信息中心個人工作總結熱門

信息中心工作總結。

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信息中心個人工作總結(篇1)

信息，指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳輸和處理的對象，泛指人類社會傳播的一切內容。下面是我的公文網為大家整理的2021年信息中心年度工作匯報發(fā)言，供大家參考選擇。

2021年信息中心年度工作匯報發(fā)言

我們在送走刻骨銘心的20XX年時，也迎來了充滿希望的20XX年。忙忙碌碌的一學期匆匆過去，有付出就有收獲，有經歷就有挫折。在盤點成績的同時也要查找一下存在的問題，以便我們更有信心把握機遇迎接挑戰(zhàn)。

這學期，信息中心規(guī)范開展教研活動，在七年級的綜合實踐課中朱小紅、丁賢友、張亞平分別承擔了一個班的教學任務和班主任工作。全組老師參與了十一五課題“信息技術環(huán)境下教育模式的創(chuàng)新研究”的中期評估工作。吳偉榮、朱小紅、丁賢友、王青松老師分別開設了市、校級公開課。

在計算機編程輔導和電腦創(chuàng)作競賽方面也做了大量工作，有五件作品獲得市級二、三等獎、26位同學參加了信息學全國分區(qū)聯賽的復賽。

校園網是學校對外的形象窗口，丁賢友老師為此付出了很多，許多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息發(fā)布準確、及時。本學期發(fā)布信息200余條，為參加教育局舉行的校園網的評比，丁賢友老師對校園網進行了全面的改版。使網站功能更加完善，板塊齊全，頁面清晰美觀，訪問速度更快，新增加了17個子網站(如學科教研網、信息學奧賽網等)，資源更加豐富，管理更快捷，已形成了較為完善的校園網群，在教育教學中正發(fā)揮著積極作用。然而還有許多的后續(xù)工作要做，要定期查看系統(tǒng)和網站漏洞，及時給系統(tǒng)打補丁，定期給網站備份，確保網站運行安全和穩(wěn)定。在此期間全組老師也給與大力的支持。

信息中心老師個人取得的榮譽是：丁賢友老師制作的教學軟件《初探計算機系統(tǒng)》獲市教學軟件評比一等獎、丁賢友老師的《探索動畫奧秘》教學設計獲省電教學術作品評比二等獎、張亞平老師被評為“安徽省優(yōu)秀電化教育工作者”。

為引導學生正確應用計算機，信息中心在七、八年級開展了電腦作品創(chuàng)作評比活動，在校園文化周活動中舉行了八年級計算機漢字錄入比賽。

盡管我們隨時接受學校各部門的臨時性工作，但對常規(guī)工作我們仍有條不紊地進行。本學期小多媒體教室開展各類活動128節(jié)，大多媒體教室為200余節(jié)，制作、復制英語聽力錄音帶89盒，拍攝DV資料約700分鐘，刻錄光盤35張，拍攝照片資料千余張。七年級計算機教室開課395節(jié)、八年級計算機教室開課350節(jié)，教室多媒體上課3046節(jié)。利用雙控教育教學40節(jié)，教室多媒體維護200余次，各處室計算機維護50余次，錄音機維修10余部，丁賢友老師還為老師提供教學資料掃描服務。

信息技術知識更新快，新知識、新產品、新技術、新術語層出不窮，我們只有不斷更新知識，不斷提高自身素質，不斷學習和研討才能跟上時代步伐。我們積極參加繼續(xù)培訓學習，認真開展教研活動，為學?，F代化教育打下堅實的基礎。

2021年信息中心年度工作匯報發(fā)言

一學期以來，信息中心在校領導的正確領導下，在各部門的配合與教師們的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，講團結，講奉獻，加強研究，注重實踐，講究實效，基本做到了學校管理的“好助手”，廣大教師的“好幫手”，課堂教學的“好能手”，進取圓滿地完成了學校交辦的各項工作任務。按照本學年的工作計劃，重點工作為：加快我校學校信息化建設步伐，進取推進數字學校信息化管理系統(tǒng)的建立和完善。現將一學期的工作總結如下：

一、立足教學、進取參加各級各類競賽活動

利用一切機會與外界加強交流和學習，有效地提高了自我的教學水平和業(yè)務技能，并在此基礎上進取參與各級各類活動競賽。

二、加強管理，做好電教設備維護工作。本年度，對校內的所有設施進行了檢查測試，及時進行維修。

1.加強了常規(guī)管理的規(guī)范化，本學年信息中心完善了以下的常規(guī)管理：電教設備（含硬件和軟件）的維護及日常使用登記、學校內鈴聲調整、學校內網絡線路、班班通等的維護、學校監(jiān)控系統(tǒng)的維護等。

2、加強現代教育技術運用的推廣。信息中心以多種方式在全校范圍內開展各種形式的活動，進取組織教師參加上級部門組織的活動。

3、進一步加強智慧學校的建設。初步使用曉黑板APP進行班級考核，今后還將在學校移動辦公管理方面進行新的探索。

2021年信息中心年度工作匯報發(fā)言

本學年，信息中心在學校的正確領導和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發(fā)點和工作動力，團結內部成員，分工協(xié)作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優(yōu)質服務這一中心，努力提升服務水平，圓滿地完成了各項工作任務。如今用三份感激來總結我們本學期的工作。

要感激學校的大力支持?！扒蓩D難為無米之炊”，我們再有本事，但如果少了硬件的支持，那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F實。新建的報告廳配置的先進設備，使得學校范圍內的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓教師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術硬件設備的同時，也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設備的更新換代，既改善了辦公和教學環(huán)境，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進而使我們的服務的本事更上一個臺階。

要感激信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們僅有三個人，但全校工作地點最多的應當算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。全學校近200臺計算機，幾公里長的網絡線路，60多只廣播，42個閉路電視終端，32個監(jiān)控探頭，一個學校網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這么多的設備和與之相關的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié)，落在我們三個人的肩上，我們不會說我們夠累，但與其他學校相比，我們能夠很自豪地說我們夠強，因為我們是一個會分工協(xié)作，會忘我工作的團體。一年中學校里多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備，活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網絡的順暢，展此刻別人面前的只是一個結果，但這個結果里包含著信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。

要感激全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也期望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感激全體教師對我們工作的理解和支持。

以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結，多謝大家。

信息中心個人工作總結(篇2)

數字信息中心緊緊圍繞單位生產目標，強化單位信息化建設，嚴格按照年初預定的各項工作計劃，認真履行部門工作職責，扎實有效開展各項工作。在院黨組織的正確領導下，分管院長的悉心指導及有關科室、單位的密切配合下，經部門全體職工認真工作，較好地完成了各項工作計劃任務，根據單位《關于做好工作總結》通知要求，現將數字信息中心工作總結如下：

一、主要工作完成情況：

(一)完成了大量圖紙數字化繪制打印工作。共制作柱狀圖41幅，打印圖件2393張，掃描圖件137張，提交成果電子文檔8份。

(五)迎接上級檢查組全局范圍保__工作檢查，數字信息中心組織人員對全院計算機展開自查，完成了機關及各分院206臺計算機安全運行情況檢查，建立了計算機管理臺帳，加強管理，責任到人;印制《涉密資料管理細則》發(fā)放到各分院，幫助一線制圖人員排查區(qū)分涉密資料;對其中6臺涉密計算機進行全面的安全檢測，張貼定密標簽，確保

