以溫暖為題作文14篇

溫暖為題作文。

寫(xiě)作文需要注意語(yǔ)法和用詞對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有些不熟悉，寫(xiě)作是建立自己的想象空間的過(guò)程。寫(xiě)作就是反復(fù)的、隨時(shí)的，多個(gè)角度的去練習(xí)，作文怎么寫(xiě)的才好？如果我的回答能夠解決你的問(wèn)題請(qǐng)將它收藏起來(lái)以便日后查看。

以溫暖為題作文【篇1】

每當(dāng)想起你，我都會(huì)想起跟你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。

——題記

你馬上就要去英國(guó)了，我親愛(ài)的同學(xué)。每當(dāng)我想起這些，我便不禁黯然傷感。因?yàn)椋c你相處的時(shí)光著實(shí)令我難忘……

你給我留下最深的莫過(guò)于兩點(diǎn)，一雙大眼睛和燦爛的笑。

你天真無(wú)邪、清澈明凈的大眼睛，是你留給我的最初印象。還記得那次演講嗎?快要輪到我時(shí)，我有些緊張，兩只手不停地搓著，一副局促不安的樣子。你大概看出了我的心情，便輕輕拍了拍我的肩膀，用你那雙大眼睛看著我說(shuō)：“嗨，沒(méi)事，沒(méi)事，不就是一次演講嗎，我相信你能行!”一瞬間，我從你的眼中看到了溫暖與鼓勵(lì)，雖然還是緊張，但我們信心大增，因?yàn)槟?，也因?yàn)槲摇?/p>

我們從小學(xué)開(kāi)始就同校雖不同班，但我對(duì)你已有所印象。上了初中，我們同班還同組。這是什么?這是一種緣份，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。和你一個(gè)四人小組，帶給了我許多歡樂(lè)---你燦爛笑容總能令人心情舒暢、開(kāi)朗。偶爾你沒(méi)有來(lái)，缺少了你燦爛的笑與幽默，我便會(huì)感覺(jué)不適應(yīng)，何況是從此以后的很長(zhǎng)時(shí)間呢!還記得那一次期中考試后，由于考得不好，我心情極度沮喪與糟糕透頂。這時(shí)坐在后面的你隨即講了一個(gè)笑話，講完后自己也不禁笑了起來(lái)：手捂著嘴，臉上像笑出了一朵花，還不停地發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，這種氣氛也感染了我，幾月來(lái)我低落的心情也一掃而空，取而代之的是開(kāi)朗的憧憬。

雖然和你只處了兩年半的時(shí)間，但你卻給我留下了深深的印象。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)了你要離開(kāi)的我們這個(gè)消息時(shí)，我不禁黯然傷感，想起了和你相處時(shí)那些美好的溫暖時(shí)刻。那些美好的時(shí)刻，給我?guī)?lái)了溫暖，也給我留下了深深的回憶。

以溫暖為題作文【篇2】

母愛(ài)是一座燈塔，一直照耀著我的成長(zhǎng);我成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有一件事能離開(kāi)母親;母愛(ài)是一根棒棒糖，她一直溫暖著、甜蜜著你的心靈;母愛(ài)是沙漠里的一股清泉，培養(yǎng)我走向獨(dú)自生活;母愛(ài)包含了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得并不太好，字?jǐn)?shù)又少文句又差，還有很多錯(cuò)別字，老師經(jīng)常批評(píng)我。

放學(xué)回家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽一直把這件事放在心上。為了讓我的作文寫(xiě)得更好，媽媽也是費(fèi)盡了心思：每天晚上讓我讀一篇作文，然后讓我說(shuō)出這篇文章寫(xiě)的主要內(nèi)容和怎樣寫(xiě)的，有些我不太懂，媽媽也會(huì)教我，當(dāng)然她也會(huì)教我如何選寫(xiě)作的材料。我心想：“我一定要把作文寫(xiě)得最棒，不辜負(fù)媽媽教的這一番辛苦?！苯?jīng)過(guò)媽媽一天一天地教導(dǎo)，我懂得了文章的該怎樣寫(xiě)了。慢慢的，我還可以自己讀自寫(xiě)一篇完美的作文了。漸漸的，我的作文水平提高了……

如今，在班里，老師經(jīng)常拿我的作文讀給大家聽(tīng)。我聽(tīng)著老師讀著我的作文，我從心里感謝媽媽，感謝媽媽地悉心指導(dǎo)。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的身體健康。有一次，我發(fā)燒了，放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我臉色不好，就摸摸我的頭，說(shuō)：“哎呀，你發(fā)燒了!”說(shuō)著，媽媽趕緊把我抱到床上，用濕毛巾蓋在我的頭上，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。到了第二天早上，我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了。

