初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范本10篇

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)。

搜尋良久后幼兒教師教育網(wǎng)小編終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實(shí)的“初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)”，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中快速處理文檔是一個(gè)必要的軟技能，范文模板能夠?yàn)閷?xiě)作提供幫助。學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作思路可以讓我的寫(xiě)作思維更加敏捷。范文可以從哪些方面入手呢？

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇1

工程師職稱(chēng)評(píng)定專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人于2012年6月畢業(yè)于武漢水利水電學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為水利水電工程。畢業(yè)后先后進(jìn)入水利水電勘察設(shè)計(jì)院、某咨詢(xún)有限公司從事水利水電工程水工結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。在此期間，我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，在單位提供的崗位上，不斷提高設(shè)計(jì)水平，將課本知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)工作中，并堅(jiān)持到項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)解決設(shè)計(jì)與詳細(xì)施工不相符的問(wèn)題，盡可能地將每個(gè)設(shè)計(jì)工程落實(shí)到實(shí)處，發(fā)揮其應(yīng)有的社會(huì)公益功能，產(chǎn)生相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)效益。本人正式進(jìn)入勘察設(shè)計(jì)院，一直從事水利工程設(shè)計(jì)，現(xiàn)職稱(chēng)為助理工程師，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助下，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到了一定程度的提高，綜合交流溝通能力也得到了提升，下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面對(duì)個(gè)人近五年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面

在日常工作中，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)考慮工程任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討總書(shū)記系列講話(huà)，認(rèn)真反省自身工作態(tài)度問(wèn)題，以良好的工作狀態(tài)擼起袖子加油干，為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)添磚加瓦。本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，能?chē)?yán)守法律法規(guī)，樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。近年來(lái)，我一直堅(jiān)持觀 看新聞報(bào)道等新聞欄目及閱讀報(bào)刊雜志，了解國(guó)家大事和百姓心聲，以更好地學(xué)習(xí)、理解黨和國(guó)家的方針、路線(xiàn)和政策，時(shí)刻保持政治覺(jué)悟，做到能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面 水利水電工程是“利國(guó)利民”的工程，是社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展必不可少的基礎(chǔ)保障性工程，所以作為一名水利人，我深知肩上的重大責(zé)任，對(duì)設(shè)計(jì)工作時(shí)刻抱有慎重、敬畏之心。在實(shí)際設(shè)計(jì)工作中，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)建設(shè)工程設(shè)計(jì)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度，了解水利工程先進(jìn)技術(shù)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真并充分地研讀最新規(guī)范、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，勤奮工作，在工作中不斷應(yīng)用新軟件技術(shù)，不斷努力提高自己的設(shè)計(jì)效率及質(zhì)量。工作態(tài)度上一直踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍，做到敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法。生活上助人為樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心同事。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺(jué)到有人關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、工作業(yè)績(jī)

本人工作共分為三個(gè)階段：

第一階段：2012年7月-2014年5月，水利水電勘察設(shè)計(jì)院，奠定水利工程設(shè)計(jì)能力基礎(chǔ)，主要從事單項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

第二階段：2014年6月-2016年3月，工程咨詢(xún)有限公司，提高水利工程設(shè)計(jì)水平，更重要的是培養(yǎng)水利工程總體設(shè)計(jì)把控能力，基本能擔(dān)當(dāng)小型工程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，主要工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

第三階段：2016年4月至今，設(shè)計(jì)水平進(jìn)一步提高，涉獵到更多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，承擔(dān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任，主要工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

四、水工結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的工作總結(jié) 這五年的工作中，設(shè)計(jì)的工程類(lèi)型主要包括新建水庫(kù)、水庫(kù)安全鑒定及除險(xiǎn)加固、河道治理、堤防、渠系建筑物、管道、水閘、供水工程幾大類(lèi)，下面就重點(diǎn)總結(jié)新建水庫(kù)設(shè)計(jì)所得到的經(jīng)驗(yàn)。

新建水庫(kù)樞紐工程主要由擋水建筑物、泄洪建筑物、取水建筑物。通過(guò)幾座中小型新建水庫(kù)的設(shè)計(jì)，明白了各樞紐布置原則，在實(shí)際工作中能注意到樞紐布置存在的制約性因素（包括成庫(kù)條件、地質(zhì)情況、建壩投資等）。

擋水建筑物：這幾年所做的工程多位于云南、四川，當(dāng)?shù)赝潦希ㄖ饕钦惩亮希┫鄬?duì)比較豐富，在擋水建筑物的選型上，推薦壩型多為土石壩，比較壩型為混凝土重力壩。土石壩的主要優(yōu)勢(shì)是對(duì)地基的要求相對(duì)較低，設(shè)計(jì)、施工技術(shù)成熟，且工程造價(jià)低廉，而重力壩多建于中風(fēng)化基巖上，工程造價(jià)高，混凝土澆筑的溫控措施要求嚴(yán)格，小型工程多由地方上的小施工單位承擔(dān)建設(shè)任務(wù)，施工技術(shù)薄弱，施工質(zhì)量難以保障，故不推薦采用混凝土重力壩。在達(dá)州三清廟水庫(kù)工程中，首次設(shè)計(jì)水庫(kù)擋水壩，該水庫(kù)推薦壩型為瀝青心墻土石壩，比較壩型為混凝土重力壩。經(jīng)過(guò)這座水庫(kù)大壩的設(shè)計(jì)，基本掌握了大壩壩高計(jì)算，掌握并利用Autobank程序建模計(jì)算大壩滲流、分析滲流穩(wěn)定、復(fù)核大壩壩坡穩(wěn)定性，最終完成水庫(kù)大壩體型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在實(shí)踐中進(jìn)一步加深對(duì)《碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范》、《小型水利水電工程碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范》的記憶，掌握土石壩設(shè)計(jì)的基本原則，能完成 大壩結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

