最新崗前培訓(xùn)總結(jié)模板7篇

崗前培訓(xùn)總結(jié)。

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崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇1

一、組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)的意義

1. 這是全面貫徹落實(shí)《條例》，積極履行省保安行業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)義務(wù)的迫切需要?！秾Ｂ毷刈o(hù)押運(yùn)人員槍使用管理?xiàng)l例》明確規(guī)定，配備公務(wù)用槍的專職守護(hù)、押運(yùn)人 員必須要經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，熟悉有關(guān)槍使用、管理法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，熟練掌握槍使用、保養(yǎng)技能。《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》第34條 也明確要求，從事武裝守護(hù)押運(yùn)服務(wù)的保安員的槍使用培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)由人民警察院校、人民警察學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。就目前而言，雖然大多數(shù)從事武裝押運(yùn)的保安企 業(yè)招聘的武裝押運(yùn)人員都是部隊(duì)退役軍人，對(duì)槍使用有所了解，大多數(shù)押運(yùn)公司也就此進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和崗中例訓(xùn)，但也有些押運(yùn)公司，特別是規(guī)模較小的押運(yùn)公 司由于人員數(shù)量不足、勤務(wù)安排緊張、師資力量缺乏、場(chǎng)地器械簡(jiǎn)陋等因素，沒(méi)有能對(duì)武裝押運(yùn)人員進(jìn)行正規(guī)化的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，所以，作為“服務(wù)行業(yè)、規(guī) 范行為、反映訴求”的省保安行業(yè)協(xié)會(huì)有必要、有義務(wù)來(lái)組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)，從而有力推動(dòng)全省武裝押運(yùn)保安服務(wù)行業(yè)健康發(fā)展。

2. 這是全面應(yīng)對(duì)新時(shí)期復(fù)雜多變社會(huì)環(huán)境，確保武裝押運(yùn)絕對(duì)安全的迫切需要?，F(xiàn)階段，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期。在體制轉(zhuǎn) 型、社會(huì)轉(zhuǎn)型和利益格局調(diào)整的過(guò)程中，各種不確定、不穩(wěn)定、不安定的因素必然會(huì)大量存在，近幾年，全國(guó)就發(fā)生過(guò)幾起起搶劫運(yùn)鈔車(chē)案件，為了有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)， 確保武裝押運(yùn)絕對(duì)安全，唯一的途徑就是通過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)和常態(tài)化培訓(xùn)來(lái)提高武裝押運(yùn)人員應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

3. 這是全面提高武裝押運(yùn)隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)武裝押運(yùn)隊(duì)伍嚴(yán)格管理的迫切需要。目前，大多數(shù)武裝押運(yùn)人員政治素質(zhì)好、道德品質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能精、紀(jì)律作風(fēng)硬，但 也有少數(shù)人員或多或少存在這樣那樣的問(wèn)題。就近幾年來(lái)全國(guó)發(fā)生各地發(fā)生的武裝押運(yùn)人員涉槍涉款案件來(lái)看，有些隊(duì)員政治素質(zhì)不過(guò)關(guān)，法律意識(shí)淡薄，自己干起 違法犯罪劫款劫車(chē)事件;有些隊(duì)員押運(yùn)業(yè)務(wù)技能不精，操作規(guī)程不熟，使用槍不當(dāng)，造成社會(huì)負(fù)面影響;有些隊(duì)員心理不健康，精神壓力大，造成涉槍自身傷亡。 究其原因，這與專業(yè)培訓(xùn)和日常管理教育不無(wú)關(guān)聯(lián)。只有通過(guò)封閉式的專業(yè)培訓(xùn)，軍事化的嚴(yán)格管理，綜合性的考核打分，才能將不合格人員拒之于武裝押運(yùn)大門(mén)之 外，從而達(dá)到提高整個(gè)押運(yùn)隊(duì)伍素質(zhì)的目的。

二、組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)的安排

組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)，要結(jié)合各單位實(shí)際情況，從多方面綜合考慮，合理科學(xué)安排。

