝賀!同時(shí)，她對(duì)多年來(lái)市科委、市總工會(huì)及有關(guān)各方的高度重視鼎力支持、真誠(chéng)幫助學(xué)校的建設(shè)表示最衷心的感謝，并希望大家在今后學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中，繼續(xù)給予更多的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。她還表示，科技工會(huì)在我校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我們的信任，一定要全力支持，做好服務(wù)，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。最后，她預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
市總工會(huì)副主席趙洪莉在賀詞中首先向運(yùn)動(dòng)會(huì)表示祝賀并向科技系統(tǒng)女職工姐們們表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)。他說(shuō)，舉辦此規(guī)模的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分體現(xiàn)了科技系統(tǒng)各級(jí)黨政對(duì)女職工工作的高度重視和對(duì)廣大女職工群體的深切關(guān)愛(ài)，搭建了"樹(shù)巾幗時(shí)代形象，展科技女性風(fēng)采"的有形活動(dòng)平臺(tái)，營(yíng)造了全民健身迎奧運(yùn)、凝心聚力鑄和諧、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的濃厚氛圍，必將在全市豐富多彩的女職工文體活動(dòng)歷史上留下濃墨重彩的一筆并產(chǎn)生廣泛深刻的影響。她強(qiáng)調(diào):胸懷全局、心系奧運(yùn);立足本崗、喜迎世博;人人參與、奉獻(xiàn)世博，是每個(gè)職工的莊嚴(yán)使命和共同責(zé)任。她號(hào)召大家為世博會(huì)在上海的成功舉辦、為天津科技事業(yè)又好又快發(fā)展、為加快實(shí)現(xiàn)市委確定的"一二三四五六"奮斗目標(biāo)做出新的更大貢獻(xiàn)!
市委科技工委副書記李平在講話中首先向市總工會(huì)、市科技大學(xué)、市教育工會(huì)、市總工會(huì)女工部等表示衷心感謝，向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀。她說(shuō)，舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是繼續(xù)展示科技系統(tǒng)女職工素質(zhì)和風(fēng)貌的平臺(tái)，希望全體參賽女職工發(fā)揚(yáng)拼搏精神，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)，通過(guò)比賽，比出好作風(fēng)、好風(fēng)格。
開(kāi)幕式后，各項(xiàng)比賽分別在科技大學(xué)體育場(chǎng)和體育館內(nèi)進(jìn)行，持續(xù)了近四個(gè)小時(shí)。比賽結(jié)束后，在體育館舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)獲得集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的優(yōu)勝者分別頒發(fā)了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，對(duì)獲得最佳組織單位、優(yōu)秀組織單位和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的單位頒發(fā)了獎(jiǎng)杯。
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng)，幫助鍛煉身體，促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，xx級(jí)英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng)，其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體，全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下：
1、活動(dòng)情況介紹：
參加人：
單位：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
比賽原則：增進(jìn)友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一輪：20米迎面接力；每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽，以擊掌代替接力棒，用時(shí)最短者獲勝
第二輪：集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì)，一次性跳的最多者獲勝
第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì)，總共三場(chǎng)，每場(chǎng)兩分鐘，每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝，三局兩勝制
第四輪：羽毛球大對(duì)決
單打：每班各派四個(gè)小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個(gè)小組參賽，也為單循環(huán)
3、活動(dòng)感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力，大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先；集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng)，這不僅要求個(gè)人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過(guò)這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解，大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個(gè)人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、 活動(dòng)目的：
為了弘揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，鞏固校社聯(lián)對(duì)各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理，進(jìn)一步擴(kuò)大各學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，增進(jìn)各學(xué)院社聯(lián)之間的交流與同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作，并使運(yùn)動(dòng)在原始形態(tài)上有所創(chuàng)新，吸引同學(xué)們積極參與響應(yīng)，我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的活動(dòng)熱情，豐富大家的課余生活，彰顯大學(xué)生的青春活力。
2、 時(shí)間：5月18日19日
3、 主題：參與體育健康快樂(lè)
4、 參加人員：協(xié)會(huì)全體會(huì)員
