成長感言一年級。
?只要有一定的網絡技能,感言就可以自如地傳遞,當我們獲得一些榮譽獎項或者經歷一些事情時。此時寫一篇感言再好不過了,可以表明自己的想法,感言讓每一天更加精彩。發(fā)現(xiàn)您關心的內容欄目小編為您整理了以下相關信息:“成長感言一年級”,希望閱讀此文可以拓展您的思維!
記得兒時有一首歌這樣唱道:“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神奇,說上一句話來也驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,于是,我懷揣著對老師的崇拜,懷揣著滿腔的熱情,登上了三尺講臺,成為我羨慕的角色。
然而,一路走來,我深深感到背后無法釋懷的平凡與奉獻,也正像歌中唱的那樣:“才知道那塊兒黑板寫下的是奉獻,擦去的是功利。
縱觀過程,酸、甜、苦、辣、咸五味雜談,特別是去年我剛接到一年級的時候,課堂上,有一位男生常常坐在桌子下面的地板上,我一次次的把他喊起來,好像并不湊效,不一會兒又做到地上,更有甚者,上課我正講的投入的時候,砰、砰、砰的聲音從他那里傳出,,我示意他坐下,沒過多久,響聲又起,最后,我停下課,教育一番才算平息。最難以抹掉的那一次是:課堂上我環(huán)視四周,看見他正在玩玩具,我點名說了他,讓收起來,我又開始講課,然后他又接著玩,這時,我氣極了,拿著玩具扔到后面的垃圾桶里,結果他站起來非要撿,我拉住他讓下課再撿。
于是就出現(xiàn)了那一幕:掐、抓、撓,瞬間我的胳膊上出現(xiàn)了幾道血印。頓時我委屈的淚水在眼里打轉,面對全體學生,我抑制住自己沒讓眼淚掉下來,從教這么多年來,我突然間想要放棄。
后來,我從另一位老師那里得知,他住在單親家庭,不喜歡和別人交流。聽了這些,我仿佛又有一種念想:畢竟他還是個孩子,啟蒙時,如果我放棄了,也許他就真的被放棄了,畢竟他還是個孩子。
長言說:“海納百川,有容乃大?!蔽乙梦业膼廴ジ谢笔У男撵`。
一次次的對話交流、勸說,現(xiàn)在他能安心的坐在教室的凳子上了。
從這件事中我學會了從容、在寬容中成長。
這其中,我累過、困過、迷茫過,但我想到我們李校長在風雪中揮動掃把的身影,賈校長在寒冷的夜晚外出尋找學生的動人故事,郭主任加班到很晚,兒子趴在桌子上睡著的場景。甚至中午吃過回來還看到:許多老師、還在教室輔導學生,以及有的老師剛輔導完下樓,老師把年幼的孩子放在家里,投身工作的時候。
(當然,有很多這樣的例子。。。每一個愿意默默付出教育的家庭成員,我又有什么理由退縮呢?我要腳踏實地、義無反顧的,同時我要用我的愛心、細心、耐心,決心和寬容心去感動教育事業(yè)中我所遇見的每一根跳動的脈搏;去體驗人生路上那一道屬于我的亮麗風景。把簡單的事情做好并不簡單;把容易的事情做好就是不容易。
山色空蒙雨亦奇,欲把教育比西子,淡妝濃抹總相宜。這個平凡的職業(yè)詮釋了我的故事,伴隨著我的成長。別問我的未來。別忘了初衷,無私奉獻和快樂的區(qū)別。用我的愛創(chuàng)造孩子們的空白心靈,長大后,我-永遠在路上。
1、? 一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。
2、? 我們童年的記憶留在校園中,我們揮手告別時,請記住我們真誠的友誼。
3、? 對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
4、? 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
5、? 好的開始是成功的一半。希望梓珊能在老師的幫助下和在自己的努力下二年級能取得更大進步。
6、? 現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
7、? 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。
8、? 乘坐歡快的列車,奔向求知的學府??钙鹬R的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進幸福的殿堂。
9、? 勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
10、? 在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。
11、? 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
12、? 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!
