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核心價值觀方案

發(fā)布時間:2023-10-02

核心價值觀方案。

如何快速學會寫方案?為了達到公司的任務(wù)目標。我們不妨去好好做一份工作方案出來。我們編輯了“核心價值觀方案”以更好地滿足您的需求,此資料僅供您參考切勿抄襲或者抄襲轉(zhuǎn)載!

核心價值觀方案 篇1

關(guān)于深入開展“社會主義核心價值觀” 開學第一課教育活動方案

培育和踐行社會主義核心價值觀,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務(wù)。為認真貫徹落實黨的十八大精神,始終堅持把社會主義核心價值體系作為引領(lǐng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的靈魂和根本,持續(xù)深入開展各項主題活動, 不斷提升我校學生的愛國情懷;根據(jù)上級精神在我校開展“社會主義核心價值觀”開學第一課教育活動,特制訂一下活動方案:

一、指導思想

堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,用

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,”的社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信,堅定全社會全面深化改

革的意志和決心。

2、 主題:繼承船舶管理文化弘揚愛國主義精神

3、 時間:2014年2月17日

四、活動對象:全校學生

五、活動形式:以開學第一課為載體,深入開展“社會主義核心

價值觀”教育活動

六、活動內(nèi)容:

1國旗下演講(2月17日)

主題:繼承船舶管理文化弘揚愛國主義精神

2宣讀提案(2月17日)

3、各班制作一期關(guān)于“社會主義核心價值觀”的板報(2 月 19 日之前完成),并組織評比。

4校園led板**相關(guān)標語。(2月17日-6月30日)

5、紅領(lǐng)巾校園廣播站開辟“社會主義核心價值觀”主題欄目,并在每周( )播出相關(guān)內(nèi)容。

6、開展“社會主義核心價值觀”的主題班隊會評選活動(2 月 24

日)7、召開培育和踐行“社會主義核心價值觀”座談會(2 月 28 日

座談會)

8、開展“社會主義核心價值觀”教育活動為主題的學?!暗赖轮v堂”和“班級道德講堂”活動(2 月份開展校道德講堂,3 月份六(1) 班開展道德講堂,4 月份開展校道德講堂;5 月份五(2)班開展道德講堂,六月份開展校園道德講堂)

9、“社會主義核心價值觀”主題電影進校園活動(二——六月份)

七、活動要求:

(一)提高思想認識。開展“社會主義核心價值觀”教育活動是

推進提高未成年人思想道德水平的重要舉措。班主任要充分認識到這項工作的重要性,決不能把它當作一項臨時任務(wù),而應(yīng)該把它當作一項任務(wù)

作為學校和班級德育工作的重中之重,要把德育工作納入學校和班級教育教學的各個方面,長期開展下去。

(二)強化組織領(lǐng)導。為深入開展學校“社會主義核心價值觀” 教育活動,學校校長和書記親自部署,抓好該項工作。要本著高度負責的態(tài)度,結(jié)合實際,制定具體實施方案,分階段,定重點,確保此項活動順利有序開展,取得實效。

(三)營造濃厚氛圍。為開展好“開學第一課”活動,各學校要在校園醒目位置懸掛橫幅和宣傳標語,同時要充分利用校園廣播、板報、 櫥窗校園網(wǎng)等宣傳陣地,加大對學?!吧鐣髁x核心價值觀教育”活動的宣傳力度。通過精心策劃和組織形式多樣的活動,提高“社會主義核心價值觀”教育活動的時效性。

(四)落實各項工作。

1、請各班于 2 月 24 日完成主題班隊會教案一份參加選送到馬尾區(qū)德育科的評選活動。報德育部門參加評選(教案一式兩份),區(qū)德育部門對優(yōu)秀教案進行表彰和編制。

2.同時要做好軟件資料的收集工作,以滿足我校有關(guān)部門的要求。

“社會主義核心價值觀”教育活動進行階段性督查。

1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.

若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。

用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。

努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4歲月無情。如果你給它一個空白,它給你的也是一個空白。

歲月是感傷的。如果你給她一些顏色,它給你的也是一些顏色。你要努力工作,當有一天突然回首,你的記憶會更加豐富多彩,少一些蒼白。只有你才能把歲月描繪成一幅難忘的人生畫卷。