各學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)代表隊(duì)
校級(jí)社團(tuán)代表隊(duì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
七舍籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為籃球賽、足球賽、拔河比賽和主要活動(dòng)比賽四部分。主要活動(dòng)分為三個(gè)部分：跳繩、爭(zhēng)分奪秒、新陽(yáng)光搭檔。
本次活動(dòng)采取積分制，前三個(gè)環(huán)節(jié)的前三名分別積10分、7分、5分，其他各代表隊(duì)各積3分。第四環(huán)節(jié)每一部分前三名分別積5分、4分、3分，其他各代表隊(duì)各積1分。
七、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)幾天的忙碌籌備，歡樂(lè)體育俱樂(lè)部所需物品已準(zhǔn)備就緒，相關(guān)活動(dòng)也宜安排妥當(dāng)。
足球比賽于5月18日下午4點(diǎn)正式開(kāi)始。下午3點(diǎn)，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，各高校社團(tuán)、校級(jí)社團(tuán)代表團(tuán)早早聚集在指定地點(diǎn)，躍躍欲試。這場(chǎng)足球賽是一場(chǎng)六人制足球賽，每隊(duì)4男2女，整個(gè)比賽采用淘汰制。
在賽場(chǎng)上，隊(duì)員們熱情高漲，相互配合，積極為自己的學(xué)校貢獻(xiàn)力量；賽場(chǎng)下啦啦隊(duì)員吶喊聲不斷，為運(yùn)動(dòng)員歡呼喝彩。整個(gè)比賽既精彩又激烈，沒(méi)有任何不和諧。參賽選手本著“娛樂(lè)游戲，增進(jìn)感情”的原則，對(duì)比賽中出現(xiàn)的磕磕碰碰一笑置之，比賽結(jié)果不管輸贏每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
最后，足球比賽在笑聲中圓滿結(jié)束。
5月19日下午1:30，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球比賽等主要活動(dòng)在九舍籃球場(chǎng)舉行。首先，東道主宣布大運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始，隨后參賽隊(duì)伍在工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)入指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。炎熱的天氣阻擋不了學(xué)生們參加比賽的熱情。
每一次，選手們都積極參與比賽，在賽前詢問(wèn)比賽規(guī)則的細(xì)節(jié)；賽中不顧汗水與勞累；比賽結(jié)束后，我長(zhǎng)時(shí)間沉浸在游戲的快樂(lè)氛圍中，不斷與同學(xué)們分享游戲的快樂(lè)?；@球比賽和拔河比賽似乎已成為啦啦隊(duì)的競(jìng)技場(chǎng)。觀眾的歡呼聲讓人興奮不已，情不自禁地加入了啦啦隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非同尋常，讓人忘了熱氣，忘了汗水，只有眼中的微笑，只有耳邊的吶喊和笑聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有序多體育項(xiàng)目，但場(chǎng)面井然有序。工作人員盡職盡責(zé)，不懈怠。參賽者聽(tīng)從指揮，積極配合。比賽結(jié)束后工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)排名，校社聯(lián)主席耿云龍為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書并合影留念，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。比賽結(jié)束后，工作人員打掃場(chǎng)地，保持校園清潔。
比賽排名有有先權(quán)，但幸福的收獲沒(méi)有大小。每個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)中收獲了快樂(lè)。
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趣味拓展活動(dòng)總結(jié)
隨著生活節(jié)奏的加快，越來(lái)越多的人感覺(jué)到生活缺乏趣味性，總是困在重復(fù)的工作和生活中，無(wú)法尋找到更多的快樂(lè)與刺激。因此，為了促進(jìn)身心健康，一些組織團(tuán)體開(kāi)始舉辦趣味拓展活動(dòng)。
什么是趣味拓展活動(dòng)？
趣味拓展活動(dòng)是通過(guò)一系列樂(lè)趣與挑戰(zhàn)相結(jié)合的動(dòng)作，旨在讓參與者達(dá)成一些相對(duì)較高的自我目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，發(fā)揮個(gè)人潛力，同時(shí)也可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的互動(dòng)合作。
趣味拓展活動(dòng)的形式多樣，可以是戶外活動(dòng)，比如高空挑戰(zhàn)、攀巖、封閉空間的逃脫游戲等；也可以是室內(nèi)活動(dòng)，比如輪椅足球、模擬危機(jī)處理、高飛球等。無(wú)論是什么形式，趣味拓展活動(dòng)都需要參與者全身心地投入，挑戰(zhàn)自己的過(guò)程，也是一個(gè)超越自我的過(guò)程。
趣味拓展活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
趣味拓展活動(dòng)有很多優(yōu)點(diǎn)，以下為幾個(gè)主要的：
1.提高團(tuán)隊(duì)凝聚力：趣味拓展活動(dòng)往往需要參與者采取相互合作的方式進(jìn)行，這樣可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的互相溝通、協(xié)作，也會(huì)使團(tuán)員之間感情更加融洽。
2.提升自我認(rèn)知：通過(guò)趣味拓展活動(dòng)，參與者可以深入了解自己的實(shí)際表現(xiàn)和能力水平。這也可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并找到自我提升的途徑。
3.緩解壓力：趣味拓展活動(dòng)可以減輕工作和生活壓力，給予參與者一個(gè)“透氣”的機(jī)會(huì)。
4.塑造自信心：趣味拓展活動(dòng)可以讓參與者在完成挑戰(zhàn)的過(guò)程中感受到成就感。這可以激發(fā)自信心，使參與者更加愿意接受困難和挑戰(zhàn)。
趣味拓展活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
盡管趣味拓展活動(dòng)很有益處，但是在實(shí)施期間，還是需要注意一些問(wèn)題：
1.安全問(wèn)題：趣味拓展活動(dòng)往往涉及到一些危險(xiǎn)動(dòng)作，比如高空挑戰(zhàn)、攀巖等，團(tuán)隊(duì)需要對(duì)安全問(wèn)題高度重視，打好安全保障措施，避免事故發(fā)生。
2.個(gè)人隱私問(wèn)題：有些趣味拓展活動(dòng)需要參與者暴露自己的個(gè)人身體素質(zhì)及潛力等，因此需要遵守個(gè)人隱私保護(hù)的規(guī)則，確保參與者的身心安全和隱私安全。
3.活動(dòng)設(shè)計(jì)問(wèn)題：趣味拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該因地制宜，依據(jù)實(shí)際參與情況、人數(shù)、場(chǎng)地、預(yù)計(jì)時(shí)間長(zhǎng)度和條件等考慮，避免出現(xiàn)不可控的因素。
