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發(fā)現(xiàn)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-04

發(fā)現(xiàn)作文匯編七篇。

發(fā)現(xiàn)作文。

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的,作文分為哪幾類呢?小編特地為大家精心收集和整理了“發(fā)現(xiàn)作文匯編七篇”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我們家最近有一個(gè)大秘密,你知道是什么秘密嗎?想知道的話就跟我來吧!

星期天的下午,我和平常一樣,剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我,神秘兮兮地對我說:“兒子,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密!”

“什么秘密?”我心里想著游戲,漫不經(jīng)心地應(yīng)答著。

“哈,不能告訴你,但這個(gè)秘密就在我們家,要看你怎么來發(fā)現(xiàn)它”。

“哦”,我一下來了興趣,“老媽,是你買了我喜歡的好東西嗎?還不拿出來給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來找去,但是沒有任何發(fā)現(xiàn)。

我想放棄時(shí),老媽發(fā)話了,“再找找看,不要泄氣,記得要仔細(xì)觀察。”經(jīng)過再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說:“我還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。”

“讓我給你一點(diǎn)小小的提示吧,”媽媽開心地說:“秘密就在我們家的陽臺上,有一種植物,它發(fā)生了變化。”

我飛速地奔向陽臺,一盆一盆地找了起來,我左找右找,眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣,邊緣帶有一點(diǎn)鋸齒,平時(shí)一直是綠綠的,枝條一條條低低地往下垂,不十分起眼,但我十分鐘愛它。每次見到它,我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句————“萬條垂下綠絲絳”,對它的照顧也格外細(xì)心。早聽媽媽說起過,它會在元旦左右開花,而且花非常漂亮,花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,因此它還有一個(gè)好聽的名字叫“倒掛金鐘”。

我蹲下來仔細(xì)地觀察它,它還是一如既往象一個(gè)害羞的少女,低垂著頭,但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球,又似少女漲紅的臉。我輕輕地?fù)崦艘幌拢仓袔к?,這應(yīng)該就是它的花苞吧。

媽媽走過來,我興奮地指著“小球”說:“我發(fā)現(xiàn)了,蟹爪蘭有花苞了,對嗎?”

“Yes sir?!眿寢屨{(diào)皮地回答我。

我高興地大叫“Yeah,蟹爪蘭要開花羅?!?/p>

于是我閉起眼睛,默默地對它說,“謝謝你!希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間,給我?guī)聿灰粯拥亩Y物”。

我期待著,期待著……

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

走在阡陌縱橫的公路上,路上的行人都各有各的神情,各有各的動作。有人會在路過一家服裝店時(shí)停下來,站在櫥窗外摸了摸口袋,嘆了口氣就離開了;有人會毫不猶豫的進(jìn)去詢問價(jià)格,即使也是空手而歸。有的人會在路過鞋店時(shí)拿出手機(jī),撥打父母的電話,讓父母轉(zhuǎn)賬;有的人會低下頭看一看自己的鞋子,然后嘴里念叨著就離開了。來來往往的車輛都會在紅燈亮起時(shí)停下來,此時(shí)此刻的街道,平凡而又美麗。

在夕陽未落時(shí),人民公園里響著各種各樣的音樂。一群老爺爺老奶奶聚在一起練太極,他們播放的音樂是緩慢而又有一股勁的。在廣場中央跳廣場舞的人中,有四十多歲的叔叔阿姨,六十多歲的爺爺奶奶,五六歲的小學(xué)生。他們的音樂是充滿活力的。有時(shí)也會有一群黑衣少年在靠近公路的地方跳著街舞,他們的音樂是富有動感的。此時(shí)的公園,平凡而又美麗。

在書聲瑯瑯的教室里,老師拿著用廣告紙包裹著的書,向講臺下的學(xué)生講著書本上的內(nèi)容,時(shí)不時(shí)的還要走下講臺,用手指敲一敲趴在桌子上的同學(xué)的腦袋,告訴他好好聽講,這時(shí)其他看熱鬧的的同學(xué)會哈哈大笑。等到同學(xué)們都安靜時(shí),老師便會問同學(xué)們講到哪個(gè)內(nèi)容了。

在體育課時(shí),老師只要提到要跑步,有些同學(xué)便迅速跑到老師身邊請假,此時(shí)其他站在隊(duì)伍中的同學(xué)便會“咦”的一聲。

在跑步途中,看到其他班跑得很亂,便會嘲笑他們,說他們就和一群羊一樣。等到跑完,老師便很生氣得走過來,說我們跑得和一群羊一樣亂。

此時(shí)此刻的校園,既平凡,又美麗。

每一個(gè)平凡的日子里,都有意想不到美麗的事。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……

我已經(jīng)兩年沒來爬南山了,時(shí)隔兩年,南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪,但今天的南山煥然一新,變成了南山公園?,F(xiàn)在南山腳下新建了一個(gè)小廣場,那里有“壽比南山”的大字,還有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細(xì)端詳了老虎和龍,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龍就更帥了,一條龍?jiān)诤I巷w翔,當(dāng)之無愧是海中之王……

上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少,人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?,給裸露的土地蓋上了水泥,水泥鋪得像巖石一樣非常好看,它還很人性化,留下了一個(gè)個(gè)小孔,是用來排水的。我看見樹越種越多,我第一次來南山時(shí),有三分之一都沒有種樹;第二次來有一半種了樹。直到今天,在山腳放眼望去,除了樹還是樹,這才叫名副其實(shí)的山啊!今天,我終于爬完了全程。山上到處都是樹,有的長的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不論風(fēng)吹雨打,它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中,我看見一只小貓慢慢移動,它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問題的答案只有它自己才知道。最大的變化,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子,它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭,還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案,我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路,它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場。

其實(shí),爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難,等我們老了,那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊?,千萬不要放棄,許多人就在這一步放棄了,所以沒有成功,等你登到山頂,回首遙望,你經(jīng)歷過的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……

我的發(fā)現(xiàn)時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

美,是美麗,是外在美,是內(nèi)在美?!吧钪胁皇菦]有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!绷_丹曾這樣說過。

暑假時(shí),我正抱著幾本書從圖書館走回家。當(dāng)時(shí)天氣炎熱,走沒幾步路就會大汗淋漓。于是,我抱著書到商店里買了根雪糕,樂滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走著,時(shí)不時(shí)吃上一口雪糕。突然,雪糕在我手中脫落,在地上炸開了花。我被嚇著了,花了幾塊錢買的雪糕,居然說沒就沒啦!呆站了一會兒,我便抓起雪糕后面的那一截餅干,把雪糕丟進(jìn)了垃圾桶。不過,掉在地上的雪糕要怎么處理?我身上既沒有紙巾又沒水的,怎么辦?

一個(gè)長得很漂亮的姐姐走了過來,問到:“你需要紙巾嗎?“需要,”我從她手中接過紙巾,“謝謝姐姐?!蔽议_始擦拭地上的雪糕渣。天哪,天氣太熱,雪糕都干了!怎么辦呀!哪里有水?姐姐好像看透了我的心思,從包里取出了一瓶喝了一半的礦泉水,倒了一點(diǎn)水在紙巾上,說:“我?guī)湍悴涟?!”說完笑了笑。“真是太謝謝您了!”我開心的說道。

太陽在頭上烤著,再看看姐姐,大大的眼睛被陽光照得半瞇著,汗水順著她的眼睫毛滴到地上,不過一會兒,那滴汗就被蒸發(fā)了。姐姐擦了擦汗,繼續(xù)擦起來……擦好地后,我再次和姐姐道謝并道別,開心地走了。

這個(gè)姐姐可真好。不僅長得好看,心靈也美,我也要像這個(gè)姐姐一樣,樂于助人!

