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《神農(nóng)嘗百草》體會(huì)與感悟分享2篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-30

《神農(nóng)嘗百草》讀后感。

讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō),是養(yǎng)心的一個(gè)過(guò)程,作品就是一部值得大家細(xì)細(xì)品味的好作品。?寫(xiě)下讀后感可幫助我們更加理解和欣賞文學(xué)作品。幼兒教師教育網(wǎng)小編向您推薦“《神農(nóng)嘗百草》體會(huì)與感悟”相信您一定不會(huì)失望,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

《神農(nóng)嘗百草》體會(huì)與感悟 篇1

今天,我看了《最美兒童文學(xué)讀本》,一共有三本,我看了其中一本《誰(shuí)也不許偷走太陽(yáng)》里的一篇作文,叫做《神農(nóng)嘗百草》。

這個(gè)故事主要講:在遠(yuǎn)古時(shí)代,一個(gè)叫炎帝的人,他教會(huì)了老百姓耕田種地,后來(lái)人們稱他為神農(nóng)。他教會(huì)農(nóng)民耕田種地之后,人們亂吃食物,而得了病,神農(nóng)很焦急,用了兩個(gè)袋子,把可以吃的和治病的分開(kāi)放。就這樣,他不停地走啊走啊,用那些草藥救了很多人的性命。有一個(gè)神農(nóng)救人的草藥的地方在巖壁那里,巖壁那里有一個(gè)梯子,人們稱他為神農(nóng)架。有一次,神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”,還沒(méi)來(lái)得及吞“查”解毒,毒性就發(fā)作了,人們隆重的安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

神農(nóng)這種救人的精神令我敬佩,如果不是神農(nóng)去把治病的草和可以吃的草分開(kāi)放,有可能我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡。

在我們生活中,醫(yī)生也是一樣,不斷為我們治病,讓我們健健康康的,雖然要錢(qián),但是有什么比得過(guò)我們生命重要啊!

《神農(nóng)嘗百草》體會(huì)與感悟 篇2

我讀完了《神農(nóng)嘗百草》這篇中國(guó)神話故事。我深深地被神農(nóng)為民除害,冒著中毒的生命危險(xiǎn),甚至喪失生命的精神所感動(dòng)。

相傳上古時(shí)代部落首領(lǐng)神農(nóng)為了幫助大家過(guò)上好日子,教人們分清五谷和雜草,教人們播種,受到人民的敬仰。等到人民生活安定下來(lái)后,神農(nóng)又開(kāi)始跋山涉水,四處尋找藥草,為百姓治病。神農(nóng)每天走啊走,他翻山越嶺,采集草藥,他嘗遍了個(gè)中藥草,花草,用它們就了無(wú)數(shù)人的性命??墒怯幸淮?,神農(nóng)不辛嘗到了“斷腸草”,這種毒草實(shí)在太厲害了,神農(nóng)還來(lái)不及把藥草吞進(jìn)去解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還抱著他那藥草。

人們隆重地安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

讀了這個(gè)神話,我想到我自己,有一點(diǎn)點(diǎn)疼也要喊“哇哇”,以后我也要像神農(nóng)那樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

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讀《神農(nóng)嘗百草》有感范例(2篇)


你還在為哪里找到讀后感范文而煩惱嗎?時(shí)隔多年再次閱讀作者寫(xiě)的作品,依然會(huì)有新的見(jiàn)解。我們將自己的思考細(xì)膩地寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的讀后感,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜羅了“讀《神農(nóng)嘗百草》有感”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!

讀《神農(nóng)嘗百草》有感【篇1】

在寒假的一天,我無(wú)意中看到了一個(gè)生動(dòng)、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農(nóng)嘗百草》。這個(gè)故事令我深受啟發(fā),也讓我明白了許多道理。

這個(gè)故事主要講了:在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們靠狩獵生存,可抓到的野獸往往不夠吃。這該如何解決呢?傳說(shuō)有一位炎帝,教大家耕種,識(shí)別五谷,種植白果,讓人類生存下去。因此,人們稱炎帝為神農(nóng)。人們會(huì)耕種后,常常亂吃東西而導(dǎo)致生病,嚴(yán)重的便會(huì)死亡。神農(nóng)心里焦急萬(wàn)分,決心嘗遍所有的植物。這樣一來(lái),不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神農(nóng)做了兩個(gè)大口袋,左邊裝可以吃的,右邊裝可以治病的。他一出門(mén),就看見(jiàn)一片矮綠叢中有許多小嫩葉,剛含進(jìn)嘴里,就滑到肚子里了,把他的內(nèi)臟都擦得清清爽爽。于是神農(nóng)便把它放進(jìn)左邊的口袋里,并取名為“查”,就是我們現(xiàn)在用的茶葉。就這樣,神農(nóng)每天日夜不休的走著,他的足跡遍布了高山峻嶺。有一次,一個(gè)人得了一種疾病,于是神農(nóng)不顧艱辛的找到了解藥,可解藥在很高的地方,想上去比登天還要難。神農(nóng)救人心切,他便動(dòng)手搭起了木頭架,順著這個(gè)架子慢慢爬上去,終于爬到了頂,采到了草藥,救了這個(gè)人。這個(gè)架子便是傳說(shuō)的神農(nóng)架了。

神農(nóng)背著兩袋草藥,仍在不停地品嘗、采摘。有時(shí)偶爾遇到毒草,他便馬上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了??捎幸淮危褶r(nóng)不幸采到了“斷腸草”,還沒(méi)來(lái)得及吞“查”解毒,毒性便發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。

讀完這篇文章,我覺(jué)得神農(nóng)是一位為了幫助別人,寧愿犧牲的一個(gè)人。我們身邊也有,不過(guò)要你去細(xì)心觀察。警察叔叔為了救人可以連命都不要了。這種舍己為人的人是指得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

讀《神農(nóng)嘗百草》有感【篇2】

相傳上古時(shí)代的部落首領(lǐng)神農(nóng)為了幫助大家過(guò)上好日子,他叫人們分清五谷和雜草,教人們播種深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來(lái)后神農(nóng)又開(kāi)始四處尋找藥草,為百性治病。神農(nóng)每天走啊走,他翻身越嶺,采集草藥,他嘗遍了各種藥草、花草,用它們救了無(wú)數(shù)人的性命??墒怯幸淮?,神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草",這種毒草實(shí)在太厲害了,神農(nóng)還沒(méi)來(lái)的及把藥草吞進(jìn)去解毒,毒性就發(fā)作了。

人們隆重地安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

讀了這個(gè)神話,我也要像神農(nóng)那樣,做一個(gè)給別人的生活帶來(lái)幫助的人。

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)心得(2篇)


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《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)心得 篇1

今天,我看了《神農(nóng)嘗百草》這個(gè)故事。主要內(nèi)容是:遠(yuǎn)古的時(shí)候,人民靠打獵過(guò)日子,打不著獵物就找一些植物來(lái)充饑,有的人因?yàn)檎`吃了有毒的花草而死去,有的人得了病,因?yàn)椴欢冕t(yī)治,也只能聽(tīng)天由命。

為了解除人們的痛苦,有一個(gè)名叫神農(nóng)氏的人,決心嘗遍所有的花草。白天,他到山上采摘各種各樣的花草;晚上,他就在篝火邊把采摘的花草咀嚼品嘗后分類放好。

有一次,神農(nóng)氏把一棵草放到嘴里一嘗,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),一頭栽倒在地上。旁邊的人把他扶起來(lái),他明白自己中毒了,可是已經(jīng)說(shuō)不出話了,只好用手指指著一顆靈芝草,又指指自己的嘴巴,扶她的人把那棵紅靈芝放到自己嘴里咀嚼,再喂到他嘴里,神農(nóng)氏吃了草藥之后,頭也不昏了,也會(huì)說(shuō)話了。

人們認(rèn)為他這樣嘗草藥太危險(xiǎn)了,都勸他不要做了??墒撬露藳Q心,一直嘗了七七四十九天。最后,他嘗出了麥、稻、栗、高粱可以充饑,就把這些種子帶回去,讓部落里的人試著種到地里,這樣就有了后來(lái)的五谷。他還嘗出了三百六十五種草藥,用這些草藥救了無(wú)數(shù)人的性命。

從這個(gè)故事中我知道了:神農(nóng)氏有一顆博愛(ài)的心。為了救死扶傷,他親自嘗百草,發(fā)現(xiàn)了五谷和草藥,位后人留下了寶貴的財(cái)富。他那偉大的犧牲精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度也是可貴的精神財(cái)富,值得我們大家去繼承和發(fā)揚(yáng)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神。

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)心得 篇2

《神農(nóng)嘗百草》是我國(guó)古代流傳最廣的神話故事,神農(nóng)氏的故事家喻戶曉,婦孺皆知,我讀了這篇神話故事,對(duì)它有了新的感悟。

神農(nóng)是天神,為了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神農(nóng)需要更多的糧食來(lái)讓人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),需要草藥來(lái)消除人們的病痛。哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰(shuí)也分不清,讀到這里,我在想:神農(nóng)是天神,他會(huì)有辦法為人們消除病痛嗎?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。

我?guī)е苫罄^續(xù)往下讀,神農(nóng)把這一切瞧在眼里,怎么能為百姓治???神氏苦思冥思苦想了許久,他要親自去嘗遍百草,分別放進(jìn)嘴里來(lái)品嘗,如果味道清甜可可口,他就讓人們把它當(dāng)菜吃,如果吃了,出現(xiàn)異常反應(yīng),他會(huì)一一記錄下來(lái)。他為此中毒很多次,雖然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我犧牲的大無(wú)謂精神所打動(dòng)。

生活中也有許多像神農(nóng)一樣的人,他們?yōu)榱吮Wo(hù)別人,犧牲自己的生命。

女教師殷雪梅為了救她的六名學(xué)生用自己柔弱的身軀推開(kāi)學(xué)生,而自己卻被大貨車(chē)撞倒,犧牲了自己。她在危急關(guān)頭用自己的生命鑄就了一座不朽的豐碑。殷雪梅不就是像神農(nóng)一樣偉大的人嗎?

《神農(nóng)嘗百草》讓我感受到了舍己為人、自我犧牲精神的偉大。

神農(nóng)嘗百草讀后感系列8篇


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神農(nóng)嘗百草讀后感【篇1】

讀完《神農(nóng)嘗百草》這篇中國(guó)神話故事,我深深地被神農(nóng)為民除害,冒著中毒,甚至冒著喪失生命的危險(xiǎn)為人民嘗試百草的精神所感動(dòng)。

相傳上古時(shí)代的部落首領(lǐng)神農(nóng)為了幫助大家過(guò)上好日子,他教人們分清五谷和雜草,教人們播種,深受人民的敬仰。等到人民生活安定下來(lái)后,神農(nóng)又開(kāi)始跋山涉水,四處尋找藥草,為百姓治病。神農(nóng)每天走啊走,他翻山越嶺,采集草藥,他嘗遍了各種藥草、花草,用它們救了無(wú)數(shù)人的性命??墒怯幸淮?,神農(nóng)不幸嘗到了斷腸草,這種毒草實(shí)在太厲害了,神農(nóng)還沒(méi)來(lái)得及把藥草吞進(jìn)去解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還抱著他那采來(lái)的藥草。

人們隆重地安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

讀了這個(gè)神話,我想到自己平時(shí)總是希望得到別人的恩惠,而從沒(méi)有想過(guò)要給予別人什么,以后我也要像神農(nóng)那樣,做一個(gè)給別人的生活帶來(lái)幫助的人。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇2】

故事說(shuō)的是:傳說(shuō)中有個(gè)叫炎帝的人,他教大家認(rèn)識(shí)五谷,種植百果,所以大家都尊稱他為“神農(nóng)”。那時(shí)有好多人由于亂吃食物而生病,他們不知道有什么藥可以醫(yī)治,所以只有等死。神農(nóng)看見(jiàn)以后,決心要嘗遍所有的植物,知道什么可以吃,什么不可以吃,什么是可以治病的,什么是有毒的,并且做了兩個(gè)大袋子,一個(gè)掛左,一個(gè)掛右。可以吃的放左邊,可以治病的放右邊。

神農(nóng)剛出門(mén),看見(jiàn)一片綠樹(shù)叢里有許多嫩葉,他采了一片,剛含進(jìn)嘴里,就滑進(jìn)肚子里,神農(nóng)覺(jué)得十分舒服,就把它放進(jìn)了右邊的口袋,并把它取名為“查”。

第二天,神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了許多淡紅的小花,形狀像一只蝴蝶,神農(nóng)采了一朵放進(jìn)嘴里,覺(jué)得甜津津的,濃香四溢,他把花取名為“甘草”,并放進(jìn)左邊的口袋。神農(nóng)背著兩袋藥草,仍不停地在采摘、品嘗,偶而嘗到毒草,他就拿出采到的“查”吃下去。有一次,神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”,還未來(lái)得及吃“查”,毒性就發(fā)作了,他死時(shí)手里仍然抱著那兩袋藥草。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得神農(nóng)真?zhèn)ゴ螅嬗赂遥梢哉f(shuō)沒(méi)有他,就沒(méi)有今天的人類。其實(shí)在我們的生活中也有許多像神農(nóng)一樣勇敢的人。比如不顧一切與犯罪分子斗爭(zhēng)的警察叔叔,他們有的負(fù)傷,有的甚至犧牲寶貴的生命,但他們?nèi)匀粸榱吮Pl(wèi)國(guó)家和人民的利益毫不退縮,勇敢地與壞人搏斗。還有奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)的消防官兵,當(dāng)大火來(lái)臨時(shí),人們都在紛紛撤離逃生,只有他們還要沖上前去,有的被大火燒傷了,有的被大火燒死了,但他們?cè)诖蠡鹈媲昂敛晃窇?,只到把火撲滅為止?/p>

這使我不由想起了去年有一次,爸爸說(shuō)要帶我去上海參觀世博會(huì),當(dāng)時(shí)由于我害怕暈車(chē),就不敢答應(yīng)。現(xiàn)在想想我真后悔,如果我當(dāng)時(shí)有神農(nóng)那樣勇敢,就不會(huì)錯(cuò)失這次良機(jī)了。當(dāng)時(shí)的我與神農(nóng)和生活中的英雄相比,我和他們相差太多了,我想我今后應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)什么困難都不怕的孩子,就可以更好的完成任何的事情。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇3】

一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事吸引了我:上古時(shí)候,五谷和雜草長(zhǎng)在一起,誰(shuí)也分不清它們,當(dāng)時(shí)人們只能靠打獵為生,如果有人生病了,也不懂如何醫(yī)治,只能眼睜睜地看著病人死去。經(jīng)歷了許久年之后,有一個(gè)名叫神農(nóng)的部落首領(lǐng),帶著他的眾多手下去尋找治病救人的草藥,在一座山上,發(fā)現(xiàn)了許多花草,但山又高又陡,沒(méi)有人敢上去,雖然手下不斷地勸阻神農(nóng)放棄,但他卻信心百倍地想登上山頂去采摘。經(jīng)過(guò)了百般周折,神農(nóng)終于爬到了山頂,而且親自去品嘗各種百草的味道。傳說(shuō)中他成仙了,鋼木門(mén)后人又稱他為炎帝。

從故事中,我理解了萬(wàn)事開(kāi)頭難,而且要做好做成一件事情更難的道理。要取得成功,不是十分簡(jiǎn)單的事,它會(huì)有許多的困難險(xiǎn)阻,如果退縮放棄了,那成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但相反,如果面對(duì)困難我們能迎頭趕上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定會(huì)是我們的,就象神農(nóng)一樣,努力了,奮斗了,有付出就會(huì)有收獲。對(duì)我來(lái)說(shuō),知識(shí)就象是高山上的百草,我只有好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,多學(xué)、多問(wèn)、多練,高山上的百草也一定會(huì)屬于我。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇4】

寒假期間我看了一本書(shū),名叫《上下五千年》里面講了很多有名的人物和一些傳奇人物。

那我先講一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事吧!說(shuō),從前有一位炎帝,人們都稱他神農(nóng)。因?yàn)樗?jīng)常教大家種莊稼,因此人們叫他神農(nóng)。在之前,人們都不會(huì)種莊稼,只是靠狩獵生存的。

可有人因吃了不能吃的東西而死去,或是因疾病而喪命。神農(nóng)就準(zhǔn)備去找藥。每個(gè)藥他都要嘗一嘗,看看能不能讓人吃。

神農(nóng)還做了兩個(gè)大口袋,一只掛在身子的左邊,一直掛在身子的右邊。他每嘗一樣?xùn)|西,覺(jué)得能吃的就放在左邊口袋里,將來(lái)給人吃;覺(jué)能治病的,就放在右邊的口袋里,將來(lái)當(dāng)要用。

神農(nóng)一走出家門(mén),就見(jiàn)前面一片矮綠樹(shù)從中長(zhǎng)著可愛(ài)的小嫩葉,神農(nóng)采了一片,剛含進(jìn)嘴里,就滑倒肚子里了,把他的內(nèi)臟洗的清清爽爽。覺(jué)得舒服極了!