保密信息的安全無泄漏。

(六)完成院領導交辦的其他臨時工作。

二、工作中存在的問題

今年數字信息中心人員調動較多，新進人員對工作還需要一定時間學習，人員能力組成偏向于圖文方面，對計算機軟硬件及地理信息系統(tǒng)缺乏工作經驗，導致工作效率有待提高。

三、下一年工作思路及工作計劃

信息中心個人工作總結(篇3)

回想20xx年自己所做的一些工作，在這一年里我踏實工作，不斷增強自己的工作能力和技術水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭取做好每項工作.并在各方面表現優(yōu)秀，得到了大家的認可和好評。一年來，我和科室同事們一起，在院領導們的指導下，精心組織，優(yōu)質地完成工作中的每項任務，在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。現將年工作總結如下：

一、思想方面：

以病人為中心，從醫(yī)院利益出發(fā)，在自己平凡的崗位上對自己的人生觀和價值觀予以重新定位，并在工作中結合實際行動為病人和臨床一線服務，針對自身崗位，學習有關醫(yī)院文件報告和資料，深刻領會其精神實質，把理論知識實踐到工作中。我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業(yè)面前，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失。

二、學習方面

1、 一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

2、珍惜團結、維護大局，在工作中我嚴格要求自己，配合領導做好各項工作。

3、不斷學習、不斷積累工作經驗，提高自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。圓滿完成各項工作。

三、工作方面

我主要從事醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）、醫(yī)保聯網結算系統(tǒng)（yhyb）的安全運行維護升級，IT硬件設備及交換機維護、網絡與安全管理、部分的信息維護與醫(yī)?；鹬行牡尼t(yī)保對賬工作，工作上一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作一絲不茍，堅決服從上級領導給予的指示，明確責任，并科學合理有效的完成任務，同時加大日常維護工作，提高對突發(fā)事件響應迅速能力。

在設備管理上，認真做好IT設備調撥、驗收、維修登記，達到資源的合理優(yōu)化，定期進行檢查盤點，搞好維護保養(yǎng)，提高綜合利用率，保證了長周期運行。

在網絡管理上，做到定期備份全院醫(yī)療信息系統(tǒng)數據庫（整備為3份，單獨分開隔離備份），并制定了安全備份策略和應急響應方式。備份內外網交換機與路由器中的配置文件，實時優(yōu)化網絡資源，定期巡視和檢測各樓層網點的運行情況，動態(tài)維護IP地址分配表。

在強化安全管理上，在主管領導下針對機房安全管理制度，定期排查安全隱患，提出整改建議，切實加強了科室設備用電安全管理，堅持預防為主、防治結合的原則，間接的增加了安全意識和自我防護能力。

在處理和優(yōu)化網絡安全環(huán)境上，今年在領導的大力支持下，積極與電信和醫(yī)保中心的聯系下，申請通過了光纖專線的接通，已于12月15日順利接通，現在醫(yī)保線路是DDN與ISDN光纖和銅線，雙線路，為醫(yī)院穩(wěn)定安全的.運行奠定了基礎。

在突發(fā)事件處理上，20xx年7月20日上午10時20分，醫(yī)保前端收費不能連接到醫(yī)保中心，出現斷網情況，經快速排查，發(fā)現是由于連接醫(yī)保的專用電話ISDN線路出現問題，導致無法連接到醫(yī)保中心，在上級領導指示下，克服困難，想方設法地在短時間內調撥替代設備，聯系電信部門恢復網絡正常工作，保證了醫(yī)院正常運行，此次出色的完成工作表現得到了領導們的肯定，也為后來接二連三的設備故障處理積累了寶貴經驗。

四、堅持原則，廉潔自律

我時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，為學校以及醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的力量。

上述是我一年來所從事的主要工作情況，但我從事或介入的其他工作還有很多：同時擔負醫(yī)保科和辦公室的各項事務，在我所從事的各項工作中，都能盡職盡責，全面、終合的考慮，完成了領導所交給的各項任務。作為技術工作者，在今后的工作中我將以百倍的熱情迎

接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)完善，強化專業(yè)技能。

一年來，在上級領導的指導和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。本人在理論知識和自我情緒管理上的不足，需要改善，在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色，本人制定工作學習目標，加強個人技術理論學習，以此提高工作水平，并適應新形勢下工作的要求，揚長避短，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，爭取新的一年工作更上一個新臺階。

信息中心個人工作總結(篇4)

20xx年已經過去整整一半，近6個月的工作中，在公司領導準確的領導下、在同事的大力支持、配合與幫助下，信息中心的工作總體上得到比較好的開展。現將09年上半年的工作總結匯報如下：

一、09年上半年工作總結

1、集團公司信息化建設方面

20xx年上半年是集團公司向全面信息化管理邁出的關鍵性一步，在公司領導給予大方向的方針指導思想下，年初我們建立了OA網絡智能協(xié)同辦公系統(tǒng)，達到了年初制定信息資源共知共享的計劃；在同事的配合下分別為3個分公司：山東宏仕德化工有限公司、臨沂市河東區(qū)城市建設開發(fā)有限公司、臨沂盈泰經貿有限公司建立了網站，網站主體框架在我們的組織策劃下，并與網絡公司技術人員溝通配合系統(tǒng)性的集成了網站會員系統(tǒng)、在線訂購系統(tǒng)、在線留言系統(tǒng)、在線應聘系統(tǒng)，更是為開發(fā)公司網站建立了一個BBS論壇模塊，為開發(fā)制作集團性的大網站做好了鋪墊基礎。

2、公司現有信息系統(tǒng)的管理及系統(tǒng)運用人員的培訓方面

針對于公司現有金蝶K3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、OA系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng)；我們持續(xù)做到了需要備份數據的系統(tǒng)是每日一備份，每月一整理歸檔，各信息系統(tǒng)的管理形成了程序性的`管理運行模式，出現問題及時解決，出現故障及時處理，做到了系統(tǒng)持續(xù)7X24小時的正常運用。與系統(tǒng)服務工程師溝通聯系，多次組織財務人員、酒店系統(tǒng)運用人員參加培訓學習金蝶K3系統(tǒng)的運用、酒店管理系統(tǒng)的運用，為各信息系統(tǒng)全面發(fā)揮效用而努力工作。

3、信息的搜集轉發(fā)、信息裝備運用、維護方面

在過去的上半年工夫里我們每日持續(xù)做好了公司信息數據的搜集轉發(fā)工作，對于公司擁有的電腦、交換機、網線等信息裝備都進行每周檢查，每月系統(tǒng)性的維護工作，對于辦公區(qū)電腦所運用的操作系統(tǒng)與應用軟件都是在網上搜集再整理，逐步制作出合適于公司裝備的各類軟件光盤，為公司在軟件類省去不必要的開支，并配合辦公室組織的大小會議進行裝備的調試、文件的放映工作。

