火災應急演練方案。
幼兒園時常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學習的樂趣,從而學習到更多的新知識,很多的時候,趣味活動更是幼兒自我認識的過程!為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?以下是由小編為你整理的《火災應急演練方案十二篇》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
一、演練目的:
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源 (包括人力和設備等)的不足。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災;
1、總指揮:
負責宣布應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮:
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
負責現(xiàn)場火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調等。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
2、專用擔架 專用擔架2 副;
3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等) ;
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員 60-100 名協(xié)作人員;
1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。 所用到場人員必須佩戴安全帽。
3 聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
六、事故假定:
20xx年11月15日下午 12 點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災,火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍, 吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
場景 1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。 同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
場景 3: 項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。 馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景 4: 現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散, 撥打 120 急救電話。
場景 5: 搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全 和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
場景 6: 醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7: 總指揮鑒于(1) 現(xiàn)場人員完全脫險;(2)火災險情得到有效控制;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布:關閉《火災事故專項應急預案》,應急行動結束。
煤礦(水災)事故應急救援演練報告
一、演練目的:
為進一步貫徹落實煤礦《安全生產(chǎn)法》,防止災害事故進一步擴大,把災害事故的損失降低至最低程度,提高各應急部門、機構和人員之間的協(xié)調能力,增強職工應對突發(fā)重大事故的信心和應急意識,提高應急人員的熟悉程度和應急水平,進一步明確各自的崗位與職責,提高整體應急反應的能力。
二、演練時間:
2010年7月12日中班2︰30開始
三、演練地點:
四合煤礦地面和井下。
四、參加演練的單位:
1、四合煤礦科級以上領導
2、礦生產(chǎn)科、安監(jiān)科、機電科、調度室
3、機電隊、掘進隊、維修隊
4、、衛(wèi)生室、倉庫
五、演練準備:
各應急部門、機構和人員應按《事故應急救援預案》規(guī)定的職責做好各項準備工作,帶齊演練設備,并講解演練方案和演練活動。
六、模擬演練: 假設天正連降暴雨,洪水通過副井口灌入井下,同時12042運輸巷與老空、廢巷掘穿,工作面涌水。發(fā)生時間在2010年7月12日下午2︰30。
(一)首先工作面施工人員發(fā)現(xiàn)淋水加大、鉆孔出水、煤壁垮落等險情,跟班區(qū)隊長及安全員立即撤出工作面所有人員,并通知112042回風巷及112041采面及運輸巷人員撤退,同時就近打電話匯報調度室(8032)。
(二)井下抽水人員及井底把鉤工突然發(fā)現(xiàn)井下涌水量增大,當班抽水工發(fā)現(xiàn)災害事故預兆,立即趕到電話旁打電話報告礦調度室,調度室于2︰35接到電話后立即并向值班長、礦長報告,礦長于2︰40分啟動《事故應急救援預案》。首先是現(xiàn)場搶險組第一組趕到現(xiàn)場,隨后是搶險第二小組,搶險第三小組,搶險第四小組,搶險第五小組等到達演練現(xiàn)場。
(三)現(xiàn)場搶險組立即投入搶險救災工作,彭式忠礦長在井口總指揮。第一搶險組組長:孫增三副礦長組織機電隊人員到水泵房堅守值班,以確保水泵不間斷運轉;第二搶險組組長劉志水副礦長組織人員到副井口堵水,并把地面水引至井臺邊道路自然排水;第三搶險由跟班礦領導王石衛(wèi)組織人員到一采區(qū)運輸巷112042運輸巷口用提前再巷口備好的裝滿土的編織袋堵水,并有跟班電工安接臨時潛水泵,把112042巷道的堵水抽至主平硐皮帶巷外水倉,一采區(qū)運輸巷加裝臨時潛水泵,把巷道一造成的積水抽到外水倉;第四搶險組組長袁作四組織人員用電話聯(lián)系后勤礦長王玉獻(8016)、倉庫快速準備備用潛水泵以及大口徑塑料水管。第五搶險后勤保障組組長:張慶軍組織人員準備干糧和必備藥品,向各應急救援小組提供后勤保障服務。
(四)應急演練持續(xù)二個半小時,于下午5︰00結束。
七、演練匯總
對應急演練的效果作出評價并提交演練報告,在報告里詳細說明在應急演練過程中的問題,并按時應急救援工作及時在有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為不足項,整改項和改進項,并對這此隱患項目進行整改,補充和完善。
八、演練效果:
本次演練過程,全體人員高度重視,認真按照事先制定的《預案》進行,搶救及時,行動迅速。驗證全礦的演練過程礦井排水能力達261m3/h,沒有出現(xiàn)淹井、傷人、沖垮巷道等事故,取得較好效果。
九、問題與隱患分析:
1、一采區(qū)巷道水溝清挖不及時,巷道水溝在透水事故發(fā)生時排水能力不夠。
