四年級(jí)上冊(cè)觀察日記。
寫(xiě)作時(shí)需要多進(jìn)行詳實(shí)考慮以達(dá)到讓作品更加深刻的程度,通過(guò)寫(xiě)作我們可以展示出我們對(duì)某個(gè)事件的深度分析和不同看法。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?請(qǐng)相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案。
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天,老師讓我們把豆子泡在水里,并寫(xiě)觀察日記。豆子有什么變化呢
九月十九日 星期二 晴
豆子變大了
這天,我放學(xué)回到家里的第一件事就是觀察豆子。
我先把泡了的豆子和沒(méi)有泡的豆子比了比,泡了水的豆子比沒(méi)光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子,最大的長(zhǎng)度是一厘米三毫米,沒(méi)泡的豆子的長(zhǎng)度只是一厘米。沒(méi)泡的最小的豆子的長(zhǎng)度只是六毫米,最大的豆子長(zhǎng)度是八毫米。哇,豆子一天就在淺淺的水里長(zhǎng)了四毫米。連我也可能不夠它長(zhǎng)得快呢!然后,我把其中二顆豆子脫了皮,再把其中一顆掰開(kāi)兩半,再它們放進(jìn)淺淺的水里去。它們也會(huì)長(zhǎng)大嗎
九月二十日 星期三 晴
豆子發(fā)芽了
這天,我繼續(xù)觀察豆子。我發(fā)現(xiàn)我脫了皮的豆子的芽往上翹,被我公成兩半的豆子的芽也長(zhǎng)大了,可上面卻有個(gè)褐色的小點(diǎn),其它豆子的皮破了點(diǎn),可都有一小點(diǎn)芽露了出來(lái)。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
這天,我又來(lái)觀察豆子的變化了??梢庀氩坏降囊患虑榘l(fā)生了。我分開(kāi)了兩半的豆子的芽竟然綠了。另一顆脫了皮的豆子的芽也長(zhǎng)了一小點(diǎn),可卻像電了發(fā)似的翹而彎地卷了起來(lái)。而其它的豆子的皮上的一小片,不知去哪了,可能是變成了它們的營(yíng)養(yǎng)餐了吧!它們的芽長(zhǎng)長(zhǎng)的,可是那卻是直的,而不是彎曲的。看來(lái),我的盒子過(guò)不了幾天就要換了。你看,他們的差距是不是很遠(yuǎn)啊
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽長(zhǎng)出來(lái)了
我今天又繼續(xù)來(lái)觀察豆子了。我一看,呀,不好了,豆子的芽太長(zhǎng)了。我急忙換上一個(gè)罐子,把芽裝進(jìn)去。
我再仔細(xì)觀察豆子。哦,豆子的頂部長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,啊,一株小小的嫩芽彎著腰就像在做壓腳。這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢
九月二十三日 星期六 晴
豆子的芽
今天,豆子的莖沒(méi)什么變化??啥棺拥难康念伾疃嗔?,看起來(lái)很舒服。芽?jī)耗切⌒〉纳碛叭L(zhǎng)出來(lái)了,可還是曲著腰,像在鞠躬似的。小小的葉子也露出來(lái)了,可愛(ài)極了。
九月二十四日 星期日 晴
葉子低著頭
今天豆子的莖長(zhǎng)到一厘米多長(zhǎng)了,豆子的芽的高度是一厘米二毫米,芽差不多直了。它的顏色又綠了點(diǎn),綠得不深不淺剛剛好,真綠得可愛(ài),讓人一看就覺(jué)得舒服。豆子的葉子還是低著頭,就像做錯(cuò)了事情似的。
九月二十五日 星期一 晴
葉子展開(kāi)了
今天,我看見(jiàn)豆子越長(zhǎng)越高,高興得不得了,因?yàn)槎棺娱L(zhǎng)高了兩厘米,那綠色的小芽又高又瘦的身上有兩片小葉子展開(kāi)了一點(diǎn),你說(shuō),我怎能不高興
九月二十六日 星期二 晴
豆子長(zhǎng)得快
哇!豆子一天就長(zhǎng)高了許多,比昨天長(zhǎng)得還快,昨天只是長(zhǎng)高兩厘米而矣,今天卻長(zhǎng)了六厘米,也就是說(shuō)現(xiàn)在豆子已經(jīng)長(zhǎng)有八厘米高了。被我分成兩半的豆子也有兩厘米高了,它為什么不會(huì)死呢
九月二十七日 星期三 晴
碧綠的心形葉子
咦
九月二十八日 星期四 晴
高個(gè)子和矮個(gè)子
豆子長(zhǎng)大了一點(diǎn)五厘米,也就是說(shuō)長(zhǎng)到了十四點(diǎn)五厘米高了。那細(xì)小的身材沒(méi)有變粗、變大,可能已經(jīng)定形了。心形的葉子還是跟昨天的形狀一模一樣,只是心形葉子展開(kāi)了。我想:可能豆子長(zhǎng)不高,就是因?yàn)槟侨~子要展開(kāi)、變大才把營(yíng)養(yǎng)吸干了的。
