檢討書

檢討書3000字。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的檢討書3000字，相信會對你有所幫助！

檢討書 篇1

語文材料與現(xiàn)實是有差距的，比如課文里有趙州橋，有盧溝橋，有故宮博物院，有蘇州園林，有錢塘江大潮，有西湖，學生不可能都去過，甚至我都沒有全去過。語文材料與現(xiàn)實是有差距的，我們學習課文并不代表我們一定熟悉課文的材料。讀書與實踐是兩回事，但是，如果學生長大，能有機會見識那些勝景，他又對這些景物有深刻的認知，感受應該不同吧。

文言文的學習，我們向來都是注重在識記，記住作者，記住文學嘗試，記住字詞翻譯，記住文章的中心，記住文句的分析，記住一些“為什么”和“答案”。其實，我認為，光靠記憶，文言文學習的熱情和對中國文化的熱情會慢慢消失，而文言文的衰老，何嘗不是語文教學的悲哀?

所以我嘗試著讓學生來給三峽進行描述，寫些導游詞，做些繪畫，加入些詩詞，做點朗誦。但矛盾又出現(xiàn)了，學生根本就做不聊，他們寫不出導游詞，也畫不了畫，更不能在畫上添加自作詩詞，當然朗誦可以進行，可只有別人的，什么時候才能成自己的呢?

檢討書 篇2

要領：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時用力，向右（左）方向轉90度，體重落在右（左）腳，左（右）腳靠攏右（左）腳，轉時，兩腿挺直，上體持續(xù)立正姿勢。

要領：按向右轉的要領向后轉180度，轉動時兩大腿靠攏并持續(xù)適當?shù)挠昧Α?/p>

要領：左（右）腳向前半步，腳尖稍向右（左），身體向右（左）轉90度，同時出右（左）腳，向新方向行進（備注：喊口令時，向右轉走的預令和動令都分別落在右腳上；向左轉走則相反）。

要領：左腳向前半步，腳尖稍向右，以兩腳掌為軸，從右向后轉180度，出左腳向新方向行進。轉時，兩臂自然擺動，不得外張（備注：喊口令時，預令和動令均落在右腳上）。

要領：左腳邁出約75厘米處著地，體重前移，右腳照此法行進；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；兩臂前后自然擺動，向前擺時，小臂稍向里合，手約與第五衣扣或肚臍同高并不超過衣扣線，行進速度每分鐘約120步。

要領：左腳踢出（腳掌離地面約20厘米并與地面平行，腿要繃直）約75厘米處適當用力著地，體重前移，右腳照此法行進；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；擺臂時，向前擺肘部彎曲，小臂略平，手腕擺到第三、四衣扣或胸腹之間，離身體約15厘米，手心向內稍向下，向后擺到不能自然擺動為止。行進速度每分鐘約116步。

要領：聽到預令，兩手迅速握拳提到腰際，拳心向內，肘部稍向里合。聽到動令，上體微向前傾，兩腿微彎，同時左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米，前腳掌著地，體重前移，右腳照此法行進；兩臂自然擺動，向前擺不露肘，小臂略平，稍向里合，兩拳不超過衣扣線，向后擺不露手。行進速度每分鐘約180步。

要領：齊步和正步都是左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。跑步時，繼續(xù)跑兩步，然后左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。踏步時原地立定。

要領：兩腳在原地上下起落，抬起時，腳尖自然下垂，離地面約15厘米，上體持續(xù)立正姿勢。聽到“前進”口令，繼續(xù)踏兩步，再前進。

步法變換從左腳開始。

齊步換跑步，聽到預令，兩手迅速握拳提到腰際，兩臂自然擺動。聽到動令，即換跑步行進。

跑步換齊步，聽到口令，繼續(xù)跑兩步，再換齊步行進。

每個教師喊正確口令不少于15個，做到口令準確、有力度、有節(jié)奏。每個教師喊動作口令時與自做動作統(tǒng)一（自喊自做），動作不少于10個。

考評中每位教師口令與動作應為零失誤，為考評合格?？荚u中出現(xiàn)一次技術失誤，則為考評不合格。

隊形——學生共同動作時，按教材規(guī)定所排成的隊伍的形式叫隊形。

列——學生左右并列成一線叫列。

路——學生前后重迭成一行叫路。

翼——隊形的左右端叫翼。右端叫右翼，左端叫左翼。

正面——隊列里學生所面向的一面叫正面。

后面——與正面相反的一面叫后面。

間隔——學生（單個的或成隊的）彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。

距離——學生（單個的`或成隊的……）彼此之間前后相距的間隙叫距離。

隊形寬度——兩翼之間的橫寬叫隊形寬度。

隊形縱深——從第一列（站在最前面的學生）到最后一列（站在最后面的學生）的縱長叫隊形縱深。

伍——二列或二列以上隊形中前后重迭的學生叫一伍。

縱隊——學生（單個的或成隊的）前后重迭組成的隊形叫縱隊。在縱隊中，隊形的縱深大于隊形的寬度或相等。

橫隊——學生（單個的或成隊的）左右并列組成的隊形叫橫隊。在橫隊中，隊形的寬度大于隊形的縱深或相等。

基準學生——教師指定作為行動目標的學生，叫基準學生。如“×××（學生姓名）為基準！”、“以右翼為基準！”等。

排頭——位于縱隊之首或橫隊右翼的一個或幾個學生叫排頭。

排尾——位于縱隊之尾或橫隊左翼的一個或幾個學生叫排尾。

當縱隊向后轉時，排頭變?yōu)榕盼?，排尾變?yōu)榕蓬^。

預令——口令分預令和動令，口令的前部分，使聽口令者注意并準備做動作。

動令——口令的后部分，使聽口令者立即做動作。預令和動令之間，一般都有必須的時間間隔。

要領：左腳向側跨出一步，兩手置于體后，左手掌握住右手腕，上體持續(xù)直立姿勢。

要領：向左轉時以左腳跟和右腳掌為軸，身體左轉動45度，右腳向左腳靠攏，還原成立正。向右轉時動作與方向相反（備注：當學生站成做操隊形時，便于原地做俯臥撐，立臥撐等）。

要領：左（右）腳側跨一步，右（左）腳靠攏還原成立正（備注：當學生站成做操隊形時，一般將雙數(shù)的橫排學生完成此口令動作，構成錯位站立隊形，便于學生做俯臥撐，立臥撐、起跑等練習）。

原地要使二列橫隊變?yōu)橐涣袡M隊時，各學生要先離開一步的間隔，然后再下口令。

要領：雙數(shù)（第二列）學生左腳先向左跨一步，右腳不靠攏左腳向前跨一步，站在單數(shù)學生的左方，左腳向右腳靠攏。

要領：聽到口令后，雙數(shù)學生左腳向后退一步，右腳不靠攏左腳向右跨一步，站在單數(shù)學生的后面，左腳向右腳靠攏。

一、口令的種類：

1、復合口令：兼有斷續(xù)和連續(xù)口令的特點，如“以××同學為準，向中看——齊”“右后轉彎，齊步——走”等。

2、斷續(xù)口令：預令和動令之間有停頓，如：成體操隊形，散開！第n名，出列！各排，報數(shù)！等。

3、連續(xù)口令：預令的拖音與動令相連。預令拖音稍長，動令短促有力，如“向后——轉”“齊步——走”。有時預令與動令之間有微歇，如“立——定”等。

4、短促口令：只有動令，發(fā)音短促有力，不論幾個字，中間不拖音不停頓，通常按音節(jié)（字數(shù)）平均分配時間。有時最后一字稍長，如“立正”“稍息”“報數(shù)”等。

二、下達口令技巧：

3、注意音色音量不要平均分配：一般起音要有低向高拔高。比如：向左看——齊！

4、突出主音：把重點的字要加大音量。比如，向右——轉！向前幾步——走！

檢討書 篇3

尊敬的領導：

10月30日11月3日，我沒有按照中心的規(guī)章制度，規(guī)定程序請假，嚴重違反了中心的規(guī)章制度，導致被人投訴。今天，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我的思想反思結果向領導匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近段時間以來，由于工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，員工一定要有規(guī)范的行為準則，工作時間我卻做了跟工作無關的事情，這充分說明，我從思想上沒有把單位的規(guī)章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，應付思想。

現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

檢討人：

年月日

檢討書 篇4

尊敬的老師：

我在這次考試當中不認真，隨便扔了一下實心球就不扔了，最后導致我的成績不合格，而且也違反了考試相應紀律，搞得老師您很不開心。

這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問題。

怎么說呢？XX課程也是一門日常的學習課程，不是能夠輕易就忽視的?，F(xiàn)如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的人才，其中道德是首位的，需要擁有良好的思想品德。智商，就是學識、在學校學習到的一些科學文化知識。

正所謂“能力不足是無奈，態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的知識實力，恰恰是我的態(tài)度不行。

從今往后，我一定要開始注意以一個良好認真態(tài)度對待XX考試。

檢討書 篇5

收獲一：讓孩子們喜歡上了閱讀

古城小學的孩子們沒有接觸過繪本，這節(jié)課在帶領孩子們看書的過程中，我感覺到孩子們積極性非常高，喜歡上了閱讀。而且本節(jié)課我還滲透了一些閱讀繪本的方法：認真閱讀上面的每個字、注意觀察人物的動作和畫面的背景、結合自己的生活實際來思考等。在本節(jié)課的閱讀過程中，孩子們未必會完全運用這些方法，但是我希望這些方法伴隨著孩子們以后的閱讀。

收獲二：感受到了孩子們創(chuàng)作的熱情

孩子們都有爭搶好勝的心理，課上我鼓勵孩子們也動手畫一畫繪本，大大激發(fā)了孩子們的興趣，滿足了他們的成就感，個個都興致勃勃的畫起來，下課了有的學生還舍不得走，還有的學生邊走邊把他匆忙畫完的畫遞給我看。在本節(jié)課上我感受到了孩子們創(chuàng)作的熱情。

檢討書 篇6

72班：七二七二，獨一無二，激情勇進，勝利屬我，奮勇沖鋒，揚我班威。

91班：腳踏實地，奮力拼搏，堅定不移，積極進取，團結一致，輝煌九一。

92班：九年二班，展翅飛天，開拓創(chuàng)新，克服萬難，九二無敵，勇奪第一，奮力拼搏，所向披靡。

93班：九三九三，水滴石穿，繩鋸木斷，氣撼百川;九三九三，猛虎下山，強身健體，稱霸初三。

95班：xxxx，遙遙領先，鰲頭獨占，風采盡現(xiàn);xxxx，神采飛舞，團結互助，唯我xx。

99班：九九九九，精神不朽，意氣風發(fā)，艱苦奮斗，積極進取，力爭上游。

各班在練習時，往往在口號之后再加上“一、二、三、四，一、二、三——四”。另外還有一些諸如“鍛煉身體，振興中華”、“發(fā)展體育運動，增強人民體質”等口號也常常被大家使用。

檢討書 篇7

22班：霸氣側漏! 唯我二二! 東方不敗! 勇往直前!