趣味拓展活動(dòng)總結(jié)
綜合來(lái)看，趣味拓展活動(dòng)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、個(gè)人提升和壓力緩解等方面都有著很多好處。不過(guò)，趣味拓展活動(dòng)的實(shí)施需要注意安全和隱私等問(wèn)題，活動(dòng)應(yīng)該因地制宜，具體情況具體分析，這樣才能更好的完成趣味拓展活動(dòng)的目的。
20xx年首屆春季幼兒親子趣味活動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，固然運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止，但活動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)杰出的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。在這次運(yùn)動(dòng)中，幼兒勞績(jī)了他們的勝利;家長(zhǎng)勞績(jī)了他們的處女;教師也從中得到了成績(jī)感。現(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育活動(dòng)的愉快，加強(qiáng)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高質(zhì)量完成了活動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等自己便是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受，讓幼兒認(rèn)為本來(lái)活動(dòng)如此愉快。運(yùn)動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味角逐項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在同父母互助的歷程也促進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和互助才能。整個(gè)運(yùn)動(dòng)匆匆進(jìn)了幼兒的全面成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)了家園聯(lián)系，匆匆進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的了解和支持。
本次運(yùn)動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)既不雅看幼兒的輕東西韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解本身孩子在運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自介入了親子游戲。運(yùn)動(dòng)中家長(zhǎng)介入積極、共同默契， 為運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從運(yùn)動(dòng)中及運(yùn)動(dòng)后的回聲來(lái)看，家長(zhǎng)對(duì)本次運(yùn)動(dòng)的組織和支配都認(rèn)為異常滿意。
三、向社會(huì)展示了我園趣味親子運(yùn)動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)越風(fēng)度及素質(zhì)。
我們提前一周將這次運(yùn)動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了看護(hù)。運(yùn)動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為活動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)越的氣氛。運(yùn)動(dòng)當(dāng)天， 進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)介入不雅看，較好地向社會(huì)展示了我園特色運(yùn)動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)度。
四、運(yùn)動(dòng)組織緊湊，謀劃勝利。
為了包管運(yùn)動(dòng)的順利開(kāi)展，在王玉琴園長(zhǎng)總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)幫忙，一起部署操場(chǎng)。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地支共同理，固然場(chǎng)地較小，幼兒、家長(zhǎng)、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得異常順利，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、光陰上把握合適，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味活動(dòng)會(huì)圓滿停止了，此次運(yùn)動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，還能讓幼兒和家長(zhǎng)在活動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了愉快，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)明了一些不夠，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的活動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利，越來(lái)越出色。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施課程方案的進(jìn)程中，加強(qiáng)和創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓孩子們擁有健康的體魄，樂(lè)觀向上的精神一直是我們思考的問(wèn)題。學(xué)校在深入挖掘校本資源的基礎(chǔ)上，提出了開(kāi)發(fā)建設(shè)體育校本課程——花樣跳繩。并作為我校特色品牌課程組織實(shí)施和研究。先把這一年來(lái)特色創(chuàng)建情況匯報(bào)如下：
一、立足校本，厚實(shí)課程底色。
1、“需要”呼喚花樣跳繩。
學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀堪憂是近幾年來(lái)加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，硬性規(guī)定學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間的'根本原因，花樣跳繩作為一種喜聞樂(lè)見(jiàn)，簡(jiǎn)便易學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目適應(yīng)了這一需要。三級(jí)課程的設(shè)置方案，明確了校本課程的本土特色，“花樣跳繩”作為普通跳繩的發(fā)展和創(chuàng)新，成了創(chuàng)建特色課程的需要。“花樣跳繩”所具有的多元教育功能也是學(xué)生全面發(fā)展的需要?！盎犹K”還適應(yīng)了學(xué)校活動(dòng)空間不足的需要。
2、“優(yōu)勢(shì)”成就花樣跳繩。
