業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)。
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一、 思想道德學習。
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 .堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、 新課程學習研討。
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
三、 教學研究。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細致。秉承“備課就是備學生”的理念。深入了解學生的生活、學習動機、學習興趣,以及學習目標、人生理想。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持及時書寫教學反思
2 、注重課堂教學效果。針對高中學生特點,以愉快式教學為主,
不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。每學期聽公開課不少于15節(jié),自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。
4 、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、在教學技能和教學研究上,借助良好的教學軟件應(yīng)用能力和教學技能水平,曾經(jīng)被選派參加____年10月紅河州組織的課堂教學競賽,獲得了三等獎。另外,積極響應(yīng)學校的號召,做有研修能力的教師。自己擔任組長,組織開展了課題為《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》的小課題研究活動,課題已經(jīng)結(jié)題通過,并得到了課題組領(lǐng)導(dǎo)的好評。指導(dǎo)任鮮艷撰寫了論文《一題多變在立體幾何中的實踐與探究》,該論文在省論文評審中獲得了一等獎。
6、從班主任工作來講。我擔任的是高一1307班的班主任。服從學校安排,做好學校學生的接待報到工作的工作,積極協(xié)同學校財務(wù)做好收費工作,協(xié)同總務(wù)處,做好學生每月的補助款發(fā)放工作。從初三到高一,學生在生理、心理、人際關(guān)系、學習等,都發(fā)生了巨大的變化。在在這方面,花了大力氣去做學生的心理安撫工作,鼓勵他們要有勇氣、有毅力,樹立自信心、勇于克服各種困難。在學生助學方面,認真了解學生家庭情況,與學生家長切實交流,積極為學生尋求資助項目。為蔡光翠、熊文飛、師繞寧等同學找到了多項資助款。真正做到為學校、為學生服務(wù)。為學生之憂而憂,為學生之樂而樂。每次看到學生的后顧之憂解決了,他們能夠?qū)P淖诮淌衣犝n學習時,我的心里真正體會到了什么是欣慰。
四、工作中存在的問題。
1 、教材挖掘不深入。
2 、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。 3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學中的盲目性。
五、今后努力的方向。
1 、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2 、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3 、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。 4 、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5 、加強教學反思,加大教學投入。
總之,在今后的工作中,要更加努力,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,在完成教學任務(wù)和學校布置的工作同時,做好自己的技能提升工作,不斷總結(jié),不斷改進。
教師業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)
何明
任職以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,并通過自身的努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都取得了明顯的進步。幾年來本人一直從事小學教學工作,并任班主任工作。雖然在教學工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有數(shù)學教學方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來的勤勤懇懇默默無聞的工作,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,更是獲得了學生和家長的一致好評。在教學工作之余,積極投身學校組織的各種學習活動,以豐富自身教學和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學改革之中。具體的工作表現(xiàn)如下:
思想上積極要求進步,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論及以及“三個代表”和科學發(fā)展觀的思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。
教學的第一年就擔任三年級教學工作,自己深知經(jīng)驗不足等問題,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,以彌補自身的不足,并及時總結(jié)自己在教學方面的問題,同時積極加強與學生的溝通,了解學生接受的狀況,并以此為依據(jù)對自己的數(shù)學教學工作做及時的調(diào)整,更好的讓學生提高接受能力,以提高學習能力和成績。這一年的教學工作,為以后幾年的順利教學工作奠定了基礎(chǔ),累積了經(jīng)驗。教學工作之余,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,認真學習《小學數(shù)學新課標》,認真參加各級各類學科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學經(jīng)驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學實際情總,創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。積極參加教育教學改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學生,細心批改學生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質(zhì)量。此外,我還參加了微格教學,計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教學技術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)新能力培訓(xùn)等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書,使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。不斷內(nèi)化自己的品格,提升自己的精神,以適應(yīng)下一代學生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學生的態(tài)度,學習不同的方式方法對待不同類型的學生,提高因材施教的能力。踐行科學發(fā)展觀一個最現(xiàn)實的問題,就是提高用科學發(fā)展觀總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。所有這些工作都是為了能增長知識,開闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今后教學工作中的問題,做到一絲不茍,精益求精。在平時工作中,工作態(tài)度積極認真,對學生極端負責。 我在數(shù)學教學工作中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,積極鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力,力爭使學生學得扎實和牢固,強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握??傊?,對于所有的學生,不管是否是所任班主任班的學生,都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學習要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習指導(dǎo)。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
如今,教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學習機會,深入學習研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。我會努力做一個信息時代的教師,勤思考,把握好學校給我們創(chuàng)造的機會,不斷鉆研,使自己在專業(yè)化教師隊伍中更健康更迅速地成長!