二、工作中存在的不足

1、抗壓能力不強，重點表現在遇到困難便停滯，總是需要領導給予準確的梳理。

2、業(yè)務知識學習還不夠系統(tǒng)，對于遇到的新事物還需要及時學習。

3、團隊意識不強，自身工作經驗不足，忽略了業(yè)務知識的培訓。

三、下半年努力的方向

1、緊緊圍繞領導準確的指導思想開展工作。

加強與其它同事的學習與溝通，改進工作方法，提高工作能力，提高服務意識，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。

2、內理基本程序，逐步拓展外圍建設。

對于年初所建立的OA系統(tǒng)與各信息管理系統(tǒng)我們需要逐步的對公司員工以及新進員工進行現場上機培訓工作，從而本質有效的利用系統(tǒng)為辦公區(qū)提高辦公效率、提高信息資源的共知共享；利用一個社區(qū)型的網站為公司建立一個互動平臺，可以做到員工與員工之間的即時互動、交流以及文件的網絡化共享，整體提高公司員工的計算機操作、運用水平。

對于建立的網站及BBS論壇，如不能及時更新發(fā)布信息在網絡上準確樹立集團公司的網絡形象，就會對公司的宣傳起到負作用，所以我們要隨各公司的正常運轉，不止是在自己的網站上更新發(fā)布信息，還要在各個行業(yè)類網站上發(fā)布各公司的信息，從而整體提高公司的知名度。根據類別細化各分公司網站的產品展示模塊的改版。

信息中心個人工作總結(篇5)

本學期，在學校黨支部正確領導下，按照學校工作計劃提出的工作目標和要求，堅持“涵養(yǎng)人文，能本達校”管理思路，以服務與創(chuàng)新定位電教宣傳工作，完成常態(tài)電教服務工作中，在科技創(chuàng)新教育活動、教師信息素養(yǎng)持續(xù)提升和信息宣傳工作等方面作了一些實實在在的事情，也暴露出一些不足，現作簡要總結。

一、強化管理，提升服務，做好校園網運行及班班通設備的使用管理工作

1．做好電教設備管理工作。一是對管理用臺式機、一體機等電教設備，通過建立管理檔案實行登記管理制度。二是對筆記本、無線網卡、DVD影蝶機、照相機等可移動設備實行使用人簽名借用制，借出簽名，歸還銷賬。三是對達到入校產級別的電教設備通過實行繪制“設備分布圖”進行管理，從去年開始，每學期清點統(tǒng)計一次以上，每學年繪制一次分布圖，便于電教中心做好調配、使用、維護等管理工作，同時把直觀圖報給學校領導，為制定學校電教工作決策提供參考。

2．保障網絡暢通、硬件設施正常使用。協(xié)同科室人員，對學校硬件設施進行定期檢查維護，對教師們使用遇到的問題，盡力解決。對于發(fā)現的問題，首先找原因查故障，盡力盡快維修。確定解決不了，經維修人、使用人簽字后由校外專業(yè)技術人員維修，力所能及地保障教師們辦公教學正常進行。

在解決三年級、音樂組的無線上網問題，學校新加無線AP一個，解決了附近三個辦公室網速慢，有時不能上網的問題。對31個教室多媒體設備維修4次，更換VGA線、音頻線二十多條。對操場音響設備進行全新架設，學校購置了功放、調音臺、無線話筒及室外音箱等設備，建設了設備存放間。

本學期，在維修維護方面也有做的不夠的地方。如，在處理教室內筆記本、視頻展臺與電視的連接故障問題上，有些時候沒能及時提供維修。操場升旗等大型活動音響問題，在學校新添置話筒等設備后，或因設備間漏雨，或因設備不熟悉等，有數次在活動過程中出現問題，影響了活動效果。下學期，在設備安裝正常后，力爭不出類似問題。

二、突出應用，加強培訓，提升信息技術對教育教學活動的支持

1.教師信息技術素養(yǎng)提升培訓。在三月中旬進行了一次教學中互聯網優(yōu)秀教案評選活動作品提交培訓活動；四、五月份，對學校錄播教室使用，進行了兩次現場培訓；此外，在平日使用、維修等過程中，也注意力所能及地進行一些技術指導。

2.根據學校教育教學管理需要，本學期在完善現有ftp站點（ftp://10.10.39.7/）的基礎上；新建學校視頻FTP（ftp://10.10.39.8/）站點，用以放置學校活動錄像，方便廣大教師在教育城域網內隨時調用，也同時對學校錄像資源進行備份?，F己搭建完成，相關錄像資源將在7月中旬完成上傳并啟用。

3.以教育博客、濰坊市數字應用服務平臺等途徑實現網絡教研特色。學校全體學科教師人人有博客，人人有賬號，通過教師博客“月評、期結”機制，加強了過程管理，強化了教師教育博客常態(tài)應用的網絡教研特色。

4.發(fā)揮自動錄播教室作用，初步探索“以全自動錄播教室常態(tài)應用提升教師課堂教學自我反思能力”。本學期從四月份，先后有英語教師16人次、教學法校級展示教師11人及其它8名教師，進行自動錄播課教學實踐。授課教師通過授課前集體備課，課堂活動中信息技術手段運用，以及課后主動閱課反思，在完成對自己教學活動的整體審視與反思中，提升了自己的教學教研反思能力。

5.攝像照相活動，服務于教育教學活動。積極參與學?！啊?35’能本課堂”構建與深化活動、“學生實踐體驗機制”系列活動、主題教育活動、社會義演、生命游學營等活動，為此提供必要的音響、音像、宣傳等服務，采集好過程性材料整理存檔。

在這方面，本學期未完成的幾件事：

一是學期計劃中提出的建立教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案管理系統(tǒng)，由于技術原因，沒有完成。二是信息化培訓，原計劃四、五月份應該開展的辦公軟件實用培訓、圖片素材處理培訓未能如期完成。

三、強化意識，活動推進，積極參與電教部門組織開展的各項活動

1.在今年省、縣電教主管部門開展的“評優(yōu)課”、“電教論文評比”等活動，組織師生積極參與。其中，在省參評活動中，我校賈國霞老師的整合課作為全縣小學兩個名額之一，報省參評。

2.在中小學電腦制作大賽活動中，滕文亮校長輔導的作品，獲省一等獎并上報全國參評；在科技創(chuàng)新大賽中，我校馮蘭順、倪紅坤等兩名教師輔導的兩件作品，分獲兩個省一等獎。學校今年喜獲“昌樂縣科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“山東省中小學電腦制作大賽優(yōu)秀組織獎”。

3.在教育部教育管理信息中心組織的“教學中的互聯網優(yōu)秀教案評選活動”中，我校教師參與度廣、提交作品質量高，結果還未出來。

4.動漫個性選修課程正常開課，但這方面工作成效不突出。本學期“逐漸組建一支精干的師生動漫學習團隊”的工作目標未能達成。在本年度電腦制作活動、NOC等賽事中，我校動漫作品為零提交，與其它兄弟學校差距很大。

