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寫景作文隨筆雨中

發(fā)布時(shí)間:2023-09-29

寫景作文雨中。

期待本篇“寫景作文隨筆雨中”可以滿足您的閱讀需求、讓您心滿意足,我相信這篇文章定會(huì)給您帶來豐富的收益。寫作文需要一定的技能,對于一些學(xué)生來說可能尚未完全掌握,但只要堅(jiān)持寫作,就能更好地追蹤記錄我們的成長和進(jìn)步。在寫作文時(shí),需要深入展開同一主題的講解。

寫景作文隨筆雨中 篇1

“哎,夏天真是熱得受不了,真想下場雨涼快涼快?!?/p>

無精打采地走出家門,來到大街上,走向?qū)W校。周圍的行人也一樣,低著頭,像是發(fā)生了難過的事,心不在焉地。

不知過了多久,東方的天空中飄來一團(tuán)巨大的黑云,它像是一片漆黑的海洋,一眼望不到邊。這團(tuán)云擋住了熱情的太陽,使我們精神了許多!

不一會(huì)兒,便吹起了風(fēng),風(fēng)直吹心底,讓人倍感舒適。大風(fēng)吹得樹上的葉子“嘩嘩”的響,鳥兒紛紛飛回了巢……要下雨了!

一滴豆大的水珠落到了我的頭上。我立刻撐起雨傘其他行人也陸續(xù)撐開了傘。

起初,還是牛毛般的雨絲像是為世界披上了一層銀色的紗衣。后來,后來,雨漸漸地變大了。雨水漸起的聲音和青蛙“呱呱”的叫聲構(gòu)成了一首優(yōu)美的交響曲。上天的脾氣越來越暴躁了。雨水如子彈般重重地砸在了世間萬物上……

雨水落到小溪里,濺起了一朵朵美麗動(dòng)人的水花,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。青蛙站在石頭底下,在朦朧的雨幕中用嗓門放聲歌唱。魚兒雖然沒有在躍出水面,但它們還在水中盡情的游泳。

雨水落到了幽靜的森林里,砸到了碧綠、密不透風(fēng)的葉子上,發(fā)出了“沙沙”的響聲。松鼠時(shí)不時(shí)從樹洞里探出頭來,看看雨中的景色。

人們急急匆匆地走著,我踩著水洼,飛快地朝學(xué)校跑去。到學(xué)校時(shí),褲子卻濕了。

雖然下雨天很潮濕,但我喜歡它,就因?yàn)樗?

寫景作文隨筆雨中 篇2

秋天的一個(gè)午后,天空沉郁著,籠罩了整個(gè)世界。

過了一會(huì),雨下了起來。起初,雨很小,如同細(xì)細(xì)的絲線一般,織起了一片雨簾。

漸漸地,雨變大了。豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,砸在玻璃上,噼里啪啦的,仿佛下一秒就要破窗而入。風(fēng)咆哮著,為雨助威;閃電雷鳴著,為雨吶喊。雨更加神氣了,仿佛要將整個(gè)世界沖洗干凈。它繼續(xù)施展著淫威,打在地上,濺起一陣輕煙。在這鋪天蓋地的雨幕中,眼前的景象幻化成一幅濕潤的水墨畫。

就這樣,雨洗滌了全世界。它淋濕了空地上的瓦爍堆,淋濕了枯枝敗葉,也淋濕了匆匆而歸的人。伸出手,水冰涼冰涼的,但我從中獲得了一種快樂,豐收的快樂。仔細(xì)聞,在狂風(fēng)暴雨中還和著些許桂花的淡雅和泥土的.芬芳,有蔬菜的清新,也有水果的甜香。

過了許久,風(fēng)雨才收斂了它的脾氣,變得溫柔。風(fēng)不再呼嘯,雨不再囂張。眼前的景象慢慢變得清晰,仿佛鏡片上的霧氣被擦拭干凈。我看見匯聚的雨珠從草葉上輕盈滑落,而在花蕊中的露珠卻纏綿著,不忍離開……

不知不覺中,雨停了。耳邊傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,空氣中飄來一股股若有似無的甜香。抬頭看向天空,烏云不知何時(shí)已經(jīng)散開了,一輪皎潔的明月映入眼簾。

秋雨,是一首雋永的詩……

寫景作文隨筆雨中 篇3

小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景,肯定是在雨中的校園里。

走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。

孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級的呢?他們在操場,有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩意

從樓上的窗戶看,操場亂糟糟的,但是又覺得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁

這是多么美麗的校園啊!

