描寫老師的作文。
對(duì)于學(xué)生來說，寫作是不可缺少的一部分，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對(duì)文字的積累可以幫助我們寫作文，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？編輯為朋友們了收集和編輯了“描寫關(guān)于老師的作文”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助！
我有一個(gè)新的班主任，他和其他班主任不一樣。
他姓李，我們稱他為李老師，他上的課叫幽默課，因?yàn)樗险n總會(huì)有一點(diǎn)小樂趣，比如馬同學(xué)在做小動(dòng)作，他看到了說：小馬哥，你是不是在玩什么?帶上來我們一起玩，好不好?這么一說全班都笑了，小馬哥也害羞的笑了。
李老師有點(diǎn)怪，有人忘帶作業(yè)了或沒寫，有可能會(huì)急哭，李老師會(huì)上去安慰一下那個(gè)同學(xué)，慢慢的，那個(gè)同學(xué)安靜了下來，但李老師不走，又跟那個(gè)同學(xué)來了一個(gè)下馬威，叫這個(gè)同學(xué)抄課文，李老師白安慰了，我也不知道李老師的想法，剛安頓好，又給弄哭了。
李老師的衣著也是千變?nèi)f化，第一天穿著的衣服是白白的，褲子是黑的，第二天又不一樣，黑衣服，一個(gè)黃色小馬甲，褲子不知是什么顏色，第三、四、五天都不一樣，我們就不行，天天都是校服，有點(diǎn)生氣。
李老師最怪的要數(shù)他的性格了，有時(shí)候溫和得像一只家養(yǎng)的小貓，有時(shí)很嚴(yán)厲，就像一只比什么都兇險(xiǎn)的惡魔!溫和時(shí)在下課會(huì)和我們玩或上課做游戲，嚴(yán)厲時(shí)那聲大的都可以把教室的玻璃震碎了，眉毛都可以掛東西了!這時(shí)老師有兩個(gè)綽號(hào)，溫和時(shí)叫溫和貓，嚴(yán)厲時(shí)叫大魔王!
這就是我的怪班主任李老師。
心中的好老師有許許多多，她們把我們從一群頑皮不懂事的一年級(jí)小朋友變成了懂事的三年級(jí)小學(xué)生。而我心中的好老師是教我們數(shù)學(xué)的許老師。
許老師雖然都四十幾歲了，可是還是那么漂亮、年輕。許老師的頭發(fā)中長的，披下來有點(diǎn)像女英雄劉胡蘭。那條又細(xì)又長的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高高的鼻子再加上一張小小的嘴巴，顯得活力十足。
許老師講的課十分有意思，還會(huì)加入一些課外的圖片。有一次，我們學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算器的課。在課前，老師給我們介紹了計(jì)算器的故事。在上課時(shí)，老師在PPT上面下載了一個(gè)動(dòng)態(tài)的計(jì)算器，我們出了許許多多的題目讓它來算。在課后，老師又給我們欣賞了古代的計(jì)算器算盤的圖片，有又高又大的、有裝在撓背器上的、還有掛在手機(jī)上的小算盤十分有趣。
許老師陪我們走過了三年的小學(xué)時(shí)光，就像我們的好朋友一樣，但愿許老師能夠陪我們走過剩下的兩年。
自古以來，老師就給人一種誨人不倦，知識(shí)淵博的形象，在我們眼里，老師就像是一部百科全書。但我們的數(shù)學(xué)老師不一樣，她反而總愛問我們?yōu)槭裁础?/p>
數(shù)學(xué)老師喜歡穿裙子，就像是一只絢麗的花蝴蝶。這還是一只好奇的花蝴蝶，總愛穿梭在我們身邊，問我們?yōu)槭裁?。她戴著一副眼鏡，眼睛清澈明亮，能洞察同學(xué)們的心。
一次上課時(shí)，同學(xué)回答題目，并說出了正確答案。老師攤著手，又問道：為什么是這個(gè)答案?聽完那個(gè)同學(xué)的算式過程后，數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過身，刨根問底道：大家想一想，這個(gè)算式是怎么列出來的?又為什么是那樣?頓時(shí)，班里鴉雀無聲，一片前所未有的安靜，大家都在思考著老師提出的為什么。我坐在教室里，就像置身在深秋樹林的深處，心里不禁暗暗想到：老師的為什么影響力可真大，讓一些愛做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課的同學(xué)都參與了思考。
在老師的為什么下，培養(yǎng)了我們勤思考，勤動(dòng)腦的習(xí)慣。也培養(yǎng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的樂趣。我們?cè)诶蠋煹奶釂栂?，不斷成長，不斷進(jìn)步。我們都愛老師的為什么!
精選閱讀
大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“描寫關(guān)于人物的作文”。歡迎閱讀，希望你能喜歡！
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程。說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上不東張西望，不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé)，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助，共同進(jìn)取，如果有誰對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的，大家都主動(dòng)、熱情地來幫助他，對(duì)于成績不好的同學(xué)，大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他，從不嘲笑他，保護(hù)他的自尊心，共幫他補(bǔ)習(xí)，讓他漸漸進(jìn)步，積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試，我們班無論哪一門功課都位居第一，成績突出，有的還上了年級(jí)前十名，我們班還被評(píng)為文明班級(jí)，這都是師生努力的成果啊!
我們班不僅在文的方面行，在武的方面也行，正所謂文武雙全嘛!體育方面，我們班更是人才濟(jì)濟(jì)，英雄輩出。在一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳八字繩的項(xiàng)目，同學(xué)們都為此信心十足，對(duì)冠軍是志在必得。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，搖繩的同學(xué)把繩子甩得像一道白光，叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊(duì)員都接二連三地跳了進(jìn)去，而我們班也毫不遜色，參賽選手們奮不顧身地沖進(jìn)去，一個(gè)接一個(gè)，身輕如燕，十分敏捷，同別班展開了殊死搏斗?？墒怯捎谝粋€(gè)同學(xué)失足，使的我們(家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文)班慢了半拍，最后屈居第二，但這來之不易的成績，我們并沒有因此而責(zé)怪失足的同學(xué)，我們更需要打造的是一種團(tuán)結(jié)的活潑的積極向上的'團(tuán)隊(duì)精神，讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧!
朋友，你說我們班值不值得夸?
我住的小區(qū)里每一幢樓都有一個(gè)掃樓梯的阿姨，大家都叫她們：清潔工。
我這一幢的阿姨是個(gè)很樸素的人。她穿的衣服一點(diǎn)都不特別，無論走到哪一間店鋪，都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子，不是皮鞋，而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發(fā)，長長的頭發(fā)簡單地綁在腦后。
但她是個(gè)愛勞動(dòng)的人，每天7點(diǎn)，她就早早地拿好拖把，從9樓到1樓，把樓梯拖得干干凈凈，閃閃發(fā)亮。夏天早上，她總是累得滿身大汗。拖完地后，還要擦門和扶手。每次我見到她，我都會(huì)產(chǎn)生一種敬佩之情。
中午的時(shí)候，她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走，小路變得更寬敞了。掃完后，她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走，再把垃圾桶擦得干干凈凈。
清潔工阿姨穿著最樸素的衣服，做著最累的活，卻換來了美麗、好看的家園！謝謝你清潔工阿姨，你是世界上最美麗的人！
我的外婆名叫陳朱，今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀(jì)大，但皮膚還很白。身材苗條，一點(diǎn)都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時(shí)間，說話時(shí)輕聲細(xì)語，因此，大家對(duì)外婆的印象都很好，夸她待人接物文明禮貌。
她愛我比愛其他人多得多，因?yàn)槲沂窃谕夤ナ狼俺錾?。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個(gè)人都很喜歡我。
有一次，我早上起來時(shí)，我的頭不小心頭撞到了一個(gè)柜子，臉都腫起來了，像豬八戒一樣?，F(xiàn)在長大了，我一笑，還有一點(diǎn)黑黑的疤痕。外婆對(duì)我說：“你小時(shí)候非常調(diào)皮，去別人家，都把朋友家的東西弄壞了?！蔽衣犃耍缓靡馑嫉卣f：“這么多年來，您辛苦了，我一定會(huì)好好孝順您的?！蓖馄怕犃耍吲d地笑了。
外婆是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會(huì)對(duì)我說：“他那么可憐，給他一點(diǎn)錢吧?！蔽艺f：“好?！痹谌毡镜臅r(shí)候，鄰居有事都找外婆來幫忙帶孩子時(shí)，外婆總會(huì)和藹可親地說：“你們放心吧，我會(huì)幫你帶好孩子的?！彼援?dāng)外婆從日本回國的時(shí)候，日本的鄰居都流淚了，說：“你回到中國后，要再來日本看我們。我們舍不得你。”
我的外婆是一個(gè)心地多么善良的人??！
我有一個(gè)很淘氣的弟弟，雖然他很淘氣，但是他也非常有愛心。
我的弟弟有一個(gè)美麗的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴，看上去非常神氣。
有一次，我和弟弟下樓去買吃的，來到商店，我和弟弟選了許多好吃的，可全了。弟弟每次都有個(gè)習(xí)慣，買完吃的他拿走我付錢。這次，等我付完錢出了商店的門，已經(jīng)看見弟弟跑得很遠(yuǎn)了，邊跑邊笑。
忽然弟弟停下了跑，我看見弟弟在那站住了。我跑過去，原來弟弟在看，那是一只死去了的雞呀！嚇?biāo)牢伊恕Ｎ乙ё叩艿?，可是弟弟不走，?duì)我說：“哥哥，你仔細(xì)看一看那只雞旁邊有什么，我仔細(xì)地看了看，呀，是一只活著的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪！我對(duì)弟弟說：“你要干什么，那只雞死了，抱死雞干什么！”弟弟把那只死母雞抱到我家后院，讓我把它埋在土地里。我這才知道弟弟的心思。