業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)
一年來,自己以“服從領(lǐng)導(dǎo),扎實工作,認真學習,團結(jié)同志”為標準,始終嚴格要求自己,圓滿的完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化理論和業(yè)務(wù)知識學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
一年來,農(nóng)業(yè)局濃厚的學習氛圍深深的感染著我,我堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和十六大全會精神。逐漸增強自己的實踐自覺性和堅定性。為進一步加快完善在社會主義市場經(jīng)濟,全面建設(shè)小康社會做出自己的努力。
認真學習業(yè)務(wù)知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,在學習上做到重點中找重點,抓住重點,并結(jié)合自己在公文寫作和電腦知識方面在哪些不足之處,有針對性的進行學習。結(jié)合著自己的實際工作,認真學習農(nóng)業(yè)科學技術(shù)以了解掌握我區(qū)農(nóng)業(yè)的基本現(xiàn)狀,虛心向身邊同志請教,通過多看、多聽、多想,做到嘴勤、手勤、腳勤,努力使自己在較短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。同時利用業(yè)余時間學習《中華人民共和國種子法》、《**省種子管理條例》及《行政法》增強自身法制觀念的同時也有利于自己運用嫻熟的法律知識去監(jiān)督檢查市場,不斷的吸納新知識,掌握新技能,增強新本領(lǐng)。
二、項目建設(shè)
(一)野外調(diào)查
我縣xx年被列為國家測土配方施肥補貼項目縣,根據(jù)我縣
每年測土配方施肥項目技術(shù)規(guī)范要求,將1000個采土樣任務(wù)均衡有代表性的分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我和站上其他人員收集整理了鄉(xiāng)寧縣土壤圖、土地利用現(xiàn)狀圖、地形圖等相關(guān)資料,在全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)180個行政村開展了野外典型農(nóng)戶調(diào)查和隨機抽樣調(diào)查,填寫了《測土配方施肥采樣地塊基本情況調(diào)查表》1000份,《農(nóng)戶施肥情況調(diào)查表》200份,初步了解掌握了我縣耕地立地條件、土壤理化性狀與施肥管理水平。
(二)采樣測試
我和其他工作人員在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副職和村委配合下,早出晚歸,無星期天和節(jié)假日,分赴全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)采集土樣,共采集土樣1000個,其中微量元素土壤300個。
(三)田間試驗
按照省土肥站制定的田間試驗方案,我們站因地制宜,合理規(guī)劃,選擇既有代表性交通又比較方便的地塊進行小麥試驗。去年安排小麥“3414”完全試驗12個,校正試驗24個,今年安排小麥“3414”完全試驗10個,校正試驗30個。共涉及6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)34個村。我們制定了比較科學又便于操作的田間觀測記載方案及表格,所有田間試驗分別設(shè)立了標志牌。在試驗小麥播種生長期間,自己不怕苦、不怕累,深入試驗田間,嚴格對每個生育期的生育指標進行觀測記載。從6月11日至7月2日,歷時22天,我和站里其他同志對去年的試驗田進行采樣收獲,頂烈日、冒酷暑、不誤農(nóng)時,共收獲“3414”試驗12個,配方校正試驗24個,采集植物籽粒60個,并對植株樣進行粉碎