寫景作文隨筆雨中 篇4

下午,天空格外晴朗,我正在寫作業(yè),太陽公公像害羞了一樣躲進(jìn)了云層里。忽然之間就下起了大雨,雨像潑下來一樣,嘩嘩作響。我放下手中的筆,欣賞著美麗的景色。

遠(yuǎn)處的大山被云霧遮住了,上面的樹也更麼糊了。大雨密密麻麻的,在輕風(fēng)的吹拂下有些傾斜,非常秀麗。

近處的紅花像害羞的少女低下了頭,青草像累了一樣彎下了腰。地上的水像決堤了一樣,嘩嘩的流淌。樹也看不清了,像蒙了一層霧。

雨停了,一切像經(jīng)過檢閱了一樣?;▋禾鹆撕π叩念^,草兒也挺起了腰。遠(yuǎn)處的大山清晰可辨,樹木煥然一新。大自然構(gòu)成的這幅剪影,真是美麗極了。

我們作為祖國的未來,一定要保護(hù)好這美麗的環(huán)境??!

寫景作文隨筆雨中 篇5

雨中的那個(gè)女孩,牽動(dòng)我的情思

風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的?!}記

在我的記憶中,有著那么一段溫暖的回憶,使我至今無法忘記。

記得那天在學(xué)校上課,那已經(jīng)是最后一節(jié)課了,同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽老師所教授的知識,唯獨(dú)我在對著窗外的天空發(fā)呆,莫名其妙的在想些什么。也許是陰天的原因吧,我整個(gè)人都無精打采的。天空像被蒙了一塊黑布,陰沉沉的,眼看就要下雨了,我盼望著早點(diǎn)下課,免得挨澆。

“——鈴鈴鈴”,下課鈴響了,我急匆匆的跑出教室,不妙的是,已經(jīng)開始下雨了,我心里開始發(fā)慌了:這可怎么辦呀,我沒有帶傘,更沒有順路的同學(xué),難不成要挨澆嗎?我仔細(xì)打量著校外家長的身影,卻仍未找到我想找的人。學(xué)校里的人差不多都走光了,操場上只剩我一個(gè)人孤零零的站著,我坐在門口樓梯上絕望的哭了起來。就在這時(shí),一個(gè)女孩的身影出現(xiàn)在我的面前?!澳闶菦]有帶傘吧,我們一起走吧。”我慢慢抬起頭來,發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的`面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可是我們不是順路的呀?!彼銎鹆宋遥盐易У搅怂纳砼?,微微一笑說:“沒事,我先送你回家?!蔽腋嬖V他我家的地址后,她拉著我朝我家的方向走了。起初,我的心里還是有些愧疚的,又覺得和這個(gè)女孩很陌生,不敢開口和她說話,但后來我卻發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)特別開朗、很熱心的一個(gè)女生,我們聊著聊著,就笑了起來。

寫景作文隨筆雨中 篇6

我醒來發(fā)現(xiàn)外頭都是霧氣,我走去門外看,不一會(huì)兒,就掉下第一滴雨水,接著許多雨水落了下來。人們見下雨了,趕忙把衣服收了起來,關(guān)上窗戶。

之后,大街上一個(gè)人也沒有了,我慢慢地走到小橋上,只有一只回家的小鴨子,在橋上走著,上天好像有了脾氣似的,下的越來越大。

聽那雨聲是多么清脆啊!雨水的聲音好像是一個(gè)清脆的樂器呢!我回到家看見屋檐上有一條調(diào)水住掛在上面,“雨水嘩啦嘩啦”的流了下來讓人聽了非常舒服,水一滴一滴地落在門口的水里,一只小鳥艱難飛過,水洼里濺起美麗的水花,這讓人感到清爽。

大約一個(gè)小時(shí)后,雨停了大街上的人們都出來了,又變得熱鬧起來了,我們又呼吸道新鮮空氣了,天上又出現(xiàn)了彩虹。

有人喜歡田野,還有人喜歡小河,而我不一樣,我喜歡雨天,可能會(huì)有人問我為什么喜歡雨天,不因?yàn)槭裁矗灰驗(yàn)槊?

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