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以我話題的作文

發(fā)布時間:2023-09-29

以我話題的作文通用。

撰寫文章能夠培育同學(xué)們的獨立創(chuàng)造力,筆者是尋覓美好生活的方式。如何提升文章寫作的速度?本次的分享主要聚焦于關(guān)于"以我話題的作文"的核心要點,希望這些信息能助你在工作或?qū)W業(yè)上有所進(jìn)步!

以我話題的作文 篇1

放學(xué)了,媽媽來接我,我坐進(jìn)車?yán)?,不由自主地望向了窗外?/p>

窗外的一幕每天都在上演?!班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時不時地響起,讓人感覺很煩躁。又堵車了,一輛輛形狀各異,顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通,我們只好停了下來。這時我腦海中閃過一個念頭,要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣,都能普及地鐵或公交車該多好!既環(huán)保又安全,而且也不會這樣堵車了。我正想著,前面通暢了,綠燈亮起,車子快速通過。

我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收!一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁,像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動,像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過,我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動著,河面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽光照耀著河面上,波光粼粼,真美!這時我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子,左手拿著垃圾袋,正在撿拾河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,一年四季他們每天都堅持打掃,沒有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬,謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想:如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不要隨意到處扔垃圾,這樣他們的工作量不就減少了嗎?或者以后可以用機器人代替環(huán)衛(wèi)工人……

很快,車子開過美麗的北港河,我們就到家了。其實在平常的生活中,只要細(xì)心觀察,就會有許多意想不到的收獲。

以我話題的作文 篇2

“五月五日,是段陽。放一片葉子,戴一個香囊。吃粽子,撒糖。龍舟在水下。每次這個最重要的夏天——端午節(jié)來臨,我都會聽到來自交通工具的地方。

端午節(jié)在農(nóng)歷每年五月五日,又稱重五節(jié)、端陽節(jié)。

傳說,屈原是楚懷王時大臣,因為他受到楚蘭的嫉護(hù),就在面對楚王及繼位的頃襄王時期之前進(jìn)行誹謗屈原。楚王之間逐漸開始疏遠(yuǎn),最后我們甚至將屈原自己放逐。屈原生活滿懷悲恨,落拓江湖,在寫下了絕筆作《懷沙》后,跳江自盡。屈原選擇自盡后,百姓心中哀痛異常。紛紛下江尋找到了屈原的尸體。有的人就是為了一個不讓這些魚蝦吃屈原的尸體,還做了許多粽子等食物去給魚吃。從而可以慢慢發(fā)展演變成賽龍舟和吃粽子了。

當(dāng)端午,人們也有賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,掛許多習(xí)俗等各色絲綢錢包和螺栓。這么多的死亡或邪惡的習(xí)俗是為了紀(jì)念屈原。

我們家后,我的祖母包一般都是煮熟的餃子,送幾個鄰居餃子,是友好的,那么慶祝各種節(jié)日。到了晚上,我們?nèi)议_始看電視,旅游夫子廟......

我想:原來我們大家自己身邊的節(jié)日活動都有一個這么動聽的故事,看來我一定要好好學(xué)習(xí),了解社會歷史,知道他們更多的文化知識才行啊!

以我話題的作文 篇3

我喜歡這扇窗。

這是我房間的一扇窗,通過這扇窗可以讓我看到好多東西,獲得許多樂趣。

春天,通過這扇窗,看到小草偷偷地從土里鉆出來,花朵你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说娘w著。鳥兒姜超安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄起清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。農(nóng)民們在田里忙活著,小孩子在草地上打滾、踢足球、捉迷藏。

夏天,透過窗向外看,樹木用茂密的枝葉擋住炎炎的烈日,獻(xiàn)出一片濃蔭。小草更加碧綠了,一顆顆挺直身軀為夏天獻(xiàn)出一份綠意?!疤锛椅逶氯吮睹Α?,夏天地里的農(nóng)民總是忙碌的。不僅要看天氣變化,還要看著莊稼。

秋天,看向窗外,花兒凋零了,但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,它的凋零是為明年更美。樹葉像舞倦的黃碟紛紛落下,但“葉落歸根”,葉子又回到母親的懷抱。產(chǎn)的生命已走到盡頭,但它死而無憾,能出來鳴叫一個夏天它已近很滿足了。樹頭出現(xiàn)了沉甸甸的果實把樹壓彎了腰。田里的農(nóng)民臉上洋溢著笑臉,因為這是一個豐收的季節(jié),心里充滿了喜悅。

冬天,先窗外看,銀裝素裹,大地上白雪皚皚,所有的事物都被批上厚厚的大衣,舒適的睡在下面做著美夢。所有的物都安靜下來,但孩子們耐不住寂寞,呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,給大地增添了幾分生氣。這事要是有位詩人,定會吟上幾句詩。

通過這扇窗,給我?guī)砹嗽S多快樂。在傷心時,看到這扇窗會讓我想起快樂的事;再急燥時,看到窗會給我?guī)砝潇o的心里;在我疲勞時,看到窗會讓輕松下來。

我喜歡這扇窗。

以我話題的作文 篇4

農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋節(jié)。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會

期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。今天,月下游玩的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

星期五,語文老師給他布置了一篇作文,是關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的,要求在三百字左右。他在家里冥思苦想,又上網(wǎng)查找了很多參考作文,終究還是沒有想到一個好的主題。他自己的不愿寫的,可老師是“霸王請客”,做也得做,不做也得做,星期一不交還要雙倍罰,寫600字的作文。迫于無奈之下,迫于自己好玩的心,迫于時間之緊迫,只好求助于我了。

以我話題的作文 篇5

夜,很靜。

秋天終究還是來了,夾雜著冷的孤獨,瞬間將我包圍,可是,今天我不想回家……

一年前的畢業(yè)我只知道和朋友會分離,但是,卻沒有感到有距離。在父母的阻隔下,以“為我好”的理由,終于和被他們認(rèn)為的“再也不是同一路”的朋友成了背對背行走的人,那轉(zhuǎn)身后的悲傷,如同落了一地殘葉似的凄涼……

我大聲的哭泣,試圖反抗。就這一次,不想再做他們的乖乖女,想要違背他們苦口婆心的勸阻,或許會萬劫不復(fù)吧??墒牵覅s只能妥協(xié),因為最終的罪魁禍?zhǔn)讌s是我自己,我無言。心中有一個湖,可眼中卻只流出了兩行淚,為我好,我應(yīng)該大聲地笑才對……

可是我怨恨他們,就那么輕易的代替我做了決定,固執(zhí)的認(rèn)為那樣是為了我好,所以我不回家。

想想現(xiàn)在的我,在家里已經(jīng)很叛逆,用叛逆來引起他們的重視,用叛逆來體會他們給出的愛,可是,我卻不曾想,在這濃濃的愛中夾雜著他們的無奈和他們因為我而受的傷,或許,現(xiàn)在的他們很著急。

風(fēng)吹干了臉上的淚痕,漸漸的也吹醒了我的頭腦。雖然有時要學(xué)會放棄是一件很難的事。但是,在以后的人生旅途中,我還會遇到更多的放棄與獲得,經(jīng)過身邊的每一個人都扮演著匆匆的過客,有誰能獲得天長地久,畢竟天有老地有荒。

只在乎曾經(jīng)擁有。現(xiàn)在的父母已不再年輕,可是他們卻始終陪在我的身邊,容忍著我的一次次不懂事,父母給的愛那么多,可是,我卻用極端方法不斷的傷害他們……

遠(yuǎn)處的月亮已經(jīng)高高掛起,我裹緊身上單薄的衣服,腳不由自主的已經(jīng)走到了村……

看著遠(yuǎn)處那盞還在為了我亮的燈,瞬間一股暖流涌動全身,那個溫暖的家,走進(jìn)去,我依舊是他們手里的寶,依舊會包容我一次次的不懂事。我不想再讓父母傷心了,不想再讓他們付出夾雜著傷的愛……

我該回家了……

以我話題的作文 篇6

家是孩子成長的搖籃,孩子在愛的搖籃里享受著父母的關(guān)懷。家是孩子的溫床,最可靠的避風(fēng)港,只有家才能給孩子帶來愛和安全感。

我愛我家,我的家充滿了溫馨和快樂,我的媽媽是這家中的“皇后”,在家里她可是權(quán)威,爸爸對她恭恭敬敬。說我媽媽是“皇后”,那我爸爸就像一只溫順的“貓咪”。而我呢,就像一個“小太陽”。我的性格十分活潑外向,妹妹就像我們家的“淘氣包”。在我們這個家,每個人都是有分工的,媽媽負(fù)責(zé)管我的學(xué)習(xí),教我做人做事的道理,做我人生的導(dǎo)師。我的爸爸負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,休息的時候陪我玩耍,而我就負(fù)責(zé)全力以赴地學(xué)習(xí)。妹妹是穿尿不濕的,誰都惹不起。

記得有一次,吃晚飯時,我就感覺身體不舒服,看著平常喜歡吃的菜也吃不下,爸爸媽媽問我哪里不舒服,我也說不上,就去睡覺了,晚上朦朦朧朧,我睜開眼一看,爸爸媽媽還坐在我床邊焦急地看著我,我正想說幾句話時,一陣惡心感如山洪暴發(fā)似的涌來。

“嘔!”我不由自主地把滿身,床單都弄臟了。

“兒子,你沒事吧?”媽媽更焦急地問我。

“沒事,”我回答得很輕松,但從爸爸媽媽緊皺的雙眉中,便知他們此時有多么著急。

“讓爸爸帶你去看看!”媽媽鄭重地說道。我點了點頭。到了醫(yī)院,爸爸背著我來到兒科。

“醫(yī)生,我兒子沒事吧?”

“沒事,只是腸胃炎,打幾針就好了?!?/p>

聽了醫(yī)生的話,爸爸那焦急的眼神慢慢地松散下來了。

我的家并不豪華,但他一定是最溫暖的依靠,我愛這個幸福的家,這個溫馨而充滿愛的家。

以我話題的作文 篇7

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能碎碎便便成功……”這是一首耳熟能詳,優(yōu)美動聽的歌曲,其中的歌詞也令我們受益匪淺。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有經(jīng)歷考驗,怎么會成功?

我家門前有一叢菊花,它經(jīng)過一夜的風(fēng)霜已經(jīng)奄奄一息了。第二天,我著實被驚得目瞪口呆——它還活著,而且十分茂盛!它使我想起一件往事。

小時候由于貪玩被一只大惡狗咬傷了大腿,所以“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,后來只要看見狗就只得落荒而逃??珊髞淼囊惶焱砩狭钗彝耆巴懽儭?。那天晚上,我正和朋友興高采烈地玩著捉迷藏,我絞盡腦汁地找著“容身之所”,突然一聲犬吠打亂了我的思緒。怎么辦?我急得不行。這時,那朵風(fēng)霜過后還盛開的菊花浮現(xiàn)在了我的腦海里。我難道連它都比不上?于是,我放手一搏,最后狗狗被我“風(fēng)光大葬”了,我體會到了戰(zhàn)勝恐懼的喜悅。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?不經(jīng)歷考驗,怎么會成功!

以我話題的作文 篇8

夜,中秋節(jié)的夜,應(yīng)該是月明風(fēng)清的月圓之夜??墒牵巴猬F(xiàn)在是烏云密布,打著雷,吹著風(fēng),下著雨一,正如我此時此刻的心情一樣。

站在窗前,感受著迎面而來的風(fēng),心中不禁蕩起一股淡淡的憂傷,而這股淡淡的憂傷卻夾雜著濃濃的思念之情,憑風(fēng)怎么吹也吹不散的濃烈的思念之情。

我還小的時候,我家的中秋節(jié)是熱熱鬧鬧的,一家人圍桌而坐,吃著團(tuán)圓飯,說說笑笑的,歡樂的氣息彌漫在屋里??墒牵F(xiàn)在呢?家里充斥著卻是一股凄清的思念之情。聽著鄰居家的歡笑聲,我的思緒飄向遙遠(yuǎn)的過去。

小時候,我和弟弟、慢慢,還有爸爸媽媽在中秋節(jié)時,喜歡在飯后搬一張小桌子和幾條小板凳擺在陽臺上,而桌子上擺著香燭和水果,還有月餅,一家人圍桌而坐。

每當(dāng)?shù)艿軐⑺请p小手伸向桌子上的水果和月餅時,媽媽就會拍他的小手,“別想偷吃,只有等天上的神仙吃完之后,你才能吃?!?/p>

“那天上的神仙什么時候能吃完呢?”幼小的弟弟問道。

“那就是等這三支香燃燒完的時候?!钡艿苈犕陭寢尩脑捄螅闫疵叵蛳銧T吹氣。那時,我就會和媽媽辯解:“媽媽瞎胡說,天上根本就沒有神仙,媽媽,你太迷信了?!?/p>

“你聽誰瞎胡說的,你這樣說是對天上的神仙不敬,小心神仙打雷劈你。”這時,媽媽就會生氣地罵我。雖然媽媽生氣地罵了我,但我仍會說:“是爸爸教的?!?/p>

接著,媽媽便會向神仙禱告,嘴里念著我聽不懂的話。

三支香燃燒完后,弟弟和妹妹就會爭著吃月餅,他們兩個從來不會謙讓。而媽媽看了就會說:“真是生的不好,一個屬龍,一個屬虎,天生就會斗?!?/p>

吃完月餅,爸爸就會抱著弟弟給我們講嫦娥奔月的故事,而媽媽則笑盈盈地看著我們。

現(xiàn)在,父母卻遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)。我何時才能再過上那美好如童年的中秋節(jié)呢?

窗外的風(fēng)小了些,雨也小了些,但是我心頭的那股流淌著的思念之情仍是那么濃烈。

以我話題的作文 篇9

我長得非常美麗,我的頭發(fā)長長的,身體又粗又高,我和小朋友們一樣也有高興和傷心的時候。

我高興的時候是因為人們吸進(jìn)去的氧氣是我噴出來的,人們吐出的二氧化碳我可以吸收進(jìn)去,人們說我是地球上的一顆綠寶石!

可是我也有不開心的時候。有一次,人們成群結(jié)隊地向我們走來,手里舉著大刀,不一會兒,我身邊的兄弟姐妹被他們砍伐的砍伐,攔腰折斷的攔腰折斷,我心里既氣憤又傷心,我想對那些人說:“請你們不要再欺負(fù)我們了!”

每當(dāng)春天來臨的時候,我吐出點點嫩芽,長出嫩綠的枝條,美麗極了;夏天,我的頭發(fā)更茂盛了,不管是老的少的都會到我下面納涼;秋天,我的頭發(fā)慢慢脫落了,葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞,鋪成一條條金色的小道;到了冬天,我穿上冬爺爺給我的禮物——銀色的衣裳,顯得格外美麗。

你們愿意和我做朋友嗎?你們要保護(hù)我,我也能保護(hù)你們,你們可以做到嗎?

以我話題的作文 篇10

在獲得“威尼斯雙年展”建筑藝術(shù)推動大獎的“長城腳下的公社”中有一個俱樂部,外墻用熟鐵皮做成,在經(jīng)年的風(fēng)霜雨雪吹打下,鐵不斷生銹,變換著不同的顏色。

這是鐵的生命的一種體現(xiàn),是與大自然和諧相處,而不是對抗的美。這個鐵皮俱樂部的設(shè)計者是崇尚中國老子思想的韓國設(shè)計師,承孝相。

很多人總喜歡在大自然面前“逞強”:蓋房子的開發(fā)商喜歡把房子蓋得越來越高,但最終大自然一定會讓這些房子都塌下來,只是時間早晚而已,只是人為拆除或自然倒塌而已。就像船總要沉入大海,人也總要死一樣。

大自然會讓鐵生銹我們就刷油漆甚至做成不銹鋼;大自然會讓木頭腐朽,我們就不斷對它施以保護(hù),與大自然抗衡、較勁。人們甚至改變動物和植物的基因,嚴(yán)重傷害了大自然的“神經(jīng)”。

人類,覺醒吧:大自然會給予人類等量的懲罰,這也只不過是時間問題而已!讓我們從現(xiàn)在起“順著大自然走”,努力創(chuàng)造一種“不對抗的美”!

以我話題的作文 篇11

一個美妙的音符,一陣動聽的歌;一首宛轉(zhuǎn)悠揚的樂曲,一曲蕩氣回腸的歌;一首首生生不息的音樂,一個個翩翩起舞的精靈;他們能給人一種你仿佛身臨其境的玄奧境界,一切宛若天成的感覺。

一首《精忠報國》讓人有種熱血翻騰的感覺,有一種大聲吶喊的沖動。仔細(xì)傾聽,剛開始的號聲吶喊慢慢引起了我們體內(nèi)的血火,隨著時間不斷地前進(jìn)樂曲也慢慢地步入高潮,閉上眼睛仔細(xì)凝聽,你仿佛身處千軍萬馬之中和他們一起沖鋒陷陣,一陣陣驚天動地的吶喊一片片大人開始倒下,碧藍(lán)的天空被染的血紅一陣微風(fēng)吹過,屹立于戰(zhàn)場的戰(zhàn)士紋絲不動,給人一種前方是一座直沖天霄的大山的感覺。一遍結(jié)束了,給我們一種蕩氣回腸的感覺,一種男兒保家衛(wèi)國的本能。心中也奏起了生命戰(zhàn)歌。

一首《男兒當(dāng)自強》唱出了男兒的本性,激發(fā)了我的自力更生,向前進(jìn)的信心。此曲唱出了男兒的自尊,唱出了男兒的驕傲,唱出了男兒應(yīng)當(dāng)頂天立地,發(fā)憤圖強,為家、為社會、為國家、為大家支撐起一片屬于我們的藍(lán)天。整首歌告訴我們天下所有男兒,站起來,一起奏響保衛(wèi)生命的戰(zhàn)歌。

一首純音樂《森林狂想曲》奏響了生命的樂章,各種各樣的小蟲子無憂無慮地唱著,給人一種大自然的感覺,生命的氣息。聽著音樂的開頭,感覺到一個無比寧靜的夜晚,接著動物接二連三的叫了起來,寧靜的森林漸漸熱鬧起來,大家歡樂地交談著,戲耍這。這里沒有陰謀沒有戰(zhàn)爭,永久地持續(xù)著和平,持續(xù)著歡樂。這里是天堂,生命的天堂。這里有音樂,生命的音樂。

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作文是展示創(chuàng)造力和個性魅力的重要平臺,寫作能夠喚起我們對周圍環(huán)境和人們的注意力和感知。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的,你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎?經(jīng)過我的探索和實踐我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗和建議。

我的爸爸話題作文 篇1

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我的爸爸常說的一句話就是:“生命在于運動”。每周星期二和星期六他總要背上他的紅色球包,換上一套運動裝去打羽毛球。有時候家里有事情,媽媽叫別去了,他會用一切手段,想盡一切辦法去打羽毛球,已經(jīng)到了如癡如醉的程度。每天放學(xué)回家,爸爸總是要問我在學(xué)校有什么趣事,以及學(xué)習(xí)的情況。有時候我犯了錯誤的時候,我的爸爸總是耐心的給我講道理,很少使用暴力,爸爸用他的教育方式使我懂得了很多道理,而且讓我受益匪淺。

我的爸爸還非常喜歡我家的小狗,一見到它就叫“小妹”,他倆的關(guān)系特別好,有什么好吃的,爸爸總忘不了他的“小妹”,就像對待自己的女兒一樣。爸爸經(jīng)常和媽媽開玩笑,總是把我們逗得開心極了,爸爸就是我們家里的開心果。但是我想對爸爸說:“你應(yīng)該少抽點煙,這樣對你的身體不好,同時我和媽媽也會成為受害者?!?/p>

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他戴著一副淺棕色眼鏡,有一雙瞇瞇眼,一個高挺的鼻子,一張能說會道的嘴,一對招風(fēng)耳,顯得十分精神,這就是我的爸爸——一個愛變臉的人,因為他平常不怎么發(fā)脾氣,總是笑嘻嘻的,可是一旦發(fā)起脾氣來,就怒火沖天,仿佛完全換了一個人。

有一回,為了早早去玩,我神速地寫完了作業(yè),剛好這時爸爸走了進(jìn)來,“作業(yè)寫完了嗎?拿來我看看?!保职謽泛呛堑貑柕?,一雙眼睛笑得瞇成了一條縫?!皩懲炅?。”我興奮地把本子遞給了爸爸,就跑到客廳玩去了。突然,爸爸摔門而出,一腳踢翻了我的小凳子,沖我大吼道:“那么簡單的題目,怎么還會做錯很多,用不用心呀?”只見他眉頭緊皺,火冒三丈,臉氣得漲得通紅,眼睛狠狠的瞪著我,我大吃一驚,心里想:“怎么會呢?”我忐忑不安地溜進(jìn)了房間,拿起作業(yè)本仔細(xì)地檢查起來,發(fā)現(xiàn)好幾道很簡單的題目我都做錯了,頓時,我的臉羞得通紅,內(nèi)心感到十分慚愧,開始認(rèn)認(rèn)真真地訂正作業(yè)。

“看吧,只要你用心,就不會出差錯?!蔽也虐l(fā)現(xiàn),不知道什么時候爸爸已經(jīng)站在我身后了,我偷偷地瞄了一眼爸爸,只見他緊縮的眉頭已經(jīng)慢慢舒展開了,嘴角開始慢慢向上揚,目光也變得溫柔了,剛才那個脾氣暴躁的爸爸不見了。我給爸爸說:“對不起,爸爸,我以后會認(rèn)真做作業(yè)的,再也不馬虎了。”爸爸欣慰地笑了,我又見到了那個和藹可親的爸爸。

雖然我的爸爸是一個愛變臉的人,但是我還是很愛我的爸爸。

我的爸爸話題作文 篇3

我的爸爸是一名行政工作者。他個子不高,濃濃的眉毛下面長著一雙雙炯炯有神的眼睛。在我和媽媽的眼里爸爸簡直就是個“工作狂”。

記得有一次天邊剛泛起一絲魚肚白,我就被一陣聲音吵醒了。我睜開朦朧的眼睛,原來是爸爸。爸爸見吵醒了我,不好意思地說道:“孩子天還早,再睡一會,爸爸今天有個材料要在8點以前趕出來,我先走了,中午早點回來,爸爸等著你?!敝形?,我走在放學(xué)的路上,心里想,爸爸一定會在家給我準(zhǔn)備好了好吃的東西??墒?,回到家,家里空蕩蕩的。

像這樣的事情不知道有多少次,爸爸——總是讓我失望。還有一次,媽媽不在家,囑咐我回家先做完作業(yè)等爸爸回來給我做飯吃。我做完了所有的作業(yè),可是爸爸還是沒回來,我哭著跑到爸爸的辦公室,爸爸正在伏案工作,見了我只是微微點了點頭示意我坐下又繼續(xù)工作。我生氣極了,沖著他大聲吼道:“你一天只知道工作,要不要你的兒子了?”