23班：揚帆把舵，奮勇拼搏，看我23班，銳不可當 !

24班：與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流 !

25班：放馬金鞍，惟我25班，超越夢想，激情無限 !

27班：山中伏虎，水中蛟龍，27臥虎藏龍;文能稱雄，武能稱霸，27雄霸天下

44班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛，創(chuàng)造另一個新天地，

45班：5班的.歡樂，無邊無際，5班的風采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩!

46班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲!

48班：和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!

61班：今天，我為華中而驕傲;明天，華中以我而自豪!

62班：We are the best ! we are the wonder !

66：堅強、誠實、進取。6、6加油，6.6雄起!

72班：七二七二，獨一無二，激情勇進，勝利屬我，奮勇沖鋒，揚我班威。

91班：腳踏實地，奮力拼搏，堅定不移，積極進取，團結一致，輝煌九一。

92班：九年二班，展翅飛天，開拓創(chuàng)新，克服萬難，九二無敵，勇奪第一，奮力拼搏，所向披靡。

93班：九三九三，水滴石穿，繩鋸木斷，氣撼百川;九三九三，猛虎下山，強身健體，稱霸初三。

95班：九五九五，遙遙領先，鰲頭獨占，風采盡現(xiàn);九五九五，神采飛舞，團結互助，唯我九五。

99班：九九九九，精神不朽，意氣風發(fā)，艱苦奮斗，積極進取，力爭上游。

檢討書 篇8

尊敬的公司領導：

非常抱歉地向你遞交檢討書，對于此次我的錯誤：在存放貨品時候的粗心馬虎，導致貨品不慎從柜臺掉落砸碎。我知道貨品的貴重，而由于我工作馬虎給予公司造成了一定程度上的經(jīng)濟損失。

在此我承諾佩服公司規(guī)章所允許的賠償額度，并向您做深深的檢討，我表示今后工作一定認真細心負責，不會再讓類似事情發(fā)生了?；仡櫸业腻e誤，今天早晨在例行的貨品開倉存放過程中，由于我并未能夠及時認清貨品的品種，誤將易碎品放置在柜臺邊緣，而又未能及時妥善存放好，從而導致我在過路上一不小心將貨品蹭倒在地。

回顧我錯誤的經(jīng)過，我深深地認識到我對于工作的不細心、不仔細，這也是造成我此次損壞貨品的最大原因。

此次錯誤之后，我深表內疚，我知道貨品的貴重。而我身為一名普通一線銷售員，生活本就拮據(jù)。在經(jīng)過這番打擊之下，我更是感覺到了內心的痛苦。在此，希望領導給自己一次重新改過。

我一定從此次錯誤中吸取教訓，并承諾承擔公司違規(guī)的賠付額度。

非常抱歉！

20xx年4月12日

檢討書 篇9

①標題。在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質，如《關于違犯財經(jīng)紀律的檢討書》。

②稱謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×書記”等。

③正文。正文由三部分組成：所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱，落上年月日。

從古到今，從小到大，沒寫過檢討的人估計不多吧?

一個人犯了錯誤，如果主宰他命運的人說：“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴厲，對犯錯者來說，肯定會求之不得，甚至感激涕零，因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。

如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴重了。

我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括：父母、老師、領導、女友、護林員……久而久之，我迷戀上了檢討。我領悟到，不犯錯固然很好，犯錯之后又被原諒，更賺。

當然，“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的`檢討，應該由五個部分組成。

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檢討書自我反省上課說話3000字15篇

在這里分享一些關于“檢討書自我反省上課說話”的發(fā)現(xiàn)，希望能給我們的日常生活帶來一些啟示。作為學生，我們常常需要寫檢討書來對自己犯錯的行為進行反思和教育。這也是規(guī)章制度能夠有效實施的重要一環(huán)。下面的內容僅供參考，一起來看看吧！

檢討書自我反省上課說話 篇1

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx同學，您上次因為我在課堂上多次講話而對我提出批評，我現(xiàn)在就此事情，跟您說一聲抱歉。我已經(jīng)知道錯了，所以我想給您寫一份檢討書，這不僅是對我在課堂上多次講話這種行為的一種檢討，也是向您許下以后不再犯的一種承諾。希望您在看后，能夠原諒我。

我從小就被養(yǎng)成了特別活潑外向的性格，所以我平時話就特別多，也特別喜歡跟別人聊天，雖然父母親和朋友也經(jīng)常因為我話多而煩我，但是我覺得他們是喜歡我的，所以也沒太在意這件事情。直到上周發(fā)生了在您課堂上的事情，我才意識到有時我話多，的確不是一件好事，才意識到因為我的愛說話會給其他人帶來困惱和影響，才意識到我有做的太多不對的地方。

第一，作為一個學生，最基本的任務就是上課認真聽講。而我現(xiàn)在連我最基本的都沒做到，還有什么資格談學習，談提高成績。

第二，我打擾到了其他同學上課。也許有些同學根本不想跟你說話，但是因為自己的一廂情愿扯著他人說話，他人也不得不應付你，跟你說話。這樣一來，不僅耽誤了她的上課時間，還因為你們的談話而影響到周邊同學的學習，導致很多同學因為就你的說話而沒有把很多上課內容聽進去。

第三，不尊重老師的教學成果。老師本是默默奉獻的一個職位，他們恨不得把畢生所學都傾其教給我們，只希望我們能夠學有所成。但是我現(xiàn)在又在做什么呢，不但不懂的感恩老師不說，連完完整整聽完她的一堂課都做不到。還多次在課堂上講話打斷老師的上課進程，影響老師的上課質量和上課效果，惹來老師的不滿和生氣。

所以，我必須改正，必須改掉我這個愛說話的壞毛病，我知道老師不是說我愛說話，只是我要搞清楚狀況，在該說的時候說，在不該說話的時候就把嘴巴閉上，好好認真聽課。比如說在老師提問要同學們積極回答的時候，那個時候我就可以敞開說話了。所以，以后我要把我愛說話的習慣用到對的地方。而且在我開口說話前，我還要考慮別人是否愿意跟我說話，既要顧忌別人的感受，也要看一下周圍的場所，不能夠再隨心所欲，想說的時候就說。

我知道這個跟隨我多年的習慣，我一下子改掉是不現(xiàn)實的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到這個毛病帶來了很多不好的影響，所以我會慢慢改正，做到以后在正確的時間在正確的地點里說話，絕不在課堂上說話打擾到老師上課，不僅在您的課上要做到這樣，在其他老師課堂上我也要做到如此。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

檢討書自我反省上課說話 篇2

如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握，上課都不說與課堂無關的話了，如果一定要加個期限，那我希望是這一學期!

多虧了老師的及時教誨，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光，是冬天里的一絲溫暖，是酷暑中的一塊陰涼，是傷痛時的止痛藥，是迷途中的指南針，是我學習生活中的向導。

我總結了一下，我上課愛說話的原因，主要有以下幾點：

1.老師講課時的有些內容，讓我聯(lián)想到了什么，便會和前后左右說出來自己的那個想法

2.同學上課時無意說的一句搞笑話，我也會跟著湊熱鬧

3.還愿意接老師話把兒

綜上所訴，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討，我保證在今后的學習中，不會再犯類似的毛病，請尊敬的老師給我一次改過自新的機會。

檢討書自我反省上課說話 篇3

今日，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的，今日語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不明白誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是，被語文教師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文教師讓我到前面站著，給了我一次機會?？晌覅s沒有珍惜，等到此刻失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，教師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字，僅這兩個字，又被語文教師聽到了(雖然她沒有聽到我講的資料是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請求，語文教師還是堅持著她的原則，最終要去找班任柯教師，我也感到十分的后悔，教師給的機會不去珍惜，最終，鬧的事情這么嚴重。

我上課說話，不是一次兩次了，多謝教師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)構成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我能夠肯定的是，此刻上課的時候，我已經(jīng)克制了自我不去說那些十分無聊的話，可是，雖然此刻有時候還會說，可是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請教師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，僅有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

檢討人：

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省上課說話 篇4

尊敬的班主任老師：

作為一個正處于高三復習階段的學生，我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學們都在認真復習功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然說話，在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了，才能讓我及時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。

其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數(shù)學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點高中，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心?，F(xiàn)在到了高三復習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛玻

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學習，以優(yōu)異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

日期：xxxxx

檢討書自我反省上課說話 篇5

尊敬的老師：

本人由于在(時間)(**)課堂上，不遵守課堂紀律，課上時間亂說話，影響了課堂秩序，作檢討書一份，以示自我警告。

課堂上本來就是一個大家學習的良好環(huán)境，或者說是場所?？墒俏覅s在公然在課堂上亂說話，這種行為已經(jīng)嚴重影響了周邊同學的聽講以及學習的狀態(tài)，無論是對本人，對老師，還是對同學，都產(chǎn)生了消極的影響。

