幼兒親子運(yùn)動會活動方案(集錦4篇)

幼兒親子活動方案。

幼兒園舉辦的趣味活動，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？你也許需要"幼兒親子運(yùn)動會活動方案(集錦4篇)"這樣的內(nèi)容，希望能對你有所幫助，請收藏。

幼兒親子運(yùn)動會活動方案 篇1

幼兒園親子運(yùn)動會活動策劃方案

一、背景介紹

幼兒園的親子運(yùn)動會是一項(xiàng)旨在增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力、增進(jìn)親子關(guān)系的活動。通過運(yùn)動會的形式，孩子們可以與家長一同參與各種游戲和競技項(xiàng)目，共同享受運(yùn)動的樂趣。同時，這也是一次家長們互相交流、共同成長的機(jī)會。

二、活動目標(biāo)

1. 增強(qiáng)親子關(guān)系：通過家庭成員之間的合作與競爭，增進(jìn)親子關(guān)系，營造家庭和諧氛圍。

2. 培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力：通過參與各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)游戲和競技項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。

3. 促進(jìn)親子健康：通過體育運(yùn)動，改善家庭成員的身體健康狀況，提高體質(zhì)。

三、活動內(nèi)容

1. 開幕式：在開幕式上，邀請一些家長代表和孩子們共同表演節(jié)目，為活動正式開始營造氣氛。

2. 親子游戲：設(shè)置一系列的親子游戲，如三人腿、搓麻繩等，鼓勵家長和孩子們一同參與。

3. 競技項(xiàng)目：組織一些競技項(xiàng)目，如跑步、接力棒等，讓家長和孩子可以一起用行動來展示自己的實(shí)力。

4. 親子表演：鼓勵家長和孩子一同準(zhǔn)備一段表演，比如合唱、舞蹈等，展示他們的才藝。

5. 親子趣味活動：設(shè)置一些有趣的小游戲，如踩氣球、大家來找茬等，讓家長和孩子們互動參與，加強(qiáng)彼此間的交流和默契。

6. 頒獎典禮：在結(jié)束時，為參與活動的家庭授予獎項(xiàng)，鼓勵大家的努力和參與。

四、活動安排

1. 時間：活動安排在一個周末的上午，約為3小時。

2. 地點(diǎn)：選擇一處開闊的場地，如操場或公園，保證足夠的空間供各項(xiàng)活動使用。

3. 人員組織：活動由幼兒園老師和家委會成員共同組織，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

五、宣傳與報(bào)名

1. 海報(bào)宣傳：在幼兒園的校園內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，詳細(xì)介紹活動內(nèi)容和報(bào)名方式。

2. 家長會通知：通過幼兒園家委會通知，將活動內(nèi)容告知家長，并鼓勵他們積極參與。

3. 紙質(zhì)報(bào)名表：為了方便家長報(bào)名，準(zhǔn)備紙質(zhì)報(bào)名表供他們填寫。

六、物資準(zhǔn)備

1. 運(yùn)動器材：準(zhǔn)備足夠的運(yùn)動器材，如接力棒、繩索、籃球等，保證各項(xiàng)目順利開展。

2. 音響設(shè)備：提供音響設(shè)備用于播放音樂或者進(jìn)行現(xiàn)場解說。

3. 咨詢臺：設(shè)置一個咨詢臺，提供給家長提問交流。

4. 獎品：準(zhǔn)備一些小獎品，如獎杯、獎牌、小禮物等，用于頒獎典禮。

七、活動后續(xù)

1. 反饋收集：通過問卷調(diào)查等方式，向家長征求他們對活動的意見和建議，為下一次活動的改進(jìn)提供參考。

2. 活動總結(jié)：由活動組織者對本次活動進(jìn)行總結(jié)和評估，查漏補(bǔ)缺，為下一次活動做好準(zhǔn)備。

3. 宣傳推廣：通過校園內(nèi)的宣傳和幼兒園內(nèi)的展板，宣傳本次活動的成果，吸引更多家長參與。

通過以上的活動策劃方案，我們將為幼兒園的親子運(yùn)動會營造一個輕松愉快的氛圍，讓孩子們和家長們在運(yùn)動中建立更加緊密的親子關(guān)系，并且為他們提供一個交流、合作和共同成長的平臺。

幼兒親子運(yùn)動會活動方案 篇2

2016年高埔培英幼兒園“開開心心過圣誕牽手父母迎新年”

一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“開開心心過圣誕牽手父母迎新年”為主題，旨在為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神。通過這項(xiàng)活動，可以加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對孩子的關(guān)注度，擴(kuò)大幼兒園在社會上的聲譽(yù)。

二、活動目標(biāo)

1通過活動，讓孩子體會運(yùn)動的樂趣，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進(jìn)親子關(guān)系。

2在活動中，要培養(yǎng)孩子的自信心、膽量和競爭的勇氣。

三。通過各種形式的親子游戲，加強(qiáng)親子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家的溝通。

3、 時間：12月25日上午9:30-11:30

四、活動主題：“開開心心過圣誕牽手父母迎新年”