爸爸的同事聽到了走過來對他說:“小楊,你先去吧,別把孩子給餓壞了?!卑职謪s擺擺手說:“沒事的一會就好?!庇捎诎职值呐?,他的工作很出色。爸爸的同事也都夸他能干,還經(jīng)常對我說“你要努力學(xué)習(xí),長大像你爸爸一樣,多做貢獻(xiàn)哦?!蔽覟槲矣羞@樣一個熱愛工作的爸爸感到自豪。

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年華似水,八載春秋,我美好的童年是在爸爸的關(guān)心和陪伴中度過的。我無法忘記,每個周日的上午,爸爸陪我去少年宮畫畫的情景,正是有了爸爸的陪伴,我才能在舒適的畫室里盡情地想象,在七彩的世界里盡情地飛翔。

而叫我最無法忘記的是,爸爸每天都很忙,但爸爸每個晚上總不會忘記,拿著我最喜歡的書,坐在我身旁,認(rèn)認(rèn)真真地給我讀書。在爸爸朗朗的讀書聲中,我仿佛來到了森林,聽到了動物的呢喃;我仿佛飛到了太空,與九大行星相聚;我仿佛來到了遼闊的草原,見到了威武的狼群在保護(hù)草原。

在爸爸繪聲繪色的讀書聲中,我似乎聞到了春天的氣息,聽到了夏日的蟬鳴,看到了秋天的落葉,觸到了冬日的雪花。聽得正著迷的時候,爸爸經(jīng)常停下來問我:“聽懂了嗎?”我就急切地回答:“聽懂了。”有時候我也會打斷爸爸讀書,問很多為什么,爸爸就耐心地一一解答,為此還給我起了一個“十萬個為什么”的外號……

春夏秋冬,四季輪回,慢慢地我長大了,我也會讀書寫字了,我也漸漸地明白了:

爸爸,您的陪伴讓我知道了自然的偉大,您的陪伴讓我知道了很多道理,您的陪伴讓我非常幸福。

爸爸,我也會把我的快樂童年慢慢地講您你聽、畫給您看。

我的爸爸話題作文 篇5

我有一個多面手爸爸。他個子高高的,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下是一雙圓溜溜的大眼睛。在我的眼中,做菜、輔導(dǎo)作業(yè)、開大貨車、釣魚……爸爸無所不能。

在家里,爸爸是一個大廚師。他做的飯菜最好吃了,可謂色香味俱全,看了都有食欲,聞了就口水直流。你看,爸爸做的蒸水蛋,嫩嫩的,金黃金黃的,就像剛剛出爐的蛋糕一樣,香氣撲鼻。你再看,這剛出鍋的西蘭花,熱氣騰騰,碧綠碧綠的,聞起來香香的,吃起來脆脆的,饞死我了!

爸爸是我的輔導(dǎo)老師。他會教我寫作業(yè),并且一教就懂,一講就會,再難的作業(yè)也不在他的話下。記得有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,碰到一道星號題,把我難住了。你可別小看這星號題,它是書本知識的再擴充、再延伸。我左思右想都想不出答案來,就跑去問爸爸。爸爸一看就明白了,拿出一張紙,一邊畫圖,一邊講給我聽。僅僅講了一遍,我就明白了。心想,爸爸,你太厲害啦!

爸爸還是一個釣魚的高手。他最喜歡釣魚,一般來說,幾乎每個星期五晚上都會去釣魚。我問爸爸為什么白天不去釣而選擇晚上,他好像很有經(jīng)驗地說:“白天太熱了,別說人受不了,就連魚也懶得動。而到了晚上比較涼快,不僅人感到舒服,魚也食欲大增,到處覓食,所以,晚上釣魚是最佳時機?!彪m然我不知道爸爸怎么釣魚的,但是每次爸爸都會帶回來很多魚,如草魚、鯽魚、羅非魚、鯉魚等等。

這就是我的多面手爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲。

以失去為話題的作文800字通用


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學(xué)生時代寫作文似乎是比登天還難的事情,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。好的作文一定要多讀多看,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹耙允樵掝}的作文 ”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

以失去為話題的作文 篇1

友誼是我們寶貴的財富,一段美好的友誼總是令我們感到溫暖。但有時候,友誼也會遭受考驗,我們也會失去曾經(jīng)美好的友情。下面我們來看看下文中作者與朋友的這段友誼吧。

今天雖然是一個大晴天,可我頭頂?shù)哪瞧炜帐顷幊脸恋?,因為今天是我和朋友的絕交日。

我有一個同學(xué),她叫李泳諾,我倆是特別要好的朋友,可就在今天,這段我覺得能持久下去的、美好的、永遠(yuǎn)都不會分離的友誼,讓她打破了。

先說一下絕交的原因吧:就是在下課時,我和曹煜銘發(fā)生了一點點的小矛盾,可我倆不到三分鐘就和好了,然后上課了,因為這是下午的第二節(jié)課,所以要做眼保健操。正做著,李泳諾就問:嗨。吳彤,怎么了我沒搭理她,因為我不想破壞課堂紀(jì)律。

她見我不理她,也許她生氣了,也沒再叫我了。做完眼保健操后,我拍了拍她的肩膀,我拍了好幾次她也沒理我,大概是生氣了,我也沒再拍她了。

過了一會兒,她好像在本子上寫了一些什么,我不知道,不過,我猜測那是寫給我的。果然,寫完就給我了,內(nèi)容并不是讓我很開心:吳彤,咱倆絕交吧??赐曛?,我愣了幾秒。又寫下了:為什么她很快地給我回了信,信上說:不為什么,也沒有為什么,想知道的話,我可以告訴你。我飛速地寫下了:我很好奇,當(dāng)然想知道。

于是她又寫下了令我驚訝的內(nèi)容:每當(dāng)你們生氣時,全都把氣撒在我身上,我還去安慰你,可你我心想:哪有這一回事啊編也要編個實際一點的吧。我又在信上寫下了解釋:我只不過想維持一下紀(jì)律而已,你還想讓我們班得不到先進(jìn)中隊嗎可你考慮過我的感受嗎我輕輕地寫下了:考慮過。然后我也不知道她怎么了,把我們的對話全撕了。

下課了,我在本子上寫下:和好吧。我本來是抱著一線希望的,可她卻寫下了:我們永遠(yuǎn)不可能和好,我恨你們所有人,除了馮一諾。

看完李泳諾的絕情話后,我的心碎了一地,像針扎似的疼??傁胝覀€沒人的地方哭一會兒,我為什么哭因為我失去了一個好朋友;我為什么哭因為失去了一份真摯的友誼。

李泳諾,我們能和好了嗎

城關(guān)二小 四年級 吳彤

以失去為話題的作文 篇2

不知不覺,在走過來的這么多年里,我已經(jīng)丟了好多。

時間匆匆流逝不給我任何喘息的空間,可在人山人海中我又能留住誰,可人生總有人離開更會有人來。我們之間再也不是一個對不起就能解決的問題。其實真的好想告訴你,你,我丟不掉。

時光你回頭看看過去有多美。我們互相鼓勵彼此我們互相嘲笑對方,也許那時候是我們之間最值得回憶的也是僅有的回憶,可不知道從什么時候開始,我們變得越來越愛吵架,動不動就來個絕交,你知道嗎我心真的很累,我再也受不了了,我還是丟掉了你。期末考試前幾天,每個人都在緊張的復(fù)習(xí)階段,包括我,每個人都那么努力,我也不想落后于人,也許是考試帶來的壓力太大,我丟掉了溫柔,我的心情變得暴躁起來,我似乎看待每一件事情都那么不屑,于是戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。“別跟我說話我復(fù)習(xí)呢你沒看到嗎”我大聲的喊出來,可我甚至都沒有抬頭看她一眼,我不知道她此刻的心情?!芭丁薄T谝黄音[聲中,我僅僅聽到了令我討厭的字眼,我又大聲的喊向她“我記得我不止一次的向你說過我討厭哦這個字了吧你為什么不改,你是不是根本不在乎我不在意我說的話,我以為好朋友之間都是應(yīng)該互相包容互相理解的,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥阋蟮奈叶急M力去做了可你為什么不能理解一下我而且你一言不合就對我動手,你知道我討厭別人同樣包括你對我動手,我不止一次的告訴過你,可你為什么不聽你難道非要等失去了才知道珍惜嗎我告訴你,我可以隨時丟掉你!”她驚訝的望著我,“我又怎么你了,你說清楚行嗎”那我告訴你,你以后離我遠(yuǎn)一點越遠(yuǎn)越好,我受不了你了,我討厭你!行了吧滿意了吧”就這樣,你什么也沒說,就這樣丟掉了我紅著眼離開了。

我丟掉了你。心里卻…那么不是滋味……

如果再有一次機會我不會再選擇丟掉你,可世間沒有后悔藥可以吃,或許因為你不是我,所以你不知道我丟掉你有多心痛與不舍。但既然丟了,那也沒有了找回的價值,只希望你一切都好,不要在丟下一切,我們都要懂得挽留,可我們不再是最好的我們。

人生路上,我再也不想丟下任何人任何情。我不想讓每個人都成為你,成為我人生中的再次遺憾。我再也不想“丟”這個字出現(xiàn)在我人生的字典里。

以失去為話題的作文 篇3

有一條小魚,他最初生活在一條清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴:小蝦、小蟹、小田螺、小蝌蚪們。

小溪的一邊連接著一片綠油油的稻田,另一邊是一條曲折狹長的柳堤;翠綠的柳條嫵媚地垂到水中,他和伙伴們就蕩著柳條打秋千。黃昏時候,柳堤上便會出現(xiàn)一對一對的男孩和女孩,他們說說笑笑漫步徜徉,那美妙的情景惹得小伙伴們個個心動。

在他的記憶中,最美好的時光要數(shù)下午了。陽光在小溪里灑下點點金光,岸旁的小花們一朵朵燦燦的笑得真甜,岸邊的野草和水中的水草都綠得閃爍童話。這時,稻田中的青蛙叔叔們總要演奏一場雄壯的田園交響曲,那喧鬧的情景,惹得蜂蝶們也在小溪上空載歌載舞。

但是,自從他被一個小男孩用魚網(wǎng)套住裝進(jìn)瓶子,又坐了一段車,然后被養(yǎng)在一座城市三樓陽臺的玻璃魚缸中后,他再也感受不到這一切了。

現(xiàn)在的他透過玻璃缸,看到的只是拔地而起的高樓,熙熙攘攘的人流車流;除此以外便是灰茫茫的空氣,天空中甚至連一只飛鳥也沒有。

小主人每日定期給他喂食,多次看望他,怕他寂寞,特意在魚缸底部的細(xì)沙中插上了塑料水草,還放了些假田螺、河蚌、螃蟹,這些東西勾起了他對過去生活的回憶,反而使它更傷感。

他每時每刻無不懷念那童話般優(yōu)美的小溪,舒適柔軟的水草,活潑可愛的小伙伴……,以及過去那些永遠(yuǎn)美好的時光。

一次,小魚夢見自己變成了一只小鳥,他拍了拍翅膀,就輕快地飛出了魚缸,飛過了樓房的高頂,遠(yuǎn)離了灰茫茫的城市上空,飛回了小溪。

醒來的時候,呈現(xiàn)在小魚面前的景物依舊。他傷心地哭了,他明白那永遠(yuǎn)只是一個美麗的夢。

以失去為話題的作文 篇4

我承認(rèn),自己在時間面前是個膽小鬼,因為我怕失去時間,怕他走得太快,讓我跟不上他的步伐,擔(dān)心把自己累得氣喘吁吁,卻沒有絲毫收獲。

我是個喜歡回憶的人,總是停留在過去,我討厭自己這樣,我想面對現(xiàn)實生活,而自己卻在回憶的漩渦中不能自拔。過去那個無憂無慮,純真的我已經(jīng)沒了蹤影,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個將要成熟的大人了,自然多了幾分心計,自己卻不想這樣,但無法控制,因為這是一個人必備的。我不喜歡做一個大人,因為我不想考慮太多的問題,做任何事情都要顧忌無數(shù)個“不應(yīng)該”!也許這就是我為什么喜歡“張無忌”這個名字的原因。我已經(jīng)厭倦了這樣的生活,為什么不能回到過去?

馬克思曾經(jīng)有一個大膽的想象:如果人從老年再活到年輕,會是怎樣?我也一直幻想可以這樣,但這樣的想法是不可能實現(xiàn)的,一切都徒然,不是嗎?

新年馬上就到了,我聽到了他的步伐,真的近了……弟弟妹妹們都好高興啊,可我卻掩飾不了內(nèi)心的恐慌,我的確害怕這樣抽象的東西。我捉不到他。上帝為什么要這樣?給了以美好,最終卻又收回?難道他是一個出爾反爾的人嗎!

自己馬上就要告別童年了,下一個生日,我就14歲了,也許我不該這樣想,珍惜現(xiàn)在的時光,不要等到老了的時候再“朝花夕拾”。

以失去為話題的作文 篇5

風(fēng)吹起,輕風(fēng)卷起海邊的浪花,我看不到您的世界……

2月21日,我一輩子都忘不了的日子,是您的祭日,我最愛的人——奶奶。

前幾日我回了老家,獨自爬上山頭,靜靜的坐在您的墳頭。

奶奶,您可曾知道,我已經(jīng)在這里呆呆的做了好久好久了,大風(fēng)呼呼的吹著,我的哀思隨著它透過秘密的森林,是風(fēng)姐姐,將我的哀思帶到了您的耳旁,臨近黃昏,我的心依然是那么的寂寞,那么的迷茫啊,奶奶是您教會了我堅強,教會了我永不落淚的意義,可如今我又該,向誰去傾訴,奶奶,您在哪里???

奶奶,您可曾知道,自從您走后,我們的家庭出現(xiàn)了從未有波瀾,爸爸不讓我學(xué)黑管了,但是我愛好黑管,看來,這世界上,只有您了解我的喜好,我的夢想,被爸爸的不許間斷了,是您帶走了嗎?還是……

忘不了您臨終前的聲聲叮囑,忘不了您臨終前的聲聲哀惜,您說,希望我在以后的日子里過的開心,快樂,當(dāng)時,我拼命拼命想留住您即將失去的一絲生命,甚至在想如果此時此刻躺在那里的人是我那該有多好?還有的便是您想給予我的一生的愛!

風(fēng),依舊凄涼的吹著,給我此時的心情曾添了幾分悲傷,夢中的您如同漂浮不定的泡泡,悠來悠去,始而漂浮,時而停落,讓我我絲毫不敢觸摸,生怕一碰就碎,面對這樣一個凄凄涼涼的墳?zāi)?,我心中不禁有幾分傷感,奶奶啊,請您相信。我會堅定自己的理想,不斷進(jìn)取,將夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。

天快亮了,美麗的鳥兒從空中劃過,領(lǐng)羽中夾雜著幾分憂傷與堅強,我總認(rèn)為,一切周邊事物都沒有此時的沒,奶奶您是不是要告訴我失去后還要勉強執(zhí)著嗎?

一枚貝殼需耗盡一生的心緒培養(yǎng)出最美的珍珠,我想用以后的時光將夢想變?yōu)槭聦崳視煤玫幕钪?,將泡泡也變?yōu)槭聦?,奶奶您就可以安心了,奶奶,您聽到了嗎?/p>

面臨這份失去的痛楚,面對即將的永世分割,我靜靜的抓住了一把土放在了口袋里,布谷鳥不斷的鳴叫著,似乎再告訴我,“不如歸去,不如歸去”聲聲凄厲,聲聲斷腸,奶奶是您給我堅強的心,拂去了我的淚水與寂寞,奶奶等夢想變?yōu)槭聦?,我還回來再來,再來看你,告訴您,我很快樂,我很幸福,!

風(fēng),把眼淚吹響遠(yuǎn)方,即使看不到邊,我依然隨他飄蕩。

以失去為話題的作文 篇6

打雷了,醒來,按了開關(guān),才知道停電了,自然而然地想到原來剛醒來看到手機屏幕的亮光是被迫結(jié)束充電的提示。

突然想起在睡覺前翻看了那些小學(xué)的東西,一盒子的舊物,也忘了是媽媽整理的還是自己親手整理的了,因為我實在想不起來我親手整理這些東西的畫面了。盒子里是小學(xué)同學(xué)送的小禮物,卡片紙條之類的,還有一些那個時候自己寶貝的東西,被自己留下來當(dāng)作紀(jì)念的東西,雖然我已經(jīng)想不起來是為了紀(jì)念什么,總之,一定是曾經(jīng)我珍視的東西吧。

看著卡片小紙條,大多是圣誕生日六一的祝福,偶爾發(fā)現(xiàn)一兩張是因為道歉還有感謝,沒有署名,具體什么事我也忘了?;蛟S那個時候我們鬧矛盾了,我為此還難過了好久,但,我都忘了,是真的忘了。從那些稚嫩的字句里,我能想象那個時候的自己,真的會發(fā)光,是驕傲的,甜蜜的,優(yōu)秀的,自信的,還有一段大家都羨慕的友誼,然后就突然想到她們。

那個時候我們有“野蠻女友”的稱號,大抵是在一起很二很瘋很肆無忌憚吧。后來的故事是,上了初中以后不可避免地生疏了,連不小心碰到氣氛也變得尷尬,想要問候也不知道怎么開口,畢竟,我們的友誼沒有“天長地久”,畢竟,后來的我們身邊都站著各自的好朋友。我還是希望你們能過得好,成長得好。很多人和事都在一遍又一遍地驗證那句老話——有些事再也回不去。意思是,我們再也不可能像以前那樣敞開心扉一起大笑一起二了,因為,后來的我們,之間隔了太多的人和事,還有很多錯過的故事,你的,我的。不應(yīng)該感到遺憾或沮喪吧,因為,在的時候,我是珍惜的。又看到一張從練習(xí)簿上撕下的信,“有一句話我放在心里好久了,說出來怕你罵我,正好你今天生日,我就說出來吧,我想和你結(jié)為好朋友”,看到這句的時候突然笑了,跟著視線就模糊了。

成長是一個不斷失去的過程,我需要留下點什么可以在以后有個回想,幫我找回點記憶,和失去的東西,所以才一直有收藏舊物的習(xí)慣,那些記憶都是屬于我的。童年的記憶只剩幾個拼湊不齊的零丁的畫面,有些開心和疼痛被有意識無意識地記下或遺忘,就像六歲的時候十指被燙傷,那種剎那的疼痛感我一點兒也記不起來,后來被治得一點兒傷疤也沒留下,就像什么也沒發(fā)生過一樣。

以前的我是不會假裝的,現(xiàn)在我能表現(xiàn)得像什么事都沒發(fā)生過那樣的安靜。長大確實讓我失去了一些,但也洗去了我身上的那層浮躁與輕狂。至少我一直是幸福的那個,童年的那個自己也一直對我微笑,她會時常喊喊我,別忘初心。

以失去為話題的作文 篇7

生活中的機會的腳步是那樣的輕盈,悄悄的來也悄悄的走,無聲無息。想要抓住它也容易,放走它就更容易。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室,喜笑顏開地對我們說:“今天我們利用這一節(jié)課班會,來競選我們班的班長。想競選的同學(xué)請在下面準(zhǔn)備一下?!苯淌翌D時炸開了鍋,想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿,那些不參加競選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉(zhuǎn)身對我們,放高了音:“誰想競選,高高地舉起你們的手,讓我記一下名?!彪S后一個,兩個,三個……把手舉起來了。老師又強調(diào)一遍;“還有沒有了,快點。”我承認(rèn)我膽小,我不敢,我怕我上去以后,同學(xué)們都不選我,那丟人丟到黃河里了。老師點了點數(shù),眼睛掃視了全班,我抬頭看了看老師,眼睛正好與老師的目光對上,我急切地低下頭,但我從老師的目光里好像讀到了:“你應(yīng)該參加競選,我覺得你有這個實力?!钡覅s始終沒舉起手來。

隨后競選的同學(xué)一個個上臺演講,個個都激情澎湃,自信十足。孫某以她精彩的演講內(nèi)容,深入我們之心,贏得了這次班長之爭。

我的眼里充溢著淚水,但我依然要面對現(xiàn)實。新學(xué)期的第一步,我因自己的膽小失去了這次機會,失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過:“上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會為你打開一扇窗。我會利用更多的時間,讓我專注學(xué)習(xí),同時我也會找回自信,用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會,爭取在下一個機會面前牢牢抓住它!

以失去為話題的作文 篇8

時間會給你許多東西:親情、友情、愛情、感情、學(xué)業(yè)、事業(yè)……但我最不想失去的是什么呢?

當(dāng)然是母親的那一次次的鼓勵。鼓勵是已盞路燈,給我照亮遠(yuǎn)方的路;鼓勵是一把鑰匙,幫我打開自信的大門;鼓勵更是一艘帆船,帶我駛向成功的彼岸。雖然是一個微不足道的鼓勵,卻包含著母親的關(guān)心、體貼、關(guān)照、愛護(hù)!

母親的鼓勵帶給我自信。自信是一個人成功的基礎(chǔ),每當(dāng)考試來臨前,每當(dāng)我深夜復(fù)習(xí)時,每當(dāng)我思考題目時,母親總會帶著一絲微笑。嘴角上揚,眉毛也開始上揚,給我溫柔的說一聲加油!臉上的愁云頓時消散,每當(dāng)此時我都會打起精神去做試題。母親的一次次鼓勵帶給我無數(shù)自信,讓我獲得了前進(jìn)的勇氣。

母親的鼓勵帶給我打敗困難的勇氣,就像海明威所說:“人生來不是被打敗的,而是要戰(zhàn)勝困難!”想起這句話時,我都會感到一絲絲自豪,每當(dāng)小提琴考級時,我總會恐懼,都會想方設(shè)法逃避,甚至?xí)帜_發(fā)涼。練習(xí)時不是忘了曲子就是錯誤百出,那一刻就像“張飛穿針——大眼瞪小眼”了。這時母親,都會走過來說一聲:“加油”,這一聲加油給了我打敗困難的勇氣。

母親的鼓勵帶給我啟示,讓我在黑暗中找到了光明,每當(dāng)有習(xí)題解不出來時,內(nèi)心就像“啞巴吃黃連有苦說不出?!边@時母親都會走過來親切地說一聲:“加油,孩子!”我頓時豁然開朗,知道了答案。鼓勵是一聲關(guān)心,卻也傾注著無限的愛。

鼓勵讓我明白了許多道理,鼓勵讓我更加深刻體會到母親對我的愛。鼓勵讓我一次次戰(zhàn)勝困難……我最不想失去的仍然是那聲鼓勵!