我校傳統(tǒng)的跳繩比賽活動(dòng)，形成了大部分學(xué)生愛(ài)跳繩，會(huì)跳繩的基礎(chǔ)，這為花樣跳繩的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。跳繩加上了花樣，激發(fā)了孩子的興趣，具有廣泛的參與度。簡(jiǎn)便易學(xué)，用具易配，利于推廣，安全性強(qiáng)，體現(xiàn)花樣跳繩的優(yōu)越性。我校莫麗麗老師從事過(guò)花樣跳繩的培訓(xùn)和研究，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這為花樣跳繩校本課程提供了優(yōu)秀師資資源。
二、研究論證，形成課程體系。
“花樣跳繩”校本課程在近來(lái)年的實(shí)踐、摸索與研究中，初步形成了我們自己的課程體系。當(dāng)前已編輯出版了三個(gè)學(xué)段的《花樣跳繩校本資源讀本》。
1、凸顯了“花樣跳繩”的文化特色。
讀本收集整理了“花樣跳繩”的基本動(dòng)作。闡述了“花樣跳繩”的多元育人價(jià)值。按學(xué)段分層次介紹了“跳繩”和“花樣跳繩”的歷史和現(xiàn)狀，介紹了“花樣跳繩”史上的部分名人和部分“花樣”。還把我校一些同學(xué)新創(chuàng)的花樣，以該生的名字進(jìn)行命名，寫入讀本。體現(xiàn)挖掘和研究文化內(nèi)涵的特色。
2、論證設(shè)立了“花樣跳繩”的目標(biāo)體系。
在教學(xué)實(shí)踐中，研究教師根據(jù)年齡特點(diǎn)，技能基礎(chǔ)，對(duì)目標(biāo)體系作了深入的研究論證。主要從體能素質(zhì)、技巧技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神、創(chuàng)新意識(shí)等方面設(shè)立目標(biāo)體系。比如低年級(jí)主要培養(yǎng)跳繩的興趣和基本技能。中、高年級(jí)才在花樣掌握、創(chuàng)新、合作、速度等方面提出一定要求。同時(shí)還設(shè)立了不同項(xiàng)目的等級(jí)評(píng)價(jià)表。
盡管這些資源還不完備，但這些有益的探索，為有序、深入的開(kāi)展“花樣跳繩”活動(dòng)起到了推動(dòng)作用。
三、課程實(shí)施，完善保障機(jī)制。
為扎實(shí)有效地落實(shí)“花樣跳繩”校本課程。學(xué)校出臺(tái)了多種保障措施，在實(shí)踐不斷完善，取得了良好效果。
1、確保課時(shí)計(jì)劃不占用。按課程設(shè)置方案的規(guī)定，每個(gè)年級(jí)拿出1課時(shí)作為“花樣跳繩”校本課程的教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁占用。
2、實(shí)行“花樣跳繩”專職化。為確保課程質(zhì)量學(xué)校明確莫麗麗老師和我為“花樣跳繩”的專任教師。全面負(fù)責(zé)各年級(jí)“花樣跳繩”的教學(xué)和研究工作。各班主任為“花樣跳繩”第二責(zé)任人，協(xié)助組織有關(guān)這個(gè)項(xiàng)目的各類活動(dòng)。
3、運(yùn)用常規(guī)活動(dòng)助推“花樣跳繩”的開(kāi)展。一是各班設(shè)立了“花樣跳繩”晉級(jí)欄。由各班主任負(fù)責(zé)組織評(píng)價(jià)。二是校本課程活動(dòng)時(shí)間定為集體訓(xùn)練展示時(shí)間。集中活動(dòng)既展示了訓(xùn)練成果，又培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。
4、組織項(xiàng)目比賽和跳繩節(jié)，推進(jìn)“花樣跳繩”向內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校每年組織4次單項(xiàng)比賽，包括：傳統(tǒng)花樣比賽、單人花樣比賽、多人花樣比賽和創(chuàng)新花樣比賽。主要以單項(xiàng)比賽的方式提升訓(xùn)練水平。其內(nèi)容涵蓋了全校展示、班級(jí)展示、個(gè)人、雙人、多人花樣展示、“花樣跳繩”文化宣傳展覽、“花樣跳繩”多元育人研討活動(dòng)等，以跳繩節(jié)為載體全面推進(jìn)“花樣跳繩”的內(nèi)涵發(fā)展。
我們通過(guò)扎實(shí)的實(shí)踐與研究，取得明顯成效，初具影響力。拓寬渠道、扎實(shí)實(shí)踐、深化研究，讓“繩彩飛揚(yáng)”，讓“激情四射”，讓孩子們綻放出最童真的笑顏，是我們不懈的追求！
趣味游戲活動(dòng)總結(jié)
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們?cè)絹?lái)越需要解放自己的壓力和疲憊。因此，趣味游戲活動(dòng)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的新潮流。趣味游戲活動(dòng)可以不僅可以幫助我們放松身心，增強(qiáng)人際關(guān)系等等許多好處，這些好處使趣味游戲活動(dòng)備受歡迎。本文結(jié)合最近舉行的趣味游戲活動(dòng)，對(duì)趣味游戲活動(dòng)的一些特點(diǎn)和重要性進(jìn)行一些總結(jié)和分析。
一、趣味游戲活動(dòng)的特點(diǎn)
1、有趣性強(qiáng)：作為一種趣味活動(dòng)，必須有極強(qiáng)的趣味性，讓參與者在游戲中不僅僅是放松，更是享受。
2、降低人們心理壓力：在趣味游戲活動(dòng)中，人們可以暫時(shí)忘記自己的煩惱和經(jīng)驗(yàn)，減少心理壓力和負(fù)面情緒。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：許多趣味游戲活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成，參與者通過(guò)與其它人相互溝通和合作，進(jìn)一步加強(qiáng)了他們之間的友誼和信任。
4、增強(qiáng)體質(zhì)：許多趣味游戲活動(dòng)貼近自然和身體運(yùn)動(dòng)，通過(guò)參加這些活動(dòng)，也能夠增強(qiáng)身體的體質(zhì)。
5、提高參與者的自信：大多數(shù)趣味游戲活動(dòng)都要求參與者有必要的勇氣和決心，參與者在挑戰(zhàn)自己的同時(shí)，也能夠增加自信和勇氣。
二、趣味游戲活動(dòng)的重要性
1、促進(jìn)社交：在趣味游戲活動(dòng)中，人們可以結(jié)交到許多朋友，還可以參加到一些社交活動(dòng)中。
2、增強(qiáng)身體機(jī)能：趣味游戲活動(dòng)中，許多活動(dòng)會(huì)有一些體育元素，參與者可以通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)身體機(jī)能。
3、放松心情：許多人在工作或?qū)W習(xí)之后，都會(huì)有壓力和疲憊的感覺(jué)，在趣味游戲活動(dòng)中可以緩解這些不良情緒。
4、提高自信心和勇氣：趣味游戲活動(dòng)中，許多活動(dòng)是有趣和可挑戰(zhàn)的，參與者可以通過(guò)這些活動(dòng)提高自己的勇氣和自信心。
5、拓展視野和思維：趣味游戲活動(dòng)可以讓參與者體驗(yàn)到不同的體驗(yàn)，拓寬自己的視野和思維，不斷讓人前進(jìn)。
三、趣味游戲活動(dòng)的意義
1、促進(jìn)社交：趣味游戲活動(dòng)可以讓人們相互了解，促進(jìn)社交，擴(kuò)大人脈，為自己的事業(yè)和人生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
2、推動(dòng)自我發(fā)展：趣味游戲活動(dòng)可以讓人們更好地了解自己，挑戰(zhàn)自我，推動(dòng)自己的成長(zhǎng)，讓人更加完美。
4、增加生活樂(lè)趣：趣味游戲活動(dòng)可以讓人在忙碌的生活中擁有更多的生活樂(lè)趣，增加幸福感和快樂(lè)感。
