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寒假觀后感作文通用

發(fā)布時間:2023-11-04

寒假觀后感作文。

值得一讀的文章小編為你推薦“寒假觀后感作文”,謝謝瀏覽愿您從中受益。作文可以讓學生們在寫作中提高自己的專業(yè)知識,寫作可以讓我們認識到生命的無限可能和價值。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。

寒假觀后感作文【篇1】

在幼兒園的時候,我經(jīng)??匆姶蟾绺绱蠼憬銈冃厍帮h著鮮紅的標志------紅領(lǐng)巾時,我非常羨慕的問媽媽::“我怎么沒有呢?”媽媽微笑地告訴我:“等你上小學了,努力讀書也會有的?!?/p>

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”,輕快但又不失幾分莊重的隊歌響了起來.此刻的我已踏入小學的校門,進行那讓人終身難忘的時刻:光榮加入中國共產(chǎn)主義少先隊,成為一名共產(chǎn)主義的接班人。剛?cè)腙牭奈艺诟呗曅?”熱愛祖國,熱愛……”稚嫩的聲音加入稚嫩小手的動作,當時的我感到無比的激動和自豪!心想:“鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾啊,您是那么輕飄飄的系在我胸前,也是那么沉甸甸的壓在我心中,但是,我愛紅領(lǐng)巾”。

我和紅領(lǐng)巾有很多故事,最讓我心里難過慚愧的是:我有一個不良習慣,就是有事沒事總把紅領(lǐng)巾的一角往嘴里啃,使紅領(lǐng)巾角破的面目全非。記得有一天,我和媽媽坐在陽臺上,春雨淅淅瀝瀝地下著,如絲如縷地飄落到大地上,媽媽給我講了很多很多關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。

在20世紀20年代省港大罷工和五卅慘案時期,一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫助下,成長為光榮的勞動童子團團員,在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團,在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗。這就是紅領(lǐng)巾的由來。還讓我了解了紅領(lǐng)巾的歷史與老少先隊員的光榮事跡、業(yè)績。其實,紅領(lǐng)巾有著這血一樣的歷史,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,它卻包含著一些特殊的意義,紅領(lǐng)巾,是神圣國旗的一角,是少先隊隊員的標志;紅領(lǐng)巾,是許許多多革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的。它代表的是所有不畏艱險 .堅強不屈的革命戰(zhàn)士。媽媽還給我講了雷鋒叔叔的故事,雷鋒叔叔在他們那個時代,想要戴上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員,是很不容易的,所以,雷鋒叔叔對他自己那條鮮艷的紅領(lǐng)巾總是愛護有加。

我終于傷心地落淚了,因為我愛紅領(lǐng)巾還那么不珍惜它。

時間長了我淡淡地忘卻了不良習慣,每次都把它輕輕地掛上脖子,又小心翼翼地摘下,慢慢地折疊好小心地塞進書包里。

從此以后,我更加愛護紅領(lǐng)巾了。我已是一名光榮的少先隊員了,我要負起少先隊員的責任紅領(lǐng)巾鼓勵著我不怕困難、奮發(fā)向上、勇于助人;紅領(lǐng)巾引導者我好好學習天天向上;紅領(lǐng)巾指領(lǐng)著我在生活中要做一個對社會、國家有用的人。

寒假觀后感作文【篇2】

少年派出生于印度,同時信仰三個宗教,但他爸爸認為同時信仰三個宗教,等于什么也不信,這是言之有理的,因為在后來的海上求生,看出派什么也不信,只相信生存,他只是看似虔誠而又一無所知的人。兒時的派曾遞過一塊肉給老虎,但在那瞬間,他的爸爸阻止了他,他爸爸告訴他這會使他丟掉手臂,“我能從眼神中看出理查德-帕克的靈魂”“你以為你能看出老虎眼中的靈魂,其實你只看出了自己?!边@句話十分有穿透力,那時的派還不代表理性,等在他父親的循循教導下,他慢慢變得理性。