貼簽裝袋,籽粒樣晾干貼簽裝袋,其他結(jié)果給予匯總分析。從9月15日開始,對每年的小麥試驗進行了播種。由于受天氣降雨的影響,技術(shù)人員起早貪黑,適時搶墑播種,歷時20余天,共播種小麥“3414”完全試驗10個,校正試驗30個。在小麥田間試驗的收獲與播種過程中,為了確保試驗的準確性和精確性,減少試驗誤差,所有試驗全部由農(nóng)林局4個業(yè)務(wù)技術(shù)骨干站長承擔,由本站技術(shù)人員一手把關(guān)各個環(huán)節(jié),如試驗選址與設(shè)計、肥料稱量與分發(fā)、起壟整地、施肥播種等。堅持做到四個“不”:小區(qū)面積準確測量,不估計;肥料統(tǒng)一提供、統(tǒng)一稱量,不用農(nóng)戶的肥料;施肥、樣品采集等環(huán)節(jié),技術(shù)人員親自操作,不用試驗戶代勞;試驗數(shù)據(jù)如實填寫上報,不人為涂改。基本摸清了我縣項目區(qū)土壤養(yǎng)分的供肥量、小麥作物需肥規(guī)律、肥料利用率等基本參數(shù),確定了作物最佳施肥時期和施肥方法及基追肥比例分配,為設(shè)計配方和指導(dǎo)施肥提供了科學依據(jù)。
三、搞好墑情監(jiān)測,提供技術(shù)服務(wù)
按照省、市有關(guān)會議精神,我站擔負著全年六個土壤墑情監(jiān)測點的墑情監(jiān)測任務(wù),而這個任務(wù)落到了站長和本人身上,每月的10日和25日,站長對尉莊鄉(xiāng)南莊村、棗嶺鄉(xiāng)嶺上村、管頭鎮(zhèn)胡村、昌寧鎮(zhèn)富家垣村、韓村和西厫村6個監(jiān)測點的土壤按時采取土壤,我用烘干法測定每個點0—20cm、20—40cm的土壤含水量,且編寫“農(nóng)田土壤墑情簡報”,及時上報下傳,給領(lǐng)導(dǎo)宏觀指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科學依據(jù)。全年共測墑情19次,發(fā)布墑情18期。
四、實施測土配方施肥,培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)人員:
一年來,自己實施測土配方施肥20萬畝,其中小麥12萬畝,玉米8萬畝,填寫施肥建議卡5千份,培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)人員2萬余人次。
xx.12
轉(zhuǎn)眼間,x年已將過去,我此刻已是xx酒業(yè)的正式員工?;厥捉荒陙淼墓ぷ?,我已逐漸融入到這個大團體之中。自20xx年4月份開始在辦事處實習,7月份在總廠培訓(xùn),至8月份分配到xx縣部工作,這段時間內(nèi)我一向履行業(yè)務(wù)職責和義務(wù),并在辦事處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下進取開展各項業(yè)務(wù)工作,現(xiàn)根椐近一年來的工作實踐、經(jīng)驗和教訓(xùn),秉承實事求是的原則,回顧這段時間的工作歷程:
一、懷揣感恩的心來工作
首先要感激辦事處領(lǐng)導(dǎo)對我個人工作本事的信任,在總廠分配銷售人員去往各大辦事處時將我留在辦繼續(xù)擔任業(yè)務(wù)工作,并分配到旗xx縣部擔任駐xx業(yè)務(wù)員,這使我對在辦實習期間的工作表現(xiàn)給予充分的肯定,讓我在日后的整個工作過程中深感欣慰、倍受鼓舞,更讓我充滿更多的工作熱情和工作動力。
我將銘記這份知遇之情,并將融入我的工作歷程之中,我更會努力奮斗以更好的業(yè)務(wù)成績來回報辦事處領(lǐng)導(dǎo)的信任。
再次是感激縣部經(jīng)理在工作上對我的教導(dǎo),以及在生活上的照顧。在工作上遇到困難的時候,經(jīng)理會主動與我進行良好恰當?shù)臏贤?,糾正我的工作思路和工作想法,以使我的業(yè)務(wù)工作能更順利的開展。
當我們針對某些事情的處夢想法上執(zhí)不一樣看法時,他也很少以領(lǐng)導(dǎo)者身份自居將事情直接強制執(zhí)行,而是經(jīng)過講道理并聯(lián)系工作實際案例讓我從中明白原由,從而使我放棄固執(zhí)的想法,讓我減少了許多的工作彎路和工作細節(jié)失誤。