五、活動場地：園內(nèi)操場

六、活動準(zhǔn)備：

1確定開場表演方案：教師快樂舞蹈、親子韻律操（提前確認(rèn)彩排）

2、購買制作家長義工服裝（背心），借用**人偶。

3、活動幕布背景

4制訂安全計(jì)劃和詳細(xì)的人員配置計(jì)劃。

5給家長的信、標(biāo)語、傳單、展板、桌椅、游戲設(shè)置和游戲道具等

6各班提前開展兒童安全防范教育，確保活動有序開展，確保安全。

7、國旗手訓(xùn)練

七、游戲訓(xùn)練安排

1從方案確定之日起，各班根據(jù)游戲設(shè)置對兒童進(jìn)行游戲訓(xùn)練。

2、12月24日下午進(jìn)行活動前準(zhǔn)備事宜（舞臺布置、區(qū)域劃分、警戒線設(shè)置、簽到設(shè)置、招生咨詢點(diǎn)、安保人員站位區(qū)域等）

活動當(dāng)天全體教師和幼兒統(tǒng)一穿冬裝園服，戴圣誕帽，家長穿紅色上衣。

八、活動流程

1、早上7：45全體教職工到園早餐，8：00教職工和義工準(zhǔn)備事宜，演出人員化妝等。

2、早上9：00-9：30家長、幼兒到簽到處簽到。

3、9：20全體做好開場準(zhǔn)備，9：30正式開始

4主持開幕式（劉素梅），全體起立升國旗

5、園長發(fā)言。

6、開場舞蹈：

7圣誕老人氣氛互動：搞笑造型，有獎游戲，木偶互動

8、全體律動操。（臺上教師帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)隊(duì)示范）

9場地準(zhǔn)備，團(tuán)體親子游戲。

圣誕老人和**玩偶小游戲開始游戲

親子游戲項(xiàng)目設(shè)置：

（1） 鉆環(huán)接力風(fēng)火輪（需制作風(fēng)火輪道具）

親子參與，在場親子分成若干小隊(duì)，家長一排排站位蹲下，手執(zhí)呼啦圈立起，幼兒按序從起點(diǎn)穿越呼啦圈爬到終點(diǎn)列隊(duì)，家長接力到風(fēng)火輪起點(diǎn)滾動風(fēng)火輪至終點(diǎn)。

(2)、推小車

玩法：家長抓住孩子的兩條腿，雙手放在地上。聽到命令后，孩子們用雙手向前爬，看誰先贏。（地板上鋪著與跑道寬度相似的折疊紅地毯）

(3)、快樂貼貼貼

準(zhǔn)備：繩子若干條，貼畫若干。

游戲：孩子和家長在一個小組里，兩個小組可以開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

規(guī)則：1、當(dāng)長腳踩在繩子上時，寶寶就可以粘住了。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外

(4)、穿大鞋

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

（6）、太空漫步

一條約10米長1米寬的黃色綢布被20名家長從兩邊拉開，孩子們化身成“小海龜”從綢布上通過，他們或“穿越隧道”或“太空漫步”或“匍匐臥行”

（7）、家長拔河賽

一次60人，兩邊各30人。男女平均分配，三回兩勝。視現(xiàn)場進(jìn)行狀況決定進(jìn)行的次數(shù)。

10、活動結(jié)束

本次親子趣味運(yùn)動會要緊密貼合活動安全預(yù)案進(jìn)行，在注重“趣味”的同時，更要重視其操作實(shí)施的安全性，以保證整場運(yùn)動會順利圓滿的開展。

附件：各工序詳細(xì)的時間安排和人員分配

1、 總體規(guī)劃指揮部署：黃愛紅

二、活動執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)人：劉素梅；活動執(zhí)行人：全體教職工

3、 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：舞蹈老師：黃秋珍；親子律動：鄭小蘇

四、活動游戲設(shè)置訓(xùn)練及道具準(zhǔn)備負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)人：黃曉、李倩

五、活動幕布背景：馬莉華、李倩

6、 宣傳負(fù)責(zé)人：劉素梅（書信、標(biāo)語、招生展示板、宣傳單、平臺宣傳）

七、國旗手訓(xùn)練：黃曉、劉素梅

8、 場地布置負(fù)責(zé)人：劉素梅、黃曉、魏彩英；執(zhí)行人：全體教職工

9、 家長、志愿者、娃娃：劉素梅、譚銀美（家委會主任）

10，活動安全監(jiān)控：黃愛紅，葉小芬；安保執(zhí)行人：安保、后勤、志愿者團(tuán)隊(duì)

十一、活動全程拍照：黃愛紅

十二、活動全程****負(fù)責(zé)人：陳惠珍（每一時間段的**剪輯好，紙張標(biāo)注明由于游戲?qū)嵅侔l(fā)現(xiàn)個別游戲人員不足，現(xiàn)做了如下一些調(diào)整，加深有下劃線的為增加調(diào)動人員，請大家務(wù)必明確清楚，如有不明請及時到辦公室了解。

13、 現(xiàn)場工序時間的詳細(xì)人員配置：

1早上7點(diǎn)45分，全體員工和志愿者到園內(nèi)就餐（劉素梅負(fù)責(zé)出席，葉小芬負(fù)責(zé)準(zhǔn)備飯菜）

2.8:00-8:05：所有游樂場將集中進(jìn)行活動警告（黃愛紅）

3.8：06-9：00分演出教師更衣化妝、其余全體教工進(jìn)行場地布置等準(zhǔn)備工作（負(fù)責(zé)人：劉素梅、黃曉）：舞臺、音響、大門氣球拱門、招生咨詢點(diǎn)、飲水處、簽到處、、、、

