模仿的作文十一篇

模仿的作文。

編輯為大家搜集并分享了“模仿的作文”。參與寫作文是我們語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，作文可以有效地幫助我們轉(zhuǎn)化情感，解決內(nèi)心的疑慮和問題。優(yōu)秀的作文都是經(jīng)過反復(fù)思考和修改的。同時，希望本文能對你們有所幫助，僅供參考！

模仿的作文(篇1)

想必你們都看過電視上的模仿秀吧，那你看過一個只有一歲多的小妹妹的模仿秀嗎？有一次，爸爸的手機(jī)忽然響了，于是爸爸像往常一樣，接起了手機(jī)。妹妹看見了，就眨了眨她那水靈靈的大眼睛，便慢慢走到桌前，拿起媽媽的手機(jī)放在耳邊，對著手機(jī)“嘰哩呱啦”地說了一大通的“英語”，我們見了，都一個個笑倒在沙發(fā)上。

妹妹看我們一個個都倒在了沙發(fā)上，就做出了一副奇怪的表情，隨后把手機(jī)一扔，走開了。還有一次，我拿著杯子去倒水，我把飲水機(jī)打開，正好被妹妹看見了，她也拿了一個杯子，湊到了飲水機(jī)前，她把杯子放在飲水機(jī)上，把水開了出來。結(jié)果呢，水倒進(jìn)了妹妹的袖子里，杯子里卻沒幾滴水。還有啊，妹妹常常跑進(jìn)衛(wèi)生間里，從架子上把臉盆拉出來，又不知從什么地方找出來一條毛巾，把毛巾輕輕地放進(jìn)臉盆里，她這是要干什么？原來，她是要洗臉??！她把臉盆端進(jìn)臥室里，再把臉盆放下，拿出毛巾，用毛巾抹一抹小臉，這就算是洗臉了。

我的妹妹還會扔垃圾呢！我們平時總是會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，妹妹一看，就把手上的餅干啦，牛奶啦，紙巾等一些東西都扔進(jìn)垃圾桶里。這下我們又得幫她把東西撿出來，又得教她哪些是垃圾，哪些不是垃圾；哪些可以扔進(jìn)垃圾桶，哪些不可以扔進(jìn)垃圾桶……過了一會兒，妹妹終于知道哪些是垃圾了，媽媽給她一個空牛奶瓶，她就十分果斷地扔進(jìn)了垃圾桶里。瞧，我的妹妹模仿得不錯吧？

模仿的作文(篇2)

有一只小貓，它有點小聰明，很喜歡模仿別人。

春天里，小貓無意中看到農(nóng)民伯伯把好好的玉米埋在地里，又看到小學(xué)生把花籽種到地里。它想，咦？這是在干什么呢？這么好的東西埋到地里，多可惜呀！到了秋天，它看到：農(nóng)民伯伯豐收了，收到了很多玉米，而小學(xué)生的花籽也慢慢的發(fā)芽長大，開出了美麗的花朵，收到了許多鮮花。

小貓得意地想：“我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，原來把東西埋到地里，就可以收獲很多東西。我要是種魚，那么秋天就能收到很多魚，從此，我就再也不愁沒有魚吃了！”于是，小貓模仿人們的做法，把吃剩下的魚骨頭埋在泥土中，它滿心期待著，可是等到秋天豐收的季節(jié)，地里什么也沒有長出了，它挖開泥土，得到的還是魚骨頭。

小貓失望極了，心里想：這到底是怎么回事?。?/p>

模仿的作文(篇3)

我們家旁邊有一個花園，花園里都是各種各樣的狗，里面都是好心人，撿到的流浪狗一般都會放在這個花園里，每周天我都會帶一些肉干去看他們。我一般會先觀察流浪狗們的動作，我要先知道一下哪一些是新送來的流浪狗，一般先送來的流浪狗都比較兇，可能咬傷人。

當(dāng)我從陽臺上看時，發(fā)現(xiàn)一個管理員手里抱著幾團(tuán)毛茸茸的、黑的、白的、花的毛絨球，我一看就知道這是新送來的狗寶寶，我從一個箱子里拿了幾包小肉干，小瓶牛奶，走到了花園門口。

