[收藏]關(guān)于拼裝的作文5篇

拼裝的作文。

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力。作文范本我們具體該如何借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[收藏]關(guān)于拼裝的作文5篇”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

關(guān)于拼裝的作文(篇1)

對(duì)于“堅(jiān)持”這件事，我一向沒(méi)有太深的理解。學(xué)鋼琴這件事算是第一次讓我理解“堅(jiān)持”的含義，另一件事應(yīng)該就是挑戰(zhàn)成人難度的樂(lè)高積木了。

國(guó)慶期間，我向媽媽主動(dòng)提出要挑戰(zhàn)成人難度的1700粒自行組裝的坦克樂(lè)高，媽媽猶豫地看著我：“要不先買(mǎi)幾百粒的吧！”最終，我堅(jiān)持買(mǎi)了1700粒。

收到快遞的那一刻我有點(diǎn)忐忑，這個(gè)坦克的盒子看起來(lái)有我大半個(gè)人那么高。我迫不及待地拆了包裝，開(kāi)始組裝。當(dāng)組裝完一個(gè)底架時(shí)我有點(diǎn)開(kāi)始不自信了。第二天早上我從被窩爬起就扎堆在1700粒樂(lè)高積木中，我搭了一個(gè)上午，一整個(gè)下午，整架坦克的一半還沒(méi)成型，五的手已經(jīng)泛紅，還起了皮，開(kāi)始時(shí)的興奮勁已經(jīng)消失殆盡。第三天我根本不想進(jìn)房間碰那一對(duì)細(xì)小瑣碎的顆粒。到了晚上媽媽問(wèn)我：“今天怎么沒(méi)見(jiàn)你搭樂(lè)高，那輛坦克怎么樣了？”我收斂起原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的表情：“太難了，媽媽?zhuān)腋杏X(jué)永遠(yuǎn)也搭不完！”媽媽笑嘻嘻地摸著我的頭：“你自信滿(mǎn)滿(mǎn)地立下豪言壯語(yǔ)，就要慢慢將它完成，不急，慢慢來(lái)！”媽媽的話(huà)讓我躁動(dòng)不安的心慢慢安靜下來(lái)。接下來(lái)的幾天我一有時(shí)間，就會(huì)安靜地坐在房間地板上，一顆顆地組裝，在媽媽的提醒下，我從廚房拿了好多個(gè)碗，將這堆讓人眼花繚亂的顆粒分類(lèi)放在各個(gè)碗里，這樣看起來(lái)有序多了。時(shí)間一天天過(guò)去，坦克擁有了外殼，呈現(xiàn)了駕駛室，安上了發(fā)動(dòng)機(jī)，還裝上了炮臺(tái)。最終，兩個(gè)半星期過(guò)去了，1700粒細(xì)小的顆粒變成了一輛帥氣威風(fēng)的大坦克，我心里的成就感真的無(wú)法言喻。

我將這輛坦克小心翼翼地?cái)[放在書(shū)柜里，這是我“堅(jiān)持”的見(jiàn)證。

關(guān)于拼裝的作文(篇2)

哈哈！又到了我的生日，收到了很多生日禮物。咦？這是什么?。堪」?，是我最喜歡的樂(lè)高玩具。

我打開(kāi)了包裝盒，看到了很多零件，把握弄得眼花繚亂。我仔細(xì)的閱讀了組裝說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)可以拼裝兩款不同的玩具車(chē)。對(duì)比研究后，我決定先組裝黃色的那輛，于是給自己鼓了鼓勁：開(kāi)工！