埋完之后，弟弟又把小雞抱起告訴我：“哥哥，你看多可憐哪！我今年剛5歲，如果我沒有了媽媽，我多可憐呢！你現(xiàn)在再看看小雞，你不可憐它嗎？我們把它抱回家吧！”我聽到弟弟的這些話，覺得我太不行了，弟弟比我小都這么有愛心，我一定要向弟弟學(xué)習(xí)呀！
通過這件事我覺得弟弟長大了。希望沒有愛心的小朋友要向我的弟弟學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)吵鬧的上午。那天，我們大家都在教室里整整齊齊的背誦，這樣和諧的畫面，已經(jīng)很少見了，可是就在這時(shí)，吵鬧的“炸彈”爆發(fā)了。
高家豪站了起來，說：“馬玲瓏?yán)鲜窃谀莾赫f話，吵死了！”緊接著，馬玲瓏站起來：“我看是你再說話吧！”原本安靜的教室吵鬧了起來，一個(gè)說，兩個(gè)說，三個(gè)說，一時(shí)間，全班都竊竊私語起來，“站起來。”教詩的馬翼騰說。誰知，馬玲瓏卻大吼：“為什么！”她又一拍桌子，“憑什么讓我站起來！” 又不知是哪個(gè)消息靈通的同學(xué)叫來了老師，教室里的大戰(zhàn)漸漸拉開了帷幕。
老師語調(diào)緩慢的說：“馬玲瓏，有同學(xué)反映你不背書呀，你站出去吧?！瘪R玲瓏一下哭了，“我沒說話！”老師生氣的說：“你打擾同學(xué)們背書了?！蓖瑢W(xué)們也隨聲附和著，老師無可奈何，只好拽著馬玲瓏，想把她拖出去，可她卻拽緊桌子不放手，老師嘆口氣，讓高家豪把她架走，可高家豪一靠近她，她就像瘋了一樣沖著高家豪張牙舞爪的亂抓，好像要把所有人撕碎，嘴里還發(fā)出震耳欲聾的吼聲：“你憑什么碰我，憑什么！”這叫聲幾乎把我的耳朵撕碎，老師還在苦口婆心的教育著她，可她就是不聽，最后只好把她的桌椅搬到了外面。
這場戰(zhàn)爭結(jié)束了，如果你是“她”，你會(huì)怎么做呢？
我是施鈺，是一個(gè)快要上六年級(jí)的小學(xué)生，我有很多面，讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴……
鏡頭一：愛玩電腦
我是個(gè)很多面的小孩，我愛玩電腦，只要我一坐下來玩就會(huì)玩?zhèn)€沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園，那次吃飯時(shí)，任憑爸爸怎么叫我，我都沒聽見一直津津有味地玩著電腦。甚至又一次晚上時(shí)我睡覺時(shí)大喊：“老爸！時(shí)間到了！趕緊幫我偷菜。”
鏡頭二：見到數(shù)學(xué)題頭大
我是見到很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題就頭大的小孩，前一段時(shí)間我們?cè)趯W(xué)旋轉(zhuǎn)，上課時(shí)我跟本聽不懂老師在講什么，為什么要這么做？回家時(shí)我問爸爸，爸爸給我耐心的講解我像是懂了些?？墒撬艘挥X只會(huì)一點(diǎn)了。你看我這個(gè)馬大哈，不過經(jīng)過爸爸的再三講解我終于弄懂了，因?yàn)榘职终f過：“只要堅(jiān)持，用心的去做每一件事，那一定就會(huì)成功的，最主要的就是你的態(tài)度認(rèn)不認(rèn)真?！?/p>
鏡頭三：愛幫助人
我是一個(gè)孝順的小孩，那一次我和奶奶去醫(yī)院看我爺爺?shù)臅r(shí)候奶奶突然感到頭很暈，我摸了摸她的額頭感到很燙，急忙給奶奶拿了溫度計(jì)給奶奶量體溫。量好以后我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點(diǎn)，我給奶奶倒了一杯熱水，找退燒藥給她吃，再把奶奶扶上床，叫奶奶躺在床上休息我?guī)退茨?，?jīng)過我一人的細(xì)心的照顧奶奶的燒終于退下去了。
這就是一個(gè)多面的我，一個(gè)叫人喜歡，又叫人擔(dān)憂的小孩……
我的爸爸是一位有學(xué)識(shí)的人，他好讀書，喜歡看那些名人寫得書，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說要我多讀書，讀書有好處，讀書有助于一個(gè)人長知識(shí)，能夠增強(qiáng)自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對(duì)我說類似書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的話，目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。
有一次，我和爸爸在大廳里坐著看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來，隨后媽媽從房間里沖了出來，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來，我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿臉的害怕的表情，然后結(jié)結(jié)巴巴的說：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著書籍。”
爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書房，發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍，而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)狀況立刻從了上去，直接要著家伙對(duì)著老鼠追趕，這老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿著家伙向他們走來，立刻跑了，最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書籍拿出來看看，有多少書籍被咬壞，最后經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書迷，也是我們家里的活字典，我問他的關(guān)于學(xué)習(xí)的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問過他問題，他回達(dá)出來后，笑洋洋的對(duì)我說道，這就是讀書的好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢？在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘。優(yōu)秀作文的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)，編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的描寫關(guān)于老師的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀！
“讀懂我們”的老師
我上學(xué)以來遇到了無數(shù)的老師，每個(gè)老師帶給我的感覺是不一樣的。記得上個(gè)星期在一位老師的身上就發(fā)生了這樣一件事：我和媽媽去少年宮上書法課，剛開始上課，有不少學(xué)生因下雨，天氣不好遲到了。上書法課的老師生氣了，批評(píng)了遲到的學(xué)生?？粗慌u(píng)的同學(xué)垂頭喪氣走到座位上，我的內(nèi)心涌起一絲不快。我覺得老師有些不通情達(dá)理。這些同學(xué)也不是有意遲到，而是天氣原因造成的，為什么老師就不能為我們想想呢？
在學(xué)校，每天有許多老師為我們上課，有的老師得到我們同學(xué)的一致喜愛，而有的老師我們卻不喜歡，這是為什么呢？我想我們愛戴的老師是為我們著想的，不會(huì)因?yàn)橄掠晏斓奶厥庠蜻t到就批評(píng)我們；我們愛戴的老師對(duì)學(xué)生有一顆寬容、信任和鼓勵(lì)的心。
我們心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥，像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。記得上學(xué)期快期末考試時(shí)，爸爸因公出差了，這對(duì)我來說可是一件大好事。我沒人管了，回家以后趕快把作業(yè)做完，書本一扔，可自由了。當(dāng)然我這一切可沒逃過老師的眼睛。老師找我談話，幫我分析利弊，說得我不由心服口服。我在老師的督促下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。我想這都得感謝老師，感謝她對(duì)我的理解，對(duì)我的提醒。
我們都喜歡老師，更喜歡那些能“讀懂”我們的老師。
我們有位辛苦的語文老師，她姓張。張老師披著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，架著一副近視眼鏡，臉上常常掛著笑容。
記得我上一年級(jí)時(shí)，一次張老師到上海去學(xué)習(xí)，我們的課很快就拉了下來。張老師知道后，不顧自己的學(xué)習(xí)，趕緊跑回來給我們趕課，把嗓子都弄啞了，而我們有時(shí)卻還在課堂上大喊大叫。
有一天，我看見外婆在吃一種像棗子一樣的藥，就好奇地跑過去，問：“外婆，您在吃什么？”外婆說：“我嗓子啞了，聽說這種藥可以治好?！蔽蚁耄哼?，張老師的嗓子不也啞了嗎？我就偷偷地跑到廚房，打開柜子，拿了四粒藥，就帶著藥上學(xué)去了。到了學(xué)校，我把藥放在 張 老師的手上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“張……張老師，我……我聽說這種藥可以治……治好您的嗓子，所……所以我從家里拿來，希……希望您能收下。”我好不容易把話說完。聽完我的話， 張 老師臉上出現(xiàn)了慈祥的笑容，說：“唐欣迪，你真是一個(gè)有愛心的好學(xué)生！”。我嘴上微微一笑，但心里卻像吃了蜜一樣甜。我現(xiàn)在三年級(jí)了，但以前發(fā)生的一些事卻牢牢的記在我心里。
張老師平時(shí)也很關(guān)心我們，她就像支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；她就像一位辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成才。如果我們犯了錯(cuò)誤，她不是打我們、罵我們，而是耐心地跟我們講道理，如果我們做了好事，她不是說：“下次也要這樣做！”而是說：“你們真是好孩子！”。
張老師，我是多么愛您！
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物;還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你!親愛的老師，我想對(duì)你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個(gè)角落;你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識(shí)的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒!