13、? 你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數(shù)學學習,做個全面發(fā)展的好學生,好孩子。
14、? 你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學習自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
15、? 你已經站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
16、? 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
17、? 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是歡樂的,成長是歡樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧制造愈加美好的明天。
18、? 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你愈加懂事,愈加成熟,期待著你有錦繡前程。
19、? 看完你的《成長記錄冊》,我們似乎看到了你和你的老師們一年來努力的過程,也似乎看到了你在快樂的班集體里快樂地學習成長。我們也很開心。
20、? 給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。
21、? 二年級就要在瑟瑟秋風中拉開帷幕。開學就要調整好心態(tài),正所謂一張一弛謂之道,請記?。荷险n集中精神聽講永遠是學習棒的原因,要學會排除干擾,才能吸收老師給你們的知識。還有要盡量幫助老師和同學做力所能及的事,這樣你就會感到更快樂。
我今年都十二歲了,依然是沒見長個子。他人都說我是一個小矮人,說我悠久長不高。
我回家往后,媽媽又說我:矮個子快來用飯啦!我說媽媽他人都說我是矮個子,沒想到連你也那么說,難道我果真有那么矮嗎?媽媽又說每一個人都會這樣媽媽叫你矮個子,是不會在他人眼前說的你的。我急忙問媽媽:為何人家十二歲都上五年級,我十二歲才上四年級呢?
媽媽又說:這都與你生長問題相關,也不要太擔憂,只要不挑食多停頓運動,好快你會長高的。然而我依然是不釋懷,一到上學他人都說我是矮個子,沒有一個人能會心我,關懷我的感化我很傷心!
難道我真沒期望長高了嗎?我又-難過又煩惱。
第二天起來,去上學校里我看見有許多高個子同學,我坐在坐位上內心老是憂郁。上課都不能齊集注視力,看見他們我都有點畏懼,我就不敢高聲談話,更不敢跟他人吵。下課時他人一撞我,我就倒在地下,他人都說我個子矮干啥都沒用,這時候候我內心非常憂傷。不過我依然操縱住不動怒
從來到放學回家后,媽媽說:孩子毋庸怕,他人說你個子矮沒有事,你就不談話別理她們。長高不是成天兩天就能夠的,都是過了一年才能看出來,每一個人都有早長和晚長。本來,敬愛的媽媽,你了解嗎?我是如許期望矮個子快快長高??!
 安徽阜陽阜南縣朱寨鎮(zhèn)后小小學一年級
一年級成長心得
時間過得真快,轉眼間我已經在小學一年級度過了一整年?;仡欉@一年,我覺得自己真的有很大的成長。
在一年級的第一天,我有些擔心和害怕。我擔心自己會適應不了新的環(huán)境,害怕自己交不到新朋友。但是當我走進教室,看到一群笑容可掬的同學們時,我的擔憂和恐懼都煙消云散了。我們迅速適應了新環(huán)境,老師們也非常友好和耐心地引導我們適應學校生活。他們教我如何排隊、如何整理書包、如何分享和合作。他們還教我認字、認數(shù),并帶領我們在繪畫、音樂、體育等課程中展示自己的才能。漸漸地,我開始喜歡上了學校。
在學校里,我不僅學到了知識,還學到了如何成為一個更好的人。我學會了與同學友好相處,學會了用微笑和激勵的話語鼓勵別人。我還學會了尊重別人的意見和權益,尊重老師和家長。這些都是我成長為一個懂得關心和尊重他人的人的重要一步。
在課堂上,我認真聽講、專心思考。老師們教我們認字、寫字、加減法、自然常識等等。我從來不覺得學習是一件枯燥乏味的事情,相反,我對新的知識和技能充滿了好奇心和激情。老師用有趣的教學方法激發(fā)了我們的學習興趣,我喜歡上了認字、寫字和數(shù)學,開始漸漸感受到了成長的喜悅。
