神農(nóng)嘗百草讀后感。
這份特別為您準(zhǔn)備的“神農(nóng)嘗百草讀后感”一定能夠令您感到滿意。作者所寫的作品引導(dǎo)我們過(guò)上快樂(lè)的生活,并且這樣的科教書是非常罕見(jiàn)的。讀完這本書后,我們應(yīng)該用心觀察并總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn),是否有必要寫下讀后感呢?為了方便訪問(wèn),請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)的鏈接添加至您的瀏覽器收藏夾!
在這個(gè)寒假里,李老師給我們布置了一項(xiàng)讀書作業(yè)——讀《中國(guó)上下五千年》。這本書里的故事或傳說(shuō)有的令人毛骨悚然,有的令人激動(dòng)萬(wàn)分,有的令人印象深刻。我最喜歡《神農(nóng)嘗百草》這篇神話故事了。
傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代有一位炎帝,他教人們分清五谷和雜草,教人們播種,等到人民生活安定后,他又開始跋山涉水,四處尋找藥草,為百姓治病,他嘗遍各種中藥草,花草,用它們救了無(wú)數(shù)人的性命。可是有一次,神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”,這種毒草實(shí)在太厲害了,神農(nóng)還來(lái)不及把藥草吞進(jìn)去解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊抱著他的兩口袋藥草。
讀完這個(gè)傳說(shuō),我被神農(nóng)不怕困難勇往直前、舍己為人的精神所感動(dòng)了。讓我感覺(jué)神農(nóng)是一位十分關(guān)心他人的人,他不顧及自己,為了百姓的健康,下定決心嘗遍所有草藥,從神農(nóng)自己嘗百草和分類整理,都可以看出他很細(xì)心,他不想別人冒險(xiǎn),很替別人著想。平日里,我在學(xué)習(xí)的道路上遇到一些小山溝,都沒(méi)有認(rèn)真思考,就放棄越過(guò)小山溝的理念,其實(shí)真正回想起來(lái),通過(guò)自己的努力,那些阻擋我的小山溝根本不算什么。所以我們應(yīng)該迎難而上,遇到困難要積極面對(duì),這樣才會(huì)有更多的收獲。我們還要多關(guān)心幫助別人,多像炎帝學(xué)習(xí)。
學(xué)期之初,經(jīng)劉老師推薦,我買了一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)該閱讀的中外神話故事》書。這本書可吸引人了,一拿到手我就津津有味的看了起來(lái)……當(dāng)我看到有一篇文章《神農(nóng)嘗百草》時(shí),我覺(jué)得這個(gè)故事對(duì)我有很深的教育意義。
這篇文章寫了一個(gè)名叫神農(nóng)的人,為了給老百姓治病,歷盡了千辛萬(wàn)苦,不怕死,不怕累,終于,找到了許許多多草藥,讓老百姓不再為生病而發(fā)愁,成了人們仰慕的大英雄。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?它告訴我們:只要有恒心,就能成功。
而我有時(shí)候就像書中描述的那些臣民一樣,做事總是半途而廢?;蚴亲焐险f(shuō)說(shuō),但不去做;或是做了,而沒(méi)做完,虎頭蛇尾的,為此經(jīng)常挨家長(zhǎng)的批評(píng)。比如說(shuō)一次學(xué)數(shù)學(xué),爸爸給我出個(gè)和書本上類似的題目,我很快就算出來(lái)了,但爸爸把題目稍微改變了一下,我就難得去想了,一點(diǎn)也沒(méi)有知難而上的志氣。今天,我看到這篇文章時(shí),我深有感觸,知道了一個(gè)道理,那就是,做什么事,一定要認(rèn)認(rèn)真真地去做,要有百折不撓的精神。只有這樣,我們才能成功,長(zhǎng)大后才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我衷心的祝愿同學(xué)們都能向神農(nóng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,做一個(gè)說(shuō)到做到的好學(xué)生!
