2023海倫凱勒讀后感優(yōu)選

海倫凱勒讀后感。

這真是一篇文筆流暢、觀點(diǎn)獨(dú)到的美文《海倫凱勒讀后感》，讓我深深被吸引了。作者在作品中運(yùn)用了精彩的文字，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。通過(guò)閱讀這篇文章，我受益匪淺，更好地理解了書(shū)中的內(nèi)容以及思想。

讀完這篇作品后，我感受到一種啟示和思考，讓我對(duì)寫作品讀后感并沒(méi)有感到頭緒的困惑也得到了解決。我意識(shí)到，閱讀和分享自己的故事是非常有益的行為，可以改變他人的生活。

分享這樣一篇讀后感，不僅是為了給朋友們帶來(lái)閱讀的推薦，更是希望能夠通過(guò)這個(gè)過(guò)程，將自己的故事與他們分享，激發(fā)他們的思考和啟示?；蛟S，我能夠通過(guò)自己的經(jīng)歷和感悟，給他們帶來(lái)一些新的看法和觀點(diǎn)，幫助他們?cè)谏钪杏兴黄坪透淖儭?/p>

正因如此，我深信閱讀和分享是一種極其有價(jià)值的行為。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作品，我們可以拓寬自己的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；而通過(guò)與朋友們分享自己的故事，我們可以相互啟迪、互相成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事的力量是巨大的，它能夠改變一個(gè)人的思維方式，激發(fā)內(nèi)心的潛能，引導(dǎo)人們走向更好的未來(lái)。

因此，我鼓勵(lì)大家不僅要多讀好書(shū)，還要勇于分享自己的故事。無(wú)論是書(shū)中的故事還是生活中的故事，都可以成為我們與朋友們交流和相互啟發(fā)的橋梁。讓我們一起走出舒適區(qū)，與他人分享，改變生活，創(chuàng)造更美好的明天！

海倫凱勒讀后感 篇1

一位著名的女作家又瞎又聾。她是誰(shuí)？海倫凱勒，一個(gè)依靠自己的毅力一步步成功的人。

從她的身上我看到頑強(qiáng)的毅力，足夠使每個(gè)人震憾！*主要內(nèi)容有：美國(guó)著名作家海倫？

凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病。病后，她雙目失明，耳朵也聾了。然而，她并沒(méi)有讓自己墮落，而是努力學(xué)習(xí)，克服一切困難。最后，她成為美國(guó)著名女作家的教育家。

當(dāng)我讀到“海倫不怕命運(yùn)的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)言和知識(shí)，后來(lái)她通曉五國(guó)語(yǔ)言文字，寫出了十四部著作，成為美國(guó)著名的盲聾女作家和教育家，美國(guó)的歷屆**，從克利夫蘭到肯尼迪都接見(jiàn)過(guò)她。

”時(shí)，感到無(wú)比驚訝，通曉五國(guó)語(yǔ)言！即使是健康的人也很難做到，但她是一個(gè)盲人和聾人，成就驚人！她正如培根所說(shuō)的那樣“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵(lì)。

”這讓我想到了張海迪。張海迪5歲時(shí)身患重病，下半身完全癱瘓。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不懈努力，張海迪精通四種語(yǔ)言，還能用針灸。難道她不跟海倫?

凱勒一樣嗎？

雖然她們有身體缺陷，但她們的心是完美的！她們付出了普通人雙倍的努力，越過(guò)了人生的大山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣，無(wú)論在怎樣的境遇里，從不低頭折節(jié)。

所以我們?cè)谌松杏龅嚼щy也要勇往直前！在身邊，像張海迪的人有很多。在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)人沒(méi)有手，正在用腳寫字。