驀回首
串起春秋的腳步
我的人生
在你的期待的目光里
繼續(xù)向前
評(píng)語：
尊師重教，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然優(yōu)美的語言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象，同時(shí)也寫出了作者對(duì)老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流暢。
今天早上天氣很好，晴空萬里，萬里無云，天比以前更藍(lán)了，地比以前更綠了，太陽照著我們快樂成長。
這一兩天，祁老師給我們上課的時(shí)候幾乎都帶著滿臉笑容給，因?yàn)槠罾蠋熓艿搅藙e的老師的夸獎(jiǎng)，因?yàn)槲覀兩险n的時(shí)候認(rèn)真聽講，上課不說話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)小學(xué)遵守的要求，只要祁老師笑了，我們就高興。
如果有一天，祁老師生氣了，因?yàn)橐簧险n就有人說話，讓大家聽不好課，讓老師生氣，老師就會(huì)批評(píng)我們，下課后會(huì)將我們上課的情況告訴祁老師，一會(huì)祁老師來了，這下我們可慘了，老師聽見我們很吵，看見我們班有的同學(xué)在打鬧，有的同學(xué)在玩賽爾號(hào)，還有點(diǎn)同學(xué)在地上跑來跑去，班里成了一個(gè)鍋粥。祁老師突然很生氣的走進(jìn)班里，嚇了我們一大條，全班頓時(shí)安靜了下來，老師還教訓(xùn)了一些不聽話的孩子，還罰我們蹲步，我們覺得很委屈，但這是我們應(yīng)該得到的懲罰，我們以后要認(rèn)真聽講，上課不說話，下課不打鬧，讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)，
如果我們要讓祁老師每天都笑容滿面，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祁老師對(duì)我們刮目相看。
老師如蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人……
在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任李老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。
李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚，李老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了李老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了李老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上，李老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解李老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
李老師，您將是我成長的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
在生活中，我見過無數(shù)的人微笑過，父母親人的、長輩朋友的、老師同學(xué)的，在這些人的微笑中，最讓我難忘的是我的第一位老師——田老師的微笑。
記得我剛背上書包踏入學(xué)校大門的第一天，心里的那份緊張與害怕真是無法形容。盡管媽媽牽著我的手，但我還是緊緊地依偎在她的身后，手腳冰涼，渾身不自在，越接近學(xué)校，這種感覺就越強(qiáng)烈。到了學(xué)校門口，我看到和我一樣大小的新同學(xué)以及以前就在這里上學(xué)的大同學(xué)已經(jīng)聚集了許多。望著他們一張張陌生的臉，我急得快要哭出來了。隨著人流，媽媽把我送到了一間教室的門口，透過窗戶往里看，里面已經(jīng)坐了十幾個(gè)像我一樣模樣的學(xué)生了。
一位女老師站在教室門口，我不敢正視她，便慢慢地躲到媽媽的身后。媽媽和她談了一會(huì)，突然叫起我的名字，我看著她，她也看著我，始終微笑著，顯得那么慈祥，那么親切。她慢慢說道：“別怕，就把這里當(dāng)作自己的家。勇敢一點(diǎn)，老師相信你是最棒的!”
說也奇怪，看著她的微笑，我心里的那份緊張感竟?jié)u漸地沒有了。這時(shí)，她輕輕地?fù)崦业念^，指了一個(gè)位子讓我坐了下來。整整一個(gè)上午，她一直這么微笑著。我從她的微笑中感受到了一種鼓勵(lì)，感受到一份信心。
田老師的微笑是一種鼓勵(lì)，更是一種無聲的鞭策。在我犯這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)及時(shí)地給予批評(píng)和教育。
那是在一次活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)。在教室里，有幾位同學(xué)在黑板上寫起了罵人的話，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫。就這樣，許多人參與了進(jìn)來，黑板上什么難聽的話都有了。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，田老師站在了我們的身后。她什么話也沒說，臉上還是流露著淡淡的微笑?？粗蠋煹哪?，我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以最快的速度擦掉了黑板上的所有內(nèi)容，而田老師此時(shí)似乎笑得更樂。我再也不能從田老師的微笑里看到鼓勵(lì)的目光，相反，我感到了田老師對(duì)我的批評(píng)和責(zé)罵。這微笑仿佛在對(duì)我說“作為好學(xué)生，這種事情不應(yīng)該做啊”。
田老師的微笑給我以鼓勵(lì)，給我以鞭策。這善意的微笑深深地印在了我的腦海里。
相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫過作文吧，作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。下面的“關(guān)于人物外貌描寫的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘！
我的姐姐叫xxx，是個(gè)大學(xué)生，今年十九歲，一米六九的個(gè)頭，中等偏瘦的身材。白白皙凈的臉上鑲著一顆清秀的鼻子，水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄，彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇光彩紅潤，棱角分明，是一位亭亭玉立的美奼女。
姐姐對(duì)人特別寬收留。記得小時(shí)候不管我多么淘氣，姐姐從來都沒訓(xùn)過我，打過我。有一次，姐姐買了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個(gè)杯子，一會(huì)兒瞧瞧，一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí)，我拿起杯子來玩，玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來，我認(rèn)為姐姐這次肯定會(huì)打我，結(jié)果姐姐回來后，并沒有打我，而是先看看我的手劃破了沒有，傷著沒有？然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看，又傷心地掃了起來，倒進(jìn)垃圾桶里。
姐姐對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常耐勞，早上天不亮就起來讀書，晚上經(jīng)常學(xué)到深夜。二姨媽常常對(duì)姐姐說：“休息一會(huì)兒吧，別累倒了?！苯憬阏f：“少壯不努力，老大徒傷悲，考大學(xué)是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要考上大學(xué)?！惫Ψ虿回?fù)有心人，姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還常常提醒我，一定要努力學(xué)習(xí)，將來考上好大學(xué)，接受好的教育，學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我的姐姐，她寬以待人，嚴(yán)以律己，學(xué)習(xí)耐勞。不論在學(xué)習(xí)上，仍是在糊口中，她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。有一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做，于是數(shù)學(xué)老師給我媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家，抬頭一看，看見了媽媽正陰沉著臉，左手拿著羽毛球拍，右手握著樹枝，我一看媽媽這樣子，就想：“大難臨頭了！”果然，媽媽叫我放下書包，她就把拍子高高舉起，“啪”的一下打得我的手出了血?！盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)？”媽媽陰沉著臉問。“忘了?！蔽艺f。媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍，抄完后，才原諒了我。
媽媽還是個(gè)關(guān)心我的人。有一天，我打游戲太入迷了，忘了定時(shí)間，我媽媽說：“趕快把電腦關(guān)了！時(shí)間早過了20分鐘了?！?/p>
最近，我近視了。我媽媽天天都在想辦法，讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛，用電腦只能用20分鐘，看電視只能看半小時(shí)。雖然視力提高了些，但還沒完全恢復(fù)，于是我媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天，她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時(shí)，她已把葡萄干泡好了，我償了一口，說：“又酸又澀，難吃死了！”“必須吃，不然你的眼睛好不了！”于是，我只好把葡萄干吃了。
哈哈，這就是既嚴(yán)厲又關(guān)心我的媽媽。
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
媽媽中等個(gè)，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的，像兩個(gè)黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時(shí)候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見我在地上坐著走過來問："怎么了?"我說："腿在鐵門上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說："沒事了，可以玩了，但要小心啊!"
我最愛的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎?
我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對(duì)我特別好，每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買吃的，我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊，可我總是"敗下陣"來，等到他"不備"我就"偷襲"他。
記得有一次，我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打，可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛看小說，每次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說，什么事都催不動(dòng)他，媽媽都說他"中毒"了。
你瞧，這就是我的爸爸。
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對(duì)學(xué)生仍然很關(guān)心，學(xué)生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上，凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停，我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲，門一開，原來是學(xué)生。那位學(xué)生說：“老師，我們班有一位住校同學(xué)生病了，我們老師不在，請(qǐng)您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點(diǎn)多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了?？粗莾龅冒l(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著說：“為學(xué)生做點(diǎn)事，冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶里。
奶奶對(duì)她的學(xué)生百般關(guān)心，可她對(duì)自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時(shí)我一覺醒來看見了，心疼地對(duì)奶奶說：“奶奶，您該睡覺了。”奶奶卻說：“你睡吧，明天還要上學(xué)呢，我不認(rèn)真?zhèn)湔n，明天怎么給學(xué)生講課呢？”我不愿再打斷奶奶的思緒，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她那日益增多的白發(fā)，我的眼睛濕潤了。不知不覺我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對(duì)一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉(zhuǎn)眼間，我也成了一位人民教師，正踏著奶奶的足跡走來。
我的媽媽長著一頭黝黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是一位老師。她不胖也不瘦，平時(shí)喜歡穿衣梳妝，是一個(gè)愛臭美的媽媽。
別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。實(shí)在她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧：那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽講，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后，媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴(yán)肅地大聲責(zé)問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果，幫他分析上課開小差的壞處，一番話把那個(gè)學(xué)生講的打動(dòng)的直掉眼淚，一再保證以后課上絕對(duì)不再犯類似的錯(cuò)誤。然后媽媽又面對(duì)面地幫他把課上的內(nèi)收留重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼承上課。這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了，但還常常和媽媽保持著聯(lián)系，把他在大學(xué)里的一些情況告訴媽媽。我想：這個(gè)學(xué)生一定會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)他的好。