2、在雨天可能通過副井口往井下灌水,因為西邊地勢高,流水可順運料軌道道心直接流入井筒,對礦井、人員造成威脅。
3、暴雨時從西邊地勢高處的流水直接從辦公樓前場地沖刷經(jīng)過,漫入煤場,沖走煤炭,還把場地沖出地洞。而場地護坡墻上無泄水孔,可能漲壞護坡墻,導致場地垮塌、滑坡。
十、整改事項: 1、112042運輸巷巷口堵、排水具有顯著的實際效果,應保障堵水材料充足,在掘進巷口經(jīng)常備用一臺潛水泵,預設直通主水倉的排水管,鞏固該處的堵排水能力。
2、布置在一采區(qū)運輸巷中部應加設排水泵(排水量大于100m3/h)一臺,加設3寸排水管400m(一趟)。
3、在圍繞副井西側道心西邊砌建一道寬600,深400通工業(yè)廣場排水溝的的攔洪溝。
4、在副井口增加裝好黃土的編織袋,暴雨時直接用來圍于副井護欄四圍擋水。
5、在主井車房到辦公樓之間修通一條水泥路;封閉場地空洞;硬化辦公樓前場地;預留直通工業(yè)廣場主排水溝的水溝。1、2項工作由維修隊配合機電科實施,3、4項由維修隊進行,要求7月15日前落實到位。5項由村民建筑隊施工,限于 7月25日前完成。
煤礦事故應急救援演練報告
赫章縣四合煤礦
二O一O年七月十三日
一、演練目的
通過火災事故應急救援演練,使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間:
20xx年9月13日16時30分
三、演練地點:
工廠區(qū)
四、參演人員:
在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工:
組長:
副組長:
六、籌備組職責:
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調;
3、演練前各項準備工作、演練場景設置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領導講話、嘉賓確認等。
一、演練目的
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
二、演練內容
1、發(fā)生火災,準確報火警;
2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
3、搶險救援組進行疏散救援;
4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
三、組織機構
l、總指揮:xx。
協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、滅火組
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
3、搶險救援組:
組長:xx。
組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護組:
組長:xx穿白大褂。
組員:xx、xx等抬擔架。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、安全警戒組:
組長:xx。
組員:xx等4人。
負責現(xiàn)場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
6、通訊聯(lián)絡組:
組長:xx。
組員:xx等。
負責救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
四、應急演練用設備及物資
1、煙霧彈xx枚
2、逃生工具毛巾xx條
3、干粉滅火器xx只
4、防毒面具x具
5、擔架x副
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛
7、急救箱x個
8、對講機x臺
9、消防斧x把
10、警戒帶xx盤
11、“xx項目部消防演練”條幅
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名
五、具體要求
1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
六、演練
(1)警戒組組,負責現(xiàn)場隔離警戒;
(2)滅火組,負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火;
(3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
(4)醫(yī)療救護組,負責到事故現(xiàn)場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)
(5)通訊聯(lián)絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)
(1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
(2)火災險情得到有效控制;
(3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
(4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
一、演練時間
__
二、演練地址
__
三、演練目的
根據(jù)關于落實滅火戰(zhàn)術訓練工作的要求,結合轄區(qū)的實際情況,針對高層建筑特點,認真高層建筑火災的處置對策、正確運用滅火的指導思想、戰(zhàn)術原則和戰(zhàn)術方法,鍛煉消防指戰(zhàn)員的快速反應、臨場應變能力以及各中隊之間的協(xié)同作戰(zhàn)能力。
四、演練單位基本情況
1、周邊情況:
__位于__,
2、建筑情況:
__成立于20__年,屬工業(yè)建筑,鋼筋混凝土結構,建筑層數(shù)為五層,占地面積5500㎡,建筑總面積15000㎡。除主建筑大樓外。
3、建筑內部情況:
公司主要進行玩具生產(chǎn)和銷售,一樓為注塑車間,二樓為成品倉庫,三、四層為裝配車間,五層為膠片倉庫。
4、疏散通道情況:
__建筑呈凹字形結構,西側設有兩條主樓梯,東側設置兩條副樓梯。
5、消防設施情況
①消防控制中心:
消防系統(tǒng)控制室位于大門崗亭處。
②市政消火栓:
圖1
如圖1所示,1號消火栓:位于秀水路與新業(yè)東一路交界處,距離__大門北側約50m處;2號消火栓:位于新業(yè)東一路毗鄰群興處,距離__大門約50米處;3、4號消火栓,分別位于海升路上與興業(yè)南路和秀水路交界處。
③室內消防設施:__公司設有火災自動報警系統(tǒng),并在每個樓層都設置有噴淋系統(tǒng),同時每層在主樓梯口、處設有室內消火栓。
④消防水池:建筑5樓設有一個消防水池(約13立方米)。
⑤消防水泵:建筑南側地下設有消防泵房,共設有2個消防泵和2個噴淋泵。
⑥水泵接合器:建設南側樓梯出口處設有3個水泵接合器。
6、消防力量情況:__。
五、重點部位情況
重點部位:注塑車間、裝配車間和倉庫。
六、災情假設
6日15時,假設__實業(yè)玩具有限公司3樓裝配車間電路發(fā)生短路起火,并引燃旁邊可燃物配件,火勢逐漸蔓延。在熱輻射和熱傳導作用下,火勢迅速擴大,公司內部產(chǎn)生大量濃煙,內有多人被困。