通過老師的教導，我已經(jīng)深深認識到這種不遵守課堂紀律的行為的壞處，在此我保證再也不會出現(xiàn)這種不良的現(xiàn)象，時刻提醒自己，提高自己的自制力，為班級，為個人，盡自己的一份力。

XXX

年月日

檢討書自我反省上課說話 篇6

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候分心的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們要好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

希望我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

檢討書自我反省上課說話 篇7

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.，其實這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過這次，我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我有時沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省上課說話 篇8

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心，我真的不應該在自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

檢討人：

檢討日期：

檢討書自我反省上課說話 篇9

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們要好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

希望我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質是嚴重的一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

檢討書自我反省上課說話 篇10

尊敬的老師：

您好！

通過自己這些天的反省，我也認識到自己一直有點講小話的毛病。以前沒有認識到講小話的危害，所以才沒有下定決心改正自己，直到現(xiàn)在我想清楚了，我知道這種小缺點的危害了。這次被老師嚴肅點名批評之后，我也知道是自己的屢教不改，才會導致這幅難堪的場面。所以無論怎樣我都應該改正自己這個缺點了，“人恒過，然后能改”這句話在我的耳朵里已經(jīng)重復了幾百遍，我也知道從古人們就能夠在錯誤中找到自己，救贖自己。而作為新時代的一名高中生，我再這樣墮落下去能對得起誰。所以我下定了決心，在以后的生活一定會改正這些小毛病，一個也不放過！

這次在物理課上講個不停確實讓物理老師對我感到失望和憤怒了。我分析了自己這次講小話的原因，我發(fā)現(xiàn)原來是自己不夠尊重物理老師，因為可能是自己對物理課確實不是很上心，所以就老是在物理課上為所欲為，屢次講話，老師都對我一忍再忍。這次我又講話打斷老師講課，真的是罪不容恕。一個學生最重要的就是要對自己有一些自知之明，而如果一點自知之明都沒有的話，讀的這些書用到了哪里都不知道的話，豈不是枉費了一大群人的關心和照顧呢？這樣做能對得起誰，對得起自己嗎？對得起愛我關心我的人嗎？都對不起。

我也才意識到自己已經(jīng)是一個高二的學生了，還有一年，我們就要走進考場，為自己的未來做一次選擇和沖刺。我確實對自己沒有很大的信心，但是信心是可以培養(yǎng)起來的，我不能放棄自己啊，我要再努力一些，至少不讓自己失望，至少也留下一些證明自己努力過的痕跡。我沒有想到自己是在一次犯錯中覺醒了，很抱歉這次讓物理老師這么生氣，真的很抱歉，希望您能夠原諒我，我一定會把物理成績提上去的，也對班內的同學們表達一次歉意，我經(jīng)常說話也影響到了你們，從此往后我不會再上課說話了，我會和大家一起認真上課，認真思考，一起進步。為我們的高中生活畫上感嘆號，也希望在終點可以畫上一些感嘆號！

我已經(jīng)認識到了上課講話的危害，不僅無法自己集中注意力學習，還讓周圍的同學們也受到了我的影響，更是打斷了老師的上課秩序，導致嚴重不良的學習風氣。這是不被允許的。我也很抱歉沒有尊重老師，甚至讓老師難堪，對不起，我今后會謹記這些注意事項，也會更加嚴格的要求自己，做好最后的準備，勇敢的沖刺！

此致

敬禮！

檢討人：x

20xx年x月x日

檢討書自我反省上課說話 篇11

上課說話檢討書800字范文

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【導語】檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是檢討書網(wǎng)整理的上課說話檢討書800字范文，歡迎閱讀與借鑒。

尊敬的老師：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量?，F(xiàn)在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的`目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：檢討書網(wǎng)

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省上課說話 篇12

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

檢討書自我反省上課說話 篇13

尊敬的老師：

你好，由于一些問題，我轉身與同學交談，影響了課堂紀律，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書自我反省上課說話 篇14

敬愛的x老師：

您好！

早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的＂檢討＂。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。

我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

今天上午的自習，我在課堂上講話，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。

先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了！

檢討人：xxx

20XX年x月x日

檢討書自我反省上課說話 篇15

今天，老師批評我上課說話。回想起來是自己不對。我認識到：我們的學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，沒有一個良好的課堂紀律，同學沒法學，老師沒法教，我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。但是，我沒有正確的認識這一點，放任自己，真感到痛心。我沒重視自己學習，浪費學習時間。更為不對的是，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。未來社會是一個學習化社會，自主學習適應了未來社會對現(xiàn)有學校教育的要求，我們要在學習生活中，養(yǎng)成良好的學習習慣。我要認真遵守課堂紀律，做到上課不說話，主動學習，善于思考，自立自強，以后不因我們今天放松學習而懊悔，要以今天的學習感到自豪和驕傲!

犯錯檢討書字

你是否曾經(jīng)思考過要寫下完美檢討書標題應該尋求誰的幫助？修正錯誤的方式就涵蓋了撰寫檢討書。如果想深度反思錯誤行為，寫檢討書是一個非常重要的步驟。我們已經(jīng)為你準備了一篇叫做 "犯錯檢討書字" 的文章，為了便于閱讀，請將這個頁面加入你的收藏夾！

犯錯檢討書字 篇1

尊敬的：

您好！

在會議上，正當在臺上時，我不僅僅沒有認真聆聽和領會，卻在下頭偷偷看報紙，并被發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼姆此冀Y果向匯報如下：

經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自我放松要求，工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自我這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自我的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。

但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對單位的一切也比較熟悉了，尤其是對我的關懷和幫忙在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自我的要求，反而認為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起對我的信任，愧對的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。眾所周知，開會和是布置和安排指導工作的途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從上沒有把會議和重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺階的動力。在自我的中，仍就存在得過且過，混日子的應付。

此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是及時發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自我覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感激。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時把工作貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。所以，這件事的`后果是嚴重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以，我不請求對我寬恕，無論怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求再給我一次機會，使我能夠經(jīng)過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出進取的貢獻，請相信我。

此致

敬禮！

XXX

年XX月XX日

犯錯檢討書字 篇2

尊敬的：

廠興我榮，廠衰我窮，近幾年來，我們公司的發(fā)展突飛猛進，產(chǎn)品遍布全國各地，家喻戶曉，也已沖出國門

走向世界。

作為公司的一名員工，我感到了榮耀和自豪，也深知自己所肩負的責任的重大。

我與05年進入本公司至今，一直受到公司的器重，但是今年5月份由于我工作的失職，致使一批不合格的紙箱進入了公司，在公司造成了很壞的影響，覺得對不起公司，沒有服好應盡的責任，也覺得對不起公司對我的培養(yǎng)，信任和厚愛，本人特向公司深刻檢討如下;

作為一名質檢員，深知產(chǎn)品質量的重要性，但由于工作原則性差，未按公司要求嚴格把關，不該存有僥幸心理，得過且過，給公司也給個人都帶來了較大的損失。愿意接受公司對我的嚴肅處理。

作為一名老員工，也熟悉公司里的各項規(guī)章和要求，也深知公司文化，不該在接受批評教育時不虛心，不認真，擅自離開工作崗位。

經(jīng)過幾天的反思，也深刻認識到了自己工作中的嚴重不足和錯誤，現(xiàn)在我感謝公司給我再一次的工作機會。

今后我一定會好好把握自我，嚴格要求自己，勤懇工作，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，加強溝通，對于工作中出現(xiàn)的問題自己處理不了的及時請示和回報，絕不會再有類似的情況發(fā)生，請看我以后的行動吧，絕不會在讓為難，操心!

xxx

20xx年xx月xx日

犯錯檢討書字 篇3

　玩手機被收的檢討書篇一

老師：

我錯了!

我于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認真反思，我錯了，確實錯了。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

　玩手機被收的檢討書篇二

敬愛的老師和親愛的同學們:

你們好! 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機.學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

　玩手機被收的檢討書篇三

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。 如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。 再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

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犯錯檢討書字 篇4

尊敬的領導：

您好！

回想起我剛接手這個項目的日子著實令人感慨萬分，至少通過這段時間的努力讓我覺得的確有些高估了自身的工作能力，雖然承諾會在短時間內完成這個項目卻出現(xiàn)了進度緩慢的狀況，雖然我也想要讓進度得到加速卻不能因此影響到項目的質量，面對這類問題讓我感到很慚愧并進行了相應的檢討。

對自身工作能力的高估是造成項目進度緩慢的主要原因，也許是以前順利完成多個項目的經(jīng)驗讓我變得有些好高騖遠，本來以自己的能力并不足以解決眼前項目中的部分問題，然而卻因為急于想要表現(xiàn)自己導致沒能思考接手項目的可行性，現(xiàn)在時間已經(jīng)過去很久卻沒能在項目中取得太大的進展，不得不說這種無法向領導交差的行為著實讓我感到很慚愧，重要的是我無法在規(guī)定期限內履行自己的承諾以至于項目進度如此緩慢，這讓我不禁懷疑自身的工作能力是否能夠繼續(xù)接手當前的項目，因為自己的愚昧無知影響到重要項目的完成無疑是有些得不償失的事情。

另外負責項目的前期對自身工作不重視的問題也讓我吃了不少虧，那時的我總以過去的工作經(jīng)驗為基準并用以衡量眼前的項目，殊不知無論是項目難度還是重要性都和以前完成的不在同一水平線上，對待自身工作無法做到腳踏實地自然會因此受到相應的懲罰，若是自我接手這個項目以后便加班加點將其做好也就不會導致眼前這個局面產(chǎn)生了，至少進度緩慢的問題完全可以通過工作中的努力將其解決掉，只不過由于我沒能全身心地投入到項目的完成之中才會導致進度如此緩慢。

既然明白項目進度緩慢的原因還是應該要盡快將其改正過來才行，畢竟領導也在等待著自己盡快完成這個項目又怎能無動于衷，所以我得調整好狀態(tài)并將精力都放在項目的完成之中，總是這般漫不經(jīng)心可無法經(jīng)受住領導托付的重任，有些時候機會錯過一次便足以令人抱憾終身，所以我得珍惜這個機遇并通過工作中的努力盡快解決項目進度緩慢的問題，因為這類問題導致自己在工作中失去領導的信任則是得不償失的。

作為項目負責人還是要對進度緩慢的問題負責并針對此事向領導道歉，出現(xiàn)這類問題本就是自己對待項目不夠重視造成的，因此需要認真對待自身的工作并通過努力完成這個項目才行，希望屆時的我能夠因為自己在項目工作中知錯就改的事情感到慶幸。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯檢討書字 篇5

早上，我和一位同學一起回學校.途中有一處是建筑場，為了抄近道，他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫，腳被刺了.我急忙跑上去，糟了我也被刺了，那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過了!