被我分成兩半的豆子長(zhǎng)得特慢,一天只長(zhǎng)一厘米高。通過(guò)它,我發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)的莖和桿是連在一起的,可能你用力地拉一下,它們就會(huì)立刻掉下來(lái)。
它們就像一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子,這就是它們的不同??伤鼈儎傞L(zhǎng)出來(lái)的莖卻是一樣是白的而不是嫩黃的,這就是它們的共同特點(diǎn)。
部編版四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作寫(xiě)作指導(dǎo)
1.回顧課文,學(xué)習(xí)方法。
本組課文都寫(xiě)得具體、生動(dòng)、有趣,知道作者為什么會(huì)寫(xiě)得這么有趣嗎?
(1)與作者的認(rèn)真觀察分不開(kāi);
(2)與作者的長(zhǎng)期、連續(xù)的觀察分不開(kāi)。
2.確定對(duì)象,認(rèn)真觀察。
我們應(yīng)該如何去觀察呢?
確定自己要觀察的事物:在花盆里種幾粒種子,觀察發(fā)芽過(guò)程。
觀察的法寶:看、聽(tīng)、聞、嘗、觸、想
(1)看,用眼睛看觀察對(duì)象有什么變化。
(2)聽(tīng),用耳朵聽(tīng)觀察對(duì)象的聲音。
(3)聞,用鼻子聞?dòng)^察對(duì)象的氣味。
(4)嘗,用舌頭嘗觀察對(duì)象的味道。
(5)觸,感受用身體或者手碰到觀察對(duì)象時(shí)的感覺(jué)。
(6)想,看到觀察對(duì)象的變化大腦想到什么?心中感受到什么?
觀察植物,要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn);要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對(duì)這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來(lái)的香味。
觀察動(dòng)物,就要觀察動(dòng)物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)??梢詫?xiě)下觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情,如果能附上圖畫(huà)和照片就更好了。
3.認(rèn)真地進(jìn)行觀察記錄。
學(xué)會(huì)按一定的順序,有條理地寫(xiě)下觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。
范文
綠豆變形記
3月18日星期一晴
課堂上鄭老師讓我們回家寫(xiě)綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子能快點(diǎn)長(zhǎng)出芽。
睡覺(jué)前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:身體比原來(lái)胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)胖小子,可愛(ài)極了。
3月19日星期二晴
第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近,看到了一個(gè)很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它,這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高。
3月20日星期三多云
今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛(ài)的小綠豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體。長(zhǎng)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿,淘氣極了!
3月21日星期四小雨
晚上我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截!豆芽長(zhǎng)到接近兩厘米長(zhǎng),尾部還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像頭發(fā)。媽媽說(shuō):這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,只不過(guò)賣(mài)豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈,原來(lái)我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆芽??!
