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寫相伴的作文分享6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-08

相伴的作文。

你在文章創(chuàng)作方面有優(yōu)秀的才情嗎?撰寫文章需要我們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用和思維深度方面展現(xiàn)出較高的修養(yǎng)和實(shí)力,寫作也是一個(gè)能讓我們保持思維敏捷和感知清晰的過(guò)程。在動(dòng)筆之前,需要我們提前理清思緒,心中有數(shù)。關(guān)于與“寫相伴的作文”有關(guān)的話題將是此篇文章的主題,期望這些內(nèi)容能為你帶來(lái)全新的認(rèn)知!

寫相伴的作文(篇1)

俗話說(shuō):“一日為師,終身為父。"老師就是指引我們走向成功道路的引路者。

讓我終身難忘的老師是個(gè)男的。其實(shí)他只教過(guò)我們半個(gè)學(xué)期的體育,算不上“親”老師,但他在我最“丑”的時(shí)候說(shuō)過(guò)我的好話。

這個(gè)老師姓王,他是上大三的學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校實(shí)習(xí)的,被學(xué)校安排到了我們班教體育。他的家庭出身很好,好像還是烈屬,這樣的出身在那個(gè)時(shí)代好像一顆金子在閃閃發(fā)光。一般這樣的出身都會(huì)讓人恥高氣揚(yáng)‘但人家王老師卻謙虛謹(jǐn)慎。一點(diǎn)都不張狂。他的個(gè)子不高,但體質(zhì)很好。我記得他曾經(jīng)跳過(guò)一米七的橫桿,這樣在一個(gè)農(nóng)村的小學(xué)里是不容易的。

一個(gè)夏天的中午——當(dāng)時(shí)學(xué)校要求學(xué)生在午飯后必須趕到教室午睡。那年很流行鞋底帶有兩厘米小跟兒的拖鞋,走起路來(lái)很響,我讓媽媽也給我買了一雙。我穿著拖鞋到了教室門前,看到同學(xué)們都睡熟了,我本能將拖鞋脫下提在手里,我說(shuō)怕把同學(xué)們吵醒,他看了我一眼,什么也沒說(shuō)就走了。

事后,我聽人說(shuō)王老師在辦公上特別把這事提出來(lái),說(shuō)我是個(gè)品質(zhì)很好的學(xué)生,他通過(guò)一件小事,發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心深處的善良,并且在學(xué)校的會(huì)議上為我說(shuō)話。這件事。我什么時(shí)候想起來(lái)都感激不已。

有一次,在從放學(xué)回家的路上,我碰到了騎車子回家的王老師,他的自行車后胎已經(jīng)很癟,馱他自己都很吃力,但他還是讓我坐在后座上,載我行了十幾里路。這樣的事,不是一般的人能夠做出來(lái)的。

從那以后,王老師回歸他自己的學(xué)校了,我再也沒見過(guò)他,但他那張笑咪咪的臉和他那副一躍就翻過(guò)一米七橫桿的矯健身影經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)。

寫相伴的作文(篇2)

時(shí)光荏苒,歲月一去不復(fù)返。同許多人一樣,我小時(shí)候也是被外祖父母帶大的?;貞浘拖褚粋€(gè)錄像帶在我腦海里播放著,但其中最清晰、最美好的景象,莫過(guò)于我和外婆相伴的日子了。

繁花齊綻、只屬你我

春天,是一個(gè)令人向往的季節(jié)。春姑娘不僅恩澤了萬(wàn)物,更撥動(dòng)了我和外婆一起勞動(dòng)的心弦。外婆家的后院,在春天是一處生機(jī)勃勃的景象:娉婷的花朵在互相爭(zhēng)艷,綠油油的小草在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),就連小鳥也在熱情地歡迎著春姑娘的到來(lái)。而我總是會(huì)在外婆的領(lǐng)導(dǎo)下,用著專屬于我的小鋤頭同外婆一起為果樹松土。懵懂無(wú)知的我只好照著外婆的動(dòng)作,小心謹(jǐn)慎的松著土。外婆也會(huì)用她那溫柔的聲音耐心的教我:“松土的時(shí)候不要太用力,否則傷到了果樹的根,來(lái)年就吃不到金燦燦的果子了哦!”我也遵循著外婆的引導(dǎo),一絲不茍地松著土。松完土后,外婆總是會(huì)面帶微笑的說(shuō):“真棒!我的孩子!”就這樣,春天松土這一動(dòng)人的景象,在我的腦海中,不斷放映……

