摘果子作文

果子作文。

通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，通過(guò)寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們通常寫作文是怎么開(kāi)始的呢？下面是小編為你精心整理的“摘果子作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

摘果子作文(篇1)

煎餅果子說(shuō)明文800字

大家好，我是天津著名小吃煎餅果子。

比起天津其他的特色小吃，狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕，我可是名副其實(shí)的銷量冠軍。

清朝末年，山東有位綽號(hào)老刀的'江湖俠士，行俠仗義，鋤強(qiáng)扶弱。他殺死了兩個(gè)惡霸，只得背井離鄉(xiāng)逃到天津。一天，饑餓的老刀得到一小袋面粉和一根油條。受到路邊包子的啟發(fā)，他用面粉做成煎餅，裹著油條吃了下去，滋味竟是出奇的可口，于是起名“煎餅裹著”——這就是我的由來(lái)。煎餅果子，外地人乍一聽(tīng)我的名字，還以為是兩樣?xùn)|西。但聰明的天津人，把煎餅和果子卷在一起、融為一體，構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。煎餅是我的外皮，跟山東煎餅是親戚。在山東，玉米面是做煎餅的主料，配料多用蔬菜，如大蔥、生菜、辣椒等。來(lái)到天津，外皮的主料換成了綠豆面，配料也沒(méi)有那么多蔬菜，僅有少量的蔥花而已。果子是我的內(nèi)瓤，外地人多叫油條。它是把兩小塊面摞在一起拉成長(zhǎng)條，放在油鍋里炸熟。我的制作方法，看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是有些難度的。提前要把綠豆、小米、蝦皮及香料，加水磨成漿，還要備好配料，如蔥花、面醬、腐乳汁、辣醬等。我最講究現(xiàn)攤現(xiàn)賣。在特制的平底鍋上涂油少許，漿要均勻的攤平，不能太厚，太厚口感變差，也不能太薄，太薄容易破。煎好的樣子，就像十五的月亮，又大又圓。然后涂上雞蛋液，撒上蔥花，抹上醬料，最后放上果子，快速折起，稱為一套。我的樣子十分好看。我被折疊得方方正正，有豆腐塊兒大小，足有厚厚一摞。我顏色金黃。淡黃的煎餅外皮兒軟糯絲滑，配合著金燦燦、脆生生的果子，加上雞蛋散發(fā)出的濃濃香氣，再點(diǎn)綴上點(diǎn)點(diǎn)青白的蔥花和紅棕色醬料，簡(jiǎn)直是太完美了！我不僅好吃，而且還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我含有蛋白質(zhì)、粗纖維、碳水化合物、氨基酸、維生素等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)人們的身體可是很有益處的呢。以前，在天津每一個(gè)熱鬧的街道路口，都能吃到我。

現(xiàn)在，我登堂入室，大到五星級(jí)酒店，小到街頭巷尾的小店，都能見(jiàn)到我的身影。這大概是因?yàn)槲壹确奖銓?shí)惠又便宜美味，非常符合現(xiàn)代人的品味吧。這就是我，香脆可口，津味十足的天津煎餅果子。

摘果子作文(篇2)

每當(dāng)爸爸下班回家，我都會(huì)裝作若無(wú)其事的樣子，偷偷地用我的“千里眼”瞄一下，看看他有沒(méi)有帶回來(lái)好吃的。今天我瞄到餐桌上放了一袋“月餅”——形狀彎彎的，像月牙形的餅。作為吃貨的我，一看到餅，就像狼看到了肉一樣，直接撲了過(guò)去!