我知道媽媽肯定一夜都沒(méi)睡，她一直在床前陪伴著我。我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候，輕輕地將媽媽扶到床上，好讓她安心地好好地睡一覺(jué)。

在我眼里，母愛(ài)是純潔、無(wú)私的，她是世界上最愛(ài)我的人，也是最偉大的。她像是一滴滴春雨，滋潤(rùn)著我的心靈，奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)。

以溫暖為題作文【篇3】

xx年第一場(chǎng)雪下得真大啊！

抬頭仰望著略顯昏沉的天空，片片鵝毛飛舞，陣陣寒風(fēng)呼嘯。踏著沒(méi)過(guò)鞋子厚的積雪，行人緩緩行走，時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌。

媽媽帶我去小區(qū)旁餐館吃飯。一碗香噴噴的熱粥下肚，驅(qū)散了不少寒意，那股暖暖的感覺(jué)直奔心底。抬頭間一瞥，門外一位外賣小哥的身影引起了我的注意--穿著褪了色的黃色制服的他不禁讓我憐惜。這么冷的天氣還有人點(diǎn)外賣呀！真是辛苦了這些快遞員。

外賣小哥剛停下電動(dòng)車，車后的保溫箱已經(jīng)被一層厚厚的白雪覆蓋住了，他圓圓的頭盔、臃腫的外套上也是裹著一層雪花，好像我剛剛堆的雪人，看的我差點(diǎn)笑出聲音。下了車,只見(jiàn)他將那略顯潮濕的手套摘了下來(lái)，隨后又將褲腳卷了起來(lái)。他跺跺腳，推開(kāi)門，一邊快步走進(jìn)店里，一邊抖了抖身上和褲子上的雪，從兜里掏出手機(jī)，急匆匆的遞給了店主。店主接過(guò)來(lái)，和電腦核對(duì)訂單。邊將小票打印出來(lái)，邊大聲讀著：

“美團(tuán)，四碗蝦米粥，不需送貨……”店主高聲的吆喝突然戛然而止，這也引了我和周圍顧客的興趣，不覺(jué)的都看向他。只見(jiàn)他直盯著訂單，嘴微微張開(kāi)，卻欲言又止。接著，又不覺(jué)抬起頭，凝視著天花板，好像是在深思。

外賣小哥見(jiàn)著店主在發(fā)愣，催促道：“怎么了？準(zhǔn)備好了嗎？我還急著送貨呢?！?/p>

店主看了看快遞小哥，不覺(jué)呵呵笑起來(lái)，“你自己看看吧!”說(shuō)著將那張打印出的小票遞給了他。從外賣小哥那一臉詫異可見(jiàn)，他還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)讀過(guò)這份特殊的訂單。不少顧客和我一樣，好奇的看著這一幕，“該不會(huì)是訂單又超時(shí)間了？”“可能要送很遠(yuǎn)的呢?！薄按蠖斓倪€要送那么遠(yuǎn)，太辛苦了吧?！薄斑@樣的天氣就自己跑跑腿，我可不好意思點(diǎn)外賣了……”四周不覺(jué)響起低低的猜測(cè)聲和議論聲。

當(dāng)他注視著那份訂單時(shí)，也瞬間沉默了，店里明亮的燈光下映出他眼睛里的震驚，逐漸又閃現(xiàn)出一些水光，和笑意。他喃喃地讀了出來(lái)：“……請(qǐng)將這四碗粥送給路邊的環(huán)衛(wèi)工人和你自己?？爝f小哥，雪大路滑，注意安全……”。他低下了頭，臉上露出了孩子般的笑容，將那張訂單緊緊握在了手心。

店里突然地安靜了下來(lái)，原來(lái)這份訂單是專為外賣小哥和環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)的呀！

外賣小哥的手禁不住微微抖動(dòng)著，臉上泛起了紅光，他再一次將這份訂單遞給了店主?！肮ぷ饕荒甓嗔?，這樣的顧客還是第一次遇到！”言罷，不好意思地搓搓手，坐在旁邊的椅子上，邊等邊一直靦腆的笑著，笑得像個(gè)孩子般眼里水光閃閃。

店主望著這張訂單，轉(zhuǎn)身向后臺(tái)提高了音量：“六份蝦米粥！”

“錯(cuò)了店主，是四碗?！蓖赓u小哥急忙站起來(lái)糾正。

“這多的兩碗是我免費(fèi)加送的”店主盡顧著打包，頭也不抬，遞給他，快遞小哥越發(fā)顯得拘謹(jǐn)不安，“不用，不用，這……”，他結(jié)結(jié)巴巴不知道說(shuō)什么，再看著我們投來(lái)的目光，更顯得手足無(wú)措了，“謝謝！”“吃了熱粥再走??！”店主的招呼聲還沒(méi)有落，他已經(jīng)低著頭，提著打包盒沖出了門外。