5、健康文明生活：趣味游戲活動(dòng)可以促進(jìn)參與者的身體健康和心理健康，讓人們擁有更加文明的生活方式和愉悅的生活質(zhì)量。
在社會(huì)中，不斷推陳出新的趣味游戲活動(dòng)讓人們能夠釋放與減輕工作或生活中的壓力，增加娛樂(lè)生活的橫向發(fā)展的同時(shí)，更有著積極的正面地影響到人們的身體素質(zhì)，社交開(kāi)闊、個(gè)人品質(zhì)的提高和健康樂(lè)觀飽滿的生活態(tài)度。
校園趣味籃球活動(dòng)總結(jié)
為了增強(qiáng)校園體育氛圍，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，我校于近期舉辦了一場(chǎng)趣味籃球活動(dòng)。該活動(dòng)在全校范圍內(nèi)展開(kāi)，吸引了眾多學(xué)生積極參與。
此次活動(dòng)的主題是“團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇攀高峰”。在主持人的帶領(lǐng)下，學(xué)生們按照小組分配，參與不同的籃球比賽。在比賽過(guò)程中，參賽選手需要達(dá)到緊密合作的目的，共同協(xié)作完成不同籃球技巧，并在比賽中獲得成功。比賽過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛熱烈而又緊張，隊(duì)員們竭盡全力，追求勝利。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
首先是團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽，比賽在激烈的氣氛下開(kāi)始，每個(gè)隊(duì)伍都愉快的展開(kāi)戰(zhàn)役，場(chǎng)上拼搶激烈，配合默契，呈現(xiàn)出一幅幅精彩畫面。賽場(chǎng)上，有時(shí)快攻強(qiáng)打，有時(shí)反擊奔向?qū)Ψ交@下，吸引了全校同學(xué)的目光。最終，由于每個(gè)小組都表現(xiàn)出色，所以比賽結(jié)果格外緊張，賽后，驚險(xiǎn)刺激的比賽也成為了校園趣味籃球活動(dòng)中最迷人的一環(huán)。
此外，活動(dòng)當(dāng)中還設(shè)立了其他趣味活動(dòng)項(xiàng)目，例如二人三足、籃球傳遞等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，也讓學(xué)生在娛樂(lè)中積累了更多運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。
這次活動(dòng)讓學(xué)生們的體育水平得到提高，讓學(xué)生們?cè)诒荣愔械靡藻憻捝眢w，并且增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。同時(shí)，通過(guò)這種比賽形式，學(xué)生們也了解到了友誼第一，比賽第二的目的。最終，本次籃球趣味活動(dòng)成功舉辦，充分展示了我校學(xué)生們的體育風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)精神。
女性能頂半邊天，現(xiàn)如今人們?cè)絹?lái)月認(rèn)可女性的工作能力和社會(huì)地位，女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天，得到大家的尊重，其中經(jīng)歷了許多的艱苦 。今年是三八國(guó)際婦女節(jié)第105年為了紀(jì)念這重要日子,也為了提高我院學(xué)生的積極性，理工學(xué)院結(jié)合自身情況，組織開(kāi)展了羽毛球比賽，本次活動(dòng)以寢室為單位，設(shè)有六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，3舍304的同學(xué)們獲得了一等獎(jiǎng)，這次比賽極大的提高的我院同學(xué)的積極性，也體現(xiàn)我院對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重視，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、積極準(zhǔn)備，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幦∮欣麠l件
活動(dòng)開(kāi)展前我院學(xué)生干部與老師商量活動(dòng)開(kāi)展的可行性，確定開(kāi)展活動(dòng)，到個(gè)寢室宣傳，登記報(bào)名。寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，準(zhǔn)備活動(dòng)器具，布置活動(dòng)場(chǎng)地等一系列準(zhǔn)備工作，努力為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)幦∮欣麠l件。
2、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作
這次活動(dòng)的成功開(kāi)展離不開(kāi)各個(gè)部門的相互合作，在活動(dòng)準(zhǔn)備以及開(kāi)展期間團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)一致較好的完成了此次活動(dòng)。
3、學(xué)生積極性增加
本次活動(dòng)的成功開(kāi)展有效的提高了我院學(xué)生的積極性，以寢室為單位增加了寢室舍友的感情，同時(shí)參加的這次活動(dòng)的有大一大二大三的女生，為她們的交流，提供了平臺(tái)，豐富了同學(xué)們的校園生活，也讓她們認(rèn)識(shí)到自己在體育活動(dòng)方面還存在些不足，應(yīng)該相互學(xué)習(xí)更應(yīng)
該多參加體育鍛煉。
4、拼搏、團(tuán)結(jié)、不怕輸
在比賽中我們可以看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和拼搏精神，每一個(gè)人都在為寢室（她們的家）而拼搏，她們團(tuán)結(jié)一致為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然是比賽，可是她們更享受這個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏的過(guò)程，雖然輸了，可她們?nèi)匀晃⑿?，因?yàn)樗齻儾慌螺敗?/p>
5、進(jìn)步=總結(jié)
活動(dòng)開(kāi)展不可能是十全十美的，但是有了問(wèn)題我們就要通過(guò)總結(jié)來(lái)找問(wèn)題，解決問(wèn)題，因?yàn)橹挥胁粩嗫偨Y(jié)才能進(jìn)步。在這次活動(dòng)的不足之處就是院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的的各個(gè)部門配合不夠緊密，在一些細(xì)節(jié)方面做的不夠好，比如沒(méi)有提前告知選手們比賽的規(guī)則，時(shí)間安排上也有些欠缺。
這次活動(dòng)是為了慶祝三八婦女節(jié)而開(kāi)展的，總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，提高了同學(xué)們的積極性，促進(jìn)了寢室內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，葉提供了與其他同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，鼓勵(lì)她們積極參加體育鍛煉。對(duì)于不足之處我們會(huì)盡力改正，爭(zhēng)取將下次的活動(dòng)開(kāi)展的更好。
物理與機(jī)電工程學(xué)院 20xx年3月8日
以球會(huì)友，豐富校園文化生活；