管理員一看是我來了就打開了花園的保護(hù)門，我驚呆了，花園里一只狗都沒有！管理員指了指四周的小角落，我好像看見了幾個影子，隱約在晃動，但聽不到一點聲音，整個花園只有我的腳步聲和裝肉袋子咔咔的聲音。

我在花園中放了一大塊牛肉干，把牛奶倒在一個凹洞中（專門裝牛奶水之類的），一下子我還沒反應(yīng)過來，所有的狗好像三個月沒吃東西一樣沖了上來，幾只小狗被甩在了后面，我把小狗們抱到了椅子上，給他們到了牛奶和一些豬肉絲。

一只小花狗，最慢來的時候已經(jīng)沒有吃的了，就傷心地準(zhǔn)備走，那眼神中帶著憂傷，帶著失望，他的步伐慢，于是我就把小花狗抱到了椅子上，拿出牛奶和肉絲喂它，它邊吃邊搖著自己白如雪的尾巴，可愛極了。

我欣慰地看著她，好似一位母親看著自己的孩子。媽媽來叫我回家了，我把小花狗放在地上，回頭看那被拋在后面的花園，我感到一點留念，如果我早點來，該多好！狗的天堂里會更多，不會受饑餓的流浪狗。

模仿的作文(篇4)

我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一只小猴子。他非常調(diào)皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，也許你會很討厭他。周星海同學(xué)拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：下雪了，下完了”只見他手舞足蹈“像在跳迪斯科一樣”引起我班同學(xué)哄堂大笑，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來，這下子可把柳老師給弄火了。她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來?？諝夂孟褚材Y(jié)了似的，同學(xué)們一個人也不敢發(fā)出聲音，老師一把捉走周星海同學(xué)，她把門一開把周星海給，不過我們的周星海同學(xué)不停地在門口扮鬼臉“一會兒像狐貍”逗得幾個膽大的同學(xué)在桌子下面偷笑，下課之后，不要臉。的人――周星海又跟在我后面學(xué)著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲，皮卡丘……：我聽得煩死了“這樣我就只能陪他玩游戲了，有時候”我和別的同學(xué)玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學(xué)魂飛魄散。

模仿的作文(篇5)

我最喜歡的動物是奶奶家的小鴨子。

小鴨子的毛是金黃金黃的，園園的腦袋上有一雙明亮的眼睛。它的耳朵很特別，是兩個小小的孔，幾乎看不見的。它的嘴巴扁扁的，腳上的鴨蹼如楓葉一般，這可以讓它在水里盡情的游泳。小鴨子還有一雙小小的翅膀，但是不能像小鳥一樣在天空中飛翔。不過，它經(jīng)常會做出想飛的動作，可愛極了！

小鴨子還喜歡吃魚，也經(jīng)常到河邊去捉魚。有一次，我們家吃大餐，爸爸煎了一些魚，我已看到魚，就迫不及待的拿了一條來吃。吃了一條又一條，當(dāng)我吃得飽飽的，想起拿魚喂小鴨子時，轉(zhuǎn)頭一看，小鴨子正在桌子下面吃的津津有味呢！

咦，怎么回事？

原來我吃魚的時候，地上漏掉了一些魚肉，小鴨子正在享受呢！當(dāng)我看它們吃的時候，小鴨子還沖我“嘎嘎嘎”的叫了幾下，好像在說：“謝謝你，我的小主人！”

你們看，多可愛的小鴨子??！

模仿的作文(篇6)

我從小就喜歡模仿，模仿畫家齊白石畫張畫，模仿書法家龐中華寫幾個字，模仿外國人說幾句英語，別人居然還夸我模仿的有模有樣呢!開始爸爸批評我一味模仿別人，缺乏創(chuàng)新精神。哼，我才不服氣呢!模仿也是一種重要的能力，沒有兩下子，還模仿不來呢!

