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快樂成長個人觀后感通用8篇

發(fā)布時間:2023-10-18

快樂成長觀后感。

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學校必備,通過作文我們可以把所看所想所感表達出來,經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?小編特意收集和整理了快樂成長個人觀后感通用8篇,為防遺忘,建議你收藏本頁!

快樂成長個人觀后感 篇1

《開學第一課》觀后感——相信自己,快樂成長

今天晚上,我**了央視一臺**的《開學第一課》,其中的人和事,給我啟迪,使我感動,仿佛給了我奮發(fā)向上的力量。

《烽火家書》中的解放軍叔叔和他的女兒,在那戰(zhàn)爭歲月別具感人難忘的幸福情感,讓我知道了今天的幸福生活、美好的學習環(huán)境是多么的來之不易,也是先輩們期盼的。

幸福來自自信。年僅十歲的劉浩,連鋼琴的黑白鍵都看不見,但他信心十足。他母親的針線盲文只背誦了三年的樂譜,但他成了國際鋼琴比賽的冠軍。

可見努力更多,幸福更多。相信自己,幸福在努力中,成長中。

我會加倍努力,相信自己,珍惜快樂的學習環(huán)境,快樂成長。要胸懷寬容關愛,心存感恩、分享、溝通之情;尊敬師長,心胸開朗,快樂成長。正如于丹老師所說:

冰雪融化后不只成水,也帶來了春天。名人的哲理睿言,頗湛深思。

新學年,新起點,借助《第一課》之給力,朝著新目標奮力前行。

常熟市楊園中心小學六年級:陳春宇

快樂成長個人觀后感 篇2

篇一往年一開學,咱們學校利用每周的閱讀課時間,讓咱們閱讀《關愛成長法治護航》。經(jīng)過閱讀這本書,我的感觸很多。

可以說,我們每個人在生活中都會與同學、朋友和社會上的人發(fā)生一些沖突,這可能是一些重大事件。既然是一些大事,那我想咱們應該能夠戰(zhàn)爭能夠解決,不需求動用**,這樣會毀了大家。

在我的生活中,有這樣一件事:有一天,班上有一個小組值班,只剩下兩個人。一個男孩剛洗完拖把回來,不小心把水濺到了另一個男孩身上。

那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:

“對不起,真是不好意思,我一定留意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。”那個男生見形勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。

被水潑的男孩用掃帚的背面?zhèn)肆硪粋€男孩的眼睛。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想失去別人的尊重,你應該做你應該做的。你應該學會寬容和善待他人,這樣你才有資格接受他人的尊重。

從今天起,讓我們走向?qū)捜荩矂?chuàng)和諧社會!

篇二在以前的時候我覺得法律離咱們是非常高不可攀的,甚至是難以觸碰到的,我認為只是殺人放火,搶劫勒索等重大的行為才算得上是犯法,但讀了關于法律系列的一些書,例如在學校圖書館借的《先生**法制的教育》這本書,它使我對法律知識有了更深一步的意識。

咱們每一個人的人生就好像一張白紙一樣,咱們成長的過程無非就是在給這張白紙上涂上顏色,咱們每一個人所走的每一步都會在這一張白紙下面留上去。而惟一不同的就是呢,有的人在白紙上涂了色彩斑斕的顏色,下面滿是繽紛的圖案,漂亮無比;而有的人在那張白紙上留上去的則是那灰暗的一片,還有的就是那些還沒有來得及在這張白紙上涂色,但這張紙卻早已不翼而飛的人。而法律呢?

它仿佛是一張無形的網(wǎng),它無聲無影,但卻與咱們每一個人的生活密切相干聯(lián)在一同。只要有一個**的念頭閃過,法律的大網(wǎng)就會輕輕地靠近你;如果你已識到法律的大網(wǎng)正在你身后展開,它就會澄清我是以一種無形的方式觸及了法律的底線。

而在《先生**法制的教育》這本書中,令我印象較深的有以下幾個:未成年先生怎么維護本人的合法權益?在那其中講到了5點相應措施。

第一點是向其他有監(jiān)護資歷的人請求協(xié)助,這點呢,是由我國法律《未成年人保**》第53條中有規(guī)定的;第二點是向居民委員會、村民委員會或者公安機關求助。也可以在我國的《婚姻法》第43條中了解到;還有支援機構(gòu)申請法律支援。經(jīng)過以上的了解呢,我就可以從中學到本人遇到什么狀況時應怎么維護好本人的合法權益。