時(shí)間：20XX年5月21日18:00——21:00地點(diǎn)：聯(lián)大體育活動(dòng)中心；
1.正式賽（男單、女單。）；
2.趣味賽面向全體社員。
1、正式賽采取國(guó)際通用的11分制，比賽用球?yàn)?0㎜白色三星球，比賽執(zhí)行中國(guó)乒協(xié)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽過(guò)程中有3次暫停機(jī)會(huì)，每次1分鐘。比賽采用三場(chǎng)兩勝制，每場(chǎng)比賽三局兩勝，每局11分。比賽順序?yàn)槟袉?、女單、趣味賽?/p>
3、趣味賽由兩名社員共同完成，選取十五米的一段距離，兩社員采取兩人三足的形式，各手執(zhí)球拍運(yùn)球，運(yùn)球走一個(gè)來(lái)回，按用時(shí)的多少來(lái)評(píng)比名次。若中途乒乓球掉落，應(yīng)撿起才可繼續(xù)運(yùn)球行走。
1、參賽隊(duì)伍自備球拍、飲用水。
2、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)
3、比賽時(shí)期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以組織方書面通知或電
話通知為準(zhǔn)。
4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重對(duì)手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭(zhēng)議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從裁判的判定，不得發(fā)生爭(zhēng)吵，如發(fā)生惡性事件，將取消比賽資格。
在20XX年5月15日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地申請(qǐng)工作，確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃，細(xì)化各項(xiàng)工作。
在20XX年5月15日落實(shí)賽事通知，以展板的形式進(jìn)行宣傳。
3、賽前會(huì)議在20XX年3月15日晚召開(kāi)賽前準(zhǔn)備會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作做出明確安排，組織分工，保證每項(xiàng)工作都順利進(jìn)行。
17：30運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始適應(yīng)場(chǎng)地，隨后開(kāi)始抽簽18：30裁判長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始
外一小時(shí)體育活動(dòng)是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口，是學(xué)生參加體育鍛煉的主要途徑，我校的課外一小時(shí)體育活動(dòng)每天下午有12項(xiàng)體育類自主體育選修項(xiàng)目”組成，內(nèi)容豐富多彩，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新力和活力，適合于各個(gè)年齡段的學(xué)生參與。學(xué)校通過(guò)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，嚴(yán)格課外體育活動(dòng)的組織，確保了課外一小時(shí)體育活動(dòng)的實(shí)效性和參與度，極大提高了全體學(xué)生參加體育鍛煉的主動(dòng)性、積極性和自覺(jué)性，深受學(xué)生喜愛(ài)。
我校共有52個(gè)教學(xué)班，中小學(xué)生2600人，300米的塑膠操場(chǎng)一塊，學(xué)校課外一小時(shí)體育活動(dòng)注重趣味性和實(shí)效性相結(jié)合，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上，讓學(xué)生身體素質(zhì)得到全面提高。
一、合理安排時(shí)間，保證鍛煉效果
學(xué)校堅(jiān)持體育課與課外體育活動(dòng)交叉安排的原則，體育課內(nèi)容：按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)組織1小時(shí)的課外體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
每天下午5：00—6：00（冬季4：30—5：30）讓學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)課外體育自選活動(dòng)，從學(xué)生興趣出發(fā)，以特色項(xiàng)目為主進(jìn)行選修活動(dòng)。各項(xiàng)目每班設(shè)立一個(gè)安全督導(dǎo)員配合體育教師進(jìn)行課外體育活動(dòng)的安全監(jiān)督。下午課外活動(dòng)自選項(xiàng)目?jī)?nèi)容及分工：在沒(méi)有體育課的當(dāng)天下午，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好可以進(jìn)行乒乓球、籃球、足球、足球、田徑、健美操、體育舞蹈、跳繩、抖空竹等12項(xiàng)選修活動(dòng)。整體設(shè)計(jì)做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性，每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人。豐富多彩的課外活動(dòng)保證了學(xué)生鍛煉身體的時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、利用群體比賽，激活學(xué)生興趣
1、課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動(dòng)促教改是我校體育工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我們注重以小型競(jìng)賽為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。
2、分年段、分階段開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)技比賽，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校每天一小時(shí)的`校園體育活動(dòng)。上學(xué)期小學(xué)年段開(kāi)展乒乓球、跳長(zhǎng)繩、體育舞蹈、二人三足、廣播操比賽；中學(xué)年段開(kāi)展負(fù)重接力賽、跳短繩接力賽、籃球賽、足球射門比賽、健美操比賽。
三、加強(qiáng)課程管理，注重實(shí)際效果
1、課外一小時(shí)體育活動(dòng)由體育老師指導(dǎo)，政教處、班主任全面參與組織和管理；競(jìng)賽、活動(dòng)課由體育教師、班主任組織和管理；各班組織鍛煉小組開(kāi)展課外體育活動(dòng)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2、嚴(yán)格考核評(píng)比，把積極參加體育鍛煉活動(dòng)情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，把班級(jí)組織體育活動(dòng)作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績(jī)的重要方向納入考核。