以失去為話題的作文 篇9

俗話說眼睛是心靈的窗戶。盲人的眼睛瞎了,永看不見萬春千紅的春天,看不見五彩繽紛的世界,看不見可愛的動物們,是多悲痛,看不到還是很不方便,今天我就嘗了嘗當(dāng)盲童的滋味。

我找到一條紅領(lǐng)巾,抓起來,蒙上眼睛,眼前一片其給。我伸手去摸衣柜,沒摸到,就伸手亂抓一陣,還沒摸到,我向前走了一小步,一抹,就摸到了,我順著衣柜,向前摸索前進(jìn)。終于,我摸到了床邊。我脫下拖鞋,向前爬去,哈哈,終于摸到媽媽了。咦,這是什么?有兩個洞?我便捏邊說:這是鼻子!我坐在媽媽旁邊,抓起一袋小零食,撒開吃??诖信H夂湍烫?,我拿起一個奶糖,扯開吃,這時。媽媽問我:今天吃不吃罐頭魚?要。我答道。媽媽說:走,一起去買。我跟著媽媽走出房間。我用腳這兒點一下,那兒點一下。走樓梯時,我還擔(dān)心下一步會不會踩空。走到超市,我緊緊地抱著媽媽的手,媽媽拿了個魚罐頭給我,我把交給了售貨員,付了錢,我們拿著東西慢慢的走上樓。

該吃飯了,我隨著媽媽的帶領(lǐng),來到廚房吃飯,我坐了下來,媽媽把筷子給我,我拿筷子對媽媽說:媽媽,幫我拿個勺子!媽媽拿來一個勺子放在我碗里,我拿起勺子咬了一稀飯啊,好燙!我大叫起來。我吐著舌頭,邊用手扇風(fēng)邊說:媽,我要吃魚。說完,加了一點魚肉,我直向嘴巴送去。吃著,吃著,干脆媽媽喂我吃,吃完,我回到房間,摘下紅領(lǐng)巾,光明又回到我身邊。

在這失去光明的一小時里又恐怖又好笑,現(xiàn)在,我才知道盲人的生活是那么困難,不方便,我們應(yīng)該處處幫助盲人!

以失去為話題的作文 篇10

你是個害羞的小孩,我從第一眼看到你就知道,也第一眼從心底喜歡你,3年的友誼,我真的一點也不想失去啊。每次考試考差了,第一個總會想到你,每一次有好吃的零食,也會想到你,我真的好想你。

可以說,3年級的友誼很廉價,也很可笑。一顆糖,一支筆,就換走你別人對你的好。在那時談友誼,就是屁話。那時的我應(yīng)該在“人生的低谷”吧,成績突然下降,同學(xué)們也不和我親近了,總是一個人上學(xué),一個人吃飯,一個人放學(xué)……應(yīng)該說是自由還是孤單呢?

不過,遇到你,我很開心,說是緣分還是注定的友誼呢?你對我的好,我永遠(yuǎn)也不會忘。哼!別人不和我做朋友,不是還有你嗎?在認(rèn)識你的3年,我知道了,友誼其實是糖,你送給我的那顆,別人嘗不到,別人也不知道,是我心中那個甜甜的小秘密。

友誼其實很簡單,就像以前在我們生活里那樣。一個蘋果,你一半,我一半??傁肭Х桨儆嫲汛蟮哪且话虢o“你”。像兩顆糖,甜的給你,酸的留著。不得不說,很懷念以前的生活,很開心很快樂,沒學(xué)習(xí)的煩惱,只有無憂無慮。記得那個暑假我60天全陪你玩,就算最后一天連夜趕工寫暑假作業(yè),我也不曾抱怨。

可是,你走了,什么也沒留給我。那天,看空空的屋子,也像我的心一樣,空空的,空落落的,即使后來成績名類前茅,有了好多好多朋友,可我始終覺得,他們比不上你,一點也比不上你,3年的友誼啊,我一點也不想忘,也不能忘,這是我唯一證明我喜歡你,喜歡你這個朋友,喜歡這份友誼的證據(jù)。

每天一上線,就翻翻好友列表,看你灰色的頭像,心里很復(fù)雜,很難過,也無時不刻地期待著你能上線。有一天,看到你的號突然沒了,我嚇了一跳,那天,我第一次和姐姐翻臉,就因為號不在了,后來,我有空就去加一下,有空再去加一下,可依然杳然無音,不得灰心喪氣。

最后我在心里默默祝福你,祝你開心快樂,祝你身體健康,我不敢奢求太多,也不想要求你什么,只要你有空想我一下,我就心滿意足了。

君子蘭(我寶貴的友誼)

紀(jì)念曾經(jīng)的友誼

小君、蘭蘭

以失去為話題的作文 篇11

無法想象,開學(xué)第一課是一篇怎樣的電視節(jié)目,還有全國早放學(xué)回家看電視,老師說是給中小學(xué)生看的,我以為會是很博學(xué),講什么歷史,什么的。

打開電視,當(dāng)開始的時候,我徹底陣亡了,原來是小學(xué)生上課,是小學(xué)啊,看到他門做在板凳上就和上課一樣,有種好懷念的感覺,曾經(jīng)的我也是一名小學(xué)生啊,在他們身上,我看到了曾經(jīng)的我在小學(xué)時也是這樣的天真,活潑,對什么事情都一無所知,對未來,對明天充滿著美好的向往,

沒有憂愁,沒有煩惱。每天在學(xué)校聽到朗朗的讀書聲。

小學(xué)的友誼也許是最純真的友誼,大家對什么事不會津津計較,互相幫助,沒有男女之分,大家有什么好事一起分享,有什么困難一起承受,大家都會支持鼓勵,十分的熱情,

可是現(xiàn)在,這一切的一切,徹底改變了,沒有了曾經(jīng)的童真,沒有真正的友誼,沒有了生機,大家都不管不問,到處都是充滿著諷刺的味道,

現(xiàn)在的班級,越來越不像一個集體了。我就在此默默的呆著,我想嘗試的回到天真,回到那時的歡樂,可這是不現(xiàn)實的,我再怎么辦,都不可能回到曾經(jīng)了,小學(xué)那個年代,給我?guī)砹嗽S多快樂,現(xiàn)在再也沒有了

開學(xué)的第一課主題是幸福,但幸福我們早已失去,我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的我們了

我門即將又面臨畢業(yè),又將面臨人生選擇,這樣我們有要拼一年,這一年,我們又要把青春,把快樂,把那種曾經(jīng)有過的童真徹底淡忘,為什么人生會是這樣,如果繼續(xù)下去,我們還將會失去多少東西

對與明天來說,一切還都是未知數(shù),也許明天不是未來,也許未來就是明天,童貞,離我們更遙遠(yuǎn)了

以溝通為話題作文


作文是一種豐富閱讀的途徑可以通過寫作拓展閱讀的廣度和深度,寫作讓我們能夠更好地梳理自己的思路。好的作文更有利于我們提升自我。從眾多文章中選出來的是一篇深入淺出的“以溝通為話題作文”,如果您認(rèn)為這個網(wǎng)站對您有價值請把它收藏下來以備后續(xù)使用!

以溝通為話題作文(篇1)

當(dāng)一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,說了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當(dāng)老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,說出了自己的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調(diào)皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想說:嘿!這么心有靈犀。不過,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數(shù),有沒有進(jìn)年級前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認(rèn)識的那個夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什么感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進(jìn)年級還算前列,而那個死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我知道她想說什么,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地說:“我知道你很要強,壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的。”我點點頭,卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說:“但是我不希望你因為學(xué)習(xí)而壓抑了自己,還是做回原來的自己?!闭f完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回復(fù),“我會的?!?/p>

溝通,你愿意一直陪伴我么?

溝通,讓我牽起你的手,我們一起向前走。

溝通,是你讓我的生活更美好。

以溝通為話題作文(篇2)

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進(jìn)入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進(jìn)時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風(fēng),是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使?fàn)広A了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認(rèn)了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

以溝通為話題作文(篇3)

簡單的溝通

一個眼神,傳達(dá)一份真情;一個微笑,分享一份默契;簡單的溝通,不簡單的情感...

——題記

夕陽尚在天邊,月亮就迫不及待的出來了。白生生的未成年狀態(tài),像信手剪下的一牙指甲。你抱著懷中的琴,俯身而坐,手指微撥,滑過古墨色的琴身,婉轉(zhuǎn)的音便如流水一般蕩開。你叫伯牙,對音樂有著執(zhí)著追求的伯牙。在你面前還坐著一個人,微微閉上雙眼,側(cè)耳傾聽,他叫鐘子期。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。裊裊的樟香夾雜著古琴不停的回響。琴聲空明而深情,繞梁不絕。你彈著琴不覺想到了那綿綿的山川,于是鐘子期聽著琴聲嘆道:“巍巍兮若泰山”你彈著琴不覺想到了那濤濤的江河,于是鐘子期聽著琴聲嘆道:“洋洋兮若江河”你看著鐘子期笑了,人生最幸福的事莫過于找到了一個真正懂自己的人。

溝通無須太多言語,幾聲音符拉近了我們的距離,你懂,我亦懂。

連天接地的蒙蒙細(xì)雨仿佛已飄搖了千年,深不見底的桃花潭河光幽幽,泛著粼粼青光,一波又一波,似人心湖的搖曳,一葉扁舟靜靜地??吭诤影哆叄魝愇站o了李白的手,如此依依不舍。送君千里,終有一別。撐船的老翁決定啟程,李白看著汪倫在岸邊一點一點縮小,不由提筆寫道:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情?!?/p>

溝通無須太多言語,幾句詩詞,傳達(dá)了我對你的情意,你懂,我亦懂。

夜已深,風(fēng)微動,天微紫,燈光昏暗的房間里,你半瞇著眼睛,佝僂著腰在仔仔細(xì)細(xì)的為兒子縫補著衣服,你知道,兒子明日要動身去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要很長時間才能回來。上面一針拉過線,下面一針再拉過線“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”白色的線就這樣不停地翻飛在你指間,仿佛你不知疲倦。直到東方出現(xiàn)一絲光亮,望著縫的十分精致,牢固的衣服,望著朦朧中睡的正熟的兒子,你笑了,笑的很美,很甜,很欣慰...

溝通無須太多的言語,幾針幾線縫入了我對你的思念,你懂,我亦懂。

伯牙的琴聲是溝通,李白的詩篇是溝通,慈母手中的線是溝通。我們沒有太多絮絮叨叨的語言,有的是我們真摯的情感。朋友,何不放下那些任性,放下那些固執(zhí),用心去感受,有心去生活?

其實,只要我們愿意,溝通很簡單.....

以溝通為話題作文(篇4)

溝通是人心靈的橋梁,是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通,家人需要溝通,溝通使我們的生活更加美好。

小時候,我就不愛和父親溝通。父親的臉總是拉噠著,使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的父親是一位普通的打工者,卻非常嚴(yán)格,對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,我很少與他交談。

日子一天天過去,我也已經(jīng)長大了,我還是不和父親交談。上初中以后,他對我更嚴(yán)了,父親開始唉聲嘆氣。

記得有一次,我渾身發(fā)冷,頭疼得受不了,也許是我的呻吟聲太大了,把父親從夢中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天,我醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上,眼邊的皺紋刺痛了我的心,淚水悄然落下。后來爸爸醒了,我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對我笑。

后來爸爸對我說:“孩子都怪爸爸不好,我不該把自己的大學(xué)夢壓在你身上,爸爸上學(xué)時正趕上不好的時代,爸爸錯在不該勉強替我實現(xiàn)這個夢想。”我明白這一切后,我無比輕松得對爸爸說:“我不會讓你失望的?!蔽铱吹叫腋J幯诎职帜樕稀?/p>

溝通是幸福的見證,是快樂的根源,我們在生活中需要溝通。溝通可以使我們成長。

以溝通為話題作文(篇5)

在這個世上,我無法想像沒有溝通會變成什么樣子。

溝通就像大氣中的空氣一般,供人呼吸,供認(rèn)生存。倘若世間沒有了氧氣,請你想像一下這個世界會變成什么樣子?溝通就像在那縱橫交錯的要道上約束人們的法律,準(zhǔn)則一般,維護(hù)次序,保護(hù)生命。倘若世間沒有了那約束人們的法律,準(zhǔn)則,朋友請你想像一下這個世界將會變成什么樣子?

溝通是什么?溝通什么都有可能是。他就像聾啞人的手臂,盲人的拐杖,行人的眼睛一樣,供認(rèn)方便,助人為樂。

英國的大文豪蕭伯納說過:“你我是朋友,各那一個蘋果,彼此交換一下,交換后我們每人還是擁有一個蘋果;你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們每人都擁有兩種思想了?!?/p>

是啊!蘋果是可可的',可它是物質(zhì)化的東西,吃了以后就沒了。然而,溝通他雖不像蘋果那樣,但他卻不蘋果更有“營養(yǎng)”價值。溝通是一種快樂,是一種心靈的顫動。

當(dāng)代作家虹影也說過:“人與人缺乏溝通的痛苦,每個人都差不多,也正是居于這樣一種狀態(tài),才出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)世界。”

可見,世間是不會缺乏溝通的,正如世間不會缺乏氧氣,不會缺少太陽,不會缺少生命一般。溝通是平凡的。他帶來的是希望,是飛蛾撲火后那一刻生命的結(jié)唱。

以溝通為話題作文(篇6)

你是一只貓,常常穿梭在屋頂窗檐上,動作輕快靈活,真羨慕你有這一身的好功夫。我認(rèn)識你好久了,但你對我的印象好像并不深,見了我,你總是要跑,你要知道,我對你并無惡意。我真想親近親近你,嘿,機會來了。

今天,你高雅地蹲在小巷里,直直地望著前方,不知在望些什么,你看見我并沒跑,我盯著你,你瞪著我,雙方僵持了好久,沒有誰敢輕舉妄動。最后,你大概覺得很無聊,悻悻地走了。我感到很沮喪。我的出了結(jié)論,你我就是無法溝通,所以才是這般不有趣,不像咪咪那樣,一玩可以玩好久,畢竟,咪咪是我看著它長大的。

溝通,原來是這么重要啊,人與人、人與自然之間的交流是生活在這個復(fù)雜世界上的必要工具。語言交流是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),那么心靈的溝通又何嘗不是呢?一句話,一個眼神,一個動作都可以表達(dá)我們的喜怒哀樂,都可以是表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。也是所有生物的情感表達(dá)方式,是人存在感情的證明。

讓我們用語言和內(nèi)心來表達(dá)自己的心聲,用交流和動作互換我們的感受,讓我們用真誠的心真誠地對待每一件事。

以溝通為話題作文(篇7)

【文題】

橋梁溝通此岸與彼岸,窗戶溝通室內(nèi)與室外,書籍溝通作者與讀者,電話溝通這頭與那頭,網(wǎng)絡(luò)溝通了個人與世界……君不見,放假在家的學(xué)子們或看電視或上網(wǎng)游戲,卻不愿與父母溝通,不愿走出家門與外界溝通……長此以往,極易形成孤僻自閉心理。讓我們敞開心扉,盡情地交流吧!

請以“溝通”為話題寫一篇文章。要求:①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不少于600字。

【構(gòu)思導(dǎo)引】

什么是溝通?和誰溝通,為什么要溝通,溝通什么,怎樣溝通?對這一系列問題進(jìn)行思考,有助于打開思路。

生活中,有的人積極與人溝通,有的人則自我封閉;有的人言語得體,有的人則詞不達(dá)意。善于溝通者,人際關(guān)系和諧;不會溝通者,人際關(guān)系緊張。親人之間,同學(xué)之間,朋友之間,鄰里之間需要溝通;人與自然、社會也需要溝通。溝通是雙向的,如果人們都積極溝通,社會將更加和諧。以“溝通”為圓點,向四周發(fā)散,就不難找到寫作的最佳角度,確定新穎深刻的立意。

【角度一】人與人的溝通

師生之間、家長與子女之間、同學(xué)之間要加強溝通。溝通的方式多種多樣:書信、電話、網(wǎng)絡(luò)、書籍……可以從溝通的各種方式(一個動作、一個表情、一句話、一本書……)中找到適合展開情節(jié)、抒發(fā)情感的載體,聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷,敘寫故事。要寫出自己對“溝通”的深刻理解,注意敘議結(jié)合、心理描寫等細(xì)節(jié)上的刻畫。

【角度二】人與自然的溝通

自然是美麗的,藍(lán)天白云,綠樹紅花,蛙鼓蟬鳴,鶯歌燕舞。我們要走進(jìn)自然的懷抱,融入自然,實現(xiàn)與自然的溝通。可以寫自己與身邊的景物、環(huán)境相識相知的故事。寫一次遠(yuǎn)足、一次登山、一次春游……都可以,但要注意景物描寫要與人物內(nèi)心情感巧妙融合。

【構(gòu)思三】論溝通

可開門見山,也可由現(xiàn)象或故事引出論點,然后進(jìn)行舉例論證或理論論證,可以從正反兩方面闡述,最后得出結(jié)論。參考立意:溝通可以和諧人際關(guān)系,溝通能增加集體的向心力和凝聚力,溝通能使不同國家、民族和平共處,等等。

【素材拉練】

1.與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生,而在孤獨中進(jìn)行加工和表達(dá)。

——列夫·托爾斯泰

2.一個人必須知道該說什么,什么時候說,對誰說,怎么說。

——德魯克

3.如果你是對的,就要試著溫和地、巧妙地讓對方同意你;如果你錯了,就要迅速而熱誠地承認(rèn)。這要比為自己爭辯有效和有趣得多。

——卡耐基

4.每個人都需要有人和他開誠布公地談心。一個人盡管可以十分英勇,但他也可能十分孤獨。

——海明威

5.向隨便什么人征求意見,傾訴自己的痛苦,是一種幸福,可以跟穿越炎熱沙漠的不幸者,從天上接到一滴涼水時的幸福相比。

——司湯達(dá)

【經(jīng)典時文】

躺在母親身邊

王曉明

母親病了,躺在床上,我就坐在母親床邊玩電腦。

有時母親睡著了,但更多時候她醒著。她醒著,除了起床到陽臺上稍微活動一下外,只能睜著眼睛躺在床上。母親大多數(shù)時候悄無聲息,但有時候也會試探跟我說話,說她又覺得哪個地方不大舒服了,說她又做了一個可怕的夢,說她年輕時一個人能干多少活……這時我總是很不耐煩,眼睛半寸也不離開電腦屏幕,說: “你想點兒別的事行不行,怎么總想自己的病?!泵慨?dāng)這時,母親就不再說話,但過一會兒,她又不自覺地開始說了。于是,又會惹出我的埋怨。

有一次,母親突然探過身湊近電腦,說: “你一直在電腦上干什么,不累嗎?”

“聊天?!蔽也荒蜔┑卣f。

“聊天?跟誰聊???”母親又問。

“一個外地的,不認(rèn)識?!?/p>

“不認(rèn)識?”母親很是不解,

“那說什么呀?”

“反正也無聊,隨便說什么都行?!蔽艺f。

“哦?!蹦赣H若有所思地看了一會兒,又像很累似的長嘆一口氣,重新躺回到床上。

我又聊了一會兒,無意中轉(zhuǎn)頭看看母親,她正盯著天花板出神。

我心里突然一動。

我名義上是在陪伴母親,可除了為她做點兒飯倒杯水外,還做了什么?

母親生我時落下病,多年來一直備受折磨,近年又添了許多老年病。(寫作技巧 )也許因為母親常年生病,她自己不在乎了,我們也習(xí)以為常了,有時周末回家,也很少主動幫她干點兒什么,總是她一個人里里外外地忙這干那。

母親這次犯病,是因為拆洗過冬的棉衣,又刨了樓后的空地累的。她病了,不但得不到我們的同情,反而誰見了都抱怨,都覺得她把自己累病了,害得我們也跟著受累。我們抱怨時,母親總是一聲不吭,仿佛她真的做錯了什么??墒牵?/p>

做錯了什么呢?

我關(guān)掉電腦,給母親倒了一杯水。還沒等我說什么,母親說: “看電腦累眼睛吧。快躺下閉著眼歇一歇?!?/p>

我答應(yīng)著,拿了一床被子躺在母親身邊,母親又把她的羽絨服壓在我的被子上,說: “暖氣停了,蓋一床被子睡著了會冷?!?/p>

我說: “我不睡。媽,你給我說說你以前的事,我看看能不能寫篇文章?!?/p>

母親驚喜得一時不知該說什么。我靜靜地躺著,耐心地等著她說。

突然覺得,原來躺在母親身邊,是這樣的感覺啊——暖暖的。

我卻已經(jīng)遺忘多年了。

【賞析】

文章語言樸實自然,飽含真情,表達(dá)了要與親人溝通這一主題。與母親的對話表現(xiàn)出作者的空虛和無聊。在忙碌的現(xiàn)代社會,人們常常沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,卻忘記了對身邊親人的關(guān)愛。結(jié)尾發(fā)出對人間真情的呼喚,升華了主旨,讀后令人深思。

【佳作示例】

溝通

一考生

溝通是巍巍大廈的棟梁,沒有它,建筑材料只是一堆散亂的磚瓦;溝通是熊熊烈焰的引柴,沒有它,就只剩冰冷的木頭。溝通是聯(lián)系兩代人的橋梁,有了它,隔膜會漸漸淡化,相互理解的心會變得更加親近。

那是一個陰霾籠罩的傍晚,昏暗的燈光下坐著我和媽媽,角落里那張75分的試卷正靜靜地等待著判決。媽媽一直沉默著,我也不敢說話。 “分?jǐn)?shù)實在太低了,媽媽一定會氣急敗壞的?!蔽野迪?,“一會兒無論她說什么,我都要好好聽著?!?/p>

“怎么考得這么低?”媽媽開口了。媽媽原本紅潤的臉頰,此時已沒有了一點兒血色。她纖細(xì)的手指敲打著桌子,發(fā)出噠噠的聲音。那聲音仿佛是命運判決的鐘聲,讓我不寒而栗。我從始至終低著頭,一言不發(fā)。突然一陣刺耳的聲音直穿我的心底。

“就你現(xiàn)在這個成績還想考好學(xué)校?簡直是做夢!你看看我同事家的孩子,以前不如你,可這次人家考了全年級第一!你呢?”