七、火災特點
(一)車間人員密集、可燃物多,火災撲救和人員疏散困難。車間規(guī)模大,功能區(qū)緊密,生產(chǎn)機器設備密集,人員和物品高度集中,車間內生產(chǎn)使用的塑料原料、電子原料和成品大多屬可燃物。發(fā)生火災后,火勢蔓延快、燃燒猛烈、并產(chǎn)生大量煙霧,撲救難度大。
(二)車間火勢蔓延迅速。大跨度、大空間廠房建筑空間跨度大,占地面積大,高度均大于7米,門窗多,通風好,可燃物料多,發(fā)生火災后,蔓延途徑多、火勢蔓延快、燃燒猛烈,在熱氣流的作用下,很快形成大面積火災。
山西
**煤業(yè)有限公司
應 急 救 援 演 練 方 案
編制單位:山西****煤業(yè)
二零一三年一月 山西襄礦輝坡煤業(yè)火災應急救援
演練方案
一、演練目的
為認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預放為主”的安全生產(chǎn)方針,加強我礦安全生產(chǎn)應急管理工作,防范和有效應對安全生產(chǎn)事故,提高礦井應對突發(fā)火災能力,有效控制和減少事故造成的損失;同時突出體現(xiàn)事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷,發(fā)現(xiàn)應急資源的不足,改善各應急部門、機構、人員之間的協(xié)調,增強職工應對突發(fā)事故的信心和應急意識,提高應急人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的各位職責,提高各級預案之間的協(xié)調性和整體應急反應能力。我礦決定在皮帶運輸巷進行一次礦井火災應急救援演練。
二、演練原則
1、以人為本,安全第一。煤礦事故應急救援工作要始終把保障人民群眾的生命安全和財產(chǎn)損失放在首位,切實加強應急救援人員的安全安全防護,最大限度地減少煤礦事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、統(tǒng)一領導,分級管理。礦長總體負責,分管領導分工負責,有關部門科室負責人配合應急管理和應急處理。
3、依靠科學,依法規(guī)范。依靠科技進步,不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段。依法規(guī)范應急救援工作,確保預案的科學性、針對性和可操作性。
4、預防為主、平戰(zhàn)結合。貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,堅持事故應急與預防相結合。按照長期準備、重點建設的要求,做好應對煤礦事故的思想準備、組織準備、預案準備、物資和經(jīng)費準備,加強培訓演練,做到常備不懈。
三、演練范圍
本次火災應急演練在礦井皮帶運輸巷局部范圍進行。演練期間工作點范圍內所有人員參與應急撤人演練。
四、演練評估
在演練過程中,設立專門的評估組,對整個過程及環(huán)節(jié)進行記錄,重點是演練過程各環(huán)節(jié)的時間控制,出現(xiàn)問題等情況。在演練結束后進行評估總結,查找不足,進行整改。(指揮中心李錦華、史虎虎2人對整個調度指揮過程進行記錄,井口值班人員韓紅兵、李俊芳、李炎明3人對出井人員進行清點記錄)
五、指揮機構
應急救援指揮機構人員 總 指 揮: 礦 長:*** 常務副總指揮:安全副礦長:*** 副總指揮: 總 工:***
工會主席:***
生產(chǎn)副礦長:*** 機電副礦長:*** 通風助理: *** 安全指揮中心主任:*** 駐礦安檢站站長: *** 成 員:調度主任*** 安全科長:***
生產(chǎn)科長:*** 通風科長:*** 機電科長:*** 辦公室主任:*** 保衛(wèi)科長:*** 材供科科長:*** 駐礦安監(jiān)站成員等負責人組成。
指揮部設在指揮中心,電話:外線:***,內線:8058
六、演練地點及時間:
1、演練時間:2013年1月24日15:00-16:00
2、災害地點:井下皮帶運輸巷一部皮帶機尾部外因起火。
七、井下皮帶運輸巷火災撤人升井路線
皮帶巷→西山坡→東山坡→井底大巷→副立井→地面
八、演練過程
現(xiàn)場情況說明:1月24日早班,掘進隊一班班長***帶領8人在專用回風巷南掘面進行作業(yè),其中皮帶機尾看皮帶工宋潤年;跟班安全員李立新、瓦檢員張武紅。
15:30分指揮中心電話響,調度員***接電話:你好,我是指揮中心,請講!
看皮帶工匯報:我是皮帶運輸巷看皮帶工***,皮帶尾部摩擦著火。
調度員***:什么時間著火,火情怎樣?
看皮帶工***:大概15:25左右,皮帶因摩擦生熱起火,火勢較猛,產(chǎn)生濃煙,正在組織人員撲救,皮帶運輸大巷內所有作業(yè)人員已經(jīng)向皮帶巷新鮮風流中撤退,回風流中無人作業(yè)。
指揮中心調度員***:現(xiàn)場除留下跟班班長、安全員切斷生產(chǎn)電源,繼續(xù)滅火外,其余人員全部立即按規(guī)定避災路線撤人出井,撤退過程中瓦檢員負責清點好人員,明白嗎?
看皮帶工:明白。
15點33分,調度員***向值班礦領導匯報:皮帶運輸巷皮帶機尾處起火,火勢較大,現(xiàn)已通知井下切斷了所有作業(yè)地點的電源,現(xiàn)場除留下跟班班長和安全員繼續(xù)滅火和觀察火情外,其他人員已向皮帶巷新鮮風流中撤退,沿規(guī)定避災路線組織出井。其他地點無人作業(yè)。
15點34分,值班礦領導向煤礦救護小分隊值班室電話命令:
井下皮帶運輸巷皮帶機尾處起火,火勢較大,現(xiàn)已通知井下切斷了所有作業(yè)地點的電源,現(xiàn)場除留下跟班班長和安全員繼續(xù)滅火和觀察火情外,其他人員已向皮帶巷新鮮風流中撤退,沿規(guī)定避災路線組織出井。其他地點無人作業(yè)。請你們立即出動,由隊長帶隊趕到事故現(xiàn)場滅火,實施救援。
救護小分隊值班員:明白。
15點36分,值班礦領導向指揮中心作指示:請作好記錄。
第一:立即啟動井下火災應急處置預案,通知井下各班班長立即到指揮中心集合;
第二:通知配電室值班員切斷皮帶運輸巷及專用回風巷掘進面動力電源。
第三:通知運輸隊做好運送人員準備工作,停止提升物料,工作人員堅守崗位,確保撤出人員的運輸暢通。
第四:通知各部門負責人立刻到指揮中心。指揮中心調度員李錦華:明白。
15點37分調度員***:配電室嗎?井下皮帶運輸巷皮帶機尾著火,命令你立即切斷皮帶運輸巷及專用回風巷動力電源;堅守崗位,隨時待命。
配電室值班員:明白。
15點38分調度員***:(通知掘進隊、運輸隊、維修隊、機電隊)井下各隊,現(xiàn)在緊急通知,因皮帶機尾著火,火勢較猛,火情嚴重,各隊長立即到指揮中心集合,參加事故救援會議,部署任務。
(各單位陸續(xù)回話)各隊長陸續(xù)趕到指揮中心等待值班礦領導指示
值班礦領導在指揮中心給各隊長作指示:現(xiàn)在皮帶機尾著火,火勢較猛,產(chǎn)生濃煙,你們立即通知井下作業(yè)人員和臨近區(qū)域人員按避災路線撤離。撤離時由跟班班長帶隊,安全員在后,一定要注意安全,確保所有人員安全出井,馬上回去通知。明白嗎?
