對手你好作文十篇

對手好作文。

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對手你好作文 篇1

先給大家講一個真實的故事：故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個牧場叼羊。牧場主用了整陣一個冬季請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進行防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結論卻市請幾只狼來，放回到附近的山里去。

原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱疾殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不復存在了?/p>

這件真實的故事，十分耐人尋味。

在生物鏈中，狼是樣的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災難?，F(xiàn)在，人類之所以保護生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

有對手，保持警惕，才不失活力。這個道理人類亦然。當年七國稱雄，秦便圖強自新；一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了?，F(xiàn)在，我們公認競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進取，否則就會自毀長城。

人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?？梢?，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是認識能夠的十八盤，是最艱難的選擇。

在人生漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好。”

對手你好作文 篇2

糊口中，對手無處不在，對手你好。由于有了對手，糊口布滿了趣味，也有了緊張的氣氛；由于有了對手，我們才會長進，才能學會競爭。所以我想對我的對手說一聲：“對手，你好?！?/p>

曾經，我認為對手有點像敵人，對對手帶有點敵意，直到一個對手，她改變了我心目中對對手的理解，她就是——小津。

小津是我的同學，也是我學習上的對手。三年級以前我們是一對親密無間的好朋友。上了三年級，我開始學會了競爭。我把小津列為自己的競爭對手，由于她和我的學習成績老是不相上下。由于我對“對手”的錯誤理解，我開始和小津疏遠了，表面上我們固然談笑風生，但暗地里我卻和她較勁。我有好書的時候，自己一個人看，當她問我是什么書時，我卻告訴她：“漫畫，對學習沒幫助的?！蔽野l(fā)現(xiàn)，她都一直相信著我的話。在后來的時間里，她對我仍是那么好，盡管有時候我騙了她，她也不放在心上。而當時的我，還主觀地認為，這都是她裝出來的，直到有一天……

那年夏天，我中暑了，一連在家呆了兩個禮拜，對手你好。我是多么的心急??！要知道，在兩個禮拜的時間里，老師可以教好多內收留啊！當我急得像只熱鍋上的螞蟻時，一個人泛起了，小津！她頂著烈日來到我家，把老師教的知識都毫無保存地告訴了我。她有時候由于有事情不能到我家，就打電話過來，把老師布置的功課和當天教的內收留講給我聽。她講得那么具體，那么當真。有時候她來到我家，看到我十分無聊時，就把家里的好書拿來借給我……望著她匆忙的身影，我的眼睛潮濕了……

在她的幫助下，我的成績不但沒有下降，數學還得了100分，而小津卻得了95分。當我拿著試卷興奮得直蹦時，她跑過來嬉笑著說：“恭喜你，但是小心哦！我要遇上你。”我們興奮地笑了。可我的心情卻怎么也不能平靜下來，由于我看到曾經的對手對我是那樣真誠，她的心靈是多么夸姣啊。我對自己立下誓言，以后要加倍珍惜這份貴重的情誼。

從那以后，在我心目中，“對手”這個詞的含義完全改變了。我開始感謝對手，感謝朋友。每當我糊口上或學習上有了新對手時，我總會在心里默默對她說：“對手，你好?！?/p>

對手你好作文 篇3

在我失落時，你安慰我。在我怯懦時，你鼓勵我。在我被勝利沖昏頭腦時，你提醒我。有你，真好！在我失落時，你安慰我。在我怯懦時，你鼓勵我。在我被勝利沖昏頭腦時，你提醒我。有你，真好！誰說競爭對手就不能做朋友？難道對手之間只能橫眉冷對嗎？你我就不同，你不但是我的朋友，對手，更是我的老師。丑小鴨也能變成白天鵝你的成績比我好得多。

和你在一起時，你總是眾人目光的焦點，這不免讓我有些自卑。覺得你就是在藍天里飛翔的白天鵝，而我卻是在池塘里游動的丑小鴨。善解人意的你看出了我的心思，從那以后你開始幫助我提高我的成績，你這個朋友也越來越讓我珍惜。在你我的努力之下，我的成績很快就追上了你，但是你卻一點也不擔心著急，依然和我一起學習。有了問題，我們一起研究。有了新的思路，我們一起探討。有了你的無私幫助，我才會感覺到自己在從丑小鴨一點一點的向著白天鵝進化，使我有了自信。

