消防演練工作總結

消防演練工作總結。

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消防演練工作總結 篇1

學校消防演練工作總結簡短

為提高學生應對火災突發(fā)事件的自救、互救和逃生能力，學校定期進行消防演練工作。在今年的消防演練工作中，我校采取了一系列措施，確保演練工作順利進行，并取得了良好的效果。

一、制定詳細的演練計劃

在制定演練計劃時，我們從建筑構造、火災危害分析、消防裝備設施等方面深入研究，確保演練工作的準確性。同時，我們還在演練過程中加入了各種逼真的情景，讓學生更加深入了解火災的危害性與重要性。

二、采取多種教學方法，提高學生消防安全意識

通過宣傳展板、宣傳欄、電子信息、網站信息、微信平臺、學校廣播、圖書館讀者群、機房管理組等多種渠道，向全校師生普及了消防安全知識，提高了學生的消防安全意識。

三、嚴格執(zhí)行演練現(xiàn)場安全措施

執(zhí)勤保衛(wèi)部隊、衛(wèi)生所醫(yī)護人員、保安員、 體育場館工作人員 對演練整個活動的安保加強了協(xié)調，確保演練工作中學生的人身安全

四、落實演練責任制

在演練前，我們明確了演練各部分負責人的職責，并進行了全校緊急預案演練的訓練。在演練過程中，各級領導積極參與，確保整個演練過程順序而有序。

總之，本次演練的成功舉行，充分表明了我校消防安全工作取得的顯著成效，也為今后更好地開展消防安全工作提供了有力的參考。希望全體師生能進一步提高安全防范意識，增強消防安全自救、互救、逃生能力，做到“ 安全第一，預防為主，綜合治理”的消防管理理念，為校園平安加上一筆之美。

消防演練工作總結 篇2

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月22日上午11:30時，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區(qū)域，歷時2分30秒，整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，安全負責人根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、10月22日上午11.30時，實地疏散演練準備階段開始，用鐵通燃燒明火造成煙霧，各工作人員到位，各班主任在活動室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后，隨著一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。

5.在演練中，由安全員為大家講解如何正確使用滅火器，并在場點燃廢品，進行了親子滅火過程，讓全體師生更好地實地觀察滅火方法及過程。所以此次消防演練是歷屆以來較為全面，實踐性的一次演練，大家受益匪淺。

此外，園長進行了小結：

火災防患于未然，消防責任重于泰山。通過演習可以提高幼兒及教師的消防安全意識，增強幼兒及教師的逃生自救能力，可以檢驗教職工消防設施設備的運行情況，同時做好教職工的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有教職工及幼兒都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。

消防演練工作總結 篇3

黑石中學校預防艾滋病工作總結

為了推動我校艾滋病防治工作進一步深入，黑石中學在全校廣泛開展預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，為遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力?，F(xiàn)將工作總結如下：

一、學校領導重視預防艾滋病工作

對于我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動，學校領導非常重視，有專門的預防艾滋病領導小組：

組長 :武貴文

副組長：趙文國 高顯臣

成員: 肖有權 陳守國 孫立軍 劉友勢 宋志 孫立民 王劉柱 各班班主任

二、開展形式多樣的教育活動。

利用班會及周一升旗時間對學生進行預防艾滋病知識教育。在2014年11月17日印發(fā)了艾滋病宣傳培訓材料，師生人手一冊，并做好筆記。從2014年11月17日星期一開始至11月21日，每天利用中午11:40---12:00，通過校園廣播系統(tǒng)，對學生進行預防艾滋病知識教育，利用周末11月22日和23日的時間，組織學生自己在家利用電腦，在網上觀看艾滋病教育影片《在一起》，對學生進行預防艾滋病知識教育。

總之，艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題，目前世界上無治愈艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防為主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，才是預防流行的主要途徑。

磐石市黑石中學 2014年11月24日

艾滋病主題班會相片

黑石中學校園之聲廣播站廣播預防艾滋病教育廣播員相片

消防演練工作總結 篇4

在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財產安全。

火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災對我們造成的傷害，我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為教師來講，應當加緊對學生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反學校規(guī)定的行為，經過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識，學習到消防安全意識，到達人人懂消防，個個會消防的目的，在學校方面，應當注重在學校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達安全自救的目的。

20xx年xx月xx日上午，xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，進取參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。

為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向學生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。

有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。

當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!