這句話如利箭般刺痛了我。我立刻站了起來,說道: “媽,我知道,我是考得不好,可為什么您總拿我跟別人比,您知不知道我很在意,況且我和他們根本沒有可比性!”說罷,我噙著淚水,摔門躲進(jìn)小屋。門外傳來了媽媽重重的砸門聲,我無心理會,任委屈的淚水肆意流淌。

過了好久,當(dāng)我拭干淚水陷入沉思時,門外響起了窸窸窣窣的聲音,我定睛一看,一張小紙條正從門縫擠進(jìn)來。我按捺不住好奇,走上前去,拾起紙條,打開一看,淚水再一次盈滿眼眶。媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩: “寶貝,這次是媽媽不對,媽媽不應(yīng)該拿你跟別人比,傷害了你??赡悴恢?,我看到你的成績真的很著急,情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝,出來好嗎?我們可以坐下來心平氣和地溝通。”

門開了,媽媽就站在門外。我情不自禁地抱住她,那一刻,無需再說什么,我們都已理解了對方的心。我們再次坐下來,但與之前不同的是我們是冷靜的,平和的。

這天晚上,我也給媽媽回了一個小紙條:媽媽,謝謝您的理解,請放心,我會努力學(xué)習(xí)的,不會再讓您著急了。

生活中沒有解決不了的問題,關(guān)鍵在于我們能否很好地溝通。封閉的心,如同沒有窗戶的房間,會讓人處于黑暗中,用溝通和理解化解隔膜,才能看到光輝燦爛的天空。

【點評】

作者詳細(xì)敘寫了考試失利,受到媽媽埋怨,哭著躲進(jìn)小屋,最終靠小紙條化解了母女間隔膜的過程。構(gòu)思巧妙,語言描寫、動作描寫、心理描寫等十分到位。首尾呼應(yīng),語句優(yōu)美,比喻生動形象,是本文的一大亮點

以溝通為話題作文(篇8)

從小到大,父母對我的管教很少,主要是我不好管,我小時候脾氣很大,我不聽他們的,久而久之,他們也不管我了任由我發(fā)展,我也就很很少和他們談心,有事也不會第一時間找他們解決,就這樣,我們之間的感情慢慢變淡了,當(dāng)我意識到的時候已經(jīng)晚了,已經(jīng)是個不可補救的錯誤了?,F(xiàn)在的我很羨慕別人的孩子能得到父母的悉心照顧,而我總是自己照顧自己,現(xiàn)在的他們只是給我生活費,管我吃管我喝罷了。他們都不了解我這閨女是個什么樣的人,就連我在外面受了委屈他們都不知道,因為我不告訴他,因為即使說了也不會怎么樣,就只是知道了而已罷了,或許我表達(dá)的不清楚,我也不知道,所以我受到傷害時都選擇沉默。

怎么性格是逆著變化,我慢慢的長大了,脾氣越來越好了。有時感覺我的脾氣好是一種懦弱。

我有時也因為他們不理解我而惱怒,也會因為一點小事和他們吵,但是認(rèn)真考慮一下,這些都無濟于事,我們之間再怎么也不會有感情上的溝通。

這次出家的時候和爸吵嘴了,這次我真的心寒了,有不想回家的想法。

也許有有人認(rèn)為我是這么的不孝,我知道我這樣也不對,畢竟養(yǎng)了我十八年,卻養(yǎng)不到我的心。但是我是真的很傷心。

我希望其他的父母能和子女多些溝通。溝通是一個很重要的事情,希望你們能重視起來。我也會盡量緩和我和父母之間的關(guān)系,盡快思想一致,做法一致。

以溝通為話題作文(篇9)

生活中,父母和子女之間,老師和同學(xué)之間,在生活觀念、生活方式、興趣愛好等方面都存在很大的差異,于是,渴望溝通成為了今天中學(xué)生的一種特殊需要。我們在渴望被理解、被尊重、被信任的同時,更渴望與父母溝通,與老師交流,與同學(xué)建立良好的伙伴關(guān)系。老師一束鼓勵的目光,也許能激起你學(xué)習(xí)的信心;父母一個歉意的笑容,也許能喚回你失落的情緒;同樣,你輕輕地道一聲“Sorry”,也許能化解老師的誤會;你甜甜地露一個微笑,也許能贏得父母的諒解。不僅人與人之間需要溝通,單位與單位、國家與國家、人與自然之間也是一樣。溝通是情感的橋梁,能夠縮短心靈的距離;溝通是情感的火焰,能夠融化心靈的冰塊;溝通是情感的紐帶,能建起相互的信賴。

墻,推倒了就是橋。人與人心靈上的距離就如一堵厚厚的墻,我們只有用真誠去推倒它,才能建造一座溝通彼此的橋。

父母和孩子說理的技巧

循循善誘,充分說理,是家長教育孩子的重要手段,跟孩子說理不僅需要有耐心,還應(yīng)結(jié)合少年兒童的心理特征,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>

首先,要充分肯定孩子的長處。古語云:“數(shù)子十過,不如獎子一長?!备⒆又v道理,應(yīng)充分肯定孩子的長處,對孩子的進(jìn)步給予及時的表揚和鼓勵,在此基礎(chǔ)上再對孩子的過錯予以糾正,這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味地數(shù)落孩子,責(zé)怪孩子這也不是那也不對,只會讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。

其次,所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應(yīng)合情合理,不能信口胡說,也不能苛求孩子,因為大人信口胡說,孩子是不會服氣的,大人的要求過分苛刻,孩子們是辦不到的,比如生活中有的父母自己喜歡吃零食,卻對孩子大講吃零食的壞處,如此,孩子是不會聽從的。

其三,要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時,孩子可能會對自己的言行進(jìn)行辯解,大人應(yīng)給予孩子申辯的機會。應(yīng)該明白,申辯并非強詞奪理,而是讓孩子把事情講清楚講明白,給孩子申辯的機會,孩子才會更加理解你所講的道理,使教育收到良好的效果。

其四,要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣,情緒好時比較容易接受不同的意見,不高興時則容易發(fā)拗,因而跟孩子講理,要充分了解孩子的情緒狀況,在其情緒較好時,對其進(jìn)行教育,若在孩子情緒低落時跟他說理,是不會奏效的。

微笑與握手

見到對方以后以微笑開始,要傳達(dá)一種信息,那就是滿足對方賞心悅目的需要,天下沒有人不喜歡微笑的,然而不是每個人都會微笑。因為具有感染力的微笑,能使對方感受這種微笑是深入人心的,是甜蜜的、純真的、友好的。并能使對方以微笑給予反饋,以微笑開啟雙方溝通的大門。

見到對方以后,通過握手傳達(dá)一種“見到您很榮幸”,并配合開頭語利用握手的輕重緩急表達(dá)一種尊敬、仰慕心情。對方能夠快速地理解、接受你所傳達(dá)的信息,對這種溫暖的握手,對方感到親切,加之甜蜜的微笑,就會解除對方的戒備心理,完全處于一種“心甘情愿”狀態(tài)之中,并能夠做出愉快的接受的反饋,開始真誠地與你進(jìn)行溝通。

以溝通為話題作文(篇10)

這個世界的人孤獨得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預(yù)計是否能夠收獲,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動去愛,仿佛愛已經(jīng)成了不合時代的事……

你呢?是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了?反正我是,而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。

我曾做過無數(shù)的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然,我也夢到過現(xiàn)實生活中的自己,在虛與委蛇的應(yīng)酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯間……

也許是我落伍,跟不上時代,才感覺生活中的人越來越多,他們自由進(jìn)出各種國際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國加人世貿(mào)組織(WTO)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因為想要在那里賺取一句真實性超過 70 %的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空,我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”的態(tài)度了。

長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因為涮筆,因為每每看到幾種單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們?nèi)吮旧恚鋵嵰仓皇谴硪环N顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。

我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠里感受到了。

多年來,我一直被這個故事感動著,它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判?。同時,它又影射了人類社會中一個公式化的現(xiàn)象——因為溝通走到一起,再因猜忌彼此分離,又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。

社會是一張網(wǎng),個人只是網(wǎng)上的點,其實不管你做什么,你都在以某種方式與別人產(chǎn)生聯(lián)系。松下幸之助曾經(jīng)說過:一個人的成功也是他人際關(guān)系的成功,與人協(xié)作也就是認(rèn)識別人的價值,借用別人的價值,哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域,這一點也是很重要的。

因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時,在這里,人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!

以溝通為話題作文(篇11)

早上一走進(jìn)教室,便覺察到了一股不太時勁的氣氛。平時安靜的教室里充滿著細(xì)小的議論聲。每個人的頭都埋得低低的,不安分的眼睛卻并未盯著課本,而是不時地互相交換著什么意見。谷老師面色凝重地站在講臺上,手里拿著兩三頁紙,作沉吟狀。我悄悄地溜到自己的座位上,胳膊肘撞了撞同桌:“What is wrong?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭,瞧見后面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜剝著,同時也想,她太沉膠了,每天說的話幾乎不超過五句,這不利于健康。

谷老師忽然清了清喉呢,這是她要講話的前奏。“同學(xué)們,我現(xiàn)在先不解釋什么,我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下,然后聽聽大家的想法?!?/p>

我好奇地抬起頭。

“谷老師,同學(xué)們,我知道我是個很讓人討厭的人,大家都不愿意理我,可我沒有別的辦法好想,我只有離開……”

我吃了一驚,不明白她怎么會有這種想法。我還是挺喜歡這個安靜但又膽怯的女孩的。沒人理她?噢,是大家都以為是她不喜歡和別人玩呀!

“是的,我在班里扮演了一個很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯了問題時,班里總是一陣讓人難以忍受的沉雙。大家不知在心底嘲笑過我多少次了,是嗎?而我孤零零地站在位子前,看著一個個低下去拼命忍住笑的頭,甚至沒人肯抬頭給我一個鼓勵的目充,那種心情呀,我實在難以忘記……”

“老天!”同桌驚呼,“大家是怕她難堪才不看她的,誰會嘲笑她呢?”我點點頭,原來每次答錯問題后都平靜地坐下的沈嘉,竟會有如此強烈的心理反應(yīng)。

“……還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大的勇氣,花了多少心血,沒人知道我在臺上的志忑與焦慮。也許我真的很差,可我只祈求有一點掌聲,然而沒有,什么也沒有。我真的那么差勁嗎?”

我的心開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安。只是掌聲而已,為什么會如此吝青給予?誰都知道沈鑫那次的.演講出人意料的精彩,而這一切難道可以只歸結(jié)為我們這個沉悶的班級并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?陷入了沉思,不知不覺信已到了尾聲。

“……今天,是我的十六歲生日,在這個孤獨的只屬于自己的日子里同你們告別,應(yīng)該不會給大家添麻煩,或許我會轉(zhuǎn)學(xué),或許不會再上學(xué)了,總之,這個討厭的身影會從大家眼前消失?!?/p>

信讀完了,教室里充滿著可怕的寂靜,在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一新心靈的震撼。

班長站了起來:“老師,我們會找她回來,我們知道該怎樣做?!笔茄?,誰都知道該怎樣做,可似乎誰都忘記了去做,歌感的沈嘉用她的傷口提醒了我們。忘記的也許很多,父母、老師、朋友、同學(xué),在粗糙的日子里,我們忘記了周圍太多的感覺。

以小滿為話題的作文通用5篇


玉歷檢來知小滿,又愁陰久礙蠶眠,當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣小滿時。老師總是會布置作文,那就是寫一篇作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。以小滿為話題的作文的內(nèi)容均為我們收集和整理的,如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!

以小滿為話題的作文【篇1】

“南風(fēng)原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子嬌,桑葉正肥蠶食飽?!毙M一到,天地間的陽光開始變得充足,雨水逐漸豐盈,麥粒開始灌漿飽滿,石榴花開,蠶結(jié)新繭桑葚熟。這就是小滿,一切正慢慢開始,尚未大滿,卻恰到好處,給人一種淡淡的滿足。

我曾經(jīng)疑惑,這大自然的“小滿”折射進(jìn)生活中會變成什么模樣?是出門恰逢晴天的喜悅,是食堂排隊偶遇奶黃包的驚喜,是“周爽”后胡老師極其“吝嗇”而又含蓄的表揚……總之,那一刻,小小的充實和淡淡的滿足會充盈我的“小世界”。

陽光充足,但尚未焦灼;雨水豐盈,但尚未泛濫。生活中我們追求的理想狀態(tài)也不過如此吧?這讓我想到了勞技課上制作投石車的美妙經(jīng)歷??赡苁且驗槲覀冃〗M四人是首次合作,又或許是因為原始的設(shè)計方案不夠成熟,在費盡全力完成投石車的骨架之后,我們對于它的動力系統(tǒng)一籌莫展。整整六節(jié)課,小組四人輪番上陣,經(jīng)歷了一次次頭腦風(fēng)暴,經(jīng)歷了一系列的鉆孔、切割、填補、加固后,我們的最佳投射記錄也不到一米,而此時,可憐的投石車卻已“千瘡百孔”。

走投無路之際,大家只能撤了動力支撐——橡皮筋,痛定思痛之后決定卷土重來。為此,我作為團(tuán)隊里唯一的女生,愣是硬著頭皮指導(dǎo)三位男生橡皮筋花式打結(jié)法,將皮筋進(jìn)行重新構(gòu)造,但新的問題似乎也接踵而至:單一的皮筋無法提供適量且穩(wěn)定的動力,我們急需一種可與皮筋固定的硬材料——鐵絲。太棒了,就是它!大腦中一閃而過的靈感讓我拾起了桌上閑置的兩把鐵鉗,將兩段鐵絲繞成環(huán)扣,再與皮筋牢牢地固定在一起,又一次試射,沙包竟突破了一米的彈射范圍,這簡直就是奇跡啊!小小的結(jié)構(gòu)改進(jìn)帶來了前所未有的驚喜,那一刻,我們四個“菜鳥”終于燃起了希望和勇氣,雖沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的風(fēng)光,但也暗暗竊喜了一把!哈哈,小確幸、小滿足說的就是此番感受吧。

我不知道小滿這一節(jié)氣究竟因何而來,也不知道古人為何把它稱之為“小滿”。但我遙想,古人定是在農(nóng)耕勞作之時,在夏熟作物籽粒開始灌漿飽滿之際,如我們一般,有了即將收獲但尚未成熟的小確幸;有了滿懷期盼、生氣盎然的小驚喜。

以小滿為話題的作文【篇2】

二十四節(jié)氣,是中國傳統(tǒng)美學(xué)和生活智慧所在。四季有時,小滿是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中第八個節(jié)氣,其含義是從小滿開始,北方大麥、冬小麥等夏熟作物籽粒已經(jīng)結(jié)果,漸飽滿,但尚未成熟,所以叫小滿。此時的大千世界里,萬物生機盎然,又從容不迫:麥粒飽滿水稻插,蠶結(jié)新繭桑葚熟,菜籽舂油苦菜秀,期待一場如約而至的雨水,谷物生發(fā),順?biāo)焯鞎r。

如果留心觀察,會發(fā)現(xiàn)二十四節(jié)氣很多是相對著的,比如小暑大暑、小雪大雪、小寒大寒等等,而小滿這個時節(jié),應(yīng)該對應(yīng)的是大滿,可是并沒有大滿這個節(jié)氣。小滿之后是芒種。中國傳統(tǒng)文化講中庸之道,忌諱“太滿”、“大滿”,有“物盈則傾”“物極必反”的說法,所以節(jié)氣中只有“小滿”,而沒有“大滿”。因而小滿是一個充滿傳統(tǒng)智慧的節(jié)氣?!对铝钇呤蚣狻罚骸八脑轮校M者,物致于此小得盈滿?!辈粷M,則空留遺憾;過滿,則招致?lián)p失。

水滿則溢,月盈則虧,這是自然之道。我們常嘆古人智慧之精,如小滿一詞,雖為節(jié)氣,但用于比喻人生,亦為巧妙。古人云:“君子寧居無不居有,寧處缺不處完。”人若自滿,便難有進(jìn)步;若不滿,也許是因為人的欲望過大。因此,小滿這個時節(jié)是個哲學(xué)節(jié)氣,第一次見到小滿這個詞時,便從中深深地感受到了一種別致的幸福。滿足的狀態(tài)是剛剛好,這個小滿的感覺就是讓你比剛剛好再多一點,留有空間,還有期待。所以小滿不僅是一個節(jié)氣,更應(yīng)是人生追求的一種最佳狀態(tài),一種人生哲學(xué)。古人以他的哲學(xué)智慧,通過時節(jié)轉(zhuǎn)換溫情地提醒人們感悟人生,理解幸福,在四月的惠風(fēng)和暢中心懷感恩,不懈進(jìn)取,順應(yīng)自然,知足而止,以積極心態(tài)迎接一個天時、地利、人和的豐收時代。

以小滿為話題的作文【篇3】

“夜鶯啼綠柳,皓月醒長空,最愛壟頭麥,迎風(fēng)笑落紅。”這句詩的題目是《小滿》,聽完這首詩就知道二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣小滿到了。

既然小滿到了,那美食也是不可少的,今天就和大家分享一道菜——雪碧苦瓜。第一步,從超市買回來的如同手榴彈一般在那正要被我切了的苦瓜。第二步,把苦瓜讓水給它清洗干凈。第三步,把苦瓜頭部和尾部切下來,再把苦瓜從中間切下來,切成片兒,被切成片的苦瓜像一個個“吊床”,在吊著它身上的水。第四步,準(zhǔn)備一個和頭大小的鍋,把水倒進(jìn)去。第五步,鍋中加水,加鹽,加白醋。第六步,水開,把一個個像小孩似的苦瓜放入水中焯30秒。第七步,撈出來放入帶有冰塊的冰水中。第八步,冷卻撈出,放兩片檸檬、枸杞和蜂蜜,還有一瓶清爽的雪碧,這樣就大功告成了,在冰箱里放冷藏一夜。

這么好吃的菜,快來學(xué)一學(xué)吧。

以小滿為話題的作文【篇4】

小滿,太陽黃經(jīng)為60度。它是一個表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸,按一定的季節(jié)時令活動,這種活動與氣候變化息息相關(guān)。因此,他們的各種活動便成了季節(jié)的標(biāo)志,如植物的萌芽、發(fā)葉、開花、結(jié)果、葉黃、葉落、動物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等,都是受氣候變化制約的,人們把這些現(xiàn)象叫做物候。

小滿三候:苦菜秀靡草死小暑至

中國是世界上最早研究物候?qū)W的國家,《詩經(jīng)》記載:“四月秀羅、五月鳴蜩、八月剝棗、十月獲稻”。西漢初期的.《夏小正》是中國最早的物候?qū)V?,按一年十二個月的順序分別記載了物候、氣象、天象及重要的政事、農(nóng)事活動,如農(nóng)耕、養(yǎng)蠶、養(yǎng)馬等。此后,《呂氏春秋》、《禮記》中都記載了有關(guān)物候的內(nèi)容,并逐漸發(fā)展成一年二十四節(jié)氣和七十二候。中國古代以五日為一候,三候為一節(jié)氣。冬去春來,從小寒到谷雨這八個節(jié)氣里共有二十四候,每一候都有一種花卉綻蕾開放,人們把花開時吹來的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”(意思是帶來開花音訊的風(fēng)候)。于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說法。為了準(zhǔn)確形容,人們在二十四候每一候內(nèi)開花的植物中,挑選一種花期最準(zhǔn)確的植物為代表,將其稱之為這一候的花信風(fēng)。

以小滿為話題的作文【篇5】

黃河中下游:“小滿不滿,麥有一險”

小滿節(jié)氣時,黃河中下游等地區(qū)還流傳著這樣的說法:“小滿不滿,麥有一險”。這“一險”就是指小麥在此時剛剛進(jìn)入乳熟階段,非常容易遭受干熱風(fēng)的侵害,從而導(dǎo)致小麥灌漿不足、粒籽干癟而減產(chǎn)。防御干熱風(fēng)的方法很多,比如營造防護(hù)林帶、噴灑化學(xué)藥物等都是十分有效的措施。

華南地區(qū):“小滿大滿江河滿”反映了這一地區(qū)降雨多、雨量大的氣候特征一般來說,如果此時北方冷空氣可以深入到我國較南的地區(qū),南方暖濕氣流也強盛的話,那么就很容易在華南一帶造成暴雨或特大暴雨。因此,小滿節(jié)氣的后期往往是這些地區(qū)防汛的緊張階段。

長江中下游:“小滿不下,黃梅偏少”、“小滿無雨,芒種無水”

對于長江中下游地區(qū)來說,如果這個階段雨水偏少,可能是太平洋上的副熱帶高壓勢力較弱,位置偏南,意味著到了黃梅時節(jié),降水可能就會偏少。因此有民諺說“小滿不下,黃梅偏少”;“小滿無雨,芒種無水”。

以夢想為話題作文通用六篇


欄目小編為大家?guī)砹岁P(guān)于“以夢想為話題作文”的內(nèi)容梳理,作文有助于提高學(xué)生的寫作思維和表述能力,寫作能夠幫助我們更加深入地了解自己的社會地位。人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里,需要怎么樣寫才可以寫出好作文?

以夢想為話題作文 篇1

夢想,就象理想的風(fēng)箏,帶著追夢人的期待,帶著我對藍(lán)天的向往起飛、翱翔。

我有一個十分偉大的夢想,就是長大以后,當(dāng)一個發(fā)明家,發(fā)明許許多多的東西,為人類做貢獻(xiàn)。

我想發(fā)明聯(lián)絡(luò)機,這種機器只有巴掌那么大,攜帶十分方便,而且他有許多功能,它可以成為無線視頻電話,無論你在哪里,都能聯(lián)絡(luò)別人;它還可以當(dāng)電腦,它的芯片里有很大的內(nèi)存,能儲存許多內(nèi)容;它還可以變成掌上游戲機,在你無聊的時候,就可以玩玩游戲,放松一下你的心情。當(dāng)然,它最大的優(yōu)勢是能變?yōu)闄C器人,替你做事,為你服務(wù)。

最近幾天,我又想發(fā)明一種叫“萬能鞋”的東西,“萬能鞋”的用途可多了,它可以放出優(yōu)美的音樂,在你寂寞的時候可以讓你感到十分快樂。它還可以講故事,當(dāng)你一個人的時候,它就會講一些動人的故事,讓你不再孤單無聊。你也可以把“萬能鞋”變成任何顏色。在春天,春意盎然,你就可以把它變成春天的顏色——綠色;夏天,太陽火辣辣的,你巴不得下水游泳,這時,你就可以把鞋變成水的顏色——蘭色,這樣,你似乎能感受到陣陣涼爽。秋天,豐收的季節(jié),你也可以把鞋變成金黃色。冬天,下著大雪,這時,你還可以把鞋轉(zhuǎn)化成雪的顏色——白色了,融入到這粉妝玉砌的世界里了。

我還想發(fā)明“快樂果”,它會毫不吝嗇地送給人們快樂,當(dāng)你傷心難過的時候吃一顆,保證讓你一下子開心起來,發(fā)出心靈深處友善的笑聲,讓這個世界更加和諧。

不過,我也知道,我現(xiàn)在還只是一個小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)好多的知識,但是,只要我不放棄我的夢想和我的追求,認(rèn)真走好我的人生路,我的偉大理想就一定會實現(xiàn)。

以夢想為話題作文 篇2

每個人的心里都有夢想,而我的夢想就是能成為一名乒乓球冠軍。 小時候,我曾經(jīng)夢想當(dāng)老師,夢想當(dāng)醫(yī)生,夢想當(dāng)歌手……長大后我慢慢確立了我的新目標(biāo)——乒乓球冠軍。當(dāng)乒乓球運動員不是為了成為一個萬眾矚目的名人,而是為了能在自己喜歡的運動中找到快樂,并且能鍛煉身體。至今為止,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年乒乓球,老師說:“謝海倫,你的感覺很好,動作標(biāo)準(zhǔn)而且強勁有力,能夠往更好的方向發(fā)展。”我聽了心里美滋滋的,心想:“我一定好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)冠軍!” 我的偶像是鄧亞萍,她從小酷愛打乒乓球, 夢想有朝一日能夠登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺。但因為她身材矮小,進(jìn)不了國家隊,但她并不氣餒,夜以繼日的刻苦訓(xùn)練,終于如愿以償,最終在世界賽場上創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

是啊,臺上三分鐘,臺下十年功,鄧亞萍的成功都與她刻苦的努力分不開的。我在心里默默的告誡自己“一定要向鄧亞萍學(xué)習(xí),長大后也做個像她一樣的人。

記不清多少次在學(xué)習(xí)班上與對手對戰(zhàn),勝了興高采烈,輸了,總結(jié)經(jīng)驗再戰(zhàn)。也曾經(jīng)參加了很多比賽,每一次我都全身心投入。兩腿弓開,手拿球拍,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,我先試探試探對方,然后一下子給了對方一個下馬威,這下對方可慌了手腳,我心想這球贏定了,但對方立馬調(diào)整好節(jié)奏,回了我一個旋球,我一個不留神,沒有接住。哎呀,我輸了。爸爸媽媽勸我說“吃一塹,長一智” ,遇事

不慌穩(wěn)住,以后鍛煉的機會還很多,再努力吧!”