還有一個就是“父母與子女互相之間有哪些權利和義務?”第一就是,父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務。這點是咱們當時正在做的一件事,父母對咱們子女只管有撫養(yǎng)的義務,但作為子女的咱們也不應該以此為借口,在父母給的零花錢上大花流水,網(wǎng),同時父母在子女們未成年的時候也要對他們所形成他人的傷害時負他們的責任,由于咱們不是本人一個人,還要思考到本人的父母,不能夠在本人惹事了過后還讓本人的父母來收拾這些殘局。

第二,子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務。咱們每一個人都要老去,當然咱們的父母更是如此。在咱們的父母一日日老去,得到了工作能力甚至無奈照顧本人時,咱們子女就應該站出來養(yǎng)本人的父母,如果拒絕贍養(yǎng)咱們不但遭到相應的處罰還會遭到良心的譴責。

總而言之,在履行本人的義務中也要保護好本人的權利。不能他人來代替本人。那么,讓法律陪伴我們從這一刻開始成長吧!

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快樂成長個人觀后感 篇3

蓋茨比以為自己與黛西僥幸逃過一劫,其實不管任何人只要欺騙了法律,終將會走向萬劫不復的深淵。以下是讀《了不起的蓋茨比》有感的法治感悟作文,歡迎大家參閱!

《了不起的蓋茨比》是弗朗西斯·斯·菲茨杰拉德最優(yōu)秀的作品,小說以尼克的經(jīng)歷展示了不同種深沉的視角-有失意的愛情故事,有抽象的理想,也有美國夢的幻滅,便使之具有了人類、民族、時代的象征意義。

小說的主人公蓋茨比,他與黛西年少相識,彼此間產(chǎn)生了朦朧的情愫。蓋茨比當了真,殊不知他只是黛西眾多對象中一個不起眼的角色。19第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,曾經(jīng)參戰(zhàn)的蓋茨比經(jīng)歷了強烈的幻滅感,剛剛目睹的屠殺使維多利亞的道德觀顯得虛偽、空洞、蒼白。隨著道德觀的淪喪,蓋茨比的法律意識淡薄,他開始通過犯罪途徑謀取大量財富,以圖贏取黛西的心。

被蓋茨比拋棄的道德倫理觀、被他忽視的法律法規(guī)也注定了他的悲劇結(jié)局。

蓋茨比懷揣著個人夢想從西部來到東部,沿早先拓荒者自東向西的行程逆向而行,開拓新的局面,這需要很大的勇氣。但蓋茨比沒有家庭背景,缺少必要的教養(yǎng),美國夢又恰在那時無法兌現(xiàn)對社會開放性的承諾,社會自由流動的渠道似乎已經(jīng)關閉,這些都致使蓋茨比在犯罪致富這條絕路上越走越遠。

這是蓋茨比頹陷的社會背景,而他個人因素也在其中扮演著重要角色。蓋茨比熱戀黛西,黛西已經(jīng)嫁給了湯姆,湯姆在外頭包養(yǎng)情婦威爾遜的事情又被黛西得知,黛西萌生了與蓋茨比復合的意愿,這種邪惡超常的世俗倫理最后卻恢復了正常,黛西仍舊與湯姆在一起,那么,是什么該為這份轉(zhuǎn)變買單?是蓋茨比與威爾遜的生命。

歷史的判定需要真實的鏡頭還原,蓋茨比與黛西從紐約回來的途中是黛西在開車,她的神經(jīng)非常緊張,就在他們正要避開對面車子時,威爾遜夫人沖了過來。起先黛西避開了她,后來她慌了神,又把車子轉(zhuǎn)了回來并踩下了油門……。我們無法得知威爾遜夫人沖上來,黛西再次將車子調(diào)轉(zhuǎn)回來是否蓄意,但蓋茨比與黛西出了車禍事故就逃之夭夭,不正是由于缺乏道德觀念而違反了法律法規(guī)嗎?

蓋茨比以為自己與黛西僥幸逃過一劫,其實不管任何人只要欺騙了法律,終將會走向萬劫不復的深淵。蓋茨比最后在小樹林里被威爾遜先生用槍殺死,就像威爾遜先生對他夫人說的:“上帝知道你在干什么,你所干的一切,你可以騙我,但你卻騙不了上帝?!币苍S黛西幸運躲過了法律、世俗的追究,但這也意味著她的余生要在驚嚇、噩夢、愧疚中度過。當時車禍的場景將存在她的記憶中,她越想忘記反而卻越深深纏繞折磨著她的精神,她的靈魂從此被枷鎖禁錮,直到她崩潰致死的那一天才能得到最后片刻的解脫,這就是違反法律付出的代價。