四、魯昱育才電視臺

本學期，魯昱?育才校園電視臺按預定計劃，完成了每周“影片大看臺”的播出任務。但在定位有效促進學生特長發(fā)展的有效平臺，定位宣傳和打造學校品牌的重要平臺上，目標未達成。主要表現在，每月一期的電視節(jié)目制作上，電視節(jié)目制作人、主持人團隊的選拔、培養(yǎng)上，因技術人員短缺，沒有得到很好的落實。

五、注重學校能本教育經驗做法的提煉提升，做好信息宣傳與輿情管理工作

本年度學校高度重視宣傳推介工作，加大了學校辦學特色與辦學機制的總結提升，擴大了學校影響力和知名度。

一是各大報社、電視臺等媒體對我校能本教育進行了大量的典型宣傳與報導。一學期來，先后有山東教育電視臺等7家市級以上媒體報導了我校能本教育的辦學理念及經驗做法。其中，《濰坊教育》用5個頁面以“能本教育構筑中國教育夢的基石”為題作專題報導（5月10日），《濰坊日報》用整版以“能本教育在育才”為題作教育新聞（6月5日），《山東青年報?教育周刊》用2個版面作“能本教育構筑中國教育夢的基石”的專題報導（5月7日），《現代教育報》用1個版面用“能本發(fā)展勁滿帆”的專題報導（4月10日），這些報道，大力宣傳了學校能本教育取得的典型經驗，在全市、全省乃至全國引起了反響。

二是加強了學校網站建設。針對學校網站分配欄目，實行科室負責制，各科室根據學校開展的各項活動，及時提煉、總結做法、亮點，不斷充實、更新網站內容，讓學校網站成為了宣傳學校的重要窗口。

三是積極向縣域內具有影響力的網站進投稿，如政務網、傳媒網等，通過推薦文章或通訊報道的方式，進一步了擴大學校影響力。

四是做好信息上報與網絡輿情工作。上報信息實施科室負責人把關制、校領導或分管領導審核制。對于網絡輿情，及時監(jiān)督發(fā)現，及時上報領導并妥善處理。

在今后的工作中，我們在學校黨支部的堅強領導下，繼續(xù)圍繞我校能本教育，在電教宣傳工作提升服務能力，繼續(xù)創(chuàng)新求變多出佳績。

.6.29

信息中心個人工作總結(篇6)

20xx年是學院實驗信息中心建設以來取得重大發(fā)展的一年，在這一年中，實驗信息中心在院黨、政的正確領導下，在相關部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下，根據構建××省乃至國家教學示范中心的要求，結合實際、積極主動的開展了各項工作，終于在7月份，實驗信息中心所管理的“××交通大學管理基礎教學實驗中心”被評為××省實驗教學

示范中心，同年又被評為國家級實驗教學示范中心；“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設計劃”也在7月份通過專家論證，再通過2年的建設，一旦達到建設目標即可掛牌運行。圓滿完成了全年的各項工作計劃。

按照學院對實驗信息中心工作職能與責任的劃分，目前中心工作基本分為日常管理、實驗教學指導、資產管理、網站系統(tǒng)維護和管理、教學和科研設備維護保障、網絡與技術服務、圖書資料與信息服務等多個個方面，以下分別作以總結：

一、全面加強各項日常管理工作

首先，根據工作中出現的新情況、新問題，制定、完善了有關管理制度，尤其是在學院的統(tǒng)一要求下，詳細的完成了部門崗位職責和工作流程的制作，設計了相應的登記表。新增補了多個管理制度和登記表，通過這些制度和登記表，一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質量，以及時調整工作方法并投入人力來完成相應的工作；另一方面，可以用來規(guī)范員工的日常工作，比如：對設備維護必須登記每一臺維護設備的詳細信息和處理辦法；對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”，對高值耗材實行更換登記制度，同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查；對固定資產的辦理，加強了各類信息的審核登記制度，對回收資產也必須進行移交，從而規(guī)范了固定資產的管理。

其次，為了提高中心人員的服務意識和業(yè)務水平，且互通有無、互補互學，進行了多種方式的全員學習、訓練與交流活動。尤其是在業(yè)務學習與交流方面，除了定期組織中心工作會議，安排重要工作，解決工作中的分歧，統(tǒng)一工作思想外，期間“組織過網絡設備管理”、“311多功能實驗室復雜設備使用、維護訓練”等多次不同主題的技能學習和交流活動。通過交流，大家較前更加團結，協(xié)作更為默契，有力地促進了各項工作的開展。

再次，“安全無小事”，認真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups機房、主干交換機機房和服務器機房是實驗中心三個重要的設備集中管理區(qū)域，這些設備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序，為此管理這些設備需要具有高度的責任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度，中心進一步加強了安防工作，具體包括：每天3次記錄ups的工作電壓值；本文來源：對重要設備的運行進行登記管理；對每臺服務器的操作進行登記管理；對服務器機群的普遍操作進行登記管理等。

二、穩(wěn)步推進實驗教學工作的開展

根據學院有關安排，積極參與學院2 4 x培養(yǎng)方案的制定，逐步完善學院教學實驗課程體系。為了保證實驗教學工作正常進行。不斷整合實驗教學資源、更新實驗教學內容、完善實驗教學環(huán)境、積累實驗教學軟件，構建適應信息化、國際化、標準化、科學化的實驗教學平臺。先后開設了“運籌學”、“應用統(tǒng)計”、“管理信息系統(tǒng)”、“數據庫系統(tǒng)及應用”、“會計模擬實驗”、“電算化財務”、“資產評估”、“應用統(tǒng)計分析”、等課程的教學實驗。同時，為本科生、專業(yè)學位和碩士研究生的“實驗管理學”、“高級管理學”、“宏觀經濟學”、“微觀經濟學”、“設施規(guī)劃、生產計劃”、“數據庫”、“組織設計實踐”、“企業(yè)競爭模擬”等課程實驗部分提供服務。這學期，開展了實驗教學改革，為了提高實驗教學資源的利用率，探索性的開設了“企業(yè)經營沙盤模擬”開放性實驗課，取得了較好的教學效果。

在教學實驗室的建設與維護方面，積極申報各種實驗教學建設項目，或認真完成已經審批的實驗教學建設項目，不斷改善實驗室建設條件，提高實驗教學水平。全面完成了××交通大學“985工程”二期建設項目（20xx年立項）“管理學院教學實驗及教學管理平臺建設”；完成了××省級實驗教學示范中心申請項目：“××交通大學管理基礎教學實驗中心”，已被確定為第四批省級實驗教學示范中心，同年又被確定為國家級實驗教學示范中心。

為了大力推動高校信息化實踐教學及信息化復合型人才的培養(yǎng)，使學生深入了解企業(yè)經營管理及決策知識，真實剖析企業(yè)運營過程，切實提高就業(yè)實踐能力，于今年10月份組織本院學生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復賽，取得了較好的效果。

實驗教學硬件環(huán)境維護上，主要是對教學實驗基地的網絡系統(tǒng)及計算機設備進行了更新及重整，包括加裝內存、更新還原卡、添加服務器()、重整網絡系統(tǒng)配置等多項具體工作，大大提高了該實驗室設備的運行效率，使設備完好率和開機率都達到了較高的水平。

