初中印象作文。
離開中國(guó)真是太久了,丟掉了我和中國(guó)之間溝通的唯一方式,就是我寫的中文語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn),不善用中文就意味著在中國(guó)的人際關(guān)系上失去溝通的能力,這對(duì)一個(gè)寄希望于與中國(guó)人進(jìn)行交流的我的龐大工作來(lái)說(shuō)不利的多。這玩意兒,我的寫作標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上是在中文的的輸入方式,我自己也沒(méi)有說(shuō)服任何人,什么的,所以我想說(shuō),這篇可有不少言之鑿鑿的泰文,但是打開筆記本電腦,并且繼續(xù)寫中文的發(fā)言確實(shí)是自己寫就了。見(jiàn)證了我們的成功,使我們得以經(jīng)驗(yàn)積累,經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn),也確實(shí)說(shuō)明,這些事情確實(shí)解決了我們?nèi)松凶疃嗖蛔?。其他不知道的題目,希望我們可以互相看作小說(shuō)做作業(yè)認(rèn)真剖析探討討論練習(xí)共同進(jìn)步,如果您覺(jué)得“桂林山水甲天下,九州魅力高顏值?!边@篇作品真的很讓人印象深刻,不妨把這篇文章分享在朋友圈中讓大家一起欣賞。
童年,如天一般蔚藍(lán),如水一般剔透,如云一般純潔,如紙一般空白,如雞尾酒一般繽紛多彩,一去不復(fù)返。
兒時(shí),我如玻璃杯中的一杯水,純凈剔透;長(zhǎng)大,我開始溶入一個(gè)叫作“社會(huì)”的器皿中,不斷碰壁,改變著自己的形態(tài),使其能溶入這個(gè)器皿,凡事三思而后行,變得小心翼翼了。
兒時(shí),我如一張白紙,對(duì)什么都不了解,對(duì)什么都好奇,對(duì)什么都不怕,一片空白。漸漸地,一種叫“社會(huì)”的東西開始渲染這張紙,讓紙不再純白,開始變成一幅模糊的,才剛打了輪廓的山水畫。時(shí)光流逝,白紙帶著它那模糊的輪廓,完全浸入了社會(huì),任其在上面潑灑著,描繪著,點(diǎn)綴著。畫中,山拔地而起,水潺潺而流。沒(méi)過(guò)多久,我進(jìn)入了校園,并愛(ài)上了這里,盡情盡興地享受著玩耍的樂(lè)趣。隨之,畫中的水里出現(xiàn)了小魚,山上出現(xiàn)了森林,野兔,飛鳥……,隨著時(shí)間的推移,畫也不斷地增添著,變化著,讓其越來(lái)越有活力,越來(lái)越復(fù)雜……,十年寒窗過(guò)后,它已不單單是張畫,也難保持那原有的樸素。它,變了……
但我情愿,童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年,還有青春,甚至一生,我都希望它如一杯雞尾酒,一種世界上最純、最香、最獨(dú)特的酒。它是用四季的收獲所釀成的,是用滿天的星雨所調(diào)制的,是在時(shí)光的地窖里封存的,是用心靈的酒杯所承載的。
童年如和風(fēng),從我耳邊拂過(guò),輕拂我的臉頰;童年如大霧,大霧讓我不能把一切看透,我在霧中不斷探索;童年如陽(yáng)光,溫暖我心;童年如曲,跌宕起伏;童年如詩(shī),清新淡雅。
擁有時(shí),不懂得珍惜,失去了,才知道留戀。回首間,童年已成為過(guò)去。
很久前去過(guò)北京,如果說(shuō)北京是個(gè)男人,則上海更象一位女人。。。上海的夜道不盡的風(fēng)情萬(wàn)種。。。街長(zhǎng)樓高,車流滾滾。有一種雅致懷舊的情結(jié)。。。