相信我通過自己的努力，有一天也會擁有同你一樣的“美麗”。對手，你真好！你是我的小警鐘當我考試成績超過你時，你總會提醒我：別掉以輕心，小心我稍稍努力一下就超過你了，到時候可別哭哦！為此，在每次取得勝利后，都能保持一個清醒的頭腦，成績也穩(wěn)定下來，不再像以前那樣大起大落，因為你的話會時時使我保持警惕。對手，你真好！你是我的小老師起初的我很膽小，你也是想盡辦法鍛煉我。記得有一次，班里有個活動，你瞞著我替我報了主持人。等到活動快開始的時候，你才告訴了我，當時都快把我急哭了，因為我一點兒也沒有主持的經驗，面對臺下那么多張面孔，我真怕自己不小心說錯什么惹來哄堂大笑。

而你卻微笑著說：“沒關系，只要放松一點，當是自己一個人說話就好了。我信了你的話，果真沒有那么緊張了，順利的主持了節(jié)目，連我都為自己的成功感到高興。當我走下臺時，看見你在為我鼓掌，我內心感到一股暖流涌過。以后有什么活動我都會積極報名。因為你的原因，我變得勇敢，也獲得了大家的贊賞。

對手，你真好！你的安慰讓我走出落寞。你的鼓勵讓我戰(zhàn)勝怯懦。你的提醒讓我勝不驕敗不餒。對手，你真好！

對手你好作文 篇4

從小我都把對手當作是自己的敵人。自然界物競天擇，優(yōu)勝劣汰，人類社會也一樣。然而，面對對手挑釁的話語，我們應迎頭趕上，在“戰(zhàn)爭”中鞭策自己，激勵自己。

一年級時，上語文課時的問題全部被我包攬，試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿了。而二年級下學期，從外地轉來了一個小女孩，機靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼，有什么大不了的。我心想。而以后的語文課上，總少不了我和她針鋒相對的身影。不行，我不能被她打敗，我要超過她。暗地里，我加油學習，就是為了能趕上她。

在學期期末考試中，我們每門課考得都不一樣，但比分咬得很緊。最后，我以語文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍，發(fā)誓一定要超過她。

從此，我家的書柜里不再是一本本的'漫畫，而是一本本文字優(yōu)美的書籍；體育館的羽毛球對里也少了我的身影，更多的是圖書管里我揮灑下的汗水。當清晨你踏進校園，嘴里正在背英語單詞的準是我，當萬家燈火即將滅盡時，閃爍著燈火的一家，定是我的書房。

不久，機會來了區(qū)里舉行征文比賽，這可是一個千載難逢的好機會，每個班只有一個名額。在圖書館里收集、查閱資料，上網搜尋素材，這幾乎成了我每天必須要做的事情。當我在夜晚把書稿又一次扔進垃圾桶時，我簡直都要放棄了。但轉念一想，不行，你怎么能這么沒有志氣，一言既出，駟馬難追。我用冷水洗了一下臉，清醒了許多，筆尖又重新在紙上飛舞。寫完時，鐘聲正好敲響了12下，不知不覺竟然到了十二點，我快速地瀏覽了一下作文，還有的地方要修改。這時，媽媽揉著惺忪的眼睛，走進來：“別寫了，快睡覺吧?！蔽业囊庵颈粍訐u了，我把媽媽推了出去，讓她先睡覺，而我還在修改。

功夫不負有心人，我終于爭取到了這個名額。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，如果沒有了對手，生活是多么枯燥無味，善待對手，感謝對手，感謝使我們鞭策自己的人吧！

對手你好作文 篇5

時勢造英雄，英雄造英雄。

英雄往往都是成雙成對的出現(xiàn)，勾踐與闔閭，曹操與劉備，毛澤東與蔣介石。他們看起來是對手，但是他們卻都成就了對方，同時也成就了自己，而正是自己對手的存在，可以使你加倍努力的學習，去奮斗。最終功成名就。

始皇一掃天下，我相信他所得到不是萬人唯我獨尊的喜悅，而是無人能敵，無戰(zhàn)可戰(zhàn)的寂寞與蒼涼，他失去了奮斗的目標，同時也迷失了自己，最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財，好美姬。但是項羽的存在，卻使他由一個街頭混混，成長為一個帝王之才，我相信劉邦將死之年，最懷念的不會是別人，而必定是他一生的對手--項羽。