除了課堂學習,我還參加了很多豐富多彩的活動。我們班組織了迎新晚會、文藝匯演等活動,讓我們學會了與同學合作、展示自己的才藝。每個人都有機會上臺表現(xiàn),這讓我在臺上緊張又興奮,我覺得自己在成長的道路上又邁出了一大步。
在這一年中,老師們還經常組織我們去郊游和參觀。我們去了博物館,學到了很多有趣的知識。我們去了公園,玩得盡興。這些活動讓我在輕松愉快的氛圍中學習和成長,培養(yǎng)了我對大自然和人文的熱愛。
通過一年級的學習和生活,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和獨立。以前,我總是害怕向別人提問,怕說錯話或被人嘲笑。但是在一年級,我認識到問問題并不可怕,而是一種學習的方式。我開始勇敢地發(fā)表自己的意見,不再害怕被批評。我還學會了自己整理書包,按時完成作業(yè),獨立解決問題。這讓我在自己的成長過程中更加得心應手。
總的來說,我在一年級度過的這一年是充實而有意義的。我學到了很多知識和技能,也學會了如何成為一個更好的人。我在這一年中感受到了成長的喜悅和收獲的喜悅。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)成長和進步,用我學到的一切去創(chuàng)造更美好的未來。
一年級成長心得隨著時間的流逝,我已經成為一個一年級的學生了。這是一個全新的起點,一個充滿了無限可能的階段。在這一年級的成長過程中,我學到了許多重要的東西,并且在生活和學習中有了巨大的進步。讓我來分享一下這段寶貴的經歷吧!首先,我學會了如何做一個好學生。在一年級,老師經常教導我們要遵守紀律,守時到校,聽老師的話,課堂上專心聽講。這些都是好學生的基本要求。我發(fā)現(xiàn),只有當我專注于老師的講解時,才能真正理解和吸收知識。因此,我養(yǎng)成了每天晚上認真完成作業(yè),復習課堂內容的習慣。同時,我也努力克服了拖延癥,明白了時間的寶貴。從那時起,我變得更加自律,對學習也更有動力。在生活方面,我學到了如何處理人際關系。作為一年級的小學生,我開始與更多的同學一起學習和玩耍。通過和他們相處,我學會了分享和合作。我明白了友誼的重要性,并且學會了尊重別人的不同意見和觀點。有一次,我和一位同學發(fā)生了爭執(zhí),但我們敢于面對和解決問題。這次經歷讓我更加明白了溝通和包容的重要性。從那時起,我變得更加善良,樂于助人,并且更懂得如何與他人和睦相處。此外,在一年級,我也開始了一些興趣愛好。我參加了學校的舞蹈團隊,并且還加入了繪畫俱樂部。通過這些活動,我可以充分發(fā)揮自己的才能和興趣。舞蹈讓我更加自信,繪畫讓我更加富有創(chuàng)造力。在參與這些活動的過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還結交了更多的志同道合的朋友。這讓我更加熱愛生活,敢于嘗試新事物。最后,我也學會了如何面對困難和挫折。在一年級,我遇到了許多難題,有時候會感到很困惑和沮喪。但我學會了不輕易放棄,而是努力尋找解決問題的方法。老師經常說:“只要你肯努力,沒有什么是不可能的?!边@句話給了我很大的鼓勵和動力。我開始學會自我激勵,相信自己的能力。即使在面對失敗時,我也會思考并找到改進的方法。通過這樣的努力,我克服了許多困難,不斷進步。一年級的成長心得里,有許多我從中獲得的寶貴經驗。我明白了學習和生活的規(guī)律,掌握了人際交往的技巧,發(fā)展了自己的興趣愛好,以及學會了勇敢面對困難和挫折。這些經歷不僅讓我成為一個更好的學生,更加讓我成為一個更有責任感和自信心的人。在未來的學習中,我將繼續(xù)保持這些優(yōu)秀的學習習慣,不斷提高自己的學習成績。同時,我也會積極參與各種社交活動,培養(yǎng)更多的興趣愛好。我相信,通過持續(xù)的努力和探索,我會在成長的道路上越走越遠,實現(xiàn)自己更大的夢想。通過一年級的成長,我終于明白了“成長”不僅僅是長個子,更是心靈上的成長。我不再是一個不懂事的小孩,而是一個有思考和決策能力的人。一年級的成長心得,將會成為我人生道路上最寶貴的財富。
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