各隊長回答:明白
(各隊長立即展開部署,與此同時調度員發(fā)出指令)
指揮中心調度員***:(通知機電隊地面通風機房)現(xiàn)在緊急通知,因井下皮帶機著火,火情嚴重,命令你們堅守崗位,檢查通風機各運行參數(shù),保持主通風機正常通風狀態(tài),出現(xiàn)問題及時匯報。
指揮中心調度員***:運輸隊嗎? 運輸隊隊長***:我是運輸隊***。
指揮中心調度員***:做好運送人員準備工作,停止提升其他物資,確保人員上下暢通,明白嗎?
運輸隊隊長***:明白。
指揮中心調度員***:王主任,我是指揮中心***,皮帶機尾著火,火情嚴重,請你立刻到指揮中心來。
主任***:我馬上就到。然后接著通知其他副礦長。
礦委成員陸續(xù)進入指揮中心。值班礦領導匯報:皮帶運輸巷皮帶機尾著火,火情嚴重,已經(jīng)啟動了應急預案,井下所有人員按避災路線正在組織撤離出井,并命令救護小分隊下井滅火,實施救援。
礦長向其他班子成員分工指示:請班子成員副礦長及有關人員注意,從現(xiàn)在起全礦停止一切與救援無關的工作,集中一切人力、物力搶險救災,要求全礦上下一切行動聽指揮,按照應急救援預案,現(xiàn)在成立救援指揮部,我任總指揮,指揮部分設各個職責組。
第一組:技術副礦長任現(xiàn)場搶險指揮組長,負責救援方案的實施。
第二組:機電副礦長任搶險通迅組長,負責設備調配,供電、提升、井上下通迅線路正常,主通風機通風穩(wěn)定可靠。
第三組:生產(chǎn)副礦長任協(xié)調及物資供應組組長,負責整個救援工作的協(xié)調、物資供應。
第四組:后勤副礦長任警戒和善后處理及醫(yī)療救護組組長,負責井口全面警戒,引導交通和人流,維持礦區(qū)秩序及傷員的救護和轉運工作。
第五組:安全科長任救援督查組組長,負責清點人數(shù),督查整個救援工作按規(guī)定安全有序展開。
大家嚴格按照救災應急方案分工抓好落實,現(xiàn)在各小組立即進入工作狀態(tài),大家明白嗎?
各小組:明白。礦長:分頭行動。
(現(xiàn)場指揮組由礦長通風助理帶領10人,立即下井到皮帶機尾處觀察火情,檢測有毒有害氣體情況,指揮現(xiàn)場搶險救災)
救援督查組長進入指揮中心向礦長匯報:報告王主任,現(xiàn)已查明,井下作業(yè)人員共計8人,各單位跟班隊長帶領職工正在撤離。
王主任:進一步做好出井人員清點。救援督查組長:明白。
警戒組長匯報:煤礦主要通道上已經(jīng)全部設好警戒。王主任指示:井口保衛(wèi)組人員維持好秩序,統(tǒng)一指揮。要加強警戒,沒有指揮部的命令,任何與救援無關的人員,不準進入警戒范圍。
警戒組長:明白。
(井下各單位正在撤人過程中)
1、井下各單位組織撤人,在地面井口等候室由跟班班長負責本單位撤出人員的清點和簽名工作。
2、指揮中心與現(xiàn)場搶險指揮組每10分鐘聯(lián)系一次,掌握現(xiàn)場有關情況,調度撤人進展情況。
現(xiàn)場搶險救援組到達現(xiàn)場,匯報指揮中心:指揮中心嗎?我是馮兵華,請王主任接電話。
調度員將電話交給王主任 主任:請講。
火情已得到控制,明火已撲滅救援工作正在進一步展開。
主任:繼續(xù)觀察火情,防止余火復燃,檢查起火點頂板及兩幫支護情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持礦井正常通風,確保人員及時撤離和救護,同時認真組織井下人員撤離,情況有變化隨時匯報。
***:明白。
經(jīng)井口和現(xiàn)場安監(jiān)員的清點,早班下井70人,出井57人,除13人(其中救護及瓦斯、班長、安全員、風量測量組人)外,已全部安全出井,確認無人員傷亡情況。
礦長向指揮中心指示:通知現(xiàn)場救災人員除留救護第一小隊2名救護和2名火情觀測人員外,其余人員全部撤出出井,由技術支援組,對事故的原因進行分析。各救援小組組長立即趕到指揮部。
(現(xiàn)場指揮組離開現(xiàn)場出井,各救援小組組長陸續(xù)趕往指揮部)
礦長問:各救援小組組長是否到齊。
礦長講話:同志們,目前火情已得到基本控制,下面我簡單講幾點:
1、這次避火災應急撤人演練比較成功,各小組要認真總結經(jīng)驗和不足,形成書面材料并上報集團公司。
2、加強宣傳教育,進一步增強職工的防災救災意識。
3、演習結束后,各單位恢復生產(chǎn)前必須由跟班安全員跟班班長、組長進行現(xiàn)場安全確認,確認無任何隱患后,按規(guī)定逐級恢復供電,恢復生產(chǎn)。
值班礦領導向集團公司匯報演習情況。演習結束。
為提高對森林突發(fā)事件的應急反應能力,檢驗森林防火隊伍的綜合素質盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署,林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練,現(xiàn)制演練方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以突發(fā)事件應對預案的指示為依據(jù),以提高森林防火應急處置能力為目的。通過森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協(xié)調能力和火災控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災。
二、參加人員
全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部
三、物資裝備
消防鏟xx把,砍刀xx把,鋼絲帚x把,滅火器x個
四、演練時間安排
時間:20xx年x月xx日上午x點
地點:xx。
演練場地布置:
1、現(xiàn)場設觀摩臺一處,作為到場領導觀摩和現(xiàn)場場地。
2、演練場地用石灰劃分區(qū)域,每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現(xiàn)場準備柴油一桶,作為演練點火所用。
五、演練步驟
1、參加觀摩的領導及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后,由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。
3、火場清理
4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。
5、xx進行點評。
火災應急疏散演練方案及程序
根據(jù)龍山縣教育局安辦“加強學校安全管理,確保學校師生安全”為主題的“安全教育月”活動要求,為進一步加強學校安全管理,落實各項安全管理措施,增強師生安全意識和提高避險能力,特制訂本方案。
一、指導思想
為確保在出現(xiàn)意外火災的情況下,全校師生能有序疏散,防止和最大限度地減少傷亡和損害。