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

美,無處不在,如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)美就在自己的身邊。

有一天,我走在回家的路上,心里沉甸甸的。昨天考試的卷子發(fā)了下來,我看了一眼分?jǐn)?shù)之后幾乎連拿都不敢拿了,今天回家免不了又要挨一頓打。

既然連小草都都能克服困難,那我為什么要退縮呢?這株小草仿佛給了我力量,我心一橫上了樓。一到家,我便把試卷拿給爸爸,看準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨。然而爸爸居然沒有打我,而是心平氣和的跟我講道理,這更堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)的念頭。

第二天早上一醒來,整個(gè)人就變得清爽了許多。吃完了早飯,我便走下樓。一到樓下,看著滿地的積水,昨晚下雨了,我忽然又想起了那株石中草,它還在不在?應(yīng)該不在了吧,它畢竟那么弱小。

還是忍不住走了過去。果然,小草被雨水硬生生的給壓在了石頭上,我急忙蹲下去把它扶了起來,可一松手它又倒了下去,我心里空落落的,唉,小草畢竟是小草,它哪有那么厲害,看來它的生命就此結(jié)束了。

下午再次路過此地,不由自主的往那種小草上看到一眼,把我嚇壞了,小草正俏生生地立在那,它是怎么起來的?我詫異極了,看著重新挺立起來的小草,我心里別提有多高興了。

微風(fēng)一吹,小草搖晃了一下它那嬌小的身軀,綠的吹彈可破,但它的內(nèi)心是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

植物的生長今天,我準(zhǔn)備了:花盆。種子,這兩樣?xùn)|西,決定觀察植物的生長變化。

我種下種子就開始澆水,我澆完水就開始曬陽光。第二天,種子的胚根已經(jīng)長出來了,我靜靜的等著,不知不覺到了第三天,我一看發(fā)現(xiàn)胚根已經(jīng)長大了變成嫩芽。那兩片葉子就像一個(gè)小孩的兩只小手臂。第四天,兩片葉子逐漸長大,莖也不段長高。第五天,葉子的下面出現(xiàn)了一些明顯的痕跡,看來要長出一些葉子了。第六天,葉子已經(jīng)長出了,并且莖長的有一個(gè)課桌扣那么大了。第七天,葉子已經(jīng)綠油油的,莖葉長得差不多高了。接下來要經(jīng)過開花、結(jié)果、枯萎。

植物的生長變化真神奇,如果你在觀察一顆稻草觀察了一下午,都沒什么發(fā)現(xiàn)。其實(shí)他錯(cuò)了,植物正在迅速的生長。我們要留心的觀察身邊的事物,這樣才有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

今天,我在電視上看見一望無際的沙漠。突然看見幾個(gè)仙人掌,我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)問題1、仙人掌問什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用。

我跑過去問爸爸,爸爸說:‘‘你自己去找答案。于是我買來仙人掌自己觀察10天了,我還是一無所獲。’’媽媽走過來說:“你怎么不查查書?”這個(gè)提議讓我眼前一亮。”

我找到百科全書,哦原來仙人掌問什么能在沙漠中生存是因?yàn)樯衬袣夂蜓谉?,雨水稀少。晝夜溫差大,許多植物都不能在這里生長。仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的莖稈變成肉質(zhì)里可以儲存大量水分。三是將葉子退化成針狀,減少水分蒸發(fā),所以它們能在沙漠中生存。

仙人掌的刺有什么作用是因?yàn)橄扇苏频拇淌窍扇苏迫~片退化而成,它可以保護(hù)植物不被草食動物吃掉,另外還能從空氣中吸收水分,如果下雨,它還能不停地吸收雨水。

我懂得了,只要?jiǎng)幽X子都可以解決問題不會可以查書。

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我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文匯編8篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了讓我們的思維更加活躍,那么我的缺點(diǎn)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。那么我的缺點(diǎn)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文》,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇1

每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),老師說:人不可能十全十美,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),并改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我覺得很有道理,常常反省自己,才能更進(jìn)步。

我的優(yōu)點(diǎn)是力氣很大而且樂于幫助別人,每次看見同學(xué)或老師要搬很重的東西,我都會義不容辭幫他們。有時(shí)同學(xué)忘記帶學(xué)用品,我也會借給他們;當(dāng)我察覺同學(xué)課業(yè)有不懂的地方,也會主動和他討論,一起解決困難,所以在班上我有很多好朋友。

粗心大意是我的一大缺點(diǎn),很多事情都要媽媽再三提醒,才能記得住。考試的時(shí)候,我常常粗心答錯(cuò),例如忘了寫單位,問米我寫公里;作文不是寫錯(cuò)字就是漏字,不然就是忘了標(biāo)點(diǎn)符號,時(shí)常惹得媽媽火山爆發(fā)。最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)多了十幾根,讓我大吃一驚,深感對不起媽媽,我應(yīng)該好好改進(jìn),才不會讓媽媽的白頭發(fā)愈來愈多。

優(yōu)點(diǎn)讓我人緣更好,我希望我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持;缺點(diǎn)像雜草一樣,只要我下定決心,一定可以連根拔除,消失不見。

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇2

優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存,找到優(yōu)點(diǎn)可是個(gè)麻煩事,因?yàn)槲覂?yōu)點(diǎn)不知道,缺點(diǎn)一大堆,都能堆成山,壓都能壓死我。尤其是我媽她經(jīng)常嘮叨我的一個(gè)缺點(diǎn),那就是懶。為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事,就說我一通,然氣消了又恢復(fù)了平靜的生活。

字丑,又是我的第二大缺點(diǎn),我的字跡說不上端正清秀,也說不上橫平豎直,只能說一般般??善覀兗页宋业?,我的字最丑。媽媽雖然認(rèn)識的字少,但是她的字好看呀,就像是一只只靈動的蝴蝶,小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動,卻有龍飛鳳舞的架勢,那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來,就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦,一會兒往下跳,真的不忍直視。

我的第三大缺點(diǎn)吧,話多。我好像一刻也停不下來,好像后面有許多狼豺虎豹追著我似的。但我總是能抽出時(shí)間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的,而生活的美好就寫下來吧。

說了半天全是缺點(diǎn),我也要找點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)說說了。哎呀,我好像也沒啥優(yōu)點(diǎn)呀只好去求助媽媽了。

媽媽,你覺得我有什么優(yōu)點(diǎn)?我放棄了,我真的找不到優(yōu)點(diǎn),這個(gè)難題就丟給你了。我一臉你辦事我放心的模樣和態(tài)度,就把這個(gè)難題,像丟皮球似的丟給了媽媽。

額,你好像沒什么優(yōu)點(diǎn),我想想,哦,我知道了你的優(yōu)點(diǎn)是愛笑。

媽,這不是優(yōu)點(diǎn)。我無語地翻了一個(gè)白眼。誰說的,一個(gè)人愛笑,表明了她積極向上的心。你知道嗎?一個(gè)人的心態(tài),就可能決定人的命運(yùn)。你看這條新聞。這個(gè)學(xué)生就是因?yàn)樾膽B(tài)不好,學(xué)習(xí)壓力太重而自殺的。所以可別小看這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀。媽媽嚴(yán)肅的說。

哦,我知道了。沒想到,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)居然那么重要。

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇3

它,就像是包糖衣的毒藥,漸漸啃食我們正當(dāng)?shù)淖飨?;它,好似被施魔咒的吸塵器,偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西?憑什么拿走屬于我門的東西?原來,這個(gè)令我們頭痛的東西是缺點(diǎn)。

蕭伯納曾說:有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。可是,我覺得自己很沒有信心,做事總是懦懦弱弱的!我怕太有信心,太驕傲,會一個(gè)朋友都沒有。但是,也就是心中所想的:要謙虛!以導(dǎo)致做事都很膽小,很怕被別人發(fā)現(xiàn),我也越來越自卑朋友的期望與要求,我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭,我畏懼被人拋棄后的孤獨(dú)與絕望記得三年級時(shí),和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),好多人都不理我,從那刻起,我就好怕、好怕

也就因?yàn)槟菢?,我開始露出虛偽的笑容,隱藏隱忍不發(fā)的心靈,一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實(shí)我有想過要怎么解開心中的繩結(jié),但是似乎都沒有用!我想增加自己的信心,就必須我想,我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了!我可以開始找到自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)揮發(fā)出來,讓大家看到我的優(yōu)點(diǎn),讓我越來越有信心。

我覺得改掉自己的缺點(diǎn)真的有點(diǎn)難,但只要找到屬于自己的方法,加上堅(jiān)定不移的意念,我想,能改掉的機(jī)率至少有八成!俗話說:個(gè)性創(chuàng)造了命運(yùn)。習(xí)慣變成了個(gè)性。行動變成習(xí)慣。真是至理名言!一定要行動才能改掉自己的缺點(diǎn)!