樂團總是給當年定下基調(diào),并用新的旋律總結(jié)人生的悲哀和啟示。蓋茨比行走在離經(jīng)叛道的征途并越走越遠,直到高大的身影變?yōu)橐粋€小黑點,再逐步變淡,消失在地平線處。一個悲劇的人生,為了一份虛無縹緲的愛情和個人自由的夢想,摒棄了道德,藐視了法律,就像美國夢的破滅一樣,他也像做了一場夢,只是這個夢短暫的如同泡影,如今夢滅了,人也該醒了……

法律和道德從來不能分開,治國也講究法治與道德并舉。唯有將道德與法律看作責任,扛在雙肩上并誓死捍衛(wèi)的人,才能在正確的歷史道路上前進,才能成長為歷史潮流的引路人。

快樂成長個人觀后感 篇4

“法律”這個詞在生活中、在社會上常常聽得到,但對于中小學生來講“法律”可能是個陌生的字眼。我原先以為打架、偷竊等行為才會受到法律制裁,但通過閱讀《青少年保護法》,讓我知道了做一個不犯法,要用法律武器來保護自己的小學生。

《未成年人保護法》中第一條提到為保護未成年的身心健康,保障成年人的合法權益,促進未成年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法。這一條是政府對我們青少年的保證。

第四條,保護未成年人的工作,遵守原則第二點,尊重未成年人的人格尊嚴;第三條,適應未成年人身心發(fā)展的特點;第十三條,父母或其他監(jiān)護人不得毆打未成年人。父母或者其他監(jiān)護人有上述所列行為,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關人員或者有關單位的申請,撤銷其監(jiān)護人的資格;依照民法通則第十六條的規(guī)定,另行確定監(jiān)護人。這一項其監(jiān)護人必須遵照,如果沒有,最好的方法就是報警,以此來保護自己。

快樂成長個人觀后感 篇5

我看過一本書,叫做《成長快樂小書架》,里面有一個故事叫做《圖文孩子交朋友》。古時候的美國制度落后,黑人被認為是白人的奴隸。有一個非常有名的人,他的名字叫做圖文。圖文家正好有一個黑人孩子,他的名字叫做桑迪。他從小就離開了爸爸媽媽,從此再也見不到爸爸媽媽了。雖然桑迪再也見不到爸爸媽媽了,但是他的性格非常開朗,無論遇到什么樣的事情,他都會唱呀、跳呀、叫呀,一副無憂無慮的樣子,他是一個快樂的黑人孩子。圖文開始時并不喜歡桑迪,他向自己的媽媽告狀:這個桑迪每天都吵吵鬧鬧的,只要遇到一點事情就折騰幾個小時??墒菋寢屨f:你比桑迪要幸福多了。你應該對桑迪好一些才對!圖文聽從了媽媽的勸告,從此和桑迪成為了好朋友。他只讓桑迪干輕活,做少量的雜事。圖文長大后,堅決主張解放黑人奴隸,讓黑人不用做白人的奴隸。

看完這個故事,我很受感動。我覺得圖文是一個善良的好孩子。因為當其他人都看不起黑人的時候,圖文愿意和黑人孩子做朋友。并且在生活中處處照顧桑迪。在這個故事里面,我還懂得了一個道理:應該關心比自己更弱小的同伴,不要欺負他們。生活中,如果有同學犯了錯誤,我們應該幫助他,而不是嘲笑他,要尊重他人,好朋友之間應該相互幫助。

我的好朋友是肖宇軒,他在生活中經(jīng)常幫助我。有一次,我的盲文筆掉在了地上,他立刻來幫我撿。我覺得肖宇軒對我真是太好了。我當時想如果別人遇到困難的時候,我也要像肖宇軒幫助我一樣的幫助別人。

快樂成長個人觀后感 篇6

讀了《好媽媽,讓孩子快樂成長》,我感觸很多,這本書教會了我不少東西,在這里,我就感觸最深的幾點與大家分享一下:

一。經(jīng)常擁抱孩子,撫摸(頭部和身體)或兩者結(jié)合,親吻,微笑,豎起大拇指欣賞眼睛。這不僅可以安撫孩子的不良情緒,而且可以改善父母與孩子之間的關系。

也許你需要掙錢養(yǎng)家,工作很忙,然后回家給你的孩子一個擁抱,讓他知道我愛你,寶貝!

2。孩子們回家后,最好每天抽出點時間和他們聊天。你可以問:你今天最開心的事是什么?

今天,你和小朋友做了什么游戲?你今天遇見了什么好玩的事?能把你朋友的名字告訴我嗎?endrikfelipe.com

不要問孩子在幼兒園里是否被欺負。讓孩子每天記住快樂的事情,長大后做一個樂觀的人!