1.人員安排。由各單位按照實(shí)際武裝押運(yùn)人員的2-5%的比例進(jìn)行分批安排。每期組織60-80人。

2.時(shí)間安排。每月組織1-2期，每期10-15天。

3.食宿安排。由省保安協(xié)會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

4.培訓(xùn)費(fèi)用。每期每人3000-4500元(包含食宿費(fèi))。

5.老師安排?？裳?qǐng)人民警察院校、人民警察學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師和從事武裝押運(yùn)服務(wù)管理的專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

6.證書(shū)發(fā)放。按照培訓(xùn)科目進(jìn)行分類考核，給予考核全部合格人員發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū)。

三、組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)的內(nèi)容

根據(jù)《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》第35條規(guī)定，保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照保安員培訓(xùn)教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃，對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行法律、專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以及職業(yè)道德教育。據(jù)此，我認(rèn)為組織全省武裝押運(yùn)人員進(jìn)行分批集中培訓(xùn)可從以下八個(gè)方面來(lái)實(shí)施。

1.職業(yè)道德教育。這是做好武裝押運(yùn)工作的前提。通過(guò)教育，增強(qiáng)廣大武裝押運(yùn)人員獻(xiàn)身押運(yùn)事業(yè)的決心，做到干一行、愛(ài)一行、專一行。

2.法律法規(guī)學(xué)習(xí)。這是制約武裝押運(yùn)人員行為的重器。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大武裝押運(yùn)人員法律觀念和法律意識(shí)，做到知法、懂法、守法、不違法。

3.操作規(guī)程學(xué)習(xí)。這是規(guī)范武裝押運(yùn)各個(gè)環(huán)節(jié)和押運(yùn)行為的準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)，能提高武裝押運(yùn)人員勤務(wù)操作規(guī)范水平，確保押運(yùn)安全。

4.身體素質(zhì)訓(xùn)練。這是做好武裝押運(yùn)工作的基礎(chǔ)。通過(guò)身體素質(zhì)訓(xùn)練，能檢驗(yàn)武裝押運(yùn)人員的體質(zhì)，提升武裝押運(yùn)人員的整體形象。

5.防衛(wèi)技能訓(xùn)練。這是武裝押運(yùn)人員應(yīng)該掌握的技能。通過(guò)訓(xùn)練，使武裝押運(yùn)人員在制止違法犯罪行為或在執(zhí)勤中遇到不法侵害行為時(shí)，依法使用警械和武器，或在不準(zhǔn)、不能以及來(lái)不及使用警械和武器的情況下，能以徒手制服擒獲犯罪嫌疑人。

6.持槍技能訓(xùn)練。押運(yùn)槍是在押運(yùn)過(guò)程中為保護(hù)押運(yùn)目標(biāo)安全而使用的具有攻擊性、殺傷性的攻擊防衛(wèi)器械。包括防暴槍等。通過(guò)訓(xùn)練，能規(guī)范武裝押運(yùn)人員在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中槍使用的行為、姿勢(shì)及站位。

7.心理素質(zhì)訓(xùn)練。武裝押運(yùn)員心理素質(zhì)訓(xùn)練是結(jié)合自身工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)其心理、意志品質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)等進(jìn)行訓(xùn)練的一種特殊模式。通過(guò)訓(xùn)練，使武裝押運(yùn)人員在一定的情景訓(xùn)練中體驗(yàn)心理上的變化，最終積淀成其必備的心理要素，同時(shí)也起到增強(qiáng)心理健康水平和實(shí)際工作能力作用。

8.突發(fā)事件處置訓(xùn)練。這是確保武裝押運(yùn)安全的關(guān)鍵。通過(guò)訓(xùn)練，使武裝押運(yùn)人員在執(zhí)勤任務(wù)過(guò)程中一旦遇到意外的突發(fā)事件，能采取有效措施，妥善進(jìn)行處理，確保人、財(cái)、物的安全。

至于如何實(shí)施、如何從教，我想省保安協(xié)會(huì)和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)有一套系統(tǒng)教案和教材。我們衷心期待培訓(xùn)班如期舉辦。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇2

第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的總和合規(guī)的總授課。授課中，總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對(duì)公司歷史有了深入的了解：目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷(xiāo)售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠(chéng)、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了，總對(duì)目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來(lái)的趨勢(shì)以及保險(xiǎn)銷(xiāo)售的基本理念。

正所謂：細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，總在講述企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇3