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇4

每個(gè)人生來都是獨(dú)一無二的,被贊美的,這是我們的優(yōu)點(diǎn),別人批評的就是我們的缺點(diǎn),但我們往往會生氣而不愿改過,因此,要了解自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),需要接受別人的指點(diǎn)與自己的察覺。

我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),不懂的會請教別人;會幫忙做家事,減輕爸媽的辛勞。但我的缺點(diǎn)就很多了,愛講話、做事不懂得控制時(shí)間,喜歡我行我素,讓大家很頭痛。

我很想改掉我的缺點(diǎn),可是好像很難改,許多習(xí)慣已成自然,一不小心就又做錯(cuò)了,媽媽常常耳提面命,一再叮嚀,我才不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。

要做之前先想想,這是我現(xiàn)在常用的方法,希望我早日改掉缺點(diǎn),變成一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、人見人愛的乖孩子。

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇5

媽媽說我的缺點(diǎn)可真多!我小眼睛,大鼻子,有一對招風(fēng)耳。說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。我做事拖拖拉拉的吃飯慢做作業(yè)也慢。媽媽常說我“慢三拍”。每天吃飯吃了半天。有時(shí)還得外婆喂呢。做作業(yè)老往衛(wèi)生間跑??偸窃诳斓缴蠈W(xué)時(shí)間才做,結(jié)果又招來媽媽一頓罵。媽媽憤怒的樣子我看了都害怕,真是可憐天下父母親??!

為了將來我下定決心好好改正缺點(diǎn),珍惜時(shí)間。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇6

俗話說:人無完人,金無赤足。就是說每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我就說說自己的缺點(diǎn)吧。

我的缺點(diǎn),第一,我經(jīng)常動不動就發(fā)脾氣,這樣會影響我的身體,所以我必須改掉這個(gè)壞毛病。不要為一點(diǎn)小事情生氣,性格要開朗。

第二,我的膽子十分小。一件事情別人可以做,我卻不行,那就是因?yàn)槲业哪懽颖葎e人小。所以我要把膽子練大,這樣才能比過別人。

第三,我寫的作文總是會記成流水帳。因?yàn)槲业淖魑臎]有亮點(diǎn)。如果以后有了作文課我的作文還沒有進(jìn)步的話,那就會像爸爸說的木桶一樣:每門學(xué)科就像一塊木板,哪門學(xué)得不好就等于那一塊只有半塊,那不是木桶要漏水了嗎?所以我要想辦法讓我的作文寫的更好。

寫了三樣缺點(diǎn),那么我也有優(yōu)點(diǎn)啊!我是一個(gè)大方、懂禮貌、不亂花錢、愛幫助別人的好學(xué)生原文。我要努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)!

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇7

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有自己的壞習(xí)慣──愛挑食。我從今天起,東西都要吃,絕對不再挑食了。

第二個(gè)缺點(diǎn)──很懶惰。有時(shí),我做事情都會半途而廢,而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習(xí)慣改掉。

第三個(gè)缺點(diǎn),就是愛賴床。每次要起床時(shí),我都會賴床,所以有時(shí)候上學(xué)會遲到。尤其在冬天時(shí),常常賴床,總會想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓淞恕?/p>

第四個(gè)缺點(diǎn),就是會小心眼。常常因?yàn)樾∈?,而和別人起了爭執(zhí);起爭執(zhí)時(shí),我會變成一只噴火龍。從今天起,我要重新做人,變成一位懂得寬恕別人的人。

從今天起,我要大聲的跟大家說我的宣言:從今天起,我要做個(gè)不偏食、不懶惰、不賴床的人,把壞習(xí)慣全部丟掉!

我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)作文 篇8

我的爸爸身高一米七五左右,長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的小眼睛。我的爸爸最與眾不同的是鼻梁的右側(cè)中央有一顆黑黑的、不大不小的痣。

我的爸爸還很聰明,記憶力也非常棒。記得以前,姐姐有一道題目不會做,就問爸爸怎么做。這道題應(yīng)該是爸爸初中學(xué)的,如今已經(jīng)過了二十年了,爸爸還是一下就想出來了。而我和姐姐通常剛學(xué)的知識還沒過了兩三年就忘了,所以說爸爸記憶力非常棒。我的爸爸還特別聰明。聽爺爺奶奶講,爸爸在學(xué)生時(shí)代每門課程從未低于98分(以100分為總分);爸爸即使在上課的時(shí)候睡著了,考試時(shí)照樣能拿高分。

當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都會有缺點(diǎn)。而我的爸爸的缺點(diǎn)就是:喜歡躺在床上睡大覺。用一個(gè)字來概括我的爸爸的缺點(diǎn)就是:懶。

這就是我的老爸,一個(gè)聰明、記憶力超強(qiáng)、有點(diǎn)兒懶的好爸爸。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文(系列七篇)


作文是我記錄人生歷程的一個(gè)工具,寫作是一個(gè)讓我們自我反思和審視的過程。一篇好作文是非常吸引人心的,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?探討與“有趣的發(fā)現(xiàn)作文”相關(guān)的話題是本文的中心思想,此文一讀相信您會有新的收獲!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

星期五的下午,天氣特別晴朗,我放學(xué)后去了媽媽的單位。到了媽媽的辦公室,看見里面有一塊白色的板子,還有幾塊圓圓的小東西。我拿著其中的一個(gè)去問媽媽:“這是什么?”,媽媽說:“這個(gè)是磁鐵?!蔽矣謫枺骸斑@幾塊磁鐵可以拿下來看看嗎?”媽媽說:“可以”。

我把磁鐵拿下來,仔細(xì)地看,里面有一個(gè)黑色的小圓片,像一塊小餅干似的,我把兩塊磁鐵放在一起,突然磁鐵“啪”的一聲吸在了一起,我把它們使勁地分開,我換了一個(gè)面兒,和上次剛好相反,好像有一股力量,要把它們推開似的,怎么也吸不在一起。

我想:這是什么原因呢?我?guī)е@些問題去問媽媽,媽媽笑著說:“這是因?yàn)榇盆F有兩個(gè)極,一個(gè)是南極(S極),一個(gè)是北極(N極),同一個(gè)極在一塊兒會相互排斥,不同的極在一塊兒就會

相互吸引。還有,磁鐵只能吸鐵制成的物品,不能吸別的東西,你可以好好地驗(yàn)證一下?!蔽衣犃藡寢尩脑?,立刻去實(shí)驗(yàn)了。我先是正反面試了好幾次,又用磁鐵吸我的鐵文具盒,果然吸了起來,用磁鐵吸紙片,紙片一動也不動,沒有任何反應(yīng)。結(jié)果和媽媽說的一樣,真是有意思極了。

我發(fā)現(xiàn)了,原來磁鐵的秘密是這樣啊!今天,我又增長了新的知識,真是太高興了。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

“五一”的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了濕地公園玩。

濕地公園的人真多??!有的在騎車,有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風(fēng)景。我看到一個(gè)很大的人工湖,人工湖里面的水非常清澈,水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個(gè)人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個(gè)個(gè)小洞,我不知道這些小洞是怎么來的。我仔細(xì)觀察了一會兒,看見從小洞里出來了幾條小魚,這些小魚全身都是黑色的,看起來就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里??墒俏覜]有撈魚的網(wǎng)子,根本不可能撈到一條魚,所以爸爸就給我買了一個(gè)網(wǎng)子。

