幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《假如給我三天光明》讀書筆記優(yōu)選8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-21

假如三天光明讀書筆記。

閱讀作品讓我感覺(jué)仿佛身臨其境,被書中情懷所打動(dòng),也為書中人物所深深感動(dòng)。記錄下書中的重點(diǎn)有助于加深對(duì)作品的理解,今天我為大家挑選了一篇關(guān)于“《假如給我三天光明》讀書筆記”的文章,我們將逐步深入分析該領(lǐng)域的重點(diǎn),以幫助大家更好地掌握相關(guān)知識(shí)!

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇1】

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒,不甘服輸于命運(yùn)的擺布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月的光明和聲音。在善良的安妮莎莉及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)懷中,海倫克服了承認(rèn)無(wú)法想象的困難,以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界,為殘疾人加油鼓勁,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,但她卻頑強(qiáng)認(rèn)為假如給我三天光明--第一天:我要透過(guò)靈魂之窗,看到那些鼓勵(lì)我生活下去善良、溫厚和心懷感動(dòng)的人們;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白晝的動(dòng)人奇跡;第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而忙碌的人們常去的地方去,體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇2】

珍惜你所擁有,渴望你所不得

也許對(duì)于許多看過(guò)這本書的人來(lái)說(shuō),他們所能夠得到的啟示是積極樂(lè)觀的面對(duì)你的人生,努力突破命運(yùn)所帶給你的不公,我也曾這樣認(rèn)為。但重溫這本書后,我覺(jué)得海倫凱勒寫他的自傳不僅僅是以自己的親身經(jīng)歷給人們一鼓勵(lì),同時(shí)也在自己對(duì)擁有三天光明的愿望中以好友出去散步卻 一無(wú)所獲引出人們的普遍現(xiàn)象也許人就是這樣,極少去珍惜我們所擁有的東西,而渴望那些我們所沒(méi)有的東西。海倫凱勒也許想通過(guò)自己的經(jīng)歷告訴人們這個(gè)道理吧。

在海倫凱勒獲得光明的第一天中,她希望看看親友們的臉,希望永遠(yuǎn)記住他們的模樣,也包括她敬愛的莎莉文老師。第一天,海倫希望去感恩,去珍惜。她希望去感謝賦予她知識(shí)的莎莉文老師,這看出了莎莉文老師在海倫心中地位,也可以看出海倫懂得感恩。的確,如果沒(méi)有莎莉文老師在初見時(shí)那溫暖的擁抱,如果沒(méi)有莎莉文老師多年來(lái)在海倫身邊的教學(xué)與陪伴,就沒(méi)有如今成功的海倫凱勒。

每一天的日出是最美妙的時(shí)刻,是每個(gè)人不去看卻在看后又嘆為觀止的時(shí)刻。在那之后的兩天,海倫將以這特別的時(shí)刻開始她彌足珍貴的一天。凌晨伴黑夜而出,觀一日之到來(lái),穿梭于書海之中,了解世界之滄海桑田,看遍世間之跌宕起伏,無(wú)數(shù)學(xué)者之偉業(yè),品無(wú)數(shù)佳畫。一件平凡的事對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的記憶

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇3】

海倫·凱勒,一場(chǎng)大病無(wú)情地掠奪了她的聽覺(jué)與視覺(jué),幾乎所有的人都認(rèn)為她的將來(lái)必是一場(chǎng)悲劇。你能指望一個(gè)又聾又盲的人能干什么呢?然而,她卻偏偏顛覆了所有人對(duì)她的看法。她的命運(yùn)不是一場(chǎng)悲劇,那些病痛只是她日后輝煌的前奏。

幼時(shí)的海倫,因?yàn)樽约旱娜毕?,無(wú)法與別人正常的交往、溝通。她變得有些孤獨(dú)、自閉,陷入了自暴自棄中,她會(huì)把餐具摔碎,洋娃娃剪爛,無(wú)緣無(wú)故地沖家人大發(fā)脾氣。而所有人對(duì)她的這種行為及態(tài)度,采取了寬容、放縱、無(wú)奈!不被人理解,海倫的行為更加暴躁。旁人無(wú)法體會(huì)到她的無(wú)助,只是搖頭嘆氣罷了!