大學(xué)生崗前培訓(xùn)總結(jié)

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入職場(chǎng)之前的崗前培訓(xùn)顯得尤為重要。為此，筆者于近期參加了一次為期兩天的大學(xué)生崗前培訓(xùn)，下面就來(lái)詳細(xì)總結(jié)一下這次培訓(xùn)的內(nèi)容和心得體會(huì)。

一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.個(gè)人品質(zhì)培養(yǎng)

在這一環(huán)節(jié)中，主要是針對(duì)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)。其中，包括了職業(yè)道德、自我控制、形象塑造、職業(yè)規(guī)劃等等方面的內(nèi)容。從這些方面的培養(yǎng)可以讓我們的個(gè)人形象更加達(dá)到專業(yè)的、成熟的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2.崗位技能培訓(xùn)

在這一環(huán)節(jié)中，主要介紹了我們所要面臨的崗位所需要的職業(yè)技能培養(yǎng)。這一環(huán)節(jié)主要由行業(yè)專家來(lái)進(jìn)行授課，內(nèi)容涵蓋廣泛，涉及到崗位基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)際操作技巧、應(yīng)急處置能力等全面方面的培養(yǎng)。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

在現(xiàn)今快速發(fā)展且競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性不言而喻。在這一環(huán)節(jié)中，教授了如何正確的溝通、如何有效的協(xié)作、如何處理矛盾沖突等方面的內(nèi)容。讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ骱蜕钪?，都能夠發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)作用。

4.行業(yè)前沿培養(yǎng)

在這一環(huán)節(jié)中，專門(mén)邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)的專家和大佬們，通過(guò)他們基于自身的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景，讓我們更好的了解行業(yè)發(fā)展的走向和未來(lái)趨勢(shì)。同時(shí)，也給我們提供了相應(yīng)工作的思路和方法。

二、個(gè)人體會(huì)（968OK.coM OK語(yǔ)錄網(wǎng)）

??通過(guò)這次培訓(xùn)，我感觸頗深，在這里簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

1.重視個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。

很多人認(rèn)為，只有具備豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或?qū)I(yè)知識(shí)才能進(jìn)入某一行業(yè)，但實(shí)際上，你的個(gè)人素質(zhì)以及職業(yè)修養(yǎng)是否達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也同樣重要。只有充分意識(shí)到這點(diǎn)，并且每天從自己的意識(shí)和行動(dòng)上進(jìn)行規(guī)范和提高，才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。

2.注重個(gè)人技能的學(xué)習(xí)和提高。

在今天的職場(chǎng)中，無(wú)論是什么崗位，都要求我們具備一定的實(shí)際操作技能。在這一點(diǎn)上，我們必須注重自己實(shí)際操作和經(jīng)驗(yàn)的提高。同時(shí)也要保持好奇心，在崗位工作中充分自我提問(wèn)，去了解更多的實(shí)際技術(shù)操作。

3.合理分配時(shí)間，注意學(xué)習(xí)和工作的平衡。

大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)，容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)變困難，較難把握學(xué)習(xí)和工作的平衡。為此，我覺(jué)得我們應(yīng)該更加注重個(gè)人時(shí)間管理，尤其是對(duì)于不同階段的工作和學(xué)習(xí)的重要性的分配。只有在這個(gè)方面取得平衡，才能充滿精力地工作，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更快。

總之，這次崗前培訓(xùn)使我受益匪淺，讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更具體的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將在自我修養(yǎng)和技能等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)更高程度的提升，為自己的職場(chǎng)生涯奠定更牢固的基礎(chǔ)。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇4

親愛(ài)的同志們：

今天適逢新員工培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)，也是一次新老員工見(jiàn)面會(huì)，借此機(jī)會(huì)，我向全體人員出提幾點(diǎn)要求和希望，否則我們將來(lái)要掉隊(duì)。我們現(xiàn)在正處于力量積蓄期，將來(lái)的工作需要我們厚積而薄發(fā)。