每到一個(gè)城市,我更偏重于當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)味。。和飲食文化。因?yàn)閺娘嬍澄幕锌烧凵涑鲆粋€(gè)地方的經(jīng)濟(jì)傾向。。。我吃不慣上海菜,也許是口味不同吧,我的口味要么偏向于川味和湘味辣得豪爽,要么偏向于廣東的粵味,清淡宜人,保留食物的原汁原味和營(yíng)養(yǎng)。。。那種往菜里加了糖和味精,弄得甜甜膩膩的,或者是酸甜味的我都不愛(ài)吃,不論擺得多么精致。。。菜是吃不慣,但下午茶,上海的下午茶是要品一品滴。上海有很多的外資公司,很早以前,在我大學(xué)剛畢業(yè)分配那會(huì),有位同事的堂姐在上海的家化公司工作,后來(lái)嫁了位美籍華人到美國(guó)去了。那個(gè)時(shí)候知道靳羽茜,知道了靳羽茜的化妝品中,其實(shí)只有那枝眉筆是最經(jīng)典滴。。也知道了上海人有喝下午茶的習(xí)慣。從根本上講,那是一種國(guó)際文化的蔓延,更是一種白領(lǐng)時(shí)尚的生活方式。。。而同事的堂姐,是上海的白領(lǐng)。
昨天下午看完場(chǎng)地之后,我們?nèi)チ撕馍铰?11號(hào)小紅樓。三層的小紅樓充滿一種誘惑。。。因其法式建筑的紅墻紅瓦而得名。它的前身是百代電影公司中國(guó)總部,如今已經(jīng)被人承包,只是無(wú)論其裝潢多么洋派,總覺(jué)得在樓梯拐角或百葉窗的花玻璃里,依然會(huì)傳出周璇懷舊的歌聲。嘎吱嘎吱作響的木樓梯,目及所處,燈光昏黃。。。。
衡山路一頭連接著繁華的徐家匯,云集著人數(shù)相當(dāng)龐大的年輕外企白領(lǐng)階層。另一頭比鄰使館區(qū)和高級(jí)住宅區(qū),居住著大批外籍工作人員和社會(huì)地位相對(duì)較高的人群。這一條路有一種歷史的文化底蘊(yùn),看了,感覺(jué)經(jīng)營(yíng)的業(yè)態(tài)主要以各國(guó)風(fēng)味餐飲、休閑吧坊、娛樂(lè)健身為主。。。
記得,以前同事的堂姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò),英國(guó)的下午茶是一種休閑,上海的下午茶則是一種社交。這個(gè)下午茶置身其中深有體味,二樓是餐廳,我們選一樓靠近壁爐的地方坐下,和老板聊,不是工作上的事,很放松,笑得很開心。。。喝茶的過(guò)程常聽到這樣的約定:“我們?cè)谀膬号鲱^呢?”“就在你公司附近的星巴克吧!”不能否認(rèn)的是,當(dāng)一杯蕩漾著深棕色濃香的咖啡端來(lái),加上一個(gè)充滿情調(diào)的愉快場(chǎng)所,真的有助放松心情,談成合同,成就夢(mèng)想,帶來(lái)商機(jī)。
看來(lái)在上海,到咖啡館見(jiàn)客戶是很時(shí)尚、很文化的.事情,畢竟在咖啡館里談公事,要比在嚴(yán)肅的會(huì)議室、老板辦公室來(lái)得更自在和有氣氛。何況這樣同是上班族的兩人,還頗能感受到一種“咖啡同盟”般的情緒,一種“買賣不在咖啡情誼在”的安慰。
這樣一個(gè)下午,以茶暖胃。御去了疲勞,有一種溫暖默默蘊(yùn)含在中間。很疲倦的時(shí)候,終于拋開一切思緒,這個(gè)下午,衡山路811號(hào)的小紅樓,讓別人成為自己的風(fēng)景,也讓自己成為了別人的風(fēng)景。。
以前和牧哥聊的時(shí)候知道他也到過(guò)上海。也許他是為了看風(fēng)景而看風(fēng)景,每天馬不停蹄的跑很多路,生怕遺漏某一角落,直至后來(lái)的半夜發(fā)信息給我說(shuō)累病了,發(fā)燒。。。其實(shí)我倒覺(jué)得每到一個(gè)城市有如讀一本書,書中的每一頁(yè)不一定都細(xì)細(xì)閱讀完并消化,挑選其中與眾不同的精彩部份領(lǐng)略,其中領(lǐng)悟到的一句話一生受用足矣。。。旅游也是一樣的。。。一如我們品到的這個(gè)下午茶,上海的下午茶,我想在今后的回憶中記起時(shí),一定玩味無(wú)窮。。。