記得在幼兒園時，老師教我們畫畫，他在黑板上畫了一幅“放牛圖”，讓大家照著畫。我嚴(yán)格按照老師畫畫的步驟來畫，甚至每一個細(xì)微的地方都同老師畫的一樣。結(jié)果出乎意料，我竟獲得了“全國少年繪畫比賽”銅牌，當(dāng)時才五歲的我驕傲的簡直要飛上天。從此，我的模仿勁頭更足了。

上了小學(xué)，老師教我們寫字，我的模仿技術(shù)又派上了用場。每天晚上寫完作業(yè)頭，我就照著字帖一比一畫的模仿?！肮Ψ虿回?fù)有心人”在學(xué)校舉行的書法競賽中，我年年獲得一等獎。學(xué)英語時，我就模仿錄音機(jī)上的讀音進(jìn)行口語練習(xí)。嘿，可別說我是初學(xué)，還真有點洋味呢!模仿讓我嘗到甜頭，從此，我更愛模仿了。爸爸也不得不承認(rèn)我是個“模仿大師”。

其實，爸爸說得也對，光會模仿不行。今后，我要在模仿中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中模仿。

模仿的作文(篇7)

走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下了一個字野。

山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了---它們都已經(jīng)家化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，而這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天工的美，是野的美。這種美，是一種驚險的美;幾十丈的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人望石而驚心。什麼一線天，什麼百丈峽，聞名就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美;不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬刃綿亙蜿蜒，十里畫廊，西海峰林令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲的美;無所顧忌，不拘一格;直插云天，敢戲白云;橫攔綠水，敢弄倩影;相對相依，宛如熱戀情人，婷婷玉立，好似窈窈涉女。

水是野的。索溪峪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏著大山跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個鬧去了。它特別受跟山路哥哥鬧著玩;一會兒手牽手，并肩而行;一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭幫忙，幾快巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路有更巧妙的辦法，在弟弟的河床上墊一排大卵石，從它身子底下一個猛子扎過去。這樣的路，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也怦怦直跳平生沒走過這麼野的路!

山上的野物當(dāng)然更是野性十足了。那些大大小小的野猴子，大約是因為和我們?nèi)祟愅嫦鹊木壒?，對我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園，一大群猴子在樹枝間飛騰跳躍，親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們一行中的一們年輕女同志從樹下面經(jīng)過時，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位同胞驚叫一聲，慌忙逃了過去，而那只調(diào)皮的家伙，卻快活地叫著，跳到了另一株樹上去了。

在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得野了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒子;上了年歲的老大姐居然摘下一朵艷麗的山花，插在斑白的頭發(fā)上;年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，重溫著兒時的舊夢;遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全部手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，一步一咬牙，從平膝的水中趟過去滿溪的親親熱熱，滿山的嘻嘻哈哈。人們，全在這山水中返樸歸真了。

模仿的作文(篇8)

走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下了一個字野。

山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了---它們都已經(jīng)家化了。人工的雕琢，賦予的究竟是人工的美，而這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天工的美，是野的美。這種美，是一種驚險的美;幾十丈的中斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖擺晃，使人望石而驚心。什麼一線天，什麼百丈峽，著名就讓人膽顫。這種美，是一種磅礴的美;不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬刃綿亙蜿蜒，十里畫廊，西海峰林令人浩氣長舒。這種美，是一種為所欲為的美;無所顧忌，不拘一格;直插云天，敢戲白云;橫攔綠水，敢弄倩影;相對相依，宛如熱戀情人，婷婷玉立，好似窈窈涉女。

水是野的。索溪峪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏著大山跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個鬧去了。它特別受跟山路哥哥鬧著玩;一會兒手牽手，并肩而行;一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截中斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭幫忙，幾快巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路有更巧妙的辦法，在弟弟的河床上墊一排大卵石，從它身子底下一個猛子扎過去。這樣的路，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖擺著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也怦怦直跳平生沒走過這麼野的路!

山上的野物當(dāng)然更是野性十足了。那些大大小小的野猴子，大約是由于和我們?nèi)祟愅嫦鹊木壒?，對我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園，一大群猴子在樹枝間飛騰跳躍，親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們一行中的一們年青女同道從樹下面經(jīng)由時，一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來，嚇得這位同胞驚叫一聲，慌忙逃了過去，而那只淘氣的家伙，卻快活地叫著，跳到了另一株樹上去了。

在這樣的山水間行走，我們也徐徐變得野了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒子;上了年歲的老大姐居然摘下一朵艷麗的山花，插在斑白的頭發(fā)上;年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，重溫著兒時的舊夢;趕上忽然橫在眼前的山溪，一隊人全部手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，一步一咬牙，從平膝的水中趟過去滿溪的親親熱熱，滿山的嘻嘻哈哈。人們，全在這山水中返樸歸真了。