下午，我們拖著兩條傷腿走向學校，這次我們不再抄危險性的道了，為了自己的健康著想，還是走安全的道好啊!結果我們沒有再次受傷。

其實人生就是這樣的，犯了錯后才知道應該怎么做才能做好，才會不吃虧，才走向成功!各個行業(yè)都是這樣，每個人都是這樣的。

在肩負著為人民服務的官員中，沒有哪一個人沒有偶爾的犯一個錯：或大或小.我們不能說官員就不能犯錯，官員畢竟是人啊.人民會原諒他們在無意間犯上的小錯，并希望他們不要再犯類似的錯誤，然后他們就極力的去避免再犯此類的錯誤，往往一個好官就是這樣降臨世間的，不是嗎?

在一心向上的學生中，沒有哪個是沒有犯過錯誤的，或深或淺，是在思想上出現(xiàn)了問題，或是在方法上出現(xiàn)了問題.個好的學生，卻是在犯了錯誤后才發(fā)奮起來的.不知道你們聽過這么一個故事嗎，我是在中央臺聽的：有一位高中學生在上高一時，不務正業(yè)，后經(jīng)點化，從此發(fā)奮，竟以驚人的速度成為了一個學校的尖子生，并且成功的被清華大學錄取了。

在一個受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時因為一些原因而犯下了或輕或重的錯誤，也就是因為如此，才塑造了一個不朽的形象。

其實世間就是如此，先錯誤了最后才成功了!

犯錯檢討書字 篇6

尊敬的xx：

您好！

很抱歉，這次在工作上出來這樣的一個錯，作為一個文檔錄入員，我竟然在錄入信息的時候打瞌睡了，造成了文檔信息有誤，在工作上出現(xiàn)如此一個的失誤，真是抱歉。這是我造成的，所以在此與您認錯并把認錯和反省后的檢討書交給您審閱。

今天上班我精神特別不好，一個上午都在打瞌睡，從上班開始，我就沒有什么精神，所以在錄信息的時候，就特別的迷糊。雖然我是強打著精神在那工作，但是不管是效率，還是速度，亦或是準確率，這些都是下降的。我其實知道打瞌睡是不好的，不僅違反制度，更是違反紀律的，而且打瞌睡很容易影響工作。這不，我一次打瞌睡手不受控制的打個了幾個字，事后清醒的時候，我也沒有去仔細的檢查一遍，以為沒有問題，前面的信息就放在那不管了，結果好了，前面的文檔信息因為自己打瞌睡不小心錄入了其他內容，導致前面的信息跟后面的信息是對不上的。整個上午可以說我是完全不在狀態(tài)的，因而我上午的工作一半都沒有做到。

對此，我后悔，我不應該在打瞌睡的時候還去工作，我應該起身清醒清醒，再不濟也應該去洗個冷水臉，而不是就坐在位置上開始瞌睡。我最大的錯就是明知道不可以做，可我還是去做了，而且還沒有及時的制止自己的行為。這次文檔有些信息錄入錯了，這不僅只是工作馬虎，更是我的態(tài)度有問題。在您發(fā)現(xiàn)這個問題后，我真是不知道要如何去面對您。您把這項工作交給我，就是對我的信任，而我卻沒有做好，太對不起您了。我有錯，我也認，更是去對自己這次所犯錯誤進行了很深刻的一個反思，也虛心接受您的批評，更接受公司對我的處分。我以后上班會嚴格的去遵守公司里的制度的，認真且努力工作，不會再讓自己打瞌睡，然后影響工作了。錄錯的文檔信息，我后面會努力的把錯誤找出來并修正，今后這份工作，我會讓自己保持清醒和高度集中的。那么希望您看在我這樣一個良好的認錯態(tài)度原諒我吧，也請老板相信我以后可以把文檔錄入工作做好。申請得到您的原諒，我在今后會休息好的，在上班的期間盡職做好工作，不讓您在失望的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯檢討書字 篇7

第1篇：員工工作時間聽歌檢討書

員工工作時間聽歌檢討書

尊敬的領導：

您好！

在這一次的反省中，我深刻認識到了我的錯誤，作為在工作工作了x年的老員工，我卻明知錯還犯錯，在上班工作的時間聽歌，在此，我非常真誠和愧疚地寫下這一份檢討書。

我是xx部門的xx，負責公司日常工作中的xx，因為我所工作的地方處于公司人流量最大的地方，所以在這里我的一言一行，都起著舉足輕重的影響作用，更何況我還是這里的經(jīng)理。就在昨天上班的時候，看著今天公司里沒有什么人來人往，我便戴上了耳機，開始聽歌，因為聽歌的原因，我沒能夠及時的接到xx打來的電話，錯過了一次和xx公司進行談判的機會。

這可謂是一次重大失誤，但是我也為我的.錯誤承擔了后果，我為此付出了代價，在這段時間里，我反復的找到那家公司進行電話溝通，甚至上門拜訪，經(jīng)過我的堅持和努力，對方被我的真誠所打動，于是這一次的錯誤得到了彌補，我也重重的松了一口氣，如果這次我沒能夠解決問題，我想公司給我下達的處罰將會非常嚴重。

經(jīng)過這一次的深刻檢討，我可謂是有種“撿了芝麻丟了西瓜”，因小失大，后悔莫及。我因為一時的放松，而錯過了一次自己能主動談判的機會。為此花費巨大的代價，我在為自己感到生氣時，同時也感到后悔。

在公司工作這么多年了，也堅持了這么久，怎么就偏偏在那一天堅持不了了呢。

領導，我的業(yè)務能力您是非常清楚的，這次上班聽歌我是頭一回，所造成的損失，我自己也進行了挽回并成功了，我希望您看在我是初犯，并且挽回利益的面上，從輕處置。

在今后的工作中，我一定保持之前嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)，并且我將更加努力工作，讓自己上升更大一層臺階，在這段時間里，我不斷的進行學習，并且時時刻刻督促自己。

身為公司xx部經(jīng)理，我面向我部的全體員工，進行一個道歉，身為經(jīng)理，沒有起到一個好的帶頭作用，還犯下了這樣的錯誤，我愿意承擔這一次的懲罰，給自己一個深刻的教訓，還請我的各位同事們在今后的工作中跟我一起努力，并對我進行監(jiān)督。

領導，我下次一定不會再犯了，也不會讓您失望，我非常誠懇地向您道歉！還請您可以原諒我我這一次的過失。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第2篇：員工工作時間聽歌檢討書

這是一個互助平臺，為您提供大量員工工作時間聽歌檢討書范文，送一篇給你。

尊敬的學校領導和教師：

我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時候聽歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時，我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學校學習的一個大好機會，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點。

此外，上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先，關于我的上課聽歌。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，刻苦學好各項科學文化知識，學好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

此致

敬禮!

犯錯檢討書字 篇8

尊敬的領導：

您好！

我在實習之中，沒有認真的把自己該做的工作做好，反而還犯了一個大錯，也是讓同事來幫我彌補，不但是耽擱了大家的時間，同時也是拖延了工作的進度，作為實習生，犯錯是難免的，但是不認真，不細心而犯的錯誤卻是不應該，雖然沒有辭退我，但是也是嚴厲的批評了我，我也是知道這次的工作，我做得實在是太粗心了，我也是要為我這次在工作之中的錯誤而做檢討。

作為實習生，我也是應該認真的去學，跟著同事做好工作，可能做的沒有那么的好，但是也是要盡力，要認真，但這次的錯誤主要也是我粗心，覺得自己學會了，能做好了，所以做完工作之后也是沒有給同事去再做一次檢查和復合，結果錯誤就這么犯下了，我的大意也是讓大家的時間都是耽擱了，雖然同事們沒有說我很多，但是我也是知道，他們對于我是比較失望的，覺得我做不了事情，而且這次的錯誤，其實我自己如果認真一些，多檢查一次，也是會發(fā)現(xiàn)的，但是我卻并沒有做，反而覺得做完了就行了，而且是會對的，結果并不讓人滿意，領導說我，我也是理解，況且這次我也是知道，作為新人，很多時候犯一些錯誤并不可怕，但是卻是工作中要細心，要認真的做，而不是太過于自滿，總覺得自己學好了，也是會做好的，更是要以虛心的態(tài)度去做。

實習，更多的是學習，而且和其他同事相比，我的經(jīng)驗也是不足的，更是不能自大，覺得學了就好了，而沒考慮過犯了錯誤會怎么樣，這次的后果也是讓我非常的后悔，如果可以再選一次，我也是不會那么倉促的做完了，對于我的效率其實并沒有要求那么的高，只要我做好了就行了，而不是趕著時間去做，卻做得一團糟，最后同事又是要來改，其實是更加的耽擱時間的。這次事情，也是讓我更加的明白，作為實習生，工作更是應該認真的去做好，只有如此，自己學到的，收獲的經(jīng)驗才能更多的，而且也是會讓領導和同事看到我優(yōu)秀的地方，而這次的錯誤，也是讓我看到自己的不足，工作不能心急，得慢慢的去做，做好了才行的，現(xiàn)在是學習的一個階段，更重要的是學到東西，而不是說自己做了多少工作，只有積累好了經(jīng)驗，以后才能更好的去提高效率，把實習工作去做得更好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

犯錯檢討書字 篇9

尊敬的單位領導：

在此，我懷著深深自責、懊悔的心情向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討，我特地用了整晚的時間在寢室里苦思冥想，終于醞釀出了這樣一篇檢討書。

回顧本次錯誤，我不服從公司經(jīng)過協(xié)商討論近一段時間安排我去西寧街153號手機銷售服務店的工作任命。我個人的反對理由是當?shù)毓ぷ麂N售業(yè)績不佳，崗位薪水不高，銷售提成少。面對錯誤，我感到深深地懊悔與自責。

通過反省，我意識到公司任命我去銷售業(yè)績不佳的門店工作，實際上是看到我個人工作能力突出，給予我更好的工作鍛煉機會。而我竟然不服從上級領導任命，給領導頂撞對板實在是傷了領導的心。

此刻我決心向領導好好悔改，并且保證我今后會：首先，接受單位領導的工作任命安排，到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次，我就此次錯誤向領導遞交一份深刻道歉信，給領導一個合理答復。再有，我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷售門店的整體經(jīng)營業(yè)績，為總公司發(fā)展貢獻力量。

工作出錯萬能檢討書六

尊敬的單位領導：

面對如此慘烈的工作業(yè)績，我不禁冷頭大汗，心里有說不出的滋味，就像品嘗到打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，糾結在心間啊!