大城市的風(fēng)景在建筑上其實(shí)很多承襲了國(guó)外的風(fēng)格,。。。這些建筑物將來(lái)有機(jī)會(huì)我想到國(guó)外去領(lǐng)略,但那些小橋流水的古鎮(zhèn),我想在展會(huì)結(jié)束之后抽天把時(shí)間看看。。。
我們已經(jīng)在初中生活了一個(gè)學(xué)期,在這一個(gè)學(xué)期里,我的心里充滿了好奇?,F(xiàn)在,我還是對(duì)初中生活有一點(diǎn)新鮮和好奇。
在初中里,老師的教學(xué)方式也改變了,老師也不太管我們了,在初中里,老師最經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:同學(xué)們,初中和小學(xué)是不一樣的,初中的學(xué)習(xí)雖然需要老師傳授知識(shí),但是最重要的是靠你們的自覺(jué)。是的,的確是這樣的,在剛開始的時(shí)候,總感覺(jué)老師在刁難我們,不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了。
剛剛進(jìn)入初中,面對(duì)全新的環(huán)境,我感到既高興也感到難過(guò)。高興是因?yàn)椋視?huì)在這里結(jié)識(shí)更多的同學(xué),和更多的同學(xué)成為好朋友,又向長(zhǎng)大跨了一步。難過(guò)是因?yàn)槲译x開了生活六年的小學(xué),離開了我的好同學(xué),好朋友。剛來(lái)時(shí),我主動(dòng)自我介紹自己,逐漸,我的朋友多了起來(lái),我對(duì)同學(xué)們的印象也有了熱情。不論你有什么困難,他們都愿意伸出援助之手,正是因?yàn)樗麄?,也讓我感覺(jué)到這個(gè)初中很溫暖;很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在初中,我們的學(xué)習(xí)科目也多了起來(lái),壓力也很大。但是,正是這些壓力,構(gòu)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我認(rèn)為學(xué)習(xí)不再是一件苦差事,而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多,但是也很有趣,學(xué)起來(lái)也不會(huì)太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的科目—語(yǔ)文。上語(yǔ)文老師的課也非常輕松,使我一聽就明白。所以,我非常喜歡上語(yǔ)文課。
初中給給我的印象是全新的,不管是老師,還是同學(xué)、環(huán)境都是全新的。在這個(gè)全新的環(huán)境里,我充滿了好奇和新鮮,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也體會(huì)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),互助前行;體會(huì)到了同學(xué)們帶給我的溫暖,讓我覺(jué)得初中不是一所冰冷的學(xué)校,而是一個(gè)到處充滿著溫暖和愛(ài)的一個(gè)大家庭!
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。一聽到雪﹐腦海中首先浮現(xiàn)的是茫茫天地間﹐連綿不斷的白﹐然后是代表善良純潔的白色的翅膀﹐我想這大概就是雪在我們心目中的形象吧!雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降……
此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀!假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!