我先把那些五花八門(mén)的零件堆在一起，然后把所需的零件一個(gè)個(gè)找出來(lái)。可是，有一個(gè)零件我花了很長(zhǎng)時(shí)間，卻怎么也找不到，就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“找這些零件需要你很耐心并仔細(xì)的去尋找，才有可能找全?！庇谑牵矣终J(rèn)認(rèn)真真仔細(xì)的排查了幾遍，最后終于找全了。開(kāi)始拼裝了，問(wèn)題又出現(xiàn)了，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)兩個(gè)零件可以拼起來(lái)，可我費(fèi)了老半天勁，怎么也拼不起來(lái)。這時(shí)我想起了心急吃不了熱豆腐的道理，慢慢的一步一步的往下按。又完成了一步。接著，最頭疼的問(wèn)題出現(xiàn)了，拼裝次序老是搞錯(cuò)，一連好幾次都沒(méi)有成功。我本來(lái)就是個(gè)急性子，這下更著急了，要不是親戚都在，我肯定會(huì)哭出來(lái)，差點(diǎn)都想把零件一腳踹到外面去。叔叔在邊上看到我著急的神情，過(guò)來(lái)安慰我：“拼錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要注意觀(guān)察，善于思考，慢慢來(lái)，大不了重新在來(lái)，拼錯(cuò)一次要注意總結(jié)錯(cuò)在哪里，后面在拼的時(shí)候不要犯同樣的錯(cuò)誤，相信你，肯定行的！”，叔叔的話(huà)大大的增強(qiáng)了我的信心，于是我一遍一遍不斷的去試，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，最后終于拼裝完成，一輛漂亮的汽車(chē)展現(xiàn)在面前。

通過(guò)這次拼裝，我明白了一個(gè)道理：做任何事不但要細(xì)心，還要有耐心和信心。

關(guān)于拼裝的作文(篇3)

星期二下午，老師給我們發(fā)了訂閱的雜志送的玩具。接過(guò)玩具，我打開(kāi)一看，呀！是輛拼裝賽車(chē)。我別提有多高興了！

于是，我迫不及待地動(dòng)手拼賽車(chē)。一開(kāi)始，我很心急，沒(méi)看說(shuō)明書(shū)，就粗心大意地拼，結(jié)果把尾翼折斷了。因?yàn)橐郧拔覐奈雌催^(guò)賽車(chē)，不知道拼裝順序，我向金圣瀟求助。他很樂(lè)意幫我，一會(huì)兒就把我的馬達(dá)拼好了。放學(xué)回家以后，我繼續(xù)小心翼翼地拼賽車(chē)。這次，我對(duì)著說(shuō)明書(shū)，把零件都依次拼了上去。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在我全神貫注地勞動(dòng)下，我的賽車(chē)終于拼好了。我開(kāi)始試驗(yàn)賽車(chē)的速度，只可惜，車(chē)的尾翼被我弄斷了，沒(méi)有尾翼的車(chē)開(kāi)不快。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)車(chē)亂老是掉，怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把其他玩具模型上的路子拆下來(lái)?yè)Q了上去，車(chē)子終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_(kāi)了，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了成功的喜悅。

拼裝賽車(chē)是一項(xiàng)腦力游戲，還可以讓手變靈活，你要不要來(lái)試試？

關(guān)于拼裝的作文(篇4)

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的作文300字

關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文素材

學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)_關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文550字

團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅(qū)車(chē)大賽。比賽分為兩隊(duì)，比賽時(shí)，我又把我們的這一隊(duì)分為：馬達(dá)組、車(chē)輪組、齒輪組、外殼組以及底盤(pán)組。我這一隊(duì)是安排得井井有條，各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá)，而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼，車(chē)輪組呢？哦！他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了，底盤(pán)組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著，因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境，所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油，臉上都露出緊張的神情。這時(shí)，我才感覺(jué)到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗。只聽(tīng)見(jiàn)最后一個(gè)完工的小組長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，異口同聲地說(shuō)：“完成！”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。裁判激動(dòng)地說(shuō)：“你們贏了！”隊(duì)員們又歡呼起來(lái)。

在這次活動(dòng)中，我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作，不管任何事，只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服！

關(guān)于拼裝的作文(篇5)