《神農(nóng)嘗百草》是我國(guó)古代流傳最廣的神話故事,神農(nóng)氏的故事家喻戶曉,婦孺皆知,我讀了這篇神話故事,對(duì)它有了新的感悟。
神農(nóng)是天神,為了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神農(nóng)需要更多的糧食來(lái)讓人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),需要草藥來(lái)消除人們的病痛。哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰(shuí)也分不清,讀到這里,我在想:神農(nóng)是天神,他會(huì)有辦法為人們消除病痛嗎?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。
我?guī)е苫罄^續(xù)往下讀,神農(nóng)把這一切瞧在眼里,怎么能為百姓治???神氏苦思冥思苦想了許久,他要親自去嘗遍百草,分別放進(jìn)嘴里來(lái)品嘗,如果味道清甜可可口,他就讓人們把它當(dāng)菜吃,如果吃了,出現(xiàn)異常反應(yīng),他會(huì)一一記錄下來(lái)。他為此中毒很多次,雖然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我犧牲的大無(wú)謂精神所打動(dòng)。
生活中也有許多像神農(nóng)一樣的人,他們?yōu)榱吮Wo(hù)別人,犧牲自己的生命。
女教師殷雪梅為了救她的六名學(xué)生用自己柔弱的身軀推開學(xué)生,而自己卻被大貨車撞倒,犧牲了自己。她在危急關(guān)頭用自己的生命鑄就了一座不朽的豐碑。殷雪梅不就是像神農(nóng)一樣偉大的人嗎?
《神農(nóng)嘗百草》讓我感受到了舍己為人、自我犧牲精神的偉大。
今天上午,我閱讀了漫畫版的《重現(xiàn)中國(guó)歷史》,這本書中《神農(nóng)嘗百草》故事中的主人公神農(nóng)真令我佩服!
神農(nóng)是神農(nóng)氏部落的首領(lǐng)。有一次,神農(nóng)聽人說(shuō)已經(jīng)有五個(gè)人被毒蛇給咬死了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有醫(yī)藥,所以人們生病或是中毒了就只能等死。神農(nóng)作為部落的首領(lǐng),沒(méi)有力量幫助百姓,感到非常慚愧,所以他一直希望能找到治病的方法。
有一天,他看到了一只被蛇咬傷的鹿竟然吃了一片草就瞬間康復(fù)了。所以他下定決心要進(jìn)深山尋找治病的草藥。但未知的事物總是充滿著危險(xiǎn)!
神農(nóng)來(lái)到深山里,每天都要嘗草,每天都會(huì)中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神農(nóng)醒來(lái)后,身體難受極了,并且肚子很餓,抓了一把草就吃了。吃完后,神農(nóng)的身體竟然康復(fù)了!好幾年間,神農(nóng)氏走遍山野,嘗食百草,發(fā)現(xiàn)了許多草藥。中毒自不在話下,最多時(shí)一天高達(dá)七十二次。
讀完了這篇故事,我真想對(duì)神農(nóng)說(shuō)一聲:“您為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我贊嘆不已,我要向您學(xué)習(xí)?!?/p>
其實(shí)我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗災(zāi)小英雄—林浩同學(xué),他不顧個(gè)人的生命危險(xiǎn),勇敢地救出了三名小同學(xué);云南特大旱災(zāi)發(fā)生后,許多中國(guó)人都伸出援助之手,捐出金錢和寶貴的水源;現(xiàn)在南方又發(fā)生了洪水災(zāi)難,我們的消防官兵積極沖到前線,救出了無(wú)數(shù)百姓……他們雖然沒(méi)有嘗百草,但是他們做了同神農(nóng)一樣有價(jià)值的`事情,同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我讀了一篇文章,名叫《神農(nóng)嘗百草》讀完后,令我深受感觸。
這篇文章主要寫了在神農(nóng)氏時(shí)代,人,食物,就在時(shí)候,神農(nóng)氏:人扔在地上的果核,到年會(huì)發(fā)芽。于是,神農(nóng)氏決定嘗一嘗野生植物的味道。天,神農(nóng)氏就到處采集植物,他一樣一樣地嘗,植物好吃,植物不好吃,神農(nóng)氏都一…
,我讀了一篇文章,名叫《神農(nóng)嘗百草》讀完后,令我深受感觸。
這篇文章主要寫了在神農(nóng)氏時(shí)代,人,食物,就在時(shí)候,神農(nóng)氏:人扔在地上的果核,到年會(huì)發(fā)芽。于是,神農(nóng)氏決定嘗一嘗野生植物的味道。天,神農(nóng)氏就到處采集植物,他一樣一樣地嘗,植物好吃,植物不好吃,神農(nóng)氏都一一記下來(lái),傳說(shuō)在神農(nóng)氏嘗百草的過(guò)程中,有一天竟然遇到了七十種有毒的植物,有好幾次都差點(diǎn)斷送了性命,,的神農(nóng)氏克服了種種,終于找到了可以糧食的食物,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活,還找到了治病的藥材,從此,人們有病了,就去找神農(nóng)氏。
我讀完后,想,為別人著想,是就不會(huì)搶劫.殺人事了?