泄洪建筑物：水工建筑物的泄洪建筑物有泄洪隧洞、溢洪道兩大類(lèi)，相比較而言，溢洪道泄洪能力強(qiáng)，操作簡(jiǎn)單，工程質(zhì)量保障高，故條件許可的情況下多采用開(kāi)敞式溢洪道，如果地形上沒(méi)有天然埡口，溢洪道多布置與大壩壩肩，一方面便于管理，另一方面可避免基礎(chǔ)防滲的重復(fù)處理。溢洪道的設(shè)計(jì)主要包括：控制段堰型設(shè)計(jì)及泄流能力計(jì)算、泄槽結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、消力設(shè)施設(shè)計(jì)。在溢洪道設(shè)計(jì)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到了WES堰型，將原來(lái)課本上的水工混凝土結(jié)構(gòu)計(jì)算公式應(yīng)用到了溢洪道的配筋計(jì)算，能完成基本的配筋計(jì)算，熟知配筋的一般規(guī)定，能正確繪制水工鋼筋圖。

取水建筑物：如果是單純?nèi)∷ㄖ锏脑?huà)，四川這邊多采用涵臥管型式，多用于小型水庫(kù)，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，但需考慮淤積后期處理的問(wèn)題，從管理角度不是很推薦。由于水庫(kù)大壩多建于兩岸山體雄厚、集雨面積較大的位置，所以一般推薦采用隧洞導(dǎo)流，為節(jié)省投資，大部分時(shí)候采用一洞多用，前期為導(dǎo)流隧洞，后期改造隧洞，在洞前設(shè)置封堵體，并在隧洞內(nèi)設(shè)置取水管道、生態(tài)管道。這樣修建一方面能滿(mǎn)足下游生態(tài)環(huán)保需求，另一方面節(jié)省投資、縮短工期、便于后期運(yùn)行管理維護(hù)。相比較而言，隧洞對(duì)于地質(zhì)勘查的要求更高，對(duì)于五類(lèi)圍巖，多采用鋼支架、掛網(wǎng)噴錨支護(hù)、鋼筋混凝土襯砌，對(duì)于四類(lèi)圍巖，采用噴錨支護(hù)、鋼筋混凝土襯砌，需要回填灌漿，做好排水工作，施工過(guò)程中多注重地質(zhì)勘錄及變形觀察，方能保證隧洞施工及后期結(jié)構(gòu)安全。隧洞結(jié)構(gòu)分別采用國(guó)電中南院CAD程序、PC1500兩套經(jīng)過(guò)認(rèn)證的軟件驗(yàn)算結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性及計(jì)算隧洞配筋，兩相比較方能獲得偏于工程安全的設(shè)計(jì)成果。

五、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，用知識(shí)武裝自己

從事水利水電工程設(shè)計(jì)已經(jīng)五年，通過(guò)這幾年的辛勤工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，自身取得了一定的成長(zhǎng)，同時(shí)也深刻地意識(shí)到目前水利項(xiàng)目更趨于多元化，更重視生態(tài)性，注重人與水的和諧。面對(duì)這種情況，水利項(xiàng)目逐漸成為多專(zhuān)業(yè)多學(xué)科協(xié)同工作才能做好的項(xiàng)目，對(duì)于項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的要求更好，所以有必要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，涉獵更多專(zhuān)業(yè)，用知識(shí)武裝自己，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力，方能不負(fù)初心，做出對(duì)得起國(guó)家和人民的優(yōu)秀工程。

總結(jié)人： 年月日

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗(yàn)、自己反思、彌補(bǔ)不足，精益求精?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下：

一、思想工作方面

一學(xué)期來(lái)，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身思想道德修養(yǎng)。

二、教育工作方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我積極做好以下幾方面的工作：

1、為了上好每一堂課我認(rèn)真專(zhuān)研教材，積極備課，結(jié)合學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

2、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè)的興趣，課堂上講練結(jié)合，練習(xí)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

3、堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題，使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外，將教材中未涉及到的其他音樂(lè)元素引入課堂，使音樂(lè)教育更多元化，同時(shí)以此增加了音樂(lè)課的魅力，使學(xué)生更喜歡音樂(lè)課了。

三、課外活動(dòng)

課外活動(dòng)課上生動(dòng)趣味的游戲，也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，摘果子、聽(tīng)音、隨音響大小敲擊樂(lè)器、音符找家、模仿動(dòng)物走路的律動(dòng)等，這些活動(dòng)都是學(xué)生們喜歡的，游戲的直觀性充分展示出來(lái)了，學(xué)生們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束的活動(dòng)中不僅僅掌握了音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也陶冶了完美的藝術(shù)情操。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

作為教師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng)；練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能；閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的資料，積極撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文。

總而言之，本學(xué)期圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，取得了必須的成績(jī)，但仍然存在不足和問(wèn)題，本人將繼續(xù)努力，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短、查缺補(bǔ)漏，不斷的完善自己，充實(shí)自己，力爭(zhēng)使自己的教學(xué)水平有明顯的提高。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇3

本人___，男，現(xiàn)年37歲，大學(xué)學(xué)歷， 8月參加工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，勇于攻克各種技術(shù)難關(guān)，出色完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，將所學(xué)先進(jìn)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)中，實(shí)施了大量的技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)工作，為熱電公司的快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本人近七年來(lái)主要業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、抓好dcs改造后的設(shè)備技術(shù)缺陷整改工作，為公司增加效益200萬(wàn)元。

5#鍋爐dcs于20_年改造成功后，我們又相繼完成1#、2#、3#、4#爐的dcs改造工作，但改造投運(yùn)后，暴露出很多問(wèn)題和不足之處，例如：在1#鍋爐的dcs改造中，在調(diào)試階段發(fā)現(xiàn)給粉機(jī)的變頻器干擾dcs系統(tǒng)的通訊，最嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致dcs整個(gè)系統(tǒng)的通訊中斷，因5臺(tái)鍋爐使用的是一個(gè)dcs系統(tǒng)、一套通訊網(wǎng)絡(luò)，在出現(xiàn)通訊中斷時(shí)，5臺(tái)鍋爐將失去控制，這樣會(huì)導(dǎo)致停爐事故，必須進(jìn)行徹底解決。針對(duì)此問(wèn)題，我通過(guò)查找資料和有關(guān)書(shū)籍，并上網(wǎng)查詢(xún)和咨詢(xún)變頻器廠家，制定了十幾套方案進(jìn)行隔離，但通過(guò)做試驗(yàn)，效果不大。面對(duì)失敗我沒(méi)有灰心，而是從另一個(gè)方面進(jìn)行考慮，分析認(rèn)為是變頻器數(shù)量的增加導(dǎo)致干擾量增加，所以考慮在所有變頻器和dcs之間的輸入和輸出信號(hào)上加阻抗器，達(dá)到