開始網(wǎng)魚了,爸爸說:“先在網(wǎng)子里放上一些石頭,因?yàn)檫@樣做就可以讓網(wǎng)子沉到水里。然后,把網(wǎng)子放在洞的出口處?!蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽耍攘艘粫?,結(jié)果一條魚也沒有撈到。我非常著急地對爸爸說:“爸爸你能幫幫我嗎?”爸爸接過魚網(wǎng)對我說:“做什么事都要有耐心?!辈灰粫?,爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒有撈到一條魚,那是因?yàn)槲乙粫丫W(wǎng)子拿起來,一會兒放下去,驚動了魚兒,魚兒都游走了。

回家后我查閱了資料,終于知道了小魚為什么要往洞里鉆,那是因?yàn)樾◆~把小洞作為居住用的,躲避掠食者或方便休息。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了??墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn):測一測空氣有沒有重量。聽了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛,有的說:“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說:“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說:“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長同樣粗的紅毛線繩。老師說這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒吹起來的氣球。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見她先把沒有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的,可見兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請來兩位同學(xué)吹氣球,一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大,另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請一位同學(xué)來把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學(xué)。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

有一次,我去同學(xué)家玩那時(shí)我玩的可開心了,休息的時(shí)候,我注意到了窗外那些盛開的向日葵,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣而奇怪的問題為什么那么多向日葵都向著太陽的方向?這個(gè)問題使我的好奇心沸騰了起來。

我邊玩邊想,大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法:是不是因?yàn)樗邢蛉湛砸蛑枺€是因?yàn)樗L得像太陽就面向太陽呢想得實(shí)在想不下去了就問了問同學(xué),同學(xué)說:可能是因?yàn)辄S色代表光芒而向日葵就是黃色的,比較向往陽光吧。這個(gè)回答讓我半信半疑。

回到家后,我覺得同學(xué)的答案也不一定是正確的,決定自己去尋找答案。終于,我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料,原來向日葵的向著太陽的原因是因?yàn)樗o部的一種植物生長素,這種植物生長素可以讓背部長得快,長花芯的地方長得慢,非常怕陽光,所以植物生長素一遇的強(qiáng)光就會向背光的一面走去,長花芯的地方比較重,就會向太陽一方倒去,從而就會面向太陽。

這樣既解決了本來的問題,又解決了另一個(gè)問題,簡直是一石二鳥,一箭雙雕。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

陽光明媚的一天,我和易柯言在公園里的花叢旁邊玩游戲,突然發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,只見它身上有黃白相間的條紋,還有一雙透明的翅膀,尾部有根刺,另加一個(gè)長長的舌頭。

看見了蜜蜂,我和易柯言產(chǎn)生了濃厚的興趣,細(xì)心地觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)這是一只勤勞的蜜蜂,它正在用它長長的舌頭吸收花粉。易柯言問我:“蜜蜂為什么是用舌頭采花粉呢?”我說:“因?yàn)槊鄯涞纳囝^上面有個(gè)小洞,所以可以把花粉吸收到肚子里?!彼f:“我明白了?!?/p>

蜜蜂尾部的尖刺非常鋒利,而且扎在人身上一樣痛,我以前就被蜜蜂扎過一次,可疼了。

忽然,我覺得自己仿佛就是一只小蜜蜂,我和易柯言模仿蜜蜂在花叢里飛舞,還模仿它吐舌頭采蜜,真是太有趣了!

我們繼續(xù)觀察蜜蜂。這時(shí),它又在采蜜,它先吐出舌頭,把舌頭伸到花蕊里,還發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。

我們還發(fā)現(xiàn)蜜蜂很勤勞。它采完花粉,回到蜂巢,而后又回來,來來回回的,反復(fù)了好幾次。

蜜蜂為什么可以把蜂蜜帶回蜂巢呢?帶著疑問,我們?nèi)栆卓卵缘膵寢?。她說:“蜜蜂采蜜時(shí),并沒有吞進(jìn)肚子里,而是存放在口里面?!蔽覀兘K于明白了,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

今天在玩中發(fā)現(xiàn)了蜜蜂這么多的秘密,可真有趣?。?/p>

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

有趣的發(fā)現(xiàn)

馬達(dá),大家都見過??墒侵T位大部分不知道其中的奧秘吧?呵呵,偶,小蔣,倒是通過一次偶然的發(fā)現(xiàn),解開了這個(gè)秘密……

那天中午,驕陽似火,河邊的柳樹都快曬焉了,樹上的知了拼命的叫著:“熱啊,熱啊……”我,咸磊,周柏辰和吳忌正為拼裝模型而絞竟盡了腦汁。我一不小心,手上的馬達(dá)摔在地上,五馬分尸。我急忙揀起地上的馬達(dá),呵,這一瞧,真是“不看不知道,一看真奇妙!”馬達(dá)里竟有兩塊小磁鐵!我叫道:“快看,馬達(dá)里竟有磁鐵!”咸磊也十分驚異,而另外兩個(gè)人卻不一為然。后來,我們發(fā)現(xiàn)中間的那個(gè)零件流通電時(shí),回產(chǎn)生磁。大家都知道磁鐵是同性相斥,異性相吸的作用,而馬達(dá)正是利用了這一點(diǎn)。

啊,生活中的奧秘真奇妙。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

暑假的一天下午,我正津津有味地讀著法布爾的《昆蟲記》,有句話吸引了我:“蟬不懶惰,而懶惰的是螞蟻?!蔽液芎闷?,童話里面不都是螞蟻嘲笑蟬夏天一直唱歌,而不儲備糧的嗎?抱著滿腹疑慮,我外出尋找答案。

嘿嘿,天助我也!我看到對面低矮灌木叢中的一粒小黑點(diǎn),沒錯(cuò),那正是一只蟬!只見那只蟬爬到一根小樹枝上,用它幾乎微不足道的小牙齒咬開一塊米粒大的樹皮,然后像一個(gè)剛出生的寶寶吃奶的模樣吸起了樹汁。一陣徐徐的清風(fēng)輕輕地?fù)崦s的翅膀,蟬愜意地晃了晃翅膀趴在樹梢上……

忽然,一群螞蟻?zhàn)哌^來了,它們有十幾只,每只約有一厘米大。領(lǐng)頭的那只螞蟻停了下來,伸出腦袋四處張望,又使勁聞了聞,好像是在確定一下空氣中有沒有樹汁的那股清香味道。忽然,它向樹上爬去,后面的螞蟻也跟著領(lǐng)頭的螞蟻爬上去——一場蟬蟻大戰(zhàn)爆發(fā)了。蟬剛伸出觸須才碰到螞蟻,螞蟻就在無形的指揮下井井有條地往蟬身上爬,用牙齒奮力撕咬,用前腳使勁拽,蟬只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”——逃之夭夭,勝利的螞蟻?zhàn)砥涑桑雷套痰叵硎苤s咬開的汁液,然后拍拍肚皮心滿意足地走了,只留下目瞪口呆的我。

這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn):蟬很勤勞,而螞蟻很懶惰。

奇跡再現(xiàn)的作文匯編5篇


說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí),你清楚如何去寫一篇還不錯(cuò)的作文嗎?以下是編輯為大家整理的“奇跡再現(xiàn)的作文 ”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

奇跡再現(xiàn)的作文 篇1

好快!轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了,在這長長短短的六十天里,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!?/p>

開心的六十天,痛苦的六十天,可歌的六十天,可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚,我反復(fù)思考著:我真的無愧自己的生命嗎?無愧,有愧,無愧,有愧?;蛟S,我真的應(yīng)該靜下心來,好好的想一想。這些問題,只有我誠實(shí)地面對自己的真心才會有答案,才會有一個(gè)令我自己滿意的答案。

我開始回憶,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成功地避開了早戀,和同學(xué)一起拼搏,獲得老師的認(rèn)可…。。我開心地笑了。想到我的不珍惜,錯(cuò)過了朋友,錯(cuò)過了同學(xué),錯(cuò)過了家人,錯(cuò)過了萬千繽紛的回憶,給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。

我有愧于自己的生命,有愧于家人,有愧于朋友,有愧同學(xué),有愧于每一個(gè)愛我的人。不知不覺,淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶,順著我的臉頰流啊,流啊。關(guān)上我的回憶錄,我已經(jīng)迷茫了12年,是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了!

