關(guān)于拼搏奮斗的作文5篇

拼搏奮斗的作文。

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，好的作文能讓你獲得更好的名次。我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“關(guān)于拼搏奮斗的作文”，希望對你的工作和生活有所幫助。

關(guān)于拼搏奮斗的作文(篇1)

離別朝夕相處的六年小學(xué)，你們——天之驕子懷著激動和新穎的心情，邁進了僑中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)糊口。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；仍是茫然，失蹤？

有這樣一則故事：在非洲，天天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必需要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在統(tǒng)一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個動機是，我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著向陽奔去。

糊口就是這樣，不論你是羚羊仍是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要絕不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽升起的時候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。實在，糊口的快樂，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？

一位哲人說過，太陽天天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要專心注意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此，你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的鷂子上，要掌握好每一個今天。

進入中學(xué)，你可能會碰到良多難題，為此，你預(yù)備好了嗎？好比，怎樣與目生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排遣來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如斯類，都需要現(xiàn)在的你去當(dāng)真思索。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有預(yù)備會思索的人。

初中不是小學(xué)的簡樸的繼承，學(xué)習(xí)內(nèi)收留，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡樸的記憶，這需要我們思索理解和把握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，糊口常識告訴我們，當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理預(yù)備的乘客很收留易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新糊口開始的時候，假如我們?nèi)狈π睦眍A(yù)備不能及時調(diào)整就會泛起不適應(yīng)。

關(guān)于拼搏奮斗的作文(篇2)

拼搏，是一種進取和抗?fàn)幍木瘛Ｋ浅晒Φ闹匾蛩刂?，是使人走向成功的動力所在。試想，沒有拼搏，哪會有成功呢？安于現(xiàn)狀，只想坐享其成的人，機遇永遠不會靠近他，成功永遠不會屬于他。唯有拼搏，才能使我們走向成功。

“什么是路？就是從沒路的地方轔轢出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！惫沤裰型猓渤纱笫抡撸欢冀⒃谝粋€“搏”字上嗎？西漢時期聞名史學(xué)家司馬遷在遭受刑宮后，忍受著莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力于編寫《史記》，經(jīng)由十余年的艱苦奮斗，終于寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏，開辟出人生色澤的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不收留抹去的一筆。試想，假如司馬遷對這從天而降的災(zāi)禍自怨自艾，而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣?？汕∈撬钠床c努力，才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

再如：霍金，一位21歲就被醫(yī)生診中斷患了絕癥的人。命運對他是那么的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學(xué)，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生并不因此而畫上句號。他不怕難題，不怕失敗，一直在努試探著人生光明的天體物理學(xué)家，他寫的科學(xué)著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界?；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。由于拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上取得了輝煌的成績，由于拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經(jīng)啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，由于拼搏，張海迪在xx年來，在遭受病魔折磨的情況下，自學(xué)了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學(xué)碩t學(xué)位......由于拼博，他們終極取得了成功！

收留國團有句名言：“人生能有幾次搏？”是啊，恰是由于人生短暫，才需要我們?nèi)テ床?，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生柔美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧！

關(guān)于拼搏奮斗的作文(篇3)

運動會悄然來臨了，那是令人興奮的三天，可是三天的時光總是非常短暫，同學(xué)們的心還久久未能平靜下來。

星期一，我和同學(xué)們不約而同地早早來到了這座美麗的大校園，這個安寧和諧的教室。endrikfelipe.com

看哪!看哪!運動會開始了，一只只太陽花高高地舉起，向主席臺投去，看啊!校長笑了，評委老師給予了我們好評，我滿心歡喜。我們一共喊了四次口號，終于，令人緊張又興奮的開幕式結(jié)束了。我們在教育里休息片刻，接下來舉行將是廣播體操比賽，我的心又開始怦怦跳個不停，心里象有一只小鹿在亂撞。我想：“萬在我在比賽場上把動作做錯了可怎么辦呀?”為我們班失掉了分數(shù)的話，一張張嘲諷的臉，一聲聲刺耳的責(zé)備，那時的我會有多尷尬呀。

廣播聲回蕩在我的耳旁，我也漸漸開始忐忑不安，很快，我們開始做操，我有些欣喜，因為我并沒有做錯，我的心才得以平靜。

下午，開始了五十米預(yù)賽，我們班級的同學(xué)都在賽場上奮勇拼搏，努力地為班級永爭第一。

很快一天過去了，二天過去了，第三天，八百米和一千五百米向我們走來，到了時間，八百米開始了，那是令人激動的一刻，我們班就要沖刺了，八百米，考的是耐心，恒心和毅力，天呀!他們快要撐不下去了，但是他們還是以最后一絲熱血拼搏著，堅持著。最后，一千五百米的決賽開始了，十一圈，驚人的數(shù)字，才配有驚人的體力，奮勇拼搏吧!同學(xué)們，在我的心里，你們永遠都擁有金牌。因為你們奮斗過，努力過，你們永遠是第一!

同學(xué)們，加油!祝你們天天向上，明年有機會再見!

