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決意讀后感精品三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-09

決意讀后感。

接下來(lái)展示的是由編輯精心整理的“決意讀后感”相關(guān)文章,這部作品所描繪的故事情節(jié)引人入勝。當(dāng)自己欲動(dòng)筆卻無(wú)從下手時(shí),不妨閱讀這部書(shū)籍然后撰寫(xiě)讀后感,那么有哪些書(shū)寫(xiě)讀后感的技巧和方法呢?歡迎在閱讀本文的過(guò)程中仔細(xì)探尋圖表中的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)信息!

決意讀后感【篇1】

決意讀后感

最近,我讀了一本書(shū)叫做《決意》。這本書(shū)講述了一個(gè)年輕女孩的成長(zhǎng)故事。她叫瑪麗,來(lái)自一個(gè)小鎮(zhèn),也許你會(huì)認(rèn)為她的人生就這樣平凡無(wú)奇地度過(guò)了。但是她的心中卻有一種強(qiáng)烈的決意,她要追求自己的夢(mèng)想,奮斗到最后。

在瑪麗的成長(zhǎng)過(guò)程中,她經(jīng)歷了許多挫折,遇到了很多阻礙。但是,她并沒(méi)有放棄。相反,她在困難面前不屈不撓,勇往直前。在她的堅(jiān)持和努力下,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名成功的歌手。

我深深地感動(dòng)了瑪麗的故事。這個(gè)故事讓我意識(shí)到,在生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難。但是,只要我們有了決心,把自己的夢(mèng)想定在心中,不屈不撓地追求,我們就一定能夠成功。

此外,這本書(shū)教會(huì)了我很多關(guān)于付出和奉獻(xiàn)的道理。我們不能僅僅只是關(guān)注自己,而應(yīng)該關(guān)注我們生活中的其他人?,旣惥褪且粋€(gè)很好的例子。她在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),也幫助了很多需要幫助的人。她的付出和奉獻(xiàn)讓她獲得了更多的尊重和愛(ài)戴。

最后,我想說(shuō)的是,我們每個(gè)人都應(yīng)該有決意。我們必須堅(jiān)定自己的信念,勇敢地面對(duì)困難,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),幫助我們身邊的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

決意讀后感【篇2】

世上無(wú)難事,只怕有心人

從小到大,我一直是一個(gè)在遇到困難時(shí)向父母和朋友求助的人。因?yàn)槲矣X(jué)得這是很自然的,至少這個(gè)想法一直持續(xù)到畢業(yè)。終于有一天,我參加工作了。

經(jīng)歷了磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我明白了并懂得了遇到困難與問(wèn)題很多的時(shí)候需要靠自己解決,只要心中存有解決問(wèn)題的意識(shí),我相信:沒(méi)有解決不了的問(wèn)題!

認(rèn)真閱讀了《解決意識(shí)》一書(shū)更加堅(jiān)定了我對(duì)工作中“遇到問(wèn)題解決問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題”的信念,時(shí)刻提醒自己在以后的工作中不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

工作中常會(huì)聽(tīng)到“確實(shí)沒(méi)有辦法,這個(gè)問(wèn)題很難解決了。”,“估計(jì)無(wú)人能解決這個(gè)問(wèn)題,我也不例外!”。。。

等等很多,但這些話可能是大多數(shù)人的想法,如果在意志上都用這樣的態(tài)都報(bào)答,是無(wú)能為力的。一定要以積極的心態(tài)面對(duì)問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的正確方法,問(wèn)題肯定會(huì)迎刃而解。相反,我們總愛(ài)自暴自棄,放棄問(wèn)題,問(wèn)題越聚越多,總有那么一天你會(huì)讓問(wèn)題壓的喘不過(guò)氣來(lái)。

還記得在煮制的那段日子,正是上量期間,雖然很辛苦,但很快樂(lè)。因?yàn)橛龅揭恍┵|(zhì)量方面存在的問(wèn)題,我和我的“前輩們”一起學(xué)習(xí)、**、交流、實(shí)踐。最后,瓜子的味道和口感都很好。

當(dāng)我們看到質(zhì)量問(wèn)題減少了,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,我們都笑了。因?yàn)槲覀円黄鸾鉀Q了問(wèn)題,我們就把它取下來(lái)了!現(xiàn)在我明白了,工作的本質(zhì)是不斷地解決問(wèn)題。

特別欣賞書(shū)中這句話“與其努力找工作,不如努力去工作”。也許有人會(huì)說(shuō)一個(gè)沒(méi)有野心的人會(huì)這么做。其實(shí)我覺(jué)得不然,工作中常聽(tīng)到員工抱怨的很多“干得多,拿得少”等等話語(yǔ)。

只有抱怨,并沒(méi)有努力的去做好一件事情,我想這樣下去在個(gè)人的精神意志上是沒(méi)辦法去將個(gè)人的工作做好的。獎(jiǎng)勵(lì)總是建立在努力工作的基礎(chǔ)上。人都是在處處碰壁時(shí)才懂得反省,總是在無(wú)路可走時(shí)才明白現(xiàn)實(shí)的殘酷。

我認(rèn)為工作的目的不是賺很多錢(qián),而是培養(yǎng)自己得工作能力。如果你真想離開(kāi)這個(gè)崗位,放棄這份工作,只有努力的工作,給自己充足電,那樣你才有更強(qiáng)的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的崗位而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

“世上無(wú)難事,只怕有心人”。面對(duì)問(wèn)題時(shí),多思考,多問(wèn)問(wèn)題,多研究解決問(wèn)題的方法。努力吧!是沒(méi)有解決不了的問(wèn)題的。

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決意讀后感【篇3】

當(dāng)我們決心做一件事的時(shí)候,我們會(huì)感到無(wú)比的堅(jiān)定和信心,這份決心驅(qū)使著我們前行,跨過(guò)每一個(gè)難關(guān),最終取得成功。決意讀后感,不僅是對(duì)自己行動(dòng)的一種肯定,更是對(duì)自己內(nèi)心堅(jiān)定決心的見(jiàn)證。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事,說(shuō)的是一只鳥(niǎo)落在沙漠中,雖然它只是一只小鳥(niǎo),但這并沒(méi)有打敗它的決心和意志。它開(kāi)始奮力地飛,飛行了很長(zhǎng)時(shí)間后它終于找到了離開(kāi)這座沙漠的路。這只小鳥(niǎo)的堅(jiān)定決心給我的啟示就是,不管什么困難,只要有決心,就一定能夠克服它們。

決意不僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也是為了堅(jiān)守自己心中的信念。這份堅(jiān)定的決意,能讓我們?cè)诿鎸?duì)外界壓力和誘惑時(shí)不動(dòng)搖,能讓我們有足夠的勇氣面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

讀完這篇文章之后,我覺(jué)得我對(duì)決意有了更深的認(rèn)識(shí)。決意讓我們不停地嘗試,不停地追求,不斷突破自己的極限。這種決斷可以讓人們超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在人生旅途中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但如果我們有了決心和毅力,就一定會(huì)成功。堅(jiān)定的決意和意志是推動(dòng)我們向前的動(dòng)力,不斷地向前,才能有更好的未來(lái)。

總之,決意讀后感,讓我更加明確了自己想要什么,更加堅(jiān)定了要去做什么的決心。在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加努力地去追求自己的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)定地走向成功的道路。

編輯推薦

竊讀后感精品10篇


從眾多文章中選出來(lái)的是一篇深入淺出的“竊讀后感”。文字,是我的生命;書(shū)籍,是我的靈魂,相信很多人在看了作品之后,內(nèi)心有了更多對(duì)于生活的想法。?讀后感總結(jié)了作品的藝術(shù)特點(diǎn)和文學(xué)價(jià)值。謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作!

竊讀后感(篇1)

讀了《竊讀記》這篇課文,我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。

那是一個(gè)冬天的晚上,洗好澡,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛給我買(mǎi)的書(shū),我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)地讀著,我越看越開(kāi)心,越看越起勁,仿佛已沉浸在書(shū)的海洋中了,完全忘了現(xiàn)在是該睡覺(jué)的時(shí)間了。

正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),媽媽突然把燈關(guān)了,把我從書(shū)的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個(gè)小電筒,我就想:如果拿著電筒藏在被窩里看,就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那該多好啊!我暗暗自喜。

于是我便拿著我的手電筒和書(shū)藏到被窩里,獨(dú)自享受在書(shū)的海洋里暢游的感覺(jué),我很快樂(lè),也很害怕,因?yàn)?,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我肯定會(huì)“死得很慘”!

“咚、咚、咚、咚”哎呀,不好,媽媽向這邊走來(lái)了,我馬上關(guān)掉電筒,頭敏捷地伸了出來(lái),裝出一副睡著得樣子,不一會(huì)兒,媽媽走開(kāi)了,我又躲進(jìn)了被窩,繼續(xù)享受書(shū)帶給我無(wú)窮得樂(lè)趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣(mài)掉的那段時(shí),我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時(shí),我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)……過(guò)一在深夜里讀書(shū),少了一份吵鬧,又多了一份害怕……

慢慢得,我好像有點(diǎn)困了,但一閉上眼睛,眼前就會(huì)呈現(xiàn)書(shū)中的插圖和故事中可笑有趣的情景,我又張開(kāi)了眼睛,心里在對(duì)自己說(shuō):書(shū)的海洋里,一不小心,也會(huì)沉下去的哦!

對(duì),這一點(diǎn)困算什么,它不能阻擋我在書(shū)的王國(guó)里漫游的腳步!

等我看完這本書(shū),外面已經(jīng)一片漆黑,24點(diǎn)了,爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

看來(lái)書(shū)真的有一股神奇的魔力,能讓我做出這樣竊讀的行為。

竊讀后感(篇2)

〈竊讀記〉中寫(xiě)了作者林海音小時(shí)候因家中窮困買(mǎi)不起書(shū)便偷偷的在書(shū)店中看書(shū),并描寫(xiě)了作者在竊讀中感受到的快樂(lè)和懼怕,《竊讀記》讀后感。文章中有在雨天裝做不喜歡這雨,卻在心里想讓雨下的更大以便能光明正大的留下看書(shū)的情感;也有因自己家庭的窮困而在書(shū)店偷偷讀書(shū)時(shí)饑腸轆轆,希望自己的口袋里有錢(qián)多好的白日夢(mèng);還有作者看書(shū)時(shí)就算是腿再酸也要堅(jiān)持讀下去的“貪婪”。說(shuō)明作者已經(jīng)全身心投入到書(shū)本上了。在文章最后一段說(shuō)“腳站的有些麻木,我卻渾身輕松”和“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”可以體會(huì)出作者雖然很累,但很快樂(lè),感到很充實(shí),同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理讀書(shū)和吃飯一樣,都是人生中必不可少的東西,讀后感《《竊讀記》讀后感》。

在我的周?chē)鷰缀鯖](méi)有像作者這樣非常窮困的孩子,這樣便體現(xiàn)出了現(xiàn)在的生活是多么的幸福?,F(xiàn)在有的孩子家里的書(shū)成堆成堆,有的卻翻都不翻,只揀好玩的卻對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)用的看。和作者林海音相比不如換一換,這種人在現(xiàn)在真是浪費(fèi)。我也在書(shū)店里看過(guò)書(shū),很多孩子都看過(guò),卻從沒(méi)有像作者描寫(xiě)的那樣,需要種種手段來(lái)隱藏處自己,我們都是光明正大的在地上一坐,把書(shū)放在書(shū)架上看。。。媽媽說(shuō):“是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們有錢(qián),想買(mǎi)就買(mǎi),所以沒(méi)太多的顧慮。”這些讓我深刻明白了現(xiàn)在的生活是何等的幸福。

林海音在又懼怕又快樂(lè)的復(fù)雜心情中的竊讀,反映了兩個(gè)時(shí)代的不同之處。與此同時(shí),我想到了那些貧困地區(qū)的孩子他們有書(shū)讀嗎?他們能看到那么多的文學(xué)名著嗎?或許他們連竊讀的機(jī)會(huì)也沒(méi)有吧!此時(shí)此刻我比任何時(shí)候都明白了捐贈(zèng)圖書(shū)的意義所在。

竊讀后感(篇3)

學(xué)了《竊讀記》這篇課文后,我知道了課文寫(xiě)的是作者小時(shí)候,境貧困而買(mǎi)不起書(shū),所以,作者每天放學(xué)后都到書(shū)店去竊讀。

我也很喜歡讀書(shū),一捧起書(shū)來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),關(guān)于我讀書(shū),還有幾個(gè)小故事呢!