每個人都有自己的夢想,似乎離我們很遙遠(yuǎn),仿佛又很近,但只要朝著夢想努力再努力堅持不懈的走下去,那么你的夢想就會插上翅膀飛翔,飛翔。

以夢想為話題作文 篇3

我有一個夢想:我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。

你們看,大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會心情舒暢呢?

所以,長大后,我要成為一名環(huán)保科學(xué)家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動起來,人人動手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢想,更是我一生的追求,我愿我的夢想能早日實現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚。

以夢想為話題作文 篇4

一圈、二圈、三圈。還有最后一圈就要成功了??墒牵覅s四肢無力,氣喘吁吁。實在沒有力氣再向前挪動一步。這時,同學(xué)辰辰跑過來鼓勵我:“一定要堅持呀,難道你忘了學(xué)校桃樹下那個小蝸牛了嗎?”對啊,我不禁豁然開朗。

那年春天,學(xué)校里的桃樹又一次開花了。我和好朋友辰辰來到桃園里玩耍。 突然,一只微不足道的小蝸牛進(jìn)入了我們的視線。

這只小蝸牛胖乎乎的,可愛極了。它在干什么呢?原來是想爬到桃樹上去看桃花呀。它挪動著身子,緩慢地向上爬。爬著爬著,一只麻雀飛來,用高傲的眼神瞟了它一眼,諷刺道:“小蝸牛啊,你這樣的速度怎么看桃花呢?也許等你看到桃花時,它的花瓣已經(jīng)給大地鋪上了一層地毯呢!”說完,拍了拍翅膀,飛到了樹枝上。小蝸牛毫不理會麻雀的話語,繼續(xù)慢悠悠地向上爬去。

這時,起風(fēng)了。風(fēng)卷著葉子向小蝸牛襲來。小蝸牛緊緊地?fù)ё×藰涓?,這才沒讓風(fēng)把它一起卷走。

太陽出來了,一縷縷灼熱的陽光烘烤著大地。葉子蜷縮了起來;小鳥們紛紛躲到了樹蔭下乘涼;池塘里的小金魚也躲到了水底不愿出來。陽光照射到了小蝸牛的身上,它被考得熱乎乎的,汗水順著身體向下流。但它沒有放棄,而是迎著驕陽繼續(xù)向上爬去。

每天一如既往,小蝸牛不停地努力著。一只花蝴蝶看見了它:“小蝸牛,你太不自量力了,你瞧這樹對于你來說是多么的高大,你怎么會爬上去呢?”小蝸牛沒有對花蝴蝶說一句話,因為它知道,努力會換取成功的。

晴朗的天空出現(xiàn)了片片烏云,太陽不見了。一切被黑暗籠罩著。不一會兒,落下了雨點,所有的動物、植物們都找到了藏身之地,只有小蝸牛趴在樹干上任憑風(fēng)吹雨打。

雨停了,小蝸牛呢?又前進(jìn)了一大截。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜,小蝸牛終于跨上了桃樹枝頭。

這時,最后一朵桃花隨風(fēng)飄落,輕輕的,靜靜的。小蝸牛只看了它一眼,卻把它的美永遠(yuǎn)地印在了心中?!∥伵M︻^,已經(jīng)長出了一個又一個小桃子。雖然它沒有看夠桃花,卻收獲了數(shù)不清的桃子。

小蝸牛躺在枝頭,享受著,享受著……

不知不覺中,我已經(jīng)沖到了終點,順利地完成了1600米的長跑。是小蝸牛堅持不懈的頑強精神感染了我,在以后充滿艱難險阻的道路上,我經(jīng)常會想起它——

小蝸牛終于讓我明白:只要你不停地努力,努力,再努力!你就會發(fā)現(xiàn),原來,成功離我們并不遙遠(yuǎn),而且,是那么容易!

以夢想為話題作文 篇5

在生活這朵鮮活的玫瑰上,夢想如同花瓣,艷麗而芳香,現(xiàn)實如同花刺,刺眼又棘手。但沒有人因為花刺而放下手中的花兒,反而把它們握得更緊,珍愛有加。

索爾·貝婁說過:“你所追求的世界,永遠(yuǎn)不是你現(xiàn)在擁有的世界。”的確,身邊的現(xiàn)實總是這樣那樣地不盡人意,我們無疑要面對現(xiàn)實,但面對不等于屈服。如果現(xiàn)實就像禁錮你的小黑屋,那么就請享受沖破小黑屋的艱難過程,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實,點亮現(xiàn)實。

對此,感動中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時,失去雙臂的他小小年紀(jì)便嘗到了絕望的滋味。但一個個離去的病友讓他驚醒:活著已值得慶祝。于是,他不僅學(xué)會了自理生活,還準(zhǔn)備沖擊殘奧會,但在那時,他又得了過敏性紫癲?,F(xiàn)實像一個個耳光打在他臉上,堅強的劉偉沒有抱怨現(xiàn)實,他說:要么死,要么精彩地活。他認(rèn)識到喊疼已毫無意義,只有執(zhí)著于夢想,一往無前。從零開始學(xué)鋼琴的他,一年便達(dá)到七級水平,這在常人看來都不可想象,無法企及。在我看來,當(dāng)代中國的礪志故事,沒有一個能比得上劉偉的故事。劉偉執(zhí)著于夢想,直面現(xiàn)實的冷酷,讓夢想點亮現(xiàn)實,讓世人為之動容、為之折服。

說起夢想照進(jìn)現(xiàn)實,讓我們想起兩個人:英國的蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處:都出身農(nóng)村,都家境困難,都沒有上過學(xué),都沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練,都沒有吸引人的外表。但他們都有夢想,都在幾十年如一日地練習(xí)唱歌,那么殘酷的現(xiàn)實都阻擋不住他們對歌唱的渴望,對夢想的追求??此撇豢赡艿氖虑榻K于如愿以償。

從劉偉身上,從蘇姍大媽和朱之文身上,我們不難體會到,現(xiàn)實的殘酷并不能成為阻礙追夢腳步的借口。相反,只要心中有夢,不懈地挑戰(zhàn)現(xiàn)實,終有一天會實現(xiàn)夢想,完成質(zhì)的飛躍。當(dāng)每個人都在現(xiàn)實中苦苦掙扎的時候,我們?yōu)槭裁床荒苌宰鞲淖?,堅持夢想?讓夢想的光芒激起你擺現(xiàn)實的斗志,讓沉重的步伐轉(zhuǎn)而奔向夢想,讓對夢想的渴望沖刷搏擊現(xiàn)實的疲憊,讓夢想變成點亮現(xiàn)實的那道光!

以夢想為話題作文 篇6

今年的春季征兵工作開始了。學(xué)校里的男同學(xué)三五個聚在一起,熱烈地談?wù)撝?,臉上流露出自豪,自信,我好羨慕。

可是,我,一個女孩子,沒有資格加入他們那個豪邁的話題中去。唉!我多么希望自己是個男孩子啊,從小就希望,從小就用童稚的心靈編織一個綠色的軍人之夢。

爸爸的領(lǐng)章帽徽,曾在我遙遠(yuǎn)的渴盼中給我許多稚氣的慰籍;孩提時代的小木槍幫那個純潔的理想扎下堅定的根基,寧可和男孩子們一起玩打仗象泥猴一樣被奶奶責(zé)備,寧可守著神圣的陣地(一段破土墻)被“敵人抓住“一槍擊斃。那時還全然不懂,什么是軍人,但是卻守著那個綠色的夢幻始終如初。

一做游戲時人家說13歲就能參軍,盼過了一個三百六十五日又一個三百六十五日,13歲時別人告訴我女孩子不能參軍。為什么女孩子就不能參軍,為什么我是個女孩子,為什么理想沒有實現(xiàn)的機會了我要走,我要當(dāng)兵,我要打仗,我不怕苦,女孩子和男孩子一個樣?!澳憧傅脛优趶梿幔俊澳型瑢W(xué)笑我,嘲笑假小子變不成真小子。從此,望著街上偶爾走過的女兵眼里總是發(fā)澀......

18歲的男孩子正是應(yīng)征的年齡,伸伸粗壯的胳膊揚言要上前線。18歲的我躲在角落里,為美夢化為一串色彩斑斕的泡沫哭泣,天生我一腔男兒熱血卻給我一個女兒身,空把茵茵綠夢做了十幾年。

做不了軍人該有另一個符合現(xiàn)實的理想召喚我跋涉,做一名教師。當(dāng)一名教師也未嘗不可,可是我忘不了那銘心刻骨我熱愛的軍隊。每一次有士兵從我身旁經(jīng)過,我都要久久地在那里想念那些讓我魂牽夢繞的軍營。我清醒地知道我這一生不可能有穿上軍裝生活在軍營里的那段經(jīng)歷,更不會有上前線上戰(zhàn)場的機會,可我終是不能抹去對軍人的崇拜,對軍營的熱愛。

無論我曾經(jīng)怎樣固執(zhí)地尋覓過,現(xiàn)實中的夢境總是遠(yuǎn)在可望不可及的地方。這無可奈何的人生遺憾??!只能在我從事其它職業(yè)之后作為一種美好的向往。

我做不了一名軍人,心里永還有一個軍人的夢。

以夢想為話題作文 篇7

而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

聞名的技擊演員李連杰,他不中斷的追求自我夢想。他從小學(xué)習(xí)技擊,耐勞鍛煉,就是為了讓中華名族的技擊更加光楊,也是給大家做個榜樣。因此,他不中斷努力,終極在片子藝界站住了腳跟。此刻,他創(chuàng)立了慈善基金會,當(dāng)人民在艱苦糊口之中時,他不中斷獻(xiàn)出愛心,為人民服務(wù)。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,他曾對于夢想從不放下。他以前想考重點小學(xué),結(jié)果失敗了;重點中學(xué),最后又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,仍是沒有錄取……工作了,他老是受到別人的冷笑諷刺,他透過一次次的失敗與努力,他終極成功了。

但,這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷的部門,那么山區(qū)里貧窮難題的孩子們呢?沒有錢,即使再努力也是徒勞無功,對于心中的夢想仍舊是遙遠(yuǎn)得不可去想,結(jié)果幸運的被發(fā)現(xiàn)了,也許還有機會實現(xiàn)夢想;透過慈善金基會幫忙的,又重新有了對學(xué)習(xí)的渴想。

我想他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種危機四伏的感覺。屋子里空空蕩蕩,抬頭一看,更讓人擔(dān)驚受怕,房子里的墻壁肯定有些破裂,這些孩子的糊口是多么的艱苦。進(jìn)入學(xué)校,那里的同學(xué)們上課時必需當(dāng)真聽講,并且虛心好學(xué),回答問題時老是專心舉手,對待老師也是彬彬有禮,但是我覺得從他們的眼睛里都有同樣的一個夢想――我們要奮發(fā)努力,將來作為祖國的棟梁。我們要多多奉獻(xiàn)出自我的愛心,所謂“奉獻(xiàn),讓世界布滿愛”是多么重要啊!

奉獻(xiàn)愛心,了了他們的讀書之夢,是一種善舉啊!

以夢想為話題作文 篇8

夢想像是農(nóng)民工手中的鋤頭,開墾一片片荒地;夢想像是鋼琴家的雙手,彈出一曲曲美妙的旋律;夢想像是戰(zhàn)士手中的一把槍,寄托著人民的希望。每個人都有夢想,而正是這些夢想推動著他們前進(jìn)。

大家的夢想無非是以后成為老師,醫(yī)生,公務(wù)員,軍人和這些夢想對比起來,我的夢想就顯得有些癡人說夢了,雖然不大可能,可我還是想成為一名天文工作者。我喜歡宇宙,它是那么的廣闊,神秘。

我曾經(jīng)癡迷的想過:“除去地球外,別的星球上是否有生命呢?宇宙究竟有多大呢?它有沒有邊界呢?”我百思不得其解,以至于我對宇宙的興趣更深了,我很想去揭開這個謎底,去解答宇宙的未解之謎,去發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。

宇宙很大很大,我們所認(rèn)識的宇宙也才僅僅只是冰山一角。在太陽系外還有許多其他星系,有數(shù)以萬計的星星,也許不止。面對這么大的宇宙,我想大家也都充滿了好奇和向往吧!

大家也許不知道,宇宙有時也很會蒙蔽你們的眼睛哦!就比如,宇宙中最亮的是天狼星,只是它距離地球比太陽距離地球要遠(yuǎn)許多,所以大家就會認(rèn)為在宇宙中,太陽是最亮的。

我知道成為一個天文工作者并不容易,要有很高的學(xué)歷,很強的求知欲和想象力,要有不怕困難,不懼挑戰(zhàn)的精神,但我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

“人因夢想而偉大。”這句話是沒錯的,這條路很長,我不知道未來會有怎樣的困難和挑戰(zhàn)在等著我,但我不會害怕,我會堅定不移的去實現(xiàn)我的夢想。在我最彷徨的時候,因為有了夢想,我開始有了前進(jìn)的動力。夢想助力了我的成長!

以夢想為話題作文 篇9

每個人的內(nèi)心深處,都蘊藏著神奇的火花,它會點燃夢想的火,那自信自強的力量,夢想的力量在匯聚,夢想帶給我們希望和激勵。

在我的心里,夢想是由一粒象征著陽光、希望與朝氣的向日葵種子構(gòu)成的。當(dāng)它埋在心里的時候,我們就有了想法:我以后要當(dāng)舞蹈家呀!我以后要當(dāng)科學(xué)家呀!我以后要當(dāng)老師呀!我以后要當(dāng)……

當(dāng)它發(fā)芽的時候,我們就已經(jīng)開始有一些小小的行動了:相當(dāng)舞蹈家的一定會刻苦學(xué)習(xí)舞蹈;要當(dāng)科學(xué)家的也許會擠出大量時間來鉆研科學(xué)方面的知識;想當(dāng)老師的可能會拼命的練習(xí)自己的口才,也許會上課時注意老師的抑揚頓挫,為自己小小的夢想而奮斗,而努力。

當(dāng)它在土里時,我們的欲望越來越強烈,一定會咬著牙,倔強的說:“為了我的夢想,一定要堅持,要努力!”這種信念使自己越來越強大,有了堅持不懈的美好品質(zhì)。這時,想成功的我們用盡全力去學(xué),去做,這顆向日葵種子堅強的破土而出了。這時的向日葵種子,已經(jīng)不懼怕任何風(fēng)吹雨打。它堅持要看到最美的太陽。

雖然不懼怕風(fēng)吹雨打,但是它的力量仍然較弱,它需要磨練和鍛煉,才能再次向自己的夢想邁一大步。已經(jīng)把夢想視為目標(biāo)變得我們,在一步一步走向成功的時候,在這條路上,也許會受到冷落與打擊,甚至是歧視。要當(dāng)舞蹈家的也許會演出沒有選上,也也許會在這條路上走走停停,比如說是受了老師的訓(xùn)斥,灰心讓自己無法再站起來;又當(dāng)科學(xué)家的或許會像愛因斯坦那樣受到歧視,但是只要堅持,就會像雨燕一樣經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹;要當(dāng)老師的可能會連自己的成績都保證不了。經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會像雄鷹一樣馳騁萬里。

當(dāng)它堅強的時候,它已經(jīng)一步一步長,已經(jīng)有了花苞,這個花苞意味著付出的汗水與艱辛,這個花苞更包含著一種堅持不懈、樂觀向上,遇到困難不退縮的美好品質(zhì)。

到了成長完全的時候了,到了實現(xiàn)夢想的時候了,粒粒飽滿的葵花籽向世界展示了一位懵懂少年有如此成就的原因。因為這位培育出著一株向日葵的辛勤園丁,付出了無數(shù)的代價,也受到過打擊、冷落和歧視,終于在意志的對抗賽中勝出,讓這株種子在心里的向日葵見到了最美、最美的太陽,也實現(xiàn)了最美、最美的夢想。

以夢想為話題作文 篇10

每個人的心中都有一個夢想,夢想是完美的,但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實夢想就是一個人給自我定的一個大目標(biāo),務(wù)必認(rèn)真的應(yīng)對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了;一個能堅持夢想并為之努力的人,就是一個成功的人。

所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時;每當(dāng)應(yīng)對數(shù)學(xué)難題束手無策時;每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時,我都會告訴自我從此刻開始起腳踏實地,努力學(xué)習(xí)。因為我還有一個夢想待我追逐。

我的夢想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時光有什么想法也能夠畫在上方,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對不一樣科目的選取。不以書面成績?yōu)樵u定學(xué)生潛力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個好的廚師,也能夠是一個出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。

在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識。

夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有讓人驚艷的崛起。

追夢,追一個現(xiàn)實的夢。只有立足于現(xiàn)實,然后每一天堅持去做好,這樣一步步的,我們就會漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握此刻才可贏得未來,不懈努力才能實現(xiàn)夢想!

夢想在歲月中沉淀,它會成為更加現(xiàn)實的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

以夢想為話題作文 篇11

從小到大,我的夢想就一直是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。正是因為這個夢想,讓我放棄了周六周日那無拘無束的寶貴時間去學(xué)習(xí)舞蹈。不論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏天,還是丹桂飄香的秋天,寒風(fēng)凜冽的冬天,我都會按時到文化館學(xué)習(xí)舞蹈。盡管練基本功的日子很苦,但只要我一想到自己在舞臺上起舞的樣子,就算再苦,我也要撐過去。因為我堅信付出多少就會收獲多少;因為我堅信機會是給有準(zhǔn)備的人的;因為我堅信彩虹往往是在風(fēng)雨之后的!

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在文化館已經(jīng)有七年了。在這七年里,我有想過要放棄,有想過不學(xué)。可是,每當(dāng)我想到了自己的夢想,再想想自己這么多年都挺過來了,現(xiàn)在再想要不學(xué),那就前功盡棄了呀!在我不想學(xué)的時候,不僅有我對自己的激勵,還有我的舞蹈老師、家長、同學(xué)對我的鼓勵,給予了我?guī)椭?,讓我重新找回了失去的信心,從跌倒的地方又爬了起來面對困難!這么多年來,如果沒有他們,我想也許我早就放棄了,我的夢想也就不可能完成了吧!因為我不想讓支持我的人失望,所以我比別人都要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一個組合,每一個小節(jié),每一個動作。爭取做到最好!每當(dāng)我看見老師在夸獎我的時候,我總會在心里對自己說:“我一定可以做得更好!”就這樣,我一直堅持到了現(xiàn)在。

從中班到五年級,從三十多個人到九個人。以前那么多和我一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué),到現(xiàn)在也只有八個了。雖然現(xiàn)在我們舞蹈班的幾位同學(xué)有的同學(xué)的舞蹈跳得還不怎么樣,但是至少他們堅持下來了,這不也很好嗎!有句古話說得好:“堅持就是勝利!”我相信他們一定會成功的。你呢?