頃刻間,我感覺自己長大了,我已經(jīng)從從前那個(gè)愛玩,專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事,負(fù)責(zé)任的青春少女。

我不再有萬斤重的累贅,我的思想被放逐到了天涯,海角。開始舞動最美的奇跡!

奇跡再現(xiàn)的作文 篇2

輸液一滴滴的流入那”沉睡的體內(nèi)”,時(shí)間如沙漏般逝去,時(shí)針轉(zhuǎn)過了上千次的輪回,可是她那永恒的愛仍在延緩,仍在創(chuàng)造愛的奇跡。

這個(gè)平凡中又透著不平凡的女人就是羅映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一個(gè)只會吃飯,沒有意識的肉體。羅映珍在遭受打擊的同時(shí),并沒有墮落到低谷。是她對丈夫永恒的愛,讓她找到了希望,是他的那份堅(jiān)定使她拾回了自信。日復(fù)一日,羅映珍守護(hù)在病床前,即使希望渺茫,她也不會放棄:一天一封情書,一份忠貞不渝的愛情;一天幾個(gè)吻,表達(dá)了她無限的眷戀。他以樂觀的向上的生活態(tài)度支撐著她繼續(xù)付出、前進(jìn)……這一種人是常見的,而這種品質(zhì)是罕見的。我們不能遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷,要勇敢的地去面對、做斗爭。而眼前的這點(diǎn)困難又算什么,只要心中有愛,就能創(chuàng)造奇跡!

也許是上帝被她感動了,也許是他聽到了那冥冥之中的的呼喚,也許那真的是愛的奇跡。但是,當(dāng)奇跡出現(xiàn)的那一刻,總會有太多的情緒浮上心頭。羅映珍使勁揉了揉雙眼,確認(rèn)了丈夫眨眼的瞬間并不是錯(cuò)覺,她腦子頓時(shí)一熱:幾年來的默默守侯有了收獲,一絲欣喜、一絲感動浮上了心頭。眼前的飛速進(jìn)展令人難以置信,是她這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人的執(zhí)著嗎?還是丈夫感到了那些付出與艱辛,睜開了那雙久閉的眼睛?總之,羅映珍那專注的做事態(tài)度值得贊頌與學(xué)習(xí),此時(shí)此刻我不禁問自己:“你專注過嗎?”面對這個(gè)疑問,我會做出行動。

有行動就有收獲“花兒翩翩起舞,果實(shí)頻頻點(diǎn)頭……而在羅映珍細(xì)心呵護(hù)下,她丈夫?qū)懗隽藥讉€(gè)樸實(shí)又震撼人心的字眼:“我愛你羅映珍!”羅映珍曾經(jīng)付出過:除了自己必備的時(shí)間,其余的都給了丈夫。幾年后,她總是堅(jiān)持不懈地做著。所以,這幾個(gè)字是上帝的賞賜。得到了恩寵的羅映珍并沒有松懈,而是更加用心地照顧自己的丈夫。我們在學(xué)習(xí)生活中也有體現(xiàn):只要你上課聽講,成績就回提高;只要你每天向理想邁一小步,理想就會向你招手……

每一個(gè)感動中國的人物身上都有一些常人不具備的閃光點(diǎn),其實(shí)著并不難:有感動就有行動。只要你做到那些平凡而有不平凡的事情,把它們做到最好,你就可能是感動中國舞臺上的一大亮點(diǎn)。

心動不如行動,讓我門攜手創(chuàng)造愛的奇跡吧!

奇跡再現(xiàn)的作文 篇3

這些天受關(guān)注最多的也許就是動車追尾的問題。

然而讓我們在感嘆生命短暫的同時(shí)由不得不更加佩服有些政府官員對待事情的安然若素,不知道相關(guān)報(bào)道的記者針對這些數(shù)字有什么感想,他們是不是有勇氣和后備力量去支持他們一如既往的追求真實(shí),將真相大白于眾?

但是作為一個(gè)最普通不過的市民來說,我們只能為逝者哀惋,愿他們一路走好,也只能期冀那些生存下來的人珍惜現(xiàn)有,逝者已去,生者自惜

其實(shí)數(shù)字真的很搞笑,既能說明一定的問題,又可能只是一紙空文。看操作者如何對待正義以及那些無辜的眼神。

我曾開玩笑地說過:“現(xiàn)在是動車出了問題,或許有一天因?yàn)槟称撇室l(fā)了飛機(jī)問題,然后再看看那些千瘡百孔的公路,我們到最后或許會回到原來的徒步旅行方式,這樣直接支持了世界的環(huán)保理念,我國也會被評為’環(huán)保理事國‘?!?/p>

當(dāng)然這只是句玩笑話而已,不過我們不得不對我們依賴政府的某些部門某些領(lǐng)導(dǎo)報(bào)以懷疑的態(tài)度,看著從掩埋車廂掉落尸體的場景,你是相信儀器多一點(diǎn),還是自己的眼睛??聽著“不幸”活下來的小女孩的呼喊,你是相信生命的“奇跡”多一點(diǎn),還是老天的垂憐??

這一切都是我們需要反思的地方,不要以生命的代價(jià)換取所謂的工期,不要用所謂的“我相信”換來更多的人的質(zhì)疑……

愿我民族長盛不衰,團(tuán)結(jié)和諧??!

奇跡再現(xiàn)的作文 篇4

第一片樹葉飄落的那天,我閑來無事,便在寧靜的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的,有抖動彩翼的小鳥,有活蹦亂跳的小松鼠,有美麗的金絲猴,他們在林中快樂的生活著。

晚上漆黑一片,月亮姐姐好像生病了,并沒有出來值班,她便派了幾顆明亮的小星星,出來為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。

正當(dāng)我上床要睡覺時(shí),便聽見門外有人在敲門,咚咚咚,咚咚咚,聲音雖不大,但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過去,輕輕的將門打開了一小小條縫隙,映入我眼簾的竟是幾只可愛調(diào)皮的小鼴鼠,但他們像很傷心的樣子,接著我往后一看,便發(fā)現(xiàn)躺在擔(dān)架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。

接著一只胖胖的小鼴鼠說話了,“我叫大胖,躺在擔(dān)架上的是我們的兄弟,他叫茹茹,剛才不下心從樹上掉了下來,求求你救救他吧”,看著他們真誠的眼神我痛快的答應(yīng)了,并且我告訴他們我一定會把小鼴鼠救回來,那聲音是多么的有信心。

我顧不上穿大衣,我抱起了小鼴鼠,直沖汽車站跑去。當(dāng)?shù)竭_(dá)寵物醫(yī)院時(shí),小鼴鼠已經(jīng)沒有了呼吸,我直沖手術(shù)室。一個(gè)小時(shí)后,醫(yī)生出來了,告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了,我的心啊宛如刀割一般,哭已經(jīng)泣不成聲了。

在回家的路上我看著那可愛的小鼴鼠,躺在我的懷抱里,腦海中想到,“又一個(gè)可愛的生命離我們而去了?!?/p>

回到家之后,我將小鼴鼠放到了床上。大胖說:“你不要難過,他會醒過來的,但直到兩天后小鼴鼠也沒有醒過來,我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。