二、演練目的進一步強化師生消防安全教育,增強消防安全意識,提高應對突發(fā)事件的應變能力,讓師生了解有關消防知識,提高自救和緊急避險的能力。
三、災害預設
初三(20)班教室(新教學樓3樓),因電源插座起火導致教室火災,其它班級正在上課。
四、組織機構
指 揮 長:向邦勇
執(zhí)行指揮:劉軍
成員:全體行政人員
1、指 揮 長:向邦勇(領導、指揮《方案》的總實施)
2、執(zhí)行指揮:劉 軍(現(xiàn)場指揮《方案》各項措施的具體實施)
3、滅火自救組:
組長:范才進
成員:田銀科、鄧小春
當險情發(fā)生時,在消防車還沒有來到學校,以最短的時間、最快速度使用滅火器先進行滅火自救。引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場搶險。
4、報警、警報組:
組長:張昌平
成員:康碧瓊
當險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度撥打“119”進行報警,通知門衛(wèi)打開學校大門,廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校
電源。
5、安全疏散組:
組長:李開碧、張興兵成員:各班班主任
當險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度將指揮全校師生安全撤離到學校運動場。
6、救護、護送組:組長:向明程
成員:彭建華 陳曉兵 陳鵬飛 肖 奇
7、險情支援組:組長:楊再勇
成員:彭順忠 楊 民田禮成 陳廣仕 當險情發(fā)生時,以最短的時間到各個最需要的地方,負責、協(xié)調、指揮各級部師生撤離,維持學生秩序。
8、后勤保障組:
組長:鄭連勝 李曉艷
成員:潘齊利 莫 云 羅海燕 陳雪東
負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應,以及滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。
9、警戒保衛(wèi)組:組長:陳勝銀
成員:張 軍肖 煒董 超楊 波
負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場;阻止歹徒趁火打劫。
五、前期準備
1、落實安全措施。學校安全領導小組定期進行消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況,消防設施維護情況,火災隱患整改,用火、用電安全檢查等等。
2、對學生進行消防安全教育,向學生強調有關安全知識,宣傳疏散時要注意的問題,應急自救辦法等。
3、班主任要教育學生發(fā)生火災時的注意事項:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互相幫助;(4)聽從指揮,有序疏散;(5)記住疏散路線;(6)切忌恐慌,相互踐踏。
4、后勤組檢查、準備好各安全通道的鑰匙;劃定安全警戒線;配備和檢查相應的消防器材和設施。
六、演習流程
學校教學樓發(fā)生火災,教師馬上向校長室報告火災險情,校長宣布馬上啟動應急預案,迅速組織師生撤離,同時緊急撥打火警電話119求救,并向上級主管領導緊急匯報險情。
[一]、鳴放火災發(fā)生預警信號,廣播緊急通知:“老師、同學們,請注意:初三(20)班教室現(xiàn)發(fā)生火災,為確保安全,請全體師生按照學校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地,請務必聽從指揮,不要心慌”。
[二]、關閉樓層電源開關總閥。教學樓電源開關總閥:(具體位臵)。負責人員:董天樹
職責:當險情發(fā)生時,被指定的老師首先想到要關閉電源總閥,以最短時間、最快速度保證學校人員傷亡,財產(chǎn)損失減少到最小程度。
[三]學生緊急撤離疏散分組與負責 應急一組:班主任與任課老師
①首先由任課老師組織學生迅速從教室前、后門疏散,在走廊排隊(按早操隊伍);
②班主任迅速到本班,指揮學生疏散。
職責:當險情大時,以最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校籃球場或足球場。
應急二組:在辦公室辦公的所有老師。職責:
A、當險情大時,首先關閉電源開關總閥;其后,按就近原則,以最短的時間、最快速度到達教學樓①號、②、③號樓梯口,現(xiàn)場看守。
B、每個班學生都由相關老師帶領疏散,保護學生的安全。應急三組:在功能室實驗室上課的老師
1、首先由上課的老師迅速有序地組織學生排隊(可按早操隊伍);
2、班主任迅速到位,指揮學生疏散。
職責:當險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度將學生安全撤離到學校足球場。
應急四組:在操場上課的體育老師
1、體育老師現(xiàn)場組織;
2、班主任迅速到位指揮。職責:
1、當險情發(fā)生,以最短的時間、最快速度組織本班學生在操場上排好隊,等待班主任。
2、在足球場留一位體育教師,指揮相繼到來的各班隊伍,保持秩序。
3、其余體育老師則迅速到達教學樓樓梯口指揮各班隊伍安全撤離。待全校學生安全撤離教學樓后,再馬上到籃球場、足球場,協(xié)助指揮各班隊伍秩序。
攝影:彭英清、田芳芳
職責:將演習的整個過程拍攝下來,以圖象資料交學校檔案室保存。
[四]、注意事項:
1、校園發(fā)生突發(fā)情況緊急疏散時,在教室上課的老師是該班的直接負責人。教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前、后門迅速撤離。樓上的班級迅速按指定樓梯下樓。
2、學生撤離教室后,服從學校有關人員的統(tǒng)一指揮安排,到學校運動場集中。
3、各班到達集合點,班主任迅速清查
本班人數(shù),上報年級組長,再上報執(zhí)行指揮,最后上報指揮長。田芳芳負責清查教師人數(shù),并將情況上報執(zhí)行指揮。
4、發(fā)生火災時任何現(xiàn)場有關人員應該立即切斷電源,采取應急措施方案,組織人員疏散,撤離現(xiàn)場,撤離時應先保證火源發(fā)生點的班級學生先撤離。
5、教學樓樓梯通道狹窄,要求不帶班的教職員工在樓梯各處指揮學生撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直至全校最后一個班學生離開后才能離開。離開前還要清查所負責樓層是否有師生、電源是否關閉。清查完畢迅速到集中地點跟本級部匯合,協(xié)助級組長維持學生隊伍秩序。
七、演練小結
由學校領導對這次演練進行總結,對表現(xiàn)較好的班級進行表揚,對表現(xiàn)不夠好的班級提出批評整改意見。
附:(1)疏散路線:
新教學樓
舊教學樓
(2)樓梯口人員安排
新教學樓
舊教學樓
召市初中
2012-3
醫(yī)院火災應急演練方案