有一次,媽媽帶我出去逛街,路過(guò)新華書(shū)店的時(shí)候,我吵著要進(jìn)去看書(shū),媽媽猶豫不決,我便趁火打鐵,說(shuō):“您不是說(shuō)贊成我多看書(shū)的嗎?就讓我去看吧!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽就讓我去看了。

一進(jìn)書(shū)店,我就立刻拿起一本書(shū),讀了起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽叫我回家,我撒嬌著說(shuō):“好媽媽?zhuān)僮屛铱匆粫?huì)兒嘛,就一會(huì)兒。”媽媽聽(tīng)了這番話,一下就心軟了,就答應(yīng)并囑咐我只看一會(huì)兒就行了。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽又來(lái)催促我了,這次我仍然用撒嬌的方式作戰(zhàn),但這次媽媽可不吃這一套了,她一把奪去我手中的書(shū),硬把我拉了出去,并訓(xùn)斥我說(shuō):“你看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還不走,看你晚上吃飯不?!?/p>

從此以后,媽媽每天只允許我讀1個(gè)小時(shí)的書(shū)。一個(gè)周末,我悶得慌,就借著上廁所的理由去看書(shū)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還不出來(lái),就走進(jìn)廁所一看,哭笑不得,我正津津有味地看著書(shū)呢。媽媽沒(méi)辦法,只好讓我解放了。

讀書(shū)不但能見(jiàn)識(shí),也能增長(zhǎng)許多知識(shí),特別是在寫(xiě)作上。每次作文,老師說(shuō)我用詞恰當(dāng),語(yǔ)句通順,文章條理清楚,能抓住重點(diǎn)寫(xiě)等。我想也許是我的課外書(shū)看得多的緣故吧。

竊讀后感(篇4)

今天,我讀了《竊讀記》這篇文章。從中,我感受到作者求知欲望的強(qiáng)烈,以及書(shū)店店員為作者的好學(xué)精神所感動(dòng),以至于偷偷地給貧窮的作者留書(shū)的善舉。店員的行為是一種愛(ài),一種對(duì)具有上進(jìn)心和求知欲的人的肯定和幫助。

這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的:作者由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),于是去書(shū)店偷偷地閱讀無(wú)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的書(shū)。作者怕被發(fā)現(xiàn),就分別去多家書(shū)店閱讀??墒怯幸惶飚?dāng)作者再去書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的書(shū)賣(mài)沒(méi)了,抱著快要絕望的心情走到最后一家書(shū)店時(shí),那個(gè)并不認(rèn)識(shí),耳朵上架著鉛筆的店員往作者手里塞了一本書(shū)說(shuō):“請(qǐng)看吧,我多留了一天沒(méi)有賣(mài)”。作者懷著感激的心情把書(shū)看完了。作者是低著頭走出了這家書(shū)店的,他想起了老師鼓勵(lì)學(xué)生用功的一句話:“記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”。作者覺(jué)得應(yīng)該這么說(shuō):“記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,讀書(shū)長(zhǎng)大的,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的”。

我覺(jué)得作者說(shuō)的這個(gè)愛(ài),是人與人之間應(yīng)該天生具有的一種愛(ài)。除了父母的愛(ài)以外,還有老師對(duì)我們的愛(ài),同學(xué)之間的愛(ài)以及人與人之間的愛(ài)。我們?cè)诔燥?、讀書(shū)學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大,更是在愛(ài)中長(zhǎng)大。我們不能只會(huì)被愛(ài),還應(yīng)該去愛(ài),愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)兄弟姐妹……這樣充滿愛(ài)的生活才是美好的,人生才會(huì)是快樂(lè)幸福的。

竊讀后感(篇5)

讀書(shū)在我眼中一直認(rèn)為是一件很平常的事,平常的不能再平常了,像我們每天一日三餐一樣,因?yàn)槲覀兠刻於荚谧x書(shū),久而久之也就覺(jué)得無(wú)所謂了。但自從我讀了《竊讀記》以后,徹底改變了我以前對(duì)讀書(shū)的看法。

《竊讀記》記述了這樣一件事情:林海音小時(shí)候因?yàn)榧揖池毨ФI(mǎi)不起書(shū),所以,林海音她每天放學(xué)后就去書(shū)店里偷偷看書(shū)。但這樣看書(shū)也有許多不便之處,就是她不能被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),否則會(huì)被趕出去。即便累了,也不能大大方方地坐在椅子上,要是把老板引來(lái)了那可就遇到煙煩了!最令她頭疼的,是她想看的書(shū)在書(shū)架上,她夠不著,又不能請(qǐng)老板來(lái)幫忙。面對(duì)這些困難,林海音并不放棄,放學(xué)后,她依然來(lái)書(shū)店看書(shū)。從文章的第三自然段的“跨、踮、擠”三個(gè)字中能看出書(shū)店的擁擠,更表現(xiàn)出了林海音那種求知的欲望是多么強(qiáng)烈!

相比之下,我們現(xiàn)在多幸福呀!想看什么書(shū)父母都會(huì)給我們買(mǎi)。我們現(xiàn)在的讀書(shū)條件不知要比林海音的那個(gè)時(shí)代好上多少倍,可對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求卻相差很遠(yuǎn)。有了這種感觸,讓我喜歡上了讀書(shū)。

記得有一次,我們班很流行楊紅櫻的作品,比如:《笑貓日記》、《非常班級(jí)》等。星期天,我和媽媽上街,正好路過(guò)了新華書(shū)店,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本。一回到家,我就洗干凈手,鉆到自己的房間里,迫不及待地打開(kāi)書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。媽媽叫我去吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從書(shū)中醒來(lái)時(shí),已經(jīng)下午四點(diǎn)多了。雖然肚子有點(diǎn)餓,但哺育過(guò)“精神食糧”后,感覺(jué)卻很充實(shí)。

書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,哺育著我們的精神,哺育著我們的心靈。讓我們向林海音學(xué)習(xí),讓讀書(shū)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),讓我們度過(guò)一個(gè)富有樂(lè)趣和成長(zhǎng)蹤跡的童年吧!

竊讀后感(篇6)

“記住,你是吃飯長(zhǎng)大,讀書(shū)長(zhǎng)大,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!”這句話是林海音說(shuō)的,它一直激勵(lì)著我,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

記得那一天,我在書(shū)中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這篇林海音寫(xiě)的《竊讀記》,使我深受感觸。

書(shū)中描寫(xiě)了林海音小時(shí)候熱愛(ài)讀書(shū),卻因家境貧困,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能去竊讀,她常常光顧書(shū)店,但從不買(mǎi)書(shū)。所以她想方設(shè)法把自己隱藏起來(lái),鉆到人群中,或是貼在一個(gè)大人身邊,仿佛自己是跟那個(gè)大人來(lái)的小妹妹或女兒。林海音在書(shū)中收獲了許多知識(shí)與快樂(lè),可有時(shí)不免會(huì)因?yàn)楸粫?shū)店老板責(zé)罵而難過(guò),會(huì)為自己愛(ài)看的書(shū)賣(mài)光而惋惜,但這些更能讓我看出她對(duì)讀書(shū)的渴望。她總是想盡辦法讀書(shū),文中有這么一段話:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、我如一匹餓狼,貪婪地讀著……渴望讀書(shū)的林海音將自己比作一匹餓狼,讓我深深地震驚了,在震驚的同時(shí)不得不敬佩起這位愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷了……

文章讀完了,我看看作者,又想想自己:書(shū)中的林海音,小時(shí)候愛(ài)看書(shū),長(zhǎng)大了成為了大作家。我從小就愛(ài)讀書(shū),從幼兒畫(huà)報(bào)到世界名著,俗話說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的作文水平大大提高。這鮮明的事例,不正能說(shuō)明讀書(shū)的好處嗎?

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,與好書(shū)相伴,共度一生吧!

竊讀后感(篇7)

看了一篇文章叫《生肖守護(hù)神》??赐曛笙肓撕芏唷?/p>

在這篇《竊讀記》中,有一個(gè)小女孩對(duì)書(shū)有著無(wú)數(shù)的渴望,因?yàn)樗募彝l件不允許她在書(shū)店里偷偷看書(shū)。在這篇閱讀中,它詳細(xì)描述了小女孩從書(shū)店偷東西的一系列動(dòng)作,如穿越、踮腳、擠壓等。表現(xiàn)了小女孩對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜?shū)店買(mǎi)書(shū),只能偷偷在書(shū)店看書(shū),總是面臨著被老板或者店員訓(xùn)斥和驅(qū)趕。于是,她用盡了所有的努力:他依附于成年人,假裝她是他們的小姐姐或者女兒;這個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū),理由是雨天在房子里避雨。

小女孩的閱讀欲望讓我震驚,因?yàn)槲夷軌蛳硎荛喿x的所有樂(lè)趣,而不是像文章中的小女孩一樣在書(shū)店偷偷看書(shū)。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像這篇文章里的小女孩,我一定有強(qiáng)烈的求知欲,經(jīng)??匆恍┯杏玫臅?shū),從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入神秘的圖書(shū)世界。俗話說(shuō):“書(shū)自有黃金屋?!蔽磥?lái),我會(huì)挖掘出這座宏偉的金屋,在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中自由徜徉。

竊讀后感(篇8)

今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《竊讀記》。

這篇課文是林海音阿姨寫(xiě)的。當(dāng)我剛剛開(kāi)始讀這篇課文時(shí),我不免有一些奇怪,為什么這篇課文的名字叫做《竊讀記》呢?作者為什么要竊讀書(shū)呢?大大方方的讀不好嗎?

帶著這些問(wèn)題,我看了課文。原來(lái),作者林海音小時(shí)候非常喜歡讀書(shū),把每天放學(xué)后玩的時(shí)間都用來(lái)去書(shū)店看書(shū)。但是因?yàn)榧揖池毢?,所以只能去?shū)店看書(shū),而從不購(gòu)買(mǎi)。

看到這里,我想起了自己。我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),家境富有,書(shū)店里的書(shū)應(yīng)有盡有,想進(jìn)去就可以進(jìn)去,隨便找一個(gè)地方拿一本書(shū)坐下來(lái),大大方方地看,也沒(méi)有人趕你走??墒且郧安煌郧翱萍悸浜?,社會(huì)落后,許多人要干苦力但收入非常少。社會(huì)上,十個(gè)人中有八個(gè)是家境貧寒的。以前的書(shū)店都是私人書(shū)店,進(jìn)去看的一定要買(mǎi)書(shū),要不就不能在這里看。而且只可以站著看書(shū),不可以坐在地上看書(shū),時(shí)間久了,腳和大腿等地方都累了。以前的私人書(shū)店只有非常少的書(shū),昨天買(mǎi)一本,今天買(mǎi)一本,就沒(méi)有了。我們現(xiàn)在生活條件這么好,對(duì)比起作者那一個(gè)年代,我們太幸福了,可是我們還不懂得珍惜,反而還加倍地去要求別人,真是身在福中不知福??!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦游戲和看電視,只有少數(shù)的孩子知道書(shū)的作用。每逢周末,同學(xué)們都在家里看電視玩電腦,根本不想去書(shū)店看書(shū),再大的書(shū)店也是枉然的。

所以,我們要學(xué)習(xí)林海音阿姨在家境貧寒的環(huán)境下依然對(duì)讀書(shū)如饑似渴的精神。

竊讀后感(篇9)

在這段時(shí)間里,我讀了《竊讀記》這篇文章,它使我受到了很大的啟發(fā),讓我受益匪淺。

它是林海音奶奶的作品,《竊讀記》這篇文章主要是以竊讀為線索,記敘了"我""竊讀"的過(guò)程,說(shuō)明了讀書(shū)是"我"最大的樂(lè)趣。比如:我看書(shū)時(shí),為了隱藏自己不被老板發(fā)現(xiàn)而驅(qū)趕,就經(jīng)常貼在一個(gè)大人的身邊,好像是他的小妹妹或是小女兒,有的時(shí)候還借助傾盆大雨而在書(shū)店躲雨看書(shū)。林奶奶小時(shí)候這種如饑似渴追求讀書(shū)的渴望之情令人感動(dòng)。