這時(shí),她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了,才華橫溢的沙利文老師來(lái)到了絕望的海倫身邊。她的到來(lái),多多少少使她的心中燃起了一絲希望,也多了些活下去的勇氣,為了不使海倫沉淪下去,沙利文教她閱讀盲文,帶她用手來(lái)感觸大自然。海倫憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,考取了名牌大學(xué),《假如給我三天光明》是她的自傳,也鼓舞了無(wú)數(shù)人。

相比海倫·凱勒,我們是何其的幸運(yùn)。我們可以用眼睛看見漢字,用耳朵傾聽到美妙的聲音。但是海倫·凱勒的成功,是多么的不容易?。∷膱?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)令我十分感動(dòng)。這讓我想到了以前的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)節(jié)目《千手觀音》,它的美麗震撼了每一個(gè)人,然而更加讓人難以置信的是:它的表演者都是殘疾人,她們付出了難以想象的努力,克服了許許多多的困難,才能跳出這樣一支默契、精彩的舞蹈。若換作常人,又能有幾個(gè)像她們那樣有恒心和毅力呢?!

當(dāng)她們遇到困難時(shí)奔勇向前,努力奮斗時(shí),又有多少健全的人在遇到一點(diǎn)小挫折后自暴自棄,怨天尤人呢?相比起她們,我們還有資格來(lái)抱怨命運(yùn)對(duì)我們的不公嗎?

在這本書中,海倫·凱勒所奢望的只是擁有三天光明,來(lái)好好地看一下她的親人,她所生存的這個(gè)世界,見識(shí)一下太陽(yáng)的紅……三天的光明對(duì)于我們這些雙目健全的人只是彈指即過(guò),對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻是一直以來(lái)渴望卻又永遠(yuǎn)無(wú)法得到的煎熬。

我的朋友,如果有一天,你突然知道,你將只剩下三天光明,你將有何感想,又會(huì)做些什么呢?你是像海倫·凱勒一樣勇敢,還是陷入自怨自艾中呢?

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇4】

在暑假期間,老師給我們推薦了幾本好書,其中就有《假如給我三天光明》,而正好,我的朋友有這樣一本書,我就向他借來(lái)讀了。

《假如給我三天光明》是一本偉大的勵(lì)志書,被譽(yù)為世界上無(wú)與倫比的杰作。我剛剛讀了幾頁(yè)就愛不釋手了。這本書主要寫了海倫·凱樂(lè)從小雙目失明,雙耳失聰,因?yàn)榧膊?,她的脾氣越?lái)越暴躁。但在莎莉文老師的幫助下,她開始拼命的學(xué)習(xí)盲文。漸漸地,她克服了溝通的障礙,還以優(yōu)異的成績(jī)榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個(gè)完成高等教育的聾啞人。所有的一切都是知識(shí)給予她的。知識(shí)給予她生活的勇氣,知識(shí)給予她接受生活挑戰(zhàn)的毅力,知識(shí)給予她從黑暗走向光明的機(jī)會(huì)。

在這本書中,我最喜歡這句話“寂靜和黑暗并沒(méi)有令我對(duì)這個(gè)世界陌生,相反我對(duì)自己周圍的一切可以說(shuō)是了如指掌?!毕矚g的原因是因?yàn)殡m然海倫·凱樂(lè)身有缺陷,但她并沒(méi)有自暴自棄,還表現(xiàn)了海倫凱樂(lè)不一樣的頑強(qiáng)毅力。

我也非常喜歡海倫·凱樂(lè)這個(gè)人物,在我的想象中她是這個(gè)樣子的:一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),身穿淡藍(lán)色的裙子,雖然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出來(lái)。我希望自己也能像海倫·凱樂(lè)一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