在生活上,部門經(jīng)理主動幫我聯(lián)系住房,聯(lián)系取暖用的火爐子,由于xx氣候較冷風又大,高經(jīng)理也經(jīng)常打電話叮囑我注意生火安全,這些都對我今后的工作和生活給予很大的幫忙。
二、不斷提高的工作狀況和工作心態(tài)
1、工作敬業(yè)表現(xiàn)、素質(zhì)修養(yǎng)逐漸提高
第一次接觸什么是愛崗敬業(yè),什么是要有強烈的職責感和事業(yè)心,怎樣進取主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度要端正,要認真負責。
我作為旗縣部的業(yè)務(wù)員,深深地感到肩負的重任,作為xx酒業(yè)以及呼市辦事處在xx的窗口,自我的一言一行也同時代表了公司的形象。熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位都是必須做到的!所以提高自身的素質(zhì)就變的尤為重要,必須高標準、高規(guī)格的要求自我,加強自我的業(yè)務(wù)技能。
2、銷售知識、工作本事和業(yè)務(wù)水平的鍛煉
我今年x月份來到辦事處實習,系分到餐飲部擔任部門基本業(yè)務(wù)工作,協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作。為了更好的完成基本工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學習,并從中自我摸索實踐,盡量在短的時間內(nèi)理清部門工作,熟悉了業(yè)務(wù)流程,明確工作的程序、方向,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路。
在x月份正式來辦事處工作后,我本著“超越自我,追求完美。”這一高目標,開拓創(chuàng)新意識,進取圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作,并在余限的時間里,經(jīng)過x客戶引薦和部分政府、各企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)、職工接觸洽談,為下一步工作打好基礎(chǔ)。
由于心里對酒量的抵觸,在招待時總不能游刃有余,隨每次酒桌上都不斷的學習酒中的文化和學問,并強制自我練酒量,在酒桌上向同事、向經(jīng)理學習說話辦事的方法與技巧!??!這也是我今后的必修課,必須要在這方面加強鍛煉!
3、認真、按時、高效率地完成辦事處領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作
為了辦事處工作更全面更順利的進行,以及部門之間的工作協(xié)調(diào)關(guān)系,除了做好本職工作之外,還進取配合其他同事做好工作。
工作中自我時刻明白只存在上下級關(guān)系,無論是份內(nèi)、份外工作都一視同仁,對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作絲毫不馬虎、怠慢,在理解任務(wù)時,一方面進取了解領(lǐng)導(dǎo)意圖及需要到達的標準、要求,力爭在要求的期限內(nèi)提前完成,另一方面也進取研究盡力將工作做的更加完善。并在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,并到達預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成業(yè)務(wù)工作,同時在工作中學習各個方面的知識,努力鍛煉自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了較長足的提高。
三、自身本事的欠缺,日后仍需努力
1、自身心態(tài)的不成熟
性情很不夠穩(wěn)重。不管有點什么小事情、小狀況,都把當時的反應(yīng)都表此刻臉上,當工作比較順利、到達個人短時間內(nèi)的預(yù)期目標的時候,我的心態(tài)就會有點跳,不夠穩(wěn)重,有點忘乎所以。也許是剛畢業(yè)自身閱歷的欠缺,做起事情來總是有點慌張,不夠穩(wěn),但剛畢業(yè)絕對不是理由,在日后的工作中我會努力克服自我的弱點,讓自我更適合干這份工作!