派和他的家庭出航與加拿大,但在海上遇難,派的旅途和一切變化,隱藏哲理慢慢浮出水面。

在電影中:派的母親,為母猩猩。斑馬,為吃肉汁拌飯的水手。鬣狗是殘忍的廚師,而老虎則代表著派系的欲望、人性的丑陋和非理性。食人島為宗教看似認為的完美彼岸世界。

在救生艇上,小佩放下救生圈去救漂浮物,但發(fā)現(xiàn)是老虎不想救老虎,于是我拿起船上的竿子打老虎,但老虎在竿子的幫助下跳上了船。此時,理性對于惡是十分戒備的,理性拒絕著惡。

當所有的動物都死了,老虎想在船上出海覓食,但它被送到了船上。這時,它正準備用斧頭阻止老虎上船,但最后還是忍不住幫他上船。這時,理性和**開始生活在一起。

后來,學校慢慢馴服了理查,然后理性馴服了**。

海上風暴爆發(fā),風暴推著海水,海水吞沒了白和理查,黑暗籠罩著大海。那時,老虎奄奄一息,派報起他,悲憤欲絕,開始思念家人,這里看出派已經(jīng)把老虎當做了家人,理性和惡已經(jīng)共存,永遠形成依賴。

食人島后……派發(fā)現(xiàn)他在吃他母親,因為食人島的結(jié)構(gòu)十分像人,吃到牙齒時,派才發(fā)現(xiàn)了自己的癲狂,后來將其丟入海底,形成后來晚上食人島的景象……

最后理查德回歸了大自然,一切惡,野性,都被掩蓋,派也正真得到了理性,“為什么理查德離開后派沒傷心?”因為派的理性是和理查德一起,在海上求生得來的,不是文化教育而來的,所以派沒傷心。

派和老虎經(jīng)歷了一切,陌生,依賴,一切一切,都意味深長!

人生也很難懂,只有經(jīng)歷了,才會有真知!所以,讓我們歷練吧!一切都在你自己的手中!

寒假很美!我記得很多成功,真正的經(jīng)驗-將永遠成為我的母語。

寒假觀后感作文【篇3】

六年級寒假看電影作文 《奔跑吧!兄弟》—觀后感

今天爸爸、媽媽和我去星輝電影公園**了《奔跑吧!兄弟》。這部影片主要講述的是:

跑男團的7個成員一天接到一個神秘的**,紛紛參加了豪華旅游團來到三亞,在三亞旅行過程中忽然發(fā)生了意料不到的事情,通過尋找孔雀拼圖獲得的提示線索,最后聰明的王祖藍說出了**原來是大家一直十分信任的李晨。

影片中讓我爆笑不止的是:可愛的王寶強在獲得到線索后得意洋洋時,被通知:“王寶強out!

”王寶強和觀眾們都莫名其妙,這時鏡頭回放原來王寶強拿到線索后高興的靠在身后的木墻時,寶貴的名牌竟然被木板粘住被撕了下來,大家看到這笑得眼淚都下來了,可憐的王寶強就這樣被out!

影片結(jié)尾,當每一條線索都一一出現(xiàn)在我們面前,李晨被指認出來時,李晨寬慰的表情讓我知道,做臥底的心理素質(zhì)應(yīng)該是超強的,壓力應(yīng)該是巨大的。

這部電影給我們帶來了很多快樂,也讓我明白了團結(jié)的重要性,不能輕易說放棄,堅持到底的意義。

寒假觀后感作文【篇4】

寒假增加了我的業(yè)余時間,所以我有時間看一些優(yōu)秀的電影和電視作品。

《戰(zhàn)馬》是一部十分經(jīng)典的影視作品,背景設(shè)定在第一次世界大戰(zhàn)前后,故事隨著一批小馬的出生而開始啦,而后小馬被主人公一名男孩的父親已三十塊金幣的**買回了家,所有人都認為不可能耕地的小馬,為了證明給所有人小馬可以的男孩開始和命運抗爭,并和小馬在一個雨天把遍布石頭的荒地開墾了出來,贏得了眾人的認可和贊許,從此他們一起快樂的生活在了一起。但是世界上并不是每個人每件事都會因此而改變,一戰(zhàn)爆發(fā)后,為了還清債務(wù)父親賣掉了小馬,小馬從此成為了一匹戰(zhàn)馬,但是好景不長再一次戰(zhàn)斗中,小馬被德軍俘獲了,幸好有一對德國士兵兄弟的搭救才幸免于難,但是為了弟弟哥哥決定帶弟弟當逃兵,不幸被槍斃了,小馬被一位法國小姑娘收養(yǎng)了,后來被德軍強征走了,去牽拉大炮,為了拯救同伴,小馬挺生而出,自己去拉大炮,而此時主人在一次戰(zhàn)斗中因為毒氣彈而失明了,此時一名善良的德國胖士兵私自放走了小馬。