立異是荒漠中的一片綠洲，是茫茫大海中的一處港灣，是指惹人類(lèi)文明發(fā)展的明燈。有了立異，人類(lèi)才能從茹毛飲血、衣不遮體的時(shí)代走到科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)在。作為下一代的我們，也應(yīng)該擁有立異精神，不受教條主義控制。當(dāng)然，立異也是一件快樂(lè)的事。我就曾體會(huì)到立異帶給我的快樂(lè)。

六年級(jí)暑假，恰是無(wú)事可做的時(shí)候，我天天閑在家里玩手機(jī)、玩電腦，爸爸看在眼里急在心里，所以他想到了一個(gè)妙招。一天下戰(zhàn)書(shū)，我正坐在電腦前廝殺，爸爸走進(jìn)來(lái)，放在桌上一套電子積木。從那時(shí)起，我就一發(fā)不可收拾，對(duì)照指引書(shū)，拼裝各種電路。但是我并不知道它們的工作原理，我只知道好玩兒，對(duì)他們的工作原理充耳不聞。一天下戰(zhàn)書(shū)，爸爸看著我拼裝一個(gè)電路，忽然，他問(wèn)我：“你知道揚(yáng)聲器的工作原理嗎？”我支支吾吾答不上來(lái)，“那你不知道原理，拼這個(gè)有什么用？這樣吧，咱們打個(gè)賭，看你能不能不用指引書(shū)，拼出一個(gè)收音機(jī)”?！笆找魴C(jī)？那得是個(gè)多么巨大的工程??！我拼不出來(lái)?！蔽颐摽诙觥！澳憧隙芷闯鰜?lái)，這個(gè)賭咱們打定了?！卑职?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。以后好幾天我都在思索收音機(jī)的工作原理，爸爸見(jiàn)我天天面對(duì)著一堆零件什么都不做，只是思索，就對(duì)我說(shuō)：“你光想肯定想不出來(lái)，拆開(kāi)一個(gè)收音機(jī)不就行了！”于是，我們家的老收音機(jī)被我“大卸八塊”，里面的電路被我一個(gè)個(gè)取出來(lái)觀(guān)察，但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)收音機(jī)的電路太過(guò)復(fù)雜，在電路板上根本放不下，還有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零件，這時(shí)我想了一個(gè)好主意:上網(wǎng)搜。每一個(gè)零件都說(shuō)出了他的名字，但許多電子零件我都沒(méi)有，這時(shí)爸爸幫我了一個(gè)大忙，他告訴我，我的一些零件都是一些小電路組成的。因特網(wǎng)讓我了解了每一個(gè)電路塊是什么電路組成的。了解這些后，我用了兩個(gè)小時(shí)就把收音機(jī)內(nèi)部電路拼好了，可如何調(diào)臺(tái)呢？這個(gè)問(wèn)題難住了我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的零件里有一個(gè)調(diào)臺(tái)器。我裝好，發(fā)現(xiàn)收音機(jī)發(fā)出的音量特別小，原因是兩個(gè)電池的電不夠用，我又絞盡腦汁裝好了另外兩個(gè)電池……耗時(shí)半個(gè)月，我不單把老收音機(jī)的電路裝了回去，還做好了我的收音機(jī)。固然十分簡(jiǎn)陋，并且發(fā)出的大多是雜音，但它是我做的。“爸爸，這個(gè)賭我贏了！”“孩子，你的收音機(jī)是引導(dǎo)書(shū)上沒(méi)有的，你做的收音機(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一個(gè)立異！”“真的是這樣嗎？”我激動(dòng)的心情難以表述?！皩?duì)，立異就是這樣，只要能想到，然后去攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，你就一定能成功！”

立異不是一個(gè)神秘的事情，你只要敢去想敢去做，然后去攻克一個(gè)個(gè)過(guò)程中面臨的困難，你就能成功！