消防演練工作總結 篇5

為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向學生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。

有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的情景進行了匯報。

當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場之后，由于沒有事前強調，體育委員在整隊時，極個別同學不知是應當站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時，感覺對孩子真是應當研究地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事！

消防演練工作總結 篇6

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在碰到火險時逃生、自救能力，20xx年x月31日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個演練進程做到快速、安全、有序。

我校本學期，自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學生的安全。

重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的.結合了起來。

重視德育教育.此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動，進步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

消防演練工作總結 篇7

提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，且使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患，學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項。

一、取得的成績：

1、參與的人員安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。

2、演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故（警報）作出快速反應，大部分救援小組（警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個小組）能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件的有一定的提高。

3、消防預警演練模擬培訓，使現(xiàn)場投入演練，保衛(wèi)科全體指戰(zhàn)員熟悉了演練流程，做到心中有數(shù)，應變能力得到了提升，基本達到了防火演練的目的。

二、還存在的不足：

1、少數(shù)參演人員消防安全意識不夠、責任心不夠，演練不夠認真。

2、個別救援小組對本次演練行動緩慢，不夠嚴肅；救護組演練不夠到位；滅火組的演練不夠真實。整體演練有待提高。

三、下一步計劃：

1、進一步加強應急演練及保衛(wèi)工作的培訓宣傳工作。

2、增強應急預案的可行性。確保一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行力。

3、進一步掌握正確性和正確的使用滅火器、室內滅火栓的技能，在實踐中不斷強化防火救火意識和實戰(zhàn)精神。

消防演練工作總結 篇8

近年來，為了提高學校的安全防范能力，各大學校都進行了多次消防演練工作。這種演練工作不僅可以提升學生和教師的消防意識，還可以讓學校的消防設施得到更好的運用。下面，筆者將對學校的消防演練工作進行總結。

一、前期準備工作

在進行消防演練前，學校應該提前做好各種準備工作。首先，要建立完善的消防設備清單，確保消防設備完好、運行正常。其次，要把消防演練計劃公布到全校師生，讓大家知道演練的時間、地點和流程。此外，學校還應該對師生進行消防知識培訓，增強消防意識。通過這些準備工作，可以為消防演練工作打好基礎。

二、消防演練過程

在進行演練時，首先要清楚演練的目的和流程。一般來說，消防演練的目的是提高師生應對火災等緊急情況的能力和應急處置能力。演練的流程應該模擬真實情況，包括發(fā)現(xiàn)火災、報警、疏散等各個環(huán)節(jié)。

在演練過程中，應當對學校內部各個區(qū)域進行檢查，確保學校內部可以迅速、有序地疏散。在演練過程中，應該重點對重點區(qū)域進行檢查，如：教學樓、宿舍樓、食堂等。此外，學校還應該請專業(yè)消防人員進行指導，確保演練的安全性。

三、演練后評估

在演練結束后，學校需要對演練效果進行評估和總結。評估內容包括：演練是否達到預期效果、演練是否讓師生對消防問題有更深入的了解、演練是否存在不足和問題等等。就演練效果而言，可以根據(jù)師生的評價和觀察來進行。

對于演練不足和問題，學校應該及時整改和改進。同時，學校還應該將演練情況及時通報到各級消防部門，以便部門對學校的消防安全工作進行監(jiān)督和指導。

最后，在進行演練后，學校還應該對大家進行獎勵和表彰，讓同學們更加重視消防知識和消防安全工作。

綜上所述，對學校消防演練工作的總結需要從前期準備工作、演練過程和演練后評估等方面進行。只有做好每個環(huán)節(jié)的工作才能讓學校的消防工作更加穩(wěn)定和可靠。通過消防演練工作的開展，不僅能夠提高學生和教師的應急處置能力，還可以提高學校的整體安全水平。

消防演練工作總結 篇9

2022年3月，在我校舉行了一次細致周密的消防演練。本次演練充分考慮了學校實際情況，全面落實了消防安全工作，在全校師生中營造了強烈的消防安全意識。本文將根據(jù)本次活動的情況，從組織籌備、演練過程、后續(xù)工作等方面進行總結。

一、組織籌備

我校消防演練的策劃和組織工作從去年12月份開始，緊密聯(lián)系相關部門，對演練中需要用到的各類資源進行了統(tǒng)籌調配。演練前，我們還特地組織了一次細致周密的現(xiàn)場實地勘查，對火警、動火、用電和防火設施等關鍵部位進行了詳細的排查和修復，確保了演練的安全和順利進行。