我的媽媽就是這樣一個(gè)不拋卻任何一個(gè)學(xué)生，對(duì)自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪
我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是x，他長著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，老是笑，老師說馬長了一副笑容，的確是呀，下面請(qǐng)聽我給你們慢慢道來。
有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓x上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，x上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。
還有一次，他過馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他老是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不外x的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也隨著笑了。哎，這個(gè)死x。真但愿快一點(diǎn)和他換桌呀。
每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。在寫作文時(shí)需要注意哪些呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的描寫奶奶的好作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！
我們學(xué)校不大，但在旁邊一側(cè)的小區(qū)里總能看見一個(gè)忙碌的身影，這個(gè)身影一會(huì)兒拿著一疊居民須知書，在樓道內(nèi)穿梭，把一張張須知書塞進(jìn)家家戶戶的門把手里；一會(huì)兒守在垃圾箱旁邊為下樓倒垃圾的住戶們垃圾分類。這一個(gè)身影就是我的奶奶。
每天，她的熱心能暖化整個(gè)需要她幫忙的人。
她的一生，幾乎一直與縫紉機(jī)為伴。自從她給媽媽做了一條合身的褲子后，樓上樓下的幾個(gè)鄰居們都求奶奶做褲子。夏天，奶奶扯來幾匹輕薄的紗，告訴大家夏天用紗做褲子，既涼爽又不怕被蚊蟲叮咬。奶奶在冬天時(shí)扯來加絨的料，塞進(jìn)松緊帶，一條緊身的褲子就華麗麗的展現(xiàn)在眼前。奶奶尤其喜愛黑色，因?yàn)楹谏诙炀酃?，有很好的保暖作用。她伴著“噔噔”的腳踏板聲，度過了愉快的每一天。她那么辛苦卻從不收別人一分錢，奶奶告訴我：“自己能辦到的事，盡量要為他人服務(wù)。”
奶奶比較勤快，不喜歡有任何空閑時(shí)間。于是也喜歡一遍又一遍地掃地，擦窗戶。把家里打掃得一塵不染，讓我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每年過年回鄉(xiāng)下時(shí)，奶奶總會(huì)帶一點(diǎn)兒我穿不下的衣服送給鄉(xiāng)親們。再美麗的衣服我穿不下了也是要送人的，我只好與它們“揮手告別”。奶奶也時(shí)常笑笑：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛！”奶奶的“好心腸”幫助許許多多的人。
社區(qū)舉行的“娃娃義賣”活動(dòng)中，也少不了奶奶。老人們坐成一排，一邊用針線和絲網(wǎng)織出娃娃，一邊喊叫著：“看一下嘍！愛心義賣哦！”一下子能圍上幾十人。娃娃們一個(gè)個(gè)做工精制，價(jià)格不貴，多多少少總會(huì)賣出許多。這些老人們辛苦掙來的錢一同交給志愿者們，清點(diǎn)錢數(shù)后，統(tǒng)一捐到慈善中心，為貧窮的人們送去幫助與關(guān)懷。
我的奶奶又在為人們的美好生活不斷忙碌著……
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，奶奶已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。但是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們?nèi)胰嗽S多快樂與感動(dòng)。
三歲時(shí)的我最快樂，因?yàn)槟棠探?jīng)常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時(shí)不時(shí)的陪我出去散散心。在奶奶的帶領(lǐng)下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我并不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。
我最愛吃奶奶做的的飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時(shí)的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經(jīng)常給我做窩窩頭。我心里明白，我吃下的，不僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。
每次把腳伸進(jìn)鞋里，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護(hù)著我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家里人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做多鞋墊兒，做完了，她也不閑著，立即又拿起棉衣來縫縫補(bǔ)補(bǔ)。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成為我的奶奶，是幸福、是快樂，更是榮幸！
奶奶又是那么的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄著燈，我們本以為奶奶不在家，就在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，奶奶推開門，快的走了出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，并說她這是在節(jié)約用電，這樣，電費(fèi)就可以少交一點(diǎn)，也省了錢。我聽后百感交集，既感動(dòng)，又慚愧；感動(dòng)的是奶奶竟然知道節(jié)約用電，省錢。慚愧是因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中，還真沒有奶奶那么自覺！
我的奶奶不僅是我的奶奶，而且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠(yuǎn)以身作則，繼續(xù)用行動(dòng)教育我在每一刻，做我們家永遠(yuǎn)的明星！
正在洗菜的奶奶，用手搔了幾下頭發(fā)?！鞍?，奶奶該洗頭了！”我立馬跑到廚房，對(duì)奶奶說：“奶奶，我給您洗頭！”
“洗頭？不不不，我待會(huì)兒自己洗，穎穎，乖，快寫作業(yè)去吧！”奶奶邊說邊把菜放進(jìn)鍋里，“滋……”一聲，嚇了我一跳，但我還是不愿意去。
“奶奶，我洗嘛，保你舒舒服服的，奶奶！”我左一個(gè)奶奶，右一個(gè)奶奶地叫，終于成功了，奶奶答應(yīng)讓我為她洗頭了?！澳棠倘f歲！”我連忙沖進(jìn)洗手間，拿了個(gè)蓋上有孔的瓶灌上水，又準(zhǔn)備了一塊毛巾、一把梳子和洗發(fā)水，來到陽臺(tái)上。今天剛好有太陽，真不錯(cuò)！奶奶也出來了，我迅速把一旁的小板凳拖過來，笑著說：“奶奶，坐！”
奶奶慢慢坐下來，我把毛巾披在奶奶肩上。
“好嘞，開始洗嘍！”說著，我拿起那個(gè)有孔的小瓶，往奶奶頭上噴水?！八⑺⑺ⅰ保缓?，水順著奶奶的臉頰流下來了，我眼疾手快，用毛巾一擦。啊，那邊又流下來了，我趕緊擦掉，繼續(xù)噴水。
奶奶整個(gè)頭都濕淋淋的，我才放下瓶子，為她擠上洗發(fā)水。嘿嘿，這下我可要大顯身手了，我的小手在奶奶頭上抓呀抓，搓呀搓，不時(shí)還敲幾下。
“奶奶舒服嗎？”
“哎喲，寶貝，哪兒學(xué)來的，舒服極了！”奶奶樂得哈哈大笑。
奶奶滿頭都是白泡泡，我不知不覺地玩起泡泡來了。手一碰，就破了，真有意思。
“穎穎，你在干什么？快幫奶奶把泡泡洗掉?！蹦棠陶f。
哦！”我連忙去洗手間拿了個(gè)臉盆，在瓶子里又加了一點(diǎn)水，然后讓奶奶低下頭，“嘩嘩……”把水噴到頭發(fā)上，用臉盆接住。一瓶水用完了，奶奶頭發(fā)還沒洗干凈。我又灌了一瓶，“刷刷刷”往她頭上噴。好不容易才洗干凈。
我剛想用手巾給奶奶擦干頭發(fā)，一看，毛巾都濕了大半了，只好又拿了一塊，三下五除二，擦干了奶奶的頭發(fā)。
奶奶站起來對(duì)著陽光做了一個(gè)深呼吸，我想，奶奶一定舒服極了。果然，她說：“真舒服，我們的穎穎長大了?！?/p>
“嘿嘿！”我開心地笑了。幫奶奶梳理好頭發(fā)，她老人家也高興地笑了。
我有一位嚴(yán)厲而又熱愛數(shù)學(xué)、執(zhí)著的奶奶，她今年六十多歲了，她一頭銀發(fā)，年齡雖然六十多歲了，但身子骨卻十分硬朗。
奶奶平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分的嚴(yán)格。記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候期中考試，我的成績非常的不理想，回到家中奶奶看過卷子后，二話沒說，利用午睡時(shí)間，又把卷子給抄了一遍，讓我重新做了一遍。還有一次是星期六，爸爸媽媽都上班了，九點(diǎn)多時(shí)，奶奶出去買菜我獨(dú)自在家里寫功課，奶奶臨走時(shí)還對(duì)我說：“要好好在家里寫功課，不能玩。”可是奶奶剛一出門我便趴在桌子上玩了起來，功課敷衍潦草的寫完了。奶奶回來后，看了我寫的功課生氣的把它撕了，我嗚嗚的哭了起來，奶奶說：“你看看你寫的功課又臟又有這么多的錯(cuò)題，這種學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行？”聽了奶奶的話，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又認(rèn)真工整地寫了一遍，這一次奶奶夸獎(jiǎng)了我。
奶奶還特別的熱愛數(shù)學(xué)。她年輕時(shí)是老師，退休后仍然喜歡老本行，所以她在家里成了我的數(shù)學(xué)家庭教師，每次做家庭功課時(shí)一遇到攔路虎，我都會(huì)去請(qǐng)教她，而她也很樂意給我講題并講到我會(huì)為止。奶奶常說她給我講題時(shí)是她最快樂的時(shí)光。奶奶面對(duì)數(shù)學(xué)題有時(shí)還很執(zhí)著。一次我問她一道數(shù)學(xué)題，她看了老半天也不會(huì)，不過奶奶卻說：“沒關(guān)系，我一定會(huì)想出來的?！边^了幾天，奶奶把我叫到她跟前說她想出來了，她把這道題給我講明白后，我問她：“你是怎么想出來的？”她說：“這幾天我連做飯時(shí)都在想這道題，又反復(fù)驗(yàn)算，才想了出來?！蔽衣犃撕笫峙宸棠痰膱?zhí)著精神。
這就是我嚴(yán)厲、熱愛學(xué)習(xí)又執(zhí)著的奶奶，我愛她，愿她永遠(yuǎn)快樂健康！
望著一片片楓葉跟著風(fēng)搖擺，隨時(shí)都有可能脫離樹干的模樣，不禁想到躺在床上正與病魔苦斗，奄奄一息的奶奶，在她身體還硬朗時(shí)，為我編織了美好的童年回憶。
勤勞如螞蟻的奶奶，總會(huì)為我們準(zhǔn)備一鍋豐盛的鹵肉，再配上粒粒分明的白飯，是肚子餓時(shí)最好的食物，而且奶奶總會(huì)說：“你們快點(diǎn)吃。”彷佛我們吃飽了，她也就吃飽了，而且一看我吃完了，她就開心的笑了。之后，她又忙著切水果給我們吃，奶奶總是十分忙碌，不過她從不埋怨，因?yàn)樗亲钐蹛蹛畚业娜恕?/p>
溫柔如小草的奶奶時(shí)常為我說她編的故事，每次總說得活靈活現(xiàn)，讓我聽得津津有味，而且她總會(huì)為我說故事的含意和做人處世的道理，之后，又再叮囑我：“我吃過的鹽比你走過的米還多?！苯形液煤孟蛩龑W(xué)習(xí)。她每次都在為我的未來做著想，把我看得比自己還重要，她是我的守護(hù)天使。
開朗如陽光的奶奶，總是感嘆歲月如梭，教我要好好珍惜生活中的每一刻，并且常常帶我去山上玩，讓我玩水中的魚，看樹上的鳥，聆聽大自然的樂章，享受森林中的空氣，每次總能讓我把煩惱拋到九霄云外。奶奶也時(shí)常告訴我一些笑話，逗得我樂不可支。奶奶就像我的開心果，送給我歡樂。所以，她像我的老師，也像我的“老”朋友。
此刻，微風(fēng)徐徐的吹來，又一片葉子掉落，不知奶奶您是否也想念著我？奶奶??！您用盡一切力量，把所有的智慧都教導(dǎo)給我，讓我能日新又新。不管您在哪兒，我們的心總是有一條隱形的線緊緊聯(lián)系，希望您能趕快好起來，您是最疼愛我的人，而我也是最愛您的人??！
當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，作文也能鍛煉大家的溝通能力。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？有請(qǐng)駐留片刻，編輯為你推薦描寫老師的作文四年級(jí)，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
從小到大，教我的老師有許多，其中，令我最難忘的是小學(xué)一年級(jí)時(shí)曾教我的語文老師徐老師，她的臉總是慈祥的笑著，她的言行舉止至今仍浮現(xiàn)在我的腦海。
記得當(dāng)時(shí)，我們剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校門，覺得一切都很新奇，上課時(shí)，我們依舊在那里講話，根本無視老師的存在，而老師沒有生氣，而是笑著對(duì)我們說：“你們的話可真多，肯定都是一個(gè)個(gè)小作家?！倍旱梦覀冃α?。過幾天以后，我們的紀(jì)律也好了起來。
開學(xué)的第一次考試，我們班的林強(qiáng)同學(xué)考試成績并不理想，徐老師也沒有責(zé)怪他，而是說了一句話：“失敗乃成功之母?！庇谑牵诶蠋熀屯瑢W(xué)的幫助下，林強(qiáng)同學(xué)果然考出了好成績。還有一次，放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨，一個(gè)又一個(gè)的家長把自己的孩子接走了，可還有一個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆]有雨傘，所以被“困”在了學(xué)校里，徐老師發(fā)現(xiàn)了他，便對(duì)他說：“你的家住在哪兒，我來送你回家，等那位同學(xué)到了家，徐老師已經(jīng)濕透了，他正準(zhǔn)備說一聲謝謝，但徐老師卻悄悄的走了。
雖然徐老師只教了我們兩年，但在她那里我學(xué)會(huì)了做人的道理，做“真人“的道理，她那慈祥的臉，我永遠(yuǎn)也忘不了。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘。
我的老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。
她的眼睛小小的，圓圓的，像黑寶石似的，看起來那么黑，那么亮，黑得讓人看不透，仿佛一個(gè)無底洞，深不可測。眨眼睛的時(shí)候，眼睛上面的長長的睫毛，忽閃忽閃的，像兩排美麗的扇子。她的嘴巴特別好看，紅紅的顏色，就像一顆晶瑩的小櫻桃，但是生氣起來，那嘴巴里的語言絕對(duì)能變成一串串子彈把你射的體無完膚!