3、學(xué)校每學(xué)年對(duì)體育教師、班主任進(jìn)行評(píng)選“優(yōu)秀體育活動(dòng)組織者”，對(duì)班級(jí)和學(xué)生分別評(píng)選“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”、“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)積極分子”的活動(dòng)，將評(píng)選結(jié)果列入年度考核、班主任考核內(nèi)容，以此推動(dòng)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)有效開(kāi)展、深入發(fā)展。
幾年來(lái)，我們始終把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為工作目標(biāo)，學(xué)校上下齊抓共管，全校師生形成了共同鍛煉，健康快樂(lè)的良好氛圍。在健康體質(zhì)測(cè)量工作中，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)明顯增強(qiáng)，課外一小時(shí)體育活動(dòng)成為學(xué)生鍛煉的大舞臺(tái)。
趣味游戲活動(dòng)總結(jié)
趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是通過(guò)多種方式，包括比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等形式，讓參與者放松心情，增強(qiáng)彼此間的溝通和協(xié)作能力。在本文中，我將對(duì)本次趣味游戲活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析。
一、活動(dòng)背景
本次趣味游戲活動(dòng)是由我所在的公司組織的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。該公司非常注重員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作氛圍，因此定期組織各種活動(dòng)來(lái)提高員工之間的合作精神和提升工作效率。本次活動(dòng)旨在為員工提供一個(gè)輕松愉快的氛圍，同時(shí)增強(qiáng)員工間的聯(lián)系和溝通能力?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是團(tuán)隊(duì)比賽、角色扮演和團(tuán)隊(duì)合作等，預(yù)計(jì)能夠幫助員工放松心情，增進(jìn)彼此的理解和信任。
二、活動(dòng)過(guò)程
1.團(tuán)隊(duì)比賽
本次比賽分為三項(xiàng)：繩子接力、死亡賽車和射箭。三個(gè)項(xiàng)目都要求參與者相互協(xié)作，通過(guò)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)獲得勝利。這些項(xiàng)目都郵巨細(xì)無(wú)遺的規(guī)則，使每個(gè)參與者感覺(jué)一場(chǎng)真正的競(jìng)賽。其中，繩子接力項(xiàng)目讓參與者感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中重要的每個(gè)環(huán)節(jié)。隊(duì)員們競(jìng)相穿過(guò)繩索追趕他們的同事，男女老少都參與其中，隊(duì)員之間不僅要給出安全的信號(hào)，還要緊密按照規(guī)定的順序傳遞接力棒。另外兩個(gè)比賽同樣充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)，不僅僅測(cè)試技能和速度，更是需要隊(duì)員間緊密合作，才會(huì)有勝出的隊(duì)伍。
2.角色扮演
在角色扮演環(huán)節(jié)中，每個(gè)參與者都扮演著某些歷史人物或電影角色，然后通過(guò)扮演這些角色監(jiān)督教師、模擬商業(yè)交易模擬和聯(lián)合行動(dòng)方案等，這樣可以增強(qiáng)參與者的想象力和合作能力。每個(gè)人都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，所以要求參賽者之間要密切配合，以確保任務(wù)能夠順利完成。
3.團(tuán)隊(duì)合作
在團(tuán)隊(duì)合作環(huán)節(jié)中，參賽者需要參與各種挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，如建立高塔、繩網(wǎng)行動(dòng)、履帶行動(dòng)以及其他精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)可以及時(shí)提醒參與者合作的必要性，比如使用團(tuán)隊(duì)成員的技能和經(jīng)驗(yàn)，要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部找到潛能和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)彼此間的信任和尊重。
三、活動(dòng)效果
本次趣味游戲活動(dòng)讓所有參與者都得到了很好的放松，并找到了不同的樂(lè)趣和機(jī)會(huì)來(lái)建立良好的關(guān)系。由于活動(dòng)過(guò)程中需大量的溝通、協(xié)作和解決問(wèn)題，讓員工們磨煉了自己的能力，充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。此活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“提高溝通，增強(qiáng)信任”，可以讓參與者學(xué)會(huì)“順從團(tuán)隊(duì)，扭轉(zhuǎn)看法”，更能夠發(fā)揚(yáng)“共同解決問(wèn)題”的合作精神。 參與者反饋非常積極，許多人都表示這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能讓他們獲得更多的自信和動(dòng)力，使他們更有勇氣在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。
四、總結(jié)
趣味游戲活動(dòng)是一種富有創(chuàng)意、受歡迎的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和社交活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了圓滿成功，在員工之間建立了更緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)了他們的合作精神和自信能力。趣味游戲活動(dòng)的實(shí)施不僅可以為企業(yè)提供更好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效，還可以增強(qiáng)公司文化和員工的凝聚力。相信將來(lái)會(huì)有更多的企業(yè)開(kāi)始重視員工參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性，以確保企業(yè)以更加有效的方式實(shí)現(xiàn)成功。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，休閑娛樂(lè)活動(dòng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在這些活動(dòng)中，趣味游戲活動(dòng)是一種非常受歡迎的活動(dòng)形式。這種活動(dòng)不僅可以說(shuō)是一種娛樂(lè)活動(dòng)，更是增加人際交往和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的絕佳途徑。