雪,就像那動(dòng)聽的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪是一種奇妙的東西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力還是我天生就喜歡雪﹐總之﹐一看見(jiàn)雪﹐我所有的煩惱都會(huì)消失﹐雪初停﹐在一片潔白上留下我的影子、我的腳印?;蚴菍懮蠋拙湓?、堆個(gè)雪人、和他玩耍;打個(gè)雪仗、暗暗回答;我喜歡雪﹐喜歡它的顏色、喜歡它的純潔﹐喜歡它的形狀﹐喜歡它的清爽﹐我想正因?yàn)槲蚁矚g它﹐所以不免想多接觸它。
這幾天一直在下雪﹐操場(chǎng)上早已覆蓋了厚厚一層白雪﹐下了課﹐蠢蠢欲動(dòng)的我們卻被老師硬生生的拖住了﹐頓時(shí)教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了﹐靜的出奇﹐只能聽見(jiàn)同學(xué)們的寫字聲﹐此刻就像是暴風(fēng)雨來(lái)前的平靜﹐只待時(shí)機(jī)一到﹐便突然爆發(fā)﹐一發(fā)不可收拾﹐下課隨之一聲尖叫﹐同學(xué)們蜂擁而出﹐我呢?被夾在洶涌的人潮中﹐向操場(chǎng)前進(jìn)﹐半路上就被其他同學(xué)打了個(gè)措手不及﹐我可不是好欺負(fù)的﹐抓起聲旁松軟的雪團(tuán)絨球向周圍的同學(xué)還擊﹐不一會(huì)同學(xué)們身上就全濕了﹐雖然身上濕了個(gè)透涼﹐但心里卻異常溫暖﹐唉!上課鈴聲終是定時(shí)響起﹐同學(xué)們盡管戀戀不舍﹐也還是慢吞吞的朝教室返回。
現(xiàn)在看來(lái)雪又是?活潑靈動(dòng)的﹐向同學(xué)們年輕的心﹐張揚(yáng)的青春﹐在陽(yáng)光下綻放揮灑﹐我期待又一個(gè)鈴聲響起﹐青春的火再次點(diǎn)燃。
公路印象-初中作文
北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初二(2)班王赫彤
人們大多醉心于引人遐思的歷史古跡,秀美壯麗的名山大川,而我最難忘的風(fēng)景卻是連接地域,溝通人生的一條條公路。
在大洋彼岸的美洲,橫穿加州的加州一號(hào)公路最令人懷念。驅(qū)動(dòng)的馬達(dá)聲伴隨著公路上飛馳的吉普,車側(cè)撩起大片的揚(yáng)塵,美利堅(jiān)的海岸線在揚(yáng)塵中若隱若現(xiàn)。
車輛減速進(jìn)入停泊區(qū),這里是著名的十七英里海灘,我下車走到公路護(hù)欄旁,雙眼眺望著下沉的落日,大海用它廣闊的胸懷迎接赤紅的大火球,讓時(shí)間的流逝顯得分外從容。夕陽(yáng)之下,一對(duì)老人相擁于沙灘上,銀白的發(fā)絲被夕陽(yáng)浸染成橘紅,如同火焰燃燒著他們殆盡的年華。他們抱得那樣緊,讓生死不舍得將他們分開,讓身外人的我不禁感嘆這份矢志不渝的愛(ài)情。
我沒(méi)有拍照,只是接著乘車駛向公路遠(yuǎn)方,讓他們的愛(ài)伴隨著公路的落日停留在人們心中,這是一號(hào)公路最美的風(fēng)景。
不同于一號(hào)公路的美式浪漫,神州之上的湘川矮寨公路也有它的故事。
那是一個(gè)清晨,大巴行駛在兩山間的矮寨吊橋上,周身煙霧繚繞,一陣陣晨霧牽引我想起那個(gè)故事:在矮寨,老阿媽的丈夫義務(wù)幫忙修路,卻不幸掉下深淵。公路竣工的典禮上,老阿媽只身把公路走了個(gè)來(lái)回,眼眶中流下來(lái)無(wú)悔的熱淚。