有一次期末考試，一發(fā)下試卷，我就刷刷地做起試題來，一切順利，我正在暗自高興，突然，出現(xiàn)了一道難題，我冥思苦想，怎么想都想不出解題的思路?？纯粗車瑢W(xué)在刷刷刷地做試卷，我的心情立刻急躁起來，這可怎么辦啊，這是一道大題，看樣子最少值五分，如果做不出來，我豈不是慘透露!不行，我必須想個(gè)辦法，把題做上就是今天的終極目標(biāo)!
就在這時(shí)，老師居然低下頭去玩手機(jī)，哈哈，天無絕人之路，我立刻從桌洞里抽出課本不停地翻著，但是手越抖越厲害，始終翻不到我想看的那一頁!
我一著急，手一抖，課本居然掉到地上了，發(fā)出了“砰”的一聲，老師立刻抬起頭來，走下講臺(tái)，仔細(xì)尋找聲音的來源，五米，四米，三米，二米……老師離我越來越近，我馬上撿起課本，打算放入桌洞，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看課本，你找揍啊!扣除50分。”我的整個(gè)身體像被雷劈過似的，一癱在了位子上，我的眼前出現(xiàn)了媽媽失望的眼神，和爸爸寬大的巴掌。我原本能得一根油條和兩個(gè)雞蛋的，現(xiàn)在卻因一時(shí)糊涂成績變成了一個(gè)鴨蛋，我以后一定不抄了!
看看，我的老師是不是很嚴(yán)厲啊!
每當(dāng)提起教師這個(gè)偉大的名字時(shí)，我心里不禁油然而生地想起我的語文老師，劉老師。
我們是個(gè)自主、樂學(xué)的班級(jí)，但也有很多調(diào)皮的同學(xué)。記得有一次，我和我們班一些同學(xué)在那邊"起舞弄清影",剛好被老師撞了個(gè)正著，同學(xué)們都認(rèn)為"難逃此劫"了，老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆。出乎意料的是老師卻微笑地說："同學(xué)們有如此雅興，怎么不請(qǐng)老師分享呢?"聽完這話，同學(xué)們都大笑起來。老師抓住這個(gè)機(jī)會(huì)說："課前準(zhǔn)備是否充分，會(huì)直接影響到上課的效果……"老師說完，我們都低下了頭。
記得還有一次，快過六一了，我們要排練一個(gè)節(jié)目，跳爵士舞。每個(gè)星期二、四、六的晚上我們幾個(gè)同學(xué)都要去練跳舞。別的同學(xué)走后，劉老師帶我們幾個(gè)人先去奶吧喝奶，還特別告訴我們，只能喝奶，不能喝別的。我們知道，這都是為我們好。眼看就要到舞廳了，一條車流量多而快的`馬路橫在我們面前。這時(shí)，劉老師挺身而出，伸手示意讓兩旁的車輛停下。我們既安全，又快速地通過了"馬路河".送我們過來，劉老師本可以回家，可是，劉老師堅(jiān)持在門口等。不一會(huì)，又下起了大雨。我們的舞廳開著暖風(fēng)都難以抵擋寒冷。外面，漆黑又冰冷的樓道伸手不見五指，劉老師依然在等著。雖然我看不到劉老師有多么冷，但樓道里不時(shí)傳來聲聲跺腳聲和打噴嚏聲。等我們練完，一開門，寒風(fēng)迅速地沖了進(jìn)來，寒冷無比，我都快要冰凍了。再一看劉老師，她的耳朵和鼻子都凍紅了?，F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)二十分了，我們都回家準(zhǔn)備睡覺，可劉老師還要備課。深夜，螢火蟲回家了，星星也睡覺了，大家都睡了，只有老師窗前還點(diǎn)著柔和的光。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，五天忙碌，六七不休，八思九想，十分用心。百般教誨，千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李滿天下。今天是教師節(jié)，祝親愛的劉老師，節(jié)日快樂，健康美麗!
我最敬佩的老師是羅老師，是我一年級(jí)的老師。
羅老師留著一頭長發(fā)，特別喜歡穿裙子，她對(duì)每一位學(xué)生都非常好，開學(xué)的幾天，她都會(huì)到每一位學(xué)生家里家訪，了解學(xué)生家里的情況。六一的時(shí)候，羅老師還會(huì)給我們準(zhǔn)備很多本子和筆當(dāng)做禮物。羅老師也是很嚴(yán)格的，只要哪位同學(xué)的作業(yè)沒有及時(shí)完成，羅老師就會(huì)讓他補(bǔ)完作業(yè)，補(bǔ)完才能回家。
有一次，老師叫我到她的辦公室。她讓我寫字，一直寫到工整為止，不工整不準(zhǔn)回家。我寫了快半個(gè)鐘頭，我當(dāng)時(shí)非常恨老師，心想：不就是寫字嗎？有必要寫那么工整嗎？真是氣死我了！過了一會(huì)兒，老師看了我的字，點(diǎn)點(diǎn)頭說：”可以回家了?！敖K于讓我回家了，我飛快地跑回了家。到了家，我把我被老師叫到辦公室的事告訴了媽媽，媽媽說：”老師這是為你好，如果不寫好字，那以后就不會(huì)有前途的?！奥犃藡寢尩倪@番話，我覺得有道理，我不應(yīng)該生老師的氣。
從此以后，我都會(huì)寫好工整的字，在也不會(huì)被哪位老師留在辦公室里了。
這就是我最敬佩的老師——羅老師。
說起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力。寫好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫老爺爺作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來歲，可是看起來只有五十多歲的樣子，腰板和松樹一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個(gè)老人，他修得這身“不老之軀”全是因?yàn)樗摹皟鹤印薄?/p>
此兒子非彼兒子，這個(gè)老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說這是他的兒子，是因?yàn)槌：瓦@條狗在小區(qū)里閑走，時(shí)不時(shí)親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的兒子一樣。
開始時(shí)，我對(duì)這位老爺爺并沒有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風(fēng)的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個(gè)嬰兒，一聽見狗叫就哭，我聽著這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅(jiān)決不讓我當(dāng)著人家的面抱怨。
終于有一天，我鼓起勇氣問我的媽媽為什么，媽媽語重心長地說：“兒子，你要站在別人的角度考慮問題，那位老爺爺?shù)膬号h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，很少來看他，他自己在家中一定很孤獨(dú)，所以養(yǎng)了條狗解悶，你要多理解理解人家?！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：“媽媽說的很對(duì)，我來這兒五年了，只看見老爺爺?shù)膬鹤觼砜催^一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨(dú)，以至于買一條狗?！?/p>
后來，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因?yàn)槲叶昧藢⑿谋刃恼嬲暮x。
“二大爺你好！”如果你認(rèn)為這是哪個(gè)小孩向老人問好的 話，那你就錯(cuò)了，這只是一只可愛的鸚鵡在學(xué)舌。提起這只 鸚鵡，全村人沒有不知道的，沒有不喜歡的。
說起這只鸚鵡的來歷，還有一個(gè)故事。一個(gè)寒冬的早晨， 二大爺出門干活，在外面拾到一只受傷的鳥，見長得漂亮，就 把它救活了，這只鳥便是剛才提起的鸚鵡，據(jù)說把鳥救活過 來后，這鸚鵡說的第一句話就是“謝謝”。你想，要不這樣，二大爺怎么會(huì)把它當(dāng)寶貝似的，收留它呢？
說它被救后，說“謝謝”，我想可能是假的、但這下面說 的可都是真的。
先說說鸚鵡的樣子吧，這可真是一只十分美麗可愛的小 鳥，有一雙明亮的眼睛，眼眶邊還鑲有一層醒目的白色，襯 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五顏六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇異的是那張嘴，像老鷹的嘴，但比老鷹的嘴彎得 更厲害，張開嘴來，看見那三角形的舌頭，很短很短。
鸚鵡不但長得漂亮可愛，而且十分聰明，別人說的話，只 要它聽到了，都能很流利地說出來，要不怎么叫它“語言大 師”呢！
鸚鵡的外號(hào)很多，除了 “語言大師”外，還有一個(gè)叫 “老伙計(jì)”，這是二大爺?shù)膶Ｓ梅Q呼。鸚鵡和二大爺最好，最 聽二大爺?shù)脑挕?/p>
二大爺也十分喜歡鸚鵡，每天要帶著它去村頭小河邊柳 樹林里通鳥，可今天，怎么不見二大爺?shù)娜擞澳兀吭趺礇]聽 見鸚鵡的說話聲呢？
噢！我想起來了：這幾天二大爺常拿著鳥籠往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到這兒，我馬上向敬老院跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn) 地，我就聽到敬老院傳來的笑聲、說話聲，仔細(xì)聽，那不太 流利的說話聲正是鸚鵡在學(xué)舌呢！透過門縫，看到一群頭發(fā) 花白的老人正坐在一起賞鳥呢！再看二大爺，笑得比以前更 開心了，那樣子好像年輕了幾十歲。
這是怎么回事？原來，自從建了敬老院后，二大爺常想 自己有兒有女還有鸚鵡陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 兒的老人更需要鸚鵡作伴，應(yīng)該把鳥送去，給他們帶去快樂。