剛想拿起來(lái)，爸爸娓娓道來(lái)：“這叫‘果子’，又名蜜餃，在河南老家，過(guò)節(jié)的時(shí)候，是親朋好友們互相拜年的伴手禮，大家都很喜歡吃?！甭?tīng)到這里，我立刻撕開(kāi)袋子，迫不及待地拿了一個(gè)放在嘴里，“咔嚓”咬了一口，我的眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，又有麥芽糖，又有白糖。爸爸一看到我的表情，問(wèn)：“不好吃嗎?”我說(shuō)：“太甜了，膩得牙都要掉了，這個(gè)你不能吃，升糖指數(shù)很高呀!”爸爸笑了笑沒(méi)有言語(yǔ)，只是用手摸摸我的頭。

晚上，爸爸和奶奶視頻聊天，高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，果子收到了，還是和我小時(shí)候吃的一樣好吃。因?yàn)橐咔橛绊懀衲隂](méi)辦法回家過(guò)年了，自己是黨員，要響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，盡量減少外出，不給國(guó)家添亂……”和奶奶視頻后，我發(fā)現(xiàn)爸爸靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，拿出一個(gè)“果子”放在嘴里慢慢地嚼著，默默地看著遠(yuǎn)方的天空，眉頭緊鎖著。

哎，“果子”——在我眼里很“難吃”的零食，居然勾起了爸爸無(wú)限的回憶。媽媽說(shuō)，這叫睹物思情，小小的果子牽出了爸爸的鄉(xiāng)愁?？墒?，現(xiàn)在的我似乎對(duì)鄉(xiāng)愁只是好奇……

摘果子作文(篇3)

你是人跡罕至處的空谷幽蘭，是煙嵐云岫中的永恒孤獨(dú);你是隨遇而安的一粒草種;你是艷若桃李的嫣然莞爾。

我是熙來(lái)攘往里的千樹(shù)梨花，是河清海晏中的熱情洋溢;我是逆水行舟的一捧雨澤;我是雍容雅步的粲然回眸。

我們是天海相望，水天相接;我們是最坦誠(chéng)的摘下面具奔赴彼此;我們是最熱烈的狂火枯草緊緊相擁;我們是最厚重的秦史唐書遙相呼應(yīng)。

我們都不是鉆石，沒(méi)有恒久的價(jià)值;我們是最尋常的大理石，當(dāng)下平凡。

余秋雨先生曾說(shuō)：你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我奉陪到底。是啊，歲月的擺鐘敲響，鐘擺不間斷地晃動(dòng)，時(shí)光斑駁中，你的記憶里沒(méi)有我的身影。秒鐘轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光巨輪汽笛長(zhǎng)鳴，是一段未知終點(diǎn)的旅程，航過(guò)滄海桑田，走過(guò)白云蒼狗，分針輪渡停泊的碼頭之上，我的記憶里，無(wú)數(shù)的你，在穿梭前行。

簡(jiǎn)媜在《水問(wèn)》寫下：你和我都是秉承著宇宙之無(wú)限愛(ài)的生命。我們生于烈陽(yáng)之下，活在星漢之中，感受億萬(wàn)光年之外的饋贈(zèng)，歡樂(lè)悲愴存在于浩瀚無(wú)垠之內(nèi)，我們是宇宙的孩子。正如太陽(yáng)與木星，地球與月球，相隔幾數(shù)光年，卻又緊密相連。若太陽(yáng)為母親，那木星也好，地球也罷，甚至是月球，又有哪一個(gè)不是太陽(yáng)的孩子?又有哪一個(gè)不是宇宙的孩子?即便千山萬(wàn)水阻隔，即便飛鴿傳書不達(dá)，即便鴻雁傳情不至，我們，依舊契若金蘭。

《孤獨(dú)之旅》中有一句前行是純粹的。我們不為炫耀而苦心經(jīng)營(yíng)，不因念舊而費(fèi)力支撐，我們不為體面而假裝平靜，我們，順其自然。如果我們之中有人因勞累而崩潰退出，那我們也從沒(méi)有擁有過(guò)彼此;如果我們之中有人因付出而心如死灰，那我們也從未領(lǐng)悟彼此的真情;如果我們之中有人因誘惑而放棄離去，那我們也從沒(méi)有透析彼此的生命。

我愿，晝夜與年歲并肩，與你一起走過(guò)這個(gè)世界。

謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我們從孩提之年到豆蔻年華的情誼，獻(xiàn)給那已經(jīng)過(guò)去卻被我們深藏于心的整整十年。

摘果子作文(篇4)

在我們外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的操場(chǎng)邊，長(zhǎng)著一排排高大的核桃樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了未成熟的核桃寶寶，個(gè)個(gè)圓溜溜的，陽(yáng)光下閃著青色的光芒，好像在對(duì)著我們微笑。正是照應(yīng)了那句話：萬(wàn)物皆有靈性。