當(dāng)我讀到"記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的'"這句話時(shí),我深深地感受到,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍是我們的精神糧食,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。

我從林奶奶的身上也看到了自己的影子,因?yàn)槲乙彩莻€(gè)"小書(shū)蟲(chóng)"。不過(guò),現(xiàn)在生活條件越來(lái)越優(yōu)越的我們,不用去書(shū)店"竊讀"了,但仍要有"竊讀"的精神,在書(shū)中尋找樂(lè)趣。

記得有一次我被一本書(shū)的精彩內(nèi)容迷住了,看得連晚飯都忘記吃了,因?yàn)檫@還被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓,但我不難過(guò),因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí),從書(shū)中汲取了精神糧食。

《竊讀記》作者用艱難的竊讀過(guò)程,告訴我們要珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們知道了讀書(shū)的重要性。就像毛主席說(shuō)過(guò)的那樣,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。

竊讀后感(篇10)

今天,我讀了一篇課文叫《竊讀記》。它講的是一個(gè)小女孩,酷愛(ài)讀書(shū),但又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),于是她就經(jīng)常到書(shū)店看書(shū),她還想辦法不被老板發(fā)現(xiàn),因此,本篇課文叫《竊讀記》。

她在來(lái)的路上都邊走邊想,昨天看的書(shū)放在哪里了,昨天看到哪了。她餓的時(shí)候,就做白日夢(mèng),想著能吃碗熱熱的面條。她累了的時(shí)候,就靠在書(shū)柜上。

她為什么這樣愛(ài)看書(shū)呢?因?yàn)樗膰?guó)文老師說(shuō)過(guò):“記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?!弊x到這里,我想到了自己身邊的人和事。

吃飯是身體所需,而讀書(shū)是哺育靈魂,我身邊也有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人——我的班主任楊老師。他手里總是拿著本書(shū),翻著看著,真是“手不釋卷”。他在開(kāi)學(xué)時(shí)向我借了本書(shū),到現(xiàn)在還沒(méi)還給我呢。

比起文中的小女孩,我可幸福多了,因?yàn)槲蚁肟词裁磿?shū),父母就會(huì)買(mǎi)給我。但是,小女孩讀書(shū)時(shí)如饑似渴的精神,卻是我望塵莫及的。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽乙惨戎@階梯登上知識(shí)的高峰!

家讀后感精品10篇


閱讀不僅是一種享受,而且在于它能夠激發(fā)我們積極思考。讀書(shū)可以使我們更加深入地理解作者想要表達(dá)的情感,因?yàn)槊恳徊孔髌范际亲髡邔?duì)于現(xiàn)實(shí)生活的一種感情表達(dá)。但是,讀后感需要以書(shū)籍為本,不可離題。如何寫(xiě)一篇有意義的讀后感呢?編輯花費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的文章,歡迎品閱“家讀后感”!

家讀后感(篇1)

說(shuō)到《審計(jì)一家言》首先就得介紹一下他的作者。金十七,男,中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。大學(xué)畢業(yè)后做過(guò)外貿(mào),參加過(guò)合資企業(yè)談判,后“誤入”審計(jì)和財(cái)務(wù)領(lǐng)域,一“誤”十年曾經(jīng)在國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一從事審計(jì)工作多年,并在美國(guó)做了兩年審計(jì)。現(xiàn)在是某企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)。興趣廣泛,從中學(xué)時(shí)自學(xué)計(jì)算機(jī)編程、微積分和相對(duì)論,到大學(xué)里將西方經(jīng)濟(jì)學(xué)和資本論一起擺在面前作對(duì)比閱讀,再到畢業(yè)后的讀史、讀哲、讀心理學(xué),也算讀過(guò)一些雜書(shū),但“好讀書(shū),不求甚解”。隨著年齡漸長(zhǎng),讀書(shū)的范圍收窄了,但始終不變一定要讀的,是每月一期的《科幻世界》。

讀完這本書(shū)后給人的第一感覺(jué)就是透徹,精辟,全書(shū)沒(méi)有刻意的用深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)為我們解釋作者的觀點(diǎn),反而用淺顯易懂的語(yǔ)言加上通俗的例子為我們闡述事實(shí),說(shuō)道例子,不得不說(shuō)本書(shū)的最成功之處便是他所舉的每一個(gè)看似“土氣”實(shí)則經(jīng)典無(wú)比的事例。

從序言開(kāi)始,你就不難看出作者寫(xiě)這本書(shū)的手筆,語(yǔ)調(diào)。一看這個(gè)序言我就被深深吸引住了,作者的語(yǔ)言詼諧,幽默,跟一般的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍有著天壤之別,甚至覺(jué)得作者寫(xiě)作時(shí)一定沒(méi)有抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以起初也就帶著讀一讀的態(tài)度,然而,隨著閱讀的深入,這一觀念徹底不見(jiàn)了。

作者從最基本的業(yè)務(wù)約定書(shū)開(kāi)始起筆,介紹了什么事業(yè)務(wù)約定書(shū),約定書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么,應(yīng)該在什么時(shí)間完成。雖說(shuō)這些知識(shí)非常簡(jiǎn)單基本,但往往就是因?yàn)榧?xì)節(jié)的處理不當(dāng),導(dǎo)致審計(jì)的失敗。所以這些基礎(chǔ)知識(shí)我們必須十分注意。作者在區(qū)分業(yè)務(wù)約定書(shū)與項(xiàng)目建議書(shū)時(shí),通過(guò)老漢娶媳婦這么一個(gè)通俗易懂的粒子,簡(jiǎn)潔卻全面的向我們闡述了他們之間的區(qū)別。而對(duì)于一般人難于區(qū)分,容易搞混的審計(jì)責(zé)任與會(huì)計(jì)責(zé)任上作者認(rèn)為所謂會(huì)計(jì)責(zé)任,就是說(shuō)企業(yè)自己要能夠做出一份完整的會(huì)計(jì)報(bào)表,包括按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求的各種披露和注釋?zhuān)⑶夷芴峁┯嘘P(guān)的總賬、明細(xì)賬和其它會(huì)計(jì)記錄。而審計(jì)責(zé)任,指的是審計(jì)師根據(jù)企業(yè)提供的會(huì)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)記錄來(lái)驗(yàn)證其正確性。

接下來(lái)作者花了較大的篇幅介紹了有關(guān)聲明書(shū)的相關(guān)知識(shí)。聲明書(shū)是審計(jì)師萬(wàn)般無(wú)奈之后的終極武器,在任何一個(gè)審計(jì)中,審計(jì)師都會(huì)對(duì)于有些科目和有些事項(xiàng)無(wú)法取得完全放心和滿意的證據(jù)。這時(shí),就會(huì)將這件事寫(xiě)在聲明書(shū)里。聲明書(shū)是以客戶管理層的口氣向?qū)徲?jì)師賭咒發(fā)誓說(shuō)這些事項(xiàng)都是真實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤 的。在我認(rèn)為了解好聲明書(shū)的相關(guān)知識(shí)對(duì)以后的工作必是有很大幫助的。不過(guò)我們絕對(duì)要避免像作者書(shū)中所說(shuō)的聲明書(shū)萬(wàn)能論,雖說(shuō)它是最終武器,但絕不是萬(wàn)能武器,這點(diǎn)事要謹(jǐn)記的。

下一個(gè)內(nèi)容,作者就管理建議書(shū)展開(kāi)了闡述。管理建議書(shū)是審計(jì)師給客戶提的一些建議,管理建議書(shū)里寫(xiě)些什么呢?顧名思義,主要是管理上的一些建議管理建議書(shū)的內(nèi)容,一是審計(jì)師自己想出來(lái)的。當(dāng)然不是憑空想的,而是在做審計(jì)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的一些不足之處。另外一個(gè)管理建議的主要來(lái)源,是審計(jì)師從企業(yè)的基層工作人員那里聽(tīng)來(lái)的。依然附上了適合的實(shí)例加以論述。 接下來(lái)是我覺(jué)得比較生僻難懂的一部分,關(guān)于內(nèi)控系統(tǒng)的部分,我認(rèn)為需要多讀幾次才可了解。

另外我自我認(rèn)為作者本書(shū)中較為經(jīng)典的言論之一便是他的“兩個(gè)凡是”,此“凡是”,非彼“凡是“?!狈彩墙?jīng)營(yíng)上有動(dòng)作,財(cái)務(wù)上一定要有反映;凡是財(cái)務(wù)上有反映的,經(jīng)營(yíng)上一定要有過(guò)動(dòng)作。”

后來(lái)作者寫(xiě)到預(yù)期在審計(jì)工作中的關(guān)鍵性作用。只有理解了審計(jì)對(duì)象的具體含義,有了對(duì)事物的理性和感性雙重認(rèn)識(shí)才能讓工作事半功倍并且大大減小出錯(cuò)可能性。對(duì)審計(jì)的理解是基于對(duì)客戶業(yè)務(wù)的了解和認(rèn)真觀察的,要了解事情的來(lái)龍去脈。有的時(shí)候,了解了性質(zhì),審計(jì)師的預(yù)期就是這個(gè)金額不會(huì)太大,而賬上也是如此,這時(shí)審計(jì)師就可以將其略過(guò)其它的審計(jì)步驟了;也有的時(shí)候,在了解了性質(zhì)之后,審計(jì)師的預(yù)期是這個(gè)金額應(yīng)該較大,而帳上顯示的金額卻很小,這時(shí)審計(jì)師就會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)下去。

此外,對(duì)于這部分的閱讀,我認(rèn)識(shí)到了思考對(duì)于審計(jì)師的重要性。一切的工作如果缺少了思考都是機(jī)械化的,出了問(wèn)題也不容易查出來(lái)。而往往,錯(cuò)誤就因?yàn)樯倭诉@一點(diǎn)點(diǎn)的思考。出了注重原始憑證的齊全,還要觀察數(shù)據(jù)是否合理。同時(shí),在何時(shí)“抓大放小”、何時(shí)“抓大抓小”也需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)實(shí)際考慮??紤]這個(gè)“小”是否會(huì)影響到工作的“質(zhì)”的改變。

從這一部分,我了解到了審計(jì)的基本工作方法,就好像打游戲的時(shí)候你要先檢查一下自己的武器庫(kù)一樣。作者將審計(jì)的基本方法比作了“七種武器”:如果是對(duì)內(nèi)控進(jìn)行測(cè)試,也就是系統(tǒng)測(cè)試,可以有實(shí)時(shí)實(shí)地觀察、詢問(wèn)、交叉互證式詢問(wèn)、查看歷史記錄、重新執(zhí)行等方法。這些都是基本的方法,在實(shí)踐過(guò)程中我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找出最適合自己的方法來(lái)工作,才能在工作方法上如魚(yú)得水。在工作認(rèn)識(shí)上,我們始終應(yīng)該把審計(jì)看作一個(gè)工程,才能更嚴(yán)謹(jǐn),更好完成工作。

家讀后感(篇2)

某天,老師給我們推薦了一套書(shū),其中有一本書(shū)和我相遇,給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)為《法老的探險(xiǎn)家》,大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記:故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國(guó)度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場(chǎng)去往彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開(kāi)始了……

故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開(kāi),形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長(zhǎng)則一頁(yè)半的樣子,短則十行左右,字里行間,充滿著童真童趣。每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又匯聚成一個(gè)長(zhǎng)篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力。

我捧起書(shū)本,津津有味的看起來(lái),并消化著書(shū)里的精華,我發(fā)現(xiàn),這位小作者十分喜歡寫(xiě)日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事,因?yàn)樗X(jué)得寫(xiě)日記可以緩解他的疲勞和痛苦。我很佩服他這種思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要向他學(xué)習(xí) .

我愛(ài)這本書(shū)!