第一要求大家要調(diào)整心態(tài)提升境界，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

心態(tài)決定命運(yùn)，有多大胸懷就能干多大事業(yè)。從心理學(xué)角度講，播種什么樣的心態(tài)，收獲什么樣的命運(yùn)。播種一種觀念，收獲一種行為，播種一種行為，收獲一種心態(tài)，播種一種心態(tài)，收獲一種命運(yùn)。有的人在人生和事業(yè)歷程中失敗了，就是因?yàn)樾膽B(tài)沒(méi)有及時(shí)地調(diào)整，人生是一場(chǎng)馬拉松比賽，不是一朝一夕之功，只有不斷地調(diào)整好心態(tài)，才可以長(zhǎng)期地立于不敗之地。什么是好的心態(tài)？就是凡事都要積極正確的對(duì)待，要有積極向上的心態(tài)，才會(huì)有健康的心智。心態(tài)調(diào)整好了，心智模式就建立好了，境界自然就提高了，看問(wèn)題就看得全面了，思考問(wèn)題的方式方法就得到改善。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)哲學(xué)，哲學(xué)的定義是關(guān)于世界觀的學(xué)說(shuō)，哲學(xué)使人變的聰明，哲學(xué)使人變的全面，哲學(xué)教給我們世界觀和方法論，哲學(xué)能夠幫助建立正確的的人生觀和價(jià)值觀。特別是對(duì)于控股公司我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果沒(méi)有一種好的心態(tài)，肯定干不好本職工作。在某種程度上講，是靠一種覺(jué)悟，當(dāng)前我們的收入偏低，但是我們從事的事業(yè)是神圣的，因?yàn)槲覀兇蚪坏赖膶?duì)象是現(xiàn)階段中國(guó)社會(huì)的弱勢(shì)群體，是當(dāng)前中國(guó)社會(huì)最需要去關(guān)注去解決實(shí)際困難的一個(gè)群體，如果沒(méi)有這種心態(tài)，就干脆別干了。所以說(shuō)，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，每一個(gè)人都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，心態(tài)調(diào)整不好，境界不可能得到提升，應(yīng)付工作也應(yīng)付不好，創(chuàng)造性的工作就無(wú)從談起了。在當(dāng)前這種情況下，我向全體人員提出3點(diǎn)要求：

一是各負(fù)其責(zé)，各盡其職，干好自己的本質(zhì)工作。

二是團(tuán)隊(duì)協(xié)作形成合力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。長(zhǎng)遠(yuǎn)地心往一處想，勁往一處使，不利于團(tuán)隊(duì)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)隊(duì)的事不做。這個(gè)話題雖然是老生常談，但永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)，家和萬(wàn)事興，但真正能夠做到家和不容易。需要每個(gè)人都要有胸懷，做人要包容，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，多看別人優(yōu)點(diǎn)，多學(xué)別人的長(zhǎng)處。

三是開(kāi)拓思路，拓寬視野。前面我講的關(guān)于控股公司今后的發(fā)展思路，不僅得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也具有很強(qiáng)的可操作性。

第二要求大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提高自身修養(yǎng)和工作能力。

一個(gè)人的一生是需要不斷學(xué)習(xí)的一生，包括政治學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，人文學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)，能力學(xué)習(xí)等，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，只有不間斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，只有全面地發(fā)展，才能提高工作水平。要學(xué)會(huì)學(xué)和干相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這點(diǎn)更重要。我們雖然叫公司，但是與其他企業(yè)有所不同，各種情況都存在，沒(méi)有一個(gè)理論基礎(chǔ)，不在學(xué)中干、干中學(xué)，永遠(yuǎn)沒(méi)發(fā)展。我們每天都要面對(duì)的新問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)固定的模式可循，需要不斷地適時(shí)地根據(jù)時(shí)間段學(xué)習(xí)，做好回頭看，找出過(guò)去工作中的錯(cuò)誤的或者不成熟的地方，在今后的工作中得以改進(jìn)和提高。

第三要求大家真抓實(shí)干，力求實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和公司的共同成長(zhǎng)發(fā)展。

凡事都要講究投入和產(chǎn)出，盡可能減少無(wú)效勞動(dòng)。要忙到點(diǎn)上，把事做對(duì)。既要實(shí)干，但還要有效果?？毓晒緦?lái)要走向市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)求生存，作為控股公司的成員，不學(xué)不練，不適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)，必然會(huì)落后。

