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幸福伴我成長(zhǎng)作文九篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

幸福伴我成長(zhǎng)作文。

作文寫作能力可以培養(yǎng)學(xué)生的思維表達(dá)和創(chuàng)新能力,好的作文一定要具備有自己的中心思想,在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?您可以考慮閱讀一下“幸福伴我成長(zhǎng)作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā),本網(wǎng)站提供的信息僅供參考請(qǐng)核實(shí)實(shí)際情況!

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇1】

時(shí)光匆匆流逝,父母臉上的皺紋慢慢的變多了,我也長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如花骨朵一樣開放的歷程,必須經(jīng)過(guò)挫折與失敗,才能開出五彩斑斕的花朵。

那日是一個(gè)寒冷的天氣,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病襲擊了我的身體,使我高燒不退,那一晚家人為我的病情不見好轉(zhuǎn),忙來(lái)忙去,起初我以為只是一個(gè)普通感冒而已,過(guò)個(gè)兩三天就好了唄。結(jié)果去醫(yī)院檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這是病毒感染引起的感冒,這下我是每天在吃藥,量體溫,打針,這期間一直按這個(gè)順序,吃藥都算是美食鑒定會(huì)了,量體溫像是速度與激情,在比誰(shuí)先量完體溫,至于打針就是打針沒(méi)什么可比,反正吃藥是最難受的了,酸甜苦辣咸,樣樣讓你嘗一遍。唉!

在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵?,有時(shí)候時(shí)不時(shí)拌個(gè)嘴,吵個(gè)架我也在那時(shí)習(xí)慣了,只要去打針我必須帶本書,沒(méi)有為什么,打針時(shí)我想分散注意力,在這個(gè)病毒抗?fàn)幹?,我絲毫沒(méi)有退燒,一模額頭,燙得都可以煎雞蛋了,爸爸和媽媽一直在旁細(xì)心的照顧我。

都一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)病癥是完全不服輸,情況加重后我的父母開始著急了,這真是看到孩子難受,父母痛在心里,我喉嚨發(fā)炎干的慌,頭暈眼花和耳熱,醫(yī)生給我打了三天點(diǎn)滴,跟其他醫(yī)生不同,打針拿著一個(gè)針管,叫留置針,針管挺粗把我嚇得半死,再看看父母,他們眼睛布滿紅血絲,這是連夜照顧我導(dǎo)致的。

爸爸媽媽他們輪流值班照顧我,隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈,前前后后他們幾乎沒(méi)睡,都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀,后來(lái)經(jīng)過(guò)在醫(yī)院的治療后情況有了好轉(zhuǎn),我康復(fù)了,哈哈。

生病可真讓人難受,但也讓我很幸福,在那治療期間,讓我感受到了家人對(duì)我的愛(ài)是如水如山。但現(xiàn)在我可不再是那個(gè)幼嫩的毛毛蟲了,我現(xiàn)在已經(jīng)破繭成蝶,成為健康成長(zhǎng)、向陽(yáng)而生的少年了,我長(zhǎng)大了。

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇2】

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!备郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我認(rèn)為,書是成功的指南針。

從我會(huì)說(shuō)話開始,書就和我結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我還不認(rèn)字,但奇怪的是,我一看到書就會(huì)情不自禁地哈哈大笑,然后指著書用含糊不清的普通話對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,書,……讀,讀書!”此時(shí),媽媽就會(huì)摸著我的頭用明朗的聲音讀起來(lái)。我當(dāng)然也會(huì)津津有味地坐在媽媽旁邊聽著,讀到精彩的地方我還會(huì)手舞足蹈,表示我滿心的愉快與激動(dòng)。

略大一點(diǎn)兒,當(dāng)我上幼兒園時(shí),媽媽就不再讀書,而是讓我自己看書。雖然我在幼兒園學(xué)了一些最常見的漢字,但還是不足以應(yīng)付最簡(jiǎn)單還附有插圖的兒童讀物。每當(dāng)遇到不懂的字就似懂非懂地讀它的一半“混”過(guò)去,如“驗(yàn)”,我就讀“馬”,“級(jí)”我就讀“及”,“科”我就讀“斗”。有時(shí)還能蒙對(duì)幾個(gè),可一蒙錯(cuò)就鬧笑話了。那時(shí)的我還處于幼年時(shí)代,腦袋還處于混沌的形態(tài)。