昨天下午上足球課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)。大家都跑到別處去玩兒了，我也在玩兒。突然我發(fā)現(xiàn)我的兩位好友不見(jiàn)了。我就如一輛車，飛奔著去找他們。在一棵核桃樹(shù)下，我終于發(fā)現(xiàn)了他們，就上去問(wèn)：你們?cè)谶@兒干什么呀?其中一個(gè)人說(shuō)：我們正在摘核桃呢!哦!知道了。說(shuō)完我就要走?？墒撬麄儏s急切地對(duì)我說(shuō)：你個(gè)子高，肯定能摘到枝頭上最好的果子。你來(lái)幫我們一塊兒摘吧!當(dāng)時(shí)的我，根本沒(méi)想過(guò)后果，就爽快地答應(yīng)了。

一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)我爬上樹(shù)一下子摘了好幾個(gè)，而且還越摘越開(kāi)心，把一切都拋之腦后，等我們已經(jīng)快拿不下了，下課鈴響了，于是我們滿載而歸地回到了教室里。

第二天下午，有位同學(xué)把一切都告訴了老師。老師讓我們摘核桃的人去辦公室，我因?yàn)槟懶?，很想逃掉這一切，可又不敢，就乖乖去了。老師讓摘核桃的同學(xué)都嘗一嘗未成熟的青果子。嘗了一口核桃的同學(xué)，都露出了奇怪的樣子，不是擠眉弄眼，就是齜牙咧嘴，逗的大家哈哈大笑。老師讓吃果子的一位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己的感受。只見(jiàn)他愁眉苦臉的說(shuō)：又酸又澀又苦，一點(diǎn)兒都不好吃!我們看著他滑稽的表情，又一次笑了。

老師說(shuō)：核桃還不成熟，味道當(dāng)然難吃。這些小核桃離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有了陽(yáng)光滋養(yǎng)，就生存不下去了，生命到此結(jié)束，再也不能成熟了。我聽(tīng)后，后悔莫及。

最終，老師原諒了我們，讓我們回到座位上，好好反思反思。我吸取了這次的教訓(xùn)，決定以后不再這樣了。真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書啊!這枚青青的核桃給我上了生動(dòng)的一課。

摘果子作文(篇5)

在一個(gè)金桂飄香的下午，小灰兔、小黑鴨和長(zhǎng)腿馬在森林里踢足球，你踢給我，我踢給他，大家在一起玩得開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)兒，小黑鴨突然說(shuō)：我餓了，我們?nèi)ゲ晒影?！大家都雙手贊成，便一起去采果子了。

他們來(lái)到一個(gè)又高又大的果樹(shù)前，大家都不敢相信自己的眼睛，有一個(gè)蘋果比其它蘋果的兩倍還要大一些，他們都爭(zhēng)著說(shuō)應(yīng)該讓自己摘。長(zhǎng)腿馬說(shuō)：我的腿最長(zhǎng)，應(yīng)該給我摘。小黑鴨說(shuō)：我的嘴最尖，應(yīng)該給我摘呢！小灰兔也不甘落后地說(shuō)：我的耳朵最長(zhǎng)，應(yīng)該讓我摘才對(duì)。他們就這樣爭(zhēng)來(lái)吵去，吵了好久都沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。最后，還是長(zhǎng)腿馬想出了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：咱們疊羅漢吧！頓時(shí)，大家都安靜了，并拍手叫好。大個(gè)子的站在最下面，然后一個(gè)一個(gè)地向上疊，最終，通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作，共同努力，終于把大蘋果穩(wěn)穩(wěn)地摘了下來(lái)。

這時(shí)，大家提議要把大蘋果給長(zhǎng)腿馬，因?yàn)檫@次多虧他出了一個(gè)非常完美的好主意，所以一定要給他。他卻搖搖頭說(shuō)：不行，這是大家的功勞，不能給我一個(gè)人，還是我們大家吃吧！

大家哈哈大笑了起來(lái)，并一起說(shuō)：好哇，好哇