剛才借這個(gè)機(jī)會(huì)給大家講了控股公司的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的工作思路以及發(fā)展的大方向，也是一次對(duì)全體員工的培訓(xùn)，作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，最好的福利就是培訓(xùn)，要珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)、全面地提高個(gè)人素養(yǎng)和能力，我們控股公司才有做大做強(qiáng)的希望，才能真正實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化、規(guī)模化大發(fā)展。

謝謝大家！

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇5

一、對(duì)崗前培訓(xùn)態(tài)度。

我們輔導(dǎo)員隊(duì)伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進(jìn)行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴(yán)的培訓(xùn)讓我切實(shí)體驗(yàn)到了嚴(yán)是大愛(ài)的真正含義，對(duì)學(xué)院相關(guān)人員對(duì)我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來(lái)辛勤陪護(hù)我們指導(dǎo)我們并不停激勵(lì)我們的陳董事長(zhǎng)，感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L(zhǎng)，感謝唐處長(zhǎng)對(duì)我們工作的詳細(xì)安排與指導(dǎo)，感謝宋院長(zhǎng)給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機(jī)會(huì)，感謝胡老師和李老師對(duì)我們生活起居的照顧和時(shí)刻辛勞陪護(hù)以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會(huì)到、感懷到的辛勤工作人員。

通過(guò)此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲，也有了感恩的心，同時(shí)勉勵(lì)自己做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個(gè)新的座右銘，“不倦栽培造綠洲，育人納川融海洋?！?/p>

二、我對(duì)商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認(rèn)識(shí)。

xx的校訓(xùn)是“海納百川，經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張?jiān)嚲矶ńK生，不拘一格降人才”，“成就一學(xué)生，幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準(zhǔn)軍事化管理辦法，以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營(yíng)理念管理教學(xué)工作。

三、自我溫習(xí)鞏固培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

1、開(kāi)班典禮。

歡迎詞后，陳董事長(zhǎng)特地發(fā)表了主題為“做的自己，做xx的主人”的講話，表達(dá)出對(duì)我們新xx人的綿綿關(guān)切之心，并提出了對(duì)我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才，要求我們做一名有使命、有抱負(fù)、有責(zé)任的青年精英;做品牌職業(yè)教師，創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開(kāi)拓?fù)?dān)當(dāng)者。通過(guò)會(huì)上的學(xué)習(xí)，我知道了重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、高尚情操，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活、學(xué)習(xí)，幫助他們進(jìn)入成功的人生軌跡，真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長(zhǎng)在xx、成功在xx。當(dāng)然有了信心與鼓勵(lì)，還必須有成功的五項(xiàng)管理經(jīng)驗(yàn)。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對(duì)困難，積極地走過(guò)人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標(biāo)管理：必須明確目標(biāo)，制定詳細(xì)計(jì)劃，立即投入行動(dòng)，修正目標(biāo)并堅(jiān)持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標(biāo)，目標(biāo)需要鎖定相對(duì)較遠(yuǎn)處較高處一點(diǎn)。第三、時(shí)間管理。時(shí)刻告誡自己有效地把握時(shí)間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門(mén)磚。第五、行動(dòng)管理?？礈?zhǔn)目標(biāo)，立即行動(dòng)，必須求速度，做同一代者。

2、學(xué)習(xí)石秀和院長(zhǎng)演講。

石院長(zhǎng)給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報(bào)告會(huì)，我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦，大學(xué)存在的價(jià)值定位在培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才為己任，大學(xué)存在的目的為了有技能勞動(dòng)力的生產(chǎn)活動(dòng)。她是育人走向成功的慈愛(ài)與智慧相結(jié)合的偉大母親，是不求回報(bào)公益性的組織，她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下，作為里面的一員，我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下，我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念，迎合x(chóng)x未來(lái)發(fā)展的需要;第二、多積累知識(shí)，以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí)，融入實(shí)踐再豐富理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員，作為xx的主人之一，我必須豐富自己的理論知識(shí)，拓寬自己專業(yè)水平，加強(qiáng)深入自己的實(shí)踐，提高自己的政治覺(jué)悟。做一名思想健康，積極向上，愛(ài)崗敬業(yè)的為人師表的模范。