直到我上了小學(xué)一年級(jí),老師教了拼音,自認(rèn)為才真正讀書了。媽媽時(shí)不時(shí)就會(huì)從書店里買一些帶拼音的書,我總是看得很慢,每一個(gè)字都要對(duì)一下拼音,這才知道“科”原來(lái)讀Ke,不讀“斗”。學(xué)會(huì)拼音后,我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,似乎全部書都會(huì)讀了。那時(shí),只追求“看了”,不追求“深入”,體會(huì)不到精彩所在,看了的書隨著時(shí)間的流逝也漸漸忘了。

三年級(jí)上學(xué)期,恍惚間,我似乎清醒了,讀書不再是一味地看,而是帶入自己的感情色彩,開始動(dòng)腦去想象,感受作者的心情,仿佛身臨其境,一股鉆勁出來(lái)了。

四年級(jí)上學(xué)期,我已經(jīng)能很好地“鉆”進(jìn)書里,在作者的情感中遨游,在知識(shí)的大門前叩響知識(shí)的大門。

在一頁(yè)一頁(yè)的翻書聲中,體會(huì)書,深入書,思考書,大膽地想吧!書的力量是無(wú)窮的,讀書百遍,其義自現(xiàn),書是多少名人留下的結(jié)晶,蘊(yùn)含著多少智慧的寶石。

愛(ài)上書吧!它會(huì)把所有知識(shí)毫無(wú)保留地傳授于你。好書不厭百回讀,好書就是你的老師,讓我們聞著書香成長(zhǎng),讓書籍一生陪伴著我們!

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇3】

無(wú)論我在哪里,幸??倳?huì)伴隨著我!

上學(xué)前,我與同伴小舒形影不離,那天真無(wú)邪的年紀(jì),常讓我們干出各種傻事!瞧,我用媽媽的眉筆在臉上亂涂亂畫,將自己涂成了一個(gè)小花貓!那呆呆傻傻,自我欣賞的模樣讓我忍俊不禁!呵,還有那個(gè)斑點(diǎn)羊的游泳圈,我和小舒常將自己圈在那個(gè)大大的游泳圈里,在河里嬉戲打鬧,在陸地上模擬游泳,那游泳圈將我們的笑容,快樂(lè)全圈進(jìn)去啦!

看,多幸福,多快樂(lè)呀!

啊,上幼兒園了,我迎來(lái)期待已久的學(xué)習(xí)生活。瞧,我背著個(gè)迷你書包一蹦一跳地朝學(xué)校跑去,書包中背滿了我那沉甸甸的快樂(lè)!幼兒園里全是與我同樣幼稚,同樣懵懂的孩子們,一樣的快樂(lè)!我們一起嬉戲,一起玩耍,一起快樂(lè)!共同期待早操前的自由活動(dòng),午睡前的動(dòng)畫片,午睡后的小餐點(diǎn),還時(shí)常會(huì)共同分享有趣的事物,美味的食物,那是我第一次懂得分享快樂(lè)!

哇,多幸福的幼兒園生活!

總算上小學(xué)了,我成為一名正式的小學(xué)生了!我盡心盡力地學(xué)習(xí),考砸過(guò),中榜過(guò),哭過(guò),笑過(guò),老師的一個(gè)微笑可以讓我燦爛,一個(gè)皺眉也可以將我劃入地獄!但這些都已過(guò)去,我依然幸福,快樂(lè),充實(shí),自信!燦爛面對(duì)每一天,我堅(jiān)信,沒(méi)有哪個(gè)困難可以將我打倒,我是最棒的,我是最幸福的!就這樣,我幸福的度過(guò)了小學(xué)的低年級(jí)時(shí)光!

哦,多幸福的低年級(jí)時(shí)光!