趣味游戲活動(dòng)中，不僅僅是快樂(lè)。它還能夠增加人們的協(xié)作能力和培養(yǎng)一個(gè)積極向上的心態(tài)。正因如此，趣味游戲活動(dòng)在各個(gè)領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用，其中包括企業(yè)和學(xué)校等地方。通過(guò)這種活動(dòng)，人們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，也更好地認(rèn)識(shí)他人。同時(shí)，趣味游戲活動(dòng)也給人們帶來(lái)了很多積極的變化。
在進(jìn)行趣味游戲活動(dòng)之前，有幾個(gè)提示性因素需要被考慮，這樣就可以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。首先，要選擇好合適的場(chǎng)地。例如，人數(shù)較多的活動(dòng)可以選擇寬闊的操場(chǎng)或者大型的會(huì)場(chǎng)。其次，需要準(zhǔn)備好趣味游戲所需要的道具和器材。在選擇游戲道具的時(shí)候，要注意起安全性和可操作性。最后，還要注意好時(shí)間的安排，以免影響到其他活動(dòng)的進(jìn)行。
趣味游戲活動(dòng)通常分為競(jìng)技類和合作類兩種游戲模式。在競(jìng)技類的游戲模式中，人們可以在正常的游戲時(shí)間內(nèi)，盡可能多地取得勝利，鼓勵(lì)人們發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)的精神。而在合作類的游戲模式中，人們通常需要合作完成任務(wù)，這種游戲方式推崇人與人之間的合作精神，讓人們?cè)谮A得游戲的同時(shí)，充分地體驗(yàn)到彼此之間的互敬互愛(ài)。
不可否認(rèn)，趣味游戲活動(dòng)的主要精神是娛樂(lè)和享受樂(lè)趣。但是，在這背后只有很多別的好處，例如促進(jìn)人提教首難點(diǎn)際關(guān)系、增加溝通和交流，改善心理健康等。這些好處廣泛地適用于不同的場(chǎng)景，并且在現(xiàn)今社會(huì)中變得越來(lái)越重要。
總之，趣味游戲活動(dòng)碰撞出的想法和思想，可以被應(yīng)用于日常生活中，讓人們充分地感悟到快樂(lè)生活的答案。同時(shí)，這種活動(dòng)模式能夠育人，培養(yǎng)并加強(qiáng)人們之間的感情。一個(gè)人的成功不僅要靠他個(gè)人的努力，更需要與他人互幫互助，實(shí)現(xiàn)合作共贏。因此，在今后的日子里，趣味游戲活動(dòng)將會(huì)發(fā)揮更大的作用，成為人們的娛樂(lè)、教育、工具和生活樂(lè)趣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，這對(duì)人們的心理素質(zhì)也提出了更高的要求。作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體的大學(xué)生，更是由于學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、就業(yè)等而承受著巨大的壓力。心理健康對(duì)于他們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。特別是在學(xué)校接受教育部評(píng)估時(shí)期。我校學(xué)生更應(yīng)以主人翁的地位,良好的心理素質(zhì)為學(xué)?！庇u(píng)促建”活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的一份力。因此，我們心理健康學(xué)會(huì)在校學(xué)工處、團(tuán)委及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，于12月22日(星期四)，舉辦以“身心健康、自助助人”為主題的.第五屆大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)!現(xiàn)在活動(dòng)已結(jié)束，并取得較好的成果。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但給我們學(xué)會(huì)帶來(lái)的是不斷的思考。
首先：該活動(dòng)在學(xué)校取得較好的影響，使我們服務(wù)到不少同學(xué).我們舉辦了如下環(huán)節(jié)：①真實(shí)自我—趣味心理測(cè)試②“我想說(shuō)的話”—心愿墻③征集心學(xué)祝語(yǔ)簽名。.在每個(gè)小環(huán)節(jié)中，我們學(xué)會(huì)成員都積極投入。使得活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利進(jìn)行，服務(wù)于同學(xué)。比如在趣味心理測(cè)試活動(dòng)中，我們組織各部門成員對(duì)本校同學(xué)進(jìn)行心理測(cè)試。使同學(xué)們對(duì)自己在社會(huì)適應(yīng)能力方面有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，他們會(huì)以此測(cè)量為參考，不斷改善自己，從而實(shí)現(xiàn)自己的精彩人生。
其次：本次活動(dòng)對(duì)我們學(xué)會(huì)以后開(kāi)展活動(dòng)具有很重要的借鑒宣傳作用.特別是廣場(chǎng)LED電視設(shè)備的配合宣傳工作，使得各學(xué)院學(xué)生都能知道活動(dòng)。并按照個(gè)人的需要參與活動(dòng)。
再次，雖然活動(dòng)能夠按計(jì)劃順利開(kāi)展。但由于我學(xué)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，使得在活動(dòng)開(kāi)展期間出現(xiàn)不少問(wèn)題。比如：在LED電視的播放中，由于時(shí)間緊促，未進(jìn)行反復(fù)調(diào)試，使得聲音播放出現(xiàn)了問(wèn)題。再如：在布置現(xiàn)場(chǎng)中，由于時(shí)間是比較有限。我們前期僅在各教學(xué)樓前貼宣傳海報(bào)，結(jié)果使得很大一部分學(xué)生并不知道這個(gè)活動(dòng)。而且，由于海報(bào)內(nèi)容缺少吸引力。很大部分同學(xué)雖然知道了該活動(dòng)。但并沒(méi)有前來(lái)咨詢。
最后，我們吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)想法：為下屆的大學(xué)生心理測(cè)試活動(dòng)作好充分的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?，F(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):
一.提前請(qǐng)教指導(dǎo)老師，討論活動(dòng)，并盡早寫好策劃書,交于會(huì)長(zhǎng)、老師審察。并修改確定方案。
二.切實(shí)做好前期工作，并討論活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。而且各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)的責(zé)任要落實(shí)到位，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)部員。如安排人員寫好宣傳材料，申請(qǐng)教室等。
三.利用好開(kāi)會(huì)的機(jī)會(huì)，組織安排好各部門配合工作。及時(shí)通知活動(dòng)中可能的變化。
四.宣傳力度要加大，爭(zhēng)取宣傳到每個(gè)寢室，營(yíng)造一個(gè)節(jié)日的氛圍.。
五.活動(dòng)內(nèi)容不求多，但求精簡(jiǎn)。
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