自信的我小學(xué)作文7篇

自信的我小學(xué)作文。

撰寫一篇作文需要持續(xù)地思考和寫作，藉由寫作我們能更好地掌握自己的人生軌跡。寫出一篇好的作文需要平常累積的點點滴滴努力，你知道如何寫作文嗎？小編分享給大家的是一篇關(guān)於「自信的我小學(xué)作文」的文章，即使只是一個小笑話也要分享給您的朋友！

自信的我小學(xué)作文(篇1)

我今年九歲，不高不矮的個子，常留一個小平頭，我的頭是前小后大，聽大人們說，屬智慧型的腦袋，濃眉下的一雙眼睛像兩粒黑寶石，閃著快樂的光芒。

我之所以自信，是因為我有不服輸?shù)臎Q心。記得在三年級上期期末考試后，周老師在網(wǎng)上登了招班級主持人的消息后，我馬上給周老師打電話：“我要報名”。到第二天我終于當(dāng)上了主持人，我即激動又緊張。主持開始時，我看見很多家長和同學(xué)，有點害怕，畢竟是第一次嘛。很快我就調(diào)整了自己的情緒，使自己放松。后來覺得臺上臺下就我一個人一樣，沒有害怕的感覺了，聲音也越來越洪亮，我覺得自己成功了。

前幾天，班上競選班干部——是自己選自己。我根據(jù)自己的實際情況，競選了小組長一職，我覺得做什么事，應(yīng)該從小事做起，一步一個腳印的走下去。我堅信自己能做好。

自信的我，有很多愛好：如折手工、踢球、打乒乓、看書。尤其愛看科學(xué)方面的書，什么宇宙和地球，基因工程的奧妙，太陽能的奧妙，光的奧妙，聲音存儲之迷，神奇的磁鐵等等，這些我都感興趣。有時媽媽不讓我買這方面的書，她認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)。我也知道自己成績不是最好，可我就是喜歡看這些書，沒辦法。

我的優(yōu)點也很多：如關(guān)心幫助別人．尊敬長輩．對人有禮貌．最重要的是我有一顆善良的心。

當(dāng)然，我也有不少缺點：如上課有時管不住自己——開小差，做作業(yè)動作慢，有點小氣。

我就是這么一個隨時能看見自己優(yōu)缺點的．充滿自信的孩子。

自信的我小學(xué)作文(篇2)

我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

記得在一天下午，學(xué)校舉行課本劇比賽。看著比賽的同學(xué)一個個都表演得繪聲繪色、惟妙惟肖，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是，我舒口氣、深呼吸，一遍遍地讓自己平靜下來，可這些都無濟于事!怎么辦?怎么辦啊?馬上就要上臺了，我的心臟還是像小鹿一樣咚咚亂撞

在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信從古到今， 只要充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。我的內(nèi)心波瀾起伏，思緒萬千，于是我把心一橫，對自己說：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?反正臺下的老師和同學(xué)們也不知道原來的劇本是什么樣的。到時候，我就即興表演，臨場發(fā)揮啦!我越來越覺得其實表演也沒有那么可怕，車到山前必有路，自信一點，不用緊張，只當(dāng)一個人在練習(xí)。漸漸地，我不那么緊張了，心態(tài)也平和下來，將臺詞自己默默地順了一遍，又把動作、位置仔細(xì)在大腦中像放電影似的過了一遍，感覺沒有問題了，這才放下心來。輪到我們班了，我們班的小演員走到指定地點，開始了表演。

只見平時沉默寡言的韓伯寅扮演了盜竊四人組的大哥，老成滑稽，自帶笑點，帶著他的三個兄弟：宋禹錚、陳秋良和吳尚哲好巧不巧地到警察家里行竊，卻又屢屢失手，逗得臺下觀眾哈哈大笑。我也馬上就進入了狀態(tài)，扮演的警察英勇機智，順利將犯罪團伙制服博得同學(xué)們的陣陣喝彩。我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，只等著比賽結(jié)果出來。幾天以后，校長宣布我們班得了三等獎。聽到這兒，我的心里美美噠!看來，做任何事都必須要充滿自信啊!

成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功!自信+能力=成功，所以，讓我們拾起自信，踏上成功之路吧!

自信的我小學(xué)作文(篇3)

當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時，請不要氣餒，要堅信我能行！當(dāng)生活遇到挫折時，請不要沮喪，要堅信我能行……

我，是一個平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！這種信念一直激勵著我前進。

記得是我讀五年級的時候，我個子矮，膽子又小，搞得自己很沒自信，并且有些悲觀，認(rèn)為別人都會嘲笑我。一次，語文老師滿面笑容地走進了教室，開始上起了新課，大家都聚精會神地聽著，這時，老師笑著彎下腰，輕輕地問：“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀？”這個問題太簡單了網(wǎng) ，其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點到我的心理，高高的舉起小手，我剛舉起手，又被自卑給壓下去了。這時，語文老師的眼睛一亮，注視著我，仿佛在說：“你能行，把手舉起來吧”。于是，我又怯怯地重新舉起小手，老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭氣地是緊張得連話都說不出來?！班拧拧绷藥紫?，引得同學(xué)們哄堂大笑，但是老師并沒有因此而責(zé)備我，卻用那會說話的眼睛溫和地看著我說：“大聲說出來，你一定能行”。我感動的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中一股暖流直沖上來，心里暗暗下定決心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大聲地回答完畢了老師的問題。突然，老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲?！皬堄甏?，真棒，你真行！要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來，我大聲地告訴自己：“我能行。”