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我成為了一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,升學(xué)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),但那一張張好多“√”的考卷還是給了我很大的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)也讓我倍感溫暖,我繼續(xù)幸福!六年的積累也讓我有了豐富的知識(shí),優(yōu)美的文筆。另外,課外取得的獎(jiǎng)項(xiàng)也讓我不免有些小得意,瞧,我的書法又取得了一個(gè)一等獎(jiǎng)!拿到那張證書時(shí),我心里那種美滋滋的感覺(jué)啊……幸福??!

耶,多么幸福啊!

我成長(zhǎng),我快樂(lè),我相信,幸福仍將伴我成長(zhǎng)!

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇4】

從小到大,幸福就在我身邊,它如爐火般溫暖著我,如魚水滋養(yǎng)著我,伴我成長(zhǎng)。

在我六七歲時(shí),我就愛(ài)上了花草草,像梨花、牽?;?、菊花、桃花、含羞草這些花草,給我留下了美好的印象,我愛(ài)上了種花種草。

春天來(lái)了,我把我收藏好的牽牛花籽兒,一顆黑色的種子種在了我家后院里。

一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,牽?;ㄗ褍阂财仆炼隽耍堑拈L(zhǎng)出了兩片綠綠的葉子,像一個(gè)剛剛墜地的小娃娃,經(jīng)不起一絲的傷害。我給她取名為艷艷。不久,艷艷結(jié)出了一個(gè)小小的花骨朵兒。我開心極了!這一開心,讓我忘記了早上為她澆水了。

正午,太陽(yáng)火辣辣的,我家的自來(lái)水也熱起來(lái)了。上午沒(méi)澆水的牽?;?,現(xiàn)在變成了一個(gè)多病的老人,已經(jīng)奄奄一息了。我急急忙忙捧著水,澆在她身上那。

下午我再來(lái)看時(shí),花骨朵兒已經(jīng)掉在地上了。我大聲哭了起來(lái)??蘼曇齺?lái)了父母。問(wèn)我:寶貝,你哭什么呀?我邊哭邊說(shuō),用手指著已經(jīng)枯萎的牽?;ǎ核淞怂淞四赣H說(shuō):寶貝,別哭,她睡了,她睡覺(jué)覺(jué)了。真的?我開心地問(wèn)道。父母點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天一早,父母就悄悄地上了山,為我找牽?;?。在坎坷的山路上行走,不時(shí)被茅草割出血,不時(shí)被石頭絆倒??吹接蓄愃茽颗;ǖ木挖s快跑過(guò)去看看。終于找到了一株未開的牽?;?。這些都是我后來(lái)才知道的。

我開心極了,把她栽在后院里。

在我的精心呵護(hù)下,不久,牽?;ㄩ_了,開出了一朵美麗的天藍(lán)色的花。我知道,這里面包含著父母的良苦用心和我辛勤的汗水。

那時(shí),我感到有一種奇妙的感覺(jué)在心頭涌動(dòng)。父母的愛(ài)讓我感到無(wú)比的幸福。幸福真奇妙,幸福真美麗。幸福伴你我成長(zhǎng)。

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇5】

我是一個(gè)非??蓯?ài)活潑的小女孩,自從我在媽媽的肚子里成長(zhǎng)的那一刻起,就已有很多人開始關(guān)心我了。聽媽媽講我在媽媽的肚里要成長(zhǎng)280天呢!為了讓我健康的成長(zhǎng)媽媽老去醫(yī)院檢查,還要吃些營(yíng)養(yǎng)品。為了我媽媽吃了很多的苦,那時(shí)媽媽連飯都吃不下,吃了就要吐。280天!9個(gè)月零10天呀!怎么過(guò)來(lái)的呢?我真的很感謝媽媽。

當(dāng)我看到每個(gè)小孩子在她媽媽的肚子里生長(zhǎng)時(shí),她媽媽的肚子是那么的大,身體是那么的重。我也同所有的小孩子一樣都有同樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我不由的為我的母親(媽媽)及所有小朋有的媽媽表示感謝!同時(shí)我也明白了,大人們常說(shuō)孩子是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,這句話的意思了。我感謝媽媽給了我一條生命,這輩子我都不會(huì)忘的恩情!