消弱變頻器對(duì)dcs系統(tǒng)通訊的干擾，通過(guò)對(duì)5臺(tái)鍋爐的給粉機(jī)變頻器和dcs之間加裝阻抗器改造完畢后，dcs系統(tǒng)通訊干擾問(wèn)題未再出現(xiàn)，此問(wèn)題得到了徹底解決。又如：4#爐連鎖保護(hù)有時(shí)投不上，出現(xiàn)停爐問(wèn)題，為改進(jìn)控制方案，確保鍋爐的安全穩(wěn)定運(yùn)行，我曾多次深入到鍋爐運(yùn)行崗位，認(rèn)真聽(tīng)取運(yùn)行人員的意見(jiàn)，積極查找相關(guān)資料，并到有關(guān)電廠進(jìn)行咨詢(xún)，通過(guò)我的不懈努力，經(jīng)過(guò)多次的討論、修改，做了大量的試驗(yàn)，終于拿出了完善的新控制方案，并相繼在每臺(tái)鍋爐停爐消缺中進(jìn)行了實(shí)施。用修改以后的控制方案改造后，聯(lián)鎖保護(hù)的投用率達(dá)到100%，自動(dòng)調(diào)節(jié)的投用率達(dá)到90%以上，真正保證了鍋爐的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

至20_年10月，5臺(tái)鍋爐全部改造完畢，通過(guò)改造，優(yōu)化了燃燒工藝指標(biāo)，提高了蒸汽的品質(zhì)，通過(guò)自動(dòng)跟蹤控制運(yùn)行，可提高鍋爐熱效率2.5%左右，噸汽煤耗下降1.5kg/t，5臺(tái)鍋爐年可節(jié)約原煤8541噸，節(jié)約資金200余萬(wàn)元。同時(shí)降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，五臺(tái)爐主控室操作人員由30人減少到20人。在社會(huì)效益方面，采用了dcs控制后，使鍋爐燃燒穩(wěn)定，減少了有害氣體的產(chǎn)生，加強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)。這項(xiàng)工作受到上級(jí)技術(shù)部門(mén)的充分肯定。

一是化學(xué)和輸煤兩大控制系統(tǒng)進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造?；瘜W(xué)和輸煤車(chē)間的工作場(chǎng)所又臟又累，為了減輕職工的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高經(jīng)濟(jì)效益，公司決定分別于20_年11月和20_年5月對(duì)化學(xué)和輸煤進(jìn)行plc控制系統(tǒng)改造。面對(duì)這一新的技術(shù)、新的設(shè)備，我抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)

技術(shù)人員，全身心投入到改造工作中去，與廠家人員一起進(jìn)行設(shè)計(jì)、組態(tài)和調(diào)試，并積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確保了化學(xué)和輸煤plc改造工作保質(zhì)保量的順利完成。

二是輸煤plc控制擴(kuò)展項(xiàng)目。新電廠i、ii期的擴(kuò)建工作中，老電廠和新廠的輸煤部分有多處銜接共用，鑒于此情況公司決定在原來(lái)輸煤plc控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展，增加的部分與老廠plc共用一個(gè)cpu控制器和上位機(jī)監(jiān)視部分，在原來(lái)控制程序不動(dòng)的基礎(chǔ)上增加新廠輸煤部分的控制部分，這就要求我們與廠家技術(shù)人員共同來(lái)完成此項(xiàng)工作，在我的積極帶領(lǐng)下，我公司技術(shù)人員與廠家密切配合，共同設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組態(tài)、編程及調(diào)試等工作，于20_年8月完成，通過(guò)試運(yùn)達(dá)到了預(yù)期的要求。此項(xiàng)工作的完成不僅為公司節(jié)省了大量投資，而且還優(yōu)化了操作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了集中控制和管理。

三是化學(xué)水plc控制系統(tǒng)擴(kuò)容改造。隨著熱電用水量的不斷增加，化學(xué)水需要進(jìn)行擴(kuò)容，增加陰、陽(yáng)床各一套，這就要求plc部分也要進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)展，因該plc改造時(shí)間較長(zhǎng)，設(shè)備為西門(mén)子的s5系列plc，型號(hào)陳舊(現(xiàn)已淘汰不用)，同時(shí)原先的廠家無(wú)法進(jìn)行技術(shù)支持，針對(duì)此情況，需要我公司自己來(lái)進(jìn)行攻關(guān)開(kāi)發(fā)，我首先借助原先廠家留下的資料和部分備品備件，組裝了一套模擬試驗(yàn)plc系統(tǒng)，通過(guò)耐心的探索和學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，遇到問(wèn)題及時(shí)與西門(mén)子的技術(shù)人員進(jìn)行交流和請(qǐng)教，克服重重困難，于20_年11月自己獨(dú)立完成了化學(xué)水增容項(xiàng)目的plc擴(kuò)展的安裝、組態(tài)、編程、調(diào)試等工作，通過(guò)運(yùn)行，達(dá)到與以前相同的

控制功能，實(shí)現(xiàn)了化學(xué)水的自動(dòng)順序控制，節(jié)約了公司設(shè)備改造的成本投入。

四、在信息化管理和應(yīng)用方面，組織實(shí)施mis網(wǎng)建設(shè)和軟件開(kāi)發(fā)編制工作。

一是組織好mis網(wǎng)的建設(shè)。為了適應(yīng)高科技的發(fā)展和信息化管理的要求，熱電公司開(kāi)始于底開(kāi)始組建mis網(wǎng)硬件系統(tǒng)，因廠家技術(shù)人員只提供技術(shù)指導(dǎo)，所以大量的工作需要我公司自己來(lái)完成，從設(shè)計(jì)到施工，從布線(xiàn)到連網(wǎng)，從安裝到調(diào)試，每項(xiàng)工作都在我的帶領(lǐng)下，組織技術(shù)骨干按時(shí)完成。mis網(wǎng)硬件設(shè)施的建成，為廣大員工創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)、用計(jì)算機(jī)的良好氛圍，使熱電公司在計(jì)算機(jī)應(yīng)用上走在了集團(tuán)公司的前面。