《假如給我三天光明》這本書讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,只要堅(jiān)持,就終有一天會(huì)成功。

我非常喜歡這本書,我打算買一本《假如給我三天光明》放在家里,反復(fù)閱讀。以后我有了女兒,就把這本書傳給她。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇5】

父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)失明失聰女作家———海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。

文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值?!蔽覀兊纳睢W(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過(guò)著“天堂”般的生活———————作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說(shuō):“覺(jué)悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?!?/p>

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇6】

這是一本自傳體小說(shuō),它記錄了一個(gè)聾啞人憑借自己的努力,改變了自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷。在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者,海倫;凱勒。

現(xiàn)在的人們,大都沒(méi)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)遇到困難,他們要不退縮,要不在那哭泣??伤?,當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)助時(shí),一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在的人們,大都沒(méi)學(xué)會(huì)努力,每當(dāng)面對(duì)生活的困境,人們往往是坐在那兒等待奇跡。面對(duì)生活中的種種考驗(yàn),她已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡!

現(xiàn)在的人們大都沒(méi)學(xué)還沒(méi)學(xué)會(huì)擁抱世界,往往自私自利,絕不讓任何人擁有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,卻把目光投向需要幫助的他人,把愛之光芒撒滿世界。

所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),,學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)擁抱世界。

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇7】

時(shí)光如梭,在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫已經(jīng)學(xué)會(huì)拼寫句子了,但她并不滿足于用盲文與別人交流,她想跟正常人一樣會(huì)說(shuō)話。你想像一下,這簡(jiǎn)直是太難了,但海倫有信心和決心。當(dāng)父母請(qǐng)來(lái)富勒小姐教學(xué)發(fā)音時(shí),海倫就把手放在富勒小姐的臉上,用觸摸來(lái)感受她發(fā)音時(shí)舌頭和嘴及兩腮是怎樣顫動(dòng)的。要學(xué)會(huì)一個(gè)字的準(zhǔn)確發(fā)音,天知道海倫要付出多少啊!就是這樣經(jīng)過(guò)不懈努力,海倫終于學(xué)會(huì)了講話。不僅如此,海倫還通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),還考上了哈佛大學(xué)。讀到這時(shí),我對(duì)海倫真是佩服得五體投地了。對(duì)比之下,我感到十分的慚愧。海倫是一名盲聾啞殘疾人,她靠著驚人的毅力,通過(guò)不懈的努力,成了當(dāng)今世界上的偉人。而我呢?身心健康自不必說(shuō)了,學(xué)習(xí)道路上的困難、障礙難道還會(huì)比海倫多嗎?我有理由為自己學(xué)不好英語(yǔ)和奧數(shù)找種種借口嗎?

通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺。我明白了,在人生道路上,海倫那不屈不撓、永不放棄的精神,將是我一生奮斗的座右銘,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這本書的,經(jīng)常的看看這本書,經(jīng)常地激勵(lì)自己:海倫與我通行,我一定行的.!我的像沙利文老師一樣的恩師們,請(qǐng)相信我吧!

《假如給我三天光明》讀書筆記【篇8】

《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人沉思的題目。聽了以后,不免會(huì)有很多問(wèn)題。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明她又會(huì)去做什么呢?這一連串的問(wèn)題都會(huì)浮進(jìn)你的腦海。我無(wú)法回答你們,因?yàn)樵跁械拿科恼露冀o我留下了說(shuō)不出來(lái)的感受。讀了《假如給我三天光明》,我找到了答案。

小時(shí)候的海倫凱勒(就是作者),是一個(gè)聰明又活潑的女孩,六個(gè)多月大就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了??傊?,他比一般的孩子都要乖得多,也聰明得多。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早了太早了。在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲中,也正是在百花盛開的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫凱勒永遠(yuǎn)地失去了聽力和視力,隨之而來(lái)的使她又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要而且不能缺少的,如果失去了這三樣,對(duì)一位正常人來(lái)說(shuō)就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍(lán)天。