面對(duì)上帝的不公平，他拒絕屈服，也不像乞討。這是一種值得尊敬的精神。殘疾人可以做到。為什么我們不能？

他不也是和海倫?凱勒一樣？在他或她們心里有一種意念：

只有與命運(yùn)搏斗，我們才有生命的機(jī)會(huì)！這就是他或她們的頑強(qiáng)和我們所學(xué)到的。狄更斯說(shuō)得好：

毅力可以征服世界上的每一個(gè)高峰！張海迪和海倫凱勒正在核實(shí)這句話。

海倫凱勒讀后感 篇2

在暑假期間，我讀了一本《假如給我三天光明》的書(shū)，里面講了海倫·凱勒因生了一場(chǎng)大病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。而海倫·凱勒卻寫了一本這樣的書(shū)，我讀完后非常敬佩海倫·凱勒那種頑強(qiáng)拼搏的精神。

自從海倫·凱勒的人生陷入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界中，海倫·凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，終于有一天，她成功了！她考上了別人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院。就連馬克·吐溫都說(shuō)“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒” 。

當(dāng)我看到書(shū)的末尾時(shí)，她第一天想看一看所有人們那和藹可親的臉；第二天想進(jìn)博物館看一看人的進(jìn)化和悠久的歷史文化；第三天她就只想過(guò)一過(guò)我們正常人的日常生活。海倫·凱勒即使生活在一個(gè)黑暗的世界里，也能如此頑強(qiáng)、幸福。

大家現(xiàn)在一定要好好珍惜我們所有的東西，別等到失去了才去珍惜。

海倫凱勒讀后感 篇3

篇一：讀海倫凱勒有感

今天，我讀了一篇很感人的書(shū)，書(shū)名叫做《海倫凱勒》。

海倫才剛看到世界一年多，就被黑暗之神奪取了光明，被聲音之神奪取了聽(tīng)力，從此，海倫又聾又瞎，生活在一個(gè)既沒(méi)有聲音又沒(méi)有光明的世界中。

讀到這里，我默默地流著淚：“小海倫真可憐，上帝把她的聽(tīng)力視力，這兩扇窗戶，都給關(guān)閉了，她對(duì)外界一無(wú)所知，整天生活在黑暗無(wú)聲的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈**，最終成為偉人。”

我想：這如果換做是我，不要說(shuō)信心了，我可能連她的千分之一都不如吧，因?yàn)槲壹扔新?tīng)力又有很好的視力，所以，我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來(lái)，我是不是更幸運(yùn)呢？

海倫凱勒努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。從學(xué)習(xí)字母開(kāi)始，每個(gè)單詞都需要用手來(lái)感覺(jué)。我只要睜開(kāi)眼睛就能理解。海倫卻要費(fèi)很大的力氣才能學(xué)到東西，我只要費(fèi)其十分之一，不 ，二十分之一就可以熟練的掌握了， 所以比起她來(lái)我是不是更幸運(yùn)些呢？

海倫日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，雖然知道“字”了，但是對(duì)于這個(gè)“字”這句話寫的是什么樣子的事物，是什么顏色，怎樣的好看，她卻會(huì)發(fā)出怎樣的聲音還是一無(wú)所知的。 而我呢，睜眼一看，側(cè)耳一聽(tīng)，便知道了，當(dāng)然也比他了解的深刻了。所以比起她來(lái)我是不是更》幸福呢？

這是肯定的，毫無(wú)疑問(wèn)，毫無(wú)疑問(wèn)，我比海倫更幸運(yùn)，更快樂(lè)！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力成為一個(gè)國(guó)家的棟梁和一個(gè)社會(huì)的人才！

篇二：讀海倫凱勒有感

讀了《海倫。凱勒》這本書(shū)后，我被主人公海倫那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深感動(dòng)。

海倫。凱勒是美國(guó)舉世聞名的人。她是一位又聾又啞的小女孩，但是在蘇利文女士的幫助下海倫走出了黑暗的枷鎖，戰(zhàn)勝了自己，而且還幫助了許多殘疾人，海倫到死都想著怎么幫助殘疾人。

我們跟這位美國(guó)名人確實(shí)差很遠(yuǎn)，可是她仍堅(jiān)持不懈，她用一生的經(jīng)歷詮釋了一句話 ——“ 殘疾 ” 不等于 “ 無(wú)能 ” 。這是多么頑強(qiáng)的精神??！