處處留心皆學(xué)問(wèn),希望我們能做一個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。
點(diǎn)評(píng):小作者是一位非常細(xì)心和有耐心的人,回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒(méi)有變化,比喻和修辭手法的運(yùn)用使語(yǔ)句更優(yōu)美。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了綠豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程,整體來(lái)看是一篇不錯(cuò)的觀察日記。
小蝌蚪成長(zhǎng)記
3月30日星期五晴
今天,我在放學(xué)回家的路上買(mǎi)了10只小蝌蚪。回家后,我把它們放進(jìn)了我家的金魚(yú)缸里。小蝌蚪的身體是黑色的,頭部和一粒小黃豆差不多大,尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線。每當(dāng)我看著它們?cè)谒飼秤蔚臉幼樱倳?huì)讓我想到音樂(lè)符號(hào)中的八音符。
4月7日星期六陰
一個(gè)星期過(guò)去了,金魚(yú)缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚(yú)缸里撈出來(lái)放在手上,發(fā)現(xiàn)在小蝌蚪尾巴的兩邊長(zhǎng)出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動(dòng)著,小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩,在它跳動(dòng)的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪腹部的兩側(cè)有東西一動(dòng)一動(dòng)的。我立馬伸出另一只手把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)原本應(yīng)該長(zhǎng)出前腿的地方各有一個(gè)小黑點(diǎn)。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個(gè)黑點(diǎn),它竟然動(dòng)了起來(lái),好像是等著破繭而出的蝴蝶,正在奮力掙扎。
4月21日星期六晴
小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見(jiàn),它的四肢完全長(zhǎng)了出來(lái),前腿又細(xì)又短,后腿又粗又長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾,后腿有五個(gè)腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色,還長(zhǎng)著小黑點(diǎn),眼睛像小球似的凸在腦袋上,沿著玻璃缸壁往上躥,可愛(ài)極了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過(guò)程。后來(lái),媽媽告訴我青蛙是益蟲(chóng),我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。
點(diǎn)評(píng):小作者觀察十分細(xì)致,詳細(xì)地描寫(xiě)了蝌蚪變成青蛙的過(guò)程,即長(zhǎng)出后腿長(zhǎng)出前腿尾巴變短長(zhǎng)出腳趾全身皮膚發(fā)生變化。習(xí)作中多處運(yùn)用比喻的修辭手法,動(dòng)詞的運(yùn)用也比較精準(zhǔn)。
觀察綠豆發(fā)芽過(guò)程
20xx年9月19日星期三晴
今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》,學(xué)完后,老師叫我們回家泡點(diǎn)綠豆,每天觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
我回到家,第一件事就是讓媽媽給我準(zhǔn)備一些綠豆,媽媽拿了十幾顆給我,問(wèn):要這么多綠豆干什么?我回答說(shuō):老師給我們布置的任務(wù),泡綠豆寫(xiě)觀察日記呢!
我先把十顆綠豆放在一個(gè)透明的杯子里,因?yàn)橥该鞯谋痈菀子^察綠豆的成長(zhǎng)過(guò)程。然后,我在杯子里倒了一點(diǎn)水,媽媽告訴我,水剛好浸過(guò)綠豆,讓綠豆保持濕潤(rùn)就可以了。最后,我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長(zhǎng),能夠快點(diǎn)發(fā)出小芽!