就在下土的那一秒,小鼴鼠竟然醒了過來,他疑惑的看著我,其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。

在我的精心照顧下,茹茹很快就恢復(fù)了,鵝毛大雪的那天,茹茹他們告別了我,對我說:“謝謝你,你的善心我們會永遠(yuǎn)記住的,到春天到來的那天我會回來找你的,會告訴你我們王國的故事,那天誰都沒有掉眼淚,臉上全都露出了燦爛的笑容。

我要記住一句話,“有愛就會創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會看見那群可愛的小鼴鼠,他們就像一個(gè)個(gè)可愛純真的小精靈,沒有人類那復(fù)雜的感情。

奇跡再現(xiàn)的作文 篇5

不要放棄,不要隱藏,只有改變自己,堅(jiān)持并努力工作。

今天,我看了“青春是能量,沒有翅膀的飛翔。當(dāng)數(shù)千萬匹野馬疾馳而過時(shí),這份報(bào)告充滿了激情。

這是一個(gè)殘疾人的自我描述,一個(gè)折疊翅膀的天使楊孟衡。從七歲開始,他就一直在適應(yīng)現(xiàn)在的生活。為什么?因?yàn)楫?dāng)他六歲的時(shí)候,他因?yàn)橐淮我馔馐鹿适チ穗p臂,但是這將花費(fèi)他一生的時(shí)間來償還。從七歲開始,孟恒的哥哥就一直在努力適應(yīng)沒有手的日子。他摔倒了無數(shù)次,然后高昂著頭站了起來。然后他摔倒了,又站了起來,從未放棄。他講述了一個(gè)男孩的故事。我深深知道這個(gè)男孩就是他。一路顛簸的旅程,這無情的現(xiàn)實(shí)雨,打擊了孟亨的弟弟。他只有付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,才能和別人站在一起。但是正是這許多許多次的努力讓他繼續(xù)前進(jìn)。他工作越努力,就越幸運(yùn)。他堅(jiān)持得越多,他就贏得越多。孟恒的哥哥堅(jiān)持別人不能做的事,收獲別人不能得到的東西。雖然殘廢了,但是下定了決心。他在高考中努力學(xué)習(xí),并以不守規(guī)矩的精神,通過了全省60強(qiáng),被中山大學(xué)錄取。我現(xiàn)在24歲,已經(jīng)在研究生院學(xué)習(xí)了。孟恒的哥哥終于完成了他的無翼飛行夢想。

現(xiàn)在,把你的注意力轉(zhuǎn)向我們。10年前,我們把自己和孟恒的哥哥相比是什么?回避、退縮和放棄是我們的通病。與十年前孟恒的哥哥相比,我們什么也比不上。生活給我們力量,但我們給生活帶來失望。夢想給我們力量,但我們給他們失敗。北風(fēng)吹,心是悲傷的,夢是黑暗的。是的,孟衡兄弟告訴了我們一句話人生不是100米短跑,而是一生的比賽。滴水穿石不是水的力量,而是堅(jiān)持的力量。如果我們對成功的渴望就像呼吸一樣,我們怎么還能遠(yuǎn)離成功呢?亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚。早點(diǎn)改變自己,相信自己!永不放棄!

一個(gè)好的開始,成功的一半,堅(jiān)持不懈,以及邁向成功的一大步?,F(xiàn)在,從每一周開始,每一天,每一分鐘,每一秒鐘,相信自己并堅(jiān)持下去,世界上一定會有我充滿活力的身影,相信奇跡!

發(fā)現(xiàn)作文13篇


撰文反映了個(gè)性和思維能力的特殊魅力,寫作的諸多魅力在于帶給我們無盡驚喜和感受。若要?jiǎng)?chuàng)作出優(yōu)美的佳作,必得以努力不懈,或許您正在尋找助力于優(yōu)秀作文范文吧?”發(fā)現(xiàn)作文”獨(dú)樹一幟的駐足之地將被此文所描露,贊頌?zāi)粢庾髡叩奈淖侄Y儀,真摯感謝您的贈時(shí)垂閱!

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

生活中處處有科學(xué),飲食中有科學(xué),運(yùn)動中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)??茖W(xué)地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事,往往會遭受挫折。就在不久前,我運(yùn)用科學(xué)道理獲得了成功。

科學(xué)老師老師在課堂上說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的,我半信半疑,于是,我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

放學(xué)后,我放下書包,跑進(jìn)廚房,倒了一杯冷水和一杯熱水,先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里,但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水,是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里,雞蛋也沉到水底了,我又把生雞蛋煮熟,然后分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)了四次都失敗,我心里很難過,亂成一團(tuán)。就跑去請教爸爸,爸爸說:“我不清楚,你自己去探索吧,別總問我,這樣才會使你的知識增長?!庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f個(gè)為什么》,我找著找著,沒有找到;便去網(wǎng)上找,終于找到了,書里說:“把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!”我便去準(zhǔn)備了一包鹽。

實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把雞蛋放進(jìn)冷水杯里,雞蛋像“游泳健將”一樣,游進(jìn)水底。我又用從袋子里倒一些鹽,先放了10克,雞蛋沒有浮起來,我又加了10克,雞蛋也沒有浮起來,我一惱火把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用筷子在水里攪拌。突然,杯里的雞蛋像游到終點(diǎn)了似的迅速浮上水面。

我興奮地告訴爸爸:“我成功了!”爸爸說:“不錯(cuò),其實(shí)我早就知道了,我只是想讓你自己學(xué)會探索?!蔽覀兌夹α?。

這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:任何事都要靠自己去觀察,去探索,才能更快的學(xué)到知識。

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

中午,我吃完飯后,坐在沙發(fā)上看著媽媽給我買的一本跟科學(xué)有關(guān)的書。

看著看著,一個(gè)話題映入我的眼簾,讓我來了興趣,這個(gè)話題是:用鋼筆吸滿檸檬汁,再寫字,在蠟燭的烘烤下,就會出你寫的字。書上說的是真的嗎?我迫不及待地想試一試,我先拿來了一支新鋼筆、一張白紙、一根蠟燭、一個(gè)檸檬,再把檸檬挖個(gè)洞,把檸檬汁擠出來,讓鋼筆“喝飽”了檸檬汁。接著,我拿起鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“我愛媽媽”這四個(gè)大字,然后,把蠟燭點(diǎn)燃,把白紙放在蠟燭的上面,快要烤好時(shí),我太高興了,讓蠟燭點(diǎn)燃了紙,紙不一會兒就變成了灰燼,字再也顯示不出來了,真是樂極生悲。但我毫不氣餒,又做了一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),又寫了“我愛媽媽”這四個(gè)字,然后把紙放在了蠟燭上,過了二十分鐘,四個(gè)字便顯示出來了。

這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書,生活到處都有學(xué)問,我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。

有一天,我一個(gè)人去公園玩,玩著玩著,我感覺十分無聊。我東望望,西望望,就像成語中所說的東張西望。突然,我看見就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草,于是,我立即跑了過去,再看看那一叢狗尾草,我對狗尾草起了好奇心。我想‘我反正也沒事情,也沒有人陪我玩,要不來觀察狗尾草吧?!业膬?nèi)心很高興地回答道‘好啊。’我在狗尾草叢里摘下其中的一株新鮮的狗尾草,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。我忽然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來抓癢很舒服,我想把狗尾草撕開,可是撕也撕不開,我又用腳撕,可是,腳也撕不開,我只好用嘴咬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來抓手上的癢,我抓了一會兒,手終于不癢了,而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了,我又仔細(xì)來觀察狗尾草的下半節(jié),發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵,真是既舒服又掏得干凈??!

同一株狗尾草,居然有這么的好的好處。上半節(jié)可以抓癢,下半節(jié)以可以掏耳朵,它的莖又這么硬,一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn),我相信大自然有許許多多的啟發(fā),讓我們行動起來,去觀察大自然的一切事物吧!原來大自然這么奇妙啊,需要我們多多觀察!