二是組織開(kāi)發(fā)軟件編制工作。mis網(wǎng)硬件設(shè)施建成以后，缺少適合公司實(shí)際的應(yīng)用軟件，為了使mis網(wǎng)充分發(fā)揮作用，更好的利用mis網(wǎng)進(jìn)行管理，我們組織有關(guān)成員成立了qc科技攻關(guān)小組，根據(jù)公司生產(chǎn)的實(shí)際需要，設(shè)立了多項(xiàng)課題，用通用的編程軟件開(kāi)發(fā)了一些比較適用的應(yīng)用軟件，取得了顯著成果，從20_年至今在近7年的時(shí)間里，我共開(kāi)發(fā)編制了《倉(cāng)庫(kù)查詢(xún)管理軟件》、 《職工檔案管理軟件》、 《運(yùn)行管理軟件》、《設(shè)備檔案管理軟件》等。

五、積極協(xié)助公司職教部門(mén)搞好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的培訓(xùn)，并積極組織一系列規(guī)程修訂、小改小革工作。

系統(tǒng)、deh系統(tǒng)、ets系統(tǒng)、tsi系統(tǒng)、氣力輸灰系統(tǒng)及常用辦公軟件應(yīng)用等知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)全面提高了全體職工的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為今后的檢修工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是隨著新電廠擴(kuò)建一期、二期和三期的逐步建成，面對(duì)一些新的設(shè)備，本人利用廠家來(lái)人調(diào)試、講課及自學(xué)等方法，在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了各種新設(shè)備的維護(hù)和維修工作。利用自己掌握的知識(shí)，對(duì)儀表檢修運(yùn)行規(guī)程和設(shè)備檔案進(jìn)行了補(bǔ)充和修訂，為今后的各項(xiàng)檢修工作提供了依據(jù)。

三是積極參與公司組織的小改小革和提合理化建議等活動(dòng)，作為一名基礎(chǔ)管理人員，我在設(shè)備管理工作中敢于大膽探索和創(chuàng)新，使儀表設(shè)備管理上了一個(gè)大的檔次，圓滿(mǎn)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，提高了儀表設(shè)備運(yùn)行的可靠性，為主設(shè)備的安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供了保障。在20_年4月由我提出并組織實(shí)施了化學(xué)水4a管線(xiàn)補(bǔ)水控制技術(shù)改造項(xiàng)目，該項(xiàng)目完成后年創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益可達(dá)219萬(wàn)元，為集團(tuán)公司的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于業(yè)績(jī)突出，多次被評(píng)為?；瘓F(tuán)先進(jìn)工作者。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇4

我叫LT，2011年畢業(yè)于“河北石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院”機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。參加工作以來(lái)，我全身心的投入工作，嚴(yán)格要求自己，一直與同事工作在施工一線(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

20XX年初我被派到黃驊港“海員俱樂(lè)部酒店”項(xiàng)目，此時(shí)主樓正處于升主體階段。在這里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上接觸過(guò)但很抽象的知識(shí)。我把理論聯(lián)系實(shí)際，在理論中學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)施工中去尋找理論，這樣讓我對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了更深更透徹的理解。我跟著技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的同事去現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)鋼筋，拿著圖紙仔細(xì)的核對(duì)鋼筋，遇到不懂或者有疑惑的問(wèn)題就去請(qǐng)教我同事，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能更好的幫助我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。

20XX年4月份我很榮幸來(lái)到“任縣人民醫(yī)院項(xiàng)目”，此時(shí)主體馬上就要封頂。很快我就熟悉了這里的人員及工作情況。在這里我每天都去現(xiàn)場(chǎng)巡視、學(xué)習(xí)，在辦公室看完圖紙就去現(xiàn)場(chǎng)找實(shí)實(shí)在在的東西。在這里我跟著安全員師傅學(xué)會(huì)了安全管理，安全生產(chǎn)的方針是：“安全第一，預(yù)防為主”在這里我明白了安全生產(chǎn)是一個(gè)企業(yè)一個(gè)項(xiàng)目的重中之重。

20XX年3月我來(lái)到了“南河二期保障性住房住宅小區(qū)”工程，很快的熟悉了工作。在這里我嚴(yán)格要求自己每天去現(xiàn)場(chǎng)巡視、學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)疑惑馬上翻閱書(shū)籍資料或者請(qǐng)教技術(shù)負(fù)責(zé)人，保證每天都能學(xué)習(xí)到新知識(shí)。另外我跟著安全員完善系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍怎樣做好安全管理工作并輔助安全及技術(shù)資料的編寫(xiě)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全技術(shù)交底、技術(shù)交底、施工專(zhuān)項(xiàng)方案等，對(duì)工程施工有了更系統(tǒng)形象的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)理論和實(shí)踐的交替學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，確實(shí)有了很大收獲，但成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，我將繼續(xù)努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取把工作做的更好。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇5

述職報(bào)告—初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委專(zhuān)家：

我于1989年12月27日出生，2012年7月畢業(yè)于華中科技大學(xué)，材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，2012年8月入職海信（山東）冰箱有限公司，一直在洗衣機(jī)研發(fā)部門(mén)從事洗衣機(jī)相關(guān)設(shè)計(jì)工作至今。在此期間，我努力鉆研各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中積極投入和學(xué)習(xí)，參與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)修訂、質(zhì)量改善、精細(xì)化改善、NPS改善、成本等等各個(gè)領(lǐng)域工作，在相應(yīng)的工作中積累了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和總結(jié)了自己的心得，并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化成業(yè)務(wù)能力。在職期間，作為公司的骨干員工，在公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，對(duì)技術(shù)一絲不茍，對(duì)質(zhì)量從嚴(yán)控制，對(duì)成本精益求精。經(jīng)過(guò)4年的努力，我已具備了堅(jiān)實(shí)的研發(fā)設(shè)計(jì)能力和經(jīng)驗(yàn)。在職工作中，已經(jīng)可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)積累獨(dú)立完成各項(xiàng)艱難工作。但是，仍然還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路要求，有海量的知識(shí)要去學(xué)習(xí)和消化。

現(xiàn)將我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，保障產(chǎn)品設(shè)計(jì)