落葉婆娑,你我共賞

秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶來(lái)的那一陣陣沁人心脾的涼風(fēng),不僅收斂住了夏天的熱情,更是為農(nóng)民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回報(bào)。外婆家的后院,在秋天是被金燦燦的落葉所覆蓋的,這一處美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我總是興致勃勃地拿著小掃帚來(lái)到后院“掃”落葉,但我從來(lái)都沒有認(rèn)真掃過(guò)。我就只喜歡把落葉掃得漫天飛舞,讓整個(gè)院子下起金色的雨,我也總幻想在這片金色的雨中,只有我獨(dú)自一個(gè)人,我享受著這片小小世界的無(wú)窮樂趣,我享受著這片小小世界的精彩紛呈,我享受著這片小小世界的自由自在。外婆在一旁看著,時(shí)不時(shí)也會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“悠著點(diǎn)玩!別摔倒了!”夜幕降臨,外婆點(diǎn)起夜燈,在那微弱的燈光下,為我用最美的楓葉編織著籃子,我也把我們之間最美好的回憶,存放在這籃子里……

韶華已逝,我仍愛您

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也和外婆分別了。但我總會(huì)打電話給遠(yuǎn)方的外婆,來(lái)傳遞最溫暖的問(wèn)候,我也會(huì)經(jīng)常寄一封信給外婆,來(lái)給予我最真摯的感情。而幸運(yùn)的是,我總能與外婆,在夢(mèng)中相遇,互訴自己的心聲……

春華落盡又夏陽(yáng)灼青石,秋葉婆娑接冬霜覆石階。無(wú)論時(shí)光怎樣變遷,我都會(huì)深愛著你,我的外婆!

寫相伴的作文(篇3)

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷?,看到了明天的希望?/p>

學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒有意義的歲月。

當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

擁抱夢(mèng)想,與夢(mèng)想相伴、一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人,他的人生也就像一場(chǎng)毫無(wú)目地的旅行,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn),更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束.正如羅蘭所說(shuō)的那樣:"一個(gè)人活著而沒有目地,他就會(huì)彷徨??鄲灪筒话?,而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過(guò)的是什么生活之后,他才會(huì)覺得他的生命而有意義."由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種精神物質(zhì),缺少了它就好比失去了靈魂,人也就會(huì)變得空虛.我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著有那么一天.我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師,走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂,設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作,成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅.設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化,是我所追求的也是我所向往的.然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"偉大的成就總是與辛勤成正比,有一分耕耘就有一分收獲."我非常贊同他的話,我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng),我們的未來(lái)才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話."不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香."我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能為我們美好的未來(lái)作下鋪墊.而勤學(xué)不是一朝一夕的事,就好比大書畫家王羲之"臨池學(xué)書"苦練了二十年最終成為了出色的書畫家.有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端,就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇,一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。

如果沒有夢(mèng)想,人就會(huì)變得行尸走肉般活著,被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。擁抱夢(mèng)想吧!為了自己,為了祖國(guó),為了未來(lái),堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來(lái)。

寫相伴的作文(篇4)

在我們最美好的時(shí)光里,會(huì)有這么一個(gè)人,與你相伴,與你不離不棄——她就是朋友。

那是一個(gè)炎熱的夏天,沒有一絲風(fēng),火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,只聽見外面聒噪的蟬聲一直響個(gè)不停。操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而戰(zhàn)的體育生,已是汗流浹背。突然間,下課鈴響了,我們倆快速奔向操場(chǎng),抬頭看看那火辣辣的太陽(yáng)。我感到一絲不安,心想:這么熱的天,不會(huì)練跑步吧!轉(zhuǎn)眼間,我看見體育老師走了過(guò)來(lái),他說(shuō)道:“今天比賽800米跑”。底下頓時(shí)一陣唏噓,而我也只能自求多福了。