神農(nóng)就把它取名叫“查”,也就是我們現(xiàn)在用來(lái)泡茶的茶葉。

有一次神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了許多淡紅色的小花,它們的形狀像一只只飛舞的蝴蝶。神農(nóng)采了一朵花放進(jìn)嘴了,只覺(jué)得甜津津的,濃香四溢,神農(nóng)給花取名為“甘草”。

還有一次,神農(nóng)吃到了“斷腸草”,還來(lái)不及吞“查”解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊的抱著他的兩口袋藥草。

人們隆重的安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

這雖然只是傳說(shuō),但也可以看到中華人民物質(zhì)文明發(fā)的由來(lái)。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇5】

這個(gè)假期,我讀完了《中國(guó)古代神話》,這本書(shū)里面有好多故事,比如《鉆木取火》,《八仙過(guò)海》,《竹之子》,《海上仙山》……

我最喜歡的故事就是《神農(nóng)嘗百草》了,古時(shí)候,草藥和百花長(zhǎng)在一起,哪些可以治病,哪些不可以治病,誰(shuí)也分不清。百姓們靠打獵過(guò)日子,漸漸地,天上的飛禽,地下的走獸越來(lái)越少,人們經(jīng)常餓肚子。誰(shuí)要是生瘡害病,無(wú)醫(yī)無(wú)藥的,不死也要脫層皮呀!老百姓的病痛,神農(nóng)都看在眼里,痛在心里,于是帶了幾個(gè)臣民上山去嘗草,他們經(jīng)歷了很多困難,臣民多次勸他回去,但他只有一句回答的話:“不能回!百姓們餓了沒(méi)吃的,病了沒(méi)藥醫(yī),不能回去。”有一次,他吃了一棵草,頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),站不穩(wěn)了,立刻癱坐在地上,臣民趕快過(guò)來(lái)扶他,他已經(jīng)說(shuō)不出話了,他用手指了指前面的那棵靈芝,又用手指了指自己的嘴巴,臣民們把那顆靈芝放進(jìn)他的嘴里,他立刻就好了起來(lái),之后,他繼續(xù)嘗草。

神農(nóng)真是持之以恒,有超強(qiáng)的行動(dòng),而且還有驚人的毅力,有一句話叫“有志者事竟成”,就可以用來(lái)形容他。

這個(gè)假期我正好在學(xué)滑板,看了這個(gè)故事后,決定一定要把滑板學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始我學(xué)的時(shí)候還興致勃勃的,剛滑一下,我就失去了重心,從滑板上摔了下來(lái),磕破了膝蓋,我回去消了毒,貼了個(gè)創(chuàng)口貼,繼續(xù)練習(xí),我練習(xí)幾遍之后又摔了下來(lái),這次,把一只胳膊磕破了,我正打算不練了,想起了神農(nóng)嘗百草這個(gè)故事,神農(nóng)中過(guò)那么多次毒,而我磕破了皮就不想再堅(jiān)持了,真是太沒(méi)毅力了,于是,我更認(rèn)真地練了起來(lái)。我不管摔了多少跤,我一定要把它學(xué)會(huì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇6】

我看的書(shū)是《神農(nóng)嘗百草》。

在很久以前,有一個(gè)叫神農(nóng)氏的人發(fā)明了一些木制的農(nóng)具,并教人們耕地、種地、放牛放羊,人們的生活慢慢好了起來(lái)。不過(guò),這是人們還是會(huì)生病。于是他又用了很多種辦法,如火烤、水澆、日曬、冷凍等。雖然能減輕他們的痛苦,但是卻不能把病治好。這讓他很著急,于是他下定決心,要出去尋找能夠治病的藥材。

神農(nóng)氏在自己的身上做實(shí)驗(yàn),親自吃山上的野菜和野果,然后把已嘗過(guò)的東西記錄下來(lái),為了方便人們?nèi)蘸笞鲄⒖肌?/p>

由于草藥的種類很多,大多都是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,所以他經(jīng)常吃到有毒的草而中毒,最多一天中毒過(guò)七十多次。

一次,他又吃了一種毒草,痛得他在地上直打滾,滾到一棵小樹(shù)下,昏了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)眼前的一棵樹(shù)上長(zhǎng)著碧綠碧綠的嫩葉,于是他爬了起來(lái)摘了幾片塞進(jìn)嘴里。令人奇怪的是,這些小葉子,把他之前吃進(jìn)去的毒草都清理了出來(lái),不一會(huì)就好了。這就是我們現(xiàn)在所喝的“茶”。

不幸的是,后來(lái)他吃到了一種含有劇毒的毒草,根本就來(lái)不及治療。吃了這種草,腸子就會(huì)斷成很多截,后來(lái),人們把這種草叫做“斷腸草”。

人們?yōu)榱思o(jì)念他,把他積累下來(lái)的`藥物知識(shí)編成了一本書(shū),也就是后來(lái)的《神農(nóng)本草經(jīng)》。

神農(nóng)他不怕吃苦不怕累,不惜犧牲自己生命,為人們嘗試百草。我們要學(xué)習(xí)神農(nóng)氏的不怕苦的精神,不被面前的困難嚇倒,要去嘗試失敗,只有這樣,我們才能成長(zhǎng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的希望,做個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇7】

《神農(nóng)嘗百草》是我國(guó)古代流傳最廣的神話故事,神農(nóng)氏的故事家喻戶曉,婦孺皆知,我讀了這篇神話故事,對(duì)它有了新的感悟。

神農(nóng)是天神,為了防止瘟疫的蔓延,治愈百姓,神農(nóng)需要更多的糧食來(lái)讓人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),需要草藥來(lái)消除人們的病痛。哪些糧食可以吃,哪些草藥可以治病,誰(shuí)也分不清,讀到這里,我在想:神農(nóng)是天神,他會(huì)有辦法為人們消除病痛嗎?他是怎么可以知道什么可以吃,什么不可以吃呢。

我?guī)е苫罄^續(xù)往下讀,神農(nóng)把這一切瞧在眼里,怎么能為百姓治病?神氏苦思冥思苦想了許久,他要親自去嘗遍百草,分別放進(jìn)嘴里來(lái)品嘗,如果味道清甜可可口,他就讓人們把它當(dāng)菜吃,如果吃了,出現(xiàn)異常反應(yīng),他會(huì)一一記錄下來(lái)。他為此中毒很多次,雖然靠“荼”化解,但我也深深的被他自我犧牲的大無(wú)謂精神所打動(dòng)。

生活中也有許多像神農(nóng)一樣的人,他們?yōu)榱吮Wo(hù)別人,犧牲自己的生命。

女教師殷雪梅為了救她的六名學(xué)生用自己柔弱的身軀推開(kāi)學(xué)生,而自己卻被大貨車(chē)撞倒,犧牲了自己。她在危急關(guān)頭用自己的生命鑄就了一座不朽的豐碑。殷雪梅不就是像神農(nóng)一樣偉大的人嗎?

《神農(nóng)嘗百草》讓我感受到了舍己為人、自我犧牲精神的偉大。

神農(nóng)嘗百草讀后感【篇8】

今天上午,我閱讀了漫畫(huà)版的《重現(xiàn)中國(guó)歷史》,這本書(shū)中《神農(nóng)嘗百草》故事中的主人公神農(nóng)真令我佩服!

神農(nóng)是神農(nóng)氏部落的首領(lǐng)。有一次,神農(nóng)聽(tīng)人說(shuō)已經(jīng)有五個(gè)人被毒蛇給咬死了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有醫(yī)藥,所以人們生病或是中毒了就只能等死。神農(nóng)作為部落的首領(lǐng),沒(méi)有力量幫助百姓,感到非常慚愧,所以他一直希望能找到治病的方法。

有一天,他看到了一只被蛇咬傷的鹿竟然吃了一片草就瞬間康復(fù)了。所以他下定決心要進(jìn)深山尋找治病的草藥。但未知的事物總是充滿著危險(xiǎn)!

神農(nóng)來(lái)到深山里,每天都要嘗草,每天都會(huì)中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神農(nóng)醒來(lái)后,身體難受極了,并且肚子很餓,抓了一把草就吃了。吃完后,神農(nóng)的身體竟然康復(fù)了!好幾年間,神農(nóng)氏走遍山野,嘗食百草,發(fā)現(xiàn)了許多草藥。中毒自不在話下,最多時(shí)一天高達(dá)七十二次。

讀完了這篇故事,我真想對(duì)神農(nóng)說(shuō)一聲:“您為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我贊嘆不已,我要向您學(xué)習(xí)?!?/p>

其實(shí)我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗災(zāi)小英雄—林浩同學(xué),他不顧個(gè)人的生命危險(xiǎn),勇敢地救出了三名小同學(xué);云南特大旱災(zāi)發(fā)生后,許多中國(guó)人都伸出援助之手,捐出金錢(qián)和寶貴的水源;現(xiàn)在南方又發(fā)生了洪水災(zāi)難,我們的消防官兵積極沖到前線,救出了無(wú)數(shù)百姓……他們雖然沒(méi)有嘗百草,但是他們做了同神農(nóng)一樣有價(jià)值的`事情,同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)筆記匯編(3篇)


讀經(jīng)典書(shū)籍作品對(duì)我們的成長(zhǎng)道路上就有很大的幫助,大家讀完作品后,都會(huì)有很多收獲。讀后感可以從哪些方面寫(xiě)?欄目小編特意收集和整理了“《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)筆記”。

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)筆記 篇1

今天上午,我閱讀了漫畫(huà)版的《重現(xiàn)中國(guó)歷史》,這本書(shū)中《神農(nóng)嘗百草》故事中的主人公神農(nóng)真令我佩服!

神農(nóng)是神農(nóng)氏部落的首領(lǐng)。有一次,神農(nóng)聽(tīng)人說(shuō)已經(jīng)有五個(gè)人被毒蛇給咬死了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)有醫(yī)藥,所以人們生病或是中毒了就只能等死。神農(nóng)作為部落的首領(lǐng),沒(méi)有力量幫助百姓,感到非常慚愧,所以他一直希望能找到治病的方法。

有一天,他看到了一只被蛇咬傷的鹿竟然吃了一片草就瞬間康復(fù)了。所以他下定決心要進(jìn)深山尋找治病的草藥。但未知的事物總是充滿著危險(xiǎn)!

神農(nóng)來(lái)到深山里,每天都要嘗草,每天都會(huì)中毒。有一次,竟然昏迷了三天三夜。神農(nóng)醒來(lái)后,身體難受極了,并且肚子很餓,抓了一把草就吃了。吃完后,神農(nóng)的身體竟然康復(fù)了!好幾年間,神農(nóng)氏走遍山野,嘗食百草,發(fā)現(xiàn)了許多草藥。中毒自不在話下,最多時(shí)一天高達(dá)七十二次。

讀完了這篇故事,我真想對(duì)神農(nóng)說(shuō)一聲:“您為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真令我贊嘆不已,我要向您學(xué)習(xí)?!?/p>

其實(shí)我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。比如“5·12”汶川大地震的抗災(zāi)小英雄—林浩同學(xué),他不顧個(gè)人的生命危險(xiǎn),勇敢地救出了三名小同學(xué);云南特大旱災(zāi)發(fā)生后,許多中國(guó)人都伸出援助之手,捐出金錢(qián)和寶貴的水源;現(xiàn)在南方又發(fā)生了洪水災(zāi)難,我們的消防官兵積極沖到前線,救出了無(wú)數(shù)百姓……他們雖然沒(méi)有嘗百草,但是他們做了同神農(nóng)一樣有價(jià)值的`事情,同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)筆記 篇2

在寒假的一天,我無(wú)意中看到了一個(gè)生動(dòng)、有趣又感人的神話故事。名字叫《神農(nóng)嘗百草》。這個(gè)故事令我深受啟發(fā),也讓我明白了許多道理。

這個(gè)故事主要講了:在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們靠狩獵生存,可抓到的野獸往往不夠吃。這該如何解決呢?傳說(shuō)有一位炎帝,教大家耕種,識(shí)別五谷,種植白果,讓人類生存下去。因此,人們稱炎帝為神農(nóng)。人們會(huì)耕種后,常常亂吃東西而導(dǎo)致生病,嚴(yán)重的便會(huì)死亡。神農(nóng)心里焦急萬(wàn)分,決心嘗遍所有的植物。這樣一來(lái),不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神農(nóng)做了兩個(gè)大口袋,左邊裝可以吃的,右邊裝可以治病的。他一出門(mén),就看見(jiàn)一片矮綠叢中有許多小嫩葉,剛含進(jìn)嘴里,就滑到肚子里了,把他的內(nèi)臟都擦得清清爽爽。于是神農(nóng)便把它放進(jìn)左邊的口袋里,并取名為“查”,就是我們現(xiàn)在用的茶葉。就這樣,神農(nóng)每天日夜不休的走著,他的足跡遍布了高山峻嶺。有一次,一個(gè)人得了一種疾病,于是神農(nóng)不顧艱辛的找到了解藥,可解藥在很高的地方,想上去比登天還要難。神農(nóng)救人心切,他便動(dòng)手搭起了木頭架,順著這個(gè)架子慢慢爬上去,終于爬到了頂,采到了草藥,救了這個(gè)人。這個(gè)架子便是傳說(shuō)的神農(nóng)架了。

神農(nóng)背著兩袋草藥,仍在不停地品嘗、采摘。有時(shí)偶爾遇到毒草,他便馬上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神農(nóng)不幸采到了“斷腸草”,還沒(méi)來(lái)得及吞“查”解毒,毒性便發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊抱著那兩袋草藥。

讀完這篇文章,我覺(jué)得神農(nóng)是一位為了幫助別人,寧愿犧牲的一個(gè)人。我們身邊也有,不過(guò)要你去細(xì)心觀察。警察叔叔為了救人可以連命都不要了。這種舍己為人的人是指得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

《神農(nóng)嘗百草》讀書(shū)筆記 篇3

寒假期間我看了一本書(shū),名叫《上下五千年》里面講了很多有名的人物和一些傳奇人物。

那我先講一個(gè)《神農(nóng)嘗百草》的故事吧!說(shuō),從前有一位炎帝,人們都稱他神農(nóng)。因?yàn)樗?jīng)常教大家種莊稼,因此人們叫他神農(nóng)。在之前,人們都不會(huì)種莊稼,只是靠狩獵生存的。

可有人因吃了不能吃的東西而死去,或是因疾病而喪命。神農(nóng)就準(zhǔn)備去找藥。每個(gè)藥他都要嘗一嘗,看看能不能讓人吃。

神農(nóng)還做了兩個(gè)大口袋,一只掛在身子的左邊,一直掛在身子的右邊。他每嘗一樣?xùn)|西,覺(jué)得能吃的就放在左邊口袋里,將來(lái)給人吃;覺(jué)能治病的,就放在右邊的口袋里,將來(lái)當(dāng)要用。

神農(nóng)一走出家門(mén),就見(jiàn)前面一片矮綠樹(shù)從中長(zhǎng)著可愛(ài)的小嫩葉,神農(nóng)采了一片,剛含進(jìn)嘴里,就滑倒肚子里了,把他的內(nèi)臟洗的清清爽爽。覺(jué)得舒服極了!

神農(nóng)就把它取名叫“查”,也就是我們現(xiàn)在用來(lái)泡茶的茶葉。

有一次神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了許多淡紅色的小花,它們的形狀像一只只飛舞的蝴蝶。神農(nóng)采了一朵花放進(jìn)嘴了,只覺(jué)得甜津津的,濃香四溢,神農(nóng)給花取名為“甘草”。

還有一次,神農(nóng)吃到了“斷腸草”,還來(lái)不及吞“查”解毒,毒性就發(fā)作了,神農(nóng)臨死前還緊緊的抱著他的兩口袋藥草。

人們隆重的安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。

這雖然只是傳說(shuō),但也可以看到中華人民物質(zhì)文明發(fā)的由來(lái)。

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟分享(6篇)


心得體會(huì)相信很多人都寫(xiě)過(guò),心得體會(huì)怎樣寫(xiě)出創(chuàng)新,寫(xiě)出新高度呢?下面編輯為大家整理的“學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇1

黨的二十大,是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記在此次會(huì)上作了重要的報(bào)告,在報(bào)告的最后,代表黨中央向全體青年發(fā)出號(hào)召:“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?!?/p>

習(xí)近平總書(shū)記這一偉大號(hào)召是在我們?nèi)娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、在我們朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)努力前行的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)向全體青年發(fā)出的動(dòng)員令。青年黨員、青年干部們要以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),積極響應(yīng)這一偉大號(hào)召,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,不斷堅(jiān)定信念,提升素質(zhì)能力,將青春融入黨和人民的偉大事業(yè)之中。

響應(yīng)偉大號(hào)召,做有理想的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出,擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動(dòng)的根本所在。青年黨員要成為有理想的青年,最重要的就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),從理論中不斷汲取信仰信念。要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握馬克思主義的世界觀、方法論,用馬克思主義觀點(diǎn)去指導(dǎo)生活實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為新時(shí)代的馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,尤其值得我們重視,要持之以恒學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理知原義,在直接學(xué)習(xí)權(quán)威著作的過(guò)程中悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻要義,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要堅(jiān)持聯(lián)系思想和工作實(shí)際,達(dá)到知行合一。

響應(yīng)偉大號(hào)召,做敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好青年

黨的二十大總結(jié)了十八大十年來(lái)我們的工作。十年來(lái),面對(duì)一系列長(zhǎng)期積累及新出現(xiàn)的突出矛盾和問(wèn)題,我們銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,克服了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,取得了一項(xiàng)項(xiàng)歷史性勝利,這一系列勝利都是依靠一個(gè)個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊N覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神,要學(xué)會(huì)將世界觀和方法論科學(xué)指導(dǎo)本職工作。一方面,堅(jiān)持把原原本本學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告、深刻領(lǐng)悟大會(huì)精神作為首要政治任務(wù),緊密結(jié)合思想和當(dāng)前工作實(shí)際,迅速用黨的二十大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。另一方面,通過(guò)內(nèi)練本領(lǐng),外強(qiáng)作風(fēng),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)系統(tǒng)思維,珍惜崗位平臺(tái),堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,努力提升自身綜合素質(zhì)。作為年輕干部,要煉就“十八般武藝”,有針對(duì)性把知識(shí)短板、本領(lǐng)不足、性格弱項(xiàng)補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng),悶頭長(zhǎng)本事,形成自己獨(dú)特的工作法。要時(shí)刻以“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”為標(biāo)準(zhǔn),勇于和好的比、敢于和強(qiáng)的攀、樂(lè)于和快的賽,唯旗必奪、唯先必爭(zhēng),在擔(dān)當(dāng)作為中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