透過(guò)棉絮般飛雪，看著他走向街角，那里一些人正忙活著將雪鏟進(jìn)花壇，豆大的汗珠落在發(fā)黑的雪堆上，砸出了一個(gè)個(gè)小坑。他從保溫箱里拿出六碗蝦米粥，分發(fā)給環(huán)衛(wèi)工人。突然，手機(jī)“叮?！表懥似饋?lái)，又一份訂單傳來(lái)了。他轉(zhuǎn)身騎上了電動(dòng)車，開(kāi)始了工作。

漫天飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在他的頭上。那忙碌的背影映在我的心中。即使是風(fēng)雪交加，也清晰可見(jiàn)，那一份份溫暖融化了冰雪。

以溫暖為題作文【篇4】

雨后，天空碧藍(lán)如洗，似慵懶的少女，不情愿地梳理著發(fā)髻，將云彩披散，分成白練般的發(fā)絲。陽(yáng)光暖洋洋地灑下，沒(méi)有夏日的熾烈，而是帶著一縷明月的輕柔，恍若清輝照眼。一小塊青苔爬上窗沿，昂揚(yáng)地抬起頭，綠意伴著陽(yáng)光分外耀眼。

我坐在窗前，流轉(zhuǎn)的屏幕映著快速劃動(dòng)的筆。旋即，課程已畢，我又開(kāi)始整理作業(yè)?！皽?zhǔn)備敷眼睛了!”母親一旁提醒著。我隨口答應(yīng)，頗有些不耐煩。近來(lái)老師都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課，眼睛不免整日盯著手機(jī)。母親異常擔(dān)心，猶恐我視力下降，便時(shí)常備好熱毛巾與我熱敷，緩解視疲勞。母親打好熱水，將毛巾浸入水中。過(guò)了少許，母親拈著手，裹著滾滾熱汽，把毛巾提出水面，細(xì)細(xì)卷起，兩手夾住，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)Q著，滴落的水漾著同心的漣漪。那纖細(xì)的眉毛隨著毛巾的收縮而蹙松著。母親捏著毛巾遞給我。我此時(shí)早已停下手中的事，望著那一雙通紅的手，心中泛開(kāi)一圈圈漣漪。

過(guò)了許久，我拿開(kāi)臉上的毛巾，一眼看到母親鬢邊冒出根根白發(fā)，心中不禁一顫。這些華發(fā)，又有幾根不是因?yàn)槲夷?我站起身，對(duì)母親說(shuō)：“我?guī)湍慵舭最^發(fā)吧!”母親一愣，倏爾一笑。我一只手抓起母親的一小把頭發(fā)，另一只手分開(kāi)黑發(fā)，輕攏慢捻，覓出了潛藏其中的白發(fā)。我又拿起剪刀，從白發(fā)尖端往下推送，直至發(fā)梢無(wú)可再進(jìn)處，輕輕一合，一根雪白的細(xì)發(fā)悄然飄落，像極了暮秋時(shí)的葉。母親側(cè)頭，面上掛著溫柔的笑。我剎時(shí)怔住，忽然明白那絕不會(huì)是秋的落葉，而是春的煦日，灑下暖的陽(yáng)光，成就綠的青苔。

窗外，陽(yáng)光和煦地照著，青苔細(xì)微，卻仍蓬勃生長(zhǎng)，以報(bào)春暉;而母親對(duì)我的愛(ài)，我又如何能報(bào)?

以溫暖為題作文【篇5】

一個(gè)暖和的故事能夠暖和我們的心，讓我們看到糊口不一樣的一面。

這是一個(gè)發(fā)生在路邊攤的暖和小故事，故事的主人公是一個(gè)小女孩，還有一個(gè)白叟。白叟是一個(gè)街邊的賣藝人，他坐在路旁的大樹(shù)下，手上捧著二胡。接著二胡低沉的聲音就響了起來(lái)。路上的行人們紛紛從老者的身前走過(guò)，幾乎沒(méi)有人為這天籟的音樂(lè)停下腳步。

白叟的穿戴比較襤褸，一身深色的衣服上也都破開(kāi)了好幾個(gè)口子，衣物上也打上了不少的補(bǔ)丁。但是白叟渾身的氣質(zhì)涓滴不受穿戴的影響，那是一種穩(wěn)重，一種平和，一種坦然。就在一位接著一位匆匆走過(guò)的行人中，突然有一位小女孩停下了腳步。

時(shí)間在流走著，二胡的聲音也一直在響著，等到一曲完畢，清脆的掌聲突兀的響了起來(lái)。是小女孩正在用力的鼓著掌，在用掌聲表達(dá)著自己對(duì)白叟的贊美。