2012年入職后，開(kāi)始從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中的各種質(zhì)量問(wèn)題入手，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)存活的最關(guān)鍵的因素之一，一個(gè)工程師的質(zhì)量意識(shí)和設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量好壞起到至關(guān)重要的作用。首先從市場(chǎng)前十的問(wèn)題著手開(kāi)始了解，并自薦承接了市場(chǎng)問(wèn)題第三的不平衡改善工作，作為改善項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，面對(duì)著市場(chǎng)每天發(fā)回的數(shù)據(jù)，我內(nèi)心如壓著磐石一般，而問(wèn)題的解決，必須要找到問(wèn)題的關(guān)鍵，也就是造成問(wèn)題的根本原因。而面對(duì)著市場(chǎng)反饋的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，引起質(zhì)量問(wèn)題的因素有太多太多。為此，我獨(dú)自走進(jìn)市場(chǎng)，走進(jìn)客戶(hù)去了解最直接的問(wèn)題，去記錄客戶(hù)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)長(zhǎng)沙、杭州、上海、成都、汶川、?？诘鹊雀鞯剡M(jìn)行實(shí)地考察和分析，發(fā)現(xiàn)，不同的地區(qū)，不同的用戶(hù)使用方法和不同的時(shí)間，所發(fā)生的問(wèn)題是不同的，所要解決的問(wèn)題也是不同的。

回公司以后，我立即進(jìn)行走訪總結(jié)，將問(wèn)題分不同區(qū)域進(jìn)行劃分，每個(gè)區(qū)域的共性和特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，每個(gè)區(qū)域的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。并通過(guò)相應(yīng)的魚(yú)骨分析方

法，對(duì)不同的問(wèn)題點(diǎn)制定了不同的解決方案，并遵循從易到難，首先增加防撞海綿，對(duì)于在惡劣或者不正常使用下的用戶(hù)，可以短期有效的解決碰撞噪音的問(wèn)題，其次，通過(guò)理論數(shù)據(jù)的計(jì)算和整理，通過(guò)在波輪平衡環(huán)中增加容積，增加其本身的慣性，并通過(guò)多次試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，最終起到明顯的改善效果，另外，由于廣州地區(qū)潮濕氣候特別明顯，零部件表面及易發(fā)生氧化腐蝕和生銹，使得零部件失效，通過(guò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，首先，臨時(shí)采用防腐蝕措施，增加零部件耐腐蝕能力，其次通過(guò)重新進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，將原來(lái)的鐵片結(jié)構(gòu)更改為更耐腐蝕的封閉彈簧結(jié)構(gòu)，有效解決了生銹失效的問(wèn)題。通過(guò)一年的改善工作實(shí)施，在市場(chǎng)反饋的90天數(shù)據(jù)中，問(wèn)題占比較12年12月早返率改善了50%。

通過(guò)此項(xiàng)目的改善工作為說(shuō)明，我從中學(xué)到了很多，從開(kāi)始的困惑，到親身走出去體驗(yàn)，再到問(wèn)題總結(jié)，再到原因分析，解決方案制定，再到方案驗(yàn)證和實(shí)施，一步一步，每一個(gè)步驟的實(shí)施都受益匪淺，不當(dāng)使得問(wèn)題得以有效改善，同時(shí)也使得自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了充分發(fā)揮，也學(xué)到了很多新的專(zhuān)業(yè)技能。

二、精益求精，做好產(chǎn)品成本

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品功能性、外觀性、以及成本的要求越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越明顯，成本的控制并不代表質(zhì)量的縮減，同一功能的零部件，100個(gè)工程師可以設(shè)計(jì)出90個(gè)以上不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，最終將會(huì)有50個(gè)以上的成本差異和使用差異，最終誰(shuí)能在50中角逐，誰(shuí)就能贏得產(chǎn)品認(rèn)可。而這背后需要設(shè)計(jì)工程師夯實(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累、與眾不同的創(chuàng)新思想、深深地質(zhì)量意識(shí)。在擔(dān)任結(jié)構(gòu)成本控制設(shè)計(jì)的工作中，我有著市場(chǎng)質(zhì)量改善的經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)的同事，兼顧改善原有的結(jié)構(gòu)弊病，通過(guò)CAE分析評(píng)審合格后，制作手板樣件進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證，最后即使得產(chǎn)品成本得以下降50%，同時(shí)也有效解決了當(dāng)前漏水的問(wèn)題。

在擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)目工作中，我憑借著所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的工作積累，從零件工藝生產(chǎn)到生產(chǎn)工藝安裝，從產(chǎn)品模型分析到樣件實(shí)物驗(yàn)證，從圖紙繪制，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制修訂，各項(xiàng)工作都認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行，為企業(yè)贏得了市場(chǎng)利潤(rùn)，解決了產(chǎn)品問(wèn)題，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

三、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)更新十分迅速，假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班，技術(shù)交流活動(dòng)。提升自身的職業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，以上成績(jī)的取得雖靠本人積極刻苦學(xué)習(xí)和努力踏實(shí)的工作，但更得益于關(guān)心、支持我的領(lǐng)導(dǎo)的栽培、同事的幫助，離不開(kāi)黨和政府重視人才、以人為本的政策。在當(dāng)今信息時(shí)代，家電行業(yè)的發(fā)展日新月異，我的專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力還有待進(jìn)一步提高。為了能再上新臺(tái)階，本人熱忱希望能夠晉升為助理工程師，將以此為動(dòng)力，更好地開(kāi)展本職工作，服務(wù)社會(huì)。我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，努力專(zhuān)研，提高專(zhuān)業(yè)能力，樹(shù)立精品意識(shí)，勇于創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作一年來(lái)，我一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的包裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師，我將沿著這一目標(biāo)繼續(xù)努力，為家電行業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

報(bào)告人：李曉明 2016年11月7日

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇6

　教師初級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告(五)

尊敬的縣職改辦領(lǐng)導(dǎo)：

從教四年以來(lái)，我一直勤勉工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作均有所增益，現(xiàn)我就四年以來(lái)的教育教學(xué)工作述職如下：

我是**省**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)教師韋春臺(tái)，男，水族，1986年03月08日出生于**省**縣**鎮(zhèn)**村三組，20xx年06月30日畢業(yè)于***教育學(xué)院法政系人力資源管理專(zhuān)業(yè)，全日制專(zhuān)科學(xué)歷;20xx年01月31日畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)，在職本科學(xué)歷。

20xx年，我通過(guò)報(bào)名參加**省**縣公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員這一競(jìng)聘途徑，進(jìn)行一系列相關(guān)的筆試、面試、政審、體檢、公示后，于當(dāng)年08月15日被受聘于**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)，光榮地當(dāng)上了一名人民教師。