4.9:00-10:00親子值機(jī)（負(fù)責(zé)人：馬莉華、陳祥練、黃任香）；朱曉惠、黃曉、娃娃（家長志愿者）、圣誕老人（揭麗容）在門口迎接客人

5.9:00-11:30招生咨詢臺（負(fù)責(zé)人：葉小芬、周麗君、黃麗清）

6.9:20-9:30檢查驗(yàn)證開箱準(zhǔn)備情況（責(zé)人人：魏彩英）

7.9:30主持人（劉素梅）主持開幕式，升國旗，導(dǎo)演致辭

8.9:30木偶圣誕老人等待（廚房）負(fù)責(zé)人：魏彩英；候補(bǔ)導(dǎo)演：黃秋珍鄭小蘇

9.9:00-11:30門口保安：保安、司機(jī)

10.活動開始至游戲場地準(zhǔn)備和游戲進(jìn)行時家長秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：

葉嘉惠、趙亞楠、黃彩姣、林小珊、何朝會、葉明鈺、譚銀梅

11. 各游戲進(jìn)行時項(xiàng)目負(fù)責(zé)組織人：

（1） 圣誕老人，木偶好玩小游戲：黃曉，李倩，黃彩姣，葉明玉

（2） 鉆環(huán)接力風(fēng)火輪：林春玉、鄭小蘇、朱曉惠、劉滿、黃曉、李倩、古海峰

黃麗清（3）推車：黃秋珍、陳錦珍、馬莉華、黃麗芳、林小珊、揭麗榮

何朝會、趙亞南

（4） 開心帖：周麗君、揭麗容、黃任香、周運(yùn)碧

（5） 穿大鞋：陳祥練黃麗清古海鋒鄭思?xì)g

（6） 太空行走：黃曉、李倩、林春玉、鄭小蘇、朱曉惠、張茜、魏彩英、劉曼

黃秋珍、周麗君、陳錦珍、馬莉華、黃麗芳、陳祥練、黃麗青、揭麗容、黃任香、周運(yùn)弼、鄭思環(huán)

（7） 家長拉鋸戰(zhàn)：黃秋珍、劉滿、黃麗芳

12. 活動結(jié)束門口派傳單迎賓老師：馬莉華、周麗君

13受贈人：魏彩英、葉小芬、葉嘉惠；維持秩序者：趙亞楠、林小珊、何朝會、陳惠珍、黃彩姣、葉明鈺。

14. 活動結(jié)束全體進(jìn)行衛(wèi)生打掃和物品整理。

注：每個人都要按照自己的分工做好當(dāng)天的準(zhǔn)備工作和細(xì)致的服務(wù)。在整場活動過程中，要有主人翁精神，互幫互助，主動參與（沒有安排自己工作的環(huán)節(jié)有空的主動參與，積極協(xié)助）

幼兒親子運(yùn)動會活動方案 篇3

活動目的：

本次親子活中班幼兒親子活動動讓幼兒在玩的過程中感受了集體的溫馨和快樂，體會親子之情、師生之愛，使小朋友之間更幼兒親子活動教案親密，也促進(jìn)了家長與教師之間的溝通與了解。

活動游戲：

一：爸爸媽媽

母的：加深親子之間的依戀，培養(yǎng)孩子對父母的愛。

準(zhǔn)備：5-6張小椅子，5-6張眼罩。

玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1：當(dāng)孩子猜不到的時候，可以聽被猜者的聲音。

2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

二：二人三足跑"

目的：學(xué)習(xí)如何相互配合，用三條腿跑，加強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規(guī)則：爸爸的手必須放在背后，媽媽的手必須綁緊。

三：好玩的繩子

利用資源：水泥地

參加對象：10個大班家庭

目標(biāo)：1。通過創(chuàng)造性的玩繩運(yùn)動，培養(yǎng)孩子們對繩上運(yùn)動的興趣。2練習(xí)跳繩、鉆孔、跳躍等動作技能，培養(yǎng)動作協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)幼兒合作精神。

準(zhǔn)備：短繩每人一根、長繩一根

玩法：一、活動身體。

二、家長和孩子共同探索繩子的玩法。(教師記錄)

三、共同練習(xí)不同的玩法

四、家長跳繩比賽;孩子數(shù)數(shù)。

五、孩子跳繩比賽：家長數(shù)數(shù)。

六、家長表演長繩合作跳繩。

活動名稱：碰碰球

活動目標(biāo)：練習(xí)縱跳摸高的技能，培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：氣球若干(用線扎好)拉在教室兩端的繩子一根

具體玩法：

1、媽媽用手拿一氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓孩子伸手跳起來排擊，邊用兒歌鼓勵：“小氣球，輕輕飄，小寶寶，蹦蹦跳，跳起來，碰碰球?！?/p>

2家長和孩子們站在**的兩邊互相扔球，促使他們?nèi)舆^底線。

四：結(jié)束語

在歡樂的氣氛中，我們的活動應(yīng)該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會，我們一定有很深的感情。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

尊敬的各位家長：

大家好！首先，非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次親子活動。對此，我和楊老示深表感謝！

今天是個快樂的日子，雖然天氣有點(diǎn)冷，但家里的互動，溫暖的心靈，星光燦爛，感情強(qiáng)烈。因?yàn)槲覀冋埖搅撕⒆觽冏钣H最愛的爸爸媽媽來到我們成長的樂園，感受孩子們學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的喜悅，真切體會孩子們的自信和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