“預(yù)備——開始!”只聽見一聲號(hào)令,我和他箭一般地沖了出去,可當(dāng)我跑到最后一圈兒時(shí),突然感到肚子隱隱作痛。她見我放慢了腳步,跑過(guò)來(lái)急切的問(wèn):“你怎么了?沒事兒吧?要不要休息一下?”我說(shuō):“沒事,你不用管我,你先跑吧,畢竟是最后一圈兒了?!笨伤齾s生氣地說(shuō):“好朋友不應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)嗎?你現(xiàn)在是要我丟下你嗎?還把我當(dāng)不當(dāng)朋友了?”我連忙跟她解釋我的本意不是如此。說(shuō)話間,有一大半兒的同學(xué)超越了我們。如果再不跑就來(lái)不及了。我趕緊推了她一把,堅(jiān)持讓她先跑,可她卻倔強(qiáng)地拉起我的胳膊,用盡全力迅速?zèng)_向了終點(diǎn)……

“還好我們不是倒數(shù)?!彼χf(shuō)道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他的臉頰上悄悄滑落,衣服已被汗水浸透。太陽(yáng)依舊火辣辣的,烈日下她的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

直到現(xiàn)在那件事時(shí)常清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,我依然懷念那些年和她一起“跑”過(guò)的青春。

真正的朋友就該這樣不離不棄的相伴在我們左右。

寫相伴的作文(篇5)

親愛的老師啊,我多么想永遠(yuǎn)和您在一起啊,感謝有你陪伴!可下學(xué)期我們就要上初中了,就再也見不到您了,您可知道,您在我心目中,就是神圣的女神、白衣天使。

記得有一次,我在學(xué)校玩的時(shí)候,不小心把涼鞋刮壞了,爸爸媽媽又不來(lái)接我,到了放學(xué)的時(shí)候,您看見我坐在班級(jí)里不走,就問(wèn)我怎么了,我說(shuō),我的涼鞋壞了走不了了,這時(shí)您說(shuō):你怎么不早說(shuō)呀,要不然我就去給你找一雙了,現(xiàn)在只好我騎自行車駝你回家了。

我聽了說(shuō):不用了,老師,您給我爸爸打電話吧!可您卻什么也沒說(shuō),跑到了外面,把自行車推了過(guò)來(lái),把我送到了家。后來(lái)我才知道,那天是您的妹妹結(jié)婚,可是您為了送我,連您妹妹的婚禮都沒參加,直到現(xiàn)在,您的妹妹和您的關(guān)系都不好。老師,您都是為了我們那,今天,是我們離別的日子,我們都很傷心的哭了,一向喜歡放假的我們,今天卻說(shuō):怎么這么早就放假了呀!您看到我們哭了,就對(duì)我們說(shuō):哭什么呀,你們放假了,就可以痛痛快快的玩了,來(lái),我們還要攝像、拍照那。

寫相伴的作文(篇6)

我非常愛看書。書給我?guī)?lái)了快樂,也給我?guī)?lái)了知識(shí)。書真像一位良師,也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶,像一本相冊(cè)。隨時(shí)想翻就翻。記憶,又像一條長(zhǎng)河,而在長(zhǎng)河中,與我相伴的還是我最心愛的書。 小時(shí)候,我非常喜歡聽爸爸講故事。每當(dāng)爸爸有空,我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西游記》里的一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時(shí),我聽得如癡如醉,好像身臨其境,仿佛自己就是那會(huì)翻筋斗云、會(huì)七十二變的孫悟空。久而久之,我與書結(jié)了不解之緣。 漸漸地,我長(zhǎng)大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多:《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中,《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識(shí)真是應(yīng)有盡有。

“書籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書的滋味真是妙不可言:讀到優(yōu)美的地方,我就把它摘抄下來(lái);讀到有趣的地方,我就會(huì)開懷大笑;讀到深?yuàn)W的地方,我就會(huì)埋頭思考…… “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我將會(huì)繼續(xù)與書為友,遨游書海,探索宇宙的奧秘……

直學(xué)下去,永遠(yuǎn)地和我們敬愛的“東東老師”在一起。

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