近年來,火災事件頻繁發(fā)生,不僅給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大損失,更是對各行各業(yè)的安全帶來了嚴重威脅。醫(yī)院作為一個高度人員密集、物質財富集中的場所,一旦發(fā)生火災將會造成極大的傷亡和損失。為了提高醫(yī)院火災應急處置的能力,保護患者和員工的生命財產(chǎn)安全,各級醫(yī)院必須定期進行火災應急演練。
一、演練目標
1.檢驗醫(yī)院火災應急預案的可行性和有效性;
2.培訓醫(yī)院員工掌握火災應急知識和技能;
3.提高醫(yī)院人員的自救和互救能力;
4.加強醫(yī)院各級部門之間的合作與聯(lián)動。
二、演練內容
1.場地選擇與布置
首先,選擇一個適合的場地進行演練,可以選擇醫(yī)院的廢棄樓房或者停車場等。在場地內設置適當?shù)幕馂默F(xiàn)場模擬器材和設施,如煙霧機、火焰噴射器等,以真實地模擬火災現(xiàn)場。同時,根據(jù)醫(yī)院具體情況合理設置火災應急疏散通道、滅火器材、緊急電話等。
2.演練流程
演練主要包括預警、報警、疏散、滅火和救護等環(huán)節(jié)。
(1)預警:演練開始前,提前通知好各相關部門和演練參與人員,做好準備工作。
(2)報警:火災發(fā)生后,有人員及時撥打報警電話,并向所在部門進行報警通知。
(3)疏散:根據(jù)演練的情景,進行疏散演練。員工要快速冷靜地按照預設的疏散通道撤離現(xiàn)場,并集中到安全區(qū)域進行排隊等候。
(4)滅火:根據(jù)火災現(xiàn)場的情況,進行滅火器材的使用演示。不同部門的員工要熟悉各種不同類型的滅火器材使用方法和適用范圍。
(5)救護:演練中要進行傷員救護的模擬。各科室的醫(yī)護人員要迅速組織有關救護人員前往現(xiàn)場進行傷員搶救和轉移。
3.演練評估與總結
演練結束后,要對演練過程進行全面評估與總結。評估框架要包括演練的整體效果、演練中出現(xiàn)的問題、應急預案的適用性等方面,并及時改進和完善預案。
三、演練注意事項
1.確保演練安全:演練過程中要嚴格遵守安全操作規(guī)程,確保人員和財產(chǎn)安全,避免二次災害的發(fā)生。
2.加強宣傳教育:演練前要加強科普宣傳,提高員工的火災防范意識和應急處理能力,確保員工能夠正確判斷火災情況并有效地進行應對。
3.關注訓練效果:演練后要及時收集員工的反饋意見,了解演練的不足之處,并結合實際情況進行適度調整和改進。同時,將演練結果進行分析和總結,以便隨時修訂和完善醫(yī)院的火災應急預案。
通過定期進行醫(yī)院火災應急演練,不僅可以提高醫(yī)院的火災應急處理能力,還可以對員工的火災防范意識進行培養(yǎng)和加強。只有確保員工具備相應的應急處理技能和知識,才能在火災發(fā)生時做到冷靜、迅速、有序地進行應對和處理,以最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。希望通過醫(yī)院的火災應急演練,能夠提高整個醫(yī)院火災應急處理水平,確?;颊吆蛦T工的安全。
工廠火災是一種常見的災難性事件,一旦發(fā)生將給企業(yè)和員工帶來嚴重的損失,需要積極應對,以降低損失和風險。因此,制定一份完善可行的工廠火災應急演練方案顯得尤為重要。
一、方案制定的重要性
應急方案是企業(yè)進行突發(fā)事件應對的基礎,是企業(yè)應急管理的重要組成部分。合理的應急方案可以幫助企業(yè)更好地應對突發(fā)事件,保護企業(yè)安全和員工生命財產(chǎn)安全,減少損失,并從中吸取教訓,提高應對能力,保障企業(yè)的良性發(fā)展。
二、演練方案制定的原則
1、科學性原則。方案需要科學合理,確保方案具有可行性。
2、真實性原則。方案需要貼近實際,模擬真實情況,在整個過程中都要嚴格執(zhí)行。
3、全面性原則。方案需要覆蓋方方面面,涵蓋各種情況,從多個角度考慮制定,確保全面性。
4、針對性原則。方案需要針對性強,根據(jù)具體情況做出相應的應對方案。
三、演練方案的主要內容
1、人員組織安排。根據(jù)企業(yè)的實際情況,選擇演練人員,確定演練的流程和所需物資,明確參與人員的職責和權限。
2、安全管理措施。在演練過程中,需要協(xié)調各方資源,疏散人員到安全區(qū)域,并進行相關的安全管理措施,以確保整個演練的安全。
3、指揮協(xié)調。在演練中,需要選擇一位合適的指揮者,進行指揮調度,并牽頭制定具體的應急措施。
4、逃生救援。在演練中,需要提前預設不同的情景,并演練對應的逃生救援方案,讓演練人員真正體驗到危機時刻的緊張氣氛。
5、應急處置。當火災發(fā)生時,需要立即采取應急措施,迅速撲滅火災,以盡可能降低損失,并確保員工的安全。
四、演練方案的實施步驟
1、確定實施時間和地點。
2、確定演練主題和具體演練方案。
3、將演練方案公布并進行培訓。
4、組織演練人員進行實際演練。
5、及時總結演練,并進行改進。
五、演練方案的實施效果
通過實施演練方案,可以有效提高人員應急反應能力和實際操作能力,增強員工對突發(fā)事件的危機感,提高員工在緊急情況下的應對能力;也可以幫助企業(yè)總結管理經(jīng)驗,進一步完善應急預案,為必要時的真正災害提供更可靠的保障。
六、演練方案的實施中需要注意的問題
在演練過程中需要注意以下幾點:
1、演練中需要國家法律法規(guī)和標準。
2、演練中需要確保人員的安全,嚴格遵守安全規(guī)范。
3、演練中需要認真總結和評估,不斷完善方案。
4、演練中需要注重團隊協(xié)作,珍惜團隊合作精神。
總之,制定一份完備可行的工廠火災應急演練方案,對于企業(yè)的安全和持續(xù)發(fā)展至關重要。演練方案的制定需要考慮實際情況,科學合理,并確保演練時的安全和可行性。最后,通過不斷的演練和評估,進一步完善演練方案,為企業(yè)面對災害提供更有力的應對措施。
×××××小學火災應急疏散演練
過 程 性 活 動 材 料
2018.3
一、演練主題
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學?;馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個科目:火災常規(guī)疏散。
四、演練場景設置
本次演練設定為上課時間發(fā)生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排:2018年3月27日下午第二節(jié)課.2.地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮:×××
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):×××
成員:××× ××× ××× ××× ×××及各班主任
職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。2.應急疏散演練工作小組