三、切實做好軟硬件資源的管理工作

1、隨著學院規(guī)模的不斷擴大與投入的不斷增加，軟硬件資源的管理工作較之以往已需要提上議程。在軟件資源的管理上，為了保障實驗中心服務器軟件正版軟件運行環(huán)境正常，中心組織人員

逐個編寫了新購軟件安裝使用說明，并在使用過程中多方與廠商溝通，解決環(huán)境中出現的各種軟硬件問題。具體工作有：國泰安數據庫應用與更新，解決ilog軟件認證和sas軟件認證問題；接受師生正版軟件申請及安裝工作，為所有符合要求的師生提供國泰安數據庫、spss、sas、ilog軟件的安裝工作；購置創(chuàng)新軟件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英時考試系統(tǒng)軟件服務器及客戶端的安裝及其使用；

2、完成××交通大學“985工程”二期網絡信息社會的安全科技創(chuàng)新中心建設任務中子項目“網絡信息社會安全的管理研究”的減災/救災物流管理研究實驗室（568）、311多功能綜合實驗室的裝修及設備進行規(guī)劃和建設工作，組織設備的市場價格調研、準備招標的各種文件、建設后期的設備驗收、以及財務報賬工作，并成功接待了多次專家的訪問參觀。

3、為保護多媒體教室及公共機房電腦系統(tǒng)的安全，給所有多媒體教室、會議室及公共機房流動機位電腦安裝了還原卡，首次在流動極為上安裝的先進的智能“噢易free”還原卡，實現了流動機位使用與示范教學管理的快速切換，解決的前期兩者應用之間的矛盾。

四、精心做好網絡與技術服務工作

為全院師生員工及教學科研工作需要做好網絡與技術服務，是實驗中心最為頻繁和最為基礎的工作。不謙虛地說，中心人員幾近有求必應，能夠熱情主動、及時高效、精益求精、任勞任怨的應對各種技術故障與難題，工作得到了師生包括外國專家的肯定。具體包括：

1、學院所有實驗室、多媒體教室、教師用pc、行政人員用pc、打印機、投影儀等各種pc機及多媒體設備的日常維護。

2、維護學院大樓內的網絡布線，確保網絡通暢；

3、所有pc機及網絡打印機的ip管理。中心記錄了所有pc機的主機編號、顯示器編號、網卡編號，并與ip及機器所在位置一一對應，以數據庫表的形式存放。若遇機器位置變動，隨時更新數據庫表。若出現盜用ip現象，可立即追查出盜用人；為了減少病毒對網絡的侵害，對學院主干交換機進行的全面的規(guī)劃，按區(qū)域、功能劃分了vlan，對學院一樓到五樓的ip重新分配，并完成ip地址遷移工作。

五、扎實做好圖書資料信息的服務工作

目前，資料室人員編制僅為1人，工作量相當之大。一年來，在中心的合理協(xié)調與統(tǒng)籌安排下，資料室逐步從“以書為本”轉向“以人為本”，堅持“一切為了讀者，全心全意為讀者服務”的服務宗旨，較好的完成了各項工作任務。主要包括：

1、創(chuàng)新工作：與本中心的人員研發(fā)教師獲獎數據庫檢索系統(tǒng)，收錄124份相關證書，其系統(tǒng)基礎數據庫已初具規(guī)模。

2、創(chuàng)新工作：主動收集本院教師編著的書籍、發(fā)表的外文資料，開設教師科研櫥窗展示；

3、創(chuàng)新工作：主動收集管院舉辦的專業(yè)會議資料、學院的簡介、簡章等文獻資源，擴大業(yè)務范圍，以充分發(fā)揮管院灰色文獻的利用率。

4、成功舉辦2次經濟管理類“proquest數據庫”；“emerald數據庫”使用培訓講座。為師生提供了多層次的網絡資源的檢索平臺。

5、耐心接待3700余名師生借閱查詢圖書、期刊、論文；同時，友善接待公管學院的師生查詢資料，并為來院圖書館的外校、外院讀者提供檢索閱覽信息的服務，以達資源共享。堅守崗位，最大限度保證院圖書館的正常開放。

6、咨詢、答疑了820余名學生對論文進行分類號的查詢確認工作，為論文的歸檔及發(fā)表進行先期分類；

7、開展了館藏圖書的咨詢、文獻信息的查詢、過期期刊的檢索、資料掃描的服務項目，盡力滿足師生對文獻資料的需求，提高文獻利用率。

8、完成了管院945篇碩博論文的資料編目及信管系統(tǒng)中的論文數據庫的輸入工作，縮短了碩博論文的'檢索時間，保證了論文及時進入流通閱覽階段。

9、完成管院教師20xx年314篇科技論文整理、掃描及轉換成電子版pdf格式，對管院科技絡檢索系統(tǒng)，進行基礎數據的錄入工作；

10、配合管院教務中心完成49人博士生學位論文與研究成果公示，建立《博士生學位論文與科研成果公示登記表》，接待了近90余人次對公示材料的閱覽，保證博士生論文答辯環(huán)節(jié)的公正。

11、完成20xx年89種期刊、13種報紙、20xx年3冊統(tǒng)計年鑒的訂購工作。

12、完成每周定期去收發(fā)室領取20xx年訂閱的86種期刊、12種報紙、信件并對其登記、上架的工作，加快文獻資料流通。

13、完成：每2周定期對論文從20xx年－20xx年進行整序工作、隨時分類整理歸還圖書的上架流通工作。

14、及時為900余離校學生進行清理、審查、蓋章辦理手續(xù)的工作。

15、做好管理學院圖書館“圖書資料類資產年度報表”統(tǒng)計上報工作。

16、參與完成20xx－20xx年××省科學技術研究發(fā)展計劃項目，20xxkr22《××能源工作可持續(xù)發(fā)展的金融支持動力機制研究》。

總之，過去的一年，實驗信息中心的工作取得了一定的成績，但是對照學院總體建設的規(guī)劃要求，仍然顯現出了較大的差距。為此，實驗中心還將再接再厲，繼續(xù)努力。

信息中心個人工作總結(篇7)

20xx年是無錫郵政名址信息中心實體化運作的第一年，在這一年時間里面，從運作體系、數據服務流程、數據維護流程等方面都發(fā)生了很大的變化。

一、地址維護工作方面

1、20xx年5月初，省局下發(fā)江蘇郵政經營函14號文《關于在全省開展個性化名址專項建設和基礎地址信息維護活動的通知》。為確保此兩項工作在無錫的順利開展。名址信息中心設立市局工作小組，負責協(xié)調、組織郵政基礎地址庫的維護工作和協(xié)調個性化名址庫數據采集工作。同時借機推出了《數據有償采集標準》和《市局基礎地址庫、組織機構庫有償維護辦法》。隨后于5月中旬，根據無錫局實際情況，與公安局戶政部門取得合作，參照戶政數據建立了基礎地址標準數據體系。并詳細列出各種情況下對應的修正方案，打印下發(fā)各網點。開始基礎地址維護第一階段的工作。