等到小女孩的掌聲落下后，小女孩從衣袖里取出來(lái)了幾顆糖，然后遞到了白叟的面前。小女孩說(shuō)道：“我最喜歡的就是糖，現(xiàn)在我把我身上所有的糖全都給你?！卑综藕鋈坏木托α似饋?lái)，笑起來(lái)的時(shí)候還將缺了門牙的位置也給露了出來(lái)。

“老爺爺，你是不是糖吃多了，不然牙齒怎么掉了?”小女孩睜著大眼睛迷惑的問(wèn)道。這一問(wèn)，白叟笑得更歡了，“我是老了，所以牙齒掉了?！?/p>

白叟收下了小女孩的糖果，接著小女孩揮著手與白叟離別了。

也就在老爺爺休息的空檔，忽然一位途經(jīng)的行人從口袋里取出來(lái)了一百塊錢，然后放在了白叟的眼前。就在行人即將離開(kāi)的時(shí)候，白叟叫住了他，“你沒(méi)有聽(tīng)我的曲子，我也不要施舍，所以謝謝你的好意?！?/p>

暖和的故事，也許就是白叟心里那份堅(jiān)持暖和了人的心。

以溫暖為題作文【篇6】

眼就邁入初二了，各科的考試如雨點(diǎn)般密集，真叫人身心俱疲。本來(lái)要應(yīng)付這些考試就是頭痛的事了，而所得到的分?jǐn)?shù)卻時(shí)不時(shí)向我一點(diǎn)點(diǎn)的寒風(fēng)。冷啊!心里真不痛快，我背著沉重的書(shū)包在回家的路上抱怨著為什么呢?

推開(kāi)家門，迎上來(lái)的是父母親切的笑容，待我放下書(shū)包，便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無(wú)奈。等我發(fā)泄完了，父親還不忘添上一句：“沒(méi)事兒，一切只要你盡力了就行，我和媽媽永遠(yuǎn)支持你。”“沒(méi)錯(cuò)，好好努力吧!”母親拍了拍我的肩，我堅(jiān)信這世上沒(méi)有比這更撫慰一個(gè)人的疲憊心靈了。一時(shí)間，我覺(jué)得一聲勵(lì)，一抹微笑，一下子溫暖了整個(gè)房間，溫暖了我全身。這種溫暖足以讓一個(gè)山窮水盡、筋疲力盡的人振作起來(lái)，努力向前，去他創(chuàng)造生命的奇跡。而那些逝去的日子，有多也有少，我不曾注意的生活細(xì)節(jié)始終滋潤(rùn)著我干調(diào)的心田，讓我永遠(yuǎn)沐浴在幸福之中。

如果可以，我愿永遠(yuǎn)的生活在父母所圍成的圓環(huán)里，只要我在父母的關(guān)懷里我就會(huì)感到無(wú)比的幸福和滿足，小時(shí)候，每當(dāng)我受到了什么傷害的時(shí)候，爸媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前。在我學(xué)自行車的時(shí)候，我因?qū)ψ孕熊嚨牟皇煜にち艘货?，爸媽也總是第一個(gè)把我扶起來(lái)。我不敢想象失去他們的痛苦與無(wú)助，當(dāng)我從外面奔波回來(lái)的時(shí)候，推開(kāi)家門的一剎那，看著空空的只剩四面墻的屋子，一定像五臟六腑被掏空了那樣。

來(lái)自家人的關(guān)懷，也許僅僅是一杯熱茶，一眼凝望，一句知心話，但卻擁有融化任何心頭冰雪的力量，你累了嗎?如果你累了，請(qǐng)你回到的家里，家是我們唯一的住處，有家的地方就有了溫暖，家是我們的避風(fēng)港，也是我們的加油站，有家就有了一切，家里的感覺(jué)真好!

以溫暖為題作文【篇7】

只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿溫暖，處處充滿愛(ài)心。

清晨，打開(kāi)房門，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，頓時(shí)睡意全無(wú)，早已想感受與雪摩擦的感覺(jué)，打開(kāi)門外面下著雪，卻不見(jiàn)門前的積雪。

巷子那條小道，不像旁邊那么白，也不像往日那么黑，一種說(shuō)不出的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)身影，讓我不知所錯(cuò)，一個(gè)矮小瘦弱的身軀，吃力的拿著比她高出一頭的鐵鍬，但看似有那么親切，這種感覺(jué)或似錯(cuò)覺(jué)，或似事實(shí)，忽隱忽現(xiàn)，讓人迷惑！他的認(rèn)真的神情，顯得那樣的可愛(ài)，沒(méi)有意思?xì)q月的痕跡。