響應(yīng)偉大號(hào)召,做能吃苦的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè),前途光明,任重道遠(yuǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷史飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。青年干部作為未來(lái)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的中堅(jiān)力量,必定會(huì)在最吃緊的崗位上擔(dān)當(dāng)重任,所以一定要做好面對(duì)吃苦的準(zhǔn)備,要積極面對(duì),敢于吃苦不怕吃苦,從苦中不斷學(xué)習(xí),從苦中不斷成長(zhǎng),從苦中不斷錘煉自身。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今天的中國(guó)青年,沐浴著新時(shí)代陽(yáng)光雨露,享受著前所未有的幸福生活,“吃苦”的表現(xiàn)形式已經(jīng)有了很大變化,但吃苦精神錘煉意志、歷練能力、成就輝煌的本質(zhì)價(jià)值絲毫沒(méi)有變。廣大青年要拿出敢吃苦的闖勁干勁、堅(jiān)定敢吃苦的決心恒心,在精神上不怕吃苦、在環(huán)境上不避艱苦、在現(xiàn)實(shí)中踏實(shí)苦干,以擔(dān)重吃苦的“孺子牛精神”為中華民族偉大復(fù)興奮力拼搏、勇往直前。

響應(yīng)偉大號(hào)召,做肯奮斗的新時(shí)代好青年

黨的二十大報(bào)告深刻指出,我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到居安思危、未雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。黨的十八大以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上已經(jīng)取得了前所未有的佳績(jī),我們已經(jīng)比歷史上任何時(shí)刻都更加接近中華民族偉大復(fù)興。但也要看到,我們?nèi)匀幻媾R著很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn):世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界各地地區(qū)沖突頻發(fā),極端氣候天氣不時(shí)侵?jǐn)_。可以說(shuō),若想實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,我們比歷史上任何時(shí)候都更需要奮斗精神、斗爭(zhēng)精神。作為青年黨員,要勇于奮斗、敢于斗爭(zhēng),要在挺起脊梁、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。不論在任何崗位都將永葆奮斗精神、斗爭(zhēng)精神。要在面對(duì)侵害群眾利益的時(shí)候敢于站出來(lái)說(shuō)不,要在組織和單位利益受到侵害時(shí)說(shuō)不,要在維護(hù)黨和國(guó)家根本利益的重要關(guān)頭勇敢站出來(lái)與外部勢(shì)力作斗爭(zhēng),依靠奮斗、依靠斗爭(zhēng)成長(zhǎng)為可堪大用的棟梁之材。

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇2

統(tǒng)籌發(fā)展和安全構(gòu)建人與自然和諧共生國(guó)土空間格局

黨的二十大是在我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。當(dāng)今世界局勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)際國(guó)內(nèi)一些突發(fā)因素超出預(yù)期。大國(guó)間的博弈已經(jīng)達(dá)到白熱化程度,不惜爆發(fā)貿(mào)易戰(zhàn),甚至熱戰(zhàn)爭(zhēng)。糧食危機(jī)、能源危機(jī)迫在眉睫。世界主要經(jīng)濟(jì)體內(nèi)部撕裂,面臨衰退風(fēng)險(xiǎn),我國(guó)周邊環(huán)境不確定因素陡增。國(guó)內(nèi)新冠疫情肆虐,人民生命生產(chǎn)生活遭受重大影響。我們幾乎每天都在見(jiàn)證歷史。在充滿迷霧的人類命運(yùn)海洋中,黨的二十大對(duì)于推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興號(hào)巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航具有錨位定向的重大意義。疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全。這些挑戰(zhàn)考驗(yàn)著每一個(gè)人的思想,我們是要保持定力?還是乘機(jī)再走粗放發(fā)展的老路?作為黨員干部,我們必須深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,在面臨復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)時(shí),能夠做到政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬。

一、堅(jiān)定走高質(zhì)量發(fā)展之路

中國(guó)式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”。同時(shí)指出,“必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。”這充分體現(xiàn)了黨中央的政治定力。我國(guó)幅員遼闊,礦產(chǎn)資源種類豐富,但可供耕種和建設(shè)的面積占比不足1/3,礦產(chǎn)資源對(duì)外依賴程度高,生態(tài)、農(nóng)業(yè)適宜區(qū)與城鎮(zhèn)適宜區(qū)高度重疊。我國(guó)人口眾多,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力的同時(shí),人類生產(chǎn)生活活動(dòng)也在不斷沖擊生態(tài)環(huán)境,建設(shè)用地規(guī)模不斷增大,陸域生態(tài)極脆弱和脆弱區(qū)達(dá)到48%,耕地面積持續(xù)下降。充足的耕地面積是糧食安全的基礎(chǔ)。截至2021年底,中國(guó)糧食對(duì)外依存度為19.4%(自給率80.6%,低于95%的基本自給率)。民以食為天,沒(méi)有糧食安全,所有發(fā)展和穩(wěn)定都是空中樓閣。第一次工業(yè)革命以來(lái),過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致生物多樣性減少,迫使野生動(dòng)物遷徙,增加野生動(dòng)物體內(nèi)病原的擴(kuò)散傳播。新世紀(jì)以來(lái),全球新發(fā)傳染病頻率明顯升高。生態(tài)遭受破壞,不僅威脅到了我們的生活品質(zhì),更是直接威脅到了我們的生命安全。所以,在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的長(zhǎng)遠(yuǎn)道路上,必須統(tǒng)籌發(fā)展和安全,在安全的基礎(chǔ)上堅(jiān)定走高質(zhì)量發(fā)展之路。

二、構(gòu)建人與自然和諧共生國(guó)土空間格局

統(tǒng)籌發(fā)展和安全,就要求我們完善國(guó)土空間規(guī)劃時(shí),必須統(tǒng)籌布局,在空間上對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行合理安排和限定,避免走粗放發(fā)展的老路。

一是要堅(jiān)持總量管控,構(gòu)建擁有安全底線的國(guó)土空間格局。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,“實(shí)施全面節(jié)約戰(zhàn)略,推進(jìn)各類資源節(jié)約集約利用”?!笆濉逼陂g,安徽省實(shí)施土地利用總體規(guī)劃,堅(jiān)持建設(shè)用地總量管控,限定總量、盤(pán)活存量、用活流量,實(shí)現(xiàn)了建設(shè)用地總量結(jié)余的同時(shí)保障全省GDP年均增長(zhǎng)7.3%,在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局中,由“總量居中、人均靠后”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱偭靠壳啊⑷司又小?。事?shí)證明,實(shí)施最嚴(yán)格的節(jié)約集約用地制度,控制建設(shè)用地總量,可以倒逼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色高質(zhì)量發(fā)展水平。國(guó)土空間規(guī)劃應(yīng)科學(xué)設(shè)置建設(shè)用地規(guī)模等規(guī)劃約束性指標(biāo),以自然稟賦為基礎(chǔ),統(tǒng)籌考慮人口、經(jīng)濟(jì)等因素,結(jié)合各地在黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府戰(zhàn)略中的職能分工,對(duì)各地國(guó)土空間格局進(jìn)行優(yōu)化指引。

二是要?jiǎng)澏臻g邊界,優(yōu)化清晰明確的國(guó)土空間格局。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中要求,“構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、高質(zhì)量發(fā)展的國(guó)土空間體系,優(yōu)化國(guó)土空間發(fā)展格局?!薄叭轿缓粚?shí)糧食安全根基,全面落實(shí)糧食安全黨政同責(zé),牢牢守住十八億畝耕地紅線。”在國(guó)土空間規(guī)劃中,必須堅(jiān)持科學(xué)合理,統(tǒng)籌劃定農(nóng)業(yè)、生態(tài)、城鎮(zhèn)空間邊界,確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)、生態(tài)影響降到最低。土地是大自然的饋贈(zèng),耕地是支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,保障糧食安全的基本條件,糧食產(chǎn)量是以耕地?cái)?shù)量和質(zhì)量為基礎(chǔ)的,必須堅(jiān)持以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),對(duì)耕地實(shí)行應(yīng)保盡保,將穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)高質(zhì)量的耕地劃入永久基本農(nóng)田予以特殊保護(hù),守牢糧食安全底線。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持系統(tǒng)性思維保障生態(tài)安全,將生態(tài)極重要區(qū)域優(yōu)先劃入生態(tài)保護(hù)紅線,同時(shí)將具備重要生態(tài)價(jià)值的自然保護(hù)地全部劃入予以嚴(yán)格保護(hù),協(xié)調(diào)人為活動(dòng)矛盾沖突,保障生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)性和完整性。在劃定耕地和永久基本農(nóng)田、生態(tài)保護(hù)紅線的前提下,在剩余空間內(nèi)科學(xué)劃定城鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)邊界并嚴(yán)格管控,限定城鎮(zhèn)建設(shè)。同時(shí)預(yù)留一定彈性空間,合理保障發(fā)展需要。

三是要落實(shí)嚴(yán)格管控,確保國(guó)土空間格局落地。三分規(guī)劃,七分管理。第一,強(qiáng)化“五級(jí)”規(guī)劃自上而下傳導(dǎo)。將國(guó)家、省級(jí)規(guī)劃理念和格局逐級(jí)傳導(dǎo)到市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),保障糧食安全、生態(tài)安全落地。第二,加強(qiáng)規(guī)劃協(xié)調(diào)性。對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施、市政設(shè)施,以及特定區(qū)域內(nèi)的空間協(xié)調(diào),需要各專項(xiàng)規(guī)劃在總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究。各項(xiàng)國(guó)土空間專項(xiàng)規(guī)劃編制必須落實(shí)統(tǒng)一底圖底數(shù)、統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃期限、統(tǒng)一信息平臺(tái)的要求,不突破總體規(guī)劃確定的空間格局和布局,相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃間強(qiáng)化協(xié)調(diào)銜接。第三,強(qiáng)化國(guó)土空間基礎(chǔ)信息平臺(tái)建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)審查和監(jiān)督功能,結(jié)合國(guó)土空間規(guī)劃編制、建設(shè)用地報(bào)批、自然資源調(diào)查監(jiān)測(cè),對(duì)各地建設(shè)行為進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),對(duì)違反規(guī)劃建設(shè)行為實(shí)施預(yù)警,對(duì)約束性指標(biāo)落實(shí)情況、三條控制線管控情況進(jìn)行監(jiān)督。

只要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在國(guó)土空間規(guī)劃體系的“四梁八柱”下精確施工,最終定能統(tǒng)籌好發(fā)展和安全,找到好的平衡點(diǎn),構(gòu)建起人與自然和諧共生空間格局,繪就中國(guó)特色社會(huì)主義的安徽篇章。

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇3

《晉而有為 不負(fù)韶華》

黨的二十大已勝利召開(kāi),在此普天同慶之際,也值得我們由衷感慨。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今,已經(jīng)歷了百年有余,這百年間,我們的國(guó)家經(jīng)歷了從生死存亡到改革開(kāi)放再到如今的全面小康,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了我們國(guó)家的偉大復(fù)興。國(guó)家的崛起離不開(kāi)眾多革命先輩拋頭顱灑熱血般的艱苦奮斗。

陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)他們?cè)趪?guó)家積貧積弱時(shí)努力探索救國(guó)良方,在民族存亡之際挺身而出,救黎民百姓于苦難,他們用信仰和激情凝聚成精神的火炬,照亮了新中國(guó)民主自由的道路。原來(lái)共和國(guó)的燎原之火,源頭正是這樣渺小而勇敢的星星之光,原來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨走來(lái)的每一步都是這么艱難不易。

他們的人生是多么的燦爛奪目??!他們的人生又是多么的熱血沸騰!他們懷抱著一顆赤誠(chéng)之心,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)蕩年代里,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨使命,堅(jiān)定信念,甚至不惜犧牲自己的生命!那我們呢,我們這些生活在新時(shí)代的公民呢?我們有著更為富足的生活,有著更為安定的環(huán)境,有著更為可期的未來(lái),我們?cè)撊绾斡米约旱碾p手去創(chuàng)造這片屬于我們的美好明天呢?

身處在和平年代,或許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去流血去犧牲,我們也無(wú)法像我們的祖輩一樣,勾畫(huà)出多么絢麗的藍(lán)圖,做出多么宏偉的業(yè)績(jī)。但是一代人有一代人的精神,一代人有一代人的使命。身為后浪的我們,要做一朵奔涌的浪花,在平凡崗位上獻(xiàn)出我們?nèi)康牧α俊T诮衲?,我有幸進(jìn)入到晉能控股裝備制造集團(tuán)華昱能源化工山西有限責(zé)任公司工作,并且被分到了氣化車(chē)間四組。在這里,我接觸到了在學(xué)校完全沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域,雖然我是學(xué)化工出身,但是廠里的一切與學(xué)校完全不同,這讓我不禁懷疑自己,不知該從何下手,從何學(xué)起,從何做起,迷茫之中,是我們的邢班長(zhǎng)給了我學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。

他工作十載有余,這期間,他愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,哪里有難哪有他,始終奔赴在現(xiàn)場(chǎng)的第一線,即使有再多的重活累活也毫無(wú)怨言。他嚴(yán)格要求自己以至于組里的員工,在高危的第一線工作,要時(shí)刻保持高度警惕,時(shí)刻注重工作質(zhì)量,把廠里當(dāng)做自己的第二個(gè)家。雖然他們并沒(méi)有很高的學(xué)歷,但是他兢兢業(yè)業(yè)的精神,他嚴(yán)于律己的為人值得我們以之為榜樣!

在廠里工作這幾個(gè)月也讓我深刻體會(huì)到,如詩(shī)如夢(mèng),且歌且狂的人生縱然精彩,但腳踏實(shí)地,奮力而為,勇于進(jìn)取,才是人生最亮麗的底色。二十大的勝利召開(kāi)為我們提供了機(jī)遇,在這樣機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)期,我們比任何時(shí)候都更需要朝氣蓬勃的狀態(tài)和青春洋溢的力量。祖輩給我們樹(shù)立了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的榜樣,我們站在巨人的肩頭上,更應(yīng)該深感責(zé)任之重大,任務(wù)之艱巨。我們要不斷弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的革命精神,艱苦奮斗,更要堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話,一心跟黨走!聚焦提質(zhì)增效、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),全面實(shí)現(xiàn)兩級(jí)職代會(huì)和黨委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù),全方位推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,奮力而為,方能不負(fù)韶華,不負(fù)集團(tuán)公司期待,不負(fù)國(guó)家重托,不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代!

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇4

10月16日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。我們第一時(shí)間收聽(tīng)收看大會(huì)直播,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大會(huì)報(bào)告。

在黨的二十大開(kāi)幕式上,習(xí)近平總書(shū)記全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革,指出從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,時(shí)刻將人民健康牢記心間,在科學(xué)研究中刻苦鉆研、勇毅前行,為解決醫(yī)療民生問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成?!陛x煌成就離不開(kāi)理論支撐,作為青年馬克思主義者,我們必須要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,弘揚(yáng)偉大建黨精神,積極參與到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之中,胸懷偉大祖國(guó),深入神州大地,用青春告白祖國(guó)。

我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,肩負(fù)起“強(qiáng)國(guó)一代”的歷史重任,回報(bào)祖國(guó)!