小馬誤入了戰(zhàn)爭造成的無人區(qū),被帶刺的鐵絲網(wǎng)纏住了。因此,雙方士兵?;穑餐Π咽軅男●R就出來,并通過投擲硬幣來決定誰將帶走小馬。這**反映了人性的閃光

故事的結(jié)局也是美好的,小馬和主人安全的回到了家中,在夕陽下和家人見面了而在這第一次世界大戰(zhàn)中有多少孩子沒有回來,有多少孩子失去了父親,有多少妻子失去了深愛自己的丈夫,戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭留給我們的創(chuàng)傷是巨大的。

寒假觀后感作文【篇5】

在寒假籠罩著的銀幕下,主題魔幻驚險的海上歷險電影席卷眼球,但派在極度危險惡劣的情況下,楊安卻用隱喻的手筆包裝了在海上求生的殘忍,最后又用看似光明美滿的結(jié)局抹蓋了人性的黑暗與丑陋。

少年派出生于印度,同時信仰三個宗教,但他爸爸認為同時信仰三個宗教,等于什么也不信,這是言之有理的,因為在后來的海上求生,看出派什么也不信,只相信生存,他只是看似虔誠而又一無所知的人。兒時的派曾遞過一塊肉給老虎,但在那瞬間,他的爸爸阻止了他,他爸爸告訴他這會使他丟掉手臂,我能從眼神中看出理查德-帕克的靈魂你以為你能看出老虎眼中的靈魂,其實你只看出了自己。這句話十分有穿透力,那時的派還不代表理性,等在他父親的循循教導下,他慢慢變得理性。

派和他的家庭出航與加拿大,但在海上遇難,派的旅途和一切變化,隱藏哲理慢慢浮出水面。

在電影中:派的母親,為母猩猩。斑馬,為吃肉汁拌飯的水手。鬣狗為殘忍的廚子,老虎則代表派的欲望,人性的丑陋,無理性的。食人島為宗教看似認為的完美彼岸世界。endrikfelipe.com

在救生船上,派扔下救生圈準備救漂浮物,卻發(fā)現(xiàn)是老虎后,并不打算救老虎,于是片中出派i拿起船上的竿子打老虎,老虎卻借助竿子的力量自己躍上了船。此時,理性對于惡是十分戒備的,理性拒絕著惡。

當所有動物死去后,老虎在船上本想尋求食物下海,但派上了船,這時派準備用斧子阻止老虎上船,但最后沒忍下手,救他上了船,這時,理性和惡開始共同生存。

后來,派慢慢馴服了理查德,這時理性已經(jīng)馴服了惡。

海上暴風雨屏屏爆發(fā),暴風推動了海水,海水吞噬了派和理查德,黑暗籠罩著大海。那時,老虎奄奄一息,派報起他,悲憤欲絕,開始思念家人,這里看出派已經(jīng)把老虎當做了家人,理性和惡已經(jīng)共存,永遠形成依賴。

食人島后派發(fā)現(xiàn)他在吃他母親,因為食人島的結(jié)構(gòu)十分像人,吃到牙齒時,派才發(fā)現(xiàn)了自己的癲狂,后來將其丟入海底,形成后來晚上食人島的景象

最后理查德回歸了大自然,一切惡,野性,都被掩蓋,派也正真得到了理性,為什么理查德離開后派沒傷心?因為派的理性是和理查德一起,在海上求生得來的,不是文化教育而來的,所以派沒傷心。

派和老虎經(jīng)歷了一切,陌生,依賴,一切一切,都意味深長!