舉辦親子活動不僅可以促進(jìn)家庭合作，還可以增進(jìn)親子感情，對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。那么，如何舉辦一次成功的幼兒園親子活動呢？以下是幼兒園親子活動方案供大家參考。

1、 時間：xx年11月26日

二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

三、活動目標(biāo)：

1通過趣味親子游戲，體驗(yàn)活動帶來的樂趣，增進(jìn)與家人的情感。

2促進(jìn)家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與溝通。

三。培養(yǎng)孩子與父母或同齡人一起克服困難、贏得勝利的精神。

4培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣，體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1通知爸爸媽媽來公園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。

五、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

2主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4主持人介紹了幾款游戲的名稱。

托班親子游戲：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：1。喜歡和老師和同學(xué)玩游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準(zhǔn)備：用繩子做成的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著糖果卡

玩法：1。老師和**一起舉起網(wǎng)，讓孩子們分組在網(wǎng)下鉆洞，跳起來撿糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目的：練習(xí)跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)。

準(zhǔn)備：兔子頭飾相當(dāng)于孩子的數(shù)量，紅白蘑菇

玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車

目的：訓(xùn)練上肢力量與平衡，訓(xùn)練空間知覺。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：1。讓孩子躺在墊子上，用手支撐地面。一個人抓住孩子的兩條腿，把孩子的兩條腿倒過來。

2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

小班親子游戲：

1、小雞出殼

目的：培養(yǎng)兒童的柔韌性、細(xì)心和自信。

材料：一些大廢報(bào)紙，每一張都畫著大雞蛋，散落在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!

”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。

最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標(biāo)：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進(jìn)行。

3、大腳小腳

目的：訓(xùn)練寶寶走路，體驗(yàn)走路的感覺。

游戲：1、家長和孩子面對面站著。

2用雙手握住寶寶的手，寶寶的小腳踩在父母的大腳上，帶動寶寶向前走。

3、游戲分組進(jìn)行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目的：練習(xí)走、跑、蹲、立、抓等動作，提高兒童全身動作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠各一箱；紅、黃、藍(lán)、綠各10個洋球。

玩法：1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前，家長讓孩子們討論一下紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2活動開始后，讓孩子們拿起和自己紙箱顏色相同的球，家長們站在紙箱旁等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目的：體驗(yàn)與親戚和同伴玩耍的快樂。

準(zhǔn)備：兩棵自制大樹和一些自制水果

玩法：1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

幼兒親子運(yùn)動會活動方案 篇4

幼兒園國慶親子運(yùn)動會活動方案如下：

一、活動目的

1. 加強(qiáng)親子之間的溝通與協(xié)作，增進(jìn)親子關(guān)系；

2. 提高幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)；

3. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；

4. 激發(fā)幼兒的興趣愛好，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動能力。

二、活動時間

2023 年 10 月 1 日(星期五)

三、活動地點(diǎn)

幼兒園室內(nèi)場地

四、活動內(nèi)容

1. 親子運(yùn)動項(xiàng)目

(1)足球游戲

游戲項(xiàng)目：媽媽和寶寶分成兩個隊(duì)伍，比賽踢足球，寶寶負(fù)責(zé)傳球，媽媽負(fù)責(zé)射門。

(2)拔河比賽

游戲項(xiàng)目：媽媽和寶寶分成兩隊(duì)，比賽拔河，寶寶拉媽媽，媽媽拉寶寶。

(3)親子游泳

游戲項(xiàng)目：寶寶和媽媽一起在水中游泳，寶寶負(fù)責(zé)劃水，媽媽負(fù)責(zé)呼吸和掌握方向。

2. 親子趣味運(yùn)動會項(xiàng)目

(1)接力跑

游戲項(xiàng)目：媽媽和寶寶一起接力跑，寶寶負(fù)責(zé)跑步，媽媽負(fù)責(zé)抓住寶寶。

(2)踩氣球

游戲項(xiàng)目：媽媽和寶寶一起踩氣球，寶寶負(fù)責(zé)踩氣球，媽媽負(fù)責(zé)抓住寶寶。

(3)親子趣味游戲

游戲項(xiàng)目：媽媽和寶寶一起玩一些趣味游戲，如猜謎語、抓泡泡、猜成語等。

五、活動流程

1. 9 : 00-9 : 30 開幕式

主持人介紹活動流程，宣布活動開始，并播放音樂。

2. 9 : 30-10 : 00 親子運(yùn)動項(xiàng)目

進(jìn)行足球游戲、拔河比賽、親子游泳等運(yùn)動項(xiàng)目。

3. 10 : 00-10 : 15 結(jié)束活動

主持人宣布活動結(jié)束，感謝家長和寶寶的參與。

4. 10 : 15-10 : 20 頒發(fā)獎品

頒發(fā)親子運(yùn)動會獎項(xiàng)，鼓勵寶寶和媽媽積極參與活動。

六、注意事項(xiàng)

1. 活動前，家長和寶寶需要穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋，以便參加運(yùn)動項(xiàng)目。

2. 活動時，家長和寶寶需要聽從主持人指揮，遵守游戲規(guī)則，保證活動安全。

3. 活動后，寶寶和媽媽需要清洗身體，并消毒玩具和場地。

4. 活動過程中，家長需要注意寶寶的安全，及時幫助寶寶解決困難和問題。

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幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案