模仿的作文(篇9)

作文一：父親的背影

在我的腦海里，幾乎什么都是模糊的，唯有父親留給我的背影是再清晰不過的了。他留給我最多的印象，不是在臺燈微弱的燈光下伏案疾書，就是在蒼茫的黑夜下，那有棱有角的消瘦的越來越小的輪廓……

父親是個大忙人，每天奔波于家中與單位之間，仿佛是一個無休止的鐘擺，沒有什么比這更能形容他的了。

翌日傍晚。

我獨自騎單車行駛在回家的路途中，晚風(fēng)夾雜著雨滴拍打在我的臉上，冰冷得生疼，乘著轉(zhuǎn)彎的當(dāng)兒，趕緊搓了搓發(fā)紅的手背，才略微感到了些暖意，這才滿意的繼續(xù)上路。這鬼天氣，不知什么時候才是個頭呀？

撲嗤——

一個聲音猛然響起，在空曠的小巷里格外刺耳。我心撲通一聲響，陡然一驚。趕緊一個急剎車，翻身下車檢查，難不成我這老古董自行車又出毛病了？呦，輪胎處有一個洞，不大不小，正好能塞進(jìn)一個小指頭。這真是一個禍不單行的日子!想起早晨父親對我再三的叮囑：“路上小心，我看這自行車有些不大對勁，行車警醒些。”那時，我心里還暗笑他的迂，我都不小了，還不能自己料理自己嗎？現(xiàn)在想想，還是太過粗心了。

頗躊躇了一會兒，還是決定自己推車回去罷了。這又能怨誰呢？推車前行了一會兒，借著路燈灑下的微弱的光線，隱約看見不遠(yuǎn)處的路燈下，有一個人影站著。這大冷天的，不知還有那個傻子站在外面。上前走了幾步，沒有任何征兆，眼淚刷得一下就下來了。待我緩過神來時，才發(fā)覺自己正呆呆地看著那人——我的父親，眼淚鼻涕滿臉都是。這個忙碌地連家庭瑣屑事都不會管的人兒，竟然會抽空再這等我?；秀遍g，父親已來到了我的眼前，口中念念有詞：“早跟你說了，自行車有問題，你就不聽，著下好了吧，吹著冷風(fēng)來推車……”

乘著父親從我手中接過腳踏車的當(dāng)兒，我的眼淚又來了。我一邊拭淚，淚卻總是不停。在晶瑩的淚光里，又看見了那消瘦的，深青色大衣的背影了。

作文二：父親的背影

最讓我難忘的就是父親的背影。父親的背影永遠(yuǎn)是忙碌的；父親的背影永遠(yuǎn)是勤奮的；父親的背影永遠(yuǎn)是熱情的。

一天放學(xué)，回到家中，只看見原本堆得滿滿的書桌上，現(xiàn)在只剩下一排排整齊的書，我急忙跑過去，四處尋找著什么。父親進(jìn)來問我：“怎么了，找什么東西？”我瞪了他一眼，坐了下來，我的卡片呢？父親疑惑地說：“哪里有什么卡片，桌上堆的亂七八糟的?！笨蓻]想到卡片在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個頭，看著父親的背影，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，那個卡片只是我隨手放進(jìn)去的。但父親卻沒有埋怨，只是和平常一樣，和我打了聲招呼上班去了。

父親總是忙于工作，每天只是中午回來做飯。但他中午從不午休，從來都是哪不干凈就收拾哪兒，父親似乎一刻也不想歇，總是想為家里做些什么。

對我而言，父親的口頭禪，每次都在上班前說的：“姑娘，爸爸上班去了”每次等我轉(zhuǎn)過頭來，給我的只是一個簡單的背影，可這次它好像變了，這個背影變得有些駝背，又有些瘦小，不知為什么，一股酸楚涌上心頭。

還有一次，我正走在回家的路上，只看見一個四十出頭的中年人背著一個青年，那不就是我的父親嗎？我急忙跑過去，協(xié)助父親把青年送進(jìn)了醫(yī)院。

像這樣的父親，我怎么會不喜歡他，怎么會不愿意和他親近呢？他的背影永遠(yuǎn)讓我難忘，總是讓我有一股酸楚涌上心頭。

今天，是父親的生日，我想給父親一個驚喜，我鼓起勇氣對父親說：“對不起，那天是我不對，不應(yīng)該……”