人生也很難懂,只有經(jīng)歷了,才會有真知!所以,讓我們歷練吧!一切都在你自己的手中!

寒假很美!使我銘記了許多成功道理,真實歷練將成為我永遠的母語。

寒假觀后感作文【篇6】

_寄語:刻苦學習知識、堅定理想信念、磨練堅強意志、鍛煉強健體魄,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,時刻準備著!為共產(chǎn)主義而奮斗,時刻準備著!

今天是年1月26日早晨,我穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,端正的坐在書桌上觀看“寒假10課”系列隊課第一章《_的囑托》。

我們要牢記_的教導,聽黨的話、跟黨走,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,做好全面準備!這些年,我們的生活越來越好了,我們中國越來越強大了。成長在新時代的我們,見證了這一切,也體驗了這一切。

我們要牢記_的教導,從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造,蓬勃向上,茁壯成長!少先隊員是我們驕傲的名稱,從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就要一直為這份光榮而不斷努力進步。少先隊為著這個目標,將帶領(lǐng)我們始終聽黨的話、跟黨走,幫助我們在學校、家庭、社會中更好的鍛煉學習,不斷激勵我們努力,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

而要做好民族復興大任的時代新人,要從學習做人開始,而做人要從優(yōu)秀的品格起步,_說一個人最重要的是品德,我從現(xiàn)在起培養(yǎng)好思想,好品行,好習慣,為成為祖國有用之才做準備。

_告訴我們:一個人可以有很多志向,但人生最重要的志向,應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起,我記住了_的話,我心中喊出自己的夢想:做一名合格的優(yōu)秀教師,為祖國培養(yǎng)一代代優(yōu)秀人才,為建設(shè)祖國、建設(shè)美好家園添磚加瓦。

這次觀看,我不僅體會到了祖國的強大,同時也感覺到了肩負重任的責任感,還知道了做人的道理,好好學習,長大了成為祖國有用的時代新人。

寒假觀后感作文【篇7】

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征,它還是成為少先隊員的一種標志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。

紅領(lǐng)巾對于人們并不陌生,尤其是同學們。在學校,凡是品學兼優(yōu)的學生都可以進入少先隊,得到一條象征榮譽的紅領(lǐng)巾??缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的代表,是莊嚴的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事,你們怎么能這樣糟蹋它呢?

我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經(jīng)常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識,因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過了五個春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽,背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難,看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想革命前輩,這點困難算什么,加油,我一定行!

紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國永遠在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導航燈,指引著我前進的方向和動力。我愛你,紅領(lǐng)巾!

無論在哪個時代,青年人都是肩扛社會大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今,責任的大旗正向我們遞來,我們應(yīng)不負韶華,共同振興國家。

歷,對青春年華的贊美從不缺乏,同時,有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲,燕園學子提出“團結(jié)起來,振興中華”的口號,無不是在向當世青年呼吁:莫負韶華,與我同振國家。

青年人為何要擔此重任?因為青年擁有人生最寶貴的青春,處在一個活力、創(chuàng)造力、沖勁的時期,易被時代感染,易無懼邁上征程,能扛時代大旗,能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔,青年人若不發(fā)揮目己的光和熱,便是辜負了上天的饋贈,所以青年應(yīng)秉承先輩精神,發(fā)揚責任意識,勇?lián)鹱约簯?yīng)負的責任,不負韶華,振興國家。

現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年?!膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰,付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團隊中那些90后的年輕人,同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人,完美地詮釋了什么是“振興國家,不負韶華”。

可青年人也不全是如此有擔當?shù)?。近來竟有網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是:自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬,只想“娛樂至死”“佛系度日”,從未想過對他人和社會做一點貢獻,這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”,此理論一旦擴展傳播,將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣,中國便怎樣”,我們青年人應(yīng)胸懷祖國,奮發(fā)圖強,像魯迅曾言的那樣:“擺脫冷氣,只顧向上走,不必聽自暴自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候炬火,此后若沒有炬火,我便是的光。”我們應(yīng)拋開塵俗浮華,勇?lián)鹱约旱呢熑危还钾撋厝A,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是的光!”