2、6月底，基礎地址維護第一階段工作結束，在第一階段的工作成果基礎上，名址中心將各網點第二階段工作內容和相應數據整理裝訂成《投遞檔案》，并下發(fā)指導其開展第二階段的維護工作。在局領導以及各分局、支局的全力支持下，名址中心與各班組投遞人員精誠合作，經過7，8，9三個月份的努力工作。按省局要求完成了我局的基礎地址信息維護任務。在此期間，無錫全區(qū)共維護基礎地址數據200余萬條，其中無錫的基礎地址變動率達到70%。

3、12月初，國家局名址中心對全省組織機構庫情況進行檢查。由于無錫在之前的維護工作中大幅度的修正變更了基礎地址，而國家局名址中心突然對基礎地址庫中的停用數據進行刪除，造成無錫區(qū)近1萬的組織機構地址與基礎地址庫不匹配。為了不影響年底的報刊收訂工作。名址中心迅速擬定《組織機構庫地址匹配工作安排及應急預案》，同時支持、督導兩縣局名址中心。實時監(jiān)督進度，審查問題數據的修改結果。在一個星期內，消除了所有的問題數據。

二、數據支撐/營銷支持方面

1、20xx年2月上旬，根據前期對精品庫數據的整理結果。面向業(yè)務部門推出了第一個版本的《數據庫營銷-數據分類簡明目錄》。緊接著在3月初，又經過充實，推出了第二個版本。

2、20xx年3月底，名址中心響應局內的雙保大討論，在部門內部展開積極探討。將如何強化名址數據屬性和質量，更好地保障數據庫商函業(yè)務增長，幫助打造直郵產業(yè)鏈設定為本次名址信息中心“雙?！贝笥懻摰暮诵膬热?。從名址應用、名址維護、名址采集三個體系共提出議題10余項。

同樣是在3月底，針對熱門庫表車主庫，在大幅度更新整理的基礎上，詳細的從車輛的廠商、品牌、價位、使用年限等車輛信息，車主的年齡性別等個人信息，多角度的向營銷部門展示了數據的內涵，推出了名址中心第一份《數據分析簡報》。

3、在推出一系列數據庫產品的說明文檔同時，名址中心秉承嵌入式服務的理念，積極參與函件業(yè)務局，城區(qū)業(yè)務局的營銷活動，利用營銷員例會等場合，攜以PPT，PDF等形式制作的材料，與營銷人員開展數據分析互動，向營銷員灌輸數據庫營銷理念，同時以數據實例的形式更直觀的展示數據產品。

4、20xx年4月，名址中心在20xx年底開始執(zhí)行的數據庫營銷回訪制度基礎之上，進一步提出了數據庫營銷回訪深化方案。通過對回訪反饋結果抽查，強化回訪細節(jié)等舉措，提升回訪的真實有效性。增加回訪頻次，對特別客戶和案例采取跟進措施，把回訪工作跟業(yè)務更緊密的結合了起來。

5、20xx年4月底，為了統(tǒng)一認識、實行制度管理和設置激勵措施，提高名址數據的覆蓋率和準確率，以更好地支撐郵政各項業(yè)務的發(fā)展，滿足社會需要。名址中心推出了基礎地址庫、組織機構庫有償維護辦法。此舉在全局二級損益核算條件下理順名址信息中心和投遞部門的關系，同時也為了體現數據有償維護，有償使用的原則。

6、5月中旬，在《數據庫營銷回訪通報》的基礎上。名址中心著手采集本地各大主流報刊媒體的廣告信息，并分類整理分析，形成《媒體廣告主旬報》，并提供各營業(yè)單位參考。

三、運作體系

1、20xx年1月。根據省公司江蘇郵政【20xx】8號文，《江蘇郵政企業(yè)二級單位損益核算方案（試行）》。無錫名址中心開始實體化運作，著手進行名址數據收入核算和部門二級損益核算。

2、6月，名址中心派出數據分析人員進入BIU團隊，BIU的工作理念開始指導名址中心的數據管理和客戶服務等方方面面的工作。在這個形勢下，名址中心從細節(jié)著手，改進了《數據查詢確認單》的格式，細化了填寫的內容和要求；對效果不佳案例采用了交叉回訪的模式，設計并使用《失敗案例復檢單》，以總結經驗教訓，拓展分析思路。在《數據庫營銷回訪通報》上再做文章，將案例分析細分為失敗案例分析和成功案例分析；依據《商函名址使用報表》統(tǒng)計各營業(yè)部門的業(yè)務量，分析走勢和原因；每期增設一個專題欄目，分析市場，提出一些參考性建議。名址中心這些在BIU方向上做出的舉措和嘗試。在取得一定效果的同時也獲得了各方面的肯定。

3、10月下旬，集團公司郵務局副局長、函件業(yè)務處處長方向陽，名址中心主任王志奇及省公司副總經理曹明一行前來我局指導工作。期間專門了解了我局數據庫商函業(yè)務的發(fā)展情況和名址中心的建設工作，方局長明確表示，在百團大戰(zhàn)各局中，無錫名址中心是BIU真正率先落地的部門。

四、數據采集

在數據采集方面，采用了多種采集渠道。一方面堅持從數據庫商函業(yè)務開發(fā)合作中獲取有價值的客戶數據；一方面努力從郵政現有業(yè)務中挖掘有用數據（如銀行個人賬單，銀企數據，匯兌數據，郵儲數據）；一方面加大利用社會獲取數據的力度，爭取采用交換，交易等方式最大限度的拓寬來源。五、部門協(xié)作

1、與運保部多次合作，完成了無錫地區(qū)郵政編碼維護，段道維護，郵編專碼客戶，郵政專用信箱數據維護，無效組織機構數據維護等多項國家局、省局部署的工作。

2、與函件、網絡中心合作，參與了商函2.0系統(tǒng)上線工作。并與函件部門在數據采集和業(yè)務數據使用上有著經常性的合作。與市場經營部，電子商務局，金融業(yè)務局，報刊發(fā)行局，集郵公司各業(yè)務部門都有愉快的數據方面的合作經歷。

3、與郵政儲蓄銀行有融洽的合作關系，其中，與信貸部門在小額貸款，抵押貸款的宣傳上，以準確的客戶定位，多樣的宣傳方式（商函，短信，賀卡，明信片），取得了顯著的效果。

信息中心個人工作總結(篇8)

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2005年，××信息中心在市政府辦公廳的關懷指導下，在縣委、縣政府領導的關心支持下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點工作，以服務領導決策為宗旨，積極適應新的形勢發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息工作質量和服務水平，在為本級搞好服務的同時，著力加強信息上報工作，收到良好的效果，全縣政務信息工作呈現出良好的發(fā)展局面，上報信息的采用數量和領導的重視程度均有較大提高，被省政府確定為省信息直報縣。回顧一年的工作，主要抓了三個方面：