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇5

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷以高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略謀劃、系統(tǒng)的理論構(gòu)建、有力的現(xiàn)實(shí)佐證,集中展示了新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的發(fā)展脈絡(luò)、理論內(nèi)涵和實(shí)踐意義,是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果,為我們走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,指明了前進(jìn)方向,對(duì)全黨全國(guó)各族人民凝心聚力奮進(jìn)新征程具有重要意義。下面結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷及黨的二十大精神談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、以史為鑒 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)

歷史總是不斷向前發(fā)展的。立時(shí)代之基、應(yīng)時(shí)代之變,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民砥礪前行、開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就。立足新發(fā)展階段,百年大黨如何掌握歷史主動(dòng),在新時(shí)代更好堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,更好建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?面對(duì)這些關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題,我們黨進(jìn)行了前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn),形成與時(shí)俱進(jìn)的理論成果。習(xí)近平總書(shū)記以宏闊的歷史視野將過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)統(tǒng)一起來(lái),回顧黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復(fù)興的光明前景,闡述了以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”根本要求,概括了具有根本性和長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的“十個(gè)堅(jiān)持”歷史經(jīng)驗(yàn),為全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)指明了前進(jìn)方向。當(dāng)前,我國(guó)面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終保持戰(zhàn)略清醒,作出“當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”的重大判斷,進(jìn)行了戰(zhàn)略部署。明確了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本思路、主要目標(biāo)以及2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),提出一批具有標(biāo)志性的重大戰(zhàn)略,實(shí)施富有前瞻性、全局性、基礎(chǔ)性、針對(duì)性的重大舉措,為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

習(xí)近平在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神時(shí)強(qiáng)調(diào),要在全面學(xué)習(xí)上下功夫。只有全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí),才能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神,對(duì)是什么、干什么、怎么干了然于胸,為貫徹落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要緊密聯(lián)系黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,聯(lián)系這些年來(lái)我們走過(guò)的極不尋常、極不平凡的歷程,聯(lián)系我們深化改革開(kāi)放、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、有效應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的具體實(shí)踐,聯(lián)系國(guó)際環(huán)境深刻變化,深刻領(lǐng)悟黨的二十大關(guān)于黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大政方針和戰(zhàn)略部署的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯。只有在學(xué)深悟透上功夫,把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷與學(xué)習(xí)黨的二十大精神緊密結(jié)合起來(lái),把黨的發(fā)展史學(xué)深悟透,把黨的理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正做到以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

二、守正創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn)

宏偉藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),離不開(kāi)理論的指引。在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革過(guò)程中,我們黨始終堅(jiān)持將制度建設(shè)和制度創(chuàng)新放在突出位置,根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)變化,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,“馬克思主義之所以行,就在于黨不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化并用以指導(dǎo)實(shí)踐”。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、守正創(chuàng)新,更好把堅(jiān)持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來(lái),堅(jiān)持用馬克思主義之“矢”去射新時(shí)代中國(guó)之“的”,推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,以科學(xué)理論深刻回答重大時(shí)代課題,推動(dòng)黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)、國(guó)家的事業(yè)不斷前進(jìn)。

近年來(lái),百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加,外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,治國(guó)理政考驗(yàn)之大前所未有。面對(duì)世所罕見(jiàn)、史所罕見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),習(xí)近平總書(shū)記統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,對(duì)關(guān)系新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了深邃思考和科學(xué)判斷,提出一系列原創(chuàng)性的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,進(jìn)一步科學(xué)回答了中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)。第四卷集中展現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的最新成果。學(xué)習(xí)第四卷,要深刻領(lǐng)悟這一思想強(qiáng)大的真理力量,體會(huì)其獨(dú)到的理論創(chuàng)新、思想創(chuàng)新之處。

????舉其要者,習(xí)近平總書(shū)記明確提出“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的重大論斷,科學(xué)回答了新時(shí)代怎樣堅(jiān)持馬克思主義、如何發(fā)展馬克思主義這一重大時(shí)代課題,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新境界,為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新提供了根本遵循,對(duì)指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有重大而深遠(yuǎn)的意義?!皟蓚€(gè)結(jié)合”開(kāi)闊了認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的新視野,有助于馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程中真正實(shí)現(xiàn)相融相通。一方面要科學(xué)運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,用馬克思主義真理的力量激活中華文明;另一方面要充分認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展壯大的重要精神源泉,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分發(fā)展馬克思主義,更加堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

理論唯有常新才能常青。翻開(kāi)第四卷,這樣的創(chuàng)新還有很多。例如,作出構(gòu)建新發(fā)展格局的重大決策,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)辟了空間,也為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長(zhǎng)增添了動(dòng)力;提出“全過(guò)程人民民主”重要理念,闡明我國(guó)人民民主的鮮明特色和顯著優(yōu)勢(shì),豐富和發(fā)展了社會(huì)主義民主政治;中國(guó)式現(xiàn)代化的重要概念豐富了現(xiàn)代化的內(nèi)涵,為人類文明進(jìn)步帶來(lái)新的希望;把黨的自我革命作為我們黨跳出歷史周期率的第二個(gè)答案,開(kāi)辟管黨治黨新境界;提出全球發(fā)展倡議和全球安全倡議,為完善全球治理體系變革提供新思路新方案;等等。這些鮮活厚重、論述精辟的理論創(chuàng)見(jiàn)既以中國(guó)之理引領(lǐng)中國(guó)之路、中國(guó)之治,又觀照全人類的前途命運(yùn),體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)發(fā)展馬克思主義作出的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

三、偉大實(shí)踐 篤行致遠(yuǎn)

實(shí)踐是理論之源,也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代新征程上,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果為指導(dǎo),貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展,取得一系列標(biāo)志性成果,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。第四卷生動(dòng)記錄了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義取得的重大成就,承載著以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終心懷“國(guó)之大者”、解答治國(guó)理政“怎么看、怎么干”的新實(shí)踐新探索,是新時(shí)代偉大變革的生動(dòng)寫(xiě)照。

在波瀾壯闊的偉大實(shí)踐中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民迎難而上、敢于斗爭(zhēng),以正確的戰(zhàn)略策略應(yīng)變局、育新機(jī)、開(kāi)新局,攻克了許多長(zhǎng)期沒(méi)有解決的難題,辦成了許多事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事。如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),始終堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控取得世界上最好的成果,為促進(jìn)共同富裕創(chuàng)造了良好條件,極大增強(qiáng)了全國(guó)人民對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必勝信心。中國(guó)共產(chǎn)黨交出的這份優(yōu)異成績(jī)單,愈發(fā)彰顯出黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家事業(yè)不斷發(fā)展的“定海神針”,彰顯出黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實(shí)踐偉力。

學(xué)習(xí)第四卷,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,黨的領(lǐng)導(dǎo)是戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)的根本保證。黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。同時(shí),我們更加深刻地領(lǐng)悟到,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代的思想武器,要充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),以更加堅(jiān)定的理論自信奮進(jìn)新征程。

第四卷是我們黨理論創(chuàng)新的一部重要著作,是指導(dǎo)黨從歷史走向未來(lái)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的權(quán)威教材,同前三卷共同形成了一個(gè)整體,全面展現(xiàn)了黨的十八大以來(lái)我們黨積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)和思想財(cái)富。我們要堅(jiān)持讀原著學(xué)原文、悟原理知原義,學(xué)懂弄通這本時(shí)代之書(shū)、思想之書(shū)、實(shí)踐之書(shū),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定性,深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,更加自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

我們要在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神基礎(chǔ)上,科學(xué)把握新發(fā)展階段,堅(jiān)決貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局。要通過(guò)加強(qiáng)基礎(chǔ)地理信息資源獲取、探索新型基礎(chǔ)測(cè)繪模式、強(qiáng)化地理信息公共服務(wù)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)測(cè)繪科技創(chuàng)新等工作,實(shí)現(xiàn)技術(shù)保障能力全面發(fā)揮、數(shù)據(jù)資源供給能力顯著提升、公共服務(wù)保障能力持續(xù)增強(qiáng)的十四五規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),切實(shí)提升測(cè)繪地理信息的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的服務(wù)能力,推動(dòng)我省測(cè)繪地理信息事業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。

學(xué)習(xí)二十大精神的體會(huì)與感悟 篇6

二十大報(bào)告中明確指示,打造中國(guó)是現(xiàn)代化,全方位發(fā)展現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展根源在人民,全力打造民生發(fā)展,為中國(guó)式現(xiàn)代保駕護(hù)航,筑牢民生底線。2023年中央一號(hào)文件致力民生發(fā)展,優(yōu)化鄉(xiāng)村振興發(fā)展。為中國(guó)式現(xiàn)代化,打上一劑強(qiáng)心針。

二十大報(bào)告中指出,健全體制完善,蒼蠅老虎一起打,凈化機(jī)構(gòu)風(fēng)氣。上下齊心,共同努力,實(shí)事求是,全面踐行黨和國(guó)家的宗旨全心全意為人民服務(wù),爭(zhēng)做為人民為國(guó)家的好干部、好領(lǐng)導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)為黨和人民交上一份滿意的答卷。堅(jiān)持公平公正,不辦冤假錯(cuò)案,確保不放過(guò)一個(gè)壞人,不冤枉一個(gè)好人的原則。凈化體制機(jī)構(gòu)風(fēng)氣,保證不敢腐不能腐的狀態(tài),打造共同努力工作的良好風(fēng)氣,樹(shù)立榜樣模范帶頭形象,加快中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。

二十大報(bào)告中指出,加強(qiáng)人才體系建設(shè),永葆活力??萍际堑谝簧a(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力,當(dāng)下中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展,全方位的發(fā)展,逐漸缺乏人才注入,人才的發(fā)展任務(wù)迫在眉睫,。當(dāng)下,我黨和國(guó)家,鼓勵(lì)就業(yè) ,支持就業(yè),大量吸收人才,培養(yǎng)人才啊,不斷地為中國(guó)式現(xiàn)代化注入新鮮的血液,用強(qiáng)大的資源為中國(guó)是現(xiàn)代化發(fā)展立根基,推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化加速發(fā)展。二十大報(bào)告的指示,為中國(guó)是現(xiàn)代化,作鋪墊,以二十大報(bào)告開(kāi)始,中國(guó)式現(xiàn)代化巨輪在汪洋大海中,將披荊斬棘所向披靡戰(zhàn)無(wú)不勝。

堅(jiān)持黨的全民領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的二十大報(bào)告指示,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)式特色社會(huì)主義國(guó)家,團(tuán)結(jié)奮斗,貫徹新發(fā)展理念,踐行二十大精神,全面從嚴(yán)治黨適當(dāng)永葆青春的活力,全方位發(fā)展,深刻學(xué)習(xí)二十大報(bào)告指示,以時(shí)間為證,走好趕考必經(jīng)之路,為人民交上一份滿意的答卷。

二十大精神感悟體會(huì)分享(6篇)


通過(guò)一些小事獲得與眾不同的心得感悟時(shí),去撰寫(xiě)一片心得體會(huì),記錄這個(gè)特殊的當(dāng)下,心得體會(huì)可以讓我們生活中的目標(biāo)更加明確。但一篇好的心得體會(huì)有哪些需要注意的地方?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“二十大精神感悟體會(huì)”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

二十大精神感悟體會(huì)【篇1】

習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年非常重視,曾在多個(gè)場(chǎng)合號(hào)召我們青年努力學(xué)習(xí)、提升才干、敢于奮斗,在二十大這一重要場(chǎng)合又向我們青年發(fā)起號(hào)召。作為青年黨員,我一定要將認(rèn)真深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為今后一段時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù),不斷提升自身能力素質(zhì),努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,讓青春投身于建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大實(shí)踐中。 

一是要堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記指出:“年輕干部接好班,最重要的是接好堅(jiān)持馬克思主義信仰、為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的班?!奔訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)是提升黨性修養(yǎng)的內(nèi)在要求,是堅(jiān)定理想信念的必要條件。作為青年黨員,要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,努力掌握蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)、方法、哲理,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然,自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。要堅(jiān)持維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)黨忠誠(chéng),深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是要全面加強(qiáng)修養(yǎng)。青年干警要涵養(yǎng)道德操守,忠誠(chéng)老實(shí),表里如一,把當(dāng)老實(shí)人、講老實(shí)話、做老實(shí)事作為人生信條。要實(shí)事求是,牢固樹(shù)立實(shí)的理念,養(yǎng)成實(shí)的作風(fēng),自覺(jué)按照實(shí)的原則修身、做人、做事。青年干警更要從入職之初就講原則、講規(guī)矩,正派做人、公正處事、愛(ài)憎分明,堅(jiān)守自己的法律信仰,依法公正地審理好每一件案件,堅(jiān)守原則不退縮,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,把每一件案件都辦成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),經(jīng)得起社會(huì)評(píng)價(jià)、經(jīng)得起法律衡量的鐵案。要敢于斗爭(zhēng),面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)問(wèn)題敢于承擔(dān)責(zé)任,做起而行之的行動(dòng)者,不做坐而論道的清談客。

三是要不斷提高能力。二十大報(bào)告中二十三次提到“法治”一詞,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)法治工作的重視。作為青年司法工作者,我感到重任在肩,使命光榮?;鶎臃ㄔ壕拖褚环轿滞?,種下青年干警懷揣法治理想的種子,通過(guò)豐富的基層法律工作實(shí)踐,為青年干警的成長(zhǎng)提供不竭的養(yǎng)分。我將緊緊抓住在基層法庭工作的機(jī)會(huì),堅(jiān)守奮斗之心,砥礪擔(dān)當(dāng)作為,從每一次庭審、每一次調(diào)解、每一次文書(shū)寫(xiě)作中感悟積累,不斷提高自身的政治能力、調(diào)查研究能力、群眾工作能力、攻堅(jiān)克難能力、應(yīng)急處突能力;發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

四是要保持清正廉潔。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“干部守住守牢拒腐防變防線,要層層設(shè)防、處處設(shè)防?!彼昔~(yú)水法官曾說(shuō):“一名法官如果在人情關(guān)、關(guān)系關(guān)上失守,也許會(huì)得到一些看得見(jiàn)的東西,但失去的是作為一名法官最神圣的公正和尊嚴(yán)?!弊鳛槟贻p干警更要從一開(kāi)始就守住政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān),把習(xí)近平總書(shū)記的要求刻在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,從嚴(yán)要求自己,在名利問(wèn)題上淡化再淡化。青年干警要懂規(guī)矩更要守規(guī)矩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,時(shí)刻銘記“初”不可輕犯、“小”不可輕視、“欲”不可輕為。

習(xí)近平總書(shū)記指出:“我們正處在大有可為的新時(shí)代。年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,真刀真槍錘煉能力,以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。”當(dāng)前,青年黨員生逢其時(shí),施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。我將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念、全面加強(qiáng)修養(yǎng)、不斷提升能力、保持清正廉潔,成為讓黨放心、讓國(guó)家放心、讓人民放心的好黨員,在自身平凡的工作崗位中踏實(shí)擰好每一顆螺絲釘,為建設(shè)法治中國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

二十大精神感悟體會(huì)【篇2】

中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)于2022年10月16日上午十點(diǎn)在人民大會(huì)堂召開(kāi)。聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記的講話有很大感觸。

回望過(guò)往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,從黨的十九大到黨的二十大,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期。歷史是最生動(dòng)的、是最具有說(shuō)服能力的教科書(shū),必須要把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好、把黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好、銘記好,擔(dān)任好歷史的使命,從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取前進(jìn)的力量,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一己之力。

在黨的二十大上,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程上,明確宣示了黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),對(duì)團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全國(guó)各族人民為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利而奮斗具有十分重大的意義。

二十大精神感悟體會(huì)【篇3】

2022年10月16日黨的第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)。這是關(guān)系黨的歷史發(fā)展的重要會(huì)議,也是全世界舉目關(guān)注的最大看點(diǎn)。黨的二十大召開(kāi),將會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上繪就更加壯美的畫(huà)卷,在社會(huì)主義發(fā)展史上書(shū)寫(xiě)凱歌前進(jìn)的恢宏詩(shī)篇。

黨的二十大召開(kāi),這是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的一次十分重要的代表大會(huì),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。

黨的二十大勝利閉幕后,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)大會(huì)精神,成為當(dāng)前和今后時(shí)期的重要政治任務(wù)。細(xì)讀黨的二十大報(bào)告,能深刻感受到“人民”兩字的分量。報(bào)告中“人民”兩字出現(xiàn)次數(shù)高達(dá)105次!從“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”,到“增進(jìn)民生福祉,提高人民生活品質(zhì)”,再到“始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心”,字里行間洋溢著我們黨滿滿的民生情懷和為民初心。黨的二十大報(bào)告指出,要健全人民當(dāng)家作主制度體系,擴(kuò)大人民有序政治參與,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

特別是近期學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,參與湖北省組織的學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng),邊學(xué)習(xí)邊答題越學(xué)體會(huì)越深,深感自己能生活在中國(guó)無(wú)比的自豪,生活在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度下,享受著老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所養(yǎng)、老有所依的幸福美好生活。越學(xué)越熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,越學(xué)越為我們的祖國(guó)明天充滿信心和自豪。作為基層退休黨員,雖然退休多年,但也不能忘記入黨時(shí)的初心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵,努力提高自身素質(zhì),調(diào)整好心態(tài)和位置,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)退休生活,把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,做好自己。要抓住這個(gè)時(shí)代機(jī)遇,為自我美好人生奮斗,為祖國(guó)美好未來(lái)盡到自己應(yīng)有力量。

二十大精神感悟體會(huì)【篇4】

聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的講話后,作為一名大學(xué)生,我感受頗深。

過(guò)去五年,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大躍升,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

作為一名青年學(xué)生,我們要深入貫徹黨的二十大精神,時(shí)刻堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),作為團(tuán)學(xué)組織中的一員,我們應(yīng)當(dāng)提高自身表達(dá)能力、組織能力和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。為黨和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二十大精神感悟體會(huì)【篇5】

中國(guó)共產(chǎn)黨自一九二一年成立以來(lái),始終把為人民謀幸福、為中華謀復(fù)興作為自己的初心及使命,黨團(tuán)結(jié)人民,使幾千年封建社會(huì)歷史的國(guó)家真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主,從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)演進(jìn)為世界第一制造業(yè)大國(guó),從人民的溫飽不足到現(xiàn)在的全面小康。百年黨史用事實(shí)證明了中國(guó)共產(chǎn)黨始終團(tuán)結(jié)人民、尊重人民、堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,從群眾中來(lái)、到群眾中去,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終接受人民批評(píng)和監(jiān)督,始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

作為新時(shí)代的接班人我們要肩負(fù)起歷史使命,抱有遠(yuǎn)大理想、努力提高自身素養(yǎng)、調(diào)整好自己的心態(tài)、擺正好自己的位置、要有能吃苦耐勞的精神、有責(zé)任感、并且樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)社會(huì),堅(jiān)定戰(zhàn)略自信,保持戰(zhàn)略清醒,增強(qiáng)信心斗志,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi),并且高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,奮力譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家嶄新的篇章。雄獅怒吼國(guó)人醒,中華先輩洗恥辱,巨龍騰飛九州歡,黨的光輝照華夏,春風(fēng)萬(wàn)里人心暖,中國(guó)共產(chǎn)黨的精神一直光芒萬(wàn)丈,照耀祖國(guó)大地、萬(wàn)里山河,這也成為我們新青年不斷努力拼搏的精神動(dòng)力,我深知黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為當(dāng)代新青年我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,我熱愛(ài)我的祖國(guó),也熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。我將時(shí)刻為理想而努力,牢固樹(shù)立“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的理想,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)能力,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,我愿意以行動(dòng)證明自己的決心。緊跟黨的步伐,一步一個(gè)腳印,聽(tīng)黨指揮,為黨和人民戰(zhàn)斗,我將放下從前的稚嫩,認(rèn)真且努力塑造全新的自己,成為黨和國(guó)家真正所需的忠誠(chéng)兒女。

二十大精神感悟體會(huì)【篇6】

10月16日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。我們第一時(shí)間收聽(tīng)收看大會(huì)直播,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大會(huì)報(bào)告。

在黨的二十大開(kāi)幕式上,習(xí)近平總書(shū)記全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革,指出從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,時(shí)刻將人民健康牢記心間,在科學(xué)研究中刻苦鉆研、勇毅前行,為解決醫(yī)療民生問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成?!陛x煌成就離不開(kāi)理論支撐,作為青年馬克思主義者,我們必須要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,弘揚(yáng)偉大建黨精神,積極參與到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之中,胸懷偉大祖國(guó),深入神州大地,用青春告白祖國(guó)。

我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,肩負(fù)起“強(qiáng)國(guó)一代”的歷史重任,回報(bào)祖國(guó)!