20xx年9月21日星期五晴
清晨,當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)叫透過(guò)綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí),我突然想起了我的綠豆。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),去看我的綠豆發(fā)芽了沒(méi)。
我給綠豆換過(guò)水,突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手,像一個(gè)個(gè)小煙斗一樣,我興奮極了!仔細(xì)看看其他綠豆,它們的肚子鼓得圓圓的,有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了,好玩極了!媽媽對(duì)我說(shuō):要按時(shí)換水呀!我調(diào)皮地說(shuō):是,媽媽大人。我話音剛落,媽媽就大笑起來(lái)。這些小綠豆在我們的歡聲笑語(yǔ)中,似乎長(zhǎng)得更快了。
20xx年9月22日星期六晴
第三天到了,我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了,我把給綠豆蓋的被子掀起來(lái)一看,綠豆芽變成長(zhǎng)長(zhǎng)的了。這次不像小煙斗,像小蝌蚪了,因?yàn)樗奈舶陀珠L(zhǎng)長(zhǎng)了。
長(zhǎng)長(zhǎng)了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長(zhǎng)??墒?,調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開(kāi)了,但是我想:綠豆媽媽肯定會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)檠繉殞氂珠L(zhǎng)大了。
總評(píng):本文作者以連續(xù)日記的形式,認(rèn)真記錄了綠豆發(fā)芽的過(guò)程,記錄了作者在綠豆發(fā)芽不同階段的心情。作者觀察細(xì)致、記錄完整。
觀察雞下蛋
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。
我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫,覺(jué)得完全放心時(shí),才張開(kāi)翅膀噗楞飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái),脖子也縮了進(jìn)去,又過(guò)了一會(huì)兒,母雞突然站了起來(lái),我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了,便悄悄地湊到前面看,沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái),脖子也伸了出來(lái),雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護(hù)好,生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺(jué)得平安無(wú)事了,才肯輕松地離開(kāi)雞窩咯咯嗒,咯咯嗒地唱起來(lái)。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來(lái)雞下蛋也不容易呀!
總評(píng):這篇日記記錄了母雞下蛋的全過(guò)程,小作者觀察仔細(xì),描寫(xiě)具體生動(dòng),尤其是動(dòng)詞的運(yùn)用相當(dāng)準(zhǔn)確,抖動(dòng)、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等,寫(xiě)得多么傳神?。?/p>
青蒜成長(zhǎng)日記
20xx年10月12日星期二晴
今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿
出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧?。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。
20xx年10月20日星期三晴
一個(gè)星期過(guò)去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來(lái),真是美麗極了!于是,我拿來(lái)尺子量了一下,哇,原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了??吹竭@些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。
20xx年11月9日星期二晴
上午,我又到教室后面來(lái)看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照,大蒜顯得更精神了。
我對(duì)大蒜說(shuō):大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長(zhǎng)吧。
總評(píng):這篇文章,小作者觀察仔細(xì),對(duì)青蒜成長(zhǎng)的過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。細(xì)膩的描寫(xiě)讓我們清晰的了解了青蒜的成長(zhǎng)歷程。尤其是對(duì)青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。
小蔥成長(zhǎng)記
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了三盆小蔥,一盆剛種下,一盆已開(kāi)始冒出青綠的小芽?jī)?,還有一盆我今天比了一下,嗯,有鉛筆那么高了。
說(shuō)起這些小蔥的來(lái)歷呀,它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過(guò)來(lái)的,是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長(zhǎng)成青青翠翠的小蔥的呢?別急,我呀,這些天都陪著可愛(ài)的小蔥一起成長(zhǎng)呢!
首先,外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的,插進(jìn)已經(jīng)松好的泥土里,然后給它們澆上一點(diǎn)水就可以了。外婆說(shuō)并不難的,但是因?yàn)槲覀兗易≡诹鶚?,?yáng)光比較充足,所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說(shuō):就把這個(gè)任務(wù)交給你啦!我高興地拍著手回應(yīng):好好,我一定會(huì)照顧好它們的!
過(guò)了幾天,我像平時(shí)一樣去給小蔥澆水,呀,有幾顆冒出了尖尖的綠芽?jī)海每蓯?ài)?。⊥砩铣赃^(guò)飯后,我拉上媽媽一起去看長(zhǎng)出來(lái)的小蔥,媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)它們就像我一樣在一天天長(zhǎng)大呢!哈哈!