這位名人讓我想起薛玉山阿姨。薛玉霜阿姨兩歲失去了身體的 “ 支柱 ” ，可是她沒(méi)有灰心，吃飯練字、上學(xué)練字，一刻也不停歇。她想利用身體的其他部位來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。 天堂愿意幫助別人。 她終于可以寫了。 不僅如此，她還獲得了一枚獎(jiǎng)牌。

在生活中，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她們，我們四肢健全，能寫字能畫畫……可是，我們擁有這些東西，讓這些用到有用的地方了嗎？我們四肢健全難道就不如她們嗎？不，只要我們努力，我們就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)她們。

記得上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了畫畫班，我高興極了，在畫畫班上老師教的有幾個(gè)地方我老是畫不好，當(dāng)我有些灰心的時(shí)候，我想到了海倫，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地聽(tīng)老師講的畫畫要領(lǐng)，然后認(rèn)真反復(fù)琢磨、思考、練習(xí)。最后，我的繪畫水平有了很大的提高，受到了別人的稱贊，我很開(kāi)心。

朋友們，我相信只要付出努力，就一定會(huì)有想不到的》收獲。

篇三：讀海倫凱勒有感

《 海倫凱勒》寫得是一個(gè)感人肺腑的》故事。我一口氣讀了他，從中學(xué)到了很多。

這本書(shū)講述了美國(guó)盲聾婦女作家和教育家海倫·凱勒（helen keller）的生活。海倫一歲半的時(shí)候因?yàn)榧膊∈チ艘暳吐?tīng)力，這對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是難以想象和無(wú)法忍受得。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

在老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了疾病，在24歲時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話，他以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)。此后，她畢生致力于世界盲人和聾人的利益，受到許多國(guó)家、人民和高等學(xué)校的贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。

一個(gè)盲人能取得這么大的成就真是令人驚訝。如果海倫屈服于她的不幸，她將成為一個(gè)貧窮而無(wú)知的寄生蟲(chóng)。然而他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。

她以驚人的毅力和不屈不撓的精神，完成了自己的人生，為人類做出了貢獻(xiàn)。

海倫的一生，是不平凡的，她給予人們最大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的》勇氣和毅力，難到對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎？

看完書(shū)后，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的質(zhì)量，而在于奮斗的精神。平時(shí)，總有些人以為條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。

但與海倫相比，這些痛苦是多么微不足道！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡得力量，去努力、去拼搏，就一定會(huì)成功。

這些天，我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題：人們應(yīng)該如何對(duì)待生命，生命的價(jià)值是什么？我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答。

海倫凱勒讀后感 篇4

海倫·凱勒出生于一個(gè)英國(guó)小鎮(zhèn)，三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來(lái)越暴躁。莎利文老師的到來(lái)改變了她。她成功地用知識(shí)化解了海倫內(nèi)心的矛盾。海倫一心一意地追求知識(shí)，最終有所成就。

海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的成就產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，是什么造就了天囊之別的對(duì)比？是知識(shí)。有了知識(shí)的基礎(chǔ)，海倫才能在長(zhǎng)大之后學(xué)會(huì)許多語(yǔ)言，而在各國(guó)演講。有了知識(shí)的基礎(chǔ)，海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽，在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。

我們應(yīng)當(dāng)向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對(duì)知識(shí)的孜孜不倦，因?yàn)橹R(shí)是通向未來(lái)的道路。

大家都明白學(xué)習(xí)之路的堅(jiān)難，但我們就是要逆流而上，面對(duì)種種困難不屈不撓，在坎坷的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn)，將來(lái)在社會(huì)上才能有所作為。

說(shuō)知識(shí)是通向未來(lái)的道路，不如稱其為打開(kāi)心靈窗口的鑰匙。學(xué)習(xí)雖然困難但海倫卻以此為樂(lè)，在一次又一次的拼搏中，敞開(kāi)了心懷——知識(shí)能使人眼前一亮，心曠神怡，獲得知識(shí)是一種快東，更是一種美。