我哇哇的落地了,媽媽說(shuō)關(guān)心我的人加倍的多了。我,就象生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一朵花。熱了怕曬著,冷了怕凍著。我真的生長(zhǎng)在一個(gè)特溫暖的家庭里。我家是四口之家,爸爸,媽媽,我,還有一個(gè)特聰明頑皮的小弟弟。今年8歲了讀小學(xué)一年級(jí),別看他平時(shí)的考試成績(jī)不是特好的,但是他的頭腦特聰明,還有喜歡拼裝。我就喜歡他,姐呀!姐呀!的叫我。每當(dāng)那時(shí)我特別的驕傲,因?yàn)槲夷転樗鲂┦?,在他面前可以展示一下。讓他感覺(jué)我這個(gè)姐姐是非常厲害的。我還喜歡給他煎雞蛋,也不知好不好吃,看著小弟弟吃的那個(gè)開心樣,我覺(jué)得非常的高興!每天我們倆一同上學(xué),一同下學(xué)回家,感覺(jué)真的很好。他就象我的一條小尾巴一樣,前后跟著我。

我的媽媽在我心里是一位很漂亮的媽媽,在我心中是最美的最好的。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都是面帶微笑。但是在我們做錯(cuò)了事的時(shí)后媽媽也是很厲害的。那時(shí)我也知到我是錯(cuò)了。媽媽每天早上在我們起來(lái)時(shí)已把早餐為我們做好,然后幫我們收拾書包。把我們的衣服洗的干干凈凈的。每天還教我們學(xué)習(xí),和我平時(shí)的交流就象朋有一樣,我們無(wú)話不談。總是心平氣和的。面帶微笑。

我的爸爸是一位長(zhǎng)著高高的個(gè)子,特帥,特瀟灑的爸爸。爸爸會(huì)開車每到節(jié)假日的時(shí)后就帶我們?nèi)ザ碉L(fēng),一家人在一起兜風(fēng)的感覺(jué)真的很開心。我還喜歡爸爸帶我們?nèi)ポ喕?,輪滑看起?lái)很難其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要平橫掌握好就會(huì)了。要是滑起來(lái)的感覺(jué)真的特好,很輕松,那時(shí)的我就象一只展翅飛翔的小鷹!爸爸很忙平時(shí)也是很少的時(shí)間陪我們。但是在我

有要求的時(shí)候爸爸都是盡量滿足我。在我心里爸爸總是一個(gè)最帥的爸爸。

最關(guān)心我的還是我的媽媽,記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)小弟弟很小,媽媽一邊帶小弟還要一邊教我,我寫一道題媽媽就教我一道。那時(shí)的我真的很笨,因?yàn)楹臀彝g的小朋友都上過(guò)學(xué)前班,而我那時(shí)因家里有點(diǎn)特殊情況我沒(méi)有去過(guò)幼兒園。所以剛上學(xué)的時(shí)候真的很笨成績(jī)一點(diǎn)都不好。但是我有一個(gè)好媽媽,每當(dāng)我寫做業(yè)的時(shí)候媽媽就在一邊教我,那時(shí)我就連寫生字的筆順都不會(huì),媽媽就一筆一筆的教我,直到現(xiàn)在還這樣教我們倆個(gè)人。有媽媽的陪伴,我的做業(yè)好寫的多了,完成的也非常的快。

我,是一個(gè)很快樂(lè)的小女孩,讀小學(xué)六年級(jí)。梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮和同齡人比我的個(gè)子也不算矮,是很高的了。但以后可要減肥了,因?yàn)橛悬c(diǎn)胖了,連大家都說(shuō)我胖了。我有我的理想長(zhǎng)大了想要做一名白衣天使,能為所有的人看病,做一名最好的大夫。我真的每天都是開心快樂(lè)的,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)幸福的家庭里,我得到了很多的溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷。所以我就象是一只快樂(lè)幸福的小鳥每天嘰嘰喳喳的又蹦又跳的。