現(xiàn)在,第一盆種下的小蔥長(zhǎng)得可茂盛了,每天放學(xué)回家,我第一件事就是跑去看看它們,撫摸一下它們,還陪它們說(shuō)說(shuō)話,真是太有趣了!
總評(píng):小蔥的成長(zhǎng)又何嘗不是我的成長(zhǎng)呢?需要松土,澆水,接受陽(yáng)光的沐浴。媽媽的話說(shuō)的非常好,說(shuō)就像我一樣在天天長(zhǎng)大,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。
我家的扁豆
9月5日晴
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來(lái)一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)文弱的小姑娘在盆子定居下來(lái)了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。
9月20日晴
一早,我打開(kāi)窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長(zhǎng)啦。
9月26日晴
6點(diǎn),我爬起床,打開(kāi)窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒(méi)。一打開(kāi),我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端,長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。
10月8日晴
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開(kāi)窗戶。啊,小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了,藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了,葉子稀稀拉拉的開(kāi)滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過(guò)來(lái)。媽媽看了看,笑著說(shuō):再過(guò)幾天,這些花都會(huì)變成扁豆,我們就有一盤(pán)子扁豆吃嘍。我高興地跳起來(lái),邊跳邊說(shuō):誰(shuí)種誰(shuí)摘噢。
總評(píng):這篇觀察日記寫(xiě)得很不錯(cuò)。感受到小作者是一個(gè)有心人,如花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫(xiě)得就很好,觀察細(xì)致入微。同時(shí)作者還注意隨時(shí)書(shū)寫(xiě)自己的感受,比如精神大振,迫不及待等詞的使用將作者對(duì)扁豆成長(zhǎng)的期待寫(xiě)得淋漓盡致。
過(guò)年前爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆水仙花。
水仙花是盛放在一個(gè)紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般,只不過(guò)中心有些短小的胡須。那些胡須呈現(xiàn)淡黃色,頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過(guò)了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤(rùn),厚度偏厚些,頂部半圓狀,顏色較淡。又過(guò)了段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)一些稍細(xì)的花梗上綴滿了怒放的水仙花和簇?fù)碓谝黄鸬幕ü嵌?。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的,和葉子顏色差不多,花蕊黃色,每朵花大約有4個(gè)花蕊,3個(gè)雌蕊,1個(gè)雄蕊。在花瓣外側(cè)偏底部,還有一個(gè)像沒(méi)有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上,查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮:白白的、嫩嫩的,很柔軟,好象一碰就會(huì)脫落。花骨朵就像顆顆綠色的小珠子擁在一起,鼓鼓的,粒粒飽滿。而且還不時(shí)的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!
通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水,它就能茁壯的生長(zhǎng),水仙花生命力真強(qiáng)啊!
10月2日星期六晴
今天上午爸爸抓來(lái)了很多小蝦,這些小蝦十分好看,身體小小的是透明的,那雙鉗子在水里舞來(lái)舞去,十分地威武。小蝦也很有趣,他們?nèi)齻€(gè)一對(duì)五個(gè)一群的在水中游來(lái)游去,過(guò)了一會(huì)兒他們?cè)赝A讼聛?lái),好像在休息,休息過(guò)后他們會(huì)繼續(xù)起來(lái),如果在路上遇到同伴還會(huì)打起架來(lái)呢,這些小蝦真是既好看又有趣啊。
10月4日星期一晴
因?yàn)橹坝脕?lái)觀察的蝦被吃了,所以我們又去山上抓了幾只來(lái),這幾只蝦比原來(lái)的那些蝦要小得多,就算是最大的也沒(méi)有我的小拇指粗,這些小蝦身體是半透明的,觸須又細(xì)又長(zhǎng)十分可愛(ài),他們十分靈活,每次只要你的手一靠近,他們這些蝦就會(huì)飛快的游到一邊去,如果你窮追不舍,他們就會(huì)用尾巴用力彈,像箭一樣射出去,可有趣啦。
10月5日星期四晴
小蝦剛來(lái)到我們家,對(duì)這個(gè)新地方有些不熟悉,他們剛來(lái)到新的家里時(shí),好像還沒(méi)有從緊張的情緒里脫離出來(lái),被放到水盆里時(shí)還緊張地轉(zhuǎn)圈圈,中午我來(lái)到水盆旁邊給他們加了一些食物,可是當(dāng)下午我來(lái)看他們時(shí),發(fā)現(xiàn)這些食物小蝦一點(diǎn)也沒(méi)有吃,他們什么時(shí)候才能熟悉這個(gè)地方呢?