同學(xué)們，記住知識(shí)是打開(kāi)人生道路的一把鑰匙！

海倫凱勒讀后感 篇5

逆運(yùn)是命運(yùn)的試金石——讀《海倫凱勒》有感南京市長(zhǎng)江路小學(xué)分校六年級(jí)（3）班高遠(yuǎn)美國(guó)著名的**大師馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：十九世紀(jì)有兩大奇人，一位是拿破侖，一位就是海倫凱勒。最近我就學(xué)了一篇關(guān)于后者的課文——《海倫凱勒》，這是發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。

學(xué)完之后，我明白了許多做人的道理，讓我受益匪淺。在海倫凱勒19個(gè)月時(shí)，她失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，與這個(gè)五彩斑斕世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，于是她變得古怪、粗暴、無(wú)禮。海倫凱勒是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橹R(shí)改變她所有的不幸，而這一切都源自于莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。

莎莉文老師教她讀單詞，這使她睜開(kāi)了自己的眼睛，并與她認(rèn)交流。一接觸到知識(shí)，海倫凱勒就一識(shí)到只有知識(shí)才能為光明鋪平道路。當(dāng)海倫凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。

對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬起來(lái)，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的巔峰……這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫凱勒心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫凱勒和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

“知識(shí)是山頂上的寶藏，想獲得寶藏的人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，勇于攀登高峰，才能如愿以償?！痹谶@個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？

作為一個(gè)健康的人，不應(yīng)該懼怕艱辛，追求知識(shí)，豐富生活，享受生活！知識(shí)有多強(qiáng)大？它可以使殘疾人成為一個(gè)有利于人和社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福?。?/p>

海倫凱勒的一生，是生活在黑暗中，但卻給殘疾人帶來(lái)“光明”的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

海倫凱勒讀后感 篇6

假期里，我讀了一本書(shū)叫《海倫凱勒》的書(shū)。

這本書(shū)里講了一個(gè)真實(shí)的故事：在以前有一位名叫海倫的小姑娘，在一歲半的時(shí)候因生病而變得又盲又聾，而且經(jīng)常大發(fā)脾氣，在父母與沙莉老師細(xì)心的幫助和教育下，經(jīng)過(guò)自己不屈的努力，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫字，最終成為世界著名的女作家、教育家，她把自己的一生奉獻(xiàn)給了世界上需要幫助的盲人和聾人事業(yè)。

讀完了這本書(shū)，我深受感動(dòng)。海倫每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，一直讀完了大學(xué)，掌握了五種文字。一個(gè)又盲又聾的人能夠取得這么大的成就，真是令我驚訝！

如果她沒(méi)有非凡的毅力和精神，就無(wú)法戰(zhàn)勝病殘，更談不上取得巨大成就，為他人做出貢獻(xiàn)。我想，沒(méi)有非凡的毅力和精神，她只能依靠別人的關(guān)心，默默無(wú)聞地度過(guò)一生。

但是海倫凱勒沒(méi)有向命運(yùn)低頭。她不僅過(guò)著堅(jiān)強(qiáng)的生活，而且取得了成功。她幫助許多殘疾人成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人欽佩的人！

海倫凱勒的一聲是不平凡的，她的精神給予人們極大鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，使那些上勁的人們更加奮發(fā)！

我讀了這本書(shū)后就常常地問(wèn)自己：“假如我的眼睛明天將要失明，那么今天我要看些什么？”從海倫身上我感到：

我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光，珍惜這幸福的生活。

這本書(shū)使我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能否成功，不取決于條件的好壞，而取決于進(jìn)取精神。平時(shí)總是有人說(shuō)條件差，困難多等等借口作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由，不過(guò)這些理由與海倫的困難相比，是那樣的微不足道。

一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)擁有無(wú)窮的理量。九將不受所謂客觀條件的束縛，他將能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件支配自己的命運(yùn)。