家讀后感(篇3)

藍(lán)櫻草和薇薇安有一個(gè)中國(guó)媽媽和美國(guó)爸爸,他們都是威風(fēng)凜凜的警察。媽媽叫藍(lán)蘭,爸爸叫路易。因?yàn)槭聵I(yè)的需要,他們一直分離了十年。十年后,藍(lán)櫻草的美國(guó)爸爸終于來(lái)到中國(guó)看望她了。這次尋親,也意味著相隔重洋的爸爸媽媽一一這對(duì)舊日戀人迎來(lái)了一次難得的重逢。在雙胞胎姐妹看來(lái),一個(gè)不完整的家庭即將復(fù)合,這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻!櫻草傳說(shuō)中的爸爸,真的要活生生地出現(xiàn)在她的面前了,她覺(jué)得,世界真得要變了!但所有人都沒(méi)想到,十年后的父母都出已經(jīng)另有所愛(ài),破鏡畢竟并不能重圓─是呀,大人的事,小孩又怎么能理解呢?

雖說(shuō)大人的事我們小孩不能理解,但我們“換個(gè)角度想一想,大人們私自做什么事兒,如果不先問(wèn)一問(wèn)小孩的想法,那我們是不是就會(huì)很難受呢?就像櫻草和薇薇安,她們的父母擅自離了婚,讓一個(gè)好端端的家庭破碎,而且還想讓這對(duì)雙胞胎姐妹分開(kāi),這對(duì)她們來(lái)說(shuō)一定很不舍吧。就是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有詢問(wèn)她們倆的意見(jiàn),所以就造成了家庭破裂的結(jié)局。

所以,爸爸媽媽?zhuān)绻鷲?ài)我,就別擅自做決定!

家讀后感(篇4)

山水相隔,斷的'是夢(mèng)中人的音容笑貌,斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思。

一封書(shū)信用了半年的積蓄,漂洋過(guò)海的來(lái)傳情。紙上帶有墨香的字跡寫(xiě)的是綿柔的心,述的是嬋嬋的情。

在這個(gè)高速的訊息時(shí)代,很少有機(jī)會(huì)再去盼望輕輕薄紙,片片話語(yǔ)的信。現(xiàn)在,短短幾秒也能與遠(yuǎn)在大洋彼岸的人就會(huì)互通音訊。同時(shí),千篇一律的字體,不夠規(guī)整的格式卻讓人有所缺失,失掉了當(dāng)年翹首以待的心情。

《傅雷家書(shū)》不像小說(shuō)那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對(duì)子女與兒媳的思念甚至懊悔,以及開(kāi)導(dǎo)。人總是在失去后才會(huì)珍惜。當(dāng)我們離開(kāi)至親至愛(ài)親朋好友,才會(huì)思念他們,反省與他們犯下的過(guò)錯(cuò)。家書(shū)不是藝術(shù)品,只是父母對(duì)兒女絮絮叨叨的話語(yǔ),讀起來(lái)就會(huì)想起自己父母數(shù)落我們時(shí)的畫(huà)面,親切又大同小異。

傅雷和兒子都從事藝術(shù),在那個(gè)時(shí)代。一場(chǎng)錯(cuò)誤的嚴(yán)重左傾的“革命”,使藝術(shù)文化深陷。傅雷一家也必定受到了嚴(yán)重又不公正的打擊。但在信中,傅雷仍不忘教育兒子愛(ài)國(guó)的堅(jiān)毅精神,還有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,贊美,對(duì)盲從盲信的無(wú)知者的批判。

總是千里相隔,又是萬(wàn)里傳音,用的是筆墨敘情。

家讀后感(篇5)

看完巴金的名著《家》,不敢說(shuō)完全看懂摸清。只能稍微說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長(zhǎng)江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專(zhuān)制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢(shì)力。覺(jué)新是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,早熟而性格軟弱,受過(guò)新思想的熏陶卻不敢頂撞長(zhǎng)輩,他年輕時(shí)與梅表妹相愛(ài),但卻接受了父母的安排另娶了玨?;楹笏^(guò)得很幸福,有了孩子,也愛(ài)自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見(jiàn)面帶給他無(wú)窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。覺(jué)新的弟弟覺(jué)民、覺(jué)慧積極參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺(jué)民與表妹琴相愛(ài),但爺爺卻為他定下親事,覺(jué)民為此離家躲避,覺(jué)新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺(jué)慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他愛(ài)上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂(lè)山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡……至此,覺(jué)新有所覺(jué)醒,而覺(jué)慧則毅然脫離家庭,投身革命。

巴金以成熟的文筆揭露了封建專(zhuān)制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩(shī)禮傳家”的封建大家庭的無(wú)恥。另外,他還描寫(xiě)了新思想下,新一代青年逐漸覺(jué)醒和反抗。封建勢(shì)力雖然強(qiáng)大,但那畢竟已成為過(guò)去,和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相悖,始終會(huì)被社會(huì)所淘汰和遺棄,即使覺(jué)民、覺(jué)慧不站起來(lái)反抗,還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人站起來(lái)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開(kāi)勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落,雖然有點(diǎn)可惜,但封建專(zhuān)制始終是不可取的。

在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說(shuō)一開(kāi)頭寫(xiě)風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫(xiě)覺(jué)慧如鳥(niǎo)脫籠似的離家。

家讀后感(篇6)

讀完巴金的《家》后,我的內(nèi)心久久不能平靜,好比在嚴(yán)冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書(shū)中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)人物,同時(shí)也是兄弟兩——覺(jué)新和覺(jué)慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺(jué)新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺(jué)慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點(diǎn)欣慰。

因?yàn)榕橙酰驗(yàn)榉饨ǘY教的傳統(tǒng)舊思想,斷送了覺(jué)新這個(gè)有為的、年輕的生命。覺(jué)新雖然有過(guò)向往“五四運(yùn)動(dòng)新潮”的影響,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的帶動(dòng)中,他放棄了不敢說(shuō)“不”字。當(dāng)父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時(shí),他默認(rèn)了,當(dāng)家人要讓瑞鈺到城外生孩子時(shí)他更默認(rèn)了……

相反,覺(jué)慧這個(gè)封建禮教叛徒,這個(gè)膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開(kāi)了這個(gè)關(guān)著他xx的恐怕的籠子。

正因?yàn)橛辛擞X(jué)慧,才使這個(gè)生氣沉沉的大家庭中帶來(lái)了一絲朝氣,一股清風(fēng)?!盁o(wú)論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去?!边@是覺(jué)慧對(duì)封建禮教,對(duì)舊制度發(fā)出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)把自己的幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)!”這句話證明了覺(jué)慧追求自己理想,是個(gè)熱血沸騰的青年。雖然他沒(méi)有和鳴鳳結(jié)合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開(kāi)和放棄,去追尋自己的理想。

家讀后感(篇7)

以藝術(shù)家的方式工作的讀后感,來(lái)自京東網(wǎng)的網(wǎng)友:這篇評(píng)論一寫(xiě)出,即受到了很大的批評(píng)。有朋友說(shuō),這本書(shū)是多么得好,無(wú)論對(duì)企業(yè)培訓(xùn)和自己學(xué)習(xí),都是一本不可多得的好書(shū),可是你怎么能把評(píng)論寫(xiě)成這樣,寫(xiě)得太不好了。好書(shū)都被你寫(xiě)砸了。我聽(tīng)了心里很難受!我認(rèn)真地讀過(guò),卻沒(méi)有能寫(xiě)出好的評(píng)價(jià)來(lái),在這里,向大家誠(chéng)摯地道歉!由吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司出版的《以藝術(shù)家的方式工作:駕馭飛龍》日前正式與讀者見(jiàn)面。本書(shū)一上架就吸引了絕大多數(shù)人的眼球,除了圖書(shū)裝幀形式鮮艷、美觀外,我想更多地大家還是被其“藝術(shù)的方式”給吸引了!也許大家都在想,“商人”和“藝術(shù)”這兩個(gè)詞是如何走到一起的呢?沃倫?巴菲特曾經(jīng)就這樣說(shuō)過(guò):“我不是一個(gè)商人,我是一個(gè)藝術(shù)家。”解讀一、去做,而不是思考古人云:“三思而后行!”在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,當(dāng)絕大部分人的創(chuàng)意都成形于雛形時(shí),這時(shí)候,你需要的是去做,而不是思考!理智上的不斷懷疑會(huì)成為你的對(duì)手和你在這個(gè)歷程中的終身伴侶。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)日漸嚴(yán)峻的今天,很多人都在不斷地三思,我可以去做些什么呢?我如何去做得更好呢?當(dāng)然,更多的人會(huì)想,我如何能賺更多的錢(qián),買(mǎi)更大面積的房,開(kāi)更好的車(chē)呢?我想,也許大部分人的心中都在想,我該提高工作效率,我或許可以自己開(kāi)個(gè)小店,我還可以去做一些有創(chuàng)意的東西,我還可以如何如何等等。而這些,相信絕大部分都曾經(jīng)這么想過(guò),只不過(guò),因?yàn)樽笏加蚁?,顧前顧后,或者是覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),或者覺(jué)得沒(méi)有途徑,也或者不愿意打破現(xiàn)……

家讀后感(篇8)

讀完曹禺的劇本《家》,又先后看了上海話劇藝術(shù)中心出品的明星版話劇《家》(視頻)和四川戲劇院出品的音樂(lè)劇《鳴鳳之死》(視頻),對(duì)整個(gè)劇本故事結(jié)構(gòu)有了更為立體的了解。

故事一開(kāi)篇熙熙攘攘的描繪了一大家子娶親鬧洞房的熱鬧場(chǎng)面,七大姑八大姨的盤(pán)根錯(cuò)節(jié),直觀的就覺(jué)得像是《紅樓夢(mèng)》里的大觀園,越發(fā)的讀下去,越覺(jué)得類(lèi)似,通過(guò)描寫(xiě)覺(jué)慧、明軒等幾個(gè)年輕人的愛(ài)情和生活追求為情節(jié)鏈條,全面展示一個(gè)大家族的衰亡過(guò)程。通過(guò)一個(gè)封建大家庭的沒(méi)落與分化來(lái)映照封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。

故事中刻畫(huà)了很多性格鮮明的人物形象,印象很深,首當(dāng)其沖的是扮演專(zhuān)制封建家長(zhǎng)的高老太爺,敗家子五兒子高克定,還有高老太爺荒淫的老友假道學(xué)馮樂(lè)山瑞玨為人善良厚道,開(kāi)篇的一大段獨(dú)白活靈活現(xiàn)了一個(gè)遵守傳統(tǒng)禮教的賢良淑德形象;三個(gè)高公館的公子哥,覺(jué)新的矛盾與彷徨,結(jié)婚時(shí)睹梅思人的踟躕,婚后遇見(jiàn)梅芬時(shí)的無(wú)限追悔與憐愛(ài)在愛(ài)之間的糾結(jié),在生活中的瞻前顧后都表現(xiàn)的漓淋盡致

林林總總的一大家子,復(fù)雜交織的人物關(guān)系,最要說(shuō)的是大房的三公子覺(jué)慧。他是高家活得最積極、最有活力的一個(gè)人物。他敢愛(ài)敢恨,用力推著所有人往前走,不僅是劇中變化最多的角色,也是最搶眼的一抹亮色。他的人物命運(yùn)交織著五四青年運(yùn)動(dòng)思潮的社會(huì)背景,他在革新的沖擊下覺(jué)醒,體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽,感覺(jué)到那是埋葬青年理想和幸福的墳?zāi)?,下決心不再做老太爺們所期望的紳士,他要做自己的主人,自己把幸福拿過(guò)來(lái)。他勇于打破封建觀念,幫助覺(jué)民逃婚,后來(lái)從家里出走,到外面尋找新生活,尤其是他與婢女鳴鳳的愛(ài)情故事,是本劇濃墨重彩的一筆?!?/p>

鳴鳳是這個(gè)戲里最美麗最青春的角色,年約十四五,綽約多姿,一臉娟秀的靈氣,沒(méi)有一絲組笨的丫頭相,而馮樂(lè)山在初見(jiàn)鳴鳳倒茶的瞬間也連連夸贊鳴鳳兩次有點(diǎn)靈氣。這樣的姑娘,確實(shí)是上蒼派來(lái)的天使,給五四熱血青年覺(jué)慧帶來(lái)一陣清新。