10月9日星期六晴
經(jīng)過(guò)幾天的認(rèn)識(shí),那些從山上來(lái)到我們家的蝦,已經(jīng)很熟悉這個(gè)新家了,可是今天我卻發(fā)現(xiàn)他們死了事情是這樣的,今天下午我去看小蝦時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都死了。
我很奇怪想他們是怎么死的呢?是餓死的嗎?不對(duì)吧,上午剛剛給他們吃過(guò)東西,是生病死的嗎?也不是啊,早上他們還活蹦亂跳的在水里游呢,是到底是什么讓他們死的呢?是……
再看看他們的身體紅紅的蜷縮著在水里躺著,看著死去的蝦,我想下次再養(yǎng)蝦,我要做好準(zhǔn)備,不然會(huì)和這次一樣。
---搖子瀟
今天,老師布置了一樣作業(yè),讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽,就是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。
我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯,往里面灌上自來(lái)水,然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去,像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí),我把手一斜,綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,在里面安安靜靜地睡著了。
我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大,早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化??墒?,每一次我來(lái)看綠豆時(shí),綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆,我失望地回到床上,睡著了。
第二天,我早早地起了床,走到放綠豆的瓶子旁,綠豆有的皮破了,上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦,原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了,皮被胖胖的身體撐破了??捎械臎](méi)什么變化,只是身體脹大了,好像快裂開(kāi)了。
小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!
9月16日星期天多云
前兩天,探究課上老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們觀察蔬菜生長(zhǎng)的秘密。回家后,我和媽媽一商量,決定觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。
媽媽讓我抓一把綠豆放在水杯里,用清水浸泡一個(gè)晚上。我摸了摸綠豆,一邊往水杯里面放,一邊心里直犯嘀咕:這么小、這么硬的綠豆,會(huì)長(zhǎng)出豆芽來(lái)嗎?
第二天一大早,我就迫不及待地去看綠豆。它們喝了一夜的水,一個(gè)個(gè)都挺著大肚子,好多都已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)口子,中間露出白色的肉,尖尖的芽幾從里面悄悄地探出了“小腦袋”。我感到驚訝極了,連忙問(wèn)媽媽︰“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兊木G豆怎么長(zhǎng)得這么快呀,才過(guò)了一天就冒出新芽孢了呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“植物的生長(zhǎng)和溫度、濕度、空氣都有關(guān)系?,F(xiàn)在溫度適宜、濕度高,特別適合豆芽生長(zhǎng),因此它長(zhǎng)得特別快。我們現(xiàn)在把綠豆從水杯里取出來(lái),用濕紗布將它們包裹起來(lái),明天早上你再來(lái)看看?!?/p>
我小心翼翼地掀開(kāi)紗布,只見(jiàn)綠豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,我用尺量了量,長(zhǎng)的芽已經(jīng)有2厘米了,它們像小蛹料的尾巴一樣,可愛(ài)極了。原來(lái)翠綠色的豆皮也變成暗綠色的,開(kāi)始慢慢脫落下來(lái)。
又過(guò)了一天,綠豆芽已經(jīng)從紗布的空隙中鉆了出來(lái),似乎迫不及待地要瞅一瞅這個(gè)新家了。我掀開(kāi)紗布一看:它們終于脫下了”綠大衣,露出了雪白雪白的身體。芽?jī)洪L(zhǎng)得更長(zhǎng)了,已經(jīng)足足有6厘米長(zhǎng),這些芽?jī)簲D在一起,好像小朋友手拉手似的。
通過(guò)這幾天的觀察,我不僅發(fā)現(xiàn)了綠豆芽生長(zhǎng)的秘密,也懂得了一個(gè)道理∶任何生物都有一定的生長(zhǎng)規(guī)律,只要我們細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)其中奧秘。