3. 在交際中最明顯的、最簡單、最重要、最能得到好感的方法,就是記住對方的名字,并讓孩子記住,告訴她下次能叫出小朋友的名字,是一種禮貌!

4. 尊重孩子,在人格上跟他平等。平時要這樣說:

“你今天要穿哪件衣服;你周末想去公園還是動物園;你想說什么?愿意傾聽孩子的意見。別以為是你父母。你的孩子需要傾聽。現(xiàn)在不管我們做什么,我們都會談論創(chuàng)新,我們不想給孩子們的思想戴上枷鎖!

5個。平時,我們應該表揚孩子們做得好,鼓勵他們繼續(xù)努力。對于他的錯誤和缺點,我們應該更加寬容,允許他改正。不要抓住孩子的錯誤而嘮叨。如果你不想讓你的孩子重蹈復這,那就冷靜下來和他談談吧!

快樂成長個人觀后感 篇7

雖然家鄉(xiāng)很美,但出國留學是不可避免的。因此,校園成了每天聯(lián)系的地方

校園不像清華般久遠;不像牛津般聞名;不像貴族學校般豪華.但我依然愛著她,因為她給予我知識,給予我最純潔的友誼.她告訴我什么是美麗,什么是善良,什么是**.

在她的熏陶下我茁壯成長,如同鮮花受到甘露的滋潤,在她的關愛下我如同幼苗受到陽光的呵護.可總有一天,我們會離開校園,離開這方圣土,去到社會當中,而我心靈深處,依然深深掛念我的母校.

如果一個人有一個健康的身體和一個健康的頭腦,這是一件非常自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎。

各種各樣的活動豐富了我們的生活:郊游、郊游、野餐、風箏讓我們在尋找快樂的同時,強壯了身體;談心、通信、回訪不但加強了學校與家庭的聯(lián)系,更重要的是將孩子的情況及時互通有無,保證了孩子的心理健康。正是因為有了健康向上的心理,才能克服各種困難,不向困難屈服。

正因為養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,才使我們的學生養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格,使他們保持了良好的心理狀態(tài)。一個健康的身體和一個健康的頭腦使我們了解很多生命的本質(zhì)。

比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創(chuàng)新的競爭,也必將是“心靈”的競爭。即身體健康、心理素質(zhì)良好的人才的競爭。

青少年時期是實施培養(yǎng)和教育的**階段,世界觀,人生觀和價值觀正在形成,健康成長對于這個群體顯得特別突出,因此落在我們年輕老師身上的擔子也是更為重。我們應該引導學生從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為和養(yǎng)成良好的習慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,培養(yǎng)他們愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大精神,努力培養(yǎng)他們良好的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì),培養(yǎng)他們成為全面發(fā)展的社會主義新人。

快樂成長個人觀后感 篇8

同學們,是不是覺得我們現(xiàn)在生活在和平的年代很幸福,很快樂?那是因為我們身后有一把神奇的保護傘――法律。它公正而威嚴,我們無時無刻接受著它的約束和保護。

鄧小平爺爺曾經(jīng)指出:“法制教育要從娃娃抓起。”作為小學生的我們,從小就應該遵紀守法。在家里,媽媽經(jīng)常教育我:不能闖紅燈,不能偷東西;在學校,老師教育我;不能有曠課,打架等不良行為,因為有許多未成年犯罪都是由于長期的不良行為導致的。我的一個遠方表哥,16歲,不好好學習,經(jīng)常曠課,打架,夜不歸宿,并和社會上一些不良青年鬼混,后來竟伙同他人搶劫了一名低年級同學的錢物,還將人家打傷,最后被關進了看守所。16歲,本來是一個多么燦爛的花季年華,就這樣白白浪費了。所以我們一定要杜絕一切不良行為,預防違法犯罪。

只有學好法律,我們才能用好法律,當我們遇到一些危險的時候,能夠用法律的武器來保護自己或他人。假如在公交車上,發(fā)現(xiàn)小偷偷錢包,我們應當立刻撥打110,并勇敢的站出來與小偷斗爭,在危險的法律面前,所有的違法犯罪行為都會受到嚴懲。

如果沒有法律,無法想象我們的世界將會怎樣混亂,如果沒有法律,我們的安全保障將會受到怎樣威脅,經(jīng)常聽到“無法無天”這個詞,我覺得應該理解為“沒有法律,就沒有美好的明天”。我們是祖國的花朵,是祖國未來的接班人,要知法,學法,守法,用法,在祖國的藍天下,健康快樂的成長。

只有人人都遵紀守法,我們的生活才會更加美好。

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