父親笑了笑，沒關(guān)系，知錯就改還是好孩子。

在上學(xué)的路上，父親那忙碌，勤奮，熱情的背影，它告訴我，要刻苦學(xué)習(xí)，長大成為有用的人。

最讓我刻骨銘心的是父親的背影，最讓我永生難忘的是父親的背影，最讓我感動的是父親的背影。

作文三：爺爺?shù)谋秤?/strong>

爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個風(fēng)雨交加的下午，雖是下午，但天陰沉沉的，好似夜幕降臨。

放學(xué)時，我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園，在門外一邊做作業(yè)，一邊等弟弟放學(xué)。

四點了，門終于開了，可爸爸遲遲沒來接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了，他滿身雨水，身上濕透了。他根本不顧這些，只是急忙忙地接弟弟出來。雨“嘩嘩”地下著，越下越大，根本停不下來。

只見爺爺把弟弟塞給我，叫我?guī)е艿?，爺爺自己卻冒著雨。我叫住爺爺：“爺爺，雨傘給你!”爺爺沒有說話，只是朝我走來，大吼道：“別開玩笑!我沒事的，你把傘給我，萬一你凍著了，咋辦!?。俊蔽曳瘩g道：“又沒關(guān)系!這雨傘大，大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒有理睬我，我急得快哭出來了，望著爺爺濕淋淋的背，我的心如刀割一般，淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>

我們上了車，披上了雨衣，仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水，盡管這也無濟(jì)于事?！皣W——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩?，這時我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家，爺爺見我在抽泣，就逗我說：“這點雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼淚洗澡了。”我終于止住了哭聲。爺爺又背對著我，望著菜地……

大雨過后，樹、花、草還有我家的菜地都滋潤了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼]被滋潤，反而越來越馱。我想對爺爺說：“我愛你!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!哪怕有一天你會離我遠(yuǎn)去，我也永遠(yuǎn)記著你，愛著你……”

作文四：媽媽的背影

在我的記憶里，我的媽媽是我最愛的人，印象最深的是那一次，大雨中媽媽的背影。

“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開書包，找不到我的品社書，就把書包翻了個頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評。

忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，啊!有這么熟悉的一個背影。打著雨傘，手里拿著一本書，原來是媽媽呀!不可言喻的感動一下子充滿了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過媽媽手里的書，我的淚水忍不住流了下來?！眿寢?，你怎么為我送書來了，腳還沒有好呢，醫(yī)生說不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀!那時我的眼眶濕潤了。

看到大雨中媽媽的背影，我眼淚一下就忍不住了，撲到媽媽的懷里。那時候心里想著以后不能氣媽媽了，我愛我的媽媽。

作文五：母親的背影

拂去歲月的風(fēng)霜

媽媽

我仍是您

春季載下的小樹

那葉

綠在您心中

小詩寫得真好，母親為我們付出了多少，母親的背影映在我心中，又映在我的腦海里，多少次默默地回首那母親的背影，在我心中久久回蕩，久久不能抹去……

我和其他孩子一樣，曾一度反感媽媽對我的束縛，在我眼中的媽媽，總是愛嘮叨，蠻不講理的。到現(xiàn)在，還不明白，這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的？其實在我們自己心里，都懂得母親的愛是什么樣的東西。每天走出家門，身后總會回響起媽媽的一聲叮嚀：“路上小心點，帶鑰匙了嗎？”我若是早上忘帶了什么東西，一個電話撥回家，她便一定會很快給我送來。每天晚上，她都要陪我做功課到深夜，考我每天所學(xué)的知識。這些點點滴滴，雖說只是些點點滴滴，但加起來，多少也會令我感動。

但是，也許是所謂的青春期逆反心理在作怪，每次心里明明很感動時，嘴上說出來的卻往往是些冷漠的話語，表現(xiàn)出對那份愛不屑一顧的高傲。我在母親無私的愛的呵護(hù)下，長這么大了?？墒遣恢獮槭裁矗偸鞘冀K羞于開口說一句“我愛你，媽媽”。我一直覺得，親情是與生俱來的，是不用去經(jīng)營的感情。所以那重要的與母親愛的溝通總是被我忽略。