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇6】

幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對(duì)于小草來(lái)說(shuō),幸福是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)……對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)美妙的音樂(lè)便是幸?!?/p>

假如,幸福是一壺茶,它看似簡(jiǎn)單,喝起來(lái)卻有回味無(wú)窮的甘甜。

假如,幸福是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。

假如,幸福是一間屋子,它看似簡(jiǎn)陋里面卻有無(wú)盡的溫暖。

我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是幸福的。聽媽媽說(shuō)在過(guò)去,像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),為什么不能好好珍惜?有一句話說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們的幸福持續(xù)下去!

幸福,是一股強(qiáng)大的力量,如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人,那這個(gè)世界會(huì)多么美好!這樣無(wú)論什么時(shí)候,總能讓人感到這個(gè)世界是幸福的!

幸福沒(méi)有一個(gè)切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂(lè)。

幸福在我們身邊,無(wú)論多么平常的小事……

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇7】

幸福是一個(gè)個(gè)歡快的音符,能唱出令人歡樂(lè)的歌。每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開幸福的滋潤(rùn),而我的幸福是爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài);是老師孜孜不倦的教誨;是同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虻男β?/p>

是誰(shuí)在病床邊撫摸我的額頭?是誰(shuí)在茫茫大雨中為我提著雨傘?是誰(shuí)在我放學(xué)回家的路上為我拎著書包?這個(gè)人就是我的.爸爸、媽媽!他們將最無(wú)私、最偉大的愛(ài)給了我,我就像一朵小花兒,在溫暖中靜靜地綻放,在幸福中開心地成長(zhǎng)!

在華羅庚成功之前,有一個(gè)人默默地支持著他;在雨果成名之前,也有一個(gè)人不辭辛苦地輔導(dǎo)著他,這個(gè)人就是老師。我也有一位這樣的老師,她中等身材,和藹的面頰上戴著一副眼鏡,笑起來(lái)總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識(shí),還會(huì)經(jīng)常給我們講做人的道理。當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導(dǎo)我,讓我感受著她給我?guī)?lái)的幸福!

每天清晨一走進(jìn)校園,就會(huì)從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,老師說(shuō)這是最美的聲音,因?yàn)檫@個(gè)聲音里充滿了朝氣蓬勃的精神,每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音都會(huì)讓我充滿了奮發(fā)向上的力量;“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像燕子一樣飛奔到操場(chǎng)上,“嘻嘻哈哈”的聲音頓時(shí)混成了一片,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的嬉戲著、玩耍著,每個(gè)人都是那樣的開心,大家都洋溢著幸福的笑臉!

我的身邊圍繞著這么多的幸福,她們就像甘露一樣滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)!

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇8】

最新中國(guó)夢(mèng)幸福伴我成長(zhǎng)征文1500字

古往今來(lái),人們都在為自己的國(guó)家暢想未來(lái)。這些夢(mèng)想有的實(shí)現(xiàn)了,有的沒(méi)實(shí)現(xiàn)。重要的不是實(shí)沒(méi)實(shí)現(xiàn),而是敢不敢想。法國(guó)近代啟蒙思想家敢于在封建教會(huì)專制下的社會(huì)里描繪理想社會(huì)的藍(lán)圖,毛澤東敢于在國(guó)民政府統(tǒng)治下的資本主義社會(huì)中高呼無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),這些皆是懷揣夢(mèng)想的勇士無(wú)畏艱險(xiǎn)的追求。比起那些高大的夢(mèng)想,我的中國(guó)夢(mèng)似乎就要稍微“遜色”一些。我夢(mèng)想著有一天,在中國(guó)受教育的學(xué)生們能夠有更多的機(jī)會(huì)享受到實(shí)踐學(xué)習(xí),而非只局限于從書本中獲得知識(shí)。

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想有大有小,有的是當(dāng)清潔工,讓城市的空氣更清新;有的.是當(dāng)醫(yī)生,讓所有的病人都健康快樂(lè);有的是當(dāng)警察,讓社會(huì)的治安更穩(wěn)定;還有的是當(dāng)老師,盡心的澆灌著祖國(guó)的花朵,他們都朝著自己的夢(mèng)想去奮斗。