通過(guò)四年以來(lái)的教育教學(xué)工作歷練，是我各項(xiàng)教育教學(xué)綜合素養(yǎng)得到快速成長(zhǎng)的歷練。在風(fēng)雨交錯(cuò)過(guò)來(lái)的日子里，我通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)與教授，掌握了與專(zhuān)業(yè)知識(shí)所未涉及的豐富的觀點(diǎn)、問(wèn)題、方法和理念，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以求提高自己的業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量更加充實(shí)和豐富了我，不斷健全了自己科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促成我各項(xiàng)綜合能力素養(yǎng)與先進(jìn)理念在不斷追求中得到進(jìn)步。

四年以來(lái)，我服從學(xué)校給我的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)安排，均得到了圓滿(mǎn)的實(shí)施，取得了良好的教育教學(xué)效果;四年以來(lái)，我接受學(xué)校各項(xiàng)校務(wù)分工安排，謙虛謹(jǐn)慎，勤勉工作，出色地完成了所有分配的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，贏得了學(xué)校全體教師的認(rèn)可和學(xué)校所在地人民群眾的肯定與贊譽(yù)。

20xx年08月至20xx年03月，我接受了本校工作的需要，分管了學(xué)校的財(cái)經(jīng)工作，通過(guò)了合理的施用與調(diào)配，使學(xué)校資金均用于教育教學(xué)和學(xué)?；ò踩叫杞鉀Q的各個(gè)方面，均得到了學(xué)校的合力支持和有效的理解。我所承擔(dān)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，均得到了圓滿(mǎn)的實(shí)施，取得了良好的教育教學(xué)效果。通過(guò)四年的施教，所教授的各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)均得到了穩(wěn)步推進(jìn)，效益明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生認(rèn)可度、滿(mǎn)意度不斷上升;教學(xué)任務(wù)穩(wěn)健、充實(shí)、有效，學(xué)生的感知能力與創(chuàng)新能力均得到了提升，自身成就感不斷上升。從始至終，學(xué)生們靈性光芒的顯現(xiàn)，而人生的價(jià)值就在這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)空里得到了升華。

20xx年08月至今，我接受了上級(jí)教育主管部門(mén)的工作安排，擔(dān)任了**縣**鄉(xiāng)**小學(xué)教務(wù)主任一職。在教務(wù)主任這一崗位上，我運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在以**縣**民族學(xué)校張仁先校長(zhǎng)為中心的**民族學(xué)校核心集體的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊密地團(tuán)結(jié)在全校教師周?chē)瑺I(yíng)造和諧的教師團(tuán)隊(duì)。在常規(guī)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作之中、之余，我均主動(dòng)協(xié)調(diào)并適時(shí)適地安排好本校各科任教師做好日常的教育教學(xué)常規(guī)工作、校本教研活動(dòng)等常規(guī)教育教學(xué)管理工作;協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)工作，與其他科任教師真誠(chéng)溝通，通力合作，共同搞好平日的教育教學(xué)工作;同時(shí)接受學(xué)校的授權(quán)，負(fù)責(zé)協(xié)助并監(jiān)管學(xué)校的財(cái)經(jīng)管理工作;住校的同時(shí)，協(xié)管學(xué)校圖書(shū)、教儀、安全、衛(wèi)生以及涉及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作等;節(jié)假日期間適時(shí)安排各科任教師深入村組、各校點(diǎn)等進(jìn)行一定程度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使之能夠準(zhǔn)確地理解村民的成見(jiàn)及相關(guān)問(wèn)題、需求等并完整地記錄下來(lái)，使之擁有了良好的社會(huì)實(shí)踐能力，以便進(jìn)一步促進(jìn)和提高日常教育教學(xué)效益，在整合資源，創(chuàng)新教育發(fā)展理念中進(jìn)一步充實(shí)了自己的綜合業(yè)務(wù)能力。

學(xué)高為師，身正為范。既為人師，言傳身教;愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé);與朋友交，言而有信;與學(xué)生交，真誠(chéng)動(dòng)人;知行合一，協(xié)力爭(zhēng)先;憧憬未來(lái)，為人師表。

四年以來(lái)，作為教師，首先，我從嚴(yán)治教，以身作則。精雕細(xì)琢地實(shí)施于日常的教育教學(xué)過(guò)程之中，經(jīng)常向有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教與探究，充實(shí)和提高了自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也為同行作出了很好的榜樣。其次，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則，尊崇教師職業(yè)道德行為規(guī)范，言傳身教。再次，我在學(xué)校工作上細(xì)致認(rèn)真，勤于爭(zhēng)先，樂(lè)于考究，施予真誠(chéng)，樹(shù)典范而創(chuàng)效益。最后，我認(rèn)真地上好每堂課，寓教于樂(lè)，做學(xué)生的良師益友，提振學(xué)生興趣以使其每天都有所進(jìn)步，有所快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，在快樂(lè)中感受學(xué)習(xí)的幸福。

他山之石，可以攻玉。我就認(rèn)真聽(tīng)取了那些有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同事的建議，感受他們的教育教學(xué)理念以使創(chuàng)新和整合自身的教育教學(xué)行為方式方法，從表及里，由此及彼，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從量變到質(zhì)變，都迫使自己以創(chuàng)新改革發(fā)展之理念促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍，寫(xiě)有心得體會(huì)以促使自身的不斷進(jìn)步與發(fā)展，不斷整合已有資源，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為我所用，以求教育教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)業(yè)務(wù)的全面提高;我認(rèn)真上好每堂課，寓教于樂(lè)，做學(xué)生的良師益友，以己之勤教促學(xué)生之勤學(xué)，促成良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍;深知只有與時(shí)俱進(jìn)，才能促成和諧的教育教學(xué)發(fā)展模式的創(chuàng)新與發(fā)展。

一言以蔽之，我對(duì)這四年來(lái)的工作過(guò)程與工作結(jié)果都倍感欣慰。但教育教學(xué)永無(wú)止境，自身仍有待改進(jìn)深入的地方，仍需倍加努力工作，在工作中學(xué)習(xí)與考究，求實(shí)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境則教亦無(wú)止境。我將一如既往地努力工作，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記作為一名人民教師之神圣職責(zé)與使命。我深知“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我絕不會(huì)因絲絲的進(jìn)步而沾沾自喜，更不會(huì)因一時(shí)的失落而暗自神傷;相反，我堅(jiān)信“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”的真諦，逼迫自己在工作中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。