星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
于是,我便去問(wèn)爸爸:爸爸,為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察、善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
猴子觀察日記
星期天,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園,只見(jiàn)籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過(guò)去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來(lái),隨手掰開(kāi)一個(gè)大麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛(ài)的小猴子三蹦兩跳的來(lái)到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,紅彤彤的大蘋(píng)果屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個(gè)小麻花,只見(jiàn)它一把抓過(guò)來(lái),一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。
瞧!它開(kāi)始吃了,它的吃相多可愛(ài)呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對(duì)我說(shuō):謝謝,這個(gè)麻花好吃極了。
多可愛(ài)的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來(lái)呀?動(dòng)物也需要自由。人類(lèi)呀!如果把你關(guān)起來(lái)讓動(dòng)物來(lái)參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動(dòng)物們自由吧!
猴子觀察日記
有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大二班在老師的帶領(lǐng)下去參觀動(dòng)物園。
全體同學(xué)排成兩排,陸續(xù)上車(chē),坐到了自己的坐位上。車(chē)歡快的奔跑著,一眨眼就到了動(dòng)物園。同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)動(dòng)物園,首先大家參觀的是一群小猴子,只見(jiàn)有只小猴子坐在假山上面,正津津有味的吃著一個(gè)又大又圓的一青蘋(píng)果。有只小猴子正在快樂(lè)的練習(xí)跑步。有只小猴子看見(jiàn)這么多的人,心想好熱鬧啊!還有只小猴子看見(jiàn)那么多的人,想表演一個(gè)節(jié)目,它翻起一個(gè)跟頭,差一點(diǎn)就摔下去了,幸好另一只手很厲害,才沒(méi)掉下去,還摘起一個(gè)大蘋(píng)果吃起來(lái)。還有一只猴子在玩倒掛金鉤。另外兩只小猴子在說(shuō)著悄悄話。有一只猴子在東看看,西看看。還有一只小猴子玩累了,正坐在假山上面休息。最下邊的一只小猴子,有個(gè)小朋友給了他一根香蕉,它高興地跳起舞來(lái).
這些猴子真有趣啊!
猴子觀察日記
今天,秋高氣爽,我和爸爸、媽媽一起去動(dòng)物園觀察動(dòng)物。
動(dòng)物園里的動(dòng)物園可真不少,有可愛(ài)的大笨象、高傲的長(zhǎng)頸鹿,威猛的大老虎但是我最喜歡的動(dòng)物是猴子,那是因?yàn)樗盥斆?。?dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),只見(jiàn)一只小猴子跑過(guò)來(lái),用明亮的眼睛盯著我們,它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的凹鼻子,一張突出出來(lái)的嘴巴不時(shí)發(fā)出吱吱聲,好像在對(duì)我們說(shuō):給我點(diǎn)吃的,給我點(diǎn)吃的。這時(shí),我掏出事先準(zhǔn)備好的面包片丟給它,不料,它并沒(méi)有馬上接住,只是用爪子試探了一下,又縮回去,還用眼睛看看我。然后放心地抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我再次討要,我一聳肩,攤開(kāi)雙手,表示我沒(méi)有了,它小耳朵豎著,楞楞地看著我們,一只小爪子撓著頭皮,做出怪模怪樣,樣子很搞笑。后來(lái)它似乎明白了,跑到旁邊樹(shù)枝上蕩秋千去了。
猴子真有趣,真可愛(ài)。
猴子觀察日記
XX年11月14日星期日天氣:晴
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出吱吱的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。
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