核心價值觀方案 篇2

1.踐行社會主義核心價值觀,匯聚實現(xiàn)中國夢精神動力。

3.深入開展以愛國、團結(jié)、和諧、發(fā)展、文明為主題的核心價值觀教育

4.社會主義核心價值觀基本內(nèi)容:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

7.人民有信仰,國家才有力量。

8.培育和踐行社會主義核心價值觀,是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。

8、培育和踐行社會主義核心價值觀,是整合社會力量、凝聚社會共識、解決和化解社會矛盾的重要途徑。

9、弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域中心城市。

10、弘揚社會主義核心價值觀,率先實現(xiàn)次級突破,率先實現(xiàn)全面小康。

11.弘揚社會主義核心價值觀,為國家發(fā)展助力,為民族進步鑄魂。

16.愛國是核心、團結(jié)是基礎(chǔ)、和諧是根本、發(fā)展是關(guān)鍵、文明是標志

18.倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。

19.大力推進核心價值觀進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進寺廟、進社區(qū)、進農(nóng)牧區(qū)

26.大力推進核心價值觀進機關(guān)、進學校、進企業(yè)、進寺廟、進社區(qū)、進農(nóng)牧區(qū)

37.弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域中心城市。

43.弘揚社會主義核心價值觀,率先實現(xiàn)次級突破,率先實現(xiàn)全面小康。

45.倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀

52.呼喚莫若實干,心動不如行動,弘揚社會主義核心價值觀重在知行統(tǒng)一。

54.愛國是核心、團結(jié)是基礎(chǔ)、和諧是根本、發(fā)展是關(guān)鍵、文明是標志

55.全力推進西藏文化大發(fā)展大繁榮,實現(xiàn)文化資源大區(qū)向文化發(fā)展強區(qū)轉(zhuǎn)變

63.倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀

64.富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善

70.弘揚社會主義核心價值觀,率先實現(xiàn)次級突破,率先實現(xiàn)全面小康。

73.弘揚社會主義核心價值觀,建設(shè)川滇黔渝結(jié)合部區(qū)域中心城市。

79.踐行以愛國、團結(jié)、和諧、發(fā)展、文明為主題的核心價值觀,推進西藏實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安

84.踐行以愛國、團結(jié)、和諧、發(fā)展、文明為主題的核心價值觀,推進西藏實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安

核心價值觀方案 篇3

一、教學設(shè)計思想

本節(jié)課以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,按照“中國情(情:國情、愛國情)------社會風--------公民行”的思路,設(shè)計了這一主題的內(nèi)容。力求從國家、社會、個人三個層面去剖析社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,讓學生懂得踐行社會主義核心價值觀應(yīng)從日常生活中的點滴小事做起。力求通過本節(jié)課,將中考涉及到的與此主題相關(guān)的考點,依據(jù)考綱加以梳理;將涉及到的與此主題相關(guān)的社會熱點進行整合、模擬練習,以提高學生的答題能力。

二、有關(guān)對社會主義核心價值觀的粗淺解讀

黨的十八大報告強調(diào)指出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這三個倡導明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內(nèi)容?!案粡姟⒚裰?、文明、和諧”,是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標,也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在社會主義核心價值觀中居于層次,對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。“自由、平等、公正、法治”,是對美好社會的生動表述,也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準責的統(tǒng)一,實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一。

三、教學目標

(1)情感、態(tài)度與價值觀:

培養(yǎng)學生形成對社會主義核心價值觀的共鳴和認同,使學生懂得踐行社會主義核心價值觀從生活中的一點一滴小事做起,自覺做社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

(2)能力目標:

提高學生運用所學知識解決實際問題的能力;中考解題和答題的能力。

(3)知識目標:

知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和根本政治制度;了解中華民族的傳統(tǒng)美德(A);分析如何以自己的實際行動弘揚和培育民族精神(C);知道我國各族人民的共同理想(A);培養(yǎng)正義感,能夠自覺遵守社會規(guī)則和程序(B)等等。

五、教學重點和難點

踐行社會主義核心價值觀從點滴小事做起

六.教學方法:自學合作、啟發(fā)式教學法、情境感悟法等

七、教學流程

序曲《國家》

師生和著音樂齊唱歌曲《國家》

(“愛唱”是學生生活的“重要組成部分”,而音樂這種情感的藝術(shù),在培養(yǎng)學生高尚情操方面又起著其他學科所不可替代的作用。我在平時上課之前常會給學生播放一些與授課主題相關(guān)的歌曲,以激發(fā)學生的求知興趣,創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍。)

新聞播報導入專題復習(視頻):

2013年12月23日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的意見》。指出,要把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,從小抓起、從學校抓起,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

(以新聞播報的形式導入復習主題,直觀、形象、生動。)

師引導學生閱讀教材并集體回答出社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,順勢板書。

過渡:讓我們一起走進“中國情”去了解國家層面的價值目標富強、民主、文明、和諧。

第一篇:中國情

師:富強—經(jīng)濟富強民主----政治民主文明----精神文明和諧-----社會和諧

一、考點梳理

師依據(jù)考綱引導學生梳理知識點

屏幕顯示問題:

1.我國的基本經(jīng)濟制度和分配制度的內(nèi)容是什么?