回顧錯誤，我在20xx年x月到x月期間的工作業(yè)績非常糟糕，總共只完成18張業(yè)務訂單，銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業(yè)績在本單位排名倒數(shù)第一，距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績相差了20000多元，差距是明顯，我的愧疚也是多多的。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻地反省了自我錯誤，總結我過去一段時間的表現(xiàn)。我在工作當中存在態(tài)度松懈、思想覺悟不高、業(yè)績操守不強、工作經(jīng)驗沒有足夠積累、人際交往存在過大偏差等問題。如此嚴重的問題怎么能不造成我工作業(yè)績的下滑呢?

因此，我決心好好改正錯誤，認真地彌補錯誤。特此，我向您鄭重地保證：從今往后，我一定非常認真地工作，以嚴肅認真態(tài)度面對工作。

萬能檢討書100字

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？小編花時間特意編輯了萬能檢討書100字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

萬能檢討書 篇1

尊敬的老師：

我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。

但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。 我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 對于此次我制造的一批產(chǎn)品出現(xiàn)了質量問題的錯誤，在此我懷著懊悔、自責的心情向您遞交我的這份檢討書，以深刻反省我的錯誤，深挖錯誤原因，提出改正措施，爭取最大限度得挽回損失，征求原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

萬能檢討書 篇2

尊敬的班主任老師：

在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾，檢討我之過錯，分析我的錯誤原因，深刻列出改正辦法。

回顧錯誤經(jīng)過，近三個月在校生活學習期間，我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧，沒事還去操場上欺負小同學，并且我還收錢替同學做作業(yè)，更為嚴重的是我修改考試成績，欺瞞家長。

經(jīng)過您的深刻批評，我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧，我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無，這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。

現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質分析開始，徹底改造自我，改正錯誤：

第一，我準備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認識我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實地提高思想品德認識。

第二，我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學認錯道歉，并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下不為例。

第三，我要切實地扭轉呈現(xiàn)下滑趨勢的學習成績，將學習成績提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。

最后，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

作弊檢討書4

尊敬的__：

對于期末考試的“作弊”問題，我覺得很有必要深刻檢討一下，為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!

由于我的疏忽，很隨意地把手機放在桌肚里，導致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn)，老師拿著我的手機檢查，沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管，我沒什么可辯解的，反正放哪兒都一樣，對我沒什么影響，至少，也能讓老師心安。

不久才被告知，我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了，嫌犯也好，最終定罪也罷，我都有必要檢討一下自己。是我不恰當?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺，產(chǎn)生了壞印象，并且老師覺得為了維護考試的公正，有必要把我手機暫時保管，我覺得老師做得很對。

我有幾點需要補充說明一下：

首先，我是一個學生，不能說好學生也不算壞學生，我深知誠信為人的重要，從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來，誠信是為人做事的根本，缺乏誠信的人注定遭人鄙棄，我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為，我對此而感到羞恥。

其次，我是一個正在準備考研的學生，我知道分數(shù)對一個學生的重要性，唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng)，這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性，我們學生只能跟上時代的步伐才能不致被淘汰。

期末考試兩門專業(yè)課我準備了很長時間，考研專業(yè)課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史，被其中的文學大師的藝術才華所感染熏陶，同時也是為了考一個可以接受的分數(shù)。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師，所以我沒必要在這關鍵的時候通過小抄獲得想要的分數(shù)，我不愿拿我的前途冒險，何況外國文學史是一門理解性的課程，小抄其實并沒有多大能耐。

再者，如今的社會是一個法制社會，凡事都要講證據(jù)，講求公平與尊重，雖然理想總是高于現(xiàn)實，我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的，我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的，監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題，至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖，但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點，就算一個人作弊了，監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù)，也是不能證明他是作弊者。

還有一點我想說的是，監(jiān)考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里，我覺得這點是欠妥的，凡人都有知情權，我認為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn)，老師是師長，值得我們每一個學生的尊重，不過尊重也是相互的，不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?

希望我的保證能夠說明我的問題，同時我也希望，如果老師與學生之間能夠多一份信任，多一份尊重，多一份寬容與了解，減少負面化情緒，師生關系會更加和諧美好，這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

作弊檢討書5

尊敬的老師：您好，

在__年1月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師，對不起，我讓您失望了。

考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦?？墒羌毾耄]有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。現(xiàn)在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨?？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力

爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師給我一次機會，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，以后好好表現(xiàn)，將功補過。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

最后希望同學、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。

此致

敬禮

檢討人：

年月日

萬能檢討書 篇3

尊敬的老師：

以下是我的檢討：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。

萬能檢討書 篇4

尊敬的xx:

20xx月x日，在x會議上，正當x在臺上講話時，我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神，卻在下面偷偷看報紙，并被領導發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：中國論文聯(lián)盟編輯。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報紙，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話中國論文聯(lián)盟整理重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

萬能檢討書 篇5

尊敬的老師：

你好！

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討，以向您表示我的決心和悔意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會，謝謝您！

以前，我沒意識到自己的'散漫和無知，對語文學科總是抱著偷懶的心理，以至最終引火自焚，導致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯誤。作為一名小學四年級學生，我非但沒有幫助父母分擔壓力，反而給他們增加了很多麻煩。

人從哪里跌倒就要從哪里站起來，我不會在同一個地方第二次跌倒。

接下來我要堅持：

1、認真聽講。

2、團結同學。

3、做事三思而后行。

我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的！

檢討人：xxx

日期：20xx年x月x日

萬能檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。

最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。

上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進入這個學校，由于外界的一些因素，讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途

最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。

此致

敬禮!

上課萬能檢討書600字6

尊敬的老師：

你好!

今天下午第一節(jié)課下課，只聽得老師一聲：“解散”，所有的同學蜂擁而出，教室門被擠得水泄不通，好不容易被擠了出來，我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽，絲毫不把老師的：“約法三章”放在眼里，雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便，但是我仍然隨心所欲，瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息，不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁，就上前問問原因，殊不知，我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀碾y”。突然老師從身后喊了句：“___，陪他們站在那?！蔽也桓是樵傅貋淼饺松磉?，心里很是不解。當?shù)诙?jié)上課的鈴打響了，在外面玩得起勁的同學陸續(xù)回班，老師放下手中的紅筆，又好好地批評了我們一通，頓時我感到十分后悔，簡直無地自容?；氐阶缓螅液煤玫刈载熈艘环汗湃搜晕鸲喙荛e事，我又何必自討苦吃，有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局，可悲又可憐，卻又是活該。老師請相信我，在以后的生活中，我再也不會管那些與我無關的事情，我會認認真真、一心一意把自己的學習管好，老師請相信我。

寫好了這篇日記，已是武術操結束，廣播里正放起兔子舞的音樂，我放下手中的筆，以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓，來到操場，實感慚愧，只好蒙著臉悄悄地溜到后面，迎來的卻是老師的一句話：馬上寫一篇遲到的說明，我愣住了，只好按照老師的話去做，同時也明白了老師的良苦用心，她也是為了我們的安全著想，老師，我一定會在這學期發(fā)奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。

萬能檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好!

步入大學之后，我開始變得墮落、不求上進了。這次我也因為自己的一時不受控制，所以做出了這樣的一件事情，事情被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)之后，我被立即停止了考試，并且記以零分的方式進行重考。我原本即使很怕自己不及格所以才想到了作弊這個辦法，但是沒有想到的是，是我把自己丟進了可怕的深溝里。這次被輔導員批評教育了之后，我也知道了，作為一名學生不容易，但是作為一名社會人更是不容易，在社會上，你沒有作弊的可能，唯一能夠做的就是自己一步步走下去，一步一個腳印，一步一次成功。

自從來到大學之后，我就能夠意識到自己真的變得墮落了很多，以前不敢做的事情現(xiàn)在也敢做了。比如說這次作弊來說，以前我是無論怎樣都不會作弊的，但是這一次，我卻因為一時興起、一時沖動毀壞了自己長期搭建起來的榮耀。有時候我們沒有任何行動，盡管看起來比較墮落，但是比作那些不正確的事情要好得多，因為有些東西可以彌補，而有些東西錯過了就是永遠錯過了，再也沒有了彌補的機會和可能。

這次我作弊的事情也沒有彌補的機會，它會成為我一生當中的污點，并且影響著我的一生。以前我總覺得作弊這樣的小事情不值一提，直到現(xiàn)在我才明白，當一件事情在我們生活中存在，那么就有它存在的意義和必要。大學里劃水做咸魚的人很多，但是我為什么要成為一種呢?為什么我不能夠跳出水面，去尋找自己更加寬廣的那一片天地呢?這次事情之后，我也終于認識到了真實的重要性，只有真的懂得了真實，我們才會有一條更加適合我們的、更加廣闊明亮的道路。

萬能檢討書 篇8

尊敬的學校領導老師：

您好！我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領導和老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

萬能檢討書 篇9

尊敬的學校老師：

關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！

回顧錯誤，我當時由于感到學習聽不進去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例，讓周圍同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學心情，從而就嚴重地降低了老師的教學水平，進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

作為員工，以后保證每天都按時上班，工作積極。以后絕對不會再犯同樣的錯誤。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望領導能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的領導和隊員繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步.