3、貫徹唐處長(zhǎng)給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責(zé)及學(xué)生管理制度。

我們輔導(dǎo)員職責(zé)是輔助指導(dǎo)、專門(mén)從事班主任工作，主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針，培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人，負(fù)責(zé)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中，我給自己制定了以下職責(zé)任務(wù)。要擁護(hù)黨，有責(zé)任心愛(ài)心，能夠及時(shí)快速掌握學(xué)生情況，協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié)，能夠及時(shí)和本班授課老師溝通交流等等，這在以后的工作生活中都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入貫徹。

4、領(lǐng)悟祝書(shū)記宣揚(yáng)的師德風(fēng)范。

首先我們民辦教師與公辦教師法律地位相等，對(duì)民辦學(xué)校教師的要求與公辦教師一樣。師德風(fēng)范主要有以下幾個(gè)基本要求：(1)尊重學(xué)生，教授育人。(2)遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教。(3)思想合格，品德高尚。(4)專心工作，愛(ài)崗敬業(yè)。(5)為人師表，以身作則。(6)虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。以上師德風(fēng)范的養(yǎng)成必須需要我們自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)。為師矣，傳道授業(yè)解惑也。師德要求我們傳授學(xué)生高尚的道德情操;師德要求我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)加強(qiáng)生活實(shí)踐鍛煉;師德要求我們幫助學(xué)生解除各種生活學(xué)習(xí)上的困境，使得他們順利邁入人生進(jìn)步的成功大道;師德要求我們?cè)趚x的日子里，以負(fù)責(zé)的主人公姿態(tài)全身心投入學(xué)習(xí)工作中，為打造綠洲積力量，為融才納川做貢獻(xiàn)。

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇6

xxxx年6月29日，我校的xxxx、xxx兩位英語(yǔ)教師和我跟隨xxx校長(zhǎng)滿懷期待地趕赴省教育培訓(xùn)院參加了為期一天半的攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目崗前培訓(xùn)。

參加本次培訓(xùn)的主要有省課題領(lǐng)導(dǎo)小組成員，課題指導(dǎo)小組成員，海口市、瓊海市英語(yǔ)教研員、報(bào)名參加實(shí)驗(yàn)的54所小學(xué)校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)教師共兩百多人。

這次培訓(xùn)得到省政府、教育部門(mén)的高度重視。作為農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師，我們?yōu)樽约耗苡袡C(jī)會(huì)參加這樣高規(guī)格、高水平、高質(zhì)量的培訓(xùn)感到無(wú)比榮幸。

首先，教育研究院的陳院長(zhǎng)在會(huì)上做了重要講話。陳院長(zhǎng)站在宏觀角度上闡明了推行攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的背景和重要性，明確要求實(shí)驗(yàn)學(xué)校和教師要積極參與，開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)與專家溝通，使我省英語(yǔ)教學(xué)得到根本性改變。

其次，實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組的王文靜教授以她溫柔標(biāo)準(zhǔn)的北京普通話為我們介紹了有關(guān)攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的事項(xiàng)，包括推行實(shí)驗(yàn)的背景、實(shí)驗(yàn)的推行單位、實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)、攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)實(shí)施建議。如果說(shuō)陳夫義院長(zhǎng)的講話在我們的心中畫(huà)下了一個(gè)抽象的藍(lán)圖，那么王教授的解說(shuō)則讓我們對(duì)實(shí)驗(yàn)有了更深刻、更全面的了解，同時(shí)也產(chǎn)生了“我要試試”的愿望。

北師大認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的羅良博士關(guān)于兒童青少年大腦和心理發(fā)展特點(diǎn)以及對(duì)教育的啟示的講座，深入淺出地為我們分析了孩子們的大腦和心理發(fā)展特點(diǎn)，讓我們這些英語(yǔ)教師心里都有了個(gè)底。原來(lái)要讓學(xué)生學(xué)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，學(xué)好英語(yǔ)，光靠老師一廂情愿地灌輸是行不通的，我們必須根據(jù)孩子們的心理發(fā)展規(guī)律尋求最積極有效的方法，而攀登英語(yǔ)將為我們提供這樣的捷徑。