2.社會主義民主政治的鮮明特點及我國的根本政治制度是什么?

3中華文化的特點是什么?了解中華民族的傳統(tǒng)美德有哪些?怎樣以實際行動弘揚民族精神?

4.和諧社會的特征是什么?社會建設(shè)的重點是什么?黨和國家努力解決民生問題說明了什么?

操作步驟:

第一、學生對照屏幕問題在老師的引導下復習。

第二、復習后,以集體回答和個別回答的方式反饋。

第三、師視學情補充歸納。

二、中考模擬

【改革不停頓發(fā)展不止步】

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議于2013年11月9日至12日在北京召開。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托做的工作報告,對新時期改革開放作出系統(tǒng)部署。

思考并回答:

(1)全會指出,必須健全機制,形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,讓廣大農(nóng)民共享改革發(fā)展的成果。

請問:“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠”體現(xiàn)了的根本原則。

(2)全會指出,要進一步深化文化體制改革,建設(shè)文化強國。

請問:建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是。

(3)全會指出,全面深化改革必須堅持黨的領(lǐng)導。

請問:為什么說全面深化改革必須堅持黨的領(lǐng)導?

(此環(huán)節(jié)通過對考點的梳理,以期達到對社會主義核心價值觀國家層面的“富強、民主、文明、和諧”的理解;通過對中考模擬的演練,以期提高學生的中考答題能力。)

(過渡)改革開放以來,國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平迅速提高??粗按蠹摇薄靶〖摇钡淖兓?,我們?yōu)橹老?,為之驕傲和自豪。在我們的生活里,有著許許多多的好人,他們正用自己的言行向社會傳遞著正能量,營造了良好的社會風氣,也向我們詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。讓我們一同進入“社會風”去看看“安徽好人現(xiàn)象”。

核心價值觀方案 篇4

開封市科技工業(yè)學校

工作方案

2014年9月12日

社會主義核心價值觀教育活動工作計劃

根據(jù)共青團**、全國學聯(lián)關(guān)于深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知要求,我校特制訂社會主義核心價值觀教育活動工作計劃。

1社會主義核心價值觀主題宣傳月

1、校園內(nèi)張貼大幅宣傳版面,倡導學生認知社會主義核心價值觀2、廣播站每天中午播出關(guān)于社會主義核心價值觀的宣傳稿3、組織“我為核心價值觀代言”代言稿征集活動二、 教師節(jié)“尊重老師”系列教育活動

1學校廣播電臺**了慶祝教師節(jié)的廣播稿

2、每個支部辦一期慶祝教師節(jié)的板報

三。每個團員都對老師做好事

三、全校學唱團歌

1、校廣播站自9月10日起每天**團歌,早上中午各一次。

2全校學生在課堂上教和學唱群歌**。

3、國慶節(jié)期間組織全?!凹t十月”合唱比賽,團歌為必選曲目。

4踐行社會主義核心價值觀活動

1、每日文明禮貌言行,助人為樂行動,踐行社會主義核心價值觀2、學習社會主義核心價值觀主題團課,全校團干參加3、助殘活動深入社區(qū)開展服務(wù)活動

4、年底進行“社會主義核心價值觀”校園代表評選活動開封市科技工業(yè)學校團委

2014年9月12日

核心價值觀方案 篇5

“弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀”主題志愿服務(wù)活動方案

2019年3月5日是全國第52個“學雷鋒紀念日”,也是第20個“中國青年志愿者服務(wù)日”,為深入貫徹落實黨的十八大和十八大三中、四中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步推動學雷鋒活動在建設(shè)中的積極作用,引導青少年在學雷鋒行動中形成健康積極向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正直、善良、誠實、有愛心等基本道德品格,經(jīng)研究決定,在全校廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)行動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀

二、活動時間endrikfelipe.com

三月集中組織,全年常態(tài)開展

三、活動內(nèi)容

(一)學?;顒?/p>

1.學雷鋒志愿服務(wù)活動啟動儀式

時間和地點:在升旗儀式上,學校領(lǐng)導在啟動儀式上發(fā)表動員講話。

2.學雷鋒活動宣傳活動

(1) 時間地點:三月,校園內(nèi)