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有變化才需要做計(jì)劃，有了計(jì)劃才知道有問題。當(dāng)我們打算開展一個項(xiàng)目時，我們應(yīng)學(xué)著提前做好相應(yīng)的方案。經(jīng)常寫方案，你就會形成一套快速、高效解決問題的思路。寫好一份方案需要我們多多學(xué)習(xí)！你也許需要"幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇1】

一.活動目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

二.活動時間:

20xx年x月x 日上午8:00—11:00

三.活動對象:

一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場

五.活動方式:

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分，最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六.活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎、結(jié)束。

七.活動準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé)); 桌子、椅子、

八.活動內(nèi)容及規(guī)則

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長場地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué)，依次類推，最后按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個)

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7. 釣魚

準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助)，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪，每輪各組派出三人(第四輪派出4人)，根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動結(jié)束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇2】

一、活動背景：幼兒園這一學(xué)期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動會。經(jīng)過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時增進(jìn)家長和教師之間的溝通，促進(jìn)家園合作，共同呵護(hù)幼兒成長。

二、活動時間：

20xx年12月18日

三、活動地點(diǎn)：

四、活動目標(biāo)：

經(jīng)過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機(jī)會。

五、活動準(zhǔn)備：

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準(zhǔn)備：

凳子（小班28個，大班31個），桌子（2張），標(biāo)志牌（小班1個，大班1個），呼啦圈（2個），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）

3、活動場地布置：

畫好活動區(qū)，家長入座區(qū)，幼兒入座區(qū)，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

六、活動流程：

（一）家長幼兒入場。

（二）主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動會活動。

為了保證此次活動的順利進(jìn)行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持安靜，將手機(jī)調(diào)成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領(lǐng)如廁。

（三）幼兒園園長致辭。

（四）小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動》

（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個班先結(jié)束則哪個班獲勝。

（七）親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則：

1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進(jìn)兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

（九）全體幼兒、教師和家長合影。

（十）主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動會結(jié)束。

指導(dǎo)幼兒和家長離場。

七、人員安排

（略）

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇3】

一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

　二、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間

xx年x月 x 日下午。

四、活動主題

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”。

五、活動場地

操場。

六、活動準(zhǔn)備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇4】

活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動時間：

__年__月__日(上午/下午)

活動主題：

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

活動場地：

幼兒園______操場

活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

活動流程：

1家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

迎著春日的陽光，我們迎來了201____年__季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“____”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

小班：活動室前;

中班：……;

大班：……

4、教師與家長接力比賽，

比賽地點(diǎn)：

5、家長友誼賽：拔河比賽，

比賽地點(diǎn)：

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

活動主題

展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在心中

活動目標(biāo)

1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的各種活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動準(zhǔn)備

1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

4.通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

活動地點(diǎn)

班級教室

活動形式

個人、小組、集體活動展示

活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

1.親子游戲：吹雞毛

游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

游戲玩法：比賽時分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲：運(yùn)氣球

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

5.親子游戲：蹲蹲樂

游戲目標(biāo)：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“____蹲，____蹲，____蹲完____蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。

6.幼兒表演

集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子游戲：貼鼻子

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲：兩人三足

游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結(jié)束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇5】

指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！?/p>

親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的.、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長

二、活動目標(biāo)：

1、通過開展本次活動，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準(zhǔn)備：

1.制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50

五、活動流程：

1、家長到園，簽到。

2、園長講話，宣布活動開始。

3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動。

4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。

5、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、具體活動方案：

小班：“運(yùn)氣球”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

中班：“袋鼠跳”

目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。

準(zhǔn)備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行)，先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(1)班：“親子大比拼”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。

玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運(yùn)送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi)，進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

大(2)班：“快樂高爾夫”

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

“高爾夫球”：將廢報(bào)紙揉成球，外面用膠帶固定。

“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

七、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇6】

一、 活動主題：大手牽小手，一起來加油！

二、 活動目的：

1、 動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、 能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。

4、 親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、 生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、 活動形式：體操表演、親子體能比賽

四、 活動時間：xxx年10月

五、 活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

六、 活動原則：

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！

3、 公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂，同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、 物品準(zhǔn)備：

1、 條幅準(zhǔn)備：

條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動會圓滿成功！ 條幅2：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動會

條幅3：我運(yùn)動，我健康、我最棒！

----- 幼兒園宣

2、 音響音樂播放準(zhǔn)備：國歌音樂

運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂

游戲互動音樂

3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)

4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子

5、 班級班牌準(zhǔn)備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花 小彩旗若干

6、 國旗準(zhǔn)備：國旗一面（需要提前訓(xùn)練國旗手）

7、 游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 ）

8、 獎品準(zhǔn)備：獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

八、人員安排表

九、 親子運(yùn)動會正式流程

一、 開場詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，給位家長

乙：各位老師。各位小朋友們。

合：大家早上好！

甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運(yùn)動會！

乙：為了培養(yǎng)小朋友對體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)他們

初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動、健康、快樂”精心籌備了這次運(yùn)動會。

甲：本次活動共四大項(xiàng)，第一項(xiàng)是運(yùn)動員入場式，第二項(xiàng)國旗儀式 第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演，第四項(xiàng)是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運(yùn)動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！