幸福使人麻木，而痛苦卻讓人成長。往往帶給你幸福的人，我們記得不甚清晰，但是給予你巨大傷痛的人，我們卻記得刻骨銘心。一個沒有對手的人生是一個不完整的人生。每當我看《康熙大帝》時，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感動的熱淚盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝莊皇太后，第二碗敬各位臣工，而這第三碗酒，他這么說的：這第三碗酒，朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經、葛爾丹，還有那個朱三太子啊，他們都是英雄豪杰啊，他們造就了朕哪，他們逼著朕立下了這豐功偉業(yè)。朕恨他們，也敬他們。哎，可惜呀，他們都死了，朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧，祝他們來生再世再與朕為敵吧!

這是何等的豪邁，何等的不屈啊。

英雄自古多磨難，千兇萬險終破繭。

請留給自己一個對手吧，留給自己一個奮斗的目標，讓自己永遠充滿活力。

請祝福自己的對手吧，正是因為他們，你才得以獲得今日的輝煌。

請珍惜自己的對手吧，因為你總有一天你會發(fā)現(xiàn)，他們在你心中的無可替代的分量。

一個擁有對手的人應該是幸福的，因為你的對手，會伴隨你一路成長下去，直到你登上最高的山峰。

對手你好作文 篇6

對手，是你前進路上的障礙；對手，是你爭取勝利的“敵人”，幾乎人人都發(fā)自內心地想戰(zhàn)勝自己的對手，恨不得將對手全部清除，可我卻想對說：“對手，有你真好！”

依稀記得，在你沒來之前，我憑借優(yōu)良的天資穩(wěn)居班級文壇的頂峰，只有極少數大師偶爾與我爭鋒。漸漸的，我驕傲自滿而失去了原先的斗志與態(tài)度。緊接著，你來了，你帶著絕妙的文筆和滿腔的熱情步入了班級文壇。我們的差距，暴露無疑，你的文章，主題鮮明、語言精練，而我的作文，只是在原先的練筆基礎上東拼西湊勉強拼出來的；你的態(tài)度是如此細致而又端正，不僅每一個詞都精挑細選、冥思苦想，并且即使在如此繁忙學習中，也要想方設法抽時間認真寫滿整整四頁，又仔細修改，不留半點瑕疵，而我呢？完全失去了如你一般的熱情，只是將練筆看作一項任務，通常都是見字數到了便無心再寫，草草結尾，應付了事。所以，在與你的爭鋒中，你一次又一次給了我毀滅性的打擊，于是，我輸了，輸的一敗涂地，這是必然的結局。但，在你稱霸班級文壇的同時，你也教會了我，萬萬不可驕傲自滿，不可敷衍了事。我開始重新拾起失去的熱情，攀登班級文壇的高峰。

你來之后，我重拾熱情，絞盡腦汁努力將每一篇練筆都寫得精彩絕倫。你像一個標桿，雖然與你僅有幾步之遙，我卻需要花費不計其數的時間和精力才能趕超你。是你，教會了我需要努力奮斗。

課余時間，你總會來找我，一起探討作文的框架，思路等，感受到你精益求精的態(tài)度，我發(fā)自內心的佩服你，你總是虛心地聽取我提出的意見，并提出自己的看法，不懂便立刻詢問，等剖析透徹才意猶未盡地離開，是你教會了我學無止境，不恥下問。

在我無助時，你是我前進的動力，在我迷惘時，你是我永遠的引路者。你好似一名良師益友，教會了我棋逢對手不可掉以輕心，教會了我精益求精，教會了我太多太多。盡管“謝謝”二字顯得蒼白無力，但我仍想對你說：“對手，感謝有你，有你真好！”

對手你好作文 篇7

說起我的老師，第一個想到的肯定就是張老師，她是我在小學生活生計中教育我時間最長的。我要感謝她什么？沒錯，我就是要感謝張老師的眼睛。至于為什么……

那是一節(jié)語文課，張老師正在臺上眉飛色舞地講著一篇課文，名叫《鯨》。也不是為什么，那時的我非常愛講話，不是跟同桌說，就是和前后聊。老師正講到鯨的嘴可以站十幾人，我聽到這話，眸子一轉，向同桌笑瞇瞇地調侃：“有本事你站進去啊！”