⑵活動內(nèi)容

通過制作宣傳版面、召集會議、**雷鋒歌曲、廣播等形式在全校范圍內(nèi)宣傳介紹雷鋒生平、事跡和學雷鋒紀念日的由來,讓學生進一步了解雷鋒和學習雷鋒

3.校園衛(wèi)生死角清除活動

⑴活動時間及地點

啟動儀式結(jié)束后,校園衛(wèi)生死角

⑵活動內(nèi)容

由各班青年志愿者打掃、清除指定的校園衛(wèi)生,爭取不留任何衛(wèi)生死角,為廣大師生提供一個更加適宜的學習、生活的環(huán)境。

4.“種植綠色,放飛希望,共建”植樹活動

⑴活動時間及地點

3.12日校園內(nèi)

⑵活動內(nèi)容

在學校操場附近植樹,參加校園綠化活動,給我的初中生活留下了美好的回憶。

5.啟動“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動

⑴活動地點:校園(本校內(nèi))

⑵活動內(nèi)容:“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動,倡導學生志愿者經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈,同時向同學們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

6.社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動

⑴活動時間及地點

學校門口的街邊商店(時間待定)

(2) 活動內(nèi)容:在學校門口附近的街道上進行衛(wèi)生知識宣傳和衛(wèi)生清掃

7. 開展環(huán)保宣傳志愿活動。

學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。

8開展關(guān)愛他人的志愿服務(wù)活動。

學校將進一步對留守兒童、農(nóng)民工子女、貧困生等群體進行評議,真正選拔出一步分需要幫助的學生。幫助他們解決實際問題,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。

從落后生的教學中一個問題、一個課題,真正為后進生和薄弱班的整體表現(xiàn)。教師要深入課堂,開展活動,增強師生情感和友誼,為構(gòu)建和諧課堂和和諧校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

9.“在學雷鋒的日子里”征文比賽

活動時間:3月底參加人員:全體學生

引導學生就一個月來學習實踐雷鋒精神的總體情況進行總結(jié)和表達感受。

10.“評先評優(yōu)”活動

學校將根據(jù)各班級一個月來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“學雷鋒先進班級體”,對教師在立足崗位學雷鋒爭當“四有”好老師和學生腳踏實地學雷鋒爭當“三愛”小標兵先進典型者予以表彰。

(二)班級活動

活動內(nèi)容:

1.各班出一期“弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀”主題黑板報???,學校將組織評分。

2.各班召開以弘揚雷鋒精神為主題的“我與雷鋒精神同行”主題班會,并發(fā)起向雷鋒學習的倡議。在活動月內(nèi),組織開展志愿服務(wù)活動,并報政教部、團委備案。

3.開展“一幫

一、共進步”學習成長合作小組活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也要在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終形成班集體、學校的良好風氣。

4各班利用課余時間組織學生開展雷鋒大閱讀活動,更好、更廣泛地接觸雷鋒的個人情況和事跡。

5.各班以“我身邊的好人好事”為主題,評選一名或一件班級的好人好事,并上報學校,學校以此為依據(jù)進行校內(nèi)評選。

三、領(lǐng)導小組

在學校團委中,團委的負責人是主任。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導,精心組織。

各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義,結(jié)合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。

2.做好宣傳,務(wù)求實效。

各班要以求真務(wù)實的精神,從實際效果出發(fā),安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,切實踐行社會主義核心價值觀。

3.長期開展,重在實踐。

各班要以此次系列活動為契機,積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑,建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機制,推進志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

核心價值觀方案 篇6

逸夫小學社會主義核心價值觀

活動實施方案

為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,全面落實立德樹人的根本任務(wù),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,響應(yīng)教育局要求,結(jié)合我校實際和小學生的年齡特點,特制本?;顒訉嵤┓桨?。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,以建立社會主義核心價值體系為根本,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,倡導優(yōu)雅言行,建設(shè)和諧校園,大力提升師生文明素質(zhì)。

二、主要工作

1開展一系列宣傳教育活動,形**們認識核心價值觀的良好局面。

(1) 充分利用校園宣傳窗口和課堂墻報宣傳24字社會主義核心價值體系。

(2) 主題班會是對學生進行社會主義核心價值觀主題教育。

(3) 結(jié)合升旗、唱國歌等活動,教育廣大學生的核心價值觀。

(4)開展文明禮儀教育活動。

2開展一系列學習活動,形成弘揚核心價值觀的良好氛圍。

(1)通過主題班會,開展讓廣大學生聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學雷鋒的日記或作文等一系列活動。

