描寫去釣魚的小學(xué)作文分享6篇

釣魚小學(xué)作文。

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，你知道寫好一篇釣魚作文有一些什么技巧嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫去釣魚的小學(xué)作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇1

童年，對(duì)于許多人來說是一個(gè)美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個(gè)個(gè)佳肴！讓人細(xì)細(xì)的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個(gè)……

那天，是一個(gè)陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢，長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個(gè)鉤子！過了半個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，釣魚活動(dòng)正式開始了！

首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“??！”我慘叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛啊！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗(yàn)?zāi)愕哪托牧?！時(shí)間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤?。∠胫?，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會(huì)把水里的.魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”

隨著時(shí)間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠(yuǎn)無法成功！

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇2

走遍天下之旅持何物？魚竿定奪魁首！

肯定有人會(huì)說：“天哪，你這趟下來，得多釣多少魚呀！”而我，會(huì)這樣回答：“是的！雖然我不喜歡吃魚，但我可以用它們賺錢，說不定還會(huì)讓我愛上釣魚！”

剛出發(fā)，一定是初春，這時(shí)的魚兒最肥。我將魚餌插上魚鉤，先把他往后甩，接著卯足了勁拋出去，“咚”，魚兒都被嚇跑了！我當(dāng)然不會(huì)灰心，靜靜地等待……不一會(huì)兒，魚竿便上下?lián)u擺，我抓緊機(jī)會(huì)，把魚兒拉上來。哦，天哪！這真是一條大魚，體長(zhǎng)超出兩zha，好家伙！春天在河上釣魚真是順利，不知夏天有沒有這樣的運(yùn)氣了？

夏天，烈日灼灼，不知魚兒是不是也怕曬，它們一早就逃光了，只剩下寥寥無幾的瘦小的魚，只能到荷葉叢中去，因?yàn)槟抢锸囚~兒的避暑場(chǎng)所。放上魚餌，我將鉤子小心翼翼地放入水中。由于過于心急，我提早拉竿，這仗吃了閉門羹。我不能灰心，灰心了就輸了。我對(duì)自己說，這次我用飛蛾作餌，讓魚兒自己跳出來。“?！?，一條魚躍出水面，精準(zhǔn)地咬住飛蛾，它那體重使我往下墜，但我很快就將它拉了上來?！昂芎茫髴?zhàn)后的勝利！”我自吹自擂道。

秋天，下著毛毛細(xì)雨，“青箬笠，綠蓑衣”，就像這樣，我繼續(xù)垂釣。雨如煙羅，虛無飄渺，魚兒在這輕紗的掩護(hù)下，歡暢跳躍。真是一幅美的畫，我收起魚竿，駕身離去。

冬天，水面結(jié)了冰，魚兒全都躲了起來，和我玩捉迷藏……

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇3

今天早上，我和爸爸去釣魚。

我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹，低垂的柳條被風(fēng)一吹，就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經(jīng)有好多人在釣魚了。

爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節(jié)一節(jié)地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測(cè)量了一下距離的遠(yuǎn)近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，原來漂浮在水面的浮子上下動(dòng)了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網(wǎng)兜中，將網(wǎng)兜放入水中。放好網(wǎng)兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續(xù)釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會(huì)兒，我還是什么都沒釣著。

時(shí)間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇4

今天下午，爸爸要去釣魚，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。

我與爸爸出發(fā)了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河，放下漁具包，開始準(zhǔn)備釣魚的工具了。

爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚鉤上串上魚餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來了，就是魚上鉤了。聽了爸爸的話，我一直注視著浮珠，等待魚上鉤。時(shí)間一分一秒的過去了，浮珠一動(dòng)也沒動(dòng)。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，浮珠突然動(dòng)了幾下。我心里緊張起來，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動(dòng)了上鉤的魚。我的心怦怦直跳，回過神來急忙提起魚竿，一條大約十多厘米長(zhǎng)的小黑魚被我拎在了半空，魚在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來：“爸爸！我釣到大魚啦！”

看著“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。啊！多么開心的下午??！

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇5

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長(zhǎng)十厘米以下的魚，而是體長(zhǎng)二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下，就說明有魚了，如果浮標(biāo)在五個(gè)以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了，第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時(shí)候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負(fù)有心人”，等了約三個(gè)小時(shí)，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。yJs21.Com

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的，因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。

描寫去釣魚的小學(xué)作文 篇6

又是一個(gè)愉快的周末，閑來無事的我準(zhǔn)備去釣魚，可因?yàn)槲也粫?huì)游泳不得不帶上我的哥哥，這樣奶奶才放心的讓我出去。

我拿著鋤頭在地里到處尋找魚喜歡吃的東西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也沒發(fā)現(xiàn)一只，當(dāng)我焦急爛額時(shí)，哥哥卻幫了我，只看著哥哥在潮濕的泥土中尋找著不一會(huì)就找到了，我拿起蚯蚓高興的手舞足蹈，接下來就是出發(fā)去河邊，我背著魚竿走在后面，看著前面的哥哥別提多開心了，沒過多久我們就到了河邊，河水波光粼粼，不時(shí)傳來魚兒跳水的聲音，遠(yuǎn)處還能聽到野鴨子的叫聲，好美呀！

我拿出魚竿學(xué)著哥哥的樣子把蚯蚓鉤在了魚鉤上，用力將鉤子丟下去，話說大魚應(yīng)該都在河中間吧，反正我是怎么認(rèn)為，在漫長(zhǎng)的等待中，哥哥釣上來好幾條可我一條也沒有，就當(dāng)我失去信心時(shí)我的魚漂動(dòng)了，我開心的用力一提，魚兒上鉤了，我興奮的向哥炫耀著，愉快的釣魚很快接近了尾聲，我們帶著自己的收獲開心的向家的方向走去，夕陽西下，天空格外的美，看著哥哥的臉都被夕陽映紅了，看著哥哥對(duì)著我笑，我也情不自禁的笑了，原來釣魚是那么的開心，從釣魚中我學(xué)到了很多，凡事都不能心急，心急的人是釣不上魚的。