二、演練過程

本次演練在全校進行，在上午10點開始，整個演練分為三個階段：預警、逃生和滅火。在預警階段，校內廣播響起了緊急警報，各部門迅速響應，組織師生有序撤離，并通過各種實景演練模擬火情，測試應急響應能力。在逃生階段，班主任們通過科學合理的指揮，迅速疏導師生疏散。在滅火階段，參演的特勤隊員奮勇?lián)錅缌恕盎饒觥保⒃趯崙?zhàn)演練中熟練操作滅火器材，達到了預期效果。

三、后續(xù)工作

消防演練后，我們進一步深化了學校的消防安全教育，重點加強了消防知識培訓，推動全體教職員工全面掌握滅火救援等應急技能。此外，我們進一步完善了學校的安全防范體系，全面提升了學校應急救援能力和火災防控水平，為師生的安全和健康可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。

總之，本次消防演練的開展豐富了我校安全防范意識，提高了學校師生應對緊急情況的水平，有效促進了學校消防安全工作的順利開展。希望通過這次經驗總結，我們能夠對今后的演練活動做出更加準確、全面的指導。

消防演練工作總結 篇10

我校按照中心校安全工作會議精神，于20xx年9月10日在全校開展消防應急實習練習，此次消防實習練習以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力，增強生命教育，提高學生消防安全提防意識，此次實習練習，我們按照預定方案進行了一次“消防練習”，“模擬火情”；學生逃生（學生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁到達指定位置。)講解滅火器常識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注重事項。本校學生積極熱情地加入實習練習，此次仿真實習練習提高了我校學生的逃生意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的'關心與愛護，進一步明確“珍愛生命，自我保護”的教育主題。

一、精心籌備

我校針對此次防火演習，讓學生們體會火災的風險和如何預防火災后的逃生，一旦發(fā)生火災應該從什么地方迅速撤離。

二、我們的嚴密部署

針對此次防火演習，召開了全體教師會議，明確每個教師的具體位置和職責要求。

三、消防演習

一聲令下，學生們迅速從逃生出口撤離。只見他們一個個神色嚴厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的撤到安全地帶。

本次消防演習歷時30秒，可以說是一次成功的全校師生安全演習。此次實習練習，布置周密，全校師生高度正視，各工作人員各就列位，各司其職，確保演習萬無一失。此次演習過程，使師生明確，一旦發(fā)生火情，我應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練工作總結 篇11

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，x月x日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關于消防演練活動的動員講話。9點15分，學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

今天我校進行了一次有組織的全校型預防火災演練活動，同學們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離，這是一個較為喜人的數(shù)字，通過演練，使同學們學得了一定的逃生本領，也懂得了紀律的重要性，如果沒有教師組織，學生不可能離開得那么快，有可能有的同學還要被踩，這就是學生在演練中學會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。

在此次演練中，學生的表現(xiàn)還有不如人意的地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學生在演練中抬著頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會吸進去煙，有可能會導致窒息，這些表現(xiàn)是同學們不重視的原因。

總的來說本次學校消防演練按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，這樣的活動在學校還將繼續(xù)進行，它不僅為學校積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方保證人身安全。

消防演練工作總結 篇12

為了使公司全體員工了解消防基礎知識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應急處理、學會滅火技能以及有序地進行人員的緊急疏散，公司于20xx年5月15日上午10:00時（白班）、晚間22:00時（夜班）兩個時段分別舉行了“消防綜合應急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬突發(fā)事件疏散逃生、初期火災、人員急救等演練過程。白班演習用時8分，夜班緊急撤離用時10分。保衛(wèi)、車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關部門管理人員參加了演練。

通過此次消防演練，不僅增強了員工的消防意識，同時還掌握了干粉滅火器的操作使用步驟及方法，進一步提高員工應對突發(fā)事件的處理能力，現(xiàn)就演練活動總結如下；

一、公司領導高度重視，演練活動組織到位

本次消防應急演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，從審定演練方案，到確定演練目的、原則和規(guī)模，全程參與演練方案的討論和修訂工作，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)應急預案演練的要求，從我公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年5月消防應急演練方案”，公司安委會針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預期目的

1、參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎。

2、通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

3、對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的.措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。

4、通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。本次演練活動總體上達到了預期目的，演練效果也比較好，但是仍然有部分地方需要改善：

1、思想上必須重視，毫不放松，對待演習嚴肅、認真。個別員工在演練過程中把演練當戲耍，談笑。

2、系統(tǒng)警報有延遲，個別區(qū)域演練警報的音量較小，個別人員未聽到警報聲。后期需要逐步排查測試，予以完善

3、音響器材不足，講授知識和總結講話時，站在后排的人員不容易聽清聲音，應加強器材的配備。

總之，今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

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