從古到今,人類就夢(mèng)想著自由的飛翔,也渴望著更加近距離的去探索太空的秘密。隨著我國(guó)“神州”系飛船的陸續(xù)升空,以及新一輪登月競(jìng)賽在各國(guó)間的展開,全球的目光再一次被吸引到遼闊的天空以及更加浩瀚的宇宙。那些關(guān)于飛翔的夢(mèng),也更深入的根植與每一個(gè)中華兒女的心中。

隨著航天科技的發(fā)展,載人航天逐漸被提上了我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的日程。2003年10月15日,神圣而又激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)臨,航天員楊利偉坐在飛船返回艙等待神圣的時(shí)刻的到來(lái),倒計(jì)時(shí)開始到結(jié)束后,火箭為噴出一團(tuán)橘紅色的烈焰,隨著震天的轟鳴聲,“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭載著“神舟五號(hào)”飛船拔地而起劃過(guò)天空,直飛蒼穹,為我國(guó)第一位宇航員叩開了進(jìn)入太空的大門。中國(guó)首次載人航天取得圓滿成功,中華民族幾千年來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

在歷史的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想的堅(jiān)持者,他們無(wú)論遇到多么艱難的困難,都一如既往的堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。多年以前,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍時(shí)代是中華民族五千年歷史最黑暗、最悲慘的時(shí)代。德國(guó)強(qiáng)占山東膠州灣,俄國(guó)強(qiáng)占遼寧旅順、大連,法國(guó)強(qiáng)占廣東廣州灣等等。那些都是中華民族任人宰割的時(shí)代。直到一個(gè)世紀(jì)以后,中國(guó)人民站起來(lái)了,為了讓中國(guó)不再受列強(qiáng)凌辱,無(wú)數(shù)科學(xué)家戰(zhàn)斗在科技陣地上。比如說(shuō),長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先。這位偉大的科學(xué)家堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了他的中國(guó)夢(mèng),這一夢(mèng)想引領(lǐng)著中國(guó)不斷向前。

在社會(huì)主義潮流的推動(dòng)下,民生已是百姓關(guān)注的焦點(diǎn),而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。在社會(huì)中,醫(yī)生是平凡的,更是重要的。非典、禽流感、甲型H1N1流感……無(wú)數(shù)的風(fēng)暴席卷了和平的大地,正是在醫(yī)生默默付出的情況下,人類的災(zāi)難一次又一次的被他們克服,他們個(gè)個(gè)都是無(wú)名英雄!我也要像他們一樣,像他們一樣為了世界的健康,為了人類的安定,奉獻(xiàn)出自己的一切。我也要努力學(xué)習(xí),用我一滴滴汗水,聚成一片汪洋,匯成一片大海,將病魔壓入海底,永遠(yuǎn)不讓病魔騷擾人們安逸的生活。

夢(mèng)想是一只風(fēng)箏,需要我們放飛;夢(mèng)想是一艘帆船,需要我們?nèi)ズ叫?夢(mèng)想是成功路上的奠基石,需要我們堅(jiān)持不懈的走下去。因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)的夢(mèng)想使我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都使我們?cè)诤棋暮Q笊蠄?jiān)定航行。

幸福伴我成長(zhǎng)作文【篇9】

我是一個(gè)出生在千禧龍年的小女孩,我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福美滿的家庭中,這個(gè)家是由五位成員組成的,爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和我。自我懂事起我就感覺(jué)我一直每天都在收獲著親人給予我關(guān)愛(ài)的幸福,雖然人小還不知道幸福正真的含義是什么,還沒(méi)有深刻的感悟,可我在每天的煩惱與淚水中隱約品嘗到了美好的味道,在這淡淡的品嘗中回味著每點(diǎn)每滴這不正是幸福的滋味么!!