今后我一定會努力訓練，不斷提高自己，并且積極為社會做貢獻，為消防隊添光彩!請領導相信我!

此致

敬禮

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

萬能檢討書 篇10

　

尊敬的隊領導：

我懷著自責、內疚的心情向您們遞交這篇檢討，以深刻反省我在9月1日晚上發(fā)生的錯誤。當晚，由于女友過來，我在點名之后，無視條令條例與隊里規(guī)章制度，私自外出于女友相聚，行為極其惡劣，影響極其嚴重，給隊里及領導添了不少麻煩，在此，向您們做出誠懇的道歉。

經(jīng)過檢討，我認識到自身錯誤源于：

1.自身紀律意識淡薄，對自己要求不高，也是不服從管理的表現(xiàn)。這一切充分說明我離一名合格的軍校學員還差很遠，自身素質和一名合格的軍人素質差距還很大，這都是我平時作風散漫造成的。今年是自己在軍校的第六年，也是自己上學以來的第一份檢查。自己出身于農(nóng)村，深知父母培養(yǎng)自己的不易，所以一直都很珍惜自己來之不易的學習機會。

功夫不負有心人，通過自己的不懈努力，自己考入了信息工程大學，且在本科四年，每年都獲得優(yōu)秀黨員與嘉獎，且成功保送為電院密碼學碩士研究生，為什么本科一直是隊領導眼中的好學員，好骨干，現(xiàn)如今既然會變成這樣，我反思良之，歸結如下：1。信念意志不堅定。每次隊里組織政治理論學習，總感覺是說空話，走形式，自然自己也就不會聽心里去，長此下去，使自己與黨中央的精神嚴重脫節(jié)，目光短淺，只關注個人利益。

2.對條令條例內涵與意義理解過于浮淺，總感覺是我們生活成長中的綁腳石。

3.對研究生理解存在偏差，總感覺研究生重點就是學習，其它方面可以降低標準。其實上面的精神是好的。認為上到研究生，自主能力比較強，本來是為了給我們營造一個良好學習科研環(huán)境，但到了自己，認為隊干部不像本科生那樣天天要求與強調了，自己就可以偷懶了。從開始的賴床，內務質量下降，軍容隨意，上課遲到，一步一步發(fā)展到本學期剛開學一周，自己已經(jīng)出了兩回事，周三一天自己被糾察連續(xù)糾了兩次，晚天晚上夜不歸宿，可見自己的作風紀律方面已下滑到何種程度。

4.缺乏集體榮譽感。很多時候總懷著一人做事一人當，不連累任何人的思想。殊不知，自我被編入六隊這個大家之后，個人的榮辱就緊緊和六隊栓在一起。這次幸虧是被隊長發(fā)現(xiàn)，若是被機關領導發(fā)現(xiàn)，將會給六隊抹下多大的污點，特別是在現(xiàn)在，條令月正在各院貫徹展開，為迎接十八大，各軍都強調安全穩(wěn)定之際，后果實在不堪設想。

通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，以實際行動改正自己的錯誤，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。

所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向您們表示發(fā)自內心的感謝。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：xxxx

xxx年 x月 x日

檢討書2000字分享

在一成不變的乏味日常里，為了不再重蹈覆轍，我要創(chuàng)作一個獨一無二的名為“自省人生”的文章來反思自己的錯誤。如何寫出一個與眾不同的標題呢？小編找到了這篇精品“自省人生”，相信您一定會從中受益良多。熱烈歡迎您蒞臨這里，我們將持續(xù)提高網(wǎng)頁質量，為您帶來更加卓越的體驗！

檢討書【篇1】

曠工認錯檢討書

尊敬的領導、老師：

我是XXX公司的一名員工/XXX學校的一名學生，我今天寫下這篇檢討書，對我曠工的行為進行反思和認錯，深刻地意識到了我的錯誤。

回顧這次曠工事件，我深感愧疚和后悔。作為一名員工/學生，我明白自己應該以身作則，履行一名員工/學生應有的職責和義務。然而，因為自私自利，我選擇了逃避責任，違背了公司/學校的紀律和規(guī)定。

我清楚地記得曠工那天早晨，我在床上迷迷糊糊地醒來時，心中滋生出一股逃避的念頭。起初，我對自己的曠工行為輕描淡寫，覺得沒有人會注意到。然而，當我躺在床上沉思時，自己的良心開始痛苦地責備起來。這樣的行為不僅背離了我當初加入公司/學校時的初衷，也辜負了公司/學校的培養(yǎng)和信任。我犯下的錯誤不僅對自己不負責，更對身邊的同事/同學造成了困擾和不滿。

在這次曠工事件中，我認識到了責任與擔當?shù)闹匾?。作為一名員工/學生，我應該時刻牢記我的崗位職責，并積極承擔起自己的義務和責任。曠工不僅僅是對工作/學業(yè)的一種漠視，更是對自己的不負責任表現(xiàn)。正所謂“騎驢找驢”，我在這次錯誤中，也找回了迷失的追求。我決定從現(xiàn)在開始，認真反思自己的行為，努力學習和改正錯誤，為自己的人生走向奉獻出更加出色的表現(xiàn)。

作為一名員工/學生，我應該要明白，公司/學校需要的不僅僅是一個工作/學習機器，更需要一個有責任感并且具備良好素養(yǎng)的員工/學生。我承認此次曠工事件的發(fā)生是完全出于我的過錯。我深感愧疚，也心存愧疚，我以此檢討書表達我的誠摯歉意。我發(fā)自內心地希望能夠得到公司/學校領導的諒解和原諒。

為了和公司/學校重新建立起信任和良好的工作/學習關系，我將采取以下措施來改正我的錯誤。

首先，我將對自己的行為進行反思，認真審視自己存在的問題，并積極主動地解決和改正。同時，我也會積極培養(yǎng)自己的時間管理能力，做到規(guī)律作息，以便更好地履行我的工作/學習職責。

其次，我會加強溝通，與領導/老師進行積極的交流，及時匯報工作/學習進展和遇到的問題。通過這種方式，我相信我會得到更多的指導和支持。

最后，我也會主動幫助身邊的同事/同學，盡力營造一個和諧的工作/學習氛圍，并以身作則，樹立一個正面的榜樣。

在這次曠工事件后，我深刻地認識到了我個人的不足和需要改進的地方。我決心從現(xiàn)在開始，以一個全新的態(tài)度面對工作/學習，時刻保持對職責的認識和責任的擔當。我相信，只有這樣，才能真正做到成長并且為公司/學校做出更多的貢獻。

最后，再次向領導/老師致以最誠摯的歉意，并真誠地希望能夠得到領導/老師的諒解和支持。我會用實際行動來證明自己，并且珍惜這次機會，不再犯同樣的錯誤。

謝謝領導/老師給予我寶貴的時間和機會。

此致

敬禮

XXX

檢討書【篇2】

檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了學生認錯通用檢討書最新，希望對大家有所幫助!

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您好!

我是高三年級__班的__同學。在前幾天，我在犯了一件很嚴重的，這件錯誤讓我吸取到了很大的教訓。在__月__日，我因為逃課而去翻了學校的，我因為翻圍墻而打碎了學校里的花盆。這一系列的錯誤，都讓我付出了慘痛的代價。我不僅被學校通報批評了，還被學校停課了一周的時間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時無刻不在為自己的這種愚蠢的做深刻反省。在我意識到自己做錯了之后，我認識到逃避是不能解決問題的，所以我主動來給承認錯誤，主動來給老師寫了這份檢討書。

那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時候，忘了關煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個人在家里有危險，所以一時情急之下，就忘了跟老師請假，打算翻圍墻出去。而因為我跑的太急了，就在我翻圍墻翻到一半的時候掉了下來，砸到了學校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。老師聞聲過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了電話，告訴他們我忘記關煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領回了家。

明明這件事情，我只要跟老師報告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯誤而愚蠢的行為來解決。所以吸取了此次的教訓，我以后一定不會因為一時激動就做出這種不顧后果的行為來。

翻圍墻逃課的行為不僅是不把學校的規(guī)定放在眼里的行為，而且它還會在同學們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學校花瓶的行為，不僅我自己受痛不說，還破壞了學校的公物。這兩個錯誤，無論是影響上來說，還是從結果上來說，都給學校的校紀校風建設造成了不小的影響。

不管老師能不能原諒我，我都要來給老師承認錯誤，來跟老師說一聲對不起。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了這兩個錯誤的嚴重性，您現(xiàn)在對我的這種行為也感到很生氣和失望吧。破壞學?；ㄅ璧腻X，我已經(jīng)交給了學校教務處。至于我這次的錯誤，我向老師保證，我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會認認真真的對待我以后每一天的學習，好好的完成當天學習任務，做好學生的本分。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

學生認錯通用檢討書最新

尊敬的老師，親愛的同學們：

我，一個罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。

在一個風雨交加的夜晚，同學們都在認真復習，惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運吧！

雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因為當我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。

在同學們自習時，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析，他們的身體已恢復健康，這使我們的內疚率下降了

我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認真學習，天天向上，堅決避免犯罪事件。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生認錯通用檢討書最新

尊敬的輔導員：

您好！由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。

作為一個學生，我深知學習之重要，術業(yè)之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。

聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調查是如此嚴謹?shù)?，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責。在這個經(jīng)濟環(huán)境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。