小時候,常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊隊旗飄揚,少先隊隊歌嘹亮,我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚,那一刻,我很感到幸福。

我成了一名少先隊員,紅領(lǐng)巾伴我上課,伴我放學。漸漸地,我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟,并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說::“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊隊員的標志,紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價,她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前?!蔽也唤樇t了,還明白了:“原來,紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽,更是一種責任。我們生活在祖**親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時起,我更加愛護她!

愛護紅領(lǐng)巾就等于愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!

一年級上學期,我加入了少先隊,我很開心。

老師告訴我:紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,一定要保管好自己的紅領(lǐng)巾。可我是個丟三落四的孩子,沒多久,我的紅領(lǐng)巾就失蹤了。我急了,在書包里翻了一通,沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。

我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來,問我怎么了。我哭著說:“我的紅領(lǐng)巾找不到了?!眿寢寷]幫我找,輕輕地對我說:“告訴你一個秘密,紅領(lǐng)巾可是有靈性的哦,你若再這么大聲哭,它可是會被你嚇跑,不要你這個小主人啦?!薄笆裁?”我瞪大了眼睛,有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊員,首先要保護好自己的紅領(lǐng)巾,要和它成為形影不離的好朋友;其次,你要為紅領(lǐng)巾增添光彩?!焙图t領(lǐng)巾形影不離,我知道,就是每天佩戴它??墒菫樗鎏砉獠适鞘裁匆馑寄?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,作為一名少先隊員應(yīng)該做到講文明懂禮貌,上課認真聽課,課后認真完成作業(yè),遵守紀律,助人為樂,愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物,必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領(lǐng)巾趕快回到我身邊,我立刻拿出作業(yè),認認真真地做起來。當我上課開小差時,我想起紅領(lǐng)巾;當我貪玩不寫作業(yè)時,我想起了紅領(lǐng)巾;當我不愛護公物時,我想起了紅領(lǐng)巾……沒過多久,我意外地發(fā)現(xiàn)書包里有條折疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我開心地捧出紅領(lǐng)巾,沖出房門,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,紅領(lǐng)巾回來了?!眿寢屝χf:“你看,紅領(lǐng)巾看到了你的努力,接納了你這個小主人了,今后你得為它增添光彩哦?!?/p>

從那以后,我便牢記紅領(lǐng)巾的要求,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次我在小區(qū)廣場玩,突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩,在一片白菜上踩得正歡。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜??僧斘铱吹叫厍暗募t領(lǐng)巾時,似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭,大步走向小男孩,嚴肅地說:“小朋友,別踩了,那是別人辛辛苦苦曬的菜,被你這么一弄,還有用嗎?”小男孩白了我一眼,不屑地說:“我就踩,你走開,不用你管?!蔽液軞鈵?,但又想:他不懂事,我得“哄”著他。于是,我低下頭,拍拍胸前的紅領(lǐng)巾說:“你看,多漂亮。我是一名少先隊員哩,我有責任指出你的錯誤,若你改正了,我?guī)阃?。”小男孩盯著我胸前的紅領(lǐng)巾說:“你那紅紅的東西,我也想戴,可以嗎?”我說:“可以,但不是現(xiàn)在。如果你答應(yīng)哥哥從現(xiàn)在開始,不再破壞別人的東西,做一名好孩子,很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員,擁有這神圣的紅領(lǐng)巾?!毙∧泻⒘ⅠR不踩了,飛快地跑到我身邊,說:“我也要戴紅領(lǐng)巾。”我感受到作為一名少先隊員的責任和自豪。

我現(xiàn)在已是一名五年級的小學生了,對“紅領(lǐng)巾”有了更深的理解。我愛紅領(lǐng)巾,它將永遠激勵著我前行。

“少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽,為了自己,都要盡一份的力,爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結(jié)一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現(xiàn)共同進步,共同成長的美好念想!