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟分享8篇


心得體會(huì)早已不知不覺(jué)滲透進(jìn)生活和工作的各個(gè)方面了,心得體會(huì)可以將歷史經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)。所以心得體會(huì)應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢?因此,欄目特意整理了寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇1

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的與同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值與業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心與毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才。

說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?

可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話,推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)與要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得與體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣與,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往與待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性與積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)與周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮與壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)與技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與鍛煉。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)與日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐與動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活與學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇2

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄P(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇3

作為偉大的祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得:雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇4

進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期之后,難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今,經(jīng)歷了大學(xué)的生活和體驗(yàn)之后,作為大一新生的我還充斥著對(duì)大學(xué)活動(dòng)的向往和熱情!為此,即使是這次的假期時(shí)間,我也積極的利用了起來(lái),充分利用自己大學(xué)生身份的便利,并在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實(shí)踐工作。

雖說(shuō)實(shí)踐的工作僅僅只是最基礎(chǔ)的餐廳臨時(shí)員工工作,但在這短短幾周的時(shí)間里,我卻的充分體會(huì)過(guò)了在學(xué)校中所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的辛苦和成長(zhǎng)!并讓自身的能力在此次的經(jīng)歷中取得了極大的進(jìn)步!現(xiàn)記錄自己在此次活動(dòng)中的實(shí)踐心得如下:

一、初入社會(huì)的體會(huì)

還記記得過(guò)去的寒假中,我的時(shí)間總是被消耗在游戲或是在學(xué)習(xí)上。這次在大學(xué)中進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐還是我第一次獨(dú)自來(lái)到社會(huì)進(jìn)行工作體會(huì)。因此,在工作地點(diǎn)和目標(biāo)上我也做了很多的參考和計(jì)劃,最終,在學(xué)長(zhǎng)們的建議下才確定了在家附近的參觀展開(kāi)這次的兼職。

二、工作的心得感受

作為初入社會(huì)的大學(xué)生,在工作中的經(jīng)歷聽(tīng)讓我感到新奇的。工作中有很多的趣事,如關(guān)如何清洗材料和餐具,如何打掃餐廳的地板和桌面等等。在工作的累積上,前輩和領(lǐng)導(dǎo)們都有很多出色的經(jīng)驗(yàn)和技巧。盡管這些不一定能成為我今后真正工作的幫助,但卻一樣能在生活的各個(gè)方面提升我的能力。

此外,通過(guò)這份工作我也大大的鍛煉了自己的交流能力!作為服務(wù)員,在工作中經(jīng)常要和一些不認(rèn)識(shí)的顧客交流。起初我還不算熟練,說(shuō)話支支吾吾的,但在適應(yīng)了這份崗位之后,我不僅在與新顧客的交流服務(wù)上能做好,還認(rèn)識(shí)了許多老顧客,更深入的體會(huì)了這次的實(shí)踐。

三、思想心得

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我積極的接觸了社會(huì),并認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中許多辛苦的事情。這同樣也幫助我認(rèn)識(shí)到了自身許多的不足和問(wèn)題。但更重要的是,我通過(guò)這份認(rèn)識(shí),大大的改進(jìn)了自己!完善了自身的不足,并學(xué)會(huì)了如何做好這份工作!

四、自我感受

這次的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然沒(méi)有給我的專業(yè)帶來(lái)太多的建議,但卻讓我對(duì)社會(huì)的環(huán)境有了很大的認(rèn)識(shí)。在今后大學(xué)的發(fā)展道路上,我也逐漸能明確自己的想法和道路了,相信這次的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭疫x擇出最適合自己的道路,并塑造出一個(gè)積極的自我!

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇5

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。但是,有許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。這是為什么呢?

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇6

時(shí)光飛逝,大學(xué)的第二個(gè)寒假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

實(shí)踐工作是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),我經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段。而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)踐是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程。實(shí)踐的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作。實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的平臺(tái)。

想要有一份自己心儀的工作,又談何容易??!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,使我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

寒假社會(huì)實(shí)踐給我們提供可一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為日后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。使我懂得了在將來(lái)不管做什么要有堅(jiān)持不懈的精神。要勤勞,要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。要明確目標(biāo),端正態(tài)度。我覺(jué)得不論做什么工作,都要學(xué)會(huì)微笑。這樣別人才會(huì)對(duì)你真誠(chéng),總是一些看似細(xì)微的東西可實(shí)際上卻是至關(guān)重要的。比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,但卻能表現(xiàn)出你對(duì)別人的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運(yùn)用。在社會(huì)上要善于與別人溝通需要長(zhǎng)期的練習(xí)。社會(huì)是殘酷的,光是有文憑沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在社會(huì)中生存會(huì)有一定的阻礙。在這次實(shí)踐中,通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。

社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會(huì)實(shí)踐,使我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。 通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這使我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也使我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在日后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,這次實(shí)踐,使我對(duì)社會(huì)有了基本了解,也對(duì)自己的能力有了基本評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間成長(zhǎng),但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力成果。實(shí)踐使我們成長(zhǎng),做事要注意細(xì)節(jié),即使很小也會(huì)改變很多。實(shí)踐使我進(jìn)步。使我懂得如何在社會(huì)上立足。以后我會(huì)更加努力,跟隨時(shí)代的步伐,迎接美好的明天!

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇7

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

x月x號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在x鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

x號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

x號(hào),在x鎮(zhèn)x派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了x鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。

x號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。x號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在x鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假參與社會(huì)實(shí)踐心得感悟 篇8

通過(guò)這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的收獲。

一、要有一顆感恩的心

這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾...雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。

二、幫助別人是一件很快樂(lè)的事情

當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識(shí)的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T(mén)衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺(jué)到在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺(jué)。

三、讀書(shū)真好

我記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言"當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書(shū)本上"。我終于理解這句話的意思,從書(shū)中可以學(xué)到豐富的知識(shí)。我今后一定要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

四、多動(dòng)手、多動(dòng)腦

通過(guò)一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。

感悟二十大精神體會(huì)精選8篇


當(dāng)我們飽讀詩(shī)書(shū)后,此時(shí)選擇心得體會(huì)是一件很不錯(cuò)的選擇。將自己實(shí)踐的感受,反思的內(nèi)容,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)文字的方式寫(xiě)下來(lái)稱之為心得體會(huì),如何能寫(xiě)出一篇好的心得體會(huì)呢?今天我們?yōu)槟峁└形蚨缶耋w會(huì),通過(guò)本文希望能幫助到您!

感悟二十大精神體會(huì)【篇1】

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷生動(dòng)記錄了習(xí)近平總書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)黨和人民應(yīng)變局、開(kāi)新局的偉大實(shí)踐,集中展現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果。在第十四專題“堅(jiān)持人與自然和諧共生”中,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要“站在人與自然和諧共生的高度來(lái)謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“努力建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平生態(tài)文明思想,開(kāi)拓了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義生態(tài)文明建設(shè)理論和實(shí)踐新境界,為我國(guó)新形勢(shì)下加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)指明了方向,確定了任務(wù),明晰了要求,提供了根本遵循。

黨的十八大以來(lái),黨中央以空前力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),開(kāi)展了一系列根本性、開(kāi)創(chuàng)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性工作,使我國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是辯證統(tǒng)一、相輔相成的,建設(shè)生態(tài)文明、推動(dòng)綠色低碳循環(huán)發(fā)展,不僅可以滿足人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,而且可以推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展,走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,對(duì)于我們深刻認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的意義。

新階段、新征程,黨和人民對(duì)我們提出了新的使命任務(wù)。結(jié)合地調(diào)中心職能職責(zé),為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,統(tǒng)籌生態(tài)文明建設(shè)和能源資源安全,加強(qiáng)新時(shí)期的地質(zhì)工作,把綠色發(fā)展理念貫穿于礦業(yè)發(fā)展全過(guò)程,從以下三個(gè)方面提出基本工作思路。

一、堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),做好勘查部署,保障能源資源安全

地質(zhì)工作具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性的特點(diǎn),而地質(zhì)勘查工作是先行,必須超前謀劃和部署安排,明確發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù),統(tǒng)籌地質(zhì)礦產(chǎn)勘查與生態(tài)環(huán)境調(diào)查,保障能源資源安全。

近年來(lái),中心編制或參與編制了《安徽省礦產(chǎn)資源規(guī)劃(2021-2025)》《安徽省地質(zhì)勘查規(guī)劃(2021-2025)》《安徽省“十四五”自然資源科技創(chuàng)新規(guī)劃》等規(guī)劃,其中對(duì)地質(zhì)、找礦、環(huán)境等工作均有部署,對(duì)于推進(jìn)資源高效利用、促進(jìn)綠色發(fā)展、完善管理制度、優(yōu)化資源配置有著重要作用。2021年9月7日,安徽省人民政府與中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局就地質(zhì)工作支撐服務(wù)安徽省經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,將“重要成礦區(qū)帶清潔能源及戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源調(diào)查”作為主要任務(wù)之一,并制定了《戰(zhàn)略合作實(shí)施方案(2021—2025年)》,這對(duì)我省緊緊抓住長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、中部地區(qū)崛起和長(zhǎng)三角一體化發(fā)展等戰(zhàn)略機(jī)遇促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展意義重大。目前,中心參與編制的《安徽省戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源找礦行動(dòng)實(shí)施方案(2021—2025年)》,其中針對(duì)戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源勘查工作也作出重點(diǎn)部署。這些規(guī)劃與方案,都是謀劃地質(zhì)工作項(xiàng)目的重要依據(jù)。

十四五期間,我省將主要圍繞國(guó)家級(jí)重點(diǎn)勘查區(qū)、國(guó)家能源資源基地、國(guó)家規(guī)劃礦區(qū)、省級(jí)重點(diǎn)勘查區(qū),加大礦產(chǎn)資源勘查開(kāi)發(fā)力度,實(shí)施新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng),著力部署煤、鐵、銅、金等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)礦產(chǎn)勘查并增加資源儲(chǔ)量,積極開(kāi)展晶質(zhì)石墨、螢石等新興礦產(chǎn)和煤層氣非常規(guī)能源勘查工作。采取設(shè)項(xiàng)目與上專項(xiàng)、開(kāi)新區(qū)與挖老點(diǎn)相結(jié)合的方式,提高地質(zhì)找礦成效,“探邊摸底、攻深找盲”,開(kāi)拓找礦新區(qū),擴(kuò)大找礦空間。進(jìn)一步鞏固我省“北煤、氣,南鎢鉬,中銅鐵”的找礦格局。

二、堅(jiān)持綠色方向,把控礦業(yè)全程,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

深入謀劃礦業(yè)發(fā)展新路徑,在充分保護(hù)生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)上發(fā)展綠色礦業(yè),提高礦產(chǎn)資源勘查開(kāi)發(fā)保護(hù)水平,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)全生命周期的高質(zhì)量發(fā)展,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

一是注重綠色勘查。將綠色發(fā)展理念和生態(tài)環(huán)保的要求貫穿于地質(zhì)勘查全過(guò)程,降低地質(zhì)勘查活動(dòng)對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的擾動(dòng),尤其做好勘查區(qū)內(nèi)鉆探、槽探、井探、坑探等工程實(shí)施對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞的恢復(fù)治理,推動(dòng)勘查裝備更新升級(jí),逐步實(shí)現(xiàn)勘查模型可視化、勘查工藝環(huán)保化、恢復(fù)治理生態(tài)化。加快推進(jìn)我省綠色勘查地方標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布,制定綠色勘查項(xiàng)目管理規(guī)范,逐步健全綠色勘查地方標(biāo)準(zhǔn)體系。

中心在地質(zhì)調(diào)查和礦產(chǎn)勘查項(xiàng)目立項(xiàng)上下功夫,注重綠色勘查。在生態(tài)紅線內(nèi)本著對(duì)生態(tài)功能不造成破壞的有限人為活動(dòng)要求,開(kāi)展基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查和戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源遠(yuǎn)景調(diào)查等工作;在生態(tài)保護(hù)紅線之外加大地質(zhì)找礦力度,選擇有市場(chǎng)前景、有資源潛力的資源富集區(qū)開(kāi)展綠色勘查,實(shí)施勘查全過(guò)程環(huán)境影響最小化控制,最大限度地減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的擾動(dòng),并督促勘查單位對(duì)受擾動(dòng)的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)。

二是推動(dòng)綠色開(kāi)發(fā)。選擇有市場(chǎng)前景、有資源潛力的國(guó)家能源資源基地、國(guó)家規(guī)劃礦區(qū)等資源富集區(qū),統(tǒng)籌安排礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用的指標(biāo)、項(xiàng)目、技術(shù)、資金等建議,按照“三線一單”要求(生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線、環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單)嚴(yán)把規(guī)劃準(zhǔn)入關(guān),開(kāi)采中嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)發(fā)利用水平要求。依據(jù)國(guó)家綠色礦山建設(shè)行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)綠色礦山創(chuàng)建,突出信息化、智能化綠色礦山特點(diǎn),構(gòu)建全省綠色礦山建設(shè)格局。

中心將協(xié)助完成“安徽省綠色礦山管理辦法”,著力完善綠色礦山建設(shè)體系,開(kāi)展綠色礦山監(jiān)管信息化平臺(tái)建設(shè)工作,做好綠色礦山建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估工作。引導(dǎo)礦山企業(yè)制定綠色礦山企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),形成一批全國(guó)一流的標(biāo)桿企業(yè),打造綠色礦山安徽樣版,推動(dòng)我省礦業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一。

三是推進(jìn)生態(tài)修復(fù)。依據(jù)我省“一心兩屏四廊”的生態(tài)安全格局,堅(jiān)定守護(hù)好山好水,以山水林田湖草沙一體化保護(hù)修復(fù)為主線,大力實(shí)施國(guó)土空間生態(tài)修復(fù),按照“誰(shuí)開(kāi)采、誰(shuí)治理,邊開(kāi)采、邊修復(fù)”原則,嚴(yán)格落實(shí)礦山主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)礦山生態(tài)環(huán)境問(wèn)題全面改善。

中心在礦山生態(tài)修復(fù)工作中,加強(qiáng)修復(fù)項(xiàng)目督導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),采用自然修復(fù)與人工治理、生物措施與工程措施、財(cái)政支持與市場(chǎng)推動(dòng)等相結(jié)合的方法,綜合治理,全面施策,開(kāi)展礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾工作,不斷提升礦區(qū)生態(tài)功能和環(huán)境質(zhì)量。

三、堅(jiān)持科技創(chuàng)新,聚焦成果應(yīng)用,促進(jìn)礦業(yè)低碳發(fā)展

充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在現(xiàn)代化地質(zhì)工作中的核心地位,堅(jiān)持用科技創(chuàng)新改造、支撐和引領(lǐng)地質(zhì)工作,厚積發(fā)展優(yōu)勢(shì),全面提升科技創(chuàng)新水平,實(shí)現(xiàn)重大理論、核心技術(shù)與關(guān)鍵裝備的突破。

加強(qiáng)重要成礦區(qū)帶、重點(diǎn)勘查區(qū)基礎(chǔ)地質(zhì)、成礦規(guī)律和找礦關(guān)鍵技術(shù)方法研究,深化區(qū)域成礦條件和成礦規(guī)律認(rèn)識(shí),建立找礦模型,動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)區(qū)內(nèi)資源潛力,開(kāi)拓新地區(qū)、新類型。研究生態(tài)修復(fù)技術(shù)和基于自然恢復(fù)的科學(xué)生態(tài)治理模式,總結(jié)礦山生態(tài)修復(fù)典型案例,推進(jìn)新技術(shù)應(yīng)用示范。創(chuàng)新地球科學(xué)固碳機(jī)理研究與增匯技術(shù)研發(fā),開(kāi)展巖溶與土壤碳匯、利用地下采礦空間進(jìn)行二氧化碳地質(zhì)封存等研究。加快地質(zhì)數(shù)據(jù)綜合集成,完善地質(zhì)調(diào)查、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查數(shù)據(jù)信息,為管理決策提供重要基礎(chǔ)信息和資料支撐。

在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書(shū)記指出,我們堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,全方位、全地域、全過(guò)程加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),生態(tài)文明制度體系更加健全,污染防治攻堅(jiān)向縱深推進(jìn),綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐,生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,我們的祖國(guó)天更藍(lán)、山更綠、水更清。大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求。必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。

今后一個(gè)時(shí)期,中心將把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好黨的二十大精神作為首要政治任務(wù),切實(shí)將黨的二十大報(bào)告作出的新部署、新要求,轉(zhuǎn)化為抓好黨建工作的具體舉措,轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,為全省自然資源事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

感悟二十大精神體會(huì)【篇2】

黨的二十大報(bào)告,高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、思想深刻、主旨鮮明,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新時(shí)代踔厲奮發(fā)、勇毅前行的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告精神,把行動(dòng)和力量凝聚到“統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé)”上,切實(shí)維護(hù)全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權(quán)益。

黨的二十大是我們黨繼續(xù)帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)沖鋒的號(hào)角,站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn),我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),擔(dān)當(dāng)作為、踔厲奮發(fā)、篤行不怠,努力作出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的成績(jī),在踐行使命、開(kāi)拓人生進(jìn)程中昂首闊步新征程!