關(guān)于拼搏奮斗的作文(篇4)

伴隨著溫和的風(fēng)，我們在艷陽高照的日子里拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。

隨著主持人的介紹，環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們?yōu)橘悎鎏砹藥追只盍ι省Ｎ覀儼嗌蠄隽?，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺走去并喊著響亮的口號。紅旗迎風(fēng)飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。

在校長的高興宣布下，運動會開始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實心球，跑步等都在如火如荼地進行著。各班的運動員頑強拼搏，賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的身影從你眼前一閃而過，雙方不堪示弱，如風(fēng)般沖向終點。我們班的女子50米跑開始了，許多女生都暗中祈禱，有的說：我們班一定要贏啊。還有的說：好緊張啊，希望我們班的健兒們能進決賽。則大多數(shù)同學(xué)都在孜孜不倦地寫廣播稿，給健兒門助威。看著我班運動健兒站在跑道上正做準(zhǔn)備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態(tài)，向前沖。一會兒，發(fā)令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。加油!我們班同學(xué)賣力喊著，不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點。耶!我班的同學(xué)如一群麻雀歡呼起來，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因為我班的幾名同學(xué)以優(yōu)異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道，無論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習(xí)來為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態(tài)度。即使比賽結(jié)果不好，大家也很快樂，因為他們盡力了

時間流逝，經(jīng)過幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛煉身體，還能看出一個班是否團結(jié)一致、萬眾一心。在我們六年級最后一年的校運會上，我班同學(xué)揮射出青春頑強拼搏的光芒。

關(guān)于拼搏奮斗的作文(篇5)

奮勇拼搏是最美姿態(tài)，超越自我是最佳狀態(tài)。習(xí)近平總書記曾說：成績不僅僅在于能否拿到或拿到多少塊獎牌，更在于體現(xiàn)奧林匹克精神，自強不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我。所以，我們面對任何事情，都應(yīng)當(dāng)要有永不認輸?shù)牡讱猓瑘猿值降椎挠職?，讓奮勇拼搏成為青春的最美風(fēng)姿。

體育展現(xiàn)斗志昂揚的面貌。青春因奉獻而厚重，也因拼搏而精彩。2021年奧運會前，奧運健兒克服新冠疫情對備戰(zhàn)參賽帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，在賽中勇于斗志，敢于拼搏，展現(xiàn)了斗志昂揚的精神風(fēng)貌。楊倩在奧運會女子10米氣槍賽上取得冠軍，為我國取得了奧運首金;鉛球選手鞏立姣勇于追夢，四次征戰(zhàn)奧運，終圓金牌夢;蘇炳添以九秒多的成績打破亞洲男子百米賽跑的紀錄，成為首個進入百米決賽的中國人是啊!在奧運盛會的領(lǐng)獎臺上，閃光的不只是金子。每個名次的取得，都浸潤著備戰(zhàn)時的淚水與汗水，也凝聚著勇于挑戰(zhàn)，奮勇拼搏的體育精神。他們享受體育本身帶給人的精神熏陶，也通過體育展現(xiàn)了激情昂揚的精神面貌。

體育彰顯青春激昂的風(fēng)采。青春因磨礪而出彩，人生因拼搏而升華。正如:舉重運動員侯志慧在賽前不慎拉傷腰部，但她憑借頑強的意志力，最終突破極限，超越了自我。在奧運會延期期間，唐婷婷仍保持著停賽不停訓(xùn)的思想，刻苦練習(xí)，成績突飛猛進。她在劈波斬浪中開拓前進，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，終在東京奧運游泳選拔賽上奪得冠軍，獲得奧運會的參賽資格。她說:把小我融入祖國的大我中，青春的風(fēng)采才會更加璀璨;把拼搏自強的精神注入體育運動中，青春的價值才能得到升華。唐婷婷用自身行動生動地詮釋了愛拼才會贏。

體育體現(xiàn)永不服輸?shù)木?。青春因汗水而絢麗，也因奮勇而珍貴。近日，我校舉行拔河比賽，我們班參賽了。當(dāng)哨聲一響起，大家就抓緊繩子，身體向后用力地拉，空氣中彌漫著緊張的氣氛，大家絲毫不敢馬虎，眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，劉海都隨風(fēng)飄揚。但奈何我們班男生太少，所以兩次比賽還是輸給了對手。但我們并沒有因此氣餒，反而更加樂觀。因為輸了這次比賽，我們獲得了班集體的團結(jié)，促進了同學(xué)之間的友誼，這遠比比賽的輸贏更值得紀念。輸球不輸人，挫折同樣是勝利的標(biāo)識。中國女排在種種不利因素下慘遭三連敗，但教練卻勸導(dǎo)隊員要樂觀看待輸贏，她說:我們打的不僅是一場賽事，更是一種精神。勝而不驕，敗而不餒，挫而不躁，輸而不倒，然后依舊敢拼，能搏，會贏，我想這就是女排精神。賽場于時光流轉(zhuǎn)中交替，中國女排有輝煌和榮耀，有失敗與彷徨，但唯一不變的是從未停止的奮斗、拼搏與再一次沖擊。體育體現(xiàn)的精神不是必須贏，而是跌倒了依舊能爬起來接著沖。

發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)是國家繁榮興盛的前提條件。新中國體育早已翻過了東亞病夫的屈辱篇章。幾代奧運健兒用汗水為中國譜寫了奧運金牌過百的拼搏之歌。全民健身是全體人民增強體魄、健康生活的基礎(chǔ)和保障，人民健康是全面建成小康社會的重要基礎(chǔ)。

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利劍之新發(fā)于硎。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)自覺運動，樂于鍛煉。通過學(xué)習(xí)奧運健兒的事例，我們應(yīng)該樹立良好的體育運動意識，不怕苦，肯吃苦。只有在青年時期奮斗過，拼搏過，奉獻過，我們才能不負青春之韶光，更好地實現(xiàn)人生價值。所以，都讓我們奮勇拼搏的背影，成為青春的最美風(fēng)姿吧!