德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的學生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時,我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成??荚嚨臅r候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結(jié)合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

寒假觀后感作文【篇8】

國學小名士觀后感-寒假作文

同學們,你們接觸過國學嗎?國學就是要誦讀經(jīng)典,傳承美德,體現(xiàn)了中華民族的高尚品德。而《國學小名士》就是一個很好的關(guān)于國學的節(jié)目,大賽以誦讀經(jīng)典、傳承美德為主題,讓青少年通過對國學經(jīng)典的誦讀,做到知行合一、學以致用。不僅能積累很多詩句和有關(guān)國學的知識,還能修身養(yǎng)德,使自己變得有內(nèi)涵呢!

《國學小名士》的主持人是宋磊,而每一期都會有幾位重量級評審,有魏新老師、石玲老師、劉悅坦老師、李建峰老師等。整個節(jié)目分為三個環(huán)節(jié),分別是我愛記詩詞、舞文弄墨、國學相對論。

第一環(huán)節(jié)是我愛記詩詞,比賽規(guī)則是:根據(jù)主持從所給出的關(guān)鍵詞說詩句,每人一句,并且不能重復,要在五秒內(nèi)答出。我認為這一環(huán)節(jié)考驗的是選手們的日常積累,只有多積累詩句,才能快速準確的回答出,令我記憶最深刻的是雪字,既能形容好事,又可以形容壞事,如雪中送炭是好事,但雪上加霜就是壞事了。我馬上想起梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香、有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人等詩句,可是場上選手所答出的很多詩句我都不知道,看來我平時積累的太少了,以后要多看書,多積累才行。

第二環(huán)節(jié)是舞文弄墨,比賽規(guī)則是:主持人給出提示,選手們根據(jù)提示用毛筆寫出成語。在這個環(huán)節(jié)中我也答對了很多成語,如:這是一個關(guān)于友誼的故事,還是一首古箏曲目。我很快就猜到是高山流水了,再比如:在對方急需時,給予對方精神或物質(zhì)上的幫助。我非常確定是雪中送炭。因為這些成語都在課本中學過,但是課外的我就不好掌握了。所以不僅課內(nèi)的要掌握,課外的同樣也要掌握,要多積累成語,了解成語的意思,還要多練習毛筆字。

第三環(huán)節(jié),是國學相對論,也是我最喜歡看的環(huán)節(jié)了,因為在這一環(huán)節(jié)中不僅能學到怎樣闡述觀點,鍛煉自己的口才,還能看好看的短片。比賽規(guī)則是:現(xiàn)場觀看短劇,根據(jù)所提的問題從國學的角度闡明自己的觀點。我記得一個短片名字叫《跟我走吧》,故事內(nèi)容主要講的是:一位同學正在拍戲,這時他的同學突然著急的跑過來對他說,學校的足球賽改到當天了,讓他馬上去踢足球。而拍戲的導演卻說,不能去踢足球,先拍戲再說。問題是:他該怎么辦?對待這個問題我認為這位同學應(yīng)該選擇踢足球,因為踢足球是集體利益,他不能因為個人利益而損害了集體的利益。孟子說過生,亦我所欲也,亦,我所令人欲也。二者不可得廉,舍生而取義者也。意思是說;當面臨抉擇時,應(yīng)該正確的去選擇,這樣對自己和他人都有益。

通過觀看《國學小名士》這個節(jié)目,我明白了一個道理:國學是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的,作為當代小學生,我們一定要學好國學,誦讀經(jīng)典,傳承美德,把國家建設(shè)的更加強大,更加偉大,更加繁榮富強!

寒假觀后感作文【篇9】

今天,爸爸要帶我去看電影,我高興極了。

到了電影院發(fā)現(xiàn)新上映的電影有很多部,于是我就挑了一部名叫《長城》的電影。《長城》這部電影從名字上看就感覺很好看的樣子。長城是我們中國很著名的旅游景點,經(jīng)常聽大人們說“不到長城非好漢”于是在我七歲的時候就央求爸爸去登一次長城,當時完全被他的雄偉壯觀吸引住了。

所以當我看到這部電影的名字時,我感到很親切。

這部電影講述了一支中國精銳部隊為了保護人類,在舉世聞名的長城上與怪物作戰(zhàn)的故事。歐洲雇傭軍威廉與同伴不遠萬里來到中國盜取火藥配方,意外發(fā)現(xiàn)了長城是為60年降臨人間一次的饕餮所建。長城內(nèi)外機關(guān)重重,宛如“陸上航母”,由無影軍世代鎮(zhèn)守在這里,威廉見識了饕餮的**,也見證了無影禁軍的精銳和勇敢,他被這群戰(zhàn)士之間的信任和犧牲所感動,義無反顧地加入到了共同守護人類的戰(zhàn)斗之中。