開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。

對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導。

檢討人：

日期：

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檢討書【篇3】

認錯萬能檢討書

尊敬的領導/老師/同事（可根據(jù)實際情況寫上相應的稱謂）：

您好！我以一顆虛心的心情，誠懇地向您寫下這篇檢討書，深深反思了自己在工作崗位上的失誤。多年來，通過大量的實踐經(jīng)驗，我明白了人無完人，工作無差錯。然而，這次嚴重的錯誤使我深感自責和愧疚，同時也讓我明白了錯誤的代價。

首先，我對自己在過去的工作中疏忽大意的態(tài)度深感抱歉。我的經(jīng)驗應該成為我盲目自信的警鐘，然而，我犯了相同的錯誤。正是因為我沒有以足夠的重視對待工作，才導致了這次錯誤的發(fā)生。我確實明白了錯誤的原因，并下定決心改正這樣的冷漠態(tài)度。

其次，我承認我在與同事相處時的態(tài)度不夠謙和，給他人帶來了不必要的壓力。在工作中，團隊的團結和融洽的相處方式是至關重要的。然而，我深感愧疚的是，我并沒有盡到我的責任，影響了整個團隊的氛圍。我深感愧疚和后悔，因為我明白只有真誠地與同事合作，才能實現(xiàn)共同的目標。

再者，我意識到我缺少有效的溝通與表達技巧，這在各個方面對我的工作都產(chǎn)生了負面影響。溝通是有效工作的關鍵，而我卻沒有重視這一點。我的溝通不及時和不全面導致了很多誤會和沖突，給工作帶來了不必要的困擾和延誤。我現(xiàn)在深刻理解，只有通過主動與他人溝通，才能更好地達成共識并促進工作的順利進行。

此外，我在工作中也因為目標設定不明確而使自己在工作中徘徊失志。我沒有清晰地規(guī)劃自己的工作目標，沒有給自己明確的方向，這讓我在實施工作上顯得盲目。我深感后悔，因為我明白只有明確的工作目標，才能在工作中取得進步和成就。

最后，我承認我在工作中時常對不順利的事件產(chǎn)生消極的態(tài)度，這對自己和團隊都帶來了意想不到的影響。我現(xiàn)在明白，生活中總有起伏，工作中也是如此，沒有一帆風順的時候。我深感后悔，因為我明白只有積極樂觀的態(tài)度，才能應對挑戰(zhàn)和困難，不斷進步。

誠如古人所說：“金無足赤，人無完人。”每一個職場人都會犯錯，但最重要的是能從錯誤中吸取教訓，不斷改進自己。這次錯誤的發(fā)生讓我深刻反思了自己的工作態(tài)度和方法，我下決心改變過去一直以來不重視、不敬業(yè)的態(tài)度，用我全情投入的精神去面對工作的各個方面。我將嚴格要求自己，在工作中更加嚴謹認真，盡職盡責。同時，我還將不斷地學習和提升自己的業(yè)務水平以及與人溝通的能力，以更好地適應和應對工作的需求。

請您給我一個機會，讓我向您證明我已經(jīng)從這次錯誤中吸取了教訓，并煥發(fā)了新的工作熱情和責任感。我相信，在您的幫助和指導下，我一定會實現(xiàn)我的工作目標，并為我們的團隊做出更大的貢獻。

最后，再次向您表達我最真誠的歉意和誠懇的檢討。謝謝您對我的關照與信任！

您虛心認錯的員工/學生/同事

（署名）

檢討書【篇4】

悔過書，是一種文件書信，指犯錯人為了表示對自己的錯誤行為進行反省悔悟的書面形式?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了醉駕悔過書，希望對大家有所幫助!

醉駕悔過書

尊敬的交警大隊：

X年5月21日，我沒有控制住自己愛酒如命的個性，就不自覺地酒后駕駛，在行駛的路上，福貢縣交警大隊執(zhí)勤人員及時發(fā)現(xiàn)了我這一嚴重交警違章行為，并及時地對我進行了處罰和教育。

經(jīng)過幾天的反思，想起我當時的行為，真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是當下嚴厲打擊酒后駕駛違章行為期間，我卻視而不見，知錯犯錯，真是極其不該。這樣的行為，不但不尊重交警法規(guī)，更是對自己和家人及生命的及其不負責任，造成這樣嚴重違章交警的行為是對自身的要求不嚴，約束不夠，對生活沒有良好的規(guī)劃。這不但使福貢交警大隊增添工作負擔，同時也對我產(chǎn)生了極為不良的印象，也因此為家人和單位抹黑，留下了極壞的印象。在嚴打酒后駕駛違章行為期間，我竟犯了這樣的錯誤，是在赤裸裸的挑戰(zhàn)交警法規(guī)，不把法律放在眼里面，我愿意為自己的無知承擔更嚴厲的處罰，使腦子徹底清洗。究其根本，談其關鍵，在于平日里我對生活沒有做好很好的規(guī)劃，對人生沒有向往，生活墮落，放蕩不羈，自我逍遙，從而導致了不可避免的違章錯誤，嚴重違法了交警法規(guī)，破壞了交警法規(guī)的嚴肅性。

我的這一行為，對不起家人，對不起關心我的每一個人，更對不起交警法律法規(guī)，我很清楚，對于制度法規(guī)面前根本談不上對不起這三個字，但是表達我的真誠。如果平時能多像同事、朋友一樣，嚴格要求自己，嚴謹做事，對生活積極向上，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上沒有后悔藥，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，慶幸的是，沒有造成生命財產(chǎn)安全，更提醒自己以后堅決不能酒后駕駛，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，增加法律意識觀念，嚴格遵守各項法律法規(guī)，特別是今后在行車路上一定切忌對抗交警法律法規(guī)，尊重交警各項規(guī)章制度的同時，其實也是對自己的一種尊重，只有先尊重別人，自己才會得到別人的尊重。

檢討人：互信范文網(wǎng)

2021年

醉駕悔過書

尊敬的交警同志：

關于我酒后駕駛的行為，幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向各位匯報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，麻痹大意的必然結果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這次酒后駕駛經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛開始駕駛的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度。但近幾年來，由于一直沒有肇過事慢慢開始放松了對自己的要求，認為自己已經(jīng)駕駛得很好了。因此，這次的酒后駕駛使我醍醐灌頂、猛然驚醒，幸好沒有發(fā)生車禍。同時，在這件事中，我還感到，自己在駕駛車輛方面還沒有將酒后駕駛從思想上重視起來，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，要是我繼續(xù)這么大意和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的慘痛后果。因此，通過這件事，在深感后悔的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這對于我今后的駕駛，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我向各位做出深刻的檢討。此外，我也看到了這件事的嚴重后果，如果在駕駛中，大家都像我一樣放松警惕，漫不經(jīng)心，那怎么能保證廣大群眾和駕駛員本身的安全呢。同時，如果在我們廣大駕駛員中形成了這種散漫觀念，不良風氣，我們的安全駕駛、文明駕駛將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的。

同時，我請求各位再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍警醒的態(tài)度來面對以后的駕駛，并會以身作則為杜絕酒后駕駛做出積極的貢獻，請各位相信我!

檢討人：互信范文網(wǎng)

2021年

醉駕悔過書

我的家人、父老鄉(xiāng)親們：

本人檢討書，這廂有禮了!在此，我向大家表示深深的歉意與沉痛的檢討，以遞交的這份“喝醉酒、不注意形象的檢討書”來反省我昨天晚上喝醉酒鬧事，掀翻了幾張飯桌，打碎了幾只碗筷。

經(jīng)過反省啊，我深刻地認識到我這樣的行為是不對的，是很惡劣的，給全鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的臉上抹了黑。我這樣的酒后肆意破壞的行為也造成了相當惡劣的影響，居委會領導念在我年紀一大把的份子上，考慮不將我以“尋釁滋事”的罪名扭送公共機關已經(jīng)是非常的寬大處理了。

通過連續(xù)24小時的面壁思考，我深刻地意識到我這樣的酒后鬧事行為，全然不顧鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道形象在，已經(jīng)嚴重到了不能再嚴重的地步。本次錯誤充分暴露出，我個人品行不端正、生活作風不陽光、酒量不行、自控能力不行、脾氣不行、態(tài)度不行、紀律也不行。

好在我犯錯以后，居委會領導念在我是上了一定歲數(shù)了，給我從輕處理，我萬分感激。可我一定也要對于錯誤深刻檢討，要提出改正錯誤，我總共想了三條改正措施：第一，當然就是要嚴肅認真審視自身的種種毛病、缺點，樹立足夠的個人紀律意識，不能夠因為一點小小糾紛就接著酒勁亂來。第二，我要賠償街道商販的一些損失，一些桌椅、碗筷損壞了我要賠償，并且也要向他們道個歉。第三，重點我放在吸取錯誤教訓上，我考慮調整自己以飲酒取樂的消極生活作風習慣，應該重點買一臺電腦在家里玩一些游戲，還可以業(yè)余學習電腦軟件知識，雖然年紀大了，但是我也要跟上時代。

最后，我是請求鄉(xiāng)親們原諒我，我向大家保證今后一定改過自新，絕對不再做有損鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道居委會形象的事了。

檢討人：互信范文網(wǎng)

2021年

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檢討書【篇5】

尊敬的XX老師：

我寫這封檢討信是因為我深切地意識到自己在近期的行為中犯了一些嚴重錯誤，給您和班級帶來了很多不便和困擾。我對自己的行為感到非常后悔，并深感愧疚。在您的教導下，我深刻認識到錯誤的嚴重性，并決心改正自己的行為。因此，我寫下這封書面的檢討信，真誠地向您道歉。

我犯下錯誤的原因主要有三點：不認真對待課堂學習、對您的教誨不加以重視以及不尊重他人。首先，近期我在課堂上對學習態(tài)度不端正，我經(jīng)常分心、不集中精神，這給您的教學工作帶來了很多困擾。消極敷衍的態(tài)度不僅對我自己沒有好處，也讓其他同學受到了不良影響。其次，我深感愧疚的是，我在課上對您的教誨毫不重視。您是一位嚴謹而有愛心的教師，每一次的講解和教育都是那么地精彩和有意義。然而，我卻常常對您的教誨充耳不聞，心態(tài)不正。最后，我在課堂上對同學們不夠尊重。有時候我會打斷同學的發(fā)言，批評他們的觀點，或是做出不尊重的言行。這種行為是對你和所有同學的不尊重，我深感羞愧。