我從家里拿出掃帚來(lái)到巷子，她完完全全不知我的存在，只是低頭重復(fù)著相同的動(dòng)作，雖然很慢，但每一個(gè)都是那么有力，豆大的汗珠滾落下來(lái)，滴到嫩草間，如清晨的露珠，但這是冬天的露珠。這滴露珠，并沒(méi)有被凍結(jié)，因?yàn)槟抢镅b得滿滿都是愛(ài)，那里有愛(ài)的體溫。

真的再不忍，再讓這瘦削的身影在此勞累，奶奶，我來(lái)幫你吧。

啊，不用了你快上學(xué)吧！

今天放假，教室給其他班級(jí)同學(xué)考試。

邊說(shuō)邊用掃帚清掃被老奶奶清除的余雪，老少二人在刺骨的寒風(fēng)中，干得很歡。

頓時(shí)想到了口袋里那袋溫豆?jié){，急忙遞給老奶奶，一束光灑向我們，面對(duì)著那慈祥的笑容，老奶奶經(jīng)過(guò)一番推讓，接過(guò)我仍有余溫的豆?jié){，一股暖流從干枯的手傳到我的心頭。

匆匆的路人，那贊許的目光，給我注入活力，全身感到溫暖。這就是溫暖了吧，直達(dá)心底的溫暖。

溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當(dāng)人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

以溫暖為題作文【篇8】

我們每一個(gè)人都曾被感動(dòng)過(guò)，都有心中充滿溫暖的時(shí)刻，當(dāng)這種感覺(jué)來(lái)臨時(shí)，我們是多么的幸福呀!

記得在初一上學(xué)期，離圣誕節(jié)還有好多天的時(shí)候，同學(xué)們都互相問(wèn)想要什么，我一開(kāi)始也不當(dāng)一回事兒，于是對(duì)他們說(shuō)：“什么也不用買，你們沒(méi)事兒過(guò)外國(guó)人的節(jié)日干嘛?”直到臨過(guò)圣誕節(jié)還有兩天的時(shí)候，有好多同學(xué)說(shuō)給我買好禮物了，我很茫然，不知道該怎么辦?覺(jué)得他們是騙我呢!因?yàn)閺男〉酱?，還沒(méi)有這么多人說(shuō)要給我買禮物呢?

終于到圣誕節(jié)了，我懷著一種期待的心情走進(jìn)了教室，只可惜來(lái)的太早，教室里還沒(méi)有幾個(gè)人。于是我就坐在我的座位上，摸著我那鼓鼓的書(shū)包，那里可是有我精心準(zhǔn)備的禮物呀!我準(zhǔn)備把它們送給我最好的朋友。

終于，一個(gè)人走到了我身邊，我扭頭一看，原來(lái)是祁令飛，我從書(shū)包里拿了一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”毛絨玩具送給了他，并送上句祝福：“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”祁令飛笑嘻嘻地接過(guò)了禮物，然后從背后拿出一個(gè)毛絨玩具——七仔，我接過(guò)禮物，心里樂(lè)滋滋的。過(guò)了一會(huì)兒，我又把幾種不一樣的哆啦A夢(mèng)分別送給了胡海濤、李崇輝、車璐、鹿凱、張儒峰等，他們也同樣送給我很我東西，比如：棒棒糖、鑰匙鏈、智高拼裝玩具、小槍——其中收到最多的是糖，一直吃到過(guò)年。

也許，你們不了解我那一時(shí)刻的心情，真是十分地溫暖、高興與激動(dòng)!因?yàn)檫@代表著我有這么多的知心朋友，代表著我們之間純潔的友誼，代表著我在新的一年即將到來(lái)時(shí)收到了這么多的祝福!

那真是一個(gè)溫暖的時(shí)刻呀!

以溫暖為題作文【篇9】

親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…

我說(shuō)：“人生如歌，譜寫(xiě)出與眾不一樣的樂(lè)譜，每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣；人生如畫(huà)，記載了我們的人生，每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情；人生如舞臺(tái)，感情主宰我們，每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力！”

孟郊曾說(shuō)過(guò)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”用成績(jī)，學(xué)業(yè)，報(bào)答您，只要您那會(huì)心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時(shí)，您用雙手?jǐn)v扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時(shí)，您用臂膀溫暖我，用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心；脆弱時(shí)，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績(jī)的下降，您也跟著我擔(dān)心起來(lái)，那皺在一齊的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成績(jī)，讓我原有的信心不知所終，換來(lái)的是煩躁的情緒。