感悟二十大精神體會(huì)【篇3】

2022年10月16日上午,黨的二十大在北京隆重開(kāi)幕,這是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記所作的二十大報(bào)告重要講話,令人深受鼓舞、倍感振奮,深刻感受到黨的十九大以來(lái)的偉大變革。作為一名基層普通干部,我們應(yīng)該不忘初心、滿懷信心,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

堅(jiān)定理想信念,提高理論水平。黨的二十大報(bào)告深刻指出,擁有馬克思主義科學(xué)理論指導(dǎo)是我們黨堅(jiān)定信仰信念、把握歷史主動(dòng)的根本所在。一是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。二是要強(qiáng)化學(xué)思踐悟,結(jié)合開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育和“學(xué)習(xí)谷文昌,實(shí)干立東山”活動(dòng),著力學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。三是要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不折不扣落實(shí)黨中央決策部署和省委、市委、縣委工作要求,確保政令暢通、令行禁止。

牢記初心使命,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求?!蔽覀円μ嵘\發(fā)展、抓發(fā)展的能力水平,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,時(shí)刻把群眾安危冷暖掛在心上,積極為群眾排憂解難,真心實(shí)意為群眾謀利益、增福祉。一是要甩開(kāi)膀子放心干,真抓實(shí)干、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難,把為民服務(wù)銘于心踐于行。二是撲下身子沉心干,深入一線、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民,撲下身子察實(shí)情、沉下身心解難題,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。三是用好腦子走心干,講究方式方法和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),要善于思考、勤于學(xué)習(xí)、補(bǔ)齊短板,不斷增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)本領(lǐng)。

樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷履職盡責(zé)。作為青年黨員,我們要響應(yīng)偉大號(hào)召,不斷提升自身能力素質(zhì),不斷提升自己在問(wèn)題面前的擔(dān)當(dāng)能力,要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),直面困難不繞道,主動(dòng)作為求發(fā)展。一是要把實(shí)干擔(dān)當(dāng)刻在腦子里、融化在血液中、落實(shí)在行動(dòng)上。要敢于直視矛盾、敢于攻堅(jiān)克難、敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。二是要立足崗位,不忘初心、牢記使命,履職盡責(zé),精益求精,在自己的領(lǐng)域出類拔萃;三是要敢于直面問(wèn)題,挑戰(zhàn)面前不畏懼、困難面前不退縮,以問(wèn)題為導(dǎo)向,有效推進(jìn)手中的具體工作。

感悟二十大精神體會(huì)【篇4】

高歌奮進(jìn)新征程,書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)新使命,作為一線職工,我們要準(zhǔn)確把握自身職責(zé)和使命任務(wù),不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,堅(jiān)持強(qiáng)基達(dá)標(biāo)、從嚴(yán)務(wù)實(shí)、綜合治理,深化安全雙重預(yù)防機(jī)制,深入推進(jìn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),持續(xù)夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

鐵路在黨和國(guó)家事業(yè)中發(fā)揮了舉足輕重的作用,在歷史的長(zhǎng)河中我們見(jiàn)證了鐵路從綠皮車(chē)到復(fù)興號(hào)、從追趕時(shí)代到領(lǐng)跑時(shí)代的歷史巨變,它映射著一代代中國(guó)鐵路人腳踏實(shí)地,埋頭苦干,開(kāi)拓進(jìn)取的不渝初心。百年風(fēng)華,作為新時(shí)期的鐵路人,要砥礪敢教日月?lián)Q新天的使命擔(dān)當(dāng),鍛造而今邁步從頭越的攻克勁頭,以?shī)^斗者的姿態(tài)挑起時(shí)代重任。我們堅(jiān)持生命至上、安全第一,對(duì)管轄信號(hào)設(shè)備精簡(jiǎn)細(xì)修,防止慣性故障、提升自身學(xué)技練兵、充分發(fā)揮監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析的超前防范作用,把控施工重點(diǎn)環(huán)節(jié)的同時(shí),對(duì)信號(hào)設(shè)備春融,秋鑒、防洪搶險(xiǎn)、除雪打冰、故障搶修等應(yīng)急預(yù)案詳細(xì)周密安排。當(dāng)我們職工在融入隆化站區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,現(xiàn)場(chǎng)維修作業(yè)的聯(lián)合模式也使技術(shù)層面互通有無(wú),從標(biāo)準(zhǔn)化一體化的傳承到優(yōu)化健全班組結(jié)構(gòu),科學(xué)合理設(shè)置崗位,再到明確工區(qū)五大員職責(zé),加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的同時(shí),我們從源頭上控制設(shè)備質(zhì)量,不斷提升鞏固標(biāo)準(zhǔn)化站區(qū)建設(shè)成果,使職工在潛移默化中營(yíng)造主動(dòng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的氛圍,不斷充實(shí)完善自己,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

按照集團(tuán)公司安全工作的具體目標(biāo),我們深化標(biāo)準(zhǔn)化站區(qū)建設(shè),確保信號(hào)設(shè)備檢修質(zhì)量穩(wěn)步提高,齊心協(xié)力守護(hù)好京局的北大門(mén),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)新時(shí)代鐵路高質(zhì)量發(fā)展。

讓我們?cè)谛抡鞒躺蠆^勇前進(jìn),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

感悟二十大精神體會(huì)【篇5】

近期通過(guò)參加黨組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),對(duì)黨的二十大精神有了更進(jìn)一步的理解認(rèn)識(shí),談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是回顧過(guò)去,成就輝煌。過(guò)去五年和新時(shí)代十年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了輝煌成就,特別是我們經(jīng)歷了黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事。我也深刻認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)之所以取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素就是“兩個(gè)確立”,這也是我黨應(yīng)對(duì)一切不確定性的最大確定性、最大底線、最大保證。同時(shí)更加深刻認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中國(guó)歷史乃至人類歷史上的一個(gè)偉大奇跡,是黨帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗而實(shí)現(xiàn)的偉大事業(yè),體現(xiàn)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民群眾創(chuàng)造歷史的巨大力量,也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大生命力和優(yōu)越性。

二是展望未來(lái),信心滿滿。習(xí)近平總書(shū)記指出,“全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),總的戰(zhàn)略安排是分兩步走:從2020年到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從2035年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。未來(lái)五年是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期”。作為青年一代我們有幸見(jiàn)證第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)我們也將成為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的參與者和見(jiàn)證者,我們是青年一代更是幸福一代,我們對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)矢志不渝,我們對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展充滿希望。在接下來(lái)的工作中,我將緊緊圍繞二十大和全行確定重點(diǎn)工作發(fā)力,聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)定不移抓好工作落實(shí),知難而進(jìn)、迎難而上,把黨的二十大精神落實(shí)到四季度和全年經(jīng)營(yíng)工作中,將學(xué)習(xí)二十大的精神成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)具體工作的動(dòng)力,把分管工作做好。

三是從嚴(yán)治黨,從我做起。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。黨的二十大報(bào)告對(duì)全面從嚴(yán)治黨從7個(gè)方面主要任務(wù)進(jìn)行了部署,我們要始終牢記全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)治行永遠(yuǎn)在路上,黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,堅(jiān)持黨對(duì)金融工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心聚魂,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好地工作。嚴(yán)格落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定精神,時(shí)刻把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦指導(dǎo)實(shí)踐工作,認(rèn)真落實(shí)好總行黨委“48字”工作思路,按照省行新一屆黨委工作部署及市行黨委工作要求,全力以赴完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

感悟二十大精神體會(huì)【篇6】

2022年10月16日黨的第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)。這是關(guān)系黨的歷史發(fā)展的重要會(huì)議,也是全世界舉目關(guān)注的最大看點(diǎn)。黨的二十大召開(kāi),將會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上繪就更加壯美的畫(huà)卷,在社會(huì)主義發(fā)展史上書(shū)寫(xiě)凱歌前進(jìn)的恢宏詩(shī)篇。

黨的二十大召開(kāi),這是我們黨進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的一次十分重要的代表大會(huì),是黨和國(guó)家政治生活中的一件大事。

黨的二十大勝利閉幕后,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)大會(huì)精神,成為當(dāng)前和今后時(shí)期的重要政治任務(wù)。細(xì)讀黨的二十大報(bào)告,能深刻感受到“人民”兩字的分量。報(bào)告中“人民”兩字出現(xiàn)次數(shù)高達(dá)105次!從“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”,到“增進(jìn)民生福祉,提高人民生活品質(zhì)”,再到“始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心”,字里行間洋溢著我們黨滿滿的民生情懷和為民初心。黨的二十大報(bào)告指出,要健全人民當(dāng)家作主制度體系,擴(kuò)大人民有序政治參與,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

特別是近期學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,參與湖北省組織的學(xué)習(xí)競(jìng)答活動(dòng),邊學(xué)習(xí)邊答題越學(xué)體會(huì)越深,深感自己能生活在中國(guó)無(wú)比的自豪,生活在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義制度下,享受著老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所養(yǎng)、老有所依的幸福美好生活。越學(xué)越熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,越學(xué)越為我們的祖國(guó)明天充滿信心和自豪。作為基層退休黨員,雖然退休多年,但也不能忘記入黨時(shí)的初心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵,努力提高自身素質(zhì),調(diào)整好心態(tài)和位置,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自己適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)退休生活,把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,做好自己。要抓住這個(gè)時(shí)代機(jī)遇,為自我美好人生奮斗,為祖國(guó)美好未來(lái)盡到自己應(yīng)有力量。

感悟二十大精神體會(huì)【篇7】

黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的極為重要的歷史性盛會(huì)。二十大報(bào)告高度概括了十年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在中華大地上創(chuàng)造的偉大成就,深刻闡釋了進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)生的偉大變革,是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的宏偉擘畫(huà),是中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)綱領(lǐng)。

一條大河波浪寬,牢記初心使命,答好時(shí)代問(wèn)卷。

馬克思主義是立黨立國(guó)、興黨興國(guó)的根本指導(dǎo)思想。黨的二十大報(bào)告通篇體現(xiàn)了馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,閃耀著馬克思主義真理光輝,是馬克思主義中國(guó)時(shí)代化的綱領(lǐng)性文件。報(bào)告深刻指出,“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行”?!皟蓚€(gè)行”不僅是馬克思主義在中國(guó)大地上經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí),實(shí)踐,再認(rèn)識(shí)得到的重大經(jīng)驗(yàn)的完整概括,也是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化第三次理論飛躍的莊嚴(yán)確立。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)的中國(guó)式現(xiàn)代化,中國(guó)特性和時(shí)代屬性更加凸顯,不僅為人類現(xiàn)代化道路提供了新選擇,也宣告了單線程歷史觀的終結(jié)。新中國(guó)的發(fā)展歷程,不是抱著170多年前誕生的馬克思主義,教條、片面、僵化走來(lái)的,而是運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)共性和個(gè)性,普遍性和特殊性原理,堅(jiān)定地站在歷史正確的一邊,站在人類文明進(jìn)步的一邊,探索出的不同政治制度,全新發(fā)展路徑,可以為解決人類面臨認(rèn)識(shí)分析判斷面臨的重大歷史課題,制定正確的政治戰(zhàn)略策略,從勝利走向勝利?!被仡欬h的發(fā)展歷史,從一艘紅船上的10多人開(kāi)始到9600多萬(wàn)人的大黨,一路有險(xiǎn)灘深谷,有大江大河,但在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),重要?dú)v史時(shí)刻,總能極大地克服歷史偶然,實(shí)現(xiàn)歷史必的共同問(wèn)題提供中國(guó)智慧,中國(guó)方案。

萬(wàn)山磅礴看主峰,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走向歷史必然。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),“一百年來(lái),黨總能在重大歷史關(guān)頭從戰(zhàn)略上然。根本的一條,就是有一個(gè)始終掌握馬克思主義唯物史觀和科學(xué)辯證法的黨,一個(gè)在實(shí)踐中不斷結(jié)合中國(guó)實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,主動(dòng)實(shí)現(xiàn)馬克思主義科學(xué)化、中國(guó)化、現(xiàn)代化的黨。時(shí)代發(fā)展到今日,中國(guó)的發(fā)展從追趕走向競(jìng)發(fā),道路愈發(fā)堅(jiān)定,更需要我們黨發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)決策。近年來(lái),國(guó)際重大危機(jī)頻發(fā),教訓(xùn)異常深刻。中國(guó)始終保持戰(zhàn)略定力,在變局中開(kāi)新局,充分體現(xiàn)了黨面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)高瞻遠(yuǎn)矚的超預(yù)期判斷,創(chuàng)造性應(yīng)對(duì)。黨對(duì)各項(xiàng)工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是面對(duì)未來(lái)大時(shí)代大變革的定海神針。

眾人劃槳開(kāi)大船,堅(jiān)持人民至上,凝聚奮進(jìn)力量。

站穩(wěn)人民立場(chǎng),實(shí)現(xiàn)人的解放和復(fù)歸,是馬克思主義的根本觀點(diǎn),也是中國(guó)共產(chǎn)黨始終如一的初心?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山,守江山,守的是人民的心”“始終堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民”,在二十大報(bào)告中,“人民”一詞出現(xiàn)百次,貫穿始終,力重千鈞。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)宗旨的本質(zhì)要求,是人民史觀的集中體現(xiàn),更是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明立場(chǎng)和理論品格。始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,從群眾中來(lái)、到群眾中去,著力解決好人民群眾急難愁盼、安危冷暖問(wèn)題,把人民群眾的利益切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好,是我們一切工作矢志不渝的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。偉大成就需要黨和人民共同創(chuàng)造,作為黨的干部,要自覺(jué)站穩(wěn)人民立場(chǎng),把握人民愿望,在為民解難,答好人民答卷,為民造福中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就人生境界,從“小我”走向“大我”,最終走向“無(wú)我”。

感悟二十大精神體會(huì)【篇8】

踔厲奮發(fā) 砥礪前行 全力做好全省地質(zhì)勘查工作

圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,全力做好全省地質(zhì)勘查工作,結(jié)合工作實(shí)際,體會(huì)如下。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,深刻認(rèn)識(shí)保障國(guó)家能源資源安全的重大意義

黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視國(guó)家能源資源安全問(wèn)題。黨的二十大報(bào)告指出“加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域安全能力建設(shè),確保糧食、能源資源、重要產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全”“深入推進(jìn)能源革命,加強(qiáng)煤炭清潔高效利用,加大油氣資源勘探開(kāi)發(fā)和增儲(chǔ)上產(chǎn)力度”。2022年10月2日,習(xí)近平總書(shū)記在給山東省地礦局第六地質(zhì)大隊(duì)全體地質(zhì)工作者回信中指出“礦產(chǎn)資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),礦產(chǎn)資源勘查開(kāi)發(fā)事關(guān)國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全”。習(xí)近平總書(shū)記指示批示精神,為我省地質(zhì)勘查工作提供了根本遵循。

(一)能源資源保障事關(guān)國(guó)家安全。能源資源是工業(yè)的糧食、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。據(jù)《全球礦產(chǎn)資源形勢(shì)報(bào)告(2021)》統(tǒng)計(jì),2020年全國(guó)進(jìn)口鐵礦石11.7億噸、原油5.42億噸、天然氣1.02億噸、銅精礦2177萬(wàn)噸,我國(guó)戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源中,除天然氣、鉬和鉀鹽外,對(duì)外依存度均超過(guò)65%,給構(gòu)建新發(fā)展格局帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),攸關(guān)國(guó)計(jì)民生和國(guó)家安全。

(二)能源資源保障事關(guān)國(guó)計(jì)民生。當(dāng)前,我國(guó)處于工業(yè)化中后期關(guān)鍵發(fā)展階段,我國(guó)90%以上能源、80%以上工業(yè)原料、70%以上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料來(lái)自礦產(chǎn)資源,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)大宗緊缺礦產(chǎn)資源需求仍將高位運(yùn)行,新能源新材料戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源需求仍然呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。加快推進(jìn)礦產(chǎn)資源勘查開(kāi)發(fā),提高能源資源保障能力,事關(guān)滿足人民群眾美好生活的用能需求。

(三)能源資源保障事關(guān)我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是我省礦業(yè)經(jīng)濟(jì)占比高。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年我省礦石開(kāi)采總量5.85億噸、礦山企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值1342億元,均位列全國(guó)第四位;2020年全省規(guī)模以上礦山采選冶及相關(guān)礦產(chǎn)品加工等礦業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈合計(jì)營(yíng)收1.09萬(wàn)億元,約占全省GDP的28.3%。二是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)礦產(chǎn)品需求量大。2021年我國(guó)新能源汽車(chē)年產(chǎn)量增長(zhǎng)高達(dá)159.5%。據(jù)預(yù)測(cè),到2025年我國(guó)新能源汽車(chē)年產(chǎn)量將達(dá)100萬(wàn)輛,其中我省的產(chǎn)量占比將從目前的7%提升至20%。

二、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,準(zhǔn)確把握我省礦產(chǎn)資源勘查面臨的形勢(shì)

(一)充分認(rèn)清我省礦產(chǎn)勘查具備進(jìn)一步突破的基礎(chǔ)?!笆濉逼陂g,我省新發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)地132處,其中大中型59處,超額完成找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)目標(biāo)任務(wù)?!盎茨厦禾锱思旱V外圍煤炭詳查”成果榮獲中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)2019年度十大找礦成果獎(jiǎng);“宣城茶亭地區(qū)銅礦勘查”等8項(xiàng)成果被自然資源部評(píng)選為全國(guó)找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)優(yōu)秀找礦成果。安徽省礦產(chǎn)資源潛力評(píng)價(jià)成果預(yù)測(cè),我省煤層氣、煤炭、鐵、銅、金等礦產(chǎn)仍具有較大找礦潛力,隨著深地探測(cè)等勘查技術(shù)不斷創(chuàng)新,有望實(shí)現(xiàn)找礦新突破。