夏話題話題作文通用


作文我們從小就學(xué)習(xí),寫作是一種培養(yǎng)意識形態(tài)思維的技能。令人難忘的作文一般都是語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的,你知道寫作文最重要的是什么嗎?希望這些信息能夠為你提供一些新的思考和發(fā)現(xiàn)。

夏話題話題作文 篇1

餐桌已開始整理,抹去了泔水,撤去了幾個盤碟。這時才響起了父親的打門聲,那門一開,門口便出現(xiàn)了父親疲憊的身軀。他很失望地看著狼籍的殘肴,黯然之中還有些嘆息。母親一聲不響地,上前去拎走了他手中的工作包,在飯桶里打了兩勺近乎冰冷的飯,然后父親坐下開吃,深陷在眼眶的眼,木然向前注視著。

父親當(dāng)了小領(lǐng)導(dǎo),在單位里做了小主任,只是副手,天天這里跑那里跑,在不同地方往返,比原來當(dāng)小科員還忙。從父親的抱怨里曉得,他一直不斷地接受新的任務(wù),一天要忙到太陽下山之后。他已經(jīng)好長一段時間都這么晚回來了,也不再如以往那樣,回家還有空閑與我說說話,如今他卸下包裹就吃飯,飯后就一聲不響地躺在床上,盡是一副昏昏欲睡的樣子,對任何一切都毫無興趣,只有與母親談話談到深夜,也全是說單位里的事。家里的事情大多落在母親身上,想以前父親還滿面春光地陪母親做飯燒菜,現(xiàn)在,連入夜了,母親叫我去將門倒鎖,我讓父親去,父親卻懶懶地?fù)u搖頭,不愿動一下。

偶爾,父親要母親陪他下樓散個步,留我一個在家里。聽聽隔壁人家熱熱鬧鬧高高興興,談笑的聲音,又看著我家四周的灰色,不覺嘆氣,確然有一種說不出的寂寞。我回憶起一年前,父親把升職的喜訊帶到家里的時候,母子倆是何等快活,說我們的日子“翻身”了!可想到兩年前,父親還是個小科員的時候,我們家里談笑風(fēng)生的幸福,以前有點“寒酸”的生活卻多么溫暖?,F(xiàn)在似乎莫名之中擁有了什么,但最終卻是感覺失去的更多,最終才發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱烁赣H這一個升職的虛名,似乎耗盡了我們曾經(jīng)擁有的所有美好的一切。

夏話題話題作文 篇2

我想說,你是遺憾也是美好

你第一次入我的眼就是在學(xué)校的走廊里你像個孩子似的晃動著你的大長胳膊大長腿向著廁所跑去的那副模樣,笑的時候很帥氣,很溫暖,我是個近視眼,記不清你的臉,但就是感覺吧,后來就會不由自主的想要多看你兩眼,那時候還真的就是懵懂,那一年我們是隔壁班,到了高二,雖然教師同學(xué)都做了調(diào)整,但是好巧,你又在我隔壁,什么時候你身邊有了你喜歡的人,我卻還什么都沒做,我喜歡看帥哥我花癡,這我都承認(rèn),可是那時候的我好虎啊,還胖胖達(dá),和我好的閨蜜都叫我瘋子,雖然說應(yīng)該是受到了名字的影響,在我只知道玩只顧著瘋的時候人家都談了好幾場戀愛了,在我終于想要放縱鼓起勇氣去追求的時候,你已經(jīng)有了你喜歡的人,什么都等不及的,別再精打細(xì)算了,感情和機會是計算不來的,喜歡就是喜歡了,那就大聲說出來,如果他也恰好喜歡你,那就在一起,如果人家根本沒有這心思,那就撒由那拉了,有什么好困擾的,有什么好矯情的,這些比起來總比以后徒留遺憾強很多,暗戀是件很美好的事。

加你qq,和你聊天,也不知道當(dāng)時是傻了還是瘋了,你那么慢的一句回復(fù),我都會興奮好久,好像有那么一陣夜不能眠是為你,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)是為你,我總會胡思亂想或者說是幻想著一些我們之間的故事,可是我們之間還沒有故事就已經(jīng)結(jié)束,終有一天眼睛不再看你,腳步不再跟著你,不再對你守望,不再對你抱有幻想,你是一場夢,是一場還未來得及綻放的煙火, 那時候記得最清楚的是你的名字,你的名字很好聽。

我會把你名字寫滿整張紙,可是又怕被誰發(fā)現(xiàn)這小心思,又匆匆忙忙的把他撕掉。

那天在走廊上,面對面,如果我的目光不躲閃,不矯情,如果我鼓起勇氣和你說哈嘍,是不是就不用在那個暑假的晚上睡不著覺腦袋里都是你,我所經(jīng)歷的是不是就會不一樣。

其實沒什么好遺憾的,那是我一個人感情的發(fā)泄口

記得外出學(xué)習(xí),看見你也出現(xiàn)在大巴車上,得知你也會去同一個地方,莫名其妙的就開心了,一路上都是帶著笑容的,后來后來的好多事都記不清了,因為都不是關(guān)于我的,記不清了也不想再回憶了,

那是一次沒有任何對白的暗戀,那是一株最懵懂的還未盛開的花

沒人教我愛,我不知道怎么去愛,更不知道什么是愛情,所以才一直都是一個人。

一直在尋找心動,心臟怦怦亂跳的感覺,會遇到的吧。

終有一天他會收到你的信號坐著飛船來到 你面前。

這是一場和自己談的戀愛。

別再只是等待了,幸福等不來,你要努力讓自己變優(yōu)秀,為的是在遇見你喜歡的那個人的時候無論他窮或者是富有你都可以攤開雙手去擁抱他,為的是你可以自信的對他說我喜歡你,為的是可以與他并肩,親愛的姑娘,加油吧。

夏話題話題作文 篇3

有這樣一顆種子,一顆來自遠(yuǎn)方不知名果樹的種子,被鳥兒叼離了枝頭,帶著它四處飛翔,雖然偶爾停留,可鳥兒卻一直沒有放它回到大地溫暖的懷抱。

直到有一天,它睜開朦朧的雙眼找尋小鳥身影的時候,才發(fā)現(xiàn)自己躺在一個黑漆漆的、連自己都看不見自己的地方,它明白,它已經(jīng)掉進(jìn)一片茂密樹林里了。面對周圍的“大高個”,它知道,只有拼命地向上生長才有生存的機會。它沒有放棄一絲的機會和渺茫的希望,不分晝夜地、努力地向四周伸展著,可是,它卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足。四周的大樹極其霸道的把地表的'水和養(yǎng)分都吸收了,當(dāng)然,也包括它身邊的水分和養(yǎng)分,在這里,它不可能爭得過這些大樹。它只能默默地低頭,深深地扎根,到下面更深的地方去尋找養(yǎng)分和水分。

就這樣,它日復(fù)一日地努力著,時間在一天天流逝,終于有一天,它找到了足夠的養(yǎng)分和水分,也發(fā)出了自己嫩嫩的枝芽。但這時,它卻并不能夠放松下來:因為它看到其他的樹總有人按時來澆水,而它只能自己辛辛苦苦地去吸取水分和營養(yǎng),那些樹總是比它過得悠閑、長得輕松。為這事,它反復(fù)地問自己:生命需要一直不懈地進(jìn)取嗎?我這樣努力為什么還換不來悠閑愜意的美好生活呢?在我為生存而努力的時候,它們,卻不勞而獲,活得那么輕松舒適,為什么?!

后來,澆水的人不來了,它身邊的那些大樹有的漸漸枯萎、日漸憔悴,甚至有的衰老、死去。它,突然明白了自己生存的價值:只有在艱難的環(huán)境中頑強奮進(jìn)的生命,才能自己掌握自己,努力生長,并把微乎其微的養(yǎng)分積蓄、轉(zhuǎn)化為巨大的生命能量,堅強地活下來,快樂的生存。

是啊,人不也是一樣嗎?就算你現(xiàn)在生活在“衣來伸手,飯來張口”、無需為生活奔波忙碌的環(huán)境中,但你總有長大的一天,那時你會離開父母,獨自面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像這顆種子,它把握了自己的命運,通過堅持不懈的努力,扎根于大地母親的溫暖懷抱,終成為茁壯的參天大樹。所以,在生命的萌芽階段,你和我都應(yīng)該學(xué)會,自己做好自己的事,時刻準(zhǔn)備著,以適應(yīng)今后不同的復(fù)雜環(huán)境,去書寫生命的精彩。

夏話題話題作文 篇4

“咚——咚——咚”這是解放軍前進(jìn)的腳步聲,他們正踏著雄壯的步伐,沿著長安街的天安門廣場前進(jìn)?!斑恕恕恕倍嗝从袆?,多么鏘鏘有力的步伐聲啊!這不是普通的腳步聲,這是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲,是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。

就在這個時刻,一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過來。口號聲如雷貫耳,有如滾滾而來的大潮,有如在荒原上奔騰的駿馬。你看,他們的軍資是多么標(biāo)準(zhǔn),步伐均勻,剛勁有力,每一個動作都一致。行進(jìn)的時候,這千萬個人的行動如同一個人,橫直有行,行行筆直,就像刀切一樣,個個面目莊嚴(yán)、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱,向黨和國家致敬,向人民致敬。這一舉動,無不牽動和震撼每一位炎黃子孫的心!

當(dāng)受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂地通過天安門時,啊,祖國,你讓我看到了你60年來的繁榮昌盛和國防力量的日益強大,你的人民從此揚眉吐氣地屹立在世界的東方。如果時間可以停住,真想能夠留住那永恒的一瞬間。強大的軍隊和先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器,為祖國的改革開放,提供了安全保障,為祖國的統(tǒng)一,做出了重要的貢獻(xiàn)。

面隊著威嚴(yán)的陣容,雄壯的節(jié)奏,整齊、矯健的步伐,閃亮的槍炮,還有青春般的口號,我真想大聲喊:“偉大的中華人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!。

展望20xx年國慶閱兵,一定會是威震世界,耀我國威。

夏話題話題作文 篇5

書,是人生精彩的基礎(chǔ);書,是生命樂趣中的營養(yǎng)品;書,是成功路上的大功臣。

題記

我,一個懵懂無知的小女孩,初識書韻的我,一次次的好奇心與探索力量伴我度過了每一天與書交流的日子,我漸漸地對書有了特別的感情,不可割舍,書中的韻味使我陶醉其中,無法自拔,感受到了文學(xué)神奇的力量。

每當(dāng)我捧起厚厚的磚塊書,卻不會沉重,只會聞到淡淡的墨香,聽到知識的呼喚,這種意境使我放松,勞累又疲倦的身體瞬間充滿解放,于我來說是再好不過的。

翻看一頁,密密麻麻的字映入眼簾,會煩嗎?不會,一個個靈活的字體猶如躍然紙上的小精靈,傳授給我魔力。曾一遍又一遍書寫的字,被編織在書中,平添了一種樂趣,語音的巧妙性,所表達(dá)的意思生動活潑,樂于理解。

網(wǎng)絡(luò)小說是一種方便快捷的閱讀方式。許多的作家就通過網(wǎng)絡(luò)來傳播文字,而此舉的參與與收獲者也甚多,我便是其中一位。

打開網(wǎng)絡(luò)書庫,數(shù)不勝數(shù)的書籍、華而美麗的封面、成千上萬的評論,分類明確的排行。我當(dāng)時十分震撼:互聯(lián)網(wǎng)的力量可以無限延伸,直到宇宙言歸正傳,我隨手打開一本書,是韓寒的《三重門》光看這閱讀量就能知道本書的人氣和文學(xué)成分。我雙腿一盤,眨了下眼睛,準(zhǔn)備開始閱讀。直到結(jié)局,我才結(jié)束了幾天的中考之旅。不得不說,韓寒的文學(xué)水平是讓人欽佩的,能成功的將人帶進(jìn)意境,因此,我途中頻頻熱淚盈眶。追夢少年林雨翔的經(jīng)歷激勵著我成長的路上永不言棄!也因為看了這本書,使我的性格有了改變,我開始更加冷、沉著待事,對生活多一些樂觀。

這就是我與書之間的經(jīng)歷,它給了我鼓舞,給了我面對失敗的勇氣,給我了對知識更強烈的渴望。

感謝書,感謝文學(xué),感謝書韻墨香!

夏話題話題作文 篇6

永遠(yuǎn)的歌聲

時間之輪轉(zhuǎn)動不息,一切的歌聲都會失去,惟有歷史長歌,經(jīng)久不衰,才為永恒之歌。題記

寧死不屈愛國忠臣

是誰?在南宋亡國之際,不假思索的起兵;是誰?在被元軍俘獲之時,拒不投降。是你!南宋末代宰相------文天祥,干戈寥落四周星??鄳?zhàn)四年,力盡被俘。這是史書的評價??墒牵麄兪獠恢夯炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁,是你,壯志未酬的無限憤懣;人生自古誰無死,留取丹心照汗青,是你,寧死不屈的報國之心。你還有讓元人始終不解的一樣?xùn)|西-----氣節(jié),它是你面南而拜的最好解釋。孔曰成仁,孟曰成義,惟有仁至,所以義盡。這十六字血書是你的千古絕唱。

不懼死亡仁人義士

是誰?在清朝危如累卵之際,提出變法;是誰?在頑固派的威逼利誘下,勇敢面對。是你,維新變法發(fā)起人,戊戌六君子之一------譚嗣同。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖,是你不具死亡的復(fù)國之志。在死亡來臨之前,你心中依舊是改革。有心殺賊,無力回天,是你的仰天長歌。

誤國誤民多愁君子

是誰?在后宮中飲酒作樂,不理國事;是誰?在敵軍進(jìn)攻之日,還沉迷于聲色犬馬之中。是你,南唐后主------李煜。你是我國古代著名的亡國之君,因為有你,《玉樹后庭花》被冠以亡國之音這樣的稱號。錯不在你,是你沒有治國的能力,別人卻給你戴上了皇帝的帽子。你不是一個好君主,卻是一個好文人,你的詞風(fēng)是婉約派的代表,你的詞寫出多少人的心聲,唱出你那句耳熟能詳?shù)膯柧苡袔锥喑??恰似一江春水向東流,這是你一生的寫照。

我相信,你們的歌聲,會伴隨人們直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

夏話題話題作文 篇7

一座城市分布的是否整齊,只需要乘坐直升機在高空俯瞰便能一識廬山真面目。而人的一生想要看清,大多數(shù)人都只能等到年老時才能實現(xiàn)這一目標(biāo)。但,等到那個時候還來得及嗎?青春只有一次,壯年也只有一次,誰還能讓人生回頭再來?

人生就好比爬山,人往上走總是很辛苦的,而那一覽眾山小的美景卻只能在登上山頂之后才能感受到。但人生是那么的短暫,又能爬上幾座人生高峰?比起爬上山頂之后才發(fā)現(xiàn)這樣的景色并不是自己想要的景色,為什么不在山腳先沉思一會兒。哪一座山上的美景才是自己想要的呢?

適當(dāng)?shù)囊?guī)劃人生目標(biāo),可以激勵自身,使自己投入更大的熱情去完成一個又一個自己想完成的目標(biāo)。不然毫無目標(biāo)就不顧辛勞的爬上山頂,卻發(fā)現(xiàn)這不是自己想象中的美景,那真的是應(yīng)了那句“竹籃打水一場空”的俗語了。

有多少人在老后對年輕時所作的事后悔不已,而在半山腰就看懂山頂?shù)娘L(fēng)景不是自己想要的又有多少人?正如孔子在《論語》中所說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。如果能在山底思考一會兒,弄清究竟哪一座山才是自己想要登上的,這樣就能使自身獲得成長,而不是在迷迷糊糊之中爬上了高山,到頭得到的并不是自己想要的。

每個人都有自己想看的風(fēng)景,盲目登山時不好,但更不好的是選擇了一個不適合自己的山峰攀登而不自知。記得從一個雜志上看到有位作者感嘆曾在一小城里發(fā)現(xiàn)一個學(xué)畫數(shù)十年的老人,但是他的畫工卻仍然是一般水平,令人更可惜的是那位老人還說要繼續(xù)堅持畫畫。每個人都可以選擇自己攀登的山峰,但畢竟每個人都是不同的,有的人做一件事能事半功倍而有的人只能事倍功半。

如若能在別人迷茫登山的時候認(rèn)清自己的人生目標(biāo),就能避免登上不合意的山峰,從而使得自己有更多的精力與時間去登上合意的山峰。

認(rèn)清自己會使自己的目標(biāo)更加清晰,從而使得自己為實現(xiàn)目標(biāo)而變得更加堅強,更加專注。這不就是一種讓自己年老后不發(fā)出悔恨呼聲的可能嗎?一個讓自己慶幸不已的選擇,一個堅定的奮斗旅程,一個讓自己回味終生的山頂風(fēng)光。這就是人生路上的抉擇,一個改變?nèi)松倪x擇。

以我為話題作文6篇


作文能夠拓寬知識面和語言表達(dá)技巧,用作文記錄自己的情感是非常有益的。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境,引起共情。這篇網(wǎng)絡(luò)文章讓我們對“以我為話題作文”有了更深刻的理解,歡迎本文為大家提供參考!

以我為話題作文 篇1

老師家長常告訴我們:“好習(xí)慣對一個人的一生是很重要的?!闭f到我的好習(xí)慣,我還真想到兩個,所以我打算寫出來和大家分享一下。

我的第一個好習(xí)慣是:愛讀書。

有一次,媽媽給我聽網(wǎng)上的故事,名叫《我想去看?!?,我聽了非常喜歡,就讓媽媽給我買書回來,書到了以后,我每天晚上都要把它看一遍,故事里的主人公笑,我就笑;哭,我就哭;就這么看了一天又一天,我就喜歡上了讀書?,F(xiàn)在,只要一有時間,我就拿起一本書看,看書豐富了我的想象力,所以我很愛寫作文,看書也給了我愉快的生活和樂趣!

我的第二個好習(xí)慣是:寫作業(yè)快。

每次寫作業(yè)我都能又快又認(rèn)真有準(zhǔn)確的寫完,為我增加了去多時間可以做我喜歡的事情,比如:玩電腦,看電視等,而且這樣的習(xí)慣媽媽說會受益終生,將來我長大了做事會很有效率,會成為一個很有發(fā)展前途的人。

這兩個好習(xí)慣另我受益匪淺,我會繼續(xù)培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,慢慢的做好我自己!

以我為話題作文 篇2

我姥姥養(yǎng)了兩只可愛的小貓,一只黃色的叫皇帝,另一只棕色的叫大大。每次去看望姥姥時,都會發(fā)生一些有趣的事,下面我來給大家講幾個吧。稱霸王的皇帝:皇帝原來其實是一只流浪貓,后來被姥姥發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了。大家都知道,大多數(shù)流浪貓的膽子比家貓要大,可這皇帝不一樣,被姥姥收養(yǎng)后不久后膽子越來越小,連自己的主人見了都跑,膽子比家貓還小,可是它在貓里面稱霸王。

每天晚上,外面的流浪貓都會爬上姥姥家的窗子并朝里面喵喵叫,皇帝聽見了,跳上窗就開始打,還不停的叫好像在說:這是我的地盤,你趕快走開!大大是一只老貓(它已經(jīng)16歲了),人人都知道尊老愛幼,可這皇帝卻不知,有時還打大大,這時,姥姥就會在一旁說:不許打婆婆!(皇帝才4歲,大大都可以做皇帝的婆婆了)。但皇帝為姥姥也做了很大的貢獻(xiàn),比如,有一天早上,我聽見嘰嘰的聲音,好像是老鼠,我跑下床一看,皇帝抓了一只老鼠!老鼠好像死了,皇帝正在吃它,當(dāng)時到處都有老鼠藥,萬一皇帝吃了老鼠并中毒怎么辦,我大叫一聲,把皇帝嚇跑了,再看看老鼠,頭已經(jīng)被皇帝給吃了。幸運的是皇帝并沒有中毒。

可愛的大大:大大與我的感情特深,我給姥姥打電話時,它就會跑到電話旁邊喵喵地叫,好像在說:小主人,你在哪兒大大晚上喜歡跟人睡覺,每次回姥姥家時我都睡在臥室里,可有一天太熱,我睡在有空調(diào)的房間里,大大站在臥室的床旁邊看著,發(fā)現(xiàn)沒人,只好自己睡了。我和媽媽回北京后,聽姥姥說,大大還是每天都自己睡在臥室的床上,有時還叫,好像在說:小主人呢現(xiàn)在我想大家都了解這兩只貓了吧,你們覺得它們可不可愛。

以我為話題作文 篇3

街邊一片深灰色建筑,暗淡的墻面上,大大的拆字紅得刺眼,似流血的傷口,伴著疼痛的哀鳴。

幫外公外婆收拾屋子,搬離這個即將被拆遷的老屋。

雜物鋪撒在地面上,騰起一層薄灰,在光下旋轉(zhuǎn)紛飛又落下,像是不忍離開,又像是不知去處。我慢慢蹲下,收拾起墻角那堆凌亂的書。書頁微黃、薄脆,稍稍一碰便會產(chǎn)生一道道裂紋。是傷痕吧。它們見證了這個屋子的主人從年輕到年老,默默陪伴,彼此歲月交疊。屋子的某個角落,就是它們的家了,輾轉(zhuǎn)流離了幾世才擁有的生命的憑依。原以為會隨著這間屋子漸漸衰老,歸于泥土,歸于沉寂,雖平淡,卻真實,但不遠(yuǎn)處機器的轟鳴聲使它們譜寫的愿曲戛然而止。

外公嘆了一口氣,緩緩起身,想直起腰,但這腰再也直不起來了。我看著他走到門外,掃視著整個庭院。深秋,庭院里越發(fā)寂寥,桂花謝了滿地?zé)o人撿拾。我還能依稀記起年幼和外婆摘桂花包湯圓的情形,當(dāng)年的桂花金得絢爛耀眼,如今只剩滿地枯黃。那棵近十米高的葡萄樹也早就不在了,留下一個樹墩,年輪模糊,也許是不忍計數(shù),只怕算得的年月越久,越是不忍離開。不久,這桂樹,這樹墩,這庭院,這屋子,也會消失的,消失在一片瓦礫中,痛苦呻吟卻無人知曉。無人知曉這里曾是什么地方,生活著怎樣的人,又是怎樣的事物伴著他們度過悠悠歲月。只管向前推進(jìn)好了,不用管過去,他們這樣想。外公的側(cè)影投射到地面,那樣的暗淡無光,如一個流離失所的靈魂。盡管它有去處,對它來說也只是個去處而已。那里沒有年輕的韶華,沒有壯年的輝煌,只有老年的孤獨哀傷。中途易轍,房子就只是房子;一生的風(fēng)雨庇佑,才是心靈之所。

不忍看外公外婆眼神里的凄傷。我出門走走。曾經(jīng)熱鬧的鄰里呢?不見了,都走了。隨意穿過一處宅子,幾尺見方的小小院子擺放了不少的盆景,虎皮蘭依舊挺立著,煥發(fā)深綠。待幾日水分干涸呢?我不愿去想。走到熟悉的小巷里,假想著青石板路依舊從容地鋪展,歪斜著延伸,錯落之美呼之欲出。有細(xì)小黑磚砌成的房子,早落了鎖,窗欞掛著蛛網(wǎng),在風(fēng)中一晃一晃。每每我漫步在這個被現(xiàn)代化遺忘的角落,總是恍入畫境。卷軸打開,不疾不徐,百年光陰就這般呈現(xiàn)在眼前。如今,這幅畫就要被永久塵封,不再開合了。這里的一切在歲月顛簸中未抖落消散,卻要在鋼鐵的沖擊下化為灰燼。

我默然,心里微微作痛。倒下的不僅是房子,更是上一代人的情感寄托,下一代人的精神洗禮!千言萬語化為一絲嗚咽,瞬間被寒風(fēng)吞沒。

最后一次在外婆的老屋里徘徊,最后一次在古老的巷陌中漫步。身后機器隆隆,耳畔回響起疼痛的哀鳴

以我為話題作文 篇4

如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩人把它描繪得絢麗多彩。

清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來回的清水中,你會感覺:真清爽!那只手好像魚兒般感到自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。],你也會樂在其中[注: 喜歡做某事,并在其中獲得樂趣。],感到無比的快樂。

早晨,紅紅的太陽在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺。

登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹木和飛來飛去嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥。此時,水面又像打翻了顏料。

到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空?!霸聛頋M地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動到水面上時,看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

待到該睡覺的時間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕,不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開。]地回去。在回家的路上,還看到幾個人在亭子上飲水觀水吟水詩,還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。

水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

一陣涼爽的微風(fēng)吹過,在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時我對水的敬佩和喜愛,對水的熱愛和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

以我為話題作文 篇5

寂寞,是這樣一個角色,左手拉著孤獨,右手領(lǐng)著平淡,沉靜地從清晨走到夜晚,或者把所有的人開支,獨自面對一處風(fēng)景,撥弄著其中的奧秘。人們經(jīng)常和它相遇,漸漸理解了寂寞的含義,懂得了那份心情,所以同情它,也喜愛它。

人的經(jīng)歷中,童年屬于夢幻的,青年屬于熱情的,中年則屬于成熟的,而成熟是進(jìn)入寂寞的大門。小時候不懂,看到有人寫寂寞的文章,覺得不可思議??墒牵S著年齡的增長,漸漸有所品味。

那是一潭清靜的秋水,平靜得沒有一點漣漪,沒有風(fēng),沒有聲音,只有坦然的風(fēng)景,還有天藍(lán)和樹綠裝飾著寂寞。這時候,一切都開闊起來,心被舒服地放在沉靜的湖底,不再沉重,不必勞累地搏動,也休去了造成的牽掛。往日的煩惱也化成溪水,清清的流過心田,干涸的土地滋潤著甘甜,心情釋然。這時候卸去所有的披掛,不必掩飾自己,不必約束自己,也不必警惕自己,就像睡夢一樣,做一次清醒的夢。把自己從塵封已久的往日里挖掘出來,輕輕擦去歲月的泥土和銹蝕的痕跡,陽光里看過去的我,聽幾句曾經(jīng)的熱情,審視一下那棵依然年輕的心。