夜，清冷，點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。

月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫。

風(fēng)，微涼，絲絲寒意滲透而來(lái)。

孤單失望的我，對(duì)這個(gè)原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，是不會(huì)留下失敗的人”心中猛的一顫，是啊！我就應(yīng)用行動(dòng)來(lái)超越別人，就應(yīng)一向向前走，懦弱的人，沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。多謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無(wú)私的愛(ài)。

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，然后那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫(huà)，那么苦難則是一個(gè)務(wù)必經(jīng)歷的過(guò)程；如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái)，那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。

親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的，擁有它的人將會(huì)一生幸福，你擁有了嗎？

以溫暖為題作文【篇10】

那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無(wú)比。

題記

天空那么藍(lán)，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，吹著熙和的清風(fēng)，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。

嘴角微微揚(yáng)起，思緒緩緩的飄往過(guò)去。

九月，金色的陽(yáng)光，慢慢地灑向我們的校園。這是我們?nèi)松囊粋€(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這美好的中學(xué)時(shí)代里，我們?yōu)橐院蟮娜松於ɑA(chǔ)。

而她，帶就徐徐清風(fēng)而至，我和她初遇了。

我拿著那張少的可憐的成績(jī)單，這對(duì)于之前還自信滿滿的我來(lái)說(shuō)，必然是一個(gè)晴天霹靂，我強(qiáng)忍著失望的淚水，落寞的往校門走去。我的眼角不禁濕潤(rùn)

只見(jiàn)你滿頭大汗的跑過(guò)來(lái)，站在我身旁。扶著我的肩，安慰道：沒(méi)事的，我知道你盡力了。為什么會(huì)這樣呢?是不是有什么心事，可以跟老師說(shuō)說(shuō)嗎?”我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的困難。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意與朋友鬧僵了，處境十分尷尬;成績(jī)?nèi)耘f上不去，父母每次欲言又止和無(wú)奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒(méi)有生活的勇氣，心里很難受。”說(shuō)著，淚，潸然地流了下來(lái)

她看了看我，用手輕輕的將我眼角的淚抹去，說(shuō)道：一棵草，都可以不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢?成績(jī)差，只有你努力，可以后來(lái)居上;朋友誤會(huì)，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎頭趕上，一切皆有可能。加油，老師相信你?！彼旖锹冻鲆唤z莞爾的微笑，像是臉上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成信任，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

加油，老師相信你”

那細(xì)膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過(guò)，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無(wú)助中的一絲安慰，它一直不斷地溫暖著我的心田。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了一年。

天空那么藍(lán)，白云那么軟，春風(fēng)那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，吹著熙和的清風(fēng)，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)，在地上留下斑駁的痕跡。

一陣風(fēng)撫過(guò)，嘴角微微揚(yáng)起，回味著那溫暖的旅程。

以溫暖為題作文【篇11】

聽(tīng)媽媽給我講了一個(gè)故事，是我三個(gè)月大的一段行程。

媽媽告訴我，我出生三個(gè)月的時(shí)候，上嘴唇長(zhǎng)了一個(gè)紅色的小豆豆，過(guò)了一段時(shí)間，它變得越來(lái)越大。這使得母親焦慮不安，于是立刻帶我找了很多家醫(yī)院，檢查得到的結(jié)果卻是血管瘤。

這可不是個(gè)小問(wèn)題，母親立刻帶我去省城醫(yī)院看病。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的車很少，為了趕上早班車，天未亮就要背著三個(gè)月的我去搭車，那時(shí)天很冷，風(fēng)吹在母親的背上。為了不使我感冒，她還要在我身上裹了一個(gè)小毛毯。就母親一人，還要拿我們的行李，這使得母親的負(fù)重又增加了很多。

那是我生病后第一次來(lái)到那所省醫(yī)院。早上趕到那里時(shí)，母親為我掛了一個(gè)激光科的號(hào)，結(jié)果醫(yī)生卻說(shuō)，我那種血管瘤無(wú)法用激光治愈，只能暫時(shí)吃點(diǎn)藥回家觀察。

回到家里十多天，母親經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)不能再觀察下去了，血管瘤不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重。于是，母親不得不帶我再次踏上省醫(yī)院的行程。這次依然是天未亮的時(shí)候，只是天上添了點(diǎn)毛毛雨。到了醫(yī)院，母親立刻掛了一個(gè)口腔科的號(hào)。

護(hù)士準(zhǔn)備給我安排一個(gè)病房床位，當(dāng)那個(gè)病房的一個(gè)老爺爺聽(tīng)到要有一個(gè)四個(gè)月嬰兒和他同房時(shí)，立刻抱怨起來(lái)，說(shuō)他需要安靜的環(huán)境。但由于床位的緊迫，我最終被安排到那個(gè)房間。