(2) 學校黨組織帶頭學習社會主義核心價值觀。

(3) 開展主題手抄報紙活動。

(4)組織一次學生義工活動。讓他們走進社區(qū),清掃垃圾、清理小廣告、擦洗公用設(shè)施等,使他們在活動中學習、體驗、磨礪,培養(yǎng)社會責任感。

(5)舉辦一次文藝匯演活動。

(6) 開展文明學生評選和校園人物感人活動,在學校窗口進行宣傳,樹立榜樣。

逸夫小學

2015年1月8日

核心價值觀方案 篇7

“核心價值觀在我心中”主題教育活動實施方案

一、指導思想

我校緊緊圍繞并牢牢把握社會主義先進文化前進方向,突出“核心價值觀在我心中”主題,在校園里營造讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氛圍,全面提升教師和學生的文明素質(zhì)和文化素質(zhì),使核心價值觀內(nèi)化為師生共同的思想基礎(chǔ)、價值取向、道德準則和實際行動。

2、活動內(nèi)容

1.組織開展學習背誦活動:各班通過晨讀、午間談話等方式開展學習,深化學生對核心價值觀的精神領(lǐng)悟、理解和認同,提升思想精神境界。

要求人人會背會誦,流利有感情。學校領(lǐng)導將對不會的學生進行背誦、教育和強化訓練,直到他們聽懂并背誦為止。

2.組織開展主題隊活動:各班通過豐富多彩的形式來詮釋社會主義核心價值觀,通過唱一唱、演一演、誦一誦、辯一辯等方式,讓社會主義核心價值觀深入人心,貫徹到每一個孩子的行動中。

3.選樹一批先進典范:各班要在活動中發(fā)現(xiàn)和樹立一批在踐行核心價值觀方面表現(xiàn)突出的先進典型,大力宣傳他們的先進事跡,進一步發(fā)揮示范帶動作用。

通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄,在我校教師隊伍中選樹一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵和“我心中喜歡的好老師”。在學生中評選一批“德孝之星”、“禮儀之星”、“文明之星”等。

三、實施步驟

(1) 宣傳啟動階段(8月下旬)

1召開動員會,明確這次活動的意義。

2.成立組織機構(gòu)。成立領(lǐng)導小組,金校長任組長,徐書記、楊校長任副組長,各班主任為成員。

3.制定方案。學校認真制定實施方案,明確活動內(nèi)容、實施步驟和工作要求。

(2) 實施階段(9月至次年1月)

各班要扎實開展“核心價值觀在我心中” 主題實踐活動,理解背誦,并推薦優(yōu)秀典范及時表彰,領(lǐng)導小組將對各班開展活動情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,展示成果。

(3) 總結(jié)表彰階段(次年1月底)

表彰先進個人,宣揚優(yōu)秀事跡。

紹興市少兒藝術(shù)學校

2014年8月27日

核心價值觀方案 篇8

(1)主持人說開場詞,可由“社會主義核心價值觀”作引入,向同學提問。

(2)主持人具體介紹“社會主義核心價值觀”。提問同學們在生活中應(yīng)該做到些。

(3)開始小品,關(guān)于價值觀,小品主題可以是一群少先隊員聯(lián)系生活實際去領(lǐng)會“社會主義核心價值觀”的含義,同時回答上一個問題。約8分鐘左右。

(4)誦讀詩歌(以下是網(wǎng)上找到的關(guān)于社會主義核心價值觀的詩歌)