一、抓住“亮點”，在增強信息特色上下功夫。我們在采編、報送信息時，始終注重打好“特色牌”，唱好“地方戲”，開發(fā)、挖掘出“精品”信息。一是突出縣域特點。我縣素有“中國鴨梨之鄉(xiāng)”、“河北食用菌之鄉(xiāng)”，全縣人口居全市第二，是典型的農業(yè)大縣。我們緊緊抓住這獨有的縣域特色，堅持周期性、階段性報送，唱好冬春務工、夏秋收種“四季歌”，每年收集、編報涉“農”信息占上報信息總量的60%以上，如《※※梨花觀賞周活動呈現品牌效應》、《※※巧打時間差春節(jié)期間輸出勞務3000多人》、《※※積極探索土地流轉機制》等信息，為各級領導知情魏縣、指導魏縣、決策全市提供了重要參考，對解決新形勢下的“三農”問題起到了積極的啟發(fā)作用。二是把握發(fā)展特色。我縣雖然經濟總量相對較小，但縣域經濟增量迅速，特色產業(yè)發(fā)展較快，亮點不斷涌現。圍繞這些亮點，我們積極研究和探索，轉化為信息優(yōu)勢，取得了明顯成效。如《※※奧樂公司Aole連續(xù)發(fā)泡機填補國內空白》、《河北最大的濃縮果蔬汁生產企業(yè)永豐果蔬汁有限公司落戶※※》、《※※建設億元糖果城打造糖果業(yè)發(fā)展旗艦》等信息報送后，都得到省、市的采用，取得良好反響。三是挖掘工作“經驗”。圍繞全縣各級各部門解決群眾關心的熱點、難點問題等方面的創(chuàng)造性工作舉措和成功做法，及時整理成信息上報，予以推介。如報送的《※※實施“五個十”工程統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》、《※※突出重點項目建設力促縣域經濟發(fā)展》、《※※采取多項措施盤活企業(yè)存量資產3億元》等信息，受到了省、市政府領導的充分肯定和關注。

二、切中需求，在體現信息服務上下功夫。一是緊貼黨委、政府工作中心。針對各級黨委、政府不同時期不同的中心工作、同時期不同的重點工作，不斷調整、篩選報送具有可用性的信息。如在中央和上級黨委、政府重大決策、工作部署出臺后，或重要會議召開后，我們都迅速報送貫徹落實情況，或基層對此的反映、呼聲、建議等，以利于上級進一步優(yōu)化決策。二是緊貼領導思路。政府縣長齊景海、政府常務副縣長楊曉和親自過問、多次指導信息工作，為我們創(chuàng)造寬松條件，我們信息中心在辦公室內部辦公條件始終是一流的。并要求我們在制作信息時，加大換位思考力度，主動進入領導“角色”，站在領導者的高度、角度去調查和分析問題。通過參加會議，聽取領導講話，及時捕捉領導的思路、觀點;通過研究文件，聽取領導意見，準確了解領導關心的工作和問題，使提供的信息真正與領導的思維對接、需求合拍。如我們根據縣政府主要領導提出的農業(yè)發(fā)展思路，整理上報了《※※政府縣長齊景海提出打造四大經濟支柱助農增收》，市《政務信息》予以刊發(fā)。三是緊貼基層實際。“文變染乎世情”。我們在實際工作中，隨時關注群眾在想什么、盼什么，需要什么、反對什么，及時編寫出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我們對縣天仙果菜市場大白菜銷售情況進行了調查，發(fā)現價格較低，嚴重挫傷菜農種菜積極性，群眾熱切期望能得到市場引導和及時處理，于是我們采寫了《※※反映今年大白菜價格跌落四年最低價》的信息，引起了省政府的重視。此外，根據國家年初宏觀調控政策的實施，我們深入調查，縝密分析縣域經濟所受到的影響，撰寫了《國家宏觀調控對我縣經濟發(fā)展的影響》調研文章，得到了縣委、政府有關領導的高度重視，并研究完善了相應的措施。

三、靈活機制，在提高信息實效上下功夫。一是改進工作方法，變“守株待兔”為“主動出擊”。古人云：涉淺水者得魚蝦，入深水者得蛟龍。事實證明，不費力氣得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人員必須特別重視對現實生活的發(fā)現與挖掘。我們采取“走出去”的方式，圍繞領導關注的難點，社會反映的熱點，花大精力搞“焦點透視”，或深入實地專題調研，或協(xié)調部門配合調研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應的信息，使參謀服務真正“參”到點子上，“謀”在關鍵處。二是健全運行機制，變“孤軍奮戰(zhàn)”為“眾手合擎”。如果單純依靠專職信息人員辦信息，受人員數量、工作精力、知識結構等方面的制約，使信息在廣度、深度上大打折扣，影響到服務決策的實效性。實踐中，在明確專職信息工作人員的前提下，注重從各層面布網點，培育骨干，通過重點帶動全面，實現信息收集網絡化。橫向上，在縣直選定了縣財政局、縣水利局、縣地稅局等30個單位為聯系點，采取定期聯系、預約情況、會議交流等形式，充分發(fā)揮其具有反映全縣某一方面綜合情況的優(yōu)勢，融匯信息?？v向上，以全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府辦公室為主體，采取跟班學習、下發(fā)要點、季度調度等方式，發(fā)揮其點多面廣的優(yōu)勢，讓信息觸角真正“扎根”基層。同時，從利稅較大的重點企業(yè)中選擇10家龍頭企業(yè)作為定向經濟信息采集點;在辦公室內部走全員辦信息之路，增大信息容量，初步形成縱到底、橫到邊的信息聯網格局。為規(guī)范網絡運行和充分發(fā)揮網絡的作用，我們建立健全了目標管理制度、信息報送采用通報制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進一步增強了信息工作活力。三是拓展信息效應，變“內部交流”為“對外開放”。信息工作不僅僅是收集、編發(fā)、上報信息，提供情況，還必須加強轉化應用，充分利用信息成果來指導工作。實踐中，我們主要疏通了四條渠道，即將信息與宣傳結合起來，增強借鑒作用，把那些對中心工作的開展具有指導意義和借鑒作用的典型經驗類信息，通過報刊、電臺、電視等廣泛宣傳，推進工作;將信息與調研結合起來，增強啟迪作用，從中發(fā)現好的觀點，組建專班、深入調查，深化工作;將信息與督辦結合起來，增強警示作用，對一些熱、難點問題通過領導批示，跟蹤督辦、重點督查，落實工作;將信息成果通過進一步豐富、綜合、引申，形成決議、意見、規(guī)定等規(guī)范性文件，增強指導作用。

信息中心個人工作總結(篇9)

xx年，這一年是對我們信息中心的歷練，每位教師都在校領導的正確領導下，在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認認真真、不計較個人得失、高強度的奉獻著。而且，我們中心的教師都克服了難以想象的困難。

年初，我中心的xx老師就做了大手術，雖然他極力地想來上班，但由于手術并不成功，反復多次的進入手術室，造成了一定的困難。學校領導也非常關心他，多次詢問病情，并幫助鄧老師找更加權威的醫(yī)院來治療。鄧老師的病假，給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā)，相互合作，保質保量的完成了學校的各項工作，讓領導們能夠放心。

在這段期間，我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥，張建鵬老師的父親突然入院，給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學校的工作為第一出發(fā)點，事事想到不給學校添麻煩，克服了許多困難，堅持上班工作，得到學校領導的認可和同事們的尊敬。

作為中心的女教師也不甘勢弱，都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎上，再接再厲，在今年全省的機器人比賽中，又取得了驕人的成績，兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領下，也取得了我校初中組機器人比賽的最好成績，為學校爭得了榮譽!