1)組織協(xié)調組
組長:×××成員:各班主任
職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。2)宣傳報道組
組長:×××
成員:××× ××× ×××
職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。3)疏散引導組
組長:×××
成員:×××
×××及各樓梯轉臺負責人
安全崗人員:見附件一。
職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。4)搶險救護組
組長:×××
成員:×××
×××
×××
職責:1.負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。5)后勤保障組
組長:×××
成員:×××
×××
×××
職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
八、演練準備工作的安排
1.演練工作組會議:2018年3月26日10:50在教導處召開校務會。2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議: 2018年3月26日16:10在會議室召開全體演練工作人員會議。3.各班班會安排:2018年3月27日各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。
4.準備工作檢查:2018年3月27日上午進行準備工作檢查。
九、應急疏散路線安排
1.疏散路線安排,見附件二。2.集結地為學校大操場。
十、演練的程序及內容
1.演練準備:2018年3月27日下午3:05 1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。
2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。
3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。2.疏散演練:2018年3月27日下午3:20 1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請全體師生立即疏散?!保ǚ磸停?。
2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。
3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。
4)到達集結區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。
十一、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩列縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。
3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。
十二、意外情況處置 1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
1)及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進?!?。
2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。3)視情決定是否上報上級相關部門。
5.到達集結區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結工作安排
1.2018年3月27日下午3:40,副總指揮進行現(xiàn)場點評。2.2018年3月28日前,組織協(xié)調組做出總結報告。3.2018年3月28日前,所有演練資料交保衛(wèi)科歸檔。
十四、附件(一、各樓梯轉臺負責人。
二、演練圖片)
附件一:各樓梯轉臺負責人
教學樓負責人:×××
照相:×××
一樓西面樓梯轉臺:×××
一樓東面樓梯轉臺:×××
二樓西面樓梯轉臺:×××
二樓東面樓梯轉臺:×××
三樓西面樓梯轉臺:×××
三樓東面樓梯轉臺:×××
四樓西面樓梯轉臺:×××
四樓東面樓梯轉臺:×××
職責:
①教師合理調節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
②處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
附件二:火災應急疏散演練圖片
1、校務會領導研究討論演練可行方案:
2、教師會議:
3、教師講解示范:
4、學生示范:
5、學生走廊疏散情況:
6、學生樓梯通道疏散情況:
7、學生在小操場疏散情況
8、學生使用滅火器情況:
9、副總指揮總結:
火災應急疏散演練總結講話 各位老師、同學們:大家好!
今天,我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的火災應急疏散演練活動,其目的就是要通過這次演練活動,進一步增強消防安全意識,學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要,也很是有意義的。
消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中,抽出專門時間組織這次活動,是學校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的火災應急疏散演練中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點,從聽到警報聲到全部撤出教室,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關注意事項,獲得了一些安全防范的經(jīng)驗,這對我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。
當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了嚴密的部署,并進行了認真地動員,和真實的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關重要的。另外,我們每到一個陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習慣。
最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師、員工能遠離危險,健康快樂地生活。祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!