(一)、社會主義核心價值觀國家層面歌

國家目標是富強,還有民主最時尚,民主乃是人人的盼望,人人的盼望。

國家要有文明風,上下和諧大義彰。

和諧才能事事辦妥當,事事辦妥當,

國家目標是富強,還有民主最時尚,國家要有文明風,上下和諧大義彰。

民主乃是人人的盼望,人人的盼望。

和諧才能事事辦妥當,事事辦妥當,

(二)、社會主義核心價值觀社會層面歌

自由乃是人生好,自由彰顯為民的功勞,不自由毋寧死,是中華青年的心潮。

自由需要平等在,人人平等是政治的需要。

公正當看一碗水,一碗水端平不生吵鬧。

法制乃是各國選,遵法守紀有法紀條條。

犯法當受法制裁,貪贓枉法必須折腰。

自由乃是人生好,人人平等是政治的需要。

公正當看一碗水,法制必須使貪贓枉法者折腰。

(三)、社會主義核心價值觀個人層面歌

愛國品質(zhì)性居高,人的一生最需要。

只想自己不想國,眾人唾棄名聲糟。

只想自己不想國,眾人唾棄名聲糟糕。

敬業(yè)人生積大義,做出貢獻有功勞。

敬業(yè)人生積大義,做出貢獻有功勞,友善別人成風氣,誠信為人修身標。

友善別人成風氣,誠信為人修身一標。

個人是群體一分子,個人高尚群體才好。

核心價值觀方案 篇9

深入開展政法干警

為認真貫徹落實全國、全省政法工作會議和檢察長會議精神,按照**政法委、上級院的統(tǒng)一部署和要求,院黨組決定,從今年2 月起至2012年12月,在我院深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動。結(jié)合我院實際工作,制定了以下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實**關(guān)于推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體要求和全省政法工作會議、檢察長會議精神,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,緊密結(jié)合院檢察工作和檢察隊伍建設(shè)實際,積極培育和弘揚“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,進一步堅定政治方向,強化宗旨意識,端正價值取向,進一步牢固樹立“六觀”,自覺踐行“六個有機統(tǒng)一”,切實做到“四個必須”,努力擔負起中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者和推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的建設(shè)者、保障者的神圣使命,為黨的十八大勝利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、目標要求

按照“人人參與、標本兼治、群眾路線、注重實踐、務(wù)求實效的原則,扎實開展主題教育實踐活動,努力實現(xiàn)以下目標:

(1) 進一步堅持忠誠的政治性質(zhì)。堅定理想信念,始終做到對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導堅定不移,對中國特色社會主義道路堅定不移,對中國特色社會主義理論體系堅信不移,堅決抵制西方錯誤政治觀點、法學觀點的影響,主動同各種錯誤思潮作斗爭,政治敏銳性、政治責任感和政治鑒別力進一步增強。

(2) 進一步加強為人民服務(wù)的宗旨。始終將“六觀”根植于心,從思想深處解決“權(quán)從何來”、“為誰執(zhí)法”、“為誰服務(wù)”的問題,在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,履行職能,服務(wù)大局,妥善解決好群眾合法合理訴求,落實各種便民措施,服務(wù)水平和工作作風進一步改進,群眾滿意度明顯提升。

(3) 進一步加強對正義的價值追求。把“六個有機統(tǒng)一”貫徹到各項檢察工作中,恪守檢察職業(yè)道德,自覺嚴格執(zhí)法,堅持用社會主義法治理念指導執(zhí)法實踐,執(zhí)法能力和執(zhí)法公信力進一步提升,努力使每起案件經(jīng)得起法律的檢驗、歷史的檢驗。

(4) 進一步嚴格遵守誠信的基本誠信。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀,面對各種**和考驗,時刻保持頭腦清醒,守住清正廉潔的底線,自覺做到清白做人、干凈做事。漠視名利,大力弘揚社會公德和家庭美德,違法違紀現(xiàn)象明顯減少。

三、實施步驟

教育實踐活動從2012年2月開始,2012年12月結(jié)束,分為動員部署、學習教育、集中討論、查找問題、實踐提高、總結(jié)驗收六個階段進行。

(1) 動員部署(2012年2月)

認真學習貫徹高檢院曹建明檢察長在教育實踐活動動員部署電視**會議上的重要講話精神,按照高檢院和省委政法委的部署要求,緊密結(jié)合本院檢察工作實際,認真研究制定實施方案,廣泛動員,精心部署,教育引導廣大檢察干警充分認識開展教育實踐活動是深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要舉措,是推進檢察機關(guān)全面正確履行職能、積極服務(wù)保障經(jīng)濟社會發(fā)展的重要實踐,也是建設(shè)一支過硬的檢察隊伍、推動中國特色社會主義檢察事業(yè)發(fā)展進步的必然要求,自覺把思想和行動統(tǒng)一到**、省委和高檢院的決策部署上來,切實增強抓緊抓好教育實踐活動的自覺性和責任感。

(2) 學習教育(2012年3月-5月)

通過中心組學習、網(wǎng)絡(luò)學習等途徑組織全院檢察干警開展政法干警核心價值觀學習教育、維護檢察機關(guān)黨的純潔性學習教育、堅持中國特色社會主義道路學習教育和“六觀”學習教育活動。貫徹**要求,深入開展學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,提升道德水平,促進社會主義核心價值體系建設(shè)。

通過學習,準確把握政法干警核心價值觀的主要內(nèi)容和本質(zhì)要求,進一步牢固樹立“六觀”,自覺踐行“六個有機統(tǒng)一”,切實做到“四個必須”。領(lǐng)導干部要切實增強政治意識、憂患意識、群眾意識和廉政意識,不斷提高滿足人民群眾新要求、新期待的能力和水平;新進檢察干警要重點清理西方錯誤政治觀點、法學觀點的負面影響,牢固樹立社會主義法治理念,堅定中國特色社會主義道路的信念;一線執(zhí)法官警要突出對人民群眾執(zhí)法教育,著力解決群眾感情問題、規(guī)范執(zhí)法。