(二)充分認(rèn)清當(dāng)前我省礦產(chǎn)勘查工作存在的主要問(wèn)題。一是思想認(rèn)識(shí)不足。認(rèn)為我省找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)已取得較好成果,礦產(chǎn)勘查暫可不必放在突出位置。二是動(dòng)力需求不足。受權(quán)益金制度改革影響,礦業(yè)市場(chǎng)收緊,礦產(chǎn)勘查投入持續(xù)下降,社會(huì)資本投資意愿不強(qiáng)。三是資金投入不足。2013年至今,全國(guó)礦產(chǎn)勘查年均下降20%左右,我省連續(xù)9年勘查投入下降,難以滿足找礦突破需要。

(三)充分認(rèn)清我省礦產(chǎn)勘查面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是成礦地質(zhì)條件存在一定的局限性。我省成礦地質(zhì)條件總體較好,但受區(qū)域地質(zhì)演化影響,地質(zhì)結(jié)構(gòu)和演化過(guò)程復(fù)雜多樣,天然氣、頁(yè)巖氣、鈾、稀土、鋰、鎳、鈷等戰(zhàn)略性礦產(chǎn)尚未實(shí)現(xiàn)找礦突破。二是地質(zhì)找礦難度逐步增大。我省開(kāi)展地質(zhì)工作起步早,礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)程度相對(duì)較高,新發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)地的難度不斷加大,勘查資金投入找礦風(fēng)險(xiǎn)逐漸加大。三是找礦空間受到一定限制。隨著生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度加大,礦產(chǎn)勘查空間受到限制,實(shí)現(xiàn)資源與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展需創(chuàng)新地質(zhì)工作模式。四是勘查方法手段亟待創(chuàng)新。堅(jiān)定不移走生態(tài)良好的文明發(fā)展道路對(duì)礦產(chǎn)勘查工作提出了更高要求。隨著礦產(chǎn)勘查向綠色低碳轉(zhuǎn)型,勘查技術(shù)方法急需創(chuàng)新。

三、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,扎實(shí)提高我省能源資源保障能力

(一)統(tǒng)籌推進(jìn)我省新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng),提升能源資源保障能力。編制《安徽省戰(zhàn)略性礦產(chǎn)找礦行動(dòng)實(shí)施方案》,明確新一輪找礦突破戰(zhàn)略行動(dòng)的四個(gè)方向性問(wèn)題。一是明確“找什么”的問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全以及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,以煤系天然氣、富鐵礦、銅,以及鋰、鈾、離子型稀土等關(guān)鍵礦產(chǎn)為主攻方向,聚焦重點(diǎn)成礦區(qū)帶。二是明確“哪里找”的問(wèn)題。綜合比選論證,在重要成礦區(qū)帶上圈出9個(gè)國(guó)家重點(diǎn)調(diào)查區(qū)、10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)勘查區(qū),明確了9個(gè)主攻礦種的工作區(qū)。三是明確“誰(shuí)來(lái)找”的問(wèn)題。充分發(fā)揮國(guó)有地勘單位和各類社會(huì)主體作用,全省一盤(pán)棋,共同推進(jìn)找礦工作。四是明確“怎么找”的問(wèn)題。成立戰(zhàn)略性礦產(chǎn)找礦行動(dòng)專家委員會(huì)和專家技術(shù)指導(dǎo)組,分沿江、皖北、皖南三個(gè)片區(qū)開(kāi)展項(xiàng)目技術(shù)專家指導(dǎo),精準(zhǔn)推進(jìn)重大項(xiàng)目攻關(guān)。

(二)加強(qiáng)礦產(chǎn)資源綠色勘查開(kāi)發(fā),發(fā)揮綠色發(fā)展理念內(nèi)動(dòng)力。一是不斷加大清潔能源勘查力度。深化兩淮地區(qū)煤系天然氣成藏富集機(jī)理研究,提升勘查開(kāi)發(fā)關(guān)鍵技術(shù)水平,加快實(shí)施煤系天然氣資源調(diào)查、勘查及重點(diǎn)科研項(xiàng)目,推進(jìn)我省煤系天然氣資源勘查開(kāi)發(fā)取得新進(jìn)展;落實(shí)省局戰(zhàn)略合作協(xié)議,配合中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局在我省蕪湖-宣城地區(qū)開(kāi)展頁(yè)巖氣勘查工作;加大淺層地?zé)崮苷{(diào)查評(píng)價(jià)工作,為地?zé)豳Y源開(kāi)發(fā)利用提供支撐。二是推進(jìn)礦產(chǎn)資源綠色勘查開(kāi)發(fā)。嚴(yán)格執(zhí)行綠色勘查、綠色開(kāi)采及礦山生態(tài)修復(fù)相關(guān)要求,鼓勵(lì)采用新方法、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝,推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和礦產(chǎn)勘查協(xié)調(diào)發(fā)展,減少地質(zhì)勘查活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。

(三)提升礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用率,激發(fā)行業(yè)發(fā)展新活力。一是提高戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源的綜合利用效率。充分利用具有較高工業(yè)價(jià)值的共生、伴生礦產(chǎn),推進(jìn)礦產(chǎn)資源的集約利用。二是加強(qiáng)戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源的合理布局。引導(dǎo)資源的規(guī)模開(kāi)發(fā),科學(xué)劃分開(kāi)發(fā)區(qū)域,充分發(fā)揮能源資源基地、國(guó)家規(guī)劃礦區(qū)和重點(diǎn)開(kāi)采區(qū)的能源資源保障作用。三是轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源的需求。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí),減少材料浪費(fèi),降低工業(yè)發(fā)展對(duì)戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源安全保障壓力。

(四)強(qiáng)化地質(zhì)隊(duì)伍和科技支撐,不斷提升技術(shù)攻關(guān)創(chuàng)新力。

大力弘揚(yáng)新時(shí)代地質(zhì)工作愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮地勘單位找礦主力軍作用。加強(qiáng)深部礦床的找礦預(yù)測(cè)方法和勘查技術(shù)研究攻關(guān)。打造省級(jí)地質(zhì)大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái),打通數(shù)據(jù)共享渠道。加強(qiáng)地質(zhì)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化。

黨的二十大精神感悟體會(huì)通用8篇


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黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇1)

堅(jiān)強(qiáng)核心領(lǐng)航壯麗征程,偉大事業(yè)凝聚磅礴力量。黨的二十大勝利召開(kāi)以來(lái),省政協(xié)各級(jí)黨組織以多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)。特別是黨的二十大報(bào)告中提出的一系列新觀點(diǎn)、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求,在機(jī)關(guān)黨員干部職工中引發(fā)熱烈反響。為加強(qiáng)各支部之間的學(xué)習(xí)交流、研討互鑒,促進(jìn)黨員干部學(xué)思踐悟,省政協(xié)機(jī)關(guān)精心策劃制作了“學(xué)習(xí)二十大、體會(huì)大家談”宣傳展板,選登了機(jī)關(guān)26個(gè)黨支部及29名機(jī)關(guān)黨員和離退休老黨員的學(xué)習(xí)心得體會(huì),與大家分享交流。

在現(xiàn)場(chǎng)觀展中,機(jī)關(guān)黨員就如何更好地學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神展開(kāi)了熱烈討論。大家一致認(rèn)為,學(xué)習(xí)黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),一定要全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí),緊緊圍繞黨的二十大擘畫(huà)的宏偉藍(lán)圖、確定的目標(biāo)任務(wù),做到學(xué)思踐悟走深走實(shí)、真抓實(shí)干不折不扣、履職擔(dān)當(dāng)盡心盡力。新時(shí)代、新征程、新偉業(yè),黨員干部們紛紛表示要通過(guò)創(chuàng)新“學(xué)”的方式、優(yōu)化“聯(lián)”的機(jī)制,一如既往保持學(xué)的勁頭、干的狀態(tài),把黨的二十大精神加快轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的實(shí)績(jī)實(shí)效,推動(dòng)省政協(xié)各項(xiàng)工作不斷取得新成效,邁上新臺(tái)階。

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇2)

黨的十九大到黨的二十大,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期,是我黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民群眾砥礪奮進(jìn)、奮勇前行的五年。黨的二十大勝利召開(kāi),事關(guān)黨的國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái),事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn),事關(guān)中華民族偉大復(fù)興,是在全黨全國(guó)各族人民向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)接續(xù)前進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。我懷著激動(dòng)的心情觀看了二十大直播,我黨所做出的一系列為民大事要事,我國(guó)所取得的一系列重大成就,心情激動(dòng)、心懷感動(dòng),我身為中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲和自豪!

我作為一名基層共產(chǎn)黨員,當(dāng)收聽(tīng)收看大會(huì)盛況,聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記所作的重要報(bào)告,心情十分激動(dòng),倍受鼓舞、對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。我一定要喜乘二十大東風(fēng),奮進(jìn)新時(shí)代征程,結(jié)合自身實(shí)際,做好三方面工作:

一要先學(xué)一步深悟一層認(rèn)真學(xué)習(xí)好二十大報(bào)告,學(xué)深悟透二十大精神,把自己的政治、思想、行動(dòng)真正統(tǒng)一到黨中央的大政方針、決策部署上來(lái),同黨中央保持高度一致。

二要宣傳精神貫徹始終充分發(fā)揮一名黨員作用,與同志們共同努力學(xué)習(xí)好、宣傳好二十大精神,把黨中央的聲音送進(jìn)千家萬(wàn)戶、家喻戶曉。

三要學(xué)以致用以知促行學(xué)深弄懂二十大精神,明確二十大賦予新的歷史使命,繼續(xù)發(fā)揮余熱,發(fā)揮優(yōu)秀基層黨員作用,肩負(fù)新?lián)?dāng),邁步新征程,深入基層到群眾中去,為學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)好黨的二十大精神,為進(jìn)一步助推藍(lán)旗建設(shè),貢獻(xiàn)出自己的一己之力。

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇3)

黨的二十大報(bào)告,高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、思想深刻、主旨鮮明,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新時(shí)代踔厲奮發(fā)、勇毅前行的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹報(bào)告精神,把行動(dòng)和力量凝聚到“統(tǒng)一行使全民所有自然資源資產(chǎn)所有者職責(zé)”上,切實(shí)維護(hù)全民所有自然資源資產(chǎn)所有者權(quán)益。

黨的二十大是我們黨繼續(xù)帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)沖鋒的號(hào)角,站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn),我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),擔(dān)當(dāng)作為、踔厲奮發(fā)、篤行不怠,努力作出無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的成績(jī),在踐行使命、開(kāi)拓人生進(jìn)程中昂首闊步新征程!

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇4)

黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的極為重要的歷史性盛會(huì)。二十大報(bào)告高度概括了十年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在中華大地上創(chuàng)造的偉大成就,深刻闡釋了進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)生的偉大變革,是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的宏偉擘畫(huà),是中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)綱領(lǐng)。

一條大河波浪寬,牢記初心使命,答好時(shí)代問(wèn)卷。

馬克思主義是立黨立國(guó)、興黨興國(guó)的根本指導(dǎo)思想。黨的二十大報(bào)告通篇體現(xiàn)了馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,閃耀著馬克思主義真理光輝,是馬克思主義中國(guó)時(shí)代化的綱領(lǐng)性文件。報(bào)告深刻指出,“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行”?!皟蓚€(gè)行”不僅是馬克思主義在中國(guó)大地上經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí),實(shí)踐,再認(rèn)識(shí)得到的重大經(jīng)驗(yàn)的完整概括,也是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化第三次理論飛躍的莊嚴(yán)確立。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引領(lǐng)的中國(guó)式現(xiàn)代化,中國(guó)特性和時(shí)代屬性更加凸顯,不僅為人類現(xiàn)代化道路提供了新選擇,也宣告了單線程歷史觀的終結(jié)。新中國(guó)的發(fā)展歷程,不是抱著170多年前誕生的馬克思主義,教條、片面、僵化走來(lái)的,而是運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)共性和個(gè)性,普遍性和特殊性原理,堅(jiān)定地站在歷史正確的一邊,站在人類文明進(jìn)步的一邊,探索出的不同政治制度,全新發(fā)展路徑,可以為解決人類面臨認(rèn)識(shí)分析判斷面臨的重大歷史課題,制定正確的政治戰(zhàn)略策略,從勝利走向勝利?!被仡欬h的發(fā)展歷史,從一艘紅船上的10多人開(kāi)始到9600多萬(wàn)人的大黨,一路有險(xiǎn)灘深谷,有大江大河,但在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),重要?dú)v史時(shí)刻,總能極大地克服歷史偶然,實(shí)現(xiàn)歷史必的共同問(wèn)題提供中國(guó)智慧,中國(guó)方案。

萬(wàn)山磅礴看主峰,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走向歷史必然。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō),“一百年來(lái),黨總能在重大歷史關(guān)頭從戰(zhàn)略上然。根本的一條,就是有一個(gè)始終掌握馬克思主義唯物史觀和科學(xué)辯證法的黨,一個(gè)在實(shí)踐中不斷結(jié)合中國(guó)實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,主動(dòng)實(shí)現(xiàn)馬克思主義科學(xué)化、中國(guó)化、現(xiàn)代化的黨。時(shí)代發(fā)展到今日,中國(guó)的發(fā)展從追趕走向競(jìng)發(fā),道路愈發(fā)堅(jiān)定,更需要我們黨發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)決策。近年來(lái),國(guó)際重大危機(jī)頻發(fā),教訓(xùn)異常深刻。中國(guó)始終保持戰(zhàn)略定力,在變局中開(kāi)新局,充分體現(xiàn)了黨面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)高瞻遠(yuǎn)矚的超預(yù)期判斷,創(chuàng)造性應(yīng)對(duì)。黨對(duì)各項(xiàng)工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是面對(duì)未來(lái)大時(shí)代大變革的定海神針。

眾人劃槳開(kāi)大船,堅(jiān)持人民至上,凝聚奮進(jìn)力量。

站穩(wěn)人民立場(chǎng),實(shí)現(xiàn)人的解放和復(fù)歸,是馬克思主義的根本觀點(diǎn),也是中國(guó)共產(chǎn)黨始終如一的初心。“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山,守江山,守的是人民的心”“始終堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民”,在二十大報(bào)告中,“人民”一詞出現(xiàn)百次,貫穿始終,力重千鈞。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)宗旨的本質(zhì)要求,是人民史觀的集中體現(xiàn),更是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的鮮明立場(chǎng)和理論品格。始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,從群眾中來(lái)、到群眾中去,著力解決好人民群眾急難愁盼、安危冷暖問(wèn)題,把人民群眾的利益切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好,是我們一切工作矢志不渝的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。偉大成就需要黨和人民共同創(chuàng)造,作為黨的干部,要自覺(jué)站穩(wěn)人民立場(chǎng),把握人民愿望,在為民解難,答好人民答卷,為民造福中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就人生境界,從“小我”走向“大我”,最終走向“無(wú)我”。

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇5)

金秋十月,舉國(guó)關(guān)注、舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利召開(kāi)。這次大會(huì),是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。

我們要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好、領(lǐng)會(huì)好二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),全面理解報(bào)告的重要意義、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐要求,切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái),統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)大會(huì)確定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)上來(lái)。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二十大精神,特別是習(xí)近平總書(shū)記的工作報(bào)告與分析形勢(shì)、規(guī)劃未來(lái)、推進(jìn)工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感,始終堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),確保檢察機(jī)關(guān)正確的政治方向;始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念,認(rèn)真踐行司法為民宗旨;始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治院,著力打造政治過(guò)硬本領(lǐng)高強(qiáng)的檢察隊(duì)伍,努力建設(shè)一支符合“五個(gè)過(guò)硬”總要求,與新時(shí)代人民檢察使命任務(wù)相適應(yīng)的高素質(zhì)檢察隊(duì)伍。

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇6)

二十大的順利召開(kāi),是我黨、我軍、我國(guó)各族人民政治生活中一件大事、喜事、盛事。黨的二十大是在邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。十年砥礪奮進(jìn),創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大成就;十年砥礪奮進(jìn),成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化;十年砥礪奮進(jìn),匯聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力。一路披荊斬棘,一路凱歌前行。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該努力在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,在繁復(fù)的工作中積聚發(fā)展匠心,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用堅(jiān)守詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇7)

盛會(huì)序章,萬(wàn)眾逐夢(mèng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大開(kāi)幕式上,要求全體黨員“務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)”。作為奮戰(zhàn)在自然資源工作一線的新時(shí)代共產(chǎn)黨員,要在踐行“三個(gè)務(wù)必”中走好新的“趕考”路,胸懷“國(guó)之大者”、建設(shè)生態(tài)文明,立足山水林田湖草沙一體化保護(hù)修復(fù)和系統(tǒng)治理,腳踏實(shí)地、守正創(chuàng)新、努力工作、迎難而上,為建設(shè)人與自然和諧共生的美好安徽不懈努力!

黨的二十大精神感悟體會(huì)(篇8)

10月16日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。我們第一時(shí)間收聽(tīng)收看大會(huì)直播,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)大會(huì)報(bào)告。

在黨的二十大開(kāi)幕式上,習(xí)近平總書(shū)記全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革,指出從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,時(shí)刻將人民健康牢記心間,在科學(xué)研究中刻苦鉆研、勇毅前行,為解決醫(yī)療民生問(wèn)題貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成?!陛x煌成就離不開(kāi)理論支撐,作為青年馬克思主義者,我們必須要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,弘揚(yáng)偉大建黨精神,積極參與到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)之中,胸懷偉大祖國(guó),深入神州大地,用青春告白祖國(guó)。

我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,肩負(fù)起“強(qiáng)國(guó)一代”的歷史重任,回報(bào)祖國(guó)!