現(xiàn)在，雖然二大爺送走了鸚鵡，可他一點(diǎn)都不后悔，因 為他做了一件好事，他有一顆善良的心，他將得到更大快樂。 朋友你說是嗎？
五老倌舍不得雞—丟了烏紗帽。
五老倌賣枇杷—一顆不少。
這些歇后語中的“五老倌”是誰？他就是我村的金五爺 爺。這每-條歇后語，都是一個(gè)有關(guān)他的有趣的故事。
據(jù)說，金五爺爺當(dāng)過農(nóng)會(huì)主席、農(nóng)業(yè)社長、生產(chǎn)大隊(duì)長。 一次，一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來檢查工作，看到他家有幾只肥雞，暗 示他宰上一只“咪西咪西”。他卻裝聾作啞，沒有理會(huì)。金五爺 爺保住了雞的命。卻丟了 “烏紗帽”—那位領(lǐng)導(dǎo)找碴兒撤 了他的職。
他家有幾顆枇杷樹，結(jié)的枇杷又大又甜又香。別人是很難吃到他的枇把的，就連寶貝孫女兒他也不讓吃。毎次枇杷 成熟了他全挑到集市賣了錢。有人故意問他：“老五，今年的枇杷全賣了嗎？”他老實(shí)地回答：“全賣了，一顆不少?！边@些 有趣的故事一傳十，十傳百，方圓十幾里，家喻戶曉。人們 背地里送他一個(gè)“美號(hào)” “老摳”。
不過，依我看，金五爺爺挺大方的，要不，他怎么會(huì)捐 款530元幫助村里修建新校舍呢？去年9月，村里決定修一棟新教學(xué)樓。聽到這個(gè)消息，金五爺爺把多年賣枇杷積攢起 來的錢全捐給了村里。村主任對(duì)他說：“五伯，您攢點(diǎn)錢不容 易，還是留著吧！”僉五爺爺誠懇地說：“我如今吃穿不用愁， 這些錢我留著也沒啥用，拿出來給伢兒們辦點(diǎn)事，表表我這 個(gè)老頭子的一點(diǎn)心意。”
這以后，有關(guān)金五爺爺?shù)男笳Z又多了一條，五老倌捐 款—表表心意。
每天早上，我走下樓梯，總是習(xí)慣地朝拐角處看看，我真希 望再看到那熟悉的身影，那把長柄大掃帚，那一閃一閃的煙頭的 光。
真奇怪，每當(dāng)想起他，我就從心底里產(chǎn)生一種敬意。
其實(shí)，到現(xiàn)在我連那位老爺爺姓什么、叫什么都不知道，只 是從我家搬到這樓里那天起，就看見他每天拿著大掃帚打掃樓 從十二層一直掃到一層。早上，我踩著那有節(jié)奏的“唰、唰” 聲跑下樓梯，每當(dāng)從他身邊走過，他總是稍稍直起腰，朝我微微 一笑，然后又彎下身去繼續(xù)工作。
老爺爺大概有六十多歲，個(gè)子不高，背有點(diǎn)彎，總愛穿一件 褪了色的藍(lán)制服，戴一頂已經(jīng)洗得發(fā)白的舊軍帽。自從老爺爺來 了以后，我們的樓道里變得干干凈凈、整整齊齊的，就連樓梯的 木扶手也擦得亮亮的?？墒菦]有誰聽他說過一句話，有人向他問好，他只是點(diǎn)頭，日久天長人們也就不和他說什么了。鄰居小孩 兒在背地里喊他“啞巴”，他聽了，也只是搖了搖頭，又拿起掃帚 干起來。
一天放學(xué)后，我正在寫作業(yè)，忽然有敲門的聲音。我開門一 看，原來是那位老爺爺，他把手伸進(jìn)上衣兜掏了一陣，掏出一張 小紙條遞過來。我打幵一看，是住在外地的叔叔寫的。原來，權(quán) 叔來過我家，可家里沒人，老爺爺就讓他寫個(gè)條子留下。我感激地對(duì)老爺爺說：“您已經(jīng)下班了，還特意跑一趟，謝謝您。”老爺爺 只是搖了搖頭，提著掃帚慢慢地走了。
一個(gè)星期天的早上，住四層樓的陳開搬著自行車到三層約 我下去玩，于是，我也搬起車，兩個(gè)人一前一后往下走。剛到二 層，突然，陳開腳下一滑，喊了一聲：“哎呀，不好！”連人帶車一起 向樓下滾去。我嚇呆了，不知怎么才好。這時(shí)正在一樓掃地的老 爺爺聽見動(dòng)靜，扔下掃帚，兩步跨到樓梯中間，一只手握住樓梯 扶手，另一只手緊緊握住摔下來的陳開。陳開脫險(xiǎn)了，可自行車 從老爺爺?shù)纳砼曰氯?，把他的手臂劃開一道口子，鮮血立刻流 了出來。我們來到樓下，陳開不好意思地對(duì)老爺爺說：“謝謝您， 老爺爺，我去給您拿點(diǎn)藥吧?！笨衫蠣敔敂[了擺手，彎腰拾起掃 把，一步一步慢慢地走出了樓門。
第二天，我早早起了床，跑出門去一看，樓道里靜得很，一點(diǎn) 聲音沒有?！皦牧耍蠣敔敎?zhǔn)是病了。”我背起書包走到樓下，只見一把長抦大掃帚靠在樓門口。可是他人呢？我向四周環(huán)顧了一 下，突然發(fā)現(xiàn)在小樹林的長椅上，一個(gè)人正坐在那兒抽煙，火亮 一閃一閃的。消瘦的身軀，微微彎曲的背脊，多么熟悉的身影??！ 我朝老爺爺高聲喊道：“爺爺—好！ ”老爺爺拾起手揮了揮，林子里傳出他那蒼老而又親切的聲音：“孩子，路上小心車。”我分 明看見那手臂上纏著一段長長的白繃帶，在微明的晨曦中格外 醒目。
不久前聽爸爸講，那位老爺爺巳經(jīng)去世了，我心里真難過。 現(xiàn)在我一走進(jìn)樓道，就好像又看到他的身影，那樣平凡，那樣默 默無聞，但卻又讓人難忘。每當(dāng)我想起他，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一 連串美好的回記。每當(dāng)我想起他，敬意就油然而生。
每天我走路到學(xué)校門口那兒時(shí)，總會(huì)看見一個(gè)老爺爺，他的臉上全是粗粗的皺紋，他臉上除了皺紋就是皺紋，他是我爺爺認(rèn)識(shí)的人，我卻不知道他的名字，但是因?yàn)槌３Ｒ姷剿?，所以好像有點(diǎn)那種知道他名字的那種熟悉感。
他因?yàn)槟昀纤怨穷^太硬，手只能在固定的地方擺動(dòng)，而且他還駝著背，就像一只駱駝。
就因?yàn)檫@個(gè)原因，所以每當(dāng)他看見爺爺并跟爺爺打招呼時(shí)，樣子就像敬禮一樣，可不，今天早上他就給我們敬了個(gè)禮，爺爺還像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過去呢！我上小學(xué)的第一天就對(duì)他產(chǎn)生了興趣，我問爺爺：＂爺爺，他為什么要敬禮呀？＂爺爺回答：＂呵呵，我還當(dāng)過他老師呢！你知道是當(dāng)他的什么老師嗎？告訴你，是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師！＂我撲哧一聲笑了出來，那時(shí)我才一年級(jí)，不知道爺爺說的話是真是假，所以信以為真了！但我慢慢長大，明白了爺爺是逗我開心的，但每次仍然天真地說：＂哇，爺爺，原來你除了當(dāng)過開機(jī)床的老師還當(dāng)這個(gè)老師?。浚敔斠彩怯眯χc(diǎn)頭的臉來回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見到那個(gè)老爺爺就會(huì)想起一年級(jí)那組愉快地對(duì)話。
學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,作文可以鍛煉我們的想象力，寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？也許下面的“關(guān)于描寫夏天田野的作文600字通用”正合你意！歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
夏姑娘是個(gè)畫家，她的顏料盒里有各種各樣的綠色。你瞧，她把玉米苞皮染成了嫩綠色，她把水稻染成了翠綠色，她把茄子染成了翠綠色，她把豆角染成了深綠色，她還把辣椒染成淡綠色哩……
你看，田地里，棉花的葉子是手掌型的，淺綠色，它們的花雌雄同體，有玫紅的，有白色的，到大人膝蓋那么高。早玉米棒長大了，頂上的花粉還沒落完，一人多高呢！黃豆的葉子是深綠色的。豆莢一串串的，掛在枝頭，毛絨絨的，豆粒非常飽滿。水稻碧綠碧綠的，稻田里灌滿了水，像一面大鏡子。水里的秧苗在努力拔節(jié)呢。
菜園里，豆角的葉子深綠色，紋路非常清晰，爬滿了架子，彎彎的須垂了下來；豆角的花像一對(duì)小耳朵，可愛極了。茄子倒掛著，像一個(gè)個(gè)大氣球。辣椒的葉子嫩綠嫩綠的，開著雪白雪白的花，真漂亮。黃瓜的葉子翠綠色，小黃花像許多閃爍的星星，結(jié)出的黃瓜墨綠色，上面長滿了小刺。
如果你到路邊草叢走一走，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多螞蚱。螞蚱有兩種類型，一種是尖頭，一種是平頭。也有兩種顏色，一種綠色，一種黃色，它們是擬態(tài)。
夏天的綠色真多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，讓人陶醉。我喜愛夏天的田野。
我的外婆住在農(nóng)村，那里有山有水，還有我最喜歡的田野。一年四季中，夏天的田野最引人注目。
盼望已久的暑假終于來臨。我背起行囊直奔外婆家。一到那兒，我就迫不及待地跑向田野，投入了它的懷抱。夏天的田野讓我癡迷啊！田野一塊一塊的，色彩斑斕。黃如金，綠如翡翠。瞧，田野邊的小渠里，許許多多的小青蛙在水中盡情地歌唱，歌聲清脆悅耳，此起彼伏。田野上農(nóng)民伯伯更是辛勤地勞動(dòng)著，他們有的鋤草，有的插秧，有的在綠油油的西瓜地里精心挑選著成熟的西瓜。更好奇的是在田野里，農(nóng)村的小男孩翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽呢！這里簡直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場，比我們城里的體育館還要強(qiáng)。不過，他們一個(gè)個(gè)都成了小花貓，我好羨慕他們，換成是我，早被媽媽罵死了；女孩們可不像男孩子這么頑皮，在田野邊采摘野花。為了不被媽媽責(zé)備，我加入了女孩的隊(duì)伍，女孩們咯咯笑……
夏天的夜晚，田野里那一聲聲蟲鳴就像催眠曲，帶著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我愛夏天，更愛夏天的田野。