乙：瞧，他們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始！有請我們的小運(yùn)動員入場（運(yùn)動員進(jìn)行曲）

二、 運(yùn)動員入場

甲：首先出場的是學(xué)前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的信念，將在運(yùn)動場上展現(xiàn)個人的風(fēng)采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績，他們的口號是：

乙：迎面走來的是大 班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環(huán)，在畫環(huán)那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：

甲：現(xiàn)在入場的是中一班小朋友，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，看，那整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐，是多麼的堅(jiān)定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是： 乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：

甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護(hù)下，他們健康成長，他們的口號是：

三、 國旗儀式

四、 園長講話

在我們孩子的成長中，在幼兒園的發(fā)展中，在此次運(yùn)動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、 體操展演

好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧 ？

團(tuán)體操集體展示

六、 親子游戲：

小一班吹氣球（親子）

規(guī)則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆， 先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子：揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路（親子）

準(zhǔn)備：泡沫墊若干

玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇7】

一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的.親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間

xx年x月x日上午。

　四、活動主題

“大手牽小手，一起來運(yùn)動”。

五、活動場地

小學(xué)大操場。

六、活動準(zhǔn)備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

幼兒園親子運(yùn)動會活動的方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

為調(diào)動全園教職工參與運(yùn)動的積極性，有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開，激起幼兒樂于鍛煉的愛好，進(jìn)步幼兒運(yùn)動技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，體會親子之間游戲的快樂，加強(qiáng)家園之間的溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運(yùn)動會，豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和成功的.愉悅，激起幼兒的運(yùn)動潛能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團(tuán)隊(duì)意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動的特點(diǎn)及成果，展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。

4、進(jìn)步教師的組織能力，增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。

5、體驗(yàn)親子游戲的樂趣，加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

三、時間地點(diǎn)

1、運(yùn)動會時間：20xx年4月18日上午8:40

2、運(yùn)動會地點(diǎn)：早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行，親子游戲依照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

四、安全保障

1、各班進(jìn)行針對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡可能不開來。

五、參加職員

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、預(yù)備工作

（一）物質(zhì)預(yù)備：

1、電子屏幕出示運(yùn)動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動會

2、音響（各班徒手操音樂）

3、照相機(jī)、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預(yù)備：

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報(bào)名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞（100字之內(nèi)）。

⑷提示家長自備水壺。

（二）場地布置

1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2、家長位置：南院西側(cè)小二、中二，南院東側(cè)小一、中一、大一。

（三）職員安排

1、總策劃：

2、主持：

3、裁判員：每班3名家長

4、記錄員：（秒表計(jì)時、記錄成績）

5、音響、后勤服務(wù)：

6、照相：

七、活動流程

（一）園長致辭

1、主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運(yùn)動會開幕

2、升國旗儀式：團(tuán)支部負(fù)責(zé)

3、園長致開幕詞

（二）早操展現(xiàn)

1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2、要求：班內(nèi)約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍(lán)褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。

（三）技能比賽

1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預(yù)備呼啦圈）；

（3）一分鐘跳繩比賽（自己預(yù)備跳繩）；

（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊(duì)15人，其中男7人、女8人）

3、要求：裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員，超時不計(jì)數(shù)。

（四）親子游戲（各班自行組織）

1、場地劃分：（根據(jù)各班游戲需要劃分場地）

2、游戲組織：各班自行商議決定

（五）運(yùn)動會閉幕

主持人公布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動會美滿結(jié)束，再次感謝大家的積極參與！

Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園

幼兒園春季親子運(yùn)動會活動方案

一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！

二、活動目的：

1、動力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

三、活動形式：體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點(diǎn)：4-5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響（國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂）

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子

7、各個方隊(duì)的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。

8、國旗、園旗

9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。

10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）

七、人員安排表

崗位 工作內(nèi)容 總指揮 負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。 副總指揮 協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。 年級組負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。 主持人 主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。 音響師 負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放 攝像師 負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景，有重點(diǎn)有全面。 保健醫(yī) 負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。 門衛(wèi) 防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。 宣傳員 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺對活動進(jìn)行報(bào)道，并協(xié)助報(bào)社、電視臺完成報(bào)道稿子。 領(lǐng)獎處 給每個家庭發(fā)一份小獎品。

八、活動內(nèi)容

（一）活動準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備

（1）每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯(lián)系。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。

（2）制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

（4）邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

（1）小班——黃金搭檔：

目標(biāo)：鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識；加強(qiáng)家長與孩子之間的親情。

玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進(jìn)。

規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（2）中班——投籃高手：

目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

（3）大班——跨欄飛人：

目標(biāo)： 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。

規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準(zhǔn)備

（1）號碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數(shù)字，每個數(shù)字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

（2）獲獎彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

（3）班牌：一個班級制作一個班牌，例如：大班方隊(duì)，用KT板制作。

（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。

4、入場式準(zhǔn)備

（1）國旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

（2）大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵）家長高聲喊出方隊(duì)口號：勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

（3）中班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。

（4）小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動作帶領(lǐng)下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號：我運(yùn)動、我健康、我快樂！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒有掉隊(duì)。

（二）活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護(hù)旗隊(duì)入場

4、各方隊(duì)入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學(xué)期早操展示（以年段為單位）