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

早就聽說,人類吸進(jìn)去的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出的卻是氧氣。那么植物也有鼻子嗎?如果有,它又長在哪里呢?

我心想:干脆做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!于是我找來一瓶護(hù)手霜,又把陽臺上的綠蘿搬過來觀察起它的葉子來,綠蘿的葉子正面綠油油的,表面非常光滑,而反面拿放大鏡觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿反面有很多細(xì)小的毛孔,難道這就是它的鼻子?我在一片葉子的正面涂上護(hù)手霜,又在另一片葉子的反面涂上護(hù)手霜。三天后,正面涂了護(hù)手霜的葉子仍然綠油油的,而反面涂了護(hù)手霜的葉子變黃了。

過了一個(gè)星期,反面涂了護(hù)手霜的葉子居然枯蔞了。我趕緊去請教電腦,上網(wǎng)一查,原來植物的鼻子果然是在葉子的反面,而我用護(hù)手霜堵住了它的鼻子,它不能呼吸,也不能進(jìn)行光合作用,自然就枯蔞了。

這件事讓我明白了:怪事并不怪,這都是大自然的規(guī)律。我們要遵守大自然的規(guī)律,積極探索大自然的奧秘,與大自然和諧相處,不能破壞生態(tài)平衡。

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

時(shí)光已步入冬天,村莊的樹木還郁郁蔥蔥,樹上的葉子還綠綠的。

幾天前,我出去玩,走到了一棵大榕樹前。抬頭仰視著,看見樹上的葉子還嫩綠嫩綠的,

好不可愛。低頭定睛一看,看見一大群落葉與冬風(fēng)嘻戲著,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)樹下的落葉幾乎都有一個(gè)共同的特征——正面向下,反面向上(正面指葉脈細(xì)小的一面,反面指葉脈粗大的一面)。發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,我有些不解:為什么落葉幾乎是正面向下,反面向上呢?

帶著這個(gè)問題,我匆匆撿了幾片落葉便急沖沖地跑去找二哥。到了二哥家,可是我發(fā)現(xiàn)二哥不在家,我嘆了一口氣,便灰心喪氣地走回家。一到家我卻發(fā)現(xiàn)二哥在我家里,我像只見了魚的貓,連忙湊過去,問二哥為什么落葉落地的特征是這樣的。

二哥指了指落葉光滑的面,對我說:“這個(gè)是正面?!庇种噶酥赶喾吹囊幻妫f“這是反面。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。二哥又說:“平時(shí)長在樹上的葉子正面向陽,因?yàn)樗鼈冃枰夂献饔?,嗯……你們現(xiàn)在有“生物”這門學(xué)科吧!那你也應(yīng)該知道植物里含有的一種叫葉綠體的吧!正面向陽,因?yàn)檎嫒~綠體很多,排列緊密,而反面葉綠體不多,排列稀疏。當(dāng)葉子落下時(shí),由于地心引力的作用,重的一面向下,輕的一面向上。正面因?yàn)槿~綠體的原因較重,而反面較輕,自然而然地正面向下,而反面向上。如果你想驗(yàn)證一下,你可以拿一個(gè)木板,一面貼著東西,只要東西有重量,然后你把模板從半空中丟下有點(diǎn)軟的地方,之后你就可以驗(yàn)證了?!?/p>

聽了二哥的話,我也動手做了一個(gè),不過我做法的是拿了一張紙,一面涂上水粉顏料,然后靜靜地等它落地。它落地之后,我發(fā)現(xiàn)涂滿水粉顏料的那面向下,,果然應(yīng)了二哥的話。

看到了這個(gè)結(jié)果,我覺得世界上的每種東西都有一種給人啟示的小道理。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

去年暑假,有一群“強(qiáng)盜”搬進(jìn)了我家陽臺的花盆里。想知道這伙“強(qiáng)盜”是誰嗎?它們就是“小”名鼎鼎的——螞蟻。一駐扎完,這伙“強(qiáng)盜”就在陽臺上爬來爬去,就像偵察兵在偵查敵人。

我眼睜睜地看著這伙“強(qiáng)盜”入侵我家的領(lǐng)地——陽臺,我戀戀不舍地丟了一塊我的“美味”——面包過去,看它們怎么啃食。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它使出了九牛二虎之力想把“美味”帶走,最終,卻以失敗告終。一小伙“強(qiáng)盜”過來了,這塊剛勝一局得意洋洋的“美味”很快就被肢解了。一支由成百上千個(gè)“強(qiáng)盜”組成的大部隊(duì)來了,我用指尖在大部隊(duì)中劃了一筆,“強(qiáng)盜們”就像沒頭的蒼蠅似地東跑西撞,剩下的螞蟻則三十六計(jì)——走為上計(jì)。我這個(gè)“巨人”便開始了無情的踩踏,有些螞蟻咬牙切齒地想跟我來一場生死決斗,真是雞蛋碰石頭——不自量力。想知道為什么螞蟻們會像沒頭蒼蠅似地東跑西撞嗎?想知道的話,就讓我來解釋你們的疑問吧。

因?yàn)槲浵伻砩舷露急椴贾畔⑺?,它們爬過的地方都會留有信息素,因此它們無論爬多遠(yuǎn)都認(rèn)得歸路。除非破壞它們的信息素,有些人說:“螞蟻也有自己的語言?!贝箦e(cuò)特錯(cuò)!螞蟻的觸角上也有信息素,只要和對方的觸角相觸就能知道對方要說什么、要干什么。

這個(gè)假期,我偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。雖然螞蟻是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但告訴我們的卻是這樣一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問??此破匠5纳?,實(shí)際上卻有無窮的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

“美”是什么?是清晨第一道曙光照進(jìn)房?是登上山頂眺望天際的驕傲?是鉆石在燈光下閃耀的光輝?還是……。

“美”是狂風(fēng)驟雨的夜,水手在茫茫大海上尋找登陸點(diǎn)時(shí),為他們指引迷津的燈塔。燈塔一閃一閃,安心了焦急的水手、漁民。“美”也是寒冬中小木屋內(nèi)的暖爐,圍著爐子和親人齊聚一堂聊天敘事。

凡是“美”的事,我便毫不猶豫的把它收錄在腦海里。生活中不起眼的小東西、小事情,都存在著“美”這個(gè)小精靈:一段溫馨的短文、一張和樂融融的全家照、一首垂古千年的小情歌……甚至是精致的小吊飾都值得我去收藏。

一天,我發(fā)現(xiàn)有人將自己去玩時(shí)所照下的照片張貼在網(wǎng)絡(luò)上,照片的背景大多是蓮花或葉子,上面都?xì)埩粜┰S的露珠,每一顆露珠都閃閃發(fā)亮的像星星一樣;似乎是隨風(fēng)飄泊的旅人,訴說著在他的旅程中,走過小湖、大海,流過長江、溪流,又化身為云朵在空中,最后成了雨,接著又……

“美”是什么?是不必有任何多余的言語動作的默劇,是不用溝渠就能流到心中的暖流,是……“美”是無所不在的,只要你心中有感覺,“美”就會出現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是不少地方去停留在原地甚至倒退,比如:過期的食品,劣質(zhì)的產(chǎn)品,都給人們帶來了很大的傷害,人的真善美到哪里去了前兩天臺灣高雄市的丙稀爆炸災(zāi)難,讓我看到了高雄市民在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的真善美。

高雄市由于在凌晨發(fā)生了丙稀爆炸,導(dǎo)致了數(shù)十人死亡和數(shù)百人受傷。當(dāng)驚天動地的大爆炸把人們從睡夢中驚醒時(shí),面對接連不斷的爆炸而燃?xì)獾男苄艽蠡穑瑳]有退卻,許多市民在第一時(shí)間冒著刺鼻的氣味,不顧個(gè)人的安危,一心只想著如何盡快地多搶救傷員,減少人員的死亡。在生與死,血與火的考驗(yàn)面前,奮不顧身地?fù)尵葌?,連續(xù)救員了好些天。大家卻在盡自己的所能來為受難者分擔(dān)痛苦,不顧安危,不計(jì)報(bào)酬,彼此并不相識,但大家只有一個(gè)共同的信念,我們是同胞骨肉,是兄弟姐妹,是親人。表現(xiàn)了人類最崇高的愛,大愛無疆。全世界各國人民都伸出了援助之手,這是人類最偉大的美。