令那個(gè)老爺爺沒(méi)想到的是，我并沒(méi)有整天大哭大鬧，只在抽血的時(shí)候哭了幾聲。令我的母親感動(dòng)的是，那個(gè)老爺爺?shù)淖优畟儊?lái)看望他的時(shí)候，總是給我和媽媽帶上一份早餐。特別是老爺爺其中一個(gè)女兒，每次來(lái)病房都要給我?guī)б粋€(gè)用蛋黃做的小蛋糕。而且老爺爺女兒給他帶來(lái)一鍋雞湯的時(shí)候，老爺爺總舍不得吃完，要留給母親一大半。他的女兒每次來(lái)都要抱抱我。老爺爺說(shuō)，他的女兒自己的孩子都交給保姆管，卻不嫌棄我一個(gè)生病的小孩。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生對(duì)我的全麻麻醉，那位教授也治好了我的病，雖然留了些痕跡。但是的母親當(dāng)看到我從全麻麻醉中醒來(lái)的時(shí)候，心里的石頭算是掉了下來(lái)。

雖然事情已經(jīng)過(guò)了十多年了，但媽媽每次提起都很感動(dòng)。聽(tīng)了媽媽的敘述，我仿佛看到了那在毛毛雨中左手拿行李，右手抱著我的身影，以及病房里老爺爺慈祥的臉。

以溫暖為題作文【篇12】

在我的回憶中，母親總是在我磕傷碰傷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，在那些時(shí)刻，母愛(ài)會(huì)漸漸的流露出來(lái)，那也是我們最幸福的時(shí)刻，而我卻不懂得這溫暖的母愛(ài)，但是，經(jīng)過(guò)了一件事情我真正的明白了母愛(ài)的溫暖。

在前年的六月，我去北京過(guò)暑假。有一次，我們?nèi)ワ埖瓿燥?，吃完飯以后，就去轉(zhuǎn)了一圈，因?yàn)槲沂歉霉玫?，所以走的快，媽媽和爸爸走的自然就慢了。姑姑回頭一看，看不見(jiàn)我的爸爸媽媽，就對(duì)我說(shuō)：“你去找找你的爸爸媽媽?！薄芭??！蔽一卮鹫f(shuō)。我說(shuō)完就已劉翔百米沖次的速度奔向媽媽爸爸。找到了媽媽，然后，趕緊跑回去，誰(shuí)知，剛找到媽媽，就找不到姑姑了，我又按原路回去找媽媽，但媽媽也找不著了，正當(dāng)我著急的時(shí)候，我看見(jiàn)了前面的警察叔叔，就趕緊跑過(guò)去，告訴了他經(jīng)過(guò)，警察叔叔說(shuō)：“他個(gè)電話試試吧！”“好?！蔽艺f(shuō)，警察叔叔掏出電話，撥打了爸爸和媽媽的手機(jī)號(hào)碼，剛一播完，我就想起爸爸的手機(jī)沒(méi)電了，媽媽今天出來(lái)沒(méi)帶手機(jī)，正當(dāng)我著急地時(shí)候一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。沒(méi)錯(cuò)！那就是媽媽的聲音，我急忙跑過(guò)去，媽媽看到了我，抱住我哭了，我頓時(shí)剛到了母愛(ài)的溫暖。

經(jīng)過(guò)了這件事我我懂得了真正的母愛(ài)。

以溫暖為題作文【篇13】

記得我5歲那年夏天，爸爸帶我去北戴河看海。

第一次看到大海，激動(dòng)得看著一望無(wú)際的藍(lán)色大海。如果我不會(huì)游泳，我會(huì)迫不及待地體驗(yàn)被大海擁抱的感覺(jué)。爸爸告訴我：“我去租個(gè)游泳圈。你先在沙灘上玩沙子，撿貝殼。”說(shuō)著，爸爸向不遠(yuǎn)處走去。我光著腳在沙灘上跑著，笑著，不知不覺(jué)走近了大海。大海真的.很涼爽。滾滾波濤一勞永逸地吻著我的腳。太舒服了！大海似乎有無(wú)窮的魔力吸引我一步一步向前走?！鞍?！”我尖叫著，腳下一滑，反應(yīng)過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被海水淹沒(méi)了！恐懼瞬間向我襲來(lái)。我用胳膊狂拍大海，絕望地大叫：“爸爸！爸爸！”我的身體隨著海浪不斷起伏，被一股又一股苦澀咸咸的海水嗆到。這一刻，我感受到了大海的無(wú)情與恐怖，感受到了自己的渺小與無(wú)助，絕望！