韓蕊老師獨自一人在北校堅持工作，工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子，好媽媽，在校更是一位好老師。北校的設備是比較老的，故障率非常高，但她為了能保障教學的順利進行，加班加點的維護設備，特別是在會考期間，一個人完成了系統(tǒng)的安裝，確保了學生們考試的正常進行，而且所有她教的學生都通過了會考。

下半年，廣超的歸隊，南北兩校的整合，給我們中心帶來的巨大的力量。學校從整體考慮，適當調整了中心教師的工作分配。開始的時候領導還擔心是否會影響中心老師的積極性，但很快發(fā)現，這種擔心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導，從學校全面工作這個大局出發(fā)，不去計較個人的得與失，只要學校有要求，我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反，通過這次人事分工的調整，我們中心教師更加團結了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起勁兒了!

一年中的工作很多，很雜，但在工作中出現了許多讓人感動的地方，更加讓人難忘!

為了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦XX縣教育局關于做好學校禁毒防艾工作的精神，結合我校實際，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，以學生發(fā)展為本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。

一、統(tǒng)一思想，明確任務，全面開展毒品宣傳預防教育工作 。

我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項常規(guī)工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二、加強領導，完善機制，成立禁毒教育領導小組

我校成立禁毒教育工作領導小組，由校長任組長;執(zhí)行校長、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長統(tǒng)籌全校禁毒教育工作;政教處領導團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作，并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導學生開展禁毒知識宣傳，自我保護教育，并負責具體活動的組織和實施。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒要害在于預防，預防要害在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1 、在每年的新生入學教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，讓學生了解有關毒品的知識、毒品的危害。上好我校毒品預防教育的第一課;

2 、利用升旗儀式、班小會、班團活動等機會對學生進行禁毒教育;我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多，氛圍濃，大量的資料，時時提醒學生“毒品猛于虎”，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高。學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料，對毒品有了一個初步的熟悉，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動，讓學生自己去獲取毒品的知識，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內在動力;

四、開展豐富多彩的禁毒教育活動，增強學生拒毒的內在動力

開展了系列化禁毒教育活動，分別是：1、聽一場禁毒報告;2、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );3、看一本有關禁毒的書籍(或學習有關禁毒的知識);4、出一期禁毒專題板報;5、組織一次禁毒主題班會;6、寫一篇禁毒心得體會;7、組織一次禁毒知識手抄報比賽。

五、 將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性。

1 、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。

禁毒教育教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。

2、與心理健康教育整合。

心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格。今天，我校進一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師、結合《青春》課，介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內利用板報、手抄報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、 “日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度，生理角度使學生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

忙忙碌碌的一學期又結束了，回顧自己一學期的工作，感慨甚多。開學初，我就制定了切實可行的培優(yōu)補困計劃。一學期以來，我認真地落實"培優(yōu)補困"計劃，使學生能較好的得到發(fā)展。為了今后更好地開展培優(yōu)補差工作，大面積提高教育教學質量，現將本學期的培優(yōu)補差工作總結如下：

1.積極轉化教學觀念。在工作過程中，我的觀念積極轉化，由以前看分數、注重優(yōu)生的輔導轉變?yōu)槟苷_看待每一個學生，以培養(yǎng)學生素質的提高為自己工作的重點。在工作過程中能找出每個學生的優(yōu)點、缺點，用發(fā)展的眼光看自己，分析別人，積極對待學生的每一個閃光點。

2.在班級里建立"一幫一"的學習幫扶小組，確立學習目標。在班級里努力營造一個良好的學習氛圍，把問題交給學生去獨立解決，老師起指導作用。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

3、在課前預習中指導學困生。指導他們解決生字、生詞,讀通課文。

4、讓學生當主角,讓學困生上臺"多唱戲"。課堂上我注重后進生的發(fā)言,鼓勵他們發(fā)表自己的見解,增強他們的自信。

5、挖掘學習內容的趣味性,增強實用性。對每一個學生,包括學困生,都有一種吸引力。教師不用強迫他們,好奇心已使他們開始積極思考了。

6、實行訂正獎勵制。作業(yè)有進步,我則大加表揚,并在學習園地中展覽。此舉對后進生有很大刺激,作業(yè)質量有很大提高。

7.課堂中設置不同層次的問題。課堂上有意識給孩子們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。使每位學生都能"跳一跳摘到桃子"。對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的學習能力。尤其是學習態(tài)度的轉變和學習方法的提高方面要花大力氣。優(yōu)生鼓勵他們多讀一些世界名著，科普類著作，關心國家大事，從做人、判斷是非方面有進一步的提高。

8、處理好老師與學生之間的關系。師生之間應以一種平等、互助、互愛的原則友好相處。對于學生,做老師的要多一分關愛之心和寬容之情,要做到嚴格而不嚴厲,隨和而不隨便,親切而不親呢,只有這樣,才能在學生面前樹立教師的威信,獲得學生的信賴。

9、處理好尖子生之間的關系。尖子生之間是一種既競爭又合作的戰(zhàn)略合作伙伴關系。對于尖子生而言,他們之間的競爭顯得尤為激烈。因此,處理尖子生之間的關系,我注重引導尖子生進行公平、友好地競爭。提高尖子生對競爭的認識。使尖子生認識到競爭的過程其實是一個互相學習、共同進步的過程。尖子生要在競爭中取別人的長處,補自己的短處。

10、對尖子生實行點撥式的教學。尖子生的知識基礎和理解能力都比較好,對于課堂的知識往往通過自學就能掌握。他們所缺乏的是對知識結構的整體把握, 對解題技能技巧的熟練掌握。因此,尖子生喜歡老師能夠解其惑、指其路。在指導過程中,我?guī)椭麄兎治?讓學生自主選擇做法,并且允許學生殊途同歸,鼓勵創(chuàng)新思維。

11、我密切注意尖子生的思想動向,做好心理指導工作,及時地幫助他們渡過心理危機。一方面,提倡他們多參加體育鍛煉,練就強壯的體魄,以應付日益繁重的學習任務。另一方面,要教給學生舒緩、發(fā)泄情緒的良性方法,如寫日記、打球、散步等。最重要的是要不斷培養(yǎng)尖子生勇于承受失敗與挫折、面對成績和榮譽的過硬心理,做到勝不驕敗不餒。只有學生的心理承受能力強了,才能應付自如地面對各種挑戰(zhàn),在激烈的中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出應有的水平。在一學期的時間里,雖然我取得了一定的成績,但也還存在著一些問題,如教育手段還有些急躁,估計過高等還有待改進。相信只要有學校的支持、老師的配合,"培優(yōu)轉差"工作一定能越做越好的。

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