相信給參加培訓(xùn)的校長(zhǎng)們留下最深印象的一定是實(shí)驗(yàn)學(xué)校北京市朝陽(yáng)區(qū)炮廠小學(xué)張立田校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹。一個(gè)僅有兩百多名師生的小學(xué)校，攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的推行給他們帶來(lái)的巨大變化讓校長(zhǎng)們熱血沸騰。張校長(zhǎng)精煉、實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)介紹為校長(zhǎng)們指明了一條清晰地實(shí)驗(yàn)之路。此時(shí)，大家心中都涌起“我要參與”的渴望。

6月29日下午，實(shí)驗(yàn)課題組的秦曉紅老師為我們總結(jié)歸納了實(shí)驗(yàn)實(shí)施的方法步驟。更強(qiáng)調(diào)了實(shí)施課題所需要的軟硬條件。。秦老師的一句結(jié)束語(yǔ)“成也校長(zhǎng)，敗也校長(zhǎng)”讓所有與會(huì)校長(zhǎng)的神情驟然變得無(wú)比嚴(yán)肅。此時(shí)，他們一定感到自己任重而道遠(yuǎn)。

培訓(xùn)的第二天是實(shí)驗(yàn)課示范與模擬，分為英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教師班和非英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教師班。授課老師讓我們模擬小學(xué)生上課情景，為我們呈現(xiàn)了一堂有聲有色有味的英語(yǔ)課。通過(guò)這樣一節(jié)真實(shí)有趣的課，讓我們認(rèn)識(shí)到攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)緊抓兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的早期優(yōu)勢(shì)，借助多媒體為兒童創(chuàng)設(shè)真實(shí)、豐富、多通道輸入的英語(yǔ)環(huán)境，充分發(fā)揮非英語(yǔ)教師的組織作用，創(chuàng)設(shè)新型的師生關(guān)系模式，設(shè)計(jì)符合兒童心理特點(diǎn)和語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)"無(wú)錯(cuò)原則"和"師生共學(xué)"等原則調(diào)動(dòng)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣，挖掘兒童自主探索、同伴學(xué)習(xí)的潛能，讓兒童像學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣自然地"習(xí)得"英語(yǔ)，培養(yǎng)英語(yǔ)思維的能力。

培訓(xùn)早已結(jié)束，回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程，我校校長(zhǎng)和實(shí)驗(yàn)老師還津津樂(lè)道，感觸良深。我們都期望這個(gè)課題實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谖倚ｍ樌归_(kāi)，并取得成功。當(dāng)然，擺在面前的問(wèn)題和困難也不少，但我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在蔡校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，所有的困難都會(huì)迎刃而解。我們堅(jiān)信海南農(nóng)村小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)明天會(huì)更好！

崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇7

火熱的太陽(yáng)，擋不住我的特崗教師行程，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我開(kāi)始了自我人生的新征程。在成為一名真正好處的教師前，教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中，老師給談到了當(dāng)代教師身肩重任、主角問(wèn)題，這似乎是陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師職業(yè)更深的思考和認(rèn)識(shí)：，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的性。，教師是榜樣。"學(xué)高為師，身正為范"也正是意思，那里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有"向師性"，上是做人的認(rèn)同感;學(xué)生受教育的過(guò)程是人格的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正學(xué)生的引路人。，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織、管理潛力，才能使教學(xué)更有，更能學(xué)生的發(fā)展。，教師是父母。一名教師，要富有"愛(ài)心"，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于每學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂"良師益友"，強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心"，師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理等，以的幫忙和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在培訓(xùn)中，老師以自身經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對(duì)如何克服的問(wèn)題上，他還了如何教師之間團(tuán)作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改善和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，精益求精。，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師要地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有潛力地教好所上的每門(mén)課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這必不可少的條件多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。次培訓(xùn)中，老師所講述的方法，上就為新老師了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

本次培訓(xùn)中，老師也注意的心理的，他的講話，從頭到尾貫穿中心，那充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其鼓勵(lì)要趕快學(xué)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其鼓勵(lì)要理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)的主角，以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活。其鼓勵(lì)要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)要?jiǎng)?chuàng)新，在教學(xué)中的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基以前說(shuō)過(guò)：“滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并的意志?！币苍S，新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服的信心，才能好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是的一半。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要，自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn)，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

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