自信的我小學(xué)作文(篇4)

一雙機靈有神的小眼睛，配上櫻桃般的小嘴、端正的鼻子，這就是我一個自信又開朗的男孩兒。

虎頭虎腦的我可是一個電腦迷!電腦之王這個稱號可不是白來的!每當(dāng)輪到電腦課時，我都會健步如飛地沖到電腦房，迫不及待地打開電腦，按老師的要求熟練地操作起來。大家夸我電腦水平高，問我原因，我會笑著回答他們：自學(xué)成材。

我可是個熱心的電腦大王!同學(xué)們學(xué)電腦遇到困難時，我都會幫助他們。有一次，坐在我對面的韓淼杰字輸不進去，我走過去嗒嗒幾下就將字輸進去了。他連聲感謝，而我輕描淡寫地說道：不用謝!打字，對我來說，小菜一碟!

又有一次，，媽媽在在家里上網(wǎng)，我對她說：能否給我上會兒?不能這句話還沒說完，電腦就死機了。我幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑：媽媽，要不要我這個專家?guī)湍阈抟恍?行了，別笑了，快幫我修好，我還等著聽劉若英的歌呢!我飛快地按了幾下鍵盤，一看是黑客，跟他玩起了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)。我的網(wǎng)速快，但他實在是太狡猾了，差點上了當(dāng)。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，我總算贏了。幸好我眼疾手快，要不然電腦的小命就玩完兒了。從此，媽媽對我刮目相看。

每當(dāng)別人向我討教電腦，我的心里就像開了花一樣。我只要談到電腦問題，總會滔滔不絕。難怪，我爸爸的一個當(dāng)電腦老師的朋友，經(jīng)常說我是天生學(xué)電腦的料。

我不僅是個電腦迷，還是個書狂!媽媽的書票全被我包了。每當(dāng)看到一本好書時，我就會書性大發(fā)、廢寢忘食。

每次，我到新華書店，就像饑餓的人沖到面包房!我買了這本，想那本，顯得貪婪無比。唉，有什么辦法呢!我一但書性大發(fā)，將一發(fā)不可收拾。

這就是我一個電腦迷，一個書狂哦!你們看，我是否可以獲得電腦章和圖書章呢?

自信的我小學(xué)作文(篇5)

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愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！蔽蚁嘈抛约嚎梢猿晒?，我雖然沒有傾國傾城的眉毛但我擁有自信，自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說我是一個自信的孩子。

我相信自己是最棒的。每次語文測試我相信第一名就是我，作文的最高分也是我，每次卷子發(fā)下來的時候我就知道我是最棒的。不是我驕傲，只因我自信。“自信是成功的第一秘訣”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎臺上，有種說不出的喜悅，先開始我就知道我一定會是其中的一員，心理作用是很重要的，你自信你出色你努力你成功，不是因為我出色，只是因為我自信。

信念+自信=成功。玩游戲的時候，我知道第一名是我，正如永遠(yuǎn)都要坐前排中的小姑娘一樣，別人超過了自己依然微笑著面對，有信心去對待挫折和失敗，相信自己下次會成功的。

我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己。我們在生活中是說著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明，倒不如靜下心來想想自己，我開心，我壞但我壞的可愛，我豁達……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛戴自己，這并不是因為驕傲，只是自信。

我沒有資本、沒有閱歷，但我擁有自信、擁有青春。有一個值得自己努力奮斗的目標(biāo)。始終自信著、微笑著……

自信的我小學(xué)作文(篇6)

自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現(xiàn)自己的理想。

我是一個五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。

記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲?！澳闾袅?！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。?。∥页晒α?！我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。

這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂地生活。

自信的我小學(xué)作文(篇7)

我，一個不自信的女孩，上課基本上不怎么發(fā)言，即使發(fā)言，那聲音也如蚊子叫那般大小，老師同學(xué)根本聽不見。而今天卻喊出了我的自信。

下午第二節(jié)課原本是體育課，唐老師走進教室說他來上。啊?難道又要上語文課?

可是，唐老師卻說：“今天太陽挺暖和的，我?guī)銈內(nèi)裉枴！边@肯定不是曬太陽那么簡單，老師葫蘆里到底賣的什么藥?

果然，來到操場上，排成四列，來到一塊空地上，面對青青園，老師發(fā)話了：“這次，我們每個人站在這里，大聲喊出自己的名字?！卑?喊出自己的名字?不別扭嗎?

恭敬不如從命。男生先一個個喊完，輪到女生了，我們?nèi)w都猶豫了一會，最后由班長帶頭，一個接一個喊，差不多全都喊完了，可是我一直怕我喊不出來，熱流從下往上流動著，讓我難受極了，身上是熱的，可是手卻是冰涼，就像剛從冰箱里拿出來。我一直在人群里轉(zhuǎn)悠，看著人漸漸變少，我轉(zhuǎn)念一想：既然是來喊出自信的，何必扭扭捏捏的呢?經(jīng)過一陣內(nèi)心的掙扎，我終于鼓起勇氣，站了出來，對著空曠的青青園，大聲喊出了自己的名字，喊完后，我覺得一身輕松，原來冰冷身子，現(xiàn)在也漸漸熱了起來。

老師說：“這次不僅喊出的是自己的名字，喊出的更是自己的自信。”老師說的沒錯，既然這次喊出了自信，那我以后就要更自信。