我們?nèi)祟愂堑厍蛏献钣兄腔鄣纳?,有著最美好的心靈。希望我們能發(fā)揚(yáng)光大,傳承這種美,讓我們更加美好的生活。

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我就會興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是巧分生熟雞蛋。

今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡單嗎?只要把兩個(gè)雞蛋用力一下就行了,不動的是生雞蛋,而的動的就一定是熟雞蛋了,我心里想。

說做就做,我決定使出渾身解數(shù),來解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點(diǎn)差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒有聽出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽,只聽到了耳朵里的血液流動的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒有聞出來什么味兒??磥碇荒苡玫谒恼星昧?。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音,也聽不出任何差別來,看來所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來。

正在我一籌莫展的時(shí)候手無意中碰了一下雞蛋,這個(gè)雞蛋了一會兒。我突然想起還有一招,就是雞蛋。生雞蛋是液體,沒有重心,不起來。而熟雞蛋是固體的,有重心,能很長時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣的很快,了一會才停下來;另一個(gè)像是沒了氣的皮球,極不情愿的了幾下就停了下來。我又了新的發(fā)現(xiàn),高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

生活當(dāng)中處處都有學(xué)問,只要你多觀察、多動手,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

發(fā)現(xiàn)作文 篇10

生活中有很多奧秘,只要你去留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)它們。

那是假期的一天,我們?nèi)乙黄鹑ニ曩I水果。我們買了很多水果,有西瓜、柿子、蘋果……回到家,我就迫不及待地拿起一個(gè)柿子吃了一口,“好澀呀!”我大喊道,并把柿子放了回去。過了幾天,我看見爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味地吃著柿子,我好奇地問爸爸:“爸爸,這個(gè)柿子不澀嗎?”爸爸回答道:“不澀呀,可甜了,你要不要吃一口?”我?guī)е蓡栆Я艘豢?,果然很甜。我到放柿子的那個(gè)地方看了一眼,里面還放著幾個(gè)蘋果,我很好奇,為什么要把柿子和蘋果放在一塊呢?

于是,我馬上回到自己的房間去查書,最后終于在《百科全書》上看到了我想要的答案。原來蘋果可以散發(fā)出一種叫做“乙烯”的氣體,這種氣體可以催熟柿子,所以柿子和蘋果放在一塊,柿子會熟得比較快。

那天,我不僅發(fā)現(xiàn)了蘋果和柿子的奧秘,還發(fā)現(xiàn)了只要勤于觀察,善于思考,就可以發(fā)現(xiàn)生活中很多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)作文 篇11

山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。在爸爸媽媽的誘惑下我終于又登上了南山的臺階……

我已經(jīng)兩年沒來爬南山了,時(shí)隔兩年,南山的變化可真不小。兩年前的南山破舊不堪,但今天的南山煥然一新,變成了南山公園。現(xiàn)在南山腳下新建了一個(gè)小廣場,那里有“壽比南山”的大字,還有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔細(xì)端詳了老虎和龍,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龍就更帥了,一條龍?jiān)诤I巷w翔,當(dāng)之無愧是海中之王……

上山途中我發(fā)現(xiàn)南山變了不少,人們?yōu)榱朔乐顾亮魇?,給裸露的土地蓋上了水泥,水泥鋪得像巖石一樣非常好看,它還很人性化,留下了一個(gè)個(gè)小孔,是用來排水的。我看見樹越種越多,我第一次來南山時(shí),有三分之一都沒有種樹;第二次來有一半種了樹。直到今天,在山腳放眼望去,除了樹還是樹,這才叫名副其實(shí)的山啊!今天,我終于爬完了全程。山上到處都是樹,有的長的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不論風(fēng)吹雨打,它們像戰(zhàn)士一樣筆直的挺立在那里。爬山途中,我看見一只小貓慢慢移動,它是一只野貓?還是一只被主人遺棄的貓?還是自己不小心走丟了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也許這些問題的答案只有它自己才知道。最大的變化,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)青翠的南山上又添加了很多的亭子,它們分別是祈壽亭、延壽亭、齊天亭、益壽亭,還刻了五禽戲、八段錦等告訴人們鍛煉身體的圖案,我還發(fā)現(xiàn)新修了一條路,它直接可以從山頂通到十二生肖柱的那個(gè)小廣場。

其實(shí),爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有許多波折和磨難,等我們老了,那就等于我們爬到了山頂。在登上山頂?shù)淖詈笠徊?,千萬不要放棄,許多人就在這一步放棄了,所以沒有成功,等你登到山頂,回首遙望,你經(jīng)歷過的所有風(fēng)吹雨打那一定是非常有意義的事情……

我的發(fā)現(xiàn)時(shí)什么呢?南山以“壽”為主題的文化氛圍更濃了、南山上的樹木更蒼翠了、登南山的人們更年輕了……

發(fā)現(xiàn)作文 篇12

童年的發(fā)現(xiàn)

李天豪

我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。

一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是喂食,就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。

兩個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細(xì)看。又過了一個(gè)星期,那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細(xì)地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時(shí)間上網(wǎng)查查,會不會是小魚?!薄安粫?,小魚應(yīng)該有小魚的樣子,他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢?”

上學(xué)后的整個(gè)上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學(xué)了,我飛快地跑到家里,爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非??隙ǖ卣f:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯(cuò),我請教了養(yǎng)魚專家。”

“哇,真是不可思議!”我更加關(guān)注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察,看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大?!崩锟鞓返厣睿趮寢尩亩瞧さ叵孪硎芩臉啡?。

看來,只有多觀察,多發(fā)現(xiàn),多思考,自然界的謎團(tuán)才會一個(gè)個(gè)解開。

評語:第十一冊第六單元習(xí)作要求。本文作者以一雙好奇的眼睛,發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)魚期間的一個(gè)秘密,為我們展示了一個(gè)充滿童貞的世界。作文語言流暢,觀察仔細(xì),結(jié)構(gòu)清晰,結(jié)尾闡明了一個(gè)深刻的哲理,只有多觀察、多思考,才能發(fā)現(xiàn)自然界的謎團(tuán)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇13

我發(fā)現(xiàn)切開的蘋果放久了,表面會出現(xiàn)褐色,我就問爸爸:“這蘋果還能不能吃?”爸爸說:“把褐色的部分切掉吧,最好不要吃了!”

我覺得扔掉很浪費(fèi),就問爸爸:“怎樣才能讓蘋果放久一點(diǎn)也不會變褐色?”爸爸說:“那我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料。”我們準(zhǔn)備了檸檬酸、量杯、蘋果、取樣勺、盤子、水果刀。第一步:用量杯量取20毫升清水,加入半勺檸檬酸,攪拌均勻后,倒入盤子中。第二步:將蘋果對半切開,并迅速將其中一半蘋果切口朝下放入盤中,3秒后拿起。然后將兩半蘋果切口朝上靜置半小時(shí)后,觀察兩半蘋果的變色。

我發(fā)現(xiàn)沾過檸檬酸的一半不變色,另一半變成了褐色。爸爸說:“蘋果變褐色是被空氣中的氧氣氧化了,檸檬酸具有較強(qiáng)的還原性,可以使蘋果氧化過程變緩。檸檬中含有大量維生素C和檸檬酸,涂檸檬汁也可以?!?/p>

我說:“那我們要多吃維生素含量高的食物。”

爸爸說:“是?。⌒∨笥褌儯喑允卟撕退?!”

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