夏天來了，火辣辣的太陽神出鬼沒，無論你躲到哪里，驕陽的熱情都會(huì)緊緊包圍著你。然而，夏天的田野卻能讓你感受到另一番景象。
當(dāng)你站在田野前放眼望去，首先映入眼簾的是一大片金黃的水稻，稻葉長長地?fù)P起。風(fēng)兒從遠(yuǎn)處掀過來層層的稻浪，儼然是撩起稻姑娘黃綢般的裙袂在田野上跳舞，沉甸甸的稻穗伴隨著風(fēng)兒陣陣晃動(dòng)，仿佛微笑著向人們傳送今年豐收的喜報(bào)。順著田埂往村莊走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可見田邊稀稀拉拉支起的草棚，緊接著便可聞到迎面飄來的陣陣清香，哇！大西瓜！在草棚邊是一大片的西瓜地，滾圓的西瓜爬滿了一地，象是頑皮地孩子玩耍過后，懶懶地躺在地上癡睡。真想跳到瓜地里抱起一個(gè)西瓜，然后美美地飽餐一頓！
走進(jìn)村莊，每家屋前支起的葡萄架是一道美麗的風(fēng)景，遠(yuǎn)看一片綠，近看一片紫，毫不起眼的葡萄架，布上了鮮艷的綠色，可怕的太陽在這兒似乎失去了威力，對(duì)密密麻麻的葡萄枝葉無計(jì)可施。在陰涼的吸引下，我們身不由己地沖向葡萄架。當(dāng)我們邁進(jìn)一步時(shí)，不禁驚訝：這兒怎么這么涼快！靜下心來，我們才見到了葡萄架里另一番風(fēng)景：那藤蔓好似一只年邁的烏龜，在架子上滿滿地爬，留下一道道印跡；葡萄水靈靈的，好似一顆顆寶石，在他的點(diǎn)綴之下，葡萄架漂亮得像畫兒。
再看看屋后，園子里的菜地更是熱鬧非凡，紅彤彤的西紅柿在枝頭綻放笑容，紫色的茄子個(gè)個(gè)精神飽滿，成雙成對(duì)的長豆角邁開輕盈的舞步。調(diào)皮的黃瓜晃頭晃腦，最懶散是那大冬瓜，腆著胖胖的肚皮躲在瓜架下呼呼大睡
夏天的天氣真是說變就變，午后的田野里剛剛還是烈日當(dāng)頭，轉(zhuǎn)眼便是烏云密布，電閃雷鳴，順著風(fēng)勢，豆大的雨珠頃刻間便澆下來，太陽的威力被一掃而光，嚇得躲到烏云后面不敢探出頭。蔬菜和水果倒挺高興，它們把雷電聲當(dāng)拍子，不停地跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒左擺，一會(huì)兒右搖，好不自在！雷電打鼓，雨兒拌奏，風(fēng)也湊熱鬧，整個(gè)田野好似進(jìn)入了歡樂的海洋
雨過天晴，農(nóng)民伯伯已經(jīng)帶上農(nóng)具進(jìn)了田野，他們?cè)谧约鹤孀孑呡吀胚^的土地上忙碌了起來。他們耕作的身影，在田野里顯得格外美麗
天慢慢黑了下來，紅紅的太陽躲到了山下，夜色下的田野開始格外安靜，但很快就被蛙鳴聲打破了寧靜，青蛙可還沒玩夠，干脆趁著天黑放松一下，它們?nèi)齼沙扇海_始了那搖滾中的瘋狂歌唱：呱--，呱呱人們似乎被吵了出來，他們聚在一起，一會(huì)兒傳授種田妙招，一會(huì)兒談?wù)撟约旱乃娝?，從不害別人，有好東西大家分享，不存在保留，田野里既有歡笑，又有樸實(shí)的氣息
我愛夏天的田野，那里有瓜果飄香，那里有稻浪翻飛，那里有滿園瓜蔬，那里有螢亮蛙鳴，更有人們耕作豐收的希望
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，緊接著炎熱的夏天也隨之而來。炎熱的夏季是草木最旺盛的時(shí)期。在這美麗的季節(jié)里，大地上的一切景物頓時(shí)改天換地：小草變的更加翠綠了;花朵變的更加鮮艷聊;馬路邊的一顆顆白楊樹變的更高更壯了。田野里也別有一番景致，不信我們就去看看吧!
沿著門前的小路來到田野上。
夏日的田園真是別樣的'天地?；鸺t的太陽像一個(gè)大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了?！钡乩锩β抵霓r(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。
株株玉米苗，盡管被太陽照射著，但他們依然是精神煥發(fā)，一點(diǎn)也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們?cè)诨ハ鄮椭?你幫我遮陽，我?guī)湍闳ナ睿瑹o論太陽烤得多么厲害，他們一點(diǎn)都不在乎。
一陣微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發(fā)燙，這時(shí)，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!
夏日的田園!我愛夏日的田園!
一年四季，春夏秋冬，它們都有各自的景色。春天鳥語花香，爭奇斗艷，一派欣欣向榮的景色。秋天碩果累累，是豐收的季節(jié)。冬天白雪皚皚，是銀色的世界，而夏天是歡快生長的季節(jié)。
我欣賞過秋天的田野，到處一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海浪。而夏天的田野你可欣賞過？現(xiàn)在就跟隨我的腳步走進(jìn)夏天的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片碧綠，郁郁蔥蔥地莊稼像綠色的長城連綿不斷地伸向遠(yuǎn)方；它們還沒有成熟正在生長期，瞧！玉米頂著黃色的小帽，挺立在炎熱的陽光下，正源源不斷吸收著養(yǎng)分輸送給腰間的玉米娃娃。玉米娃娃得到充分的養(yǎng)分后，頂著桃紅色的頭發(fā)慢慢地透出來，努力地成長著。棉花也掛滿了像小鈴鐺似的棉挑正準(zhǔn)備開放呢？大豆也掛滿了密密的豆角，像彎彎地月芽，看來今年又是一個(gè)大豐收。
雖然夏天炎熱，但是漫步在一片綠色之中，遙望生長茂盛的莊稼，聆聽著蟬美妙的歌聲，我被夏天這獨(dú)有的景色陶醉了。
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作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。怎么才能寫好一篇作文？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹瓣P(guān)于媽媽外貌描寫的作文”，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
爸爸一張清瘦的臉，鼻梁上架著一副褐色的眼鏡，額角上還有幾條明顯的皺紋，頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)?？蛙囕d著我離開了父親，父親那瘦弱的身影漸漸地變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在朦朧的晨曦中。爸爸老多了，也瘦多了，兩鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，而他那雙眼睛，卻仍是那樣炯炯有神。他的臉又圓又扁的'，像個(gè)“漢堡包”，很是有趣，他的額角很高，而且因?yàn)樗念^發(fā)漸漸向后移，所以使額角看起來越發(fā)廣闊了。在燈光下，媽媽頭上的幾縷白發(fā)越發(fā)刺眼，還有額上的皺紋、臉上的褐斑……歲月一年一年地過去了，阿媽頭上開始長出銀絲般的白發(fā)，阿爸的前額也被無情的歲月刻下了一條條皺紋。媽媽，您總是那身打扮，上身穿著帶白點(diǎn)的紫色罩衣，下面是一條肥大的黑色褲子，腳上是一雙洗得發(fā)白的黑布鞋。媽媽身材苗條，臉龐細(xì)嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，媽媽那高高的鼻梁下長著一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，又黑又長的頭發(fā)，像擦過油一樣亮，一樣光滑。
我的媽媽在我眼中就像一個(gè)“百變魔女”。她有時(shí)溫柔如水，有時(shí)令人生畏。每次我生病時(shí)，陪在我身邊輕言細(xì)語的是媽媽；每次我做錯(cuò)事時(shí)，嚴(yán)厲斥責(zé)我的也是媽媽。媽媽有時(shí)是十足的“馬大哈”，不是找不到鑰匙，就是忘了帶手機(jī)。但只要是我的事情，媽媽卻從不會(huì)忘記。
不管媽媽怎么變，但有一點(diǎn)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的：那就是媽媽對(duì)我的愛。媽媽看我吃得少，就每天變著花樣給我做好吃的?？次揖毲傩量?，媽媽就是站在一旁鼓勵(lì)我?？次疑眢w瘦弱，缺少鍛煉，媽媽就想出各種辦法帶我去運(yùn)動(dòng)。
暑假里，媽媽每天帶我去鍛煉。為了讓我愛上運(yùn)動(dòng)，媽媽可費(fèi)了不少心思。有時(shí)跳繩，有時(shí)跑步，有時(shí)爬山，媽媽還教我打籃球。一開始，籃球在我手上可真不聽話，還沒拍兩下，就骨碌一下滾走了。打球變成了撿球，真沒勁！媽媽看出了我的不高興，跟我開起了玩笑：“來，我們用魔法收服它！”媽媽把球放到我的掌心，“你的手現(xiàn)在是吸鐵石了。只要把手放松，手指輕輕貼住球。”媽媽邊說邊做起了示范。果然，球乖乖地跟著媽媽的手一上一下，就像被吸住了一樣。我又有了信心，照媽媽的做法試了幾次。每次多拍一個(gè)，媽媽就為我拍手叫好。我越拍越有信心，越拍越覺得有意思。我拍得滿頭大汗，可還不肯停下來。從那天起，我每天纏著媽媽帶我去打籃球。
就這樣，我不知不覺中了媽媽甜蜜的圈套，喜歡上了運(yùn)動(dòng)。后來，我也終于明白了媽媽的用心良苦。媽媽的愛讓我覺得溫暖而幸福。
感恩是獻(xiàn)出，是回報(bào)，是關(guān)心，是關(guān)愛，是無私，是偉大，是心疼的上班時(shí)，她會(huì)穿襯衣，漂亮的裙子，配上一雙美麗的高跟鞋;約會(huì)時(shí)，她會(huì)穿一件風(fēng)衣，加一條緊身牛仔褲，腳蹬一雙及膝長靴。
每當(dāng)出門前，她總會(huì)在鏡子前面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，自言自語地說到：“我美嗎?”