綜上所述，我認(rèn)為自己已具備小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師任職條件，現(xiàn)特向縣職改辦申請(qǐng)，望給予審批并定為小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師為盼。

述職人：liuxue86

20xx年xx月xx日

　教師初級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告(六)

做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想，做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自20xx年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。我熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作，我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”，一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格，現(xiàn)已滿(mǎn)5年。下面我就近5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、政治思想。

作為一名普通的體育教師，我能全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書(shū)育人，為人師表，顧全大局，積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。

二、教育教學(xué)工作。

五年來(lái)我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話(huà)，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時(shí)不是班主任，我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)誠(chéng)信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康，愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等、公正的對(duì)待學(xué)生，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

在平時(shí)的工作中，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí)，通過(guò)聽(tīng)課、請(qǐng)教，讓我不斷進(jìn)步。其中每個(gè)學(xué)期，我都要上一節(jié)公開(kāi)課。任現(xiàn)職以來(lái)，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī)。20xx年6月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。

在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余，我對(duì)教科研工作也非常重視。

教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?！缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，讓課堂充滿(mǎn)活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè)，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開(kāi)發(fā)之研究》去年立項(xiàng)，研究已滿(mǎn)一年，明年結(jié)題。

另有教學(xué)隨筆《公開(kāi)課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，并入編市新教育叢書(shū)?！稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)?！段业捏w育課，跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年9月17日刊，《沒(méi)有游戲的童年是不快樂(lè)的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)。

在繼續(xù)教育方面，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年，我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書(shū)。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20xx年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書(shū)。

作為體育教師，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng)。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名，在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。

幾年來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù)：20xx年度，被評(píng)為平湖市首屆讀書(shū)節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度，被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時(shí)在20xx年度，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jī)，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門(mén)九屆年會(huì)，同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇7

我叫劉__，是甘肅省語(yǔ)文教師。20_年7月河西學(xué)院畢業(yè)，20_年9月考入武威市第二中學(xué)工作至今。工作以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，能做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。兩年來(lái)，我盡職盡責(zé)，不斷向其他老師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，現(xiàn)將我的工作近兩年來(lái)的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、 在思想政治方面，作為一名為人師表、為國(guó)家培育四有新人的人民教師，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教書(shū)育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

二、在教學(xué)工作方面，我20_年從師范院校中文系畢業(yè)，對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有 1

機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考評(píng)—開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所任班級(jí)學(xué)生在歷次其中或期末考試中成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列天?？h所有中學(xué)前列。

三、創(chuàng)新教學(xué)工作思路，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。近一段時(shí)間以來(lái)，我在作業(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試，做法是日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)一條龍，老師評(píng)、學(xué)生評(píng)、小組評(píng)，、家長(zhǎng)評(píng)一條龍，老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià)，學(xué)生自查后對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁(yè)欄中，周五下午學(xué)生以小組評(píng)定等級(jí)后帶回家，有時(shí)把班里同學(xué)好的作業(yè)帶回家，雙休日家長(zhǎng)對(duì)孩子一周的學(xué)習(xí)、作業(yè)進(jìn)行評(píng)

價(jià)、了解、對(duì)比后對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提出要求，周始老師綜合激勵(lì)換星，(2個(gè)優(yōu)a換1枚章)學(xué)生每周都為自己樹(shù)立一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)又轉(zhuǎn)化為每天的學(xué)習(xí)行為，使他們?nèi)諒?fù)一日，周復(fù)一周，不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常進(jìn)行彌補(bǔ)，月末進(jìn)行爭(zhēng)星活動(dòng)，學(xué)生在一個(gè)月內(nèi)品嘗自己學(xué)習(xí)成功的喜悅，或向他人學(xué)習(xí)，每一個(gè)月是一個(gè)新起點(diǎn)，學(xué)生都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。將學(xué)生的學(xué)習(xí)距離縮短，極大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 既看到學(xué)習(xí)的進(jìn)步，又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并樹(shù)立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，較好地發(fā)揮了評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用。

兩年來(lái)，我一直致力于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。然而學(xué)海無(wú)涯，業(yè)務(wù)研究更是無(wú)限，老驥伏櫪，志在千里。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷開(kāi)拓與進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇8

本人在20xx年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)，同年7月進(jìn)入社會(huì)參加工作，有幸來(lái)到此刻的公司，擔(dān)任電子類(lèi)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工作。工作至今已有1年多時(shí)光了，在此期間我從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者。我的技術(shù)水平從原先只建立于書(shū)本的理論知識(shí)到此刻的能做到理論結(jié)合實(shí)踐的去完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作有了質(zhì)的變化。

我剛進(jìn)入公司，就加入了一項(xiàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作中。雖然只是擔(dān)任輔助工作，協(xié)助同事完成項(xiàng)目，但是我在其中發(fā)揮了自我的力量，第一次從工作中學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，也積累了經(jīng)驗(yàn)。

20xx年初，我承接一項(xiàng)光電傳感器新產(chǎn)品項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)任務(wù)。對(duì)于這次任務(wù)我是十分期盼的，但也有些忐忑，畢竟是第一次獨(dú)立擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作。我在同事的幫忙下，經(jīng)過(guò)閱讀了超多的有關(guān)資料，做了許多次的試驗(yàn)，不斷地完善了軟硬件的設(shè)計(jì)，最后完成了設(shè)計(jì)工作，透過(guò)了測(cè)試，可供用戶(hù)實(shí)際使用。

20xx年6月，我又接到了一項(xiàng)新產(chǎn)品項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù)，為進(jìn)口的大型印刷機(jī)械配套制作安裝轉(zhuǎn)速顯示屏。此項(xiàng)目要求的時(shí)光比較緊，不久，軟硬件的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試工作、以及產(chǎn)品的生產(chǎn)制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣，在安裝時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。透過(guò)向單位技術(shù)顧問(wèn)的求教，及時(shí)地改變了安裝方案，成功地將產(chǎn)品安裝完畢，此刻產(chǎn)品工作運(yùn)行一切正常。