小時(shí)候,不懂事的我是個(gè)愛(ài)哭鬧的孩子,奶奶總說(shuō)我是個(gè)鬧人精,把人哭的都煩死了,可媽媽永遠(yuǎn)都是那么細(xì)心的哄著我,不厭其煩的為我講故事,想盡一切辦法來(lái)逗我開心,為我的以后打算著,帶我去學(xué)習(xí)跳舞,學(xué)習(xí)古箏。由于我自小身體條件差總生病,媽媽總是想著各種美食來(lái)給我增加營(yíng)養(yǎng)。記得有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)屋我就看到媽媽在廚房忙碌著,急忙去看媽媽做什么好吃的,媽媽告訴我在給我做鍋包肉呢!我聽了高興極了,不一會(huì)好吃的菜端上來(lái)了,媽媽急急的說(shuō):“快來(lái)吃,涼了不好吃,好孩子多吃點(diǎn)。”我拿起筷子不管三七二拾一就拿起筷子動(dòng)手吃起來(lái),一抬頭媽媽那疼愛(ài)的眼神正笑咪咪的看著我的狼狽相,我不好意思的給媽媽也挾了一塊到她的嘴邊說(shuō);“媽媽,你也來(lái)吃一塊,真好吃!可媽媽連連擺手拒絕說(shuō):“媽媽可不吃,你自己吃吧!好長(zhǎng)身體,我需要減肥了。

我楞了這么好吃的東西媽媽為什么不吃呢?我傻傻的走到爸爸身邊告狀一樣的說(shuō):“爸爸,你看媽媽這么好吃不吃,是不是挑食的壞孩子?。 笨砂职謪s嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你媽媽那是想你多吃點(diǎn),自己不舍得吃,給你多留點(diǎn),掛著你呢!”我聽了,心里酸酸的,不知道是什么滋味,一種莫名的感動(dòng)直涌上心頭,眼睛模糊了。這樣的感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著我,記得那天晚上,家里人都休息了,可我這個(gè)體質(zhì)不好的人總不爭(zhēng)氣,又一次的發(fā)燒了,而此時(shí)已是深夜,我在床上翻來(lái)覆去的驚動(dòng)了媽媽,她一摸我立刻大叫起來(lái)::“不好,孩子又發(fā)燒了,快拿體溫計(jì)來(lái)!”爸爸聞聲立刻起床拿來(lái)了體溫計(jì)一量39度了,二話沒(méi)有說(shuō)為我穿上衣服大聲命令媽媽:“快去醫(yī)院!”

媽媽慌張的在一邊趕緊準(zhǔn)備錢拿起衣服跟著下樓,在最快的時(shí)間里把我送到了醫(yī)院,等我從迷迷糊糊中醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在輸液,眼前的爸爸媽媽狼狽的樣子在我心里是那樣的時(shí)那么的偉大,他們?yōu)榱藫狃B(yǎng)我吃了多少苦,付出了多少的關(guān)愛(ài),我想這就是我的幸福。還有一次不小心我被爺爺?shù)淖孕熊嚳ǖ搅四_后跟,幸好沒(méi)有傷到骨頭,只是縫了拾急針,上了石膏在家修養(yǎng),一家人的緊張情緒焦急的眼神無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在臉傷,生怕我的傷恢復(fù)的慢,買這買那的為我調(diào)養(yǎng),同時(shí)媽媽頂著大熱的天背我到處的上補(bǔ)習(xí)班不讓我的學(xué)習(xí)落下,還要到醫(yī)院去換藥,當(dāng)看到媽媽背我上樓梯時(shí)額頭上那顆顆汗珠時(shí),我又感到了那種莫名的幸福涌上心頭,在這幸福的包圍下,我很快的痊愈了并以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這我身邊的關(guān)愛(ài)這我的親人,我想這是我對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的最好的回報(bào)。在家人愛(ài)的呵護(hù)下我正健康的成長(zhǎng)著,享受著無(wú)微不至的照顧,情深似海的關(guān)愛(ài),此時(shí)能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情也就只有幸福兩字了,我將會(huì)用刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子來(lái)回報(bào)我所擁有的幸福給予者——我的親人,我愛(ài)您們!

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