鳴鳳在《家》中所占的筆墨其實(shí)并不多,但她的白日夢(mèng)卻能喚醒很多女孩對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,一個(gè)敢愛(ài)敢于做自己的美好形象引起很強(qiáng)的共鳴。鳴鳳是個(gè)性格活潑卻極有分寸的姑娘,第一幕中描寫(xiě)她時(shí)常一說(shuō)話一臉笑,閃動(dòng)著明亮的眼睛天真地看人,可是她的內(nèi)心卻是冷靜而理智的。如在倒茶 一節(jié)中,鳴鳳要進(jìn)屋服侍太太,而覺(jué)慧卻偏偏不讓他進(jìn)去,她默默的站了一會(huì)兒隨后小聲說(shuō)讓我進(jìn)去。這種獨(dú)特的動(dòng)作和語(yǔ)言都體現(xiàn)了覺(jué)慧溫柔的善意。默默地站和小聲說(shuō)這兩個(gè)極細(xì)節(jié)的動(dòng)作中也包含了她的謹(jǐn)慎和克制,因?yàn)闊o(wú)論如何她也是要去服侍太太的,而同時(shí)考慮覺(jué)慧的感受,的確,她做到了這即是她愛(ài)的理智。

鳴鳳也是個(gè)充滿美好情感的悲觀主義者。第二幕中覺(jué)慧與鳴鳳在梅園相會(huì),月色溶溶,鳴鳳與覺(jué)慧一唱一和的朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,鳴鳳望著月亮喃喃的說(shuō)著今夕是何年何似在人間的詩(shī)句,滿滿的都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷惘與渴望,然而當(dāng)覺(jué)慧問(wèn)到你頂喜哪一句?的時(shí)候,鳴鳳卻是包含著深沉的情感說(shuō)出但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。

她與覺(jué)慧的這份愛(ài)是不平等的。她和覺(jué)慧存在的家庭地位等方面的巨大差距,七年間高家的生活已經(jīng)使她深深地懂得階級(jí)地位的不動(dòng)搖性。因此,她清楚地明白有一堵墻橫在她跟他的中間,這些不可抗的外力催化了鳴鳳的悲劇性。在拒絕給馮樂(lè)山做姨太太的艱難境地中,覺(jué)慧只是滿懷理想而沒(méi)法設(shè)身處地的為鳴鳳著想,這讓鳴鳳覺(jué)得無(wú)望,所以面對(duì)巨大的階級(jí)鴻溝難以跨越,因此她的凋零也讓人覺(jué)得更難過(guò)。

鳴鳳是一個(gè)可憐、可悲、可惜的角色,她對(duì)覺(jué)慧有所不舍、對(duì)生有所留戀、對(duì)死更有所恐懼,是冷落與絕望造成了她剛烈而決絕的投湖而死,當(dāng)鳴鳳要去尋死的時(shí)候,老更夫卻瘋瘋癲癲地說(shuō)著好,好,湖里有蓮花,湖里的水涼快,去吧,去吧,沒(méi)有人攔著你的這樣的殘忍便是社會(huì)一貫的冷漠使然,因?yàn)樵诶细蜻@樣的民眾眼中認(rèn)定了公館的丫頭沒(méi)有好的,打扮得像妖精!,習(xí)慣用符號(hào)化的有色眼鏡看待封建禮教,自己不跳脫,也不關(guān)心其他人的掙脫。隨意的說(shuō)出還要跳湖,跳神!跳鬼!這樣的話語(yǔ)。所以與其說(shuō)鳴鳳之死是其對(duì)愛(ài)情忠貞的表現(xiàn),毋寧說(shuō)這是她無(wú)力反抗的自我解脫。

解脫,便是一種救贖,便可以激血青春,便可以銘刻歲月。對(duì)于我們而言,這不會(huì)是對(duì)愛(ài)情期許的歸宿,而是啟程。

家讀后感(篇9)

《傅雷家書(shū)》,是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給他們的兒子:著名鋼琴演奏家傅聰、英語(yǔ)特級(jí)教師傅敏等的一封封書(shū)信,字里行間都洋溢著濃濃的父愛(ài)母愛(ài)。是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。

傅雷,不僅僅是一位著名的中國(guó)翻譯家,作家,教育家,美術(shù)評(píng)論家,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的重要締造者之一,還是一位嚴(yán)格慈愛(ài),挑剔啰嗦的父親,一位循循善誘的良師。他用自己當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn),親自教導(dǎo)兒子做人謙卑,待人待事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,積極樂(lè)觀的面對(duì)挫折與困難,獲得成就時(shí)不驕傲,不炫耀,禮儀要得體………不但要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),而且要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,成為一個(gè)“德才俱備,人格卓越的藝術(shù)家”

傅雷從不溺愛(ài)孩子,尤其在生活細(xì)節(jié)這方面。俗話說(shuō),“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”,傅雷先生對(duì)此深信不疑,更是在兒子的生活中付諸了行動(dòng)。例如:他教育兒子,食不言寢不語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),態(tài)度謙卑,不驕不躁,不氣不餒,不亂動(dòng)別人東西,用完物品要有規(guī)矩的放回去,手不能插在上衣的兜里,這樣比插在褲兜顯得更無(wú)理;從小就要學(xué)會(huì)理財(cái),懂得節(jié)約,未雨綢繆,養(yǎng)成存錢(qián)記賬的習(xí)慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。

吃飯時(shí),傅雷的孩子們必須坐如鐘,手肘的姿勢(shì)必須端莊,雅正是否妨礙了同席之人,不得發(fā)出令人厭煩的咀嚼聲,勺子筷子不可以把碗碰出響聲。不可以挑食,有一次傅聰沒(méi)有遵守父親的規(guī)章,傅雷就罰他只準(zhǔn)吃白飯。倒是卓有成效,傅聰再也不敢了。

傅雷,他不僅僅是一位學(xué)者,更是一位教子有方的父親。相比于父親,他更像是一個(gè)“朋友”,一個(gè)“傾聽(tīng)者”,為他的兒子照亮了前方的道路,鑄就了燦爛輝煌的人生。

家讀后感(篇10)

“他們是天生的苦行僧,拿生命祭奠美的圣徒,一群常人眼中的瘋子、傻子、或上帝?!边@是馮驥才對(duì)藝術(shù)家的評(píng)價(jià)。在旁人眼中奇怪的他們,在自己的朋友圈里卻是珍稀的。

合上這本書(shū)的時(shí)候仿佛結(jié)束了一次漫長(zhǎng)的旅行,旅行中我認(rèn)識(shí)了三位朋友,可陪我到終點(diǎn)站下車(chē)的卻只有楚云天。

他們經(jīng)常在一個(gè)老樓的儲(chǔ)藏室里見(jiàn)面,這看似隨意的屋子全是藝術(shù)家們精心布置的最舒適的環(huán)境。他們可以在屋里聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),欣賞嘆為觀止的畫(huà)作,然后暢談各自的靈感與人生。安靜、自然、清新就是這間小屋的寫(xiě)照。由此我聯(lián)想到了馮驥才先生曾說(shuō)過(guò)的一句話,“文學(xué)、繪畫(huà)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、教育是他的四架馬車(chē)”。他筆下的這間小屋,包含了他這輩子追求的所有東西。

他們雖在藝術(shù)上有很深的造詣,對(duì)世間萬(wàn)物都有獨(dú)特的理解,但他們也是個(gè)凡人,也會(huì)猶豫不決,為情所困。大家都知道“藝術(shù)來(lái)源于生活”。文中羅潛因?yàn)樵谏钪斜凰矚g的女生甩了,為了發(fā)泄內(nèi)心的忿忿不平作了一幅畫(huà)。這幅畫(huà)即使在很多年以后被楚云天看到,楚云天還是感受到了畫(huà)中的生機(jī)與作畫(huà)者當(dāng)時(shí)的雜亂、憤怒與痛苦。他把心交給了畫(huà),因?yàn)樗嘈女?huà)筆可以治愈他,所以畫(huà)也包容了他。白色的畫(huà)紙上反映的是他內(nèi)心深處活躍跳動(dòng)的精靈。

這本書(shū)中我最欣賞的是開(kāi)頭馮先生描寫(xiě)藝術(shù)家們的形象。洛夫、羅潛、楚云天在那間小屋里聽(tīng)柴可夫斯基,聽(tīng)肖邦,看梵高、安格爾時(shí)的激情與熱血澎湃的心境。他們迫不及待地分享各自的感受。再看這段文字時(shí)我仍會(huì)感覺(jué)這本書(shū)正在熠熠發(fā)光。我想象著“三劍客”侃侃而談的樣子,也想象著他們一個(gè)抱著畫(huà)冊(cè),一個(gè)扶著相機(jī),一個(gè)手中什么都沒(méi)有,卻可以脫口而出靈感的畫(huà)面。也許這就是藝術(shù)家,他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)始終保留了有待更新的那一個(gè)空位。不斷地補(bǔ)充,不斷地空出,不斷地汲取,不斷地釋放,直到生活不允許為止。

初戀不一定會(huì)一輩子,就像他們與藝術(shù)的這場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)一樣?!拔覀兯囆g(shù)家如果堅(jiān)持自己的純粹的、真正的一種理想主義,在這種商品大潮里面確保堅(jiān)守自己的精神至上,會(huì)很艱難。”這是馮驥才先生在接受采訪時(shí)說(shuō)的一段話。他把自己做藝術(shù)家時(shí)的認(rèn)識(shí)融入了主人公的經(jīng)歷里。羅潛與洛夫沒(méi)有和藝術(shù)走到底,因?yàn)樗麄冃枰紤]生活上的壓力。洛夫和羅潛為了生活下去只得把自己心愛(ài)的,對(duì)于藝術(shù)的初衷“出售”給時(shí)代。楚云天雖小心地躲過(guò)了生計(jì)問(wèn)題,但也不可避免地跌入了俗世。他們?cè)菍?duì)藝術(shù)滿懷希望的少年,最后卻先把藝術(shù)拋棄了。我想這也是很多藝術(shù)家們難做的選擇。生活與藝術(shù)只有在一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力上才可以殊途同歸。就像羅潛說(shuō)的“遠(yuǎn)離市場(chǎng)可以,前提是不缺錢(qián)用。為了生存,或生活得好一些,最終還得服從市場(chǎng)。”

擁有一個(gè)藝術(shù)的夢(mèng)想,就要承受藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)。純粹的癡心,往往會(huì)被打敗。所以他們只曾是藝術(shù)家。如馮驥才所說(shuō)“藝術(shù)家應(yīng)該是精神至上的,應(yīng)該有奉獻(xiàn)的精神?!痹?jīng)的輝煌只代表過(guò)去,而面對(duì)現(xiàn)實(shí)更加需要勇氣去堅(jiān)持,美好的未來(lái)更加值得期待。

決戰(zhàn)讀后感集錦7篇


當(dāng)我們讀作者的作品時(shí),突然獲得靈感。經(jīng)常寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)閱讀理解能力和拓寬知識(shí)面。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和編輯整理出了這篇“決戰(zhàn)讀后感”,相信你能找到你需要的內(nèi)容!