這句話被張老師的耳朵捕獲到了，張老師若無其事地繼承講了下去，用眼角的余光掃了我一眼，發(fā)現(xiàn)我的確在講話。她朝我暗示了個眼色，我談天說地那叫一個起勁，根本沒理會，更沒發(fā)現(xiàn)張老師面部的異常。

張老師發(fā)現(xiàn)我沒理會，剛想要當著全班的面好好批評一下我，卻又把張開的嘴閉上了。是啊，假如這樣批評陳諾，會傷到他的自尊心的，不能這樣。于是張老師假裝咳嗽了幾聲，固然假咳嗽不響，但引起了我的留意。張老師趕快向我使了一個溫柔又嚴肅的眼神。這是我才意識到自己的錯誤，才開始內疚。

下課后，張老師又把我叫到辦公室好好教育了一番，把所有事情都告訴了我。從此之后，我上課改掉了隨意講話的習慣，變得當真聽講起來。

可以說，是張老師的眼睛警示了我，告誡了我。假如不是張老師的這次提醒，把我拉了回來，我可能就不會改掉錯誤的習慣，可能就不會有如今的好成績，甚至可能到最后變得不愛學習，誤入歧途。所以，我要感謝張老師的眼睛，更要感謝張老師，“張老師，謝謝您！”

對手你好作文 篇8

人生就像一艘在海里航行的船，不時的，海面上會起大波浪，哪個港口附近又會奇觀礁石？人生就是這樣，永遠不會一帆風順；永遠充滿驚奇。

嘿，你好！那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手？是想要和我比試比試誰的速度快嗎？嘿，對手，前面卷起了颶風，小心點，繞道吧，嘿對手，你落下咯，快點趕上來啊，嘿…對手…

當站在起跑線上的那一刻。仰臉迎著陽光看著另一邊的同樣穿著運動服，蓄勢待發(fā)的你，嘴角略微上揚，眼角的希望和執(zhí)著被陽光灼傷，心里那個聲音默默的想起嘿，對手。咱一起加油，可是在真正的比賽中我是不會松懈的，然而，那一次，我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角，嘿，對手，咱們下次再見，現(xiàn)在的我會更努力、更用功。下次勝利的一定是我。

當坐在明亮、偌大的教室里，密密麻麻的試卷堆滿了整張課桌，教室里鴉雀無聲連走廊里老師走動的聲音都清晰無比。我揉揉酸脹無比的眼睛，偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌，嘿，你好，我親愛的對手，現(xiàn)在的你是否也感到疲憊，你倒是停下休息休息等等我呀。什么，這題有點困難？嗯，思路是這樣子的，試卷發(fā)下來時，看見你看見我分數比你高而默默流淚時，我拍拍你的肩膀，嘿，對手，可不能輕易放棄啊，咱說好以后一起努力的，說好的斗志呢？嘿，哥們，你倒是振作一點啊！千萬別倒下啊。

在和對手的對決中，有勝利的喜悅；有共同努力的汗水；有失敗的難過。這一切的一切都是你賦予的，嘿，你好，我的對手，咱們是敵人也是朋友。我們一起在書本上玩過涂鴉；一起在老師上課時在私底下咒罵老師；咱們也在競爭。考試前一個比試的眼神，考試結束后一個會心的微笑。對手。我不知道你將成為我的對手多久，也許有一天你會拋棄我高飛；也許有一天你會被我遠遠丟下，但是，在這一切尚未來臨之前，嘿，我親愛的對手，咱努力吧，為了咱更燦爛的明天，不拋棄、不放棄。