總之，我作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者，在工作中不斷的鞏固著以前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，同時(shí)也要學(xué)習(xí)著新的知識(shí)、新的技術(shù)并把它們運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。對(duì)于未來(lái)，我還是將從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作，并把它做得更好，更出色。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在當(dāng)前電子類(lèi)先進(jìn)產(chǎn)品的市場(chǎng)都被歐美日韓列強(qiáng)所占據(jù)，而我國(guó)的先進(jìn)產(chǎn)品屈指可數(shù)，要改變這一切，只有提高我們的先進(jìn)技術(shù)的水平，才能把產(chǎn)品打入國(guó)際市常作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者當(dāng)然有這份職責(zé)，也就應(yīng)出自我的一把力，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇9

我叫李**，畢業(yè)于****學(xué)院****專(zhuān)業(yè)。20**年，我被評(píng)選為***，任職***?；叵胍幌逻@xx年，真是緊張、忙碌、充實(shí)。作為一名新教師，我能認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加教研活動(dòng)，并能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、思想品德方面：

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育教學(xué)能力方面：

這是教育實(shí)習(xí)中第一次上課，第一次講課。教育實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括：課堂教學(xué)工作和班主任工作。這是我們專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。實(shí)習(xí)期間，我們系統(tǒng)地完成了教育調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)、教案編寫(xiě)、教材分析、教案整理與上課、課外輔導(dǎo)、試講與講座、班主任工作等各項(xiàng)工作，并且能較好地完成任務(wù)。

在教學(xué)工作中，本人積極指導(dǎo)老師的課，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法與技巧。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的聽(tīng)課與評(píng)課，終于得到了一些經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)老師的安排下，我們開(kāi)始進(jìn)行備課、上課、試講。

在備課的環(huán)節(jié)中，認(rèn)真鉆研教材、教參，熟悉教材內(nèi)容，向內(nèi)心同事請(qǐng)教，參考教師建議，寫(xiě)出教案。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)“，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

在課堂教學(xué)方面，努力使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

在每一章的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我都根據(jù)每一章的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并制作相應(yīng)的教學(xué)課件。

在課堂上，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，注意跟學(xué)困生交談，深入了解他們的內(nèi)心世界，認(rèn)真做好學(xué)困生的思想工作。

在教學(xué)過(guò)程中，我不斷地對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并記錄自己的教學(xué)隨筆。我還利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

三、班主任工作方面：

在這一個(gè)學(xué)期，我主要擔(dān)任了*******班的班主任工作。對(duì)于班主任工作，我覺(jué)得這是比較繁瑣的。一開(kāi)始，為了能盡快地適應(yīng)工作，我除了參考學(xué)校的班主任工作記錄，還利用晚自習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真鉆研學(xué)校的大小事務(wù)，把學(xué)校要求的每一項(xiàng)工作做細(xì)做好，并和學(xué)生建立了良好的關(guān)系。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)中的每一位學(xué)生都能養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的好習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

四、自身素質(zhì)方面：

在實(shí)際工作中，我努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)和提高。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，豐富自己的人生哲學(xué)，并且用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。在工作中，我努力做到“教書(shū)育人”，“以情動(dòng)人”，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，用行動(dòng)溫暖和感化學(xué)生。

五、其他方面：

在這個(gè)學(xué)期里，我繼續(xù)擔(dān)任****************

初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié) 篇10

工 作 總 結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，2013年六月我畢業(yè)于華北水利水電大學(xué)，七月有幸入職江西省火電建設(shè)公司，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從事火電建設(shè)工作已經(jīng)兩年時(shí)間了。工作以來(lái)，單位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和精心培育，同事的熱切幫助以及自己的不斷努力，使我無(wú)論是思想境界、還是工作能力上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的進(jìn)步！

在思想上積極向上，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平，不斷地探索與追求。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

兩年的時(shí)間里，我輾轉(zhuǎn)了兩個(gè)工作地點(diǎn)。第一個(gè)地方就是中煤陜西榆橫煤化工項(xiàng)目，到了工地之后，看到施工現(xiàn)場(chǎng)和員工生活區(qū)，我們一行八個(gè)新進(jìn)大學(xué)生，有人心中充滿(mǎn)期待，有人臉上透露出一絲失望，我表現(xiàn)的還算平靜，畢竟對(duì)這種工地生活在大學(xué)期間就已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)。很快項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)就按照我們的專(zhuān)業(yè)把我們分到不同的工作崗位上去了。我被分到鍋爐班組，跟師父學(xué)習(xí)鍋爐的相關(guān)安裝工作。剛開(kāi)始非常吃力，不過(guò)在師父的耐心指導(dǎo)下以及與現(xiàn)場(chǎng)施工師傅的交流中，我很快就深刻理解了作為一名鍋爐技術(shù)員，應(yīng)該做哪些事情，如何做好自己的事情。在那里我學(xué)會(huì)了編寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，制定施工計(jì)劃，以及完成備料計(jì)劃等。因?yàn)槲覀兊降臅r(shí)候已經(jīng)屬于項(xiàng)目的中后期了，在那里做了三個(gè)月，我就轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的項(xiàng)目部——新疆嘉潤(rùn)資源控股有限公司動(dòng)力站。在這里，我負(fù)責(zé)煙氣脫硫，脫硝以及全廠的保溫工作，跟上個(gè)項(xiàng)目不同，這次是我獨(dú)立完成這些施工任務(wù)的技術(shù)支持和質(zhì)量監(jiān)督，安裝工作我尚且熟悉，但是保溫工作對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)全新的領(lǐng)域，好在有個(gè)保溫的老專(zhuān)家可以幫我解疑答惑，沒(méi)當(dāng)我遇到不明白或者不清楚的問(wèn)題的時(shí)候我就會(huì)通過(guò)QQ或者電話(huà)，直接問(wèn)他，很多問(wèn)題都迎刃而解了，由于我的本職工作是安裝，所以煙氣脫硫和脫硝工作對(duì)我來(lái)說(shuō)還是問(wèn)題不大的，不過(guò)安裝過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些尺寸偏差，最后經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì)圖紙，很快將問(wèn)題解決了，通過(guò)這件事使我深刻認(rèn)識(shí)到工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過(guò)程(即完成圖紙的施工前會(huì)審)，其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn)，為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。再次要結(jié)合整套圖紙對(duì)各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對(duì)，避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;最后，就是檢查、落實(shí)對(duì)施工方案實(shí)際操作與自己的理解是否一致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程和有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范本10篇》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)專(zhuān)題，希望您能喜歡！