(3) 焦點討論(2012年6月至7月)

圍繞“為什么要牢固樹立政法干警核心價值觀”、“政法干警核心價值觀的本質(zhì)是什么”、“踐行政法干警核心價值觀,我該怎么辦”等內(nèi)容,通過座談、論壇、演講等形式開展大討論。

通過深入討論,深刻認識堅持黨的領(lǐng)導、堅持中國特色社會主義道路是國家富強、人民幸福的根本保證,著重清除西方錯誤政治觀點、法學觀點的負面影響和危害,自覺在執(zhí)法思想、檢察工作實踐中體現(xiàn)中國特色社會主義的正確方向。

(4) 發(fā)現(xiàn)問題(2012年8月至9月)

各部門和全院干警要結(jié)合人民群眾反映強烈的執(zhí)法問題,通過個人自查、同事幫查和案件評查等形式,全面梳理、認真查找與政法干警核心價值觀不符合、不適應(yīng)的問題,特別是思想認識、管理服務(wù)、機制建設(shè)、工作作風、會風等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),剖析原因,落實整改措施。

(5) 實踐改進(2012年10月至11月)

堅持邊學習、邊實踐、邊總結(jié)、邊提高,把教育實踐活動與履行檢察職能、深化為民服務(wù)緊密結(jié)合起來,組織廣大檢察干警進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè),聽民聲、察民情、解民憂,送溫暖、送法律、送平安,在服務(wù)大局、服務(wù)基層中實踐政法干警核心價值觀。

(6) 最終驗收(2012年12月至2012年12月)

搞好教育實踐活動的總結(jié)工作,積極配合區(qū)政法委調(diào)查人民群眾對教育實踐活動和檢察工作的滿意度,對發(fā)現(xiàn)的問題和測評不合格的,要組織“回頭看”,制定整改措施,明確責任,抓好落實。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。把開展教育實踐活動作為當前加強檢察隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容和有效抓手,擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導,精心組織,確保實效。成立由院黨組書記、檢察長為組長的教育實踐活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在政治處,具體負責活動的組織實施,確保教育實踐活動扎實開展。

(二)加強宣傳,營造氛圍。充分運用各種**,大力宣傳開展教育實踐活動的新舉措、新進展、新成效和踐行政法干警核心價值觀的先進典型,樹立正確的導向。加強檢察文化建設(shè),建好用好榮譽室、院史室和文化走廊等,廣泛開展檢察人員喜聞樂見的文化體育活動,豐富生活、陶冶情操,增強教育實踐活動的影響力和感染力。

(三)統(tǒng)籌兼顧,促進工作。把開展教育實踐活動與學習貫徹黨的十七屆六中全會精神結(jié)合起來,與迎接黨的十八大學習貫徹會議精神結(jié)合起來,與創(chuàng)先爭優(yōu)、深入推進三項重點工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,相互銜接,促進檢察工作和檢察隊伍建設(shè)取得新成效。

(四)健全制度,長抓不懈。以教育實踐活動為契機,進一步探索建立健全檢察干警核心價值觀教育長效機制,把核心價值觀教育作為新時期檢察隊伍建設(shè)的重要任務(wù),納入干警教育培訓內(nèi)容,不斷增強針對性、實效性,堅持做到經(jīng)?;?、制度化,切實把政法干警核心價值觀的基本要求落實到全院干警的具體行動中。

二○一五年二月二十六日

核心價值觀方案 篇10

經(jīng)濟管理學院

加強大學生社會主義核心價值觀主題教育系列活動

1、指導思想和活動目的:

指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“****”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),堅持“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的工作理念,遵照社會主義核心價值觀關(guān)于“文明、和諧、愛國、誠信、友善”要求,及、切合我校建校八十周年歷史。把社會主義核心價值觀融入學校育人工作的方方面面,引導我院大學生以社會主義核心價值觀為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范,立志為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

活動目的:為了深入貫徹落實黨的十八大及兩會精神,積極培育和大力弘揚社會主義核心價值觀,通過社會主義核心價值觀引領(lǐng)我院大學生健康成長和全面成才,進一步提升學院的育人水平和大學生的綜合素質(zhì),結(jié)合我院實際情況,通過豐富多彩的活動形式在我院大學生中開展社會主義核心價值觀教育,構(gòu)建和諧校園文化,倡導文明社會風尚。

2主題:弘揚社會主義核心價值觀引導大學生健康成長

3、 時間:2014年4月-2014年12月

四、活動內(nèi)容:

專題一“社會主義核心價值觀----文明、和諧、愛國、誠信、友善”。倡導“文明、和諧”作為一種社會共同理想,支撐著新一代大學生的精神世界,指明和引領(lǐng)現(xiàn)實社會向著這個方向前進。倡導“愛國、誠信、友善”,是對全體公民行為規(guī)范的基本要求,能夠幫助大學生正確認識和自覺遵守社會的法律規(guī)范和道德規(guī)范,形成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善的良好社會人文風尚。

圍繞上述主題,我院將通過征文、演講、辯論賽等豐富多彩的形式,深入開展社會主義核心價值觀教育活動。

專主題二“喜迎校慶、愛我西農(nóng)”。值此建校80周年之際,為回顧學校歷史,展示學校成就,擴大知名度和美譽度。同時,要增強學校的凝聚力和向心力,弘揚學生對學校的熱愛,增強學生母校的自豪感。

我院將通過以“我與西農(nóng)”為主題開展戲劇大賽、攝影大賽等一系列西農(nóng)推廣活動。

五、活動安排:

6、活動要求:

1、精心策劃、細致開展。團工委學生會各負責部門要科學規(guī)劃、長遠規(guī)劃,明確各個階段、各個環(huán)節(jié)需要開展的具體工作,明確各項工作的負責部門、個人。

2、加強領(lǐng)導、務(wù)求實效。由學院負責學生活動的一線輔導員老師、團工委學生會核心骨干、各班班長支書組織領(lǐng)導全院大學生開展社會主義核心價值觀的主題學習活動。定期對有關(guān)活動進行調(diào)查和監(jiān)督。

3、及時宣傳、總結(jié)提高。要重視前期宣傳和后期匯報工作,善于總結(jié)提煉工作經(jīng)驗,為今后的工作提供借鑒。

核心價值觀方案 篇11

我叫xxx,來自xxx我的演講題目是“核心價值觀,引領(lǐng)我成長”。

一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的'航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

黨的群眾路線教育實踐活動,是青年干部特別“接地氣、長見識、增才干”的重要機遇。只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。深入基層是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。當今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應(yīng),怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅實的知識基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強!在自覺學習教育中牢

固樹立群眾觀點。揚長補短,錘煉黨性,變劣勢為優(yōu)勢,是青年干部成長的內(nèi)在要求,也是黨的肌體健康的客觀需要。在群眾路線教育實踐活動中,我們要認真學習馬克思主義基本理論,樹立群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點,充分認識人民群眾是歷史的創(chuàng)造者;學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論,把握黨的群眾路線的形成脈絡(luò),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨。

現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才。古人云,千里之行,始于足下。不能改變環(huán)境,可以去適應(yīng)環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預(yù)知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅(qū)除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創(chuàng)新精神的新干部。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。

有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。

心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的態(tài)度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現(xiàn)實的努力來實現(xiàn)。

我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學習當代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。

不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。

明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青年,作為社會進步的后備力量,作為推動黨和人民事業(yè)繼往開來的生力軍和主力軍,更需要扛起群眾路線這面大旗,走在貫徹落實的最前列,在豐富的群眾工作中汲取歷練、提高、成長的養(yǎng)料,不斷完善自我,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢匯聚起磅礴的青春力量。

核心價值觀方案 篇12

“從小牢記價值觀我做美德好少年”主題教育實踐活動中隊

五四中隊

輔導員

張xx

活動主題

核心價值觀記心中

活動目的

1·通過活動使學生更加流利的背誦、了解核心主義價值觀24字2·懂得社會主義核心價值觀的重要性。3·激勵學生多做公益活動,從平常做起,體現(xiàn)社會主義核心價值觀的價值?;顒訙蕚?·ppt制作。2·搜集關(guān)于社會主義核心價值觀答題資料。3·搜集xx感動中國十大杰出——黃xx先進資料。

活動過程

1.介紹xx感動中國十大杰出——黃xx。

2.在主持人的帶領(lǐng)下,全班學生背誦社會主義核心價值觀24字。

3.同學朗誦關(guān)于社會主義核心價值觀的歌瑤。

4.同學講述《王二小放牛的故事》和《小英雄雨來的故事》,從而激發(fā)學生的愛國的熱情。

5.小組討論:說出大家自己認可的價值觀我們崇拜的歷史人物;說出他的事跡;總結(jié)他的品質(zhì)我們討厭的歷史人物;說出他的事跡;總結(jié)它的品質(zhì)。

活動總結(jié)

這次的主題隊會很成功。在認真學習了社會主義核心價值觀,學生增加了責任感、使命感,熟記核心主義價值觀24字,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。繼承并發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學習,在奮斗中感受快樂、感受幸福。

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