讀完《神農(nóng)嘗百草》這篇中國(guó)神話故事,我深深地被神農(nóng)為民除害,冒著中毒,甚至冒著喪失生命的危險(xiǎn)為人民嘗試百草的精神所感動(dòng)。
相傳上古時(shí)代的部落首領(lǐng)神農(nóng)為了幫助大家過(guò)上好日子,他教人們分清五谷和雜草,教人們播種,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來(lái)后,神農(nóng)又開始跋山涉水,四處尋找藥草,為百姓治病。神農(nóng)每天走啊走,他翻山越嶺,采集草藥,他嘗遍了各種藥草、花草,用它們救了無(wú)數(shù)人的性命??墒怯幸淮?,神農(nóng)不幸嘗到了斷腸草,這種毒草實(shí)在太厲害了,神農(nóng)還沒(méi)來(lái)得及把藥草吞進(jìn)去解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還抱著他那采來(lái)的藥草。
人們隆重地安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。
讀了這個(gè)神話,我想到自己平時(shí)總是希望得到別人的恩惠,而從沒(méi)有想過(guò)要給予別人什么,以后我也要像神農(nóng)那樣,做一個(gè)給別人的生活帶來(lái)幫助的人。
一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明,即榮譽(yù)和英勇。今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)一位擁有大無(wú)畏精神的人物神農(nóng)。而正是這個(gè)神農(nóng),讓人們從舊社會(huì)發(fā)展到了新社會(huì),也就是從對(duì)農(nóng)作物的陌生轉(zhuǎn)變成了會(huì)種植各種農(nóng)作物的高級(jí)人類,也正是因?yàn)樗?,才讓人類的世世代代活下?lái)。
神農(nóng)為什么要嘗遍各種野草呢?這還得從很久很久以前說(shuō)起,在遠(yuǎn)古時(shí)期的時(shí)候,人們還不懂食用植物,只能狩獵來(lái)維持他身體所需的營(yíng)養(yǎng),但是長(zhǎng)期不吃水果蔬菜,就會(huì)得一種名叫壞血病的奇怪病癥,最后痛苦的死去。有些人為了不得壞血病,就亂吃植物,最后要么被毒死,要么病死,活下來(lái)的人很少,他們就只能活在這水深火熱當(dāng)中,神農(nóng)當(dāng)時(shí)也是這樣的。有一天早上,神農(nóng)感覺(jué)自己也患上了壞血病,渾身難受,于是迫不得以,便隨手摘下了幾片葉子往嘴里扔,但奇怪的是,他吞下這些葉子的時(shí)候,不僅沒(méi)感到有更多的不適,反而還感到自己的身體渾身暢通,不適感也慢慢得消失了,神農(nóng)感到很新奇,給這種草命名為查,也就是現(xiàn)在的茶,從那時(shí)起神農(nóng)便踏上了嘗百草的征途。特別是當(dāng)我看到他嘗了斷腸草中毒身亡之后,我心里特別難過(guò),因?yàn)樯褶r(nóng)是挽救世世代代的生命的英雄,值得受到世人們的尊敬,沒(méi)有他,就沒(méi)有現(xiàn)在的治病救人。
看完這個(gè)故事以后我陷入了久久的沉思,學(xué)習(xí),不正是要有這種不屈不撓的精神嗎?看看文中的神農(nóng),為了造福人類百姓的世世代代,依靠自己一個(gè)人的力量,幾乎嘗了天下所有的植物,成為了人們世世代代的英雄,如果我們學(xué)習(xí)能有神農(nóng)這種不屈不撓的精神,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。記得有一次寫一道數(shù)學(xué)題,這道題比較難,我在草稿紙上不停的來(lái)回算,至少有三遍,最終讓老師批改的時(shí)候,是對(duì)的,其他同學(xué)都錯(cuò)了,我高興極了,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。從那時(shí)候起,我意識(shí)到,只有你不斷的努力,遇到問(wèn)題來(lái)回的多推敲,你就會(huì)成功。所以我們要向神農(nóng)那美好的品質(zhì)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)質(zhì)的學(xué)生。