矮寨高聳的山峰是大自然鬼斧神工的贈(zèng)禮,從湘入川的公路則是阿媽阿爸用佝僂的身軀挑起的奇景。車輛已進(jìn)入盤山段,眼前仍是橋上攀著一根根鐵索,虛弱踉蹌地前進(jìn)的老阿媽
不同的公路,不同的故事中又好似有截然不同而似曾相識(shí)的愛(ài)。兩段不同的愛(ài)守護(hù)著兩條公路組成了公路印象的一部分,這好像就是弗蘭克辛納屈歌中的公路人文路連地域,路連人生。
【張媛老師評(píng)語(yǔ)】
小作者視角獨(dú)特,以公路為切入點(diǎn)書寫旅行印象。公路能夠成為風(fēng)景,源于公路上的人以及公路上的愛(ài)。加州公路上老夫婦緊緊相擁的剪影詮釋了相守相伴之暖意;矮寨公路上阿媽行走的背影詮釋了相離相思之深情。兩條公路鐫刻著尋常人物身上非比尋常的奇景,他們用身影書寫永恒。一中一外兩個(gè)場(chǎng)景過(guò)渡自如,銜接巧妙,文章結(jié)尾處,作者巧借歌詞抽離出兩條公路的共性路接地域,路連人生,卒章顯志,文意升華。
“所謂全世界都喜歡原籍家庭里完美的孩子,那就來(lái)找我,讓我擁抱你這個(gè)敏感,柔弱而不疲憊,溫柔而善良的人?!?/p>
第一次見(jiàn)你是在那個(gè)夏天,我去深山里一個(gè)偏僻的山村教書。你給我的印象是那個(gè)扎著兩條辮子,大眼睛狡猾淘氣的難纏孩子,拉著我的袖子,焦急地喊著:“老師,我做不到?!?。
“老師,我做不到”這句話曾經(jīng)是你的口頭禪,讓我一開始備課不好差點(diǎn)崩潰。我明明教你把章魚的肥體做成球,你卻要用短手指來(lái)回戳泥,戳成一個(gè)奇怪的球,站在桌子上。
我心煩意亂地瞪著眼,見(jiàn)你還在笨拙地戳著,干脆靠在平臺(tái)上,你卻急急跑過(guò)去,仰起小臉,瞪著我:“老師,我做不到,我怎么做得到?”,你小心翼翼的捧著泥,像在保護(hù)某個(gè)嬰兒,你清脆的孩子的聲音不停的呼喚著老師,讓我的心一下子軟了。
于是我?guī)湍銛[弄著圓圓的身體,驚奇地看著你淡淡地拿著云,笑著張嘴,歡快地跑回來(lái),在桌子上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
那一刻,莫名的感動(dòng),原來(lái)我這個(gè)無(wú)能的老師會(huì)讓你笑的那么開心。
后來(lái)我漸漸了解了你的故事,你也不再像我原來(lái)想象的那樣無(wú)知無(wú)憂了。原來(lái)你是個(gè)留守兒童。
那次,你拿著一個(gè)舊飯盒,吃了一頓不好吃的大餐。我們問(wèn)你爸媽,你低頭說(shuō):“爸媽上班去了?!绷季?,你又抬頭眨了眨眼睛:“我?guī)讉€(gè)月才回來(lái)一次?!?/p>
聽著,我看著你那雙小鹿般的大眼睛。這些淡淡無(wú)辜的眼神背后,一定有很多不為人知的辛酸和無(wú)奈。誰(shuí)不想要父母的陪伴和關(guān)心?你才四五歲的孩子!但你足夠強(qiáng)大,可以收起你的思想,用微笑去應(yīng)對(duì)貧窮,用純真去擁抱對(duì)你不溫柔的世界。你有一個(gè)幸福的微笑,像玫瑰花瓣一樣甜美舒展,帶著孩子特有的朝氣。
很遺憾教學(xué)馬上就要結(jié)束了,我們不可能永遠(yuǎn)說(shuō)不再見(jiàn),但你樂(lè)觀溫柔的樣子總是銘刻在我的心里,讓我每次想抱怨世界的不公平時(shí),都會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地想起你和你清澈的笑容。
那個(gè)心底一片明凈的你,是留給我的最最寶貴而美好的印象。
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