嘿，小巨輪，加滿油了嗎？咱們一起沖刺努力吧，為我們的人生畫上最美麗的一道航線！

對手你好作文 篇9

真正的對手？這樣的感悟，是什么時候開始有的呢？也許是爸爸媽媽教育我那會兒，他們以一個飽經磨難的老者形象對我說：“真正的對手，從來只有你自己?！?/p>

是一個還較暖和的下戰(zhàn)書，盡管樹葉被帶著瑟瑟的冷氣的秋風再次卷起，而后又葉落歸根。我在操場四周跑著，前面和后面都還有著其他人。實在要跑得間隔挺長的，所以不到一半時就有一大半人停下啦，我卻沒有想要停下，我也很希奇的問自己為什么不停下呢？但說真的，此時大腦真的給予不出謎底，所以便不再糾結。當寥寥無幾的人還在完成體育老師的任務時，有人忍不住勸我，叫我停下，我卻渾然不知一樣。

跑著跑著，真累了。速度也開始慢了，忽然的渾濁，空氣中有一絲壓抑，看著別人悠哉悠哉地行走，心中不知是什么滋味，只是看著藍天的幾朵白云，好似什么沒有完成就很難熬難過。忍不住，一邊跑一邊想：為什么要堅持呢？也許跟今天的心情有關，亦或是為了表現(xiàn)自己的能力強。不，我想都不是。今天的我只想突破自己而已，原來不知不覺中，四圈已過。對我來說就是一種提高，看著最后只有我在跑的四周，一時之間是孤單無比。

一片落葉掉落。樹上的兩片葉子相互拉扯著，仿佛比賽，看誰要先掉下來?？墒遣蝗缫?，風沒有耐心的看著這種幼稚的東西，心一狠，吹啊……令人驚訝的是，只有一片葉子像沒有了支撐的船，搖搖擺晃而落，另一片樹葉仍不肯離開樹枝。風急了，大口大口地吹著氣，呼著寒風。盡管四周的葉子紛紛而落，但這片葉子沒有屈服，依舊頑強。也許，它從未將之前的那片葉子作為對手，它有目標，它是以自己為對手的，戰(zhàn)勝自己，那羸弱的身軀及看似渺小的根。

風還在吹，葉子也還在堅持，固然不知道誰會贏，但我知道此刻我贏了，我能夠讓不喜歡運動的自己跑起來了。實在這么多人，這么長的路，只有我與自己的內心抗衡，與自己而戰(zhàn)。

人生中總有許多比自己厲害的人，而一味地將別人當對手，自己又何時才能從內心真正的成長呢？當自己孤寂一人時，豈非就沒有對手了嗎？

想起那認識的話語“真正的對手，從來只有你自己”，仿佛從爸媽那兩張歷盡滄桑的臉上，最明亮的眼眸中，看到自己稚嫩的樣子，在改變……

對手你好作文 篇10

在有些人眼里，晁蓋和宋江是對手，在我眼里，他們是戰(zhàn)友而不是對手，他們之間有很深的朋友情。在有些人看來，同學之間是對手，他們之間有著很深的朋友情。

在撒哈拉大沙漠中，天色十分惡劣。沒有恬靜的環(huán)境是一個動物的惡夢。但在這樣的環(huán)境中，蜥蜴卻能在這里糊口，蜥蜴老是喜歡在亂石堆中棲息。直到中午，蜥蜴才到沙漠中尋覓食品。響尾蛇的天敵就是蜥蜴，蜥蜴靠吃響尾蛇生存。當人們看見幾條響尾蛇被吃時，人們就把響尾蛇送到保護區(qū)，由于響尾蛇也是國家級保護動物。后來幾年里在，響尾蛇的數目不中斷地減少，比遭受蜥蜴的損失還大。蜥蜴不中斷地滅亡。

這是為什么呢？原來，蜥蜴對蛇是有著自然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。蜥蜴追蛇，使蛇更加靈敏。老弱病殘的蛇才填入蜥蜴的口中。

下面是一個十分耐人尋味的真實故事！

20xx年，在雅典運動會上，3米跳板的冠軍被彭勃奪走了。當記者采訪他為什么能得冠軍時，他淡定地說：“首先我要感謝我的父母，還要感謝我的教練，但是，我最要感謝的兩個人，一個是隊友王克楠，另一個是頂級跳水員薩克丁，由于他們是我的對手，他們激勵我不中斷的前進。

有了對手，才會提高。

在我學書法的時候，我有一個對手，他寫的字惟妙惟肖，我不中斷地想超越他，最后，我的努力沒有白費，我獲得了全國少兒書法比賽一等獎。

在人生的漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴想，失去對手，我們將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“對手，你好！&rdquo