這就像轉(zhuǎn)過身來從背后看著自己,總會收獲一些疏忽的情感。就如一群多年不見的老同學(xué)老朋友,相聚一起,回憶起往事,才發(fā)現(xiàn)遺漏了許多難得的人生故事。

寂寞里,最親切的是童年。天真爛漫、稚氣盈身,河邊青草,樹上蟬鳴。回想那些平淡的事情,此時好像都做了精心的裝扮,看上去濃濃的感情,親切得無與倫比。

當(dāng)一切不再是那樣新鮮的時候,寂寞便會來陪伴你。寂寞是朋友,它會帶你去夢的園林,在芳草清香里盡情舒展。在它面前,你可以哭,可以笑,可以敞開自己的情懷,不必在它的眼前掩飾自己的感情。寂寞,是那樣理解人、體貼人,從不索取什么,只是盡心奉獻(xiàn)。

寂寞是首情歌,是人與心靈的對唱。委婉的、悠揚的、激昂的、浪漫的樂聲打動著每一個時刻。寂寞又像是一朵花,開放在不泯的心靈里。寂寞更像是一本翻不爛的書,那散著墨香的文字永遠(yuǎn)美麗。

以我為話題作文 篇6

20年后的家鄉(xiāng)是什么樣的了,我現(xiàn)在就和你說一說20年的是什么樣的,車水馬龍,鳥語花香。

20年后的家后,成了花草樹的世界,植物們幫我們吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,使我們周圍的空氣變得更加清新。房屋變成豪華的洋房,上下樓都有電梯,房屋四周都是花草樹木,有游泳池,有唱歌跳舞的房間,有開派對的房間,如果你是不知道炒菜,放心,20年后有一個可以告訴你怎么炒菜的鍋,以前的土路變成了柏油路,而且車子也不用油了,有太陽就可以開動,這車名字叫太陽能汽車,只要借助陽光,然后把能量聚集起來,就可以開動了。它排除來的廢氣,一遇到風(fēng)就變成了氧氣。

原來房子周圍的污水啊垃圾啊都讓房子轉(zhuǎn)化成氧分和甜泉水。

想要實現(xiàn)這樣就要齊心協(xié)力地加強環(huán)保意識,讓環(huán)境變得更加干凈,空氣變得更加清新甜潤,樹木變得更加郁郁蔥蔥,河水變得更加清澈。讓春夏秋冬變得更加美麗,讓家鄉(xiāng)更加富饒。

以責(zé)任為話題的初中作文(通用6篇)


作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的,通過寫作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見,優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的以責(zé)任為話題的初中作文(通用6篇),歡迎大家參考閱讀。

以責(zé)任為話題的初中作文 篇1

再次翻開泛黃的古卷,讓杭白菊的清香氤氳整個午后。這一次,我又解讀出了什么?是那深沉睿智的理性哲思?還是那金戈鐵馬的氣勢磅礴?是古卷中的何種情思震撼著我?激勵著我?驀地,我明白了,鐫刻在這長長史卷上永不褪色的一筆,便是責(zé)任。

什么是責(zé)任?責(zé)任,是孟子“舍生而取義者也”的豪情;是陶潛“不為五斗米折腰”的骨氣和幻化出一個百姓世外桃源的心愿;是林則徐“苛利國家生死以,豈因禍福避趨之”的堅定;是彭大將軍一聲“我為人民鼓與呼”的吶喊……剛勁有力的字跡雋寫在他們的人生路上,詮釋了責(zé)任。

為什么而承擔(dān)?司馬遷受宮刑而不屈,于牢獄中用鮮血著出煌煌《史記》,只因他放不下對那段歷史的責(zé)任;越王勾踐兵敗而不倒,在臥薪嘗膽后終于“三千越甲可吞吳”,只因他放不下對一個國家的責(zé)任;李商隱吟出“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕唱,只因他放不下對一份愛情的責(zé)任;季布得來“得千金,不如得季布一諾”的贊譽,只因他放不下對每一句承諾的責(zé)任……正因為他們放不下,所以承擔(dān),因此偉大。

史海的波濤依舊洶涌,澎湃著責(zé)任的聲音。我不由想到自己——每天走在上學(xué)的路上,沉甸甸的書包中,背的不正是責(zé)任嗎?每天為爸爸媽媽盛在飯碗中的,不正是責(zé)任嗎?春日里,親手栽下的那一片茵綠,不正是責(zé)任嗎?典禮上,仰頭注視五星紅旗時心中涌起的熱愛,不正是責(zé)任嗎?

如何去承擔(dān)?過去的我,因擁有你——責(zé)任而驕傲。今日的我,堅守著你,時刻捫心自問,是否虧負(fù)了你?未來,伴著祖國巨龍的騰飛,站在世界洶涌前奔的浪頭上,我將高舉你代代相傳的薪火,做一個敢為天下先的弄潮兒,為你付出,無怨無悔。責(zé)任,你便是我一路上時刻高懸的警鐘,響徹我心;你便是我這一生的良伴,隨我永遠(yuǎn)。

古卷的余香仍舊裊裊,愚公正扛著鋤頭,鏗鏘有力地砸著山上的頑石,心中浮現(xiàn)著數(shù)百年后,子孫后代出行無阻的畫面;臥龍先生還坐在昏黃油燈下,面對著《出師表》淚如雨下;李太白還在雁門關(guān)外徘徊,只愿能將腰畔長劍執(zhí)于手,直斬樓蘭;一代詩圣心中惦念著天下寒士,在凄風(fēng)苦雨的夜晚輾轉(zhuǎn)難眠,發(fā)出“吾廬獨破受凍死亦足”的舍己為人的慨嘆……?

畫面鮮亮,回音猶存,我背起裝著責(zé)任的書包,坦然上路。

以責(zé)任為話題的初中作文 篇2

責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事?!?/p>

大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而暖和,鮮花因有了責(zé)任而芳香,糊口因有責(zé)任而更加出色。英國王子曾經(jīng)說過;“這個世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻啊?這不是你的錯,你無須承擔(dān)責(zé)任?!彼麉s回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會踏實的?!?/p>

承擔(dān)責(zé)任的代價是39年的艱辛糊口。39年的艱辛,這要多么堅強的意志偉大的人才能承受??!這是多么偉大,也是一個人格的偉大,同樣也是偉大的人。

我們知道入夜了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,由于站崗是他的責(zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅守崗位的士兵,由于守衛(wèi)祖國事他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知倦怠的老師,由于他們培育祖國的未來是他們的責(zé)任!

責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強的精神,糊口因責(zé)任而出色,我們因做到責(zé)任使糊口更夸姣!

以責(zé)任為話題的初中作文 篇3

責(zé)任不是每個人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。

一位叫弗蘭克的人,經(jīng)過努力,開了一家小銀行。由于他信譽好,所以生意一直很不錯。然而,一次事故讓他破了產(chǎn),儲戶也失去了存款,弗蘭克本來是沒有責(zé)任償還存款的,可他卻說:“法律上我沒有責(zé)任,但道義上有?!?/p>

于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來了人們的尊敬。

有人說,責(zé)任就是一個巨大無比的包袱壓在每一個人身上,無論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責(zé)任就不同罷了。

也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份珍貴而沉重的禮物不是誰都承擔(dān)得起的。

有一個小男孩叫瑞恩,當(dāng)他聽說非洲的孩子連干凈的水都喝不上時,就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎勵他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說,水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要鑿井的工具……

瑞恩沒有放棄,又通過一段時間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

瑞恩對那些非洲的孩子本來是沒有責(zé)任的,但他認(rèn)為自己有義務(wù)去幫助他們,為了自己的夢想而奮斗,從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

因為世間有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,世界才會充滿希望,更加美好。

我的父親話題作文模板通用


幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“我的父親話題作文”。

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,寫作是一種生活狀態(tài),有著獨特的體驗和表達(dá)。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考。今天我們?yōu)槟峁┪业母赣H話題作文模板,希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助!

我的父親話題作文模板 篇1

人們常說父愛如山,可在我看來,父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時卻溫柔如水。

父親是位有文化、品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。

每當(dāng)談起我的父親,我不禁感動的流淚。他平時工作很繁忙,沒有時間來陪我,但是在晚上他總是對我說說笑笑,在我們家他是一家之主,開玩笑我們從來不當(dāng)真。

自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應(yīng)不是打罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴(yán)格。但我不恨他,因為父親是在關(guān)心我,怕我走歪路。

十幾個春秋已過去了,我對父親的愛也更深了。我也很清楚,我這一生中,沒有誰能取代父親在我生命中的地位。

父親,您放心吧,我一定會不負(fù)您的重望。長大后我會依然清楚記得回家的路如何走。

我的父親話題作文模板 篇2

時間匆匆的流逝,記憶隨著歲月緩緩流去,但在我的腦海里有一份深沉的父愛,記得那年夏天……

“熱死啦!”“給孩子鋪個涼席吧!”說著,父親利索的鋪好了涼席,我睡在舒服的涼席上,感到無比的愜意,但還是有一個問題困擾著我——蚊子。那蚊子總是在我耳邊嗡嗡的叫,不由得把我的心情給弄煩了,我看著它,心想“我抓著你,要把你個小兔崽子給碎尸萬段嘍!“啪”的一聲,我想你也猜到了——我在打蚊子,可蚊子飛了,我的腿上還有一個紅紅的巴掌印,這一點又增加了我對蚊子的厭惡。我翻來覆去的睡不著。只聽父親對母親說“咱分一些文字進(jìn)來吧,你看孩子對受罪??!”說著,我模模糊糊地看見父親拉開了蚊帳……父親看見我說:“你別急,我替你報仇!”父親拿起電蚊拍左一揮,右一揮,不一會兒工夫,他就打死了好多蚊子,此時父親的舉動讓我感動極了,這是多么深沉的父愛??!

此時我才體會到父親對我的愛,我心里想著,這時,左眼的淚流到了右眼,右眼的淚打濕了枕巾……

我的父親話題作文模板 篇3

我的農(nóng)民父親,是山。

山上,橫七豎八的石頭,荊棘縱生的土路。我站在山腳下,仰望山的高度,像是尊崇的一位巨人,可望而不可及。他給我所看到的,冰涼的石頭,是那嚴(yán)厲的面孔;和那雜生的野草,是他臉上扎人的胡須。我畏縮著,不敢前行。

父親,是一個粗心的人。他話不多,更別說會逗我開心了。

記得一次我得了小腦炎住進(jìn)醫(yī)院,那時弟弟還很小,媽媽脫不開身,就由爸爸陪我。盡管我心里很是不樂意,但卻還是依了。我一直都是個很乖的小孩。下午的病房與上午是截然不同的。碩大的病房里,只有我和他。夏日炎炎,即使已臨近黃昏,太陽仍火辣辣的,毫不遜色。陽光霸道地闖過玻璃的圍剿,把房子變成了一個巨大的火爐,底下是鮮紅的火,與木共舞。不經(jīng)意間,我瞥見,他的鼻翼上,豆大的汗滴在跳躍。密密的紗網(wǎng)終是拗不過蠅和蚊的軟磨硬泡,一只飛了進(jìn)來,第二只、第三只,便都尾隨其后的來了。嗡嗡的糾纏在我的床邊,像是位前來探病的嘮叨大媽,好生討厭。我生氣得噘著小嘴,閉眼想象,若是由媽媽來陪我,現(xiàn)在一定殷勤地拿著扇子,為我趕走這群討厭的家伙,我們母女倆有說有笑。該有多熱鬧?而他呢?只會倚在窗臺邊,叼著煙頭,一口、一口的吸,然后便吐出繚繞的陰霧。那星點的煙頭,像極了平日中捉來的螢火蟲……碩大的病房,竟因寂靜而略顯凄涼。

健康的日子似乎過的格外的快。日復(fù)一日,上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺、不知不覺中,事物都在悄然的轉(zhuǎn)變著。比如說,我對父愛的了解。

北方的春天是一如既往的陰雨綿綿。不知是淋壞了罷,亦是吃壞了肚子。我的胃,翻騰著疼。班主任給媽媽打了電話,來接我的是爸爸。

我坐在爸爸的身后,穿著實在是不合體的雨衣,但卻不知是誰惹怒了風(fēng),狂吼著,似乎要吞噬整個世界。爸爸身上的雨衣被掀了起來,還好,有爸爸高大而寬厚的背擋在前面。風(fēng)和雨,對于我,都在其外。第一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸的背是這么得厚實與溫暖。我猛然想起,原來有這么多次,爸爸擋在我的前面,為我支起一個舒適的小窩。

記憶,如打開了閘一般,涌進(jìn)我心里,淚水,噙滿了眼眶。

有一種愛,似空氣般,無形無色無味而又無處不在。當(dāng)你打掃房間,清理墻角時便會發(fā)現(xiàn)。原來不是父愛逃跑了,只是被你遺忘了。蹲在墻角里輕輕抽噎著的父愛。

父愛如山,亢烈深沉。請向前邁一大步。轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn),原來,愛一直在。

我的父親話題作文模板 篇4

從記事起我就很愛父親,是因為父親給我的愛太多了。

我的父親個子雖說不高,但人長得很憨厚而又慈祥,無論做什么總是笑臉相迎,對待自己的學(xué)習(xí)和工作也我的父親總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,是那么地認(rèn)真,那么地執(zhí)著。對我既疼愛又要求嚴(yán)格,最讓我佩服的還是他那超凡的記憶力,真是讓我望塵莫及。就這一點,媽媽總是說我能像父親一半就好了,而我總是對著媽媽做鬼臉。

聽媽媽講:“我在兩歲時,父親把我放在小兒車內(nèi),這時媽媽讓父親回屋接電話,由于小兒車沒有剎車,連車帶人滑下一個小坡翻了,我的哭聲引來了父親和媽媽,父親一看我的頭上流血了,就急得眼淚流了出來,急忙把我送到醫(yī)院進(jìn)行包扎,待我安穩(wěn)下來后,他才長長地出了口氣,在我的頭上親了又親,每天給我喂奶,洗尿布。就為這事父親兩天沒有吃任何東西”?,F(xiàn)在想來,父親是多么的愛我呀!

在學(xué)習(xí)上,父親總是教導(dǎo)我:“無論做什么事情,都要認(rèn)真努力去做,機會都是平等的,但機會只留給有準(zhǔn)備的人,任何時候天上不會到餡餅”。父親經(jīng)常和我比賽背書,雖說他丟掉書本已有二十多年,但比賽起來我總是輸,他的很多知識好像都在腦海印著似的,無論是語文、數(shù)學(xué)、天文地理,還是英語,他說的都是頭頭是道,令我佩服極了。對待自己的工作他要求的也很嚴(yán)格,從不把當(dāng)天的工作放到第二天做。有時我低下頭來沉思,父親所做的這些我做到了嗎?隨著父親的諄諄教誨,我努力地試著去做。然而功夫不負(fù)有心人,我的成績提高地很快,心里露出一絲絲甜意。每當(dāng)我考試成績名列前茅時、每當(dāng)我受到老師表揚時,我才深刻的理解到父親的話語,那一言一語都是在告誡我,也都充滿著愛。是父親給了我學(xué)習(xí)的干勁,給了我學(xué)習(xí)的力量,是父親使我懂得了學(xué)習(xí)的重要,更懂得了知識的寶貴。

在生活上,無論自己再苦再累,他從來都是先考慮我,他告訴媽媽:“每天要讓孩子吃早飯,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,父親每次都是按時接送我,無論刮風(fēng)還是下雨,父親從來都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的很嚴(yán),不能亂花。他自己以身作則,從不吃零食。但只要是我學(xué)習(xí)用的東西,再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

給了我學(xué)習(xí)、生活的很大的幫助,給了前進(jìn)的動力和方向的人——這就是我的父親。

我的父親話題作文模板 篇5

身材魁梧,長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張黑黝黝的臉,簡直就是現(xiàn)代版的張飛,可威武呢,但是爸爸的性格不像張飛那樣魯莽粗魯而是心細(xì)如發(fā)。

曾記得我四歲那年,我和爸爸一起到街上買面包。爸爸拿起面包翻來覆去地打量,我想他是在看生產(chǎn)日期吧,看一看是否過期,是否漏氣。如果我想叫他買一個果凍的話,我必須要先寫一份購買果凍申請書才行。爸爸這樣做,可不是小氣,他是為我的身體著想,因為他常對我說:“吃零食不利于健康呀!”

爸爸雖然時時關(guān)心我的身體,可我還是多病。

依稀記得我六歲那年的一天,不知何故,我突發(fā)高燒,爸爸可急壞了,他先拿出體溫計放到我嘴里,又立馬從藥箱里拿出各種各樣的藥,說實話,藥太多,真令我眼花繚亂,不知喝哪種好,爸爸雖急,可我感到他也不敢冒然行事,怕我誤吃,于是他一一細(xì)看藥盒上的說明書,確定無誤后,才拿出一袋抗病毒顆粒的藥,小心翼翼地遞上一杯水——。

我把藥喝了,爸爸又說道:“走,去醫(yī)院。”我沒有辦法,只好去了。剛來到醫(yī)院,爸爸就問醫(yī)生:“是打針,還是吃藥?”我一聽說“打針”可嚇壞了,怕痛呀!醫(yī)生說:“開些藥就行了。”我才松了口氣,心里想:這下我可擺脫了打針的痛苦了。醫(yī)生開了些藥,我和爸爸就回家了。

呵呵,我老爸就是這樣:張飛似的臉,諸葛亮似的心。

我的父親話題作文模板 篇6

以前,我總為我的父親不滿意,別人的父親是個大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人,而我的爸爸卻是做裝修的。

可從那一天開始,我對我的爸爸徹底改變了看法,他比那些個大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人還要優(yōu)秀。來自:作文大全有一天,我們一家人正在吃飯。鄰居的阿姨焦急的跑來,對我爸爸說:“周師傅,我家的水龍頭里的水流不止,能不能幫我們修一下?”爸爸二話不說放下筷子,那拿著工具箱,跟那個阿姨上去了,過了半個小時才回來,飯也涼了,我很郁悶,就問爸爸,你為什么那么急的去幫那個阿姨,為什么不說吃飽了再去呢?爸爸笑瞇瞇地說:“助人為樂,是為人之本。而且人家更著急啊,再說現(xiàn)在中國是個缺水的國家,我們要節(jié)約水資源啊。”過了一會兒,那位阿姨又過來了,對爸爸說:“周師傅,要多少錢?!卑职钟中χf:“舉手之勞,舉手之勞。”那個阿姨說:“周師傅你真會說笑?!币娋静贿^爸爸只好向在我家買了一些東西就走了。

爸爸不光樂于助人,而且什么都會做,上回科技課要做實驗,我花了半天做了那個實驗,卻怎么也做不出來,正在我灰心喪氣的時候看到爸爸,就仿佛見到了救心,便請教爸爸,爸爸便耐心地指導(dǎo)我。后來,我做的是我們四人小組中做的最好的。這還要歸功與爸爸呢。

別看我爸爸是個五大粗,可是爸爸他閑的時候都幫媽媽做家務(wù),他炒的菜可是一流的,做的是色香味俱全。

自從大伯來之后,有空的時候還和大伯吟詩作對,我為此對爸爸刮目相看。啊,我為有這樣的爸爸而感的自豪。

我的父親話題作文模板 篇7

是一名普普通通的人,但是在我心里他卻不那么普通,他每天起早貪黑的不是為了別的而是為了我們,父親是我的精神支柱每當(dāng)我遇到挫折都是父親在一旁鼓勵這我,刺激我,雖然有時候她刺激的很過分但是他也完全是為了我。

有時候伸手向父親要錢的時候自己卻不知道那錢是怎樣從別人手里掙來的,也不知道父親掙著錢的時候是怎樣的辛苦是怎樣的艱辛,每次生意失敗的時候父親都裝成一副若無其事的樣子,父親每次受傷都要在我們面前逞強笑臉,父親所作的一切我都看在眼里記在心里。

每當(dāng)我想要什么父親都會盡力滿足我為的就是駁我一笑,而我們現(xiàn)在做的是什么,我們想要的父親都會滿足我們,但是父親想要的我們連知道都不知道更別提什么滿足不滿足的,我們做的連父親為我們做的十分之一都不到,父親謝謝你給我的一切。

父親我愛你!

我的父親話題作文模板 篇8

人人都有一個好父親,我也不例外。我的父親是一位教師,他有時很嚴(yán)肅,有時又很慈祥。

俗話說的好,“嚴(yán)父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我也是怕父親的,怕他的嚴(yán)厲。

記得有一次,我在鄉(xiāng)下的外婆家。天很熱,我和小伙伴在門前的小河里游泳(只不過是玩水罷了),外婆怕我著涼,便給我一件衣服讓我穿上。我說:“涼什么涼,本小姐一點都不涼!”這話恰好被剛從家里出來的爸爸聽見了。他二話不說把我從河里揪了上來,操起一根棍子便打,外婆拉也拉不住。爸爸邊打還邊罵:“你一個小孩子家,沒大沒小的,還‘本小姐’,真是豈有此理?。?!”

從此以后,我說話再也不敢沒大沒小了一定要先考慮:這是不是一個女孩子家該說的話?

爸爸也是講理的。

有一次我的作業(yè)沒完成,本打算去學(xué)校抄完就行了,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他問:“你作業(yè)完成了嗎?”我裝的很淡定,“早寫完了,今天作業(yè)很少?!卑职终f:“拿來我看?!蔽艺驹谀莾簺]動,心想,這下完了,被發(fā)現(xiàn)了……肯定免不了得挨批評。

可事情并非我想象的那么糟。爸爸嘆了一口氣說:“孩子你一定要好好學(xué)習(xí)呀!你看咱們花了這么大的代價讓你們來城里讀書,為了什么?說真的,我真喜歡咱們農(nóng)村。要不是為了你們能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不會選擇來城里的!”我點點頭,取來作業(yè)本。爸爸看了一下,問:“這些題你不會做嗎?”我“嗯”了一聲。爸爸便坐了下來一道一道為我講解。聽著他沙啞的聲音,我的眼中有了滾燙的液體。

我想說,父愛是偉大的,他只是默默地關(guān)心著我們,不令我們察覺。

我想說,爸爸,我愛你!

我的父親話題作文模板 篇9

父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識。

我的父親是嚴(yán)厲的,但深愛著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當(dāng)時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩(wěn),越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對爸爸媽媽說:“我們回家吧?!卑职执舐暤卣f:“不行,還沒有學(xué)會呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢?!蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾韺W(xué)呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴性太強了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學(xué)會,行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說:“行,比就比?!毙南耄翰恍牛隳軐W(xué)會,年齡一大把了。

看著爸爸笨拙的身軀,不?;遣宦犜挼幕?,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會滑了,你來看?!卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學(xué)會,我還有什么不能學(xué)會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會了。

還有一次,我在學(xué)校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關(guān)切地問我:“怎么了。”聽完我的述說后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說:“你忍著點,開始會有點痛,當(dāng)血慢慢的散開后,就不痛了。”在爸爸的“治療”下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……

??!爸爸,我想告訴你,我也愛你。

以亮為題作文通用


實用的作文訓(xùn)練可以提高實踐能力,寫作可以讓我們尋找那些讓生活更加美好的意外驚喜。沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇,什么樣的作文令人印象深刻?如果您對“以亮為題作文”感興趣那么這篇文章一定很有價值,我們會為您提供更加豐富具備實戰(zhàn)性的內(nèi)容以供實踐和應(yīng)用!