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì)大全6篇


從書(shū)中我們可以獲得新的知識(shí),新的感悟,寫(xiě)好一篇詳細(xì)的心得體會(huì)是不容易的。一般來(lái)說(shuō)心得體會(huì)需要將自己的感悟精煉成文。一篇好的心得體會(huì)是怎么樣的呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì),供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇1

本學(xué)年我承擔(dān)幫扶xx老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。

一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮結(jié)對(duì)教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。我們進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

二、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享

在日常的教育教學(xué)中,我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本人指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象xx老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開(kāi)課;并通過(guò)電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。展示了簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。

三、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)我倆在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是面對(duì)面交流,開(kāi)展教研活動(dòng),主要以公開(kāi)課、示范課、集體備課為載體,來(lái)提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,主要通過(guò)教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無(wú)。這樣,建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

四、具體措施

1、師德方面

樹(shù)立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動(dòng)要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。

培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,誰(shuí)就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生;要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),在具體的教學(xué)過(guò)程中,我們將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長(zhǎng)補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)大家一起分享,有困難有問(wèn)題大家一起解決。

2、教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中,我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。我們將通過(guò)重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。 總之,學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇2

一、主動(dòng)才能得到收獲

“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,我們要有“道”可傳,有“業(yè)”可授,時(shí)能解“惑”,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,而研修就是非常好的途徑。課程團(tuán)隊(duì)給我們組織了這么好的一個(gè)平臺(tái),我們沒(méi)有理由不好好利用。唯有主動(dòng)才能搶占先機(jī),唯有主動(dòng)才能取得豐碩的研修成果。這種主動(dòng)包括主動(dòng)學(xué)習(xí)課程視頻和文本資料,主動(dòng)參與在線研討、班級(jí)研討,主動(dòng)學(xué)習(xí)、收集、整理平臺(tái)上每日發(fā)表上傳的好資料,同時(shí)主動(dòng)做出自己的評(píng)價(jià),在這一過(guò)程中還要主動(dòng)接受專家的引領(lǐng),主動(dòng)與同行交流等等。

二、交流才能常進(jìn)步

學(xué)習(xí),需要耐得住寂寞,關(guān)起門(mén)來(lái)用心鉆研是必要的。但不能永遠(yuǎn)關(guān)起門(mén)來(lái)搞建設(shè),我們還要嘗試走出去和引進(jìn)來(lái),這種走出去和引進(jìn)來(lái)就是交流的過(guò)程。而交流是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的催化劑,很多平時(shí)百思不得其解的問(wèn)題,可能因?yàn)閷?duì)方的一句點(diǎn)撥就有如醍醐灌頂,豁然開(kāi)朗。肖伯納說(shuō),倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友之間相互交流思想,那么,我們每個(gè)人就有兩種思想了。但我覺(jué)得我們很可能不單單因?yàn)榻涣饔辛藘煞N思想,我們非常有可能在交流的過(guò)程中產(chǎn)生多種思想,所以這遠(yuǎn)非一個(gè)“一換一”、“一換二”的交流,而是“一換多”的交流。所以,交流非常有必要。

在研修中這種交流就包括很多種,比如你讀文本資料,從文本資料中獲得知識(shí)和思想,你將寫(xiě)出的文章發(fā)表出去,別人讀你的文章而與你的思想交流有了他自己的收獲;又比如我們給別人評(píng)論,會(huì)吸引來(lái)作者或其他學(xué)員回復(fù),然后再回復(fù)下去,或者參與班級(jí)研討和在線研討,這種交流就是一種非常及時(shí)的交流;甚至我們還可能由此而結(jié)交些許好友,大家相約著面對(duì)面交流??傊?,交流讓我們們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們收獲更多的思想,也讓我們結(jié)交更多志同道合的好友。當(dāng)然,在主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)交流之后我們還要學(xué)會(huì)主動(dòng)反思和總結(jié),這個(gè)過(guò)程也是非常重要的。

三、課程標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)帥

我認(rèn)為對(duì)課標(biāo)的正確落實(shí)源于對(duì)課標(biāo)的準(zhǔn)確理解。但反觀現(xiàn)狀,我們對(duì)課標(biāo)在教學(xué)中本應(yīng)有的地位已經(jīng)忽視很久了。對(duì)課標(biāo)的重視不夠,首先體現(xiàn)在駐守在教學(xué)第一線的我們身上,我們很多老師已經(jīng)很久沒(méi)有(甚至從來(lái)沒(méi)有)認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)課標(biāo)了,更遑論研究解讀課標(biāo)。很多老師平時(shí)教學(xué)往往就看兩本書(shū):教材、教參;新老師可能再加幾本優(yōu)秀教案之類的書(shū);熟悉教材的老教師可能連教參都不翻了。其次,正如吳老師文中所言,課改剛開(kāi)始的時(shí)候,很多專家對(duì)“課標(biāo)”做過(guò)許多的解讀,但是進(jìn)入到操作(教學(xué)實(shí)踐)層面或環(huán)節(jié)時(shí),可能很快就脫鉤了。課標(biāo)的實(shí)施出現(xiàn)了專家解讀熱后的斷層器和真空期。其實(shí)大家都知道,課程標(biāo)準(zhǔn)體系嚴(yán)密、內(nèi)容豐富,是我們教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)照的標(biāo)桿、教學(xué)評(píng)價(jià)依托的依據(jù)。我們所使用的不同版本的教材的編制都是源于課標(biāo)的,課標(biāo)才是最高統(tǒng)帥,但我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中,往往局限于教材和教參,甚至對(duì)教參中“對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)”也不大在意,只有在做說(shuō)課評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課準(zhǔn)備等比較“重要”的事時(shí)才想起翻翻課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這一課是怎么要求的。

四、吃透教材

我認(rèn)真學(xué)習(xí)拷貝的視頻和文本資料,張開(kāi)思維的觸角,學(xué)人所長(zhǎng),取其精華的同時(shí)我也在對(duì)比思考,在對(duì)比中,我發(fā)覺(jué)我對(duì)教材體系的理解和掌握是如此的膚淺,這也是我們年輕老師往往薄弱的地方,但是沒(méi)通過(guò)對(duì)比,自己往往沒(méi)有這么強(qiáng)烈的感覺(jué)。我覺(jué)得如果對(duì)《數(shù)學(xué)生活》不熟悉的話,參加這樣的研修就會(huì)困難重重,難以取得非常好的效果。這就好比去聽(tīng)一堂自己根本沒(méi)有看過(guò)、沒(méi)有備過(guò)、沒(méi)有講過(guò)的課,效果肯定不會(huì)太好。所以在研修的第二天,我就開(kāi)始給自己多安排了一項(xiàng)任務(wù):回歸教材,認(rèn)真研讀。通過(guò)認(rèn)真研讀,再將自己對(duì)教材的理解和掌握與研修結(jié)合起來(lái),惟其如此,才能收到更好的效果。后來(lái)的學(xué)習(xí)也證明我的這個(gè)反思是對(duì)的。

所以,在沉浸于研修資料何活動(dòng)的過(guò)程中,我們不能忘了教材,教材是我們教學(xué)研究的一塊主陣地,這塊陣地要守住,還要守好,研究它,吃透它。

五、研修之路是鼓勵(lì)之路,溫情之路

在此次研修中,我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)員,也認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師、專家,他們都給了我誠(chéng)摯的鼓勵(lì),非常感謝他們!這次研修跟以往相比作業(yè)量、評(píng)論數(shù)大大減少,任務(wù)安排比以前更加科學(xué),更加人性化。特別值得記住的是,在我們的研修平臺(tái)上,課程團(tuán)隊(duì)、班主任、學(xué)員之間也相互通過(guò)“公告”、“花絮”、“評(píng)論”留言等方式傳遞著防風(fēng)防雨的溫暖提醒:“集中研修可以臨時(shí)采取分散上網(wǎng)的方式進(jìn)行”、老師考慮到大家研修時(shí)長(zhǎng)期坐在電腦旁邊,找了些在電腦前就坐的小貼士和大家分享等等。我們?cè)谘行拗兄R(shí)得到提升,思想得到升華,頭腦得到充實(shí)的同時(shí),情感也時(shí)時(shí)受到關(guān)愛(ài)暖流的滋潤(rùn)。這次研修,很值!

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇3

我在指導(dǎo)青年教師xx老師的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高?,F(xiàn)對(duì)指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié):

幫扶措施:

1、集體備課: 在每一個(gè)新的章節(jié)開(kāi)始時(shí),我指導(dǎo)xx老師們對(duì)本章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)以及教學(xué)方法進(jìn)行討論研究,理清了解、理解、掌握和運(yùn)用四個(gè)層次的具體要求。通又切合學(xué)生實(shí)際,充分突顯學(xué)生在課堂上的主體地位。

2、聽(tīng)課:學(xué)校建立一個(gè)不定期互相聽(tīng)課的制度。青年教師可隨時(shí)到骨干教師的課堂聽(tīng)課,了解優(yōu)秀教師對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;骨干教師也會(huì)隨堂聽(tīng)x老師的課,了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。同時(shí)學(xué)校也會(huì)組織青年老師聽(tīng)不同年級(jí)的課,讓他們多感受不同年級(jí)、不同教學(xué)內(nèi)容所對(duì)應(yīng)不同的教學(xué)方法。

3、評(píng)課:每一次聽(tīng)課,我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教態(tài)、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠(chéng)相待,直陳得失,暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課評(píng)課,力求讓梁老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生的思維,如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和教學(xué)節(jié)奏。讓梁老師循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn),走向教學(xué)規(guī)范。

4、課后反思:要求梁老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張以實(shí)用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),追求實(shí)效,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問(wèn)題和成功的教學(xué)方法,寫(xiě)成一小段文字,哪怕寫(xiě)一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問(wèn)題的方法。

5、上匯報(bào)課:每個(gè)學(xué)期,梁老師要上一節(jié)至少是面向全科組的匯報(bào)課。課前老師們共同研究教材教法,指導(dǎo)其寫(xiě)出最適合本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過(guò)課堂教學(xué)的展示,讓其體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信,促使其快速成長(zhǎng)。

以上是我在指導(dǎo)青年教師上所做的一點(diǎn)工作。我想作為帶教教師應(yīng)該用自己良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)帶教青年教師,使他們成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師,也使自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

 

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇4

一、工作方案

在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對(duì)及幫扶工作為老師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,我有幸承擔(dān)幫扶xx老師的工作,本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作,我們擬制定如下工作方案。

(一)對(duì)象分析

1.師德方面:xx老師能夠愛(ài)崗敬業(yè),較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強(qiáng);虛心好學(xué),積極上進(jìn);特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué),工作卻從不落下,服從學(xué)校的安排,有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,并有一定的開(kāi)拓進(jìn)取精神。

2.業(yè)務(wù)方面:xx老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過(guò)程,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,善于反思自己的教學(xué)行為。但是,在對(duì)教材的處理方面,特別在課堂教學(xué)的組織方面,經(jīng)驗(yàn)不足。曾參加過(guò)區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),能夠勝任教育教學(xué)工作,但在教育科研方面成績(jī)較少。

(二)工作目標(biāo)

在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,教育教學(xué)工作更上一層樓。

(三)具體措施

1.師德方面

(1)樹(shù)立依法執(zhí)教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動(dòng)要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。

(2)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,誰(shuí)就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對(duì)學(xué)生;要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),在具體的教學(xué)過(guò)程中,我們將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長(zhǎng)補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)大家一起分享,有困難有問(wèn)題大家一起解決。

2.教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中,我們將通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。我們將通過(guò)重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們要努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

(3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后,趁記憶猶新,回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。

(4)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

3.自身素質(zhì)方面

在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

(1)多學(xué)習(xí)。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。

(2)多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。

(3)多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過(guò)賞識(shí)學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,努力形成積極向上的'班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開(kāi)展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。

二、工作總結(jié)

本學(xué)年我承擔(dān)幫扶xx老師的工作,在工作中,我們本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。

(一)高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮結(jié)對(duì)教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。我倆緊緊圍繞市關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了幫扶方案,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。

(二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享

在日常的教育教學(xué)中,我們通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師的結(jié)對(duì)教師,指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象xx老師用新理念處理舊教材,深入鉆研教材,備好每一堂課,使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開(kāi)課;并通過(guò)電話、信息傳送給她,讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,讓學(xué)生動(dòng)手操作,幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教師只起組織者,引導(dǎo)者,幫助者和促進(jìn)者的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。讓學(xué)生動(dòng)手操作手中的學(xué)具,從而引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積極地獲得知識(shí),將感性的實(shí)際活動(dòng)與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力??傊故玖撕?jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她受益匪淺。

(三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)我倆在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì),我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是發(fā)送短信聯(lián)系,開(kāi)展教研活動(dòng),主要以公開(kāi)課、示范課、集體備課為載體,來(lái)提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,主要通過(guò)教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無(wú)。這樣,建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

三、感受與啟發(fā)

我倆開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我倆的感受和啟發(fā)較多。一是xx老師有了新的教育教學(xué)理念,明確了課堂教學(xué)有效性的研究。二是xx老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。五是對(duì)認(rèn)識(shí)《新課標(biāo)》的新感受,突出“數(shù)學(xué)味”教學(xué)。教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,盡量讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決。教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問(wèn)題,教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)會(huì)上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外,在教學(xué)中,教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩;重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位,注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。

總之,學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在結(jié)對(duì)幫扶工作中,為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,需要進(jìn)一步努力,加強(qiáng)師德修養(yǎng),鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇5

我校按照上級(jí)的結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召,與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶,我校是受助學(xué)校。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí)實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了學(xué)校之間的差距。學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶是教育協(xié)調(diào)發(fā)展、解決教學(xué)中的薄弱問(wèn)題的舉措,這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終按照有序有效開(kāi)展著。

在受幫扶過(guò)程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校每學(xué)期都組織教師到對(duì)方學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),對(duì)方也很重視,按照計(jì)劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。 開(kāi)展教研活動(dòng)、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝, 提高我校的課堂教學(xué)效果。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。 結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,對(duì)我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,大大提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái),努力提高我校的基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

教師結(jié)對(duì)幫扶感悟與體會(huì) 篇6

本學(xué)年我園繼續(xù)開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為了培養(yǎng)青年教學(xué)骨干,使她們各方面能力全面提升,逐步成為我園中堅(jiān)力量,為幼兒園的更大發(fā)展而努力,由我負(fù)責(zé)重點(diǎn)指導(dǎo)姜迎、孫華蓉兩位青年教師。兩位老師已經(jīng)從教多年,基礎(chǔ)很好,虛心肯學(xué),一點(diǎn)就通,業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)都較優(yōu)秀?,F(xiàn)將一年來(lái)我所做的帶教工作作一小結(jié)。

一、合作交流,把握《綱要》精神

在我們師徒互相聽(tīng)課后,我經(jīng)常和兩位老師學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)交流市教研組活動(dòng)信息,在不斷的交流談心中,使她們迅速走近幼教課改,迅速建立起一種全新的教育觀念,與時(shí)俱進(jìn)。

二、落實(shí)五認(rèn)真,在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。

帶教的目標(biāo)是指導(dǎo)青年教師把《綱要》精神貫徹落實(shí)到具體的教學(xué)中,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。我從備課、教學(xué)具的準(zhǔn)備、上課、延伸活動(dòng)等方面對(duì)她們進(jìn)行指導(dǎo)。每一次教學(xué)我都認(rèn)真聽(tīng)課,共同探討活動(dòng)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn),不斷提出修改建議,努力使活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

我們每月互聽(tīng)一節(jié)課,聽(tīng)完她們的課后都提出自己的建議,有時(shí)我以同樣教學(xué)內(nèi)容讓她們聽(tīng)課,更好地體會(huì)教材教法,感受課上教學(xué)要面向全體幼兒,努力激發(fā)幼兒興趣,調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)探究的積極性,讓每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),獲得生動(dòng)發(fā)展。對(duì)于公開(kāi)課、教研課,我們一起對(duì)照教學(xué)要求,設(shè)計(jì)、試教,努力達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

一學(xué)年以來(lái),兩位老師在教育教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。從她們的備課和教學(xué)中都可以看到她們?cè)谒伎?,在?shí)踐,如何真正的讓幼兒有效地參與活動(dòng),并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。她們的公開(kāi)課、研究課都集中體現(xiàn)反映了她們教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容的選擇等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。李程華所教班級(jí)學(xué)區(qū)評(píng)估測(cè)評(píng)中都名列前茅,楊勇組織的縣級(jí)公開(kāi)課也得到了同行稱贊。李程華在青年教師基

本功比賽中獲最佳獎(jiǎng),即將參加市青年教師教學(xué)技能比賽,楊興宏被評(píng)為校優(yōu)秀青年教師。

三、結(jié)合青年教師的實(shí)際,指導(dǎo)她們開(kāi)展教育科研

結(jié)合我園市、縣級(jí)課題,我?guī)椭齻兏髯源_定了自己的研究子課題,要求進(jìn)行有關(guān)的教科研摘錄,并結(jié)合在自己的實(shí)踐中印證,思考,總結(jié)。每月完成一篇教育隨想,并積極參加論文撰寫(xiě)與評(píng)比,本學(xué)年兩人都在學(xué)區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

四、結(jié)合全園管理工作,指導(dǎo)更多青年教師成長(zhǎng)

作為一校之長(zhǎng),在日常管理工作中,經(jīng)常到各班聽(tīng)課,隨時(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)及班主任工作,指導(dǎo)教師們改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,掌握家長(zhǎng)工作技巧。所有教師的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課都組織試教,為她們提出改進(jìn)意見(jiàn),使她們的教學(xué)都取得了滿意的效果,日常保教工作均得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

以上是我在指導(dǎo)青年教師上所做的一點(diǎn)工作。我想作為帶教教師應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),要用自己良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)帶教自己的徒弟,使他們成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師,也使自己取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

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