直到那一天，我才明白，愛是無言的，但它的力量卻往往超乎尋常的大。我跟媽媽說我要買需要的物品。出乎我的意料，媽媽很快就答應(yīng)，并帶我到超市挑選我所需的物品，又是為我挑選書籍?；ㄈチ瞬簧俚腻X。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時媽媽勤儉節(jié)約省下來的錢，我卻大手大腳的揮霍，值得嗎？不值！

我的心熱了一下，想到了我平日里的所作所為，再看看這毫無怨言的身影，我感到慚愧，無地自容。是什么力量讓她如此大方，是什么力量讓她這么心甘情愿的奉獻(xiàn)？這就是親情嗎？看來我還是太幼稚，自以為長大了，其實卻什么都不懂。

母愛不需要用太多的言語表達(dá)，要用心慢慢體會。

背影啊背影，您是激發(fā)我學(xué)習(xí)的動力，我永遠(yuǎn)也忘不了您，這真是一幅美麗的風(fēng)景圖。

是啊，如是我是一朵飄蕩的云，媽媽便是我永遠(yuǎn)的天空。如果我是班遠(yuǎn)航的船，媽媽便是我不變的港灣。如果我是一只疲憊的飛燕，媽媽的愛便是我永恒的溫巢。

媽媽，我愛你。

模仿的作文(篇10)

表弟――一個愛模仿人的淘氣包，名字叫張若愚，一雙大大的眼睛上面張著又長又粗的眉毛，小小的鼻子下面，張著一張隨時帶著笑容的嘴。他很喜歡模仿人，我做什么，他也跟我做么。

記得有一次，我正在做作業(yè)，忽然，聽到一陣陣“咚咚”的沖菜聲，我想，媽媽已上班去了，家里還會有誰沖菜呢？想著想著，我的好奇心使我不由自主地走進(jìn)廚房。哇！你猜猜是誰，是表弟呀！原來，媽媽沖好菜后去上班了，表弟看著好玩，邊學(xué)了起來。

還有一次，我和表弟上街玩馬路上的人們議論紛紛：“哇，他們是不是排練過呀，怎么這么象！”過了好一會兒，我才反映過來，他們是在議論我和表弟。我想，他們?yōu)槭裁催@么說呢！我無意中轉(zhuǎn)過身子，看了看表弟，著才發(fā)現(xiàn)：他走路的姿勢和我一模一樣，而且，還正在轉(zhuǎn)過身子呢！

我的表弟是這樣一個愛模仿別人的淘氣包！

模仿的作文(篇11)

我有一個同學(xué)，他的名字叫張云漢。他喜歡模仿別人，還喜歡做一些怪動作。

他特別黑，像出生在非洲的人一樣，我覺得他的臉比眉毛還黑，嘴唇都是黑色的。特別的是他學(xué)柏馬的娘娘腔，能讓大家笑破肚皮。

有一節(jié)活動課的時候，張云漢有開始他的模仿秀了！他把自己的手指變成蘭花指，中指和大拇指粘在一起，剩下的三個手指俏了起來，像戲劇里演戲的人。嘴一撅，就說：大家好，我是柏馬依云。他手里假裝拿一盒粉底在那兒涂。我特別臭美，而且告訴你們一個秘密，我是溫家寶的夫人。他嗲聲嗲氣地說。這可把我們笑得肚子都痛了！

還有一次，丁老師來到教室，生氣地說：講臺誰掃的？柏馬扭扭捏捏地舉起手：是我。

重掃。

哦。

你會掃地嗎？丁老師拿過柏馬的掃帚，用力地掃了幾下。

張云漢又要開始他的模仿秀了！拿起一把掃帚說：這是柏馬掃地的姿勢。他拿著掃帚，屁股一撅，他的大拇指和食指拈著掃帚柄，翹著小指，在空中揮了幾下。與其說是在掃地，不如說是在跳舞?？吹竭@樣的表演，柏馬立即沖下講臺，打了張云漢一拳，張云漢有翹著蘭花指說：輕一點打啦！人家好痛的！來看模仿秀的人都笑破肚皮。

張云漢的模仿秀能給大家?guī)須g笑，大家都說他能成為小沈陽！