8、體能親子比賽（每班級組分散進(jìn)行，每組一塊場地）

9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結(jié)束

11、活動結(jié)束，家長接孩子。

12、家長領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案

一、指導(dǎo)思想：

本次活動圍繞“家園互動顯和諧，游戲運(yùn)動真快樂!”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動形式：親子游戲比賽、體操表演

四、報(bào)名時間：20xx年x月x日至x月x日

五、活動時間：20xx年x月x日上午8:30

六、活動地點(diǎn)：xx廣場

七、參加人員：xx小學(xué)幼兒園全體幼兒及家長

八、活動原則：

1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

九、物品準(zhǔn)備

1、舞臺布置

2、宣傳噴繪、字幕條幅

3、音響(背景和比賽音樂)

4、照相機(jī)、攝像機(jī)

5、領(lǐng)獎處

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子

7、各個方隊(duì)的班級牌和手持物(各班自行制作、購買手持班級牌、道具)。

8、國旗

9、游戲道具(紅黃藍(lán)綠旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

十、人員安排表及崗位工作內(nèi)容

總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。

各班班主任負(fù)責(zé)本班展示活動和游戲的組織。另外一名教師抽調(diào)進(jìn)行游戲的評判。

各班級抽出五名志愿者負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序、道具準(zhǔn)備。

主持人主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。

請攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個活動場景，有重點(diǎn)有全面。

專人負(fù)責(zé)活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

門衛(wèi)防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園。

領(lǐng)獎處給獲獎家庭發(fā)一份小獎品。

總 指 揮：

副 指 揮：

安全保衛(wèi)：

計(jì)時掐表：

記錄監(jiān)督：

主 持：

十一、其他活動準(zhǔn)備

(1)每個班級提前在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法。

b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

c、各班要提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則，遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動。

(2)、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

(3)、各年級組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展。

十二、活動流程

7:00-----8:30 德化社區(qū)西廣場場地布置

8:30-----9:00 家長和小朋友一起在老師的帶領(lǐng)下站好方隊(duì)

9:00-----9:10 家長和小朋友入場

9:10-----9:20孔校長致辭

9:20-----9:30 園長宣讀比賽規(guī)則、宣布運(yùn)動會開始

9:30-----9:40新學(xué)期早操展示

9:45-----11:15體能親子比賽

11:15-----11:25為每組獲勝者頒發(fā)獎品

11:25-----11:30活動結(jié)束，家長接孩子。

11:30-----11:50各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。

東程小學(xué)幼兒園2014年親子運(yùn)動會項(xiàng)目及規(guī)則

①　活動名稱：企鵝運(yùn)蛋

準(zhǔn)備：沙包、塑料筐若干

玩法：媽媽雙腿夾著沙包走到終點(diǎn)，再由寶寶雙腿夾沙包回到起點(diǎn)并把沙包放到筐里。用時少者為勝。

注意：行進(jìn)途中沙包落地則為犯規(guī)，停跑五秒。

②　活動名稱：小腳大鞋

準(zhǔn)備：家長穿著易于穿脫的鞋子

玩法：家長坐在終點(diǎn)處脫下鞋子，志愿者拿起家長的鞋子送回起點(diǎn)，孩子脫下自己的鞋子，穿上家長的鞋子后開始計(jì)時，跑到終點(diǎn)后，幫家長穿上鞋，家長抱起孩子跑到起點(diǎn)讓孩子穿好鞋，用時最少者為勝。

注意：鞋子必須穿完整，否則即為犯規(guī)出局。

③　活動名稱：小熊過河

準(zhǔn)備：積木墊若干

玩法：家長與幼兒一起用兩塊積木墊循環(huán)行走至終點(diǎn)，腳沾地即為犯規(guī)。用時最少者為勝。

注意：腳落地即為犯規(guī)，停跑五秒。

④　活動名稱：踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每組4個家庭，家長兩腳系上氣球，背著寶寶，踩對方腳上的氣球，二分鐘為限，所剩氣球多者為勝 。

注意：孩子落地或者家長腳踏在積木以外的地方即為犯規(guī)，出局。

⑤　活動名稱：趕小豬

準(zhǔn)備：皮球、羽毛球拍若干

玩法：每組四個家庭，家長在起點(diǎn)幼兒在終點(diǎn)，當(dāng)聽到開始后家長用雙腿夾球到幼兒處，然后由幼兒用羽毛球拍趕著球回到起點(diǎn)，先到者為勝。

注意：夾球過程中，球不得落地，趕球過程中，求不得出跑道，否則即為犯規(guī)。停時五秒。

親子趣味運(yùn)動會活動（小班）_幼兒園親子趣味運(yùn)動會方案

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”

親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運(yùn)動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn)，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

二、活動主題：我運(yùn)動我健康我快樂

三、活動目標(biāo)：

1. 通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、 加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3. 體驗(yàn)活動帶來的快樂。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、活動時間：暫定x月x日

六、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

七、具體活動方案：

1、游戲名稱：投紙球(個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：每個孩子10個紙球，每個家長一個籃子。

游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲等動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

玩法：家長站在固定圈中，孩子站在固定圈中，聽到開始的口令后，孩子就要往家長手中的籃子中投紙球，(投完為止)誰投的多為勝利者。

2、游戲名稱：滾輪胎(個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：輪胎12個

游戲目標(biāo)：練習(xí)大肌肉力量，學(xué)習(xí)雙手向前推的動作。

玩法：家長抱起輪胎從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)交給幼兒，幼兒推動輪胎至終點(diǎn)，先到者為勝。