從這部電影中,我知道了中國的四大發(fā)明,中國當時是一個非常發(fā)達的國家。當時,它擁有火箭技術(shù)和可以讓人飛向天空的技術(shù)。當時沒有像現(xiàn)在這樣的先進**,但它有非常團結(jié)的精神,不怕犧牲。我們的先人真是太聰明了,非常值得我們學***重,所以我們作為中國的新一代不要盲目崇洋媚外,其實我們的祖國是很偉大的。

我愛我的祖國!

寒假觀后感作文【篇10】

寒假的一天,我和爸爸媽媽在家**一部國外紀錄片——《遷徙的鳥》。

《遷徙的鳥》是一部大型紀錄片,制片人是法國著名導演——雅克·貝漢。為了拍攝這部影片,攝制組歷時四年多,有超過六百多人參與了拍攝,耗資四千多萬美元,外景地遍及全球五十多個國家和地區(qū),紀錄膠片長達四百六十多公里,還動用了十七個世界上最優(yōu)秀的飛行員和兩個科學考察隊,從寒冷的南極到炎熱的沙漠,從深邃的低谷到萬米的高空,讓人們在為鳥兒搏擊長空感嘆的同時,也對這些地球生靈們的艱辛奮斗而肅然起敬。

影片描述了候鳥遷徙的過程,這是極其困難的,不僅要克服長途飛行的艱辛,還要克服大自然的嚴峻挑戰(zhàn)。那種臨危不懼的精神值得學習。故事講述了候鳥如何克服自然環(huán)境,在大風沙中尋找正確的方向、在冰天雪地中如何保護自己、在汪洋浩瀚的海洋中如何獵食,如此困境候鳥都要逐一克服、逐一面對,這正是影片想要表達的意思。

大天鵝要飛越一千二百公里的長途旅程,它們那份對生命的堅持,對子女的照顧——叫我十分敬佩。就像沙丘鶴在風沙中尋找出路一樣。面對炎熱天氣的考驗,它也要抵御風沙的破壞。他們都默默地忍受著,最終與自然抗爭。唯一的目的是找到出路,過上美好的生活。

通過**這部電影,我了解到,一個人的工作態(tài)度應(yīng)該像候鳥一樣執(zhí)著,不能半途而廢,要把事情做好,讓自己的人生經(jīng)歷更加完整。

天津市南開翔宇小學四年級:楊依霖

寒假觀后感作文【篇11】

一曲優(yōu)美的小提琴,在長城上響起,為開學第一課拉開了幕。9月1日,是開學的第一天。古老的長城下,開始了上學的第一課。課堂中心主題是:我的夢,中國夢!

每個人心中都有一個人美好的夢想:李連杰老師的夢想是向世界傳播武術(shù)、來自山區(qū)的女孩完瑪草有一個美麗的舞蹈夢、著名企業(yè)家馬云叔叔的夢想是幫助而有的夢很大,難以完成。但是,只要我們有著一份熱情的心,堅持不懈的努力和辛勤的汗水,再大的夢想也會實現(xiàn)!

人生中就應(yīng)該有一個夢想。我的夢想和小韓旋——一個在舟曲泥石流中失去生命的小女孩一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師,培育出新一代的棟梁。雖然小韓旋已經(jīng)失去了寶貴的生命,但是她心中的夢想還燃燒著,激勵我們勇往直前!

王心凌姐姐,房祖名哥哥和韓庚哥哥,他(她)們唱出好聽的歌曲,唱出的也是心中的夢想!讓我們?yōu)樽约旱膲粝胫ǎ錾闲燎诘暮顾蜏I水,斬去心中那些打算放棄的念頭,通過不斷的努力,早日結(jié)出夢想的果實!開學第一課帶給我們的是世界的夢想,心中永存的夢想!

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