我看的書是《神農(nóng)嘗百草》。
在很久以前,有一個(gè)叫神農(nóng)氏的人發(fā)明了一些木制的農(nóng)具,并教人們耕地、種地、放牛放羊,人們的生活慢慢好了起來(lái)。不過(guò),這是人們還是會(huì)生病。于是他又用了很多種辦法,如火烤、水澆、日曬、冷凍等。雖然能減輕他們的痛苦,但是卻不能把病治好。這讓他很著急,于是他下定決心,要出去尋找能夠治病的藥材。
神農(nóng)氏在自己的身上做實(shí)驗(yàn),親自吃山上的野菜和野果,然后把已嘗過(guò)的東西記錄下來(lái),為了方便人們?nèi)蘸笞鲄⒖肌?/p>
由于草藥的種類很多,大多都是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,所以他經(jīng)常吃到有毒的草而中毒,最多一天中毒過(guò)七十多次。
一次,他又吃了一種毒草,痛得他在地上直打滾,滾到一棵小樹下,昏了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)眼前的一棵樹上長(zhǎng)著碧綠碧綠的嫩葉,于是他爬了起來(lái)摘了幾片塞進(jìn)嘴里。令人奇怪的是,這些小葉子,把他之前吃進(jìn)去的毒草都清理了出來(lái),不一會(huì)就好了。這就是我們現(xiàn)在所喝的“茶”。
不幸的是,后來(lái)他吃到了一種含有劇毒的毒草,根本就來(lái)不及治療。吃了這種草,腸子就會(huì)斷成很多截,后來(lái),人們把這種草叫做“斷腸草”。
人們?yōu)榱思o(jì)念他,把他積累下來(lái)的`藥物知識(shí)編成了一本書,也就是后來(lái)的《神農(nóng)本草經(jīng)》。
神農(nóng)他不怕吃苦不怕累,不惜犧牲自己生命,為人們嘗試百草。我們要學(xué)習(xí)神農(nóng)氏的不怕苦的精神,不被面前的困難嚇倒,要去嘗試失敗,只有這樣,我們才能成長(zhǎng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的希望,做個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
【W(wǎng)WW.dSBj1.COM 讀書筆記吧】
故事說(shuō)的是:傳說(shuō)中有個(gè)叫炎帝的人,他教大家認(rèn)識(shí)五谷,種植百果,所以大家都尊稱他為“神農(nóng)”。那時(shí)有好多人由于亂吃食物而生病,他們不知道有什么藥可以醫(yī)治,所以只有等死。神農(nóng)看見(jiàn)以后,決心要嘗遍所有的植物,知道什么可以吃,什么不可以吃,什么是可以治病的,什么是有毒的,并且做了兩個(gè)大袋子,一個(gè)掛左,一個(gè)掛右??梢猿缘姆抛筮叄梢灾尾〉姆庞疫?。
神農(nóng)剛出門,看見(jiàn)一片綠樹叢里有許多嫩葉,他采了一片,剛含進(jìn)嘴里,就滑進(jìn)肚子里,神農(nóng)覺(jué)得十分舒服,就把它放進(jìn)了右邊的口袋,并把它取名為“查”。
第二天,神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了許多淡紅的小花,形狀像一只蝴蝶,神農(nóng)采了一朵放進(jìn)嘴里,覺(jué)得甜津津的,濃香四溢,他把花取名為“甘草”,并放進(jìn)左邊的口袋。神農(nóng)背著兩袋藥草,仍不停地在采摘、品嘗,偶而嘗到毒草,他就拿出采到的“查”吃下去。有一次,神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”,還未來(lái)得及吃“查”,毒性就發(fā)作了,他死時(shí)手里仍然抱著那兩袋藥草。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得神農(nóng)真?zhèn)ゴ?,真勇敢,可以說(shuō)沒(méi)有他,就沒(méi)有今天的人類。