所以我們一定要學(xué)***那種堅(jiān)持不懈的精神，以海倫為榜樣，活出精彩的自我！

海倫凱勒讀后感 篇7

希望，是一個(gè)美妙的詞語(yǔ)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，白晝也總會(huì)來(lái)臨?！痹诂F(xiàn)實(shí)中，希望往往躲藏在絕望的背后。

海倫凱勒是個(gè)不幸的人，也是個(gè)幸運(yùn)的人。她幼年時(shí)就雙眼失明，同時(shí)也失去了她的聲音。但海倫不甘心，并沒(méi)有喪失對(duì)生活的熱愛(ài)，而是和她的老師莎莉文一起用希望戰(zhàn)勝了命運(yùn)發(fā)出的挑戰(zhàn)，鼓起了生活的勇氣，成為了第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲人，而且還日以繼夜地進(jìn)行寫作，一心一意地安排自己的生活。

希望，是在困境中人們生存的動(dòng)力。正如海倫凱勒所說(shuō)：“只要你肯去尋找，黑暗中總會(huì)有光芒。”人在生活中就像一艘小船，在成長(zhǎng)的`海上，總會(huì)面臨各種惡劣的天氣和高聳的礁石。這些困難看上去難以克服，但只要有希望，任何困難只會(huì)化作一縷清風(fēng)。海倫不就是這樣的人嗎？她雖然遭受了失明，但她通過(guò)自己對(duì)自己的希望和她的努力，激起一朵又一朵絢麗的浪花。

想到這里，我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)朋友也和海倫很像。他一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病而導(dǎo)致他的一只眼睛失明。但他卻不放棄學(xué)習(xí)，不放棄希望，當(dāng)人們都在休息的時(shí)候，他卻在奮筆疾書(shū)；當(dāng)別人都在吃飯的時(shí)候，他也手不離書(shū)。果不其然，他在期末考試中獲得了他們班里的前二名。他和海倫一樣，雖然身患疾病，但是他心存希望，沒(méi)有放棄自己。

有人曾說(shuō)：“萬(wàn)物皆希望?！笔前?，只要你相信它，絕望后往往會(huì)有光明和希望。

海倫凱勒讀后感 篇8

昨天讀完了這篇文章我的心情久久不能平靜。她——海倫·凱勒出生后的十九個(gè)月中，她看見(jiàn)過(guò)寬廣的田野和明亮的天空，看見(jiàn)過(guò)青翠樹(shù)木和茂盛的花朵?？擅\(yùn)給她開(kāi)了一個(gè)大玩笑：奪走她的視力和聽(tīng)覺(jué)。可她卻笑著面對(duì)命運(yùn)，用樂(lè)觀感染別人。她勇敢地活著，快樂(lè)地活著，并用文字描繪著她心中的春天。

是啊，雖然身體殘疾，但心不殘疾就不算殘疾。海倫·凱勒聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)，可在她的心中有鳥(niǎo)鳴、有鮮花。只要心向著陽(yáng)光；人生就一定會(huì)走向陽(yáng)光。

再和自己比較：我衣食無(wú)憂，像溫室中的花朵，不能經(jīng)風(fēng)吹雨打，一點(diǎn)點(diǎn)小傷口都足已我哭半天，何況是人生中的挫折呢。我心中想到這些不禁更加敬佩海倫·凱勒，并對(duì)自己感到汗顏。的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有幸福的生活和健康的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師……我們應(yīng)抓住分分秒秒，刻苦學(xué)習(xí)；不要讓光陰虛度，不要等失去了才覺(jué)得遺憾，才會(huì)去珍惜，要向海倫那樣不埋怨，不放棄。加倍珍惜自己所擁有的條件，以頑強(qiáng)的意志力來(lái)面對(duì)困難和艱辛，以不屈不撓的精神，克服人生道路上的挫折和困難，在人生旅途上實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。

簡(jiǎn)評(píng)：重點(diǎn)是與海倫。凱勒的比較，作者找到了差距，讀書(shū)的關(guān)鍵在于向偉人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步！