突然，一雙大手緊緊地抱住了我，這雙手堅(jiān)定有力，讓我的心一下子平靜下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，是爸爸！是爸爸的手緊緊地抓著我！心里有股暖流，因?yàn)橹栏赣H游泳技術(shù)不好。平時(shí)他總是把自己的游泳風(fēng)格叫做“狗刨”，但是今天，為了救我，我爸爸.想到這，我伸出小手緊緊地?fù)ё「赣H的脖子，感激地喊道：“爸爸！”我的眼淚滴在父親粗糙的大手上。在淚水中，我仿佛看到父親用大手抱著我學(xué)走路，用大手喂我小碗，用大手擦著我的身體讓我涼快下來(lái).我用小手輕輕撫摸父親的大手，好溫暖。

父親把我抱到沙灘上，我看到父親氣喘吁吁，咳嗽不止?！鞍职?，是我的錯(cuò)。我應(yīng)該在沙灘上等你。”“賴爸爸，是爸爸的疏忽?！卑职肿载?zé)。我繞到父親身后，用小手打他的背。我深情的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你?！卑职致?tīng)了，立刻把我拉到胸前，用溫暖的大手抱著我的肩膀，一字一句地說(shuō)：“好女兒，記住，爸爸也愛(ài)你！”

我知道父親對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私最真誠(chéng)的。每當(dāng)遇到任何困難，只要想到父親溫暖的大手，就會(huì)感受到父親深深的愛(ài)，充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量.

三番中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：基諾族

以溫暖為題作文【篇14】

如果世界是一片碧藍(lán)的天空，那么每個(gè)人都是天空中的片片云朵；如果世界是一條涓涓流淌的小溪，那么每個(gè)人都是小溪里的滴滴清泉；如果世界是清澈見(jiàn)底的池塘，那么每個(gè)人都是池塘里自由自在的魚(yú)兒；如果世界是一朵色彩繽紛的花朵，那么每個(gè)人都是花朵中的絲絲花粉；如果世界是一滴清澈的水滴，那么每個(gè)人都是水滴中永不停息的水分子；如果世界是一個(gè)和諧完美的家，那么每個(gè)人都是家中息息相關(guān)的親人。

“陳晨，上學(xué)了！”“哦，來(lái)了?！蔽疫€沒(méi)來(lái)的及吃早飯，拿著書(shū)包就往外跑?！敖o你?！毙∷{(lán)遞給我一塊糖?！岸嘀x?！奔词挂呀?jīng)快要遲到，但在擔(dān)心之余還不忘享受早晨明媚的陽(yáng)光，被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)好舒服，就在我正津津樂(lè)道的享受陽(yáng)光的時(shí)候，然后小藍(lán)停下了腳步?！霸鯓恿?？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)道。“沒(méi)事，我要做一件事，你先走吧?！薄暗橇⒖桃t到了，那件事真的那么重要嗎？”她沒(méi)有回答我，毫不猶豫的走向了與學(xué)校相反的方向。我沒(méi)有走，只是靜靜站在原地等。霎時(shí)光，我驚愕了，她向一位老人走去。在好奇心的驅(qū)使下，我慢慢挪動(dòng)著腳步。她只是默默的注視著什么，我沿著目光看去。我無(wú)法相信自我的眼睛，那是一位老人：黝黃的皮膚，眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上，寫(xiě)盡了歲月的蒼桑，頭上已是銀絲寥寥，卻無(wú)棲身之所，每日祈求的只是一日三餐，粗糙的手指不停地忙碌著，在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見(jiàn)小藍(lán)將手放入口袋慢慢的摸索著，掏出那所剩無(wú)幾的早飯錢，徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手，將錢交給了老人。我并沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)槲颐靼姿@樣做的原因，更沒(méi)有埋怨她耽誤了上學(xué)時(shí)光。手中握著那帶著體溫的糖，走向了老人：“奶奶，我那里有些錢

，如果您不介意，這顆糖也給您?！边@錢是我一個(gè)月的零用錢。老人緊緊握住我的手，感動(dòng)的說(shuō)：“孩子，多謝你，你們都是好孩子?！薄澳棠蹋覀円茸吡?，以后再來(lái)看您?！毙∷{(lán)看了看我，笑著轉(zhuǎn)身?！拔铱匆?jiàn)老人的手緊緊握著那將要融化的糖，然后慢慢的剝開(kāi)糖紙，把它放進(jìn)嘴中，我分明看見(jiàn)老人眼眶中的溫暖……

我明白金錢不是萬(wàn)能的，關(guān)愛(ài)需要的是社會(huì)的共同關(guān)注。所以我不后悔。

得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。彼此的關(guān)懷，填補(bǔ)心靈的空白，彌補(bǔ)生活的遺憾。關(guān)愛(ài)讓我們體味人間的溫暖。生活因愛(ài)而絢麗，世界因愛(ài)而完美。讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，迎接新世紀(jì)的曙光。