其實(shí)在我們的生活中也有許多像神農(nóng)一樣勇敢的人。比如不顧一切與犯罪分子斗爭(zhēng)的警察叔叔,他們有的負(fù)傷,有的甚至犧牲寶貴的生命,但他們?nèi)匀粸榱吮Pl(wèi)國(guó)家和人民的利益毫不退縮,勇敢地與壞人搏斗。還有奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)的消防官兵,當(dāng)大火來(lái)臨時(shí),人們都在紛紛撤離逃生,只有他們還要沖上前去,有的被大火燒傷了,有的被大火燒死了,但他們?cè)诖蠡鹈媲昂敛晃窇?,只到把火撲滅為止?/p>
這使我不由想起了去年有一次,爸爸說(shuō)要帶我去上海參觀世博會(huì),當(dāng)時(shí)由于我害怕暈車,就不敢答應(yīng)?,F(xiàn)在想想我真后悔,如果我當(dāng)時(shí)有神農(nóng)那樣勇敢,就不會(huì)錯(cuò)失這次良機(jī)了。當(dāng)時(shí)的我與神農(nóng)和生活中的英雄相比,我和他們相差太多了,我想我今后應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)什么困難都不怕的孩子,就可以更好的完成任何的事情。
這個(gè)假期,我讀完了《中國(guó)古代神話》,這本書里面有好多故事,比如《鉆木取火》,《八仙過(guò)?!?,《竹之子》,《海上仙山》……
我最喜歡的故事就是《神農(nóng)嘗百草》了,古時(shí)候,草藥和百花長(zhǎng)在一起,哪些可以治病,哪些不可以治病,誰(shuí)也分不清。百姓們靠打獵過(guò)日子,漸漸地,天上的飛禽,地下的走獸越來(lái)越少,人們經(jīng)常餓肚子。誰(shuí)要是生瘡害病,無(wú)醫(yī)無(wú)藥的,不死也要脫層皮呀!老百姓的病痛,神農(nóng)都看在眼里,痛在心里,于是帶了幾個(gè)臣民上山去嘗草,他們經(jīng)歷了很多困難,臣民多次勸他回去,但他只有一句回答的話:“不能回!百姓們餓了沒(méi)吃的,病了沒(méi)藥醫(yī),不能回去?!庇幸淮?,他吃了一棵草,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),站不穩(wěn)了,立刻癱坐在地上,臣民趕快過(guò)來(lái)扶他,他已經(jīng)說(shuō)不出話了,他用手指了指前面的那棵靈芝,又用手指了指自己的嘴巴,臣民們把那顆靈芝放進(jìn)他的嘴里,他立刻就好了起來(lái),之后,他繼續(xù)嘗草。
神農(nóng)真是持之以恒,有超強(qiáng)的行動(dòng),而且還有驚人的毅力,有一句話叫“有志者事竟成”,就可以用來(lái)形容他。
這個(gè)假期我正好在學(xué)滑板,看了這個(gè)故事后,決定一定要把滑板學(xué)會(huì)。剛開始我學(xué)的時(shí)候還興致勃勃的,剛滑一下,我就失去了重心,從滑板上摔了下來(lái),磕破了膝蓋,我回去消了毒,貼了個(gè)創(chuàng)口貼,繼續(xù)練習(xí),我練習(xí)幾遍之后又摔了下來(lái),這次,把一只胳膊磕破了,我正打算不練了,想起了神農(nóng)嘗百草這個(gè)故事,神農(nóng)中過(guò)那么多次毒,而我磕破了皮就不想再堅(jiān)持了,真是太沒(méi)毅力了,于是,我更認(rèn)真地練了起來(lái)。我不管摔了多少跤,我一定要把它學(xué)會(huì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
在寒假的一天,我無(wú)意中看到了一個(gè)生動(dòng)、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農(nóng)嘗百草》。這個(gè)故事令我深受啟發(fā),也讓我明白了許多道理。