以亮為題作文 篇1

“男兒有淚不輕彈”,可我眼前這個男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過,照亮了屋子,亦照亮了我的心。

“我把你弟弟叫來陪你了,別在屋里悶著了,出來玩會吧!”

我在屋里撇了撇嘴,想,“明知道我心情不好,還讓他來陪我,真煩人!”

弟弟敲了敲門,我裝作聽不見。媽媽過來把門開開,我瞥了一眼弟弟,滿不在乎的樣子,拿起手機聽歌。

“姐!我又可以和你玩了,我們一起聽歌,行不?”弟弟帶著微笑滿臉真誠地看著我,而我卻也不理會,只顧玩手機。弟弟在我身旁繼續(xù)說個沒完,心情本來很差的我,允許他在我屋里就不錯了,還這么煩人。我實在忍不住我煩躁的心情了,“走!走!走!趕緊給我出去,怎么這么煩人,你平時不是喜歡玩英雄聯(lián)盟嗎?你玩去?。 彼皇恰芭丁绷艘宦?,便離開了。

我打開QQ空間,像往常一樣刷空間,偶然打開了一段視頻,上面寫著“女孩傷心了,可以放肆地哭。而男孩不能哭,只能靠打游戲來發(fā)泄,所以他們不是真地喜歡游戲,只是他太傷心了!”耳邊是輕柔的音樂,我凝視著這些大字,想了想剛剛我對弟弟那惡劣的態(tài)度,實屬慚愧。我打開弟弟的屋門,他正在打游戲,鍵盤聲“啪!啪!”地響著,弟弟的手在顫抖,仿佛全身的肌肉都在顫抖,像要把憤怒與傷心全部發(fā)泄在游戲里。

一道雷鳴閃過,閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨,弟弟家離這里很遠(yuǎn),他應(yīng)該是走著來的,我打量了一下他的下衣,果然是濕的。原來他這么高興能和我一起玩,原來他并不喜歡游戲,只是因為他太孤單,只是因為他覺得我是一個能陪伴他的好姐姐,我仿佛看見他在流淚,因為我討人厭的脾氣!這道光既照亮了屋子,亦照亮了我的心,讓我知道我有一個好弟弟!

我摸了摸他的頭,“好啦!對不起哈!我們一起玩吧!”弟弟回了下頭,露出燦爛的笑容。

你有一個好弟弟嗎?

以亮為題作文 篇2

那個下午,陽光從走廊射進(jìn)教室,給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉——我和同學(xué)們在發(fā)光!

“呼呼——”站在教室外的走廊上,吸氣、呼氣。微涼的風(fēng)拂過我的臉頰,吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室里朗朗誦聲傳來……

“下一個,2號?!蔽液蛦烫みM(jìn)教室在講臺前面站好,我開始朗讀,手中的稿子有點顫抖——我很緊張,手心里出的汗濡濕了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來,像是給我吃了一劑定心丸,但皮膚深處帶著滾燙的熱意卻不覺涌現(xiàn)。不用摸,不用看,我也知道我的臉像一只煮熟了的蝦那樣紅?!叭裟阆矚g,請跟隨我的腳步?!蹦钔曜詈笠痪?,我和喬相視一笑。也許我們倆表現(xiàn)得不是最優(yōu)秀的,但我們努力嘗試過了,為自己的勇氣喝彩!

四個大男孩兒上場了,聶是他們的主要力量,他揮灑自如的表現(xiàn)給予了他的伙伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室里回蕩,每一個字都散發(fā)著澎湃的力量,每個人都散發(fā)著光亮。陽光灑落,教室里,他們的聲音肆意飛揚。我想——這會是他們青春里的美好畫面,也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光,有四個男孩努力認(rèn)真的模樣,有著青春應(yīng)有的積極向上和光芒萬丈。

同學(xué)們帶著緊張、帶著期待,一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞,有的忍不住笑場,可能讀得真的不夠好。但——不管怎樣,這絲毫不影響他們身上散發(fā)出來的光芒,帶著青春的張揚,帶著少年的狂妄,帶著最美好的自己!這些已成為他們青春里一幅最絢麗的畫卷,涂抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學(xué)的身上,這些勇敢的人兒在散發(fā)著屬于自己的光芒。

每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩,那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面,閃著他們特有的光芒。青春——展現(xiàn)自我,本就是一場發(fā)光的旅程。

我坐在教室里,看著陽光從走廊射進(jìn)教室,鋪灑在地上,仿佛又看到了一個個同學(xué)認(rèn)真朗讀、展現(xiàn)自我的模樣。

那個下午——同學(xué)們在亮、在發(fā)光!

以亮為題作文 篇3

有一雙大眼睛,點亮了希望,照亮了黑暗。

初次見她,是在課本上。黑白照片上,一雙大眼睛閃爍著光芒。底色是灰暗的,更襯得女孩清秀的臉龐、清澈的大眼睛和手中的紙筆明亮無比。她身后是簡陋的教室和昏暗的環(huán)境,身上是樸素黯淡的衣衫。但紙筆是亮的,那是知識的光芒;眼眸是亮的,閃爍著向往希望的光芒。

第一眼看到這張照片,我就被她深深吸引。那雙眼睛,似乎散發(fā)著無盡的魔力,訴說著渴求與希望。那時,我只知道有一個叫蘇明娟的鄉(xiāng)村小女孩,在充滿危險的上學(xué)路上一次一次往返。攝影師拍下她那雙大眼睛,成為融化社會的暖流,讓各行各業(yè)把援助之手伸向鄉(xiāng)村的孩子們,讓溫暖的光亮灑向鄉(xiāng)村教室中。

一次機會,我隨同學(xué)和老師們來到了藍(lán)田的一所鄉(xiāng)村中學(xué),與那里的孩子們結(jié)下了情緣。

汽車駛在蜿蜒的山路上,緩緩地開到坐落在大山深處的學(xué)校。走進(jìn)大門,幾個早已等候在此的女孩滿含笑意地挽起我們的手,親切地將我們帶到她們的教室。教室里,窗明幾凈。語文課上,極其整齊響亮的朗讀聲令我震驚。那聲音,也許沒有恰當(dāng)?shù)囊謸P頓挫和輕重緩急,但清澈干凈,充滿了積極向上的陽光感。課間,身旁的女生帶我們參觀她們的校園。沒有寬敞的餐廳和整潔的操場,只有簡單的桌椅和教室外空地上的幾張乒乓球桌。我驚訝地詢問:“你們平時就在這里上體育課嗎?”她笑著點點頭:“我們沒有你們那樣的設(shè)施條件,但我們面朝青山,至少風(fēng)景很不錯呢!”女孩笑起來眼睛彎彎的,閃爍著光。

恍然間,我又想起了書本上的那雙大眼睛。那雙在灰暗中閃閃發(fā)光的眼睛。我對那張照片有了新的理解。正如面前的女孩一樣,鄉(xiāng)村中的孩子們,心中不僅充滿著對知識的渴望,更有不自卑、樂觀向上充滿追求的心態(tài),而這些,都是出自內(nèi)心深處的希望與夢想,支撐著她們在命運和環(huán)境的灰暗下,努力探尋著光亮。

這次藍(lán)田之行,我們?yōu)槟撬鶎W(xué)校帶去了各類書籍和體育設(shè)施。近年來,扶貧工作不斷深化,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略充分體現(xiàn)了國家對鄉(xiāng)村、對教育的重視,社會慈善事業(yè)的興起,人們對鄉(xiāng)村教育的關(guān)注與幫扶,讓鄉(xiāng)村學(xué)校的條件日益改善。民族振興,教育與人才是堅實的基石。只有不斷提升的教育質(zhì)量與源源不斷的高素質(zhì)人才,才能照亮發(fā)展中的暗區(qū),讓中國在世界舞臺上閃耀出自己獨一無二的光亮。

這亮,是對夢想的追求,是溫暖的幫扶,更是充滿希望的未來。

以亮為題作文 篇4

一直以來,我生活的態(tài)度并不樂觀。我是老師眼中的差生,沒有什么發(fā)展前途,直到那一天,我遇見了他

我與他第一次相遇是在路口,當(dāng)時有一位老人不知為何,昏倒在馬路中央,大家只是拍照片發(fā)朋友圈,沒人敢扶,生怕他是訛人的。我剛要去扶時,突然走來一個人和我一起扶老人起來,就這樣我們認(rèn)識了。

第二天,我來到學(xué)校,小道消息說班級要來一個新同學(xué)。當(dāng)班主任把他帶到教室時,我很吃驚。竟然是他!而且老師還安排他坐到我的旁邊。

他的名字叫小剛,學(xué)習(xí)很好,喜歡蝴蝶,但不做蝴蝶標(biāo)本,因為這樣做要犧牲一條生命。在他的熏陶下,我慢慢地也變的喜歡蝴蝶了。

小剛看見我成績不好,就想要下課幫我補習(xí),我答應(yīng)了。就這樣,在課間或放學(xué)后,都會看到我倆在課桌前學(xué)習(xí)討論的身影。日積月累,我的成績在不斷提高,他也在進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,終于,在期中考試中,我們都取得了非常好的成績。老師都不知道為何我進(jìn)步這么快。

又是幾天過去了,班級傳來他要走的消息,我不信。但班主任真的來了,好像一只魔鬼把他抓走,再也無法挽留。他要走了,再也無法回來與我一起學(xué)習(xí)成長。是他點亮我的生活!沒有他,我的成績是否依然如往,我自信是否還存在

在臨別前,他送了我一只蝴蝶標(biāo)本,留作紀(jì)念。他說是一次風(fēng)雨中隕落的,正欲展翅高飛,他沒做任何的改變。

我的眼前再次亮了起來,我相信我也能展翅高飛

以亮為題作文 篇5

塵世間,萬家燈火交替閃爍,仿佛充滿希冀。微微的光芒也照亮了角落的黑暗。

亮是燈光熹微

天色早已暗淡,凜冽的寒風(fēng)吹過陣陣落葉,枯葉應(yīng)著風(fēng),在地上不停地打旋兒,唯剩群星在天空中眨著眼睛,時而隱匿。在黑暗之中,有一個身影不停地忙碌著,那是一位身著環(huán)衛(wèi)大衣的老人。夜晚十分黑暗,他只能緩慢地掃著落葉,這時風(fēng)吹得更大了,他凍得哆哆嗦嗦,裹緊了大衣。霎時,在萬般黑暗之中,一盞燈亮了起來,發(fā)散著光芒。老人眼前一亮,掃起路來更加迅捷。在他拍打塵灰之余,老人抬頭望著那盞燈,會心地笑了,任憑狂風(fēng)吹得多么猛烈,他的心卻暖暖的,一盞“心燈”照亮了黑暗。

亮是皎月流光中,任憑大風(fēng)飛揚,仍有燈光熹微。

亮是靜待美好

走在街上,一個契機,我望向了那位老人。柔和的春光撒在他身上,散發(fā)出光亮。那位老人眼眸低垂,他手中拿起畫筆,輕抬,一點,一抹,小指彎曲,他拿著畫筆細(xì)細(xì)地勾勒,條條線線,一筆一畫,滿城風(fēng)色緩緩呈現(xiàn)。心中不由一驚,他繪畫時的專注,更驚于他“鉛華洗盡依豐盈,雨落荷葉珠難?!?。在畫中,我仿佛感受到在深處透出了古老質(zhì)樸的屋腳,那裊裊炊煙,悠閑地從葉子間隔里洇開。”生活匆忙,何能靜心描繪?”“生活的美好,總是在你不經(jīng)意間,悄然出現(xiàn)?!痹捖?,他淺笑,眼底喚著光亮。

亮是浮華年間中,任憑人流喧囂,仍能靜待美好。

亮是不忘初心

在參加一次演講比賽時,為了獲得那個金燦燦的獎杯,我只看到時間短促。我漸漸麻木練習(xí),機械化地重復(fù),沒有耐心去領(lǐng)悟比賽的真正含義。如地面被無數(shù)個腳步磋磨,日益失去光澤。那次比賽,我輸?shù)靡粩⊥康兀斀o的,是自己的初心,而忽視了比賽的真正含義。那一天,夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè),我拿起了不遠(yuǎn)的書,想尋找心中的答案。對著漫漫黑夜,偶然看到“不墜青云之志”,迷茫的我像找到了前方的光芒。此時書仿佛一盞明燈,照亮了我空蕩沉淪的心靈,在茫茫蒼穹之中璀璨奪目,讓我守住最初的夢想。

亮是清歡歲月中,任憑孤單坎坷,仍能不忘初心。

世界廣大,在流年中總會遇到一絲光亮,照射在前方的路,在心之所向之處,熠熠生輝。

以亮為題作文 篇6

春天的到來總會讓人欣喜,但那不經(jīng)意間冒出的春意,卻讓我眼前一亮。

又是一個周六,又是一個睡懶覺的日子,但那天卻沒那么幸運。天剛一亮,我就被媽媽的洗漱聲吵醒。

“懶蟲,起床了,今天跟我去爬山?!笔裁?,我沒有聽錯吧,爬山?這大冷天的,山上有什么好看的,還不是干枯的樹,稀少的行人,光禿禿的一片啊。我斬釘截鐵地說道:“不去,我要睡覺?!笨蓩寢屪罱K還是將我強行拉出了門。

“媽,這山上有什么好看的嘛,還說叫我出來鍛煉,就走這點路,能叫鍛煉嗎?我看你就是不想讓我睡覺?!币宦飞?,我邊走邊抱怨。而媽媽卻總是笑笑,一言不發(fā)。唉,真不知道她葫蘆里賣的什么藥!

那是什么?那在枯草叢中隨風(fēng)搖擺的是什么?忽然,我眼前一亮,大步流星地走了過去,果然不出我所料,那是一株嫩綠的小草,生在枯草叢中,細(xì)細(xì)的,小小的,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,讓人好想保護(hù)她。這是春天要來了嗎?樹葉還沒有發(fā)芽,小鳥兒也冷得叫不出聲,清風(fēng)還讓人瑟瑟發(fā)抖,可這一點點嫩綠的顏色,卻像一個剛睡醒的孩子,冒出頭來,點亮了周圍的一切。

我喜歡春意盎然充滿生機的日子,我想象著不久之后,這枯草叢中的一抹綠意,就像星星之火,會遍布整個山間,點亮整個世界的春天。

我仿佛已經(jīng)置身于春的海洋,四周的一切又充滿的生機,樹上又冒出了新芽,五顏六色不知名的野花也開了,一切又變得美好起來,四周一片靜謐,只有路過的鳥兒在歌唱。

“想什么呢?”媽媽一句話又把我拉回了現(xiàn)實?!芭?,沒想什么,媽,你看,它嫩綠的顏色多么好看,點亮了四周的一切?!薄笆前?,它的出現(xiàn)意味著春天不遠(yuǎn)了,今年的春天一定更美。”媽媽會心地笑著說。

我現(xiàn)在再也不覺得爬山無聊了,既可以呼吸清晨新鮮的空氣,又可以在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)春天,比我睡懶覺有意義多了。這株小草點亮了我,點亮了世界,讓我明白了道理,也更讓我期待春天。

路旁,站著一對母女,她們在低聲說些什么,互相依靠著笑了。這就是我和媽媽。這個清晨,對我來說頗有意義,是這株小小的生命點亮了我!

以亮為題作文 篇7

那個響亮的聲音曾一度讓我心生厭惡,但這件事卻讓這厭惡隨著眼前的風(fēng)一起消散了。

“知道錯了嗎?以后還這樣嗎?”這本應(yīng)該是心情愉悅的一段時間,但是因為姐姐的大聲訓(xùn)斥,打翻了裝著好心情的盤子。雖然是在路上,旁邊車來車往,人也很多,但姐姐絲毫不降低自己的聲音,那洪亮的聲音,引得眾人側(cè)目。那一束束相繼投來的目光,讓我一陣心煩,我掩耳盜鈴一般地低下頭,心里不禁憤憤地想著,吼什么吼,在外面還這么大聲,就不能注意一下形象嗎?真粗魯。

不滿的情緒一直維持到回家,姐姐剛把車子停下,我便下了車,頭也不回地就往馬路對面走去?!罢鏌┤耍诖蠼稚暇秃?,這么多人都看到了,要是有同學(xué)聽到,那得多丟臉啊?!蔽乙贿呁白?,一邊在心里不滿地吐槽著。

“停下!趕緊停下!”熟悉的響亮的聲音從身后傳來,把我從自己的思緒中拉扯出來,我猛地停下腳步,轉(zhuǎn)過身子來。這時,一陣強而有力的風(fēng)伴隨著一串急促刺耳的喇叭聲,從我身后傳來,我扭過頭,有點呆愣地站在那里。

這時,姐姐跑到了我面前來,對著我就是一頓罵:“過馬路不知道看車???三歲小孩都知道你不知道嗎?你這腦袋成天都想什么???”一連串的責(zé)備如同連珠炮一樣像我掃射來,還是這熟悉得響亮的聲音??蛇@聲音,在這一刻,卻感覺是那么得親切,原本的不滿,討厭都隨著剛剛那陣風(fēng)消散了。就在剛剛,我在心里還在責(zé)備她,但現(xiàn)在,她卻在我危險的時候,如同一個強而有力的臂膀?qū)⑽蚁蚝罄?,脫離險境。

我的姐姐,她的愛就像這樣簡單直接而響亮。也許,并不是所有的愛都有溫柔的聲音,并不是所有的愛都是我們喜歡的模樣,但他們不是別的,就是愛啊……想到這里,我的淚水慢慢爬上眼眶,我抱住依然用響亮聲音喋喋不休的姐姐,一句“對不起”在心里默默綻開。

以亮為題作文 篇8

我靜靜地躺在草垛中,看著暮色的四合,當(dāng)最后一絲太陽的耀光消散,這個鄉(xiāng)村的光才開始亮起。

仰望著似墨的蒼穹,看滿天繁星。一顆一顆的星星淡淡地亮著,不像太陽般耀眼,卻靜靜地注視著我,對著我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上,帶來了淡淡的溫度。月懸在我的頭頂,雖然殘缺,但依舊皎潔。大大小小的星子和月亮成了這個小村莊中為數(shù)不多的光亮,靜靜地懸著,靜靜地亮著。突然我覺得,自己擁有了所有的的星星,擁有了整個世界的亮度。

風(fēng)輕撫著我的臉龐,眷戀著田野和柔梢。金色的麥浪帶著乳白的夜光輕微地?fù)u晃,帶來了陣陣麥香。漸漸地,風(fēng)吹出了麥浪中的螢火蟲,飄到了我的身邊。輕薄的光遮掩著我的身子,滿眼盡是點點青光。我覺得自己似乎在發(fā)光,一層薄膜緊貼著我的肌膚,照亮我的小千世界。遠(yuǎn)方是一處荒廢的土地,腐草縱野,此刻,絲絲腐草化為點點螢火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,亮著,淡淡地,亮著。

遠(yuǎn)處,鄉(xiāng)村的河靜靜地流淌,月光、星光,還有那點點螢火,鄉(xiāng)村的河也片片晶瑩,微波閃耀。

我沉醉在這樣的空曠自由的亮色的夜里,鄉(xiāng)村的夜不黑。

不知何時身邊多出了幾個隔壁的小伙伴,笑嘻嘻的,有的一笑兩個深深的酒窩也盛滿亮光?!霸瓉砟阍谶@啊!找了你好久,你一個人享受這夜色來了!”伙伴們微笑著,順勢躺在了螢火之中,望著無邊的夜色哼唱著鄉(xiāng)村的歌謠。螢火點點,天真的臉上寫滿了微笑,酒窩里藏著詩歌的,這時也笑著從懷里摸出了一根笛子,閉上眼,悠悠的笛聲隨風(fēng)飄散。我懶懶地看著遠(yuǎn)方,輕輕地哼著。

遠(yuǎn)處的小路上,幾根路燈矮矮地亮著,曲折的小路蜿蜒著進(jìn)了村子。村子里黃色的燈光,燭光暖暖地順著小路走了出來。光中有著老奶奶的針線,老爺爺?shù)钠焉群托『⒆拥男∪水嫛?/p>

突然聽見一聲呼喚,一束燈光從村子里走了出來,沿著小路,走過田埂,帶著螢火,披著月光漸漸地走向我們,是一位小伙伴的奶奶來叫他回家了。他不情愿地跳下草垛,嘟著嘴,白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地看著我們:“孩子們,時間不早了,你們也回家吧,你們娘估計也等急了?!比岷偷难劬?,亮亮的,溫暖的。鄉(xiāng)村的夜,寧靜又慈祥,一如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月光。

戀戀不舍地披著鄉(xiāng)村的夜色,走上回家的小路。一路上,碎光點點,歡笑陣陣。

閉上眼,眼前仍是一片明亮,輕吸一口氣,麥香仍然纏繞在身邊,還有那童真爛漫的或者慈祥溫暖的眼睛。整個村莊都在發(fā)光,我看得見,我感受得到。

淡淡的光,濃濃的情,亮了鄉(xiāng)村的夜。

以亮為題作文 篇9

每位關(guān)懷我的親人,都像引領(lǐng)我前進(jìn)的亮光一樣,給我無盡的動力。

每當(dāng)我考試失利,掉入絕望的深淵時,都會有這樣的一縷亮光給予我希望,讓我重燃前進(jìn)的信念之火,把我從絕望的深淵中拉出來。這縷亮光便是那母親的鼓勵:“孩子,不要怕失敗,失敗乃成功之母,要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),你才會成長進(jìn)步,我會和你共度難關(guān)的。”啊,這是多么崇高的愛?。∥业某砷L離不開母親的激勵,我永記于心。

每當(dāng)我因一點點小成績,而驕傲的時候,都會有這樣的一縷亮光,讓我收斂起我的傲氣,重回之前那個只顧拼搏向上的自己,進(jìn)一步的突破一個個困難,取得更大的成就!這樣的一縷亮光,便是奶奶那教誨人心的勸誡:“寶貝孫子,不能驕傲啊,俗話說:‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!”每一次成功,我都會想起您——奶奶,是您讓我知道學(xué)習(xí)生活要戒驕戒躁,懂得謙虛的重要性。

每當(dāng)我因一點小事而大發(fā)脾氣時,總會有這樣的一縷亮光,緩解我的怒氣,讓我恢復(fù)平靜,冷靜地思考這件事有沒有自己的問題,這樣一來,我便怒氣盡消,重拾笑臉,重新回歸快樂。這樣的一縷亮光,便是父親那語重心長的勸告:“兒子,咱們男子漢要大度,不能被怒氣沖昏頭腦?!备赣H,是您教會我和善待人,遇事要冷靜思考,勿沖動!

每一縷亮光,引領(lǐng)我成長進(jìn)步,我會永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)珍藏……

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