×××××××學校 2018年3月27日
×××××××學校火災應急疏散演練活動總結
為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對學校校舍突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過火災應急疏散演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。我校于2018年3月27日下午舉行全體師生的火災應急疏散演練活動?,F(xiàn)將演練活動總結如下:
一、成立領導小組,明確職責。為保證本次活動有序開展,特成立以校長為組長的消防安全演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
二、制定切實可行的演練方案。演練前,學校根據(jù)演練要求和本校實際,制定了嚴密、切實可行的演練活動方案,對演練的時間、組織機構、職責分工、疏散線路、演練步驟、注意事項等進行了明確的部署,為演練的順利進行做了充分的準備。
三、組織學習演練方案。在演練之前,組織全體教師認真學習《火災應急疏散演練活動方案》,讓教師進一步明確演練要求,明確演練責任,做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
四、認真做好逃生演練準備工作。逃生演練準備階段,各工作組各就各位,履行各自職責,班主任及科任教師進行快速組隊,并進行宣傳,讓學生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
五、火災逃生演練有條不紊,并取得實效。在消防安全演練活動中,我們所有的老師,都能按照指定的位置站好,積極組織學生迅速地疏散,組織到位,保障有力;全體同學都能積極配合,動作規(guī)范,做到服從命令,步調一致;在極短的時間內,按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場上,沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象,整個演練過程井然有序,達到了我們預期的目的,取得了圓滿的成功。
六、演練結束后,還組織全體師生學習如何正確使用滅火器。首先分管學校安全工作余全福老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火,然后各班選派代表上場操作滅火器的使用方法,提高演示,師生基本能掌握滅火器的使用方法,并能利用滅火器進行滅火。
總之,通過這次火災應急疏散演練使全校師生基本了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力,有利于避免火災發(fā)生時常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。今后學校將定期開展各種疏散演習并形成制度,以擴大應急疏散知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。
2018年3月27日
××××學校
井下火災應急演練方案
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,井下作業(yè)已成為許多行業(yè)不可或缺的部分,比如煤礦、石油、天然氣等。然而,井下作業(yè)的特殊環(huán)境使其面臨著許多潛在的危險,其中最嚴重的可能就是井下火災。井下火災具有難以預測、擴散迅速、難以逃脫等特點,因此,井下火災應急演練是保障作業(yè)人員生命安全的重要一環(huán)。
在編制井下火災應急演練方案時,應綜合考慮井下作業(yè)的特點和危險性,確保演練方案的全面性和實用性。以下是一個具體的井下火災應急演練方案,旨在提高作業(yè)人員逃生自救能力,減少傷亡事故的發(fā)生。
一、演練目標
演練的目標是通過模擬真實火災事故場景,提高作業(yè)人員在井下火災中的應急處理能力,培養(yǎng)他們的逃生自救意識和技能。
二、演練時間、地點與條件
1. 時間:選擇在作業(yè)人員休假期間進行演練,確保不會干擾正常的生產(chǎn)作業(yè)。
2. 地點:選擇一個井下作業(yè)場景相似的現(xiàn)場進行演練,確保還原真實的火災情景。
3. 條件:在演練前應做好安全檢查,保證演練的安全進行。
三、演練人員與分工
1. 演練人員:參與演練的人員包括作業(yè)人員、應急救援人員和指揮人員。
2. 分工:作業(yè)人員負責模擬火災場景下的逃生自救行動,應急救援人員在演練中模擬火災處置和救援行動,指揮人員負責組織指揮演練全過程。
四、演練內容
1. 滅火器材的使用培訓:在演練前,對作業(yè)人員進行滅火器的使用培訓,讓他們了解不同類型滅火器的使用方法以及適用范圍。
2. 火災逃生自救演練:模擬井下火災情景,讓作業(yè)人員快速反應并正確逃生自救。演練中可安排不同逃生出口,考察作業(yè)人員選擇逃生通道的能力和靈活應變能力。
3. 應急救援演練:模擬井下的火災事故,分發(fā)任務給應急救援人員,讓他們在模擬火災場景中展開救援行動??己藨本仍藛T的組織能力和實際操作能力。
五、演練后總結與改進
1. 演練結束后,及時組織演練人員進行總結,并記錄演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
2. 根據(jù)演練總結,及時完善和改進應急演練方案,提高方案的科學性和實用性。
3. 針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,對作業(yè)人員進行再次培訓,提高其應急處理能力。
通過以上方案的實施,井下火災應急演練能夠有效提高作業(yè)人員的逃生自救能力,減少井下火災事故的發(fā)生。井下火災是一種高風險的事故,應急演練方案的制定和實施是保障作業(yè)人員生命安全的關鍵措施之一。只有不斷加強演練和培訓,提高井下作業(yè)人員的自救意識和應急處理能力,才能有效預防火災事故的發(fā)生,保障井下作業(yè)的順利進行。
幼兒活動方案《火災應急演練方案十二篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了火災應急演練方案專題,希望您能喜歡!
相關推薦
應急預案是為了保證我們的生命安全和身體健康。面對無法把控的緊急情況,完美有效的應急預案必不可少,好的應急預案可以將事故造成的危害降低到最小,有沒有比較好的應急預案模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“電氣火災的應急預案演練方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。...
應急預案對我們的日常生活起著越來越大的作用。當大家準備展開緊急救援時,我們需要提前準備好一系列的應急預案,做好應急預案能夠幫助縮小事故的損失,有沒有比較好的應急預案模板呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《火災應急預案演練方案及演練過程》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
在應對不同的突發(fā)性危機事件時,應急預案所能發(fā)揮的作用不盡相同。針對隨時可能發(fā)生的事故,我們必須制定好全面的應急方案,應急預案的制定必須要提前精心準備,有哪些好的應急預案值得借鑒呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“通勤車火災應急演練方案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的“火災應急預案演練”面對可能出現(xiàn)的災害事故、緊急事件。我們最好預先將應對突發(fā)情況的方案做好,對于應急預案的撰寫你是否毫無頭緒呢?可能你會喜歡,歡迎分享!...
制定應急預案有利于做出及時的應急響應,降低事故的危害程度。面對生活中難免會出現(xiàn)的一些事故,我們必然要做好處理緊急情況的方案,應急預案要保證最大限度的保護更多的人,應急預案要寫哪些內容呢?我們特地為您收集整理“餐廳火災應急預案演練方案”,希望對您的工作和生活有所幫助。...