這個(gè)故事主要講了:在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們靠狩獵生存,可抓到的野獸往往不夠吃。這該如何解決呢?傳說(shuō)有一位炎帝,教大家耕種,識(shí)別五谷,種植白果,讓人類生存下去。因此,人們稱炎帝為神農(nóng)。人們會(huì)耕種后,常常亂吃東西而導(dǎo)致生病,嚴(yán)重的便會(huì)死亡。神農(nóng)心里焦急萬(wàn)分,決心嘗遍所有的植物。這樣一來(lái),不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神農(nóng)做了兩個(gè)大口袋,左邊裝可以吃的,右邊裝可以治病的。他一出門,就看見(jiàn)一片矮綠叢中有許多小嫩葉,剛含進(jìn)嘴里,就滑到肚子里了,把他的內(nèi)臟都擦得清清爽爽。于是神農(nóng)便把它放進(jìn)左邊的口袋里,并取名為“查”,就是我們現(xiàn)在用的茶葉。就這樣,神農(nóng)每天日夜不休的走著,他的足跡遍布了高山峻嶺。有一次,一個(gè)人得了一種疾病,于是神農(nóng)不顧艱辛的找到了解藥,可解藥在很高的地方,想上去比登天還要難。神農(nóng)救人心切,他便動(dòng)手搭起了木頭架,順著這個(gè)架子慢慢爬上去,終于爬到了頂,采到了草藥,救了這個(gè)人。這個(gè)架子便是傳說(shuō)的神農(nóng)架了。
神農(nóng)背著兩袋草藥,仍在不停地品嘗、采摘。有時(shí)偶爾遇到毒草,他便馬上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了??捎幸淮危褶r(nóng)不幸采到了“斷腸草”,還沒(méi)來(lái)得及吞“查”解毒,毒性便發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。
讀完這篇文章,我覺(jué)得神農(nóng)是一位為了幫助別人,寧愿犧牲的一個(gè)人。我們身邊也有,不過(guò)要你去細(xì)心觀察。警察叔叔為了救人可以連命都不要了。這種舍己為人的人是指得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
相關(guān)推薦
幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切,同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻郑瑢懽魑牡乃季S怎么去培養(yǎng)?小編花時(shí)間特意編輯了神農(nóng)嘗百草讀后感系列8篇,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。讀完《神農(nóng)嘗百草》這篇中國(guó)神話故事,我深深地被神農(nóng)為民除害,冒著中毒,甚至冒著喪失生命的...
讀書在某種意義上來(lái)說(shuō),是養(yǎng)心的一個(gè)過(guò)程,作品就是一部值得大家細(xì)細(xì)品味的好作品。?寫下讀后感可幫助我們更加理解和欣賞文學(xué)作品。幼兒教師教育網(wǎng)小編向您推薦“《神農(nóng)嘗百草》體會(huì)與感悟”相信您一定不會(huì)失望,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!...
你還在為哪里找到讀后感范文而煩惱嗎?時(shí)隔多年再次閱讀作者寫的作品,依然會(huì)有新的見(jiàn)解。我們將自己的思考細(xì)膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“讀《神農(nóng)嘗百草》有感”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!...
有沒(méi)有新奇而不失創(chuàng)意的作品讀后感范文呢?在閱讀作者寫的作品,內(nèi)心感到深深的震撼。那么抽出一點(diǎn)時(shí)間,為自己寫一份讀后感,可以整理從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理,幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦幾篇關(guān)于“《神農(nóng)嘗百草》讀書心得”的文章供您參考學(xué)習(xí)。...
最新更新