決戰(zhàn)讀后感 篇1

想必吃貨們正為春季期間大快朵頤導(dǎo)致的體重大增而煩惱,拼命進(jìn)行著瘦身行動(dòng)。但如果他們?cè)谠?jié)前后看了《決戰(zhàn)食神》,那一道道中西佳肴所帶來(lái)的味蕾上的誘惑,或許會(huì)讓他們精心制定的減肥大業(yè)會(huì)在瞬間化為泡影。和所有將鏡頭對(duì)準(zhǔn)美食的電影一樣,這部喜劇片也是以美食作為表達(dá)載體,來(lái)關(guān)懷普通小人物之間的喜怒哀樂(lè)。美食競(jìng)賽與真摯情感兩相結(jié)合,產(chǎn)生痛快淋漓的好戲跌出。

影片帶有一些市井生活喜劇的色彩,勝在通俗風(fēng)趣、溫情滿滿,笑點(diǎn)密集但又不低俗,而且故事本身很精彩,和那些惡搞喜劇的完全不同,沒(méi)有把觀眾當(dāng)做傻子。劇情起伏跌宕、不見(jiàn)廢話枝蔓,人物們內(nèi)心豐富、形象鮮明飽滿。兩個(gè)年輕廚師的關(guān)系演變,是劇情發(fā)展的主線。他們的遭遇又與參加美食大賽掛鉤,構(gòu)成了人物帶動(dòng)故事的起承轉(zhuǎn)合。

按照劇情走向,高天賜和安保羅的關(guān)系有著一種三段式的呈現(xiàn)。最初他們是帶有敵意的競(jìng)爭(zhēng)。土生土長(zhǎng)的高天賜,認(rèn)為西餐華而不實(shí)、重形輕質(zhì);海外歸來(lái)的安保羅,認(rèn)為中餐因循守舊、不思變革。兩個(gè)年輕名廚互不服氣,狹路相逢老街春風(fēng)里,爭(zhēng)搶客源加之觀念相悖,讓他們屢有言語(yǔ)沖突,于是老字號(hào)餐館PK新式豪華餐廳、中華料理VS西洋菜肴對(duì)決。生剝石斑魚(yú)上初次交手,頓炒牛肉再次較勁,而爭(zhēng)奪國(guó)際廚神大賽參賽資格,還決定著各自餐館是否被拆遷的命運(yùn)。兩人的廚藝較量,既有中餐與西餐一比長(zhǎng)短的,還隱含著傳統(tǒng)與現(xiàn)代之爭(zhēng)的意味。他們的廚藝比拼猶如比武較量,煎炒烹炸宛若刀光劍影。這種把烹飪技藝功夫化的做法極有可視性,非常吸引看客的眼球。

爭(zhēng)奪美食之王大賽參賽資格,竟然導(dǎo)致了兩人雙輸?shù)那榫?。高天賜未能贏得參賽入場(chǎng)券,身心備受打擊;安保羅雖勝未喜,發(fā)覺(jué)自己只是被有錢(qián)老板利用的工具,他被的參賽資格被背叛的女友取而代之。這時(shí)兩個(gè)魯蛇彼此打開(kāi)心扉,說(shuō)出對(duì)對(duì)方的欽佩,道出各自的心中隱痛,談起各自的夢(mèng)想追求,成為惺惺相惜的好友。最終兩人攜手參加廚神大賽,做出中西合璧的佳肴,在五強(qiáng)爭(zhēng)霸中勝出,贏得向食王挑戰(zhàn)的殊榮。

作為片里的中心人物,劇情緊緊圍繞高天賜展開(kāi)敘事,除了與安保羅關(guān)系漸變的這條主線外,他與父親生疏的關(guān)系則是副錢(qián)。幼年時(shí)老爸離家出走,并對(duì)他當(dāng)廚師癿夢(mèng)想冷言相加。而斷斷續(xù)續(xù)回憶童年的畫(huà)面都是黑白單色,鏡頭語(yǔ)言交代出他一直沒(méi)有走出父親留下的陰影。而做出一碗讓父親感動(dòng)的面,得到老爸對(duì)自己廚藝的認(rèn)可,成為他縈繞在心中的強(qiáng)烈渴望。但當(dāng)父子倆再相見(jiàn),面對(duì)已是食王榮耀加身的老爸,高天賜始終難言歡喜。知曉高天賜愿望為此安保羅悄然退出比賽,成全著父子倆的美食對(duì)決。高天賜在眾目睽睽之下做出一碗面抽身而退。這淡淡的一碗面,卻承載著濃濃的親情滋味,父親喜落淚水哽咽著大吃,享受著親情所帶來(lái)的味道。此時(shí),所有人都會(huì)明白,有一種美食叫做親情。

參演的演員們都有不錯(cuò)的發(fā)揮。謝霆鋒似乎是要將美食進(jìn)行到底的節(jié)奏,再次展現(xiàn)自己做菜的“鋒味”,刻畫(huà)出高天賜的勵(lì)志之心。唐嫣大玩顛覆性突破,以邋遢的鋼絲頭形象示人,演出海膽妹的豪爽直率。當(dāng)然片中最出彩的還是葛優(yōu)葛大爺,他所演的味王洪七公講話慢條斯理,頻頻說(shuō)出有著生活哲理的.金句。綜合來(lái)看,本片帶有暖洋洋的人情味,欣賞起來(lái)給人很窩心很舒服的感覺(jué)。

決戰(zhàn)讀后感 篇2

昨天晚上收到培訓(xùn)師董栗序送贈(zèng)寄來(lái)的《決戰(zhàn)中層》。

本書(shū)的理論系統(tǒng)性很強(qiáng),有作者獨(dú)到的觀點(diǎn)。同時(shí)本書(shū)文字很容易讀懂,有許多有趣的故事、漫畫(huà)、插圖、表格,既生動(dòng)活潑又親切平易。

《決戰(zhàn)中層》一書(shū)將就中層經(jīng)理必須具備掌握的10項(xiàng)通用管理技能進(jìn)行闡述,包括角色認(rèn)知、時(shí)間管理、有效溝通、目標(biāo)管理、績(jī)效考核、有效授權(quán)、激勵(lì)下屬、領(lǐng)導(dǎo)力、輔導(dǎo)下屬、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

《決戰(zhàn)中層》一書(shū)是坊間眾多管理類(lèi)書(shū)籍之中讀者定位清晰明確、理論自成體系、思想深入淺出、雅俗共賞、生動(dòng)有趣的好書(shū)。它既可以作為中層經(jīng)理的提高思想力和職業(yè)技能的典籍,又是一本研究個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)的好書(shū)。

我與栗序是20xx年在世界經(jīng)理人博客網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我們倆在那里都算是比較知名的專(zhuān)欄作家。四年來(lái)栗序一直專(zhuān)注于他的培訓(xùn)事業(yè),一直關(guān)注中層經(jīng)理的個(gè)人的職業(yè)經(jīng)營(yíng)。我在20xx年8月提出了個(gè)人經(jīng)營(yíng)學(xué)新學(xué)科的構(gòu)想,光陰荏苒,一晃四年,在個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)方面,栗序一直在實(shí)戰(zhàn)中豐富他的略和術(shù),而我則斷斷續(xù)續(xù)研究,而且實(shí)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)很少,真是很佩服和羨慕栗序,也應(yīng)該向栗序的熱愛(ài)、專(zhuān)注、堅(jiān)持的精神學(xué)習(xí)。

中國(guó)三十多年的管理的理論與實(shí)踐的核心,是一個(gè)由管事到管人到管自己的過(guò)程。今天,自我經(jīng)營(yíng)、自我管理越來(lái)越受到白領(lǐng)一族、經(jīng)理人階層的重視,《杜拉拉升職記》之受熱捧,只不過(guò)是這種趨勢(shì)的一個(gè)鏡像。栗序的《決戰(zhàn)中層》可謂應(yīng)運(yùn)而生,在思想、策略、執(zhí)行上對(duì)中高層白領(lǐng)提供了很好的指引。

董栗序的《決戰(zhàn)中層》是難得一見(jiàn)、值得精讀、值得珍藏的好書(shū)。

決戰(zhàn)讀后感 篇3

【故事內(nèi)容】我對(duì)這段歷史唯一的印象就是,歷史書(shū)上的渡江戰(zhàn)役,筆墨很少,所以印象里沒(méi)有什么故事??墒沁@段時(shí)刻,卻是新中國(guó)重要的決定時(shí)刻,影片就是講開(kāi)國(guó)前的這段故事。

【人物】從小人物到大人物,每一個(gè)人物都有段小故事,不會(huì)像之前那樣一筆帶過(guò),有很多新鮮有趣的橋段。

“毛主席”,一改在以往印象中毛主席的形象是--大文豪、決策者,神一般的存在,遙不可及。這次的毛主席似乎有了煙火氣??吹臅r(shí)候頓時(shí)拉進(jìn)了我們與傳說(shuō)中的毛主席的距離感,他也是個(gè)催婚的父親,是個(gè)想抱孫子的爺爺,是個(gè)看到(愛(ài)豆)梅蘭芳眼里會(huì)冒的追星爺爺,是個(gè)會(huì)八卦下屬的戀情的媒人,他同時(shí)也是個(gè)關(guān)懷小戰(zhàn)士心懷人民的偉人。主席是離我們那么的近,那么的有血有肉,那么的可愛(ài)的,有時(shí)像個(gè)老小孩,有時(shí)卻是大氣磅礴霸氣十足的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。他和藹可親、平易近人,他運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚,他洞察一切、力挽狂瀾,他鞠躬盡瘁、死而后已。真的好愛(ài)他,看完后內(nèi)心油然而生的敬意,是怎樣一個(gè)偉人帶領(lǐng)著共產(chǎn)黨,建起了咱們偉大的新中國(guó)。今天看完這部片子,我了解了這個(gè)偉人。

每一位特型演員的存在,讓我從影片一開(kāi)始,便相信,我在回顧歷史,回顧這段離我們生活在和平年代的年輕人稍微有那么點(diǎn)距離不那么了解的歷史時(shí)段。

“三個(gè)小人物” 警衛(wèi)員陳有富,播音員孟予,小戰(zhàn)士田二喬他們?nèi)坏墓适率歉本€,也從側(cè)面帶出了毛主席溫情有趣的一面。

【值得所有中國(guó)人必看的點(diǎn)】在影片中,穿插著之前的真實(shí)影片,決勝時(shí)刻復(fù)原了開(kāi)國(guó)大典的真實(shí)視頻,在電影院真實(shí)清晰的看到每一位歷史偉人,看到當(dāng)時(shí)的天安門(mén)城樓,看到當(dāng)時(shí)的閱兵儀式,看到當(dāng)時(shí)每一位在場(chǎng)觀看大典的人民,臉上燦爛的笑容。復(fù)原真的真的超級(jí)厲害。

雖然我們不能親歷70年前的開(kāi)國(guó)大典,可是看到這里,我仿佛身臨其境,仿佛感受到當(dāng)時(shí)的氛圍,有種跨越時(shí)空見(jiàn)證歷史的感覺(jué),特別是當(dāng)熟悉得不能再熟悉的聲音響起,新中國(guó)成立了,我淚流滿面,看見(jiàn)畫(huà)面飛機(jī)飛過(guò),會(huì)忍不住說(shuō),主席,如今我們的飛機(jī)不需要掉頭再飛一遍了看見(jiàn)兩門(mén)大炮和幾個(gè)坦克,想告訴主席我們有航 母了我們有“蛟 龍”了我們有“空間站”了,我們沒(méi)有辜負(fù)先輩的鮮血,我們正在走向偉大復(fù)興的道路,感謝你們。

看到復(fù)原的開(kāi)國(guó)大典,讓人熱淚盈眶,讓人肅然起敬,更讓我們知道,和平生活來(lái)之不易,如今祖國(guó)的成就,更是來(lái)之不易,我們后人更是要誓死守護(hù)這份成果。

黃景瑜角色塑造力,真的很強(qiáng),他往那一站,就是那個(gè)人,他一個(gè)挺身就是個(gè)兵,不是像個(gè)兵。他的每一個(gè)眼神都讓人信服,愿意把自己的生命交給他來(lái)守護(hù)。

決戰(zhàn)讀后感 篇4

憋了昨天一整天,還是覺(jué)得看完電影《決勝時(shí)刻》不寫(xiě)點(diǎn)什么有點(diǎn)愧對(duì)影片。

一段歷史書(shū)上五百字都不到的內(nèi)容+一張作戰(zhàn)示意,拍出了近150分鐘的內(nèi)容,背后豐富的故事性可想而知。

和平談判的破裂是必然的,順民心者昌,逆民心者亡,無(wú)需贅述??蓱z了一眾和談代表。憋屈、苦悶、志不得展……

從小生活在片中所謂“愁云慘霧”的南京,又家里跟南京解放有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,所以對(duì)此類(lèi)題材的影片會(huì)格外關(guān)注。

驚喜:片中居然修復(fù)了開(kāi)國(guó)大典的原片,高清4K,當(dāng)看到偉人們的真實(shí)片斷,突然覺(jué)得可以振臂高呼,干得漂亮!