我堅信，錯誤是可以改正的，通過認真思考和深刻反省，我已經(jīng)明白了自己的問題所在。首先，我要對課堂學習負起責任，不再分心、杜絕消極敷衍的態(tài)度，對每一節(jié)課都全神貫注地聽講和參與。其次，我要重新對待您的教誨，始終心存感激之情，切實將您的知識和智慧融入到自己的學習生活中。最后，我會轉變自己對同學的態(tài)度，真心尊重每一個人的觀點，學會傾聽和信任。

為了堅守對教育的敬畏之心，我決定采取以下行動來改正自己的錯誤：我將主動與您溝通，向您表達我對自己行為的認識和悔過之情。我將主動與每個受到我冒犯的同學道歉，向他們表達真誠的歉意，并承諾不再重復這樣的錯誤。在未來的每一堂課上，我將努力專注于學習，誠心誠意地聽取您的教誨，改變自己的不良態(tài)度。

我相信，通過做出這些努力，不只是對課堂秩序和學風的改善，更是對自己成長道路的慶幸。我會珍惜這次意識到錯誤和改正錯誤的機會，通過積極的行動回報給您和班級對我的關心和支持。真心希望您能夠原諒我所犯下的錯誤，給我一個改過自新的機會。

最后，我想再次向您表示我對自己所犯錯誤的愧疚和悔過之情，并真誠地向您道歉。我會努力改正錯誤，成為一個對教育充滿敬畏之心、對學習真誠付出的好學生。

再次向您表達我的誠摯歉意。

您的學生

XX

檢討書【篇6】

檢討書也稱認識書，是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。本站為大家整理的相關的2022年學生個人認錯檢討書，供大家參考選擇。

2022年學生個人認錯檢討書

尊敬的老師：

這次犯錯，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的'同學的效仿，影響班級紀律性，，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧，希望老師同學能共同監(jiān)督我!!

檢討人：

2022年學生個人認錯檢討書

尊敬的老師：

您好!

我是六年級四班的___，今天因為一點小事跟隔壁班的___打起了架，最后的結果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個情況之后，非常的生氣，更是對我們兩個表示非常的無語，都到了六年級這個時候了，我們還不知道去學習，反而是在公共場合里打架，不僅給每個同學帶來了不好的影響，也給我們班的榮譽抹了黑。對不起老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯了，請您原諒我好嗎?我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點。

今天第四節(jié)課下課的時候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時就喜歡給班級和班級之間劃分界限，這一次我又是調皮的去挑釁那一邊的同學們。當時我們在玩游戲，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點，結果當時玩的時候我們班一個同學不小心把東西扔到了隔壁班一個女生的頭上，那個女生一下子痛的哭了起來，結果他們班一個男生看到了直接過來問我們是想怎么樣，我當時也毫不示弱，我就問他想怎么樣，結果我們兩個推攘著、語言攻擊著就打了起來。

旁邊的人拉也拉不住，我們兩個的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來的時候我們才肯放開。這件事情其實是我的錯，但是我認為對方也是有錯的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學一定會和那個女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對不起老師，您的工作本來就足夠多了，加上我們又是六年級了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認識到了自己的錯誤，想和您認真并且真誠的說一聲對不起。

對不起_老師，這次我會好好反省自己，我會好好和那邊的同學說一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對不會再惹您生氣了，也絕對不會再讓您這么失望了好嗎?老師請您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對不會再有這樣的情況發(fā)生了。我會和班里的同學們道歉認錯，讓大家認識到這種沖動的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎?我以后也一定會把接下來的學習學好，希望自己可以考上一個更好的初中，我不會再這樣沖動了!

此致

敬禮!

2022年學生個人認錯檢討書

尊敬的老師：

您好!

這是一個深刻的檢討，這是對我這次所犯錯誤的深刻反思，我很慚愧，我真的不應該不尊重老師，我不應該不聽老師的話，我作為一名學生，就應該完全的服從老師的管理，而我這次沒有很好的重視老師的話，我感到很抱歉，我希望老師能夠原諒我的這一任性行為，我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的，我知道我不能用這個作為借口，以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生，希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”，相信老師看到我這個態(tài)度，也會知道我是真的有深刻反思過了，我非常重視這次的事情，希望老師能夠原諒我，我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天，我深刻的認識到，我的不良行為是對于老師管理紀律一個挑戰(zhàn)，這個是錯誤的，老師的話是正確的，就算要犯錯誤，也不要在您的面前犯錯誤，聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到，老師的話就要聽錯，老師管理學生也是為了學生好，我們應該明白老師的良苦用心，我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還只是一個學生，我們學生唯一能做的就是服從老師的管理，好好學習天天向上。

這件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老師能夠原諒我，可以認可我認錯態(tài)度，我真的反思過了，認識到了自己錯誤的嚴重性，希望老師能夠給我一個改過自新的機會，希望其他同學引以為戒，不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

檢討書【篇7】

尊敬的領導：

您好！

我是公司某職位的員工，我寫這封檢討書是因為我意識到自己在工作中犯了一個非常嚴重的錯誤，對公司造成了不可挽回的損失和惡劣的影響。在此我對我的過失向您和公司全體員工表示深深的歉意，同時我向您謙卑地請求您的原諒。

我所犯錯誤是在處理一個重要客戶的訂單時，由于我沒有認真核實訂單的要求和客戶所需的具體細節(jié)，導致我們的產(chǎn)品與客戶的需求不符，無法正常使用。這不僅給客戶帶來了很大的困擾和損失，也對公司的聲譽造成了無法挽回的損害。我深感愧疚和內疚，對于自己的失職我感到無地自容。

在此之前，我從未有過如此嚴重的疏忽和粗心大意的表現(xiàn)。這次錯誤對我來說是個巨大的教訓，我認識到自己在對待工作的態(tài)度和行為上必須更加謹慎和專注。我要向公司保證，這樣的事情絕對不會再次發(fā)生。

我已經(jīng)主動聯(lián)系了這位客戶，并就我們的錯誤向他們道歉。雖然客戶對我們的錯誤表示了諒解，但我深知這僅僅是一個開始。我將會付出更多努力來彌補我們造成的損失，并且確保類似的情況不再發(fā)生。我會全力以赴，盡我所能來修復和重建我們與客戶的關系。

同時，我也將積極主動地參與相關的培訓和學習活動，以提升自己在工作中的技能和專業(yè)素養(yǎng)。我深知只有通過持續(xù)學習和自我提升，才能夠更好地服務于公司和客戶。

對于我這次犯錯的嚴重性，我深感慚愧。我的錯誤不僅給公司帶來了巨大的損失，也對員工們的信任度造成了很大的影響。我對我的失職深感羞愧和內疚。我向公司和所有受到影響的人們發(fā)誓，將會不懈努力，為我的錯誤負責任并盡一切努力挽回公司和員工的信任。

最后，我再次向公司全體員工表示我的歉意，也向您親愛的領導表示我對我的失職深感懊悔。我真心希望您能夠給我一個改正錯誤的機會，我將會竭盡全力來彌補我的過失，恢復自己在公司中的形象和地位。

再次向公司全體員工表示我的歉意。

衷心祝福公司事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

此致

敬禮

×××

檢討書【篇8】

尊敬的XXX老師：

我寫這封檢討信給您，是因為我深感自己在課堂上的不當行為給您和其他同學帶來了困擾和不愉快的經(jīng)歷。我對自己的行為感到非常后悔，并希望通過這篇信向您表達我的歉意。

首先，我要為我在課堂上的言行感到羞愧。我明白作為一名學生，我應該尊重老師，遵守課堂紀律。然而，惡劣的個人行為使我思維散亂，無法完全專注在課程上，并且對其他同學的學習造成了干擾。我深知這種行為既不對老師也不對其他同學公平，我必須承擔責任。

其次，我反思了自己導致這種行為的原因，并意識到我缺乏對學習的重視和自律。我浪費了大量的時間和機會，讓自己分散了精力，沒有全身心地投入到學習中去。這樣的態(tài)度是對自己的能力和培養(yǎng)的不尊重，我有責任改正自己，并專注于提高自己的學習能力和素養(yǎng)。

作為一名老師，您對我們學生付出了很多，關注我們的學習和成長，給予了我們寶貴的指導和啟發(fā)。您循循善誘、耐心細致的教學方式使我們受益匪淺。然而，在我對您的尊重和效仿方面，我沒有做到最好。我認識到，我需要從您身上學習更多的東西，包括課程內容和態(tài)度。

我知道，感到遺憾并不是解決問題的方法，而是通過行動來改變。因此，我在此向您誠摯地保證，我會改正自己的錯誤，切實行動起來。我會從現(xiàn)在開始，全身心專注于學習，養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律。我將如實完成作業(yè)，積極參與課堂討論，提問問題并尊重他人的發(fā)言。我將主動尋求輔導和指導，爭取取得更好的學業(yè)成績。

除了努力提高學習，我也決心改變自己的態(tài)度和行為。我會尊重每一位老師和同學，與他們友好相處，不給他人帶來困擾和不快。我會主動參加學校的課外活動，培養(yǎng)合作與交流的能力，增強自信心。

最后，再次對我在課堂上的不當行為向您誠摯道歉。感謝您的教誨和指導，在您的引導下，我相信我能夠改正自己的錯誤，并走上一條正確的學習之路。

衷心地感謝您的理解和寬容，我發(fā)自內心地希望您能夠原諒我，給我一個改正自己的機會。我希望未來的日子里，我能全身心地面對學習和生活中的挑戰(zhàn)，不辜負您的期望。

最后，再次向您表示我深深的歉意和誠摯的謝意。

您的學生

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