心態(tài)的耐性還不夠。作為旗縣業(yè)務(wù)員相對而言比較孤單,環(huán)境、工作流程都顯的有點單調(diào)和循規(guī)蹈矩,有些時候就“座”不住了,總想回呼市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整個人也顯得有點頹廢,不夠精神,然而經(jīng)過一段時間的磨練和調(diào)整,我現(xiàn)完全能夠應(yīng)對現(xiàn)有的工作任務(wù)和工作環(huán)境。
將自我的年少輕狂拋掉,平淡的對待事情的發(fā)展,將眼光放得更長遠一些,將目標定得更高一些,這樣才能在工作中給自我?guī)砀蟮奶魬?zhàn),才能在工作中給自我到來更大的工作刺激,僅有這樣才能在工作中給自我?guī)砀蟮墓ぷ髋d趣。
2、工作本事的欠缺
把握客戶心態(tài)不夠準確。對已經(jīng)合作一段時間的經(jīng)銷商和客戶,我往往會輕信他們。從經(jīng)銷商和客戶反饋得到的市場信息,大多數(shù)情景下我是聽之信之,極少持懷疑態(tài)度,沒有作進一步的分析和確定。這樣做的后果會由于信息的不準確導(dǎo)致辦事處針對市場的確定可能出現(xiàn)偏差,在操作中可能導(dǎo)致工作失誤。
在工作中我很少動腦筋思考問題,即使思考了也不夠細致,思維方式比較單一。很多時候我都是按規(guī)定程序做事,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的交待辦事,極少動腦琢磨客戶,琢磨市場,琢磨導(dǎo)致問題發(fā)生的根本原因。
思維方式因為沒有經(jīng)常對事情周密、細致的思考和全面的分析,從而做起事來習慣性變得變的單一。作為業(yè)務(wù)員,必須研究很多東西,以清晰的思路,思考事情的每一個細節(jié),才能正確確定客戶的真實情景。
業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結(jié)
自才進入林業(yè)技術(shù)崗位后,自己堅持數(shù)年開展林業(yè)技術(shù)方面的示范、技術(shù)推廣、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)活動,在任林業(yè)助理工程師前,主要技術(shù)工作有:
一、參與開展了退耕還林工程和三北防護林工程技術(shù)指導(dǎo)工作。按照工程技術(shù)要求,參與編制了實施方案,工程設(shè)計,重點推廣了林種、樹種選擇,造林模式配置,整地、栽植方式方法和苗木選擇等技術(shù)。
二、參與所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo),“三化一片林”綠色家園建設(shè),森林資源二類調(diào)查。從工程設(shè)計、苗木調(diào)運、栽植技術(shù)、栽后管理四個方面推廣應(yīng)用一整套造林新技術(shù)。參加森林資源二類調(diào)查培訓(xùn),掌握應(yīng)用調(diào)查方法技術(shù)圓滿完成調(diào)查工作任務(wù)
三、參加核桃良種豐產(chǎn)栽培及低產(chǎn)林改造技術(shù)推廣工作,集體林權(quán)制度改革試點工作。自己主要參與項目編制,申報總結(jié),資料收集工作。
自己在擔任林業(yè)助理工程師期間,主要技術(shù)工作有:
一、參與旬邑縣核桃經(jīng)濟林基地建設(shè)工程設(shè)計,技術(shù)推廣指導(dǎo);期間還參與旬邑縣特殊經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編寫。主要業(yè)務(wù)技術(shù)工作有區(qū)劃設(shè)計、實施指導(dǎo)、檢查驗收等。參
與旬邑縣特殊經(jīng)濟林產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編寫,自己主要做了資料整理,數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
二、參加完成了困難立地條件植被恢復(fù)造林工作。參與推廣應(yīng)用了秋季整地,春季栽植;利用生根粉、保水劑、泥漿蘸根進行根系處理;載后澆水,覆膜;中耕除草,撫育管理抗旱造林新技術(shù)。
三、參加旬邑縣核桃低產(chǎn)林改造工作。自項目開始實施至今參加了培訓(xùn),指導(dǎo)、推廣、總結(jié)等重點技術(shù)環(huán)節(jié),參與編寫了核桃栽培技術(shù)及核桃低產(chǎn)園改造技術(shù)報告
通過這些年的學習、工作和實踐,使自己思想上認識不斷加深,業(yè)務(wù)技能在實踐中得到充實提高,工作經(jīng)驗更加豐富,學會運用馬列主義、科學發(fā)展觀等理論知識認識問題,分析問題,解決問題,覺得自己已經(jīng)能夠勝任工程師這一職稱。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,鉆研業(yè)務(wù),為林業(yè)技術(shù)推廣工作作出更大貢獻。
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