振奮:看多了這類(lèi)歷史新聞紀(jì)實(shí)片,這部片子從“紫石英號(hào)”入手真的讓人耳目一新。英艦是真的很觸我的神經(jīng)。1840自英艦始,1949擊英艦終。打得好!提氣!

興奮:往常的南京解放內(nèi)容都是鏡頭跟在戰(zhàn)士們后面,這次是迎面,而且還有陳毅元帥那一口方言,爽利!

感動(dòng):任弼時(shí)把一曲小提琴曲送給最親密的戰(zhàn)友們,那種信念的托付、滿心的信任、美好的憧憬,用這樣浪漫的手法表現(xiàn)出來(lái),成功催出了一波我的淚水。

壯烈:田二橋的犧牲讓我淚奔了,16歲的年紀(jì),為了紅旗不倒,為了心中的信仰,為了解放事業(yè),為了對(duì)主席的承諾……曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)的外公講述過(guò),但真的有畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,絕不是當(dāng)年的云淡風(fēng)輕地聽(tīng)。

爆笑:肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人保衛(wèi)工作的有富真的可愛(ài),初進(jìn)北平的不適,從開(kāi)片打仗的英勇到抓捕特務(wù)的敏銳,敢于耿直地與主席互懟,面對(duì)愛(ài)情的害羞……要不是主席的錦囊,老是因?yàn)楣ぷ鞣排进澴?,一定是“追妻火葬?chǎng)”。

你我皆凡人,有喜怒哀樂(lè),《決勝時(shí)刻》從大處著眼,卻在小處落筆,偉人有故事,小人物也有故事,有情牽動(dòng),讓燃情歲月通過(guò)大人物擺在觀眾的眼前,透過(guò)小人物烙在觀眾的心里。

決戰(zhàn)讀后感 篇5

《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》讀后感1500字:

大數(shù)據(jù)在如今的時(shí)代是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,也就在那么很短的一個(gè)時(shí)期,大數(shù)據(jù)火爆全網(wǎng),所有的公司和個(gè)人都崇尚大數(shù)據(jù),好像誰(shuí)不知道這個(gè)名詞就徹底o(hù)ut了。

就拿我這個(gè)吃瓜群眾來(lái)說(shuō)吧,一直以為大數(shù)據(jù)離我們很遠(yuǎn),對(duì)大數(shù)據(jù)的理解也就是很多很大的數(shù)據(jù),雖然每天都能在網(wǎng)上看到各種相關(guān)的消息。后來(lái)慢慢的就有些理解了,原因并不是我有多好學(xué),而是慢慢的習(xí)慣了網(wǎng)上購(gòu)物。有一天我發(fā)現(xiàn)很有趣的現(xiàn)象,平常我經(jīng)常在網(wǎng)上找各種自己需要的資料,而網(wǎng)頁(yè)上就總會(huì)出現(xiàn)廣告,這很正常大家也都習(xí)慣了。但如果我今天在百度或淘寶上搜索了某件商品,那網(wǎng)頁(yè)上的廣告推薦就會(huì)是我搜索相關(guān)的這類(lèi)商品。起初我很驚訝,后來(lái)才知道這是大數(shù)據(jù)的運(yùn)用。就這樣我知道了廣告的投放是對(duì)大數(shù)據(jù)的分析而來(lái)。

大數(shù)據(jù)有沒(méi)有被神化我不知道,但有一種很受大家認(rèn)可的觀點(diǎn)是這樣的:誰(shuí)擁有大數(shù)據(jù),就相當(dāng)了擁有了聚寶盆。印象最深刻要數(shù)共享單車(chē),自2016年底開(kāi)始如同雨后春筍般的爆發(fā)開(kāi)來(lái),一不留神就發(fā)現(xiàn)街道邊擺滿了五彩的自行車(chē),當(dāng)風(fēng)口來(lái)臨時(shí),每個(gè)人都想成為在風(fēng)口飛翔的豬。而就在共享的理念生根發(fā)芽時(shí),人們并沒(méi)有找到共享單車(chē)的盈利模式在哪,但有一點(diǎn)是所有人都堅(jiān)信的,在解決最后一公里的同時(shí),能累積大量的數(shù)據(jù),而在未來(lái),數(shù)據(jù)一定可以變現(xiàn)。

這些算是我對(duì)大數(shù)據(jù)最深的理解了吧,直到我看到了《決戰(zhàn)大數(shù)據(jù)》這本書(shū)。品覺(jué)老師通過(guò)這本書(shū)帶我系統(tǒng)的了解了一遍大數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的一堆超大數(shù)據(jù)而已,并且數(shù)據(jù)本身并沒(méi)有什么商業(yè)價(jià)值。它的價(jià)值在于利用數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系來(lái)還原人們的行為和生活場(chǎng)景。

大數(shù)據(jù)的概念和運(yùn)用需要一位大師用一本書(shū)的篇幅才能展現(xiàn)出來(lái),我的三言兩語(yǔ)當(dāng)然沒(méi)有這樣的能力。但通過(guò)對(duì)這本書(shū)的理解,我有了自己對(duì)大數(shù)據(jù)的理解?,F(xiàn)在的人們對(duì)于電視電影都不陌生,而且在觀看時(shí),我們都是站在上帝視角,我們知曉影視中所有人物的行為甚至心理活動(dòng)。但我們都明白這在現(xiàn)實(shí)中是不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都是獨(dú)立的存在,擁有很多絕密的隱私和自由的大腦,這些都是別人無(wú)法窺探的,不管跟你多親密的人都只能看到你的某一部分。在未來(lái)的某一天,你的人生會(huì)變成一部電影,大數(shù)據(jù)就是那個(gè)攝像機(jī)。

不管你的身邊有沒(méi)有人,你的所有行為都會(huì)留下痕跡,展現(xiàn)給他人時(shí),或許你會(huì)加以掩蓋,但在這個(gè)世界留下的原始數(shù)據(jù)是無(wú)法更改的。如果我們生活的世界是一臺(tái)電腦,他能收集到你所有的行為痕跡,那它當(dāng)然可以還原出你的一切,也會(huì)比你自己還要了解你自己,擁有這臺(tái)電腦的人就能像看電影一樣看著你。在此之前我們無(wú)法去控制這臺(tái)電腦,也無(wú)從知曉你在世間留下的原始痕跡。但當(dāng)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、各種穿戴設(shè)備的興起,這些電子產(chǎn)品就組成了這樣一臺(tái)記錄世界的電腦。

回到大數(shù)據(jù)上吧,現(xiàn)在的大數(shù)據(jù)還沒(méi)有到那么龐大的地步,即使未來(lái)真的可以收集到如此全面的數(shù)據(jù),儲(chǔ)存、備份和分析也都是目前無(wú)法克服的問(wèn)題。大數(shù)據(jù)是通向未來(lái)的必經(jīng)之路,當(dāng)然不會(huì)有那么簡(jiǎn)單,儲(chǔ)存和備份更多的是技術(shù)上的問(wèn)題,分析也是根據(jù)各種不同目的來(lái)進(jìn)行調(diào)配的,這些要細(xì)化來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡。就單講一下現(xiàn)階段最大的問(wèn)題——收集數(shù)據(jù),本書(shū)中反駁了一個(gè)觀點(diǎn):先把數(shù)據(jù)收集著,以后總會(huì)有用的。因?yàn)闊o(wú)用數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存會(huì)讓你不堪重負(fù)。

這個(gè)觀點(diǎn)在我看來(lái)是絕對(duì)正確啊,從小就被教育多做點(diǎn)總是好的,不管未來(lái)有沒(méi)有用,先拿過(guò)來(lái)總是沒(méi)有錯(cuò)的。至此之后我才明白,我生活中總是有那么多雞肋的原因了。既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就應(yīng)該找辦法解決,如果不是所有的數(shù)據(jù)都有用,那我們應(yīng)該收集哪些數(shù)據(jù)呢?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該回歸到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,現(xiàn)在運(yùn)用大數(shù)據(jù)的一般都是公司,設(shè)計(jì)運(yùn)用數(shù)據(jù)和收集數(shù)據(jù)的通常不是一批人,運(yùn)用數(shù)據(jù)的一般都是公司決策層,而決策層的思維是跳躍的,沒(méi)有充分的溝通,收集數(shù)據(jù)的人很難領(lǐng)會(huì)到其中的奧秘。因此,在收集數(shù)據(jù)時(shí)面對(duì)大量的數(shù)據(jù)不知所措。解決好這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該會(huì)對(duì)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)起到?jīng)Q定性的作用。

本書(shū)大部分篇幅都是在講解大數(shù)據(jù)的收集、儲(chǔ)存、運(yùn)用等方面的內(nèi)容,對(duì)企業(yè)和用戶的影響,還有大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)營(yíng)模式的改變等等。但這些內(nèi)容只是讓我更加了解了大數(shù)據(jù),對(duì)生活的直接幫助有限。真正讓人豁然開(kāi)朗的是個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行大數(shù)據(jù)管理的理念,原來(lái)大數(shù)據(jù)還可以這么理解,這跟我學(xué)生時(shí)代認(rèn)為最佳的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法不謀而合。

將所有接觸的人、物、事當(dāng)成數(shù)據(jù)收集起來(lái),歸類(lèi)存儲(chǔ)。找尋他們之間盡可能多的聯(lián)系,用關(guān)鍵字進(jìn)行概括和索引。這將會(huì)讓你洞察到你身邊所有的真相。

決戰(zhàn)讀后感 篇6

近日,習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)表重要講話。他就確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào),要多措并舉鞏固成果。要加大就業(yè)扶貧力度,加強(qiáng)勞務(wù)輸出地和輸入地精準(zhǔn)對(duì)接,穩(wěn)崗?fù)貚?,支持扶貧龍頭企業(yè)、扶貧車(chē)間盡快復(fù)工,提升帶貧能力,利用公益崗位提供更多就近就地就業(yè)機(jī)會(huì)。

總結(jié)大戰(zhàn)大考中的“摘帽”經(jīng),每個(gè)貧困縣村都有專(zhuān)屬的脫貧特色和經(jīng)驗(yàn)。在攻堅(jiān)“主戰(zhàn)場(chǎng)”,為保持現(xiàn)有幫扶政策總體穩(wěn)定,扶上馬送一程,可以考慮設(shè)個(gè)“過(guò)渡期”。在“減貧”到“脫貧”過(guò)渡期內(nèi),農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)施策,持續(xù)推進(jìn)具有特色的產(chǎn)業(yè)“帶貧”體系,村村有產(chǎn)業(yè)、戶戶有項(xiàng)目、人人有門(mén)路,能夠更好鞏固成果、保障穩(wěn)定。

緊盯“剩余量”,守好農(nóng)業(yè)農(nóng)村“主陣地”。農(nóng)村是脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),在收官之年又遭遇疫情,要把影響降到最低,必須把“定量”的52個(gè)貧困縣、2707個(gè)貧困村、建檔立卡貧困人口精準(zhǔn)“定性”。習(xí)近平總書(shū)記在講話中提出要“繼續(xù)聚焦‘三區(qū)三州’等深度貧困地區(qū),聚焦貧中之貧、困中之困”,啃最難啃的“硬骨頭”。要在全國(guó)“一盤(pán)棋”思想下落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)脫貧、防控“兩條戰(zhàn)線”策略,在保障基礎(chǔ)建設(shè)、財(cái)政扶持、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等,探索實(shí)行產(chǎn)銷(xiāo)對(duì)路、城鄉(xiāng)資源“雙向”流動(dòng)、融合發(fā)展的新路子,放大鄉(xiāng)村治理的先行效應(yīng)。要聚焦達(dá)到45.7%比例的老年、病殘“特殊”群體,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)“孵化”主體以“家庭”為單位,主動(dòng)對(duì)接“家”“族”參與合作管理,同步自治業(yè)態(tài)“送崗到手”,集群效應(yīng)保障“不誤農(nóng)時(shí)”。聚焦“剩余量”中因疫致貧返貧的不穩(wěn)定因素,搶時(shí)間補(bǔ)短板、“關(guān)口”前移,夯實(shí)鄉(xiāng)村治理根基,在治理效能轉(zhuǎn)化上求突破,力求奪取“兩手抓”的“雙勝利”。