有一天，媽媽在外面買了十幾件新衣服，回到家后，她一件一件地拿出來，在廁所里對(duì)著鏡子試穿，仿佛那里就是她的舞臺(tái)，而后，轉(zhuǎn)著圈的在我和爸爸面前擺姿勢，仿佛我們就是她的觀眾。
還有一天，我去同學(xué)家回來以后，看見一個(gè)滿臉黑色的“怪物”，細(xì)細(xì)一看，原來是正在做海藻面膜的媽媽，這下，我的心跳才恢復(fù)正常，她臉上有貼過：蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時(shí)常有變化：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真是應(yīng)有盡有啊!
我愛我的媽媽，更愛我那臭美的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)愛勞動(dòng)的媽媽，仍是一個(gè)特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長著一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻梁，一頭卷卷的頭發(fā)，錦繡極了。
我的媽媽非常愛勞動(dòng)，媽媽均勻每三天大翦滅一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時(shí)很當(dāng)真，每一個(gè)灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家里的每一個(gè)犄角旮旯都會(huì)被媽媽打掃的干干凈凈，纖塵不染。簡直就是“最佳勞動(dòng)模范”呀!
天天，我起床的時(shí)候，媽媽都會(huì)嘰里呱啦地說個(gè)沒完沒了，不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時(shí)習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的`手忙腳亂的，媽媽還會(huì)檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。
這就是我的媽媽，一個(gè)愛勞動(dòng)又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!
爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?？赡苁且?yàn)殚L期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
父親的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
父親今天顯得很年輕，簡直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。
父親年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；
當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒――她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。
回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個(gè)子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。
看著父母日益蒼老的臉，日益佝僂的背，日益霜白的鬢發(fā)，日益蹣跚笨拙的腳步，我開始悔恨我自己。悔恨自己的無情、殘忍。
母親手里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。
媽媽那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻讓媽媽眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
媽媽有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
母親中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。?。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。
人忍俊不禁，大笑不已。
天氣又悶又熱只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了。
我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡――皺紋抹去。
我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。
無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。
在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
爸爸的嗓子是“豆沙喉”，唱起歌來像打銅鑼，惹得我們哈哈大笑。
爸爸寬額頭，方臉盤，濃眉毛，大眼睛，厚嘴唇，耳輪又厚，一副“憨相”。
父親是個(gè)勤快的人。常做家務(wù)，洗衣服，拖地板，燒飯燒菜·一平時(shí)，爸爸一邊做家務(wù)，一邊嘴里哼著調(diào)，一副開心的樣子。有一次，爸爸燒萊時(shí)，滾燙的油從鍋里濺了起來，爸爸沒來得及躲開，一大滴油就濺在了他的臉上。我想，這時(shí)爸爸的疼痛是無法用語言表達(dá)的，但是爸爸卻一聲不吭地繼續(xù)燒菜，菜都燒完了，他才在臉上涂了一點(diǎn)燙傷藥膏。
父親是工廠里的生產(chǎn)調(diào)度員，30多歲，中等身材，眉毛又濃又黑，瘦瘦的臉，一笑起來，眼睛就瞇成一條縫，眼角也擠出幾絲魚尾紋。爸爸左眼角下還“鑲”有一顆小黑痣，我曾俏皮地說，這可是我爸爸的一個(gè)大記號(hào)呢！
從他的眼睛里永遠(yuǎn)都找不到一絲憂愁。
父親躬背在山坡上，辛勤勞作，夕陽的余輝將他的身影拉得好長好長，忽而父親直起身來撐著被雙手磨掃光的鋤頭，望望遠(yuǎn)處，父親顯得那么那么的蒼老，他那張經(jīng)歷日曬雨淋的臉皺得像久旱的老樹皮一般沒有一絲光澤與生機(jī)，天大地大我無法忘記父母的恩大，歲月無情的在流逝，沒有絲毫停下的意思，記憶如潮水般層層激起。
忽然沒電了，四周一片漆黑，父親點(diǎn)燈的時(shí)候，第一次發(fā)現(xiàn)父親曾經(jīng)濃密的黑發(fā)里，竟然多了好多根白發(fā)，也稀疏了不少
歲月像一把利刀，無情地在他額頭刻下一道道滄桑。
他肯定碰見過困難，但是從他棱角分明的臉上，我沒有看見退縮。
我的爸爸不是作家，只是位普通的農(nóng)民。他今年35歲，身材高大，說起話來蠻風(fēng)趣的。媽媽常說他是個(gè)作家，村里人也說他很有才氣。爸爸喜歡寫散文，雖然沒有什么名氣，可他卻像拖拉機(jī)一樣，在寫作的天地中一響一炯地犁田，一趟一趟地鋤地，一塊一塊地收割。
我的媽媽看上去憨憨的樣子,有些樂觀有些倔強(qiáng),有些憨厚有些寬容,是個(gè)迷糊又善良的人。
先說說媽媽的迷糊吧。記得有一天傍晚,媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒電了,就讓我和她一起去買電,回來后插到電表上還是顯示沒電,媽媽翻來覆去的插卡拔卡研究電表,就連鄰居都來幫忙也找不到問題,后來爸爸來了讓我和媽媽先上樓。幾分鐘以后,爸爸有些無奈的打電話讓我們下樓一趟,當(dāng)我跑到樓下拿過了爸爸手中的卡,仔細(xì)一看,原來是媽媽的“醫(yī)保卡”!上樓的時(shí)候我不停的笑,第二天我講給我的同學(xué)聽,他們也開懷大笑!這樣的媽媽雖然讓人有些哭笑不得,但卻給我家的生活增添了幾分樂趣!
不過迷糊歸迷糊,媽媽最大的特點(diǎn)是善良。汶川地震后,媽媽看到電視里的報(bào)道,帶著我去省紅十字會(huì)捐款,我抱著自己的存錢罐,媽媽帶著她一個(gè)月的工資,當(dāng)新聞媒體要給我們拍照時(shí)媽媽堅(jiān)決不允許。媽媽平時(shí)也教育我要幫助同學(xué),讓我在公交車上給老人讓座,讓我尊重并幫助殘疾人,媽媽默默無聞的用自己的行動(dòng)影響我,把她的善傳遞給我。
媽媽希望我努力學(xué)習(xí),卻從不看重我的分?jǐn)?shù),有時(shí)考試不理想媽媽總是說,真棒,比及格多很多分呢,繼續(xù)努力!媽媽嚴(yán)格要求我的做人品質(zhì)和生活習(xí)慣,她說,只要有善良的心靈,良好的習(xí)慣,柔韌的性格,一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
媽媽是我的太陽,溫暖照亮了我生活的每一天!
我有一個(gè)脾氣不太好的媽媽。她有一頭不是很黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，而且臉上有一些斑點(diǎn)。她有點(diǎn)兒胖，所以并不是那么好看。雖然看著挺慈祥的，可脾氣卻不是那么的好！
那次，我已經(jīng)吃完了午飯，媽媽才急匆匆地趕回來。因?yàn)榍靶┤兆?，媽媽早就答?yīng)過我給我買個(gè)漂亮的書包，可到現(xiàn)在還沒幫我給買回來，于是，我就追問道：“媽媽，媽媽，你不是答應(yīng)給我買個(gè)新書包的嗎？可為什么到現(xiàn)在我連半個(gè)書包的影子都沒有見著??？”沒想到，我正好撞在了媽媽的火槍口上，她怒氣沖沖地罵道：“買書包，買書包，你就知道要讓我給你買書包，你原來的那只書包不可以用嘛！我哪有空余的時(shí)間給你買新書包??！工廠老板叫我等個(gè)人，我等了整整兩個(gè)小時(shí)，人卻還沒有來，我只好先趕回家里，到現(xiàn)在，我中午飯還沒有吃呢！”
我被媽媽的這一番話嚇得都不敢吭聲了。只好走了出去，那時(shí)，我的心情很復(fù)雜，既委屈地想哭，又為自己感到不應(yīng)該。我只是輕輕地嘆了一口氣……
你看吧，我媽媽的脾氣不太好吧！平時(shí)呀，我都不敢頂一句嘴，但有時(shí)卻又對(duì)我很好，呵呵，我媽媽的脾氣可真是陰晴不定，真善變??！
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