假如你是海倫凱勒,給你三天的時(shí)間,你又會(huì)去做什么事情呢?如果我是她,一定會(huì)活不下去的。再大的鼓勵(lì),也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個(gè)念頭,這樣活著還不如死了,還是早一點(diǎn)結(jié)束算了。然而,海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了八十八個(gè)春、夏、秋、冬,卻熬過(guò)了八十七年的黑暗、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊!

我想,一位這樣的盲人女孩都能做到,為什么我就不能做到呢?來(lái)吧!大家一起和我加油吧,做一個(gè)像海倫凱勒一樣偉大的人吧!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《《假如給我三天光明》讀書筆記優(yōu)選8篇》一文,希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了假如三天光明讀書筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 假如給我三天光明讀書筆記14篇 想必大家都有為作品讀后感而苦惱過(guò)吧?在熟讀了作者寫的作品以后,在身心上,都令人收獲頗豐。這時(shí)應(yīng)該動(dòng)筆開始撰寫一份讀后感,將有針對(duì)性的感想記錄下來(lái),以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的一些《假如給我三天光明讀書筆記》的內(nèi)容。...
    2023-04-17 閱讀全文
  • 假如給我天光明讀書筆記 毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷?lái)說(shuō),我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?于是,小編為你收集整理了假如給我天光明讀書筆記?;蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。我記得讀了《假如給我三天光明》之后一直想著,海倫凱勒一定有可以辨別光黑的眼。...
    2023-04-06 閱讀全文
  • 《假如給我三天光明》讀書筆記作文 幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢?我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《《假如給我三天光明》讀書筆記作文》,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...
    2023-01-25 閱讀全文
  • 假如給我三天光明的讀書筆記4篇 以下內(nèi)容“假如給我三天光明的讀書筆記”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。古語(yǔ)言:一日不讀書,胸臆無(wú)佳想,書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)。...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 假如給我天光明的讀書筆記 仁者見仁,智者見智,現(xiàn)在越來(lái)越多的人開始閱讀作品這部作品,讀了之后讓人久久難以忘懷。關(guān)于作品的優(yōu)秀讀后感范文都有哪些?關(guān)于“假如給我天光明的讀書筆記”的一些重要信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選整理了一些。...
    2023-08-03 閱讀全文

想必大家都有為作品讀后感而苦惱過(guò)吧?在熟讀了作者寫的作品以后,在身心上,都令人收獲頗豐。這時(shí)應(yīng)該動(dòng)筆開始撰寫一份讀后感,將有針對(duì)性的感想記錄下來(lái),以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的一些《假如給我三天光明讀書筆記》的內(nèi)容。...

2023-04-17 閱讀全文

毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷?lái)說(shuō),我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?于是,小編為你收集整理了假如給我天光明讀書筆記?;蛟S你能從中找到需要的內(nèi)容。我記得讀了《假如給我三天光明》之后一直想著,海倫凱勒一定有可以辨別光黑的眼。...

2023-04-06 閱讀全文

幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用,優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢?我們?yōu)榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《《假如給我三天光明》讀書筆記作文》,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。...

2023-01-25 閱讀全文

以下內(nèi)容“假如給我三天光明的讀書筆記”為幼兒教師教育網(wǎng)收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。古語(yǔ)言:一日不讀書,胸臆無(wú)佳想,書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái)。...

2023-01-24 閱讀全文

仁者見仁,智者見智,現(xiàn)在越來(lái)越多的人開始閱讀作品這部作品,讀了之后讓人久久難以忘懷。關(guān)于作品的優(yōu)秀讀后感范文都有哪些?關(guān)于“假如給我天光明的讀書筆記”的一些重要信息幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選整理了一些。...

2023-08-03 閱讀全文