轉(zhuǎn)化“內(nèi)生力”,發(fā)揮龍頭大戶“傳幫帶”。小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?!班l(xiāng)帶村、村幫戶”就業(yè)扶貧、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目全覆蓋,幫扶精準(zhǔn)到人,“輸血”“造血”雙驅(qū)能動(dòng)在勞務(wù)協(xié)作上幫、在消費(fèi)扶貧上助。要根據(jù)扶貧“清單”對(duì)賬銷(xiāo)號(hào),匯集村民組、家族、合作社、龍頭大戶、扶貧車(chē)間帶貧能力,突出社會(huì)保障兜底和市場(chǎng)化運(yùn)作的改革關(guān)鍵環(huán)節(jié),激發(fā)更強(qiáng)勁持久的內(nèi)生動(dòng)力。農(nóng)村主陣地鏖戰(zhàn)正酣,為防止脫貧“倒灌”,“戰(zhàn)”和“督”密不可分,要嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)“退出關(guān)”,做到科學(xué)量化指標(biāo),戶戶能評(píng)、人人可評(píng),嚴(yán)防“一發(fā)了之”“一股了之”“一分了之”。督導(dǎo)組和駐村隊(duì)要在把牢減貧、脫貧“過(guò)渡期”,從“傳幫帶”上看銜接、聯(lián)效應(yīng)。特別是要捋順邊緣戶的致貧“肌理”,提升“兩業(yè)”扶貧督導(dǎo)幫扶,統(tǒng)籌龍頭大戶、專(zhuān)業(yè)合作社“訂單式”產(chǎn)業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)+”信息化平臺(tái),技術(shù)“賦能”設(shè)置“摘帽”監(jiān)測(cè)期,確保平穩(wěn)過(guò)渡、順利脫貧,能夠再扶上馬送一程。

解決“老大難”,打牢扶貧工程“掃尾功”。出行難、用電難、上學(xué)難、看病難、通信難等是貧困地區(qū)群眾長(zhǎng)期沒(méi)有解決的老大難問(wèn)題,而今基本生產(chǎn)生活條件得以改善,問(wèn)題基本解決,貧困發(fā)生率由10.2%降至0.6%,是給大戰(zhàn)大考的加分“基礎(chǔ)項(xiàng)”。要敢于動(dòng)真碰硬挖掘深層次致貧原因,分析共性與個(gè)性返貧因素,善于總結(jié)脫貧速度快、增收穩(wěn)固的經(jīng)驗(yàn),鞏固提升、深化解決貧困群眾“兩不愁”質(zhì)量水平和“三保障”突出問(wèn)題,對(duì)亟需“掃尾”的扶貧工程要瞄準(zhǔn)點(diǎn)、卯足勁、逐個(gè)突破。隨著疫情防控各省市“雙清零”,更要清醒認(rèn)識(shí)到“掃尾”不是“收尾”,“摘帽”更不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn),必須奮楫中流、慎終如始。要持續(xù)鞏固前期脫貧成果,同步“四個(gè)不摘”要求,加快扶貧工程開(kāi)工復(fù)工,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”有序恢復(fù)生產(chǎn)、農(nóng)資供應(yīng)、暢通物流,更高標(biāo)準(zhǔn)完成預(yù)期任務(wù)、更實(shí)舉措兜底保障、更嚴(yán)要求持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)。

決戰(zhàn)讀后感 篇7

??1 通過(guò)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)本質(zhì)

??經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,紅軍終于從西柏坡進(jìn)駐了北平。此時(shí),國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)已基本可以看到終局。低調(diào)的毛主席并沒(méi)有長(zhǎng)驅(qū)直入、入主皇城,而是屈居一隅,選擇西部山區(qū)中的雙清別墅作為秘密根據(jù)地駐扎下來(lái)。

??所有的大的舉措和出其不意,都反映了當(dāng)事人的本質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立、到”為人民而革命“、到進(jìn)入北平、到后來(lái)對(duì)北平的逐步管控,都是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨來(lái)源于人民、服務(wù)于人民,而不是革命成功后就脫離人民,而直接統(tǒng)治人民。

??這種本質(zhì)特征,在后續(xù)影片中,都有體現(xiàn)。毛主席對(duì)普通士兵的關(guān)懷、對(duì)梅蘭芳的尊重、對(duì)地?cái)偫习宓臒崆?,都是身體力行,都是以身作則,更是作為中國(guó)首批共產(chǎn)黨人對(duì)共產(chǎn)主義精神的執(zhí)著探索、修身、外現(xiàn)。警衛(wèi)長(zhǎng)雖然經(jīng)常接受紅色精神的洗禮,但還是會(huì)冒出”民奴言語(yǔ)“,也出現(xiàn)了刻板遵守規(guī)則、不敢接受毛主席制作的”戀愛(ài)錦囊“。警衛(wèi)長(zhǎng)的這幾個(gè)片段,就可能是我們的縮影。

??所以,我們學(xué)習(xí)各位典型領(lǐng)袖的文作、事跡時(shí),也要時(shí)刻保持對(duì)大方向、底層理念的理解,而不是簡(jiǎn)單追逐對(duì)表象的模仿。毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、任弼時(shí)這五位書(shū)記,共同研究、表現(xiàn)、迭代、發(fā)揚(yáng)著中國(guó)共產(chǎn)黨精神。領(lǐng)袖創(chuàng)造的具有中國(guó)特色的共產(chǎn)主義精神,是點(diǎn)燃中華大地紅色人民文化的堅(jiān)強(qiáng)火種。

??2 看到本質(zhì),理智決策

??國(guó)共和談,這事,若放在70年后的今天,大家都可以輕松地說(shuō):沒(méi)的談,直接打。我們的領(lǐng)袖也能想到這個(gè)非常有可能的結(jié)局,但,談,還是非常有必要的。

??首先,這是對(duì)人民的交代。當(dāng)時(shí)的普通人民沒(méi)有豐富的信息渠道和人類(lèi)社會(huì)科學(xué)知識(shí),無(wú)法理解沖動(dòng)型的直接開(kāi)火。畢竟,國(guó)民黨也全是中國(guó)人。所以,和談,是人本主義的必要舉措。

??其次,這是對(duì)局面的主導(dǎo)。我們共產(chǎn)黨首先拋出和談意愿,并睿智地設(shè)定了”4月20日“為時(shí)間底線,保留了主動(dòng)權(quán),完整地規(guī)劃了這個(gè)歷史任務(wù)。國(guó)民黨方面基于自身的剝削階級(jí)本質(zhì)、軍閥和財(cái)團(tuán)的私利、勾結(jié)海外勢(shì)力保護(hù)自身皇權(quán)的行為,最終無(wú)法接受和談后被剝掉黃袍的結(jié)果。結(jié)果,4月20日已到,肆意妄為的英國(guó)軍艦試探中國(guó)紅軍的底線。我方的愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)的基本原則,為百萬(wàn)雄師和最高指揮部提供了強(qiáng)大的內(nèi)心力量:保家衛(wèi)國(guó)、解放全國(guó)!百萬(wàn)雄師、橫渡長(zhǎng)江!心虛蔣軍,勢(shì)破如竹。人心所向,南北團(tuán)圓。十一國(guó)慶,逆賊自退。

??3 舉國(guó)歡騰,齊心共建

??當(dāng)我還在小學(xué)中學(xué)時(shí),還不明白什么叫”革命“,而后來(lái),慢慢就體會(huì)了”革命“對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民是有多么重要的教育意義。老百姓口里和心里的革命,就是毛主席那清晰易懂的口號(hào):打土豪、分田地!當(dāng)家做主!這就是革命!

??千年的封建奴役、百年的戰(zhàn)亂顛沛,人民心中拿來(lái)向天祈禱的話,要成為現(xiàn)實(shí),心中是多么的狂喜啊?!1949年10月1日,新中國(guó)的生日,第一次國(guó)慶,絕對(duì)是中國(guó)人心中最震撼的國(guó)慶。天安門(mén)廣場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),笑容洋溢,高聲歌唱。

??全世界、全人類(lèi),目睹了這一個(gè)東方大國(guó)如此大規(guī)模地重新分配了生產(chǎn)資料、更替了生產(chǎn)關(guān)系、即將釋放澎湃的生產(chǎn)力。北方的蘇聯(lián)老大哥也心里嘀咕:這下我好像又多了一個(gè)擔(dān)心的國(guó)家。

??作為核心精神領(lǐng)袖、發(fā)展領(lǐng)袖、持續(xù)革命領(lǐng)袖,毛主席是中國(guó)歷史上當(dāng)之無(wú)愧的重要人物。新中國(guó),就在這樣一批優(yōu)秀開(kāi)拓者的帶領(lǐng)下,跨過(guò)鴨綠江打敗了美國(guó),建立了中國(guó)特色的國(guó)家體系,渡過(guò)了眾多自然和國(guó)際困難,持續(xù)快速發(fā)展了70年,到現(xiàn)在仍在自我革命、魔術(shù)般潮水般洶涌前進(jìn)。這與我們中國(guó)共產(chǎn)黨持續(xù)維護(hù)人民利益、持續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步和變革、持續(xù)適應(yīng)時(shí)代和推進(jìn)時(shí)代的奮斗,是渾然一體的。

??中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)源于人民,服務(wù)于人民。黨民共建,世界典范。

??4 又至國(guó)慶,持續(xù)前行

??當(dāng)年的天安門(mén),仍是現(xiàn)在的天安門(mén)?,F(xiàn)在的天安門(mén),已遠(yuǎn)高于當(dāng)年的天安門(mén)。

??繁榮現(xiàn)代而且領(lǐng)先的中國(guó),已經(jīng)是僅次于美國(guó)的第二大經(jīng)濟(jì)體。經(jīng)歷了70年前建國(guó)且仍健在的人,看到現(xiàn)在的國(guó)慶,都是感慨萬(wàn)千。而鱗次櫛比繁榮生長(zhǎng)的中華兒女,推動(dòng)著東方雄獅逐漸屹立全球之巔,且將毫無(wú)爭(zhēng)議地繼續(xù)前進(jìn)。

??近期,美國(guó)面對(duì)大洋彼岸的和平精英,卻忍無(wú)可忍、私心頓起,采取自我封閉式的對(duì)中國(guó)制裁。中國(guó)的發(fā)展是國(guó)際性的發(fā)展,美國(guó)的割裂行為的確對(duì)中國(guó)造成了大規(guī)模損失,但中國(guó)已經(jīng)有實(shí)力去面對(duì)這一世界警察的行為,且會(huì)跨越問(wèn)題繼續(xù)高攀。背后,就是團(tuán)結(jié)智慧的中國(guó)人民,以及人民中的代表:中國(guó)共產(chǎn)黨。

??5 持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)奉獻(xiàn)

??作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,任務(wù)不是學(xué)習(xí),而是奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是為了更好地奉獻(xiàn)。而黨組織,也一直用奉獻(xiàn)來(lái)考核杰出黨員。毛澤東、周恩來(lái),邱少云、董存瑞,王進(jìn)喜、孔繁森,廖俊波、黃文秀。。。都是基于良好的學(xué)習(xí),作出了重要而且巨大的貢獻(xiàn)。

??作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,我選擇了自己擅長(zhǎng)的地圖領(lǐng)域,結(jié)合市場(chǎng)需求,開(kāi)發(fā)了可快速傳播和使用的地圖工具,幫助眾多商家緩解了客戶到店的困難。在有限的人生幾十年,能否提供有價(jià)值的服務(wù),能否得到眾多用戶的認(rèn)可,市場(chǎng)會(huì)給出答案,用戶會(huì)給出答案,黨組織也會(huì)給出反饋。

??6 不忘初心,牢記使命

??“我們的責(zé)任,就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,接過(guò)歷史的接力棒,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,使中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)有力地自立于世界民族之林,為人類(lèi)作出新的更大的貢獻(xiàn)。”

??初心 + 使命:團(tuán)結(jié)、接力、奮斗、復(fù)興、自立、貢獻(xiàn)

??我們每一個(gè)自然人、組織、身份,都是中國(guó)前進(jìn)中的一片鱗、一條肌、一塊骨。不忘初心,牢記使命,合力前行,實(shí)現(xiàn)復(fù)興,回報(bào)人類(lèi)。

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