3、名稱：羊角球個人)

人數(shù)：12對一組

準(zhǔn)備：12個羊角球

目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力，與父母協(xié)作能力及自控能力。

玩法：家長以夾跳的方式將球送到孩子手中，孩子坐在羊角球上跳到終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：家長需用雙腳跳，不得使用單腳跨跳或奔跑

4、名稱：編辮子(家長集體)

人數(shù)：3人一組

準(zhǔn)備：4條繩子

玩法：以班級為單位，三人合作以交換站位的方式，編完繩子。

規(guī)則：先編完的先獲勝。

5、夾球走(個人)

人數(shù)：12對一組

玩法：家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式，將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者獲勝。

規(guī)則：運(yùn)球過程中家長將手背到后面，不得碰球。

6、名稱：火車鉆山洞(全體幼兒)

準(zhǔn)備：圈圈、小棒、墊子(若干)

玩法：以班級為單位，家長利用體育器械搭山洞，各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。

7、器械操展示~~

8、公布獎項(xiàng)，園領(lǐng)導(dǎo)頒獎

八、注意事項(xiàng)：

1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動裝，運(yùn)動鞋。

2.各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。

3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4.在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。

5.每班有一位老師留在班級場地，看護(hù)本班孩子。

九、安全活動預(yù)案：

為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預(yù)案。

應(yīng)急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

幼兒母親節(jié)活動方案集錦(4篇)

知道具體怎么寫方案嗎？為了幫助活動能夠順利的結(jié)束。通常會被要求事先制定方案。關(guān)于“幼兒母親節(jié)活動方案”我們整理出了以下的相關(guān)知識點(diǎn)，非常榮幸能為您提供參考！

幼兒母親節(jié)活動方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。

活動準(zhǔn)備：

1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程：

一、談話活動

1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?

你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……)

2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?

(有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)

3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個美麗的發(fā)型嗎?

設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個什么樣的發(fā)型呢?

幼兒母親節(jié)活動方案 篇2

課程主題：愛與感恩

小班課程目標(biāo)：

1.學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)出愛媽媽。

2.為媽媽做力所能及的事情。

3.培養(yǎng)孩子的動手能力，語言表達(dá)能力。

活動內(nèi)容：

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。

2.手工制作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。

中大班課程目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的`約定。

集體活動：

1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

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幼兒母親節(jié)活動方案 篇3

活動主題：媽媽，我愛您!

活動時間：5月10日——13日活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的'了解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

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1.幼兒園母親節(jié)主題活動策劃

2.幼兒園母親節(jié)活動的策劃書

3.幼兒園中班母親節(jié)活動方案

4.幼兒園母親節(jié)活動方案

5.幼兒園母親節(jié)活動方案（精選）

6.醫(yī)院母親節(jié)活動方案

7.幼兒園中班母親節(jié)活動方案（精選3篇）

8.學(xué)校母親節(jié)活動方案

9.超市母親節(jié)活動方案

10.商場母親節(jié)活動方案

幼兒母親節(jié)活動方案 篇4

一、活動目標(biāo)

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動準(zhǔn)備

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題∶媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

　三、活動過程

(一)開始部分︰

教師給幼兒介紹x月xx日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最

好的祝福。

(二)基本部分∶

1.教師提問∶你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

2教師準(zhǔn)備好制作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什么。

今天我們就來制作“美麗的花朵”

教師講解花朵制作方法。

教師分發(fā)制作材料。

教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

　四、結(jié)束部分

幼兒共同欣賞制作的禮物，一起合影。

小班親子運(yùn)動會活動方案

活動目標(biāo)：

1、積極參加運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

2、學(xué)會合作，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)競爭意識，提高動作的協(xié)調(diào)性。

活動準(zhǔn)備：

1、發(fā)家長邀請書；安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目；

2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。

活動過程：

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動會開始，班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

（1）親親福娃

人數(shù)：5對（父母和幼兒合作）

形式：單面接力

準(zhǔn)備：每組福娃一個、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則：幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

（2）小小火炬手

人數(shù)：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準(zhǔn)備：每班塑料圈5個，小火炬一個

規(guī)則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。

（3）穿爸爸的鞋

人數(shù)：10對（爸爸和孩子）

形式：單面接力

準(zhǔn)備：爸爸的鞋

規(guī)則：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

（4）牽小豬

人數(shù)：10對（家長和孩子）

形式：對面接力

準(zhǔn)備：皮球、塑料圈5個

規(guī)則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)。游戲開始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。

（注：.以上四項(xiàng)比賽，每個幼兒和家長均可參加兩項(xiàng)）

（5）兩人三足人數(shù)

人數(shù)：7對分兩組進(jìn)行（教師和家長代表）

形式：單面接力

準(zhǔn)備：繩子

規(guī)則：各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽到信號往前走（跑），繞過小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。

（6）集體游戲《鉆山洞》

人數(shù)：全班（家長和孩子）

形式：魚貫進(jìn)行

規(guī)則：全班家長一起參與，家長兩個兩個手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì)，孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì)，聽到開始口令后，孩子魚貫爬過山洞，以全班幼兒先完成的為勝。

（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。）

4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動會”結(jié)束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒親子運(yùn)動會活動方案(集錦4篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒親子活動方案專題，希望您能喜歡！